學(xué)法交流發(fā)言稿（精選3篇）
學(xué)法交流發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束，這是對我們這半學(xué)期學(xué)習(xí)成效的一次檢驗(yàn)。面對成績，也許每個人都有不同的感受，或喜或憂。。但這次考試并不是我們的終極目標(biāo)，我們應(yīng)該將目光放長遠(yuǎn)，接下來我們將迎接更多的考試。
所以，今天就要和大家一起來討論學(xué)習(xí)方面的問題，把同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)方法介紹給大家，希望對以后的學(xué)習(xí)有幫助。下面是我給同學(xué)們提的幾點(diǎn)希望和建議：
一、 三個希望。
第一個希望，希望同學(xué)們能抓住機(jī)會，拼搏出精彩的人生。如果我們現(xiàn)在貪圖晚起的舒服，貪圖享受的快樂，我們將很難成就一個美好的未來。如果現(xiàn)在不拼搏，不吃苦，將來也就無以回報父母，回報社會！
第二個希望，希望同學(xué)們能掌握命運(yùn)之手，做自己的主人。國際歌里面有一句歌詞是這樣的：“從來就沒有什么救世主————要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己！”。命是自己的，不管你愿不愿意，喜不喜歡，這你都無法改變，但命運(yùn)是可以抓住的可以改變的。大家同在一個學(xué)校，同在一個年級，為什么有的同學(xué)學(xué)得好一些，就是因?yàn)樗麄冊谧プC(jī)會、抓緊時間，在把握自己的命運(yùn)。
學(xué)校現(xiàn)在給了你改變命運(yùn)的機(jī)遇，給了你施展才能的空間，但你不去抓，而是等待、觀望，怎么能創(chuàng)造成功的奇跡？ 第三個希望，希望同學(xué)們養(yǎng)成在規(guī)定時間、規(guī)定地點(diǎn)做規(guī)定事情的良好習(xí)慣。
當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能留下問題，免得積少成多，問題越多，學(xué)習(xí)壓力越大，這樣會影響到學(xué)習(xí)信心。一旦形成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率自然會提高。
二、三點(diǎn)要求
1、讓目標(biāo)引領(lǐng)人生
人無遠(yuǎn)慮必有近憂，希望同學(xué)們盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、讓行動引領(lǐng)目標(biāo)
目標(biāo)不是口頭說說的，它需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的任務(wù)留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印?/p>
3、讓自信帶你遠(yuǎn)航
有一句話說："在這世界上你是獨(dú)一無二的一個，生下來你是什么這是上帝給你的禮物，而你將成為什么這是你給上帝的禮物�！辈皇且�?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去信心；而是因?yàn)槲覀兪バ判模行┦虑椴烹y以做到。不要因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣，相信自己，我能行，決不輕言放棄。學(xué)習(xí)是個過程，需要持之以恒地努力，有時一個星期、甚至一個月都看不到有多大的起色，但堅(jiān)持下來，持之以恒，不要停下前進(jìn)的腳步，你一定會有進(jìn)步。
三、三種學(xué)習(xí)方法態(tài)度
同學(xué)們應(yīng)該適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間，有序，有計(jì)劃，有針對性地學(xué)習(xí)，抓好聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)三個環(huán)節(jié)。
1、學(xué)會聽課。
注意聽老師的講解，跟上教師的思路，做到眼到、心到、耳到和手到，關(guān)鍵是心到，即開動腦筋，積極思維，不斷地給自己提出問題。先學(xué)會質(zhì)疑，再通過聽講獲得解答。
2、定期復(fù)習(xí)總結(jié)
在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣。一是當(dāng)天復(fù)習(xí)。二是章末復(fù)習(xí)，明確每章知識的主干線。找出章節(jié)之間的聯(lián)系，建立新的認(rèn)識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)。三是月復(fù)習(xí)，每個月歸攏一下看看各科得失。
3、做好各科作業(yè)，抓緊課后時間，"保強(qiáng)提弱"，促進(jìn)學(xué)科平衡。
堅(jiān)固優(yōu)勢學(xué)科，提高弱勢學(xué)科，培養(yǎng)對弱勢學(xué)科的興趣，加大對"弱項(xiàng)"的投入，每天保證定量接觸，堅(jiān)持較長一段時間，進(jìn)步才會明顯。
其實(shí)，學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生需要不同的學(xué)習(xí)方法，只要同學(xué)們找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法并努力做，那么我們一定會有所收獲。真誠祝同學(xué)們下一步的學(xué)習(xí)收獲更多！
學(xué)法交流發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是八（6）班的龍敏妍，很榮幸今天能在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的題目是《好的學(xué)習(xí)方法—成功的捷徑》。
在一個人生存與發(fā)展的各種條件中，終身學(xué)習(xí)的意識、愿望和能力越來越重要。學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心，因此，我想把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法與大家交流。
首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間�！皯B(tài)度決定一切�！敝挥姓J(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因?yàn)�，只有合理安排時間、充分利用時間，才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步，我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然，我們也不能一味的學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾模覀円朴谧龅絼谝萁Y(jié)合。
然后，要確立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高；目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。
其次，就是要多看書。書本是知識的來源，我們的學(xué)習(xí)離不開書本。“書讀百遍，其義自見�！逼綍r多看書，對自己的學(xué)習(xí)很有幫助。在課外時間，我們更要多看課外書，擴(kuò)充自己的知識量，“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蔽覀儾荒軆H僅局限于課內(nèi)老師所講授的知識。
第三，抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣。要在學(xué)習(xí)新課前擠時間預(yù)習(xí)，也可以在周末。預(yù)習(xí)要找重點(diǎn)，難點(diǎn)，要攻破它，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。聽課：課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑，所以，保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的思路積極思考，在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn)，把老師講的主要內(nèi)容記下來，課后再多看多思考，把不完整的地方補(bǔ)完整。復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要遵循遺忘規(guī)律，及時進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運(yùn)用中舉一反三。把知識點(diǎn)都從頭到尾看一遍，理清楚知識框架，找出每個知識點(diǎn)之間的相互聯(lián)系，做一個整體性的了解，這樣更便于記憶。作業(yè)：布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識，作業(yè)要獨(dú)立完成。多數(shù)同學(xué)為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照一下，看一看是否一致。這樣做等于及時地復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。最重要的是必須自己完成作業(yè)，遇到難題，寧愿空白也不能抄襲。
第四，是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。一般我會將做題整理在一個糾錯本上，寫上錯誤的原因，錯解與正解，以及記錄同種類型的題目，避免以后的學(xué)習(xí)中再犯類似的錯誤。平時多翻翻糾錯本，是有助于我們的學(xué)習(xí)的。
第五，課外最好適當(dāng)?shù)?準(zhǔn)備一些參考資料，才能更好的掌握書本內(nèi)容。我們也要多做題，多見題型。
另外，我們還需要：
1、英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。
2、對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。
3、數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來鍛煉耐心與能力。并且時常找一些壓軸題，來鍛煉自己的思維能力。
4、習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法。
5、政史地生要多背多記憶，要重視這些科目。
其實(shí)，每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，每個人都應(yīng)在學(xué)習(xí)中尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的！具備一個好的學(xué)習(xí)方法等于走上了成功的捷徑。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵總�成功者靠的都不只是運(yùn)氣，希望每個同學(xué)都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功。我們要記�。寒�(dāng)你越來越有能力時，自然會有人關(guān)注你，改變自己，你才有自信，夢想才會慢慢的實(shí)現(xiàn)，做最好的自己，懶可以毀掉一個人，勤可以激發(fā)一個人，不要等夕陽西下的時候才對自己說，想當(dāng)初、如果、要是之類的話不為別人，只為做一個讓自己都羨慕的人。
我的發(fā)言完畢，愿與大家共勉。謝謝！
學(xué)法交流發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位，各位同志：
大家下午好！
我是，來自x院，在國土資源局掛任測繪管理科副科長。非常感謝組織上給了我這次掛職鍛煉的機(jī)會，感謝組織對我的關(guān)懷和培養(yǎng)，同時也感謝市局對我工作、生活的關(guān)心和幫助。下面我就個人掛職以來和工作情況向大家作個交流匯報，不妥之處，懇請各位批評指正。
一、掛職鍛煉的心態(tài)與認(rèn)識
掛職鍛煉是一個難得的機(jī)遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉。掛職是一種特殊的身份，他代表的不光是自己的形象，更是我們區(qū)測繪地理信息局的形象。雖是掛職，不能失職；雖然時間不長，但不能有臨時觀念，得過且過，把掛職當(dāng)度假的。
在國土資源局掛職期間，我始終牢記局提出的六成為與六要求，全身心投入到工作中，用心觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，竭盡全力去當(dāng)好助手，當(dāng)好參謀，切實(shí)發(fā)揮能力與作用。掛職鍛煉是一個新的工作體驗(yàn)，需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。我堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，善于，注重積累，尊重局，團(tuán)結(jié)周圍同志，一切服從組織安排，積極配合科長完成局下達(dá)到我們測繪管理科的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺參加局里的各種集體活動，主動向上級匯報工作學(xué)習(xí)情況，積極組織有關(guān)人員參加區(qū)測繪地理信息局舉辦的各項(xiàng)活動。
二、掛職以來的幾點(diǎn)收獲
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)換角色，適應(yīng)新工作環(huán)境
掛職期間，我堅(jiān)持不做旁觀者，也不外人，而是以正式工作人員的姿態(tài)，以飽滿的工作熱情，主動地參與到工作中，堅(jiān)信只有多做才能多學(xué)、多獲。測繪管理科的工作與市局的業(yè)務(wù)科室、縣國土資局、測繪資質(zhì)單位等行業(yè)部門之間密切聯(lián)系，涉及知識面廣。我充分認(rèn)識到只有變壓力為動力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，只有以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念和角色，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，熟悉測繪行業(yè)和測繪市場管理，測繪資質(zhì)監(jiān)督管理、測繪成果管理與領(lǐng)用等業(yè)務(wù)流程，掌握市國土局各部門的運(yùn)轉(zhuǎn)程序和管理制度，才能為自己順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）堅(jiān)持把掛職作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增長知識的過程
掛職鍛煉期間，我始終牢記自己的職責(zé)——學(xué)習(xí)鍛煉，堅(jiān)持把掛職作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增長知識的過程。一是牢固樹立選擇學(xué)習(xí)就是選擇發(fā)展的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種工作責(zé)任，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求，堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想、多問，向書本學(xué)習(xí)，向請教，向同事取經(jīng)。二是在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不放松、不懈怠，注重學(xué)習(xí)深度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效，補(bǔ)齊知識短板，完善知識結(jié)構(gòu)。三是堅(jiān)持立學(xué)為本，學(xué)以致用，在工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，在學(xué)習(xí)中提高工作水平，把學(xué)習(xí)到的新知識、新觀念、新方法融入到工作當(dāng)中。
�。ㄈ┲鲃訁f(xié)調(diào)，講究方法，務(wù)求實(shí)效
掛職期間，我主動向請示匯報，虛心向同事請教咨詢，及時反饋交辦的工作推進(jìn)情況和面臨的問題。不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式同相關(guān)部門之間進(jìn)行反復(fù)對接，有效促進(jìn)工作的開展。積極參與測繪管理科及其他科室的工作，注重解掌握實(shí)情，分析研究問題，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，到位不越位，自覺當(dāng)好助手，主動做好工作。講究工作方法，注重在平凡中關(guān)注細(xì)節(jié)，在認(rèn)真中追求高效，在常規(guī)中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，確保了工作高質(zhì)高效完成。
（四）把握機(jī)會，善于，注重積累，實(shí)現(xiàn)鍛煉目的
我深知掛職鍛煉機(jī)會的難得，努力在掛職崗位上礪練自己，提升能力，豐富閱歷。堅(jiān)持學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級相關(guān)會議、文件，吃透政策；在空閑時間做到開卷有益，閱讀和思考了測繪行業(yè)管理相關(guān)的法律法規(guī)，做到知法、懂法、依法辦事；在國家局、區(qū)局政務(wù)、中科院等站上獲取大量的行業(yè)動態(tài)知識，了解測繪行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，掌握最先進(jìn)的測繪科學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)了自我發(fā)展的動力，把握大局意識。注重在交流中學(xué)習(xí)、積累，積極參加測繪行業(yè)管理工作會議、信息化工作會議等一列工作座談交流會，參加各種學(xué)習(xí)考察活動，經(jīng)常與業(yè)務(wù)科室人員交流，遇到不懂的地方就主動請教，掌握了很多國土業(yè)務(wù)知識及處理問題的方式、方法。
三、今后工作想法與要求
在國土局掛職學(xué)習(xí)半年時間里，我遇到了許多以前在工作中沒有接觸過的問題，但通過這些新任務(wù)、新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，使我們有了新提高、新收獲，也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向：
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)做好本職工作，求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化大局意識。
在今后的工作學(xué)習(xí)中時刻要注意自己的工作態(tài)度和工作形象，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，正確認(rèn)識和處理形式與內(nèi)容、分清當(dāng)前與長遠(yuǎn)、小事與大事的關(guān)系，堅(jiān)持做到摸實(shí)情，講實(shí)話，重實(shí)干，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識和大局意識。
�。ǘ┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。
講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，力求把工作做得更好。
�。ㄈ┕ぷ饕�(xì)心、謹(jǐn)慎，要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
在具體的工作中，要謹(jǐn)慎小心地處理好每一件事，作到滴水不漏。對說不清、道不明的問題，要多請示、多匯報有關(guān)，一定要按原則，按政策規(guī)定辦事。要學(xué)政治、業(yè)務(wù)、法律知識等，更要學(xué)會在工作中抓住主要矛盾，提高工作的針對性和實(shí)效性，找準(zhǔn)解決矛盾的切入點(diǎn)。
四、結(jié)語
掛職鍛煉是一次難得的機(jī)會，我將終生受益�；仡欉@半年多時間，既令人鼓舞，也深深感到自己還需要不斷的學(xué)習(xí)提高。在今后的工作中，我將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，決不辜負(fù)使命。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。