優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)（通用28篇）

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇1

　　敬愛的叔叔、阿姨

　　大家下午好!

　　我叫陳，是一(1)班的小朋友，今天，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。

　　進入小學(xué)，我特別開心，因為我長大了，是一名真正的小學(xué)生了!我會讀拼音，寫字，做算術(shù)題了!我想每個一年級的新同學(xué)都會和我一樣有著激動的心情!當(dāng)然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學(xué)習(xí)寫字，老師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當(dāng)做家庭作業(yè)時，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的`書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦形成習(xí)慣將很難糾正，會影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!

　　和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，比如遵守學(xué)校紀律，不在校園內(nèi)奔跑，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會整理自己的物品，做事又快又好等等……

　　各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，但是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心，都想做得更好!

　　我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，希望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著我們偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

　　1月1日又叫元旦，元旦的“元”是開始的意思；“旦”是早晨，一天的意思�！霸�旦”就是一年的開始，一年的第一天。把“元旦”這兩個字合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

　　我們是少年，是生命中的春天，是早晨初生的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。我們生在這個時代，榮幸又艱巨。讀書，是成功的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們現(xiàn)在要用勤奮和汗水為以后打下堅實的地基，用好好的把握時間，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才能肩負起重大的任務(wù)，完成祖國的使命。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來自經(jīng)濟與管理學(xué)院的朱丹丹，今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

　　九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第36個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表航大全體學(xué)生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了！

　　如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他們默默地供給著枝葉的生長，他們無私地奉獻著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的付出來成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

　　親愛的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺話世界；黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，但您的.青春卻百年不衰！

　　還記得剛來到大學(xué)，遠離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”！您不僅教給了我們知識，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生，如何去做一個人！如果讓我用一個詞來形容您，那便是“大愛無疆”。

　　光陰易逝，師恩永駐；教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激！現(xiàn)在，我們充滿信心地說：“今天，我們?yōu)槔蠋熌�而自豪；明天，老師您將因我們而驕傲！�?/p>

　　讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強國貢獻力量，為實現(xiàn)中華民族的中國夢而展翅翱翔！

　　最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是六（11）班的張浩霖，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

　　在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給同學(xué)們。

　　下面我總結(jié)了六點學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們借鑒。

　　1、計劃：上了中學(xué)很多同學(xué)也許會認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學(xué)到多少知識，那么這時你就需要制定一套學(xué)習(xí)計劃，比如：給自己定個目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力，什么時候復(fù)習(xí)。一定要把這類計劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。

　　2、效率：當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計劃隨之而來的問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當(dāng)然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個知識點兒，一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點，如此往復(fù)，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會提高效率。

　　3、聽課：考試成敗的關(guān)鍵就是課上，如果不認真聽課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認真聽講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話。

　　4、思考：“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事�？鬃诱f“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。

　　5、總結(jié)復(fù)習(xí)：“子曰：溫故而知新，可以為師矣�！蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結(jié)本，方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)，這就是復(fù)習(xí)的重要性。

　　6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度，要放空雜念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù)，不能馬馬虎虎，糊弄了事。

　　成績已屬于昨天，我會放眼明天，同學(xué)們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學(xué)勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后，最后祝同學(xué)們越走越遠，越飛越高。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇5

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　9月10日是我國第36個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的

　　老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

　　看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡�！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

　　教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

　　師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇6

　　大家好！

　　我是來自xx班的。

　　很榮幸能成為職專首屆頂崗實習(xí)中的一員，感謝學(xué)校給了我們一個這么好的機會，能夠充分磨練我們的意志，成熟我們的思想，加強對法律，對社會的認識與了解，在那里我們也一定會學(xué)到書本上和學(xué)校里所學(xué)不到的東西，個人素養(yǎng)、吃苦耐勞、堅持不懈等方面都會有很大的提高與進步。同樣也是去挖取我們?nèi)松�中思想上、�?jīng)濟上的第一桶金，而更對于即將成年邁入社會的我們，這次的鍛煉更是一個非常好的前奏。

　　我們都知道，成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，一路上都會出現(xiàn)很多很多的坎坷、困難和不愉快，但只要我們團結(jié)，有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅持努力，永不放棄的服從這四個月里所安排我們的任務(wù)，我們就會成功，就會是同學(xué)們的榜樣，老師們的驕傲。

　　我相信這次去頂崗實習(xí)的同學(xué)們，我們一定會做到嚴格守紀，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守老師和企業(yè)里的一切安排，遇到困難找?guī)ш犂蠋熑ズ推浇鉀Q，不沖動用事，安全順利的把這四個月的實習(xí)做好，并打好吃苦耐勞堅實的基礎(chǔ)，對我們以后的人生都會有很大的幫助。同樣在企業(yè)里我們也會展現(xiàn)出我們孟州職專學(xué)生最好的素質(zhì)、涵養(yǎng)。

　　最后我要送給這次去頂崗實習(xí)的所有同學(xué)一句話：“年輕時的苦難，花錢也該買！”

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇7

　　各位、老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx至20xx年度期中考試表彰大會，我以四年級學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表四年級的全體同學(xué)，向?qū)W校和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

　　回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下，希望能有所幫助。

　　在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

　　比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；

　　有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。

　　我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

　　最后我將我的座右銘送，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進則退。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵�努力吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇8

　　尊敬的各位運動員、裁判員、老師們、同學(xué)們：

　　在這隆冬時節(jié)，在我們還在為我國奧運健兒取得優(yōu)異成績歡呼雀躍之時，我校師生滿懷火熱的心情，在這里舉行我們自己的運動會。在此，我代表校委會，向辛勤組織本次運動會的組委會全體成員，表示衷心的感謝!并預(yù)祝運動會圓滿成功!

　　體育運動是衡量一個國家，一個民族繁榮、昌盛的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，體育興，國則興;體育興，民族興。近年來，國家把全民健身運動放在戰(zhàn)略高度來抓，在全國范圍內(nèi)，掀起了全民健身的熱潮。青少年是祖國的未來，民族的希望，“少年強則中國強，少年智則中國智”，學(xué)校更是把青少年健康成長，擁有健康的體魄，作為學(xué)校的重要工作來抓，確保學(xué)生在學(xué)校能快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長，將來成為祖國的有用人才。

　　運動會為大家提供了一個展示自我的平臺，在這個舞臺上，大家可以盡情地展示自己的體育才華;可以盡情地體會成功的喜悅和失敗的痛苦;可以盡情地感悟競爭的激烈和殘酷，同時也可以實現(xiàn)追求卓越、超越自我的夢想。

　　運動會也為大家提供一個鍛煉自我，磨練意志的機會。當(dāng)今時代，是一個競爭的時代，一個優(yōu)勝劣汰的時代，只有具備了頑強的意志、堅韌的毅力和不怕困難、永不言敗的精神，才能立足社會，才能成為時代的強者。要知道，人生之路就像橫臥在我們面前的環(huán)形跑道，有直、有彎，永無盡頭······

　　在這次運動會期間，我希望各位裁判員，要公正執(zhí)法，公正裁決。各位運動員要發(fā)揚“優(yōu)異第一，比賽第二”的良好體育道德風(fēng)尚，賽出成績，賽出水平。要發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕冷的吃苦精神，力爭使運動成績和精神文明雙豐收。各位觀眾，要文明、守紀，遵從大會紀律，為運動員做好服務(wù)工作，為運動員加油、喝彩。

　　同志們，同學(xué)們，奧林匹克有句口號“更快、更高、更強”，為了更快、更高、更強，努力吧!要堅信：勝利一定屬于那些不怕困難，敢于拼搏的人;永遠屬于那些敢于戰(zhàn)勝自我，超越自我的人!

　　最后，預(yù)祝各位運動員在本次比賽中取得優(yōu)異成績。并再次預(yù)祝本次運動會圓滿成功!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇9

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是 班的學(xué)生，很榮幸能有機會在這和同學(xué)們交流。

　　同學(xué)們，新的一學(xué)年又開始了，在新的一學(xué)期中，我們要比以前更加努力。在過去的一年里，我們在各方面都有了長足的進步。校園內(nèi)，我們身著整潔得體的校服，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴格遵守校紀校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴格要求自己。如今，作為一名八年級的學(xué)生，我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期，我們又多了一門重要學(xué)科——物理。時間緊迫了，任務(wù)繁重了，因此，我們不僅要認真聽講，仔細做題，好好完成作業(yè)，對新課的預(yù)習(xí)也應(yīng)足夠重視;作為一個中學(xué)生，由于功課的增加與繁多，我們更應(yīng)該很好的支配時間，做時間的主人，在完成作業(yè)的同時也應(yīng)有質(zhì)量，而不是上交給老師的都是不合格產(chǎn)品。另外，我們還要樹立起自己遠大的理想，而理想是實實在在的，來不得半點虛假，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出艱苦的努力。我們還應(yīng)為自己立下一個短期的目標(biāo)，比如這次考出的成績不錯，下次我要立下比這次分數(shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的`弱項提高上去，但同時不能放松目前的功課。有了目標(biāo)，就要有實際行動，從今天做起，一步一步邁進，最終實現(xiàn)理想。在這一點上，我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，借此機會，我也有幾句話和七年級的弟弟妹妹們共勉：你們剛來到初中，也許還沒有適應(yīng)初中生活，但我相信在老師的諄諄教誨下，你們一定會做的越來越好。

　　同學(xué)們，明天在我們自己手中，倘若我們拋棄了它，那么，有一天，它也會反過來拋棄我們，到了最后“老大徒傷悲”。所以，我們要把握現(xiàn)在，開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好，那么，就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，好好努力吧!

　　同學(xué)們!新的一學(xué)年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天，把立足點放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇10

　　創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ)，也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)，但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

　　小學(xué)《生活與勞動》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科，在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科，課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手，手腦并用。這種教學(xué)實踐活動，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)造實踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動課課堂教育中落實素質(zhì)教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，還要注意學(xué)生多種能力，特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

　　一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)，適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展，對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù)，這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

　　《生活與勞動》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會場所，如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會活動范圍較窄，因此，對這些場所缺乏了解，教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會，走進自然，指導(dǎo)學(xué)生從各個角度進行觀察，使他們同外部世界聯(lián)系起來認識客觀世界的特點。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發(fā)展智力的。

　　二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中，在學(xué)生既動腦又動手的實踐活動中，加強目的性教育，教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭，培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力、頑強的精神。同時，教育學(xué)生加強意志的自我鍛煉，讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志，能終生受益。

　　三、挖掘教材的創(chuàng)造因素，讓創(chuàng)造貫穿于各階段

　　1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段，特別是出示新知識之時，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁，動手愿望強烈，這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時機。如“絨球”這節(jié)課，當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后，馬上會想到絨線是怎么變成絨球的。于是，如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上，也有的說可繞在馬蹄型模板上，還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。

　　學(xué)生設(shè)計了各種制作方法，制作熱情空前高漲。

　　2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說，新技能的形成過程必然是一個創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中，工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進行加工，這里面蘊含著大量有待解決的問題。比如《實用繩結(jié)》這節(jié)課，對物品進行“井”字型捆扎，小的物品可拎起來捆扎，大的物品拎不動怎么辦?激發(fā)學(xué)生強列的求知欲望，讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇11

　　各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　本周星期三是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的和延續(xù)，又是雷鋒的深化和發(fā)揚。

　　學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”、助人為樂、集體主義、艱苦奮斗等。

　　如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒 );當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的.都是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

　　另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

　　老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。希從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　又一次能夠站在這個講臺上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方，請同學(xué)們多多提意！

　　緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試，都會經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

　　考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊龋�以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對待每一次考試，把握每次機會，充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

　　但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。優(yōu)良的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

　　成績的高低反映的是同學(xué)們半個學(xué)期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是——態(tài)度 。目標(biāo)勤奮恒心！

　　態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　目標(biāo)是前進的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕�期目�?biāo)。在不斷的超越中，成就自我。

　　勤奮是成功的階梯�！皶�山有路勤為徑” ，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。

　　希望通過這次的期中班會總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)認識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們懷著滿腔的熱情，用自己的方式表達對“十八歲成人”的祝福。

　　經(jīng)過幾百個日日夜夜的奮斗之后，現(xiàn)在，我們站在神圣的國旗下舉行莊嚴的成人儀式，今天以后，就意味著你的一份成熟，少了一些幼稚；多了一份責(zé)任，少了一些借口，并不斷走向成長，走向成熟。

　　18歲，正是鮮花盛開的美好歲月，同時，它也被賦予一種神圣的莊嚴，從此，我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。作為新世紀的一代青年，祖國興旺發(fā)達的重任落在我們肩上，繼承前輩開創(chuàng)的事業(yè)完成時代賦予的歷史使命，成為我們每一個青年的神圣職責(zé)。

　　翻開歷史的長卷，我們英勇的革命先烈，曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進，也許當(dāng)時，他們也正值18歲，但18歲的他們，早已成為了中華民族解放斗爭的先鋒，年青的他們豪不畏懼，為了革命事業(yè)，拋頭顱灑熱血，用自己的青春譜寫了一曲18歲的壯麗凱歌。

　　在追求夢想的過程中，我們難免會遇到挫折，但我們要有一種信念的力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。有一種植物叫蒲公英，它雖是世間最平凡的無奇的植物，卻有著令人稱奇的夢想，它不滿足呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。

　　對于本屆高三年級，我們已經(jīng)清楚地看到全體師生所作出的艱苦努力和團結(jié)奮斗，我們還看到本屆高三自進入高中以來的各個階段上所積累起來的優(yōu)秀成果，我們充滿期待與信心。

　　雛鷹已經(jīng)飛向藍天，不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起東方紅日，同學(xué)們，讓我們做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

　　相信，今年的盛夏六月，我們必定實現(xiàn)夢想，再創(chuàng)龍勝中學(xué)新的輝煌。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇14

　　立刻又要開學(xué)了，寒假僅有短短的七天了。為了做到博學(xué)、謀生、競爭、篤志，我要在每個學(xué)期初都給自我定個目標(biāo)。

　　語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自我說工整二字。要很快地將書寫過關(guān)。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂，一遍不懂兩遍，兩遍不懂就三遍，直到讀懂為止。要是在讀不懂的情景下做題那必須是一做一個錯。課本上的一些知識也必須要掌握。

　　數(shù)學(xué)注意的就是口算速度太慢，不看清題，落了題。這是我常犯的最不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e�？偠�言之，大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心，可是每次發(fā)現(xiàn)都不改。所以這次我下定決心必須要改正。還有應(yīng)用題答案不完整這也是我常犯的錯。

　　英語是我最拿手的一課，但仍然有缺點。英語的書寫也不行，記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀，把每一天需要背誦、記憶的東西打包全記下，絕對不留到下一天，日積月累逐步提高。

　　這三門課書寫都得注意，期望英語能更上一層樓。順便定好本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：語文93以上，數(shù)學(xué)96以上力爭打滿分，英語要堅持滿分，總分必須要擠進前三名，永遠。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇15

　　尊敬的，各位老師和同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我非常榮幸與感激能獲得這個機會，作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。我叫，現(xiàn)就讀于紐倫堡大學(xué)材料系，我的家鄉(xiāng)是美麗的四川。在此與大家分享一下我的獲獎感受，不足之處請指正。

　　首先，我十分高興能獲得這個獎項。感謝專家評委們對我博士期間工作的肯定，也感謝大使館工作人員的辛苦策劃與組織。相信大多數(shù)留學(xué)生，都感受到在異國求學(xué)的不容易。因此來自祖國的這一份肯定與獎勵使我們在異國他鄉(xiāng)倍感溫暖。

　　我來自西部農(nóng)村，一個主要靠務(wù)農(nóng)與打工為生的山村。幸運的是，求學(xué)之路改變了我的人生軌跡。從初中到鎮(zhèn)上的求學(xué)開始，環(huán)境的改變使我漸漸意識到要想走出貧瘠的農(nóng)村，必須加倍的努力和付出�！扒谀苎a拙是良訓(xùn)”?這種求學(xué)態(tài)度我一直堅持到現(xiàn)在，它使我實現(xiàn)一步步從小鎮(zhèn)，到縣城，到首都北京，再到德國大學(xué)的跨度。并且我相信“三人行必有我?guī)煛?懷抱一顆謙虛、求知的心，善于學(xué)習(xí)、觀察和總結(jié)，總能獲益匪淺。

　　從20xx年來到德國，學(xué)習(xí)上和文化上的雙重沖擊讓我時刻不敢懈怠。在學(xué)業(yè)上，除了工作日，還利用“周末課堂”重新用英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)專業(yè)知識，閱讀文獻，集體學(xué)習(xí)美國高校的講課視頻。在實驗上，從最開始連“電化學(xué)工作站”都不熟悉，到現(xiàn)在熟練操作實驗室各種儀器。我的英語也從出國前的“啞巴英語”提升到現(xiàn)在能用英語流利講解實驗課，去不同國家做英語口語報告，獨立撰寫論文。面對不同文化的影響，取長補短。努力融入德國文化，也積極了解其他國家的風(fēng)俗。在觀看德國足球的`時候也努力傳播乒乓球的獨特魅力。在性格上，也從羞澀內(nèi)向到更熱情包容。

　　現(xiàn)在的我并不是最好，但是有了這份鼓勵，我更積極去做得更好！

　　榮譽，既是終點，又是起點！一分耕耘，一分收獲，這份榮譽是對過去的肯定。同時也是人生下一個篇章的起點。絕大多數(shù)在座的學(xué)生面臨或者已經(jīng)從博士階段畢業(yè)，即將帶著這份榮譽揚帆起航，步入正式工作階段�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”?這句話是我們求學(xué)生涯的寫照，很快也會是我們參加工作的寫照。

　　其次，我希望自己能為祖國科技事業(yè)貢獻綿薄之力。我們的現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展比西方起步晚，但是基于新中國穩(wěn)定的社會環(huán)境和國家大力度的投入，現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展勢頭盎然。很多領(lǐng)域趕超國際標(biāo)準(zhǔn)。這正是基于一代代先賢們的努力。從早期留學(xué)回國的兩彈元勛鄧稼先，著名數(shù)學(xué)家華羅庚，到近期“歸國熱潮”中回國的教授們，他們都努力利用自己廣博的學(xué)識，為祖國的科技發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。而我們的科學(xué)發(fā)展也從簡單的學(xué)習(xí)、模仿到開拓、創(chuàng)新，爭做行業(yè)領(lǐng)先人。例如我所知的中國科學(xué)院針對納米材料研究的機構(gòu)，在運用納米材料對癌癥的靶標(biāo)、診斷和治療就取得突破性進展�？蒲谐晒�不僅受到廣泛的國際關(guān)注和報道，并且已經(jīng)步入產(chǎn)業(yè)化的階段。

　　最后，我由衷感謝我的父母對我一如既往的支持。在二十世紀末相對落后的農(nóng)村沒有因為我是個女生而放棄對我的培養(yǎng)。他們用自己勤勤懇懇的勞動和開明的態(tài)度，支持我完成學(xué)業(yè)。我從12歲離家開始寄宿學(xué)習(xí)，一路走來，受到了不勝枚舉的幫助。

　　感謝我高中就讀的四川省羅江中學(xué)的老師們，我本科就讀的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授們，我的碩士導(dǎo)師，劉剛老師，以及目前就讀的紐倫堡大學(xué)Schmuki教授。他們對我的關(guān)愛、幫助和指導(dǎo)，讓我獲益良多。

　　感謝大使館和教育處對我們留學(xué)生的關(guān)心以及對這次活動的辛勤付出。

　　我祝愿所有的人都有一個更美好的未來。我也會盡我所能，去回報這個社會更多正能量�！拔鹜�初心，方得始終！”

　　謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇16

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的叔叔、阿姨們：

　　您們好！

　　我是一名留守兒童。今天，我懷著無比激動的心情，代表留守兒童發(fā)言。首先，我代表所有的留守兒童感謝各級領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關(guān)愛，使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝你們！！

　　小草，因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們留守兒童，因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。學(xué)校和社區(qū)相繼成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動的最佳場所。從此，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣，心理上得到呵護，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。

　　我們是留守兒童，可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛我們的父老鄉(xiāng)親，更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護，激勵著我們自信、自立和自強。永遠銘記大家的關(guān)心和厚愛，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材，將來服務(wù)人民，報效祖國。最后，我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；

　　大家好

　　作為一名九年級 的學(xué)生，我們已剩下短短 0 100 天的時間，我們應(yīng)該忘記過去，把握現(xiàn)在，活得精彩，活信。

　　當(dāng)你的才華還撐不起你的'野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)，當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，就應(yīng)該沉下心來歷練，夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最努力的那個人，學(xué)會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學(xué)習(xí)，耐心沉淀，才可以成就不一樣的輝煌。

　　沒有艱辛的付出，就沒有成功時的喜悅，滴水穿石，硅步千里 ，相信自己，堅持不懈，就一定會成功。

　　在青春的世界里，不需要固結(jié)你的，即使前方荊棘叢生，我們都要持之以恒，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧，在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

　　心存感激，永不放棄，即使在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要抬起頭，沖出一片精彩天地。

　　要是不想苦一輩子，就必須苦一陣子，那么你受的苦，總有一天會照亮你未來的路。

　　不悔過去，不懼未來，因為一切都還來得及，不經(jīng)一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香，加油，同學(xué)們。

　　祝老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成 。謝謝大家 ！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇18

　　大家好！

　　過了一個愉快的假期，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達我美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

　　新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

　　同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

　　新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo)，我認為無論你樹立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是基本的。

　　要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。

　　同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首飛翔的歌。

　　后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇19

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　三月是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說，是因為三月是學(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會奉獻點什么。

　　有人會說我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒一樣影響全，但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你，會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。

　　現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報效國家的任務(wù)。但年，把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。而我們真的`要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時間好好讀書還對著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子，長大后也為國家出一份力，讓國家更強大，讓世界充滿愛。

　　我認為不但這個月要學(xué)雷鋒，以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢？

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇20

　　大家下午好！

　　今天我作為一名德育標(biāo)兵在此發(fā)言，我倍感榮幸，因為我的付出得到了老師與同學(xué)們的認可，面對這來之不易的榮譽，我問心無愧。作為一名中學(xué)生，我明白自己肩上沉甸甸的責(zé)任，面對責(zé)任，我會全身心地去投入，義無反顧地去承擔(dān)，不求做得最好，但求做得更好。

　　今天借此機會，并結(jié)合自己的親身體驗，談?wù)勅绾巫鲆粋�優(yōu)秀中學(xué)生，與大家共勉。

　　做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就應(yīng)具有強烈的主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。

　　主人翁意識表現(xiàn)在：教室的地面不干凈，你主動拿起掃把，徹底清除地面上的’贓物；你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋，把它扔進垃圾桶內(nèi)；自覺給飲水機和飲水桌做清潔；教室內(nèi)的粘貼脫落了，拿固體膠主動給粘好；勸阻擅自操作電教設(shè)備的學(xué)生，保護學(xué)校公共財物不受損壞；隨手關(guān)閉教室的電源開關(guān)，節(jié)約每一度電；下晚自習(xí)后，主動關(guān)好教室里的門和窗，預(yù)防盜竊與大風(fēng)摔破玻璃；主動維護講臺清潔，讓老師有個愉快的心情授課。

　　紀律意識表現(xiàn)在：嚴格遵守《黃歇中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)則》，自己履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；按時晨讀、準(zhǔn)時午休、及時就寢；有強烈的集體榮譽感和大局觀，列隊迅速，在參加學(xué)校舉行的重大活動中一舉一動應(yīng)不損集體形象；自覺排隊進餐。

　　合作意識表現(xiàn)在：具有較強的團隊精神與協(xié)作精神，對于老師的教育認真聽取，不頂撞、不叛逆，有錯必糾；心致志聽老師講課，不折不扣地完成老師布置的學(xué)科作業(yè)；對于集體任務(wù)主動參加、積極配合、出色完成；對于個人任務(wù)不逃避、不推諉、不拖拉；在集體中能求大同存小異，并為集體建設(shè)貢獻自己的才智。

　　安全意識表現(xiàn)在：不帶學(xué)校明文禁止的物品進校園，不閱讀不健康的書籍，關(guān)注食品安全問題，周末回家，拒絕乘坐三無車輛，即使騎自行車回家，也應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則，遠離網(wǎng)吧，即使是在家里或者學(xué)校上網(wǎng)，也應(yīng)學(xué)會“信息節(jié)食”，上下樓梯，輕腳慢步靠右行，不在樓道內(nèi)玩耍，特別是逗鬧。

　　誠信意識表現(xiàn)在：不說慌，不輕易承諾，一旦許諾，應(yīng)積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨立完成作業(yè)，不抄襲他人答案。如果犯了錯誤，坦誠交流，不隱瞞事實的真相，勇當(dāng)過錯。

　　求知精神表現(xiàn)在：具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的、奮進的學(xué)習(xí)狀態(tài)、充滿斗志的學(xué)習(xí)精神面貌；在學(xué)習(xí)中能做到：甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進取、善于拼搏；相信水滴能穿石，堅信繩鋸能木斷，深信鐵杵能成針。

　　利他思想表現(xiàn)在：與同學(xué)和諧、和睦相處，與人為善，樂于助人，學(xué)習(xí)中，相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學(xué)的鋼筆壞了，遞上一支。擠出一點零花錢，幫助比自己更困難的同學(xué)，再小的力量也是一種支持。

　　做優(yōu)秀中學(xué)生，就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來，爭做優(yōu)秀中學(xué)生。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇21

　　尊敬的來賓，老師、家長們:

　　你們好! 帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺，收獲的快樂在我心中蕩漾!

　　在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；

　　在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。

　　我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；

　　我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印；

　　我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進你們永遠為我而敞開的心扉；

　　我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

　　感謝你!遂溪海石花青少年寫作學(xué)校。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！相信吧，我們不會讓你們失望的！世界會因我們而更精彩！謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇22

　　尊敬的學(xué)院、教師、各位學(xué)員：

　　大家上午好！

　　時光飛逝，7月20號的開班典禮如同昨日，今日又迎來了結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)員們感激學(xué)院、兩位班主任及教師對我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活各方面的關(guān)心和照顧，你們放棄了假期的休息，在酷暑中為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動。

　　在這段時間，我們不但熟悉了會計實務(wù)操作的一些技能，也見識了學(xué)院高水平的硬件設(shè)施和軟件資源，受益更多的是我們從與人生上有了更深的理解和認識。張院長關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題，而這些問題的解決，教師是處在一個最前沿的環(huán)節(jié)，張院長的18個“有沒有”，很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應(yīng)當(dāng)怎樣去做。楊院長則在開學(xué)典禮上向我們闡述了培訓(xùn)對于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實踐經(jīng)驗為我們指出了職業(yè)教育的主要功能，為我們中職教師的也指明了方向，供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗告訴我們教學(xué)中的一些實用而必要的關(guān)鍵點，并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者，是職業(yè)教育改革的踐行者，也是創(chuàng)新的傳播者，我們帶回去的不僅僅是技能，還有新的教育教學(xué)理念和對未來的重新規(guī)劃。

　　自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來，加強了對職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)。我們學(xué)員們都十分珍惜每一次培訓(xùn)的機會，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，因為它既是寄托了國家對于職業(yè)教育的期望，也負載著中職學(xué)校對于培訓(xùn)教師的期待，同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日，學(xué)員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭，又有對蕪湖這座美麗城市和商貿(mào)學(xué)院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍�？墒牵�我們終究都要回去，因為我們的學(xué)校還有更多的任務(wù)等著我們，還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。

　　最終，我們再次感激商貿(mào)學(xué)院和教師們對我們培訓(xùn)的大力支持。

　　多謝！多謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇23

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　夜幕降臨，一輪圓月掛在黑夜空上方，皎潔的月光灑落大地。我們依偎在臺階上，仰望星空

　　我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日。無論我在哪里，無論我工作有多忙，我都會回到久違的家鄉(xiāng)度過中秋節(jié)。在我看來，中秋節(jié)似乎是一個“圓”字。月亮是圓的，月餅是圓的，家人聚在一起過節(jié)。

　　在我的家鄉(xiāng)，只要是一些節(jié)日，餃子就成了必不可少的食物，中秋節(jié)也不例外。

　　當(dāng)橘紅色的夕陽被綠色的山丘覆蓋時，家家戶戶都在忙碌。往日熱鬧的巷子里，傳來“跺”餡的聲音，此起彼伏，聲音格外響亮，像一首充滿生活氣息的協(xié)奏曲。這個時候，我當(dāng)然不能缺席。拌餡、和面、揉面都是我媽的活。我的全職工作是搟餃子皮。以前看到媽媽的手靈活的旋轉(zhuǎn)幾下，我就像變魔術(shù)一樣把一塊塊面團卷成一塊塊圓圓的餃子皮�，F(xiàn)在終于輪到我大顯身手了。然而，技能總是擺在我們面前。我搟出來的餃子皮又長又方，有很多我說不出來的形狀，讓我哭笑不得。餃子的媽媽總是一臉自豪:“女兒在考我餃子的技術(shù)！”“冰凍三尺，非一日之寒”，如果是這樣，看來我搟餃子皮的技術(shù)還有待提高！

　　滿月就像一個活潑的少女，時而和云姐姐捉迷藏，時而掀開薄薄的面紗展示自己的美麗，整個世界都暈成了銀白色。

　　明亮的燈光下，剛出鍋的餃子冒著鮮美的熱氣。一家人圍坐在餐桌旁，媽媽一聲令下，“開飯吧！”我迫不及待地拿起一個餃子，蘸點醋，放進嘴里，輕輕咬開餃子外面薄薄的睡衣。湯倒了出來，伴隨著醋的味道，不斷刺激著味蕾。好吃的味道似乎能讓人忘記一切煩惱，呵呵。

　　飯后，我們都坐在門口的臺階上，品嘗著手中的月餅，欣賞著玉盤般的滿月，享受著自然的美景。偶爾一束煙花會在空綻放，一顆星星會突然燦爛地散開在四周，呈現(xiàn)出不同的顏色，就像一朵五彩繽紛的花，綻放在黑夜空里，點綴著寂靜的白晝空和這個熱鬧的夜晚。

　　爺爺講了后羿和嫦娥的古代神話，但是沒有人打斷他。我說:“爺爺，等我長大了，我要去月球，然后我要幫你和嫦娥姐姐！”爺爺欣慰地笑了，全家人都被我逗樂了。我仔細看了看明月，似乎真的有一個女人在跳舞。是誰？一定是嫦娥。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！這次假期比較的長，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做上教學(xué)的工作，我也是通過準(zhǔn)備，上課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些體會。

　　和在教室的教學(xué)有些不同的是，這是絡(luò)上，不是和學(xué)生面對面，而我面對的就是一個攝像頭，看起來是很難去有一個互動，但是其實學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題，也是可以及時的反饋，一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問，而這種方式也是不一樣的互動，可能是大家不見面，所以膽子也是大了一些，當(dāng)然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不那么容易把握的，只能通過作業(yè)，以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個情況，而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業(yè)以及家長的反饋來說，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣，但是該學(xué)的都是學(xué)好了，而且由于是可以反復(fù)聽的，所以課后的一些問題也是能更好的去解決，而不是像之前一樣，有些學(xué)生不喜歡來問老師，那么可能問題就積累在那兒了，而可以反復(fù)看的課則是讓他們能更好的理解，學(xué)到知識。

　　由于是第一次的上上課，開始的時候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué)，而來到學(xué)校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過這次的上課教學(xué)更加認識到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。

　　上課的時候，我也是多去看其他老師的一個視頻，了解他們上課的一個方法，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來教學(xué)，也是讓我明白，不同的一個方式來教學(xué)，學(xué)生們會更加的有興趣，而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些，通過對學(xué)生的了解，以后的教學(xué)也是能做得更好。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自于的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

　　今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞，一個是成長，一個是感恩。

　　先說成長吧。有一句話這樣說：Dontgrowold，butgrowup！，意思是不要變老，而要成長。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了大學(xué)的一半時光，現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來，大學(xué)生活是由三方面組成；學(xué)習(xí)，工作和活動。

　　首先談學(xué)習(xí)。我認為，大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，像在世界名校哈佛大學(xué)中，就廣為流傳著這樣一句格言：忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多，我不想重復(fù)，只想談及一點。記得我以前請教過一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)秘訣是什么，他只告訴我非常簡單的八個字：關(guān)掉電腦，出去自習(xí)。

　　是的，大學(xué)生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時光。這個時侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習(xí)，至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間，劃出一個學(xué)習(xí)時段，比如早晨早起，晚上自習(xí)，讓自己沉浸下來，安心學(xué)習(xí)功課，也許剛開始你會覺得難以適應(yīng)，但是只要持之以恒，一切都會習(xí)慣成自然。

　　接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中，增長才干。在班級活動中，我曾擔(dān)任團支書和組織委員，提高了組織能力。在學(xué)生會，我加入過院外聯(lián)部和系實踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索著社會百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足；現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級的輔導(dǎo)員助理，協(xié)助老師工作，引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來，大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。

　　當(dāng)然，大學(xué)活動眾多，我并不贊同逐個嘗試，因為過多的活動必然會影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是，你的成長一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢？就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色，你就有一直走下去的希望。

　　舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績，這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢——朗誦，并主動抓住了了第二次機會，參加由廈門大學(xué)舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽，經(jīng)過比賽的打拼，我學(xué)到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多，目的并不是吹噓，因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達一個理念，那就是：你只要一件事做得好，你就有下一次機會。即使沒有成功，在這個過程中，你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長。

　　終于到了第二個關(guān)鍵詞，感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國銀行獎學(xué)金時，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂，我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，有時困惑有時迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在，試想，如果不做出一點成績，怎么能回報父母對我的關(guān)愛？取得了一點成績，又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢？

　　在此，我還要感謝學(xué)院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開學(xué)之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標(biāo)：一手美文，一筆好字，一口妙語，一身儒雅。在成長的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當(dāng)參加朗誦比賽時，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧，學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽，指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢，如果沒有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績；忘不了，上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時，吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能，充實自己。作為中文系的學(xué)生，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。

　　今天是我們接受表彰的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇26

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是*班的，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。

　　“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢？

　　云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

　　我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

　　1、學(xué)習(xí)要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

　　3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

　　4、在持續(xù)獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇27

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個愉快的寒假，又回到了美麗親切的校園，迎來了充實而又快樂的新學(xué)期。微微輕風(fēng)，吹拂我們跳動的心房。點點晨曦，點綴我們新學(xué)期的希望。我要大聲說：你好！新學(xué)期！

　　輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有半年就將跨入中學(xué)的大門�；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我承諾：從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)�體同學(xué)的共同心聲！

　　新的學(xué)期帶來了新氣象，新憧憬。

　　新學(xué)期，我們要做文明的學(xué)生。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！讓我們一起行動：播種好行為，收獲好習(xí)慣！我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　新學(xué)期，我們要做勤奮的學(xué)生。“一分耕耘，一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家，正是他墨盡18缸水的勤奮使然；陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”，是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。“少年智則國智，少年強則國強”勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，是我們小學(xué)生活不變的主題。珍惜時間好好學(xué)習(xí)吧！讓我們胸懷大志，展開隱形的翅膀，翱翔于蔚藍的天空！

　　新學(xué)期，我們要做快樂的學(xué)生。一個陽光自信的人，他敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己，從而把握機遇，創(chuàng)造精彩；一個陽光自信的人，他敢于直面煩惱，不懼困難，從而披荊斬棘，勇往直前；一個陽光自信的人，他會珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂。做一個無私而勇敢、豁達的人吧，讓我們的牙齒天天曬太陽。

　　榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。同學(xué)們，讓我們揚起理想的帆，向著新學(xué)期的目標(biāo)，啟航吧！

　　最后，請允許我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué) 篇28

　　這天，能站在那里發(fā)言，有萬千的感慨涌過心中。首先，對老師同學(xué)們說聲，上午好！

　　我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們就應(yīng)沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自我在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再應(yīng)對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。

　　千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷！人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學(xué)者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的應(yīng)對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松�中的更高境界嗎�?/p>

　　從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自我的人生吧！未來的命運還有你的一片天地！多謝！