學(xué)生支教啟動(dòng)儀式發(fā)言稿（通用3篇）
學(xué)生支教啟動(dòng)儀式發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
“年年八月有迎新，年年情景卻不同�！苯裉煳覀兪畮孜唤處煈阎�(dòng)的心情接過了“下鄉(xiāng)支教”這個(gè)接力棒，十幾年來(lái)無(wú)數(shù)老師為舞陽(yáng)的教育事業(yè)注入了活力，而今天我們就是其中的一員，相信未來(lái)會(huì)走得更高更遠(yuǎn)。
我想支援農(nóng)村的教育事業(yè)的意義和價(jià)值就在于：它優(yōu)化了教師資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，架起了城鄉(xiāng)溝通的橋梁，促使教師更新教育觀念，深化教學(xué)改革，同時(shí)給學(xué)生帶去了更多的知識(shí)和快樂，使年輕的教師們?cè)谙鄬?duì)艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì)，提高自己的綜合素質(zhì)。從這個(gè)意義上來(lái)說，支教是一種責(zé)任，更是一種精神的體現(xiàn)。
記得有位支教老師告訴我：“支教可能一生一次，但思想交流卻是一生一世”，何況我們有的老師已經(jīng)不止一次投入到這個(gè)活動(dòng)中。但是要成為一名合格的支教者，最基本的就是肩負(fù)責(zé)任，勇于承擔(dān)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，這是我們每一人時(shí)刻應(yīng)該銘記的。
支教是工作，是交流，是學(xué)習(xí)和提高，更是鍛煉自我，磨煉意志的一次好機(jī)會(huì)。作為支教教師，我們感到身上的責(zé)任重大，因?yàn)槲覀冎牢覀儾粏问谴韨�(gè)人，也代表我們的學(xué)校。我想在活動(dòng)中純粹的研究提高學(xué)科教學(xué)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要充當(dāng)兩者之間的橋梁紐帶作用，這是一種壓力，也是一種責(zé)任，更是一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力，在此我代表支教老師向局黨委保證，我們一定不辜負(fù)你們的期望，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，用心工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)，向舞陽(yáng)的教育事業(yè)交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
學(xué)生支教啟動(dòng)儀式發(fā)言稿 篇2
親愛的老師們，可愛的孩子們：
上午好！
今天，天公作美，微風(fēng)徐徐，有陽(yáng)光，但不炎熱，是運(yùn)動(dòng)的好日子。我們?nèi)Ｒ恢廖迥昙?jí)的學(xué)生齊聚大操場(chǎng)，舉行期待已久的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們，開心嗎？
是啊，陽(yáng)光下的我們，朝氣蓬勃，精神抖擻。今天，我們要在這里展示訓(xùn)練近兩個(gè)月的隊(duì)列成果。
我們學(xué)校有運(yùn)動(dòng)的傳統(tǒng)，人人愛運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)會(huì)運(yùn)動(dòng)。大家一定還記得，x年，我們?nèi)熒谶@里舉行盛大的體育節(jié)，孩子們彰顯的是運(yùn)動(dòng)的力與美；20xx 年，我們?cè)谶@里舉行全校集體舞比賽，大家以創(chuàng)意編排與出色表現(xiàn)贏得了評(píng)委的陣陣掌聲；x年，也就是去年，我們?cè)谶@里再次上演了陽(yáng)光大課間的精彩，獲得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們期待，x年的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，也就是今天的隊(duì)列比賽，孩子們能用飽滿的精神，自信的表現(xiàn)展示班級(jí)風(fēng)采，展示育才二小學(xué)子的精神風(fēng)貌。
在這里，我代表學(xué)校全體行政向?yàn)楸敬伪荣惥牟邉�、辛勤付出的班主任老師，向一直�?jiān)守在體育課堂技術(shù)指導(dǎo)的體育老師，向今天活動(dòng)的所有組織者及評(píng)委，以及每一位堅(jiān)持訓(xùn)練、準(zhǔn)備在比賽中大展風(fēng)采的孩子們致以最誠(chéng)摯的謝意與敬意！
最后，再次祝愿參加今天比賽的24個(gè)班級(jí)在隊(duì)列比賽中班班有特色，人人有精彩。
祝育才二小第四屆體育節(jié)暨陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
學(xué)生支教啟動(dòng)儀式發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好！
金秋，是碩果累累的季節(jié)。昨天，我們?cè)谶@里召開了市級(jí)課題開題會(huì)，今天，我們又在這里舉辦名師工作室啟動(dòng)儀式，我倍感榮幸之至！我謹(jǐn)代表工作室全體成員向關(guān)心、支持我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝！同時(shí)，也歡迎兄弟學(xué)校的優(yōu)秀老師們加入我們的團(tuán)隊(duì)，感謝你們對(duì)我的信任與支持。
建立工作室是我市一項(xiàng)名師培養(yǎng)工程，是提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、推動(dòng)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完善教師梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制的有益探索。名師工作室是學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng)、引領(lǐng)、示范、輻射的平臺(tái)，是優(yōu)秀教師的集聚地，是名師的孵化地。作為工作室主持人，此時(shí)此刻，除了感謝外，想到的那就是付出和責(zé)任。
建立工作室是我市名師培養(yǎng)的重要舉措。作為一名工作室主持人，雖然沒有經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但有的是熱情和干勁。我深知，工作室的運(yùn)轉(zhuǎn)有諸多事情要做，肯定會(huì)遇到這樣和那樣的困難，必須隨時(shí)做好心理準(zhǔn)備，并為之付出更多的勞動(dòng)和精力。
成立工作室是一種榮譽(yù)，但更重要的是一種責(zé)任。工作室的使命就是利用名師資源優(yōu)勢(shì)，樹立師德表率、育人模范，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，并發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用，為縣市地理教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在此，我真誠(chéng)的希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作室工作給予指導(dǎo)和幫助，使工作室得以更好更快的發(fā)展。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。我堅(jiān)信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有工作室成員的共同努力，工作室的明天一定會(huì)更美好。