新學期教研主任發(fā)言稿（精選29篇）
新學期教研主任發(fā)言稿 篇1
在座的各位老師，無論學識、能力、成就都在我之上，都是各學校學科組的領(lǐng)袖。學校領(lǐng)導安排我在今天的會上作個交流，本人實在深感才疏學淺，能力有限。擔心言語零亂，污人耳目，還望大家見諒。但本著向各位兄弟學校學習的誠懇態(tài)度，說說我校關(guān)于開展教研組活動的一些不成熟的做法向各位同仁作個匯報，不周之處，希望大家批評指正。
本學期，我校把“聚焦課堂，立足有效，提高質(zhì)量�！弊鳛榻萄泄ぷ鞯闹笇枷�，堅持以“追求有效課堂，培養(yǎng)良好習慣”為工作重點，來開展教研活動的。具體內(nèi)容如下：
1、我校各教研組加強隨堂聽課力度。要求每位老師每學期至少上一節(jié)本色課。（由教導處通知各科老師組織聽課、評課。）。
2、隨機地檢查老師的備課情況。以督促教師們認真?zhèn)湔n，再上課。不上無準備之課。
3、教研組長定期檢查教師書寫的教案和計劃兩次。
4、定期檢查教師作業(yè)批改情況。包括課堂作業(yè)，同步指導及單元測試。并做好記錄，及時反饋。以全面了解各老師的教學情況。
5、期中和期末要求教師認真評卷，寫質(zhì)量分析。目的是希望老師們進行深刻的反思，總結(jié)得失，為今后的教學調(diào)整策略。
6、開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。營造一種讀書氛圍，養(yǎng)成學生愛讀書的習慣；
7、組織學開展各種活動。如書畫比賽，背誦比賽，體育運動會等。
8、臨近期末制訂復習計劃。以便能根據(jù)本班情況進行有效的復習。
這些措施寫來容易，實踐起來真的很難。由于本人人微言輕，能力不強，活動組織不力，導致工作開展起來顯得蒼白無力、低效無奈。加上多數(shù)老師沒有協(xié)同意識，惰性十足。大家都認為：神馬都是浮云！只不過是形式，走過場而已。
眾所周知，我們新生的教學成績總是止步不前。年年淪為墊底的學校。希望大家不吝賜教，我們將不勝感激。謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇2
新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健，君子以自強不息�！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
我就小學語文教研組上學期的工作向大家做一個匯報：上學期教研組主要抓了如下幾項工作：
一、抓好教學常規(guī)管理工作
開學初就語文教學常規(guī)作了專題講座和培訓，在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、考試考察等方面作了較詳細具體的要求，平時通過巡課、備課抽查、作業(yè)檢查、學生反饋等形式抓好落實，及時及時給以表揚、點評、通報，督促老師們嚴格遵守教學常規(guī)。
二、配合備課組抓好備課環(huán)節(jié)
要求教師集體備課前必須先作好個人備課，在教材研究、教學資料、教學課件等方面作好初步的準備，在集體備課時提出自己的見解，然后由主備整合成一份公共教案，同年段教師在公共教案的基礎(chǔ)上根據(jù)本班學生的情況和特點進行二次備課，有針對性的二次備課教案才算完整的教案，同時要求每課的教學反思也要抓住關(guān)鍵點，從優(yōu)點和有待改進兩方面反思。
三、做好每周的開課和教學研討
每周三上午第三、四節(jié)為小學語文組大組開課或教學研討時間。因為新老師較多，我們采用磨課的方式幫助他們較快成長，也就是備課之后在同年段的班級中反復試上，邀請同年段的老師聽課、評課、再備課，一般經(jīng)過三四輪之后才在大組中展示，所以每節(jié)大組公開課都是同年段老師智慧的結(jié)晶，老教師的課也主動要求參與“磨課”，以提高自己的教學水平。參與聽課的老師見證了
開課老師教學設(shè)計的優(yōu)化、教學策略的變化和對課堂的把控能力的不斷提高，聽課老師從中也受益匪淺。這樣一學期下來，每位老師的聽課都在35節(jié)以上，新老師有的達到50多節(jié)。在做好校內(nèi)教學研討的同時，加強與校外教育行家的學習、研討，閩南師范大學廖圣河博士組團到小學部參加了鄒遠生老師古詩教學研討會，肯定了我們教研工作的扎實有效，鼓勵我們向名師學習、努力提升我們的教學水平。
四、做好新教師的培訓工作
除了通過“磨課”來幫助新教師成長，還在小學教研室的指導下組織“教師一對一結(jié)對子”活動，每位新教師指定一位老教師從備課、磨課、反思、評課、作業(yè)批改等方面進行輔導，讓新老師較快成長起來。同時為了檢驗“結(jié)對子”“磨課”的效果，11月份舉行了新教師匯報展示課活動，可喜的是每位新教師的課堂表現(xiàn)都有長足的進步，體現(xiàn)在教學設(shè)計新穎獨特、教學課堂靈動有序、教學語言簡練連貫、教學課件精美實用，得到了所用聽課老師的一致好評。
五、抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
10月份由小學教研室牽頭語文組老師進行了“關(guān)于學生傾聽能力培養(yǎng)”的主題研討會。加強寫字課的指導，加強朗讀訓練指導、加強課外閱讀和課外積累習慣的培養(yǎng)。組織演講比賽、寫字比賽、寫讀后感比賽、手抄報比賽、每月一次的經(jīng)典誦讀比賽等活動培養(yǎng)學生的學習興趣、提高學生的學習能力、豐富學生的學習生活。
以上就是我的匯報，謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇4
各位老師、同學們：
上午好！
今天，我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。
夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里，我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容，再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨，幾縷霞光透過玻璃窗，融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭，沿著霞光向東方望去，好一派迷人的秋色！于是，我們的思緒飛了出去，去感受秋日的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼；與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。
同學們，我們有著心中的目標，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習的高峰奮勇沖擊�；ㄖx去，有青春的果實在枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床；鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著青春的沃土讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。朋友們！讓我們懷著自己的夢想，去面對現(xiàn)實迎接暴風雨，去努力搏擊吧！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇5
新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。最后讓我們?nèi)w師生一起用飽滿的熱情，用一份執(zhí)著的求真之心共創(chuàng)20xx年輝煌，在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子，祝愿我們的教師身體健康，事事順心，祝愿我們親愛的同學們兔年更上一層樓，祝愿我們的學校辦學聲譽日益提高，品牌影響不斷擴大，明天更加美好！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家傾聽！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇6
各位老師、同志們：
即將開始的新學期應該說是一個非常特殊的一學期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間;二是任務重，在這么短的時間內(nèi)要完成與過去相同的工作，任務很重;三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學期顯得尤為突出，時間短，任務重，壓力大。如何采取有效的教學形式以促進教學效率的提高，以促進工作有效的提升，這對我們?nèi)Ｉ舷率且粋�新的考驗，同時也是新的機遇。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學潛力，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實、務實，狠抓落實，共同創(chuàng)造讓學生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學業(yè)績;集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見，就新學期各項工作的落實講三個方面的意見。
一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學效益
教學始終是學校各項工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線。社會評價學校辦學信譽的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線數(shù)自20xx年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20xx年以后我們的應屆達線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學、xx中學、xx中學之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學校轉(zhuǎn)為追趕型的學校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。
反思近幾年來我們在自身目標追求上所走過的道路，就會發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi)，停留在和縣內(nèi)xx學校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學，代表的是整個漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在本地爭高下。為實現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升，我們必須自加壓力提高標準;為承載漣水教育的光榮使命，我們理應自加壓力提高標準;為了實現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng)造歷史業(yè)績，我們理應自加壓力提高標準，努力實現(xiàn)學校規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學辦成省內(nèi)一流，高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標，
一要強化目標意識，自加壓力，調(diào)高標桿。近幾年來，漣水義務教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學校差距很大，這是不爭的事實。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學年、每一學期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實做好管理與教育教學的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學組織籌劃，調(diào)高追求標桿，提高辦學標準，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標分解，分段保證目標。學校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應對高考，應對社會大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實強化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標的落實。學年初定下的各班級高考目標任務為必爭的保底指標，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統(tǒng)一劃分，對照班級目標進行嚴格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學初，學校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學的學生，可通過爭取上大學的學生進行再排查，算一算班級未來可能達線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動承擔班級分解下來的目標，主動承擔相應的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補薄弱學科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實的學生的學習情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分數(shù)段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學生在有效分數(shù)段范圍內(nèi);各個備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內(nèi)容，切實做到貼近考點，整合精致，有效訓練，提升學生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內(nèi)容，學校將安排專門時間逐個備課組過關(guān)，兩個小班要加強對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實，盯住學生抓跟蹤，一個一個分析。當然，對因教學失誤造成本班達線數(shù)明顯減少的個別老師學校也將追究你的教學責任。
高二年級還有不到一月就要參加省學業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按A計獎，上不封頂。完不成目標就是教學責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進不斷進步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時抓細抓實，才能確保高中三年的工作目標落實。
三是落實課堂目標，提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質(zhì)量的高低決定著教育教學質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個80%的課堂教學目標始終落實在課堂時間和課堂評價之中。新學期，學校將繼續(xù)實行課堂教學責任追究制。對部分教學質(zhì)量不高的老師的課堂進行解剖，現(xiàn)場指導，各位老師要認真上好每一節(jié)課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學生有限的時間。要進一步強化學生對老師課堂教學的評價，評價不好的，督導室要組織人員進行督導。教務處和督導室還要繼續(xù)加大督導力度，經(jīng)常性地對教學常規(guī)落實情況進行檢查，檢查結(jié)果要及時反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學現(xiàn)狀，了解教師，把握學生，及時調(diào)整工作思路和計劃。
(二)豐富教學活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學如何開展，教學質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學安排，無論是備課、教學，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學活動，要始終突出學生的主導地位，教師要敢于放手，讓學生真正成為學習的主人。要大力推進課堂教學現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進學生從感性認識向理性認識轉(zhuǎn)變。本學期教務處要繼續(xù)做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開課，學校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過PPT來開展教學。
二是加強交流，讓老師在實踐中互相幫助提高。進一步加大老師之間學習交流的力度，促進相互之間取長補短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化。學期初要安排好本學期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導交流。教學部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開展。各學科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學科的課堂教學模式。建立學科教學模式，應遵循兩個原則：一是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，注重學生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學生的實踐能力，解決本學科教學存在的突出問題。要繼續(xù)推進兩種課型。一是新授課的探究教學法。積極引導，深入探究，自然生成。真正讓學生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊，理科有研究;二是習題課的歸結(jié)教學法。習題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強研究，推動教學水平的新提升。教科室要把課題研究與教學實際聯(lián)系起來，與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實開展，同一個學科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點問題，就不是真正的集體交流提高。本學期各年級部要建立每月的學情分析會制度，即在每月考試后認真組織備課組長做好學情分析，屆時學校領(lǐng)導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學習機會，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學過來，為我所用。另外，各老師要有強烈的學習意識、研究意識，要制定個人的發(fā)展目標，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜�，相信是可以學到很多的東西。
(三)拓展教學資源，集中精力打造教學優(yōu)勢
新的形勢下，中學生在校學習時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學校日益繁重的教學任務之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學質(zhì)量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學上，我們要積極開動腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
一是加強課程建設(shè)，打造出符合我們學校學生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學提升的重要舉措。學校的課程中心要按學科組織骨干教師進行研討，思考如何在有效的時間內(nèi)更精致地開展教學，以便適應不斷變化的高考;思考如何使教學更有系統(tǒng)性，能夠有目標、有計劃地指導學生三年的知識學習;思考如何使我們的教學行為更科學，有目標的促進教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學平臺，精心研究并開辟出適合學生發(fā)展的學習平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進，學生課外自主利用時間越來越多，如何引導學生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學習，促進學生自身主動發(fā)展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學期，學校將投入適當資金，利用學校網(wǎng)站，嘗試開辟出適合學生自主學習的網(wǎng)絡平臺，以保證校內(nèi)校外學習效果的連續(xù)性。
三是強化學科建設(shè)，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設(shè)。學科建設(shè)，事關(guān)該學科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領(lǐng)一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設(shè)與教學體系建設(shè)。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設(shè)。上一學期，我們各學科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學期我們將通過添置設(shè)備，加強骨干教師的培訓，來繼續(xù)推進骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現(xiàn)教學在低起點上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學新的輝煌。
這里再次強調(diào)兩個問題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學，方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會，錯失機遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學成效
學校教育德育為先。德育工作不僅是學生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學風、校風的形成與發(fā)展，更會影響學校各項管理的效率。近年來，隨著中考學生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學生進入學校，給我們教育教學帶來很大的難度。學校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：
(一)常規(guī)教育要明確主題，常抓常新
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進地開展，有章有法地開展。目前我們學校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規(guī)工作，即采取每月一個主題詞，如校紀校規(guī)教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負責統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理，認真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學生自主班會、學生活動等形式將常規(guī)教育抓到實處。今后學校還要嘗試每學期在每年級實施不同的教育主題，保證高中三年的常規(guī)教育機制科學、完善、合理。學生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對學生的激勵和引導。要充分利用學校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學生收聽收看，德育處每學期要組織大型的勵志演講，開拓學生視野，砥礪學生意志。
(二)主題活動要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新
每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機，因此要扎實推進20xx年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動，二是四月份由教務處牽頭組織的書香校園讀書節(jié)，三是五月份由德育處牽頭組織的運動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學生、觸動學生、教育學生，把老師和學生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動放給學生去策劃組織，提高學生的領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。
(三)發(fā)展指導要針對實際，有的放矢
上學期學校確立了各年級各班級學生發(fā)展輔導員的名單，本學期始學生發(fā)展中心要組織輔導員扎實開展工作。學生發(fā)展輔導員要致力于解決班級學生學習動力不足的問題，精心了解學生的思想動態(tài)，有針對性地去引導、教育和幫助學生成長，幫助學生形成良好的學習習慣，建立良好的學習方法，養(yǎng)成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學生發(fā)展指導中心要不定期了解學生跟蹤情況，召開學生座談會，落實跟蹤措施，保證指導實效。高一年級要做好學生發(fā)展指導手冊的印發(fā)和使用工作，通過手冊做好學生的過程教育，實現(xiàn)用目標引領(lǐng)教育，切實推動養(yǎng)成教育的實效。
三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵，而隊伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學校需要形成一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任，要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強的教育教學能力。
(一)用崇高的師德，去凝煉精神境界
教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應該學會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學校一員，為了學校和自己更為幸福長遠的生活，我們應該學會主動放棄一些自我意識而追求讓學校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養(yǎng)，不把心思放在教學上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學，也敗壞了學校的聲譽。這里學校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開學以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學校里，我們鼓勵表揚教師對自己要跟蹤的學生進行輔導、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學校再次強調(diào)，今后學生的一切教育活動都要在學校的集中教學的框架內(nèi)組織進行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學習的，一律不得參加校內(nèi)的文化課學習。
(二)用神圣的責任，去拓展工作業(yè)績
教育是一項愛的事業(yè)，而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開拓進取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學習、實踐，不斷反思、成長，要做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做學生健康成長的指導者和引路人。在平時教學中，要精心謀好每一節(jié)課，認真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業(yè)成長的每一天，讓自己成為一名名副其實的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績，多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定，教學業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學事故，學校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例，教學業(yè)績拔萃或有重大科研成果的，學校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
(三)用不懈的追求，去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實踐中不滿足于當教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師。現(xiàn)在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實作為教師我們就是在處處弘揚著正能量，因為我們的一言一行都在無時無刻的影響著學生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學習，提高教學技藝、教學能力與教學水平，不斷研究并探索新的教學方法，引導、激勵學生成長發(fā)展。20xx年奧巴馬在白宮為一位化學老師頒獎時曾指出，教育不是為學生灌滿一桶水，而是點燃他們心中的一把火，點燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導以人為本的今天，教師充當?shù)氖且啡�、合作者，更要激發(fā)學生自主學習的興趣，引導他們合作、探究，最終讓他們成為學習的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點燃希望，照亮未來，創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們，春風又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學期里，我們肩負的任務很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點上實現(xiàn)高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者，漣水中學一定會有更加燦爛的未來。
謝謝大家!
新學期教研主任發(fā)言稿 篇7
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們：
跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，帶著歡欣和激動，我們又邁入了熟悉的菁菁校園。在這萬象更新的季節(jié)，請允許我送遲到的新年祝福：祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們學習進步、快樂成長!
新的學期里，有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們幸�？鞓返某砷L著。新學期，也預示著我們將有一次巨大的變化，預示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學生。說到優(yōu)秀中學生，其實做一個優(yōu)秀中學生也不難。要想成為優(yōu)秀中學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的中學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了；每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名中學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名中學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。同學們，相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的中學生。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的'面貌迎接每一個嶄新的開始。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇8
大家好！我是公共管理學院20__級新生__。很榮幸能站在這里，代表20__級全體新生發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié)，我們__余名學子從祖國四面八方走進山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑借自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進入心慕已久的大學殿堂；我們更有理由自豪，因為我們將在__學院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進，與學校一起創(chuàng)造新的輝煌！
作為剛剛跨入大學的新生，周圍的一切都很陌生，可我們并不孤單，因為，這里有博學多才的良師，有真誠相待的同。我們一定會增長才干，結(jié)交益友，堅定地追逐心中的夢想。
大浪淘沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！站在新的起點，我們心中充滿期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才；更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，迎接金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)__學子的風采！我們更有信心把__精神傳播到祖國的四面八方！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師、同學們，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇9
各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家上午好！
金秋九月，陽光明媚，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們開學了！
我們的校園煥然一新：新的教學樓拔地而起，教室是新的，課桌椅是新的，黑板是新的，就連老師同學仿佛也都是新的！校園的一切都煥發(fā)著勃勃生機！在校的每一天，我們都是滿懷的好心情。
在新學期里，我們迎來了一年級的小學生，小弟弟妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力，裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率，讓我們從培養(yǎng)好習慣開始：
首先爭做文明守紀的好孩子。講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，遵守學校上下學的時間，以實驗小學小學生一日常規(guī)嚴格要求自己，真正做到愛我校園、保我安全、凈我環(huán)境、美我心靈。讓實驗小學成為最干凈、最文明、最漂亮的學校，同學們，我們能夠做到嗎？
其次、爭當勤奮學習的好學生。我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。主動體會學習中的樂趣，總結(jié)出適合自己的學習方法，讓學習變得輕松有效。
同學們，讓我們用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實驗小學！最精彩的每一天！
最后， 祝同學們在新的學期里，快樂學習、快樂成長！
祝老師們身體健康，工作順利！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：
跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師致以新年的問候：老師您辛苦了！謝謝您�。ň瞎�
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20xx年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們在四中揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
八年級的同學們，你們已跨進了八年級的大門。有人說，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數(shù)最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從？我認為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來！
時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。九年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是��！你們九年級了。作為九年級的同學，初中旅途你們已走過了六分之五�；厥鬃哌^的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的'點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們四中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝愿所有九年級的同學最后一學期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含莘茹苦的父母。
同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質(zhì)的四中人；用我們的雙手，去開創(chuàng)屬于我們的美好明天吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇11
大家好！
寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步！
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會里，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為。同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習�；厥走^去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡！
業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了�！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)�，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，為自己的新的學期去拼搏。
謝謝。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
新學期開始了，大家一定都有新學期里打算。當然我也有，那么大家一起來看我新打算吧！
首先，在課堂上要認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做違反課堂紀律事情。下課時，不在樓梯、教室里大聲喧嘩，遇到老師要問好。不僅要懂禮貌，還要講衛(wèi)生，不能隨地亂扔紙屑。放學后，要按時完成家庭作業(yè)，每天都要溫習學過知識，還要預習下節(jié)課內(nèi)容。平時在家里要多看一些有益課外書，要多做一些練習題與試卷，使學過知識掌握更牢固。在學校里，要積極參加一些課外活動，使自己能在實踐中得到教育與鍛煉。對于班級在新學期里我也有新打算，爭取我們班在年級14面流動紅旗評比記錄上能有所突破。還要在期末考試平均分上使我們班成績能更上一層樓。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰懈冻�，就一定會有回報。
快讓我們一起行動吧！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
金色秋風送走了炎炎夏日，也敲開了院前小學新學期的大門，帶著對暑假生活的美好回憶、懷著對新學期的向往，我們?nèi)w師生又走到了一起。今天是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員，200余名一年級的新同學！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起？有人說，人的一生可以用三天來形容：昨天、今天和明天，我認為時間最可寶貴的就是今天，最容易喪失的也還是今天。是的，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，唯有今天就在你的眼前。
時間是無私的。它不多給誰一秒，也不少給誰一分。對于那些珍惜時間的人，今天給他希望、給他勤奮、給他力量、給他成功！對于那些忽視時間的人，今天給他空虛、給他煩惱、給他年華的虛度，給他暗淡無光的生活、給他蒼白的生命。
時間也是無情的。它一刻不停地從我們的談話、睡眠、學習中溜走�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑。
所以說，同學們，今天的事不要等到明天去做，更不能做一天和尚撞一天鐘，讓我們從今天做起，給自己制定一個奮斗的目標，比如按時完成作業(yè)、認真聽講、每天閱讀、做環(huán)保小衛(wèi)士、參加體育運動隊訓練、參加科技、書法、聲樂、舞蹈等社團活動，不管你決定做什么，都應該做到今日事今日畢，做一個珍惜時間的人，這樣你才能鑄就明天的輝煌！
最后，祝全體老師和同學們在新的學期里每天都擁有快樂的心情，每天都有可喜的進步！謝謝！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇14
老師們、同學們：
艷陽高照，秋風送爽，我們迎來了一個嶄新的學期，也迎來了750余名初一新同學，歡迎你們加盟我們這個優(yōu)秀的集體，成為我們的家人,給我們的大家庭注入了新的生機和活力，在這里，讓我們用熱烈的掌聲，對初一新同學的到來表示由衷地歡迎!升入初二的同學，你們是學校的中間力量，肩負著傳承的使命，希望你們咬緊牙關(guān)不掉隊，升入初三的同學，你們將要面對中考，將要面對人生第一次重要選擇，希望你們要用勤勞與智慧鑄就無悔青春!
同學們，歲月不居，天道酬勤。回首過去，我們豪情滿懷，十五中全體師生團結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令社會滿意、同行敬佩、領(lǐng)導認可的驕人成績。剛剛畢業(yè)的初三年級在17年的中考中續(xù)寫輝煌，676名畢業(yè)生，考取西安交大少年班6人，達一中學苑校區(qū)統(tǒng)招線53人加上定向指標累計163人，達三中分數(shù)線以上343人，就是說51%的學生考取一中、三中。再加上浮山中學、銅陵中學，共有437人，65%的學生考取省級示范高中。達普高建檔線637人，就是說94%的同學順利考取高中。在此，我謹代表學校向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的全體教職員表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才!
同學們，新的學期，我衷心希望我們同學從開學第一天起，就調(diào)整好學習的狀態(tài)，確立好目標，腳踏實地，嚴格要求自己，成功邁好每一步，做一名好學上進、文明守紀、素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。在此，我向同學們提以下三點要求：
1、守規(guī)范，樹形象，做出色的自己。希望我們的同學不光學習好，還必須有高尚的情操、非凡的氣質(zhì)。為此同學們要學會嚴格自律，敬畏規(guī)則，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。如課堂認真聽講、記好筆記;要把作業(yè)當作品，讓認真成習慣;課間不打鬧，不亂扔垃圾，愛護公物，節(jié)約水電，不帶手機等電子產(chǎn)品進校園，積極參加各項活動等。
2.敢擔當，有修養(yǎng)，做陽光的自己。 作為中學生，要順利邁過人生當中這重要的十字路口，關(guān)鍵要看是否有責任心。要學會對自己、對父母、對學校負責，成才先成人，人生因責任而精彩;重禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每位同學都要講究禮儀、禮節(jié)，待人禮貌，不講粗話、臟話、自覺謙讓，提升修養(yǎng)。
3、肯吃苦，有追求，做進取的自己。要做好每一件事，都要有吃苦的精神，學習也是如此。在新的學期里，希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，養(yǎng)成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質(zhì)和良好的學習習慣，積極探討好的學習方法，自主學習，刻苦鉆研，做課堂的主人，做時間的主人，做學習的主人，全面提高學習成績。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去不斷創(chuàng)造學校新的輝煌!
祝老師們、同學們在新的學期，工作順心、課業(yè)進步，心想事成!
新學期教研主任發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！寒冷的冬天已銷聲匿跡，我們迎來了暖暖的春季，今天是我們新學期開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，重返溫馨的校園。首先祝大家在新的一年里，學得輕松，學得愉快，學有所成。
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學期開始之際，我建議大家要做好以下“五個心”：
一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對于六年級畢業(yè)班的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現(xiàn)理想。
三是恒心。每一個學生都要在學習上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。牢固樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。
同學們：新學期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天就會和冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛，同學們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會更好！
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步！謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇16
各位老師，親愛的同學們：
在這個丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來了新的一個學期。
同學們，新學期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個"吃燒餅"的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開學時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學�？茖W是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使"包袱"越背越重，到頭來后悔莫及。
"明日復明日，明日何其多。"是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過："時間就是速度，時間就是生命。"然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩…于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)！
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學，互聯(lián)網(wǎng)秘書第一品牌期的目標你確定了嗎？也許你的.目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)"對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪收獲。
常言到："人無遠慮，必有近憂。"時間的不可逆性，決定了生活的從前無論發(fā)生了什么事情，都無可挽回。所以留下了古人多少的嘆息"一寸光陰一寸金"的無限感嘆和老夫子的一聲長嘆"少壯不努力，老大徒傷悲。"乍一看，似有千斤壓頂?shù)某林厍脫糁覀兇嗳醯男撵`，所有的人生痛苦經(jīng)驗似乎都來源于我們不懂得珍惜時間和不愛好學習造成的，很多表面的顯現(xiàn)一直引導著我們各種的不成功或者教條的教學理論，從小接受的就是這種似通非通的人生理論，誤導著我們樹立一種看著明白，卻無實際意義的人生價值觀。
幻想與現(xiàn)實的和平共處，使得我們的人生經(jīng)驗從一出生就蒙上了許多美好的憧憬。鑒于糊涂的觀念，我常�；孟胍环N合理人生計劃，如果有一條捷徑可走，我寧可花費我生命的百分之一的時間來規(guī)劃我的人生計劃，來完成我生命百分之九十九的充盈著高質(zhì)量的生活方式。
假如一個人的生命能夠在這個地球上存活七十年計算。當然向黃永玉老先生那樣能夠活過七十歲，或許還有時間規(guī)劃一下自己追悼會的事情，不乏人生一道美麗的風景線。粗略算計一下，其實人的生命時間也夠開始思考問題，人的三分之一時間是在睡眠里度過的，當然做的夢就不能算是一種人生經(jīng)驗了。然后剩下的三分之一時間是要在保障一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上努力的構(gòu)建相對穩(wěn)定的環(huán)境下才能夠?qū)崿F(xiàn)剩下的那三分之一時間�？蓱z的這三分之一時間，相對于普通人來說，亦是難能可貴的事情了。
在生命的三分之一時間里，我們做些什么事情是最有意義的呢？竊來自于內(nèi)心的歡喜，還有二十三年的時間可供自己支配，歡喜之外忘記了一個人成長所需要的時間，這個時間大約需要二十年，部分的或獨立或不獨立，但在思想意識上足夠支配自己的行為了。二十三年再減去七年，還剩下十六年的時間可供自己自由的支配，這只是數(shù)上的一種概念，為了更接近于自己真實的生活，有了一個大概的時間觀念，何妨來一次計劃人生呢？
按照人的個體發(fā)展不同和智力活動的接受指向不同，其實按照一份計劃書是根本無法達到任何人的目的。書寫此文，純是一種自娛自樂的無聊之舉罷了。
人的出生背景，接受教育的程度，以及一個人自我生存技能的掌握，不是出自一個人自覺的，有目的發(fā)展，而是生活經(jīng)驗和感知生活環(huán)境所賦予的一種責任感、使命感和生活所必須所要求一個人必須承受和做到的，這是不可抗力的生存法則。
盡管前人總結(jié)出了那么多的人生經(jīng)驗，我們?nèi)匀粺o法達到一種理想的生活境界。小的時候不好好學習，家長循循引導，任是一塊頑石無法領(lǐng)悟生活的艱苦與歡樂，童年就該是一個沒有攙雜任何雜質(zhì)的白開水，有了連畫冊可看，有了可心的玩具，有了親人的關(guān)愛，這一切是快樂而單純的，什么老大徒傷悲，怎么感知的到。進入青春萌動期，該是學習經(jīng)驗已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)的時候，這個時候的學習可以說是突飛猛進的獲得大量知識的最佳機會，然而這種機會并不是每個人都能均等的享受的到和能夠突破自身對于知識的渴望而獲得的經(jīng)驗積累，知識只要通過學習也能積累，而人生的諸多經(jīng)驗卻不需要通過學習也能獲得，隨著與社會的融合，感知更多外部環(huán)境能夠獲得更多的快感經(jīng)驗，視野的開闊的無法限制渴望自由的心靈。人生不經(jīng)意間已經(jīng)給了大部分人選擇的機會，更多的人進入社會生產(chǎn)與自我感覺階段。戀愛的季節(jié)不期而至，對于異性的神秘相吸，感覺著更多的甜蜜與苦澀，這些經(jīng)驗書本無法給予，只有自己感覺，該戀愛的時候，何妨來場甜蜜的人生之約。
畢竟對于一個人普通人來說，漫漫的人生路，有一個相知相愛的戀人共度一生，也是人生一大財富，關(guān)于財富的觀點，向來是有雙重意義的，一個人有在多的財富，而生活在一種焦慮與不安全感之中，那么這個人的生活質(zhì)量就不一定是高的，或許到頭來不過一場醉生夢幻般的虛擬人生，這生命的開始是絢爛而糜爛的，雖然我們?nèi)匀粺o法放下我們渴望財富的心理，財富就象是我們終極生活的目標，我們不停止的通過各種手段去獲得它，仍然也不能阻止我們渴望精神世界飽滿的追求目標，兩者是永遠沒有矛盾的完美人生��！
追求財富是衡量一個現(xiàn)代人價值觀的重要標志，作為一個平凡人，凡知天命是自我安慰與平衡的心理態(tài)度，常不見一個社會的教育不平衡、獲取財富分配的背后有多少鮮不為人知的不合理想象，你能說這是"少壯不努力"所完全造成的嗎？
社會給予我們的，不是來自于完全的財富滿足感，更重要的是一種公平的、有效率的價值觀。而這種價值觀的構(gòu)建也絕非是一種心理活動，也應該是政府執(zhí)政能力的表現(xiàn)。
按照正常的常人的生活方式，一個人有過快樂的童年，健康的青春期，美滿的婚姻，一個三口之家，過著穩(wěn)定的上下班生活，日子平淡而穩(wěn)定。但凡這樣的生活不是徒然的讓人意志盡消就是虛度人生，作為一個人，就有自己的生活要求和精神追求，一切不是胡須一大把的時候喟然長嘆，枉度人生。
人生就應該是在進取中求生存，平淡中思索生活之真理。人生沒有回頭路，人生也沒有盡頭，惟有不斷的提高自己的認識能力，真實的生活過，留下或淺或淡的品味，精神是生存的質(zhì)量，物質(zhì)是生活的基礎(chǔ)，清醒而不茫然的感嘆，應該是一種合理的計劃吧！
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)"對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將成熟的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能是不夠的，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。讓我們以文明為品牌，作一名文明的舜中人吧。
其次我們要把握時間，刻苦學習。
陶淵明說過"盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人"。由此可見，時間是多么寶貴，多么難得，多么重要。我們正處于青春年華，正是學習知識，提高修養(yǎng)的黃金時間。應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業(yè)，打拼一個美好的未來。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。
夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里，我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容，再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨，幾縷霞光通過玻璃窗，融入這充滿生機的教室。不經(jīng)意的一抬頭，沿著霞光向東方望去，好一派迷人的秋色！于是，我們的思緒飛了出去，去感受秋日的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼；與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們，我們有著心中的目標，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習的高峰奮勇沖擊�；ㄖx去，有青春的果實在枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床；鳥掠過，有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。
我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著青春的沃土？讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。朋友們！讓我們懷著自己的夢想，去面對現(xiàn)實迎接暴風雨，去努力搏擊吧！
此致
敬禮！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
隨著春天的腳步，我們又迎來了新的一個學期。俗話說，一年之計在于春。在新春時節(jié)，新學期開始，我們正好可以確定自己一年的奮斗目標，為成長發(fā)展做好安排。
我借開學典禮之際，想給全體同學幾條建議，期待同學們在本學期努力完成。
第一條建議是，讀一本好書。好書可以提升人的品質(zhì)，豐富我們的`心靈世界。要選擇有閱讀價值的書，可以請老師推薦。利用課余時間，閱讀和思考結(jié)合，爭取一學期讀完。
第二條建議是，真心結(jié)交一位同學朋友。朋友是人生的財富。好朋友會在你最需要的時候伸出援助之手。選擇同學做朋友，最好選擇對自己學習發(fā)展的同學。
第三條建議是，選擇一位老師經(jīng)常請教。老師知道領(lǐng)悟知識的竅門，向老師請教是提高學習成績的捷徑。最好找自己學習上困難最大的學科的那位老師去請教，幫助自己提高學業(yè)成績。
第四條建議是，做一件讓父母親高興的事。父母給我們了生命，給我們了生活和學習保障。我們應該學會感恩，知道回報。作為學生，對父母最好的回報就是能夠讓他們感到高興和滿意。想一想，你做一件什么事會讓父母最開心，就去努力做成那件事。
第五條建議是，學會一首新歌曲。唱歌可以調(diào)節(jié)心境，可以宣泄情感。學會一首自己喜歡的歌，有閑暇就唱給自己聽；唱給身邊的人聽更好。你會發(fā)現(xiàn)，你的歌聲會帶給自己、帶歡樂。
本學期，除了努力學習，快樂生活，如果大家能夠做到以上建議的五件事，學期結(jié)束時，你會感覺到，生活是美好的，是充實，人性是善良的。請同學們努力。
也請我們的老師們，用自己辛勤的工作，幫助同學們實現(xiàn)他們心中的愿望和理想，這是我們的天職，也是我們的愿望和理想。
預祝全體師生本學期生活愉快，身體健康，萬事如意！
謝謝！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇19
同學們：
大家好！
經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，午餐，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們x小學美好的明天！
謝謝。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是__。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一級全體同學向?qū)W校的領(lǐng)導老師表示由衷的敬意！
陽光溫柔地撫摸著大地，在這個九月，我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——綿德中學，新的學期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步！此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學校優(yōu)良校風的影響下不斷成長進步，期待能在老師的悉心指導和自身努力下，增強我們的科學文化素質(zhì)，期待能夠留下我們各自奮斗的身影。未來的三年，我們將會面臨各種挑戰(zhàn)，或許現(xiàn)在我們會緊張，但同學們，不要怕，我們不是安于現(xiàn)狀的分子，往后即使遇到什么不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)！
這兩天，我們學校老師反復強調(diào)了衛(wèi)生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的學生，他們寄托希望于我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實施于行動上，從身邊小事做起，成為xx屆讓學校領(lǐng)導、老師欣慰的學生。
在此，我代表高一全體新生向?qū)W校著重：在接下來的三年里，我們會遵守學校規(guī)章制度，會以寬容之心與他人相處，會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學習，努力拼搏，愿三年后我們能為綿園再創(chuàng)輝煌成績！
加油！高一的全體新生們！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇21
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎！對即將開始新學期耕耘生活的全體教師表示最良好的祝愿！
過去的一學年，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導的用心努力下，通過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設(shè)施和師生的辦公、學習環(huán)境不斷改善。
過去的一學年，我們?nèi)w教師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領(lǐng)下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。積極參與學校組織的各項活動，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻！
最后，請允許我代表全體同學祝我們的教師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，不斷進步！
謝謝大家。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇22
老師、同學們：
我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的憧憬，又回到了學校，站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個星期四天的調(diào)整適應，從本周起，學校的各項活動將有序正常進行了。
新的學期，孕育著新的希望。在此，我對同學們提幾點要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在學習的過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握良好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做文明守紀的好學生。
第五，要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。堅持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不在學校吃零食，不亂丟紙屑，不隨地吐痰。愛護學校的花草樹木，愛護學校的公共財物。營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六，在安全方面，一定要遵守安全公約。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位。絕不開展危險性游戲，不在校園內(nèi)奔跑。在這里我要講一下上周有兩位同學在跑道上跑步撞在一起，都起了一個大包。期中有個同學在家休息了兩天，作業(yè)也落了許多。因此我希望以后同學們處處小心，安全第一，杜絕意外事情發(fā)生。
親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的理想，讓我們從現(xiàn)在起，從開學的第一周開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
最后，祝同學們快樂成長，學習進步！祝老師們工作順利，萬事如意！謝謝大家。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇23
各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是x(x)班的。
首先我代表全校同學祝老師們工作順利，祝同學們學習進步!
這個寒假，學校安排了‘文明禮儀伴我行平安快樂過春節(jié)’體驗活動，得到了家長的支持和同學們的積極響應。因此，我們每個人都擁有了各自的精彩假期。
假期里，看電視、看書是我的一大樂趣。新華書店里總能看到家長帶著孩子去看書、買書，手捧著《五毛錢的愿望》、《岳飛傳》，沉醉在書的海洋，享受著書帶來的無限樂趣。走出書的世界，上網(wǎng)開個博客，寫寫博文，在網(wǎng)絡上說說感受，和大家交流交流，也是一件快樂的事。
和很多同學一樣，我報名參加了學校管弦樂隊，學習長笛。從一開始連聲音都吹不出來，到后來能吹出一首動聽的歌曲《我和你》，我體驗到了失敗的痛苦和成功的喜悅。學習長笛，更好地培養(yǎng)了我的恒心、信心和耐心。
深夜跟著哥哥去山腳下的小溪里捉螃蟹，和大自然親密接觸，體驗到了獨立探險的驚與喜，更懂得了自我保護的重要性。到了大年夜，和爸爸媽媽一起放煙花、守歲，是最難以忘懷的了。寒假，精彩紛呈，又年味十足。
大年初一，我積極響應大隊部組織的“今天我當家”的活動號召。我親自下廚給爸媽燒飯做菜。體驗到了很多從來沒有過的感受：洗碗時，刀從砧板上滑落下來，手指上劃了一道口子，還流了不少血。買菜、做飯，這些看似平平常常的家務事，其實很辛苦!同學們，平時我們的父母真是不容易呀!
親愛的同學們：新的學期已經(jīng)開始，讓我們懷著感恩的心，認真聽老師的教誨，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參與學校的各項活動，刻苦學習，不斷增長知識與才能，以自己優(yōu)異的成績來報答老師的教導父母的厚愛;我們一定要尊重老師與家長，學會感恩，學會珍愛生命，懂得自理、學會自立，全身心地投入到學習中。同學們，讓我們在新學期一起努力拼搏吧!
新學期教研主任發(fā)言稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是x年xx班的小饒。今天，我演講的題目是“新學期，新起點，新希望�！�
渡過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著秋天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新的心情、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
秋天是一個收獲的季節(jié)，同學們經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力更加充沛，斗志更加高昂。
雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊的一段甜美的回憶；也許，我們曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把過去的經(jīng)驗和教訓銘記在心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，讓過去的失敗襯托未來的成功。
新學期我們面臨新的機遇與新的挑戰(zhàn)，俗話說：良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提三點建議：
1、將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
2、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關(guān)鍵，如果想把學業(yè)搞好，就離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
3、將學校視為健康成長的樂園，創(chuàng)建一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
我相信，這三點建議同學們一定能做到。
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進取，有人自甘墮落；有人年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！因此我們不僅要珍惜時間更要刻苦學習。如果你是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生還需要你自己來演繹，刻苦學習就是你成功的保證。
松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的.鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。
最后，我祝學校領(lǐng)導和老師們在新的學期里身體健康、工作順利！祝同學們，學習進步，更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭！一眨眼，我們就要告別親愛的母校了�；厥祝覀儾虐l(fā)現(xiàn)，時光流水原來流得這么快。一年級時，大哥哥大姐姐們手把手地教我們戴紅領(lǐng)巾的情景，就像是昨天的事情。第一次考試，第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次上公開課，第一次參加校運會.......這些美好的“第一次”已深深地印在我們的腦海中，抹也抹不掉。
還記得教給我們知識的老師嗎？還記得在你有困難時幫忙的同學嗎？還記得學校的教學樓嗎？還記得校園里的一草一木嗎？記得，我們當然記得！因為，我們在校園里度過了快樂而充實的童年；因為我們在校園里度過了充滿智慧的每一天！
這是我小學生涯里的最后一年了！在這兩個學期里，我們將努力學習，追求卓越，多參加有益的課外活動，多看有益的課外書，多幫家長分擔家務，爭取做個全面發(fā)展的小學生！考試時，我們一定細心地答卷，爭取以最好的成績向我們親愛的母校匯報！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
春天的陽光是那樣燦爛，春天的校園是那樣美麗。我們剛剛告別了快樂的寒假，回到了熟悉而又美麗的校園�？鞓返暮僖堰^去，你們在寒假期間收獲了多少呢？我可收獲了不少，我?guī)透改缸隽瞬簧偌覄�；我們小區(qū)還開展了節(jié)約活動，讓我們在活動中知道了如何節(jié)約用電、用水；我還制作了一張張電子賀卡發(fā)送給遠方的親戚朋友……在不知不覺中我們又長大了一歲，爸爸媽媽還夸我懂事了。
是呀，長大了一歲就要更懂事了，我想大家和我一樣，對新學期充滿了希望。那么就讓我們一起進步，一起努力；在學校積極發(fā)言，勤奮學習，在家熱愛勞動，尊敬長輩。讓我們朝著三好學生的目標努力前進。
親愛的老師，同學請允許我為你們送上春天的祝福：祝老師工作順利，健健康康，祝同學們學習進步，心想事成！
謝謝大家！
新學期教研主任發(fā)言稿 篇27
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體教師表示最良好的祝愿!
過去的一學年，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設(shè)施和師生的辦公、學習環(huán)境不斷改善。
過去的一學年，我們?nèi)w教師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領(lǐng)下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。
在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的教師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!
謝謝大家。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇28
勞動創(chuàng)造價值，實干成就事業(yè)。
上一學年，全體二十三中人堅定信心，同舟共濟，不負眾望，圓滿完成了各項艱巨任務，實現(xiàn)了學校五年規(guī)劃中關(guān)鍵之年的華麗轉(zhuǎn)身。
我們思路清晰——用理念支持目標，用目標凝聚人心，用人心推動工作。
我們堅定信心——信心是一種態(tài)度，信心是一種選擇，信心是一種責任和信仰。
我們敬業(yè)精業(yè)——把敬業(yè)修煉成一種習慣，用精業(yè)捍衛(wèi)自己的專業(yè)尊嚴和職業(yè)操守。
我們忠誠團隊——三年滄桑巨變的背后，有著全體師生始終不變的選擇，這就是對二十三中團隊的忠誠、依戀和信賴，而只有這種選擇，才能讓美譽口口相傳。
雁群飛行，追求著一種“團隊的默契與和諧”。
頭雁鳴叫，群雁振翅，步調(diào)一致，相互助推；“v”字排開，雁陣齊飛，搏擊氣流，消減阻力。據(jù)模擬測量，這種科學的飛行方式，比孤雁單飛節(jié)省了71％的飛行能量，雁群花最少的氣力飛過最長的路程。
下面請左校長做-XX學年度學校工作報告。
新學期教研主任發(fā)言稿 篇29
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
我發(fā)言的題目是“新學期，新挑戰(zhàn)”，今天我能夠站在這兒的原因，我想那是我有幸來到了慧德。或許很多認識我的人都認為我變了，在學校我不和以前那樣愛玩了，變得更愛學習了，之所以能有那么大的轉(zhuǎn)變，是因為慧德嚴格的管理以及我遇到了一群好老師。充滿激情的兵哥；嚴肅但又不失風趣的語文老師；瀟灑又很幽默的數(shù)學老師；認真負責的宿管老師，還有很多，在此就不多說了。正是我們的班主任和老師等多方面的因素成就了我。
今天，不談成績，因為那已成為歷史，我們應活在當下，展望美好未來。勝不驕，敗不餒，迎接新的學期，全新的挑戰(zhàn)才是我們目前應該保持的心態(tài)。我們追逐著夢想，在慧德，我們有一個共同目的，那就是考一所理想的好大學。但空談解決不了問題，我們絕不做語言上的巨人，行動上的矮子。首先談一談我們?yōu)槭裁匆獙W習？往大了說，我們學習是為了我們的祖國，為了成為一個棟梁之才，去把我們的國家建設(shè)得更加繁榮富強。往小了說，我們學習是為了勞累的父母，一切愛我們及我們愛的人，為了我們能有一個更好的發(fā)展而學習，難道這諸多原因還不能使我們意識到學習的重要性嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！备咧腥�，只有苦，沒有甜，我們不對自己殘忍，怎能換來金榜題名時那種難以言表的喜悅，兵哥曾經(jīng)說過：只要學不死，你就往死里學。
接下來談一談如何學習�！皳P長避短，個個成才”，分科以后，我們丟掉了一些我們跛腿的科目，但學習的難度和廣度也相應增加了。又比如說英語、數(shù)學這兩只難纏的學習上的攔路虎，我們擺平了沒有？我想回答肯定者也是少數(shù)，在此有一學習方法推薦，不知道適不適合。這方法我是在李陽瘋狂英語學習站上無意看到的，說的是利用“垃圾時間”學英語，將主要精力放在自己薄弱的科目上，什么意思呢？也就是利用那些我們視之為垃圾的時間來學習，例如課間休息、吃飯排隊時間、臨就寢時，以此來提高學習效率。這方法我也在用，感覺真的有提高。李陽老師說：“You never know what you can do till you try。”所以，盡管去嘗試一下，或許能夠得到意想不到的收獲。
談下自己分科以后的生活。這幾天，我感受到了另一種學習氣氛，上美術(shù)專業(yè)課，大家沒完成老師布置的任務都不愿意回寢室，盡管作業(yè)并不急著交。我看到了大家新的學期的決心，新的起點，誰都不甘落后，我也絲毫不松懈，希望我們大家共同奮斗，實現(xiàn)自己的高中目標。高一（4）班，up，up，up。
最后，我想對104班的同學說：選擇美術(shù)，新的起跑線，我們誰都不比誰差，只要我們在剩下的兩年半刻苦學習，必定能考上一所好大學。感覺堅持不住的時候，看一會做人書，相信會。同時，我想對我的室友說：剩下的時間我們一起拼搏，再苦再累，我們也絕不放棄，我相信學習并不一定要興趣，只需要有一個堅定的信念支撐著我們走下去，哈默說過，一心向著目標前進的人，全世界都要為他讓路。夢想，從此揚帆起航。
謝謝大家！