新學(xué)期暢想的發(fā)言稿范文(通用3篇)
新學(xué)期暢想的發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
暑假過去,新學(xué)期到來了。們將以新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
首先,上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期又應(yīng)當(dāng)給自我訂一下目標(biāo)才好。像電視里說的那樣,“時(shí)光如水,生命如歌!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,此刻開始的是高中的生活,又是一個(gè)新的學(xué)期,新的團(tuán)體,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。
怕未來的天空是黑暗的,不期望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么此刻僅有好好學(xué)習(xí),努力去奮斗,初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過了,此刻要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),期望能學(xué)到一技之長。
在們奮斗中,目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素,有了目標(biāo),不用說其它的,那么他必須就擁有了無比的動(dòng)力。有時(shí)間還能夠到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,沒有學(xué)的完的知識,而是僅有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。
學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸你的那可能是學(xué)不好的,在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,提出了烹飪,媽當(dāng)時(shí)反對了,還跟媽吵了幾句,之后媽還是支持的選擇,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有們的提高和提升,無論是今日的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。
同學(xué)們:“讓們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險(xiǎn),但堅(jiān)信,在們敬愛的教師舵手指揮和操縱下,們必須會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿活力,踏上征途。未來是們的!
同學(xué)們,教師們,祝愿們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的提高!
新學(xué)期暢想的發(fā)言稿范文 篇2
各位老師,同學(xué)們:
今天,我在國旗下的主題是《新學(xué)期·新征程》。
子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜。"又是一年九月,新高一的同學(xué)們踏入田中大門,開啟了全新的高中生活;高二的同學(xué)分班后進(jìn)入了新的班級,與新的同學(xué)開始譜寫新的故事;而高三的同學(xué)搬進(jìn)了新的教學(xué)樓,有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)充滿新氣象的校園內(nèi),我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)積極向上,充滿朝氣與活力的田中學(xué)子。而首先,做為一個(gè)合格的學(xué)生就要做到“文明”二字。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的真諦。但是,說著容易做著難! 在我們的身邊,在一部分同學(xué)身上,仍發(fā)生著許多不文明的事,使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)在中午靜校或夜自修前,將外賣帶入學(xué)校;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時(shí)說的“做文明學(xué)生”不協(xié)調(diào)。做文明學(xué)生,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就好比潤滑劑,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
作為一名合格的高中生不但要具備應(yīng)有的學(xué)生規(guī)范,還應(yīng)該尊敬師長。老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷,在我們前進(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師的期望,以實(shí)際行動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體. 美全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。老師為了我們的成長,備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體,美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食, 夜以續(xù)日地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。昨天是教師節(jié),而我們學(xué)生會的同學(xué)也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節(jié)祝福視頻,在校門口為老師們獻(xiàn)上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實(shí),給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福,而是我們以實(shí)際行動(dòng)所做出的努力,這才是真正意義上的尊敬老師,回報(bào)老師。
除此之外,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善。友善待人,讓我們做到寬容。日,嵤拢3J刮覀儜(yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁,越來越?jīng)]有耐心;蛟S只是不值一提的小事,最后卻常常大動(dòng)干戈。在爭吵的時(shí)候,我們寬容的對待了自己,卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相斗,各有一傷”。逞了一時(shí)之快,卻有可能留下一世之痛。其實(shí),只要我們對別人多一點(diǎn)寬容,能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”。那我想,你一定會成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會顧及他人的感受。即使是指出對方的過錯(cuò),也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理,更應(yīng)學(xué)會動(dòng)之以情。其實(shí),很多時(shí)候都很難分出誰對誰錯(cuò)。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓,惡語相向。因此,多換位思考。多顧忌他人的感受,必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。
現(xiàn)在,我們的校園環(huán)境變了,足球場上鋪了新的草皮,求實(shí)樓也進(jìn)行了翻新。而作為田中學(xué)子的我們也應(yīng)當(dāng)踏上新征程,讓我們愛護(hù)這里的一草一木,讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語在校園里回蕩,讓我們在這里留下人生當(dāng)中最美好的回憶。讓我們從小事做起,讓我們在自我監(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使之習(xí)慣成為自然。最后祝各位同學(xué)們,在新的學(xué)期里踏上屬于自己新的征程!
新學(xué)期暢想的發(fā)言稿范文 篇3
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
送走酷熱炎炎的夏日,九月的第一縷陽光又灑遍我們美麗的校園。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),實(shí)現(xiàn)夢想的新學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們?nèi)松碌恼鞒桃验_始了向下一個(gè)目標(biāo)的延伸。
新學(xué)年,新氣象,新氣象源于新目標(biāo)。在新學(xué)年里,我們要牢固樹立和質(zhì)量立校的觀念,全體師生上下齊心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求學(xué)校全面工作再上新臺階。
作為教師,我們對工作需要火一樣的熱情,需要不斷進(jìn)取的銳氣,需要默默無聞、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的孺子牛精神。希望老師們以新的努力做出新的,只有工作實(shí)績才能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值,使自己走出平凡。
作為學(xué)生,我們每一個(gè)人應(yīng)正視生命,熱愛生命,珍惜生命。熱愛學(xué)習(xí)是因?yàn)槲覀儗ι幸粋(gè)正確認(rèn)識,為生命創(chuàng)造歡樂與幸福。為此,我們要自覺文化,學(xué)會做人,不僅現(xiàn)在要學(xué),將來還要學(xué)。學(xué)習(xí)是個(gè)人和社會不斷進(jìn)步的重要因素,是尋求個(gè)人發(fā)展和提升的最好途徑。我們今天的努力是有意義的,讀書改變?nèi)松,學(xué)習(xí)成就未來。在此,我想重新拾回“讀書”這個(gè)老話題,希望喊響一個(gè)口號:與書籍同行!
無論是“讀萬卷書,走萬里路”,還是“讀書破萬卷,下筆如有神”,人類已將讀書這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程深刻注釋為“人們心靈與上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!笔澜缟献x書最多的民族是猶太民族,人均年讀書64本。我想,猶太民族的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、智慧便是緣于此吧。
當(dāng)讀書這種學(xué)習(xí)方式,真正成為人的生活方式時(shí),我們便可以達(dá)到“,視通萬里”的境界。巴丹在一書中說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!彼,今天我特別希望全體同學(xué)能成為書籍的朋友,以勤奮學(xué)習(xí)為己任,自覺學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取新學(xué)期學(xué)習(xí)成績有更大進(jìn)步,使自己不斷提高、不斷完善,不斷享受成功的喜悅。
最后,我要用“談讀書”中的一段內(nèi)容結(jié)束今天的講話,愿大家深思。
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!
預(yù)祝全校師生身體健康、快樂地工作著、學(xué)習(xí)著!