六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿（精選14篇）
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（1）班的。在這難忘的時(shí)刻，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里，和大家分享我的心情。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼之間，今天已是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了，一想到要與老師和同學(xué)還有那哺育了我六年的母校話別，不舍之情便像海水般涌上我的心頭。不知你是否還記得，我們剛剛?cè)胄r(shí)那張?zhí)煺鏍�漫的臉龐；是否還記得，我們稚嫩的童聲回蕩在校園的上方；是否還記得，我們?cè)绮贂r(shí)矯健的'身姿像軍人般硬朗；是否還記得，同伴之間那真摯的友情……有人說(shuō)，歲月是一本倉(cāng)促的書，是啊，數(shù)千頁(yè)的紙張已經(jīng)悄然翻過(guò)，而其中的每一頁(yè)都是那么絢麗多姿。
六年過(guò)去了，我們像小樹般的不停成長(zhǎng)，是母校這片肥沃的土地養(yǎng)育了我們。母校，當(dāng)我遇上困難時(shí)，您就是我的避風(fēng)港灣；母校，當(dāng)我獲得知識(shí)時(shí)，您就是我學(xué)習(xí)的天堂；母校，當(dāng)我和小伙伴們玩耍時(shí)，您就是我們的樂(lè)園……六年來(lái)，您給了我們太多太多，即將要離開您，我又怎么會(huì)舍得？在這里，我認(rèn)識(shí)了我形影不離的好伙伴，認(rèn)識(shí)了一位又一位循循善誘的老師，懂得了一個(gè)又一個(gè)足以影響我人生的道理，做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說(shuō)的太多太多，卻又不知從何啟口，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“母校，我愛你！”
敬愛的老師們，六年中，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我，不斷成長(zhǎng)，這一切都要?dú)w功于您，我親愛的老師！你們?yōu)槲覀冞@些莘（shen）莘學(xué)子付出了那么多心血和汗水，我們無(wú)以為報(bào)。老師，您孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘刻在心，因?yàn)�，那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。老師，您對(duì)我的不遺余力的鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記，因?yàn)�，我感受到了您�?duì)我的期待。老師，你的頭上有很多光環(huán)，實(shí)際上，你的工作太過(guò)艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑發(fā)染上銀絲，想起您站在講臺(tái)上的身影，我的心中是感激，是感動(dòng)，和敬佩。老師，您永遠(yuǎn)是最偉大的人！老師，不管什么時(shí)候，您都是我永遠(yuǎn)的恩師！
敬愛的母校，親愛的老師，請(qǐng)相信我們，我們一定不會(huì)讓你們失望，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，等我們走上成功之路，再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望老師，道一聲：“老師，我，成功了！”
同學(xué)們，成功的路上沒有掌聲，只有無(wú)盡的艱辛和加倍的努力。讓我們?yōu)榱四感：屠蠋煟谝院蟮娜兆永�，努力拼搏吧！老師，我愛你！母校，我愛你�?/p>
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!我是六4班的，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。此時(shí)，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭，我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年，難忘老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂(lè)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！罢嫔泼罉�(lè)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的'學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著安陽(yáng)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽(yáng)實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天，安陽(yáng)實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿依戀；遠(yuǎn)去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園，我們懷念曾熟悉的笑臉。
今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言，心里非常激動(dòng)，可以說(shuō)百感交急。不知不覺，我們一起走過(guò)了六年時(shí)光。六年，彈指一揮間，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志；六年，彈指一揮間，多少有趣游戲，多少快樂(lè)畫筆描繪著我們的童年；六年，彈指一揮間，對(duì)比六年前后的照片，我們發(fā)現(xiàn)，歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏，但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)。“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！崩蠋�，我們戰(zhàn)在您那堅(jiān)實(shí)的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。您是開拓者、耕耘者，您是基石、人梯。
我親愛的.老師，今天，讓我們跟您說(shuō)一聲“謝謝 ”，不管我們深處何方，不管我們成就多大，您永遠(yuǎn)是我們的領(lǐng)路人；我親愛的兄弟姐妹，今天，讓我們?cè)俅蜗鄵碓趪?guó)旗下，不管我們未來(lái)會(huì)遇到多少新同學(xué)、新朋友，六年時(shí)間鍛造的純真友誼永遠(yuǎn)是我們?nèi)松牡谝还P財(cái)富！
親愛的老師、同學(xué)們?cè)龠^(guò)兩天我們將參加六升七的考試，我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態(tài)去迎接考試，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！
伙伴們，讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，也曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我們絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力，教會(huì)了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩，我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師辛苦了！我們真誠(chéng)地感謝你們！”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記自己曾是這里的一名學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為母校增添新的光彩。
謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇5
大家好!
我是六xx班的學(xué)生。時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了不舍之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。生動(dòng)有趣的課堂，你追我趕的賽場(chǎng)，輕松愉快的郊游，緊張激烈的辯論賽都時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前;同學(xué)們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶!
六年來(lái)，親愛的母校伴隨著我們的成長(zhǎng)。我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員，我們的心中怎能不充滿感激?
感謝敬愛的老師們，感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無(wú)邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí)，您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛呀!老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光，不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜?
還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
馬上，我們就要分手了，分散到各個(gè)中學(xué)，甚至于更久的將來(lái)，我們?cè)谑澜绺鞯�，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母�！覡I(yíng)街小學(xué)。母校啊，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是六（1）班的。上個(gè)星期，王老師跟我說(shuō)，學(xué)校讓我在畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言，我又驚喜又緊張。我只是六年級(jí)兩百多名學(xué)生中，最平凡最普通的一位，比我優(yōu)秀的同學(xué)比比皆是，學(xué)校何以如此厚愛于我？所以，此時(shí)此刻，我的心里寫滿了感動(dòng)，是感動(dòng)為我驅(qū)除了緊張，是感動(dòng)為我?guī)?lái)自信。
我不是土生土長(zhǎng)的溧陽(yáng)人，我老家在河南，為了能生活得好一些，年爸爸媽媽帶著姐姐來(lái)到了溧陽(yáng)，第二年生下了我。我媽媽胃不太好，常年在家中休息。我和姐姐都在上學(xué)，生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹税职忠粋�(gè)人的身上。他每天四點(diǎn)鐘就出去，晚上很晚才回家，盡管每天累得疲憊不堪，但收入仍很微薄，衣服還整天臟兮兮的。上學(xué)后，好多同學(xué)都嫌我家窮，都不跟我玩，我身邊沒有朋友，感到非常孤獨(dú)。而那些成績(jī)好的同學(xué)，都有很多人愿意和他玩，我好羨慕。我想：如果我的學(xué)習(xí)能變得好起來(lái)，那同學(xué)們也許就愿意和我玩了。隨著時(shí)間的推移，爸爸的勤勞，媽媽的節(jié)儉，使家境也略微有所好轉(zhuǎn)，在溧陽(yáng)向陽(yáng)村買了房，戶口也遷到了溧陽(yáng)�？捎械耐瑢W(xué)還給我起外號(hào)，叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我的.心被刺痛了，“我要奮發(fā)，我要努力，我要優(yōu)異的成績(jī)，我也要擁有許多朋友�！鄙肓昙�(jí)后，這個(gè)想法變得無(wú)比巨大，無(wú)比堅(jiān)定。我付出了實(shí)際的行動(dòng)。每天早晨6點(diǎn)前起床，吃完早飯后在家里背一會(huì)兒語(yǔ)文或英語(yǔ)再上學(xué)。每節(jié)課我的精力高度集中，爭(zhēng)取把老師教授的東西當(dāng)堂理解或記住，盡全力提高課堂效率。而且總是從心里渴望老師再多講些知識(shí)。到了雙休日，我會(huì)在星期天之前完成老師布置的所有作業(yè)，星期天上午到圖書館看半天書。一天天相似卻又不同的日子，平淡簡(jiǎn)單卻充實(shí)，讓我一天天靠近自己的目標(biāo)，我的每一天都是一個(gè)進(jìn)步。那一本本工整的作業(yè)，那一張張分?jǐn)?shù)越來(lái)越高的試卷，那老師的叮嚀和漂浮在空氣中的窸窸窣窣的粉筆屑，都是我的滿足和快樂(lè)。
無(wú)情歲月增中減，有味詩(shī)書苦后甜。馬上就要畢業(yè)考試了，這是小學(xué)階段的一座里程碑，我會(huì)更用心地對(duì)待。用如水的心境，如山的意志，孜孜以求，毫不懈怠，等待菩提花開。也愿每一個(gè)同學(xué)都堅(jiān)定夢(mèng)想，矢志不移，張滿弓，把自己作為那支箭，全力的射出去，向著目標(biāo)堅(jiān)定地飛行，取得優(yōu)異的成績(jī)，摘得眼前最飽滿的一穗。
我的完了，謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們老師們：
大家好！
再過(guò)二十多天，你們將迎來(lái)我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折了！你們將從小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)，步入人生的另一個(gè)成長(zhǎng)階段了.轉(zhuǎn)眼間，你們六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)了。今天，我代表六年級(jí)全體老師，對(duì)同學(xué)們即將順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，表示衷心地祝賀！
此時(shí)此刻，作為一名和大家一起奮斗，一起學(xué)習(xí)的一名老師，內(nèi)心是極其不舍的，學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！它將翻開你人生中嶄新的一頁(yè)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們走過(guò)了生命中最純真的童年時(shí)光。我們記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。但在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有用自己的努力和汗水，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，做你最忠誠(chéng)的朋友，為你鼓勁，為你加油，剩下的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。請(qǐng)你堅(jiān)信，老師將與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
人生匆匆，青春不是易逝的一段，年少應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊的`電子游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些沒有目標(biāo)的玩樂(lè)和攀比吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對(duì)七月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中！用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)！用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
祝各位同學(xué)刻苦拼搏，積極進(jìn)取，扎實(shí)地學(xué)好各門功課，用真才實(shí)學(xué)譜寫美好的人生章！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
彈指一揮間，你們長(zhǎng)大了，你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。6月30日你們將參加縣的小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)，之后將進(jìn)入你們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步！你們十一、二歲的肩上將要承載著人生的重任�，F(xiàn)在留給我們的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，今天，學(xué)校召開這個(gè)動(dòng)員會(huì)，就想讓大家明白：
在離小學(xué)畢業(yè)還僅僅有一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)習(xí)上該怎樣做？你的人生目標(biāo)是什么？你該給母校，給老師留下些什么？
對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我想提幾點(diǎn)建議：
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語(yǔ)文，好詞好句，中午時(shí)間安排一些寫寫做做的內(nèi)容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績(jī)的前提和保證。
3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類，形成知識(shí)體系，學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和知識(shí)點(diǎn)必須要牢牢掌握，用題目去驗(yàn)證概念，以達(dá)到靈活用概念去解決實(shí)際問(wèn)題目的。
4、要主動(dòng)勤奮，苦中有樂(lè)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂(lè)。學(xué)習(xí)好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的`，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成，成為社會(huì)的淘汰者。
5、要振奮，積極進(jìn)取。相信自己我能行，萬(wàn)小的學(xué)生沒有不行的請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記�。骸澳愀冻龆嗌�，就會(huì)收獲多少！”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái)，努力努力再努力！同學(xué)們，機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人�！�
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜囊粋�(gè)月里好好珍惜師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇9
大家好！我是六（3）班的，今天，我將與我們六年級(jí)三百多位同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到，六年的時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個(gè)生活了六年的母校，告別了！向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別了！向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別了！也向這段不能忘懷的童年歲月道別了！
還記得，當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路；當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁給予安慰與鼓勵(lì)，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩�；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺實(shí)在不容易，現(xiàn)在即將離別了，我們心中更多的是對(duì)已經(jīng)定格的記憶的懷念，是我們彼此之間在心靈上的思念與不舍。不舍同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做大課間時(shí)矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲和老師的淳淳教導(dǎo)；不舍下課同學(xué)間嬉戲玩鬧的日子；不舍學(xué)校五彩紛呈的活動(dòng)……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)��！
過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們會(huì)更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到無(wú)措，不會(huì)感到膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好！祝福我們的母校更美好！謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們！
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
今天，學(xué)校在這里召開小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員大會(huì)，目的就是要給老師和同學(xué)們打打氣，鼓鼓勁，使同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先，我代表學(xué)校，向六年級(jí)老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了！希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)方方面面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
到6月30日，你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。測(cè)試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測(cè)試成績(jī)是你獻(xiàn)給母校、獻(xiàn)給你父母最好的.禮物，你的測(cè)試成績(jī)是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁(yè)，在這剩下的時(shí)間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，樹立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。
同學(xué)們，我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師，相信我們?cè)谧?8位畢業(yè)班同學(xué)，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個(gè)強(qiáng)有力的精銳部隊(duì)。在將來(lái)的100多個(gè)日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測(cè)試在即，我希望每一位六年級(jí)的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個(gè)明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥行拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學(xué)習(xí)、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場(chǎng)上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢(mèng)周公的現(xiàn)象。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。因此，要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)迎考中心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識(shí)的積累，特別學(xué)過(guò)的知識(shí)、題型、重點(diǎn)內(nèi)容，考試的熱點(diǎn)，都要反復(fù)復(fù)習(xí)，不可掉以輕心。
最后祝祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)（6）班的，今天能站在這兒，代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)與自豪，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我愿把這種鼓勵(lì)和信任當(dāng)作是對(duì)我的一種鞭策。
記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切踏入小學(xué)校園，心里是何等喜悅與自豪，不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里美好的童年回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同了，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂(lè)，還有美好而珍貴的回憶。
現(xiàn)在的我們，應(yīng)該要有的是更多責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活像一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的`回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，愛因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是上的享受。同樣，保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法，她會(huì)使生活充滿樂(lè)趣，多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候，時(shí)間就從你的嘴邊溜走。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間會(huì)從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間便從你的眼前溜走。因此，請(qǐng)利用好接下來(lái)的每一分每一秒，在母校最后這十幾天的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，認(rèn)真地上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀、加強(qiáng)，加強(qiáng)生字詞的積累；數(shù)學(xué)要突出思維，將所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用，多做練習(xí)題，英語(yǔ)則要熟記單詞和語(yǔ)法，科學(xué)更要多記多背。要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。在母校的最后一段日子，我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣，講文明，懂禮貌，以身示范，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。從現(xiàn)在起我們?yōu)樽约阂?guī)劃一個(gè)目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)信心，薈萃一種堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一串響亮的掌聲。最后準(zhǔn)備一份感激給我們敬愛的老師和親愛的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯，寫一個(gè)美好的開始，以報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，成功屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來(lái)的中學(xué)生們！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。最后，我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)邁入初中的大門。
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（1）班的z。在這難忘的時(shí)刻，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表站在這里，和大家分享我的心情。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼之間，今天已是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了，一想到要與老師和同學(xué)還有那哺育了我六年的母校話別，不舍之情便像海水般涌上我的心頭。不知你是否還記得，我們剛剛?cè)胄r(shí)那張?zhí)煺鏍�漫的臉龐；是否還記得，我們稚嫩的童聲回蕩在校園的上方；是否還記得，我們?cè)绮贂r(shí)矯健的身姿像軍人般硬朗；是否還記得，同伴之間那真摯的友情……有人說(shuō)，歲月是一本倉(cāng)促的書，是啊，數(shù)千頁(yè)的紙張已經(jīng)悄然翻過(guò)，而其中的每一頁(yè)都是那么絢麗多姿。
六年過(guò)去了，我們像小樹般的不停成長(zhǎng)，是母校這片肥沃的土地養(yǎng)育了我們。母校，當(dāng)我遇上困難時(shí)，您就是我的避風(fēng)港灣；母校，當(dāng)我獲得知識(shí)時(shí)，您就是我學(xué)習(xí)的天堂；母校，當(dāng)我和小伙伴們玩耍時(shí)，您就是我們的樂(lè)園……六年來(lái)，您給了我們太多太多，即將要離開您，我又怎么會(huì)舍得？在這里，我認(rèn)識(shí)了我形影不離的好伙伴，認(rèn)識(shí)了一位又一位循循善誘的老師，懂得了一個(gè)又一個(gè)足以影響我人生的道理，做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說(shuō)的太多太多，卻又不知從何啟口，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“母校，我愛你！”
敬愛的老師們，六年中，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我，不斷成長(zhǎng)，這一切都要?dú)w功于您，我親愛的老師！你們?yōu)槲覀冞@些莘（shen）莘學(xué)子付出了那么多心血和汗水，我們無(wú)以為報(bào)。老師，您孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘刻在心，因?yàn)�，那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。老師，您對(duì)我的`不遺余力的鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記，因?yàn)椋腋惺艿搅四鷮?duì)我的期待。老師，你的頭上有很多光環(huán)，實(shí)際上，你的工作太過(guò)艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑發(fā)染上銀絲，想起您站在講臺(tái)上的身影，我的心中是感激，是感動(dòng)，和敬佩。老師，您永遠(yuǎn)是最偉大的人！老師，不管什么時(shí)候，您都是我永遠(yuǎn)的恩師！
敬愛的母校，親愛的老師，請(qǐng)相信我們，我們一定不會(huì)讓你們失望，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，等我們走上成功之路，再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望老師，道一聲：“老師，我，成功了！”
同學(xué)們，成功的路上沒有掌聲，只有無(wú)盡的艱辛和加倍的努力。讓我們?yōu)榱四感：屠蠋�，在以后的日子里，努力拼搏吧！老師，我愛你！母校，我愛你�?/p>
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇13
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)片片晶瑩的雪花鉆進(jìn)泥土，我們知道新的春天就在眼前；當(dāng)絲絲細(xì)雨滲入心田，我們?cè)僖材ú蝗バ闹袑?duì)母校、對(duì)老師、對(duì)童年的依戀。忘不了六年里的歡歌笑語(yǔ)，忘不了六年來(lái)老師的殷殷教誨。
我們即將結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光，成為一名中學(xué)生。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們心潮澎湃。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的“謝謝”，向親愛的同窗好友、也向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力！
往事一幕幕涌上心頭。年8月，一群天真無(wú)邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了這美麗的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過(guò)了六年絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛……所有這此，都將變成我們美好的.回憶。匆匆，太匆匆！這匆匆而過(guò)的兩千多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?cè)谛@里灑下的拼搏的汗水……在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師致以最崇高的敬意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，你們不惜擠時(shí)間給我們輔導(dǎo)功課。飲水思源，師恩難忘！老師，您辛苦了！
樹立理想、堅(jiān)定信念，爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生——這是站立在師長(zhǎng)面前的每一個(gè)同學(xué)的想法。未來(lái)的道路會(huì)有很多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地堅(jiān)持做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓熱情在紅旗下燃燒！愿每一同學(xué)都朝著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝！
六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是我們六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)備考動(dòng)員會(huì)，到7月2日，你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試�；厥琢陙�(lái)的日日夜夜，撒下了我們多少的汗水，印下了我們無(wú)數(shù)拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。這次畢業(yè)考試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測(cè)試成績(jī)也是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的`一頁(yè)。我們?nèi)绾味冗^(guò)目前的復(fù)習(xí)階段呢？學(xué)校有如下的建議：
一、首先我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀�！調(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力，因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，與其一味的報(bào)怨，不如樂(lè)觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要互通有無(wú)，主動(dòng)和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進(jìn)步。同學(xué)們，我們現(xiàn)在畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師隊(duì)伍，如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。
二、其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績(jī)就是不上來(lái)，其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來(lái)，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)，不應(yīng)像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成，而應(yīng)是蜜蜂，既會(huì)積累，又懂，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。我們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，每一次的測(cè)試都是對(duì)相關(guān)知識(shí)的檢查。俗話說(shuō)：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強(qiáng)的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來(lái)，比如應(yīng)用題丟分多，就請(qǐng)教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三，觸類旁通，因?yàn)榭荚囶}在書外，而知識(shí)點(diǎn)卻在書中。
同學(xué)們：拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書本，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信！
人生匆匆！陶淵明寫有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力，歲月不待人！”大家小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，要鼓起信心，鼓足干勁，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“！”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，跨進(jìn)新的校園，開始新的生活，讓我們?cè)谧詈笥邢薜?個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情，給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后預(yù)祝大家畢業(yè)考試圓滿成功！謝謝！