先進(jìn)中隊(duì)發(fā)言稿
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的輔導(dǎo)員老師：
我是四(3)中隊(duì)的阮，今天我代表班級參加優(yōu)秀中隊(duì)評選，非常高興!
我們四(3)中隊(duì)，50位同學(xué)，個(gè)個(gè)活潑上進(jìn)。班委出謀劃策，隊(duì)員齊心協(xié)力，是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、道德規(guī)范、勤奮進(jìn)取的集體。下面我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)班級情況：
一、班風(fēng)建設(shè)良好。
我們中隊(duì)中的每一位隊(duì)員都具有主人翁的意識，中隊(duì)的干部是自己選的，小隊(duì)隊(duì)名是自己取的。班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力，我們自發(fā)召開班干部會(huì)議，自發(fā)向班主任提出建議，自行開班隊(duì)會(huì)。好幾次的班會(huì)課，我們自選主題，自己報(bào)名當(dāng)主持，參與節(jié)目，充分發(fā)揮了每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神。有一次，我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課，我和戴一乙、蔡銘回家準(zhǔn)備課件，精心選擇背景圖片，給同學(xué)們上了一節(jié)“班隊(duì)課”，他們受益匪淺。除了班委，班級里還有一批能力強(qiáng)的同學(xué)愿意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步。班級設(shè)有“值周班長輪流管理制”，有“小崗位制”，有“班級公約制”和“學(xué)生綜合評定辦法”，值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào)，讓我們了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯(cuò)的效果，形成了“人人愛班級”的氛圍。
二、熱愛學(xué)習(xí)，互幫互助。
我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講，回家按時(shí)完成作業(yè)。課前，我們會(huì)認(rèn)真地預(yù)習(xí);課上，我們會(huì)認(rèn)真地傾聽;課后，我們會(huì)認(rèn)真地完成作業(yè)。我們學(xué)得很快樂，同時(shí)我們的成績也一直穩(wěn)步上升。
班級中的隊(duì)員有了困難，隊(duì)員們總是伸出援助之手。在學(xué)習(xí)上有了困難，中隊(duì)委馬上組織同學(xué)利用中午的時(shí)間輪流為他補(bǔ)課。扭傷了腳，班干部組織“愛心小隊(duì)”要為他端飯送菜，扶他上下樓。xx同學(xué)的家長非常感動(dòng)，直夸我們好樣的。的確，我們的宗旨是：一人有難，大家關(guān)心，讓每一個(gè)同學(xué)在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除，臟活累活大家搶著干，發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起，抽屜亂了同桌互相提醒。通過習(xí)慣的養(yǎng)成，我們的自覺性和紀(jì)律性也有很大的提高。
三、成績?nèi)〉每上部少R
我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動(dòng)，都取得可喜的成績。特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們在風(fēng)雨中揮灑著汗水，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績，從三年級團(tuán)體總分73分一躍為現(xiàn)在的98分。成績不再一一例舉，因?yàn)樗鼘儆谶^去，現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
這就是我們的小蜜蜂中隊(duì)，每位隊(duì)員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇，活力四射，嚴(yán)謹(jǐn)有序。希望在座的輔導(dǎo)員老師能投我們一票，我們一定會(huì)加倍努力!