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先進(jìn)發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-16

先進(jìn)發(fā)言稿范文(精選13篇)

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先,我代表獲得先進(jìn)群眾稱號(hào)的部門,對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,對(duì)于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī),是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,科學(xué)決策,正確引導(dǎo)的結(jié)果,是同志們?nèi)蝿谌卧梗嗷兔,團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,成績(jī)和榮譽(yù)屬于為公司做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)群眾和個(gè)人。

  在去年的工作當(dāng)中,我們工程科應(yīng)對(duì)工程多、時(shí)間緊、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、困難大等眾多不利因素,從三月份開始經(jīng)過連續(xù)奮戰(zhàn),先后完成了宿遷245路面工程;徐州310滑模施工,邳州250省道a6標(biāo)、b2標(biāo)、q4標(biāo)的施工任務(wù)。以上所有工程均被評(píng)為優(yōu)良級(jí),經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益均取得前所未有的新突破。在取得工作成績(jī)的同時(shí),我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的施工隊(duì)伍,我們完全有信心、有決心應(yīng)對(duì)任何挑戰(zhàn),取得新的更大的成績(jī)。

  成績(jī)只能代表過去,輝煌在于我們繼續(xù)努力。在20xx年的工作中,我們工程科全體人員將會(huì)緊緊抓住機(jī)遇,用心迎接挑戰(zhàn),充分發(fā)揮自己的聰明才智。為此,我們將做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷完善自身的技術(shù)知識(shí)體系;

  2、在施工第一線真正發(fā)揮技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)的作用,以主人翁的職責(zé)感對(duì)待和處理問題,敢說敢干,不怕苦不怕累,要狠抓質(zhì)量管理和精細(xì)化施工,重視過程控制;

  3、配合各部門做好技術(shù)服務(wù)工作,保證數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性;

  4、做好傳、幫、帶,使新同事盡快地適應(yīng)并投入工作中去,盡早成為技術(shù)骨干,發(fā)揮獨(dú)擋一面的作用;

  5、用心參與項(xiàng)目管理,努力提高自己的管理水平。

  6、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

  在新的一年里,我們工程科全體人員將會(huì)以全新的面目、百倍的熱情投入到工程建設(shè)的熱浪之中。請(qǐng)公司相信,請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,工程科是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)、敢創(chuàng)新的一線施工隊(duì)伍;是一支能夠和企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)、心連心的職工隊(duì)伍。在企業(yè)成長過程中,工程科全體員工都會(huì)以主人翁的姿態(tài)與企業(yè)同心協(xié)力、共創(chuàng)佳績(jī)。

  最后,祝我們公司繁榮昌盛!祝大家工作順利,萬事如意,合家幸福!謝謝大家!

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我很榮幸能作為一名先進(jìn)女職工代表在大會(huì)上發(fā)言,此時(shí)此刻我最想說的是:作為華僑商業(yè)學(xué)校的女職工,我們是幸福的。在工作上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切豐富了我們的工作和生活。我深知,這一切的一切,都源于學(xué)校的發(fā)展,都源于學(xué)校實(shí)力的增強(qiáng),源于學(xué)校“以人為本”的文化。

  今天我作為學(xué)校評(píng)選的先進(jìn)女職工,代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù),而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘,為僑校的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此,我謹(jǐn)代表全校女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們至于誠摯的感謝!謝謝你們!

  教師是天底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,背著這些頭銜,我們要更加努力,記得小時(shí)候老師問我的理想是什么。我的答到,做人民教師。讓更多的人學(xué)到有用的知識(shí),這是我的選擇,所以更加熱愛!

  教師是人類文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者,是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。教育是愛的事業(yè),這種愛高于母愛、大于友愛、勝于情愛,是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動(dòng)的愛;這種愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;這種愛是“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,它包含了崇高的使命感和責(zé)任感。與孩子朝夕相處,我們始終想著兩句話——“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”,這種情感會(huì)使我們對(duì)孩子少一份埋怨,多一份理解;少一份指責(zé),多一份尊重。

  老師們不論生活中有多么不如意,只要一站上講臺(tái),望著臺(tái)下那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,什么煩惱都會(huì)拋到腦后。這是一種教師獨(dú)有的精神,更是一種教師特有的美德。這種美德源于對(duì)知識(shí)的信篤,行于對(duì)講臺(tái)的癡情,對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任,傳遞著對(duì)做正直人的執(zhí)著和做充實(shí)人的幸福。人們都愛將教師比作燃燒自己照亮別人的紅燭,比作辛勤不知日月的園丁,比作平凡而謙遜的綠葉,可當(dāng)我成為教師時(shí),我才深刻的感受到,教師是帕斯卡爾筆下“會(huì)思考的葦草”:平凡,堅(jiān)韌,但卻因?yàn)樯朴谒伎,才變得那么難能可貴。我們不斷思考如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,我們不斷思考如何教會(huì)學(xué)生做人,我們不斷思考自身事業(yè)的價(jià)值,我們不斷思考奉獻(xiàn)的含義。踏上三尺講臺(tái),意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  “愛是教育的工作,又是教育的尺度!睙釔蹖W(xué)生是教師的職責(zé),也是教師的高尚品質(zhì)。教師有了愛心,才能有熱心做好教育教學(xué)工作;才有耐心教育學(xué)生,了解學(xué)生;才能找到為學(xué)生開啟智慧門扉的鑰匙;才能在學(xué)生心靈的戈壁上引出情感的清泉,播種綠色的希望。如果教師不具備愛心,必然就會(huì)冷漠對(duì)學(xué)生的教育,抱放任自流的態(tài)度。這樣下去,不僅浪費(fèi)了祖國的人才,還會(huì)誤人子弟,給國家和人民造成慘重的損失。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!

  這天,我很榮幸能夠代表總經(jīng)辦這個(gè)先進(jìn)群眾發(fā)言,十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),我們總經(jīng)辦獲此殊榮,得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),得益于部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得益于大家的共同努力。在此,感謝大家。

  通訊報(bào)道作為段王煤業(yè)集團(tuán)公司上下各種信息的重要載體,既全方位地反映了公司的良好形象,同時(shí)又給我們帶給了一個(gè)提高寫作水平,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),拓展工作思路的良好平臺(tái),我們部門始終將宣傳工作列為部門工作的重點(diǎn),始終緊密圍繞公司黨委宣傳主題,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,透過多種學(xué)習(xí)途徑增強(qiáng)大家的寫作經(jīng)驗(yàn)、提升上稿率,為員工營造一個(gè)良好的寫作氛圍,同時(shí)我們加大激勵(lì)措施。正是在部門的高度重視下,我們員工發(fā)表文章數(shù)百篇,其中外宣稿件采用近60余篇。用心的推進(jìn)了公司企業(yè)文化建設(shè),為企業(yè)文化宣傳帶給用心的輿論支持、有力的思想保證和持久的精神動(dòng)力。

  這天,榮譽(yù)給我們帶來了期望與動(dòng)力,帶來了肯定;同時(shí),也給我們?cè)鎏砹巳蝿?wù)與壓力,今后我們將在宣傳工作中,要堅(jiān)持多看、多想、多問,多寫,多跑,多學(xué)。始終堅(jiān)定政治方向,培養(yǎng)出優(yōu)秀通訊員應(yīng)有的良好政治素質(zhì)、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、良好的職業(yè)道德,以用心主動(dòng)的姿態(tài),更加飽滿的工作熱情,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,為推動(dòng)段王煤業(yè)集團(tuán)建設(shè)營造良好的外部環(huán)境和輿論氛圍,不斷提高公司的知名度和美譽(yù)度,我們必須會(huì)再接再厲,再出佳績(jī),再創(chuàng)輝煌。最后衷心的祝愿我們段王煤業(yè)集團(tuán)公司的宣傳通訊工作更上一臺(tái)階。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

  大家新年好!

  這天我代表安全環(huán)?萍笆鼙碚玫南冗M(jìn)群眾在那里發(fā)言,我感到十分榮幸和自豪,在此,我感謝一年來一向關(guān)心和支持我科室工作的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝廣大員工對(duì)我科室工作的支持與理解。

  過去的一年是不平凡的一年,是我礦迅速發(fā)展的一年,也是面臨挑戰(zhàn)的一年,我科室在礦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室、作業(yè)區(qū)的大力支持下,我科室職工團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,用心貫徹集團(tuán)公司和礦上的各項(xiàng)安全工作部署,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為我礦的穩(wěn)定、發(fā)展和生產(chǎn)正常起到了用心作用,保證了全礦各項(xiàng)工作的順利開展,圓滿完成了各項(xiàng)安全目標(biāo)任務(wù)和環(huán)保目標(biāo)任務(wù),這份成績(jī)不僅僅僅屬于我們科室,更屬于我們?cè)谧拇蠹,離開你們的支持,我們將無法取得這樣成績(jī)。

  首先,我們?cè)诎踩芾砉ぷ髦校瓿踔贫巳甑陌踩繕?biāo),制定了全年的安全工作計(jì)劃,并分階段,按步驟進(jìn)行落實(shí)。一年來,我們狠抓職工的安全教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化安全基礎(chǔ)工作,按時(shí)召開每周安全例會(huì),開展24小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查和隱患排查工作,使生產(chǎn)過程中存在的安全隱患及時(shí)得到消除。針對(duì)今年出現(xiàn)的新狀況、新問題,及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),嚴(yán)抓全員安全素質(zhì)提升,加強(qiáng)了南北幫及排巖場(chǎng)滑坡隱患的監(jiān)控,職責(zé)層層落實(shí),切實(shí)做到安全隱患“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)監(jiān)測(cè)、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)控制和及時(shí)治理”,防患于未然。應(yīng)對(duì)作業(yè)設(shè)備和人員成倍增加、火工品及油料消耗量增大、礦區(qū)道路錯(cuò)綜復(fù)雜等具體狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)人員、設(shè)備、火工品的管理,加大對(duì)炸藥庫、油庫及鍋爐房等危險(xiǎn)源的監(jiān)管力度。加強(qiáng)交通管制,加大灑水降塵、道路維修及設(shè)備安全檢查力度,確保交通安全;強(qiáng)化雨季防汛工作,落實(shí)雨季“三防”措施,實(shí)現(xiàn)全年安全與生產(chǎn)的“雙贏”。

  同時(shí)在環(huán)保工作中,用心推進(jìn)平安綠色礦區(qū)建設(shè)。根據(jù)環(huán)保治理方案和年度工作計(jì)劃,在網(wǎng)圍欄新建、作業(yè)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清理整頓等方面也做了超多的工作,持續(xù)了礦容礦貌的整潔。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:成績(jī)只能夠代表過去,新的目標(biāo)就在前方,新的.征程等待我們。榮譽(yù)給我們帶來了期望與動(dòng)力,帶來了肯定;同時(shí),也給我們?cè)鎏砹巳蝿?wù)與壓力。先進(jìn)群眾發(fā)言稿。我們不會(huì)沉醉在這天的鮮花和掌聲中,因?yàn)槲覀兠靼,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。

  讓我們用心行動(dòng)起來,勇敢的肩負(fù)起我們慶華木里煤礦安全生產(chǎn)的重任。從我做起,從此刻做起,把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn),在今后的工作中,不驕不躁,埋頭苦干,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勉敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、矢志攻堅(jiān)的礦業(yè)人精神!鞍踩a(chǎn)齊抓共管、一心一意共謀發(fā)展,用心穩(wěn)妥勇創(chuàng)佳績(jī)”。為了促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  我很榮幸當(dāng)選為x集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人,心中有無限的感慨,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵(lì)。這不僅是進(jìn)步的起點(diǎn),將會(huì)是我今后工作無限的動(dòng)力。進(jìn)入高新區(qū)葫蘆巷一年多,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立安全第一,質(zhì)量第一兩手都要抓,兩手都要硬的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹高新區(qū)建設(shè)局提出的平安工地的指示精神,強(qiáng)化并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,狠抓事故隱患整改,提高質(zhì)量意識(shí),努力創(chuàng)建精品工程。

  在這里,我作為x項(xiàng)目總工,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì);更要感謝朝夕相處的同事,沒有他們的努力也就沒有我今天的榮譽(yù)。作為公司一名員工,只有把自己融入在公司的文化與氛圍中,才能如魚得水,快速成長,我自豪能在柏高工作,工作經(jīng)歷將成為我一生中最寶貴的回憶,回首難忘的XX年,我還清楚的記得當(dāng)初來到現(xiàn)場(chǎng),工地長滿了荒草,遍地是沼澤,如今卻是一道美麗的風(fēng)景線,是它讓我拾回了戰(zhàn)勝困難與挫折的信心,也是他讓我體會(huì)到了進(jìn)步與成功的喜悅。對(duì)于今天公司給我的榮譽(yù)我沒有別的回報(bào)方法,只能把這份感謝與感激化作行動(dòng),加倍努力工作。

  目前在工地所做的一些工作,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求可能還會(huì)有一些差距,在這里我鄭重承諾,將一顆感恩的心投入工作之中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團(tuán)結(jié)同事,在工作中不斷克服自己缺點(diǎn)與不足,力求高效的完成公司各項(xiàng)工作任務(wù),讓我與公司同舟共濟(jì)、迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)輝煌。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@齊聚一堂,送走不平凡的20xx年,喜迎20xx年新春佳節(jié)的到來。我作為這次表彰大會(huì)的一名安全生產(chǎn)先進(jìn)班組代表站在這里發(fā)言,深感榮幸和自豪!

  回顧過去的20xx年,我們化纖廠在兩位廠長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,頂著市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),各部門、各車間以及各班組牢固樹立安全生產(chǎn)理念,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式全面推進(jìn)安全文明生產(chǎn),一年下來,全廠上下呈現(xiàn)出忙中有序、煥然一新的精神面貌。下面我就我們化纖廠如何開展設(shè)備管理方面的工作向大家匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)設(shè)備日常點(diǎn)檢維護(hù)管理,及時(shí)消除設(shè)備隱患。

  設(shè)備只要在運(yùn)行就會(huì)出現(xiàn)磨損消耗,達(dá)到一定程度就有可能影響運(yùn)行直到無法運(yùn)行,期間最重要的就是去發(fā)現(xiàn)、去補(bǔ)充,把問題處理在萌芽狀態(tài)。20xx年,完善管理網(wǎng)絡(luò),在X廠的全面部署下,把設(shè)備由整體劃分為面,再細(xì)化成點(diǎn),使每個(gè)管理員每個(gè)維修人員都有自己的巡檢點(diǎn),形成每個(gè)人都有包干區(qū),每層樓都有責(zé)任點(diǎn),每天不間斷地進(jìn)行巡檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不能處理的上報(bào)廠部和車間,讓廠部和車間來協(xié)調(diào)時(shí)間,拿出解決方案及時(shí)處理問題和維護(hù)。每月不定期地組織人員集中檢查、督促,發(fā)現(xiàn)檢修維護(hù)中的漏洞,及時(shí)解決設(shè)備運(yùn)行中存在的問題,確保設(shè)備運(yùn)行正常。

  二、積極進(jìn)行修舊利廢、技術(shù)改造,降低成本消耗。

  20xx年,化纖廠根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行環(huán)境和年代已久的情況,不斷改進(jìn)和加大維護(hù)保養(yǎng)措施,增大修舊利廢力度,在備件修復(fù)上狠下功夫,確保修復(fù)備件在一個(gè)檢修周期內(nèi)無故障發(fā)生;w廠許多設(shè)備運(yùn)行年代已久,加之環(huán)境始終處于高溫、濕度大的環(huán)境中,機(jī)械和電氣設(shè)備許多零部件老化嚴(yán)重磨損,我們制定了一系列的保養(yǎng)和維護(hù)措施,做好保養(yǎng)周期表,按時(shí)做好檢修和保養(yǎng)工作,一年中始終確保設(shè)備完好率達(dá)98%以上,使?jié)M卷率運(yùn)轉(zhuǎn)率得以大大提高,有效地降低了生產(chǎn)和消耗成本。對(duì)綜絲設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造,保證了設(shè)備正常運(yùn)行和投入生產(chǎn),對(duì)牽伸機(jī)24車進(jìn)行了技術(shù)改進(jìn),保證了液壓裝置運(yùn)行正常和成形品質(zhì)。

  三、加大征求合理化建議力度,發(fā)揮員工積極性。

  生產(chǎn)員工是設(shè)備最直接的操作者和接觸者,他們對(duì)設(shè)備的使用和運(yùn)行情況最有發(fā)言權(quán)。我們?cè)谏a(chǎn)例會(huì)上激發(fā)員工自主發(fā)言的積極性,讓維修人員和操作人員把在設(shè)備實(shí)際運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的一些不適應(yīng)問題提出來,尋求更合理的運(yùn)行方式和維護(hù)保養(yǎng)方法,以保證設(shè)備的安全、經(jīng)濟(jì)、順利運(yùn)行,同時(shí)也降低了維修成本。

  四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,深化隱患排查治理。

  20xx年,化纖廠在兩位X廠的領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,單絲和綜絲兩條線在李莊美、楊乃云兩位主任的管理下,生產(chǎn)線上呈現(xiàn)出可喜的面貌。對(duì)各條線加強(qiáng)了考核責(zé)任和對(duì)違規(guī)操作的治理力度,切實(shí)把安全操作放在第一位,積極推進(jìn)精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)降耗增效目標(biāo),班組管理工作做得有聲有色,深入人心。經(jīng)過全廠上下的一起努力,20xx年度,化纖廠無一起設(shè)備安全事故發(fā)生。

  回顧20xx年,我們?cè)谠O(shè)備管理工作中也存在很多需要改善的地方,如:維修人員的專業(yè)知識(shí)和知識(shí)水平有待提高,車間與維修、維修與生產(chǎn)、生產(chǎn)與輔助之間的關(guān)系還不協(xié)調(diào),設(shè)備常用部品備用庫存量及庫存量確認(rèn)不夠,有時(shí)會(huì)耽誤生產(chǎn)的延續(xù)時(shí)間等等。新的一年已經(jīng)來臨,讓我們振奮精神,堅(jiān)定信心,已奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),正視、克服、解決面臨的困難和問題,理清工作思路,再接再厲,為全面出色完成20xx年的工作目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)做好保駕護(hù)航作用而努力奮斗!

  最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人和化纖廠所有員工向大家拜個(gè)早年,祝大家工作順利,家庭和美,身體健康!謝謝!

  系我們,我們將會(huì)及時(shí)刪除。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇7

  雖然我才剛剛教學(xué)兩年,但是一直以來,我都認(rèn)為,作為教師,自己永遠(yuǎn)面對(duì)的是這些朝氣蓬勃的臉龐,這是多么令人欣喜;而作為班主任,自己永遠(yuǎn)面對(duì)的是晶瑩的童心,這又是多么令人驕傲!獻(xiàn)身于這樣平凡而崇高的事業(yè),我覺得一切辛苦都是甜蜜的。

  一、銳意進(jìn)取,不斷超越。

  從事教育教學(xué)工作以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在短短的幾年教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種語文學(xué)習(xí)和語文活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

  二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

  作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《做最好的班主任》、《給教師的一百條新建議》等書籍。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘地引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生說真話,提意見,說身邊事,講心里話,表達(dá)出自己的真情實(shí)感,從中我得到了學(xué)生的信任,了解了學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予了指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們能夠茁壯成長。

  三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我。

  作為一名班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級(jí)學(xué)生年齡小,在校期間的任何活動(dòng),生活學(xué)習(xí),事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。由于家長在外做生意的比較多,也就造成了班級(jí)里大批量的留守兒童,遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對(duì)這些孩子的健康成長造成了一定的影響。有的父母常年在外不回來,單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我經(jīng)常找這些孩子交流,也積極向他們的父母匯報(bào)孩子在校的情況,同時(shí),讓家長隔三差五地與孩子進(jìn)行電話的聯(lián)系,讓孩子能時(shí)時(shí)體會(huì)到父母給予的愛!白鰧W(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友!边@句話被一直我放在心里頭,就這樣,在這短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我認(rèn)為,愛學(xué)生,不僅僅是只對(duì)自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé),而是“對(duì)學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)”。愛學(xué)生,不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生,而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個(gè)學(xué)生”。愛學(xué)生,不應(yīng)是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤嚴(yán)加追究,而是“博大的胸襟”、“對(duì)學(xué)生的寬容”。愛就是“一份純真,一份莊嚴(yán),一份責(zé)任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年還給童年”,就是為學(xué)生的“美麗人生”奠定美好的開端。所以,自踏上三尺講臺(tái)那天起,“班主任”的稱呼便豐富著我的教學(xué)生涯:一班之主,任重而道遠(yuǎn)。雖說風(fēng)雨一肩挑,甘苦皆品嘗,沒有八小時(shí)以外,但我還是從辛苦中享受到了幸福,因?yàn)閷W(xué)生前行的路上有我。

  另一方面,我更是相信學(xué)生,尊重學(xué)生。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。于是,我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  一份耕耘,一份收獲。兩年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,我都贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來工作的新的起點(diǎn),我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在我還只是短短的兩年教育生涯,但我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇8

  雖然我才剛剛教學(xué)兩年,但是一直以來,我都認(rèn)為,作為教師,自己永遠(yuǎn)面對(duì)的是這些朝氣蓬勃的臉龐,這是多么令人欣喜;而作為班主任,自己永遠(yuǎn)面對(duì)的是晶瑩的.童心,這又是多么令人驕傲!獻(xiàn)身于這樣平凡而崇高的事業(yè),我覺得一切辛苦都是甜蜜的。

  一、銳意進(jìn)取,不斷超越。

  從事教育教學(xué)工作以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在短短的幾年教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種語文學(xué)習(xí)和語文活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。

  二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。

  作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《做最好的班主任》、《給教師的一百條新建議》等書籍。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘地引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生說真話,提意見,說身邊事,講心里話,表達(dá)出自己的真情實(shí)感,從中我得到了學(xué)生的信任,了解了學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予了指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們能夠茁壯成長。

  三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我。

  作為一名班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級(jí)學(xué)生年齡小,在校期間的任何活動(dòng),生活學(xué)習(xí),事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。由于家長在外做生意的比較多,也就造成了班級(jí)里大批量的留守兒童,遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對(duì)這些孩子的健康成長造成了一定的影響。有的父母常年在外不回來,單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我經(jīng)常找這些孩子交流,也積極向他們的父母匯報(bào)孩子在校的情況,同時(shí),讓家長隔三差五地與孩子進(jìn)行電話的聯(lián)系,讓孩子能時(shí)時(shí)體會(huì)到父母給予的愛!白鰧W(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友!边@句話被一直我放在心里頭,就這樣,在這短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我認(rèn)為,愛學(xué)生,不僅僅是只對(duì)自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé),而是“對(duì)學(xué)生的成長以至未來一生的負(fù)責(zé)”。愛學(xué)生,不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生,而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個(gè)學(xué)生”。愛學(xué)生,不應(yīng)是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤嚴(yán)加追究,而是“博大的胸襟”、“對(duì)學(xué)生的寬容”。愛就是“一份純真,一份莊嚴(yán),一份責(zé)任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年還給童年”,就是為學(xué)生的“美麗人生”奠定美好的開端。所以,自踏上三尺講臺(tái)那天起,“班主任”的稱呼便豐富著我的教學(xué)生涯:一班之主,任重而道遠(yuǎn)。雖說風(fēng)雨一肩挑,甘苦皆品嘗,沒有八小時(shí)以外,但我還是從辛苦中享受到了幸福,因?yàn)閷W(xué)生前行的路上有我。

  另一方面,我更是相信學(xué)生,尊重學(xué)生。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。于是,我積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

  大家上午好:

  師德古來有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。

  一、愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求

  教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

  教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

  二、熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

  熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報(bào)、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。愛學(xué)生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為,學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),不批改不了。因此,他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生,而很少鼓勵(lì)、表揚(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí),在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

  三、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

  要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

  四、以身作則、為人師表是師德的人格力量

  在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

  五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  你們好!

  大家好!我是辦公室的,今日我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個(gè)崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的本事,做出最大的貢獻(xiàn)。

  在聯(lián)絡(luò)處,愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。

  首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  工欲善其事,必先利其器。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。僅有經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作本事,具備明辨是非的本事,具備解決問題的本事。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫谋臼。好的想法能夠借鑒。好的人才自我來用。只要留心學(xué)習(xí),我們就找到了成功的加速器。

  其次,堅(jiān)持愛崗敬業(yè),努力作為。

  什么是愛崗敬業(yè)孔子稱之為執(zhí)事敬,朱熹解釋為專心致志,以事其業(yè)。我想,一是指職責(zé)。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自我的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),就是要干一行、愛一行、精一行,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

  要帶著問題用心工作,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來越勝任自我的崗位。三是要講奉獻(xiàn)。一滴水僅有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),應(yīng)當(dāng)成為我們的精神追求!

  最終,立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。

  天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)。老子這段論語恰到好處的揭示了細(xì)節(jié)決定成敗的精神。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性:一個(gè)別字能夠讓一篇文章離題萬里,一個(gè)主觀主義的本以為無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可能使你一生的命運(yùn)徹底改變。僅有用心思考,精雕細(xì)琢,聚精會(huì)神的把身邊每一樁小事做好、做細(xì)、做實(shí),才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。

  我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠(yuǎn)見卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力;我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質(zhì),而非一個(gè)職務(wù),是一種本事,而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)這樣想想就找到了差距后的`動(dòng)力。小事雖小,而極為關(guān)鍵;小我雖小,但千千萬萬個(gè)你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。

  朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍(lán)的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,為聯(lián)絡(luò)處的長效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇11

  有人說歷史是不斷進(jìn)步的,后來的總比先前的人有知識(shí)有見解,不過這句話是很不正確的,至少在我看來現(xiàn)在很多人對(duì)中國社會(huì)的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如費(fèi)孝通先生的著作里面的見解。牛頓說他是站在巨人的肩上所以看的更遠(yuǎn),深層含義其實(shí)是牛頓要比巨人的腦袋要高。而我們大多數(shù)人卻比不上巨人的腦袋,并且我們是站在巨人的腳丫下倒著看的。費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》給我們打開了認(rèn)識(shí)中國農(nóng)村的一扇大門。有人也許以為這本書寫的早了,對(duì)于現(xiàn)在的情況很不實(shí)用,我覺得倒不是。這本書的理論價(jià)值到現(xiàn)在還閃爍著光輝。至少到現(xiàn)在為止我還沒有讀過那本社會(huì)學(xué)的著作在理論和語言上勝過這本薄薄的小書。

  我看的`版本是分十四篇的。按照我的理解大概可以分為以下幾個(gè)方面:第一篇算是背景,介紹是中國的鄉(xiāng)土本色,也就是中國的特殊性。第二三篇主要介紹文字在鄉(xiāng)土中的不適應(yīng)性,第四到七主要介紹差序格局對(duì)于私人道德,家族甚至男女關(guān)系的影響。第八到十一主要介紹鄉(xiāng)土中的政治運(yùn)作,最后三篇大約介紹是鄉(xiāng)村變遷。

  有人認(rèn)為費(fèi)孝通在這本書最主要是提出了,“禮治秩序”及其“差序格局”這兩個(gè)概念。我倒是覺得他的最大成果是把鄉(xiāng)土中國的根子挖出來了,指出來為什么我們最近百年的變遷會(huì)如此之艱難。

  何為鄉(xiāng)土中國?它的特性是什么?先生在第一篇已經(jīng)很好指出來了。比如他就說中國鄉(xiāng)下人多,“土”就是他們的特性,當(dāng)然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉(xiāng)土社會(huì)很大程度是很穩(wěn)定的,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會(huì)的主流。他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會(huì)圈子。同時(shí)村落里面大家都是特別熟習(xí),就成了沒有陌生人的社會(huì)。在沒有陌生人的社會(huì),法律其實(shí)處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當(dāng)然在我們現(xiàn)在這個(gè)處處都成了陌生人的社會(huì),土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

  他在談?wù)撐淖窒锣l(xiāng)的問題里面,他認(rèn)為,在鄉(xiāng)村社會(huì)很大程度上是不需要文字的,經(jīng)驗(yàn)的傳播往往是手把手的教,在一個(gè)地區(qū)住的幾百年,世世代代面臨的問題很大程度都是一樣的,解決的辦法都是一樣,不需要什么理論,什么創(chuàng)新。當(dāng)然先生在這兩篇文章里面分析很多,也很深刻。

  讀完這本書,我發(fā)此刻重刊序言和后記中有一句同樣的話:這算不得是定稿,也不能說是完稿,只是一種嘗試的記錄罷了。這句話的確很到位,理論創(chuàng)新永遠(yuǎn)不會(huì)有完稿,甚至不會(huì)有定稿,人的一生應(yīng)當(dāng)有不斷探索的精神。費(fèi)老這種孜孜不倦的理論創(chuàng)新精神和求質(zhì)求真、舍生忘死的實(shí)踐探索精神也深深打動(dòng)了我,他那謙虛、認(rèn)真、務(wù)實(shí)、敢于向未知領(lǐng)域進(jìn)軍的學(xué)術(shù)精神也教育了我,于是我想借費(fèi)老的話結(jié)尾:這不算是完稿,也不能算是定稿,只是一種嘗試的記錄罷了。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月荏苒,公司將翻開新的一頁,踏上新的征程,驀然回首20xx年已漸行漸遠(yuǎn);仡欉^去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)、幫助下,在同事支持、配合下,通過自己的不懈努力,自己在思想水平和工作能力上都有很大進(jìn)步,期間有苦有樂,但更多的是喜悅!現(xiàn)將過去一年來的工作情況總結(jié)如下,不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

  一、思想方面

  1、為使自己的更好地適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)管理工作的要求,一年來自己積極參加公司的各類活動(dòng),努力學(xué)習(xí)相關(guān)工作知識(shí),深切領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)意見和要求認(rèn)真查找自己的不足,使自己的思想和公司領(lǐng)導(dǎo)工作的指導(dǎo)方向保持一致。

  2、在嚴(yán)格管理的同時(shí),工作中嚴(yán)于律己,率先垂范,樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。

  3、為更好地為公司服務(wù),日常工作中自己能夠認(rèn)真聽取同事所反映的各類意見、建議和要求,團(tuán)結(jié)周圍的同事,大力做好后勤服務(wù)工作。

  二、工作方面

  20xx年我主要負(fù)責(zé)公司的行政后勤工作,其中主要包括員工的飲食安排、員工住宿管理、公司清潔衛(wèi)生、公司車輛運(yùn)輸管理和公司安保管理。

  1. 食堂管理

  食堂管理是基層管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和經(jīng)常性的工作,它直接關(guān)系到員工的切身利益,是增強(qiáng)員工體質(zhì),穩(wěn)定員工思想,鞏固和提高員工積極性,促進(jìn)公司發(fā)展的重要途徑。

  1) 行政管理

  通過績(jī)效考核管理,對(duì)食堂工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,分工明確,落實(shí)責(zé)任,從而強(qiáng)化食堂管理工作,杜絕員工退到、早退、曠工及工作時(shí)間做私活等不良現(xiàn)象的發(fā)生,保證了食堂膳食搭配合理、安全衛(wèi)生,服務(wù)質(zhì)量明顯提高,讓職工吃的放心吃的滿意,到目前為止,公司員工對(duì)食堂的滿意度達(dá)到85%。

  2) 食堂財(cái)務(wù)

  對(duì)食堂帳務(wù)采取“日清月結(jié)”處理辦法,可以隨時(shí)掌握食堂經(jīng)營情況,并及時(shí)做出調(diào)整;對(duì)于食堂采購則實(shí)行“多人采購 ,相互監(jiān)督”的方式,有效避免公司財(cái)產(chǎn)的流失。在市場(chǎng)物價(jià)上漲的情況下,依然努力做到價(jià)格不漲、質(zhì)量不降,數(shù)量不減,得到公司員工的一致認(rèn)可,并確保全年食堂財(cái)政收支平衡。

  2. 車輛管理

  車輛作為公司出行、運(yùn)輸最重量的交通工具,車輛管理的好壞也直接影響到公司的運(yùn)營狀況。

  公司車輛使用,維修,清潔工作責(zé)任到人,要求司機(jī)有故障車及時(shí)修理,無故障的車定期保養(yǎng),使得車輛在運(yùn)輸過程中,人員的生命安全、公司的財(cái)產(chǎn)安全得到了有效的保障。車輛維修、保養(yǎng)需送至正規(guī)維修中心進(jìn)行維保,每輛車每次維保均做記錄留檔。

  車輛的鑰匙由司機(jī)自行保管,備用鑰匙由專人負(fù)責(zé)保管,車輛出行通過派車單進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度,避免了公車私用、濫用現(xiàn)象。在公司業(yè)務(wù)繁忙階段,司機(jī)調(diào)配不過來時(shí),但是為了公司正常運(yùn)營,自己帶頭加班,有時(shí)直到深夜。

  3. 員工住宿

  經(jīng)過有序的宿舍人員調(diào)整、安排,讓大部分員工能夠得到更好的休息。在4月份時(shí),機(jī)電學(xué)校學(xué)生來我公司實(shí)習(xí),在住宿條件緊張的情況下,及時(shí)保證了實(shí)習(xí)的學(xué)員同樣擁有較好的休息環(huán)境。

  4. 保安、保潔

  在安全保衛(wèi)方面,施行憑證出入管理,所有員工一律憑工作證出入,并對(duì)來訪人員、車輛進(jìn)行嚴(yán)格登記,保障公司工作在安全有序的環(huán)境下進(jìn)行。車間全年未出現(xiàn)丟金現(xiàn)象。在清潔衛(wèi)生方面,經(jīng)過日常的巡察管理,基本保持了公司工作環(huán)境的干凈整齊。

  盡管由于公司結(jié)構(gòu)變動(dòng),下半年保安和保潔交由物業(yè)分管,但是分工不分家,自己仍多走動(dòng)多詢問,發(fā)生問題及時(shí)糾正,當(dāng)他們有意見、建議或要求,我也會(huì)積極幫助溝通、解決。

  以上是我一年來的工作情況,在工作過程中,也出現(xiàn)過問題和差錯(cuò),但是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指正和同事的幫助,促進(jìn)我工作的完成。20xx年是收獲的一年,是成長的一年,也是成為歷史的一年。如何在部門和崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新這都是在新的一年里需要自己去學(xué)習(xí)加強(qiáng)的。作為公司的一員,愛崗敬業(yè)應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,是公司給了我發(fā)展的平臺(tái),今后我會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,在自己的崗位上一如既往,創(chuàng)造更大的價(jià)值。

先進(jìn)發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

  大家好!

  首先,感謝大家給了我這個(gè)參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。

  我現(xiàn)年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,歷史專業(yè),中學(xué)一級(jí)職稱。從19xx年參加工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個(gè)從教的年輪;其間,我曾做過五年多的初中班主任,先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習(xí)等課程,開始教授高中歷史課并兼任校長辦公室工作至今。

  我申報(bào)競(jìng)聘的崗位是校長辦公室主任,為此,我今天競(jìng)聘演講的主題是:熱愛和責(zé)任,我堅(jiān)持不懈的工作信念和動(dòng)力!

  二十載教壇耕耘,八年的辦公室工作,從陌生到熟悉,由未知到成熟,我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo),感受著同事們的支持、理解和關(guān)心,沉浸在這一漸進(jìn)成長的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學(xué)會(huì)了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動(dòng)力:只要心存熱愛和責(zé)任,只要敢于面對(duì)和擔(dān)當(dāng),只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅(jiān)定而無畏,生命就可以變得充實(shí)而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動(dòng)!

  近一年來,學(xué)校在發(fā)展,人心在思變,角色和崗位的責(zé)任意識(shí)也在增強(qiáng),作為學(xué)校的一分子,我為學(xué)校的發(fā)展而欣然,也對(duì)變化懷著憧憬,更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

  所以,今天,我不僅僅是來爭(zhēng)取一個(gè)可能需要我而我也適合的中層工作崗位,而且更是來給自己一個(gè)機(jī)會(huì);這個(gè)機(jī)會(huì),既是為了一份繼續(xù)的莊嚴(yán)的使命與責(zé)任,也是為了一份對(duì)曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因?yàn),相?duì)于學(xué)校發(fā)展的大勢(shì)而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔(dān)負(fù)什么職責(zé),于我,于我們每一個(gè)人,都是一個(gè)新的起點(diǎn),都是一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  如果,這次競(jìng)聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認(rèn)可和支持,我會(huì)一如既往,繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者,做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者,做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會(huì)依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會(huì)依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格;我會(huì)依舊執(zhí)著于自己對(duì)人對(duì)事的立場(chǎng)——真誠善良、樸素公正。我會(huì)以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細(xì)致的工作韌性,以及腳踏實(shí)地的工作言行,來回報(bào)和感謝大家的信任和厚愛,為學(xué)校的發(fā)展,為群眾的利益而不負(fù)這份責(zé)任和使命!如果,因?yàn)榕c大家的期望和要求仍有距離而使我和這個(gè)崗位失之交臂,我也許會(huì)有遺憾;但是,我不會(huì)抱怨,我會(huì)認(rèn)真檢視和修正自己的不足,努力在另一個(gè)需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責(zé)的教育者。我相信,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗(yàn),面對(duì)自己所選擇的,教師這個(gè)神圣而崇高的職業(yè),我都會(huì)信念不改,我都會(huì)繼續(xù)前行,我會(huì)用滿腔的熱愛和責(zé)任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情!安灰丝漕伾,只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”——這是我對(duì)學(xué)校未來的期盼和祝愿!最后,請(qǐng)?jiān)试S我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話,做為我這次競(jìng)聘演講的結(jié)束語,并愿以此與諸君共勉!

  “來吧!站在新的起點(diǎn),讓我們一起揚(yáng)帆起航!”

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