2024個(gè)人發(fā)言稿（精選30篇）
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
今天我很榮幸代表先進(jìn)集體發(fā)言，在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我科的關(guān)懷和信任。20xx年我們手術(shù)室全體醫(yī)護(hù)人員克服困難、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、盡心盡職、積極有為，取得了較好的工作業(yè)績(jī)，被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)集體，我們的工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和肯定，這成績(jī)的取得得益于醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益醫(yī)院全體醫(yī)職人員的鼎力相助，謝謝你們！我們手術(shù)室是一支相互關(guān)懷團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，擁有者一批技術(shù)精湛的隊(duì)伍，有經(jīng)驗(yàn)豐富的麻醉師，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)士長(zhǎng)，積極鉆研技術(shù)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重傳、幫、帶，正是有了這支隊(duì)伍，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的`付出，我們才能獲得如此殊榮。同時(shí)，在今后的工作中，我也真誠(chéng)地希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)我科，各兄弟科室及全體醫(yī)護(hù)人員能夠一如既往地支持、配合和幫助我科。
我們深知，先進(jìn)這個(gè)榮譽(yù)不僅是對(duì)我們手術(shù)室的鼓勵(lì)，也是對(duì)我們的鞭策，其實(shí)在每個(gè)科室，每個(gè)醫(yī)務(wù)人員身上都有許多先進(jìn)的亮點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ソ梃b，他們可能比我們做得更好。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在許多問(wèn)題和不足，我們將在下一步工作中切實(shí)加以克服和改進(jìn)，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，腳踏實(shí)地、精益求精，牢記“厚德精醫(yī)，尚新利民”院訓(xùn)，把我科各項(xiàng)工作做得更好，再上一個(gè)新臺(tái)階！淡極始知花更艷，凡才有安全感。正是在這日復(fù)一日、凡而瑣碎的工作中，我們奉獻(xiàn)著熱情，履行著職責(zé)。昨天，我們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、汗水和智慧；今天，我們正揚(yáng)帆起航，為醫(yī)院的騰飛再創(chuàng)輝煌；明天，一座嶄新的現(xiàn)代化醫(yī)院將引領(lǐng)我們奮勇前行！謝謝大家！
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是四年級(jí)三班的梁彤。我很榮幸參加這次選舉。我想競(jìng)選的職位是：隊(duì)長(zhǎng)。
在過(guò)去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)習(xí)所有的課程，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的學(xué)生，關(guān)心班級(jí)群體，能幫助老師做一些力所能及的事情，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我今天能夠站在這里發(fā)表演講。
比如我是組長(zhǎng)，我會(huì)熱情的為同學(xué)服務(wù)，真心的做老師的得力助手，用汗水守護(hù)母校，因?yàn)橛幸粋�(gè)安心學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
我很高興我能在這里競(jìng)選殘疾隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得我有能力完成這項(xiàng)神圣的工作。希望大家為我投下寶貴的一票。我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝大家。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是我們xx學(xué)校田徑隊(duì)成立的好日子，很榮幸作為教練員代表上臺(tái)發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教練員和運(yùn)動(dòng)隊(duì)員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和配合，表示衷心地感謝！
田徑訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程，需要運(yùn)動(dòng)員們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。從今天開(kāi)始，我們田徑隊(duì)就將進(jìn)入到艱苦的訓(xùn)練當(dāng)中。每天早上和下午，在田徑場(chǎng)上就能看到我們教練和運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影。我們相信，在不久的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們一定可以用成績(jī)證明他們的汗水沒(méi)有白流，一定能為我們學(xué)校贏得榮耀與輝煌！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)以最熱烈的掌聲為他們加油！鼓勁！
田徑訓(xùn)練也是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程，需要教練員“十年磨一劍”的等待。在訓(xùn)練中，我們教練員將用科學(xué)的訓(xùn)練方法，進(jìn)行刻苦而系統(tǒng)的訓(xùn)練，保證運(yùn)動(dòng)員們得到完善的運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練。我們更會(huì)不斷提高自身水平，保持教練工作的積極性。面對(duì)著既勞累又緊張的體育訓(xùn)練工作，我們將始終保持一顆平常的心，一顆樂(lè)觀的心和一顆求知的心。發(fā)揮潛能，超越進(jìn)取，爭(zhēng)取訓(xùn)練出一支能力強(qiáng)，素質(zhì)高，敢于拼博的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家！
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
很榮幸被評(píng)為我司20xx年度優(yōu)秀員工，在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的同事表示衷心的感謝，感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，謝謝大家。
20xx年是我們改革創(chuàng)新的一年，也是喜獲豐收的一年。這一年我司成功運(yùn)營(yíng)，這不僅是我司改革創(chuàng)新的體現(xiàn)，更是我司品牌形象的創(chuàng)立。這使得我司在同行業(yè)中的地位得到極大的提升，這也讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們相信，在我司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們前提員工的共同努力下，我們將會(huì)創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)！
20xx年我們將繼續(xù)秉承專業(yè)、細(xì)致、服務(wù)的理念，努力工作，奮勇拼搏，為我們的每一位客戶帶去我們專業(yè)、細(xì)致、貼心的服務(wù)，為我們發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
最后，值此新春佳節(jié)到來(lái)之際，向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們拜年，祝大家新春愉快，闔家歡樂(lè)，工作順心；祝愿我們的公司事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的同志，感謝醫(yī)院的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的鼎力相助！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績(jī)和榮譽(yù)應(yīng)屬于為醫(yī)院做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)科室和每一位員工。
回想我的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，不由得使我感慨萬(wàn)千，我于20xx年就開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)高級(jí)言語(yǔ)VFP數(shù)據(jù)庫(kù)。說(shuō)到這里我得先感謝韋院長(zhǎng)，是她提醒我，她說(shuō)“你們的報(bào)告單能不能用電腦打印出來(lái)，這樣就不怕熱敏報(bào)告紙退色了”，我說(shuō)“這樣打印，報(bào)告內(nèi)容太多了，難”，她又說(shuō)“你可以做成模板式調(diào)出來(lái)嘛”，這時(shí)，我忽然想起我學(xué)過(guò)的VFP數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)該可以做到，我也曾經(jīng)應(yīng)用VFP數(shù)據(jù)庫(kù)編輯過(guò)藥房管理雛形軟件�；貋�(lái)后我一直在琢磨如何應(yīng)用VFP數(shù)據(jù)庫(kù)解決這個(gè)問(wèn)題，既要解決報(bào)告單怎樣打印問(wèn)題又要解決工作如何簡(jiǎn)化問(wèn)題，使報(bào)告單更規(guī)范更整潔。我敢不敢做，我能不能做到，幾經(jīng)猶豫最后我還是決定下來(lái)做。于是我開(kāi)始打開(kāi)我以前“藥房管理”雛形軟件，又要翻閱VFP數(shù)據(jù)庫(kù)書(shū)籍，有時(shí)還要上網(wǎng)查查資料。每天下班回來(lái)就鉆進(jìn)電腦里編輯《檢驗(yàn)報(bào)告系統(tǒng)》，軟件修改去修改來(lái)。幾個(gè)月下來(lái)，終于在20xx年
8月30日把《檢驗(yàn)報(bào)告系統(tǒng)》軟件安裝到檢驗(yàn)科的電腦里，之后又經(jīng)過(guò)兩三次的修改，現(xiàn)在軟件運(yùn)行良好，已經(jīng)出據(jù)20xx多份報(bào)告單，報(bào)告單整潔大方。查詢、統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)備份非常簡(jiǎn)單。檢驗(yàn)科終于杜絕了手工報(bào)告和手工記錄，簡(jiǎn)化了很多人工環(huán)節(jié)，給工作帶來(lái)極大的幫助。就此我還撰寫(xiě)了一方篇《Visual FoxPro 在檢驗(yàn)工作中的應(yīng)用》在國(guó)家級(jí)刊物，中華臨床醫(yī)學(xué)會(huì)、世界華人醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)核心刊物《中華臨床醫(yī)藥雜志》發(fā)表。
我想每上人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，只要把自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)跟自己的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，就能發(fā)輝易想不到效果。我取得的這一點(diǎn)成績(jī)不值得驕傲，這只是我把我的愛(ài)好應(yīng)用到自己工作中而已。榮譽(yù)是屬于大家的。屬于每一位為中醫(yī)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的人。相信在院長(zhǎng)、院班子正確領(lǐng)到下每一位職工都會(huì)發(fā)輝出自己出獨(dú)特的創(chuàng)新才能。
謝謝大家！
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
我是四年級(jí)三班的郭米朵。米就是米，意思是鍋里有很多米。請(qǐng)記住我，我今天競(jìng)選大隊(duì)宣傳委員一職。
我是學(xué)校的文明學(xué)生，也是校園之聲的主持人，通過(guò)廣播宣傳學(xué)校學(xué)生的文明行為和學(xué)校文明的新動(dòng)向。我熱愛(ài)自己的工作，在工作中鍛煉自己的能力，得到服務(wù)同學(xué)的快樂(lè)。所以我很愿意競(jìng)選旅委宣傳委員。在老師的幫助和學(xué)生的支持下，我將宣傳學(xué)校為學(xué)生組織的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)殘疾活動(dòng)的熱情。
除了以上職責(zé)，對(duì)大隊(duì)宣傳委員會(huì)的工作也有一些想法。比如我可以在學(xué)校的幫助下和大隊(duì)委其他成員合作，成立一個(gè)屬于我們學(xué)生的校報(bào)。每個(gè)班選小馬廄的，可以寫(xiě)下自己班里各種有益有趣的東西，或者推薦同學(xué)的文字、繪畫(huà)、文章。教師和大隊(duì)指定草稿，然后出版，以激活學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，展示新的校園風(fēng)格。以上想法還不成熟，但如果我成為校旅委宣傳委員，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。
宣傳委員不僅是一種榮譽(yù)，更是老師和同學(xué)給予的信任。如果我當(dāng)選了，我會(huì)對(duì)得起所有人。在未來(lái)的工作中，我希望成為學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。
最后，真心希望大家能給我一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家投我一票。請(qǐng)記住我，我是四年級(jí)三班的郭。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們；
我是四年級(jí)三班的李冰冰。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。感謝老師和同學(xué)的信任，我很榮幸能作為升旗手的候選人坐在這里。四年來(lái)，在老師的努力和指導(dǎo)下，我成長(zhǎng)了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)還是很優(yōu)秀的。我從三年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)衛(wèi)生委員了。我知道很多成績(jī)都和師資培訓(xùn)有關(guān)。我會(huì)不斷努力，繼續(xù)做兩年衛(wèi)生專員，讓我干凈利落，明白了很多道理。做任何事情都要有很強(qiáng)的責(zé)任感，必須認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能對(duì)得起自己的心。同時(shí)，我必須嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲业囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)看到了，我無(wú)法約束自己。當(dāng)然，在管理上要有耐心，兼顧學(xué)生的感受，這樣才能更好的溝通，維護(hù)學(xué)校與班級(jí)的和諧。雖然我不太了解學(xué)校的升旗工作，但我相信在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我自己的素質(zhì)和個(gè)人努力一定能夠勝任升旗工作，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。如果我能當(dāng)選為升旗手，我會(huì)熱情地為隊(duì)員服務(wù)，幫助他們克服困難，度過(guò)難關(guān)。用真誠(chéng)和卓越完成所有任務(wù)，用創(chuàng)新工作，不斷創(chuàng)造新的局面，用汗水守護(hù)母校的整潔和秩序，是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的希望和信念，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境可以培養(yǎng)高尚文明的人。帶著這個(gè)信念，我們學(xué)院和學(xué)生牢記老師的教誨，讓美麗的校園熠熠生輝。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我有能力成為一名好的升旗手，請(qǐng)為我投票。謝謝大家。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇8
大家好！
幸福是什么？幸福，似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單卻遙不可及的問(wèn)題。我沒(méi)有動(dòng)人的外表，沒(méi)有華貴的衣服，可我是幸福的；我沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫，沒(méi)有豪宅，沒(méi)有名車(chē)，但我是幸福的；我只是一名普普通通的小學(xué)教師，沒(méi)有超人的智慧，但我依然感覺(jué)我很幸福。也許你要問(wèn)：幸福到底是什么？其實(shí)，在你問(wèn)著幸福是什么的時(shí)候，你已經(jīng)是幸福的！只是自己沒(méi)有感覺(jué)到而已。幸福需要自己用心去體會(huì)，用心去感受。
生活中有這樣兩種人，一種人想得到整個(gè)春天，命運(yùn)只給了他一片綠葉；一種人只想擁有一片綠葉，生活卻給了他整個(gè)春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他還是找不到一平方米的幸福。一個(gè)人生活的空間里全裝滿了抱怨，怎么能容得下幸福小小的腳丫呢？幸福不在于你擁有了很多，而在于你計(jì)較的少。幼兒園的小朋友得到了老師的表?yè)P(yáng)，他感覺(jué)自己很幸福；丈夫夸贊妻子美麗，妻子感覺(jué)一陣內(nèi)心的甜美，她感覺(jué)到很幸福；在灑滿陽(yáng)光的小路上，女兒推著輪椅上母親散步，從她們笑容中看到母女倆是幸福的；在地震中失去家園、失去親人的汶川人，他們心中雖然無(wú)比的痛苦，但在得到社會(huì)大家庭的關(guān)心、幫助時(shí)，他們無(wú)疑也感受到了幸�！�
幸福其實(shí)就是一種心境，一種不言而喻的快樂(lè)感覺(jué)，一個(gè)小小的愿望的實(shí)現(xiàn)。
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是楊，五(3)班的班長(zhǎng)。今天，我很高興也很有信心再次站在這里，競(jìng)選校旅委副隊(duì)長(zhǎng)一職。
我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的三好學(xué)生。放學(xué)后，我會(huì)有意識(shí)地不斷培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。平時(shí)喜歡看書(shū)，看各種書(shū)，視野開(kāi)闊，文筆優(yōu)秀。
我的父母經(jīng)常教我學(xué)習(xí)是一件非�？鞓�(lè)的事情。等我長(zhǎng)大了，不管在哪里讀書(shū)，我一定會(huì)回來(lái)報(bào)效祖國(guó)的！頭盔進(jìn)入五年級(jí)以來(lái)，雖然作業(yè)越來(lái)越重，但我更有信心學(xué)好它。越難越喜歡挑戰(zhàn)！這種辛苦和我業(yè)余時(shí)間學(xué)跆拳道是分不開(kāi)的。我記得我開(kāi)始練的動(dòng)作是空踢，感覺(jué)沒(méi)有想象中那么強(qiáng)。教練讓我們踢目標(biāo)的時(shí)候，我很開(kāi)心。當(dāng)我把它踢出來(lái)的時(shí)候，只有一種感覺(jué)——痛，腳趾腫。我想放棄，不想受苦�？吹狡渌x手忍受痛苦，堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)，我很慚愧。誰(shuí)生來(lái)會(huì)做任何事？成功的人背后往往有很多失敗。俗話說(shuō)，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。從那以后，我努力練習(xí)，終于在城市比賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。我還有其他的興趣愛(ài)好，比如籃球、跆拳道、鋼琴、高爾夫、旅游等等。
校旅委副組長(zhǎng)是輔導(dǎo)員和組長(zhǎng)的得力助手。思想?yún)R報(bào)的題目主要是協(xié)助大隊(duì)部做好各項(xiàng)組織管理工作。大隊(duì)部?jī)赡甓嗟墓ぷ鲗?shí)踐讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我有信心做好！喜歡學(xué)習(xí)跆拳道，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。請(qǐng)給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，很榮幸能站在這里，作為先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言，首先感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我深深地知道，能被評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人，這榮譽(yù)里飽含了組織和領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)教育的的心血，飽含了同事們和同志們對(duì)我辛苦的幫助和支持！沒(méi)有組織的栽培和同志們熱心的幫助，我就沒(méi)有機(jī)會(huì)站在這里獲得殊榮。所以，我首先感恩的組織的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的教育指導(dǎo)，感謝同志們的熱心的幫助和一貫的支持！
我在國(guó)企信息系統(tǒng)維護(hù)部門(mén)工作多年了，主要負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)和運(yùn)行維護(hù)。剛開(kāi)始從事工作時(shí)，我對(duì)自己自信心很不足，擔(dān)心難以勝任，因?yàn)槲覍?duì)公司整個(gè)的信息維護(hù)系統(tǒng)了解的還不是太多，如果稍有不慎，將會(huì)給造成大的損失，責(zé)任非同小可，但最終我還是克服了畏難情緒，勇敢地承擔(dān)起了這項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事們的熱心幫助下，加上自己努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、虛心求教，逐步掌握了技術(shù)和本領(lǐng)。自己深深明白，打鐵還需鋼火硬，自己應(yīng)該首先要有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能做好工作，也才能帶動(dòng)其他新員工。我不能保證在網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和運(yùn)行維護(hù)中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)誤，但是，我會(huì)把錯(cuò)誤降低到最低點(diǎn)，避免不必要的損失。所謂網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，七分維護(hù)，為了準(zhǔn)確、高效、快捷、及時(shí)地做好信息系統(tǒng)的維護(hù)工作，多年來(lái)我始終如一地堅(jiān)守在工作崗位上，把崗位作為人生的基點(diǎn)，勤勤懇懇地工作，扎扎實(shí)實(shí)地做事，兢兢業(yè)業(yè)地奮斗，嚴(yán)格要求自己，做事追求完美，做人追求誠(chéng)信，在凡的崗位上，一路走來(lái)，執(zhí)著了多年，奮斗了多年，品嘗了工作的艱辛，也得到了累累碩果和組織領(lǐng)導(dǎo)同志們的認(rèn)可，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
我始終認(rèn)為，要想做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及運(yùn)行維護(hù)工作，首先需要發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)自己的工作，全身心地投入工作，把工作放到第一位，任勞任怨，不怕艱辛。我是這樣想的，也是這樣做的，一年來(lái)，我始終站在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的第一線，緊張地忙碌著，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心，想盡千方百計(jì)，做好自己的本職工作。為了爭(zhēng)取網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定和正常運(yùn)行，我不分上班和下班的時(shí)間，不管是正在吃飯還是正在醫(yī)院探望親人，不管是午夜正在酣睡還是周末正在與同學(xué)朋友聚會(huì)，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，正是這種工作不分晝夜、不分上班休班的敬業(yè)精神，才使我取得了一些成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定與鼓勵(lì)，為公司信息系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雷說(shuō)：一個(gè)人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己許下的諾言，他的名字從此成為高尚品德的代名詞，而他僅僅是一名普通的戰(zhàn)士。而我們做為新時(shí)代的青年，在從事著凡的工作，想要有所作為，必須從生活中、工作中的'一點(diǎn)一滴做起，從凡的小事做起，但是，我們要在凡的崗位中不斷的提煉出自己的人身價(jià)值，發(fā)揮出自己的時(shí)代作用，這，才不失作為一個(gè)新時(shí)代的有志之士的英雄本色。
回首過(guò)去，我們充滿了信心，展望未來(lái)，我們滿懷希望！一年來(lái)，我與其它受表彰的同事一樣，只是在凡的崗位上作了些應(yīng)該做的凡的事，但領(lǐng)導(dǎo)卻給了我們很大的榮譽(yù)，這讓我們受之有愧，今天被評(píng)為先進(jìn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是榮譽(yù)，是光環(huán)，是獎(jiǎng)勵(lì)，更是一個(gè)鞭策，一個(gè)鼓舞，一個(gè)新的起點(diǎn)。我們決心把這份榮譽(yù)化為今后工作的動(dòng)力。在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勉工作，把各項(xiàng)工作做好，。在我公司飛速發(fā)展的今天，我將乘著公司快速前進(jìn)的東風(fēng)，再接再厲，團(tuán)結(jié)一心，追求工作上更上一層樓，回報(bào)公司和同志們的鼓勵(lì)，為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己更大的力量！
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋，剛踏進(jìn)中校門(mén)時(shí)，懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。已踏進(jìn)初二的我們?cè)趽]汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天，暢想未來(lái)，為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。
最后，我代表全體初三畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳，祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌！
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
今天我很榮幸代表先進(jìn)集體發(fā)言，在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我科的關(guān)懷和信任。20xx年我們手術(shù)室全體醫(yī)護(hù)人員克服困難、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、盡心盡職、積極有為，取得了較好的工作業(yè)績(jī)，被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)集體，我們的工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和肯定，這成績(jī)的取得得益于醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)。
我們手術(shù)室是一支相互關(guān)懷團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，擁有一批技術(shù)精湛的'隊(duì)伍，有經(jīng)驗(yàn)豐富的麻醉師，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)士長(zhǎng)，積極鉆研技術(shù)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重傳、幫、帶，正是有了這支隊(duì)伍，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的付出，我們才能獲得如此殊榮。
同時(shí)，在今后的工作中，我也真誠(chéng)地希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)我科，各兄弟科室及全體醫(yī)護(hù)人員能夠一如既往地支持、配合和幫助我科。
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。雖然副班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任副班長(zhǎng)這一崗位。首先，因?yàn)槲宜悸非逦�，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我很樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇14
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇15
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)《義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新課標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。新課標(biāo)中把數(shù)學(xué)教學(xué)中的“雙基”發(fā)展為“四基”,過(guò)去的“雙基”指的是基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；現(xiàn)在新課標(biāo)指的“四基”包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。即通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)達(dá)到以下要求：掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能；領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想；積累數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。四基對(duì)老師的要求更高，教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會(huì)有創(chuàng)新和發(fā)展，教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會(huì)有創(chuàng)新和發(fā)展。教師為兒童的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，使人人獲得良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不同的人在數(shù)學(xué)得到不同的發(fā)展。
今天我就四基中的“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”是指“在數(shù)學(xué)目標(biāo)的指引下，通過(guò)對(duì)具體事物進(jìn)行實(shí)際操作、考察和思考，從感性向理性飛躍時(shí)所形成的認(rèn)識(shí)�！被净顒�(dòng)經(jīng)驗(yàn)建立在生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在特定數(shù)學(xué)活動(dòng)中積累的，其核心是如何思考的經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的.直覺(jué)，學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行思考。例如：我在教學(xué)《教的認(rèn)識(shí)》時(shí)是這樣做的首先角在我們的生活中是無(wú)處不在的，可以讓孩子們?cè)谏钪腥フ医�，看看誰(shuí)找得多。既激發(fā)了孩子的興趣，幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的直覺(jué)，學(xué)通過(guò)對(duì)具體事物進(jìn)行實(shí)際操作、考察和思考，從感性向理性飛躍時(shí)所形成的認(rèn)識(shí)。會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行思考。然后再讓孩子們自己動(dòng)手做角，讓孩子們領(lǐng)悟數(shù)學(xué)，自己去體會(huì)什么是教，并把角裝到腦子里。
總之，在教學(xué)中要根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律、知識(shí)水平，設(shè)計(jì)符合兒童特點(diǎn)的數(shù)學(xué)課，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與活動(dòng)，全
方位、多層次調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性，這樣，不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì)，從而提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生真正地享受“快樂(lè)數(shù)學(xué)”，這才是新課程的最終價(jià)值取向！
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇16
親愛(ài)的員工同志們：
大家下午好！
在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來(lái)了新的一年。今天，我懷著無(wú)比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開(kāi)20xx年“感恩過(guò)去，放飛未來(lái)”主題年會(huì)。
首先感謝大家在過(guò)去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。
謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個(gè)躬。
回顧過(guò)去的一年，我們公司整體工作生了巨大的改變，取得了可喜的成績(jī)，這一切成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個(gè)組織者的作用。一年以來(lái)，我更多地是通過(guò)每周的全體員工大會(huì)，給大家講一些做人做事方面的經(jīng)驗(yàn)。期望通過(guò)這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識(shí)，從而形成我們共同的價(jià)值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過(guò)大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強(qiáng)。
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及各位同事們:
我叫，是**公司的一名井下調(diào)度長(zhǎng)。勞動(dòng)模范發(fā)言稿。這天作為公司模范個(gè)人代表在那里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內(nèi)心也十分激動(dòng)。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的同志們感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫忙。我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)正確指揮的結(jié)果，是同事們相互配合、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績(jī)和榮譽(yù)應(yīng)屬于為公司作出貢獻(xiàn)的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一個(gè)員工。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一向以來(lái)幫忙、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
我們只是做了本職應(yīng)盡的工作，就被評(píng)選為公司的模范個(gè)人，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持和鼓勵(lì)。其實(shí)，在平時(shí)的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自我的光和熱，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的工作體會(huì)是:首先，要想把事情做好，就務(wù)必有一個(gè)好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、無(wú)私忘我、勤奮努力。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴(yán)格要求自我，不斷豐富自我的操作技能，提高自我的技術(shù)水平，用心向上，爭(zhēng)做榜樣，努力做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
其次，在日常工作中，很多問(wèn)題都能夠在一線崗位上得到發(fā)現(xiàn)和解決。只要細(xì)心觀察，不斷總結(jié)分析問(wèn)題，就會(huì)從實(shí)踐中掌握和積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)隱患后，要找到問(wèn)題的的癥結(jié)所在，能解決的立即解決，不能解決的及時(shí)上報(bào)。在解決問(wèn)題過(guò)程中，細(xì)心觀察，用心學(xué)習(xí)，不斷提升素質(zhì)，不斷充實(shí)進(jìn)步，完善安全生產(chǎn)工藝流程，增強(qiáng)自我在煤礦現(xiàn)代化升級(jí)改造中的新本領(lǐng)，為企業(yè)的發(fā)展壯大再立新功。
這天我們被評(píng)為20__年度模范個(gè)人，即使對(duì)我們的鼓舞，也是對(duì)我們的鞭策。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。昨日，我們努力了；明天，我們將更加努力!我們要把過(guò)去的成績(jī)作為新的起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，始終持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產(chǎn)工作中去，以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼。
多謝大家!
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇18
各位朋友、各位女士、先生們：
晚上好！
今日，是先生和女士喜結(jié)良緣的大好日子。首先我代表各位朋友祝新郎新娘新婚快樂(lè)、萬(wàn)事如意！我受新郎、新娘之托，擔(dān)任他們的結(jié)婚證人，感到十分榮幸，同時(shí)也萬(wàn)分欣喜。新郎、新娘通過(guò)相識(shí)、相知、相愛(ài)，直至成為夫妻，走過(guò)了難忘的時(shí)光，對(duì)此讓我們表示熱烈的祝賀！
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆又�，要互敬、互�?ài)、互諒、互助，無(wú)論今后是順暢或是坎坷，你們的心總是連在一起，把對(duì)方作為自己畢生的依靠，相依走向燦爛的明天。值此美好的夜晚，你們不能忘卻給予你們無(wú)限呵護(hù)的父母親，要把對(duì)父母的感念之情化為實(shí)際的行動(dòng)，孝敬和侍奉雙方的父母怡養(yǎng)天年。
讓我們祈禱！讓我們祝福！讓我們舉起手中的酒杯，共同祝愿這一對(duì)玉人新婚愉快、永結(jié)同心、白頭偕老，攜手共創(chuàng)更美好的未來(lái)！
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校，涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn)，所以說(shuō)學(xué)生工作是全過(guò)程、全方位和全天候的。
面對(duì)存在的問(wèn)題，我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對(duì)策，努力拓展教育載體，豐富教育內(nèi)容，改進(jìn)管理方法，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學(xué)生工作這棵大樹(shù)，一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累！
最后借此機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于xx學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持，祝大家工作順利，身體健康！
謝謝！
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇20
尊敬的X局長(zhǎng)、X主任、尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
能夠代表20xx年X公司先進(jìn)個(gè)人發(fā)言，深感幸運(yùn)；過(guò)去的一年里，我只是做好了崗位本職工作，我身邊的每一位同事，都有自己的才華與抱負(fù)，在自己的崗位上默默辛勤的工作、學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)著力量，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)與付出，就沒(méi)有先進(jìn)，你們同樣優(yōu)秀、同樣先進(jìn)，所以站在這里，我是幸運(yùn)的。
20xx年，公司領(lǐng)導(dǎo)給了我莫大的信任與支持，能夠在X部這一前沿平臺(tái)學(xué)習(xí)工作，使我吸收了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，通過(guò)不斷的磨練，讓我在思想上、業(yè)務(wù)上、學(xué)習(xí)上、協(xié)調(diào)能力上都有了較大進(jìn)步，并逐漸走向成熟。
這一年來(lái)，圍繞公司部署，我從房地產(chǎn)市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)研、政策分析；X尾盤(pán)營(yíng)銷；X代建項(xiàng)目銷售；商業(yè)房屋的招商與租賃；已建老項(xiàng)目的糾紛處理等方面入手，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的做好了每項(xiàng)本職工作。
即將到來(lái)的新一年里，我將抓住公司創(chuàng)造的X的這一大平臺(tái)，在營(yíng)銷策劃部工作崗位上，從各方面對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，使自己不管從政治思想還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面縱深發(fā)展，有所貢獻(xiàn)，以此來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的的信任，同事的幫助。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康，新年快樂(lè)！
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇21
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是四班二班的王，我是一個(gè)內(nèi)心充滿自信的男生。在過(guò)去的四年里，在老師們的辛勤培養(yǎng)和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，被評(píng)為“郝散”學(xué)生。今天，我很高興站在這里參加副大隊(duì)的選舉。我相信我是一個(gè)非常合適的人選，因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的責(zé)任感和使命感，珍惜集體的每一份榮譽(yù)，愿意為老師和同學(xué)服務(wù)。我可以團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型人才，對(duì)社會(huì)有用。老師給我的評(píng)價(jià)是：工作認(rèn)真積極；學(xué)生給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，行為大方；我自己的評(píng)價(jià)是：充滿信心，喜歡挑戰(zhàn)，愿意付出。
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我在學(xué)校度過(guò)了四年快樂(lè)的時(shí)光。學(xué)習(xí)、生活、能力訓(xùn)練都有了很大的提高，也養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。生活在這樣一個(gè)充滿活力的集體中，我感到無(wú)比光榮和自豪。為了更好的為師生服務(wù)，為了更全面的為紅領(lǐng)巾增光，為了超越自己，我決定競(jìng)選副大隊(duì)。
當(dāng)選副隊(duì)長(zhǎng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)，一種責(zé)任，一種成長(zhǎng)。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我有信心，因?yàn)槲业臒崆楹鸵懔�，我有能力肩�?fù)起這個(gè)重?fù)?dān)。我有信心能當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)以旺盛的精力完成老師交給我的任務(wù)和同學(xué)們需要我?guī)椭氖虑椤?/p>
這是對(duì)我的一次考驗(yàn)，一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。如果我是副組長(zhǎng)，我會(huì)履行副組長(zhǎng)的職責(zé)，和組長(zhǎng)一起努力彌合學(xué)生和老師之間的差距。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作和繪畫(huà)，我會(huì)充分發(fā)揮我在宣傳方面的特長(zhǎng)，為宣傳做得更好。在體育方面，我會(huì)協(xié)助體育老師做好各項(xiàng)體育工作的準(zhǔn)備，提前帶頭示范，還會(huì)協(xié)助老師做少先隊(duì)的其他活動(dòng)。我想互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起進(jìn)步。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！"請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴老師和同學(xué)，你們選我當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)是對(duì)的。真心希望我的真誠(chéng)和勇氣能打動(dòng)大家，希望大家能信任我，支持我。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
古人云：“沒(méi)有小善，則無(wú)大德”。遵守紀(jì)律，它不是對(duì)我們身心的束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無(wú)雨的天空，為我們營(yíng)造一方成才的沃土。為了使我們初一年級(jí)的精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起，從自己的一言一行做起，時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)，去演繹我們精彩的中學(xué)生活。今天我們專門(mén)召開(kāi)這次年級(jí)學(xué)生大會(huì)，想和同學(xué)們做一次交談。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣，更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣，還有思考的習(xí)慣。它可以主宰你的人生，要成就學(xué)業(yè)，事業(yè)，要擁有美好的人生，必須養(yǎng)成好習(xí)慣。
謝謝。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
孩子，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽心中的寶貝，從你第一天進(jìn)入課堂，媽媽是多么擔(dān)心你不能適應(yīng)新環(huán)境，怕你不習(xí)慣陌生的一切！可是，媽媽錯(cuò)了，我們的城城不再是幼兒園里那個(gè)小寶貝了，你很快地融入了集體生活中，并且很快有了新的好朋友！你能被評(píng)選上“優(yōu)秀作業(yè)手”參加學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽，媽媽為你驕傲！爸爸媽媽希望你在新學(xué)期中繼續(xù)努力，向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，百尺竿頭更進(jìn)一步！
看過(guò)孩子的成績(jī)單，我首先感謝各科老師對(duì)于孩子的辛勤護(hù)導(dǎo)和教育，對(duì)于孩子在有些科目取得良好成績(jī)我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺，尤其是在紀(jì)律方面、自我克制能力方面表現(xiàn)不足，讓老師多費(fèi)心了。
還請(qǐng)各位老師多多給予孩子幫助，嚴(yán)厲督促他。我也會(huì)盡心盡力地配合老師在這些方面給以改善。對(duì)學(xué)校各方面的舉措和教育都感到非常滿意，孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)我感到很放心！
孩子的進(jìn)步是父母的驕傲。再老師們的幫助下，相信沈晨在今后學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)。在德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上再接再厲。
非常感謝各位老師的精心教導(dǎo)，在你們的關(guān)心下孩子進(jìn)不了不少。只是在英語(yǔ)和體能方面有所欠缺。請(qǐng)老師多多費(fèi)心，更嚴(yán)格一點(diǎn)，我們相信孩子在學(xué)校全面發(fā)展的素質(zhì)教育氛圍里，孩子一定會(huì)更好！
十分感謝方老師，在您的教育下，茅哲的確進(jìn)步了很多，真是辛苦了您、好了孩子、樂(lè)了家長(zhǎng)！這或許也是102班很多家長(zhǎng)的共同心聲。孩子的成績(jī)就是對(duì)您工作的肯定，相信102班在您的正確教育下，在新的一年里會(huì)有更大的收獲！
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的各類活動(dòng)和競(jìng)賽，讓孩子得到提高和發(fā)展，也讓我們家長(zhǎng)重視與支持。希望學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展此類活動(dòng)，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與能力。素質(zhì)教育也不排斥分?jǐn)?shù)，比如期中考試和期末考試�？荚囉蟹�?jǐn)?shù)是合理的，平時(shí)倒沒(méi)有關(guān)系。孩子的身體素質(zhì)發(fā)展還不錯(cuò)，希望學(xué)校多開(kāi)展體育體能等方面的素質(zhì)活動(dòng)，讓孩子得到更多的鍛煉。
孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在老師的辛勤教育下，各方面都有了很大的進(jìn)步，希望我們的倩倩在新學(xué)期更加努力，學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀！
感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的教育。我們對(duì)學(xué)校的素質(zhì)教育感到很滿意！孩子的行為和能力有了較大的進(jìn)步，比如對(duì)人有禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境等。孩子生性活潑好動(dòng)，注意力不夠集中，寫(xiě)字也有待改進(jìn)。希望孩子在新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我對(duì)學(xué)校的教育過(guò)程感到很滿意。希望孩子在數(shù)學(xué)計(jì)算方面能發(fā)展得好一點(diǎn)，口算能力強(qiáng)一點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快、第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，第二學(xué)期馬上到來(lái)了。在老師們的幫助下，我的孩子學(xué)到了
很多知識(shí)，希望她在新的學(xué)期里能更加努力，學(xué)到更多知識(shí)，來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。繼續(xù)努力，繼續(xù)加油。
在家能幫父母做些事，對(duì)人有禮貌，成績(jī)也在不斷上升。希望女兒在學(xué)校能有更好的表現(xiàn)，讓更多的老師和同學(xué)喜歡她。
在老師們的悉心教導(dǎo)下，我兒子從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)的孩子，而且在性格上有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得貴校的.家校練習(xí)冊(cè)很好，使我們家長(zhǎng)能及時(shí)地知道孩子的不足和進(jìn)步。希望老師在孩子的數(shù)學(xué)和體育上給予進(jìn)一步的指導(dǎo)，在自理能力上也能多多教導(dǎo)。
感謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育和幫助，使孩子在成績(jī)和紀(jì)律上有了顯著的進(jìn)步。希望孩子在新學(xué)期里更認(rèn)真更仔細(xì)，取得更大的進(jìn)步。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!首先，感謝鎮(zhèn)黨委、政府給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我作為先進(jìn)個(gè)人代表在此發(fā)言。今天能夠站到這里發(fā)言，這讓我既感到無(wú)比的感激又覺(jué)的惶恐。感激自己的微薄成績(jī)被大家關(guān)注到并受到肯定。感激在工作中各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)、培養(yǎng)與幫助。感激各部門(mén)、各位同事對(duì)我各項(xiàng)工作的大力支持和配合。之所以惶恐是因?yàn)榕c在座的眾多默默奉獻(xiàn)在各項(xiàng)基層工作中的同事相比，我付出的不夠多卻收獲很多，所以我惶恐。
今天作為機(jī)關(guān)先進(jìn)個(gè)人在這里發(fā)言，很慚愧我沒(méi)有什么值得驕傲的工作成績(jī)，但作為基層工作者，我向大家分享一下自己在工作中的感觸。俗話說(shuō)“下面一根針，上面千根線”，作為基層干部，工作在第一線直接面對(duì)群眾，直接與群眾打交道，是黨的各項(xiàng)方針政策的宣傳者、執(zhí)行者、落實(shí)者。各項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜，充滿重復(fù)性，但作為基層工作者，要把基層工作做好，我們就要“三心”。一要熱心，基層工作就是和群眾打交道，要對(duì)群眾有熱心，熱心接待群眾，服務(wù)群眾，把群眾的事辦好、辦實(shí)。二是真心。做好群眾工作要有真心，要真心實(shí)意面對(duì)群眾，不虛情假意欺騙群眾，遇到困難和問(wèn)題不逃避、不躲閃、不推諉，把群眾的困難當(dāng)作自己的.困難，把群眾的事當(dāng)作自己的事。三是耐心，基層的事往往都是一些“瑣事”、“小事”，但對(duì)群眾來(lái)說(shuō)就是大事，所以我們要有耐心，妥善處理好涉及群眾利益的“小事”，對(duì)群眾不理解的事，也要耐心的去解釋。
然而遺憾的是，我的工作離群眾期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求，還有一定的差距;自己在工作中有時(shí)也有懈怠、消極，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作也有執(zhí)行不到位、打折扣的時(shí)候;更讓我既慚愧又感激的是，面對(duì)我工作中存在的不足，領(lǐng)導(dǎo)總是給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)，給了我莫大的信任和支持。同事也給了我無(wú)數(shù)幫助、理解和配合。這也是我不斷完善自己的，不斷堅(jiān)持向前的動(dòng)力。在今后的工作中，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，克服工作中存在的不足，切實(shí)對(duì)的起先進(jìn)個(gè)人這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
今年按照我鎮(zhèn)整體工作部署，我被調(diào)任招商辦，深感責(zé)任重大，因?yàn)檎猩桃Y工作是否做好，關(guān)系到我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作能否順利推進(jìn)。但這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任，我將化壓力為動(dòng)力，以新的理想目標(biāo)和新的工作熱情和更加努力的奮斗姿態(tài)去做好招商工作。在新的崗位上我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟練掌握與招商辦有關(guān)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力克服招商工作中的各種困難，以扎實(shí)認(rèn)真，不怕吃苦的態(tài)度，投入到招商工作中。
成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗創(chuàng)造未來(lái)，接下來(lái)我要把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，踏實(shí)工作，以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任與期盼。
最后，衷心的祝愿我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，也祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)!我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇25
同志們：
這學(xué)期，我接任了六年級(jí)（1）班的語(yǔ)文與班主任工作。說(shuō)實(shí)話，這對(duì)于初出茅廬班主任的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次很大的挑戰(zhàn)。很多的班主任都給予了我很大的幫助，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石鳳玲、丁玉玲她們，在這里我要向她們致以深深的謝意！我今天主要是來(lái)學(xué)習(xí)的，非讓我談我就簡(jiǎn)單談以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、抓好班級(jí)管理
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。可是，這個(gè)班的學(xué)生特別自由散漫，有一個(gè)叫張亞仲的同學(xué)有逃課的習(xí)慣，想來(lái)就來(lái)，想不來(lái)就不來(lái)；還有的家長(zhǎng)因?yàn)樽约河惺�，這一天沒(méi)法管孩子，也不讓孩子到校學(xué)習(xí)。針對(duì)這種情況，我認(rèn)為管好班級(jí)首先要狠抓常規(guī)訓(xùn)練，制定班級(jí)各項(xiàng)制度，尤其是請(qǐng)假制度。如果實(shí)在有病不能到校學(xué)習(xí)，必須由家長(zhǎng)到�；螂娫捳�(qǐng)假。近段時(shí)間，張亞忠再也沒(méi)有無(wú)故不來(lái)上課過(guò)，其他同學(xué)也變得有紀(jì)有律了。
二、管好班級(jí)“關(guān)鍵”人物
人們常說(shuō)：“射人先射馬，擒賊先擒王”。這個(gè)班班風(fēng)非常差，有個(gè)叫趙瑞的男同學(xué)是班里的“首領(lǐng)”，他經(jīng)常對(duì)其他同學(xué)拳打腳踢，同學(xué)們都很怕他，然而對(duì)他的行為敢怒不敢言。我了解到這種情況后，決定從趙瑞入手，通過(guò)“馴服”這個(gè)小首領(lǐng)，進(jìn)而管好這個(gè)班。趙瑞是班里的衛(wèi)生委員，他很看重這個(gè)“官銜”，我順勢(shì)教育他：“你是班里的干部，各項(xiàng)工作都得起好的帶頭作用，你要努力使自己成為優(yōu)秀生，咱班哪能用學(xué)困生當(dāng)班干部呢？”通過(guò)職責(zé)來(lái)約束他的行為，鞭策他進(jìn)步和向上，近段，我感覺(jué)他收斂了許多。
三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作
班主任與任課教師不僅是工作關(guān)系，更是一種合作，是一種協(xié)同努力的關(guān)系。作為班主任，要經(jīng)常向任課教師了解其學(xué)科課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)情況，以便及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我跟我班學(xué)生制定了一條規(guī)矩：“誰(shuí)無(wú)論上哪一科課時(shí)，只要違反了紀(jì)律，我都會(huì)批評(píng)你，甚至還會(huì)懲罰。”
以上只是我的一點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)，以后還敬請(qǐng)大家多多幫助，不當(dāng)之處多多批評(píng)。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很榮幸能被大家評(píng)為我們工廠的先進(jìn)個(gè)人，我工作中所取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績(jī)和榮譽(yù)應(yīng)屬于為我們廠做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)部門(mén)和每一位員工。借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心和培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！向一直幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！
回顧一年來(lái)工作，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守、腳踏實(shí)地的工作，為廠里生產(chǎn)貢獻(xiàn)著自己一份微薄的力量。我始終以道雖通不行不至，事雖小不為不成為人生信條，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力作一名合格的工人。
在這一年多的時(shí)間里我從剛來(lái)什么都不會(huì)到現(xiàn)在熟練掌握了各個(gè)崗位的共工作技能，這些都離不開(kāi)老員工們對(duì)我的教誨，我是終生難忘的。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下，在老同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)下，自己通過(guò)不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，迅速將自己融入到了這個(gè)大家庭。我只是在自己的工作崗位上。
今天我被評(píng)為20xx年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，還存在很多不足，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾：我們將把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的工作技能，在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇27
同志們：
今天，我們召開(kāi)這次金融支持全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作會(huì)議，目的就是全面落實(shí)《關(guān)于做好20__年金融支持全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》，落實(shí)縣委經(jīng)濟(jì)工作暨農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議工作安排，進(jìn)一步做好金融支持全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。剛才農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、農(nóng)商銀行分別就近年來(lái)各自發(fā)揮金融作用服務(wù)鄉(xiāng)村振興所作的努力、取得的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流。剛才，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局XX局長(zhǎng)介紹了我縣鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施規(guī)劃、金融辦主任就金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興提了很好地要求，希望各金融機(jī)構(gòu)能結(jié)合我縣實(shí)際，用實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，扎實(shí)做好金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興的各項(xiàng)工作。下面我講三個(gè)方面的意見(jiàn)：
一、盯緊目標(biāo)，加大投入，金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興取得明顯成效
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新金融產(chǎn)品，為鄉(xiāng)村振興明確“服務(wù)方向”
發(fā)揮金融支持鄉(xiāng)村振興工作牽頭抓總作用，應(yīng)用支農(nóng)支小再貸款，實(shí)施優(yōu)惠的存款準(zhǔn)備金率，加大對(duì)地方法人金融機(jī)構(gòu)的支持力度，引導(dǎo)地方法人金融機(jī)構(gòu)立足實(shí)際，加大對(duì)三農(nóng)、小微企業(yè)的金融服務(wù)創(chuàng)新力度。近年來(lái)，我縣金融機(jī)構(gòu)把服務(wù)鄉(xiāng)村振興作為新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，緊緊扭住農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和農(nóng)民穩(wěn)定增收兩大目標(biāo)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新進(jìn)展，農(nóng)村改革向縱深推進(jìn)，
金融精準(zhǔn)扶貧的力度不斷加大，金融支農(nóng)資源不斷增加、農(nóng)村金融服務(wù)持續(xù)改善，涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)支農(nóng)能力明顯提升，金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興取得了較好的工作成績(jī)。
20__年，X縣支行累計(jì)向地方法人金融機(jī)構(gòu)投放支農(nóng)支小在貸款達(dá)到億元，引導(dǎo)更多金融信貸資金投向縣域、投向“三農(nóng)”領(lǐng)域。X年末，全縣各項(xiàng)貸款余額億元，較20__年初增加億元，其中涉農(nóng)貸款余額億元，較20__年初增加億元，增長(zhǎng)16.91％，涉農(nóng)貸款余額占全部貸款余額的72.91％。
�。ǘ┘訌�(qiáng)窗口指導(dǎo)，為鄉(xiāng)村振興增加“信貸總量”
20__年，為降低新冠疫情對(duì)居民生產(chǎn)生活造成的影響，及時(shí)了解縣域春耕備耕生產(chǎn)、畜禽養(yǎng)殖、小微企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)對(duì)信貸資金的需求，主動(dòng)對(duì)接轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)，至20__年末，全縣涉農(nóng)貸款余額達(dá)60.60億元。面對(duì)新冠疫情影響，為激活經(jīng)濟(jì)“肌體”，為受困企業(yè)疏通“資金血脈”，指導(dǎo)農(nóng)商銀行按照專項(xiàng)貸款辦理原則，簡(jiǎn)化流程，第一時(shí)間與轄內(nèi)全省疫情防控重點(diǎn)保障企業(yè)，同時(shí)也是全省唯一一家生產(chǎn)高濃度酒精的企業(yè)——X有限公司對(duì)接，開(kāi)辟“綠色通道”，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)當(dāng)天對(duì)接、當(dāng)天受理、當(dāng)天審批，在48小時(shí)內(nèi)滿足企業(yè)1000萬(wàn)元的融資需求，助力企業(yè)快速擴(kuò)大酒精生產(chǎn)。隨后又為全市第一家口罩生產(chǎn)企業(yè)——有限責(zé)任公司發(fā)放貸款20__萬(wàn)元，用于建設(shè)生產(chǎn)線和購(gòu)進(jìn)原材料，保障了疫情防控一線的物資需求。截止20__年末，全縣金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)貸款余額億元，同比增加億元，增長(zhǎng)％。
�。ㄈ┨嵘》抠|(zhì)量，為鄉(xiāng)村振興打造“鄉(xiāng)村名片”
把金融支持美麗鄉(xiāng)村示范村建設(shè)作為加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要載體，圍繞“生態(tài)宜居”主線，積極引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)用好用活金融支農(nóng)惠農(nóng)政策。20__年，XX縣XX鎮(zhèn)搶抓高質(zhì)量住房建設(shè)機(jī)遇，創(chuàng)新思維，堅(jiān)持一戶一宅建新退舊原則，按照“新建一批、改造一批、拆除一批”的思路，通過(guò)示范帶動(dòng)引、干部包戶抓、靠實(shí)責(zé)任推、獎(jiǎng)懲激勵(lì)促等方法，充分調(diào)動(dòng)群眾主動(dòng)參與高質(zhì)量住房建設(shè)的積極性，有效推進(jìn)高質(zhì)量住房建設(shè)進(jìn)度。同時(shí)縣域金融機(jī)構(gòu)充分利用自身的服務(wù)資源和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，為XX縣高質(zhì)量住房建設(shè)項(xiàng)目積極地提供信貸支持。截止20__年12月末，XX縣發(fā)放高質(zhì)量住房建設(shè)貸款806戶，金額XX萬(wàn)元。至目前，全鎮(zhèn)共拆除空置、老舊房屋173宅，辦理高質(zhì)量住房貸款131戶X萬(wàn)元，原址新建116戶、改建13戶，打造出了“村潔、戶美、人和”的美麗鄉(xiāng)村新面貌。
�。ㄋ模Q戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，為鄉(xiāng)村振興澆灌“金融雨露”
緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全面落實(shí)扶貧小額信貸政策，把產(chǎn)業(yè)造血作為金融扶貧的直接抓手，引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)大力實(shí)施金融精準(zhǔn)扶貧。推動(dòng)縣政府與郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)商行等金融機(jī)構(gòu)合作，為符合貸款條件的建檔立卡貧困戶量身提供小額信用貸款，重點(diǎn)支持有發(fā)展需求、有貸款意愿、有還款能力的貧困戶，從事種植、養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓想發(fā)展、能發(fā)展的貧困群眾有資金發(fā)展產(chǎn)業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)脫貧致富。為了讓貧困戶真正融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展并長(zhǎng)期收益，金融機(jī)構(gòu)還以便民金融服務(wù)點(diǎn)為載體，幫助貧困戶提供項(xiàng)目指導(dǎo)和幫扶，提高扶貧小額信貸資金使用效益。截至20__年末，XX縣累計(jì)發(fā)放小額扶貧信貸3010萬(wàn)元，財(cái)政累計(jì)貼息XX萬(wàn)元，全縣共有XX戶貧困戶享受了扶貧小額信貸的政策紅利。比如，農(nóng)商行依托黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程，以黨建經(jīng)費(fèi)貼息、銀行發(fā)放貸款的方式，創(chuàng)新開(kāi)辦了“黨員致富貸”，20__年貸款余額達(dá)1090萬(wàn)元，幫助農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)致富，帶動(dòng)更多的群眾走上脫貧、增收、致富的道路。如XX縣民生甜葉菊專業(yè)合作社利用黨員創(chuàng)業(yè)帶富貼息貸款，將以往的甜葉菊種子苗統(tǒng)一換成扦插苗種植，種植戶每畝地節(jié)約種植成本200多元。20__年合作社通過(guò)集中留轉(zhuǎn)土地，甜葉菊種植面積達(dá)到3002畝，實(shí)現(xiàn)銷售收入1189萬(wàn)元，帶動(dòng)農(nóng)民增收150萬(wàn)元；工商銀行等基于企業(yè)經(jīng)營(yíng)及納稅數(shù)據(jù)，為誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、依法納稅、擁有良好信用記錄的小微企業(yè)客戶量體裁衣，推出個(gè)性化的金融服務(wù)產(chǎn)品“稅務(wù)貸”，20__年全年累計(jì)辦理2994萬(wàn)元。
�。ㄎ澹┌l(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興插上“金融翅膀”
近年來(lái)，XX縣充分發(fā)揮，著力打造輻射范圍廣泛、發(fā)展?jié)摿^大的產(chǎn)業(yè)集群。積極引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)圍繞我縣我縣的生態(tài)、區(qū)位、資源等方面的特色資源優(yōu)勢(shì)用好用活信貸政策，重點(diǎn)支持有市場(chǎng)前景的龍頭企業(yè)發(fā)展。截止20__年末，全縣金融機(jī)構(gòu)特色產(chǎn)業(yè)貸款余額達(dá)億元。按照以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、菌業(yè)為循環(huán)鏈條的“三元雙向”農(nóng)業(yè)循環(huán)發(fā)展模式，XX縣建成了以新材料、新品種、新技術(shù)、高效益為主的“三新一高”生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園和全省重要的有機(jī)綠色農(nóng)產(chǎn)品出口基地。目前，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)已累計(jì)入駐企業(yè)家，建成了占地3000畝的設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園1處和占地20__畝的戈壁食用菌產(chǎn)業(yè)園一處，建成雙孢菇菇房2棟50間，工廠化姬菇生產(chǎn)車(chē)間10座，食用菌生產(chǎn)大棚235座，年產(chǎn)百萬(wàn)菌包生產(chǎn)線1條，累計(jì)采收雙孢菇5000噸，產(chǎn)值達(dá)5230萬(wàn)元。全縣設(shè)施農(nóng)業(yè)1167畝，預(yù)計(jì)全年經(jīng)濟(jì)收入1400萬(wàn)元，人均增收113元。要素聚集、發(fā)展強(qiáng)勁、特色鮮明的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)日益凸顯。
二、看清不足，認(rèn)識(shí)差距，金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興存必須加強(qiáng)
盡管金融在服務(wù)鄉(xiāng)村振興上做了大量工作，也取得了一些成效，但也要清醒地看到，全縣“三農(nóng)”工作還存在一些短板弱項(xiàng)，農(nóng)業(yè)體量大但沒(méi)有做強(qiáng)，特色明顯但規(guī)模不夠大，市場(chǎng)化程度不高，品牌效應(yīng)尚未顯現(xiàn)；農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施配套還不夠完善，人居環(huán)境整治還需加大力度，宜居宜業(yè)度不夠高；農(nóng)民持續(xù)增收基礎(chǔ)還不穩(wěn)固，生產(chǎn)生活觀念不能與時(shí)俱進(jìn)，離富裕富足還有一定差距。
從金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興的角度來(lái)看，尚未構(gòu)建起多層次、廣覆蓋、可持續(xù)、適度競(jìng)爭(zhēng)、有序創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)可控的適合鄉(xiāng)村振興的金融服務(wù)組織體系，農(nóng)村地區(qū)金融機(jī)構(gòu)少、網(wǎng)點(diǎn)少。多數(shù)的保險(xiǎn)公司未開(kāi)辦農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。針對(duì)“三農(nóng)”需求開(kāi)發(fā)的金融產(chǎn)品還不夠多。金融機(jī)構(gòu)對(duì)鄉(xiāng)村振興的支持力度還不夠�？h域國(guó)有商業(yè)銀行近年來(lái)貸款增速比較低，縣域貸款增速持續(xù)走低，新增存款用于縣域貸款的占比不高，有的金融機(jī)構(gòu)涉農(nóng)貸款總量、增速太低，被約談。農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)總體來(lái)看總量還很小，作用發(fā)揮還不充分。適應(yīng)農(nóng)村振興的證券期貨產(chǎn)品還是空白。相對(duì)于鄉(xiāng)村全面振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對(duì)金融的需求，金融在供給總量、供給結(jié)構(gòu)、供給質(zhì)量上都有很大的差距。
三、提高站位，統(tǒng)一思想，扎實(shí)推進(jìn)金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興工作
20__年，是乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的重要一年。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最艱巨最繁重的任務(wù)依然在農(nóng)村，最廣泛最深厚的基礎(chǔ)依然在農(nóng)村。解決好發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，重點(diǎn)難點(diǎn)在“三農(nóng)”，迫切需要補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短板弱項(xiàng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展；構(gòu)建新發(fā)展格局，潛力后勁在“三農(nóng)”，迫切需要擴(kuò)大農(nóng)村需求，暢通城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)循環(huán)；應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，基礎(chǔ)支持在“三農(nóng)”，迫切需要穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤(pán)，守好“三農(nóng)”基礎(chǔ)。新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作依然極端重要，須臾不可放松，務(wù)必抓緊抓實(shí)。要把解決“三農(nóng)”問(wèn)題作為工作的重中之重，把全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為實(shí)現(xiàn)抓好民族偉大復(fù)興的一些對(duì)重大任務(wù)，舉全黨全社會(huì)之力加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，讓廣大農(nóng)民過(guò)上好日子。
推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，是黨和國(guó)家的戰(zhàn)略部署。全縣金融系統(tǒng)要始終保持清醒頭腦，提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、使命感、責(zé)任感，對(duì)“國(guó)之大者”有心中有數(shù)，要從政治的角度分析和看待經(jīng)濟(jì)金融問(wèn)題，對(duì)標(biāo)黨中央和省市縣明確的重點(diǎn)任務(wù)，對(duì)表鄉(xiāng)村振興“二十字”總要求和“五個(gè)振興”主攻方向，準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村振興的形勢(shì)任務(wù)，尋找金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興的切入點(diǎn)，進(jìn)一步提升金融服務(wù)鄉(xiāng)村振興的能力，將金融資源向“三農(nóng)”領(lǐng)域傾斜，以金融的力量全力促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足。全縣金融機(jī)構(gòu)圍繞全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，圍繞“種子、畜禽養(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)蔬菜、特色林果、水產(chǎn)養(yǎng)殖”5大產(chǎn)業(yè)集群，聚焦加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，全力做好金融支持鄉(xiāng)村振興工作。
要繼續(xù)發(fā)揮再貸款精準(zhǔn)滴灌作用支持鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。貨幣信貸部門(mén)切實(shí)提高政治站位，加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)宣傳，不斷完善組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行管理職責(zé)。要加大監(jiān)測(cè)調(diào)研力度，準(zhǔn)確掌握轄內(nèi)機(jī)構(gòu)在鞏固脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域的信貸投放情況，全面摸排資金需求和流動(dòng)性狀況，合理安排支農(nóng)再貸款展期。支持農(nóng)商銀行積極申請(qǐng)使用再貸款，不斷加大對(duì)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和鄉(xiāng)村振興的信貸投放，降低“三農(nóng)”、小微企業(yè)融資成本。確保資金投向用途、利率、期限等符合規(guī)定，提升精準(zhǔn)滴灌的政策效果，防止資金“跑冒滴漏”。要合理確定轄內(nèi)每?jī)|元再貸款支持的經(jīng)營(yíng)主體（含農(nóng)戶、小微企業(yè)主、個(gè)體工商戶）戶數(shù)，擴(kuò)大再貸款資金惠及面。
農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行要按照政策性銀行的職能定位，繼續(xù)加大對(duì)鄉(xiāng)村振興的支持力度，培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力，在切實(shí)增強(qiáng)糧食和重要農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)保障能力，確保糧食安全、加大高標(biāo)農(nóng)田建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村人居環(huán)境整治提升、支持農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、機(jī)械化等重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)提供更多中長(zhǎng)期信貸支持，發(fā)揮主力和骨干力量。
農(nóng)業(yè)銀行要強(qiáng)化面向“三農(nóng)”、服務(wù)城鄉(xiāng)的戰(zhàn)略定位，進(jìn)一步完善“三農(nóng)”金融事業(yè)部體制機(jī)制，確�？h域貸款增速高于全行各項(xiàng)貸款平均水平，著力提高農(nóng)村金融服務(wù)覆蓋面和信貸滲透率，著力支持、發(fā)展壯大綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，支持玉面之中、草蓄產(chǎn)業(yè)、蔬菜種植、葡萄種植、蘆筍種植、食用菌種植、特色種植產(chǎn)業(yè)，提升縣域農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。
郵政儲(chǔ)蓄銀行要發(fā)揮好網(wǎng)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和小額導(dǎo)入經(jīng)營(yíng)，以農(nóng)戶小額貸款、零售金融服務(wù)為抓手，突出做好鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域中農(nóng)戶、新型經(jīng)營(yíng)主體、中小企業(yè)、個(gè)體工商戶等小微普惠領(lǐng)域的金融服務(wù)，鞏固提升小庭院、小家禽、小手工、小買(mǎi)賣(mài)、小作坊“五小”產(chǎn)業(yè)，逐步拓展對(duì)縣域涉農(nóng)企業(yè)的信貸支持。
城市銀行要結(jié)合自身職能定位和業(yè)務(wù)特色，突出重點(diǎn)支持領(lǐng)域，打造特色化、綜合化鄉(xiāng)村振興服務(wù)體系。在鄉(xiāng)村振興的背景下，少數(shù)銀行參與是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，難以滿足鄉(xiāng)村振興多樣化金融需求。工商銀行、建設(shè)銀行縣支行作為國(guó)有銀行，業(yè)務(wù)主要在縣域，要提高政治站位，積極貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的決策部署，發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)，增加對(duì)縣域的信貸投放量，商業(yè)銀行參與鄉(xiāng)村金融跟農(nóng)村商業(yè)銀行之間不是簡(jiǎn)單的疊加或重復(fù)，不存在直接競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而是互補(bǔ)與合作關(guān)系，大銀行、小銀行，全國(guó)性的銀行、地方性性銀行，線上服務(wù)、線下服務(wù)共同構(gòu)建鄉(xiāng)村金融新的生態(tài)。各國(guó)有銀行要依托金融科技和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，下沉服務(wù)重心，在經(jīng)營(yíng)發(fā)展、經(jīng)營(yíng)服務(wù)、運(yùn)維管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面進(jìn)行創(chuàng)新，打造全新的鄉(xiāng)村金融發(fā)展模式。
農(nóng)商銀行要堅(jiān)持服務(wù)縣域、服務(wù)“三農(nóng)”的市場(chǎng)定位，進(jìn)一步發(fā)揮支農(nóng)主力軍作用，發(fā)揮XX人民自己的銀行的作用，大力開(kāi)展涉農(nóng)小額信用貸、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)、林權(quán)和農(nóng)業(yè)設(shè)施抵押貸款，積極開(kāi)發(fā)專屬金融產(chǎn)品支持新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，增加首貸、信用貸。積極引導(dǎo)企業(yè)注冊(cè)中征應(yīng)收賬款融資服務(wù)平臺(tái)功能，做好面向農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的推廣、對(duì)接和運(yùn)用，整合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)上下游相關(guān)企業(yè)和農(nóng)戶信用，破解小企業(yè)和農(nóng)戶抵押物不足難題，為上下游不同的主體提供鏈條式金融服務(wù)。
金融辦要協(xié)調(diào)政府各部門(mén)和保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)加快農(nóng)業(yè)擔(dān)保、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的發(fā)展，促進(jìn)“保險(xiǎn)＋期貨”在服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用。打通政策性融資擔(dān)保體系建設(shè)“最后一公里”，建立完善“政銀擔(dān)”風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制，引導(dǎo)政府性融資擔(dān)保擔(dān)保機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)加大支農(nóng)支小力度，穩(wěn)步提高“三農(nóng)”和小微企業(yè)融資擔(dān)保在保供給，探索有效的鄉(xiāng)村金融風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制。
各類金融機(jī)構(gòu)要積極探索制定行業(yè)統(tǒng)一的盡職免責(zé)操作細(xì)則，出臺(tái)更為明確的標(biāo)準(zhǔn)化流程和模板，建立盡職免責(zé)保證制度，建立敢貸、愿貸、能貸、會(huì)貸的服務(wù)鄉(xiāng)村振興體制機(jī)制。各類金融機(jī)構(gòu)要圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項(xiàng)工作重點(diǎn)，加大和優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)、ATM、POS機(jī)在農(nóng)村地區(qū)的布局
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝中心校給我這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們常說(shuō)："教學(xué)有法，但教無(wú)定法"、對(duì)搞好教學(xué)工作，每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和所采用的方法都不盡相同，下面就我在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中的一些感受和做法，向大家匯報(bào)，稱不起經(jīng)驗(yàn)，僅想拋磚引玉，與各位共勉，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
興趣是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。興趣是最好的老師，孔子說(shuō)"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。"學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師對(duì)知識(shí)的傳授、引導(dǎo)，只有通過(guò)學(xué)生吸收才能內(nèi)化成自己的東西。因此，教師要真正把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)數(shù)學(xué)殿堂，就必須使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，積極性，從而使其自覺(jué)自愿地投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程中，真正變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"、那么，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？
首先，我認(rèn)為教師和學(xué)生的情感交流是一個(gè)重要因素。友好的師生關(guān)系與和諧的課堂教學(xué)氛圍有利于形成學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此教師要與學(xué)生建和諧的師生關(guān)系，主動(dòng)與學(xué)生交流，在生活學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們，熱情地幫助他們解決遇到的困難，使學(xué)生對(duì)老師有較強(qiáng)的信任感、親近感，那么學(xué)生會(huì)自然而然地過(guò)渡到喜愛(ài)你所教的這門(mén)課上了，達(dá)到"尊其師，信其道"的效果。比如我們班的孫苗苗同學(xué)，父親出車(chē)禍去世了，母親一人帶他們姊妹倆生活，有時(shí)時(shí)間上照顧不到他倆，有幾次下午放學(xué)后我遇見(jiàn)他倆就在校門(mén)口待著，我主動(dòng)去和他們交流，問(wèn)問(wèn)等媽媽的時(shí)間長(zhǎng)不長(zhǎng)，餓不餓，有時(shí)給點(diǎn)吃的，并告訴他們?cè)诘却臅r(shí)候要注意什么等，這樣自然而然的拉近了我倆的距離，她對(duì)我產(chǎn)生很強(qiáng)的信任感、親近感，更加喜歡我了，也喜歡我所帶的數(shù)學(xué)課了。
其次，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，例如，低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，力求形式新穎，直觀明了的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。因此，我在低年級(jí)教學(xué)出示題目都是用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式出現(xiàn)，比如左邊畫(huà)上3個(gè)草莓，右邊畫(huà)上8個(gè)草莓，用合計(jì)的符號(hào)標(biāo)上，這樣直觀明了，學(xué)生一看就知道怎樣解答，為了新穎下道題就不能再用草莓，換個(gè)其他的水果，甚至水果都不用了，換用小動(dòng)物或生活用品，碗、盤(pán)子等。而對(duì)于高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我們可以巧設(shè)一個(gè)問(wèn)題懸念；引發(fā)一次認(rèn)知沖突；創(chuàng)設(shè)一個(gè)與生活相關(guān)的問(wèn)題情境；提供一次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)；恰當(dāng)運(yùn)用多媒體等方面來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而有效地提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率。
再次，我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的又一個(gè)因素就是給予學(xué)生成功的滿足感，樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。每個(gè)人都渴望得到成功，在學(xué)習(xí)中，學(xué)生如果獲得成功，就會(huì)產(chǎn)生愉快的心情。這種情緒反復(fù)發(fā)生，就會(huì)使他們對(duì)學(xué)習(xí)有了一定的興趣。在教學(xué)中，教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定學(xué)生的成績(jī)，哪怕是一個(gè)小小的問(wèn)題回答正確，都要加以肯定，給予他們成功的滿足。
每個(gè)同學(xué)智力水平都不相同，教師在教學(xué)中，要面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)梯式問(wèn)題和習(xí)題，讓所有學(xué)生都能獲得成功的體驗(yàn)，從而樹(shù)立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣，像我們班的徐向東、劉悅盡管是班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生，我設(shè)計(jì)適合他們的題，考慮到他們一定能做對(duì)，讓他們?nèi)プ�，做�?duì)后給與表?yè)P(yáng)、肯定，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。當(dāng)然還可以組織學(xué)生開(kāi)展競(jìng)賽，如"看誰(shuí)算得快看誰(shuí)算得準(zhǔn)看誰(shuí)的方法多"等。讓學(xué)生都能大顯身手。使每個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)，在各個(gè)層面取得成績(jī)，這樣激勵(lì)的作用會(huì)更大，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情會(huì)大大提高。
二、提高課堂效率。
教學(xué)是學(xué)好數(shù)學(xué)的主陣地課堂是教師實(shí)現(xiàn)自我，展現(xiàn)自己的舞臺(tái)；是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷成長(zhǎng)的圣地，是師生共同努力提高教學(xué)成績(jī)的主陣地、高效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。如何更好的把握課堂這寶貴的40分鐘呢？
1、備課。
在老師們教學(xué)技能相差不大的情況下，之所以教學(xué)質(zhì)量有差別，我認(rèn)為有一個(gè)很重要的原因就是對(duì)教材的理解，把握不同導(dǎo)致的。我們?cè)诼?tīng)課時(shí)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不同老師講的知識(shí)面的大小和寬窄是不同的，有的老師能由表及里，步步深入，涉及面廣，學(xué)生的知識(shí)面得到擴(kuò)展，思維得到提升，有的老師卻只是點(diǎn)到為止，學(xué)生也就止步不前了。所以備好一堂課非常關(guān)鍵，深思熟慮，反復(fù)推敲，既要考慮到知識(shí)點(diǎn)的遷移、銜接，難點(diǎn)的突破，也要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。就需要我們把功夫下在備課上，特別是課前備課上，要根據(jù)上節(jié)課學(xué)生掌握的情況，做到人對(duì)題，那道題是那些學(xué)生不會(huì)都要對(duì)上，比如說(shuō)，我在教學(xué)小數(shù)除法《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)》時(shí)，要根據(jù)前面學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)的情況再次設(shè)計(jì)教學(xué)，像徐向東、劉悅、金雪梅只掌握了一般的除數(shù)是一位數(shù)和兩位數(shù)的除法，對(duì)于商的中間和末尾有零都不會(huì)，所以在教學(xué)小數(shù)除法《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)》時(shí)重新設(shè)計(jì)有關(guān)這方面的題，課堂練習(xí)時(shí)特意讓他們幾人版演。
再一個(gè)，在備課上課的過(guò)程中，我個(gè)人比較喜歡對(duì)課本上有限的題目進(jìn)行改編，比如"一題多解"，還有"一題多變"、"一法多用"、"一圖多畫(huà)"等，借以考察學(xué)生的讀題能力，靈活解決能力等，為學(xué)生提供廣闊的思考空間和參與場(chǎng)所，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極因素，展示他們的思維過(guò)程，并通過(guò)交流，集中群體的智慧，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的"群英會(huì)"、"大合唱"、對(duì)于有些知識(shí)方面的教學(xué)，我喜歡拿出一個(gè)，用一節(jié)課的時(shí)間全面進(jìn)行擴(kuò)展，把能涉及的知識(shí)點(diǎn)或解題方法數(shù)學(xué)思想進(jìn)行全面滲透，對(duì)于此類課特別是優(yōu)秀的學(xué)生特別喜歡。這種方法，比較省時(shí)，但不影響教學(xué)效果。
2、上課，上課要做到精講多練，把握好講和練的關(guān)系。
以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生能講的教師不講，學(xué)生能做的教師不講；需要教師引導(dǎo)的，教師要站出來(lái)引導(dǎo)。比如學(xué)習(xí)完小數(shù)乘法或者小數(shù)除法后都設(shè)計(jì)有關(guān)這部分計(jì)算方法的應(yīng)用題教學(xué)，每次遇上這樣的新課教學(xué)，我都是縣出示題目讓學(xué)生審題后自己試解答，并指名學(xué)生講解，說(shuō)明為什么，老師再根據(jù)學(xué)生的情況講解，教師只要把難點(diǎn)講清講透，重點(diǎn)排除就可以了，學(xué)生也會(huì)對(duì)癥下藥的去聽(tīng)講，這樣既省時(shí)又能收到很好的教學(xué)效果。再如數(shù)學(xué)講究轉(zhuǎn)化，所以在講課過(guò)程中我很注重這個(gè)數(shù)學(xué)思想的滲透。轉(zhuǎn)化可以把生疏的題目轉(zhuǎn)化成熟悉的題目；把繁難的題目轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的題目；把抽象的題目轉(zhuǎn)化為具體的題目；它能分散難點(diǎn)，化繁為簡(jiǎn)，有迎刃而解的妙處。
簡(jiǎn)單的說(shuō)就是化"新"為"舊"、化"整"為"零"、化"難"為"易"、化"隱"為"顯"在新知識(shí)的講授過(guò)程中，我們都要抓住每個(gè)新舊知識(shí)的契合點(diǎn)，讓學(xué)生體會(huì)到轉(zhuǎn)化的妙處，嘗到應(yīng)用轉(zhuǎn)化的甜頭，從而促使學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)自覺(jué)自愿的嘗試運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想。教學(xué)時(shí)要注重前后知識(shí)的銜接和以后教學(xué)知識(shí)的重難點(diǎn)而教學(xué)，例如在四年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí)，接觸到有關(guān)倍數(shù)的問(wèn)題，我對(duì)倍數(shù)的題型進(jìn)行了歸納總結(jié)，總結(jié)出有關(guān)倍數(shù)的題型共8到，講解時(shí)考慮到將來(lái)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的難點(diǎn)找單位"1"以及解題思路，因此講解倍數(shù)問(wèn)題遷移到找一倍數(shù)，思路也是一倍數(shù)已知順向思維，用乘法；一倍數(shù)未知用除法逆向思維，這樣為將來(lái)六年級(jí)的教學(xué)做了很好的鋪墊。
3、訓(xùn)練，讓學(xué)生多動(dòng)腦勤動(dòng)筆，圍繞重點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。
有句話說(shuō)得好"數(shù)學(xué)只有做出來(lái)了才叫做真正會(huì)做了"，所以，光練不講不行，光講不練等于零。站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳，要想成為游泳健將就要到大海里去錘煉，以基本計(jì)算教學(xué)為例，要使學(xué)生計(jì)算過(guò)關(guān)，靠突擊不行，必須靠平時(shí)加強(qiáng)基本訓(xùn)練。因此，我在平時(shí)的計(jì)算題教學(xué)中，必須要每個(gè)學(xué)生都掌握每種題型的計(jì)算方法，容易出現(xiàn)問(wèn)題的題型反復(fù)訓(xùn)練，例如，在進(jìn)行多位數(shù)除法教學(xué)時(shí)，由于剛接觸，多數(shù)學(xué)生就是對(duì)商的中間和末尾有零的計(jì)算題出錯(cuò)，針對(duì)這個(gè)情況，我每堂課前安排一道這樣的題進(jìn)行訓(xùn)練，堅(jiān)持每天一題，這樣持之以恒，聚沙成塔，既解決了這類計(jì)算題的難點(diǎn)，又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
4、總結(jié)，教學(xué)中我還善于讓學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)方法，做到放手。
讓學(xué)生多討論疑難問(wèn)題，學(xué)生能自己總結(jié)、自己解決問(wèn)題，形成結(jié)論性的語(yǔ)言，這對(duì)于加深學(xué)生理解、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)、掌握規(guī)律和啟迪學(xué)生積極思維，有著十分重要的作用，同時(shí)也能有效的提高學(xué)生歸納總結(jié)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，更有助于提高學(xué)習(xí)效率。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生。小學(xué)階段是學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)效率，收到事半功倍的效果，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使學(xué)生終身受益。
1、上課，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而聽(tīng)講又是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
因此要抓好課堂管理，課堂上，教師不能只是很賣(mài)力的講自己的課，而不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)、學(xué)不學(xué)，這樣的課堂就不會(huì)取得好的效果，所以我講課時(shí)學(xué)生必須認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)講到一些公式、概念、典型練習(xí)，歸納的解題方法以及一些特殊數(shù)我就提醒學(xué)生及時(shí)的記錄下來(lái)，有些還要熟背。例如，像簡(jiǎn)便運(yùn)算25與4；8與125這是特殊的朋友，還有一位偶數(shù)都與末尾是5的數(shù)成一般朋友，15、25、35、45的幾倍數(shù)是多少；再像1/4，3/4，4/5，1/8，這些常見(jiàn)的分?jǐn)?shù)與小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的互化；還有像2π，3π，4π，等等這些數(shù)的值，要求學(xué)生熟記。這樣為今后提高學(xué)生計(jì)算速度以及準(zhǔn)確性打下良好基礎(chǔ)。
2、做作業(yè)，會(huì)做作業(yè)：
在平時(shí)我要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)先把題目最少讀五遍，特別是感覺(jué)不會(huì)做的題。審清題目再做，尤其對(duì)于計(jì)算題，學(xué)生往往容易出錯(cuò)，很多家長(zhǎng)說(shuō)"他會(huì)做，就是粗心"或"他很聰明，就是計(jì)算容易出錯(cuò)"等等，于是我每次只讓學(xué)生做8道計(jì)算題，一天一次，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范每題做一遍，訂正一遍，力爭(zhēng)全對(duì)，這樣量少學(xué)生做起來(lái)也不覺(jué)得困難，每次做完我都批改，表?yè)P(yáng)全對(duì)的學(xué)生，慢慢的學(xué)生逐步養(yǎng)成做題認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣，計(jì)算出錯(cuò)率也大大降低了。從小養(yǎng)成做作業(yè)習(xí)慣，哪怕是一年級(jí)每天也要布置作業(yè)，但作業(yè)量特別小，有時(shí)只有5分鐘時(shí)間的作業(yè)量。在作業(yè)方面老師跟的緊，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，老師也必須做到當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天批改完，改錯(cuò)時(shí)必須是一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的進(jìn)行面批，每節(jié)課間訂5，6個(gè)學(xué)生，先訂最差的，這樣以此類推，到下午放學(xué)全部訂完，師生從不拖作業(yè)。
3、總結(jié)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真總結(jié)及復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
每個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，我會(huì)引領(lǐng)學(xué)生捋順知識(shí)脈絡(luò)，歸納總結(jié)。針對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)，分析可以如何出題。例如：學(xué)生知道圓的面積如何求，那半圓的面積呢？四分之一圓的面積呢？環(huán)形面積呢？如果沒(méi)有直接告訴半徑，而是告訴周長(zhǎng)，如何算面積。算圓的面積是否必須知道半徑，直徑，周長(zhǎng)，還有一類題型知道半徑的平方就可以算面積。分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的類型和解題方法的比較歸納等。
四、學(xué)會(huì)傾注愛(ài)心。
大家不難發(fā)現(xiàn)，班級(jí)學(xué)生成績(jī)的好壞在很大程度上受優(yōu)秀率和及格率的影響，因此無(wú)論哪一學(xué)科都要搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作。作為老師，應(yīng)該偏愛(ài)后進(jìn)生，嚴(yán)愛(ài)優(yōu)秀生，博愛(ài)中等生，使不同層次的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步與提高。我們要舍得在后進(jìn)生上多做文章。每個(gè)后進(jìn)生的背后都有許多感人的閃光的事跡，要耐心幫助他們。平時(shí)我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行題與人對(duì)應(yīng)的單獨(dú)輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)困生理解分析能力較差的情況，我從最基礎(chǔ)的計(jì)算題，簡(jiǎn)單應(yīng)用題入手。
除此之外，還在班里實(shí)行"學(xué)困生承包制"，一個(gè)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)困生，我們班共分了這樣的10對(duì)學(xué)生，學(xué)生教會(huì)后老師再出題檢查，防止忘記對(duì)特困生的計(jì)算題過(guò)幾天重復(fù)檢查。這樣有目標(biāo)，有針對(duì)性的從最基礎(chǔ)的計(jì)算題，簡(jiǎn)單應(yīng)用題做起，鼓勵(lì)學(xué)困生不斷進(jìn)步。只要哪一對(duì)的幫扶對(duì)象有一點(diǎn)進(jìn)步，就在全班進(jìn)行表?yè)P(yáng)，這樣，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的熱情，轉(zhuǎn)差工作也有了明顯的進(jìn)步。對(duì)待學(xué)困生我們更應(yīng)該敞開(kāi)心扉，以情暖人，以情動(dòng)人，傾聽(tīng)他們的心聲，觸動(dòng)他們的心弦，點(diǎn)燃他們的心燈！我相信只要我們老師樹(shù)立正確的觀念，不放棄每一個(gè)孩子，分析他們的問(wèn)題所在，因人制宜，對(duì)癥下藥，他們肯定會(huì)有所進(jìn)步。只要我們老師與學(xué)生"心與心的距離再近些"，他們也可成為好學(xué)生。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，明天有待于我加倍努力。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將本著"嚴(yán)、信、實(shí)、恒"的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，踏實(shí)地學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)地工作，爭(zhēng)取把教育教學(xué)工作搞得更好。以上就是我自己在教學(xué)中平時(shí)的一些做法和體會(huì)，有不足之處，希望各位老師多提寶貴意見(jiàn)
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇29
各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是一年級(jí)英語(yǔ)老師汪娟娟，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家面對(duì)面交流。一年級(jí)入學(xué)是孩子人生中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生很大變化，為了讓孩子們喜歡并學(xué)好英語(yǔ)，今天我會(huì)跟大家分享一些我個(gè)人的教育心得和孩子學(xué)習(xí)需要注意的細(xì)節(jié)，希望能幫家長(zhǎng)朋友們解決一些疑惑，讓孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)能更得心應(yīng)手。
一、英語(yǔ)的重要性
相信每個(gè)家長(zhǎng)都有這樣一個(gè)共識(shí)：隨著社會(huì)的發(fā)展，英語(yǔ)的受重視程度越來(lái)越高，“學(xué)好數(shù)理化，英語(yǔ)不好也白搭”正是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)英語(yǔ)的重要性的一個(gè)通俗描述。如果我們的孩子能從小開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，熟練地掌握并應(yīng)用英語(yǔ)，無(wú)論是個(gè)人自信心還是將來(lái)發(fā)展，都是極其有利的。
二、孩子的特點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)舉措
孩子們的年齡都集中在6——8歲，共同特點(diǎn)是好玩，好動(dòng)。注意力還不能持久穩(wěn)定。但他們可愛(ài)、聰明、熱情。正處于掌握語(yǔ)言的最佳時(shí)期。我作為他們的英語(yǔ)老師，我將盡職盡責(zé)，竭盡全力通過(guò)豐富多彩形式多樣充滿趣味性的教學(xué)活動(dòng)。
三、教材特點(diǎn)
本學(xué)期學(xué)校采用了新的教材，是譯林出版社的牛津小學(xué)英語(yǔ)，每學(xué)期上完一本。此冊(cè)書(shū)共有10個(gè)單元，每個(gè)單元分三個(gè)部分，分別要求聽(tīng)，認(rèn)，說(shuō)。從難度上來(lái)說(shuō)，此教材比去年學(xué)校采用的外研社版要簡(jiǎn)單很多，詞匯量少，句型簡(jiǎn)單，這大大減輕了孩子們學(xué)習(xí)的壓力，同時(shí)也減少了家長(zhǎng)輔導(dǎo)的難度。教材遵循由淺入深，由易入難的規(guī)律，所選內(nèi)容均是與學(xué)生平時(shí)日常生活有關(guān)，可以密接結(jié)合平時(shí)的生活經(jīng)歷，切實(shí)做到了理論與實(shí)踐結(jié)合，讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中也能有機(jī)會(huì)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。
四、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
重視孩子朗讀作業(yè)的完成。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，一般書(shū)寫(xiě)作業(yè)較少，大多是一些朗讀的作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要，完成時(shí)一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽(tīng)，哪怕您沒(méi)時(shí)間，邊做家務(wù)邊聽(tīng)，也要讓孩子讀給您聽(tīng)，老師要求讀幾遍，就必須完成幾遍，當(dāng)然，這個(gè)幾遍只是一般意義上的，也就是老師感覺(jué)讀這幾遍孩子能記住，能記牢。如果您的孩子不能完全掌握，還可以多讀幾遍，以孩子能記準(zhǔn)記牢為標(biāo)準(zhǔn)。讀完后家長(zhǎng)簽字，要具體簽上讀了幾遍，是否讀熟。
五、樹(shù)立家校通力合作，教育才能達(dá)到最佳效果的觀念
要樹(shù)立正確的教育觀念�，F(xiàn)代社會(huì)，在小學(xué)階段對(duì)孩子影響最大的還是來(lái)自學(xué)校和家庭。同樣的學(xué)校同樣的老師，學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同，有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能考上理想的重點(diǎn)中學(xué)，而有的卻差強(qiáng)人意，甚至舉步維艱，為什么呢？除了孩子個(gè)體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母生下孩子，花了大量的時(shí)間精力養(yǎng)育他，您的態(tài)度、習(xí)慣決定了您孩子的態(tài)度和習(xí)慣。
六、注重鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表?yè)P(yáng)激勵(lì)的方式。常言道，失敗是成功之母，但對(duì)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表?yè)P(yáng)，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語(yǔ)，這樣的話語(yǔ)可能會(huì)毀了他的一生。一年級(jí)的知識(shí)對(duì)成年人來(lái)說(shuō)您肯定覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，但對(duì)孩子卻不同，而且每個(gè)孩子的接受能力不同，要多給孩子一些消化吸收的時(shí)間，不要急于求成。
以上是我和家長(zhǎng)們交流的幾點(diǎn)建議，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。希望在老師、孩子和家長(zhǎng)的共同努力下早日看到孩子們的進(jìn)步。
2024個(gè)人發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，同學(xué)們：
大家午時(shí)好!首先我十分榮幸在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在那里發(fā)言。我要異常感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫忙。在我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今日大會(huì)上發(fā)言，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的重視，對(duì)一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動(dòng)，在那里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
同事們，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的學(xué)校，當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹(shù)、鮮花中散發(fā)出的清新空氣，看到純潔可愛(ài)的孩子們以真誠(chéng)得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問(wèn)一句“教師好”的時(shí)候，你是否感覺(jué)到自我的腰板挺的更直了?當(dāng)你走上三尺講臺(tái)，履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)時(shí)，你是否體會(huì)到教育工作的偉大與歡樂(lè)?
大學(xué)畢業(yè)，走出學(xué)校，我們選擇了物業(yè)學(xué)院，也理解了物業(yè)學(xué)院對(duì)我們的挑選。從此，學(xué)院給我們搭建了一個(gè)施展個(gè)人魅力與人生價(jià)值的舞臺(tái)。有了它，我們的知識(shí)和才干有了用武之地，有了它我們才積累了更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年前，一個(gè)非師范專業(yè)的我懷著對(duì)教師這一職業(yè)的執(zhí)著來(lái)到那里。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功，從備課到板書(shū)，從教態(tài)到教學(xué)語(yǔ)言，一步一步讓我信心十足地走上講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的人生夢(mèng)想。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)院先后送我到北京、上海兩地學(xué)習(xí)最先進(jìn)的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書(shū)。讓我有了更多機(jī)會(huì)充實(shí)完善自我。而我，則僅有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛(ài)的教育事業(yè)中，一絲不茍的把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，來(lái)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的.出色表現(xiàn);當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感。真的，那一刻，我找到了自我的價(jià)值……
學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺(tái)，我想不管你正擔(dān)任著什么主角，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德以往說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能夠撬起整個(gè)地球”，我想說(shuō)：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn)，我們能夠托起職業(yè)學(xué)校孩子們的完美明天�！蔽覀兊娜松鷥r(jià)值也將得到最大程度的張揚(yáng)，在不悔的選擇中收獲自我豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機(jī)勃勃的學(xué)校;這片熱土，把我們愛(ài)教、樂(lè)教的活力點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢(mèng)想和追求，我們每一個(gè)人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!
我的發(fā)言完畢，多謝大家!