大學期中座談會學生發(fā)言稿(通用17篇)
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先 謝市局黨委對我們大學生的重視,給了我們這次自我總結、相互交流、相互學習的機會。我叫,今年XX歲,XX年XX月份畢業(yè)于,先后在農村支局的郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、投遞以及縣局郵政班、報刊分發(fā)室、辦公室秘書、人力資源等崗位實習,用半年的時間了解一個有著100余年發(fā)展歷程的企業(yè)確實很浮淺,但對于剛剛踏上工作崗位的我來說,真的受益匪淺!參加工作半年來,我 受最深的有兩個詞, 恩和奉獻。
世界金融危機波及到太多的國家和行業(yè),我國也不例外,現(xiàn)在,有太多的單位在減員,太多的員工在減薪。我現(xiàn)在在尉氏局人力資源管理的崗位上實習,經歷了郵政這次薪酬改革的全過程。面對金融危機的壓力,郵政不僅沒有減員,反而不斷地把優(yōu)秀的大學生招聘到郵政隊伍中來,而且有能力進行薪酬調整,增加員工收入。與98年郵電分營之初的資金入不敷出、拖欠職工工資、獎金、住房公積金、欠交省公司職工養(yǎng)老金相比,真是天壤之別!我們今天享受到的優(yōu)越的工作環(huán)境和工資報酬都是郵政前輩們用熱血和汗水換來的,是他們奉獻了自己的青春創(chuàng)下的穩(wěn)固基業(yè)。所以,今天我有幸坐在這里,懷著一顆 恩的心:
一是一代又一代郵政事業(yè)的建設者們打造出百年郵政的品牌,讓我這個新加入的郵政人 到無比的驕傲和自豪。
二是郵電分營十年來,我們的前輩們以發(fā)展為第一要務,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進取,腳踏實地地走出一條企業(yè)持續(xù)、健康快速的發(fā)展之路。郵電分營后,面對空前困難,開封郵政人沒有退縮,而是堅定必勝信念,與企業(yè)同舟共濟,不計個人得失,在開封郵政歷屆領導的正確領導下,勇于挑戰(zhàn)、永不言敗,取得了如此輝煌的成績,作為后來人,我坐享其成,受之有愧,只有真誠地 恩郵政老前輩們,并請他們放心,我一定象他們一樣,愛崗敬業(yè),勇于奉獻、開拓創(chuàng)新,把郵政事業(yè)建設得更加美好。
三是市、縣局領導對我們大學生的關心和愛護,在百忙之中抽出時間指導我們的工作和學習,關注我們的健康成長。
四是半年來我身邊的老師們。半年來,我先后在郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、封發(fā)室、發(fā)行室、秘書和人事等崗位上實習。每到一個地方,身邊的老師們都在生活上幫助我,在工作上支持我,有困難時他們總是想盡辦法幫我解決。
來到郵政,我親眼看到了領導們?yōu)榱肃]政的發(fā)展,勇挑重擔,殫精竭慮,尋找發(fā)展良策,形成了郵政業(yè)務多元化、多領域的發(fā)展新格局。親眼看到了我們的營業(yè)員每天熱情周到地為客戶辦理各種各樣的業(yè)務,拓展新市場、開發(fā)新業(yè)務、塑造新形象;親眼看到了內部處理人員認認真真,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)的對待平凡的工作。他們對待工作一絲不茍,在最平凡的崗位上堅守著最崇高的信念,為郵政事業(yè)奉獻著他們的青春,作為一個新來者,他們的這種奉獻精神時時刻刻激勵著我!
輝煌總是屬于過去,信念卻昭示著未來。作為新入局的大學生,我將懷一顆 恩的心,像所有的郵政人一樣,干一行,愛一行,專一行,擺正自己的位置,端正自己的心態(tài),服從組織安排,立足基層,苦干實干,無私奉獻自己的青春和熱血,做出優(yōu)異的成績,回報郵政的厚愛。讓郵政相信:她選擇我,無怨!我選擇她,無悔!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇2
老師們、同學們:
今天我們在這里召開優(yōu)秀學生座談會,參加會議的共有60名學生代表。首先我要向你們表示衷心的祝賀。祝賀你們前一階段通過個人努力學習取得了優(yōu)異成績,為學校、為班級、為全體同學樹立了很好的榜樣。
召開本次座談會的目的,是要為為大家提供一個交流的平臺,增強我們的榮譽感和責任感,同時總結成功經驗,把你們的好的經驗在全校推廣,讓更多的人加入到優(yōu)生行列。這也是我們今天座談會所要達到的目的。我借此機會給大家提二點要求:
一、總結經驗、相互學習、不斷前進
本次考試你們取得了優(yōu)異的成績,成績來之不易,一定要好好總結,把好的經驗、好的方法總結出來、提煉出來,變成繼續(xù)進步的財富,這樣才可以去爭取更大的成績,F(xiàn)實告訴我們:凡是不斷進步的人,都是善于總結經驗的人。
大家都是優(yōu)秀學生,自然懂得“山外有山,天外有天”。各有長處,各有高招。因此要相互學習,這樣才能使自己更好地進步。大家肯定記得“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的名言。何況,我們面臨的是競爭社會,有如“逆水行舟,不進則退”。有競爭就有壓力,要想有成就,就要把競爭變成自己前進的動力,就要向別人學習,向先進學習,把別人好的東西變成自己進步的財富。開闊眼界,便是廣闊天地,不要因為有了成績就停止不前,背上包袱。
同時在座的每個同學,你們在學習上取得了成績,這還很不夠。要認識到互助學習的重要性,在思想品德上領先,在廣大學生當中做出榜樣,以其具有代表性的精神影響身邊的所有同學,激勵其奮發(fā)向上,共同進步。
二、樹立新目標、迎接新挑戰(zhàn)、爭取新成績
今天可以說是日新月異的時代,如何進步了再進步,如何爭取新的成績,這就要找出自己新的目標,有了目標,就把命運掌握在自己的手里。下面我給大家將二個故事。
實現(xiàn)目標要有一種精神,那就是雄心壯志。
法國有個叫巴拉昂的人,他家里很窮,他工作后從推銷裝飾畫起家,后來成為法國首富。在臨終前,他不想把自己作為富翁的秘訣帶走,立下遺囑:誰能答對“窮人最缺什么?”這個問題,他就把留下的100萬法郎資金送給他。消息傳開后,許多人都寫了自己的答案。這些答案有:金錢、機會、技能、幫助、關愛等等,人們打開巴拉昂的保險箱后,發(fā)現(xiàn)他的答案是“雄心”二字。
這“雄心”二字,就是人的一種精神狀態(tài)。立志改變落后,樹立雄心壯志,不管有多少艱難困苦,他都不動搖,奮斗不止。巴拉昂告訴我們:沒有一個成功的人不是經過一番奮發(fā)努力的。
今天,我們時時刻刻都在面臨著挑戰(zhàn),是進取還是后退,取決于自己的心態(tài),如果一味認為自己不行,那就肯定不行了,什么也干不了,什么也成功不了,改變一下心態(tài)!拔倚,我一定能做到!”那肯定會取得新的成績甚至可以創(chuàng)造出超出想象的奇跡。法國有一個盲人,世界級的登山運動員。他13歲那年,因罕見的視網(wǎng)膜遺傳病導致雙目失明,但是,他不肯向命運低頭,他堅持不用拐杖,認為自己能像正常人一樣生活。20__年5月,他向珠穆朗瑪峰發(fā)起了挑戰(zhàn),用13個小時走完了原計劃7個小時的路程,終于登上海拔8848米高的珠穆朗瑪峰,成為世界上第一個登上珠峰的盲人登山運動員,創(chuàng)造了奇跡。一個盲人能創(chuàng)造出奇跡,我想每個人都有機會去創(chuàng)造奇跡,只不過是大小差異而已。
于丹《莊子心得》中講了一個故事,曾經有一位老酋長,他以他的睿智跟他成長的經驗,預言很多事情都沒有差錯。有一個小伙子要和他較真。這個小伙子抓到一只小鳥,去問老酋長小鳥的命運是死是活。他想:老酋長若說死,他一放手,小鳥是活的;老酋長若說活,他就一使勁,小鳥就是死的。這一次一定要讓老酋長出錯。老酋長對他笑一笑,給了他一個答案:命運就在你的手中。
同學們:榜樣在前,夢想在心,命運在你的手中。
謝謝大家。
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位朋友:
大家好!我叫,來自于。我很榮幸成為了大學生村官這一大家庭中的一員。在當村官,是我人生旅程的一個新的起點?梢哉f,我?guī)е鴿M腔的熱忱與激情來到了這片熱土,希望能在農村大地上留下我堅實的腳印,灑下我勤奮的汗水,收獲那份喜悅與自豪。在近一個半月時間以來,我完成了從“學生”到“村官”這一角色的轉變,現(xiàn)將近期的個人情況匯報如下。
一、工作中的收獲與體會
我被分配到了x村,成為了一名助理。近一個半月以來,在學習和工作的過程中,了解了該村的村情。xx村位于xx鎮(zhèn),全村總戶數(shù)x戶,居民x人,村引進了多家民營企業(yè),為解決村民就業(yè),提高居民生活水平,增加稅收提供了有利的平臺。
李主任等領導在我工作的第一天就鼓勵我要做好吃苦的準備,要踏踏實實干,工作認真負責,這樣才能夠真正的融入農村這個大集體。這讓我更加堅定了必須要做好工作的決心。在工作中,我在以下兩個方面深有體會。
1、積極轉變角色,融入農村。
大家剛剛從學校步入社會,有三個方面的轉變是必須面對的。x部長希望我們要盡快完成一是由學生到農村干部的身份轉變,二是由學校到農村的環(huán)境轉變,三是由學習為主到工作為主的任務轉變。剛到村里的時候,由于對村里的領導不熟悉,就像一名剛踏進校門的學生一樣,面對陌生的人和環(huán)境,只好默默地坐在自己的座位上,無聲地翻著報紙。這時,是主任的一番話讓我幡然醒悟:作為學生,以學習知識為重點,但是成為農村干部后,則需要更加注意的是與村委會成員以及村民關系的和諧。只有主動去和大家溝通交流,彼此才能增進彼此的感情,這樣才能得到村委會成員以及村民的支持,自己今后開展工作也會比較順利。自那天起,我就開始主動與村里的領導同事進行交流,請教他們村里的工作重點、該注意的地方,還時常與來訪的村民拉拉家常。雖然在語言交流上還有一些困難,但我已經成功地轉變了自己的三個角色,為最大程度地融入農村打下了基礎。
2、適應農村工作,學習、提升農村工作的技巧和能力。
到村工作后,要繼續(xù)加強學習,豐富知識儲備,不斷提高從事農村工作的本領。x部長希望我們要努力做到“四勤”一是勤動腦,二是勤動嘴,三是勤動手,四是勤動腿。剛到村里時,坐在辦公桌前覺得無所事事,清閑的很。有時村民到村委會辦事,書記或主任就接待然后解決;需要外出解決時,騎上車就跟著村民去了,根本不需要我做什么。事后,主任就教育我要積極主動,勤動腦,多想多看;即便他不叫我跟著,自己也要主動去看看,要勤動手、勤動腿;跟去學習,做點筆記,把注意事項記下來,只有這樣才能提升能力,盡快適應農村工作。在村民來訪時,要勤動嘴,主動溝通,看是否能幫助解決。一番指導,讓我受益匪淺,在農村,我們要以基層干部為師,虛心請教,做到四勤,提升能力,盡快適應農村。
二、生活情況與思想上的轉變
首先,調整心態(tài)。初到之時,我的確曾經抱怨過,甚至后悔過。但是,一想到這既是自己當初無悔的選擇,又是在從事一項光榮的事業(yè),既是對自己的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的契機,把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應這種生活。
其次,充實自己的生活。要積極轉變自己的生活方式,要以充實的生活內容來彌補心理的落差。我們在傍晚都堅持去xx中學打籃球,有時做些慢跑等鍛煉,并由此認識了學校里的一些老師,時而與他們進行一些交流,慢慢覺得這些健康的運動使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。
再次,勞逸結合,制定工作學習計劃。我們在任何時候都不能放棄我們的專業(yè),不能在學習上產生懈怠情緒。考研是我的學習計劃之一,所以在晚上,我抽出一部分時間來復習功課,保證學習效率。這樣思想上由焦慮到愉快,由消極到積極,我又有了一次進步。
三、下一步的工作計劃以及意見
1、計劃去走訪村里的一部分家中子女在外上學的家庭,希望能與他們建立聯(lián)系,去幫助解決一些學習、生活方面的困難。
2、繼續(xù)協(xié)助、主任的日常工作,跟隨學習處理村里房屋拆遷,土地使用等事項的方法。
3、認真做好村務文件資料的整理、上報、記錄等工作。協(xié)助主任分類匯總各項信息,認真做好各項會議記錄。
總之,在農村工作中,我們要本著全心全意為人民服務的原則,積極做好本職工作。同時,也希望各級領導給我們支持與幫助,給我們壓擔子,增壓力,促使我們去拼搏,去奮斗……
我相信,在自己的努力下,一定能在這片土地上實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇4
各位老師、同學們:
在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實,期中試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,榮獲七年級第一名的是肖玉同學,榮獲八年級第一名的是代秀亮同學,榮獲九年級第一名的是鄧桂娟同學。榮獲七年級人均總分第一名的是七一班,榮獲八年級人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
相反,有的同學由于平時的學習不夠刻苦,加上對期中考試不夠重視,本次期中考試的成績很不理想,但愿這些同學的失敗不要故伎重演。
同學們,期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測,本次考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。
同學們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠得是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學們,在當前形勢下、在市場經濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發(fā)展。市場經濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業(yè)。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
要如此,我們就必須有足夠的準備,現(xiàn)在就打好基礎,這就要求同學們必須全面、認真、積極地學習。我們的老師在你們的學習中,一定會給你無微不至的生活關懷和精心專業(yè)的學習指導,幫你們進步,助你們成長。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛、極富責任、活力旺盛的群體,我們學校近幾年來的發(fā)展,驗證了這一點,說明了這一點,是完全可以放心,永遠值得信賴的。希望全校教師,增強責任感和使命感,抱著為學校負責,為學生負責,為自己負責態(tài)度,發(fā)揚已有的精神與作風,盡心努力,敬業(yè)工作,為同學們的進步,為學校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻!
同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學們。
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。
跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學生,忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學生的成績,班級的.紀律,自家孩子的成長,日復一日,單調的重復,幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇,無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學生不負責任的借口,既來之,則安之;叵肴ツ陝偟接⒉诺臅r候,競爭,壓力,疲憊,單調,我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時不時受著領導的批評。那時,我和學生一樣,盼望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經過一學期的磨合,一學期的體會,我發(fā)現(xiàn)這里的學生可愛,這里的老師可敬,這里的領導務實,這里的老板可信。我感覺在這里,生活充實,教學有意義,既鍛煉了能力,又提升了價值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運,能有機會生活在這個優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當中。借此機會,謝謝英才,謝謝胡校長!
如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始?墒,同學們,在你們再次踏上征程之時,是否對自己進行了總結,成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學習的終點,而是學習的檢查站,搶修站,加油站。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。
同學們,我希望通過本次期中總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起更高的學習熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學兼優(yōu)的學子們表示衷心的祝賀,同時,希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績!殷切希望全體同學認真做到24個字“身體結實,學業(yè)扎實,生活樸實,日有安排,周有目標,月有計劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的各位領導、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學快樂學習,茁壯成長,學有所成!
謝謝大家!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇6
親愛的各位老師,同學們:
上午好!
很榮幸能在這里,今日我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!
在此發(fā)言,期中考試的成績各位都已經知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應該把這一次的成功或失敗當做踏板,跳得更高,看得更遠。
很多同學在課下時總問我是怎么考的,怎么學的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學習成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學習方法,學習態(tài)度,學習品質等。以上這些因素,較大的影響了我們的學習成績,所以我們不得不去重視。可是有些同學又要問了,怎么才能有這些好的因素呢!八街,可以攻玉。”我們要采他人之長,補自己之短。采納別人好的方法、品質、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎知識,在基礎知識贏過對方?梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉盱柟套约旱幕A。有利于自己成績的提高。
有些同學更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學能力的問題。成績與學習時間的影響并沒有一些其他因素大,只要不錯過重點內容,加上自己的自學,效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的`自學能力,學習成績肯定會有所提高的。自學能力也是有差異的,你可以與其他同學一起自學,填補自己的不足。
學習成績的好壞,有老師們的辛勞,當然個人努力很重要,希望我的建議能給各位帶來幫助,尋找一個適合自己的學習方法。希望各位在下次考試時再創(chuàng)佳績!謝謝各位!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我今天能代表同學們在這里發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動。
時光匆匆,不知不覺間,我們已經在一起度過了將近三年的初中生活,回首過去的日子,我們一定有許多不同的感悟。
記得剛進入中學的大門的時候,自己還沒脫孩子氣,一心只想著玩,不知道老師和家長的良苦用心,也不知道什么是感恩和回報,自然就更不知道學習了。
到了初二以后,我變得更加叛逆了,不僅不聽老師和家長的話,還故意惹他們生氣。雖然那時我懂得了點什么,但就是不愿意去做。有時老師找我談話后,我也想改變,但也就有兩三分鐘的熱血,一轉身就忘了。
直到即將升入初三的那個暑假的一個晚上,我和媽媽因為我的學習發(fā)生了爭執(zhí)?煲_學了,我媽非讓我寫作業(yè),我卻裝作沒聽見,繼續(xù)躺在沙發(fā)上玩手機。這下可真把媽媽惹火了。
她便開始訓起我來,說:“你看你,整天這個樣兒,作業(yè)也不寫,只知道玩、吃、睡,你看看人家學習多好,聽到這兒,我便忍不住了,就和媽媽爭執(zhí)起來。
我說:“等著!我學好以后,看你還說什么!眿寢尡阏f:“好!我等著!”那一夜,我翻來覆去地沒有睡覺,腦海中一直呈現(xiàn)著自己學好后的樣子!
開學了,我便帶著這份一定要做給媽媽看的心態(tài)進入了初三。當我要開始去改變的時候,才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單,由于自己感覺太難做到,就慢慢忘記了當初的誓言。隨著閱歷的增長以及老師們不斷對我做思想工作,漸漸地我的是非觀念發(fā)生了變化。自己覺得整日這樣渾渾噩噩也沒什么意思,真還不如去學習一點知識呢!
由于自己以前的基礎沒有打好,致使自己現(xiàn)在學起來特別困難。每當我要放松,不想學的時候,我就想起老師說過的一句話:“一個人想要學壞,很容易,但要學好,卻不是一件簡單的事。你回頭看看,你己經走了這么長的路,難道你想前功盡棄嗎?”每當想到這些,想想老師為我付出這么多,我就會覺得我真的不能讓她失望,渾身就充滿了力量。
看到父母日益增多的白發(fā),頻繁出現(xiàn)的疾病,粗糙的手掌和勞累的身影,可自己仍在這無所事事,一天天的混日子,他們所有的努力不都是為了我們嗎?想想真是對不起他們。為什么每次開家長會,我父母總是不能面帶笑容而別的父母卻能快快樂樂的來開家長會呢?不行!我必須來改變這種現(xiàn)狀。
終于,在上一次家長會中,因為我變化大,老師讓我媽媽作為家長代表,在會上發(fā)了言并且在家長會上老師把我作為典型表揚了我;氐郊液螅野职謰寢尅皹烽_了花”。這是第一次開完家長會以后,爸媽能有如此這么好的心情。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)自己的一點兒努力會給爸媽帶來這么大的快樂。
長這么大,想想自己以前讓他們那么操心,我真是覺得很慚愧。直到現(xiàn)在,每當我想松懈的時候,就想到了父母為我的進步而高興的神情,還有老師那殷切的眼神,我就會想到:我有什么理由辜負他們呢?
同學們,我們現(xiàn)在還小,無法給父母們安逸的生活,我們能做的就是在學校好好表現(xiàn),讓我們的父母放心。
最后,希望我們共同努力,做一個體貼家長和老師的有心人。
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天能夠作為學生代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有同學,對給予我們支持和鼓勵的母校,對辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝!
時光匆匆,轉眼間,文理分科后的第一次期中考試已經結束。無論結果是好是壞,都已經不再重要,重要的是及時總結經驗,然后調整心態(tài)投入到下一階段的學習中。人常說,態(tài)度決定一切。怎樣的學習態(tài)度決定了怎樣的學習成績。所以,我們應該端正態(tài)度,用正確的學習方法面對未來的種種挑戰(zhàn)。在此,我也想與同學們共同交流一下個人的學習經驗與方法。
首先,要科學安排,平衡發(fā)展。一般來說,要做到“門門全優(yōu)”是不容易的。每個人都有自己比較喜歡的,學習起來得心應手的科目,也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目。但無論哪一科,我們都應該付出百分之百的努力。不要認為優(yōu)勢科目一定能夠彌補劣勢科目,有軟肋會讓你在考試中未戰(zhàn)先敗。這就要求我們妥善處理優(yōu)勢科目與劣勢科目之間的關系,盡量保持均衡發(fā)展。
其次,要提高學習效率,爭取事半功倍。遇到難題時要與同學們討論,或者請老師幫助。這樣既會加深自己對難題的理解,拓展思維,也可以大大節(jié)省時間,提高學習效率。這樣我們就有更多的精力來顧強補弱,提優(yōu)補差。不僅如此,我們還應該仔細分析每一次考試中出現(xiàn)的錯誤,整理出來,及時復習鞏固,有針對性地解決自己面臨的難點,各個突破。這樣堅持下來,日積月累,就會有很大的收獲。
第三,重視拓展。我們常常會發(fā)現(xiàn)考試中的很多問題在課本上并沒有出現(xiàn)。這就說明,我們不僅要抓好課本,還要拓展自己的知識面。但是無論文科理科,我個人都不支持所謂的題海戰(zhàn)。大量的練習固然有益,但也可能混淆視聽。因此,我們應該學會觸類旁通,舉一反三。
最后,要制定適宜的學習目標。很多同學到現(xiàn)在依然沒有明確的目標,只是一味的盲目地學習,這是不對的。有目標才有前進的方向,才有拼搏的動力。短至近期,長至高考,我們都應制定明確而適宜的目標,并為之努力奮斗。
只有經過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心,飽滿的熱情,投入到今后的學習中。為了高考,為了理想,而珍惜、拼搏、奮斗。我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮。即使道路是坎坷的,我們也不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接屬于我們的明天!
在此,我也祝愿所有的同學都能在以后的學習生活中齊頭并進,取得更加優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇9
可親可敬的師長,相知相愛的同學:
期中考試的硝煙漸漸散盡,成績已經揭曉,我一個普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中大會主席臺,與同學們交流學習體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。
總所周知,學習是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強者。
因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點,使人成長進步的東西,看起來又往往是苦澀的。我在本的首頁上寫著這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的`歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌。我從來不玩絡游戲,我覺得學習是最好的游戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠不會住在同一屋檐下!
要想成功必須執(zhí)著。執(zhí)著決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬"中的半途而費,執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學?傆幸环N人,他們追求享受,不愿意刻苦學習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實和歷史拋棄。同學們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物。把握今天,把握此時此刻,把握在趙崗學校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙?我深知學習是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚起理想的風帆,笑迎千山萬水。
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師:
大家好!
時光如波濤,飛逝如流水,當我們還回憶著開學初美好的情景時,期中考試已落下帷幕。今天,我作為學生代表在此發(fā)言,我要對開學以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、循循善誘、誨人不倦的奉獻表示衷心的感謝!
期中考試是對每位同學基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對每位同學學習態(tài)度、學習習慣、綜合素質、學習方法的全面檢閱。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這就是我們最大的收獲。本次考試由于我校狠抓了考風考紀教育,全體任課老師高度重視,全體同學扎實復習,沉著應考,誠信應考,展示了我們每位同學良好的精神面貌,涌現(xiàn)了一個個學習標兵,在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
此時此刻,我們沒有忘記與我們朝夕相處、可敬可愛、認真負責的班主任老師;我們沒有忘記對待工作一絲不茍、治學嚴謹、時刻關心我們生活學習的物理化學老師;我們沒有忘記善解人意、和藹可親語文老師;我們沒有忘記循循善誘、耐心輔導的政治、歷史老師;我們也沒有忘記熱情似火、陽光亮麗的英語老師……。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗、無私奉獻的學校領導和其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。你們就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師像蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了學生,耗盡了自己。這無私的奉獻,令我們永志不忘。老師,您講課的聲音,像悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的.可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好下午好!
冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會。我能以小學部學生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。
一轉眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關心著我們,他們關心著我們的學習和生活,關心著我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認真細致的為我們批改作業(yè),為我們豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學習環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)
在這里,我也要和同學們說一說,我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們?yōu)槭裁匆x書、學習呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎,提高自己的學習能力,掌握一定的本領,好將來地為國家做出貢獻,從而實現(xiàn)自己的人生價值。
那么,怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認為,首先要有勤奮學習的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的'更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三后”的學習方法,即先預習,后聽課;先復習,后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤于動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習慣,不管你現(xiàn)在的成績如何,堅持下去,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學生。我的話講完了,謝謝大家。
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇12
各位領導,各位老師,各位同學:
大家下午好!
我是168班的,很高興今天能作為初三學生代表在此發(fā)言,跟大家一起談談學習與中考這件事。
時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導致學習狀態(tài)不佳,不敢前進。經過家長與老師的多次疏導,我試著慢慢調整,一點點恢復正常心態(tài)。是的,心理素質真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結果,要看重的是過程,并且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收獲,心也就不會后悔。
有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學習的方法和策略,要善于統(tǒng)計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學學習。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起來的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結合,因為適當?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W習成果更好地在頭腦中扎根。
總之,我們需要做到這幾點:
1,養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。
2,調整心態(tài),從容應考。
3,講究策略,查漏補缺。
4,勞逸結合,積極備戰(zhàn)。
最后感謝領導,老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關愛,感謝四個年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領導,老師家長請相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書寫人生的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位、各位老師、全體同學們:
大家好!我是9.1班學生,今天能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中我能取得優(yōu)異的成績,首先要感謝各科教師的辛勤教導和無微不至的關懷,他們的不斷鼓勵讓我對學習充滿希望,在這里我代表全體學生,向我們三店一中的全體教師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!
有句話說得好,合適的才是最好的,每個人都應有一套屬于自己的學習方法?茖W有效的學習方法,可以讓我們的學習事半功倍。在平時的學習生活中,我是這樣做的.:
首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的。初三是人生關鍵一步。作業(yè)多,任務重是每個人都要承受的。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如下課的5分鐘,飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!
同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!
我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇14
全體同學:
大家早上好!
今天晨會我講兩個方面的要求:一是考試要求,二是上課狀態(tài)要求。
一、考試要求
周二、周三七、八年級進行期中考試,九年級舉行第一次模擬考試。根據(jù)以往上掃描試卷出現(xiàn)的問題,做以下要求:
1、姓名必須寫正確,字跡工整。姓名處只寫姓名,不要寫其他多余的內容。
2、考號從左邊第一個方格寫起,一個方格填寫一個數(shù)字。不要涂改,字跡工整,不要跳格填寫;每個數(shù)字都應該寫在每個方格的中間。
3、答題不要超過答題區(qū)域。超出答題區(qū)域,掃描不上是無效的答題。
4、涂卡注意事項
用2B鉛筆涂卡,不要用其他顏色筆涂。如果發(fā)現(xiàn)涂卡涂錯了,可以用橡皮擦干凈再涂。
正確涂卡,涂滿,看清題號。
5、答題時注意
(1)、先做會的,再做想一想能想起來的,不會做的做個標記,不要忘了沒有做的題。九年級上周考試就有學生忘題,有時候不是不會,確實會有忘記做的,確實有些可惜。
(2)、合理分配考試時間?荚嚨臅r候要合理分配時間,不能光顧著做前面的題,不會的題還在那一直思考,導致后面的題沒時間做。上周九年級考試就有學生光顧著思考前面的題,后面有會的題卻又沒有時間去做。
二、上課狀態(tài)要求
近段天氣一熱就,就出現(xiàn)個別學生上課狀態(tài)不佳,現(xiàn)在對我們的上課學習狀態(tài)再重申一下要求。
上課狀態(tài)要求:坐姿端正、認真聽講、老師上課不能做小動作、不能竊竊私語,要提高聽課效率。
通過看監(jiān)控發(fā)現(xiàn)有的同學上午第一節(jié)課就趴到那睡覺,每個同學都要嚴格要求自己,每天都應該有所收獲。就像我們教學樓上寫的:迎著朝陽想一想今天我要做些什么?踏著晚霞問一問今天我有什么收獲?
周二、周三就要考試了,這是對你近段學習情況的檢驗。你的學習狀態(tài)就決定了你的最終成績,我希望每位同學都能端正自己的.學習態(tài)度。
不管結果如何,努力就不會后悔,也希望所有的同學不要假裝努力,結果不會陪你演戲,后悔的也永遠是你自己。
為了不讓長大后的自己后悔,后悔年少時自己的不努力。努力吧,同學們!相信自己!在此也預祝大家周二、周三都能考己理想的成績。
謝謝大
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師,親愛的朋友們:
大家好!
時間如流水一般,靜靜的從你我指尖悄悄的滑過,想想前幾個星期,新學期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,你我將迎來了這個學期的期中考。
這學期以來,你我的學習狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學對于這次的期中考應該是不成問題的,而有些同學繼續(xù)進入學習狀態(tài),不落隊,也是可以的。
我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)朋友們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴你我,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴你我學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人
4、養(yǎng)成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望朋友們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對朋友們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補學習上的漏洞,相反會讓你我失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在你我的校園形成刻苦學習的學風。
同學門,考試也是一個展示自己才華的舞臺,用你我最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),記住,你我的目標是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同學在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績!
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇16
各位領導、各位老師、同學們:
下午好!
相聚是緣分。來到中學,我們已經一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。
同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。
人的.一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經到了最后三年的沖刺階段和關節(jié)點了。親愛的同學們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭,把這一關節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學們會在這關鍵的時間里,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。
生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會閃光發(fā)亮。
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學能充分利用有限的時間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。
請記。翰唤涳L雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!
你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。老師愛學生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。
大學期中座談會學生發(fā)言稿 篇17
老師、同學們:
大家好!
我是三(11)班的。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期中。時光荏苒,白駒過隙。期中考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期中,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期中的“葵花寶典”,想與。
一、制定有效的期中計劃
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的.期中,我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自身平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自身的復習方法。那么,就為自身制定一份期中計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”?荚嚱Y束后,也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績!
二、聽好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行,對知識進行歸納加以理解強化,并形成知識的“蛛結構”,儲存記憶——永遠忘不了。
三、學會高效復習,合理安排復習時間。
隨著期中考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術或是“熬夜戰(zhàn)術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自身!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大!保蔷妥屛覀円黄鸺佑停鴫粝霙_浪吧!
我的演講結束了,謝謝大家。