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2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-10-31

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文(精選29篇)

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家下午好,很榮幸能夠在這個特別的日子里代表工作十年以上的教師發(fā)言,我發(fā)言的題目是《做一名有幸福感的老師》。

  央視曾經做過一個采訪,問題是“你幸福嗎”,如果現(xiàn)在有人這樣問我,我一定會回答他,我很幸福,因為,我是一名教師。是的,作為一名教師,我很幸福,我可以不必在黃金周小長假扎堆到景點旅游,我可以帶薪休假享受自己的生活,我可以每天在美麗的校園徜徉,我有屬于自己的節(jié)日,我會在這一天收獲來自全社會和學生們的祝!

  可是十二年前,我卻不是這么認為的。

  那時的我剛剛走出大學校門,正式成為了一名高中教師,雖然在大學里學了很多的專業(yè)知識,也經歷了一段時間的實習,但說句老實話,我對自己要從事的這份職業(yè)還沒有做好充分的準備,甚至還沒有很清楚的認識,面對比我小不了幾歲的學生,我首先想到的是如何將他們制服,讓他們害怕我,這里面既有想要把工作做好的一腔熱血,也有擔心因為自己專業(yè)技能不夠精湛而不被學生認可的心虛,所以我那時刻意地和學生們保持著距離,無論課上課下,我都板著一張臉,學生一犯錯誤我就會拍桌打板,大發(fā)雷霆,久而久之,學生對我敬而遠之,我自己也身心俱疲,沒有任何幸福感可言。

  經過不斷的學習和反思,我認識到自身的錯誤,正所謂“親其師、信其道”,一個成功的教師,首先應該是一個學生喜愛的老師,受學生愛戴的老師,是一個允許學生犯錯誤的老師,我嘗試著對學生嚴格要求的同時,了解每一個學生,關心每一個學生,微笑面對每一個學生,耐心對待每一個學生,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),我所面對的每一個孩子都是可愛的天使,而我就是那個最幸福的人。

  我還要感謝淮安中學這個給我幸福感的平臺。

  七年前,我有幸成為了淮安中學的一員,這里學生層次高,學校的管理要求嚴格,升學率不斷取得突破,社會聲譽不斷提高,這讓身在其中的我們更有成就感,更充分地享受到從事這個職業(yè)的幸福感;這里聚集了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,這讓我有了更多的學習機會,學校更是為我們青年教師的發(fā)展提出了明確具體的規(guī)劃和要求,“新秀杯”“而立杯”,各種教育教學研討活動為我們搭建起專業(yè)進步的階梯,濃厚的教育教學氛圍促使我努力提高自己的業(yè)務水平,讓我不斷思考如何讓學生更有效的學習,更快樂的學習,更輕松的學習;這里還有豐富多彩的校園活動,“攝影大賽”“趣味運動會”“一二九藝術節(jié)”成了老師們緊張工作之余展示自己另一面風采的舞臺。學校還舉集團之力幫助我們解決很多生活上的難題,為我們排除了后顧之憂,讓我們更加安心的工作,更加幸福的工作。

  工作十二年,我很慶幸我能感受到作為一名教師是幸福的,因為我將為這個職業(yè)奮斗終身。

  最后,祝大家節(jié)日快樂!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位、老師:

  大家好!

  我是來自XX學校的。在這個特殊的日子里,作為XX區(qū)一線教師代表,和我工作中成長的點滴,我感到十分榮幸。

  愛因斯坦說:“對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好的事業(yè)!睆那,我認為物理教學就是我最美好的事業(yè),十年工作,我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。

  上周,我收到人生中第一面錦旗,上面寫著“明德育才,千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣,咧著嘴笑的格外燦爛,他的一聲“源哥”,把我的思緒拉回了6年前。

  那時,我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師的培訓,充實有意義的學習過程拓寬了我的視野,也激發(fā)了我對多元智能理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任,我迫切希望用自己所學,走進學生內心,發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是,我每天細心的觀察、記錄學生們的成長變化。

  依稀記得,那時的他,個子不高,常常獨自沉默,看我時的目光猶疑閃避,在班級召開的夢想大會上,幾次都欲言又止。

  為了讓這個缺乏自信與目標感的孩子變得陽光向上,找到成長方向。我在全班進行了一次多元智能測試,讓我驚喜的是,他的運動智能最為突出。于是,每天放學,我都陪著他去參加學校的健美操訓練。后來,健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名,我抓住契機,進一步挖掘他的運動潛能,鼓勵他參加體育比賽。終于,他在大連市運動會中獲得第二名,隨后不久,又考取了國家二級運動員資格,真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他,學習勁頭也被調動起來,最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。

  畢業(yè)那天,他抓著我的肩膀,目光堅定的說:“我的夢想,是成為你的樣子!

  多元智能的研究與實踐,讓我和學生們一起成長的同時,也感受到了身為師者的幸福。

  正如蘇霍姆林斯基所說:“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那就應當走上從事研究的這條幸福的道路上來”。

  我一直思考,老師能夠給學生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力,用專業(yè)的指導技術,幫助學生認識自我,成就自我。所以,我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓學習機會。在教育發(fā)展中心的課題引領下,我不斷專研,逐步明晰自己的發(fā)展長板,也讓我愈發(fā)感受到,教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來,我一直在研究這條道路上幸福前行,迅速成長。

  身為XX人,一直受到學校上善若水文化的感染和指引。校長率先垂范,在知校開設“日行兩千”欄目,每天字的教育理念分享,鞭策我們不斷學習;閱讀“感動X校”每日工作,被同伴們的上善教育行為所感染;“XX0字團”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學生階段性的成長進步;每月定期召開的干部經驗分享會和青年教師分享會,讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校的支持下,通過3年的學習、實踐和改進,我將“多元智能測試”、“學生成長檔案及”等課題的研究成果進一步完善,借助信息技術手段,形成了完整的學生成長數(shù)據(jù)庫。又組建起我校的“學生行為銀行”,將學生成長數(shù)據(jù)轉化為校園貨幣。每學期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動,也是學生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。

  在學校提倡學習、重視成長的上善文化氛圍下,我將理論實踐相結合,不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學中的培養(yǎng)方式,先后在《教育》發(fā)表三研究論文。疫情期間,我將初三教師線上混合教學模式實踐經驗成冊。近10萬字的匯編,凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。

  向上、向善的不斷激勵著我走出舒適區(qū),伏下身子,深度專研,自覺成長。這就是我心中,對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀,我將一直為之努力奮斗。

  今天我站在這里,只是全區(qū)教育工作者中幸運的代表。我的成長離不開西崗這片沃土,我愿意和大家一起為這片沃土貢獻自己的熱情和青春,和所有同仁一起,去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。

  最后,衷心祝愿在座的各位、老師及所有教育人教師節(jié)快樂!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇3

  各位領導、各位老師、同志們:

  今天,我們在這里隆重集會,舉行____市慶祝第____個教師節(jié)暨表彰大會。在此,我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關心、支持我市教育事業(yè)的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

  為貫徹落實好這次大會精神,我再強調以下幾點:

  一是各校要組織開展好學校的教師節(jié)慶;顒印

  教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日,各校要組織學校教職工開展好教師節(jié)慶;顒,營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。

  二是盡快領會傳達會議精神。

  會后,教育局和各學校要及時傳達大會精神,要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關懷和慰問轉達給每位教師,尤其要認真組織學習領會陳市長的講話精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),千方百計破解教育工作熱點難點問題,加快實現(xiàn)____教育的進位趕超。

  三是希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲。

  在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,勇創(chuàng)佳績;希望全市廣大教育工作者以先進為榜樣,恪盡職守,無私奉獻,要結合當前開展的群眾路線教育實踐活動,就前一段時間查擺出來的問題,抓好整改落實,為____的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  最后,祝各位領導身體健康、事事順心!祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!我縣隆重舉行教師節(jié)慶祝大會,我能夠作為優(yōu)秀教師,代表全縣教師在慶祝大會大會上發(fā)言,感到十分榮幸。今天,我作“愛崗敬業(yè)奉獻教育事業(yè)”的發(fā)言,目的是與大家互相交流,共同勉勵,進一步做好教學工作,促進全縣教育事業(yè)進一步發(fā)展。

  加強師德師風建設,積極奉獻教育事業(yè),我們教師要講良心。大家都知道教育界有這么一句話,當老師是個良心活,這良心是什么?良心是講教師要自律自省,具有當教師的職業(yè)道德。做人的起碼要求是不害人,當教師的起碼要求是不誤人子弟,因此講良心,我們教師要注重品行修養(yǎng),培養(yǎng)良好思想情操,認認真真上課,兢兢業(yè)業(yè)工作,不誤人子弟,讓每一個學生健康成長。

  加強師德師風建設,積極奉獻教育事業(yè),我們教師要惜形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。惜形象,我們教師要具有強烈的事業(yè)心和責任感,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立良好的職業(yè)道德。我們教師要任勞任怨、依法執(zhí)教、教書育人,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展奉獻自己力量。

  加強師德師風建設,積極奉獻教育事業(yè),我們教師要建業(yè)績,通過努力教學,使學生素質一流,德智體全面發(fā)展。為此,我們教師要按照學科的特點,學習課標,深鉆教材,提前備好課,要圍繞本課時的教學目的、要求,制定合理的教學難點,重點,充分考慮學生的接受能力,讓學生容易接受,學會掌握。講課時要善于創(chuàng)設學習情境,努力激發(fā)學生的學習興趣,關注學困生,通過有序教學,努力使各層次學生都有不同程度的發(fā)展。布置作業(yè)做到合理,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),及時批改好作業(yè),做好成績登記。建業(yè)績,關鍵是我們教師必須做出成績,只有做出成績才能體現(xiàn)自身價值,才能贏得學生、家長、社會尊重,這也是當優(yōu)秀教師的起碼要求。

  加強師德師風建設,積極奉獻教育事業(yè),我們教師要積公德,把教育當成慈善事業(yè),當成揚善積德之事,自覺主動地搞好教學工作。在積公德中,我們教師要熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。我們教師要加強行為規(guī)范建設,對自己高標準、嚴要求,按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂,“精益求精、一絲不茍”上好每堂課,提高課堂教學質量。我們教師要樹立奉獻意識,不斷加強師德修養(yǎng),時刻牢記“學高為師,身正為范”,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,時時注意自己的言行舉止,處處在學生面前做出模范表率,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位、敬愛的各位老師、親愛的各位同學:

  大家好!

  我是工民建03-1班的陳興剛同學,現(xiàn)任校學生會主席,很榮幸在教師節(jié)這個特殊的日子里,我能代表全體同學上臺發(fā)言,首先祝老師們節(jié)日快樂,工作順心!

  九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,我們也感到一種感念師恩的情結,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青遜少年再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

  正是園丁們的辛勤澆灌,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是人類靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,金榜題名,正是他們用肩膀為學生們筑起前進坦途、才有今日的群英蕓萃,人才濟濟,縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長江后浪推前浪,青出于藍而勝于藍”的信念奮戰(zhàn)在三尺講臺上。

  9月10日,又是一年教師節(jié),我們?yōu)榫磹鄣亩鲙熥鲂┦裁茨?也許你會在今天給老師送上一束鮮花,以此來表達你對恩師的無限感激之情,也許你會在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對恩師的真摯祝福,也許……古人云:“一日為師,終身為父”,我們對老師的愛也不應該僅限于教師節(jié)!不要再認為只有教師節(jié)才需要我們表達感恩之情,愛的表達是沒有時間限制的,但卻需要經受時間的考驗。

  讓我們從開始,從小事開始、從端正學習態(tài)度開始,從遵守課堂紀律開始,從認真完成作業(yè)開始……開始我們愛的表達,哪怕道一聲“老師,您好!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問,哪怕是學業(yè)上小小的進步……其實,老師并不奢求我們給予多少的回報,只要我們擁有出色的表現(xiàn)、擁有優(yōu)異的成績、擁有美好的前程……這些平時被我們忽視的愛的表達,就是我們對老師最好的回報!

  在我們的心中,一年365天,天天都是教師節(jié),讓我們從實際行動來尊敬老師,報答老師為我們的成長付出的艱苦勞動,讓我們以優(yōu)異成績來回報老師,告慰老師為我們的進步耗費的無數(shù)心血。

  在此,我再次祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康!

  謝謝!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)來臨的喜慶日子里,首先,請允許我代表xx中學全體同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

  敬愛的老師,你們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設特色的社會主義的崇高事業(yè),是太陽底下最光輝的事業(yè)!

  敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢?

  雖然粉筆染白你們的鬢,會淹沒你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

  我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣。即使有一天風霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上了您的面龐,您也不會衰老。您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校,你們日理萬機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園,造就了我們的意志和健康,實現(xiàn)了我們德才兼?zhèn)涞睦硐搿?/p>

  六年級的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。六年級的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

  初一初二的同學們,你們一走過一兩年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初一初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏上初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的笑臉,自信滿滿……那是跨進初三的我們。

  因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,是99%的汗水加上1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必須上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶敁羲Ю铮松Π炼倌。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以xx中學為光榮,明天xx中學以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇7

  同志們:

  在即將來臨之際,今天,我們在這里召開全市教育工作暨慶祝大會,主要任務是回顧前一階段我市教育領域改革發(fā)展基本情況,表彰先進典型,研究部署下一階段教育現(xiàn)代化建設重點工作任務,加快打造更高水平、更具活力、更加優(yōu)質、更有特色的海門教育品牌。根據(jù)會議安排,我先講三點意見,稍后市委陳書記還將作重要。

  肯定成績,認清形勢,切實增強推進教育現(xiàn)代化建設的責任意識。

  x年,市委、市政府根據(jù)省、南通市總體部署,制定出臺了《關于深化教育領域綜合改革建設現(xiàn)代化教育名市的意見》,提出了到x年底通過省教育現(xiàn)代化建設評估認定的教育改革發(fā)展目標。近年來,各地、各有關部門以教育現(xiàn)代化建設為統(tǒng)領,以布局調整、質量提升為重點,科學謀劃、組織、全面推進,全市教育事業(yè)發(fā)展取得明顯成效。主要體現(xiàn)在以下四個方面:

  一是資源布局日趨優(yōu)化。積極順應行政區(qū)劃調整、城市集聚化發(fā)展和農村城鎮(zhèn)化建設要求,穩(wěn)步實施教育布局優(yōu)化調整。先后完成了證大、天補、悅來三所高中、海門中專與三廠職教中心校的重組;整合了三廠、麒麟、冠今三所學校的優(yōu)質教育資源,成立了海門市第一中學。同時,按照“整體規(guī)劃、分步實施”的原則,穩(wěn)步推進義務教育學段布局調整工作!笆濉币詠恚泄渤凡W校20所,新建學校22所,教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模從原來的134所調整優(yōu)化到目前的129所,教育結構更趨合理,教育功能更趨完善,優(yōu)質資源更加放大,教育發(fā)展更趨均衡。

  二是辦學條件顯著改善。切實加大基礎設施建設投入力度,改善各級各類學校整體辦學水平!笆濉币詠,累計投入7.4億元,完成新建、加固校舍67.2萬平方米;投入5669萬元,完成49所學校運動場地塑膠化改造,全市學校塑膠化操場實現(xiàn)全覆蓋。投入1億多元,實施“三通兩平臺”工程建設,多媒體互動教育全面普及,交互式電子白板全面覆蓋。同時,張謇職業(yè)技術學校二期工程、海門港新區(qū)實驗學校等新建學校及機關幼兒園、民生幼兒園等10所幼兒園建成使用,全市學校辦學條件得到顯著改善。建成南通市義務教育現(xiàn)代化學校63所、南通市數(shù)字化校園62所。

  三是師資隊伍不斷提升。加大繼續(xù)教育培訓力度,建立教學人才梯級培養(yǎng)機制,為城鄉(xiāng)教師學歷提升、專業(yè)成長搭建平臺。全市幼兒園、小學、初中教師本科以上學歷比例分別達到37.6%、78.3%、93.5%,高中、職高教師研究生學歷比例分別達到11.2%、18%;擁有省人民教育家培養(yǎng)對象3人,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對象5人,在職省特級教師24人,正高級教師6人,高級教師1024人。

  四是教育品牌更加響亮。以新教育實驗為載體,深入實施素質教育和課堂改革,教育質量持續(xù)攀升。x年高考本一、本二上線率分別達到.97%、81.44%,位居全省前列,清華北大達線16人,職教對口高考主要考核指標位居全省第二。義務教育全樣本學業(yè)水平監(jiān)測指標全省領先。先后獲評全國義務教育發(fā)展基本均衡市、全國青少年校園足球試點縣(市)、省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)、省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)、省社區(qū)教育示范區(qū)等系列榮譽稱號。

  這些成績的取得,是市委、市政府關心教育事業(yè)發(fā)展,教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃、科學部署,各區(qū)鎮(zhèn)委、政府鼎力支持、加大投入的結果,更是廣大教育工作者辛勤工作、奮力拼搏的結果。在此,我謹代表市政府向你們,并通過你們向全市所有教職員工表示崇高的敬意!

  在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到,我市教育事業(yè)發(fā)展與人民群眾平等享受優(yōu)質教育的期盼相比,與省教育現(xiàn)代化建設目標要求相比,還存在著一些亟待解決的不足和問題。一是從教育現(xiàn)代化監(jiān)測指標看,只有達到90分才能通過評估認定。截至目前,我市監(jiān)測得分為89.06分,其中,幼兒園、小學、初中、普通高中“適度班額”指標均未達省定目標值,普遍存在大班額的現(xiàn)象;學前教育、義務教育、普通高中和社區(qū)教育中心還未達到省定優(yōu)秀標準學校比例;教師學歷層次還有待提升等。二是從教育發(fā)展現(xiàn)狀看,教育發(fā)展需求與投入不足的矛盾仍較為突出,一些重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革有待進一步深化,教育綜合發(fā)展水平有待進一步提升。三是從群眾期盼要求看,廣大群眾反映城鄉(xiāng)教育資源配置不均、學校管理有待完善等問題依然存在,人民群眾對教育還有更大的期待。為此,我們要深刻分析教育現(xiàn)代化建設過程中存在的難點問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性地落實務實舉措,逐一加以解決。

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  今天是個喜慶的日子,我們歡聚一起共同慶祝。在此,我首先代表學校董事會,向全體教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂!

  剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式,對在過去一學年中為學生的成長、學校的發(fā)展和教育的創(chuàng)新做出突出貢獻的先進個人和集體進行了表彰,我們優(yōu)秀青年教師的代表粟亞玲老師作了很好的發(fā)言,我們的同學也對老師們表達了崇高的敬意,而且,這些優(yōu)秀的老師和學生的心聲也僅僅是我校眾多優(yōu)秀老師及全體學生心聲的一部分,這些都讓我深受感動!

  回想過去的這一年,我們在縣教育局和董事會的堅強及大力支持下,齊心協(xié)力,開拓進取,在建設“成都典范、西南名!钡牡缆飞嫌秩〉昧诵碌娘@著成績。20xx年中考,我校567人被省重點中學-----金堂中學錄取,其中,升入金堂中學火箭班143人。唐田同學以644分勇奪全縣中考第一名;600分以上特高分我校達66人,超成都四、七、九中本部錄取分數(shù)線18人,超成都市中心城區(qū)市直重點高中錄取分數(shù)線達235人!學校先后獲得“金堂縣德育工作先進集體”、“陽光體育示范校”、“教育創(chuàng)新示范性單位”、“全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學!、“民辦教育改革創(chuàng)新示范學!钡葮s譽稱號。更為重要的是,學校師生的集體榮譽感和凝聚力越來越強,為了維護學校及同伴的良好聲譽和合法權益挺身而出的師生越來越多。卓越的辦學成績和良好的辦學氛圍吸引了省內外大批學校和新聞媒體前來觀摩考察,學校社會美譽度與日俱增。

  各位老師、同學們!

  我們打造“成都典范、西南名!钡哪繕艘呀浗阱氤撸覀円涀∫痪涔庞枺骸靶邪倮镎甙刖攀!”我們越是接近目標,我們所面臨的困難和挑戰(zhàn)也越艱巨。我們唯有毫不松懈的團結一心,迎難而上才能取得最終的勝利!今年教師節(jié)的主題是:甘守三尺講臺,爭做“四有”老師,我也想圍繞這個主題談幾點我的體會,希望與大家共勉,我覺得這對我們金中外實校尤為重要。

  第一、做有理想信念的老師、辦有理想信念的教育,培養(yǎng)有理想信念的學生。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!边@是我們金堂的文化名人,全國著名詩人-----流沙河先生的代表作。他用形象化的語言向我們闡述了理想的重要意義。要有理想信念,這是新時代好老師的基本品格。教育是用生命去感染生命的事業(yè),是用夢想去成就夢想的事業(yè)。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學生!我們學校的理想是要建設“成都典范,西南名!保覀冏吭浇逃男拍钍且袂Ю镢粯印爸绝Q天塹,德潤金堂”!我們的老師和同學也應該有“天道酬勤,自強不息”的執(zhí)著信念,有“志存高遠、追求卓越”堅定理念!這些應該成為引領我們從勝利走向新的勝利的靈魂!

  第二、做有高尚師德的老師、辦有品位的教育,培養(yǎng)有道德的學生。

  教師承擔立德樹人的神圣使命,必須要師德垂范。立德先立師,樹人先正己。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人,最終達成向善的教育目標。一個有高尚師德的好老師要把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準則,要去除浮躁之氣、遠離功利之風,執(zhí)著于教書育人,把心放在學生身上,把根扎在三尺講臺。自年建校以來,我們全校教職員工,始終保持腳踏實地、愛崗敬業(yè)、克難奮進的良好狀態(tài),始終保持“春風化雨,潤物無聲”的優(yōu)良作風,這是我們今天能取得如此成就的重要原因,我希望老師們繼續(xù)發(fā)揚這種崇高的品質,她決定了我們卓越教育的高貴品格。我也希望我們的同學在老師們的教導下,熱愛集體、樂于助人,勤奮學習,善于自律,學會“自我教育、自我服務,自主管理和自主學習”,做一個品行端正身心健康學業(yè)優(yōu)秀特長突出的學生。

  第三、做幸福老師、辦幸福教育,讓全校老師、學生和家長過一種幸福完整的教育生活。

  過一種幸福完整的教育生活是新教育實驗的宗旨,作為新教育實驗的加盟學校,我們學校提出了把學校建設成“全校學子成人、成才、成功的幸福樂園和師生共同學習、生活、成長的溫馨家園”的“兩園”建設目標,這也是打造“成都典范、西南名!钡闹匾獌热。這個目標的核心就是要讓全校師生都過一種幸福完整的教育生活。誠然,教育是辛苦的,她也還有很多這樣或那樣的問題,但她也應該是幸福的,一個教師不能夠體驗教育職業(yè)帶給他的尊嚴和幸福,他永遠不會有真正的教育成就,或者反過來講,一位教師只有真正體驗這個職業(yè)帶給他的滿足、尊嚴和幸福,他才會有職業(yè)上的成就,也才有幸福的人生。更重要的是,只有老師有了教育的幸福才會把這種幸福傳遞給同學們。因為,教育是用生命影響生命的事業(yè)。老師們的幸福又從哪里來?從學生的成長中來!從學校的發(fā)展中來!從老師們自我價值的實現(xiàn)當中來!

  老師們、同學們!教師是光榮的,教育是圣神的!教師節(jié)是一個偉大的節(jié)日!今天,我們隆重集會,紀念這個偉大的節(jié)日,就是要重溫理想,不忘初心!就是要堅定目標,不辱使命,甘守三尺講臺,爭做“四有”老師,享受幸福生活。最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,祝愿同學們學業(yè)進步,幸福成長!

  謝謝!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位教師、同志們:

  金秋時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來了,我謹代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府,向長年辛勤工作在教育第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候!向曾經為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出巨大貢獻的離退休老干部、老教師表示崇高的敬意!向多年來關心和支持教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

  多年來,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,全鎮(zhèn)教育設施建設加快推進,城鄉(xiāng)辦學條件明顯改善,師資隊伍建設進一步加強,教育教學質量顯著提高。這是中央、省、市、鎮(zhèn)高度重視教育工作的結果,是社會各界關心支持教育事業(yè)的結果,更凝結著廣大教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。一直以來,全鎮(zhèn)廣大教師忠于和人民的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責任感,丹心育桃李,俯首作人橋,勤勤懇懇、默默耕耘,用高尚的人格、淵博的知識、辛勤的汗水教育感化著學生,為經濟社會發(fā)展作出了突出貢獻,為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才。你們無愧于“人類靈魂的工程師”的榮譽稱號,不容置疑這份職業(yè)是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,你們身上集中體現(xiàn)了以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德,崇尚科學、求實創(chuàng)新的探索,以人為本、全面發(fā)展的教育理念。正是這些優(yōu)秀的品質,獲取了社會公認,凝結著職業(yè)尊嚴。

  事業(yè)興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。鎮(zhèn)十一次代會明確了打造實力、宜居、秀美、活力、和諧新目標,實現(xiàn)這一目標,關鍵在人才,基礎在教育。尊重知識,尊重人才,尊師重教,理應成為一種社會風氣,一種社會共識。

  教育涉及千家萬戶,是最大的民生工程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將繼續(xù)把教育擺在與經濟發(fā)展同謀劃、同部署的重要位置地者才,進一步加大教育投入,改善辦學條件,深化教育改革,加快推動教育事業(yè)發(fā)展。希望社會各屆都來關心教育、理解教育、支持教育,積極為教育辦實事,形成尊師重教的良好社會風尚;教育部門要進一步加強行業(yè)管理,提升教師隊伍素質,提高教學質量,努力把打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鎮(zhèn);廣大教師和教育工作者要牢記使命,不忘初心,以振興教育為己任,用平常心和敬業(yè)來對待令人尊重的教育事業(yè),用愛心、寬容和真誠來對待每一位學生,特別是鄉(xiāng)村學校留守兒童,用新師德和新師風來繪就“桃李滿園”的美麗圖景,為我鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越發(fā)展、決勝小康偉業(yè)注入源源不斷的人才支撐。

  最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和全體教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福!謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇10

  各位領導、各位老師:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。

  古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛與歡樂,與失敗。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與追求,一種挑戰(zhàn)與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。不會忘記是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我,是家長的信任給了我信心,是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領悟教育的真諦。

  當我站在講臺為人師表的那一刻,我真正體會到講臺是神圣的,教學是嚴肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責,不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任,更應得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧于為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。雖然我從事班主任工作時間并不長,但是對此我卻深有感觸。

  記得是xx年這個學期,學校安排我擔任七年級的班主任,教語文并兼代這個班的思想品德課。起初,我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在xx年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經驗,只有努力。不能退縮,只能前進。當我真正深入到班主任工作中時,我才發(fā)現(xiàn)想當好一名優(yōu)秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的需要我們用“心”去觀察、去引導、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里,我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

  記得有一次我上課,班上一個有個叫盧毅的學生,在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,于是下課時,我就隨手給了他。這本是一件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋里掏出了兩個棒棒糖,執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正領悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,,我知道了,老師與學生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以后,我不僅關心學生的學習、在校的表現(xiàn),還主動關心他們日常生活、思想情緒。班級管理不再簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心后如釋重負的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質樸的、可愛的。他們身上沒有成人的世故,沒有高年級學生的成熟,他們懂感情,懂。記得,在學校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時,他們?yōu)槲叶怂、捶腿、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什么時候,停在教學樓下的車子變干凈了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律,不用我問他們會主動認錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。

  七年級學期很快結束了,盡管孩子們早已按捺不住回家的激情,但他們還是用及快的速度給我?guī)砹艘淮斡郎y忘的感動和震撼。當我步入我熟悉的教室時我還在想,下學期我不會再走進這個教室了。一踏進教室門,七十九雙眼睛齊刷刷地看著我。而我早已被后黑板上滿滿的“字”所吸引了。在正中地方寫著“感謝您,我們親愛的老師!”然后,七十九個簽名寫滿了整個黑板。那一刻我無法形容自己的感受,我甚至不敢看著他們的臉。當我回轉頭時,卻發(fā)現(xiàn)前黑板上也寫了“老師,你辛苦了!”幾個大字。我竭力地不讓眼淚流出,不讓心情釋放。誰說學生不懂得愛,誰說學生只會享受別人的愛,你捂熱了他的心,他就會帶給你無窮的溫暖,就像一句學生祝福里所說到:“我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,在春天帶給您綠意,在夏天帶給您涼爽,在秋天帶給您碩果!”

  班主任是一個班級的組織者、管理者和領導者。當班主任要花很多心血,沒有悠閑自在的舒適和安逸,除了辛苦就是牽掛。是啊,記不清有多少次了,當我下樓查寢時,走出家門三樓的時候耳畔還響著孩子喊“媽媽”的哭叫聲;記不清有多少次了,當我還在操場上陪學生晨跑時,孩子卻不穿衣服從被窩里鉆出來縮在家門口;記不清有多少次了,對學生能有如此的耐心,卻無暇陪自己孩子讀書玩游戲。盡管如此成長為一名合格的班主任,雖歷盡艱難,但最終的結果讓我感覺“我辛苦著并快樂著。”在我所帶的兩門學科中不僅成績名列前茅,而且所帶班級整體成績也遙遙領先。如今伴隨這群孩子,我們一起面臨到了九年級的最關鍵的一年。校領導把重任交給了我,我想我會和學生們一樣,交給學校一份滿意的答卷。

  這些年來,我親眼目睹了各級黨委政府對教育事業(yè)一如既往地關心和幫助,大到學校的硬件建設,學校環(huán)境的改善;小到每一位教師的切身利益。就為這些,我說我們當老師的沒有理由不把本職工作搞好,即使是粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春。也應該是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我想在這個教師節(jié)后,在學生的聲聲祝福中,我們所有的老師都能將最完美的形象展現(xiàn)給學生、展現(xiàn)給社會。所謂“潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄。”因為,耕耘總是與收獲同在,辛苦總是與快樂同行。

  最后,借此機會,真誠地感謝校領導對我的支持與信任,感謝朝夕相處的同事對我的關心與鼓勵,感謝每一位幫助我在教師隊伍中成長進步的人,祝福你們幸福平安!

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  9月9日,縣委、縣政府召開慶祝20xx年教師節(jié)大會,隆重慶祝。縣委書記孟青主持會議并,縣委副書記、縣長費立志出席會議并;縣人大常委會組書記、第一副主任王金玉,縣政協(xié)主席戰(zhàn)玉現(xiàn),縣委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部長臧新宇出席會議。

  孟青指出,教育工作在全縣經濟社會發(fā)展中具有全局性、先導性、基礎性的重要地位和作用,實現(xiàn)打造“一強三名”建設富強美麗幸福新莒縣奮斗目標,首先要扎扎實實地把教育工作抓上去。莒縣是教育大縣,近幾年走過了一段極不平凡的歷程,通過持續(xù)加大教育投入,大力推進教育改革,全縣教育呈現(xiàn)平穩(wěn)上升的良好勢頭。特別是今年全縣教育工作實現(xiàn)重大突破,初中升高中入學率實現(xiàn)歷史性突破,高考本科上線率高于全省平均水平,職業(yè)教育取得突出成就,基礎教育投入力度大,我縣一次通過全國義務教育發(fā)展基本均衡縣驗收。

  孟青強調,教育關系千家萬戶,是最大的民生,關系到每名學生、每個家庭的幸福和未來。教育承擔著教書育人的重大責任和神圣使命,要清醒認識我縣教育工作存在的差距和不足,切實增強加快教育發(fā)展的緊迫感、責任感,全力實現(xiàn)莒縣教育的振興。要解放、更新觀念,推動教育改革創(chuàng)新,用開放的思維辦教育,積極推進校長職級制、教師聘任制和基礎教育管理體制改革。要加強考核、健全制度,獎優(yōu)罰劣,實行動態(tài)管理、位次管理和末位淘汰,激發(fā)校長和教師隊伍活力。要加大投入、完善設施,大力推進全面改薄和解決“大班額”問題,持續(xù)改善辦學條件,讓更多的孩子享受到優(yōu)質教育。要全動員、全民參與,把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍,凝聚教育發(fā)展合力。

  費立志在中強調,要下決心辦好人民滿意的教育,堅持把質量作為衡量教育水平的第一標準。要堅持培養(yǎng)與引進并重,加快培育一批名教師,爭取把更多的骨干教師、優(yōu)秀教師引來我縣,帶來全新的教育理念和教學方法。要建立激勵機制,對優(yōu)秀教師進行獎勵。要大膽探索我縣教師職稱評聘改革,堅持職稱評聘向一線教師、優(yōu)秀老師傾斜,使我縣教育系統(tǒng)成為“一池活水”。要努力選樹一批名校長,以高素質的校長隊伍,帶動教育發(fā)展、品牌建設。要著力建設一批名學校,在深挖學校底蘊上下功夫,注重學校內涵建設,形成一脈相承的校園文化,做出樣板,做出精品,彰顯教育特色,形成學校品牌。

  費立志要求,要堅持以開放的理念和創(chuàng)新的,增強教育的生機與活力。打破用人區(qū)域界限、條條框框,在更廣范圍、更高層次引進人才。要堅持不忘初心,把立德樹人作為根本任務。要堅持把公平作為努力方向,讓每個人都有人生出彩的機會。廣大教師要按照有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的標準要求,努力做一名人民滿意的好教師。要凝聚各方力量,營造尊師重教的濃厚氛圍,努力形成“人人關心教育、人人支持教育”的強大合力,全力以赴辦好人民滿意的教育。

  臧新宇宣讀了《莒縣人民政府關于表彰全縣十佳校長、十佳班主任、十佳教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的通報》。

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的各位、老師們:

  我們今天歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日——。作為工作20年以上的教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我向朝夕相處的老師們說一聲:節(jié)日快樂!

  彈指一揮間,我已工作了二十三年,盡管經歷坎坷,但在今天這特殊的日子里,我可以自豪的說:我是一個老師!但我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻。

  我今天發(fā)言的題目是:真心待人,盡心工作

  真心待人,我覺得:第一,誠信立人。誠信是一個人的處世之道!熬有奚恚朴谡\信”,這是古人對誠信的認知!罢嬲\換真心,誠信值千金”,這是現(xiàn)代人對誠信的理解。誠信的重要性不言而喻,“誠信”是做人的最基本的道德底線。

  第二,正直為人。正直是一個人的立身之本。人生在世,只有把自己的“人”字寫正了,才會有服眾的底氣和受人尊重的資格。為人處事要出于公心,客觀地了解、看待和處理問題。待人接物要有愛心,要誠懇待人,善待他人。做人要讓人感覺你真誠可信,必須保持一種坦率的態(tài)度。同事間交往不要顯得城府太深,給人捉摸不定的感覺。討論問題表態(tài)發(fā)言,要敢于表明自己的觀點,不要含糊其詞?傊孤实卮,誠懇耿直地處世,是做人最明智的選擇。

  第三,寬厚待人。寬厚是為人之要,是一種胸懷。有句名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。越是寬容他人,就越容易得到他人尊重。因此我們不管是和同事之間,還是和學生之間大家應互相尊重、互相諒解、互相支持,才能齊心協(xié)力把我們教與學工作做好。

  做好了自己,再去盡心做好工作。人活在世上,總要做事,雖職責不同、崗位不同、方式不同,但目標只有一個,就是盡力把工作做好。

  盡心做好工作:第一,低調做事。低調做事,就是遵循規(guī)律、扎扎實實,這既體現(xiàn)了一個人的作風,又反映了一個人的心境,踏實地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。

  第二,用心做事。就是盡心盡力做事,這既反映了一個人對待事業(yè)、對待工作的態(tài)度,也反映了一個人的工作能力和水平。用心做事,要有激情,激情是一種奮發(fā)向上的狀態(tài),激情飽滿的人才會有強烈的職業(yè)責任和充沛的創(chuàng)造欲望,能執(zhí)著地去爭創(chuàng)一流。當然用心做事要有方法,做事的方法得當,就會收到事半功倍的效果。

  總之,做人、做事兩者是辨證統(tǒng)一的,做人是根本,做事是關鍵,讓誠誠實實的做人之道,體現(xiàn)在我們踏踏實實的優(yōu)良工作作風中。

  最后再次祝各位同仁身體健康,全家幸福,節(jié)日快樂!謝謝大家。

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金風送爽,丹桂飄香。此時,第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此時機,我謹代表學校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝福!!

  一年來,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校開展做出了卓越奉獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、榮耀的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的盼望在教育,振興教育的盼望在學校,振興學校的盼望在教師。從我們學校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的'開展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,加大教學變更,弘揚校本特色,以學生為本位,以教學為中心,以素養(yǎng)為目標,學校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,撤除了教學危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學品位。

  回憶過去,成績喜人,展望將來,前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為人艷羨,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的奉獻。作為學校領導來說,我們將以更大的力度,關注一線,深入基層,為大家的工作服好務,為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設一個人人心情舒服,人人樂業(yè)成才的良好工作氣氛。廣闊教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以發(fā)奮向上的精神和扎實的工作作風,更新知識,鉆研業(yè)務,積極投身到教育教學工4 作中去,適應形勢的開展,為我校教育教學質量的提高,做出新的更大的奉獻。

  在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點盼望,與大家共勉:第一,盼望大家進一步加強學習,努力鉆研,提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)覺和總結教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學的行家里手。

  第二:要充滿愛心,忠誠事業(yè)。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣。要關愛每一名學生,關懷每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

  第三:盼望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉型時期,在尊師重教氣氛日益濃厚的時代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。 老師們、同志們,回憶過去,我們豪情滿懷!展望將來,我們信心百倍!新學年,新起點,新盼望,只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份奉獻,我們學校的明天會更美好!

  最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!

  預祝大會圓滿成功!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學;

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!

  在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

  同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學;

  又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯(lián)學子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  同志們,在過去的一年里,在各級領導的正確指導和關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學工作成績斐然。

  當然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,一中的全體教職工經過不懈的努力,一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

  最后,再一次祝大家節(jié)日快樂!

  謝謝。

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇16

  老師、同學們:

  春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂!

  教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產生這么深遠的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮斗,歷經十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業(yè),你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學校發(fā)展的原動力?梢哉f,沒有全體老師和同志們不計辛勞的'付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。

  老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。20xx年—20xx年學是令人欣喜的一學年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善,這一學年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。

  今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自已的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇17

  尊敬的校領導、各位老師、同學們:

  大家好!首先,祝各位同仁教師節(jié)快樂!

  今天我站在這里領取這個沉甸甸的獎項:“20xx年度東北財經大學卓越教學成就獎”,這個莫大榮譽令我興奮莫名、激動難表。任何華麗的語言都無法呈現(xiàn)我此刻的心境,僅用“三感”略表我的心聲:

  感謝:感謝東財7年的培養(yǎng)、38年的養(yǎng)育,正是有了東北財經大學、有了為我傳道授業(yè)解惑的恩師以及全體同仁的關懷、幫助和鼓勵,才有了我今天的微不足道的成績,在這個莊重的表彰大會上,我衷心的說聲:謝謝東財!謝謝恩師!謝謝你們!

  感恩:我是一個漁民的兒子,曾經也當過漁民,是盛世中國改變了我的人生命運,我感恩祖國!是東財培養(yǎng)了我、養(yǎng)育了我、成就了我,感恩東財、回報東財是我的初心,也是我的使命,生為東財人,必做東財事!盡管我已然退休,但我還干東財活!

  感慨:今天我站在這里有如夢境,我做了60年的夢也沒想到作為一個普通教師的陳文銘,也能登上東財科報廳的大舞臺,我為自己的職業(yè)而驕傲,當為園丁職業(yè)再增光!

  我深知,學校予我如此殊榮,既是對我從教生涯的昨天的肯定,更是對我的明天的鞭策!我努力,我踐行!

  我深知,學校設立此獎項是對一線教師的褒獎、認可和鼓勵,也是給我們神圣教師職業(yè)以信心;設立此獎項更是傳遞了一個信號:尊師重教、回歸本科課堂既是我們大學精神的真諦,也是我們的傳承!親愛的老師們,努力吧!三尺講臺,也能輝煌!

  我深知,卓越教學成就獎不僅僅是一項榮譽,她寄予了東北財經大學和莘莘學子對我們教師的殷切期望,更是一種責任,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我做的并不卓越,但我會努力追求卓越!

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的,“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁,三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋!”當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭成熟,我們即將迎來第36個教師節(jié)。在此,我謹代表全體同學預祝老師們,教師節(jié)快樂!我倡議,同學們一起送上祝福的掌聲!

  我今天想和大家分享在銀實的一年里,我自己班的幾位老師帶給我的感受,我講的可能都是些再平常不過的事,但我相信這正是同學們每天經歷的最溫馨的點點滴滴。

  時光回到20__年8月,炎炎烈日下的軍訓,那份炙熱酸楚,我想初一同學剛體會過,初二同學也歷歷在目。但別忘了,我們的身邊一直有兩個大人在陪伴,那就是正副班主任。還記得班主任x老師頂著炎炎烈日,在我們堅持不住時加油鼓勁,在我們訓練比賽時助威吶喊。同樣勞累一天的他還要在同學們就寢入眠時,爬樓梯跑寢室,每間寢室走過去,伴隨著無盡的囑托和關懷備至。甚至有時我們入睡了,并不知道老師何時悄悄離開,只見第二天一大早又看見元氣滿滿的他一如既往地陪著我們。直到后來才知道,老師離開寢室并沒有去休息,而是回到辦公室或者備課、或者規(guī)劃班級事務。因為這樣的悉心陪伴,明明才20幾歲的x老師,被我們親切的喊著“x叔”。如今每天的課外活動跑操,x叔就是最佳陪跑,漸漸地從排面劃一到節(jié)奏整齊,我們班級越來越默契。

  然而說來慚愧,一直以來我們班沒有足夠重視三項競賽,總因為一些小失誤與這份班集體榮譽擦肩而過。有時好像同學們可以輕易放棄,但老師們沒有。我們班的副班主任x老師、x老師每天都詳細查看并登記寢室衛(wèi)生情況,對表現(xiàn)好的寢室給予獎勵,對出現(xiàn)的問題不斷想辦法讓我們積極整改,并耐心指導如何保持,甚至親自陪我們到寢室里打掃衛(wèi)生等等。在他們的陪伴中,我們越來越能照顧好自己,競賽榮譽也有了起色,同學們也親切的呼喚她們“x媽”、“x姐”。

  在云端課堂期間,我們的英語老師jessica,幾乎24小時在線,對同學們的課后提問總是秒回。就當我們?yōu)榧磳⑼诵莸膞x老師能否搞定硬件而捏把汗時,沒想到王老師的網(wǎng)課展現(xiàn)出來的是無比專業(yè)和流暢!用現(xiàn)在的流行語,那就是666!給王老師點贊!正因老師們積極應對,我們從冰冷的電腦對面感受到熾熱的真心!也讓這段網(wǎng)課經歷更加生動,難忘!

  如今,回歸校園,新加入我們的.xx老師,用她的溫柔和負責,帶我們徜徉在語文天地,斬獲文學魅力。而我們的邵老師,如今大肚翩翩的她還有兩個多月就生寶寶了,卻依舊認真負責、激情滿懷的給我們上課。依舊堅守崗位應對繁雜工作的她仍然笑呵呵的對我們說“孩子們,看到你們就覺得很幸福”。

  再聯(lián)想到我們返校時,老師們量體溫、搬行李,變身搬運工、志愿者!尤其看到很多并不強壯的女老師拎著我們沉重的行李箱,一口氣上五樓,落下的每一滴汗珠都閃爍著亮晶晶的教育情懷和大愛!我突然懂了,原來老師們就是一縷縷陽光,是他們讓校園彌漫著“家人般的溫暖”。同學們的每一份幸福,每一次進步,都離不開老師們的辛勤汗水和用心呵護!

  最后,我想說,在銀實,是老師們讓我懂得什么叫激情慈愛和用心良苦,是老師們讓我懂得什么叫與時俱進和專業(yè)專注,是老師們讓我懂得什么叫幸福著你的幸福,是老師們在不斷踐行什么叫仰高彌堅,至簡臻美!在教師節(jié)即將來臨之際,希望我們全體同學用自己的遵規(guī)守紀和勤奮好學、真心實意和實際行動向全體教師致以最崇高的敬意!祝老師們工作順利!身體健康!

  謝謝大家!我的發(fā)言到此結束。

  醫(yī)院里,白衣天使們?yōu)楸Wo生命而戰(zhàn);校園里,老師們?yōu)槭刈o我們而戰(zhàn),山水有時盡,師恩日月長。讓我們將對老師的感恩化為實際行動,用最飽滿的求學熱情和踏實認真的態(tài)度,來回報恩師的全心付出。同時我倡議,讓我們再一次以最熱烈的掌聲,祝福每一位老師——“教師節(jié)快樂”!

  很有挑戰(zhàn)。

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  我是沙灘學校四年級一班陳博文的家長,在教師節(jié)即將來臨之際,我很榮幸的被邀請參加學校組織的第XX個教師節(jié)表彰大會。并作為家長代表發(fā)言,心情無比激動,也倍受感動!

  首先我代表沙灘學校的全體學生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學生們付出的辛勞表示衷心的感謝!

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

  作為一名中心小學的學生家長,我感到光榮和慶幸,因為這是所有著光榮傳統(tǒng)的學校,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學,有著先進的辦學理念;有著管理能力強的學校領導;有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風。作為家長的我們把孩子放在這樣的學校沒有理由不放心。

  最后,感謝學校領導和老師付出的'辛勤勞動;祝愿學校的領導和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成,祝愿廣大學生們學習好、身體好。

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇20

  各位同仁、各位同學:

  今天是第xx個教師節(jié),我受學校委托,代表在坐的老教師發(fā)言,有不當之處敬請各位老師指正。

  自八十年代以來,四中有過十連冠的輝煌歷史,也經歷了遷校的困難時期;有過普九的陣痛,也經歷了課改的迷惘;有過綠色學校、文明學校、內涵發(fā)展示范學校的驕傲,也經歷了模式構建的思想斗爭。無論是艷陽高照,還是狂風暴雨,老師們都以堅強的意志,頑強的精神挺過來了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學生的成績、學生的做人;想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。

  教師,做的是育人的工作,任重而道遠。風風雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。但我們仍一如既往,甚至做得更好。

  教師,說到底就是一份良心職業(yè),雖然一個班良莠不齊,有的學生令我們頭痛不已,但我們仍本著教師的職業(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。

  這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。

  我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師,將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇21

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!因為您人類靈魂的工程師,9月10號,這個普通的日子,變得偉大而神圣!假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的`生命的相伴,你們的心永遠年輕!三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。

  老師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。

  到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

  最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!

  謝謝!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇22

  尊敬的各位領導、老師還有親愛的同學們:

  今年的9月10日教師節(jié),老師們終于可以過上一個能休息的教師節(jié)了。今年的教師節(jié),是全國x個教師節(jié),首先向全體教師致以節(jié)日的祝賀,教師節(jié)同樂!

  今年太倉市教育局教師節(jié)的主題是:旗幟鮮明講政治,當好學生引路人。并將組織開展“千師進成家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應活動號召,參與到這項活動中,傾聽社會的聲音,把我們愛崗敬業(yè)、崇德善教的精神面貌展現(xiàn)出來。

  我們說,每個人的成長,都離不開老師的培養(yǎng);社會的進步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業(yè),關愛學生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導,他們關愛學生,他們真心付出,獲得了同學們的愛戴與家長的'尊敬。這些優(yōu)秀的教師,是我們學習的楷模。

  每年的教師節(jié),都恰逢新學期開學后不久,我們迎來了一批新老師,新同學,有些班級,還是原來熟悉的同學和老師,有些是陌生面孔,請不要擔心,請不要緊張,因為沙二小是一個溫暖的大家庭,我們會互相幫助,熱情相待每一位老師與同學,幫助你盡快融入。

  最后,在教師來臨之前,我建議同學們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇23

  尊敬的各位、老師、同學們:

  大家下午好!今天是,在此,我謹代表學校班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關心支持學校工作、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學子的王博先生、教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對XX中學的發(fā)展進步做出的貢獻!同時,讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學年再創(chuàng)新的輝煌。

  近年里,在各級的關心支持下,全校上下一心,干事,求真務實,再創(chuàng)佳績。XX中學前進的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。

  一、打造過硬的師資隊伍

  建校以來,學校教師隊伍結構的年輕化,教學經驗貧乏,為此學校堅持人性化管理,用嚴愛結合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務培訓、外出學習等多種形式教育、引導教師。另一方面學校在政治上、業(yè)務上、生活上、心理上關心關愛教師,說實話、辦實事,幫助教職工解決實際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅持與學校共存亡,F(xiàn)在,老師們的認識提高了,理論水平提高了,業(yè)務能力提高了。近年來,學校共獲得各級獎勵和榮譽30項,教師獲各類獎勵達300人次。

  二、努力改善教學條件

  建校初,學校面對重重困難,縣上先后投資四千多萬元,逐步完善校園建設,努力把XX中學建成蘭郎線上的一道景觀。學校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學生計算機教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特,購置了復印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學校先后購置教師辦公座椅150套,學生課桌凳300套,高低床350套。學校辦學規(guī)模不斷擴大,學生人數(shù)猛增,學生住宿緊張,使學校們停不下腳步,責任促使著我們?yōu)閷W生進一步改變環(huán)境。今年,學校要積極爭取和多方籌資,再建一棟學生公寓樓,安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設施,此時,我們可以自豪地說,XX中學的教學設施跟上先進學校的步伐了,我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。

  三、狠抓課堂教學改革的創(chuàng)新

  創(chuàng)新是一個民族的靈魂,對于XX中學來說,能否創(chuàng)新關系到學校的前途和命運。由于我校建校時間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對沒有現(xiàn)在的成績。在繼承傳統(tǒng)教學中優(yōu)秀成份的同時,學校采取走出去,請進來,外出學習、報告等形式,樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創(chuàng)新的開展。通過深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質高,教學創(chuàng)新意識強的教師著力培養(yǎng),采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學模式,使之成為課堂教學創(chuàng)新的示范者。對于典型課例,通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學習。在典型教師、典型課例的示范引領下,以教研組為單位開展教師的“五項素質”達標和“五課教研”活動,推動課堂教學創(chuàng)新的實施。

  四、全面提高教育教學質量

  面對著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學校實行“三線三級”管理制,從運行的結果看,教師的工作積極性進一步調動起來了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學。傳統(tǒng)的課堂教學是教師滿堂灌,學生主動性調動不起來,學校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用,教師只起一個導演作用,教師要關注每一個學生,以鼓勵表揚為主,不僅引導學生學會學習,更要注重提高能力。通過幾年的改革,現(xiàn)已初見成效。州內許多學校前來學習。三是改革學生的教育方法,提高德育的針對性、實效性。主要對學生進行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過這種改革,學生的面貌改變了,自信心強了。經過全體師生的共同努力,教育教學質量有了很大提高。學校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學生472人,民本以上上線共計106人,上線率22.、5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實踐證明,那些中考成績優(yōu)秀的學生來到學校得到了更大的重視,取得了更高的成績;并不理想的中等學生,來到XX中學,經過三年的培養(yǎng)教育,考上重點大學、普通大學的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產的佳話,成為全州高中學校提高幅度最大的學校,實現(xiàn)了教育教學質量的跨越。

  老師們、同志們!此時此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自娛自樂。借此機會,我談三點感受:

  第一,新學年新學期剛剛開始,我們又迎來了850名高一新同學,10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學這個大家庭。在短短一周多的時間里,老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。XX中學沒有在座的各位,又怎能發(fā)展和強盛呢!XX中學這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長,我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅守崗位,孜孜不倦;感謝你們細致入微,不求索取。你們成就了XX中學,也必將成就我們共同的事業(yè)。

  第二,學校的發(fā)展是以每位教師的個人發(fā)展為基礎的,而當前影響個人發(fā)展的關鍵問題是內動力不足。其實,最大的內動力是別人要求不出來的,是強迫不出來的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學校就會以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優(yōu)良的物質條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺,努力使老師們在積極自覺追求學校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。我認為,學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權益、創(chuàng)新,還應該尊重老師們的工作成果。今天,學校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。

  第三,教師既是一個職業(yè),又是一項事業(yè)。我們選擇了教師這個職業(yè),就注定要為的教育事業(yè)奉獻畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四海桃李,我們樂在其中!可以說,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,我的內心充滿著感動并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。

  老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇24

  尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

  教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

  泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的!

  為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

  讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

  最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

  尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的'殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇25

  尊敬的領導,各位老師、全體同學們:

  大家好!

  在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們全校師生團聚一堂,喜迎共慶我國第37個老師佳節(jié),在此,我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的'人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的慶賀,祝老師們節(jié)日歡樂。

  文成武精,德藝雙全是我校的辦學宗旨,為實現(xiàn)文成武精,德藝雙全的目標,我們全體教練員在今日——新學期開學典禮暨慶祝老師節(jié)大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責,為人師表,盡職盡責,在教學中耐性指導每一位學生,使學生能夠駕馭動作要領,刻苦訓練,爭取在各項競賽中取得優(yōu)異的成果。全體教練員將會在武術教學之余,主動擔當起學生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。

  明確各方面工作目標,宿舍衛(wèi)生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給學生一個寧靜舒適的休息時間,要引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣,要求學生就餐時做到井然有序,并要求學生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監(jiān)督指導工作。

  我們全體教練員會切記校長的教育,沒有規(guī)則不成方圓,所以請領導、老師、同學們信任我們肯定會兢兢業(yè)業(yè),不辜負全部人對我們的信任與期望。

  我的發(fā)言到此結束,感謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇26

  尊敬的老師、同學們:

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第22個,在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!再過幾天,就是第22個了。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!

  陳村職校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的'部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇27

  老師們、同學們:

  早上好。

  今天是我國,在此,我謹代表學校向全校教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候。

  老師們,xx小學辦學28年來,你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻之歌。一代又一代xx人無私奉獻,無悔付出,讓xx小學先后成為區(qū)級、市級和省一級學校。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是xx小學辦學的中流砥柱,是xx小學發(fā)展的不竭動力,是xx小學最大的寶貴財富。老師們,人民教師是一份榮譽,是一份責任,也是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托和家長的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。繼續(xù)在自己的工作崗位上開拓進取,播撒愛心,為教育事業(yè)做出更大貢獻。

  同學們,人民教師是人類靈魂的工程師,是神圣而崇高的職業(yè)。我們的每位老師都是在用自己的心血描繪祖國的未來和民族的希望。今天,我們在這里共同見證我校4名老師為教育事業(yè)奮斗了整整xx年,他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講臺,為幾千學生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx小學工作了整整20年。同學們,也許你們覺得在一個學校待幾年就很漫長,可他們是20年堅守在xx小學這個工作崗位上,靠的是什么?是他們對教育事業(yè)的忠誠和對xx小學的熱愛!

  最后我提議:我們每個同學今天都找機會面對面地向老師、學校工作人員和家長義工道一聲謝謝,感謝他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出的一切。

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇28

  親愛的老師們、同學們:

  又一度秋風送爽,又一次旭日東升,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個激情的九月斗志昂揚。星期四,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。

  同學們,尊敬老師,就不能僅限于九月十日,而是時時刻刻;尊敬老師,就不能僅限于口頭的表達或禮物的'贈送,而應該是在平時的一言一行都表現(xiàn)出對老師的人格和勞動的尊重。在課堂上,同學們專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,同學們文明的語言表達的是對老師的尊重和敬仰;在生活中,同學們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導和培養(yǎng)。我想這才是教師節(jié)里,同學們獻給老師們最好的禮物,這也會是讓老師們最滿意、最欣慰的禮物!

  同學們,讓我們行動起來,從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,勤奮刻苦取得優(yōu)異成績,向始終對我們關懷備至的師長們獻上最崇高的敬意和最誠摯的謝意;讓我們在心中默默的念一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

2024慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿范文 篇29

  尊敬的各位領導,敬愛的老師:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第36個教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領導的光臨,在此,我代表朝陽地小學全體師生,向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級領導和社會各界的關心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,重視學生全面發(fā)展,教育教學質量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經走在了全學區(qū)的最前列。 百年大計,教育為本。關心教育,關愛孩子,就是關心祖國的未來。

  今天各位領導的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。我校全體教師一定不辜負領導的殷切希望,在以后的工作中把這一份關愛付諸于行動,勵精圖治,嚴謹辦學,把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也希望同學們學會感恩,都能銘記領導的深情關愛,以此為動力,刻苦學習,提高素質,練好本領,以優(yōu)異的成績回報社會,報效祖國,報答領導和所有關愛你們的人。

  同時,也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地小學的發(fā)展建設,懇請你們經常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫助我們的領導們表示感謝!

  最后,衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學們快樂學習健康成長!

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