銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿（精選33篇）

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇1

　　首先我對(duì)于分公司能組織這樣一個(gè)活動(dòng),提供這樣一個(gè)平臺(tái)表示感謝和贊揚(yáng),我上班六年在我們局幾個(gè)公司都干過(guò),在別的地方都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣形式的座談會(huì)。

　　這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是很多人可能上班幾年都沒(méi)跟所在公司領(lǐng)導(dǎo)講過(guò)一句話,我想這種情況無(wú)論是對(duì)他個(gè)人還是對(duì)公司都是不利的,作為個(gè)人來(lái)講不跟領(lǐng)導(dǎo)交流等于永遠(yuǎn)不入主流,對(duì)于公司來(lái)講,不知道員工的想法等于不能人盡其長(zhǎng),知人善用。會(huì)影響公司的人才儲(chǔ)備,人才流失以至人才匱乏。我想通過(guò)今天這樣一個(gè)民主務(wù)實(shí)的座談會(huì)以上的問(wèn)題都迎刃而解了,作為個(gè)人可以發(fā)表自己上班的想法和建議,作為領(lǐng)導(dǎo)可以了解和考察員工,對(duì)誰(shuí)都有利可以取得雙贏的局面。

　　接下來(lái)我作為一名青年員工也可以說(shuō)是80后談?wù)勛约汗ぷ魃系捏w會(huì),我覺(jué)得青年員工最大的特點(diǎn)是應(yīng)該有沖勁有闖勁,不怕失敗,敢于承擔(dān)責(zé)任。不是有句話叫做年輕沒(méi)有什么不可以嗎?我覺(jué)得作為年輕人失敗并不可怕,因?yàn)槲覀冏钭钋啡钡氖鞘裁?是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái)?大部分是從失敗和坎坷中來(lái)。所以我覺(jué)得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)克服不中,這何嘗不是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細(xì)敘述,我只打一個(gè)比方。同樣一件事情,讓一直做這件事情的人去做,他可能也做的很好,因?yàn)樗�有�?jīng)驗(yàn)他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗(yàn)把它完成。如果讓一個(gè)新人去做他可能做的更好,因?yàn)樗�有沖勁,他會(huì)想方設(shè)法的嘗試能不能做的比前任做的更好,除去年輕人的沖勁和激情之外,我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己.

　　關(guān)于我自己,我認(rèn)為,行止無(wú)愧天地,褒貶自有春秋。我只能坦誠(chéng)地說(shuō),我的德和能與四小的要求還有距離,不過(guò),我要把JZM的老師顧毓敏送給JZM的四句話和送給朱--的四句話作為我的座右銘;天下為公,日月同心,智者興國(guó),仁者澤民。智者不惑,勇者不懼,誠(chéng)者有信,仁者無(wú)敵。

　　關(guān)于展望,我相信同志們和我是一樣的,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,因?yàn)槲覀兊臉腔�已�?jiān)如磐石,但要建起大廈,還需同志們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我曾多次說(shuō)過(guò),當(dāng)校長(zhǎng)的,當(dāng)教師的除了擁有一顆火熱的心,除了擁有淵博的知識(shí),除了采取高效的教學(xué)藝術(shù)外,還必須是一個(gè)語(yǔ)言大師,用你幽默的富有哲理的語(yǔ)言去教你的學(xué)生,會(huì)得到事半功倍的效果。對(duì)學(xué)生的教育,我們教師首先要端正思想,要真正認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是一塊玉,我們要使其成器,就必須去琢,人常說(shuō),山也,佛也,佛者山也,把不是佛的部分削掉之后,剩下的才是佛。把不是臉的部分削下來(lái),剩下的就是臉了,把不是鼻子的部分削下來(lái),生下來(lái)的就是鼻子了。

　　再談?wù)勄嗄陠T工的不足,剛才也說(shuō)到了,一個(gè)是缺乏經(jīng)驗(yàn),一個(gè)是缺乏與周?chē)�人交流的技巧。�?jīng)驗(yàn)我們只有在工作中累積,在失敗中總結(jié)。但與人交流的技巧是累積不到總結(jié)不來(lái)的,這個(gè)全靠個(gè)人的領(lǐng)悟和修煉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為什么能當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo),除了他在工作上有你不及的地方,還有就是與人交流你望其項(xiàng)背的地方。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,人盡其長(zhǎng),人盡其責(zé),知人善用不是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的,所以有人說(shuō)中國(guó)最難學(xué)最深?yuàn)W的就是人際交流學(xué)。

　　我想通過(guò)這個(gè)座談會(huì)我們每個(gè)人都能談?wù)勛约盒闹械恼鎸?shí)想法,提出一些好的建議;分公司能知道下面員工的心聲,能初步了解和考察到每個(gè)人。這個(gè)座談會(huì)就是一個(gè)成功有亮點(diǎn)的座談會(huì),這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會(huì)的意義所在.

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇2

　　各位青年朋友，同志們：

　　5月4日，我們召開(kāi)了青年干部座談會(huì)，時(shí)隔3個(gè)月，又召開(kāi)一次規(guī)模更大的青年干部座談會(huì)，主要目的是加強(qiáng)青年干部學(xué)習(xí)交流，關(guān)心重視青年干部成長(zhǎng)，在全縣營(yíng)造關(guān)心青年、尊重人才的良好氛圍。

　　剛才，4名青年干部代表作了很好的發(fā)言，有見(jiàn)解、有思路，從你們身上，我們看到了潼南青年干部朝氣蓬勃的精神面貌。一是有活力。在座的青年干部絕大多數(shù)都是80后，體力充沛、精力旺盛、思想解放、思維活躍，是各條戰(zhàn)線的精兵強(qiáng)將。二是能吃苦。各位大學(xué)生村官、選調(diào)生畢業(yè)后，主動(dòng)到鎮(zhèn)街、村社工作，工作在一線，創(chuàng)業(yè)在一線，在各自的工作崗位上履職盡責(zé)，干得很辛苦、很努力，也干出了不少成績(jī)。三是進(jìn)步快。在座的149名大學(xué)生村官和40名選調(diào)生，任單位副職、鎮(zhèn)長(zhǎng)助理的4名，任二級(jí)班子正、副職的48名，占總數(shù)的四分之一以上，成為各單位的中堅(jiān)力量。

　　但是，我們也發(fā)現(xiàn)，青年干部身上還存在一些不足：一是學(xué)識(shí)豐富但經(jīng)驗(yàn)不足。在座的青年干部都接受過(guò)高等教育，有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但閱歷淺、磨煉少，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還有待提高。要謙虛謹(jǐn)慎，踏踏實(shí)實(shí)向老同志學(xué)習(xí)，雖然他們不一定上過(guò)大學(xué)，但有豐富的經(jīng)驗(yàn);老干部也要充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年干部不斷提高。二是思想活躍但容易浮躁。青年有朝氣，有想法，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，對(duì)人生充滿(mǎn)憧憬，但容易浮躁，有急功近利的思想。有的工作不夠安心、不夠敬業(yè)，剛有點(diǎn)成績(jī)就想“挪位置”，“想法”太多�！扒Ы镏�?fù)?dān)人人挑，個(gè)個(gè)身上有指標(biāo)”，不管官大官小，都要踏實(shí)工作，只要在一個(gè)崗位上干好幾件事，就是了不起，就能得到組織的認(rèn)可。三是充滿(mǎn)干勁但容易受挫。做事有干勁，工作積極，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情能加班加點(diǎn)去完成，但遇到挫折，容易灰心喪氣，感到困惑迷茫。四是富有創(chuàng)造力但容易理想化。遇到各種問(wèn)題，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，但有時(shí)過(guò)于理想化，容易脫離實(shí)際。這些問(wèn)題，需要大家高度重視，有則改之，無(wú)則加勉。

　　剛才，通報(bào)了潼南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，主要是想讓大家知曉潼南的發(fā)展變化，為大家提振信心、加油鼓勁。近年來(lái)，全縣上下團(tuán)結(jié)一心、加壓奮進(jìn)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)提速發(fā)展，駛?cè)搿翱燔?chē)道”。一是發(fā)展快。在大家的共同努力下，潼南經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速在渝西第一，在全市也是領(lǐng)先的。換屆前，工業(yè)總產(chǎn)值不到20億元，今年將達(dá)到400億元，到本屆結(jié)束將達(dá)到800億元，力爭(zhēng)突破1000億元，發(fā)展速度突飛猛進(jìn)。二是有突破。立足潼南實(shí)際，堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展，我們著力打造了筆電手機(jī)、天然氣、化工、輕紡造紙等一批百億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群。特別是天然氣資源儲(chǔ)量3000億立方米以上，全市少有，我們主動(dòng)加強(qiáng)與中石油西南油氣分公司合作，變資源優(yōu)勢(shì)為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為加快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。比如，手機(jī)生產(chǎn)是過(guò)去不敢想的，而今年我們的手機(jī)產(chǎn)量將突破2019萬(wàn)臺(tái)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值150億元。這些發(fā)展不是憑空捏造的，而是大家看得見(jiàn)、摸得著，實(shí)實(shí)在在的。三是風(fēng)氣正。以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新開(kāi)展了“五大活動(dòng)”、“五項(xiàng)清理”，建立完善“3+1”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，全縣風(fēng)清氣正勁足，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。四是肯定多。今年以來(lái)，市“四大班子”主要領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)潼視察，多名市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)潼調(diào)研，對(duì)潼南經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生穩(wěn)定、群眾路線等工作給予充分肯定，并作出重要批示。難得的發(fā)展機(jī)遇、良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，為青年干部干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。

　　今天，我們面對(duì)面與大家座談，溝通了思想、交流了工作，感觸很多。借此機(jī)會(huì)，對(duì)在座的各位青年干部提幾點(diǎn)建議，與大家共勉。

　　第一，規(guī)劃人生，志存高遠(yuǎn)

　　在座的青年才剛參加工作，還有很長(zhǎng)的路要走，規(guī)劃好人生，對(duì)個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義重大。一是找準(zhǔn)定位�，F(xiàn)在，可能很多青年干部所學(xué)專(zhuān)業(yè)與從事工作不對(duì)口，常常感到學(xué)無(wú)所用、懷才不遇。一方面，跟鎮(zhèn)街、部門(mén)安排使用干部有關(guān)，沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)人才安排到合適的崗位上，沒(méi)有做到人盡其才。另一方面，青年干部思想存在一些問(wèn)題。環(huán)境造就人，要學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，接受新挑戰(zhàn)，找準(zhǔn)新目標(biāo)，決不能怨天尤人、自暴自棄，破罐子破摔。很多工作不一定與專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口，但社會(huì)是座大熔爐，要真正把自己“熔”進(jìn)去，盡快適應(yīng)，才越能把工作干好。比如，在座的書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、局長(zhǎng)，有幾個(gè)是行政管理專(zhuān)業(yè)呀?有幾個(gè)是干的老本行呢?我認(rèn)為，在一個(gè)崗位，不管你的學(xué)歷怎樣，專(zhuān)業(yè)怎樣，只要用心、用情、用力、用智干事，都能把事情干好，都能把事情干成。各位青年朋友進(jìn)入各單位之后，要迅速調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，把個(gè)人的想法與組織的需求相結(jié)合，干一行愛(ài)一行，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。二是放飛夢(mèng)想。只有將個(gè)人的夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。不管你身在鄉(xiāng)村，還是鎮(zhèn)街、部門(mén)，只要有夢(mèng)想，就會(huì)有方向，就會(huì)有動(dòng)力，就能戰(zhàn)勝任何挫折和困難，就能到達(dá)勝利的彼岸。在座的青年朋友，雖然學(xué)歷不等，專(zhuān)業(yè)不同，崗位各異，目前大家都在同一起跑線。但是，我相信，二十年之后，你們一定會(huì)拉開(kāi)差距。究其原因，就是看你們有沒(méi)有夢(mèng)想，有沒(méi)有追求，是否規(guī)劃好人生，是否有奮斗目標(biāo)，是否有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不知道今天在座的各位青年，有多少人給自己做好了人生規(guī)劃?如果沒(méi)有，我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己定下一個(gè)目標(biāo)，并為之努力奮斗，相信一定能取得成功。

　　第二，敢于擔(dān)當(dāng)，踏實(shí)肯干

　　青年人是一個(gè)地方的未來(lái)。潼南要發(fā)展，青年人必須勇挑重?fù)?dān)。一是不怕吃苦。在座的189位青年干部，絕大多數(shù)工作崗位都在基層，工作環(huán)境差，工作條件苦，事務(wù)繁瑣，干了工作不一定馬上能見(jiàn)到成績(jī)。但是，基層工作也有樂(lè)趣，也有收獲。基層是了解國(guó)情、體察民情的最好地方，在基層工作能增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，就是為人生打基礎(chǔ)、蓄能量。要沉心靜氣干好分內(nèi)工作，干一行愛(ài)一行，說(shuō)好每一句話，做好每一件事。干好了這些小事，就為以后干大事積累了經(jīng)驗(yàn)。不管你今后在哪個(gè)地方、哪個(gè)崗位，基層工作都是你一生寶貴的財(cái)富。新修改的《黨政干部選拔任用條例》明確要求，要加大對(duì)基層干部的選拔任用力度，說(shuō)明基層也是培養(yǎng)干部、造就干部的好地方，基層工作大有可為，大有作為。在座的“一把手”有幾個(gè)不是從基層干起來(lái)的?同樣，我也是從一名基層干部干起來(lái)的，我們那時(shí)的條件比現(xiàn)在艱苦得多，物質(zhì)清貧，但精神富有，現(xiàn)在想想，真是一筆難得的財(cái)富啊!二是創(chuàng)新實(shí)干。青年干部接受新鮮事物快，頭腦靈活，時(shí)常迸發(fā)出新思路、新想法、新點(diǎn)子。在各項(xiàng)工作中，要樂(lè)于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，用新眼光看問(wèn)題，用新角度想問(wèn)題，用新思路解決問(wèn)題;要大膽探索、大膽實(shí)踐、敢想敢干，干出青年人的風(fēng)采。近年來(lái)，潼南經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入加速發(fā)展期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)民生各個(gè)領(lǐng)域，都需要充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)斗志的青年人才。特別是基層一線，各種專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重缺乏，正是大家發(fā)揮才干的大好機(jī)會(huì)。大家要苦干、實(shí)干、科學(xué)干，力爭(zhēng)干一件，成一件，就像孫書(shū)記說(shuō)的那樣，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。三是勇挑重?fù)?dān)。在座各位都是出自高等院校，學(xué)有所長(zhǎng)，能否學(xué)有所用，干出一番事業(yè)，敢于擔(dān)當(dāng)是關(guān)鍵。由于大中專(zhuān)畢業(yè)生統(tǒng)包統(tǒng)分政策的取消，潼南從1999年到2019年2019年間，各單位很少進(jìn)年輕干部，一些鎮(zhèn)街難以找到合適的人當(dāng)科室長(zhǎng)，部分同志不得不身兼數(shù)職，不少縣直單位的科室長(zhǎng)甚至干到50多歲，也找不到人來(lái)頂崗。在這種情況下，你們就應(yīng)該主動(dòng)作為，勇挑重?fù)?dān)，盡快成長(zhǎng)為各單位、各領(lǐng)域的得力干將。

　　第三，平常心態(tài)，磨礪意志

　　青年干部有理想、有追求是好事，但要保持良好心態(tài)，不能心浮氣躁、急功近利、急于求成。一是增強(qiáng)本領(lǐng)。青年干部正處在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種精神追求，樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的觀念，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，向基層學(xué)習(xí)，拜群眾為師，不斷提高素質(zhì)和能力，練就過(guò)硬本領(lǐng)，努力成為社會(huì)有用之材。二是力戒浮躁。在一些青年干部身上，存在這樣的現(xiàn)象，總認(rèn)為自己了不起，做了很多事，卻沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這山望著那山高，成天想著換崗位，往條件好的地方走，想法過(guò)多，沒(méi)有把全部精力放在工作上，這樣對(duì)大家的發(fā)展是沒(méi)有什么好處的。俗話說(shuō)，是金子總會(huì)閃光的。大家一定要戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，相信你們的努力，一定會(huì)得到組織和群眾的認(rèn)可。三是樂(lè)于奉獻(xiàn)。目前，全國(guó)全市全縣都在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，青年干部更是主力軍，要在干好本職工作的同時(shí)，堅(jiān)持“八小時(shí)外”開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，在幫助他人的同時(shí)提升自我。該項(xiàng)活動(dòng)得到了市委孫書(shū)記、曾部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，我們務(wù)必要把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好，傳遞真善美，弘揚(yáng)正能量，形成“聚是一團(tuán)火、散是滿(mǎn)天星”的良好效應(yīng)。

　　第四，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持堅(jiān)守

　　俗話說(shuō)：“一失足成千古恨”，青年干部從政之路才剛剛開(kāi)始，一定要嚴(yán)以律己，守住底線，不走歪道、不入歧途，始終保持一身正氣、一塵不染。一是嚴(yán)要求。好的習(xí)慣受益終身。你們的一言一行代表黨委、政府在群眾心目中的形象�，F(xiàn)在你去收老百姓的一只雞、一框蛋、一盒土特產(chǎn)，在不自覺(jué)中放松了自我約束、自我要求，就會(huì)慢慢腐化變質(zhì)，走向犯罪的深淵。大家要講規(guī)矩、守紀(jì)律，堅(jiān)持原則，秉公辦事，決不能吃拿卡要、胡作非為，要真心實(shí)意為群眾服好務(wù)。二是常自省。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，大家一定要經(jīng)常反思，自己的工作干得好不好?還有哪些不足?要時(shí)常自省自勵(lì)，清理思想，除去塵埃，做到“心底無(wú)私自然寬”，走好人生每一步。特別是要胸懷寬廣，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)建議，更好地凈化自我、完善自我。三是重品行。我常說(shuō)，鍛煉使人健康，廉潔使人平安。到監(jiān)獄才知道自由的可貴，到醫(yī)院才知道健康的重要。大家平時(shí)工作很苦很累，千萬(wàn)不能放松自我，更不能放縱自我，沾染不良習(xí)氣，放任自流。大家一定要培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多鍛煉身體，多看書(shū)看報(bào)，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，增強(qiáng)自我“免疫力”。

　　這里，我要特別強(qiáng)調(diào)，青年干部是潼南發(fā)展的未來(lái)，是潼南振興的希望。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)要切實(shí)為青年干部營(yíng)造良好的工作、生活環(huán)境，充分信任青年干部、熱情關(guān)懷青年干部、嚴(yán)格要求青年干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才、推薦人才、

　　選好人才，用好人才，為青年干部成長(zhǎng)成才搭建廣闊的舞臺(tái)。

　　最后，我衷心祝愿各位青年干部工作順利、身體健康、心想事成!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位，親愛(ài)的同事們，

　　我是20xx年新入職教師，現(xiàn)任高一年級(jí)歷史教師，x班班主任。來(lái)到合肥十中正式參加工作今天剛滿(mǎn)一個(gè)月，能夠在這里與各位同事分享自己這段時(shí)間以來(lái)的感受，十分榮幸。我主要從生活、工作、學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　作為師范生，能夠被十中錄取，是一種榮耀，我也十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。十中也十分重視年輕教師的生活安排，在新校區(qū)還未完全建設(shè)好，緊張忙碌的施工中，為我們22位新入職教師安排了教師周轉(zhuǎn)公寓，解決了我們的燃眉之急，讓我們有了在合肥工作的第一個(gè)大本營(yíng)。沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，我們的工作熱情也就更加高漲。不僅如此，學(xué)校還充滿(mǎn)人文關(guān)懷，充分提取教師的建議，及時(shí)安裝，分發(fā)了我們所需的一些必備用品，讓我們的生活更加地便利。

　　教師是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)。但作為新入職教師，缺少經(jīng)驗(yàn)是我們的不足。為此，學(xué)校特地在新學(xué)期的年級(jí)教職工大會(huì)上，舉行青藍(lán)工程，師徒結(jié)對(duì)儀式，為每一位青年教師都安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出的骨干教師作為指導(dǎo)教師，讓每一位青年教師在自己的事業(yè)之初就有師父的保駕護(hù)航，對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。以我為例，我的指導(dǎo)教師張曉靜老師是一名既有突出教學(xué)能力的合肥市骨干教師，也是一位享譽(yù)全校的優(yōu)秀班主任。張老師對(duì)我的專(zhuān)業(yè)課指導(dǎo)可謂悉心之至，每節(jié)新課，她都毫無(wú)保留地將自己的精華傳授于我，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和，并指出我備課過(guò)程中存在的問(wèn)題，如重難點(diǎn)把握不足，細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位等等。不僅如此，她還在繁忙的教學(xué)和班主任工作中抽出時(shí)間，堅(jiān)持每周至少聽(tīng)我一節(jié)課，并在課后對(duì)我課上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出并予以解答和指導(dǎo)，讓我接下來(lái)其他班級(jí)的`課上的更加順暢，高效。這一個(gè)月的教學(xué)工作，自我感覺(jué)上課的邏輯性有了很大提高，同時(shí)板書(shū)能力也提升明顯，這都有賴(lài)于張老師的手把手教導(dǎo)。不僅在教學(xué)上，張老師還分享了很多自己在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)，其中班級(jí)日志和周記制度，讓我印象尤其深刻。張老師那一段段文字充分體現(xiàn)了她對(duì)每一位學(xué)生的了解，一句句激勵(lì)的話語(yǔ)都寫(xiě)進(jìn)了每一位學(xué)生的內(nèi)心，正因?yàn)檫@樣，她所帶的班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中都名列前茅。相比之下，我雖有學(xué)習(xí)，但還只是皮毛，對(duì)于周記和班級(jí)日志的反饋無(wú)法企及張老師的高度。但名師出高徒，有張老師這樣優(yōu)秀敬業(yè)的師父，我對(duì)于自己的教師事業(yè)也充滿(mǎn)信心！歷史備課組的潘老師同樣是年輕老師的榜樣，她上課時(shí)把握課文靈魂，大開(kāi)大合，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，既保證了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又鍛煉了學(xué)生探究能力。潘老師給我的源于教材、高于教材的建議讓我對(duì)于教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖參與在高一歷史備課組，但同樣能接受到教研組長(zhǎng)艾老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，讓我這樣一個(gè)年輕老師時(shí)時(shí)都感受到集體的力量無(wú)窮無(wú)盡，教學(xué)工作也越來(lái)越有自信。

　　不僅是同學(xué)科有指導(dǎo)教師們的幫助，更有校的督促與關(guān)懷。姜校長(zhǎng)作為校，每天穿梭于新老兩個(gè)校區(qū)之間，學(xué)校各項(xiàng)工作十分繁重，但他仍舊會(huì)抽出時(shí)間對(duì)新入職教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，并在課后將自己的建議和要求告訴我們，對(duì)我們既進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，也提出希望和要求，使我們更有動(dòng)力投入到教學(xué)工作中去。他還抽出時(shí)間，專(zhuān)門(mén)給年輕班主任培訓(xùn)如何進(jìn)行班級(jí)分組量化管理工作，讓我們開(kāi)展班級(jí)工作更加順暢。如此細(xì)致敘述當(dāng)然意在表明我門(mén)有多感激學(xué)校對(duì)于年輕教師的事業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)懷。套用一句名言“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，年輕教師強(qiáng)則十中強(qiáng)。學(xué)校對(duì)于我們的教學(xué)，班主任工作等等事業(yè)上的關(guān)心和幫助，我相信一定會(huì)結(jié)出美麗的花朵，來(lái)裝點(diǎn)美麗的十中新校園！

　　工作一個(gè)月來(lái)，處處能感受到十中和老師們的熱情和關(guān)懷。胡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、汪主任、張組長(zhǎng)、孫組長(zhǎng)輪流與班主任老師一同值夜班、查寢室，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚在男女生宿舍樓下召開(kāi)一次次露天會(huì)議的場(chǎng)景還歷歷在目，其中很多有家室、有孩子的班主任老師，放棄了與家人孩子相聚的時(shí)刻，一周五天工作生活在新校區(qū)，過(guò)著和我們一樣的單身漢生活。這樣的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度怎能不感染激勵(lì)我們年輕教師？每天雖然工作辛勞，但想著年長(zhǎng)我們十?dāng)?shù)乃至數(shù)十歲的老師們同我們一同奮戰(zhàn)在一線，還有什么理由去抱怨呢？很認(rèn)同校在新學(xué)期大會(huì)上的話，我們這一屆是者、拓荒者，是栽樹(shù)者，我很享受初創(chuàng)時(shí)期的奮斗感，看著新校區(qū)在我們的手中和我一起不斷成長(zhǎng)，等到數(shù)年以后再回首時(shí)，一定是一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福感。

　　是我這一個(gè)月以來(lái)的感受，還請(qǐng)各位、同事批評(píng)指正，謝謝！

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇4

　　座談會(huì)發(fā)言材料

　　那里我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下自己在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)和收獲。

　　一、立足崗位，將學(xué)習(xí)貫穿始終。在大學(xué)期間所學(xué)專(zhuān)業(yè)就是電氣工程及其自動(dòng)化，大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入供電公司工作，能夠說(shuō)我十分熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，也十分珍惜這份工作。參加工作6年期間，我不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，使我青年更快的了解工作，認(rèn)識(shí)工作，融入工作。透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)青年員工做好本職工作、更好地服務(wù)全行的本領(lǐng)，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種潛力、一種方法和一種境界，真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行。所以我們青年員工務(wù)必培養(yǎng)、持續(xù)自己持久旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作生活當(dāng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，貼合工作的節(jié)拍。

　　二、求真務(wù)實(shí)，將職責(zé)擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地是電力企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好任何工作的客觀要求。大家雖處在不同的崗位，從事不同的具體工作，但有一點(diǎn)是共同的，都是為謀求企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步而努力。工作無(wú)小事，工作面廣，時(shí)效性強(qiáng)，這就要求我們要增強(qiáng)時(shí)間觀念、效率觀念，做起事情來(lái)要有年青人的朝氣和銳氣，只爭(zhēng)朝夕，立說(shuō)立行，說(shuō)干就干。當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，切忌拖拖拉拉，自由散漫。對(duì)于一名青年員工來(lái)說(shuō)，要真心投入，用心去履行職責(zé)。只有全身心投入，工作才不會(huì)被動(dòng)，遇到困難不退縮，遇到問(wèn)題不逃避，遇到矛盾不退讓?zhuān)�兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)的事

　　情做好。

　　三、用心向上，將熱情滿(mǎn)懷于心。做好工作，首先要有用心向上的工作熱情。只有熱愛(ài)工作，才能干好工作。當(dāng)我們熱愛(ài)工作時(shí)，就不再抱著畏難情緒，就會(huì)振奮精神，盡職盡責(zé)來(lái)做好每一件事情。從事人事工作，常常挑燈夜戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，有時(shí)碰到緊急報(bào)送的材料或者數(shù)據(jù)又是通宵達(dá)旦，但是當(dāng)看到一份材料經(jīng)過(guò)字斟句酌、反復(fù)錘煉最后得以完成，那份成就感和滿(mǎn)足感是很難用言語(yǔ)表達(dá)的，勞累、疲憊、困難統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，在艱苦的工作過(guò)程中也找到了滿(mǎn)足、找到了快樂(lè)!這就是對(duì)工作的熱愛(ài)，有了這份愛(ài)，就會(huì)抱著良好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切困難，把緊張的工作、繁重的任務(wù)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)追求，變壓力為動(dòng)力。

　　四、開(kāi)拓進(jìn)取，將創(chuàng)新牢記心間。做工作、干事情不僅僅要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是埋頭拉車(chē)，用新的思路研究問(wèn)題、新的辦法解決問(wèn)題就是抬頭看路。沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有亮點(diǎn)，工作就不會(huì)取得突破，在客服中心這個(gè)群眾里，我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到創(chuàng)新的激情和活力。沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上崗的用心影響;沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有績(jī)效考核的廣泛實(shí)施;沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的累累碩果。所以，要想干好工作，就務(wù)必做一個(gè)有激情、有活力的開(kāi)拓者，做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的踐行者，要有一股永不懈怠地銳氣，始終持續(xù)奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷拓寬新思路，實(shí)施新舉措，開(kāi)辟新途徑。

　　在下一步的工作中，我將不斷朝著以下幾個(gè)方面努力，將工作潛力和水平提升一個(gè)新的臺(tái)階。

　　1、要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。

　　在工作中，要不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)做好本職工作，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)

　　2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。

　　優(yōu)質(zhì)高效的完成單位各項(xiàng)工作，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，切忌拖拉，自由散漫。對(duì)于一名青年員工來(lái)說(shuō)，要真心投入，用心去履行職責(zé)。只有全身心投入，工作才不會(huì)被動(dòng)，遇到困難不退縮，遇到問(wèn)題不逃避，遇到矛盾不退讓?zhuān)�兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好。

　　3、做一個(gè)有思想力的員工。

　　要著力長(zhǎng)遠(yuǎn)，自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人對(duì)自己將來(lái)職業(yè)以及發(fā)展方向、各個(gè)步驟等方面的總體計(jì)劃。有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃了，平時(shí)工作就有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，就會(huì)做到頭腦清晰，就會(huì)明白勁往何處使。要充分認(rèn)識(shí)自身和企業(yè)的關(guān)系，不能處處斤斤計(jì)較，要養(yǎng)成樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，作為企業(yè)的一分子，要發(fā)揮自己的光和熱，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　4、要做一個(gè)明白感恩的員工。

　　單位為我?guī)Ыo了施展才華的平臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培之情、知遇之恩，同事們對(duì)我的關(guān)心幫忙，都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的情緒工作時(shí)，我們才能認(rèn)真履責(zé)，盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色，真正到達(dá)“工作快樂(lè)，快樂(lè)工作”的狀態(tài)。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們：

　　大家好！

　　我于20xx年8月來(lái)到華能資本，加入公司這個(gè)大家庭已三年有余，回想往事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。接下來(lái)，就我在公司的工作經(jīng)歷和感受，淺談一下自己的一些認(rèn)識(shí)和想法。

　　一、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)

　　年輕且富有激情。在華能資本，不論年齡，大家的心態(tài)都很年輕，比我年長(zhǎng)好幾歲，但依舊保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上心態(tài)的大有人在，在這里，大家都不會(huì)感到陌生，反而和大伙的溝通是沒(méi)有隔閡的，總有說(shuō)不完的話題讓大家聊到一起、數(shù)不盡的興趣把大伙聯(lián)到一塊。

　　穩(wěn)健且伴隨發(fā)展。雖然我到華能資本才短短三年，但是我親眼見(jiàn)證了公司這幾年的發(fā)展和壯大，了解了公司防范風(fēng)險(xiǎn)的控制措施，在這期間，天成租賃的開(kāi)業(yè)，電商團(tuán)隊(duì)成立，都標(biāo)志著公司在越來(lái)越強(qiáng)大；公司的利潤(rùn)也從年的21.6億增長(zhǎng)到了年的70.9億，在公司的帶領(lǐng)下，大家都盡全力的將自己的工作做到最好。

　　二、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)

　　敬業(yè)愛(ài)崗。每個(gè)人自身所具備的主客觀條件都是不一樣的，能力有大小、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、職務(wù)有高低、崗位有不同，但是大家對(duì)工作都具有熱情和責(zé)任。敬業(yè)首先要做到愛(ài)崗，就是要對(duì)自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情、賦予激情，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作。

　　國(guó)企情懷。除了愛(ài)崗、惜崗意識(shí)以外，還需要具有工作的使命感，華能是國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè)，肩負(fù)著國(guó)有資產(chǎn)增值保值、社會(huì)公共影響力的重大責(zé)任和使命，作為我們每一位華能人，那種國(guó)企的情懷是不能忘記、不可淡化的，除了對(duì)工作的盡心盡責(zé)，還要遵章守紀(jì)、規(guī)范行為，維護(hù)好國(guó)企員工的良好形象。

　　心存感恩。能夠進(jìn)入華能資本工作，我是幸運(yùn)的，一方面是我的各項(xiàng)能力在這里得到了提高，增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界，公司給了我們發(fā)揮自身價(jià)值的平臺(tái)；另一方面，公司良好的氛圍，的關(guān)懷、同事的幫助，讓我感受到了熱情和溫暖。

　　三、給公司的建議

　　提高對(duì)主業(yè)的認(rèn)識(shí)。華能是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的先驅(qū)，華能資本作為華能金融資產(chǎn)的投資管理服務(wù)平臺(tái)，將堅(jiān)持“金融支持”的戰(zhàn)略定位，為了使員工更好的了解華能主業(yè)、激發(fā)產(chǎn)融結(jié)合創(chuàng)新新模式，提升華能系統(tǒng)內(nèi)資源整合能力，保持國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，建議公司適時(shí)安排組織青年員工赴主業(yè)基層前線，實(shí)地學(xué)習(xí)、深入交流，增長(zhǎng)電力行業(yè)相關(guān)知識(shí)，開(kāi)闊眼見(jiàn)、加深印象。

　　加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的交流。華能資本旗下控管企業(yè)金融門(mén)類(lèi)齊全，涉及金融行業(yè)方方面面，公司有著良好的平臺(tái)可供員工交流學(xué)習(xí)，同時(shí)可利用好下屬企業(yè)資源加強(qiáng)對(duì)金融行業(yè)最新業(yè)務(wù)發(fā)展的掌握、相關(guān)政策的解讀。建議公司適時(shí)組織青年員工每年去一家控管企業(yè)，以業(yè)務(wù)交流會(huì)的形式，安排相關(guān)業(yè)內(nèi)人士談?wù)勑袠I(yè)的動(dòng)態(tài)、最新業(yè)務(wù)模式的開(kāi)展等情況介紹。

　　四、此次青年員工座談會(huì)的感想

　　一是要感謝公司組織這樣的會(huì)議，給予這樣的平臺(tái)，讓我們青年員工零距離的和公司主要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流和溝通，談個(gè)人的想法和感受，提出希望公司給予支持和幫助的建議。二是通過(guò)此次座談會(huì)，從和老員工身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做人做事的方式方法，受益匪淺。三是在接下來(lái)的時(shí)間里，自我要調(diào)整好工作狀態(tài)，積極從容的面對(duì)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、不斷充實(shí)自己，過(guò)好每一天。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇6

　　各位青年教師，大家好！

　　今天學(xué)校支部召集各位青年教師來(lái)座談，很高興與大家面對(duì)面交流。一是聽(tīng)取大家在工作、生活上存在什么困難和問(wèn)題，二是想聆聽(tīng)青年教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議和意見(jiàn)。我校在編的，35周歲以下的青年教師有40名。其中有8位是中共員，其中有教學(xué)能手10名，中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的有1人，中學(xué)一級(jí)職稱(chēng)的有38人。在座各位已成為我們二中發(fā)展的生力軍，是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的重要財(cái)富。我們學(xué)校要把青年教師當(dāng)作寶貝，采取措施，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)、發(fā)展，讓青年教師成名。一個(gè)學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生，還具有培養(yǎng)教師的責(zé)任，青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望。

　　借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向大家提四點(diǎn)建議：

　　一、學(xué)高為師，建議老師們做一名有目標(biāo)感、成就感的教師。

　　登山者攀登的不只是高峰，還有他心中的理想。老師們都知道，一個(gè)學(xué)生的教育是有最佳機(jī)遇期的，一個(gè)老師的發(fā)展也是如此。古人說(shuō)“人因垂老漸知秋”，不要到秋天才做春天的事。

　　青年教師要有責(zé)任感，有責(zé)任感的人才是值得依賴(lài)的人。人，也只有有了責(zé)任感，才會(huì)感受到自我存在的價(jià)值和意義，才會(huì)發(fā)覺(jué)前方有那么多需要自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖�。一個(gè)人對(duì)工作沒(méi)有了責(zé)任感，他的人生就注定不會(huì)取得應(yīng)有的成就，即便再聰明，也沒(méi)有用，因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)證明，最有成就的人往往不是最聰明的人，而往往是那些有股傻勁的人。從教師的職業(yè)道德來(lái)講，一個(gè)教師不管你想不想做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，都必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每個(gè)教師要教幾十個(gè)乃至上百個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生整個(gè)生活的重頭，遇到一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的教師，那是莫大的不幸。

　　談到責(zé)任感，首先必然要說(shuō)到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。聯(lián)合國(guó)教科文組織說(shuō)“教師的職責(zé)現(xiàn)在越來(lái)越少地傳授知識(shí)，而越來(lái)越多地激勵(lì)思考”。我認(rèn)為發(fā)展自己是對(duì)學(xué)生最好的負(fù)責(zé)。一個(gè)老師如果自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)沒(méi)有能力，那么即便有愛(ài)心，那“愛(ài)”也只能是“愛(ài)莫能助”之“愛(ài)”。教師對(duì)學(xué)生有責(zé)任感，對(duì)學(xué)生最大最好的責(zé)任感，就是盡快地發(fā)展自己，使自己成長(zhǎng)為一名成熟、具有專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的'教師。

　　俗話說(shuō)“君子務(wù)本，本立而道生”。對(duì)在座的年輕老師而言，發(fā)展可能會(huì)經(jīng)歷三個(gè)層次：首先通過(guò)有效教學(xué)的研究在二中“站穩(wěn)講臺(tái)”，這是教學(xué)中“見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水”的初級(jí)階段；然后通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)的研究創(chuàng)造自己的“魅力講臺(tái)”，這是“山不是山,水不是水”的中級(jí)階段；最后經(jīng)過(guò)教育教學(xué)的積淀，開(kāi)展教學(xué)風(fēng)格的研究再打造自己的“品牌講臺(tái)”，這已是“山依然是山,水依然是水”高級(jí)階段了。

　　“居高聲自遠(yuǎn)，不須藉秋風(fēng)”。而這些都需要你從細(xì)節(jié)著手：

　　1、建議你在上課鈴聲未落之前到達(dá)教室門(mén)口。

　　2、一旦進(jìn)入課堂，就要精氣神十足，講課的激情比技巧更重要。

　　3、要盡快地記住每個(gè)學(xué)生的名字，

　　4、要細(xì)心觀察學(xué)生，全面了解學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的談話。

　　5、要經(jīng)常讀——注意，我說(shuō)的是經(jīng)常讀——關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作，要養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣。讀書(shū)要跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，要把讀書(shū)所得運(yùn)用到工作中去。建議你做讀書(shū)筆記，把名言名句記下來(lái)。

　　6、最好當(dāng)班主任。當(dāng)班主任，才能真正感受到當(dāng)老師的甘苦，才能鍛煉自己。6、京劇藝術(shù)大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此�？磧�(yōu)秀老師的課，就像讀活的教育學(xué)，活的教學(xué)法，這與讀書(shū)的感受是大不相同的，你走向講臺(tái)前以及走向講臺(tái)后務(wù)必抽時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)別人的課。

　　二、身正為范，建議老師們做一名有責(zé)任感的、發(fā)展性的教師。

　　除了學(xué)生談到責(zé)任感，教師還要對(duì)自己有責(zé)任感，要對(duì)自己的教育人生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。而不是做一天“教師”撞一天鐘。一個(gè)有教育責(zé)任感的教師，首先是一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任感的人。我們不能期望一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)的老師，會(huì)對(duì)學(xué)生和學(xué)校負(fù)責(zé)，目前教育上有各種專(zhuān)業(yè)上的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，比如“教壇新秀”、“教學(xué)骨干”、“學(xué)科帶頭人”、“名教師”、“特級(jí)教師”等等，這些階梯式的榮譽(yù)的設(shè)計(jì)，為在座的青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生，奮斗和實(shí)現(xiàn)教育人生的價(jià)值，做了有益的引導(dǎo)工作。盡管這也許逃不出名與利的圈子，但是，合理、適度的名利對(duì)人的成長(zhǎng)是有好處的，在正常追逐這些榮譽(yù)的過(guò)程中，你也一定能走出一個(gè)越來(lái)越精彩的教育人生來(lái)。當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)達(dá)成目標(biāo)的時(shí)間，對(duì)自己的責(zé)任感由此開(kāi)始。做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任感的老師，會(huì)促進(jìn)你的迅速成長(zhǎng)。

　　三、成名，建議老師們做一個(gè)有勇氣、有激情、有品位的教師。

　　教師用什么征服課堂？有人說(shuō)多讀書(shū)，有人說(shuō)多琢磨，有人說(shuō)多觀摩，有人說(shuō)多反思，有人說(shuō)用智慧征服課堂，有人說(shuō)用專(zhuān)業(yè)預(yù)設(shè)征服課堂，說(shuō)的都在理，都對(duì)。但如果問(wèn)我。我會(huì)說(shuō)，用你的勇氣和激情去征服課堂。學(xué)校中心工作是教學(xué)，教學(xué)工作中心在課堂。多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，眾多青年教師工作多年，最懼怕的依然是上課，遇上教研課、公開(kāi)課總推三拖四。課堂之于老師猶如舞臺(tái)之于演員，一個(gè)教師，對(duì)課堂應(yīng)該有著一種展示的沖動(dòng)和欲望，有此情結(jié)，教學(xué)才會(huì)給人以美感和幸福感。一個(gè)對(duì)課堂畏畏縮縮的教師，即便他逃避了一次又一次的研討課、公開(kāi)課，每日都有的家常課，他也必定體驗(yàn)不到那種教學(xué)飛揚(yáng)的樂(lè)趣和幸福，從這個(gè)意義上，教師的生命意義和價(jià)值已經(jīng)流失大半。所以，請(qǐng)用你的勇氣征服課堂。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇7

　　敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家下午好!

　　XX年10月我有幸進(jìn)入四中工作，一年多的學(xué)習(xí)和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學(xué)校，結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的中青年教師。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我適應(yīng)了新的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)。在這個(gè)物質(zhì)主義喧囂的時(shí)代，靜下心來(lái)潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境，讓一些同志對(duì)職業(yè)產(chǎn)生了懷疑，安貧樂(lè)道對(duì)許多人來(lái)說(shuō)并非易事。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態(tài)去面對(duì)生活，做個(gè)平庸的教師是一生，做個(gè)有信仰有追求的教師也是一生，誰(shuí)甘心平庸呢?今天我在四中工作，分享著四中過(guò)去的光榮與成績(jī)，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創(chuàng)造，為她掙得更多的榮譽(yù)。記得上學(xué)期青年教師培訓(xùn)會(huì)上，黃主席和蔣建華老師，分別就自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為青年教師做了精彩的發(fā)言，他們的報(bào)告為青年教師的成長(zhǎng)提供了一種可借鑒的模式，展現(xiàn)了每一位優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的背后，都是一個(gè)追求的過(guò)程，一個(gè)拼搏的過(guò)程，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　這個(gè)學(xué)期由于工作的需要，學(xué)校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是責(zé)任重大，擔(dān)心自己經(jīng)驗(yàn)不足，搞不好工作，辜負(fù)了學(xué)校的信任，耽誤了學(xué)生的前途。之后領(lǐng)導(dǎo)找我談話幫我分析班級(jí)學(xué)生的情況，提出很多有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，鼓勵(lì)我要對(duì)自己有信心。我想在困難面前不氣餒，在責(zé)任面前不回避，是每一位青年教師都應(yīng)該做出的選擇，只要用心去做，一定能夠圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。接班伊始，我找到班級(jí)的每一位同學(xué)談心，征求他們對(duì)于班級(jí)管理的意見(jiàn)，表明自己對(duì)于加強(qiáng)班級(jí)管理的決心，請(qǐng)班委會(huì)起草班級(jí)公約，爭(zhēng)取學(xué)生對(duì)班級(jí)管理工作的支持。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班級(jí)在出勤和衛(wèi)生方面，取得了很大進(jìn)步，曠課，遲到的現(xiàn)象基本消除，班級(jí)的衛(wèi)生狀況大大改善，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也有了好轉(zhuǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們班在3月17號(hào)，舉行了“感恩主題班會(huì)”活動(dòng)，邀請(qǐng)了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，在聆聽(tīng)身邊的先進(jìn)事跡后，學(xué)生受到了一次深刻的教育，立志要做一個(gè)像張老一樣對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。班會(huì)中我還邀請(qǐng)八位家長(zhǎng)，在百忙之中參加班會(huì)活動(dòng)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)自己的父母，把自己對(duì)父母十幾年來(lái)的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來(lái)的時(shí)候，我看到幾位家長(zhǎng)感動(dòng)得熱淚盈眶，即使是平時(shí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)并不突出的學(xué)生，讀出那久違的感謝時(shí)，他們的家長(zhǎng)也一樣感動(dòng)地流淚。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生心靈接受了一次洗禮。班會(huì)之后，很多同學(xué)精神上變化很大，學(xué)習(xí)上也更有勁頭。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展的志愿者活動(dòng)，我們班級(jí)先后開(kāi)展了關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人，體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和光榮志愿者活動(dòng)。開(kāi)展為期一年的定額按月資助品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的我縣耿皇鄉(xiāng)九年級(jí)同學(xué)王振標(biāo)每月200元生活費(fèi)，獻(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，促使學(xué)生領(lǐng)會(huì)父母的辛勤付出，感受社會(huì)真愛(ài)，積極回報(bào)社會(huì)，盡力幫助身邊的困難同學(xué)。

　　盡管這些與我們追求的目標(biāo)仍有不少差距，但是我們的學(xué)生在慢慢進(jìn)步，作為班主任我為他們的進(jìn)步感到欣慰。有時(shí)我在想我們從事的職業(yè)是能影響一個(gè)學(xué)生一輩子大事業(yè)，在他們?nèi)松�中最重要的階段，我們陪伴他們成長(zhǎng)，在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過(guò)他們影響更多的人，我們其實(shí)在做一件了不起的大事情!我們的職業(yè)因而神圣!當(dāng)然班主任工作也會(huì)遇到一些困擾和苦惱，但是困擾也是促使自身成長(zhǎng)的外在條件，就像人生要經(jīng)歷酸甜苦辣一樣。一個(gè)教師若沒(méi)有從事過(guò)班主任工作，就不能很快地成長(zhǎng)，同時(shí)也是一種缺憾。

　　相信在學(xué)校的關(guān)心支持下，在青年教師共同的努力下，我們學(xué)校的青年教師，一定會(huì)不負(fù)所托，不辱使命，為學(xué)校做更多的工作。謝謝。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!很高興能成為安化湘淮村鎮(zhèn)銀行這個(gè)大集體的一員，與在座的各位一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們安化湘淮村鎮(zhèn)銀行自20xx年1月28日正式開(kāi)業(yè)以來(lái)，安化湘淮村鎮(zhèn)銀行基層員工秉承羅成林董事長(zhǎng)及陳富國(guó)行長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)理念，以小額存款最穩(wěn)定，小額貸款最安全的口號(hào)，支農(nóng)支小，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)，在短暫的半年時(shí)間里，業(yè)務(wù)越做越強(qiáng)，我們的青年員工隊(duì)伍也越來(lái)越壯大，一名名青年員工從初入時(shí)的懵懂無(wú)知，到一步步學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為一名合格的銀行從業(yè)人員，在這里，我想借此機(jī)會(huì)，提議我們?cè)谧�的各位青年員工用最熱烈的掌聲感謝行領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)成長(zhǎng)與展示的平臺(tái)，感謝他們用信任與關(guān)懷給了我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　97年前的五月四日，一批熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，擔(dān)起了民族救亡的重任，譜寫(xiě)了可歌可泣的歷史篇章，97年過(guò)去了，昔日飽受屈辱的中華民族，已經(jīng)憑借改革開(kāi)放的偉大成就，傲然屹立于世界之林。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，生長(zhǎng)在和平時(shí)期的我們，當(dāng)以何種作為書(shū)寫(xiě)無(wú)憾無(wú)悔的人生?當(dāng)以何種風(fēng)貌展現(xiàn)平凡崗位的恢宏，作為湘淮村鎮(zhèn)銀行員工我給出的答案是：傳承五四精神，在傳承中解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取;爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒，在爭(zhēng)先中勇挑重任，鑄造事業(yè)的輝煌。

　　爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒，就是要身懷敬業(yè)之心，樹(shù)立愛(ài)崗之德。勇于開(kāi)拓市場(chǎng)，我身邊經(jīng)常有同事問(wèn)我，你怎么有那么多貸款客戶(hù)做不完，我說(shuō)你只看到客戶(hù)上門(mén)來(lái)找我，卻沒(méi)看到我上門(mén)找客戶(hù)的時(shí)候，記得銀行開(kāi)業(yè)之初，剛?cè)脒@個(gè)崗位，我每天一有時(shí)間就走街串巷，向東坪及東坪周邊區(qū)域的商戶(hù)介紹我們銀行，營(yíng)銷(xiāo)存貸款，雖然有時(shí)會(huì)受到的客戶(hù)質(zhì)疑，但我只有一個(gè)想法，客戶(hù)不來(lái)找我沒(méi)關(guān)系，至少我宣傳了我們銀行，也讓客戶(hù)知道在安化有一個(gè)湘淮村鎮(zhèn)銀行，興許哪天他有資金困難的時(shí)候會(huì)來(lái)聯(lián)系，或者他的朋友哪天找他借錢(qián)，他會(huì)向他的朋友推薦我們銀行。我們銀行有很多女同事，有時(shí)可能拉不下臉去營(yíng)銷(xiāo)，在這里，我想說(shuō)的是，如果你選擇了銀行的工作，尤其是客戶(hù)經(jīng)理的崗位，你就要有心里準(zhǔn)備，改變思想，放下身段，贏得客戶(hù)的信任，爭(zhēng)取他在有需求時(shí)選擇我們湘淮村鎮(zhèn)銀行。哪天你做好了業(yè)務(wù)，回過(guò)頭一切都是值得的。要把工作融入生活，記得家人拉我逛街的時(shí)候，我總是有意無(wú)意的向客戶(hù)推薦我們銀行，向他們營(yíng)銷(xiāo)存貸款，很多客戶(hù)看我在他那里買(mǎi)了東西，都很樂(lè)意來(lái)支持業(yè)務(wù)。所以說(shuō)市場(chǎng)無(wú)處不在，當(dāng)你心懷自己的崗位時(shí)，任何地方都有我們的潛在客戶(hù)。

　　另外，我覺(jué)得想要自己的業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展，必須做好服務(wù)，服務(wù)是銀行的第一塊招牌。銀行作為緊貼民眾生活的行業(yè)，服務(wù)至關(guān)重要，我認(rèn)為在不觸犯銀行制度與利益，以及法律合規(guī)要求的前提下，我們客戶(hù)經(jīng)理與一線柜員，要設(shè)身處地的為客戶(hù)利益著想，在每一個(gè)細(xì)節(jié)處，小到個(gè)人舉止談吐，言談措辭，大到我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，都會(huì)影響客戶(hù)對(duì)我們銀行的信任。這也是我的一點(diǎn)個(gè)人建議，希望我們?cè)谧�業(yè)務(wù)的同時(shí)，一定不能讓服務(wù)拖我們的后腿。

　　同事們，安化是黑茶文化的故鄉(xiāng)，我們湘淮村鎮(zhèn)銀行，扎根在這片土壤之上，發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)，靠我們的共同努力，讓安化湘淮村鎮(zhèn)銀行像黑茶文化一樣享譽(yù)全國(guó)乃至走向世界，讓我們?cè)谛蓄I(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在五四精神的指引下，面對(duì)發(fā)展有智慧，面對(duì)困難有韌勁，把青春的活力化為工作的動(dòng)力，立足本職，不安現(xiàn)狀，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，像97年前五四運(yùn)動(dòng)的青年同志們一樣有拓荒者開(kāi)天辟地的精神，把我們湘淮銀行做強(qiáng)做大，也讓自己盡快成長(zhǎng)為一名真正合格的銀行從業(yè)人員，謝謝!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇9

　　青年員工座談會(huì)發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　很榮幸這天能夠在那里和大家互相交流和學(xué)習(xí)，同時(shí)十分感領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。聽(tīng)了大家富有激情、滿(mǎn)載收獲的心路歷程，我感受至深。此刻借此機(jī)會(huì)，也向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事分享一下我在這半年中學(xué)習(xí)和工作的感受和體會(huì)，與大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　自20__年7月份到建工鋼構(gòu)參加工作至今，從連翼緣板都不認(rèn)識(shí)到能夠算完一棟樓的工程量，從第一次犯錯(cuò)被批評(píng)心里卻憤憤不平到此刻渴望得到更多的指導(dǎo)和批評(píng)，從遇到困難找借口到努力學(xué)著找解決方法，雖只有半年多的時(shí)間，我看到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我應(yīng)對(duì)過(guò)挫折和壓力，也收獲過(guò)成功和喜悅，在這一過(guò)程中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸成長(zhǎng)。

　　記得半年前，我懷著些許不舍與擔(dān)憂(yōu)，離開(kāi)了校園，來(lái)到鋼構(gòu)，不明白以后我要應(yīng)對(duì)的是一個(gè)怎樣的環(huán)境，在這一個(gè)環(huán)境中我是否能適應(yīng)和成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，我感受到那里是另一個(gè)溫暖的大家庭，不由得拋開(kāi)心中的顧慮，敞開(kāi)身心迎接人生第一份工作。公司給予了我們一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)，能讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期望，同時(shí)這對(duì)我來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。

　　來(lái)到二直管，作為新員工的我最缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)，我慢慢適應(yīng)了工作環(huán)境，也基本熟悉了各項(xiàng)工作流程。我深知，自己的每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，凝聚著同事的傳教和幫忙，凝聚著個(gè)人的汗水和努力。在這個(gè)過(guò)程中我感悟到進(jìn)步和成功不是必然的。

　　首先，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，知識(shí)需要沉淀。要在平日細(xì)心觀察、勤于思考，要在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作。年輕需要沉靜下來(lái)，放低自己，任何時(shí)候都不要對(duì)自己有所滿(mǎn)足，不斷學(xué)習(xí)和汲取已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比

　　比皆是，一旦停止學(xué)習(xí)我們便止步不前，別人則會(huì)因你的暫停而飛快的進(jìn)步，由此將會(huì)一向落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們務(wù)必要做的事情。

　　其次，務(wù)實(shí)的工作。把自己的事做好，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己。漫長(zhǎng)的人生需要一步一步地走，理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的，但起點(diǎn)就在腳下，無(wú)論你的理想是否高遠(yuǎn)，它們的實(shí)現(xiàn)都需要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來(lái)都不會(huì)有一蹴而就一步登天的事情，想要實(shí)現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備，因?yàn)樘ぬ��?shí)實(shí)做事是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑!

　　再次，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，有職責(zé)感。職責(zé)心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度職責(zé)心的人，會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn)，滿(mǎn)懷熱情地投入工作，取得顯著的成績(jī)，做出卓越的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有職責(zé)心的人，一個(gè)喪失職責(zé)感或職責(zé)心不強(qiáng)的人，會(huì)把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自然就會(huì)喪失工作的樂(lè)趣，一事無(wú)成，虛度年華。企業(yè)成長(zhǎng)決定個(gè)人成長(zhǎng)，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是企業(yè)的根源，只有員工素質(zhì)提高了企業(yè)才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此我們青年員工就應(yīng)干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，即使在平凡的崗位也要做出不平凡的成果。

　　最后，對(duì)自己有規(guī)劃，不盲目，有追求，不斷努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和理想。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒(méi)有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生最要緊的，不是你此刻站在什么地方，而是你要往哪里走。一個(gè)人，物質(zhì)財(cái)富能夠不富有，但精神世界不能空虛;智力學(xué)識(shí)能夠不高，但不能夠思想道德敗壞;社會(huì)地位能夠不高，但不能夠沒(méi)有存在的價(jià)值!

　　對(duì)此，我對(duì)自己的規(guī)劃如下：第一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本，只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯(cuò)路。二、熟悉公司業(yè)務(wù)。了解公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做

　　好本職工作無(wú)從談起。公司規(guī)模龐大，要學(xué)習(xí)的資料多，我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)，同時(shí)用心向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。工作之后，我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無(wú)論政策理論、社交潛力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程，在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時(shí)還能夠到達(dá)事半功倍的效果。在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開(kāi)心，能夠陽(yáng)光的工作，陽(yáng)光的生活!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇10

　　我們很多臺(tái)站青年應(yīng)該也都想來(lái)參加這個(gè)座談會(huì)，但是由于路途遙遠(yuǎn)，條件不允許，機(jī)會(huì)也不允許，我是近水樓臺(tái)先得月。我來(lái)自肥東臺(tái)，所以我從臺(tái)站的角度來(lái)做一個(gè)發(fā)言。

　　每次來(lái)到省局，省局的領(lǐng)導(dǎo)和同事見(jiàn)到臺(tái)站的人都很客氣，大家都很關(guān)心臺(tái)站，詢(xún)問(wèn)臺(tái)站最近怎么樣，忙不忙，肥東臺(tái)野外觀測(cè)模式是什么樣的，也有很多領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)心臺(tái)站現(xiàn)在有多少職工，大家的工作、家庭生活都怎么樣，在這里，我代表我們臺(tái)站對(duì)省局領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心表示衷心的感謝。

　　肥東臺(tái)作為合肥臺(tái)的一部分，去年，臺(tái)站同志獲得了一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)好青年提名獎(jiǎng)，今年，在省局機(jī)關(guān)黨委的推薦下，我們水準(zhǔn)測(cè)量小組入圍了第五屆省直機(jī)關(guān)工人先鋒號(hào)的評(píng)選，今天上午我們朱臺(tái)長(zhǎng)正在代表臺(tái)站接受表彰，這是臺(tái)站近些年獲得的比較有意義的榮譽(yù)。代表了省直機(jī)關(guān)工會(huì)以及省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們水準(zhǔn)測(cè)量工作的認(rèn)可，作為安徽省內(nèi)唯一的具有野外工作性質(zhì)的臺(tái)站，肥東臺(tái)承擔(dān)著監(jiān)測(cè)郯廬斷裂帶肥東段斷層活動(dòng)特征的重要使命。為確保產(chǎn)出穩(wěn)定可靠的觀測(cè)數(shù)據(jù)，臺(tái)站水準(zhǔn)測(cè)量小組人員長(zhǎng)年克服冬季雨雪低溫，夏季高溫雷雨等惡劣天氣，堅(jiān)持野外水準(zhǔn)作業(yè)不放松，幾十年如一日，嚴(yán)格確保觀測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量，由于工作性質(zhì)的特殊性，水準(zhǔn)測(cè)量人員一年365天都處于工作狀態(tài)，幾乎沒(méi)有休假。冬練三九，夏練三伏，確保了觀測(cè)數(shù)據(jù)長(zhǎng)年保持100%的連續(xù)率和較高的觀測(cè)精度。這是我們臺(tái)站全體職工決心始終牢牢固樹(shù)立震情憂(yōu)患意識(shí)，筑牢安全線，當(dāng)好守夜人的表現(xiàn)。這些年，我們合肥臺(tái)、肥東臺(tái)也是幾次獲得國(guó)家局監(jiān)測(cè)評(píng)比前三名獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　臺(tái)站工作和省局各部門(mén)的工作有很大的區(qū)別，臺(tái)站除了要做好日常的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、科普宣傳工作，還要齊心做好后勤工作，確保臺(tái)站正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們臺(tái)站職工是經(jīng)常放下儀器拿起大掃帚，放下日志表格拿起鍋鏟菜刀，半夜也經(jīng)常需要起來(lái)檢測(cè)電路、維修電路�？晌覀兊墓ぷ骱蜕�活結(jié)合的比較緊密。我們一直強(qiáng)調(diào)以臺(tái)為家，今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一旦休假結(jié)束，回到臺(tái)站，臺(tái)站就是我們的家，因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)的所有時(shí)間都要在臺(tái)站度過(guò)，大部分人離自己的家人、孩子都很遙遠(yuǎn)，值起班來(lái)照顧不到他們，他們要么每天面對(duì)的臺(tái)站同事那幾張熟悉的面孔，要么就是面對(duì)破壞觀測(cè)環(huán)境的當(dāng)?shù)仉y纏分子，或者是一片荒蕪。去年到現(xiàn)在，我們可以肥東臺(tái)，已經(jīng)處理了好幾起破壞觀測(cè)環(huán)境事件，包括我們臺(tái)站在內(nèi)的職工也是多次放棄休息，看守在觀測(cè)線路現(xiàn)場(chǎng)。我們還經(jīng)常需要對(duì)外觀測(cè)線路進(jìn)行維護(hù)，在今年的外線路維護(hù)中，孫軍臺(tái)長(zhǎng)也是在一次清理雜樹(shù)過(guò)程中不幸被一棵需要三四個(gè)人才能拖得動(dòng)的大樹(shù)砸中了腳部，當(dāng)時(shí)腳部扭曲嚴(yán)重，看著比較嚇人，等我們挪開(kāi)大樹(shù)，孫臺(tái)活動(dòng)了一會(huì)腳說(shuō)沒(méi)事兒，接下來(lái)的幾天也是堅(jiān)持自己開(kāi)車(chē)上下班，直到腳部腫脹比較嚴(yán)重，無(wú)法穿鞋，才去醫(yī)院拍了片子，醫(yī)生說(shuō)骨裂需要休息三個(gè)月，就是在這種情況下，由于不用住院，孫臺(tái)便依然堅(jiān)持杵著雙拐搭同事車(chē)上下班。雖然他是臺(tái)長(zhǎng)，但是在我們?nèi)耸志o缺的肥東臺(tái)，他更是監(jiān)測(cè)工作中的重要一員，他無(wú)法放棄自己的職責(zé)。孫軍臺(tái)長(zhǎng)是所有臺(tái)站職工中的一員，是臺(tái)站人為了工作犧牲生活、家庭的一個(gè)小縮影。

　　歷史上有一群有志之士為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，在天安門(mén)前集會(huì)、游行、示威，開(kāi)展了一場(chǎng)全國(guó)性的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在，我們作為這個(gè)時(shí)代的青年，肩負(fù)著更加崇高的使命和重任，要努力為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)奮斗。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇11

　　5月3日，**縣煙草專(zhuān)賣(mài)局舉辦紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”98周年系列活動(dòng)，深化推進(jìn)“崇德守法感恩奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)青年員工與企業(yè)發(fā)展共成長(zhǎng)。

　　此次活動(dòng)，首先組織青年員工代表齊赴“千年學(xué)府”岳麓書(shū)院，感受千年學(xué)府之華尋溯湖湘文化之源。隨后，在岳麓講堂“屈子辭”，聆聽(tīng)了湖南大學(xué)岳麓書(shū)院鄧洪波教授的國(guó)學(xué)講座，接受心靈的洗滌與文化的熏陶，增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、凝聚正能量。

　　下午組織召開(kāi)“激發(fā)青春活力，助力寧煙發(fā)展”青年員工座談會(huì)，來(lái)自基層一線部門(mén)和機(jī)關(guān)的40多名青年員工暢談青春感受，共謀企業(yè)發(fā)展。會(huì)上，來(lái)自不同工作崗位的青年員工分別結(jié)合自身工作和生活實(shí)際踴躍發(fā)言，談體會(huì)、談感受，并結(jié)合自身崗位為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，表達(dá)了青年立足崗位，為寧煙發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧的愿望和激情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

　　會(huì)上，寧鄉(xiāng)縣局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)(經(jīng)理)陳道穎對(duì)青年員工的熱烈發(fā)言表示贊賞，同時(shí)對(duì)青年員工提出三點(diǎn)殷切期望： 一是堅(jiān)定理想信念，將個(gè)人的理想追求自覺(jué)融入到企業(yè)發(fā)展與工作實(shí)踐中，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，在做好本職工作中，展現(xiàn)青春風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。二是努力增長(zhǎng)才干，潛心向書(shū)本學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，在實(shí)踐中鍛煉和提升自己，加強(qiáng)自我歷練和完善，爭(zhēng)做崗位排頭兵，當(dāng)好工作領(lǐng)頭羊。三是實(shí)踐知行合一，講奮斗重實(shí)干。青年員工要進(jìn)步、成才，就要講奮斗、重實(shí)干。要振作精神、拼搏進(jìn)取，在挫折面前不灰心、不喪氣，愈挫愈奮;要講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，在仰望天空的同時(shí)，腳踏實(shí)地，從簡(jiǎn)單的事做起，從平凡的事做起，力戒浮躁，不斷為寧鄉(xiāng)煙草建功立業(yè)，讓青春在奮斗中閃光。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇12

　　尊敬的各位、各位同志：

　　大家下午好!首先非常感謝街道工委、辦事處給予我們這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們年輕人在一起學(xué)習(xí)和交流。去年的8月份，我榮幸地成為了邗上街道的一名公務(wù)員，轉(zhuǎn)眼間，日歷已經(jīng)翻過(guò)了一年零兩個(gè)月。一年多以來(lái)，在街道各級(jí)的關(guān)懷教誨下，在各位同事的無(wú)私幫助下，我得到了全方位的鍛煉成長(zhǎng)，使我深切地感受到了我們街道機(jī)關(guān)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、溫暖、積極向上的大家庭。我們懷揣著理想與抱負(fù)，承載著責(zé)任與期望，延續(xù)著光榮與夢(mèng)想;我們背負(fù)著昨天的托付，書(shū)寫(xiě)著今天的章，迎接著明天的朝陽(yáng)。關(guān)于工作、生活和理想，各位同事已經(jīng)談了很多，讓我深受啟發(fā)，感同身受。下面我來(lái)談?wù)勛约旱膸�點(diǎn)感受，懇請(qǐng)各位同事批評(píng)指正。

　　首先是表達(dá)我的感恩之情。20xx年我從學(xué)校畢業(yè)后參加工作，

　　眾所周知，哲學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)并不是很容易。我先后在兩個(gè)單位工作過(guò)，其間參加了多次公務(wù)員考試，其中08年報(bào)考中央統(tǒng)戰(zhàn)部以筆試第2名的成績(jī)進(jìn)入了面試，但最終因?yàn)楦鞣N原因與錄取失之交臂。在經(jīng)歷了許多挫折以后，我一度比較消沉，甚至對(duì)自己的能力有所懷疑。20xx年初，我參加了江蘇省公務(wù)員考試，被我們街道錄取，加入到了邗上街道這個(gè)大家庭。一年多以來(lái)，我更深切的感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的決定是正確的，我為能成為邗上街道這個(gè)大家庭的'一員深感榮幸和自豪。在我最困難，最消沉的時(shí)候，是我們街道給了我工作的機(jī)會(huì)，讓我能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，重新樹(shù)立起信心，對(duì)此我深深地感恩。來(lái)街道工作以后，對(duì)很多業(yè)務(wù)不是很熟悉，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)有和同事對(duì)我悉心教導(dǎo)，無(wú)私幫助，在此我也對(duì)各位和同事表示深深的感恩。在過(guò)去的一年多時(shí)間里，街道為我了廣闊的舞臺(tái)去充分施展自己的才能，為我鍛煉能力、提升修養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，街道給了我慈母般的溫暖和呵護(hù)，我堅(jiān)信，只有用自己取得的成績(jī)和進(jìn)步，才能表達(dá)對(duì)組織和的感恩。在各位的指導(dǎo)下，我攥寫(xiě)了多文明城市創(chuàng)建的相關(guān)文字材料，參與了街道一系列的活動(dòng)，在多場(chǎng)文藝演出活動(dòng)中擔(dān)任主持人并表演節(jié)目。今年我參加了揚(yáng)州市文化廣電新聞出版局主辦的“我的書(shū)屋、我的家”農(nóng)家書(shū)屋閱讀講演活動(dòng)比賽，并榮獲了三等獎(jiǎng)。我積極編寫(xiě)創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)信息和各類(lèi)活動(dòng)信息，及時(shí)發(fā)到街道站上并向區(qū)級(jí)新聞媒體報(bào)送。目前我街道新聞信息報(bào)送量和采用量均排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道前列。能用自己的綿薄之力為街道的事業(yè)添磚加瓦，我倍感榮幸。

　　第二是愛(ài)崗敬業(yè)。我認(rèn)為年輕人對(duì)待工作和生活需要有一種積極向上、力求進(jìn)取的態(tài)度，但同時(shí)更必須從自身的實(shí)際出發(fā)，從國(guó)家和社會(huì)的需求出發(fā)，從自己從事的崗位職責(zé)出發(fā)，做出正確的自我定位，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的雙贏。愛(ài)崗敬業(yè)是任何一個(gè)平凡的崗位對(duì)工作人員最基本的要求，是每一位機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有的工作態(tài)度，是一種境界，更是一種情懷。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時(shí)說(shuō):“不要問(wèn)國(guó)家為我們做了什么,而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么�！倍�我們現(xiàn)在很一些年輕人，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)眼高手低，做人飄飄然，做事茫茫然，上班昏昏然的情況。我認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在從事的是最基層的工作，但是如果把整個(gè)街道比喻成人的一個(gè)器官的話，那么我們每個(gè)基層工作人員就是組成器官的細(xì)胞，只有每個(gè)細(xì)胞都運(yùn)轉(zhuǎn)正常，整個(gè)器官組織才會(huì)健康并富有活力。古人云：一屋不掃，何以掃天下?我們?cè)谛貞烟煜�、心系�?guó)家時(shí)候，更應(yīng)該專(zhuān)注于自己手頭的工作，熱愛(ài)自己的工作崗位，通過(guò)做好本職工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　三是要勤學(xué)慎思。學(xué)習(xí)是生命不竭的動(dòng)力，是個(gè)人發(fā)展進(jìn)步的基石。大凡富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)之人，善于理性思考之人，具有敏銳眼光之人，能夠成就事業(yè)之人，首要的前提就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種成長(zhǎng)途徑、一種終身追求。一是靜下心來(lái)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要努力克服各種外在制約和內(nèi)在惰性，在繁忙的工作之余，擠時(shí)間、搶時(shí)間，從書(shū)本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué)，不斷充實(shí)新知識(shí)、掌握真本領(lǐng)，努力使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善于思考，注重。我們要經(jīng)常性地反思自己的工作和生活狀態(tài)，分析其中的得失、成敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，作適時(shí)、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改善，避免以后再走彎路、錯(cuò)路。比如在一個(gè)階段的工作之后，要靜下心來(lái)想一想期間取得什么成效，存在什么問(wèn)題，需要采取什么手段以進(jìn)一步提高辦事效率;比如處理完一個(gè)問(wèn)題之后，要想一想處理問(wèn)題的態(tài)度是否端正，待人接物的作風(fēng)是否妥當(dāng)，思維方式和工作方法是否對(duì)頭，事情辦理的速度和質(zhì)量是否讓各方滿(mǎn)意等等。三是學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。古人云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有實(shí)踐，才能用學(xué)到的理論和方法指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高內(nèi)在素質(zhì)。在日常的工作中，要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，在實(shí)踐中獲取真知，增長(zhǎng)才干，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng)，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，真正做到“張口能講，提筆能寫(xiě)，遇事能辦”。

　　回憶往昔，成績(jī)已然成為歷史;立足今日，道路正在自己腳下;展望未來(lái)，我們更應(yīng)昂揚(yáng)。在邗上這個(gè)大舞臺(tái)上，我們年輕人，應(yīng)該用我們的激情與夢(mèng)想，舞動(dòng)己的靈魂，譜寫(xiě)出青春的旋律。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇13

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　下午好!

　　作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任，身上的擔(dān)子很重，壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任，我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作，要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)，也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出;少一點(diǎn)埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。

　　感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)，關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)，讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕，我們依然有激情和夢(mèng)想，我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此，在漫漫長(zhǎng)路上，我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任，不斷地努力奮斗。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇14

　　青年員工座談會(huì)發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

　　大家下午好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言，在那里和大家互相交流。同時(shí)也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間，這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存，期望與挑戰(zhàn)同在。青年座談會(huì)發(fā)言稿。這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧的大家庭，員工之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座，參加各類(lèi)培訓(xùn)。還不定期的舉行各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫忙了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。

　　公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期望，同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，因此，我們就應(yīng)利用年輕人理解新生事物快、工作激情高的特點(diǎn)，把壓力化為動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，用心向老員工虛心請(qǐng)教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

　　對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。青年座談會(huì)發(fā)言稿。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一向落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們每個(gè)人務(wù)必要做的事情。

　　對(duì)于公司來(lái)講，一個(gè)公司的發(fā)展依靠于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是十分有必要的。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們能夠在課堂上學(xué)習(xí)、書(shū)本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)，但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書(shū)。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!

　　知識(shí)需要沉淀，這也要求我們就應(yīng)在平日細(xì)心觀察、勤于思考�！白x萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，我在參加工作后，慢慢的，對(duì)這句話有了另一種解釋。就是讀書(shū)、行路，再讀書(shū)、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時(shí)、我們就應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，翻閱資料學(xué)習(xí)，以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。之后，我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問(wèn)題，然后再透過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題:比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

　　回首過(guò)去的一年，公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫忙，才能使我更好更快更多的了解公司。

　　因此，作為這個(gè)大家庭的一員，更作為一名共產(chǎn)黨員，我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”，努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。

　　“三學(xué)習(xí)”:一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本，只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的資料多，我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時(shí)用心向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作，我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)潛力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程，在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時(shí)還能夠到達(dá)事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，持續(xù)用心上進(jìn)心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)圓滿(mǎn)完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、理解新生事物快，工作激情高的特點(diǎn)，用心為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。

　　營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開(kāi)心。

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　很榮欣能夠在這里和大家共享作為一名青年員工的光榮與驕傲！同時(shí)，也特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)切和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、溝通。我于20__年進(jìn)入沭陽(yáng)縣農(nóng)發(fā)行工作，五年來(lái)，我分別在會(huì)計(jì)部門(mén)、信貸部門(mén)等崗位進(jìn)行鍛煉，在行領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助和自身努力下，我在各方面都得到了肯定的提升�；仡櫸迥陙�(lái)，我感受頗多，現(xiàn)借用四個(gè)詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一下自己五近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受，以及對(duì)我行業(yè)務(wù)改革的一點(diǎn)建議。

　　一、“一個(gè)人若是沒(méi)有熱忱，他將一事無(wú)成,而熱忱的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

　　——列夫·托爾斯泰”責(zé)任心是影響一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)具有高度責(zé)任心的人，會(huì)把工作看成追求和奉獻(xiàn)，滿(mǎn)懷熱忱地投入工作，取得顯著的成果，做出卓越的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，一個(gè)丟失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人，會(huì)把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自然就會(huì)丟失工作的樂(lè)趣，一事無(wú)成，虛度年華，懊悔終身。責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我行振興的根本。在工作中我們的實(shí)力有大小，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，職位有凹凸，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必需要有敬業(yè)的工作看法。敬業(yè)首先要愛(ài)崗，這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛(ài)崗就是對(duì)自己所從事的.工作充溢熱忱，始終保持主動(dòng)樂(lè)觀的看法，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行精一行，以主動(dòng)主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員，除了有愛(ài)崗、惜崗意識(shí)，還要立足本職崗位，腳踏實(shí)地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實(shí)干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱難困難，責(zé)任重大，信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個(gè)環(huán)節(jié)，都須要信貸員以求真務(wù)實(shí)的看法去調(diào)查，去探討，去落實(shí)。假如工作中華而不實(shí)，走走過(guò)場(chǎng)，不負(fù)責(zé)任將會(huì)給政策性信貸資金造成巨額損失，干脆影響我行“三農(nóng)問(wèn)題”的各項(xiàng)政策的實(shí)行。二是要有苦干的精神，貸后監(jiān)管任務(wù)繁重，工作相當(dāng)辛苦。面對(duì)繁重辛苦的工作和惡劣的工作環(huán)境，沒(méi)有吃大苦耐大勞的精神是肯定不行的。三是要有巧干的聰慧。除了要實(shí)干、苦干外，做好收購(gòu)資金管理工作同樣須要講究方式與方法，也就是要駕馭巧干的技巧。工作中的巧干，往往會(huì)事半功倍，而不講方式方法和蠻干，有時(shí)會(huì)適得其反，與我們的愿望南轅北轍。

　　二、“在你沒(méi)做成任何事情之前,沒(méi)人會(huì)在乎你的感受——比爾·蓋茨”

　　聽(tīng)到這句話時(shí)，你是不是也和我一樣深有感受。不得不承認(rèn)，這句話刺痛了你我的心，但是細(xì)細(xì)想來(lái)，卻是真真正正的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。人生的價(jià)值，庸人用享樂(lè)來(lái)衡量，能人用創(chuàng)建來(lái)計(jì)算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同，庸人就會(huì)埋怨薪水太低、明珠暗投等并對(duì)外界因素產(chǎn)生種種埋怨，這種人不管走到哪里多會(huì)埋怨；聰慧人才會(huì)反思自身存在的價(jià)值和自己創(chuàng)建的價(jià)值是否對(duì)自己的生存和發(fā)展帶來(lái)了正面意義和正面價(jià)值，說(shuō)通俗點(diǎn)說(shuō)也就是自己做出了什么成果。出來(lái)工作這么多年，每天睡覺(jué)前我會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：今日我做了什么？明天我要做什么？人生勿用懊悔來(lái)填充，生活別用無(wú)聊去渡過(guò)，工作忌用松散和怠慢來(lái)應(yīng)對(duì)。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒(méi)有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。人生最要緊的，不是你現(xiàn)在站在什么地方，而是你要往哪里走。一個(gè)人，物質(zhì)財(cái)寶可以不富有，但精神世界不能空虛；智力學(xué)識(shí)可以不高，但不行以思想道德敗壞；社會(huì)地位可以不高，但不行以沒(méi)有存在的價(jià)值！

　　三、“行勝于言——清華校風(fēng)”行勝于言“不是不言，而是言必求實(shí)，以行證言。

　　國(guó)學(xué)大師錢(qián)文忠曾經(jīng)這樣講過(guò)：”僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè)，才會(huì)有職業(yè)精神！“我特別同意這一觀點(diǎn)，你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段，你對(duì)職業(yè)的看法就會(huì)是應(yīng)付了事，完成任務(wù)，假如將它當(dāng)事業(yè)了呢！你就會(huì)不停的追求，不停的完善自己的職業(yè)技能，不停的豐富自己的職業(yè)學(xué)問(wèn)，在工作中得到享受。如何實(shí)現(xiàn)自己的志向？行勝于言！古人說(shuō)”合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下不積圭步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，騎驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍“漫長(zhǎng)的人生須要一步一步地走，職業(yè)志向的實(shí)現(xiàn)須要一點(diǎn)一滴地奮斗。通往志向的路是遙遠(yuǎn)的，但起點(diǎn)就在腳下，無(wú)論你的志向是否高遠(yuǎn)，它們的實(shí)現(xiàn)都須要一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地去奮斗。世界上從來(lái)都不會(huì)有一蹴而就一步登天的事情，想要實(shí)現(xiàn)志向就要有埋頭苦干的心理打算，因?yàn)樘ぬ��?shí)實(shí)做事是實(shí)現(xiàn)志向的根本途徑！

　　四、”精兵簡(jiǎn)政“

　　精兵簡(jiǎn)政是企業(yè)改革的方向，也是提高效率、削減奢侈的重要途徑。首先，兵要精。業(yè)務(wù)改革和發(fā)展須要大量的精兵充溢基層、分行業(yè)務(wù)部門(mén)。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展須要，更有利于快速將工作落實(shí)到實(shí)處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事，否則增加了成本，還導(dǎo)致工作效率低下，遇到好處，個(gè)個(gè)爭(zhēng)功，遇到問(wèn)題，相互扯皮。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇16

　　20__年安徽省地震局首次將出國(guó)留學(xué)納入到大力培養(yǎng)地震科技人才的重大戰(zhàn)略中，并選派青年業(yè)務(wù)骨干參加“地震科技英才計(jì)劃”項(xiàng)目。得到這個(gè)消息后我就積極報(bào)名，并在局內(nèi)的嚴(yán)格篩選中脫穎而出。在接下來(lái)的1年多時(shí)間里，英語(yǔ)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)成為我工作和生活中不可或缺的重要部分。

　　工作多年后，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力都會(huì)有不同程度的下降。為了在短時(shí)間內(nèi)提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，不管在工作中、在家里、還是在上下班的路上，我都會(huì)戴一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)，堅(jiān)持泛聽(tīng)和精聽(tīng)相結(jié)合，并堅(jiān)持每天早上朗讀和背誦英語(yǔ)短文。經(jīng)過(guò)半年的自學(xué)和兩個(gè)月的英語(yǔ)培訓(xùn)，最終順利通過(guò)了國(guó)家公派留學(xué)英語(yǔ)考試，并取得了105分的優(yōu)異成績(jī)。

　　導(dǎo)師的選擇是影響留學(xué)成果的重要因素。研究方向是否與自己的科研工作相關(guān)是選擇導(dǎo)師的重要參考。通過(guò)英語(yǔ)測(cè)試后，我便開(kāi)始積極選擇老師、聯(lián)系導(dǎo)師。美國(guó)萊斯大學(xué)鈕鳳林教授在接收函數(shù)研究方面具有國(guó)際影響力，其利用接收函數(shù)研究地殼各向異性的方法處于國(guó)際領(lǐng)先水平。在與鈕鳳林教授多次溝通后，最后取得了鈕鳳林教授的認(rèn)可，并順利通過(guò)了萊斯大學(xué)的視頻面試，最后成果拿到了萊斯大學(xué)和鈕老師的留學(xué)邀請(qǐng)信。

　　做好前期充分的準(zhǔn)備工作可以讓留學(xué)變得更加順利。拿到留學(xué)邀請(qǐng)信后，我便開(kāi)始前期的準(zhǔn)備工作，主要是理論學(xué)習(xí)和方法學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí)，了解了接收函數(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)在與鈕鳳林老師的溝通后，進(jìn)一步了解了該方法在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)，需要準(zhǔn)備哪些數(shù)據(jù)等。

　　留學(xué)期間，我抓住所有可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。參加研究生課程不但可以提高英語(yǔ)聽(tīng)力，還可以學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)地震學(xué)概論和數(shù)字信號(hào)處理兩門(mén)課的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步鞏固了理論知識(shí)，之前一些不明白的理論有了清晰的理解。對(duì)后期數(shù)據(jù)處理工作有重要作用。同時(shí)我也了解了美國(guó)大學(xué)研究生課程的特點(diǎn)，上課模式以及老師對(duì)學(xué)生的要求。

　　組會(huì)也是研究生課程的重要部分，是提升研究生的文獻(xiàn)閱讀能力和擴(kuò)展知識(shí)面的重要方式。參加組會(huì)不但可以擴(kuò)展科研思路、了解目前國(guó)際最新的研究動(dòng)態(tài)，同時(shí)還可以鍛煉口語(yǔ)。通過(guò)參加組會(huì)讓我清楚地認(rèn)識(shí)到自己研究工作的局限性和不足;讓我感受到科研團(tuán)隊(duì)的力量和重要性;也讓我對(duì)今后的科研工作有了新的目標(biāo)和追求。

　　參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目是考驗(yàn)我的科研能力、同時(shí)提高我的科研水平的有效方法。在留學(xué)三個(gè)月，我便完成了導(dǎo)師布置的前期任務(wù)。我的科研能力得到導(dǎo)師的認(rèn)可。接到了數(shù)據(jù)收集和處理的工作任務(wù)，并在暑假順利完成了任務(wù)。雖然承擔(dān)的任務(wù)不多，不難，但是在參與項(xiàng)目研究過(guò)程中，了解了一個(gè)大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、申請(qǐng)和執(zhí)行的過(guò)程。讓我積累了大型科研項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我今后的科研工作會(huì)有很大的幫助。

　　指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹也是我留學(xué)期間中的收獲之一。由于導(dǎo)師的時(shí)間有限，有時(shí)甚至長(zhǎng)期回國(guó)。學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹是常見(jiàn)現(xiàn)象。從事科研工作多年后，我在編程、數(shù)據(jù)處理、繪圖和結(jié)果分析上比在校研究生多了一些經(jīng)驗(yàn)。對(duì)他們的指導(dǎo)過(guò)程，也是自我提升的過(guò)程。我必須嚴(yán)格要求自己，編程需要更加規(guī)范、數(shù)據(jù)處理需要更加可靠、繪圖需要更加美觀、分析需要更加科學(xué)。

　　完成自己的科研計(jì)劃是重中之重。留學(xué)期間我完成了四種方法的學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)處理工作。分別研究了安徽及鄰區(qū)地殼厚度分布、地殼各向異性和地殼及上地幔三維橫波速度結(jié)構(gòu)，并撰寫(xiě)了兩篇科技論文。研究成果對(duì)更好地理解我們省地震地質(zhì)構(gòu)造條件有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)研究方法的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐為今后的科研工作奠定基礎(chǔ)。

　　出國(guó)留學(xué)是提升科研能力、開(kāi)拓科研視野的重要途徑，是我局加大人才培養(yǎng)的重大舉措。感謝局黨組提供的重要機(jī)會(huì)、給予的鼓勵(lì)、支持和幫助。在今后的科研和工作中我會(huì)努力將留學(xué)成果應(yīng)用于我局地震工作中。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇17

　　大家下午好!

　　首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，在這里，我將敞開(kāi)心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!

　　四年，彈指一揮間。回首往事, 還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我，面對(duì)著比我更小的孩子，卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師，要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：

　　一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)

　　這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專(zhuān)業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師!現(xiàn)在，我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!

　　二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平

　　老教師教齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課水平較高。對(duì)于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周?chē)�的同事交流，吸取他人成功的�?jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開(kāi)展的“拜師傅，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我覺(jué)得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。

　　三、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師。

　　這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書(shū)，尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專(zhuān)業(yè)方面，我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。

　　四、鉆研業(yè)務(wù) 、勤思考，擅積累，做個(gè)反思型教師。

　　這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。

　　(1)、從教法來(lái)講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步。“不積小流，無(wú)以成江河�！敝灰�長(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。

　　(2)、從知識(shí)來(lái)講：通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足，和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。

　　五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。

　　徐特立先生說(shuō)：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn)，而人師不僅教學(xué)問(wèn)，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們多接觸多談心，這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí)，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。 最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。

　　我于20xx年進(jìn)入邗上街道工作，八年來(lái)，我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在街道領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升�；仡櫚四陙�(lái)，我感觸頗多，現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。

　　一、“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)——用智慧丈量世界！”

　　這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中，通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定，同時(shí)也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價(jià)值觀；通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此基層上有所作為；通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上時(shí)代的步伐，符合工作的'節(jié)拍。

　　二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”

　　“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺(jué)基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬(wàn)緒，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對(duì)于這些，我們千萬(wàn)不能感到：我“舍”了，而沒(méi)有“得”，我深信自己已經(jīng)從中有所“得”，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年的工作，通過(guò)深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去，還向群眾學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。

　　三、“有容、乃悅”

　　有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說(shuō)的“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受�！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)�！坝腥�、乃悅”我的理解是：因?qū)捜�，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎！當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，要多想想自己的過(guò)失；當(dāng)有同事誤解時(shí)，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng)，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。

　　四、“讓我們做得更好”

　　工作中布滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào)，工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部，我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心！我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作！

　　謝謝大家！

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇19

　　各位、各位同事：

　　大家上午好，很榮幸能夠在這里和作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí)，也非常感謝對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

　　不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事，但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。

　　作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開(kāi)一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大，但由于一直在外上學(xué)，實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

　　作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹(shù)立為人民服務(wù)的，珍愛(ài)自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾，主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái)，我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門(mén)、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái)，通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的，是很難開(kāi)展好工作的。我剛開(kāi)始接觸包村時(shí)，對(duì)如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部，跑了十多次，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次，也就慢慢學(xué)會(huì)了。

　　工作半年來(lái)，我時(shí)常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常，并不斷的問(wèn)自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢(xún)問(wèn)自己，反思自己，自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事!做到無(wú)愧于的信任、無(wú)愧于自己的工作!

　　以上發(fā)言?xún)H是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn)，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇20

　　新時(shí)期，我們的祖國(guó)不再需要我們拋頭顱灑熱血，愛(ài)崗敬業(yè)，將自己的青春熱血奉獻(xiàn)給工作崗位，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，就是我們愛(ài)國(guó)的最好方式!

　　20__年畢業(yè)后任職于公司財(cái)務(wù)管理部，從報(bào)銷(xiāo)崗位開(kāi)始做起，期間做過(guò)出納，20__年輪崗之后主要做總承包的會(huì)計(jì)工作，在20__年8月調(diào)入天津之后，工作內(nèi)容有了一些局部調(diào)整，負(fù)責(zé)總承包結(jié)賬工作，同時(shí)增加了天津公司和監(jiān)理公司的稅務(wù)會(huì)計(jì)工作和憑證審核工作。

　　會(huì)計(jì)由于其行業(yè)的特殊性，要求我必須成長(zhǎng)為嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的會(huì)計(jì)人，認(rèn)真、保密、負(fù)責(zé)成為工作堅(jiān)守的準(zhǔn)則。通過(guò)這幾年的工作我深切感知到，財(cái)務(wù)的一個(gè)崗位都是非常重要的，并且只要用心，不僅可以使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)得到拓展，也是對(duì)為人處事能力的重要鍛煉。比如我曾經(jīng)做的出納工作，由于最直接的涉及到公司的現(xiàn)金流，不能容忍一點(diǎn)差錯(cuò)，因此極大地鍛煉了我的的細(xì)心與耐性。做總承包會(huì)計(jì)工作讓我意識(shí)到，身為一名財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，不能將眼界僅僅局限于財(cái)務(wù)知識(shí)，法律意識(shí)不能淡薄，工程方面的知識(shí)也應(yīng)該了解。

　　公司的人文環(huán)境非常適合我們年輕人的成長(zhǎng)。在財(cái)務(wù)管理部，只要向前輩詢(xún)問(wèn)，前輩們都會(huì)詳細(xì)又耐心的講解。

　　李大釗說(shuō)過(guò)，“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！惫�司在發(fā)展壯大，財(cái)務(wù)工作模式必須緊跟公司發(fā)展方向，這樣才能服務(wù)于公司發(fā)展。作為財(cái)務(wù)人，首先要踏踏實(shí)實(shí)工作不斷提升能力水平，嚴(yán)謹(jǐn)完善地建立財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)這是第一步，接下來(lái)則要根據(jù)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，分析得出有力的結(jié)論，為公司的發(fā)展添磚加瓦。

　　作為公司團(tuán)委的宣傳委員，在以后的工作中要注重以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)思想建設(shè)，協(xié)助運(yùn)營(yíng)公司微信公眾號(hào)平臺(tái)，宣傳黨團(tuán)最新思想，強(qiáng)化團(tuán)員青年思想教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，對(duì)公司團(tuán)委舉行的活動(dòng)予以宣傳，為公司團(tuán)委擴(kuò)大影響、增強(qiáng)公司廣大青年團(tuán)員凝聚力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇21

　　背景：

　　學(xué)校開(kāi)展青年教師培訓(xùn)活動(dòng)，定期選定一人給青年教師做報(bào)告。我也應(yīng)邀給青年老師們聊聊，其實(shí)接到這個(gè)話題我想了很久也不知道講什么最好，我知道大家不想聽(tīng)一些所謂的理論，所以我就結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)劙�，下面就是我這次談話提綱整理的內(nèi)容。

　　一、簡(jiǎn)單介紹我自己的經(jīng)歷

　　教學(xué)工作方面

　　XX年畢業(yè)到xx市第23中學(xué)任教，前三年就是做題，其中《物理全能訓(xùn)練》能做過(guò)10遍吧。通過(guò)做題對(duì)高考的內(nèi)容有了比較全面的了解。

　　XX年參加xx市青年教師物理評(píng)優(yōu)課獲得第一名

　　XX年參加遼寧省青年教師物理評(píng)優(yōu)課獲二等獎(jiǎng)（里面穿插故事）。同年進(jìn)行xx市物理評(píng)優(yōu)課展示，通過(guò)評(píng)優(yōu)課的展示我發(fā)現(xiàn)使用計(jì)算機(jī)很重要（事故、故事）。

　　XX年再次參加xx市評(píng)優(yōu)課獲得第一名（參賽想法）。

　　XX年做xx市青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)委。（失去第三次獲得第一名的機(jī)會(huì)）

　　從XX年到XX年一共上過(guò)省市級(jí)的公開(kāi)課18次，XX年到XX年主要進(jìn)行的是省內(nèi)市內(nèi)高考講座。在這個(gè)期間給xx市骨干教師上過(guò)展示課、為xx市校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的名校長(zhǎng)培訓(xùn)班上過(guò)課、給市內(nèi)區(qū)內(nèi)及外三縣學(xué)校做過(guò)講座數(shù)次。特別是在XX年到XX年間幫助教育學(xué)學(xué)院搞過(guò)多次物理教研活動(dòng)和物理教輔材料的編寫(xiě)工作。

　　班主任工作方面

　　XX年開(kāi)始當(dāng)班主任，高二接班，成績(jī)很好各項(xiàng)活動(dòng)均為同年級(jí)榜首，但是沒(méi)有繼續(xù)上高三。

　　X年高一接班，因?yàn)楦鞣N原因班級(jí)很亂中途班級(jí)拆掉了，重新組合班級(jí)。（班級(jí)學(xué)生關(guān)系戶(hù)很多，因?yàn)閭�(gè)人原因管理班級(jí)時(shí)間投入不足）

　　XX年畢業(yè)班高考成績(jī)不錯(cuò)。

　　XX年沒(méi)有當(dāng)班主任休息一年，重新思考班主任的工作，收獲很多。

　　XX年接高二的一個(gè)小班，當(dāng)時(shí)班級(jí)很亂，校長(zhǎng)說(shuō)是臨危受命。其實(shí)我已經(jīng)帶高一的學(xué)生參加完了軍訓(xùn)后臨時(shí)被安排到了高二。

　　XX年高考成績(jī)不錯(cuò)，班級(jí)有考入北大的學(xué)生。

　　到XX年班主任兼年級(jí)主任。其中在到XX年我擔(dān)任班主任、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任四個(gè)職務(wù)。XX年高考成績(jī)很好囊括年級(jí)前三名。

　　到XX年教務(wù)主任，這個(gè)階段承擔(dān)市內(nèi)的教研活動(dòng)較多。

　　這幾年間也獲得很多榮譽(yù)，xx市德育先進(jìn)個(gè)人、xx市優(yōu)秀班主任、xx市優(yōu)秀教師、遼寧省物理特教等還有民主黨派的很多榮譽(yù)。先后被評(píng)為區(qū)物理骨干教師、xx市物理骨干教師、遼寧省物理骨干教師、還有遼寧省學(xué)科帶頭人等，還被遼寧師范大學(xué)聘為兼職教授。

　　體會(huì)：承擔(dān)任務(wù)磨練自己、抓住機(jī)會(huì)展示自己、積極反思提高自己。

　　二、努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

　　1、問(wèn)題研究

　　擔(dān)任物理教研組長(zhǎng)以后特別是參加xx市教研活動(dòng)促使我必須琢磨教材中的問(wèn)題、教學(xué)中的問(wèn)題。

　　看教學(xué)雜志：訂四種雜志（物理教學(xué)參考、中學(xué)物理、物理教師、物理教學(xué)探討）

　　看高中教材：看各種版本的物理教材，任教版、北京版、岳麓版、還有當(dāng)年的甲種本，乙種本教材，研究各個(gè)部分內(nèi)容的編寫(xiě)差異。XX年參加全國(guó)新課程培訓(xùn)者培訓(xùn)的教材研究收效最多，聽(tīng)教材編寫(xiě)專(zhuān)家解讀教材的編寫(xiě)意圖。

　　看大學(xué)教材；工作3年時(shí)把大學(xué)物理通看一遍、工作7年時(shí)又把大學(xué)物理通看了一遍，其中又買(mǎi)了新概念物理學(xué)、費(fèi)曼物理學(xué)講義。評(píng)上高級(jí)教師以后又看了一遍，每次都有不同的收獲。高中老師不能忽視對(duì)大學(xué)教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

　　在評(píng)上特級(jí)教師以后我更多看心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論方面的書(shū)籍。

　　例如：《教學(xué)心理學(xué)》《人是怎樣學(xué)習(xí)的》《我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)》其中21世紀(jì)人類(lèi)學(xué)習(xí)革命叢書(shū)我看的比較多。

　　在這個(gè)期間參加xx市的命題工作、還有試題的評(píng)價(jià)工作所以我又看了《學(xué)業(yè)成就評(píng)測(cè)》《增值評(píng)價(jià)》《項(xiàng)目績(jī)效測(cè)量》《布魯姆目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》

　　還有腦科學(xué)等科普讀物《笛卡爾的錯(cuò)誤》《尋找斯賓諾莎》《感受發(fā)生的一切》等

　　現(xiàn)在還在閱讀有關(guān)教育技術(shù)方面的書(shū)籍

　　2、撰寫(xiě)文章

　　寫(xiě)文章能把一些零散的想法系統(tǒng)化，有時(shí)寫(xiě)一遍要比想幾遍都好�？梢跃徒滩姆矫�、習(xí)題解法方面、知識(shí)歸納方面、某個(gè)專(zhuān)題方面、隨想方面等寫(xiě)文章。只要有想法就記錄下來(lái)，等有時(shí)間了再慢慢的補(bǔ)充。這些年來(lái)我發(fā)表的小文章達(dá)到了100多篇，博客上的文字估計(jì)能到60萬(wàn)字了吧�，F(xiàn)在也經(jīng)常的給一些雜志寫(xiě)點(diǎn)小文章逼迫自己研究教材、研究高考、研究學(xué)生及思考課堂教學(xué)等問(wèn)題。

　　讀書(shū)的體會(huì)：專(zhuān)業(yè)書(shū)不看專(zhuān)業(yè)不精、理論書(shū)不看事情不明、文史哲不看底蘊(yùn)不厚。

　　寫(xiě)文章的體會(huì)：板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半字空。想法不寫(xiě)出來(lái)總感覺(jué)不是自己的東西，不寫(xiě)出來(lái)零散的想法總是不能系統(tǒng)化。

　　三、看準(zhǔn)方向抓住機(jī)遇

　　XX年省實(shí)驗(yàn)的觀摩課我預(yù)感受到計(jì)算機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用前景。

　　XX年買(mǎi)電腦上網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和全國(guó)各地的物理教師進(jìn)行交流，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源必須的有效利用。

　　XX年教育學(xué)推廣教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我預(yù)見(jiàn)教學(xué)博客到這是展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

　　XX年國(guó)家提出了數(shù)字化校園，數(shù)字化課堂。大家要注意這個(gè)事。

　　各位老師要注意如何在當(dāng)前的課堂中實(shí)現(xiàn)教學(xué)的個(gè)人化、專(zhuān)業(yè)化、精確化。近三十年教學(xué)的發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于醫(yī)療的發(fā)展，醫(yī)院基本實(shí)現(xiàn)了以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的專(zhuān)家指導(dǎo)路徑下的醫(yī)療，可是我們教學(xué)依然是憑著經(jīng)驗(yàn)在黑暗中摸索徘徊，下一個(gè)階段教學(xué)的發(fā)展在數(shù)字化方面一定會(huì)大有所作為。

　　體會(huì)：思想要超前不落后、實(shí)踐與理論相結(jié)合。我們有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但是少理論支撐，高校的專(zhuān)家少實(shí)踐但是理論很高。

　　以上就是我個(gè)人的經(jīng)歷和體會(huì)，希望能給各位青年教師有所啟發(fā)和幫助。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！在這里，我給大家說(shuō)幾點(diǎn)希望：

　　首先要學(xué)習(xí)。

　　青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷�，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。

　　要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書(shū)本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書(shū)本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)�。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰�。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

　　第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。

　　積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開(kāi)始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。問(wèn)題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。

　　第三點(diǎn)就是要多思考。

　　除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說(shuō)在我們?nèi)松�的`不同時(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問(wèn)題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該積極地思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。

　　第四點(diǎn)要熱愛(ài)本職。

　　前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開(kāi)載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專(zhuān)業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說(shuō)，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同�？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛(ài)自己的選擇，及熱愛(ài)自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛(ài)，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無(wú)成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇23

　　各位老師、同志們：

　　你們好!

　　首先感謝學(xué)校為我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)能和大家一起探討和學(xué)習(xí)。今天上午何校長(zhǎng)打電話叫我準(zhǔn)備今天晚上的發(fā)言，我聽(tīng)了很是激動(dòng)，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會(huì)，青年教師角色吧我黑板上無(wú)名，老教師吧我經(jīng)驗(yàn)又相對(duì)不足，所以在此我是以學(xué)習(xí)的目的參加這次交流會(huì)，同時(shí)把自己工作5年來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào)，不足之處請(qǐng)學(xué)校和同事指正。

　　一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí)，人生排除無(wú)聊最好的方法就是認(rèn)真對(duì)待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺(jué)得當(dāng)老師最大的價(jià)值也莫過(guò)于生活得充實(shí)。上班時(shí)間，我們忙著備課上課，教書(shū)育人，學(xué)生的成長(zhǎng)讓我們覺(jué)得欣喜和自豪，我們覺(jué)得很充實(shí)。而下班時(shí)間，我們也要讓自己充實(shí)起來(lái)，這樣我們對(duì)工作、對(duì)生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報(bào)的主題：做一個(gè)充實(shí)上進(jìn)的青年教師。

　　可能很多年輕的教師都感慨過(guò)：平時(shí)我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上和睡覺(jué)就沒(méi)事可干了。這實(shí)際上是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有學(xué)會(huì)享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時(shí)候我們真的.需要認(rèn)真規(guī)劃一下我們的課外生活，這樣我們會(huì)過(guò)得更精彩。

　　1.充分利用課外時(shí)間多學(xué)習(xí)

　　由于我們是年輕老師，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學(xué)生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當(dāng)然這個(gè)空間需要我們花時(shí)間去努力營(yíng)造，如果僅僅利用正常的上班時(shí)間去學(xué)習(xí)，我覺(jué)得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟在上班時(shí)間我們除了上課大概就是備課和批改作業(yè)了，而且辦公室人多音雜，有時(shí)候我們要去學(xué)習(xí)深層次的東西的時(shí)候，更需要一個(gè)安靜獨(dú)立的環(huán)境，這只能在課外時(shí)間去完成。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼我都工作五年多了，轉(zhuǎn)眼你也會(huì)象我一樣感慨工作五年了，如果不積極去學(xué)習(xí)我們真的會(huì)跟不上時(shí)代的要求。

　　2.充分利用學(xué)校配備的電腦提升教學(xué)效率

　　青年教師應(yīng)該都成為使用電腦的高手，最起碼我們能更多的使用電腦來(lái)查查資料，找找練習(xí)，寫(xiě)寫(xiě)備備課，吸取百家精華。這確實(shí)對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)幫助很大，大大提升了教學(xué)效率。但估計(jì)很少老師會(huì)把自己資料分門(mén)別類(lèi)建立資料庫(kù)、試題庫(kù)或課件庫(kù)，成可供日后繼續(xù)使用和改進(jìn)的屬于自己的資料。這樣的話在今后要使用的時(shí)候我們的資料儲(chǔ)備還是為零，又要重新去尋找。我們只是把絡(luò)資料拿來(lái)用用，而沒(méi)有真正把絡(luò)資料轉(zhuǎn)化為今后自己的教學(xué)儲(chǔ)備資料。所以我覺(jué)得我們?cè)谡n余一方面可以好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)電腦技術(shù)比如flash課件的制作、photoshop圖片處理等，另一方面我們也可以逐漸建立自己的資料庫(kù)和試題庫(kù)，或許某一天我們也可以根據(jù)自己資料融入自己的編出一本資料書(shū)呢。

　　3.充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)

　　我們學(xué)校的很重視青年教師的成長(zhǎng)，并通過(guò)一系列的途徑來(lái)培養(yǎng)我們。比如在學(xué)科競(jìng)賽上，學(xué)校就很舍得投入，每次比賽都會(huì)安排一兩位同事前往學(xué)習(xí)觀摩或指導(dǎo)，我們應(yīng)多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)。近幾年我們學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽上成績(jī)?cè)絹?lái)越好，比如前段時(shí)間陳蔚老師在生物說(shuō)課競(jìng)賽上就獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這和學(xué)校的重視是分不開(kāi)的。如果學(xué)校安排我們參加比賽，這是學(xué)校對(duì)我們的信任，我們一定要全身心投入到比賽準(zhǔn)備中。比賽的結(jié)果也是我們教學(xué)業(yè)績(jī)的重要組成部分，對(duì)將來(lái)評(píng)職稱(chēng)是很的。除了學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，國(guó)家、省、市、縣里每年還會(huì)有一些其他的競(jìng)賽，只是很多時(shí)候我們沒(méi)來(lái)得及去關(guān)注和準(zhǔn)備結(jié)果機(jī)會(huì)就白白地錯(cuò)過(guò)了。比如去年6月有一個(gè)人民教育出版社的優(yōu)秀課件和優(yōu)秀評(píng)比，學(xué)校出了通知請(qǐng)大家交作品上去評(píng)比，還不用交評(píng)審費(fèi)。不用交費(fèi)好啊，我也就稀里糊涂交了個(gè)自己平時(shí)制作的flash課件上去，結(jié)果10月份省里打電話來(lái)說(shuō)課件不錯(cuò)，讓我適當(dāng)修改下制作說(shuō)明上交到人民教育出版社去，稀里糊涂就獲得了一個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)、一個(gè)省一等獎(jiǎng)。所以說(shuō)很多時(shí)候不是我們沒(méi)有機(jī)會(huì)，而更應(yīng)該說(shuō)是我們不善于珍惜機(jī)會(huì)。當(dāng)然，評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候除了業(yè)績(jī)條件，還需要論文條件，這點(diǎn)往往會(huì)卡掉很多人，而且評(píng)審條件年年變，所以我們一定要提前準(zhǔn)備。不要等要評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)缺這缺那。

　　4.充分利用課外時(shí)間培養(yǎng)某一興趣特長(zhǎng)，提升生活品質(zhì)。

　　教師是光榮的職業(yè)，但是再光榮的職業(yè)其前提是要我們自己感覺(jué)幸福、過(guò)得有品位。教書(shū)能給我們帶來(lái)樂(lè)趣和成就感，但是除了工作我們還有其他的生活。課余生活的品質(zhì)我們一樣也要提升，不要一到休息就沒(méi)事可干真的"休息"了。我們應(yīng)該利用課外時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣特長(zhǎng)，在這點(diǎn)上在座的四位校就是我們的楷模，羅校長(zhǎng)投籃神準(zhǔn)，朱書(shū)記乒乓球技術(shù)全縣數(shù)一數(shù)二，何校長(zhǎng)羽毛球水平全縣一流，賴(lài)校長(zhǎng)是我們學(xué)�；@球隊(duì)的主力，而且每位校長(zhǎng)還不止一個(gè)興趣特長(zhǎng)。我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)也懇請(qǐng)們多給我們傳經(jīng)送寶，多組織一些豐富教職工課余文化生活的活動(dòng)，提升我們的生活品質(zhì)。生活品質(zhì)提高了，幸福指數(shù)也提高了，教書(shū)育人的動(dòng)力也保證了，當(dāng)老師真的是一個(gè)好選擇。

　　這是我向大家匯報(bào)的全部?jī)?nèi)容，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇24

　　根據(jù)安排，我匯報(bào)的主題是參與科普宣講工作的體會(huì)。去年，在我所在部門(mén)和震防處、宣教中心等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下，我參加了相關(guān)科普活動(dòng)，有了一些思考。今天，我想從三句話帶給我的感悟來(lái)進(jìn)行匯報(bào)。

　　第一句話，是習(xí)近平總書(shū)記20__年在五四青年座談會(huì)上說(shuō)的。他說(shuō)，人的一生只有一次青春,現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。這句話很平實(shí)，但確實(shí)讓我感到觸動(dòng)。時(shí)光如白馬過(guò)隙，稍縱即逝，我常想，等我霜華滿(mǎn)鬢的時(shí)候，我拿什么來(lái)回憶?拿什么來(lái)和孩子講自己過(guò)去的故事?唯有奮斗，唯有做事，唯有經(jīng)歷。20__年在四川蘆山地震現(xiàn)場(chǎng)，我聽(tīng)到這樣的報(bào)道，地震發(fā)生時(shí)，遠(yuǎn)在重慶的一位市民感到晃動(dòng)，驚恐萬(wàn)分，縱身從3樓跳下，身受重傷。后來(lái)得知，僅是蘆山地震期間，在成都、重慶等原本沒(méi)有多大震害的地方，有多人就是因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的避震方式，致死致傷。而在汶川、玉樹(shù)、太原、甘孜等或大或小的國(guó)內(nèi)許多地震當(dāng)中，都有人因避震不當(dāng)，造成傷亡，令人扼腕嘆息。在平時(shí)的工作中，我也發(fā)現(xiàn)社會(huì)上很多人并不知道應(yīng)急避險(xiǎn)的正確思路和方法，對(duì)地震相關(guān)知識(shí)也知之甚少，甚至媒體中許多關(guān)于防震減災(zāi)的內(nèi)容也值得商榷的。我們除了把地下搞清楚，地上搞結(jié)實(shí)以外，同樣需要讓公眾搞明白。平時(shí)多一點(diǎn)地震科學(xué)的傳播，可能到震時(shí)，就會(huì)減少一些不必要的損失，甚至是救人一命，這就是我們工作的現(xiàn)實(shí)意義。而有了意義感、使命感，工作起來(lái)就有動(dòng)力、有熱情、有方向，最后，就有值得回憶的奮斗的青春。

　　第二句話，是喬布斯20__年在斯坦福大學(xué)演講的時(shí)候說(shuō)的。他說(shuō)，人不能預(yù)先把點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在一起;唯有做過(guò)之后，才會(huì)明白那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如何串在一起的。我最初是懷著對(duì)科研工作的憧憬，進(jìn)入中國(guó)地質(zhì)大學(xué)地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)時(shí)，機(jī)緣巧合，從事了地震應(yīng)急管理工作。從20__年到20__年，十年來(lái)，很有幸參與了我省歷次地震應(yīng)急處置，見(jiàn)證了地震應(yīng)急事業(yè)的發(fā)展，也在這一平臺(tái)上，有幸在各類(lèi)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、軍隊(duì)和社會(huì)志愿組織開(kāi)展公益科普宣講，加上在系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，算下來(lái)，有一百多場(chǎng)。在這一期間，我心中也一直保留著對(duì)科學(xué)以及科學(xué)傳播的熱愛(ài)，工作之余，瀏覽專(zhuān)業(yè)期刊和參加學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)是我的一種習(xí)慣和生活方式，在北京、上海、廣州、武漢等國(guó)內(nèi)許多城市的各類(lèi)科普館、博物館和科學(xué)話劇演出現(xiàn)場(chǎng)，在東京、香港、曼谷、新加坡等地的各類(lèi)防災(zāi)科普館、科技館、科學(xué)展覽和避難場(chǎng)所，都留下了我學(xué)習(xí)探究的身影。而當(dāng)我向周?chē)�領(lǐng)導(dǎo)和同事求教問(wèn)題時(shí)，他們耐心細(xì)致、不厭其煩的解答和幫助，都讓我深受感動(dòng)。我想，以上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以通過(guò)地震科普這件事情串聯(lián)在一起。

　　第三句話，是醫(yī)學(xué)科普作家趙仲龍先生在參加國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審答辯的時(shí)候說(shuō)的，他說(shuō)，科普專(zhuān)家比科學(xué)家少科學(xué)，比文學(xué)家少文學(xué)，但是，他必須比科學(xué)家多文學(xué)，比文學(xué)家多科學(xué)。我深深知道，去年我參加的相關(guān)活動(dòng)只是提升能力的途徑和方法，而不是目的;取得的些許收獲與科學(xué)傳播領(lǐng)域的廣闊空間相比，實(shí)在是九牛一毛。我深深知道，做好科學(xué)傳播所需要的是科學(xué)基礎(chǔ)、人文積淀和藝術(shù)素養(yǎng)，而這三方面我都有太多需要提升的地方。科學(xué)傳播不是小兒科的工作，不是科研工作的附庸，它本身就是一門(mén)值得深究的學(xué)問(wèn)，正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，其實(shí)我是越來(lái)越不自信，越來(lái)越?jīng)]有底氣的，因?yàn)�，我看到了自身能力的局限和不足，因此，�?duì)科學(xué)傳播的內(nèi)容更加敬畏，對(duì)科學(xué)傳播的過(guò)程更加慎重，對(duì)科學(xué)傳播的對(duì)象更加謙卑。抱著這樣的心態(tài)，去年底，在參加全國(guó)科學(xué)實(shí)驗(yàn)科普展演比賽時(shí)，我沒(méi)有把自己當(dāng)作選手，而是當(dāng)作學(xué)習(xí)觀摩者，全程認(rèn)真記錄分析了所有選手的作品。從今年開(kāi)始，我在夯實(shí)基礎(chǔ)上多下功夫，也要繼續(xù)多向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同事們學(xué)習(xí)。

　　最后，想到一個(gè)謎語(yǔ)，叫做抗震房里說(shuō)抗震，打一個(gè)成語(yǔ)。我想，這個(gè)成語(yǔ)正好是今天紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的目的之一，也是防震減災(zāi)科普工作的應(yīng)有之意，這就是——居安思危。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家下午好！

　　很榮幸今天你們給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們暢言心中所想、所感、所悟，這既是你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，也是你們對(duì)我們的肯定和重視，謝謝您們！

　　走上工作崗位的那一天，是我們?nèi)松�軌跡發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一天，也是我們真正實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的開(kāi)始！上班后的每一天都會(huì)有新的感悟，新的啟發(fā)。對(duì)于我們這些剛走出大學(xué)校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中，如何將在校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中，都是我們需要思考和決的問(wèn)題。下面我就談?wù)勎覍?duì)剛參加工作的體會(huì)。

　　首先，體會(huì)最深刻的就是自豪與幸福。地委作為全區(qū)最高的黨政機(jī)關(guān)，代表著權(quán)力與地位，是很多人想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之努力的動(dòng)力。今天我們有幸走進(jìn)這座莊嚴(yán)而神圣的大樓，更加榮幸能夠來(lái)到地委辦這個(gè)大家庭里工作，一種自豪感油然而生。地委辦給了我們一輪閃亮的光環(huán)，地委辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事們則給了我們一個(gè)溫暖的家。從報(bào)名的那天開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)們就以一種隨和，耐心，熱情的態(tài)度接納了我們，這更加堅(jiān)定了我要考上地委辦的決心�，F(xiàn)在我們每月工資不高，你們盡心盡力的幫我們解決了吃住問(wèn)題，不管是上一屆的陳秘書(shū)長(zhǎng)，現(xiàn)在的梁秘書(shū)長(zhǎng)，還是幾位書(shū)記，科長(zhǎng)，以及同事們，都給予了我們極大的關(guān)心與鼓勵(lì)，此時(shí)此刻我們能坐在這里發(fā)言，這就是最好的證實(shí)。

　　其次，對(duì)工作的不適應(yīng)性。大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位，我們有許多需要面對(duì)的考驗(yàn)。全新的環(huán)境里嚴(yán)格的規(guī)章制度代替了大學(xué)的自由隨意；來(lái)自各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)；全新的崗位上，我們的定位由教育的'接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照�；辦公室工作千篇一律，枯燥無(wú)味，忙時(shí)加班加點(diǎn)，閑時(shí)無(wú)事可做。這許許多多的巨大改變都讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)。

　　再次，是緊張感。地委辦公室是地委的“心臟”和“窗口”，是溝通上下級(jí)的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”。 地委辦作為地委綜合辦事機(jī)構(gòu)，不僅擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)決策進(jìn)行參謀和為全局提供服務(wù)的重要職責(zé)，而且還要與社會(huì)各單位打交道。因此辦公 產(chǎn)品培訓(xùn)

　　我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心，主要是對(duì)數(shù)字圖書(shū)館、電子書(shū)業(yè)務(wù)提供技術(shù)服務(wù)，這部分軟件版本多，環(huán)境復(fù)雜，所以在新員工指導(dǎo)中，主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。

　　我們的新同事，將來(lái)從事的工作也主要是售后服務(wù)的工作，要具有解決用戶(hù)問(wèn)題的能力，所以新產(chǎn)品培訓(xùn)，于面向用戶(hù)的培訓(xùn)，還要深入，還要全面。

　　謝謝大家！

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇26

　　大家好!在這里，我給大家說(shuō)幾點(diǎn)希望：

　　首先要學(xué)習(xí)，

　　團(tuán)員青年座談會(huì)發(fā)言稿。青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷�，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。

　　要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書(shū)本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書(shū)本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)�。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰�。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

　　第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開(kāi)始的.時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。問(wèn)題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。

　　第三點(diǎn)就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說(shuō)在我們?nèi)松�的不同時(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問(wèn)題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該積極地思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。

　　第四點(diǎn)要熱愛(ài)本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開(kāi)載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專(zhuān)業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說(shuō)，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同。可我們選擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛(ài)自己的選擇，及熱愛(ài)自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛(ài)，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無(wú)成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　我于20xx年8月來(lái)到華能資本，加入公司這個(gè)大家庭已三年有余，回想往事，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。接下來(lái)，就我在公司的工作經(jīng)歷和感受，淺談一下自己的一些認(rèn)識(shí)和想法。

　　一、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)

　　年輕且富有激情。在華能資本，不論年齡，大家的心態(tài)都很年輕，比我年長(zhǎng)好幾歲，但依舊保持著積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上心態(tài)的大有人在，在這里，大家都不會(huì)感到陌生，反而和大伙的溝通是沒(méi)有隔閡的，總有說(shuō)不完的話題讓大家聊到一起、數(shù)不盡的興趣把大伙聯(lián)到一塊。

　　穩(wěn)健且伴隨發(fā)展。雖然我到華能資本才短短三年，但是我親眼見(jiàn)證了公司這幾年的發(fā)展和壯大，了解了公司防范風(fēng)險(xiǎn)的控制措施，在這期間，天成租賃的開(kāi)業(yè)，電商團(tuán)隊(duì)成立，都標(biāo)志著公司在越來(lái)越強(qiáng)大；公司的利潤(rùn)也從20xx年的21.6億增長(zhǎng)到了20xx年的70.9億，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，大家都盡全力的將自己的工作做到最好。

　　二、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)

　　敬業(yè)愛(ài)崗。每個(gè)人自身所具備的主客觀條件都是不一樣的，能力有大小、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻、職務(wù)有高低、崗位有不同，但是大家對(duì)工作都具有熱情和責(zé)任。敬業(yè)首先要做到愛(ài)崗，就是要對(duì)自己所從事的工作充滿(mǎn)熱情、賦予激情，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作。

　　國(guó)企情懷。除了愛(ài)崗、惜崗意識(shí)以外，還需要具有工作的使命感，華能是國(guó)有重點(diǎn)骨干企業(yè)，肩負(fù)著國(guó)有資產(chǎn)增值保值、社會(huì)公共影響力的重大責(zé)任和使命，作為我們每一位華能人，那種國(guó)企的情懷是不能忘記、不可淡化的，除了對(duì)工作的盡心盡責(zé)，還要遵章守紀(jì)、規(guī)范行為，維護(hù)好國(guó)企員工的良好形象。

　　心存感恩。能夠進(jìn)入華能資本工作，我是幸運(yùn)的，一方面是我的各項(xiàng)能力在這里得到了提高，增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界，公司給了我們發(fā)揮自身價(jià)值的平臺(tái)；另一方面，公司良好的氛圍，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助，讓我感受到了熱情和溫暖。

　　三、給公司的建議

　　提高對(duì)主業(yè)的`認(rèn)識(shí)。華能是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的先驅(qū)，華能資本作為華能金融資產(chǎn)的投資管理服務(wù)平臺(tái)，將堅(jiān)持“金融支持”的戰(zhàn)略定位，為了使員工更好的了解華能主業(yè)、激發(fā)產(chǎn)融結(jié)合創(chuàng)新新模式，提升華能系統(tǒng)內(nèi)資源整合能力，保持國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，建議公司適時(shí)安排組織青年員工赴主業(yè)基層前線，實(shí)地學(xué)習(xí)、深入交流，增長(zhǎng)電力行業(yè)相關(guān)知識(shí)，開(kāi)闊眼見(jiàn)、加深印象。

　　加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的交流。華能資本旗下控管企業(yè)金融門(mén)類(lèi)齊全，涉及金融行業(yè)方方面面，公司有著良好的平臺(tái)可供員工交流學(xué)習(xí)，同時(shí)可利用好下屬企業(yè)資源加強(qiáng)對(duì)金融行業(yè)最新業(yè)務(wù)發(fā)展的掌握、相關(guān)政策的解讀。建議公司適時(shí)組織青年員工每年去一家控管企業(yè)，以業(yè)務(wù)交流會(huì)的形式，安排相關(guān)業(yè)內(nèi)人士談?wù)勑袠I(yè)的動(dòng)態(tài)、最新業(yè)務(wù)模式的開(kāi)展等情況介紹。

　　四、此次青年員工座談會(huì)的感想

　　一是要感謝公司組織這樣的會(huì)議，給予這樣的平臺(tái)，讓我們青年員工零距離的和公司主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流和溝通，談個(gè)人的想法和感受，提出希望公司給予支持和幫助的建議。二是通過(guò)此次座談會(huì)，從領(lǐng)導(dǎo)和老員工身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做人做事的方式方法，受益匪淺。三是在接下來(lái)的時(shí)間里，自我要調(diào)整好工作狀態(tài)，積極從容的面對(duì)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、不斷充實(shí)自己，過(guò)好每一天。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇28

　　當(dāng)前是公司三大重心轉(zhuǎn)移、推進(jìn)綜合改革和創(chuàng)新的重要關(guān)鍵時(shí)期，作為青年人的我們，生逢其時(shí)，也重任在肩。

　　我于20__年畢業(yè)到公司從事機(jī)制專(zhuān)業(yè)相關(guān)設(shè)計(jì)工作，十年的崢嶸歲月，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和同事的共同努力下，我有幸能與公司共同成長(zhǎng)和奮進(jìn)，經(jīng)歷煤炭行業(yè)的跌宕起伏，見(jiàn)證公司發(fā)展和轉(zhuǎn)型的偉大變革。很榮幸作為青年技術(shù)骨干的一員在此與大家分享感悟，展望未來(lái)。

　　1、專(zhuān)注當(dāng)下，在努力中尋找方向 和很多剛參加工作的新人一樣，初入社會(huì)，我也不清楚自己奮斗的方向是什么，也曾有過(guò)迷茫，究其原因，無(wú)非是自己的能力和認(rèn)知，承擔(dān)不起自己的夢(mèng)想。我們不妨摒棄一些不良訊息，不好高騖遠(yuǎn)，沉下心來(lái)，盡自己所能，專(zhuān)注于當(dāng)下的工作，給自己制定一個(gè)時(shí)間表，堅(jiān)持做下去。

　　2、因勢(shì)而謀，順勢(shì)而為 就像高鐵不會(huì)因?yàn)閮r(jià)格的高昂而失去市場(chǎng)一樣，時(shí)代的發(fā)展，不會(huì)因?yàn)槲覀兊木徛�而放慢腳步。高鐵跑的快，是因?yàn)槊抗?jié)車(chē)廂都是動(dòng)力的提供者�；疖�(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶的理念已經(jīng)過(guò)時(shí)，我們每個(gè)專(zhuān)業(yè)、每位設(shè)計(jì)人都應(yīng)該成為公司這列高速列車(chē)的動(dòng)力源，只有我們步調(diào)一致，方向一致，才能獲得高速的發(fā)展，享受高鐵的待遇。

　　3、傳承優(yōu)秀，勇于擔(dān)當(dāng) 我們公司歷經(jīng)四十多年的風(fēng)雨，歷代中煤人造就了一個(gè)又一個(gè)輝煌，在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的大背景下，對(duì)于前輩認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、精誠(chéng)服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們需要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持一脈相承，代代相傳。丟掉的好品質(zhì)，要撿起來(lái);做的有缺陷，就要勇于承擔(dān)，知錯(cuò)能改善莫大焉;做一名有擔(dān)當(dāng)，不推諉、敢作為的優(yōu)秀青年。

　　4、堅(jiān)定信心，推進(jìn)創(chuàng)新 公司目前正處于重心轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大歷史時(shí)期，職工日益增長(zhǎng)的美好生活需求和轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)型不充分之間的矛盾在一定時(shí)期內(nèi)會(huì)存在，在變革的過(guò)程中必然需要一個(gè)時(shí)期去適合和磨合，作為青年人的我們，首先應(yīng)該看到已經(jīng)取得的成績(jī)和正在逐步開(kāi)展的變革，比如設(shè)計(jì)手段從二維、三維向BIM的過(guò)渡，軌道交通、煤炭物料等業(yè)務(wù)的拓展，智能化建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)、設(shè)計(jì)優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)措施的實(shí)施等等，堅(jiān)定發(fā)展信心;其次，我們需要認(rèn)清自身的不足，手心向下，把更多的精力放到好本職業(yè)務(wù)上，積極推進(jìn)手段創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。

　　作為一名工程師，我們不僅要做好自身的業(yè)務(wù)建設(shè)，更要在描繪美好藍(lán)圖的同時(shí)，深入到廣大業(yè)主、高新技術(shù)、設(shè)備廠家、施工單位和施工現(xiàn)場(chǎng)中去，做好橋梁和紐帶的作用，使技術(shù)能落地、好生根、毛病少，要做工程師而不只是設(shè)計(jì)師。

　　如我們郭書(shū)記所講：我們要將公司“1324”戰(zhàn)略發(fā)展思路融入到日常的工作中，以新的狀態(tài)、新的作為投入到工作中，努力開(kāi)創(chuàng)公司高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇29

　　彈指一揮間，我參加工作已經(jīng)快四年了，從一個(gè)象牙塔里的少年，長(zhǎng)成了現(xiàn)在日漸成熟的青年，這四年間，我見(jiàn)證了稅務(wù)事業(yè)的成長(zhǎng)，其中既有歡笑，也摻雜著許多辛苦和淚水，但我也在這辛苦和淚水中成長(zhǎng)。如果說(shuō)人生是一道選擇題，那么我愿意選擇稅務(wù)，選擇為青春點(diǎn)贊，在磨礪中鍛煉自我，為國(guó)稅添彩，在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。

　　一、我愿意，愿意用勤，塑造一代青年的形象

　　我去年10月調(diào)到分宜縣局辦公室工作，現(xiàn)在最大的困擾是怎么適應(yīng)辦公室的節(jié)奏，每天臨時(shí)的雜事，績(jī)效管理、稅收宣傳、綜治、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等，每一項(xiàng)任務(wù)都像是一座火焰山，烤的我焦頭爛額，有一次寫(xiě)一篇材料，好不容易寫(xiě)完了結(jié)果被打回來(lái)，我也不知道自己的問(wèn)題在哪里，根本無(wú)從下手，想想已經(jīng)堆積起來(lái)的事，都覺(jué)得自己怎么可能翻得過(guò)眼前這座大山呢。等真的咬牙翻過(guò)來(lái)了回頭看才發(fā)現(xiàn)，山并沒(méi)有我想象的那么難以跨越。有人說(shuō)，好的教練就是永遠(yuǎn)把桿偷偷往上調(diào)一點(diǎn)兒，我們也要學(xué)會(huì)給自己加壓，每次一點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺(jué)中，就在不斷的突破自我。

　　很多人對(duì)90后的印象多是有點(diǎn)懶、有些自我、有點(diǎn)偏執(zhí)，可能我們這個(gè)年代的年輕人確實(shí)有一些缺點(diǎn)，但我希望我能以自身的努力向大家展示一個(gè)自信、勤勉、執(zhí)著的90后稅務(wù)干部。也懇請(qǐng)大家能在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中多幫助、多指教，多體諒。希望我們的青春氣息能為新余國(guó)稅帶來(lái)飛揚(yáng)的活力、蓬勃的朝氣和燦爛的明天。

　　二、我愿意，愿意用心，打開(kāi)一扇文明的窗口

　　說(shuō)實(shí)話，我們辦公室的人，面對(duì)面接觸到納稅人的機(jī)會(huì)不多，我們的服務(wù)對(duì)象對(duì)外是各兄弟單位，對(duì)內(nèi)是各科室和我們系統(tǒng)全體干部職工。我們的工作說(shuō)大了，什么事都管，說(shuō)小了，什么事都管不了。以前我總想，我們的工作不就是“辦公室一塊磚，哪里需要哪里搬”么，沒(méi)感覺(jué)有多重要，但隨著時(shí)間的推移，我身邊的同事用他們一直以來(lái)的工作態(tài)度深深的`感染著我。每當(dāng)其他部門(mén)過(guò)來(lái)反映廁所漏水了，或者打電話說(shuō)要派車(chē)去下鄉(xiāng)，食堂今天菜不新鮮等諸如此類(lèi)的小事的時(shí)候，周主任總是認(rèn)真的記錄下來(lái)，再一個(gè)個(gè)去解決，孫主任為了其他部門(mén)報(bào)銷(xiāo)的事也總是跑上跑下，填單審批，有時(shí)候和臨聘人員解釋一項(xiàng)規(guī)定，也總是講的口干舌燥、喉嚨嘶啞。

　　我們常說(shuō)要換位思考，我想這就是換位思考，現(xiàn)在在蓋公章的時(shí)候，在幫助填寫(xiě)報(bào)銷(xiāo)單時(shí)，在接到納稅人的電話時(shí)，我總會(huì)轉(zhuǎn)換角色，將心比心，希望用多一些溫暖的語(yǔ)言，多一些和善的表情，多一些寬容的態(tài)度，打開(kāi)一扇文明的窗口，帶來(lái)服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意，樹(shù)立起部門(mén)的良好形象，更能帶來(lái)自己內(nèi)心的平和和贈(zèng)人玫瑰手留余香的收獲。

　　三、我愿意，愿意用愛(ài)，延伸一代稅務(wù)人的追求

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話，是一位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)青年的寄語(yǔ)，不怕你們說(shuō)錯(cuò)話，就怕你們不說(shuō)話；不怕你們做錯(cuò)事，就怕你們不做事；不怕你們有缺點(diǎn)，就怕你們沒(méi)特點(diǎn)。我想，作為青年干部，我們最大的優(yōu)勢(shì)是可以失敗，失敗了可以從頭再來(lái)，可以摔倒，摔倒了可以站起來(lái)再走。

　　現(xiàn)在在時(shí)代趨勢(shì)越來(lái)越多元化的今天，稅收環(huán)境也越來(lái)越復(fù)雜，但我們稅務(wù)干部，是用一種變革的載體，承載著不變的信仰。這個(gè)就是大愛(ài)吧，對(duì)國(guó)家和人民的一種愛(ài)，稅收畢竟是取之于民用之于民。而我們作為青年干部，或許應(yīng)該想想，如何去延續(xù)和傳遞這份愛(ài)。說(shuō)起來(lái)很大，但落實(shí)到行動(dòng)上，也很小，小到寫(xiě)好每一份材料，小到做好每一份報(bào)表，小到對(duì)納稅人多一分微笑、小到對(duì)同事多一分體諒、小到對(duì)矛盾多一分寬容，小到對(duì)挫折的多一分堅(jiān)韌，小到對(duì)工作的多一分熱愛(ài)，小到對(duì)夢(mèng)想的多一分追求。

　　我愿意，愿意用服務(wù)之心溫暖納稅人，愿意將我的青春奉獻(xiàn)給稅收事業(yè)。我們每一個(gè)青年干部，都應(yīng)該像一顆顆星星，一顆星的光芒可能很微弱，但一千顆星一起發(fā)光，便能閃耀整個(gè)夜空。愿我們都是那最燦爛的星星，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)稅務(wù)人，點(diǎn)綴起燦爛的夜空，構(gòu)成國(guó)稅事業(yè)閃耀的星河。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇30

　　在座的是小青年，我是老青年，同為青年。

　　小青年有一個(gè)可以引以為豪：與我奔三的人相比，還有十年黃金時(shí)期可以?shī)^發(fā)有為;當(dāng)然我也有一個(gè)可以引以為豪的：比小青年們多吃了十年飯，(所有人大笑)還沒(méi)有被毒死。(鼓掌)

　　我建議大家讀點(diǎn)書(shū)，精讀古典文學(xué)，不要聽(tīng)信一些宣傳把以經(jīng)史子集為代表以道德為核心的傳統(tǒng)文化當(dāng)做洪水猛獸，寫(xiě)這些書(shū)的人目的說(shuō)的很明確：在于宣揚(yáng)道德(明明德)，在親民，在于革舊維新(止于至善);略讀外國(guó)文學(xué);瀏覽現(xiàn)代文學(xué)，對(duì)于現(xiàn)代文學(xué)，知道有那么回事就行了，沒(méi)深入研究的必要，垃圾再研究還是垃圾;最好掌握一門(mén)技術(shù)，看看不同的別樣的觀點(diǎn)，當(dāng)然，這個(gè)有風(fēng)險(xiǎn)，過(guò)墻要謹(jǐn)慎。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，書(shū)讀的多了不是個(gè)活字典就是個(gè)呆子，會(huì)犯傻的，還要多走走多看看，當(dāng)然不是讓大家旅游，這就是古人講究游歷，這與旅游無(wú)關(guān)。這可以開(kāi)拓視野，真切的感受各地的風(fēng)土人情。有人說(shuō)：我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，如何游歷。記得有個(gè)和尚說(shuō)：吾欲至南海何如?一瓶一缽足矣。當(dāng)然，這我是對(duì)男青年說(shuō)的，女同志就免了吧，雖說(shuō)我國(guó)是世界上二百多個(gè)國(guó)家治安最好的`國(guó)家之一，但還是免了吧。

　　男女同志都可以做的是多和人溝通交流，交流思想，不要關(guān)門(mén)造車(chē)，自我封閉。人要發(fā)展需要自己悟，也需要與人交流，“三人行，必有我?guī)��！笨纯磳?duì)于同一件事別人是怎么看的，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也要學(xué)會(huì)表達(dá)，更要學(xué)會(huì)兼容，世界本來(lái)就是豐富多彩，條條大路通羅馬的，不是非黑即白，單一思想。

　　每天七點(diǎn)到七點(diǎn)半，一定要堅(jiān)持看新聞聯(lián)播，即使我們參與不進(jìn)去，但還是一定要看，至于為什么，不解釋。另外可以從這些國(guó)際新聞中從另一面看到國(guó)外的情形，知道國(guó)外總統(tǒng)有時(shí)也是會(huì)收到法院傳票的;知道人家首相玩不轉(zhuǎn)了也是可以引咎辭職了;知道國(guó)外很不和諧，必要時(shí)可以上街散散步天塌不下來(lái)··········

　　要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，有時(shí)也要裝糊涂，在有些事上要有特立獨(dú)行的思想但視情況看看可不可有特立獨(dú)行的行動(dòng)，切記的是不要往槍口上去撞，必要時(shí)可以明哲保身，只有保存了自己才能因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)而變。這有點(diǎn)像潛伏吧。當(dāng)然，這我說(shuō)的有點(diǎn)聳言眾聽(tīng)，好像也有點(diǎn)中庸之道。

　　現(xiàn)在想這么多也就說(shuō)這么多，個(gè)人觀點(diǎn)，我并不比大家高明多少，一切都共同探討，共同進(jìn)步。

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇31

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家下午好！

　　有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，可是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的教師，不僅僅要能埋頭拉車(chē)，更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)常回過(guò)頭審視自我走過(guò)的路，這樣，才會(huì)避免重復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧�的各位年輕教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。可是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。

　　有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。

　　任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不一樣而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情景。經(jīng)過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟，一步步去完成，經(jīng)過(guò)自我了解過(guò)程，輔助自我到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開(kāi)始就給自我制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是，期望我們的教師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自我，必須會(huì)成功的。

　　目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下提議:

　　(一)學(xué)習(xí)心態(tài):

　　1、要懂得學(xué)習(xí)是給自我補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊鳛榻處�，閱讀資料要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀，可是此刻不少教師情愿畫(huà)地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自我禁錮起來(lái)。包括我自我，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要明白，我們僅有不斷擴(kuò)大自我的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。

　　2、要善于思考，善于分析。善于整合，僅有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書(shū)籍，要對(duì)照自我，找到自我教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

　　3、要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生十分吵，你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流……這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇!提議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自我，如果自我處理會(huì)不會(huì)采用與其他教師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如:展示自我的課堂，甘做“靶子”讓同事、專(zhuān)家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。

　　總之，一名教師要想自我的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富我們的見(jiàn)識(shí)；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們僅有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。

　　(二)心態(tài):

　　有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些教師，總是覺(jué)得自我這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)本事，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。

　　一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專(zhuān)注于自我的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確確定，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。

　　自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。

　　(三)付出心態(tài):

　　舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。

　　舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開(kāi)課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自我的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自我的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

　　(四)堅(jiān)持心態(tài):

　　那里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自我。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。

　　在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，十分枯燥，十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美，如此歡樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!

　　提議大家把自我當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹(shù)。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài))，桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是向上陽(yáng)光的心態(tài))，心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)

　　最終在結(jié)束之際，我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo)，有了自我專(zhuān)業(yè)追求，構(gòu)成堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力，再加之合理方法，如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開(kāi)課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì)停止成長(zhǎng)怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)

　　讓我們一齊幸福地做著教師，歡樂(lè)地享受教研，自然地提升專(zhuān)業(yè)吧!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇32

　　青年教師座談會(huì)發(fā)言稿

　　有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，但是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車(chē)，更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)�；剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路，這樣，才會(huì)避免重復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧�的各位年輕教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。

　　有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。

　　任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行狀況。透過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟，一步步去完成，透過(guò)自己了解過(guò)程，輔助自己到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是，期望我們的老師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，必須會(huì)成功的。

　　目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:

　　(一)學(xué)習(xí)心態(tài):

　　1。要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊鳛榻處煟�閱讀資料要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀，但是此刻不少老師情愿畫(huà)地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要明白，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。

　　2。要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書(shū)籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

　　3。要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生十分吵，你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流……這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專(zhuān)家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。

　　總之，一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。

　　(二)用心心態(tài):

　　有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)潛力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。

　　一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確決定，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。

　　自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。

　　(三)付出心態(tài):

　　舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。

　　舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開(kāi)課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

　　(四)堅(jiān)持心態(tài):

　　那里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。

　　在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，十分枯燥，十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美，如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!

　　推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹(shù)。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài))，桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是用心向上陽(yáng)光的心態(tài))，心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)

　　最后在結(jié)束之際，我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo)，有了自我專(zhuān)業(yè)追求，構(gòu)成堅(jiān)定的信念，持續(xù)良好的學(xué)習(xí)、用心、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力，再加之合理方法，如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開(kāi)課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì)停止成長(zhǎng)怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)

　　讓我們一齊幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專(zhuān)業(yè)吧!

銷(xiāo)售青年座談會(huì)發(fā)言稿 篇33

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們：

　　青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷�，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。

　　要想真正成才，從實(shí)踐出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書(shū)本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書(shū)本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)�。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰ΑＲ虼�，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

　　第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開(kāi)始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。問(wèn)題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。

　　第三點(diǎn)就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說(shuō)在我們?nèi)松�的不同時(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問(wèn)題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該積極地思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。

　　第四點(diǎn)要熱愛(ài)本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開(kāi)載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專(zhuān)業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說(shuō)，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同。可我們選擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛(ài)自己的選擇，及熱愛(ài)自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛(ài)，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無(wú)成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。