經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀（精選28篇）
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬又可愛的老師們，我最最親愛的學(xué)生們：
大家好！春花含笑意，爆竹增歡聲，在這樣的一個喜慶的節(jié)日里，我們匯20xx聚在此，共同慶祝年新一年度的到來。值此佳節(jié)之際，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問候和祝福，祝愿大20xx家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意！在過去的年，作為公司的創(chuàng)業(yè)階段，我們面臨著重重困難，外部市場的激烈競爭，內(nèi)部設(shè)備短缺，都造成我們的舉步維堅，但是我們所有的`員工能夠緊緊的抱在一起，堅持我們自己的理想及信念，用我們的堅強毅力，和不怕苦，不服輸?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在新老朋友20xx！的支持配合下，還是取得了一個豐收的我們超額完成了年度計劃，為公司翻開了市場大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和20xx配合我們的朋友們致以最崇高的敬意！年新的一年，新的氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是喜人的。春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角！我們把愿望寫在今天，聽事業(yè)的口哨響起，和祖國一起在明天的跑道上沖次！不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，并為此奮斗到底！
最后，再次祝愿全體員工、賓客新年快樂，合家幸福！
凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎兔年！乘著國興盛的東風(fēng)，我們送走了碩果累累的20xx年，迎來了充滿希望的年。在我國改革開放的偉大進程中，年的中國寫下了精彩篇章，面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外環(huán)境和自然界的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，中央、國務(wù)院團結(jié)帶著全國各族人民沉著應(yīng)對、開拓進取，取得了全面勝利，有效鞏固和擴大了應(yīng)對國際金融危機沖擊的成果，保持了經(jīng)濟社會開展的良好勢頭，展現(xiàn)，了社會主義中國的巨大活力。對于一個偉大的國家，災(zāi)難不僅帶來挑戰(zhàn)，也歷練國家能力；對于一個堅強的民族，災(zāi)難不僅意味風(fēng)險，也砥礪民
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬又可愛的老師們，我最最親愛的學(xué)生們：
大家好！首先我代表全體老師向在競賽中取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！你們的成績見證了你們的實力與拼搏，它也意味著你們在中考的道路上又登上了一個新臺階，望你們以此作為繼續(xù)拼爭，繼續(xù)樊登高峰的不竭動力，望你們能充滿自信，勤奮學(xué)習(xí)，再讓四中捷報頻傳！同學(xué)們，成績的取得并非一日之功，正因為我們四中人有著沉著，自信，務(wù)實，拼搏的做人準(zhǔn)那么，正因為我們?nèi)w師生能朝夕相伴，互相鼓勵，支持，我們才共同實現(xiàn)著自己的人生誓言，作為你們的老師，我們因你們而驕傲！四中因你們而自豪！我們不會忘記運動場上，你們頑強拼搏，奮力奪冠，為四中添彩的身影；我們不會忘記各科競賽中，你們后披星戴月，刻苦攻讀，為四中爭光的精神。我們也將把你們的成績作為工作的動力，全心投入，辛勤耕耘，再創(chuàng)佳績！
初三的同學(xué)們，再過天你們就要結(jié)束這緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，望你們滿懷信心的迎接人生的第一次挑戰(zhàn)，在這剩下的天里，我們每一名初三學(xué)生都要調(diào)整好心態(tài)，科學(xué)分析，充分合理的利用有限的時間，不讓一分光陰虛度，以積極，健康，樂觀的.心態(tài)去迎接祖國的第一次挑選。
陣，沉著應(yīng)戰(zhàn)，磨劍十年，今試鋒芒，讓我們師生齊努力，再創(chuàng)四中新輝煌！同學(xué)們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不成認(rèn)失敗，青春不屬于灰色！未來是一個無窮元不可解方程，老師無法預(yù)測你們的將來，但老師堅信，只要你們肯努力，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更進一步！謝謝大家！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬又可愛的老師們，我最最親愛的學(xué)生們：
大家好！馬去羊來辭舊歲，繼往開來賀新春，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表公司向大家拜個早年，祝愿在座各位兔年吉祥、萬事如意！
10公司自創(chuàng)業(yè)至今，已經(jīng)走過來個年頭。首先感謝李總對我的信任，委我以重10任。年來，公司在李總的領(lǐng)導(dǎo)下，從最初一個僅十幾人的.建筑施工隊，逐步開展成為產(chǎn)值、收入上億元的建筑施工企業(yè)。所經(jīng)歷的風(fēng)雨、所獲取的成果，大家有目共睹。作為公司的一名老員工，伴隨著企業(yè)的歷史一路走來，見證了企業(yè)在前期規(guī)劃中所制定的目標(biāo)逐一達(dá)成，我為在這樣的一個自強不息的企業(yè)中工作感到充實和自豪！同時，在企業(yè)開展過程中，我們得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大客戶、各位項目經(jīng)理和全體員工的支持、信任和厚愛。在此，我謹(jǐn)代表公司向關(guān)心、支持企業(yè)開展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友以及全體員工表示誠摯的感謝！
20xx今天，我們歡聚一堂，在這里舉行公司年迎新春晚宴，主要有三個目的，首先，我代表公司向大家致以最誠摯的問候和最美好的祝福，大家新年好！其次，也是我們近幾年來堅持的一種好的做法，通過迎新晚宴的形式互相拜年，加深溝通交流，共繪公司美好藍(lán)圖。
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬又可愛的老師們，我最最親愛的學(xué)生們：
大家好！告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已款款走來。告別了假期的安靜與寂靜，我們的校園終于又生機無限，笑語連連。高一的稚嫩已然遠(yuǎn)去，高二的老練仿佛還在昨天，我們迎來了期待已久幻想已久的，這時的你們沉靜了許多。
當(dāng)然，在你們沉靜的外表下是你們磨拳霍霍的動力與努力，是你們不甘落于下游的斗志，當(dāng)然，也有很多的彷徨與迷茫，也有不知如何改變現(xiàn)狀，那就索性繼續(xù)放縱的無奈。不要再拿我是普通高中的普通一員來自我撫慰，不要再拿哥是桀鰲不羈的狼來盲目自戀，起來吧，不要再在昏睡中浪費你們的青春，不要再在蹉鴕中浪費你們的生命。
記得在暑假中，許多同學(xué)給我發(fā)短信，問我是否跟你們一起過來，我說，當(dāng)然，因為我想陪著你們走過這煎熬的一年，因為我想看到你們改變以前的，懶散作風(fēng)，因為我想看著你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩(wěn)一些，我想讓你們珍藏一段高三的`記憶，老師曾和我們有過一起吃苦的幸福。而今天，你們努力了嗎？“死后必將長眠，生前何須久睡”，收起你們的瞌睡蟲，收起你們的小手機，克制你們的懶惰心理，放出你們無盡的能量，像個真正的戰(zhàn)士一樣為自己的人生而奮斗。
高三，一個充滿希望又飽含著沉重的字眼，走的好了，你們的后半生會舒適一些會順暢一些，走的不好，也許你的人生要多拐兩個彎多摔兩個跟斗，每個老師苦口婆心，每個老師起早貪黑，每個老師想盡一切方法只是想讓你們多學(xué)一些。所以高三了，帶上你們的理想和目標(biāo)，像一棵樹一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小'’的境界。所以高三了，帶上你們的和堅強，即使前路坎坷，我也無怨無悔，要始終銘記：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。所以高三了，帶上你們的勤奮和努力，不要讓懶惰遮蔽了你尋找希望的眼睛，不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到我們老了才體會到，“少壯不努力老大徒傷悲老師對你們充滿了希望，你們就不要再妄自菲薄，相信自己，選擇決定人生，態(tài)度決定成敗。選擇勤勉與奮斗，就是選擇了希望與收獲，
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了成熟與練達(dá)，選擇了拼搏與超越，也就選擇了與輝煌。記住一句話：即使你們在這世界上渺小如塵埃，在父母與老師眼中，你們就是整個天地。所以為了愛你們的人，也為了你們愛的人，拼著一年吧。因為老師相信一句話：數(shù)英雄人物，還看我衡高學(xué)子。
最后，祝福我們?nèi)w師生健康平安，努力向上，明年收獲屬于我們的幸福人生。
謝謝大家！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇5
寧岡中學(xué)相揖別，三十年路云和月，彈指一揮間!
原以為生活的沉淀，時光的流逝，使“奔五”的我們激情不再。而今同學(xué)歡聚母校逸夫樓，當(dāng)我們又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師，親愛的同學(xué)時，帶著幾分童稚的、成熟的笑臉上仍會熱淚盈眶。時光仿佛又回轉(zhuǎn)到了三十年前，那時的情，那時的景，歷歷在目。
曾記否，三十四年前，我們解下紅領(lǐng)巾，告別童年，懷著對陌生世界的好奇，懷著少年的夢想和熱情，踏著人生的朝霞，帶著滿面春風(fēng)，帶著對未來的憧憬，挎上黃背包，興高采烈地來到了寧岡中學(xué)，來到了老師身邊，來到了同學(xué)們的友誼群中。我們在學(xué)校里嬉笑打罵，同歡樂，共甘苦，齊學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的四年時光。
曾記否，黃帥日記“不讀ABC，照樣干革命。”、張鐵生的白卷、《決裂》的憑老繭上大學(xué)和批判馬尾巴的功能等“讀書無用論”整整影響了我們一代人。寧岡中學(xué)的第一個運動場(廣場)就是在“勞動改造一切”的號召下，就是在我們就讀的四年里推平整理成形的。“憶苦思甜”、下鄉(xiāng)支農(nóng)、在果園自種農(nóng)作物等勞動伴隨了我們整個的中學(xué)時代。“三機一泵”、“農(nóng)基課”成為我們的主課，大字報是我們這些紅衛(wèi)兵的習(xí)作天地，工農(nóng)兵代表管理學(xué)校，代課老師、薄薄的課本伴我們渡過四年中學(xué)時光。臨高考時，一套上海自學(xué)叢書要走關(guān)系才能買到。
曾記否，在畢業(yè)那年，我們迎來了恢復(fù)高考的曙光，迎來了第一個全國統(tǒng)考。我們理智而又狂熱地懷著“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備。”歡呼、激動，憧憬著大學(xué)的校園生活……雖然那年我們高考是個“光頭”，但我們無怨無悔，因為老師盡心了，我們努力了;……，因為我們當(dāng)中，出了北大驕子，出了博士后;因為我們的后代，有清華俊才，有留洋博士。
曾記否，三十年前，我們一百五十多名同學(xué)滿懷憧憬，帶著理想，依依不舍地告別母校，告別老師，走向農(nóng)村，走進工廠，參軍入伍，留�；貭t，開始我們漫漫人生之路。
一萬九百五十個日子，對于我們六十年代生的七八屆畢業(yè)生來說，更有特殊意義。我們步入社會，就趕上祖國的改革大潮，和祖國的改革發(fā)展同呼吸，同命運，同發(fā)展!
忘不了啊!教室里渴求的眼神。
忘不了啊!同學(xué)間無憂無慮的嬉戲搞笑。
忘不了啊!老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情。
忘不了啊!觀看電影《南征北戰(zhàn)》的狂熱和激動。
忘不了啊!運動場上挖土、挑土隊伍中嫩小的身影。
更忘不了啊!“憶苦思甜”、下鄉(xiāng)支農(nóng)吃住在農(nóng)舍的情景。
那時的我們多么單純，多么活潑，多么年輕。光陰如箭，一別就是三十年了，在此讓我再一次代表我們七八屆高中畢業(yè)的全體同學(xué)向在座的老師致敬，道一聲：“敬愛的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”向我相別三十年的同學(xué)們說一聲：“歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那美好的中學(xué)時光!”
回首往事，恍惚就在昨天。
三十年前，我們都是不大懂事、純真活潑的青年，而今天我們開始步入中年，歲月在每位同學(xué)臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個人身上。
我們雖然已不再年輕，多了份責(zé)任和深沉，但是我們依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。
歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，同學(xué)之誼更是陳年的老酒，時間越久，越是醇香甘甜。
我們的情誼永遠(yuǎn)年輕。希望我們過去年輕，現(xiàn)在年輕，將來依然年輕!
三十年了，你能說它短嗎?不短了，有的已是爺字輩了。
三十年了，它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄溜過。
多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生。
三十年來經(jīng)歷的苦辣酸甜，只有每個人自己知道，但可以這樣自豪地說，我們七八屆的同學(xué)都熬過來了，沒有倒下，我們沒有辜負(fù)老師的期望，我們成長起來了。
三十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗四年結(jié)下的情誼。
為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，上北京的改道寧岡;到新單位報到的，卻來到了這里;來不了的，也致電表示祝賀。我們相聚在這里，共敘分別意、暢談離別情。
那四年發(fā)生的故事，沉淀了三十年，依然讓人感動，值得我們用心去體味，用一生去回憶、去收藏。
以往的一切，無論是對還是錯，甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們用一生去倍加珍惜。
四年的相知，三十年的牽掛。
縱有千言萬語，豈能傾瀉在短暫的時刻?
天下沒有不散的宴席，讓我們多多聯(lián)系吧!在交流中增加我們的幸福，在電話中延長我們的壽命，從信函中找到我們的親切，讓互聯(lián)網(wǎng)提供我們見面的平臺，讓惦記生長在我們的思念中。
讓我們的心扉打開吧!暢談到天涯海角!
讓我們的眼光飛馳吧!欣賞你那熟悉的面容!
讓我們的鴻運亨通吧!平安地奔馳在各自的前程中!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇6
各位老師：
上午好!
一年前我曾錯誤地認(rèn)為：作為一名老師只要教好書，其他的一切都o(jì)k了。但是經(jīng)過一年的班主任工作后，才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，伴隨學(xué)生的成長不僅僅是知識的吸收，更多的是能力的成長心智的成長，而要全面培養(yǎng)學(xué)生的能力提高學(xué)生的心智，作為一個非班主任的老師是很難做到的，因為非班主任的老師沒有時間跟機會走進學(xué)生的心靈。班主任工作雖然多而雜，但同時也是充實的。經(jīng)過一年時間的磨練，現(xiàn)在我堅定的認(rèn)為：如果一名老師沒有經(jīng)歷過班主任工作，他的教學(xué)生涯將是不完整的。
雖然我當(dāng)班主任的時間不長，但我的收獲是驚人的，豐富的。我的管理水平雖然還不夠成熟，但是我的學(xué)生和學(xué)生家長是認(rèn)可的。
如果我能接著當(dāng)班主任，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：
一、尊重和理解學(xué)生。教育工作的最高境界是對生命的一種詩意的詮釋，藝術(shù)的演繹。學(xué)生感受生命價值的方式，就在于充分體驗生命的歡樂，為自己構(gòu)筑豐富而美妙的人生。如果學(xué)生享受到了尊重和理解的權(quán)利，獲得了心靈的自由、奔放，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會成為一種歡快的身心體驗，從心底流動起來的愉悅就會傳遍全身。這時是教育他們的最好時刻。
二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生參與管理，齊抓共管。同時，也要加強與科任老師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
克服以分取人，一刀切的現(xiàn)象。摒棄眼中有學(xué)生心中無學(xué)生，眼中有“壞”學(xué)生，心中有“好”學(xué)生的不當(dāng)做法。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”， 為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，班主任必須尊重個體差異，盡量將工作做細(xì)做透，在日常管理班級的各項工作中，要善于觀察，精于思考，巧于處理，細(xì)心研究學(xué)生心理，了解學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的人生引路人。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好!
五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會堅持學(xué)習(xí)，尤其是向那些有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，我要虛心地向他們請教在工作中遇到的困難和難題。
當(dāng)然，班主任是一個特殊的社會角色，與一般教師相比，所承擔(dān)對班級管理和對學(xué)生教育的責(zé)任更為艱巨，要出色完成這一復(fù)雜的教育任務(wù)，就需要班主任不急不躁，不慍不火，耐心地幫助學(xué)生，教育學(xué)生，深入細(xì)致地了解情況，做到有的放矢。如果此次競聘成功，我一定會全身心投入工作，積極進取，踏實工作。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學(xué)生自覺，那是一名合格班主任;班主任在，學(xué)生不自覺，這是一個失敗的班主任，而班主任不在，學(xué)生也能自覺，這才是一個成功的班主任�！彼晕曳e極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇7
各位來賓：
大家好！
今天是先生和小姐的新婚大喜的日子，我代表今天所有的來賓，向他們表示最衷心的祝愿，祝他們新婚快樂，幸福美滿。
新郎先生和新娘小姐都是我的好朋友，從他們相知，相識，相愛，到今天走進婚禮的殿堂，我一直是他們的見證人。兩人相愛以來，在生活中互相照顧，在工作上互相鼓勵、支持，取得臨了很大的成績，希望他們在以后的人生中更加互敬、互愛、互助，取得更大的.成就。
今天我作為來賓代表，也作為他們的朋友，為他們能夠走到一起，成就一段美好的姻緣而感到由衷的高興，再一次祝愿他們以后生活幸福，白頭偕老！
謝謝大家！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇8
尊敬的各位家長：
你們好!草長鶯飛春意昂然，迎來了大班最后一學(xué)期，今天也是我們在幼兒園的最后一次家長會了. 在此首先我代表大班的老師對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!我們迎來了新的一學(xué)期。這個學(xué)期只有短短4個月，六月底開完畢業(yè)典禮就離園了。這一學(xué)期，我們說它既是過度期，也是關(guān)鍵期。我們不僅要進行正常的教學(xué)，還要做好幼小銜接工作，要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式，并激起他們爭做小學(xué)生的欲望，這是我們工作的重點。
首先介紹這學(xué)期老師。這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學(xué)。作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
首先簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況。大班上學(xué)期，對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子拼讀能力很強，書寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。孩子生活自理能力明顯提高，都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下，取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。上學(xué)期在考核中成績顯著。在教育教學(xué)方面，我們兩位老師積極配合，各負(fù)其責(zé)，按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。
對幼兒進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，運用多種鼓勵形式，初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí)，提前做好幼小銜接工作。
在主題教育活動中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點，結(jié)合教育大綱，依據(jù)省編教材內(nèi)容，開展了各個主題教學(xué)。在這些主題活動中，我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動孩子的各種感官參與，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
我們還對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點帶面”的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉(zhuǎn)來的個別插班生，特別需要老師費心。
衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則，積極做好各類消毒工作，做好甲流預(yù)防工作，為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境，孩子的抵抗力增強了，班級出勤名列第一。
二、本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;
本學(xué)期的教育內(nèi)容還是學(xué)前班教材《幼兒用書》內(nèi)容。先給大家簡單介紹一下這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，再加一些簡單的識字教學(xué)。重點練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。要指導(dǎo)孩子開始拼音閱讀幼兒文學(xué)書籍，每月計劃我們將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排，按部就班的完成，具體活動請大家關(guān)注一日活動內(nèi)容欄目。
三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。
大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期，在這個學(xué)期，需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。
讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學(xué)去參觀，介紹相關(guān)的小學(xué)生活，讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望。培養(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是游戲型的，而上小學(xué)以后，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此，學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進入小學(xué)以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是：在小學(xué)里，許多事情都要孩子自己照顧自己，比如：自己記作業(yè)，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書包，按課程表自己整理書包，這些事情小學(xué)老師是很少過問的，也不會去教孩子，都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。加強孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間，獨立完成自己的作業(yè)。培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間，需要孩子集中注意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事，并一定要做好;什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。要讓孩子學(xué)會承受挫折，學(xué)會忍耐，學(xué)會與小朋友分享。
我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的，他是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的�，F(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。晚上，規(guī)定孩子應(yīng)在9：00——9：30之間睡覺;早上，家長要按時把孩子叫醒。起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時間內(nèi)完成，培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨蹭的好習(xí)慣。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護玩具用品，學(xué)會整理書包，等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了，那時候當(dāng)你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長要經(jīng)常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，重點要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號碼等等，(這些是大班每個孩子都要求做到的)，從中就培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望，以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
其實我們平時一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，如值日生、小班長、小組長等。等孩子上小學(xué)以后，就要獨立記住許多東西，特別是今天的任務(wù)是什么?明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等?要想讓孩子記住老師交待的一些事，就得提前訓(xùn)練他們，其實在幼兒園我們就已經(jīng)在無形中訓(xùn)練培養(yǎng)他們了，比如回家讓孩子畫張畫，講講今天所教的的故事內(nèi)容，或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情，要帶的東西等等，這個時候家長就不要包辦代替，但是可以適當(dāng)提醒，讓他記住老師交待的任務(wù)是自已的事，應(yīng)該自已完成，常常忘記老師要求做的事情，這一點，如果一直帶到小學(xué)對孩子的影響會更大，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學(xué)后，老師布置的作業(yè)也多了，那么孩子就常常會因為貪玩不做作業(yè)。因此，家長要放手讓孩子自己去獨立完成，這樣他在聽老師講話和做事方面就會認(rèn)真多。
4、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學(xué)期了，班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況，請你讓孩子堅持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來園，請您及時的和班級、老師請假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
5、使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生
幼兒園和家長必須密切配合，共同努力培養(yǎng)。為此，幼兒園必須做好以下幾方面的工作。
1)做好與小學(xué)的溝通聯(lián)系工作。在本學(xué)期中，還將組織幼兒開展三八愛媽媽活動，清明節(jié)參觀烈士憑吊活動，春游活動，走進消防隊，參加小學(xué)，熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況，并因勢利導(dǎo)組織幼兒討論，開展“我要上小學(xué)了”的主題活動，讓幼兒模擬做一名小學(xué)生，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望和興趣。
2)逐漸改變幼兒生活學(xué)習(xí)作息時間。小學(xué)生每節(jié)課需上40—45分鐘，要求有意注意的時間較長。根據(jù)這點，在大班第二學(xué)期幼兒每次學(xué)習(xí)活動的時間增長到30—35分鐘，并注意培養(yǎng)幼兒的有意注意。
3)幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學(xué)習(xí)生活中，我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力，為幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
四、需要家長配合的若干事宜。
1、早晨入園、下午離園一定要按時，為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長按時來園。盡量讓孩子在8：50前到園。如有特殊情況老師發(fā)短信。
2、注意收費時間
3、對孩子有合理的要求，班上有一些年齡偏小幼兒
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
5、幼小銜接
我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導(dǎo)，所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會影響孩子對今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問題，其實多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的。孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。
孩子能否順利地進入小學(xué)，這幾個月起著關(guān)鍵的作用。
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇9
小一班的家長朋友們：
大家好！
很高興能有這個機會與大家一起交流親子閱讀的經(jīng)歷，我簡單說點體會吧。
首先要培養(yǎng)孩子對書的興趣。我家寶寶幾個月大時我就給她買了好多掛圖、故事書，帶著他看，到現(xiàn)在她已經(jīng)能自己找書看，而且邊翻嘴里還不停的念叨著。這樣在家里營造讀書的氛圍，寶寶盡可能的多接觸書，培養(yǎng)她的閱讀興趣。我們大人在家也要多讀書，把讀書當(dāng)作一種樂趣，使孩子潛移默化，由模仿到融入，從而逐漸形成習(xí)慣。
另外我想說的是，多花時間陪孩子閱讀，我想每位家長都知道閱讀能促進孩子的語言發(fā)展、思維能力、想象力，對孩子以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我曾不止一次的下決心，我要每天給季雨欣講一個故事，可有時總給自己找理由，我今天太忙了，就不要講了吧，但現(xiàn)在想想，孩子是自己的，多花些時間在孩子身上，跟孩子多交流。
還有我發(fā)現(xiàn)寶寶對同一個故事或同一本書百聽不厭，反復(fù)的要求再講一遍，這時我們也要不厭其煩的一遍一遍的來滿足孩子。其實這時孩子在記住故事情節(jié)，加深人物印象，理解詞句的意思。故事講完了我總鼓勵寶寶把書中的故事情節(jié)復(fù)述出來，哪怕他只能零散的說幾個句子，讓他有個自己動腦的過程。還有的時候我還鼓勵孩子發(fā)揮想象把故事繼續(xù)編下去。
以前我們家寶寶膽子小，怕開口，通過閱讀，她的話漸漸多了起來，當(dāng)然這與幾位老師的指導(dǎo)是分不開的，很感謝老師對季雨欣的幫助。
就說這么多，說得不好，請大家批評指正。
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇10
尊敬的各位家長：
大家，下午好！
我是二年八班的數(shù)學(xué)老師，姓山，非常感謝各位能來參加這次家長會，也感謝各位家長對我們學(xué)校工作的支持和配合。今天我們相聚在這里面對面的交流，目的只有一個：希望我們能夠架起家校聯(lián)系的橋梁，共同教育好您的孩子。深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，我也是剛剛經(jīng)歷了這一切，踏上了工作崗位。作為數(shù)學(xué)教師，我們一直在探索，怎樣使干巴巴的數(shù)學(xué)課堂變得生動活潑，使平平淡淡的“知識”變成可口一點。和這群孩子快要相處4個月了，也了解了班級孩子的一些狀態(tài)，下面我就跟各位經(jīng)驗豐富的家長交流一下。
一、班級數(shù)學(xué)情況
7班的數(shù)學(xué)情況大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性比較高；在課堂上能積極發(fā)言，思維特別活躍，表現(xiàn)欲望比較強；在小組合作交流時熱情高漲，作業(yè)上交比較及時，正確率較高。同時書寫女生的字都比較漂亮，男生的字要加油。班級同學(xué)的數(shù)學(xué)思維很好�？傊�，愛學(xué)習(xí)，愛發(fā)言，愛思考是7班學(xué)生的特點。
8班的數(shù)學(xué)情況大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性比較高；在課堂上能認(rèn)真聽講，態(tài)度都非常認(rèn)真，積極發(fā)言，思維比較活躍。作業(yè)上交比較及時，大部分書寫也很漂亮，正確率較高。態(tài)度很認(rèn)真�？偸�，愛學(xué)習(xí)，愛傾聽，愛問問題是8班學(xué)生的特點。
一開學(xué)沒多久，我就在課堂上進行口算比賽，主要是讓孩子快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)時，孩子的熱情度都很高，也為第二單元計算做了良好的鋪墊。同時，進行數(shù)學(xué)小明星評比，主要都是為了讓孩子快去進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，效果也比較明顯。第二單元，我比較關(guān)注孩子的計算能力，讓孩子每天練習(xí)計算題目，提高計算能力。之后再完整學(xué)習(xí)了口訣之后，我進行口訣比賽，在課堂上書面計時比賽，跟同學(xué)挑戰(zhàn)，還是有幾個學(xué)生上來跟我挑戰(zhàn)了，當(dāng)然我肯定比他們快。我還聽到有個孩子說叫我爸爸來跟我比，肯定比你快。讓孩子比較主動自覺的去背口訣有動力。短信下發(fā)正確孩子的學(xué)號，是為了讓家長及時了解孩子的計算情況，同時和班級其他孩子進行比較，衡量自家孩子的學(xué)習(xí)狀況。每月底一評比，評了三個方面的獎項，作業(yè)書寫、正確率、課堂舉手，讓孩子關(guān)注在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時比較重要的幾方面。平時，課堂表現(xiàn)好的同學(xué)進行一定的鼓勵，有敲章、發(fā)貼紙、發(fā)笑臉(棒棒糖)多種形式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
二、本學(xué)期數(shù)學(xué)重點
臨近期末，今天是12月29日，期末考試是1月25日，看似還有一個月，其實很快。元旦放假回來就沒有多少時間了。那么這段時間進入了期末復(fù)習(xí)，冒昧地給咱們的家長提幾點建議(主要是針對期末復(fù)習(xí)方面)：
本學(xué)期數(shù)學(xué)的重點：計算、口訣、解決問題。
�、儆嬎惴矫妫簭慕裉扉_始每天回去，寫幾道計算題目。計算類型分別是不進位加、進位加、不退位減、退位減和連加、連減、加減混合。計算孩子都會，但是做個題目總是會出現(xiàn)一些問題，又有一段時間沒有練，所以接下來的這段時間，我們讓孩子多練練，找回熟練的感覺。
�、诳谠E方面：孩子的口訣順著被都很熟，像老和尚念經(jīng)。但是，在這塊練習(xí)任然有失分。針對孩子的這個問題，我們平時可以多抽背，還有拐彎背。比如：三九；五十四；還有□×6=□。讓孩子寫出所有的算式。一共是9個。也就是1到9分別乘這個數(shù)。
�、劢鉀Q問題方面：解決問題是小學(xué)數(shù)學(xué)階段的一個難點，特別是低段，班級部分學(xué)生存在的一定問題。解決問題是讀題、理解、抄題、計算等綜合能力的體現(xiàn)。課堂上和平時的作業(yè)：我都要求圈一圈數(shù)字，和畫一下關(guān)鍵的句子。同時，現(xiàn)在開始學(xué)生的解決問題都要寫答句。所以家長可能家里會給孩子會一些自主作業(yè)的時候注意寫答句。還有一類題目：買東西夠不夠？這樣的題目要求三步走。第一步：算式。第二步：比較。第三步：回答。最后寫上答句。讀題能力需要孩子一點點練習(xí)。
如果發(fā)現(xiàn)你的孩子從一年級開始，解決問題就一直存在著困難，家長也比較關(guān)注這一點，我們可以：
A、讓孩子反復(fù)讀題。考試的試卷返回，家長可能也關(guān)注到其實解決問題并不難，但是孩子怎么還是錯了，很大部分我覺得孩子缺乏耐心讀題，往往只看了一遍，就感到不會做，很難，這是一種消極的心理暗示，或者就是看到數(shù)字就寫。鼓勵孩子多讀幾遍，有些題目我發(fā)現(xiàn)孩子來問我說不會，我就讓他讀，讀三遍過后，他突然有想法了。所以讀題能力可能是我們要多關(guān)注的地方
B、用例題作輔導(dǎo)。有些題目孩子經(jīng)過思考實在不會做的題目，我們也不要直接告訴原題的解法，最好的方法是根據(jù)原題，編一個相似的例題，與孩子一起分析、討論，弄懂弄通例題，再讓孩子去做原題。
C、只講關(guān)鍵點。對于有些數(shù)學(xué)難題，家長一時也編不好例題，那么，可以就這個原題，分析它的關(guān)鍵點在哪里，找到什么條件就好解題了，讓孩子根據(jù)大人的提示，去思考、去列式計算。而不能將算式直接列出來，或告訴孩子第—步做什么，第二步再做什么……如果這祥輔導(dǎo)孩子，那么他的解題思路永遠(yuǎn)打不開。
三、注重實踐
現(xiàn)在，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越貼合生活實際。我發(fā)現(xiàn)班級很多學(xué)生缺少生活經(jīng)驗，所以在看時間，買東西花錢計算，理解問題都不夠到位。我比較提倡生活數(shù)學(xué)，所以最后，也比較冒昧的跟各位家長提幾點生活數(shù)學(xué)如何滲透。
比如，本學(xué)期：
第一，長度單位，這個單元主要是對米和厘米的認(rèn)識，初步形成一定的長度觀念。在生活中，可以問孩子睡的床有多長，家里的門多高，你的身高是多少，幫助爸爸媽媽量一下身高怎么樣，這樣讓孩子自己動手操作，鍛煉動手能力。
第二，100以內(nèi)的加法和減法，這個單元在生活中很多涉及，比如去超市買東西，你可以讓孩子算一算，我發(fā)現(xiàn)有的孩子對生活中的一些數(shù)學(xué)理解力很差，也是因為平時生活經(jīng)驗少的緣故。
第三，角的初步認(rèn)識，在生活中，有很多角可以讓孩子找一找，培養(yǎng)孩子的興趣。
第四，表內(nèi)乘法，家長可以幫助孩子進行順背，倒背，抽背，拐彎背等等，讓孩子對口訣耳熟能詳，為以后進一步學(xué)習(xí)乘法除法奠定基礎(chǔ)。
第五，觀察物體，這個單元是離生活最貼近，我們每天都在觀察，讓孩子觀察一個杯子，一個娃娃，都可以，也可以讓他畫一畫。這部分是為了建立孩子的空間觀念，為以后初高中學(xué)習(xí)立體幾何都有一定的幫助。
第六，統(tǒng)計，生活中我們一直會數(shù)一樣物品，我們嘗試著讓我們的孩子數(shù)數(shù)看，可以讓他們兩個兩個數(shù)，都是一種統(tǒng)計的行為。
最后我想說，我們的目標(biāo)只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我最大的愿望。我是第一年的新老師，所以在工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。最后也想說句心里話，我覺得一個能陪著孩子看書，指導(dǎo)孩子作業(yè)的家長是一位了不起的家長！只要我們的付出能夠換來孩子的每一點進步，作為老師和家長都是最大的欣慰。
謝謝大家！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇11
各位家長：
晚上好!衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯(lián)系，老師與家長能夠及時溝通，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。
我們學(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下，正在進行新教育的改革，首先，請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻。
下面請語文老師就視頻內(nèi)容予以解讀并談一談有關(guān)階梯式閱讀的一些問題。
通過語文老師的講解相信大家對新教育已經(jīng)有了一定的了解，我也是為人父母，我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探索著，我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本，像三字經(jīng)這樣的經(jīng)典國學(xué)我也在給她讀，我平時工作也很忙，所以一般都是在睡覺之前抽出點時間給她念念，我相信通過閱讀這些美好的、經(jīng)典的文字，一定會凈化孩子的心靈，有助于孩子建立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。當(dāng)然，貴在堅持，只有持之以恒才會見到效果。
我們班的崔璐凱同學(xué)就很喜歡看書，他的知識面很廣，理解能力也很強，所以他學(xué)習(xí)起來感覺非常輕松。下面我們就請他的家長談一談自己如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣的。
習(xí)慣決定孩子的一生，如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。
下面請英語老師談?wù)動⒄Z學(xué)科的情況及相關(guān)要求。
最后我就孩子的一些普遍的情況向各位家長做一匯報：
一、關(guān)注孩子的變化
有時有的家長向我反映：孩子大了，有什么話也不和父母說。這是因為四年級是小學(xué)中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點，正處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段，孩子的身心都會發(fā)生變化，從而可能影響到學(xué)習(xí)，所以我們要密切的關(guān)注，加以正確的引導(dǎo)。
1、學(xué)習(xí)方面
到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會�，F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，多做幾道練習(xí)題，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，所以學(xué)習(xí)方法就要進行及時的調(diào)整。學(xué)習(xí)不應(yīng)是被動的，而應(yīng)該是主動的。但有的孩子卻屬于一種被動學(xué)習(xí)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)�！币虼�，有個別學(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)�！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，老師幾乎每天都布置有一定量的作業(yè)，就算偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，在學(xué)習(xí)上很主動，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的“兩極分化”。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。
2、心理方面
孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
二、理解、溝通的重要性
家長了解了孩子的身心變化，就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通，要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對，不能總從別人身上找毛病。
做到公平、公正的對待每件事情，不要把一些小事夸大其詞的告訴家長，引起不必要的矛盾。
三、家校配合，保證學(xué)生的安全
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品;外出要征得家長的同意：告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項。
2、關(guān)于時間，有以下幾個方面需要家長注意：
(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：30至7：40之間到教室上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生;下午2：00到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，最好達(dá)到10小時。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注。
3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要及時改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。
4、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成，來到學(xué)校后老師再有針對性的進行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。
5、其他方面：
（1）提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。
�。�2）保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。
（3）教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。
四、對家長的幾點希望
1、重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。
2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的.檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
3、和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力�，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。相信每個孩子都會綻放自己的光芒。再次感謝大家的到來，您已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣，教育無處不在，今天的家長會到此就結(jié)束了，但教育的腳步永遠(yuǎn)不會止步。
此致
敬禮
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
草感激樹，樹感激地，地感激雨滴，雨滴感激云。在這個世界上，我們應(yīng)該感謝那些支持我們自己的人。
每個孩子的父母都支持自己的孩子，讓他們自己一件接一件地去做。有時候，在做事的時候，我們每次去都會遇到一些困難或者挫折。每當(dāng)我們在做事上遇到問題和困難時，父母總是伸出溫暖的手，為我們理解問題，幫助我們克服一切困難。
記得有一次，中午，吃完飯，認(rèn)真寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我寫了又寫。突然，一個難題卡住了我。我想了很久，沒有想到。我很難過。我媽好像看透了我的心，溫柔耐心的走過來教我，我一直到明白了才停下來。我意識到媽媽有多關(guān)心我，我有多需要媽媽的`幫助！
父母對我們的無私幫助，長大后是得不到回報的。雖然回報無窮，但我們還是要從小聽父母的話，不要惹他們生氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣，父母才會明白，他們對我們的努力并沒有白費。
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇13
各位嘉賓、朋友、親人：
大家好！今天是美好的一天。在你甜蜜的祝福下，我的兒子和兒媳從相識、相知、相愛、相愛步入了婚姻的神圣殿堂。作為父母，我們很幸福。
此時此刻，我想說“二謝”。首先，我要感謝我的親戚朋友多年來對我和我家人的關(guān)心和幫助。第二，感謝公婆養(yǎng)了他們很多年。他們精心培養(yǎng)了一個會讀書有禮貌的好女兒，讓我家有了一個端莊賢惠的妻子。
尊貴的客人和朋友們，今天你們帶來了溫暖、友誼、吉祥和美好的祝愿。請允許我代表我的家人再次感謝你。在此我有一句祝福：真心祝福你生活中的每一天都幸�？鞓�。
朋友們，讓我們繼續(xù)來來去去，經(jīng)常聚聚，讓我們的家庭和友誼天長地久！讓我們把共同的快樂融入這一刻，融入這春天的天空！祝我們美好的明天愉快！
為了表達(dá)我對你們所有人的感謝，特備薄酒。希望大家能吃飽喝足，心情愉快！
最后，非常感謝今天參加婚禮的親朋好友。在漫長的歲月里，你支持過我，幫助過我。你是我這輩子最應(yīng)該被尊重和銘記的人。也希望在未來的歲月里，你還能照顧、愛護、支持我們的兩個孩子。我想請大家向你們深深鞠躬！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫##，今年 歲， 大學(xué)畢業(yè)，20xx年考錄為大學(xué)生村官，分配到##鄉(xiāng)##村擔(dān)任黨支部副書記，20xx年11月當(dāng)選為村黨支部書記。下面，我結(jié)合擔(dān)任大學(xué)生村官和黨支部書記的“雙重身份”，談一些認(rèn)識和體會，不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
村位于##鄉(xiāng)南端，共4個村民小組，###余戶，####口人，“兩委”班子共有5人，有黨員61名，20xx年農(nóng)民人均收入達(dá)
1.3萬元。我村以商貿(mào)、運輸、建筑等為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，目前，我村已實現(xiàn)街巷硬化、天然氣入戶、監(jiān)控設(shè)施及太陽能路燈的全覆蓋。近年來，先后獲得##市“文明和諧村”、##市“五好黨支部”等榮譽稱號。本人榮譽，或者經(jīng)歷…………
一、 亮點工作(強基固本抓黨建，凝魂聚氣創(chuàng)和諧) 農(nóng)村工作千萬條，黨建引領(lǐng)是“頭條“。工作中，只有舞好黨建這個“龍頭”，在創(chuàng)業(yè)富民上出實招，在育人化民上下功夫，在服務(wù)民生上做文章，決策才能有人跟，遇事才會合力辦。
思路一通天地寬。正是這一思路，引領(lǐng)我們##從“干部茬茬換，村里不發(fā)展”的“老大難”蛻變?yōu)楝F(xiàn)在的“新先進”。
(一)以提升黨支部和黨員干部隊伍的服務(wù)水平為突破口，夯實工作基礎(chǔ)
1、選優(yōu)配強“兩委”班子，確保作用發(fā)揮
“火車跑得快，全靠車頭帶”。班子就是##村的魂，就是主心骨。在班子建設(shè)上我們主要是：一是優(yōu)化結(jié)構(gòu)。現(xiàn)村里“兩委”班子共有5人，3男2女，年齡35歲，學(xué)歷均為高中以上，年富力強，結(jié)構(gòu)合理，知識較高。二是明確職責(zé)。根據(jù)“兩委”干部自身特長及工作需求，我們明確了分工任務(wù)，年初制定“三定”工作目標(biāo)，年終進行考核測評，做到了“人人頭上有任務(wù)，個個肩上有擔(dān)子”。三是加強管理。每周一召開“兩委”干部碰頭會，研究討論一周工作，安排本周任務(wù)，交流思想，研究工作，溝通感情;實行干部值班制，從周一到周日村委會每天至少有一名干部值班，隨時解決群眾所需所求所訴。四是狠抓落實。以“定查評”工作為主軸，年初定目標(biāo)，年中查進展，年底作總結(jié)。并將目標(biāo)任務(wù)具體到事，細(xì)化到人，公示于眾，接受黨員及全體村民的監(jiān)督，確保了目標(biāo)任務(wù)的有力落實。
2、強化黨員教育培訓(xùn)，示范引領(lǐng)帶動
一是日常教育管理不放松。每月18日召開黨員大會雷打不動，充分利用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)媒體、支部書記講廉政黨課等多種形式，開展黨員群眾喜聞樂見的學(xué)習(xí)教育活動。二是先鋒帶動作用不能少。比如，我村推行的喜事新辦，減少菜品、不請婚慶，不上酒水就是從黨員張寶才家?guī)ь^執(zhí)行的;喪事十點前出殯、不請鼓樂、停靈5天也是從支委張軍利家?guī)ь^形成的。此外，還在黨員干部中開展了承諾評議、結(jié)對幫扶、義務(wù)勞動等活動，充分發(fā)揮了黨員干部示范帶動作用。
(二)以為民謀實事和為村謀發(fā)展為突破口，打造美麗鄉(xiāng)村
1、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善人居環(huán)境
近年來，我村在實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)“五個全覆蓋”基礎(chǔ)上，又投資700余萬元先后實施了街巷硬化 公里、天然氣入戶 戶、安裝監(jiān)控設(shè)施 個、太陽能路燈 個，進一步提升農(nóng)村城市化水平。今年，又投資180萬元實施了“美麗鄉(xiāng)村”項目，項目完工后，村中游園、舞臺、文體活動中心、老年人日間照料中心將一應(yīng)俱全，村里的人居環(huán)境將進一步改善。
2、著力保障改善民生，提高幸福指數(shù)
民生連著民心。幾年來，我們以民生改善為己任，引進了編織袋廠，解決了婦女、中老年人等60余人的就業(yè)問題，人均每天收入達(dá) ?元。村委會積極籌資為55名年滿60周歲的老人購買了養(yǎng)老保險，每人每年可領(lǐng)取養(yǎng)老保險金600元;為179名年滿60周歲的老人繳納死亡可賠付5000元保險金，意外傷害可獲得20__元意外傷害保險金。每年出資30萬元為村民繳納新農(nóng)合、新農(nóng)保，每年免費為村民體檢兩次。為每年為考上大學(xué)的學(xué)生一次性獎勵1000元，5年來共有46名學(xué)生受益。每年在春節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日為村民發(fā)放豬肉、蘋果等福利。
(三)以文明創(chuàng)建為突破口，揚正氣，樹新風(fēng)
1、弘揚傳統(tǒng)文化，改善村風(fēng)民風(fēng)
黨建為根，文化為魂。為宣揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，20xx年我村打造了##村“慈孝文化一條街”，共懸掛弟子規(guī)版面42幅，新24孝圖24塊�！吧磉吶酥v身邊事，身邊事教育身邊人”，幾年來，我們積極打造“善行義舉榜”，開展道德講堂12次，組織“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評選表彰等活動評出優(yōu)秀代表 人，全村勤勞致富、尊老愛幼、鄰里和睦的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。;“紅白事新章程”，我們自20xx年開始施行《##村制止大操大辦“四項規(guī)定”》，出臺了紅白喜事辦理辦法，從婚事新辦、喪事簡辦、小事不辦入手，減輕了負(fù)擔(dān)、杜絕了浪費，避免了攀比。
2、開展文體活動，豐富業(yè)余生活
“文化育民，體育樂民”。我們于20xx年成立了##村百人威風(fēng)鑼鼓隊和健身秧歌隊，每年邀請##市蒲劇團演出一次，豐富了村民業(yè)余文化生活，極大增強了村“兩委”的向心力和凝聚力。每年春節(jié)、“五一”、“十一“、元旦還組織長跑、籃球比賽、拔河等文體活動，全體村民無論男女老少共同參與其中，場面宏大，其樂融融。
二、工作中遇到的問題與困難
(一)后備人才管理儲備難 受農(nóng)村工作環(huán)境較差，人才管理、培訓(xùn)方式落后，農(nóng)村工作本位思想、宗族觀念較深，人員外流嚴(yán)重、大學(xué)畢業(yè)生不愿返鄉(xiāng)等因素的影響，農(nóng)村基層黨組織很難吸引到優(yōu)秀人才，后備力量儲備嚴(yán)重不足，難以適應(yīng)新形勢下農(nóng)村工作的需求。
(二)“兩委”干部配合溝通難 一方面，作為一名大學(xué)生村官黨支部書記，初出茅廬，缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗，在工作中、干部群眾中如何樹立自己的威信是面臨的首要難題。另一方面，受自身年齡、性別、教育背景、生活環(huán)境等各方面因素的影響，和農(nóng)村干部在對待同一問題時會出現(xiàn)不同的觀點，處理問題的方式也不盡相同。當(dāng)理解不一、方法不同的情況出現(xiàn)時，特別是新觀念與傳統(tǒng)理念出現(xiàn)摩擦與沖突時，如何與班子其他成員更好地溝通、完美地配合，圓滿完成工作任務(wù)，成為工作中的又一挑戰(zhàn)。
三、具體措施與建議
(一)加強政策引導(dǎo)，采取激勵機制“引人、用人、留人” 一是拓寬選拔渠道，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。要通過“內(nèi)選、外聘、回請、下派”等多種途徑，吸引各行各業(yè)優(yōu)秀人才回歸基層黨組織，成為黨的后備人才。二是完善各項制度，確保人才“引得來、用得好、留得住”。要適當(dāng)提高基層干部的工資待遇水平及農(nóng)村離任干部的補助標(biāo)準(zhǔn)，解除干部工作的后顧之憂;同時，采取“政治激勵”與“教育激勵”相結(jié)合的方式，加大基層崗位的吸引力。要加大從基層優(yōu)秀農(nóng)村干部中招錄公務(wù)員的力度，確�；鶎痈刹俊傲鞯脛印�、“有奔頭”，增加基層干部參加各種培訓(xùn)的機會，不斷優(yōu)化基層干部的成長環(huán)境、工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
(二)多學(xué)習(xí)、多請教、勤溝通，撲下身子干工作 作為一名大學(xué)生村干部，自身缺乏農(nóng)村工作實際經(jīng)驗。因此，在工作中，一要向班子成員多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗、工作方法;二是向村中的老黨員、老干部、致富能手、在村民中威望較高的群眾多請教，真正了解村民的所思所想，請教他們的意見建議;三是要與班子成員勤溝通，遇到意見不一致時要耐心細(xì)致聽取他們的意見建議，交流自己的想法。作為大學(xué)生村干部，只有撲下身子扎身到老百姓當(dāng)中，才能真正了解他們的心聲。只有多辦實事，務(wù)實為民，才能磨練自己，得到老百姓的認(rèn)可，樹立自己在干部群眾中的威信。
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇15
尊敬的各位家長：
大家下午好!
衷心感謝各位家長能在百忙中抽出時間光臨今天的家長會，感謝大家對學(xué)校工作的支持!對我工作的信任和理解。我們深知，孩子們燦爛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，我們?nèi)w教師一定會竭盡所能，做好本職工作，為孩子們的未來鋪設(shè)一個穩(wěn)健的起飛平臺!我準(zhǔn)備從以下幾個方面與大家交流：
一、召開家長會的目的
我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說：性格決定命運。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學(xué)二年級是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的開端，一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的成長離不開老師的教育，家長的教導(dǎo)，和學(xué)校的管理，孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。
二、匯報班級各項情況
過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名二年級的小學(xué)生了。我從9開始接這個班，看著每個孩子逐漸漸長大，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，更加遵守紀(jì)律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn)：作業(yè)認(rèn)真，一大部分同學(xué)書寫特別漂亮，應(yīng)該說每個孩子都有他的長處，我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。
確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學(xué)生總體來講，兩極分化比較嚴(yán)重，雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè)，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到。不過，讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來，家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開展各項工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請家長多多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出，也能帶動整個班級，形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。
通過家長和老師的共同努力，我們班的成績一直名列前茅，但我們不能只注重成績，更應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展，我們學(xué)校一直秉著有教無類，注重學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，在各種各樣、豐富多彩的活動中使學(xué)生得到鍛煉，獲得發(fā)展。
三、班級存在的問題
1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)底子差，學(xué)習(xí)吃力。
2、個別學(xué)生不講衛(wèi)生。
3、有一部分學(xué)生上課愛做小動作。
4、個別學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差，比如：隨地亂扔紙片，隨地吐痰等。
5、一部分學(xué)生集體榮譽感不強。
這些都需要各位家長和我共同努力，讓孩子慢慢成長，取得進步。
四、提幾點建議
1、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我們都知道，書對于我們每個人的重要性，我們經(jīng)常說讀一本好書就是和一位偉人對話。書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的營養(yǎng)品，等等，足以可見，閱讀的重要性。我們學(xué)校一直都非常重視讀書，從去年，我們每班都組建了圖書角，并開展了晨誦午讀活動，提高學(xué)生的閱讀量，努力打造書香校園，那么，我也希望我們的家長能多抽出時間，與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，可以問問孩子知道了什么，想到了什么，收獲了什么。但，也要預(yù)防孩子拿著書在發(fā)呆。在此，我想送各位家長一句話：把孩子培養(yǎng)成愛讀書的孩子，你就是最成功的教育家。
2、多費點心思，配合老師輔導(dǎo)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，督促孩子細(xì)致及時完成作業(yè)，并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認(rèn)真書寫。最后，還請您別忘了給孩子的作業(yè)簽名。對于自覺性差的孩子來說，在校由老師監(jiān)督，在家里家長一定要花時間在旁邊督促，甚至是一刻不離地看著他做每一題。
3、幫著孩子改掉以往做小動作分神的壞習(xí)慣。如果現(xiàn)在不
改掉，那對以后上了高年級會帶來很大的影響。
4、鼓勵孩子少看電視，多運動，保護好視力，鍛煉好身體，
俗話說，好的身體是革命的本錢嘛!
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，要善于追根求源，找出問題本質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
6、多和老師溝通，你們可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的.父母�！�
最后給大家講一則寓言故事：《卵石》
一個人正在沙漠里散步，突然，一個聲音對他說：“撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會又高興又后悔的。”
這個人彎腰撿了一把卵石放進口袋。
第二天，當(dāng)他將手伸進口袋時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石，而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興，不一會兒，他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己沒有多拿一些。
教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子，明天孩子就會成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣，你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣，明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。所以，從今天開始為孩子多撿一些卵石，明天，這些卵石將變成孩子一生的財富，讓他幸福一生。習(xí)慣決定命運就是這個道理。
各位家長，是我們幸福的源泉。孩子在一天天長大，知識在一天天豐富，每一天的點點滴滴的進步都是對你的的獎賞。你會感到這種獎賞甚至超過你獲取的任何財富和榮譽。難以抑制的幸福從你的目光里，從你的言談舉止中流露出來。同時你又有了教育的義務(wù)，這種教育是愛的延續(xù)。只要我們愛孩子，尊重孩子，做他們的朋友，再加上因材施教的方法，你一定會成功，我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展。
以上，是我個人的淺見，不妥之處敬請各位家長批評指正。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流，更加愉快的合作。
祝孩子們茁壯成長!
祝各位家長步步登高，事事如愿!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們駐馬店師專中文系27班的同學(xué)們，懷著無比激動的心情，在闊別二十年后重回母校懷抱，相聚嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)，重溫恩師教誨，再敘同窗情緣。在這激動人心的歡聚時刻，首先，我提議：
讓我們以熱烈的掌聲對二十年后我們同學(xué)首次相聚表示最熱烈的祝賀!
向孜孜不倦培育我們、在百忙之中參加我們聚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學(xué)們致以深深的謝意!
對不辭辛勞、從各地風(fēng)塵仆仆趕來參加聚會的同學(xué)表示誠摯的敬意!
同時，還要對同樣期待重逢卻因種種原因未能前來的同學(xué)送去我們綿綿的思念和真摯的祝福!
光陰似箭，歲月如梭。彈指一揮間，一別二十年。二十年前，我們駐馬店師專中文系27班的同學(xué)們滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向大江南北，踏上人生征程。回首往事，恍惚就在昨天。當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了二十年依然那么新鮮，那么讓人感動。特別是當(dāng)我們走上社會，在品嘗了人生的酸甜苦辣、經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，更加發(fā)覺同學(xué)之間真誠、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮;好似一壇陳年酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜，足夠我們用一生去回憶、去體會，去感受、去珍藏。
很多東西在時間中美麗，在回憶中永恒，在懷念中升華。
是母校，教我們懂得了堅強，使我們在人生成長的路途中不畏艱險，不怕困難，一路過關(guān)斬將，了生活中一道道難題!
是母校，教我們懂得了寬容，使我們在社會這所大學(xué)校里，與人和睦共處，營造了良好的人際關(guān)系!
是母校，教我們懂得了奮斗，使我們在平凡的崗位上自強不息，戰(zhàn)斗不止，取得了不凡的業(yè)績!
是母校，教我們懂得了感恩，感恩父母給了我們生命，感恩老師給了我們知識，感恩同學(xué)和朋友給予我們物質(zhì)上和精神上莫大的幫助和支1
持!
這就是母校給予我們最大的財富，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們的母校和老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
滄桑二十年，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，多少成功和收獲的喜悅。
二十年來，我們的同學(xué)們或多或少有了一些變化。
歲月的無情，帶走了我們的天真與活潑，我們不再是懵懂浮躁、意氣風(fēng)發(fā)的青年，步入不惑之年的我們變得更加成熟和穩(wěn)健!
我們有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成!有的同學(xué)順應(yīng)改革浪潮，弄潮商海，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富!有的同學(xué)淡薄名利，默默無聞，在過著平平淡淡才是真的平靜生活!二十年來，我們的老師也有了變化。有的和我們一樣變得更加成熟，學(xué)術(shù)有成;有的老師已兩鬢斑白，安享晚年;還有的老師不幸離開了我們。
二十年來，我們的母校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園變大了，道路變寬了，環(huán)境變美了，辦學(xué)規(guī)模和知名度更是上了一個新的臺階。
二十年了，雖然我們都已不再年輕，但今天我們見到的同學(xué)們，依舊是那么風(fēng)姿綽約、英俊瀟灑;我們的老師們，依舊是那么精神煥發(fā)，風(fēng)度翩翩。二十年的歲月，有了太多的變化，但唯一沒變的是同窗兩年結(jié)下的情誼，唯一沒變的是恩師們無微不致的關(guān)懷和殷切的希望。
人生最大的快樂莫過于故人相見，世間最大的真誠莫過于師生情。二十年后的今天，雖然歲月已漸遠(yuǎn)，我們也疏于聯(lián)絡(luò)，但我們心中最難以忘懷和割舍不掉的依舊是這份濃濃的同學(xué)情、師生情。讓我們好好把握和珍惜這次難得的相聚，重敘往日友情，互道別后思念，盡享重逢喜悅吧。衷心希望，今天的聚會能更深地凝聚我們的同學(xué)情、師生情，讓那份純真美好的情誼，隨著這次聚會更深、更遠(yuǎn)、更久地延續(xù)。
相逢是短暫的，友誼是永恒的，同學(xué)們，讓我們記住今天的相聚!最后，讓我們共同祝愿在座的各位老師：健康長壽，合家幸福，心情愉快，生活美滿!
祝愿各位同學(xué)：工作順利，事業(yè)有成，家庭和睦，萬事如意!祝愿我們的師生情、同學(xué)情地久天長!
祝愿母校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家午時好!
我是八(3)班的小娜，十分榮幸地在那里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。
今日，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步，帶著新的心境、新的期望、新的目標(biāo)，又步入了一個新的學(xué)期，開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中，作為一名初二年級的學(xué)生，我初中的時光已走過了三分之一。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識�！皩W(xué)問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不一樣的生物能夠登上金字塔，一種是能夠自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的`鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力�；蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你能夠培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
我想對于所有的同學(xué)而言，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!請各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時光，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，依靠自我的努力，學(xué)好本事，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué)，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水;盡管不是每一粒種子都能成樹，但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新輝煌。在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，為完美的明天奮發(fā)、拼搏!我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在教師的辛勤培育下，我們必須會取得更大的提高。讓我們一齊努力吧!
多謝大家!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇18
各位親朋好友：
大家好!
今天是我兒子與兒媳喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位的厚愛和光臨，使今天的婚慶典禮更增添了不少的喜慶色彩。作為家長，這份欣喜無法用語言來表達(dá)。在這神圣喜慶的時刻，我代表我們?nèi)蚁蛟诎倜χ谐槌鰰r間，尤其是遠(yuǎn)道而來的各位來賓、各位親朋好友，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
緣分使我兒子和兒媳結(jié)為夫妻。作為父母，我們見證了他們相識、相知、相戀、相愛的過程，今天他們終于牽手走進了婚姻的殿堂，成為一對讓人羨慕的伴侶。作為家長我們感到無比的欣慰與滿足。
在這美好溫馨的時刻，我對兩個孩子表示由衷的祝福，祝福你們白頭偕老，永結(jié)同心！同時，希望這對新人結(jié)婚以后，牢記今天你們對彼此的承諾，牢記各位來賓和朋友們對你們的祝福，牢記父母對你們的無限期望。在今后的生活中，相互理解、相互包容、相互關(guān)愛、相互尊敬，讓友好、和睦、幸福、甜蜜相伴一生;在工作中互勉互勵，共同進步，一生風(fēng)雨同舟，相濡以沫。同時，也希望你們孝敬雙方父母，肩負(fù)起為人父、為人母的家庭責(zé)任，共享天倫之樂。 我們是天底下最平凡的父母，我們的孩子也是天底下最平凡的孩子。因此，我們不奢求太多，只是希望他們在踏上婚姻之路，走向人生新旅途之后，能滿懷感恩之心，一路平安幸福，一輩子恩愛相伴。
借此機會，我還想對孩子在成長過程中予以關(guān)心和幫助的各位、老師、長輩、同事、同學(xué)、朋友表示最衷心的感謝。
最后讓我再一次祝各位親友、各位來賓、各位同事和朋友身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福，百事可樂，笑口常開！希望各位來賓在今天的婚宴上暢杯盡興，度過愉快的時光，把婚禮的喜慶帶回您的家，把您的祝福和掌聲留下。
謝謝大家！祝福各位！如有不周，敬請海涵！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇19
各位來賓：
大家好！
此時此刻，我當(dāng)然非常的開心和激動，今天我終于結(jié)婚。而在喜悅和興奮之余，我努力讓自己平靜下來，因為我想以一種平和的心態(tài)，對在我生命中出現(xiàn)的每一個人，由衷的說一句，謝謝！ 爸爸媽媽，兒子今天結(jié)婚，借此機會，我首先要向你們道出我心中的感謝。感謝你們把我?guī)У竭@個世界；感謝你們，對我的養(yǎng)育之恩；感謝你們，一直以來對我細(xì)心的呵護與照顧；感謝你們，每時每刻都在為我指引道路；感謝你們，一直對我都是默默的奉獻(xiàn)……對你們，有太多太多的感謝， 說也說不完，你們的愛，讓我懂事許多，成熟許多。我好比是一個沒有水的水桶，是你們的操勞、奔波，把你們的汗水一點一滴的積累起來，而裝滿我……爸爸媽媽，你們的兒子長大，懂事，知道你們的壓力，知道我應(yīng)該干什么，而不應(yīng)該干什么，我要讓你們放心，而不會讓你們再操心。感謝你們一直的照顧，你們是我今生最大的恩人，我會牢牢記在心底，以我最大的努力來回報你們，你們永遠(yuǎn)都是我的根源和支柱！謝謝你們！
同時，我要感謝單位的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和栽培，感謝同事對我的照顧和幫助，感謝老師對我的培育和教誨，感謝同學(xué)在人生路上與我同苦同樂，我還要感謝默默為我祝福，默默為我付出的所有親人和朋友，感謝你們在我困難的時候，給予我?guī)椭辉谖覠o助的時候，給予我鼓勵；在我孤獨時候，給予我安慰；謝謝你們！
再次，我要感謝玲玲的父母，自從結(jié)交玲玲之后，給您二老填不少麻煩，感謝你們對我一直以來的支持和幫助，你們從來沒把我當(dāng)過外人，像對待自己親生兒子一樣教導(dǎo)和關(guān)懷我，由衷的謝謝你們。今天，你們把手上唯一的掌上明珠交付給我，謝謝您們的信任，我也絕對不會辜負(fù)你們的信任，你們放心吧。
最后，我要感謝的是玲玲。最后的最后，感謝在座的所有人，在百忙之中出席我的婚禮，特意前來為我和玲玲的愛情做一個重要的見證，沒有你們，也就沒有這場，讓我和玲玲終生難忘的婚禮！謝謝你們！
人生能有幾次最難忘、最幸福的時刻，今天我才真正從內(nèi)心里感到無比激動，無比幸福，更無比難忘。今天我和心上人某某姐結(jié)婚，我們的長輩、親戚、知心朋友和領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中遠(yuǎn)道而來參加我倆婚禮慶典，給今天的婚禮帶來歡樂，帶來喜悅，帶來真誠的祝福。借此機會，讓我們倆再一次真誠地感謝父母把我們養(yǎng)育成人，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感謝朋友們的祝福。
也要感謝我的岳父岳母請你們相信，我會永遠(yuǎn)深深愛著我的妻子，并通過我們勤勞智慧的雙手，一定會創(chuàng)造美滿的幸福家庭。
最后，請大家與我們一起分享著幸�？鞓返囊雇�。
祝大家萬事如意、夢想事成。
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇20
各位親戚、朋友：
大家好!今天是我兒子出國和留學(xué)女士結(jié)婚的大喜日子，我感到非常高興和榮幸。高興的是這對新人今天攜手共同走進了他們婚禮的殿堂，開始了他們新的人生，我們也算完成了一個光榮的任務(wù)。榮欣的是有那么多的親朋好友和父老鄉(xiāng)親送來了他們真摯的祝福。在此，我僅代表雙方的家長向這對新人表示衷心的祝福，同時，我也借這個機會，向多年來關(guān)心、支持、培養(yǎng)我們?nèi)业母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友表示最衷心的`感謝!
結(jié)婚是人生的大事，也是每個家長的大事。面對臺上這對新人，面對臺下這么多的親朋好友，我送三句話給這對新人，一是希望你們互相理解，相互包涵，在人生道路上同舟共濟;二是要尊敬和孝敬你們的父母，你們結(jié)婚了，意味著你們的父母老了，他們更需要你們�；丶铱纯�;三是不斷進取，勤奮工作，要用實際行動來回報國家、回報父母、回報單位。
最后，我還想感謝我的親家，培養(yǎng)出了這么好的一個女兒，我們這么好的一個媳婦。
借此機會，我再一次地祝福這對新人生活幸福、互敬互愛，并且衷心祝福來參加我兒子媳婦婚禮的各位來賓身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息，第x個教師節(jié)如約而至。我十分榮幸，能夠作為教師代表站在那里，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)；謝謝你們可心可愛的同學(xué)。
相信好多老師有著與我相同的感受�；赝砗蟮慕虊�，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè)，與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻(xiàn)去成就。于是，日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息。
老師們，教師是種職業(yè)，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心，再多的困難，你也會勇敢應(yīng)對，悉心解決，而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的，他們?nèi)紵约�，成就他人。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹，點燃學(xué)生的同時，自己也一同成長。老師們，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點、新的目標(biāo)，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。相信我們藝校的老師都會如此。
同學(xué)們，青春風(fēng)華茂，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選取了藝校，就選取了拼搏和進取，就選取了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂！合家幸福！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！學(xué)業(yè)有成！
祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才！
謝謝大家！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇22
親愛的各位親戚朋友:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中，放棄休息的時間，前來參加這個宴會。作為父母親，看著自己心愛的兒女長大，有了自己的小家庭，我感到很幸福。在坐的很多親戚，是看著孩子長大的，所以，在這里我首先要感謝大家這么多年來對孩子的關(guān)心和幫助。 雖然今天是我女兒大喜的日子，但是作為父母親，我不說什么“執(zhí)子之手，與子偕老”，“百年好合，天長地久”之類的話。我想對女兒、女婿叮囑幾句，說三句“不是”： 第一句，婚姻不是1+1=2，而是0.5+0.5=1。 結(jié)婚后，你們小兩口都要去掉自己一半的個性，要有作出妥協(xié)和讓步的心理準(zhǔn)備，這樣才能組成一個完美的家庭�，F(xiàn)在的青年男女們，起初往往被對方的“鋒芒”所吸引，但也會因為對方的“鋒芒”而受傷。媽媽是過來人，想對你們說，收斂自己的“鋒芒”，容忍對方的“鋒芒”，才是兩情永久的真正秘訣。 第二句，愛情不是親密無間，而應(yīng)是寬容“有間”。 結(jié)婚后，每個人都有自己的交往圈子，夫妻雙方有時模糊點、保留點，反而更有吸引力，給別人空間，也是給自己自由。請記住，婚姻不是占有，而是結(jié)合，所謂結(jié)合，就像聯(lián)盟，首先要尊重對方。 第三句，家不是講理的地方，更不是算賬的地方，家是一個講愛的地方。 不是有這么一句話嗎？男人是泥，女人是水。所以男
女的結(jié)合不過是“和稀泥”。婚姻是兩個人搭伙過日子，如果什么事都深究“法理”，那只會弄得雙方很疲憊。 好了，我就說這些。最后，媽媽還是衷心地祝愿你們婚姻美滿，幸福甜蜜。也祝愿在坐的各位親朋好友家庭和睦、身體健康、萬事如意！謝謝大家！ 這么好的內(nèi)容，希望每個看完的朋友都能從中學(xué)到東西，你以后的人生一定會很幸福！
謝謝大家
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇23
各位來賓：
今天是X月X日，是我的女兒和女婿喜結(jié)良緣的大好日子，非常感謝在場的光臨。作為家長，在這個時刻的我內(nèi)心積累了千言萬語想要與我的女兒和女婿說：希望你們在今后的'生活中，不管是富有還是貧窮，你們都要手牽著手走到人生的最后一秒。
在這里，再次感謝來賓們今日的捧場，你們的到來就是我們?nèi)易畲蟮臉s幸。在此我祝愿二位新人婚姻生活能夠和和氣氣，事業(yè)能夠蒸蒸日上，生活能夠風(fēng)平浪靜，同時也祝愿你們早上貴子、百年好合、萬事如意。最后祝愿大家生活愉快，家庭幸福，闔家歡樂，事業(yè)有成!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇24
今年是我們20xx年聚會的時間，激動人心的時刻一分分臨近心情也變得更加緊張和激動。
6月4日這個時刻終于展現(xiàn)于面前，看著20xx年未見的諸多同學(xué)，心情十分復(fù)雜，既激動又興奮，既感慨又高興。我們的遇會長讓我在這次聚會上發(fā)個言，很是忐忑，特地寫發(fā)言稿如下。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同友們：
帶著對母校十年的思念，懷著與老師同學(xué)相見的喜悅，我們從四面八方匯聚至此，回到了給予我們知識和力量、留下無數(shù)記憶的母校，在此我謹(jǐn)代表我和我的夫人對校領(lǐng)導(dǎo)、老師們參加我們的聚會并提供很多方便表示衷心地感謝，還要感謝為促成本次聚會付出辛勞的同學(xué)們。時光如水，歲月如歌，當(dāng)年我們懷揣著夢想、以及未考上更高一級學(xué)府的失落來到了x學(xué)校，在這里開始了人生新的歷程，母校的培養(yǎng)、老師的教誨使我們成熟，給我們力量，教會我們做人做事，更讓我們重拾信心，一個個稚氣的我們被母校、老師用心血、汗水造成了社會有用的人才。再造之恩、培育之情，難以言表，但此情永淌心間。
同窗共讀、友情飛揚，在校的2年見證了風(fēng)華正茂的歲月，載著理想和追求，記錄著情同手足的真情真意。那銘刻在記憶深處的往事是永遠(yuǎn)的財富。學(xué)生時代就如一杯陳年的酒、如一首深情的歌，悠揚而綿長。多少歡笑、多少往事一點點一滴滴都沉淀在我們記憶的長河里。
20xx年的人生歷程，使昔日如花似玉的少女、風(fēng)度翩翩的少年憑添了幾分成熟和老練。
20xx年來，我們一直與母校融為一體，用自己的努力工作和業(yè)績?yōu)槟感Ｔ鰳s添光。1996年在老師們目送下，我們踏上了各自新的征程，走上了工作崗位，踏入了復(fù)雜的社會，我們變得不再單純，如何勝任工作，讓領(lǐng)導(dǎo)、同事們認(rèn)可我們，成為了新的課題，人與人之間相互競爭、相互利用、相互依存已將純真的友情替代的不留絲毫。再加上中專生的陰影伴隨，讓想在新的領(lǐng)域站穩(wěn)腳腳根的我們倍感艱難，別人看不起我們，我們不能對不起教導(dǎo)我們的老師們，更不能自己看扁自己，我們要讓我們周圍有優(yōu)越感的所謂大學(xué)生們重新認(rèn)識中專生，讓他們知道我們也行。
今天，我們自豪的向恩師們匯報：您的學(xué)生都沒有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!生活還算幸福。
今天，我們向恩師們匯報：我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更美好的生活!敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，母校是我們今世的寶，同學(xué)是我們今生的緣，相聚是我們修來的福，讓我們祝福母校的明天會更好，祝福老師們身體健康，祝愿同學(xué)們家庭幸福、事業(yè)有成。愿我們的友誼地久天長。
謝謝大家!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇25
尊敬的各位家長：
下午好！今天再次把各位召集在這里，對你們的到來我表示熱烈的歡迎，今年6月1日至30日是我校安全教育活動月，活動主題是：關(guān)愛生命、安全發(fā)展。所以召集你們坐在一起的目的主要是為了你們孩子的安全教育，學(xué)校有教育孩子的權(quán)利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責(zé)任。但安全教育也與在座的各位家長息息相關(guān)，今天就這個話題我想和各位家長一起探討制定一套關(guān)于孩子安全教育的計劃。
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
學(xué)生走進校門學(xué)校的安全工作必須是一步跟到位，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴(yán)格的周密的安排與教育。班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用“安全教育活動月”提高學(xué)生的安全防范意識
開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報，利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動，來提高學(xué)生的安全防范意識，充分做到了“防范于未然”。
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的'，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格控制孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠(yuǎn)離危險，讓孩子健康快樂的成長
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：
1、嚴(yán)禁玩水（游泳），杜絕孩子到海邊或者護城河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路打鬧嬉戲。
�。�1）外來車輛不得進入校園，如需自行車、電動車、摩托車進入必須經(jīng)的門衛(wèi)、保安同意，存放于指定地方。機動車輛一律不得進入，以防止車輛在校園內(nèi)沖撞學(xué)生。
�。�2）學(xué)生因病或因事在上課期間需要家長帶領(lǐng)外出，必須由班主任和家長在門房完成交接。學(xué)生外出必須持班主任證明，方可放行。防止學(xué)生被壞人騙走。
�。�3）上課期間教師和學(xué)生原則上不接待家長。如因緊急或重大事情家長需來校，必須攜帶身份證，并配合門衛(wèi)及保安進行驗證和登記工作。這也是對你孩子的負(fù)責(zé)，防止不法之徒混入校園危害學(xué)生安全。
�。�4）加強學(xué)生的矛盾化解工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生和其他學(xué)生有矛盾，應(yīng)正確引導(dǎo)，必要時和班主任老師配合，及時化解。教育孩子要有一顆寬容的心，切不可火上澆油，讓事態(tài)擴大。更不能糾集校外人員參與，校外人員參與的學(xué)校將嚴(yán)肅處理，絕不姑息。
�。�5）配合學(xué)校教育孩子不得攜帶刀劍等管制器械，發(fā)現(xiàn)攜帶，及時收沒。學(xué)校也安排老師進行檢查，但光靠老師的檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生攜帶管制刀具，隨時有可能發(fā)生安全事件，不是刺傷別人，就是被別人刺傷。不管哪一方受傷，后果是非常可怕的。家長來校也應(yīng)配合門衛(wèi)和保安檢查，特別是攜帶可疑物品的更應(yīng)配合檢查。這是出于孩子安全考慮，希望在座的各位理解與支持。
（6）接送學(xué)生家長必須遠(yuǎn)離校門口，隨接隨走，不得逗留。車輛必須停在校門外200米以外（教育和公安部門統(tǒng)一規(guī)定），防止不法之徒利用汽車進行危害學(xué)生的犯罪活動。
4、時時刻刻都要加強安全教育，加強防火、防觸電、放食物中毒、防煤氣中毒以及交通安全等教育。學(xué)生不得在校外晚上住宿，學(xué)生外出必須有家長陪同，遠(yuǎn)離河道，防止溺水事故發(fā)生等。
5、特別是要加強學(xué)生的安全行為教育，如發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生，不圍觀，不看熱鬧，注意觀察，不接近可疑人員，遠(yuǎn)離可疑車輛。不接受不認(rèn)識人員的贈送物品等。
6.重視學(xué)生心理教育。由于學(xué)習(xí)壓力、家庭影響以及影視作品影響，一些孩子出現(xiàn)心理上的問題，比如脾氣暴躁、偏執(zhí)、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為，及時進行引導(dǎo)和教育，防止不安全事件的發(fā)生。
7、積極配合學(xué)校做好安全溝通工作，及時和班主任老師溝通與交流，共同管好學(xué)生。學(xué)生如果有身體或心理疾病的及時和老師溝通，以便老師能有針對性的教育好學(xué)生。
尊敬的各位家長，為了孩子能夠健康、平安、快樂的成長，希望你能配合學(xué)校，理解老師，支持我們的工作。我們所做的一切都是為了孩子，“為了一切孩子的平安，為了所有家庭的幸福，也為了孩子的一切”。
謝謝大家！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是。記的老師曾經(jīng)說過：“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信�！苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選叁好學(xué)生，希望同學(xué)們投給我信任的一票。同學(xué)們給我一個機會，我給大家一個驚喜。
首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機會。感謝學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境，讓我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。成績的取得，離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助，就不會有我今天的'成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。
當(dāng)今社會，賦予了“叁好學(xué)生”全新的含義和評價標(biāo)準(zhǔn)：“ 在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。
“在學(xué)校做個好學(xué)生”是遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，認(rèn)真做好值日工作，愛護校園環(huán)境，善思愛學(xué)，按時獨立完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關(guān)心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;“在社會做個好公民” 是遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽在我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)，成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學(xué)生，代表著社會的未來。叁好學(xué)生也是學(xué)習(xí)的動力，讓我更加努力學(xué)習(xí)。希望在老師和同學(xué)的幫助下做一個合格的社會主義接班人。
我自信，我能干、我還有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了叁好學(xué)生，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵，今天，我想說：我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起，希望通過自身的努力，能夠成為一名合格的叁好學(xué)生。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉，取得更好的成績。請老師，同學(xué)們相信我，支持我!
謝謝大家!
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇27
尊敬的各位家長：
您們好!
感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢！我們召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校，做好一些工作，學(xué)校、家庭真正形成教育合力，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證。
尊敬的家長！我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作，三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績！
各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。
家長教育缺乏，學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題，也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育，這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛，很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師，這種說法是錯誤的，還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校，就以為萬事大吉，孩子的健康成長就有了保障，這種做法也是非常錯誤的。
我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計，超過半數(shù)的班主任認(rèn)為，有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象，有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。
近年來，外出務(wù)工多了，農(nóng)村的“留守兒童”增多；離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著，他們只管吃穿，自己文化水平又低，無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
從表面上看，這是家庭教育的問題，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源。
由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成影響和延誤。
其實，每個孩子小時都有一個家，每個孩子長大后又都代表一個家庭，只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好，再富裕不等于家教環(huán)境好，家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此，我們召開本次家長會，就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。
我衷心希望你們能做好以下幾點：(舉例)
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將，打牌，孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大，比如，在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視？要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出30分鐘，還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長和孩子之間進行多交流，不要在吃飯時對孩子進行訓(xùn)斥，這樣孩子不但沒有教育好，飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流，才能增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。
借此機會，向各位家長提一些建議：
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查缺補漏，做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣（甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè)）。
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。
特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等）和心理安全等各方面進行教育，每天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人，干力所能及的事等）
5、配合學(xué)校的各項工作。
(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一起作一個計劃，把每天要做事都提前安排好，并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
(3)孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導(dǎo)法，讓他知道該做什么，怎么做。
(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜歡的事情。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。
(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué)，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受！
(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會把孩子慣壞的。
�。�8）參加課后補習(xí)班問題都要和孩子溝通，便于了解孩子進步情況。
總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。
最后，請允許我再次表達(dá)你們出席家長會的謝意�。ńo家長敬禮）我時刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！
經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿優(yōu)秀 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!首先，我代表全體院學(xué)生會干部對百忙之中能夠參加我們本次例會的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們工作上的指導(dǎo)、支持、信任和鼓勵。又一個新的學(xué)期已經(jīng)步入正軌，當(dāng)我們回首這豐富美好的學(xué)習(xí)生活時，才感到時光飛逝，一個學(xué)年的時間即將過去。在本學(xué)年，江西行政管理干部學(xué)院學(xué)生會(以下簡稱院學(xué)生會)繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行“八榮八恥”，樹立社會主義榮辱觀，深入學(xué)習(xí)和實踐先進性要求，堅持構(gòu)建和諧校園，密切配合學(xué)院中心工作，按照學(xué)院的工作部署和指示精神，在院團委、學(xué)工部的具體指導(dǎo)下，扎實的開展工作，做到“以學(xué)生為主體，全心全意為全院學(xué)生服務(wù)，努力培養(yǎng)一流大學(xué)生素質(zhì)”而努力工作�！北緦W(xué)年學(xué)生會充分發(fā)揮學(xué)院和同學(xué)之間的紐帶作用，為廣大同學(xué)服務(wù)，為豐富校園文化，銳意創(chuàng)新，朝著“自我管理，自我教育，自我服務(wù)，自我監(jiān)督”的方向不斷發(fā)展，各項工作取得了一定的成績�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想教育方面
積極貫徹和落實“三個代表”重要思想和提出的關(guān)于“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，從理論學(xué)習(xí)到工作實踐，廣大學(xué)生干部從自身做起，積極主動地帶領(lǐng)全院青年學(xué)生接受社會主義榮辱觀的理論學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會“八榮八恥”的思想，加強自己的道德文明與精神文明。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆六中全會構(gòu)建和諧社會和今年的“兩會”精神，以“落實科學(xué)發(fā)展觀”與“構(gòu)建和諧校園”為工作重點，為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展，為青年大學(xué)生的成長成才，為營造良好校風(fēng)做出了積極的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大的召開。
二、組織建設(shè)方面
根據(jù)學(xué)院指示精神，一切本著公平、公正、公開的原則，將競爭機制引入學(xué)生干部選拔機制，首先完成了主席團及各部門的成功換屆，接下來向全院公開招聘學(xué)生會干部，通過“筆試、面試”的正規(guī)程序，打破了以往學(xué)生感到學(xué)生會神秘、陌生的局面，真正達(dá)到了“能者上、平者讓、庸者下”的效果，擴充了學(xué)生會人才儲備庫�，F(xiàn)在院學(xué)生會干部有62人，其中預(yù)備黨員九名，共青團員五十三名，共計“八部一室”。工作實踐中證明，我們這是一個精英的團隊，一個團結(jié)和諧的團隊，我們能夠順利完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交給的任務(wù)，并且能出色圓滿的完成。
三、活動開展方面
1、寒假前在團委、學(xué)工部的具體指導(dǎo)下，學(xué)生會為同學(xué)辦好事、辦實事、想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所需，為外省學(xué)生購買火車票，解決同學(xué)們回家難的難題，讓同學(xué)們安心復(fù)習(xí)，迎接考試，使之早日與家人團聚，開開心心過佳節(jié)。通過這件小事讓同學(xué)們體會到管理學(xué)院這個大家庭的溫暖，體現(xiàn)了全心全意為全院學(xué)生的義務(wù)，也提高了新一屆學(xué)生會班子的威望，樹立了學(xué)生會干部的形象。通過主席團的指導(dǎo)，辦公室為期20來天的細(xì)心工作使得這項工作順利圓滿的完成，并且受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的好評。
2、配合學(xué)院舉辦好xx年元旦晚會和迎新生文藝晚會，根據(jù)院團委、學(xué)工部的指示，院學(xué)生會主席團及時召開會議并對這兩次晚會進行了專門的布置與安排，分工明確，并且責(zé)任到人，舉辦晚會期間各部門高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好本職工作，精誠合作，尤其是保衛(wèi)部的同學(xué)們不怕苦、不怕臟、不怕累，表現(xiàn)積極，通過大家的共同努力確保兩次晚會圓滿成功，受到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。