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表彰會發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-11-14

表彰會發(fā)言稿范文(通用31篇)

表彰會發(fā)言稿范文 篇1

  各位老師,同學(xué)們,初三的全體同學(xué):

  大家上午好!

  今天我們隆重舉行初三中考二模表彰會,表彰了二?荚囍胁糠謱W(xué)習(xí)標(biāo)兵,有十佳學(xué)習(xí)之星、進步之星和學(xué)科之星(學(xué)科狀元),在此我代表學(xué)校校長室和全體師生對獲得榮譽的同學(xué)表示熱烈祝賀,但這只是部分表彰代表,還有很多學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)進步的同學(xué),值得表彰,值得嘉獎。同學(xué)們,今天是5月18日,下個月的今天是6月18日,是x年中考的第三天即最后一天,在這一天我們將把三年的初中學(xué)習(xí)成績單交給學(xué)校,交給老師,也交給自己,我們初中三年學(xué)習(xí)生活將畫上一個句號。最后的一個月怎樣復(fù)習(xí)才能效率最大化,又應(yīng)該用怎樣的狀態(tài)迎接中考呢。作為校長,此時此刻我最想說的,就是送上我深深的祝福,真心祝愿你們在經(jīng)歷了三年的初中之后收獲你應(yīng)該收獲的碩果,拾取你內(nèi)心千萬次呼喚渴望的夢想。一句話,同學(xué)們,相信自己,你們是最棒的!借此機會我提幾點想法和建議供大家參考。

  第一,我想說的是,大家辛苦了。本屆初三同學(xué)團結(jié)向上,遵規(guī)守紀(jì),無一起違法亂紀(jì)行為,風(fēng)清氣正,為七八年級同學(xué)做出了好榜樣。三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,你們與美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗,母校以擁有陽光的你們?yōu)闃s。我也看到大家一直在努力,雖然困難重重,競爭激烈。但我們努力了,認真了,盡力了,就問心無愧。晨讀的書聲郎朗,上課認真聽課復(fù)習(xí),作業(yè)認真完成,從天亮到夜色沉沉,我們都在忙于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考,對大家的精神毅力學(xué)習(xí)態(tài)度我由衷的為你們點贊。

  第二,成功孕育在堅持之中。不到中考揭榜一刻一切言之過早,一切都是未知。中考考場風(fēng)云變幻,充滿變數(shù)。成績的高低名次的改寫,中考中很正常。以不變應(yīng)萬變,不變就是對知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與掌握,基礎(chǔ)夯實,解題能力提高就是保證,剩下的就是考場上的沉著和心細。最后時間,你可能會疲勞會懈怠,很正常,但要再堅持一下。我們先不管結(jié)果,堅持每一天,堅持上好每節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每次復(fù)習(xí)訓(xùn)練。就會山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  第三,尋找增長點,科學(xué)復(fù)習(xí)。最后一個月是拿分的階段,語文英語思品歷史是知識記憶較多的學(xué)科,要重視記憶,強化記憶,突擊記憶,哪怕中考后又還給書本,中考能做出來就是成功。數(shù)理化學(xué)科要加強訓(xùn)練,要練速度練規(guī)范解題練正確率。相對薄弱的學(xué)科,其實增長的空間就大,要努力縮小差距,你就成功了。錦上添花和百花齊放,較好學(xué)科力爭錦上添花,各門學(xué)科爭取百花齊放春滿園。本次二模考試,達到江中指標(biāo)線663分的有10個同學(xué)(少一分都不行),總分第四名劉婷同學(xué)681分一模32名,如果二模是中考就是一一當(dāng)當(dāng)?shù)慕兄笜?biāo)生。再如張銘翔總分第八666分也達到了江中指標(biāo)線(超3分),一模21名。所以請相信最后一個月的努力,付出會必有回報,有時奇跡就在努力中發(fā)生。

  第四,一顆紅心兩種準(zhǔn)備。只要做到認真了,努力了,就不遺憾。上普通高中是出路,讀職校也是出路,都是學(xué)知識學(xué)技能學(xué)本領(lǐng),都是為了安身立命,但有一點勤奮認真是讀任何學(xué)校做任何工作都必須的。有一半同學(xué)要升入職業(yè)學(xué)校,不丟人,只要認真學(xué)本領(lǐng),可能你的'前途無量,不比人差。所以全體初三同學(xué)為這我們各自的目標(biāo)和前途努力最后一個月,讓理想之花在六月份綻放,祝福所有的初三同學(xué)。

  第五,自信樂觀,調(diào)整心態(tài),保重身體。面對馬上要到來的中考,許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負擔(dān)過重現(xiàn)象,這很正常。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?

  一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。對大家來說,現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整心態(tài),充滿自信。毛主席有詩云:自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的不二秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競技狀態(tài),你就成功了一大半。有專家說了這樣一句話:“大考,四分考實力,六分考心理!泵鎸χ锌,我們既需要挑戰(zhàn)時順其自然的從容與自信,又需要挑戰(zhàn)前一往無前的精神和勇氣。古人說:“夫戰(zhàn),勇氣也”,一鼓作氣才是面臨考試的最佳態(tài)度。調(diào)整心理狀態(tài)。臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強信心,要相信自己的力量,不要迷信。

  二是多跟家長和同學(xué)交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;

  三是可以跑跑步、做做操,進行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。

  四是調(diào)整睡眠,保證充分休息。不要開夜車,11點還沒做好作業(yè),就不做了,中午保證30分鐘的較深度的睡覺,補充精力。同時建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及生冷飲品。

  同學(xué)們,中考是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,我真誠地希望你們有耐力又有速度。我堅信你們會滿懷信心地步入中考考場,笑容滿面地勝利歸來!最后我用百日誓師大會上我們簽名條幅的口號送給大家:百日沖刺決勝中考,六月圓夢再鑄輝煌。祝福你們,中考成功。謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

  大家新年好!

  我叫王,是南希街道五口村的“村官”,20xx年9月通過選拔成為我市首批“村官”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在農(nóng)村工作了三年半,這期間完成了從大學(xué)生到大學(xué)生村官再到真正農(nóng)村工作者的角色轉(zhuǎn)變,并在20xx年度工作考核中有幸被評為優(yōu)秀大學(xué)生村官,在此我要感謝街道黨工委辦事處的關(guān)心與愛護,感謝龍店工作站的指導(dǎo)與幫助,感謝五口村村支兩委的配合與照顧,感謝村官同事們的支持與協(xié)助。在新的一年里我將再接再厲,再創(chuàng)佳績,牢固樹立一個字“干”、兩個字“執(zhí)行”、三個字“見實效”的工作作風(fēng),根據(jù)“建爭先團隊,創(chuàng)領(lǐng)先業(yè)績,樹三區(qū)形象”的目標(biāo)扎實開展工作。

  大學(xué)生村官是南希街道最年輕的一支隊伍,我們要發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢和活力,緊緊圍繞今年“換屆選舉年,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌年,城市化攻堅年,幸福感提升年”的四個年建設(shè)工作目標(biāo),以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),勤奮工作,創(chuàng)新思維,克難攻堅,決戰(zhàn)決勝。

  第一,工作中我們有熱情積極的干事態(tài)度,將以苦干加巧干、實干加快干的.干事狀態(tài)完成各項工作任務(wù)。一方面在日常工作中始終保持熱情飽滿的精神面貌,不因日常工作的平凡瑣碎而厭倦,堅持從每一件小事做起、做好。另一方面在專項工作中積極努力,不怕苦累,比如馬上開始的換屆選舉工作,時間緊任務(wù)重,各級政府也都很重視,

  屆時我們將以不竭的動力和“白+黑、5+2、7x24”的覺悟笑傲一切工作任務(wù)。

  第二,工作中我們有包容謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,這里包含三塊內(nèi)容:首先是有一顆感恩的心,所有成績的取得必然離不開他人的幫助,以這樣一個包容的胸懷面對成績感恩他人,會為自己贏得更多的支持與尊重;然后,因胸懷感恩心而放低自身姿態(tài),能讓自己以謙遜的態(tài)度向身邊的每一個人學(xué)習(xí)。農(nóng)村是一個大學(xué)堂,從村干部到老農(nóng),每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方;最后,包容感恩的姿態(tài),謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度有助于我們拉近與村民的距離,和村民“打”成一片,和村民真情溝通,及時了解民情,反映民意,摸清實情,找準(zhǔn)對策,做好工作。

  第三,工作中我們有奉獻服務(wù)的思想態(tài)度,選擇了“村官”,也就選擇了奉獻,扎根基層就是把農(nóng)村作為展示自我、實現(xiàn)理想的新舞臺。既然作出了選擇,我們就必將堅定信念,咬定青山不放松,撲下身子,安心基層,開拓進取,真情服務(wù),默默奉獻。

  熱情積極的干事態(tài)度是將工作做好做全的保證,包容謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度是將工作做精做細的保證,扎根基層服務(wù)群眾的思想態(tài)度則是將工作做深做久的保證,三者相輔相成密不可分。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。兔年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,我們必將以飽滿的精神,昂揚的斗志,優(yōu)良的作風(fēng),滿腔的熱忱開好局、起好頭,在努力實踐“爭先領(lǐng)先,和諧南!钡恼嬲\奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值!

  謝謝!

  五口村王

  20xx.3.1

表彰會發(fā)言稿范文 篇3

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!

  兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的各項工作目標(biāo),完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績。而成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達到。

  同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;

  你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;

  希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一,學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二,學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  第三,要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!

  最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е鍌感謝而來:

  第一個,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

  第二個感謝,感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

  第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長;

  我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

  第四個感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。

  第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。

  生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

  1.領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

  2.后進同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進。同學(xué)們,尤其是后面跟進的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。

  3.享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;

  自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!

  我們x中的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;

  你們是進步的,老師就是欣慰的;

  你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

  最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

  謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們隆重集會召開期中考試表彰大會。在這里,我代表學(xué)校和我個人向受表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  在學(xué)校師生的共同努力下,我校期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,不斷進;表彰先進,振奮精神,促使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),更好地提高成績,爭取學(xué)校在期末的教育教學(xué)工作有新的突破。

  本次,受表彰的同學(xué)有:一年級:張學(xué)斌、段浩然、姬亞菲、張馨可、燕遠福、孫珂涵、王夢婷、尹佳琪、楊智寧、張宇赫、王俊杰、劉慶悅、張鑫、高怡凡、劉美淇、高廷奧、張學(xué)寧,二年級張韶彤,三年級劉彩,四年級黃一峰,五年級謝建堂,六年級范浩宸等,共計683人。

  我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)秀成績的同學(xué)表示真摯的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

  這次考試,我們從整體上看,二二班、二三班、二四班、三二班、三四班、四二班、四四班、五一班、五二班、六二班、六一班、六五班是比較好的。這些班的學(xué)生積極上進、刻苦勤奮是有目共睹的,老師的敬業(yè)精神、強烈進取心是隨時可見的,他們是我們學(xué)習(xí)生活中的楷模,更是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,受表彰的同學(xué)定會戒驕戒躁,今后爭取更大的進步,其余同學(xué)也會暗下決心,縮小差距,迎頭趕上。

  本次考試中,二二班、五二班、六二班成績非常突出,在這里特提出表揚。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢?我想這與這幾個班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認真負責(zé)分不開,與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級學(xué)習(xí)的榜樣!

  當(dāng)然,有的`同學(xué)在這次考試中,考得不很理想,有人甚至科科不合格。塞翁失馬,焉知非福?在這里,老師告訴你,不要灰心,更不要喪氣。相信自己,只要努力一定會有進步。失敗,是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  據(jù)我觀察,同學(xué)們存在以下問題:

  對自己要求不嚴,學(xué)習(xí)時間抓得不緊,課堂遲到現(xiàn)象依然有。平常休息在教室,老師不在教室安靜不下來,甚至有的同學(xué)還影響別的同學(xué)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對自己缺乏信心,不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機會,沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時患冷熱病;學(xué)習(xí)方法不對路。課前不預(yù)習(xí),不會記筆記,有時課堂開小差,注意力不集中,課后不鞏固,考試前不復(fù)習(xí),作業(yè)錯誤不及時改正,遇到難題就丟下;喜歡課間追逐打鬧。教室、過道、樓梯都有讓人擔(dān)心的身影。一個好的班級,都需要一個安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這個環(huán)境學(xué)校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。

  假期作業(yè)拖欠嚴重,甚至相當(dāng)一部分人不做。拖欠作業(yè)這個習(xí)慣不好,作業(yè)是學(xué)校課堂的延續(xù),學(xué)生、監(jiān)護人、老師都要反思。作業(yè)書寫差、學(xué)習(xí)工具缺乏。漢字可以培養(yǎng)審美情趣,養(yǎng)成細心認真的品質(zhì),這方面部分學(xué)生做的不好,應(yīng)該引起家長的重視。學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不足,家長智力投資意識較差。

  至此,我在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一,學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天首要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來,所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二,學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人?刹簧偻瑢W(xué)就是不愿意去實踐,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有成功體驗,久而久之便失去信心。

  第三,要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  與此同時,我要向各班級和全體教職員工提出要求,希望各班級要開好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的班會,建立規(guī)范科學(xué)、切實有效的班級管理機制,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué),狠抓教學(xué),相信我校的教育教學(xué)目標(biāo)是能實現(xiàn)的。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達到。同學(xué)們,有句詩說得好,現(xiàn)在送給你們:你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進一步,在期末考試中,再攀高峰,歡喜過年;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,縮小差距。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得掌聲,以自己的勤奮贏得喝彩!

  我深信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們一起攜手,惜時守時,奮發(fā)向上吧!

  謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  又是一季秋風(fēng)爽,又是一年碩果香。今天,我們滿載著教育的豐收喜悅和對新學(xué)年的美好暢想,在這里隆重集會,共同歡慶我們第xx個教師節(jié)。在此,請允許我代表我個人及全體生活指導(dǎo)教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀!在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸被評為優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動。我之所以能取得這樣的成績與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的,在此,請再允許我向曾經(jīng)關(guān)注過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝!下面我向大會作表態(tài)發(fā)言:

  學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個家,作為生活指導(dǎo)教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實學(xué)校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評比》和《群星璀璨揭示板》的爭星活動等,有評比有獎勵,調(diào)到了學(xué)生的積極性,實施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時與家長和班主任聯(lián)系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準(zhǔn)備組織的“快樂星期天”活動,豐富業(yè)余生活,集體舞成了我們生活區(qū)一道獨特的風(fēng)景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。不僅有一個如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務(wù)已完成,用校長的話說,生活指導(dǎo)教師既是保姆又是教師,是學(xué)生在教學(xué)區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長過程。因此,我們要關(guān)愛每一位學(xué)生,做到有耐心有愛心又要細心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學(xué)生的思想-行為-習(xí)慣-性格,答疑解惑,做到因材施教。樹立良好的教師形象,讓學(xué)生學(xué)會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信。同學(xué)們之間能夠團結(jié)互助,建立深厚的友誼。讓學(xué)生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖,他們的課堂老師還在。不僅學(xué)會了做人的道理,還學(xué)會了知識。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區(qū)的這片天地上打拼,團結(jié)一致,奮力進取,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。

  拼搏與收獲同在,付出與回報并存。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)年、新起點、新征程,讓我們站在新的起跑線上,以嶄新的姿態(tài),昂揚的斗志,飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋!

  再次祝愿全體教師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天在這里能代表優(yōu)秀員工發(fā)言,著實有點激動,很多年都沒這么激動過了,激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結(jié)果還沒最終宣布,就有人調(diào)侃的不稱呼我名字了,直接叫我“先進”,弄得我在這新年的伊始就覺得這20xx給人倍感壓力。當(dāng)然了,有壓力就是動力,有動力就有更多的能力提升空間,也就能更快的成長起來。

  雖然今年的優(yōu)秀員工只評選了六位,但是,我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優(yōu)秀什么,或者多做了什么,可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候,正好被領(lǐng)導(dǎo)們看見了,加深了很好的印象,而這樣的次數(shù)多了,自然也就優(yōu)秀了。

  又或者僅僅是一種處事態(tài)度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調(diào)勤勞,埋頭苦干,把公司當(dāng)家的同事們,在這里更需要我們向他們看齊,就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書,不知疲倦一直寫到下班,有時候還會因為工作而累倒。

  我們潘總把車間當(dāng)辦公室,每天督戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線,遇到重點難點問題都是親自指揮戰(zhàn)斗;我們強哥每天都是忙里忙外的,把車子當(dāng)床鋪,把泡面做三餐,不管大事小事,事事親力親為;我們計工也是忙上忙下,保質(zhì)保量,嚴把著公司質(zhì)量關(guān);還有我們車間主任張師傅,技術(shù)部唐工,朱工,各班班長等等,都是為工作殫精竭慮。

  當(dāng)然如果這些中層領(lǐng)導(dǎo)不在優(yōu)秀員工的評選之列,那么來年是不是應(yīng)該增加一項優(yōu)秀干部的評選?領(lǐng)導(dǎo)中也有競爭,那樣會有一個更好的良性循環(huán)。

  我們部門被評選為“先進集體”,確實是讓人有點受寵若驚,其實質(zhì)檢部,各個班組都應(yīng)該比我們有資格,因為我們清楚的知道在過去一年里我們有過多少錯誤和種種不足之處。上次去升華拜克的路上,計工說我們技術(shù)部下發(fā)的十套圖紙,九套有問題,還有一套也不能說是沒問題,只是他還沒找到,沒看過也就不知道有沒有問題。

  雖然我們知道計工是在開玩笑,但是我們可不能就認為這是在開玩笑,比如事情一旦太多太雜就不仔細,不嚴謹,上補下漏;整個部門年輕化,有速度沒質(zhì)量;缺少足夠的設(shè)計經(jīng)驗等等。

  所以這就要求我們在新的一年里在我們唐工的領(lǐng)導(dǎo)下努力的去克服困難,解決問題,多向有經(jīng)驗的老師傅去請教,特別是像計工這樣有豐富的經(jīng)驗和閱歷的老資格,去取長補短,自我提升,逐漸的充實自身。

  時間就如白駒過隙般沖沖而過,來公司都有三個年頭,對于自身的成長,和對公司發(fā)展也有了自己的理解,為了不影響同事們用餐時間,就把這些理解留到明年發(fā)言時再說吧。

  總之,總結(jié)為一句話就是:在新的一年里,我們公司上下要緊密的團結(jié)在周總和曾總周圍,高舉著我們思創(chuàng)那實干、創(chuàng)新的精神,努力為公司的發(fā)展抒寫新的篇章。

  最后給同事們拜個早年,祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節(jié)!

  謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  能作為一名獲獎教師站在這里,我很榮幸。我想用三句詩表達我此刻的心情。

  第一句:報答春光知有處,應(yīng)須美酒送生涯——感謝!

  感謝敬愛的王老師、程校長,感謝五橫鄉(xiāng)中心學(xué)校。當(dāng)我被告知要代表xx區(qū)參加市級優(yōu)質(zhì)表達類比賽時,那一刻,我知道將有一個更大的舞臺展現(xiàn)在我的面前。我開心、我激動,但我不免又有些不安和緊張,我能有效地掌控堂嗎?會有理想的呈現(xiàn)嗎?諸如此類的疑問縈繞在我的心頭。其實,一直以,我都是一個害怕孤獨的人,特別是在備和賽的過程中。不過,值得慶幸的是,我有著王老師所給予我的最溫情的陪伴,這種陪伴就是字斟句酌的指導(dǎo),臺前幕后的叮囑,更是不舍晝夜的牽掛。在她的陪伴下,我意識到我并非孤軍奮戰(zhàn);在她耐心地指導(dǎo)當(dāng)中,我忐忑的心逐漸平復(fù),我也有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。我也想借此機會,向王老師表達一聲最真摯的感謝。

  有人說:“語教師應(yīng)該是一個有著精神歸屬的人!焙芨屑ひ埠芨兄x,程校長和五橫中心學(xué)校,他們就是我精神的家園。無論是在前的磨,還是在資料的搜集上,都給予了我最有力的支持和幫助。正因為如此,每當(dāng)我感到迷茫和困惑的時候,我都不禁要在心里反復(fù)詢問自己:“有什么理由不盡力?有什么理由談放棄?”我更不會忘記,五橫是一個讓我情得以舒展,夢得以飛翔的地方。

  第二句:問渠哪得清如許,為有頭活水——思考!

  這次的優(yōu)質(zhì)比賽,我不僅是一名參賽者,更是一名觀摩者和學(xué)習(xí)者。在參賽之余,我更有幸觀摩了其余10名老師的堂教學(xué),感觸頗深。這些老師的真可謂異彩紛呈,妙趣橫生,或沉穩(wěn)、或輕松、或靈動、或幽默,不一樣的堂,卻有著一樣的精彩;不同的風(fēng)格,相似的是才情。在觀摩的過程中,也引發(fā)了我深深的思考:究竟怎樣的堂才是理想的堂?老師們該怎樣去啟發(fā)和引導(dǎo)?我相信他們的展示,就給了我很好的啟示,那就是老師的話語要像春風(fēng)一樣溫暖,像雪花一樣溫柔,悄無聲息地飄進孩子心中的每一處角落,讓他們想說、會說、能說,成功地激發(fā)他們表達的欲望;老師的啟迪還會是一座橋梁,就建在學(xué)生、本和生活之間,讓孩子們陡然發(fā)現(xiàn):“哇——啊!原我們的身邊有那么多美好的事物。 笔茄!不僅如此,其實細節(jié)中也孕育著真、善、美;再渺小的事物中也同樣包含著精彩。

  第三句:有花堪折直須折,莫待無花空折枝——行動!

  沒有實踐的說教是蒼白的,離開行動任何思索都顯得無力。我的路在何方?生命該如何實現(xiàn)拔節(jié)?我相信“行動”會讓腳下的路更綿延,生命之樹更長青。

  我很喜歡一位教育大師說過的一句話:“一個真正的教師應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神的寶藏!边@份寶藏就是豐富的化知識、扎實的教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù)。我們的“行動”應(yīng)該就是通過廣泛的閱讀去充實自己的專業(yè)知識,在探索中不斷更新自己的教學(xué)理念,在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己的教學(xué)藝術(shù)。孩子在成長,教書育人的我們也在成長。這份“寶藏”就是頭活水,取之不盡,用之不竭,它就是師生共同行進的路上,最沁人心脾的甘露。

  要想成長為一名真正優(yōu)秀的教師,我知道——前方的路還很長!我能做的就是多閱讀,廣思考,用“細雨濕衣”般的耐心和誠心去聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的指導(dǎo)和督促,以“閑花落地”般的專心和愛心去實現(xiàn)我教學(xué)生命中每一次拔節(jié)。

  最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師20xx吉祥如意,祝福教育20xx更加欣欣向榮!謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇8

  同學(xué)們,老師們:

  今天我們在這里舉行—XX學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會。在過去的半學(xué)期里,你們無論是學(xué)業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。

  同學(xué)們,中學(xué)時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ),對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代,生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實增強使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。

  下面,我想對同學(xué)們提幾點希望:

  一、要學(xué)會感恩。

  我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  二、要有進取意識。

  同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記。褐R改變命運,進取成就人生。

  三、要文明守紀(jì)。

  一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時候,那個同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學(xué)會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。

  同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。

  最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

表彰會發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

  秋風(fēng)送爽景色好,紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全區(qū)教育工作者向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀,并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節(jié)日快樂!

  近年來,區(qū)委區(qū)政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學(xué)方針,提出了“做學(xué)生敬愛的老師、創(chuàng)家長信賴的學(xué)校、辦社會滿意的教育”的目標(biāo)任務(wù)和具體要求,克服各種困難,大力推進教育均衡發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,設(shè)施設(shè)備不斷改善。同時把立德樹人貫穿教育發(fā)展的全過程,深層推進素質(zhì)教育,大力開展“陽光體育”健身和各類藝術(shù)活動,促進了學(xué)生的全面發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量連年提高,教育成果捷報頻傳。

  在這樣的環(huán)境和背景下,我們陽泉七中廣大教職工振奮精神,迎難而上,內(nèi)抓管理,外樹形象,積極開展校園文化建設(shè),穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革,校容校貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽明顯提升。

  這些成績的取得,凝聚著區(qū)委區(qū)政府和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,飽含著廣大教育工作者的心血和汗水,借此機會,我想表達三個感謝:

  感謝區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!

  感謝老師們、職工們辛勤的工作和無私的奉獻!

  感謝學(xué)生們、家長們和社會各界的理解和幫助!

  老師們,同志們,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務(wù),我們依然任重道遠。讓我們懷著感恩的心,志存高遠、腳踏實地,勇于擔(dān)當(dāng),銳意進取,用汗水和智慧共同為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展助力,為建設(shè)“四大城區(qū)”、實現(xiàn)“城區(qū)夢”添彩,以負責(zé)的過程贏得我們無悔的人生!

  最后再一次祝大家教師節(jié)快樂!

  謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:

  首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我只是堅守了職責(zé)和信念。

  美國著名的nba明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!

  謝謝!再一次的感謝!

表彰會發(fā)言稿范文 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們高一年級師生歡聚一堂,隆重召開20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表學(xué)校,向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀! 同時向辛勤耕耘、無私奉獻、敬崗愛業(yè)的高一全體老師們表示衷心的感謝!

  我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  同學(xué)們,剛才不論是挑戰(zhàn)班級,還是迎戰(zhàn)班級,我都能看到青年人渾身充滿力量的精氣神,看到你們敢于挑戰(zhàn),勇于挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是彩虹的驕傲! 我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功!

  同學(xué)們,本周是5月10,距下次月考一個月,距期末考試只有不到兩個多月時間,誰抓住了最后的黃金學(xué)習(xí)時間,誰耐得住炎熱與枯燥,誰將在期末考試取得成功與榮耀,鮮花與掌聲。今天的期中總結(jié)表彰大會,包括等會受表揚的的同學(xué),這次大會的真正意義在于自我總結(jié)。我希望同學(xué)們通過這次的期中考試 ,去好好思考這樣三個問題:我是誰?我來彩虹干什么?我現(xiàn)在能干什么?

  此外,我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個觀點:

  一、要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。希望我們時刻注意自己的言行舉止,做一個文明中學(xué)生、做一個優(yōu)秀中學(xué)生。我們要尊重老師,珍惜老師的辛勤勞動。我們要珍惜友誼,同學(xué)之間要和睦相處,共同提高!

  二、要有明確的奮斗目標(biāo),要有為實現(xiàn)目標(biāo)而全力以赴的精神。付出百倍的努力和辛勤的汗水,必須承受巨大的壓力,并轉(zhuǎn)化為行動的動力。要有一種不達目的決不罷休、不實現(xiàn)目標(biāo)絕不甘心的精神,要學(xué)會忍辱負重、厚積薄發(fā),要讓自己做一名說到做到、不放空泡、言而有信的人.

  三、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂,體驗互幫互學(xué)的友誼與樂趣。

  四、要正確地面對成績,對期中考試做深刻的總結(jié)和反思。

  通過對考試的總結(jié)與反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在下次考試的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。通過考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  五、要學(xué)會勤奮學(xué)習(xí)和珍惜時間,要把有限的時間投入到無限的學(xué)習(xí)之中。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。

  同學(xué)們,期中考試只是個加油站,在我們面前還有很多考試,還有人生許多大大小小的考試,任務(wù)依然艱巨,道路依舊漫長,我希望我們每個同學(xué)通過這次表彰大會之后能夠提高認識,能夠一步一個腳印,能夠珍惜時間,扎扎實實地度過校園生活的每一天;希望每位同學(xué)在彩虹這片知識的沃土上奏響自己華美的生命樂章!

  同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己!

表彰會發(fā)言稿范文 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家好!今天,我能夠站在這里,作為優(yōu)秀員工的代表,我想并不是因為我比大家優(yōu)秀,在座的每一位都非常的出色,要比我出色。而我站在這里,應(yīng)該說明了領(lǐng)導(dǎo)和同事們認為我還需要鼓勵,還需要更大的進步,這讓我既感到一種幸福,也感受到一股壓力 。

  感到幸福,是因為在公司,我的工作表現(xiàn)雖然不算特別出色,但我的成績?nèi)匀坏玫搅舜蠹业恼J同和支持,而我的失誤大家也是更多的以包容和鼓勵的方式支持我,這讓我感受到了公司和同事們就像一家人。今天的我心里無比的喜悅,但更多的是感動。真的,為這種認可與接納,我很感動。覺得 自己溶入到這個大家庭里來了。

  感到壓力,是因為我今天取得的成績,還遠遠達不到公司的要求,更達不到公司長遠發(fā)展的要求,是因為今天的成績將是我明天的起點,我只有努力做的更好,才能實現(xiàn)不斷提升自我的要求。才能跟上公司發(fā)展的步伐。所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往的監(jiān)督我的工作,批評指正我的錯誤。讓我真正不愧于被成為"優(yōu)秀員工"。

  那些可以恣意哭笑張揚的日子,那些固執(zhí)地一直仰望天空的日子,我們轉(zhuǎn)身就真的再也回不去了。

  作為鑫隆公司的的一名普通員工,我在銷售這個崗位上已經(jīng)工作了半年多。記得來公司的第一天,我對銷售這個行業(yè)還一無所知。郝總近半小時的教導(dǎo),讓我重新審視了自己的擇業(yè)路。她說你們這些80后,沒有經(jīng)歷沒有實力,可是還不懂腳踏實地。傲的很,不摔幾個跟頭長不大。聽我說原來是做會計的,郝總給了我四個職位選擇,文員,助理,會計,銷售。如此寬泛的條件讓我一時拿不定注意。郝總客觀認真的幫我分析了80后的擇業(yè)趨勢和弊端。我欽佩的.注視著面前的這位長者,從容淡定,身著素衣卻化著精致的妝。和顏悅色沒有一點架子,我想能跟一個有著如此涵養(yǎng)的女強人工作,那將是我的愿望。面試結(jié)束的時候,郝總還主動說了三天后有個銷售的培訓(xùn),如果有興趣可以來聽聽。也就是這不經(jīng)意的一句話,改變了我的就業(yè)方向。

  三天后,我報著試試的心態(tài)第二次來到了鑫隆,在這里我遇到了人生的引路人-----馮志誠馮總。在我無法選擇,不知道利弊的情況下,他以一位理智的幫我經(jīng)理就對我們講:“能否成為銷售部的合格員工,業(yè)績雖然重要,但不是全部,而敬業(yè)精神、團隊意識和專業(yè)程度也是員工考核的重要標(biāo)準(zhǔn)!边@段話牢記于我們銷售部每個員工的心中,成為我們奮斗的航標(biāo)。

  經(jīng)過長時間的磨練與培養(yǎng),我們每位成員都擁有了良好的團隊意識,我們深知,在當(dāng)今的經(jīng)濟社會里,每一次競爭都發(fā)生在團隊與團隊,組織與組織之間,許許多多的困難和挫折的平復(fù),都不能僅憑一個人的勇敢和力量,而必須依靠整個團隊。當(dāng)每個員工都具有了強烈的團隊意識之后,氛圍才會變的無比融洽,我們銷售部的成員早已超越了普通的同事關(guān)系,成為了要好的朋友、親密的家人。

  三個月的時間,從普通高層到花園洋房再到別墅,我經(jīng)歷和接觸了不同層次的樓盤......

  我們深知信任同時意味著責(zé)任重大,在新的一年里,我們會本著公司利益高于一切的原則,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,積極主動,踏踏實實,高效有序的完成各項工作。

  最后我要感謝集團領(lǐng)導(dǎo),感謝和我并肩戰(zhàn)斗的同事!提前預(yù)祝大家新年快樂,身體健康、萬事如意。

  謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師,在這一年的工作中我得到了園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及孩子家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經(jīng)關(guān)心過的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為社會將來輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標(biāo)。工作中我嚴嚴格要求自己,做到踏實勤奮、開拓創(chuàng)新,始終保持童心、愛心。

  同時,我也深刻認識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。所以,我時刻注意培養(yǎng)良好的自我形象和個性品質(zhì)。由于我不是專業(yè)的幼兒教師,所以在教學(xué)工作中存在許多不足之處。例如:幼兒衛(wèi)生保育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學(xué)年中多向有經(jīng)驗的專業(yè)教師請教,同時進一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒更細致入微,無微不至的關(guān)心,讓各位家長放心滿意。

  今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我園優(yōu)秀教師的榮譽,我會倍加珍惜,而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展和騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

表彰會發(fā)言稿范文 篇14

  各位老師、各位家長,同學(xué)們、同志們:

  過去的一年,在我們大家的共同努力下,我縣的高考成績穩(wěn)中有升,以徐虎同學(xué)為代表的數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)生為我們古浪贏得了榮譽,也證明了我們古浪的學(xué)生有潛力、成績好,我們古浪的老師有水平、能力強,我們古浪的學(xué)校懂管理、質(zhì)量高,我們古浪的教育事業(yè)有發(fā)展、希望大。在此,我想代表縣委、人大、政府、政協(xié)和全縣40萬老百姓向取得高考可喜成績的教育局、一中、三中和各位學(xué)子表示熱烈祝賀!向辛勤工作、默默奉獻的所有教職員工表示誠摯的敬意!

  關(guān)于今年我們高考工作取得的優(yōu)異成績,剛才教育局劉書記已經(jīng)作了很好的,我不想再重復(fù),我想和大家在成績中尋找差距,在差距中激發(fā)動力,把今>第一范文網(wǎng):<天的會議不僅僅開成一個今年高考的表彰獎勵會議,還要開成一個來年高考的安排部署會議,開成一個鼓勁動員會議,讓我們大家在沉浸于高考優(yōu)異成績的成就感和榮譽感之后,以今天的會議為起點,從頭開始,從頭再來,踏上高考備考的征程,我想和大家一道在較好的基礎(chǔ)上為爭取20(來源:)取得更大的進步而共同努力。下面,我想和大家認真分析一下我們面臨的形勢,然后分別對教育局、學(xué)校和同學(xué)們提出要求和希望。

  第一,我們大家要認清形勢,直面現(xiàn)實。

  我從四個方面簡單分析一下我縣教育工作目前面臨的形勢。

  一是從教育工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用來分析。隨著經(jīng)濟全球化的加速,知識越來越成為提高綜合實力的決定性因素,人才資源越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用越來越突出。具體到每一個人,那么教育的重要作用也越來越凸顯,比如今年我們有4580名考生,大概最終錄取率就是30%多、不到40%,就是說有2900多名學(xué)生不能被高校錄取。對于每一位在上線率和錄取率之外的學(xué)生和家長來講,就是百分之百的差距,百分之百的遺憾。這2900多名學(xué)生中有多少能夠通過補習(xí)一年考入大學(xué),有多少能接受職業(yè)教育,有多少能就業(yè)后有一技之長?這都要看,我們的教育工作在學(xué)生12年的成長中起到了什么樣的、多么大的作用。這個帳,我們要算,我們要思考這些問題,要分析采取應(yīng)對措施,辦好針對每一個學(xué)生的教育。

  二是從教育系統(tǒng)人員和支出在全縣所占的比例來分析。截止底,全縣財政供養(yǎng)人數(shù)__06人,其中教育系統(tǒng)4532人、占39.7%;財政支出50182萬元,其中教育系統(tǒng)14295萬元、占28.5%;財政供養(yǎng)人員年平均工資23860元,其中教育系統(tǒng)人員年平均工資達25180元、高出全縣平均水平1320元。這個帳,我覺得我們教育系統(tǒng)必須要清楚,我們教育系統(tǒng)的人員、支出在全縣占到一個什么水平?那么我們在工作中是否思考過,我們的工作對全縣經(jīng)濟社會發(fā)展有什么作用,能起到一個什么樣的作用?我們付出了多少,我們的付出產(chǎn)生了多少經(jīng)濟效益和社會效益?

  三是從今年的二本以上上線率情況來分析。我縣二本以上上線率低于全市平均水平、低于民勤縣和涼州區(qū),差距不是太大,但是,分學(xué)校看,差距就有了,差距就大了,而且呈現(xiàn)出明顯的兩個兩極分化。一個是學(xué)校與學(xué)校之間的兩極分化,古浪一中和三中非常好。可以說,古浪一中和三中齊頭并進,你追我趕,共同支撐著__的高中教育。736個二本以上上線學(xué)生中,一、三中697名,其他4個中學(xué)只有39名;理科前109名中,一、三中104名,其他4個中學(xué)只有5名;文科前109名中,一、三中105名,其他4個中學(xué)只有4名。另一個是學(xué)校內(nèi)部班級與班級之間的兩極分化,重點班和普通班之間差距比較大,重點班上線率高、普通班掛零。對于普通班二本掛零的問題,大家是否認真思考過?學(xué)生的家長是否知道,學(xué)生在普通班成績名列前茅,但高考上不了二本線?會議前,我讓教育局把今年全市的二本以上上線率情況給在座的各位校長發(fā)了一份,兩張表,一張是分縣區(qū)的、一張是分學(xué)校的。關(guān)于具體的數(shù)字,在這里我就不再念了,請你們認真看看,認真想想。這么做的目的,就是想讓你們更加清楚我們古浪縣在全市的排名,也想讓你們更加清楚我們的學(xué)校和全市的省、市示范性高中的排名和距離。

表彰會發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自高三X班的,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  金秋送爽,丹桂飄香,又到一年收獲的季節(jié)。炎炎夏日的最后一點尾巴悄然離去之后,豐碩的秋季已來到人間。新的學(xué)期又與我們?nèi)缂s相逢,新的征程又在我們腳下如期展開;厥走^去,有激動難忘,有碩果累累。展望未來,路程漫漫,挑戰(zhàn)重重,如今的我們需要再次抖擻精神,勇往直前,開始新的征程!

  高中的學(xué)習(xí),理想為帆,勤奮作舟。古有屈原洞中苦讀,陸游書巢勤學(xué),劉勰佛殿借讀,匡衡鑿壁偷光的美談,也有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”之說。古人尚且知道勤奮的重要性,我們面對新的時代,新的挑戰(zhàn),靠勤奮習(xí)得科學(xué)知識變得更為重要。沒有勤奮之心,學(xué)習(xí)就猶如盲人行路,在未來的世界里,將難有立足之地。因此,我相信,只要懷揣著勤奮之心,便可開啟成功之門,走向輝煌。

  郭沫若曾這樣說過:“天資的充分發(fā)揮,和個人的勤學(xué)苦練是成正比的!币虼耸紫,要勤于學(xué)。勤于向老師學(xué),提高聽課效率,積極思考,思路緊跟老師,善于抓住重點,勤記筆記。再者,要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,目標(biāo)明確,注重效率,培養(yǎng)自主糾錯,查漏補缺的能力。

  再者,要勤于問。古人云:“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!皩W(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要質(zhì)疑。提不出問題,只能說明學(xué)習(xí)沒有深入,沒有思索,沒有探究,這就不是勤奮,而是懶惰。老師、同學(xué),都是能助你解決問題的伙伴。虛心求教,就能有不一樣的收獲。

  同樣,要勤于練。除了要獨立、按時,按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè),也要有自己的深入探究,課外有獨立的練習(xí)安排。不及時鞏固復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處。唯有不斷地練習(xí),才能夠熟能生巧,舉一反三。

  最后,要勤于思。西塞羅說:“活著就意味著思考!钡芽栆苍f:“我思故我在。”因而勤于思考尤為重要。要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié),要對自己的學(xué)習(xí)策略和方法進行反思,并作及時做出調(diào)整,相信偉大的思想能變成巨大的財富。

  明代宋濂憑借著幾十年如一日的苦讀,終成明朝重臣,永垂史冊;梅蘭芳苦練戲劇,走入璀璨的藝術(shù)殿堂,聞名中外;米開朗琪羅專心天頂壁畫,哪怕身體畸形也不放棄;愛因斯坦歷經(jīng)無數(shù)日夜的嘔心瀝血,百般阻撓都用勤奮化解,最終以《相對論》聞名于世,成為科學(xué)泰斗;在世界頂級的體育賽場上,每一個體育健兒也都靠著冬練三九,夏練三伏,向著冠軍沖刺。他們卓越的功績是勤奮的結(jié)果,是勤奮使他們成為強者。

  勤奮似一雙強勁的翅膀,為飛鳥的啟程鋪墊了堅實的基礎(chǔ);勤奮似一簇艷麗的鮮花,讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫筆,把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。我相信所有有所成就的同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績,就在于真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。這也正是知識成就夢想,而勤奮鑄就輝煌!

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,常言道:好的開始是成功的一半。比起回首過去的成就,更應(yīng)展望眼前的未來,嶄新的開始正在等著你們。高中學(xué)科眾多,且都具有相當(dāng)?shù)闹匾,學(xué)習(xí)中需要的是奮斗和磨練,需要的是不怕輸?shù)男膽B(tài),而心中更要堅守遠大的理想,因為那是你邁下所有前進步伐的動力。請抓緊時間定位自己,掌握好高中學(xué)習(xí)的方向盤,才能航向更遠的彼岸!

  高二的同學(xué)們,已經(jīng)歷經(jīng)一年考驗的你們,剛剛作出了高中的一個重要決定。文理分科后學(xué)習(xí)會較之前有很大不同,很多東西也面臨重新洗牌。但是請相信自己的選擇,少一分遲疑與擔(dān)憂,多一分自信與堅定,在這個能超越自己的黃金時段里,請把握好一分一秒。都說高二是高三的鋪路石,這話一點不假,唯有此刻為今后的復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ),高三的路才會更加好走。

  高三的戰(zhàn)友們,曾經(jīng)帶著夢想,負著期盼,擁著豪情的我們,躊躇滿志跨入高中的大門。高中戰(zhàn)場兩年多來的艱苦磨礪,已鑄就錚錚傲骨,寶劍出鞘。到如今,再多的艱難險阻,也擋不住我們的離弦之勢。來不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,我們只心甘情愿就著一路坎坷一路高歌,執(zhí)著地要歷遍萬水千山,一路飛揚。在明年六月,書寫下屬于自己的精彩!披荊斬棘十二載,會當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年!請相信,決戰(zhàn)高考,我們志在必得!

  親愛的老師們,感謝你們一路耐心的陪伴與守候。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。高山仰止,景行行止,更催后來之人奮發(fā)不已。幾載寒暑,師恩如山。全體同學(xué)的點滴進步和優(yōu)異成績,全都凝聚著你們辛勤的汗水。新的一年,我們?nèi)詴斡浤銈兊恼佌伣陶d,不辜負你們的殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,用豐碩的成果和輝煌的成績,回報你們對我們的厚望和培養(yǎng)!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,祝全體老師工作順利!

表彰會發(fā)言稿范文 篇16

  經(jīng)過半年的初評準(zhǔn)備工作,今天,百名“科學(xué)教子好家長”表彰交流會終于召開了。首先,學(xué)校和家長委員會對被表彰的家長表示祝賀,對積極參與評選活動的家長們表示感謝。

  當(dāng)選的百名好家長,以他們正確的教子觀、價值觀、人才觀,良好的自身素質(zhì),科學(xué)的教育方法和理想的教子成果,向我們展示了當(dāng)今先進家教的必備要素和具體可行的教子方法。

  看了百余篇家教征文,聽了六位家長的經(jīng)驗介紹,我們可以看到好家長成功的教子經(jīng)驗,大致有:

  1、高度自覺,以身作則,言傳身教。

  正如英國文學(xué)家哈伯特有一句厚道而又精明的話:“一個好家長勝過一百個好校長。”足以證明以身作則的重要性。五年級學(xué)生卜悅的家長把以身作則、率先垂范作為“教子第一的經(jīng)驗”的認識,并做到:你希望孩子成為怎樣一種人,你就得自己言行中爭當(dāng)這種人,做到母女互學(xué),共同進步。一年級三班的一位家長在《談?wù)労⒆印返男牡弥袑懙溃杭彝ソ逃挥谇楦行院蜋?quán)威性,父母可以在日常生活中通過言傳身教,潛移默化地對孩子施加影響,“教育孩子的實質(zhì)在于教育自己,自我教育是父母影響孩子的最有力的'方法”。自己看書學(xué)習(xí),影響孩子看書學(xué)習(xí),家長認真對待工作,影響孩子認真對待學(xué)習(xí),用情感、態(tài)度感染學(xué)生,以行為典范教育學(xué)生。

  2、將指導(dǎo)孩子學(xué)會做人放在家教的首位。

  學(xué)會做人,是教育的目標(biāo)之一。很多家長重視在道德素養(yǎng)上培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、習(xí)慣,三八班的一位家長認為“家庭是孩子德育養(yǎng)成的第一課堂”,培養(yǎng)孩子熱愛自己的班集體,學(xué)會尊重別人,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動意識,促進孩子健康成長,使他們有一顆正直善良的心。

  3、對自己孩子的期望值符合實際,注意社會發(fā)展和孩子健康成長的規(guī)律。

  蘇帆同學(xué)的家長指出:對孩子要有符合實際的期望值,把血緣愛升華為教育愛,按孩子成長的規(guī)律、社會發(fā)展的需求做好教育工作。

  4、放手讓孩子經(jīng)受磨練,促使孩子自立、自強。

  在這一點上,我們的家長創(chuàng)造了很好的經(jīng)驗。如:“從小培養(yǎng)孩子們的愛好,促進學(xué)習(xí),磨練意志!薄皩⒆右ɡ洌┛帷稽c。”“艱苦樸素不能丟,你能行!薄白约旱氖虑樽约鹤!薄芭囵B(yǎng)孩子愛祖國、愛人民、愛勞動的思想和品質(zhì)!边@些教育思想以及與之相關(guān)的家教方法,給孩子鍛煉成長的環(huán)境,逐步使他們自立、自強,成為有理想、有道德,懂得人生價值的孩子。

  5、愛孩子,尊重孩子,培養(yǎng)孩子健全人格。

  孩子是人,是未成年人,尊重是人的需要。所以民主和諧的家庭關(guān)系對培養(yǎng)孩子的健全人格非常重要。人格健全,從小學(xué)階段,要堅持全面發(fā)展的教育方針,堅持從理想、道德、心理、身體、知識,全面塑造學(xué)生,堅持創(chuàng)新意識和實踐能力的時代教育精神。各位家長對此有充分的認識,反映了大家的高素質(zhì)。

  6、與學(xué)校教育密切配合。

  家長反映,步調(diào)一致才能得勝利,我們學(xué)校將從教育態(tài)度、教育方法上力求改進,加強學(xué)校與家庭教育的密切配合,請家長參與學(xué)生教育和學(xué)校的教育教學(xué)。本學(xué)期將有15個班請部分家長參與教育教學(xué)活動,使教育目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)生實際達到雙方統(tǒng)一,共同施教。

  以上觀點、方法,都是取自百余篇好家長教子經(jīng)驗談,好家長們正是遵循這些家教準(zhǔn)則,才避免了常見的家教失誤,培養(yǎng)教育出了健康發(fā)展的好孩子。

  好家長的教子經(jīng)驗都是很普通但科學(xué),很容易做到的,因為好家長們所處的客觀條件,如個人經(jīng)歷、受教育程度、家庭條件及孩子的智力、能力等,都是常人所共有的,好家長能做到的,我們每個家長理應(yīng)也能做到,而且今天會上交流的好家長的經(jīng)驗樸實、真切,可操作性強,也是很容易學(xué)習(xí)的。

  中國少年研究中心副主任孫云曉,經(jīng)過大量的實際調(diào)查和研究,建議培養(yǎng)孩子10個良好的習(xí)慣:

 、僬f了就要做(誠實守信)

 、谀托穆爠e人講話(尊重別人)

  ③按規(guī)則行動(規(guī)范行為)

 、軙r刻記住自己的責(zé)任(不忘責(zé)任)

 、莨(jié)約每一分錢(學(xué)會節(jié)儉)

 、尢焯戾憻捝眢w(健康第一)

  ⑦用過的東西放回原處(物歸原處)

  ⑧及時感謝別人的幫助(勇于表達)

 、嶙鍪掠杏媱潱ǔ晒Ρ貍洌

 、飧筛蓛魞粲用恳惶欤ㄏ矚g清潔)。并對148名杰出青年的教育進行了研究,發(fā)現(xiàn)之所以成為杰出青年,人格因素最重要,以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”做為人的基本原則,舉例說明:60。13%的人對自己的主要工作有堅持力,66.8%的人喜歡獨立自主,54.05%的人經(jīng)常制止別人欺負同學(xué),而“統(tǒng)計115名死刑犯原因”表明:30.5%是少年犯,61.5%的人少年時期犯有前科。他認為,一切都是從兒童開始。

  為了使每個孩子都成材,為了使每個家庭都幸福美滿,為了我們的國家更加繁榮富強,愿我們黃家口鎮(zhèn)小學(xué)的上千名家長,個個都是好家長。

表彰會發(fā)言稿范文 篇17

  大家好!

  今天,我們xx小學(xué)召開表彰大會,隆重表揚一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的和具有明顯進步的同學(xué)。

  今天,可能大家都已經(jīng)看到了,我們還特意請來了一批xx小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進步獎同學(xué)的家長代表。他們在農(nóng)村忙時際,放下農(nóng)活,一大早就來到我們學(xué)校。這充分說明了他們對我們學(xué)校工作的高度配合。下面,我們以熱烈的掌聲向家長代表的到會表示誠摯的歡迎!

  同學(xué)們,本學(xué)期期中考試的成績已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大,難度高,各班依舊取得了優(yōu)異成績。這首先是緣于家長們平時對學(xué)校工作的大力支持,再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導(dǎo)。

  我們學(xué)生,每一個孩子都是那么聰明、可愛、勤奮、好學(xué)。自從進入這個學(xué)校以來,可以說,在每一個同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化:原來調(diào)皮的孩子遵守紀(jì)律了;原來不太懂禮貌的同學(xué)講文明了;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了;原來不太講衛(wèi)生的同學(xué)手臉也變得干凈了;原來字體不太好的同學(xué)寫字姿勢端正了,字體也工整大方了;學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)也一步步趕上來了。特別是在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進的同學(xué)。

  他們是,這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),把學(xué)到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴大了自己的知識面,所以在歷次考試中,他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績。

  變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說,他們比獲得一等獎的同學(xué)更應(yīng)該提出表揚。這么多來到孩子,他們的進步是最大的。今天,我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名字公布出來。他們是。

  說句實在話,這些孩子入校時的成績都差得可憐。有的是幾分,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒有像其它學(xué)校一樣,把這些孩子拒之門外,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們。因為我們堅信:沒有教不會的學(xué)生。把好學(xué)生教好,不能說不是本事,然而能把差學(xué)生教好,才是真本事~!我們的口號是:“不放棄任何學(xué)生,不讓一個孩子掉隊!蔽覀兊淖谥际牵鹤屆恳粋孩子都幸福,讓每一個孩子都有尊嚴。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)橫下一條心,鉚足一股勁,一定要讓這群孩子在知識上脫貧致富。把他們從家長埋怨、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影,為他們撥云見日,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人!

  自卑是進步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時,他們最需要的是關(guān)心愛護和鼓勵。來到,孩子們接受的都是慈愛的眼神和鼓勵的語言。哪怕是一點點進步,他們也會得到“你真聰明!”“你真棒!”的夸獎。開始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答。

  哪怕是一次小小的進步對這些孩子來說意義就是非凡的。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒學(xué)過作文。所以在作文課上,只會咬筆頭,一節(jié)課下來,作文本上什么什么也沒有。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā),詳細啟發(fā),精心輔導(dǎo),這些孩子終于上路了。看到孩子們有了進步,老師又不失時機地予以鼓勵。記得我在查作業(yè)時,看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語是這樣的:“來到xx小學(xué),你進步真快,開始寫作文時,你只寫個題目,就不知所措了。這篇文章,你竟然寫了兩、三段。這樣下去,你的作文能力肯定會迅速提高的!蔽蚁耄辛死蠋煹男蕾p,這個學(xué)生一定會慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時時關(guān)愛和鼓勵著他們,在課外,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲。

  師生感情很快建立起來了!坝H其師,才能信其道!狈彩巧线^學(xué)的都知道,學(xué)生喜歡哪個老師,就特別喜歡上這個老師的課,那么這門功課就學(xué)得好。當(dāng)孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時,這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容,而且上課也開始認真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,主要是底子太差。四、五年級的學(xué)生,有的連乘法口訣都還不會背,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,自己的名字還寫不對。沒關(guān)系,一切從頭開始。差什么補什么。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然后再一點一點地給他們補最基礎(chǔ)的知識。

表彰會發(fā)言稿范文 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,二0XX年又過去了,這一年,公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里,我們各位員工融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討,愉快地開展各項的工作。

  我們曾為了完成共同的目標(biāo),而一起努力過,比如說展銷會的期間,為了能讓公司取得更優(yōu)越的成績,為了提高公司的對外形象,我們曾一起加班,財務(wù)部加班結(jié)數(shù),辦公室加班簽合同,而銷售部則加班為客戶辦理定購手續(xù)。與此同時,各位經(jīng)理也陪伴著我們,同大家一起加班,一起吃飯,直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。

  當(dāng)我們在工作上遇到困難時,總會團結(jié)一致,群策群力,解決難題。而遇到急于處理的問題時,其他同事都是不分彼此,主動地幫助做一些復(fù)英打英抄寫或裝釘?shù)攘λ芗暗墓ぷ鳌T谖覀兊霓k事員出去辦事時,其他同事會幫他接聽電話、接待客人、簽訂合同等等。我們就是在這樣一個團結(jié)一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。

  在這一年里,公司組織過燒烤、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男、女藍球聯(lián)誼賽等文娛活動,公司還舉辦了英語培訓(xùn)班,激發(fā)了各位員工學(xué)習(xí)外語的興趣,為各位員工提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了機會。通過活動的開展,使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩,同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關(guān)心著我們的生活,關(guān)心我們的健康,為我們安排了體檢,為我們統(tǒng)一購買預(yù)防感冒的藥物,還安排食堂為我們煲涼茶等等,讓大家感受到公司的溫馨。

  一切的一切,都是與公司決策層的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的通力合作分不開的,在此,謹代表全體員工感謝總經(jīng)理柳生及各位經(jīng)理,感謝公司。

  最后祝各位同事新年快樂,身體健康!

表彰會發(fā)言稿范文 篇19

  各位老師、同志們:

  大家好!

  今天縣委、縣政府在這里隆重召開年高考表彰大會,回顧我縣近年來教育工作,表彰獎勵今年高考工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感,持之以恒,爭創(chuàng)一流,為打造青岡教育品牌、建設(shè)我省教育強縣作出新的、更大的貢獻。

  借此機會,我代表縣四大班子,向全縣廣大教師和教育工作者,致以誠摯的問候!向今天受表彰的先進單位和個人,表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持青岡教育發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

  百年大計、教育為本;教育大計、教師為本。長期以來,我縣教師,認真貫徹的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識,點亮學(xué)生的心靈,為祖國培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。特別是今年,我縣高考成績?nèi)〉脷v史性突破:二表以上入段人數(shù)首次突破千人大關(guān),達到1115人,一表以上入段人數(shù)達302人;二表萬人口入段率達萬分之二十二點三,居全市之首。預(yù)計我縣將有三名同學(xué)考入清華大學(xué)。

  這些成績的取得,得益于縣教育局的科學(xué)謀劃與正確指導(dǎo),得益于全體高三教師的努力拼搏與辛勤付出,更得益于兩所高中班子的創(chuàng)新經(jīng)營與堅強!值得肯定的是,在今年的高考中,青岡一中承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任,為我縣高考實現(xiàn)歷史性突破作出了不可磨滅的貢獻。

  近年來,縣委、縣政府大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加強,加大投入,狠抓落實,全縣教育事業(yè)的進一步發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)管理和教師隊伍建設(shè)進一步加強,教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年我縣在教育上的總投資近3億元,實施基礎(chǔ)建設(shè)項目29個,三中已于今年投入使用,哈師大附屬青岡實驗中學(xué)、五中、新建小學(xué),以及禎祥、柞崗兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園將于今年暑期投入使用。未來我縣高中教育格局將形成三足鼎立之勢,在新的形勢下,青岡一中的品牌要保證,實驗中學(xué)要扶持,青岡六中要生存。

  今天,我們這一年的高考成績,就是要指導(dǎo)今后相當(dāng)長一段時間的教育工作。為了更好地鞏固我縣教育發(fā)展的成果,進一步擦亮青岡教育這張名片,我希要牢固樹立四種意識:

  一是要牢固樹立基礎(chǔ)意識。高考是一個基礎(chǔ)教育的重要出口,也是一個地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)尺。高考成績的好壞毫無疑問與高中教育水平高低,特別是高考備考能力大小有著直接的關(guān)系。但是,我們切不可忽視小學(xué)和初中教育這個基礎(chǔ)中的“基礎(chǔ)”,沒有扎實的小學(xué)和初中教育質(zhì)量基礎(chǔ),就很難保證一個地區(qū)高考成績的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們在高度重視高中教育的同時,必須高度關(guān)注并采取有效措施推進小學(xué)和初中教育的發(fā)展。縣教育局的有關(guān)職能部門特別是教學(xué)研究室要充分發(fā)揮部門職能作用,加大力度抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤和教學(xué)水平評估,有效提高義務(wù)教育階段的教育教學(xué)能力和水平,為推動高中教育規(guī)模和內(nèi)涵的同步發(fā)展,為我縣高考的可持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

  二是要牢固樹立品牌意識。我縣教育尤其是高中教育,通過高考這個窗口所展現(xiàn)的較高教育教學(xué)水平和能力,得到了全縣人民的認可。很多外市縣學(xué)生家長愿意把孩子送到我縣來就讀,就是最好的證明。什么是品牌?我認為學(xué)生和家長心之所向就是品牌!我縣高中教育的品牌效應(yīng)已不斷顯現(xiàn),但還不能自滿!一定要通過提升教師隊伍整體素質(zhì),加強教學(xué)常規(guī)管理,強化課程改革和高考研究,創(chuàng)新教學(xué)方法和備考模式等辦法,進一步促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育的持續(xù)健康發(fā)展,讓高中教育的品牌打得更響亮。

  三是要牢固樹立開放意識。我們所處的時代就是一個開放的時代,一個地區(qū)的教育要突出,一個學(xué)校的質(zhì)量要冒尖,一個教師的水平要優(yōu)秀,閉關(guān)自守是肯定行不通的。俗話說得好:“他山之石,可以攻玉!蔽蚁D軜淞娏业拈_放意識。首先,進一步加強三所高中的溝通與合作,整合研究力量,增強校際交流,實現(xiàn)資源共享,取長補短,實現(xiàn)共贏。其次,以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)省內(nèi)外乃至全國的先進經(jīng)驗,通過“走出去,請進來”的形式,為我縣高中教育不竭動力,從而實現(xiàn)我縣高中教育的又好又快發(fā)展。

  四要牢固樹立憂患意識。教也如逆水行舟,不進則退。我們不能因取得一點成績而沾沾自喜,在成績面前不思進取,躺在教育品牌上睡大覺,我們要清醒地看到:雖然我縣高考二表萬人口升學(xué)率全市第一,但我們的重點本科人數(shù)和一些發(fā)達地區(qū)比,還有很大的上升空間。因此,大家要保持清醒頭腦,進一步年高考背后的得與失,增強憂患意識,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展,高中教育要繼續(xù)走在全市的前列,繼續(xù)為我縣多作貢獻。

  老師們、同志們,知識改變命運,教育成就未來。希望全縣教育戰(zhàn)線的同志們、各級政組織和社會各界與時俱進,勵精圖治,頑強拼搏,攜手創(chuàng)造青岡教育的新輝煌!

  謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試成績已經(jīng)揭曉。不管成績好壞,同學(xué)們都經(jīng)受了一次洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會。其實考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的`漏洞,如果正視了這些漏洞,經(jīng)過一次次認真地修補,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定會牢不可破。今天,我們舉行這樣一個班會,就是想借此機會,讓我們一起總結(jié)、反思、學(xué)習(xí)、超越。

  一、表彰

  我們班有這樣一群人,他們勤奮執(zhí)著,用自己的汗水澆灌出了成功之花,為我們班樹立起一面自信的旗幟,激勵同窗去超越!

  接下來,讓我們對這些同學(xué)進行表彰。

  首先,給獲得特等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  現(xiàn)在,給獲得一等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  給獲得二等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  給獲得進步獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  二、向先進學(xué)習(xí)

  以上獲獎的同學(xué),或許是你的好友,或許是你的室友,或許是你的同桌,或許他的名次曾經(jīng)還不如你。但是,他們這次取得了優(yōu)異成績。

  你想過其中的原因了嗎?下面有請其中的佼佼者介紹自己的學(xué)習(xí)心得,相信,從他的身上你可以找到答案。

  三、班主任總結(jié)

  1、沒有考好的真正原因是沒有學(xué)好,結(jié)果出問題的根源是過程出問題。

  學(xué)習(xí)過程是一個精密的系統(tǒng)過程,每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)對整個學(xué)習(xí)系統(tǒng)都有重要影響。這個系統(tǒng)工程包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、聽課情緒、預(yù)習(xí)方法、聽課方法、作業(yè)習(xí)慣、反思總結(jié)、考試技巧等等。每一個環(huán)節(jié)都需要態(tài)度端正、落實到位才會促成最后的優(yōu)秀成績。

  一分耕耘一分收獲,付出才有回報,功到自然成。要想考試出成績,功夫必須在平時。平時多用心,考試不擔(dān)心;平時多投入,考試多產(chǎn)出;與其擔(dān)心考試結(jié)果,不如優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。

 、偕险n效率低。這是成績不佳的重要原因。如何提高課堂學(xué)習(xí)效率是你始終需要思考的一個問題。上課狀態(tài)的最高境界——只有你和老師兩個人在對話。

 、谧鳂I(yè)效率低。作業(yè)疲于應(yīng)付,做完就行。把作業(yè)變成了機械勞動,合上本子后什么印象也沒留下,更別說總結(jié)了。還有一部分同學(xué)不按時完成作業(yè),懶惰思想嚴重。

  2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

  有的同學(xué)整天學(xué)習(xí)也很忙碌,但是反思很少,把成績不好的原因單純的歸結(jié)為時間抓得不緊,題做得不夠多,實際上,學(xué)習(xí)時間投入僅是決定成績的一個要素,還有很多要素都需要注意,例如總結(jié)、反思、領(lǐng)悟等等,總之,要想辦法提高效率。學(xué)習(xí)是腦力勞動,而不是體力勞動。學(xué)習(xí)是單位時間內(nèi)效率的比拼,精力集中、方法正確才能提高效率。

  3、要低頭學(xué),拿筆寫,動腦想,用心記,開口問。

  同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)要努力,知道父母不容易,知道要多問問題,知道上課不該說閑話,知道考上大學(xué)感覺會很好,會很有前途。但是就是不愿意去做,總能為自己做不到找到借口。所以,做到一件事只有一個理由,做不到一件事卻可以找一萬個理由。

  許多同學(xué)學(xué)習(xí)不好的根本原因就一個字:懶。這是一個致命的缺點,這一個字就可以把你所有的天賦抹殺。人與人之間智商沒有多大差距,差距在是否行動。懶得聽,懶得記,懶得想,懶得問,懶得總結(jié)?此埔稽c點的差距,導(dǎo)致結(jié)果天壤之別。"勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"

  4、聽老師的話。

  所有的學(xué)習(xí)方法都可歸結(jié)為一句話:聽老師的話。聽老師的話,不是惟命是從,而是一種成長必須的執(zhí)行力。古人云:親其師,信其道,方能成其果。要信任老師,喜歡老師,不折不扣的落實老師的要求。"聽老師的話"就是搞好學(xué)習(xí)的最大秘訣。

  5、學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種責(zé)任。

  總有同學(xué)說,我某一科成績不好,因為我不喜歡這一科,我對它不感興趣。同學(xué),我告訴你,一個人最多喜歡一兩個科目,誰都不可能喜歡所有的學(xué)科。學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是因為他喜歡所有學(xué)科,而是他能硬著頭皮學(xué)習(xí)不喜歡的學(xué)科。世上總有一些你不想做而必須做的事情,這就是責(zé)任。學(xué)習(xí)是你未來賴以生存、養(yǎng)家糊口、安身立命的手段,你不能不學(xué)。能把不喜歡做而必須做的事情做好,這就是成熟。

  6、欲拿起,先放下——越放下越快樂,越單純越高效。

 、俜畔聣毫Α叟c不累,取決于自己的心態(tài);

 、诜畔聼⿶馈鞓菲鋵嵑芎唵;

  ③放下自卑——把自卑從你的字典里刪去;

  ④放下懶惰——奮斗改變命運;

 、莘畔孪麡O——絕望向左,希望向右;

 、薹畔卤г埂c其抱怨,不如努力;

 、叻畔陋q豫——立即行動成功無限;

  ⑧放下狹隘——心寬,天地就寬。

  簡單學(xué)習(xí),簡單生活;因為簡單,所以快樂;因為簡單,所以高效。

  7、笑對人生,永不言敗。

  笑對人生是一種灑脫,一種面對困難的激情,一種對人生充滿激情的人生態(tài)度。

  永不言敗是經(jīng)歷挫折后的豪情,一種剛毅不屈的氣概。

  能夠讓一個人成熟的東西只有經(jīng)歷和磨難。

  放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。其實,成功者與失敗者并沒有多大區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者走了一百步。有些人遇到點挫折就對自己的能力懷疑,甚至半途而廢,那前面的努力就都白費了。有些人卻能變失敗為動力,認真分析失敗的原因,吸取教訓(xùn),堅持理想,最終體驗到成功的喜悅。

  8、永遠保持一顆冠軍的心。

  冠軍的心,代表的是在比賽中的竭盡全力,就算是獅子搏兔,也當(dāng)全力以赴。

  冠軍的心,代表的是在比賽中永不放棄的精神,哪怕落后再多,也要迎頭趕上。

  冠軍的心,代表的是在比賽中的自信,不管對手多么強大,都堅信自己最終會贏得勝利。

  9、你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在。

  十年前你是誰,一年前你是誰,甚至昨天你是誰都不重要,重要的是今天你是誰,明天你是誰,將來你會成為誰。

  四、學(xué)生宣誓

  下面就讓我們把決心與勇氣化為語言吶喊出來。讓我們用強勁有力的宣誓結(jié)束我們這次主題班會。

表彰會發(fā)言稿范文 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)以及所有在座的各位同學(xué)!你們都是我們學(xué)校的精英,xx中學(xué)的希望。

  同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,組織嚴密,紀(jì)律嚴明,達到了預(yù)期的效果,統(tǒng)一評卷,結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是。

  一、正確對待成績。

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

  同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?

  一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。

  二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。

表彰會發(fā)言稿范文 篇22

  同志們:

  剛才,通報了今年全縣高考工作情況,隆重表彰了全縣文理科前十名的同學(xué),兩位老師、兩位同學(xué)分別作了很好的發(fā)言。應(yīng)該說,今年是教育取得歷史性突破的一年,我們有5名學(xué)生考上清華北大,占了全市1/5,取得了自恢復(fù)高考以來的歷史最好成績。這5名同學(xué)里面,有4個我們縣中北校區(qū),這也是為什么今天的表彰大會放在北校區(qū)來開。我想,以后也要這樣,哪個學(xué)校考的最好就在哪里開表彰大會。此外,全縣一本上線總?cè)藬?shù)418人,二本總?cè)藬?shù)1504人,分別比去年增加xx4人和729人。取得這些成績,非常不容易,凝結(jié)了全縣教師和教育工作者的辛勤耕耘、執(zhí)著付出;飽含了同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn)、奮發(fā)苦讀的辛苦汗水;也是近年來我們堅持教育優(yōu)先、持續(xù)加大教育投入最好的見證和回報。借此機會,我代表縣四套班子,向取得優(yōu)異成績的學(xué)校、老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向辛勤付出的全體教育工作者以及所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士,表示衷心的感謝!

  成績代表過去,希百尺竿頭,更進一步,推動我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

  第一,堅持以質(zhì)量為核心,建設(shè)教育強縣。高中教育,最能反映一個地方的教育水平。要緊盯教育質(zhì)量不放松,提升教育的整體水平,努力實現(xiàn)出好人才與多出人才的“雙豐收”。一要夯實基礎(chǔ)教育。萬丈高樓平地起,沒有扎實的義務(wù)教育,就很難保證高考發(fā)展的可持續(xù)。因此,我們在高度重視高中教育的同時,更要采取有效措施抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤,為教育的可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。二要打造教育品牌。與往年相比,今年我們的中考優(yōu)質(zhì)生源流失的不多。其中一個很重要的原因就是我們通過這次高考打響了名氣,廣大家長增強了對xx高中教育的信心。為此,要繼續(xù)加強優(yōu)質(zhì)教育,落實培優(yōu)措施,打造更多的名校、名師,不斷提升教育的品牌。三要提升教育整體水平。在5人考取清華、北大的同時,也要看到,我們的二本上線率和本科上線萬人比等指標(biāo),在全市仍處于中上位置,還有很大提升空間。我們要有針對性地推動基礎(chǔ)教育課程改革,抓好優(yōu)等生的同時,大幅提升本科上線率,全面提升教育在市內(nèi)外的知名度和影響力。

  第二,堅持以師為本,打造一流教師隊伍。有好的教師,才能有好的教育。教師隊伍是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。一方面,要加大培養(yǎng)力度。通過開展各層次師資培訓(xùn)、教學(xué)大賽、推進城鄉(xiāng)教師換崗交流等措施,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。要發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶動作用,經(jīng)常性開展教學(xué)研究,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。另一方面,要加強師德建設(shè)。教師具備好的師德,才能贏得學(xué)生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。全縣廣大教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要以好人林章植等先進典型為楷模,甘為人梯、甘守寂寞、甘于奉獻,把“學(xué)為人師、行為世范”作為最高追求,在扎根講臺、傳承知識中實現(xiàn)自己的人生價值,做人人敬仰的學(xué)問之師、品行之師。

  第三,堅持教育優(yōu)先,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。教育是最大的民生,怎么支持都不為過,怎么傾斜都應(yīng)該。縣委、縣政府將一如既往關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展。一方面,加大教育投入。這幾年,我們每年都投入1個億以上,用于改善辦學(xué)條件。主要分兩大塊:在城區(qū),重點加快推進學(xué)校建設(shè)。目前我們的學(xué)校建設(shè)與城市發(fā)展不同步,“大學(xué)!薄按蟀囝~”的問題非常突出,城區(qū)小學(xué)平均每個班都有60多名學(xué)生,最多的班級接近80個人。根據(jù)3年的跟蹤調(diào)查,每年農(nóng)村轉(zhuǎn)入縣城小學(xué)生1200以上,相當(dāng)于一所中等規(guī)模小學(xué)的容量。因此,我們將加快推進思源學(xué)校、城關(guān)七小、茅店二小等學(xué)校建設(shè)項目,確保城市建設(shè)到哪里,教育資源就配套到哪里,逐步解決進城務(wù)工人員子女上學(xué)難的問題。在農(nóng)村,重點推進教育均衡發(fā)展。以“全面改薄”(全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件)為契機,扎實推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,使幼兒園覆蓋率、生均校舍面積、平均班額等指標(biāo)達到省定標(biāo)準(zhǔn),力爭到20xx年建成義務(wù)教育均衡發(fā)展縣。另一方面,健全激勵機制。要完善中小學(xué)校長競聘上崗制度,把教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)業(yè)績作為選拔使用的首要標(biāo)準(zhǔn)。要改善教師隊伍待遇,逐步提高學(xué)科帶頭人、骨干教師、班主任的津補貼,讓他們安心教書、樂于教書。要堅持和完善獎教獎學(xué)制度,及時兌現(xiàn)相關(guān)獎勵,充分調(diào)動全體教師創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性。

  總之,要始終堅持教育優(yōu)先、教育興縣,引導(dǎo)全社會參與到教育事業(yè)發(fā)展中來,營造尊師重教的濃厚氛圍,努力爭創(chuàng)“教育強縣”!

  最后,衷心祝愿廣大教師、家長身體健康、工作順利、闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

表彰會發(fā)言稿范文 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “天空中沒有翅膀的痕跡但我已飛過……”

  借用泰戈爾的一句詩,開始我今天的思想之旅。

  三年時間轉(zhuǎn)眼過去,我們在不知不覺中送走了又一屆畢業(yè)生,和兄弟名校相比,我們的成績雖有幾許羞澀和小小遺憾,但作為見證回中高三年級組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員,深深地為回中老師不辭勞苦、不計報酬的辛苦工作而感動。

  三年前,一群天真可愛的學(xué)生帶著夢想走進回中。面對這么一群執(zhí)著追求夢想的孩子,回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動同時也深深地認識到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘,悉心傳道。從未想過我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報,從未因為我們的個人問題影響過一天工作。

  功夫不負有心人,三年努力終有厚報。20xx年,回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師,對于我們班高考取得的驕人成績,也深感自豪,我們高三(4)班在語文趙志剛老師、英語周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下,考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績。今天的輝煌成績,應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組各位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下,全體高三年級組教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、拼命工作,所以說,如此輝煌的成績,是我們回中人團結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。

  輝煌已屬于昨天,我們面前的路還很長很長,還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信,只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠團結(jié)艱苦奮斗,回中的明天將會更加燦爛!

  最后,依然用泰戈爾老先生的一句名言結(jié)束我的發(fā)言:“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實,卻并不要求任何回報!

表彰會發(fā)言稿范文 篇24

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  自信是成功的第一秘訣,它不但是對自己水平的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊與自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處理解不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了水平的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也僅僅曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但是暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,準(zhǔn)確估價自己的長處與成績,正視自己的短處與不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

表彰會發(fā)言稿范文 篇25

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我有幸站在這里,代表我們整個班級來作這個發(fā)言,我感動無比的榮幸!如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng),沒有全班同學(xué)的競爭和幫助。那么,我不可能取得好的成績。

  時光飛逝,大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖,夏天的炎陽,秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上,我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師,感謝為我們操心受累的父母,感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因為,正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路,并且時時給我們以勇氣和力量。

  如今,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,更要學(xué)會對自己負責(zé)。在初三這個階段,學(xué)習(xí)是我們唯一的天職,我們沒有任何理由再放任自己,沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為,我們已經(jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇,而且,我們的這個抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此,我們必須對自己負責(zé)。再不能靠老師和家長逼著才學(xué)習(xí)了!

  我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實,在我們的求學(xué)生涯里,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。有時,即便我們在學(xué)習(xí)中處境再窘迫,只要不放棄,敢于超越自己,能夠忍耐時間的煎熬,那么,"柳暗花明又一村"就會在"山重水復(fù)疑無路"上驟然出現(xiàn)。

  因此,請同學(xué)們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧!在大浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間老人留下了許多美麗的貝殼,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,我們只有踏踏實實、謙虛好學(xué),不隨風(fēng)逐浪,不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。

  對于學(xué)習(xí),我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在這里說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  最后,我還想說的就是,同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時,一定要重視體育鍛煉,通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質(zhì),健康的體魄是我們的萬源之本,更何況,體育還是我們中考比分很重的必考項目哦!

  同學(xué)們,三年磨一劍,讓我們咬緊牙關(guān),共同努力奮斗,相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪!

表彰會發(fā)言稿范文 篇26

  經(jīng)過半年的初評準(zhǔn)備工作,今天,百名“科學(xué)教子好家長”表彰交流會終于召開了。首先,學(xué)校和家長委員會對被表彰的家長表示祝賀,對積極參與評選活動的家長們表示感謝。

  當(dāng)選的百名好家長,以他們正確的教子觀、價值觀、人才觀,良好的自身素質(zhì),科學(xué)的教育方法和理想的教子效果,向我們展示了當(dāng)今先進家教的必備要素和具體可行的教子方法。

  看了百余篇家教征文,聽了六位家長的經(jīng)驗介紹,我們可以看到好家長勝利的教子經(jīng)驗,大致有:

  1、高度自覺,以身作則,言傳身教。

  正如英國文學(xué)家哈伯特有一句厚道而又精明的話:“一個好家長勝過一百個好校長。”足以證明以身作則的重要性。五年級同學(xué)卜悅的家長把以身作則、率先垂范作為“教子第一的經(jīng)驗”的認識,并做到:你希望小朋友成為怎樣一種人,你就得自身言行中爭當(dāng)這種人,做到母女互學(xué),一起進步。一年級三班的一位家長在《談?wù)勑∨笥选返男牡弥袑懙溃杭彝ソ逃挥谇楦行院蜋?quán)威性,家長可以在日常生活中通過言傳身教,潛移默化地對小朋友施加影響,“教育小朋友的實質(zhì)在于教育自身,自我教育是家長影響小朋友的最有力的方法”。自身看書學(xué)習(xí),影響小朋友看書學(xué)習(xí),家長認真對待工作,影響小朋友認真對待學(xué)習(xí),用情感、態(tài)度感染同學(xué),以行為典范教育同學(xué)。

  2、將指導(dǎo)小朋友學(xué)會做人放在家教的首位。

  學(xué)會做人,是教育的目標(biāo)之一。很多家長重視在道德素養(yǎng)上培養(yǎng)同學(xué)良好的品德、習(xí)慣。三八班的一位家長認為“家庭是小朋友德育養(yǎng)成的第一課堂”,培養(yǎng)小朋友熱愛自身的班集體,學(xué)會尊重他人,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)小朋友的自理能力和勞動意識,促進小朋友健康生長,使他們有一顆正直善良的心。

  3、對自身小朋友的期望值符合實際,注意社會發(fā)展和小朋友健康生長的規(guī)律。

  蘇帆同學(xué)的家長指出:對小朋友要有符合實際的期望值,把血緣愛升華為教育愛,按小朋友生長的規(guī)律、社會發(fā)展的需求做好教育工作。

  4、放手讓小朋友經(jīng)受磨練,促使小朋友自立、自強。

  在這一點上,我們的家長發(fā)明了很好的經(jīng)驗。如:“從小培養(yǎng)小朋友們的喜好,促進學(xué)習(xí),磨練意志!薄皩π∨笥岩ɡ洌┛帷稽c!薄捌D苦樸素不能丟,你能行!薄白陨淼氖虑樽陨碜。”“培養(yǎng)小朋友愛祖國、愛人民、愛勞動的思想和品質(zhì)!边@些教育思想以和與之相關(guān)的家教方法,給小朋友鍛煉生長的環(huán)境,逐步使他們自立、自強,成為有理想、有道德,懂得人生價值的小朋友。

  5、愛小朋友,尊重小朋友,培養(yǎng)小朋友健全人格。

  小朋友是人,是未成年人,尊重是人的需要。所以民主和諧的家庭關(guān)系對培養(yǎng)小朋友的健全人格非常重要。人格健全,從小學(xué)階段,要堅持全面發(fā)展的教育方針,堅持從理想、道德、心理、身體、知識,全面塑造同學(xué),堅持創(chuàng)新意識和實踐能力的時代教育精神。各位家長對此有充沛的認識,反映了大家的高素質(zhì)。

  6、與學(xué)校教育密切配合。

  家長反映,步伐一致才干得勝利,我們學(xué)校將從教育態(tài)度、教育方法上力求改進,加強學(xué)校與家庭教育的密切配合,請家長參與同學(xué)教育和學(xué)校的教育教學(xué)。本學(xué)期將有15個班請局部家長參與教育教學(xué)活動,使教育目標(biāo)、內(nèi)容、同學(xué)實際達到雙方統(tǒng)一,一起施教。

  以上觀點、方法,都是取自百余篇好家長教子經(jīng)驗談,好家長們正是遵循這些家教準(zhǔn)則,才防止了常見的家教失誤,培養(yǎng)教育出了健康發(fā)展的好小朋友。

  好家長的教子經(jīng)驗都是很普通但科學(xué),很容易做到的,因為好家長們所處的客觀條件,如個人經(jīng)歷、受教育程度、家庭條件和小朋友的智力、能力等,都是常人所共有的,好家長能做到的,我們每個家長理應(yīng)也能做到,而且今天會上交流的好家長的經(jīng)驗樸實、真切,可操作性強,也是很容易學(xué)習(xí)的。

  中國少年研究中心副主任孫云曉,經(jīng)過大量的實際調(diào)查和研究,建議培養(yǎng)小朋友10個良好的習(xí)慣:①說了就要做(老實守信),②耐心聽他人講話(尊重他人),③按規(guī)則行動(規(guī)范行為),④時刻記住自身的責(zé)任(不忘責(zé)任),⑤節(jié)約每一分錢(學(xué)會節(jié)儉),⑥天天鍛煉身體(健康第一),⑦用過的東西放回原處(物歸原處),⑧和時感謝他人的協(xié)助(勇于表達),⑨做事有計劃(勝利必備),⑩干干凈凈迎接每一天(喜歡清潔)。并對148名杰出青年的教育進行了研究,發(fā)現(xiàn)之所以成為杰出青年,人格因素最重要,以“老實、進取、善良、自信、勤勞”做為人的基本原則,舉例說明:60.13%的人對自身的主要工作有堅持力,66.8%的人喜歡獨立自主,54.05%的人經(jīng)常制止他人欺負同學(xué),而“統(tǒng)計115名死刑犯原因”標(biāo)明:30.5%是少年犯,61.5%的人少年時期犯有前科。他認為,一切都是從兒童開始。

  為了使每個小朋友都成材,為了使每個家庭都幸福美滿,為了我們的國家更加繁榮富強,愿我們黃家口鎮(zhèn)小學(xué)的上千名家長,個個都是好家長。

表彰會發(fā)言稿范文 篇27

  這里隆重集會,今天。表彰近 年來我市各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的勞動模范和模范集體。這次會議是一次群英云集、頌揚模范的慶功大會,一次再鼓干勁、再創(chuàng)佳績的動員大會,更是一次萬眾一心、奮發(fā)圖強的誓師大會。此,代表市委、市政府,向受到表彰的全體勞動模范和模范集體表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大勞動者致以親切的問候!

  奮斗譜寫輝煌。 年勞模表彰大會以來的五年,勞動創(chuàng)造財富。發(fā)展進程中極不平凡的五年,也是市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的五年。五年來,市委、市政府團結(jié)和帶領(lǐng)全市各族人民,緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,經(jīng)濟和社會各項事業(yè)都取得了長足發(fā)展,為推進更快更好的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。主要標(biāo)志是國民經(jīng)濟持續(xù)快速增長!逼陂g,全市地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長12.4%一般預(yù)算全口徑財政收入年均增長13.4%歷史上發(fā)展速度最快、經(jīng)濟效益最好的時期。項目建設(shè)成效顯著。堅持把項目建設(shè)作為經(jīng)濟發(fā)展的重中之重,共建設(shè)重點項目280余個,全社會固定資產(chǎn)投資累計完成26億元,期間的3倍,年均增長39%以上,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強勁的動力。城鄉(xiāng)面貌發(fā)生顯著變化。累計投入15.7億元,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實施了村村通水泥路、五女峰隧道、集中供熱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,全方位、大力度開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,城鄉(xiāng)面貌煥然一新。重點領(lǐng)域改革取得重大突破。全面打好國企改革攻堅戰(zhàn),積極穩(wěn)妥地推進城鎮(zhèn)社會保障體系試點工作,共發(fā)放經(jīng)濟補償金5889萬元,實現(xiàn)并軌人數(shù)9169人,除國省營直屬企業(yè)外,全市國有企業(yè)基本退出了國有序列。積極開展了農(nóng)村稅費改革和免征農(nóng)業(yè)稅綜合配套改革,切實減輕了農(nóng)民負擔(dān),增加了農(nóng)民收入。順利完成了政府機構(gòu)改革,進一步轉(zhuǎn)變了政府職能,提高了工作效率。人民生活不斷改善。牢牢把握“立黨為公,執(zhí)政為民”這一本質(zhì)要求,把維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為開展一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,大力開發(fā)就業(yè)崗位,切實加強城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè),并深入開展了幫貧扶困活動,使拖欠農(nóng)民人參款、云集二回路改造等歷史遺留問題和供水、供熱等群眾關(guān)注的熱點難點問題得到較好的解決。社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步加大生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護力度,不斷加大對科技、教育、文體、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)的投入,促進了經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是三個申報”成功,使我市擁有了世界文化遺產(chǎn)城市、中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市和國家級生態(tài)示范區(qū)“四大品牌”極大地提高了的知名度和影響力。同時,不斷加強精神文明和黨的建設(shè),全市廣大干部群眾人心思上、想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的氛圍日益濃厚。

  上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,這些成績的取得。市委、市政府團結(jié)帶領(lǐng)全市人民共同努力的結(jié)果,更是全市廣大干部職工和勞動群眾以高度的主人翁責(zé)任感,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,同心同德,艱苦奮斗的結(jié)果。今天受到表彰的勞動模范和模范集體,就是全市廣大勞動者的杰出代表。以改革為己任,堅定不移地支持市委、市政府為推進改革所采取的一系列重大措施,正確對待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整和遇到暫時困難,積極為深化改革獻計出力,勇當(dāng)改革先鋒;把加快發(fā)展作為自己的神圣使命,愛崗敬業(yè),忘我工作,艱苦奮斗,無私奉獻,平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,推進快速發(fā)展的中堅力量;勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,銳意進取,積極參與并推動經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,全市各階層勇于創(chuàng)新、開拓奮進的標(biāo)兵;胸懷全局,廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻社會,對黨和人民無限忠誠,為維護安定團結(jié)的政治局面做出了積極貢獻,建設(shè)和諧、平安的楷模。

  已進入發(fā)展的新階段;仡欉^去,當(dāng)前。倍感自豪,的發(fā)展已打下堅實基礎(chǔ)。放眼未來,信心百倍。期間,正面臨著一個機遇和挑戰(zhàn)并存、機遇大于挑戰(zhàn)的快速發(fā)展期和“黃金機遇期”抓住這一難得的機遇,加快發(fā)展步伐,推動經(jīng)濟社會實現(xiàn)變“快走”為“快跑”和提質(zhì)提速增效進位目標(biāo),實現(xiàn)GDP和財政收入到”末比 年翻一番,擺在全市廣大干部群眾面前現(xiàn)實而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧為統(tǒng)領(lǐng),以“四個大跨越、兩個新突破”即在固定資產(chǎn)投資上實現(xiàn)大跨越、重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)大跨越、開發(fā)開放上實現(xiàn)大跨越、社會主義新農(nóng)村建設(shè)上實現(xiàn)大跨越和在和諧建設(shè)上實現(xiàn)新突破、經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展上實現(xiàn)新突破為主線,充分發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用,凝聚力量,乘勢快上,全力推動我市經(jīng)濟社會在新起點上保持高增長、達到高水平。

  一、必須堅持全心全意依靠工人階級和廣大勞動群眾。推動經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的根本力量,不斷發(fā)展人民群眾根本利益的堅定力量,維護社會安定團結(jié)的中堅力量。經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)每向前推進一步,都留下了工人階級和廣大勞動群眾奮斗的堅實足跡;全市各項工作每取得一份成就,都凝結(jié)著工人階級和廣大勞動群眾的辛勤汗水;創(chuàng)造的美好未來,實現(xiàn)經(jīng)濟社會變“快走”為“快跑”和提質(zhì)提速增效進位目標(biāo),更需要工人階級和廣大勞動群眾奮發(fā)進取、艱苦奮斗。因此,各黨委、各部門必須高度重視和充分發(fā)揮全市工人階級和廣大勞動群眾的重要作用,進一步增強他責(zé)任感和使命感,保護和調(diào)動他積極性、主動性、創(chuàng)造性,發(fā)揮他聰明才智,同心同德為的發(fā)展而奮斗。全市廣大職工和勞動群眾也要緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務(wù),立足實際,以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為己任,充分展現(xiàn)主人翁風(fēng)采,把愛國之情、報國之志化作創(chuàng)業(yè)、奉獻、爭先的實際行動。要立足本職,學(xué)趕先進,爭創(chuàng)一流,積極參與技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)展創(chuàng)造等活動,為企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)、增進效益、提高競爭力獻計出力。要始終站在改革的前列,正確處理個人利益和集體利益、局部利益和全局利益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系,支持改革,參與改革,促進改革的順利進行。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),掌握一流的勞動技能,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

  二、大力弘揚新時期勞模精神。全市各條戰(zhàn)線的功臣和楷模,寶貴的精神財富。勞模精神是激勵我奮勇前進的重要精神動力,加快發(fā)展的力量源泉,一面永不褪色的旗幟”因此,要在全社會廣泛宣傳勞動模范的先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神,給他以應(yīng)有的榮譽和地位,推動全社會進一步尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模,使勞模精神不斷發(fā)揚光大。特別是當(dāng)前,全國上下正在開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育。要以此為契機,以樹立社會主義榮辱觀為根本出發(fā)點,教育和引導(dǎo)全市人民、各條戰(zhàn)線都要以勞動模范和模范集體為榜樣,學(xué)習(xí)他解放思想、勇于探索、永不滿足的進取精神,學(xué)習(xí)他立足本職、精益求精、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他頑強拼搏、忘我工作、廉潔自律的奉獻精神,學(xué)習(xí)他追求理想、崇尚科學(xué)、勇攀高峰的奮斗精神,立足本職、扎實工作,信心百倍地投身到推進大跨越的偉大實踐中。廣大勞動模范也要珍惜榮譽、謙虛謹慎,發(fā)揚成績、再接再厲,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,鑄就更多的輝煌。

  三、全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針。掀起全民創(chuàng)業(yè)的熱潮。勞動是人類文明進步的源泉,也是致富之本。要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動,尊重和保護一切為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻的勞動,努力營造勞動光榮、創(chuàng)業(yè)光榮、致富光榮的社會氛圍,不斷激發(fā)廣大勞動群眾的創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)潛能,使一切有利于創(chuàng)造財富的源泉充分涌動,使全民創(chuàng)業(yè)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主旋律。要從解放思想入手,打破落后觀念和陳腐理念的束縛,培育和激發(fā)廣大群眾的創(chuàng)業(yè)意識和從事經(jīng)濟活動的積極性,引導(dǎo)廣大干部群眾不斷增強創(chuàng)業(yè)光榮、致富光榮的理念,真正形成一切唯發(fā)展、一切唯致富,敢于致富、善于致富、勇于比富的良好氛圍。要繼續(xù)開展“創(chuàng)業(yè)先鋒”活動,讓一切有利于全民創(chuàng)業(yè)的思想活躍起來,把一切有能力創(chuàng)業(yè)的人才解放出來,鼓勵、引導(dǎo)和大力支持百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè),使全民創(chuàng)業(yè)在社會蔚然成風(fēng),真正形成家業(yè)殷實、企業(yè)興旺、事業(yè)發(fā)達的生動局面。要繼續(xù)堅持“思想上放心放膽、工作上放手放開、政策上放活放寬”不限行業(yè)、不限形式、不限規(guī)模,切實消除束縛全民創(chuàng)業(yè)和民營經(jīng)濟發(fā)展的條條框框,降低全民創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險和成本,為全民創(chuàng)業(yè)提供良好的外部條件。特別是市直各部門,要認真落實好市委、市政府提出的每年至少新發(fā)展一戶民營企業(yè)的要求,充分發(fā)揮模范帶頭作用,以全民創(chuàng)業(yè)的實際行動和顯著成效推動我市經(jīng)濟社會提速快跑。

  四、切實維護和發(fā)展好廣大勞動群眾的合法權(quán)益。踐行黨的根本宗旨的具體體現(xiàn),也是鞏固擴大黨的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的本質(zhì)要求。全市各黨委、各部門以及各級黨員干部都要牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”理念,把維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益貫穿到一切工作中去,真正做到情為民系,權(quán)為民用,利為民謀。要牢固樹立群眾觀點和群眾路線,經(jīng)常性深入到基層、深入到群眾中,把各方面勞動群眾更加緊密地團結(jié)起來,形成推動經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力量。要增進與勞動群眾的感情,始終與勞動群眾心連心,堅持傾聽他呼聲、反映他意愿、關(guān)心他疾苦,為他誠心竭意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。特別是正在實施的棚戶區(qū)改造、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、集中供熱二期工程以及城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,都是事關(guān)群眾切身利益的大事。各部門、各單位務(wù)必要高度重視,真正從群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)的高度出發(fā),真抓實干,攻堅克難,切實把好事辦好、實事辦實,真正把德政工程辦成群眾滿意的民心工程。同時,要繼續(xù)深入實施“聯(lián)鄉(xiāng)包村萬戶脫貧”工程和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系救助特困學(xué)生活動,切實為群眾排憂解難。各級工會組織也要充分發(fā)揮聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,認真履行協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、維護職工合法權(quán)益的職責(zé),誠心誠意為民服務(wù),使工會組織真正成為廣大職工群眾信賴的職工之家”此外,各單位、各部門要把關(guān)心愛護勞模和尊重培養(yǎng)勞模作為一項重要工作,切實關(guān)心他學(xué)習(xí)、工作和生活,認真解決他實際困難,落實好勞模的各項待遇,為他充分發(fā)揮作用創(chuàng)造更好的條件。

表彰會發(fā)言稿范文 篇28

  親愛的各位:

  首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我這次機會,感謝您們對我工作的信任和支持。在接到杜校長讓我發(fā)言的通知以后,我就一直揣摩“如何提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量”這一話題。自我感覺題目設(shè)計面不但廣,而且很難面面俱到的進行闡述,作為一個年輕的我很難圓滿的完成任務(wù)。只能把我的看法與近幾年做法向各位領(lǐng)導(dǎo)老師做一匯報,如有不當(dāng)之處敬請指正。

  首先談一下我對“老師”這一職業(yè)的理解:通過多年的教書生涯,讓我不但理解了“教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動中起主導(dǎo)作用”這句話的含義,而且讓我深深體會到了教師這一群體在我們現(xiàn)有的社區(qū)環(huán)境中他的整體素質(zhì)要高于一般群體。在和老師們閑談莫論的時候經(jīng)常聽到老師們這樣說“我們干這一個活其實就是良心活”。細細體會揣摩真是如此。老師們所說的良心無非就是:自己的克盡職守、自覺工作、愛護學(xué)生、團結(jié)執(zhí)教這四個方面。

  在日常的工作當(dāng)中,老師們的工作多數(shù)情況下都是無人監(jiān)督的。雖然有教育對象的面對,但由于學(xué)生的未成熟性,由于師生關(guān)系的不對等性,學(xué)生往往也沒有全面監(jiān)督教師工作及其質(zhì)量的能力。再說,教師的工作在一定意義上是沒有邊界和限度的。比如教師不僅要完成校內(nèi)的工作,還要與家長建立家校合一的教育局面。這一聯(lián)系需要教師大量的精力上的投入。怎樣才算踐行教師的使命,我們無法有明確的界定。又比如,“教”無止境。除了基本工作之外,怎樣做才算完成了教師的任務(wù),也完全由教師主觀決定。所以說老師這一份職業(yè)是良心活太有總結(jié)性概述性了!之所以老師有以上優(yōu)點,這就為我們每個學(xué)校進行有效地教學(xué)質(zhì)量提高活動提供了強有力的基礎(chǔ)與保證。

  針對我鎮(zhèn)村小教師老教師較多,青年教師較少,中年教師幾乎沒有這一年齡分化嚴重特點,我們要想搞好教學(xué)工作必須清晰的認識到以下三點:

  第一:老教師是我們學(xué)校進行教科研工作的寶貴財富,在實踐經(jīng)驗上,老教師積累了數(shù)十年教書育人的寶貴經(jīng)驗。老教師在日常工作中積極探索并掌握了豐厚的處理問題的規(guī)律,所以說,老教師的知識和經(jīng)驗最豐富又最實用,最有發(fā)言權(quán),在學(xué)校教科研工作中老教師具有獨特的優(yōu)勢和作用。同時,我們也必須清晰的認識到年老教師由于時代原因,所掌握的知識層面有一定的局限性,教育觀念陳舊,有些跟不上新的教育理念,導(dǎo)致教學(xué)方法落后這一特點。

  第二、年輕教師知識面廣、教育理念新,敢于接受新鮮的事物,有一定的創(chuàng)新精神,但我們有時候會比較浮躁。所謂初生牛犢不怕虎,我們有時候是憑一股傻勁,想法很有創(chuàng)新但在現(xiàn)實中不一定行得通。

  第三、針對以上兩點,我們要想全面提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量必須進行科學(xué)而有效地整合,發(fā)揮各自長處,相互幫助、取長補短,共同進步!

  教學(xué)質(zhì)量的提高他不是一兩個環(huán)節(jié),他是多個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的結(jié)果,F(xiàn)就以下幾個方面談一下我的做法與看法:

  第一:日常管理工作,抓好學(xué)校的備課、上課、作業(yè)設(shè)置及批改、聽課、評課等問題的督促強化管理。

 、鍌湔n:針對我鎮(zhèn)的集體備課制度,大力宣傳發(fā)動老師們積極參與的基礎(chǔ)上,抓住全鎮(zhèn)間周一次的業(yè)務(wù)活動,促使教師進一步對教材的整體把握。并結(jié)合本校實際情況,大多數(shù)村小都是一個年級一個班,所以我們可以以低級部、中級部、高級部進行劃分,實行以級部為單位的備課。這樣不但有利于教師對教材的進一步把握,而且更有利于教師對教材的年級段的銜接。

 、嫔险n、聽課、評課這三個環(huán)節(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,同時這三個環(huán)節(jié)也是相互滲透、相互影響、相互促進的過程。在上課過程中是對自己教育能力的一個檢閱(例如我們上學(xué)期推廣的“課堂教學(xué)當(dāng)堂反饋制度”這一做法要大力宣傳并嚴格執(zhí)行);在聽課活動中是對自己一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法的過程(在此方面我們嚴格抓好每位教師每學(xué)期20節(jié)聽課任務(wù)的基礎(chǔ)上,加大教師間的隨意聽課和推門聽課活動);在評課過程中是一個相互總結(jié)、反愧提高的過程。所以,在日常管理中必須抓好這三項工作,并貫穿每一個學(xué)期的始終。在此方面我所要特別強調(diào)的是村小教師由于時代的原因和教育信息的閉塞,導(dǎo)致教學(xué)理念、方法相對落后這一現(xiàn)實,。所以,作為一名村小分管教學(xué)的副校長一定要在本校搞好聽課比武、教研活動的基礎(chǔ)上讓老師們走出去或者把先進的請進來,讓老師們自己進行學(xué)習(xí)、比較,尋找差距,為自己以后的教學(xué)指明方向。例如,我們鎮(zhèn)中心組織的“同上一節(jié)課”活動對我們每一個村小來說就是一個很好的機會,這一活動能一針見血的反映出兩個老師對同一節(jié)課的把握程度、教授方法、學(xué)生的掌握情況等等情況處理方法的不同。更便于每一位老師課堂駕馭能力的整體提高。不過,每一個村小在組織前一定要做好三方面準(zhǔn)備:第一,作為業(yè)務(wù)校長要通過大面積的聽課,權(quán)衡學(xué)校所有教師課堂教學(xué)的具體情況,并以校為單位進行準(zhǔn)確的歸納、分析、總結(jié)。找準(zhǔn)學(xué)校教師最迫切解決提高的方面。第二、確定本校的薄弱年級、薄弱學(xué)科。第三、搞好活動的總結(jié)反饋工作。這一環(huán)節(jié)尤為重要,在老師們意識自身不足的同時,要指明以后努力的方向才是最為關(guān)鍵的。

 、缱鳂I(yè)設(shè)置及批改:合理而有效的作業(yè)對學(xué)生成績的提高起到事半功倍的效果。所以,要把每一科的作業(yè)進行合理的規(guī)定,包括作業(yè)量的多少、作業(yè)的批改方法等,并進行及時的跟蹤檢查反潰

  第二、加大校內(nèi)、校級間教研活動的開展。

  教師教法的提高是一個緩慢的、漸進的、日積月累的過程。所以我們一定要避免拔苗助長這一錯誤舉動,要通過各種活動的開展,讓老師在參與中學(xué)習(xí)、在實踐中試著去運用、在運用中去修正、提高,最終拿出一套符合新課改要求的、適合自己的教法。

  一、加大校內(nèi)教研活動的開展。村小由于班級較少,我們可以以學(xué)科為單位進行劃分教研組,不定時的開展聽課、評課活動,讓老師們暢所欲言,在爭辯中尋求學(xué)科共同點,以達到整體提高的目的。

  二、努力營造教師交流學(xué)習(xí)的平臺。通過組織教師比武活動,為廣大教師搭建交流平臺,促進教師間的相互交流和學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

  三、加大校際間的交流。前面我已經(jīng)提到了,可以結(jié)合我鎮(zhèn)組織的“同上一節(jié)課”活動,讓老師有針對性的去探討某以課題,尋求自己的不足與差距,更直接更便利的發(fā)現(xiàn)自己努力地方向,為以后的課堂教學(xué)指明方向。

  四、充分利用教育資源。作為我們的每一個人來說力量、能力以及精力都是很有限的,所以,我們一定要發(fā)動我們周圍每一個人的力量,爭取最大限度的利用我們周邊的一切資源,進行更為便捷的更為有效的教育活動。我們的同事遍布膠南各個學(xué)校,我們可以向他們請教、借鑒甚至索取我們所需要的教學(xué)資料,真正實現(xiàn)教育資源的共享。

  以上四點要想順利實施,并達到預(yù)期效果必須做好活動的前期準(zhǔn)備工作,那就是活動的宣傳發(fā)動工作。宣傳是不定式的,我們可以在閑談莫論時進行滲透學(xué)生的意見、家長的要求,也可以以文件的形勢進行下發(fā),還可以以征求意見的形勢進行宣傳發(fā)動。因為我們實施活動的主體是老師,在我們這個主體中有老教師與新教師在教育觀念的兩個層面。所以,必須提前做好這兩個層面的前期動員工作。讓他們能夠意識到自身的不足和需要提高的方面,以及活動開展的意義,以達到形成共鳴的局面。正如人們所說的意識決定行動。

  我深信:每一位老師都抱有“為了孩子一切,為了一切孩子”這一信念都在不斷地提高自我、塑造自我、乃至改變自我。

表彰會發(fā)言稿范文 篇29

  各位老師、各位同學(xué)們:

  下午好!

  本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,x—x學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,他們是。這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

  以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。如、xx老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實,講實效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,半個學(xué)期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力,我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。

  同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進一步的決心。經(jīng)過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

  同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,初三畢業(yè)班考試將在xx月開考,距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春如火,跳動的火苗激勵著我們做直沖蒼穹的雄鷹,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。

  青春如火,我們不怕艱難,向著人生的頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”的經(jīng)歷,但在辦公室內(nèi)總有我們閃著的身影;我們沒有方仲永的天生聰穎,但在教室里總有我們大聲爭論的吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”的毅力,但在早晨的街道里,總有我們大聲朗讀的聲音。

  青春如火,我們渴望體會“一覽眾山小”的感覺,欣賞海底的神奇景色,揭開可可西里的神秘面紗。盡管“高處不勝寒”,海底沒有陽光,可可西里的路上充滿危險,但這阻止不了我們向前沖的動力,因為我們擁有青春。

  青春如火,我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍,躍出的盡是美麗的花”?我們言“不”!耙凰懒酥睂λ约簛碚f是一種解脫,但對楚國過而言,對他的家人而言,無疑是莫大的損失和傷痛。我們敢說,屈原是自私的!

  青春如火,我們敢說。我們敢說“今天,因特是最大的,但明天,我們可以創(chuàng)建比因特還要廣泛、全面的知識絡(luò)庫!”我們敢說“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車更快的車,要以我的名字來命名!蔽覀兏艺f“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭!被蛟S,這些目標(biāo)根本不可能會實現(xiàn),但在我們的心中,它們就像是呼嘯的海風(fēng),鼓動著我們向前的風(fēng)帆!

  青春如火,我們風(fēng)華正茂,我們獨一無二,我們要做個性的自己!是花,我們就要綻放;是樹,我們就要撐出一片綠蔭;是水手,我們就要搏擊風(fēng)浪;是泉水,我們就要滋潤一方土地。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

表彰會發(fā)言稿范文 篇31

  尊敬的學(xué)校、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初二(5)班的。我們是一個“團結(jié)、謙讓、進取、創(chuàng)新”的班級,以“勤”鞭策每一位學(xué)生,一起努力,一起進步!我們歸屬于初二(5)班,我們成長于初二(5)班,我們快樂于初二(5)班,我們成功于初二(5)班!

  班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的和前進的方向,班集體如果沒有共同的奮斗目標(biāo)就會失去前進的動力。我們?yōu)槲拿靼嗯?為考取東山中學(xué)高中部奮斗!為美好的未來奮斗!

  拼是我們的信念,博是我們的決心,競是我們的格言,爭是我們的箴言!面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對困難,我們勇往直前;面對失敗,我們永不放棄;面對自己,我們不斷超越!我們將以最刻苦的,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,爭分奪秒,勤奮苦讀!堅定人生目標(biāo),奮發(fā)圖強!我自信!我能行!我拼搏!我必勝!我們堅信在全體師生的努力下,我們初二(5)班定會成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的優(yōu)秀班集體!

  最后請初二(5)班的同學(xué)們站起來,和我一起高喊我們的口號:“走進東中,走向成功,非比尋常,5班最強!”

  謝謝大家!

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