感恩主題發(fā)言稿（通用9篇）
感恩主題發(fā)言稿 篇1
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
今天我來(lái)講講“感恩”。感恩——這個(gè)沉甸甸的話題，令我陷入深思：曾經(jīng)我也是一個(gè)懵懂的青年，也有過(guò)叛逆的時(shí)期。記得剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的時(shí)候物質(zhì)條件不是很好，我的父母是普通工薪階層工資也不高，我結(jié)婚時(shí)他們沒(méi)有給多少陪嫁。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)心里是有一些抱怨的，但是怕他們傷心而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。后來(lái)，我生了孩子他們幫忙帶大一直到孩子上幼兒園、小學(xué)，全部的接送工作都是我父親承擔(dān)！母親幾乎包攬所有的家務(wù)。有時(shí)，父親也說(shuō)“看你們多好，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”�？墒�，當(dāng)時(shí)的我根本不知道感恩父母，心中暗想：周?chē)耐虏欢际沁@樣嗎？我結(jié)婚、買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)子你們都沒(méi)有幫什么忙，幫幫這些還不應(yīng)該？現(xiàn)在，我們一家三口獨(dú)立生活在，柴米油鹽全都親力親為，真正體會(huì)到當(dāng)時(shí)在父母身邊生活是多么的幸福！如今，父親已是70多歲的老人，退休的他非常注意身體保健，他說(shuō)：“老爸和你媽把身體搞好，不住院，不給你們添麻煩，你們?cè)谕獍残墓ぷ鳌�。“養(yǎng)兒才知父母恩”，父母不會(huì)常伴左右，很慶幸自己不是等到失去親人才懂得感恩。
為什么感恩？因?yàn)槭郎媳緵](méi)有什么是絕對(duì)應(yīng)該的，沒(méi)有什么是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�！感恩父母，給予生命養(yǎng)育；感恩老師，給予教育培養(yǎng)；感恩愛(ài)人，給予同舟共濟(jì)；感恩朋友，給予傾訴關(guān)懷；感恩同事，給予幫扶勉勵(lì)；感恩領(lǐng)導(dǎo)，給予激勵(lì)奮進(jìn)！此外，身為教師又特別感謝一個(gè)群體，那就是我的學(xué)生，正所謂教學(xué)相長(zhǎng)，我很多的教學(xué)感悟、經(jīng)驗(yàn)都來(lái)自于眾多可愛(ài)學(xué)生給予的靈感！感恩使你內(nèi)心純凈、不浮不躁！感恩使你坦然平和，不卑不亢！
作為中學(xué)生我們?nèi)绾胃卸髂�？感恩是你周日返校時(shí)家長(zhǎng)打來(lái)電話，你愉快地接聽(tīng)并告訴他們你很好，很平安，讓他們放心；感恩是你花錢(qián)時(shí)懂得必要節(jié)儉，是父母的辛勤勞動(dòng)在支撐你的開(kāi)銷(xiāo)；感恩是你聽(tīng)從老師的諄諄教誨，老師教育你就是沒(méi)有放棄你，要感恩惜福；感恩是你盡最大的努力，做最好的自己，不愧對(duì)青春年華；感恩是你珍惜寸陰，適當(dāng)克制自己，做現(xiàn)階段該做的事情，人生中該享有的各種美好事物必然會(huì)在前方如期而至。
同學(xué)們，愿我們永遠(yuǎn)心存感恩之心，陽(yáng)光快樂(lè)生活！
感恩主題發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。
“我來(lái)自偶然，像一顆塵�！保慨�(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》，我就不由自主地想到了很多很多：我曾看過(guò)“烏鴉反哺”的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生命竟可以煥發(fā)出美麗奪目的光彩；我曾聽(tīng)過(guò)“聊齋志異”的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸�，這些狡猾的小精靈也變得如此惹人喜愛(ài)；我也曾反復(fù)背誦過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句，因?yàn)閼阎鴮?duì)母愛(ài)的感恩之心，即使是在千里之外，我們依然可以感受到親情和溫暖的無(wú)處不在。
無(wú)論你是尊貴還是平凡，無(wú)論你在天涯還是海角，感恩的心都是我們生命中不可缺少的陽(yáng)光雨露。細(xì)細(xì)想想：一出生，我們就接受了父母的養(yǎng)育之恩；到學(xué)校，我們又沐浴著老師的關(guān)愛(ài)之恩；在班級(jí)，我們還感受著同學(xué)們的幫助之情……當(dāng)我們處處接受著親友師長(zhǎng)們的付出時(shí)，又有什么理由不去感謝對(duì)方呢？也許，只需要一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話語(yǔ)、一點(diǎn)哪怕是最微小的舉動(dòng)，只要用心做得最好，我們都是在回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)珍愛(ài)生命、善待人生，勇敢自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳，鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放，碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭，雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝同學(xué)。因?yàn)橛心�，才有了我生命里如此美麗的溫暖和光明�?/p>
一顆感恩的心，送給所有的人，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
感恩主題發(fā)言稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人…�?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到群眾生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)兔^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到期望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自我的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……
感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！
感恩主題發(fā)言稿 篇4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的`處世方式！ 學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。
學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。學(xué)會(huì)感恩父母，長(zhǎng)久而快樂(lè)。
謝謝大家！
感恩主題發(fā)言稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比出色。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
感恩主題發(fā)言稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
今天我演講的題目是：心存感恩，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。馬上，我們便迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
對(duì)于伴我們成長(zhǎng)的老師，相信大家想說(shuō)的太多太多了。他們也許曾很?chē)?yán)厲地批評(píng)過(guò)你，也許在你遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)過(guò)你。但是，千思萬(wàn)緒，到頭來(lái)只匯聚成一種情——感恩，千言萬(wàn)語(yǔ)，到頭來(lái)只匯聚成一句話：謝謝。
古人有云：明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。老師在我們身上，傾注了太多太多，青絲變成了白發(fā)，蠟燭燃盡成油水，你我可曾知？待你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這一路花開(kāi)爛漫，早已被老師辛勤的汗水澆灌。所以，趁著現(xiàn)在，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我做人。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
有人說(shuō)：解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。老師們一點(diǎn)一滴的付出，不就是這樣的嗎？他們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；他們不是偉人，但身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。老師們現(xiàn)在所做的一切，都是在教育我們，讓我們成長(zhǎng)。
還記得您為我們開(kāi)心時(shí)大笑的樣子；還記得您奮力批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的樣子……一幕一幕，如今回想起來(lái)，真有種深深的思念。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，我要對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！
如果說(shuō)老師是讓我們成長(zhǎng)的園丁，那父母便是播種下種子的人。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖享受著生活的快樂(lè)。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。只有這樣，在平凡的生活中，我們才會(huì)收獲幸福，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我的演講完了，謝謝大家。
感恩主題發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)以感恩為主題班會(huì)。
首先，我先給大家講個(gè)小故事。 一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？
感恩是個(gè)美麗而又古老的話題，千百年來(lái)，它被萬(wàn)物所傳承。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸�，有了多彩的世界；因�(yàn)楦卸鳎辛苏鎿吹挠H情；因?yàn)楦卸鳎覀兌昧松恼嬷B！
人生道路，曲折坎坷，難免會(huì)遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻，有人向我們伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；如果在我們?cè)诿悦５臅r(shí)候，有人為我們指點(diǎn)迷津，讓我們明確前進(jìn)的方向；如果在我們跌倒的時(shí)候，有人用肩膀、身軀把我們擎起來(lái)，讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會(huì)戰(zhàn)勝苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們能不心存感激嗎？我能不知恩回報(bào)嗎？老師有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類(lèi)：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。
我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
總之，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。期中考試即將來(lái)臨，我們用最優(yōu)異的成績(jī)作為最好的禮物來(lái)回報(bào)父母，匯報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
感恩主題發(fā)言稿 篇8
尊敬的學(xué)校、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是這次接受了貧困補(bǔ)助之一的家庭困難學(xué)生。這次非常感謝我的'國(guó)家，我的學(xué)校，我的老師們和同學(xué)們給我這樣的困難學(xué)生一些幫助。我知道這一次能夠有這樣的資助，首先是國(guó)家對(duì)我們困難學(xué)生的關(guān)懷和鼓勵(lì)，其次也是學(xué)校每一位老師對(duì)我們困難學(xué)生的幫助和關(guān)心。
這次得到了資助，對(duì)我的家庭也有了很大的幫助，父母知道我申請(qǐng)成功之后也露出了開(kāi)心的小偶然。其實(shí)家里條件雖然不好，但是父母對(duì)我的教育一刻也沒(méi)有落下過(guò)。他們一直教我知足常樂(lè)，知恩圖報(bào)，所以這一次能夠得到這樣的一次資助，我真的非常開(kāi)心也非常的感恩，在這里我想代表所有得到了幫助的同學(xué)們向大家真誠(chéng)的致謝，謝謝大家的支持和幫助！
我的家庭的確是一個(gè)比較貧困的家庭，或許和很多其他貧困學(xué)生的情況還是不一樣的，我從小的生活環(huán)境是比較富裕的，但是在我八歲那年，爸爸開(kāi)的廠子倒閉了，欠了很多的錢(qián)，我們城里的房子賣(mài)掉了，不得不回到農(nóng)村住很多年之前的房子。爸爸媽媽都是農(nóng)民，以前爸爸有些能力開(kāi)了個(gè)廠子，那些年聽(tīng)說(shuō)賺了些錢(qián)，所以在城里買(mǎi)了房子。但后來(lái)廠子由于爸爸經(jīng)營(yíng)不當(dāng)，垮了。
那時(shí)候我們家就背負(fù)了很大的債，而爸爸的名聲也遭到了很大的打擊，再也沒(méi)有工廠愿意接受我爸去工作了。后來(lái)我們家賣(mài)了房子，賣(mài)了車(chē)子，才還完一部分員工的一些工資，還有一部分的員工現(xiàn)在還欠著。我的父母本身就是農(nóng)民，曾經(jīng)因?yàn)樗麄兊呐^(guò)上過(guò)好的日子，現(xiàn)在我們又回到了貧困的時(shí)候，我的家庭現(xiàn)在真的很不樂(lè)觀，就算是我讀書(shū)的錢(qián)，也是從親戚家借來(lái)的。我爸爸雖然沒(méi)有因此而墮落，但是他也真的沒(méi)有太多辦法去賺更多的錢(qián)了，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓我和我媽生活下去。
很多同學(xué)家里一直就是處于一個(gè)貧困的狀態(tài)，而我的家庭經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨，最后歸于貧困。一個(gè)農(nóng)戶(hù)家庭，經(jīng)歷了這么多，其實(shí)對(duì)全部家庭人員來(lái)說(shuō)，打擊都是很大的。所以現(xiàn)在確實(shí)爸爸媽媽都很辛苦，靠種地為生，媽媽有時(shí)候就會(huì)去集市賣(mài)一賣(mài)菜。直到現(xiàn)在，還會(huì)有人過(guò)來(lái)去嘲諷我媽?zhuān)f(shuō)當(dāng)初怎么怎么樣。每每知道這樣的事，我的心里就非常的痛苦，所以我一定會(huì)把學(xué)習(xí)學(xué)好，珍惜國(guó)家、學(xué)校對(duì)我們這個(gè)家庭的幫助，我也一定會(huì)通過(guò)自己的努力讓我們的家庭繼續(xù)變得好起來(lái)，為這個(gè)社會(huì)也增添一些力量！
感恩主題發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師們：
大家好!
我們不僅僅要在這樣一個(gè)特殊的日子里歌頌?zāi)赣H，更要在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為母親分擔(dān)責(zé)任、分享快樂(lè)。
母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂(yōu)愁，不要讓母親為你寢食難安，不要再埋怨我的母親怎么賺得錢(qián)那么少，否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心，我們會(huì)抱愧終身。生命何其短暫，和發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的母親真是了不起，毫無(wú)怨言地犧牲了那么多自己的生活享受。所以，我總是很尊敬自己的母親，讓母親健康、快樂(lè)是我的第一要職，母親是我的第一任啟蒙老師，盡管她只有小學(xué)五年級(jí)文化程度。
讓母親安心、放心、開(kāi)心是我們應(yīng)盡的責(zé)任吧。幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來(lái)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中不適應(yīng)，都會(huì)要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔(dān)心不無(wú)道理，因?yàn)樵诩依�，她是你尊敬的`母親;在外面，她就是一個(gè)社會(huì)分工的競(jìng)爭(zhēng)者，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪中翻滾跌打，曾經(jīng)滄海難為水，或許她曾經(jīng)喝了幾口水，深知各中滋味不好受;或許她曾經(jīng)嗆了幾口，更明白失業(yè)意味著什么?學(xué)歷文憑、技術(shù)證書(shū)、閱歷經(jīng)驗(yàn)意味著什么?你要明白，母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭(至少是半邊天吧)，還要撫養(yǎng)你長(zhǎng)大，要日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)勞動(dòng)，更會(huì)擔(dān)心你的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。你可以捫心自問(wèn)，你為家人洗過(guò)衣服嗎?你為爸爸媽媽分擔(dān)了什么事情，為這個(gè)家庭做出了哪些貢獻(xiàn)呢?而母親的付出往往是不求回報(bào)的，而且也無(wú)法一一回報(bào)，但是幾乎所有的母親都有一個(gè)心聲，那就是希望自己的兒女能理解媽媽的愿望，理解媽媽的苦心，理解今天生活的深遠(yuǎn)意義……，也都期待自己的兒女會(huì)比她們更幸福。
但是，并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復(fù)叮囑，被有些兒女認(rèn)為是無(wú)法忍受的嘮叨;母親平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃?xún)�用，卻讓孩子買(mǎi)衣服和鞋子，然而在某些兒女看來(lái)，媽媽太土氣了，跟不上時(shí)代潮流，讓他們丟臉，甚至家長(zhǎng)也不叫媽媽去，怕沒(méi)面子。你們是否知道，好幾位媽媽晚上睡不著覺(jué)，打電話咨詢(xún)我。因?yàn)樗齻儗?shí)在擔(dān)心你們，有時(shí)會(huì)想，你們?cè)趯W(xué)校是否真正在好好學(xué)習(xí)嗎?宿舍生活是否會(huì)導(dǎo)致睡眠不足?食堂伙食是否足夠豐富，并且對(duì)你的胃口?也許，你會(huì)覺(jué)得母親的付出是應(yīng)該的，誰(shuí)叫你把我生下來(lái)呢?可是，你們別忘記，他們有義務(wù)培養(yǎng)你讀九年制義務(wù)教育，高中不包括在內(nèi)。所以凡是在我們學(xué)校上課的同學(xué)，父母都是付出了很多很多才讓你獲得這個(gè)機(jī)會(huì)的，所以我們要珍惜求知的機(jī)會(huì)，珍惜和老師一起學(xué)習(xí)的日子，決不能虛度年華。
同學(xué)們，你們的母親最希望你的事情就是：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?
我的演講完畢。
謝謝大家!