2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字（通用29篇）

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇1

　　各位同仁、各位伙伴：

　　大家下午好。

　　一樹百獲辭舊歲，五谷豐登喜迎春，*滿懷的20xx年已經(jīng)過去，充滿希望的20xx年已然到來�；厥�20xx年，對來說，是十分給力的一年，是繼往開來的一年。這一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，較好地完成了全年工作目標(biāo)，取得了不俗的業(yè)績，為十周年的發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。下面我們一起來回顧一下20xx年五點重要工作：

　　一是重點項目取得突破。成功簽署了CBD資本運(yùn)營大廈項目、與荊州市政府成功合作，即將共同完成荊州沙北新區(qū)土地一級開發(fā)項目。這標(biāo)志著立足北京深化發(fā)展的決心，吹響了跨區(qū)域橫向發(fā)展的號角。

　　二是已有產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。國際中心成功引進(jìn)知名企業(yè)入駐、北岸商業(yè)廣場如期開業(yè);北岸1292項目全面竣工;旺角購物廣場品牌影響力不斷提升。

　　三是新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域取得突破。資本運(yùn)營為集團(tuán)創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟(jì)效益，智邦創(chuàng)新公司成功開辟了新能源市場。第一范文

　　四是管理水平有所提高。借助外部專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對集團(tuán)組織管控、授權(quán)、人力資源管理體系進(jìn)行全面梳理和提升，確立了資本運(yùn)營、房地產(chǎn)開發(fā)、商業(yè)運(yùn)營、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與科技新能源五大業(yè)務(wù)板塊;財務(wù)管理、資本融資已步入良性發(fā)展通道。

　　五是企業(yè)文化不斷深入人心。十年的已積淀了一定的優(yōu)秀文化，如敬業(yè)奉獻(xiàn)、執(zhí)著進(jìn)取、誠信責(zé)任、合作創(chuàng)新等，通過組織年會、慶典、競賽、培訓(xùn)等方式，這些文化已深入人心，不斷激勵著大家努力前進(jìn)。

　　這是十年磨劍，厚積薄發(fā)的初始�？偨Y(jié)十年歷程，我們走過的路并不平坦，前進(jìn)的每一步，都鐫刻著大家艱苦創(chuàng)業(yè)的*和邁向成功的喜悅。在此，我想感謝和一路走來的每一位員工，因為有了你們，才有這樣的成就，感謝你們的堅持和努力，我想向你們說一聲：謝謝你們!擁有你們，我感到驕傲!

　　我曾經(jīng)多次說過，是一個*成就夢想的舞臺。十年來，的高速發(fā)展已向大家展示了我們成就偉業(yè)的決心和實力。當(dāng)下集團(tuán)已進(jìn)入第三個五年發(fā)展規(guī)劃期，經(jīng)過十年打拼與積淀的已具備一定的實力，未來的必將發(fā)展成為受人尊敬的知名企業(yè)，這個目標(biāo)符合全體人的期望。受人尊敬，簡單的說就是當(dāng)你告訴客戶、家人、朋友我在工作時，他們會投以你無比羨慕和崇敬的目光。因此，為成就偉大事業(yè)，我需要大家，需要所有的人。

　　為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。這是北宋理學(xué)家張橫渠的名言，一直為后世推崇和傳頌，主要是說士大夫和知識分子的使命，要為真理，為學(xué)術(shù)，為天下?lián)�起重�(fù)?dān)。而我常常用這句名言來自勉，做為的掌舵人，即使做不到為天地立心，能否為所有追隨的人擔(dān)當(dāng)起立心之責(zé)，同樣，的團(tuán)隊能否為的發(fā)展擔(dān)起立制之任呢。

　　下面，我從二立、二為四個方面來與大家分享我的觀點。

　　第一、立之心。

　　孔子曰：民無信不立。在任何一項事業(yè)背后，必須存在一種無形的精神力量。所謂為立心就是構(gòu)建的精神價值體系�，F(xiàn)在存在著思想不統(tǒng)一、工作動力不強(qiáng)、責(zé)任不到位等現(xiàn)象，換言之，沒有形成核心價值觀，沒有形成鐫刻人心的企業(yè)文化，這是制約我們發(fā)展的問題。巴金曾說過：支配戰(zhàn)士行動的是信仰。他能夠忍受一切艱難痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。今日已經(jīng)不是求生存的階段，我們需要的不單單是財富的積累，我們更需要文化的累積，企業(yè)信仰的塑造，這將是推動企業(yè)不斷向前的核心力量。因此我們必須給立心，立創(chuàng)業(yè)之心，立發(fā)展之心，立奉獻(xiàn)之心，立責(zé)任之心，實現(xiàn)由價值驅(qū)動向企業(yè)文化引導(dǎo)的轉(zhuǎn)換，將工作變?yōu)槭姑�，煥發(fā)出全員主動性和創(chuàng)造力，提升企業(yè)軟實力。

　　第二、立之制。

　　韓非子說：圣王者不貴義而貴法，法必明，令必行，則已矣。深刻闡述了制度、法規(guī)的重要性。孟子也說不以規(guī)矩，不能成方圓。這里提到的法和規(guī)就是我們所說的制。十年發(fā)展的積淀了成功經(jīng)驗的同時，也形成了眾多固有的管理習(xí)慣、作風(fēng)、思維等，或多或少地影響著現(xiàn)代管理理念的轉(zhuǎn)變。以目標(biāo)為導(dǎo)向，以制度作保證，以文化為靈魂的管理組織系統(tǒng)的建立，將是成就下一個十年輝煌的關(guān)鍵。在20xx年，我們舉全集團(tuán)之力，建立了清晰的*公司管理架構(gòu)，明確了權(quán)責(zé)關(guān)系，制定了科學(xué)的育人、用人、留人的人力資源管理機(jī)制，這些都是以發(fā)展的視角因勢利導(dǎo)，以制治企的重大布局。接下來，我們首當(dāng)其沖的工作便是將這種制嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行下去，為持續(xù)發(fā)展提供源源不竭的內(nèi)在動力。

　　第三、為昌盛立人。

　　人才是的第一資本，是發(fā)展的力量之源。我們發(fā)展的真正瓶頸不僅僅是資本的不足，更是賢才的缺乏。近年來，隨著舞臺不斷擴(kuò)大，人才困境日益明顯。要解決這個問題，我認(rèn)為應(yīng)該從幾方面著手。一是深化以人為本的根本理念，強(qiáng)化以德為先的用人標(biāo)準(zhǔn)。二是合理地引進(jìn)人才、增強(qiáng)的地頭力。三是提高員工的物質(zhì)文化生活質(zhì)量，將員工價值追求與企業(yè)愿景相結(jié)合。四是注重員工心態(tài)培養(yǎng)，是一個年輕有活力的企業(yè)，我們應(yīng)該具備積極樂觀、堅定自信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、永不自滿、知足感恩的心態(tài)，才能讓和個人走得更遠(yuǎn)、飛得更高。唯有如此，我們才能走出平凡，走向卓越。

　　四、為登高開先河

　　近年來民進(jìn)國退的政策擴(kuò)容，經(jīng)濟(jì)環(huán)境日益開放，為民營企業(yè)躋身全球一流企業(yè)提供了歷史性的發(fā)展機(jī)遇，也為集團(tuán)所處的資本運(yùn)營、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化傳媒、新能源等領(lǐng)域創(chuàng)造了無限的發(fā)展空間�？涨皟�(yōu)越的外部環(huán)境結(jié)合自身的優(yōu)秀基因，為創(chuàng)造飛躍式發(fā)展提供了可能。志存高遠(yuǎn)才能不為浮云遮望眼，開拓更廣闊天地。為此，我們繼續(xù)堅持多元發(fā)展、專業(yè)經(jīng)營的發(fā)展道路，大力發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，加大新板塊、新項目的資金投入，推動五大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展，在每個板塊，將每個項目做成精品，做成拿得出手、叫得響的標(biāo)桿產(chǎn)品。特別是即將開始的荊州項目和CBD項目，更需要集團(tuán)上下和衷共濟(jì)，精誠協(xié)作，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新契機(jī)。這有賴于人才積極引進(jìn)、制度的強(qiáng)化落實、品牌的塑造和提升、文化的積淀和融會貫通。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇2

　　親愛的員工同志們：

　　大家午時好！

　　在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年，今日，我懷著無比高興和感恩的心境，把大家召集在一齊，聚到那里，共同組織召開20xx年“感恩過去，放飛未來”主題年會。

　　首先感激大家在過去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。

　　多謝大家！在此我隆重地給大家鞠個躬。

　　回顧過去的一年，我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是經(jīng)過每周的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的體會、經(jīng)驗和心得。期望經(jīng)過這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識，從而構(gòu)成我們共同的價值觀、世界觀，所以有利于我們上下一條心，經(jīng)過大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強(qiáng)。

　　20xx年年初，我們把公司確定為“規(guī)范發(fā)展年”，檢驗一年來的工作，我們基本上到達(dá)了年初的預(yù)期目標(biāo)。

　　總結(jié)一年來，我們分別在以下幾個方面取得了可喜的成績：

　　一、公司組織架構(gòu)和流程方面

　　20xx年中旬我們在管理層進(jìn)行了一次大膽的改革創(chuàng)新，對中高管理層進(jìn)行了調(diào)整，提拔了為公司副總，為市場部總監(jiān)，聘用了有多年現(xiàn)貨經(jīng)營經(jīng)驗的為公司副總。同時，更新修正了許多管理制度，規(guī)范了各部門的崗位職責(zé)，定崗定編，使每個員工都能夠在公司找到自我的位置，發(fā)揮出了個人的潛能。這期間，業(yè)務(wù)部組織了部門專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，行政部建立和完善了各個部門績效考核管理制度等，公司所有部門的工作都取得了明顯的成果，從而為公司的規(guī)范發(fā)展奠定了扎實的團(tuán)隊基礎(chǔ)。

　　二、員工福利方面

　　長期以來，我們公司對員工福利工作都十分進(jìn)取主動，20xx年在員工福利方面我們又采取了許多具體的措施，使員工福利更加日�；�、實效化。首先，按時繳納員工的社會保險，我們區(qū)別于其他私營公司，除了法定三險外，還另外為員工繳納工傷和失業(yè)兩項保險費(fèi)用。

　　其次，為員工供給了探親往返車票報銷，節(jié)假日福利獎金，供給了帶薪年假和帶薪病假等等�？傊�，公司在力所能及的范圍內(nèi)為員工創(chuàng)造更多的福利，使每個員工都在福利方面得到了更多的實惠和保障。

　　三、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面

　　首先，20xx年公司的一件大事是在空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，購置了1000多平米的辦公場所，日前也已經(jīng)裝修完畢，計劃2月下旬搬家喬遷，這樣將會使我們廣大員工更加寬敞舒適的工作環(huán)境。

　　其次，在硬件方面，我們又購置了一套山石防火墻，提升了公司數(shù)據(jù)的安全性。新增了行情分析客戶端，滿足了客戶個性化選擇的需求；與建設(shè)銀行簽訂了協(xié)議，將來在供應(yīng)鏈融資服務(wù)方面又多了一個新的戰(zhàn)略合作伙伴，同時與華夏銀行簽訂了“銀商通”業(yè)務(wù)協(xié)議，這樣使我們客戶又多了一項資金監(jiān)管渠道，為公司將來業(yè)務(wù)發(fā)展夯實了融資基礎(chǔ)。

　　四、市場業(yè)務(wù)方面

　　在市場業(yè)務(wù)方面，首先采取了把年初制訂的一次返傭制度修改為二次返傭制度，這樣有效地防范了公司經(jīng)營風(fēng)險。同時調(diào)整了焦炭合約，使我們的交易品種和合約設(shè)定更趨科學(xué)合理。交易資金量由年初的萬增加到年終的萬，交易量也比較穩(wěn)定。

　　五、對外合作與發(fā)展方面

　　20xx年xx月份我們與聯(lián)合集團(tuán)公司共同發(fā)起了“聯(lián)合商品交易所”項目，目前該項目已經(jīng)在xx省工商局核準(zhǔn)了名稱。這個項目經(jīng)過發(fā)揮山西的區(qū)域優(yōu)勢，建立創(chuàng)新型電子交易市場和供應(yīng)鏈融資服務(wù)平臺，為將來公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了可靠資源基礎(chǔ)。

　　六、規(guī)范發(fā)展方面

　　20xx年公司在業(yè)務(wù)開展和規(guī)范發(fā)展方面做了很多切實有效的工作，鑒于行業(yè)特點，公司年初就制定了規(guī)范發(fā)展的方向，首先我們的自查自糾工作做得比較好。無論國家政策要求不要求，我們都先邁出了這一步，針對交易商資格和交易員授權(quán)委托書的審核，設(shè)計了一套科學(xué)嚴(yán)格的流程，嚴(yán)把入市關(guān)。同時，針對已經(jīng)入市而資格不合格的交易商進(jìn)行了清理整頓，年終也初見成效，經(jīng)過這次自查我們注銷清理了家不合格的交易商，暫停返傭家交易商。這項工作的完成在我們公司防范風(fēng)險，規(guī)范發(fā)展的方面起到了十分進(jìn)取的作用，同時也得到了保稅區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。

　　總之一年以來，公司各個方面的工作在大家的共同努力之下，都取得了許多具體的成績，收獲了應(yīng)有的收獲。

　　回顧一年來的工作，我們?nèi)�體員工都得到了不一樣程度的提高和成長，每個人都有不一樣的收獲，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的先進(jìn)個人，比如這次經(jīng)過全體員工評選出來的優(yōu)秀個人和先進(jìn)標(biāo)兵，在必須程度上就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些人普遍表現(xiàn)為充滿活力和犧牲精神，胸懷坦蕩；他們忠誠于公司的事業(yè)，是可信的人；他們不謀私利，不怕困難，在困難面前總是意志堅定，勇往直前，是可敬的人；他們不輕佻、不出風(fēng)頭，而是腳踏實地地富于實踐精神，是可獎的人；在工作中，他們干好本職工作的同時，能夠團(tuán)結(jié)同事，是可親的人。毋庸置疑，這樣的人才是我們公司所需要和推崇的人，也僅有這樣的人才能成為公司的棟梁，我期望將來我們能夠更多地?fù)碛幸慌�這樣的優(yōu)秀員工，那樣的話，我們的事業(yè)就會更加輝煌燦爛。

　　當(dāng)然，我們這一年的工作中還存在一些問題和困難，比如：我們的整體業(yè)務(wù)人員的行業(yè)知識還不夠?qū)�業(yè)，銷售本事和技巧還不夠嫻熟，個別員工還存在迷茫和缺乏活力，交易量完成情景還不夠夢想，公司的整體盈利目標(biāo)還沒有達(dá)成，但我們擁有一個團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊，有一個完整的組織架構(gòu)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，經(jīng)過全體員工共同的努力，我們公司會有更好的發(fā)展，并必須能夠如愿以償。

　　對于過去發(fā)生的一切，無論是困難還是成績，我們都心懷感恩，感恩困難讓我們成長，感恩每個員工的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)，總之，期望我們回顧過去，心存感恩，展望未來，放飛夢想。

　　對于即將到來的20xx年我們充滿了期望和憧憬，鑒于我們公司戰(zhàn)略規(guī)劃的連續(xù)性，我們今日把20xx年設(shè)定為公司的“目標(biāo)管理年”。

　　這樣，在新的一年里，我們還將經(jīng)過目標(biāo)管理，設(shè)定公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。針對公司的總體規(guī)劃目標(biāo)，生成部門績效目標(biāo)、員工個人業(yè)績目標(biāo)。在指定目標(biāo)過程中，要注意部門之間的銜接。在確定一些具體的量化指標(biāo)時，要做到目標(biāo)定的切合實際，不流于形式，同時要和每個人簽定目標(biāo)職責(zé)協(xié)議書，有明確的獎懲細(xì)則，有考核，有落實，有兌現(xiàn)，從而達(dá)成目標(biāo)，完成任務(wù)，實現(xiàn)公司總體效益質(zhì)的飛躍。

　　最終，我衷心地期望全體員工能夠用飽滿的熱情進(jìn)取端正的態(tài)度，來迎接新的一年的工作，同時，我相信在全體員工的共同努力奮斗下，我們公司的明天會更好，我們的事業(yè)明年會更加輝煌燦爛。

　　在此，我給大家拜個早年，祝愿大家新年歡樂，感情甜蜜，家庭幸福，身體健康，萬事如意！

　　多謝大家！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇3

　　XX老師，XX老師，各位同學(xué)，宣傳中心的同事們：

　　你們好!

　　很榮幸能和你們在一起共事一年，度過一個對我來說充滿回憶與念想的不平凡的一年。在這一年里，我們見證了彼此的成長：從稚嫩走向成熟，從成熟走向穩(wěn)重;在這一年里，我們有過共同的喜悅與歡笑，有過共同的辛勞與付出;在這一年里，我們從第一次相處時的拘謹(jǐn)?shù)浆F(xiàn)在在一起時的笑笑鬧鬧，由陌生而熟悉。如今，你們不僅都是我的朋友，而且是我人生最美麗的回憶，是我人生最寶貴的財富。

　　你們當(dāng)中，有一部分人陪我走過了大學(xué)四分之三的美好時光;一部分人與我一起度過了人生最充實、最飽滿的兩年光陰;一部分人與我一道走過了充滿開心與歡笑的一年。在這個我即將淡開的舞臺，請允許我對大家真誠地說一聲“謝謝!”謝謝尹老師這三年來對我的關(guān)心和照顧，謝謝各位同學(xué)對我學(xué)習(xí)和工作的支持，謝謝你們讓我在最美麗的人生時光里留下了最迷人的色彩。

　　回首這三年的大學(xué)時光，給我留下最深印象的便是在宣傳中心的生活和工作。三年的宣傳中心的經(jīng)歷，讓我無論從內(nèi)在還是外在上來講，都有了很大的改變。猶記得自己剛?cè)胄�時的青澀、稚嫩、膽怯、茫然與無知，是宣傳中心的經(jīng)歷教會了我成熟與無畏，是宣傳中心的各位同事教會了我如何與人溝通交流，是宣傳中心的各位同學(xué)讓我有機(jī)會認(rèn)識到自己的不足，并加以改正。而宣傳中心所給予我的更為重要的便是基于社團(tuán)活動讓我收獲的內(nèi)在的心智和外在的性格上的變化。而這些正是我不斷更新和改正自己所必需的催化劑。社團(tuán)生活給了我一種啟示：堅持所選擇的，無論快樂與否，終究都會有所成長。

　　下面我就宣傳中心過去的一學(xué)年所做的工作向大家做一個簡單的匯報，不足之處還請各位指正。

　　一、中心的常規(guī)工作

　　在全體成員的共同努力下，中心圓滿完成了學(xué)院交待的最基本的工作。在20xx——20xx學(xué)年，宣傳中心所做的主要工作有：對學(xué)院大小新聞事件的采訪和報道，學(xué)院重大新聞和學(xué)生活動圖片的采集，學(xué)院網(wǎng)站部分內(nèi)容的更新與維護(hù)，《新生指南》的編輯出版，《綻放》征稿宣傳活動，《綻放》編輯出版，《綻放》宣傳活動，春運(yùn)會宣傳報道，院報《風(fēng)華正茂》的籌備發(fā)行，電子版雜志《綻放》和《春運(yùn)會》的制作等。各項工作的順利完成，是全體成員辛勤勞動的結(jié)果，也是全體成員努力付出所取得的成就。

　　二、中心制度的健全和部門建設(shè)

　　為更好地開展中心工作，強(qiáng)調(diào)成員的組織性和紀(jì)律性，在中心原有的章程基礎(chǔ)上，宣傳中心又制訂了《電氣學(xué)院宣傳中心紀(jì)律》、《宣傳中心獎懲制度》、《電氣學(xué)院宣傳中心活動室使用制度(試行)》和《宣傳中心競崗考核獎勵機(jī)制實施方案(試行)》等一系列規(guī)章制度，從例會、日常工作和中心活動等方面對全體成員進(jìn)行了紀(jì)律約束，并對表現(xiàn)優(yōu)異的成員給予一定的獎勵，激勵成員追求進(jìn)步，使中心的發(fā)展更為組織化和規(guī)范化。在部門建設(shè)上，不斷督促各部門查找各自存在的缺點與不足，并加以改正;強(qiáng)化部門成員的工作意識和團(tuán)結(jié)性，鼓勵實施適合自己部門的建設(shè)方針，為中心的整體發(fā)展奠定基石。經(jīng)過一個學(xué)年的磨礪，現(xiàn)已涌現(xiàn)出一批寫作水平高、攝影技術(shù)強(qiáng)、能吃苦、肯負(fù)責(zé)的成員，他們將是宣傳中心新的推動力。

　　三、中心組織的活動

　　為豐富中心成員的社團(tuán)生活，促進(jìn)大家的交流與融合，一年來中心共舉辦過荷球比賽，《綻放》征稿活動，冬至節(jié)活動，《綻放》宣傳活動，籃球比賽，集體合影和全體成員的聚餐活動。在活動中增進(jìn)感情，加強(qiáng)聯(lián)系是舉辦這么多活動的主要原因。為體現(xiàn)中心的特色，特在記者節(jié)為成員精心準(zhǔn)備了小禮物，給全體成員送去節(jié)日的祝福。這一系列活動的開展，也從一定程度和一定范圍上促進(jìn)了全體成員的交流與融合。

　　這一學(xué)年共召開例會(包括活動簽到)十三次。感謝大家的堅持。

　　四、經(jīng)費(fèi)使用情況

　　中心的主要經(jīng)費(fèi)來源是攝影部在新生入學(xué)之初所攝四六級照片的收入以及尹老師的照顧。經(jīng)費(fèi)主要用于中心的活動開銷和獎勵。經(jīng)費(fèi)開銷明細(xì)已發(fā)到綻放郵箱，請各位予以審核。

　　以上便是我對宣傳中心20xx-20xx學(xué)年工作的簡單匯報。宣傳中心所做的可能遠(yuǎn)不止我所說的這些。各位在這一年里為宣傳中心所做的付出，我都看在眼里，記在心里。你們留給了我，留給了宣傳中心一筆寶貴的財富。

　　一學(xué)年下來，在座的各位給了我很多的幫助與支持，我都銘刻于心。鑒于我的性格以及其他方面的原因，我只能帶領(lǐng)大家走這么遠(yuǎn)。宣傳中心還有很多待發(fā)展的地方，我只能寄期望于下一屆了。希望新當(dāng)選的主任、副主任、部長和副部長能大有作為，與尹老師、程謙老師一起，把學(xué)院宣傳工作做得更好，把宣傳中心建設(shè)得更好。作為一個在宣傳中心里待過三年的元老，或許我該有很多對這個組織的各個方面的認(rèn)識與思考。推薦一篇我自己寫的博文，也借此博文與大家分享一下自己的觀點。

　　站在這個我即將離開的舞臺，面對著今后便不再經(jīng)常接觸的大家，我有很多的感慨。首先要跟大家說的是，無論今天你做出什么樣的決定，我都替你們高興，并請你們尊重自己的選擇。選擇留下的，我很感激你們;無論是競選沒有成功的還是選擇退出的，我都希望你們能在其他方面有所收獲。

　　其次，想給你們和我自己一些建議。

　　1.知禮儀，懂禮貌，做有原則、有個性的人。《論語》說：“不學(xué)禮，無以立�！倍Y是一個人為人處事的根本，也是人之所以為人的一個標(biāo)準(zhǔn)。選擇自己所堅持的，不隨波、不逐流，無論在什么樣的舞臺都要體現(xiàn)出自己存在的價值。

　　2.明是非，分主次，做有主見、有思想的人。事有輕重緩急之分，面對紛繁蕪雜的事情，要學(xué)會理清自己的思緒，抓住主要矛盾，當(dāng)機(jī)立斷。要多思考，不斷反思總結(jié)，提高辦事效率。

　　3.盡其責(zé)，敢擔(dān)當(dāng)，做有責(zé)任、有抱負(fù)的人�！霸谄湮�，謀其政”，要敢于為自己的選擇擔(dān)當(dāng);無論身處何方，面對什么樣的困境，都要有“鴻鵠之志”。

　　最后的最后，送大家一句我最喜歡的話，與大家一起共勉：勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。同時，也希望你們敢于追求自己的“樸素生活與遙遠(yuǎn)夢想”(小常);希望你們堅持心靈的渴望，“唯心是從，乘風(fēng)獨(dú)行”(帥哥);希望你們“在這希望的田野上，種下夢的.種子，還有年輕的心”(小何);希望你們有抱負(fù)，有“孤云獨(dú)月遁山去，今生來世笑春秋”(劉銘)的豪放;希望你們多一份感性，欣賞“靜如心雨柳絮飛，人猶雨中落情歸”(阿洪)的意境;希望你們，如果“甘愿平凡”，就要“不甘平庸”(喜靜);希望你們“做的自己”(曉凱);希望你們不如意的“一切都是過眼云煙”(馬可可)。

　　站在離別的路口，總有些不舍。“難免過往，不訴離傷”(曉光)，而“生活在繼續(xù)，革命在繼續(xù)”(濟(jì)春)，我們只能默然前行。

　　讓我們記住愛，記住時光(小常)，記住有你有我的點點滴滴。

　　謝謝各位!

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇4

　　尊敬的各位老教師：

　　下午好！

　　在這XX年九九重陽節(jié)之際，我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂！今天，我們請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)�？纯�，以便向大家匯報中心小學(xué)的過去，共商中心小學(xué)的發(fā)展，請允許我把一年來中心小學(xué)的工作情況作一簡要匯報。

　　一年來，在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)設(shè)安全文明校園為重點，以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為宗旨，以辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)理念優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。

　　一、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到小分工大合作，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度，引領(lǐng)教師貫徹黨和國家的教育方針，完成上級下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會，總結(jié)上周工作，研究、布置本周工作，組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、教育教學(xué)理論。做到以身作則，以熱情的態(tài)度服務(wù)基層，以良好的形象影響基層，以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層，起到榜樣示范作用，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。

　　二、優(yōu)化過程管理，規(guī)范教學(xué)行為

　　向管理要質(zhì)量，向規(guī)范要成績，這是我校多年常抓不懈的工作。首先，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《中心小學(xué)教師崗位工作量化評估制度》、《中心小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《中心小學(xué)教職工考勤管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對教師工作進(jìn)行全過程管理，并嚴(yán)格按章辦事，作為教師評先、評優(yōu)、職稱評聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動教師的積極性，促進(jìn)教育教學(xué)工作上新臺階。其次，中心校堅持每周一晚上開教師例會，總結(jié)上周工作，布置本周工作，組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校工作井然有序，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次，各校抓好“三項”評比工作，做到每天一評，每周一小結(jié)，并在周一上午課間操后和晚上教師例會上公布，中心校分別按總評和衛(wèi)生，分低中、高年段評出名次，發(fā)給獎金，將“三項”評比成績作為教師評先、評優(yōu)的重要依據(jù)之一，有效調(diào)動教師參與班級管理的積極性。最后，采取定期或不定期的對各校及教師的工作諸如備課、上課、作業(yè)布置批改、單元測試等工作進(jìn)行全面、深入、認(rèn)真地檢查，加強(qiáng)了學(xué)校工作過程性管理。

　　三、牢固“質(zhì)量”意識，推進(jìn)素質(zhì)教育

　　以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，是我校辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。強(qiáng)化質(zhì)量意識，實行質(zhì)量定標(biāo)，重視質(zhì)量檢測、分析和監(jiān)控。認(rèn)真組織實施各種考試，規(guī)范考試行為，做到會議強(qiáng)調(diào)，過程監(jiān)督。制定執(zhí)行《中心小學(xué)教學(xué)獎懲補(bǔ)充規(guī)定》，調(diào)動教師工作積極性，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時，以課改為契機(jī)，把素質(zhì)教育引向深入，率先通過縣督導(dǎo)評估，被評為縣級“素質(zhì)教育先進(jìn)校”。

　　四、營造文化氛圍，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

　　我校立足實際，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人效能，利用暑假時間購置并設(shè)計了學(xué)校的宣傳欄，學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、安全、科普、文化等的教育。在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓安裝上文化宣傳架，充分挖掘本壽寧的文化，形成濃厚的校本文化教育，讓身邊自己的名人成為學(xué)習(xí)的榜樣。在醒目處設(shè)置標(biāo)語警句、名人名言、名人畫像，讓學(xué)生在不知不覺中接受教育；同時要求學(xué)校和班級辦好每一期的黑板報，保持好學(xué)校的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，達(dá)到凈化美化校園，達(dá)到潛移默化的作用。

　　五、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件

　　一年來，學(xué)校通過多渠道，爭取各界支持，籌集資金改善辦學(xué)條件。完成中心幼兒園的圍墻、大門、操場硬化、教學(xué)樓粉。中心校沼氣池廁所的建設(shè)、學(xué)生宿舍樓的建設(shè)、內(nèi)務(wù)裝修、餐廳布置、廚房搭建、校園綠化的設(shè)計施工、校園文化的設(shè)施建設(shè)，岱陽小學(xué)辦公室裝修，水洋小學(xué)辦公椅添置，xx小學(xué)教學(xué)樓修繕等等。

　　六、抓好各項工作，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展

　　學(xué)校確保校園治安持續(xù)穩(wěn)定為前提，努力做好綜治、計生、工會等各項工作，促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　七、主要存在問題

　　（1）部分學(xué)校的配套還有待于完善。如xx小學(xué)廁所需維修，圍墻修建，xx小學(xué)辦公室的修繕。

　�。�2）“兩基”所欠債務(wù)較重，雖然已經(jīng)消債部分，但學(xué)校還有20多萬的債務(wù)，嚴(yán)重制約學(xué)校工作的開展。

　　（3）教師隊伍老齡化嚴(yán)重，老教師比例過大，難以適應(yīng)課改的要求，影響課改的快速、高效發(fā)展�！　∫荒陙�，在縣主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德，較好地完成了各項工作任務(wù)，順利通過省級對縣督導(dǎo)的檢查。先后被評為“素質(zhì)教育先進(jìn)�！�、“先進(jìn)黨支部”、“平安校園”。本學(xué)期，學(xué)校將以農(nóng)村樣板校為契機(jī)，完善學(xué)校的美術(shù)室、實踐室、科學(xué)室、音樂室、網(wǎng)絡(luò)室等，我相信，我們明年一定還會美好。

　　老教師們0吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財富。憶昔日，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌�？唇癯�，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動和智慧，凝結(jié)著您們的青春汗水。今天您們雖然離開了工作崗位，但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮您們的優(yōu)勢。在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。

　　“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽時。”在這里我衷心地希望所有退休教職工活到老、學(xué)到老，與時俱進(jìn)，老有所為；更期盼你們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，支持學(xué)校的建設(shè)，關(guān)心學(xué)校今年11月份省級農(nóng)村樣板校的驗收和全縣寄宿生現(xiàn)場會的召開。

　　最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康，天天快樂，合家幸福安康！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇5

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位會員同志們：

　　寒冷的嚴(yán)冬，火熱的農(nóng)機(jī)。今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的揭牌成立！我代表省農(nóng)機(jī)局，代表農(nóng)機(jī)協(xié)會全體成員，對參加今天成立大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位朋友，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

　　xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會是為促進(jìn)全省農(nóng)機(jī)化發(fā)展、受省局委派由我發(fā)起而成立的群眾團(tuán)體。在農(nóng)機(jī)界成立協(xié)會，是首創(chuàng)。選舉我出任xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會會長，是首任。衷心地感謝代表們對我的信任。我將不遺余力地履行好職責(zé)，在省局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)各位副會長、常務(wù)理事、理事，集中全體會員的智慧和力量，開好局、起好步，為協(xié)會的發(fā)展、壯大，開辟康莊大道！使我們的各類機(jī)械開足馬力，耕耘在希望的田野上。

　　下面，我報告三個方面的情況。

　　一、xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的成立標(biāo)志著農(nóng)民自主辦機(jī)械化到了一個新階段

　　大家知道，適時地成立農(nóng)機(jī)協(xié)會，是農(nóng)機(jī)化發(fā)展中的應(yīng)有之義和必然選擇，是順勢之舉。所謂“順勢”，就是順市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律之勢，順建設(shè)農(nóng)機(jī)強(qiáng)省之勢，順發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村之勢。發(fā)展生產(chǎn)，富裕農(nóng)民，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。完成這個任務(wù)，必須大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，努力提高農(nóng)村生產(chǎn)力水平。

　　xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的成立，又是借勢之舉。所謂“借勢”，就是借《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》頒布實施之勢，整合系統(tǒng)資源，凝聚力量，調(diào)動各方面的積極性，借國家各項支農(nóng)政策出臺的大好形勢，加快農(nóng)機(jī)強(qiáng)省的建設(shè)，加快社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。

　　同時，xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的成立，也是造勢之舉。所謂“造勢”就是充分運(yùn)用輿論宣傳工具推動工作、促進(jìn)工作，中央和省直許多主流媒體記者朋友加入了我們的協(xié)會，成為我們這個大家庭中的一員。我們要通過他們的鼓與呼，造各級農(nóng)機(jī)協(xié)會、各種農(nóng)機(jī)服務(wù)組織發(fā)展之勢，爭取領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持和社會關(guān)注，為協(xié)會建設(shè)、為農(nóng)機(jī)化發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

　　xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的發(fā)起和籌備，受到了省內(nèi)外農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)、銷售商和農(nóng)機(jī)大戶的廣泛響應(yīng)。協(xié)會成為農(nóng)機(jī)企業(yè)與政府之間、農(nóng)機(jī)企業(yè)與企業(yè)之間、農(nóng)機(jī)企業(yè)與用戶之間溝通的橋梁、交流的平臺、合作的紐帶，是競顯風(fēng)采、共創(chuàng)農(nóng)機(jī)化新輝煌的大舞臺，是農(nóng)機(jī)人共有的溫暖家園。目前，已有會員600多個，是一個和諧的大家庭。

　　二、xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的特色和綱領(lǐng)

　　我們在籌備農(nóng)機(jī)協(xié)會的'過程中，堅持兩大創(chuàng)新：

　　一是組織構(gòu)成的創(chuàng)新。在會員構(gòu)成上，實現(xiàn)了三個方面的突破：一是團(tuán)體會員與個體會員相結(jié)合，實現(xiàn)了單一會員成份的突破。二是跨行業(yè)協(xié)作，實現(xiàn)了單行業(yè)突破。三是非地域性，實現(xiàn)了行政區(qū)劃的突破。

　　二是會費(fèi)制度的創(chuàng)新。協(xié)會的服務(wù)重點在農(nóng)村，服務(wù)的對象是農(nóng)民。因此，我們實行零會費(fèi)制度。所有會員免繳會費(fèi)，主要靠接受社會捐贈、企業(yè)贊助、政府資助開展活動，減輕會員負(fù)擔(dān)。

　　xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的口號是：辦協(xié)會、興農(nóng)機(jī)、強(qiáng)農(nóng)業(yè)、富農(nóng)民。

　　我們堅持這樣的原則和宗旨——協(xié)會的原則是：自愿、互利、民主。

　　協(xié)會的宗旨是：以民為本，為民服務(wù)，幫民解難，保民平安，助民致富。

　　協(xié)會的職能：溝通、交流、協(xié)調(diào)。

　　協(xié)會的方針：對貢獻(xiàn)大的會員實行信息優(yōu)先溝通、政策優(yōu)先享受、

　　服務(wù)優(yōu)先提供、活動優(yōu)先參加。

　　三、xx省農(nóng)機(jī)協(xié)會的主要任務(wù)

　　（一）創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。提供服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展是協(xié)會永恒的主題，服務(wù)是協(xié)會立身之本。促進(jìn)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)者、營銷者、使用者的共同發(fā)展是硬道理。農(nóng)機(jī)生產(chǎn)者、營銷者、使用者是協(xié)會的三大版塊，或者說是三大主體。我們要以他們愿意不愿意、滿意不滿意、高興不高興，作為衡量我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。為此，要不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式。

　　第一，創(chuàng)新為生產(chǎn)者會員服務(wù)的內(nèi)容——增強(qiáng)企業(yè)競爭力。突出四個重點。一是產(chǎn)品推介。拓展市場空間。通過信息發(fā)布會、產(chǎn)品推介會、宣傳座談會、現(xiàn)場演示會等方式，向廣大農(nóng)民、農(nóng)場主、種糧大戶、農(nóng)機(jī)大戶宣傳新產(chǎn)品、新機(jī)具。二是市場準(zhǔn)入。在新產(chǎn)品的推廣鑒定、技術(shù)培訓(xùn)、上牌入戶、目錄管理、安全管理上提供幫助和便利。三是市場調(diào)查。為新產(chǎn)品開發(fā)提供市場依據(jù)。四是提升品牌。品牌是打開市場的金鑰匙。通過評先、評優(yōu)等活動，幫助企業(yè)塑造品牌、提升品牌，提高企業(yè)的知名度和市場競爭力。

　　第二，創(chuàng)新為營銷者會員服務(wù)的內(nèi)容——擴(kuò)大營銷利潤。從一定意義上說，為生產(chǎn)商服務(wù)，就是為銷售商服務(wù)，因為兩者是利益共同體。同時，針對營銷企業(yè)的特點，突出兩個方面的服務(wù)：一是優(yōu)化市場環(huán)境。協(xié)同有關(guān)部門，加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)市場的管理，打擊經(jīng)銷假冒偽劣農(nóng)機(jī)產(chǎn)品和零配件的坑農(nóng)害農(nóng)行為。二是幫助營銷企業(yè)會員處理與用戶、與生產(chǎn)企業(yè)之間的矛盾與糾紛，第三，創(chuàng)新為使用者會員服務(wù)的內(nèi)容——說給農(nóng)民聽、做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、引導(dǎo)農(nóng)民富。就是面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和廣大農(nóng)民，普及農(nóng)機(jī)操作及作業(yè)技術(shù)知識，交流和推廣農(nóng)機(jī)作業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗，開展技術(shù)培訓(xùn)，努力提高會員和廣大農(nóng)民機(jī)手的專業(yè)水平和操作能力；開展農(nóng)機(jī)作業(yè)咨詢工作，為會員、農(nóng)機(jī)手和農(nóng)民提供農(nóng)機(jī)作業(yè)的市場信息、機(jī)具選型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)質(zhì)量等服務(wù)；幫助組建農(nóng)機(jī)作業(yè)專業(yè)服務(wù)隊，相互協(xié)作，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)模式，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模，培育農(nóng)機(jī)服務(wù)大戶，培植農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)群體；組織會員和農(nóng)民機(jī)手開展農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)服務(wù)，實施機(jī)械化、規(guī)�；�連片作業(yè)，提高現(xiàn)有農(nóng)機(jī)裝備的利用率，千方百計增加農(nóng)民收入。

　�。ǘ�）創(chuàng)新服務(wù)方式。著力在建立健全協(xié)會的工作制度和工作機(jī)制上下功夫：一是專人辦公制度。做到協(xié)會的事有人管、有人問、有人辦。二是定期活動和聯(lián)絡(luò)溝通機(jī)制。協(xié)會的生命力在于多種多樣、形式新穎、富有成效的活動。通過各種有益的活動，促進(jìn)會員與協(xié)會、會員與會員之間經(jīng)常的聯(lián)系和溝通。三是宣傳引導(dǎo)機(jī)制。編輯出版協(xié)會刊物和宣傳資料。加強(qiáng)與各級各類媒體的聯(lián)絡(luò)和合作，做好協(xié)會各項工作的宣傳。四是權(quán)益保護(hù)機(jī)制。做好用戶和企業(yè)之間的溝通、調(diào)解；協(xié)調(diào)廠商之間的市場矛盾；暢通渠道，向政府和有關(guān)部門反映會員在生產(chǎn)、經(jīng)營、使用中遇到的困難和問題，充分表達(dá)會員們的意愿和訴求，并著力促進(jìn)問題的解決。

　　（三）創(chuàng)新管理辦法。管理就是服務(wù)，服務(wù)就是促進(jìn)發(fā)展。協(xié)會的發(fā)展要通過管理來實現(xiàn)。農(nóng)機(jī)協(xié)會應(yīng)該實行會員自主管理與行政指

　　導(dǎo)相結(jié)合、兩條腿走路的新型管理辦法。一方面，充分發(fā)揮會員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。我們的會員，集中了農(nóng)機(jī)化各個方面的精英，有著聰明的才智、創(chuàng)造的激情、奉獻(xiàn)的精神。另一方面，加強(qiáng)行政指導(dǎo)，充分利用好行政資源，促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)機(jī)化的發(fā)展

　　這里，我要特別說明協(xié)會和省局的關(guān)系。成立農(nóng)機(jī)協(xié)會是廣大的農(nóng)機(jī)生產(chǎn)者、營銷者、使用者的共同需求和共同選擇，是適應(yīng)改革發(fā)展的一項組織和制度創(chuàng)新，也是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，加強(qiáng)效能建設(shè)的有效途徑。省局和協(xié)會的關(guān)系表現(xiàn)在三個方面：首先，省農(nóng)機(jī)局是全省農(nóng)機(jī)化的主管部門，是農(nóng)機(jī)協(xié)會的掛靠和業(yè)務(wù)主管單位，對農(nóng)機(jī)協(xié)會負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)責(zé)任，協(xié)會在省局的指導(dǎo)下開展工作。其次，省局是農(nóng)機(jī)協(xié)會的主要成員單位。再次，農(nóng)機(jī)協(xié)會要承擔(dān)省局的部分服務(wù)職能。例如，根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》，可以實施有關(guān)國家支持發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的建設(shè)項目；可以承接中央和地方財政投入，開展信息、培訓(xùn)、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、市場營銷和技術(shù)推廣等服務(wù)。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇6

　　各位老師，同志們，同學(xué)們：

　　今天是教師節(jié)，這是我們教育工作者自己的節(jié)日。在秋高氣爽的9月，在慶祝共和前夕，我們召開這次隆重的會議，具有特別重要的意義。過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以附中人特有的風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷。這一學(xué)年，全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài)，積極參與迎接省級規(guī)范化學(xué)校的評估工作，并順利的通過了驗收。在X年3月被批準(zhǔn)成為某省第十四批省級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果，辦學(xué)、辦學(xué)觀念進(jìn)一步明確，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平整體提升，對規(guī)范辦學(xué)行為、高中教育教學(xué)規(guī)律和特點的把握更加準(zhǔn)確，學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固，各項工作都取得了突破性進(jìn)展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學(xué)校，取得更大成績的信心大大增強(qiáng)。通過評估驗收，鍛煉了隊伍，積累了經(jīng)驗，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，所有這些都將成為學(xué)校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富！今天，我們表彰在20xx—20xx學(xué)年做出突出成績的先進(jìn)個人，以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情，也是很有必要的一件事情。在這里，我代表學(xué)�？傊А⑿Ｎ瘯�，向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工，致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)個人表示衷心的祝賀！

　　今天表彰先進(jìn)個人，就是教職工中的先進(jìn)代表。希望受表彰的先進(jìn)個人珍惜榮譽(yù)，再接再厲，再立新功；同時希望全校教職工以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的艱苦拼搏；愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教書育人情懷；在各自的工作崗位上努力工作，共同為學(xué)校的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

　　古往今來人們給教師的贊譽(yù)太多太多，甚至有時壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種的圣壇，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實的為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。但你不能否認(rèn)，從更宏大的背景來觀照，教師是人類文化接力賽的“火炬手”，是人類信仰天地中的“祭神”，是民族基因系里的“堅強(qiáng)看守”。

　　在這里我也真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學(xué)相差不大時，已經(jīng)走上教師崗位，1985，那個年頭很好記：是。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我站在一個很獨(dú)特的立場，談出發(fā)自內(nèi)心的感慨，讓同學(xué)們明白，你每天面對的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他或她，是一位父親或母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。在學(xué)校與家庭之間，在自己孩子與學(xué)生之間，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間，也有拉扯和撕裂，所以我真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容，畢竟他是對你一生最有影響的人；是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人；是你規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子；他們甚至不在乎這輩子是否有機(jī)會升官發(fā)財、飛黃騰達(dá)，但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時不時能收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了，也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們，他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿足他們并不難！

　　老師們、同志們，興國以教育為本，興校以教師為本。加快學(xué)校建設(shè)，推動學(xué)校又好又快地發(fā)展，不僅是全體師生員工的共同愿望，也是我們的歷史使命和現(xiàn)實責(zé)任。讓我們牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，努力形成發(fā)展的共識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍，同心同德，艱苦奮斗，扎實工作，辦一所名副其實的省級規(guī)范化學(xué)校，全力推動學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的高中教育！

　　最后，祝在座各位節(jié)日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!

　　謝謝大家!

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇7

　　致親愛的同事及意融的伙伴們：

　　辭舊迎新，20xx轉(zhuǎn)眼即逝，一年又過去，意融設(shè)計公司再次理智的整理與總結(jié)，我們需要一如既往的做到讓我們身上這雙眼睛，一只去往前看，一只去往后看，往前看是因為需要遠(yuǎn)見和謀略展望未來，往后看是需要知道走過的路，總結(jié)過往的成功與失敗，收獲與失去。走過的20xx，無論是公司還是每位同事我們都共同再次成長一個步伐，大家都知道，也能深刻體會，時間讓我們每次的成長都伴隨著喜怒哀樂，無論這個成長的過程是如何情感化，我們每個人和公司的發(fā)展大方向始終是積極與進(jìn)步的。在此，我們需要非正式形式的祝賀與鼓勵下自己。

　　首先我想代表意融對每位同事道上一些真誠的感謝話！每個公司的發(fā)展，永遠(yuǎn)離不開每位同事所做出的貢獻(xiàn)，意融也是如此！最尊敬的同事，謝謝您一路同行！

　　意融設(shè)計在20xx年的發(fā)展過程中，很難避免經(jīng)歷著一些積極與消極意義的人、事、物變更和變化。人事方面，20xx中意融設(shè)計經(jīng)歷幾次明顯的.變動，有同事因為理想、個人情感、工作能力的缺乏離開了我們這個團(tuán)隊，在這里，對離開的同事道上真誠的感謝和祝愿，遺憾的同時，在這個過程中我們陸續(xù)也迎來了新同事的加入，意融境處發(fā)展階段，正視所有一切存在的問題，針對薪資待遇、福利待遇等最為實際的問題，進(jìn)行著不斷的調(diào)整正與完善，我們根據(jù)公司發(fā)展進(jìn)步收獲來不斷的提升同事的待遇，以此期望吸納更多優(yōu)秀新伙伴的加入，我們同時一直會根據(jù)員工的實際職業(yè)水平調(diào)整待遇的層次，世界總體始終還是公平的，我們也將一直努力在這個和諧的氛圍之下，做到多勞多得，能者上，庸者讓的原則。每位同事進(jìn)公司第一天起，都收到一份《意融薪酬以及職位表》，那不是一種形式，他是如此的具體，在意融，愿您時刻關(guān)注自己所處的階段有無變化，若一直沒有變化，您是不是該總結(jié)沒有變化的原由？！若您的表現(xiàn)如此出眾，而我卻沒有給您按照《意融薪酬以及職位表》進(jìn)行調(diào)整，那么請您瀟灑從容的走進(jìn)我的辦公室和我和諧洽談。

　　20xx年過程中，針對公司同事工作與情感事理態(tài)度，大體是如此和諧與融洽的，每位同事因為優(yōu)秀的人格，專業(yè)的設(shè)計職業(yè)修養(yǎng)，能以最大的包容、耐心和熱情與同事友善并并肩作戰(zhàn)，能堅守職業(yè)素養(yǎng)，為每個設(shè)計項目貢獻(xiàn)才華，并為每個客戶做到項目策略保密原則，為客戶貢獻(xiàn)職業(yè)力量，真誠的期愿，無論在哪里，我們的同事都能一直保持這樣的美好情操，因為出于設(shè)計行業(yè)的職業(yè)病態(tài)，我們總會不經(jīng)意間去追求一些更完美的狀態(tài)，因于此，我還需要對我們的已經(jīng)很優(yōu)秀的表現(xiàn)提出三點意見和建議，其一，和同事的生活中工作中，盡力多一份主動性，除了職業(yè)必須做的工作外，為同事乃至公司多做點雞毛蒜皮的事情，培養(yǎng)一份好人緣，雞毛蒜皮的友情贊助會為您的人生發(fā)展助上一臂之力。美好的人格，受人尊重的人格必須先建設(shè)起您積極而真誠的情商，一起共勉；其二，對我們的客戶更多一份耐心，要時刻換位思考，多站在客戶的角度上思考一些具體的問題，多站在客戶的角度上來理解一些設(shè)計存在的問題，再此，我還需要更直觀的表達(dá)一個概念，不要抱怨你的客戶缺少審美，因為客戶不像我們一樣，一直在從事和鉆研這個設(shè)計領(lǐng)域的工作，他們的偶爾認(rèn)識顯得非專業(yè)也是必然，所以請更多一份耐心去引導(dǎo)和建議，對方客戶的意見往往多半就是設(shè)計所需要去解決的問題，所以，努力做到與客戶心目溝通；其三，加強(qiáng)自身知識的積累，公司一直是定期的采購設(shè)計專業(yè)書籍和設(shè)計邊緣學(xué)科書籍雜志等，多看，多聽，多思考，努力培養(yǎng)設(shè)計師所該有的敏感嗅覺性，前沿性，秩序性質(zhì)，充分做到理性和感性充分結(jié)合思考。多參加公司內(nèi)外的設(shè)計討論交流活動，針對20xx年職業(yè)中所產(chǎn)生和遇見的設(shè)計問題進(jìn)行總結(jié)，盡可能摸索出屬于自己特有的設(shè)計方法，學(xué)會以最少的時間內(nèi)更效率的完成工作計劃和項目案，每個項目案子的結(jié)束，學(xué)會理性總結(jié)，這樣才能獲得所謂的經(jīng)驗，去年的一封信中，我曾提到過，公司整體就像個個求助網(wǎng)，希望您成為這個大系統(tǒng)中一個開放的子系統(tǒng)，積極有效的求助于他人，同時又給予支援，這樣，您就能充分的利用公司的資源取別人的經(jīng)驗，很快的進(jìn)入角色很快的進(jìn)步，很快提高各方面的意識。

　　20xx年過程中，意融設(shè)計公司的工作環(huán)境也發(fā)生了變更，這個變更讓我們有更多信心和熱情去迎接新的設(shè)計生活，新的職業(yè)挑戰(zhàn)，公司環(huán)境向相對更舒適方向轉(zhuǎn)變也是從另外一方面表達(dá)了意融所有人的努力沒有白費(fèi)（當(dāng)然，我們不會停止建設(shè)，我們將在不停的努力下，把公司建設(shè)成更設(shè)計、更漂亮、更舒適、更人性化、更品位的設(shè)計城堡。）意融的明天會更好，我們每位同事的生活水平也將會更好，我們的快樂值也會更明顯，前提是只要我們齊心協(xié)力全情投入。

　　20xx，真誠的感謝所有同事（大哥王岳興、好好、戴常、LILY、賀蓉、本子、吳彬、王蕾、滿星。）支持、付出和信任，感謝所有選擇意融設(shè)計公司合作往來的客戶，感謝很多朋友創(chuàng)業(yè)階段中熱心的幫助與支持，感謝家人，感謝愛妻媛媛。

　　作為意融設(shè)計公司創(chuàng)辦人，設(shè)計總監(jiān)，我期待我們意融有更多的聲音在互動，我期望能經(jīng)常聽到每位同事批評與贊美的聲音�？偨Y(jié)結(jié)尾之際，我將重復(fù)去年《致意融同事的一封信》中最后幾段話。

　　在意融，我們對上班時間是相對人性化的，我們上班不打卡，也盡量避免加班。但希望您能每天早上9點前趕到公司，即使您遲到，公司也從來不會對您進(jìn)行任何處罰，因為我們堅信，您不會總是遲到！如果您一直沒能克制住自己，每天總是姍姍來遲，意融會請您享受更長期的假期�。ńㄗh每天早點起床，來公司的路上，提前幾站下車，剩下的幾站步行到公司，這樣的運(yùn)動積累，身體會更舒適健康）

　　在意融，我們允許請假，但唯一的要求就是您能把手上的工作合理安排好，保證設(shè)計質(zhì)量的同時充分尊重客戶的時間允許范圍！否則，您將是缺少責(zé)任心！在意融，工作屬于生活，這一點，我們正努力的像google學(xué)習(xí)！

　　在意融，公司要發(fā)展，您的設(shè)計水平、職業(yè)素養(yǎng)如果總是不和諧，我也只能很遺憾不能與您繼續(xù)同事了，這個需要雙方理解。

　�。◤�(qiáng)調(diào)職業(yè)素質(zhì)，公司一些機(jī)密文件請您學(xué)會理智對待，公司所有設(shè)計圖庫與客戶項目設(shè)計提案等資料，請您私人想拷貝回去他用的時候?qū)W會換位思考，公司的不會因為你拷貝點資料走了而停止向前奔跑，您也無法因為拷貝這點資料就能如何作為，意融最核心價值的東西是方法論與團(tuán)隊協(xié)作職能互補(bǔ)，在這里和您說這些只是真切的希望您能養(yǎng)成一個好的職業(yè)品格，只有這樣您的職業(yè)成長將更加順利，路正長，無論你一直留下，還是未來走向其他更好的公司，還是獨(dú)立去創(chuàng)業(yè)這些都是您發(fā)展的基石。）

　　如果您無法認(rèn)同以上，說明我們本不是一路人，道不同時，將不相為謀！最后，祝愿同事們身體健康，工作順心！給力20xx！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇8

　　尊敬的各位、老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天，我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動，同時也深深的感覺到壓力很大和不安，激動的是能對我如此的信任。為此，請允許我對各位表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言，由于自己的認(rèn)識和觀點的錯誤，對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識和觀點希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。

　　接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么，以下粗淺的認(rèn)識僅供各位斧正。

　　一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者

　　班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用，這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應(yīng)從以下幾個方面入手。

　　1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)生的世界觀尚未形成，對問題的認(rèn)識并不是十分清晰，很大一部分同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標(biāo)，也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船，也就沒有了方向，那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標(biāo)把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。

　　2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心

　　我們都知道，信心就是動力，沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會失去信心，這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析，對癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實現(xiàn)自己的理想。

　　3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠

　　在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點差錯，必須有一個良好的體魄和狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

　　4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)

　　我們還僅僅剩余80天，其實已經(jīng)不到80天了，而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率，達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。

　　5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力，同時幫助學(xué)生排除外界干擾

　　由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁�好地備考，班主任老師必須�?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題；應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往；及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。

　　6、要細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的動態(tài)

　　學(xué)生在這個時期由于壓力過大，避免不掉的產(chǎn)生波動，可能會干出一些過激的事情，這時，需要我們班主任細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的動態(tài)，使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。

　　7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力

　　我們知道，高考不單單考學(xué)生會不會的問題，其實要考察諸多方面的能力，而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的，所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。

　　二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者

　　在這段時間里，會有很多學(xué)生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識都不會，老虎吃天無從下口，這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點為學(xué)生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點做哪些工作呢？我的想法是：

　　首先，我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題，從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。

　　再者，我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通，進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識誤點和盲區(qū)，這樣我們就能針對學(xué)生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。

　　另外，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點、難點和熱點，對一些重點、難點和熱點應(yīng)進(jìn)行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中，一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。

　　三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實施者、高效者

　　高考其實是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真，同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢？我認(rèn)為 關(guān)鍵在于備考過程中，目標(biāo)是否明確，方向是否正確，方法是否恰當(dāng)，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強(qiáng)，-------，等諸多因素的影響。

　　學(xué)生是高考備考的實施者，是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極備考，有效備考。

　　同學(xué)們，我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時間，我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時間段我們不應(yīng)該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。

　　再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動課，積極參加體育鍛煉，保證以強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時間；學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動，認(rèn)真剖析自己，確定適合自己的科學(xué)的備考方法，達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。

　　另外，我們都知道這樣一個道理，在文藝節(jié)目匯演時，如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多，演出效果就會好些，每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應(yīng)手，我們就要重視每一次模擬考試。

　　同學(xué)們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送：

　　信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著理想大學(xué)奮進(jìn)，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒！

　　常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志，有了信心就會有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候，你就沒時間去嘆息哀怨，你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

　　英才的莘莘學(xué)子們，請您們相信，信心就是力量！憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以共赴時艱，克難奮進(jìn)；憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以正視困苦，勇對艱辛；憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以因勢利導(dǎo)，鑄就輝煌……

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇9

　　同志們：

　　值此中秋佳節(jié)即將到來之際，為深入貫徹落實《產(chǎn)品質(zhì)量法》和國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要》，加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，深入開展群眾性質(zhì)量活動，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國，中共紅河州委宣傳部、紅河州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、紅河出入境檢驗檢疫局、河口出入境檢驗檢疫局等16個部門會同蒙自市人民政府共同在這里舉辦以“貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》推進(jìn)質(zhì)量興州戰(zhàn)略”為主題的x年全州“質(zhì)量月”活動啟動儀式。

　　今年是第23個全國質(zhì)量月，也是全州上下深入貫徹實施質(zhì)量發(fā)展綱要，穩(wěn)步推進(jìn)質(zhì)量興州戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期，在此，我謹(jǐn)代表紅河州人民政府向全州質(zhì)量工作戰(zhàn)線上的同志們致以親切的問候!向一直關(guān)心和支持質(zhì)量工作的社會各界人士表示衷心感謝!

　　質(zhì)量是經(jīng)濟(jì)工作的一個重大戰(zhàn)略問題，是構(gòu)建和諧社會的一項重要工作內(nèi)容。多年來，州委、州政府認(rèn)真貫徹落實《產(chǎn)品質(zhì)量法》和國務(wù)院《質(zhì)量振興綱要》，以及省委、省政府關(guān)于質(zhì)量工作的一系列決策，把質(zhì)量作為全州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重要工作來抓。在各級各部門和社會各界的共同努力下，我州質(zhì)量工作取得了可喜的成績，全州現(xiàn)有取證企業(yè)640余家，其中工業(yè)企業(yè)183家，食品企業(yè)457家;有4個“名牌產(chǎn)品”，4個馳名商標(biāo)產(chǎn)品，19個產(chǎn)品“云南名牌產(chǎn)品”，111個云南著名商標(biāo)產(chǎn)品;全州產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率已達(dá)90%以上，有6家企業(yè)的6個產(chǎn)品采用了國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，146家規(guī)模企業(yè)通過了各類質(zhì)量體系認(rèn)證;81家實驗室通過資質(zhì)認(rèn)證。質(zhì)量工作極大地推動了我州經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。但同時我們也要清醒地看到，還有不少產(chǎn)品尚停留在中低檔這一層次，名優(yōu)產(chǎn)品相對偏少，產(chǎn)品質(zhì)量整體水平和綜合競爭力與發(fā)達(dá)地區(qū)仍有一定差距，制假售假等違法違規(guī)行為仍時有發(fā)生，一定程度上損害了消費(fèi)者的合法權(quán)益，影響了和諧社會的創(chuàng)建。

　　質(zhì)量是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要著力點。隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快，國際國內(nèi)市場競爭的焦點越來越趨向于質(zhì)量的競爭。全面提升我州產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量總體水平，最大程度地?fù)屨紘鴥?nèi)和國際市場，是促進(jìn)我州經(jīng)濟(jì)增長方式實現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變，著力解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出矛盾，保障經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的根本途徑。全州各企業(yè)、各部門必須繼續(xù)深入貫徹落實《產(chǎn)品質(zhì)量法》和國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要》，注重從源頭抓質(zhì)量安全，在全社會共鑄質(zhì)量誠信，推動全州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。

　　開展“質(zhì)量月”活動，對提高全民質(zhì)量意識，推動質(zhì)量振興事業(yè)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，有著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和重要的現(xiàn)實意義。提高產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，已成為廣大群眾共同的意愿，成為了實現(xiàn)“加快發(fā)展、富民強(qiáng)州”目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。質(zhì)量工作既是一項需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程，也是一項增強(qiáng)區(qū)域綜合實力的長效工程，更是我們義不容辭的工作職責(zé)。

　　今年“質(zhì)量月”活動的主題是：“貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》推進(jìn)質(zhì)量興州戰(zhàn)略”。我州將從五個方面開展“質(zhì)量月”活動。一是圍繞主題，深入開展質(zhì)量宣傳活動。主要活動有：舉行全州“質(zhì)量月”活動啟動儀式、舉辦質(zhì)量發(fā)展講座、舉辦全州市(縣)干部專題研修班、開展首屆“云南質(zhì)量管理獎”申報和評審工作、舉辦《質(zhì)量發(fā)展綱要》宣傳貫徹知識競賽等。二是開展“五進(jìn)”活動。即開展質(zhì)量進(jìn)市場、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園活動，宣傳質(zhì)量理念和質(zhì)量意識，主動技術(shù)服務(wù)和技術(shù)支持，努力營造質(zhì)量為人人、質(zhì)量為自己的良好社會氛圍。三是樹立典型，深入開展質(zhì)量提升活動。主要活動有：開展?fàn)巹?chuàng)“全國質(zhì)量強(qiáng)市示范城市”活動、開展“全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”建設(shè)活動、發(fā)布品牌價值測算結(jié)果、開展企業(yè)首席質(zhì)量官制度試點、開展10類重點產(chǎn)品質(zhì)量提升行動、開展推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)”創(chuàng)建活動、開展“出入境檢驗檢疫信用AA級企業(yè)”評選表彰活動等。四是突出重點，深入開展質(zhì)量整治活動。主要活動有：質(zhì)量安全風(fēng)險排查整治和道德領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫砉ぷ鞅O(jiān)督檢查、重點產(chǎn)品質(zhì)量綜合整治活動、進(jìn)出口商品質(zhì)量整治活動等。五是重心下移，深入開展質(zhì)量服務(wù)活動。主要活動有：舉辦“國家地理標(biāo)志產(chǎn)品”展覽、開展認(rèn)證認(rèn)可服務(wù)基層、開展特種設(shè)備安全服務(wù)基層、開展質(zhì)量工作開放互動、推動中小學(xué)質(zhì)量教育社會實踐基地建設(shè)等內(nèi)容。六是營造氛圍，深入開展群眾性質(zhì)量活動。主要活動有組織開展志愿者服務(wù)、開展企業(yè)質(zhì)量誠信倡議和承諾等。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇10

　　各位教師、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第x個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表XX市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬人民，向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　對于人的一生來說，最難忘的往往是母校，最感念的往往是師恩；對于一個地方發(fā)展來說，最企盼的一定是人才，最依賴的一定是教育。春秋輪回，寒暑交替，廣大教師長年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑，甘當(dāng)人梯，默默奉獻(xiàn)，受到了廣大學(xué)生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們，心中那份感念師恩的情緒也會愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍，也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托，任勞任怨、辛勤耕耘，加之各級各部門和社會各界的關(guān)心和大力支持，我市教育事業(yè)不斷取得新成績。特別是自去年下半年，以全國教育工作會議的召開為契機(jī)，市委、市政府出臺了貫徹落實教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策，陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居第一范文網(wǎng)建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動計劃等教育基本建設(shè)項目，極大地推動了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進(jìn)度看，總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成，市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬個；市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項目已有21個開工建設(shè)，全市119所幼兒園建設(shè)項目已有97個開工建設(shè)，開工比例均超過60%，所有工程項目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看，今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀；占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來務(wù)工人員子女均已得到妥善安置；鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、XX區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過強(qiáng)校托管和資源重組，教學(xué)質(zhì)量迅速提高，得到了社會普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展，人民教師功勛卓著；鄭州都市區(qū)建設(shè)，教育事業(yè)功不可沒。

　　一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)前，我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時期，都市區(qū)建設(shè)的各項任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅力量，成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化各類教育資源配置，統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略，繼續(xù)深入實施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程，加快建設(shè)宜居第一范文網(wǎng)、宜居職教城，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計劃，大力發(fā)展教育民生，打造富有鄭州特色的幸福教育。

　　二、要堅定不移地擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　優(yōu)質(zhì)教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn)，也是一個地方極具價值的無形資產(chǎn)，更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，加大投入，完善機(jī)制，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識，鼓勵教師爭當(dāng)名師、校長爭做名校長、學(xué)校爭創(chuàng)名校，推進(jìn)名師、名校長、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生，不斷增強(qiáng)教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，實現(xiàn)新起點下教育綜合實力和服務(wù)水平的全面提升。

　　三、努力辦好讓全市人民滿意的`教育。

　　教育民生是社會民生的重要組成部分，是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè)，辦好人民群眾滿意的教育，既是黨委政府承諾于民的實事，也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程，堅持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革，推動公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系，保障外來務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治，確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。

　　民族振興，系于教育；教育發(fā)展，系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神，大力弘揚(yáng)盧展工書記提倡的“三平”精神，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，立足崗位，開拓進(jìn)取，勤奮工作，努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民，奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生和每一個家庭，為推動幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)！

　　最后，衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇11

　　同志們：

　　丑牛辭舊歲，寅虎踏春來。新年伊始，縣委、縣政府在此舉辦“迎新春、話發(fā)展座談會”，意義重大。今年縣委、縣政府立足縣情，提出以“強(qiáng)縣富民”為目標(biāo)，加速推進(jìn)“新型工業(yè)化、城市現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”三化進(jìn)程，強(qiáng)力實施“工業(yè)立縣、民營興縣、項目強(qiáng)縣、環(huán)境優(yōu)縣”四大戰(zhàn)略。我們認(rèn)為這個目標(biāo)既有壓力又有動力，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

　　為實現(xiàn)上述目標(biāo)，20xx年，我局將圍繞“六抓并舉”開展工作，著力實現(xiàn)八大突破。奮斗目標(biāo)是：協(xié)議利用外資一億美元，實際利用外資4020萬美元；自營出口4500萬美元；引進(jìn)縣外資金61億元。力爭在全市保持外資增幅第一，外貿(mào)出口“保三爭二”。

　　工作措施是：

　　“六抓”并舉，推動招商引資工作再上新臺階。

　　一抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個中心。突出招商引資工作，大力實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)。今年全縣完成招商引資總體任務(wù)目標(biāo)為61億元。

　　二抓二個機(jī)遇。全力搶抓國家擴(kuò)大內(nèi)需政策措施實施的機(jī)遇。調(diào)整我縣招商主攻方向、加大產(chǎn)業(yè)招商步伐、延伸產(chǎn)業(yè)招商鏈條、突破招商制約瓶頸、整合各項要素，吸引先進(jìn)發(fā)達(dá)國家、地區(qū)產(chǎn)業(yè)項目轉(zhuǎn)移落戶；搶抓省委、省政府加快徐州老工業(yè)基地振興的機(jī)遇。大力優(yōu)化投資環(huán)境，著力引進(jìn)技術(shù)水平高、輻射面廣、帶動性強(qiáng)的龍頭型、基地型大項目,參與加快××煤、鹽化工、電動車（機(jī)械制造）和果蔬加工主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快紡織（服裝）、城建、商貿(mào)物流旅游業(yè)建設(shè)步伐，拓展新興接續(xù)產(chǎn)業(yè)、匹配縣域特色經(jīng)濟(jì)，形成城鄉(xiāng)一體化發(fā)展新格局。

　　三抓三個重點。一抓“招大引強(qiáng)”。要瞄準(zhǔn)世界500強(qiáng)和國內(nèi)500強(qiáng)企業(yè),重點瞄準(zhǔn)符合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的行業(yè)50強(qiáng)及“國”字頭企業(yè)，對接項目，提高利用外資的規(guī)模和水平。二抓產(chǎn)業(yè)招商。

　　根據(jù)我縣產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢，明確煤、鹽化工，電動車（機(jī)械鑄造）和果蔬加工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)作為我縣產(chǎn)業(yè)招商的重點，拉長、增粗產(chǎn)業(yè)鏈條，逐步形成產(chǎn)業(yè)集群；盯住紡織（服裝）、城建和服務(wù)產(chǎn)業(yè)等勞動密集型產(chǎn)業(yè)開展定向招商，提高招商成效。三是配合抓開發(fā)區(qū)招商主戰(zhàn)場。著力建成“一區(qū)四園”格局。把開發(fā)區(qū)打造成產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、出口基地區(qū)、科技創(chuàng)業(yè)園區(qū)和高科技人才聚集區(qū)。積極有效承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

　　四抓四個招商區(qū)域。鎖定環(huán)渤海、珠三角、長三角地區(qū)開展定向招商活動；鎖定港、臺、日、韓、德等地區(qū)和國家開展定向招商活動。

　　五抓五大主題招商活動。認(rèn)真組織參加國家、省、市安排的招商活動；積極抓好我縣1-3月份開展“鳳還巢、梨花節(jié)”為載體的“春季招商行”活動；4-6月份開展的“招商競賽季”活動；8月份開展的“外企服務(wù)月”活動；9-11月份開展的以“節(jié)”為載體的“金秋招商大會戰(zhàn)”活動。

　　六是強(qiáng)化六項工作。

　　一是強(qiáng)化隊伍建設(shè)。注重學(xué)習(xí)思考型專業(yè)招商人員培養(yǎng)，不斷研究國家經(jīng)濟(jì)政策變化給招商引資工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，指導(dǎo)我縣招商引資；請專家、學(xué)者，對專業(yè)招商人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，提高招商人員的理論水平，

　　政策水平和實際應(yīng)用水平;緊密聯(lián)系相關(guān)國家級行業(yè)協(xié)會，推介，推進(jìn)招商步伐。建設(shè)好全縣的“125”招商隊伍，最終打造成縣、區(qū)、鎮(zhèn)等100人的專業(yè)招商隊伍、20名招商骨干和5名招商首席代表。

　　二是強(qiáng)化轉(zhuǎn)變招商方式。開展產(chǎn)業(yè)招商，推進(jìn)專業(yè)招商，小分隊“敲門”招商，以商引商。精細(xì)組織好小型招商推介會，突出小型“圓桌式”招商，提高招商項目的“對接率”和“成功率”。

　　三是強(qiáng)化利用好扶持政策。研究國家經(jīng)濟(jì)政策走向，用好、用足、用活國家、省、市近期出臺的一系列鼓勵性政策及國家、省擴(kuò)大內(nèi)需促經(jīng)濟(jì)保增長方面給予的財政政策，竭力確保引進(jìn)的項目科技含量高、附加值高、經(jīng)營成本低、投資風(fēng)險低。

　　四是強(qiáng)化招商服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)招商機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理，做到企業(yè)服務(wù)無盲點，完善招商例會制度、重大項目推進(jìn)制度和招商引資優(yōu)惠政策，營造安商、親商、富商的投資環(huán)境。

　　五是強(qiáng)化利用外資工作。加大境外招商力度，擴(kuò)大利用外資面，確保完成全年利用外資任務(wù)。六是健全完善機(jī)制。健全縣各單位一把手親自抓招商的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；健全招商人員重點選拔任用的干部任用導(dǎo)向機(jī)制；健全招商人員獎勵激勵機(jī)制；完善經(jīng)費(fèi)保障、調(diào)度督查機(jī)制；完善落實獎懲措施。

　　力求“八大突破”，為實現(xiàn)“富民強(qiáng)縣”目標(biāo)奮力工作。

　　一是招商思路的新突破。創(chuàng)新思維、破解難題、圍繞產(chǎn)業(yè)、科學(xué)招商。

　　二是產(chǎn)業(yè)招商的新突破。做好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，圍繞產(chǎn)業(yè)宣傳推介，圍繞產(chǎn)業(yè)包裝項目，圍繞產(chǎn)業(yè)布點招商。

　　三是招商方式上的新突破。走出去、請進(jìn)來、做到靈活多樣、突出實效。

　　四是招商政策上的新突破。鼓勵招大引強(qiáng)、內(nèi)外齊上、兩高優(yōu)先（科技、稅收）、量大從寬。

　　五是招商領(lǐng)域上的新突破。立足國內(nèi)、沖出境外、拓寬視野、放眼世界、咬住大企業(yè)、瞄準(zhǔn)500強(qiáng)。

　　六是招商機(jī)制上的新突破。打破常規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，創(chuàng)新激勵機(jī)制，創(chuàng)新考核機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制。

　　七是三外工作上的新突破。加大外資招商力度，拓寬外資招商領(lǐng)域。

　　八是全局工作上的新突破。統(tǒng)一思想、振奮精神、堅定信心、奮力拼搏、爭先進(jìn)位、重塑形象。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇12

　　尊敬的：

　　今天很高興和大家坐在一起利用這個機(jī)會交流，談不上經(jīng)驗，只是在這兩年擔(dān)任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。我們都知道，班主任官不大，但事不少，雖然事情繁雜瑣碎，但是每一件事情都很重要。如果不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水，收獲也不會從頭而降。相信，態(tài)度決定著一切。今天我就自己的工作談幾點體會：

　　一、對孩子的態(tài)度

　　剛踏入師范學(xué)校的時候，就被灌輸著要做一名有愛心，有責(zé)任心，有耐心的老師。高爾基所說的：“誰愛孩子，孩子就愛誰；只有用愛，才能教育孩子�！蹦窃鯓尤�愛孩子呢？每一個孩子都是一個家庭的未來，孩子們大部分的時間都與我們老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。

　　對于幼兒一天的表現(xiàn)，我們都要耐心，細(xì)心的去關(guān)注。對于一些心情不好的，身體不適的我們就多加關(guān)注。我們知道，每個班總會有很調(diào)皮的孩子，第一年工作就帶了很多問題生的班級，一天放學(xué)，園長在校門口對我和何老師說：行為習(xí)慣有問題的孩子就把他們拉在自己身邊，和你一起做做事情，讓他們所有的注意力跟著老師。

　　這樣的方法我用到現(xiàn)在，現(xiàn)在我們班的王蘇成小朋友學(xué)習(xí)的接受能力比較差，還總是去招惹人家，我時常把他拉在身邊，開始幾次他很反感，我就帶他一起做，現(xiàn)在他每次都會主動幫我清理垃圾，利用這個機(jī)會也會教教他顏色，數(shù)字的知識�，F(xiàn)在的他比起以前懂事了很多。

　　我一直堅信：積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。幼兒時期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。從中班起，我就要求孩子們?nèi)绾畏诸�，如何收拾教玩具，拿了東西要物歸原處。午睡的時候，我們會提前進(jìn)午睡時，要求孩子們把自己的衣服疊整齊，鞋子放在床底下也要放整齊。

　　一個月下來，孩子們基本都能自覺地整理好自己的衣物，冬天的棉襖很厚，怕放在床上孩子們睡得不好，我就提議說可以放在空桌子上，但是孩子們還是把棉襖疊的整整齊齊的放在腳后跟。孩子們已經(jīng)習(xí)慣吧衣服疊的好好的放在自己的床上，有時候還會相互比較誰的衣服疊的好，誰的被子疊得整齊呢。

　　到了大班，孩子的自理能力有了很大的提高，每一次玩具或者材料的投放，我都會先讓孩子集體看，什么東西放在什么位置，然后再進(jìn)行活動。幾次下來，孩子們自己都會監(jiān)督，能力強(qiáng)的幼兒還會主動檢查是否有擺放整齊。幼兒園的一日活動皆是課，每一個細(xì)節(jié)我們都要關(guān)注到。

　　我們還可通過談話，講培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣故事、兒歌、游戲等形式，強(qiáng)化幼兒的活動常規(guī)，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)，如：整理自己的抽屜、管理好自己的物品、準(zhǔn)時入園、早睡早起、安靜就餐、關(guān)心別人、節(jié)約用水、講衛(wèi)生，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)在帶的是大班的幼兒，自理能力教中班有了很大的進(jìn)步。我們?nèi)齻�老師一致認(rèn)為孩子能做的事情就讓孩子自己來做：如收拾桌子，收拾自己的床鋪等，鼓勵能力強(qiáng)的孩子幫助能力稍弱的孩子。這幾天由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，班級里面材料比較多，孩子們很積極地幫我做東西，江欣桐小朋友拿著掃把幫我把垃圾掃掉，一下子覺得孩子長大了很多。

　　播種一種信念，收獲一種行動；播種一種行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)�！毙拍钭兂闪诵袆�,行動變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。

　　二、對家長的態(tài)度

　　家園合作是班主任做好班級工作有效的途徑之一，所以必須努力做好。人們常說：“好的開始，是成功的一半”幼兒能高高興興地上幼兒園，將為幼兒開展一日活動奠定良好的情感基礎(chǔ)。所以早上來園時，我總是熱情的接待每一個孩子。

　　面帶笑容站在教室門口與幼兒互道“早上好”，因為老師的微笑可以帶出孩子的笑臉，主動摸摸孩子的頭或手，讓孩子感到安全，親切。孩子情緒不好時，抱一抱孩子，讓孩子感到我對他的愛護(hù)、關(guān)心，用真誠的、信任的眼光去看孩子，讓孩子感到暖暖的，蹲下來和孩子說說話，拉進(jìn)一下心靈的距離，讓孩子們覺得老師和他們是平等的。這樣孩子就會跟著你的感覺走，很快融入到幼兒園生活中，為健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，最重要的是用早接待的時間巧妙地讓家長感到，把孩子交給老師踏實、放心，取得了家長的信任與支持。

　　教師與家長的良好溝通是很必要的，中班的時候我們就建立了一個群，有時候我會把自己看到的一些關(guān)于教育孩子的內(nèi)容發(fā)上去，讓家長們了解如何正確引導(dǎo)孩子。其中我們的家長孩子群里溝通各自孩子的在家情況，我也會耐心的回復(fù)他們的提問，相互的溝通更利于孩子的健康成長，也利于家長們對孩子教育的重視。

　　以前我跟家長們說過：“很多家長會誤認(rèn)為孩子送到學(xué)校，教育就成了學(xué)校的事情。隨著孩子的成長，我們越來越可以發(fā)現(xiàn)家庭教育對孩子的良好成長同樣起著決定性的作用，所以家園聯(lián)合起來教育孩子對孩子的成長有更大的幫助。”隨后家長們都非常樂意與我溝通，尤其是王悅銘的媽媽，以前從不管孩子，那天突然發(fā)我信息說：現(xiàn)在起我要好好關(guān)注孩子。我想對家長良好的態(tài)度也是家園共育良好發(fā)展的開端。

　　三、對班級老師的態(tài)度

　　一個班級就是一個集體，作為班主任就要跟配班老師做到真誠、和諧。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞，教師之間要相互信任、相互幫助、相互取長補(bǔ)短。作為班主任要處處以身作則，依靠模范帶頭作用來感染配班老師。在工作中我們可以換位思考，相互理解，體諒。

　　我們班馮老師是老教師，有是有一些問題我也會和她探討，他也會耐心的跟我講，幫助我們管理班級。由于視力的問題，打掃衛(wèi)生沒有其他阿姨那么細(xì)致，我們會幫助她一起做，一切以工作為重，這樣營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境，在對班級幼兒教育上保持一致性�？沼嗟臅r候，我們還會相互溝通班級幼兒的情況。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項工作才能得到順利開展。

　　以上就是我班主任工作的一點感悟，總之，幼兒園工作是最辛苦的，幼兒園班主任要尊重自己，尊重每個孩子，尊重自己的工作，把自己全部的愛心、真心、耐心和責(zé)任心付與工作中，讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔！謝謝大家！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇13

　　各位老師：

　　為積極應(yīng)對高三教學(xué)備考工作面臨的新情況、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，扎實落實信息化備考一系列舉措，踐行科學(xué)備考、精細(xì)備考、低重心備考等理念，加大高三教學(xué)備考管理力度，全面優(yōu)化教學(xué)備考質(zhì)量階段性推進(jìn)機(jī)制，力爭實現(xiàn)新學(xué)年我校高考質(zhì)量恢復(fù)性增長，我們召開這次高三級部教學(xué)工作會議。

　　剛才，級部主任龐老師宣讀了高三備考工作，我認(rèn)為，這是一個比較全面、細(xì)致、符合我校實際的，龐老師已經(jīng)掛在高中部的辦公平臺上，希會后認(rèn)真閱讀，并參照執(zhí)行。剛才，七位班主任結(jié)合班級實際，匯報了班級考試情況，交流了自己的許多認(rèn)識和做法，各班要相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，樹立信心，做好高考備考工作。

　　下面，我就20xx屆高考備考工作再講兩點意見：

　　一、認(rèn)清明年高考形勢的嚴(yán)峻性，扎扎實實做好今年的高考備考工作

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，高三工作更是重中之重。高考成績直接影響我們民辦學(xué)校的地位和榮譽(yù)，影響著我們的招生。也可以說，關(guān)系著我們學(xué)校的生存以及我們教師的尊嚴(yán)。現(xiàn)在不管你承認(rèn)不承認(rèn)，家長、社會總是以升學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)來衡量一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，因此，明年高考的結(jié)果對于我們學(xué)校來說至關(guān)重要。我們要在“較差”的生源中拿出一流的成績，困難可想而知。所以需要大家團(tuán)結(jié)一心，向著級部設(shè)定的總體目標(biāo)前進(jìn)。一輪的主要目標(biāo)是梳理知識體系，建立起解決問題的基本框架。二輪的目標(biāo)是訓(xùn)練學(xué)生更加綜合的運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。三輪復(fù)習(xí)之后，我們的目標(biāo)則是在高考中將前兩個目標(biāo)所得的能力和水平發(fā)揮出來，最后實現(xiàn)高考目標(biāo)。

　　本屆高三教師團(tuán)隊是一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，有多年帶高三、經(jīng)驗豐富且年富力強(qiáng)的班主任隊伍，有水平較高的任課教師隊伍，有想干事、會干事、能干成事的級部主任，這些都成為高三創(chuàng)造佳績的關(guān)鍵和保證。我們總校班子將忠于職守，全力以赴為高三級部服好務(wù)，做好后勤工作;全體級部教師要在級部主任的帶領(lǐng)下做到精誠團(tuán)結(jié)，通力合作;統(tǒng)一部署，步驟協(xié)調(diào);統(tǒng)一資料，資源共享;刻苦鉆研，潛心備課;關(guān)注動態(tài)，采集信息;搜集資料，交流;齊抓共管，縮小差距;言傳身教，以身作則;循循善誘，潤物無聲。只要大家形成了合力，我相信，明年的升學(xué)指標(biāo)是可以完成的。我們應(yīng)該有這個信心。

　　二、在高考備考的過程中，努力做到“細(xì)、勤、嚴(yán)、實”

　　1.在高考備考的過程中，突出一個“細(xì)”字

　　細(xì)節(jié)決定成敗。突出一個“細(xì)”字是備考成敗的關(guān)鍵。常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡。教學(xué)常規(guī)要從精從細(xì)入手，考試檢測是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細(xì)化。好的班級、好的學(xué)科都有自己的絕招，比如：有針對性的檢測(自己組卷、手寫或剪貼)，指導(dǎo)學(xué)生建立自己的錯題本、錯題筆記、成立同學(xué)互助小組、精煉課堂、針對性的作業(yè)、知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。高三備考工作始于，行于精細(xì)，成于精彩。精細(xì)管理的要義在于落實。俗話說：一具體就深入，一檢查就落實�！扒дf萬說，落實不了，不如不說;千做萬做，走了形式，不如不做;千難萬難，行動起來，就會不難;千好萬好，成績不好，就是不好”。我們相信“細(xì)節(jié)成就大事，把細(xì)小的事情做到極致便會產(chǎn)生奇跡”。

　　2.在高考備考過程中，突出一個“勤”字

　　“一勤天下無難事,一懶世間萬事休�！鼻谑歉呖汲晒Φ那疤�，沒有勤就沒有高考的成功。比如說，班主任管理班級對待學(xué)生要勤接觸，勤督促，勤輔導(dǎo)，勤表揚(yáng)，做到“三勤四到”，“三勤”即心勤、口勤、腿勤�！八牡健保涸绯�、上午、中午、晚上都要到班里看著學(xué)生。沒有“勤”，“早”、“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”都是無根之草、無本之木，全是一句空話。

　　3.在高考備考管理上，突出一個“嚴(yán)”字

　　嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)管出效益。體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字是備考成功的基礎(chǔ)。教學(xué)上一是嚴(yán)把備課關(guān)。二是嚴(yán)把課堂關(guān)。三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。堅持“有練必收、全收全改”，批改保質(zhì)保量，評講及時準(zhǔn)確。四是嚴(yán)把檢查關(guān)。教學(xué)處要定時抽查，遇到問題當(dāng)面指出，及時解決，形成教學(xué)常規(guī)環(huán)環(huán)有人管，天天有效果的格局。在班級管理中，仍然要遵守我們的“食不言，寢不語”嚴(yán)格管理規(guī)定，通過嚴(yán)格管理，常檢查，常反饋，常教育，使每個學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的習(xí)慣，從而營造了一種“自我向上，發(fā)掘潛能，激發(fā)興趣，增強(qiáng)信心”的學(xué)習(xí)氛圍，使管理出效益，管理出成績。嚴(yán)是實的基礎(chǔ)，實是嚴(yán)的歸宿，要以嚴(yán)領(lǐng)實，以嚴(yán)促實。

　　4.在高考備考部署上，落實一個“實”字。

　　一分部署，九分落實。落實一個“實”字是高考備考成功的保證。再好的部署，不落實等于零。再好的機(jī)遇，不行動也是一場空。發(fā)展是硬道理，落實也是硬道理�？照�?wù)`國，實干興邦�！笆澜缟系氖虑槎际歉沙鰜淼�，不干，一切都是空�！敝挥蟹彩露加腥巳ス芾恚�去督促、去實干，一心一意按照既定規(guī)劃和部署，盯人、盯科、盯結(jié)果，一步一步去推進(jìn)，才能有實效。平時的教學(xué)質(zhì)量分析會和邊緣生的培優(yōu)補(bǔ)弱工作等最需要落實，要解決突出問題，而不只是形式。要抓住不落實的事，追究不落實的人!

　　老師們，同志們，上述內(nèi)容，我說起來容易，大家做起來難，我深有體會。不管我們的生源如何，我們都得面對，并且要出最好的成績。我們要拿出“亮劍”，狹路相逢勇者勝，面對高考，我堅信，只要高三年級部全體教師榮辱與共，團(tuán)結(jié)一心，我們就能攻無不克、戰(zhàn)無不勝;只要我們有無畏的信心、無敵的恒心和無私的奉獻(xiàn)，20xx年高考，我們一定能夠夢想成真!

　　謝謝大家!

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇14

　　各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　新春伊始，萬象更新！寂靜了一個寒假的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此，我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意！

　　老師們、同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進(jìn)了20xx年的春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

　　教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人�！苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個好老師是學(xué)生一生的禮物。在新學(xué)期伊始，我希望全體教職員工，要努力學(xué)習(xí)，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進(jìn)��；要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人；要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念，形成科學(xué)的工作方法，爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師；要虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，注意傾聽同學(xué)們的意見和要求，不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。同學(xué)們也是一樣，要創(chuàng)新。

　　成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣�！比祟悮v重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

　　質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ�觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉；故非有志者，不能至也�！睈酆玫巧降娜硕贾�道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

　　英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時，已成為數(shù)論學(xué)家的`懷爾斯，決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想�！睙o論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者！

　　同學(xué)們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的校園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為學(xué)校所銘記！

　　今天，你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人，

　　首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎！同時也向培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝！

　　大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什么樣的改變？我想有一點可以肯定，如同剛才你們學(xué)長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學(xué)生成為人格健全、和諧的人，而不是‘’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)�！彼�還認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學(xué)會做人，學(xué)會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華。

　　同學(xué)們，XX年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋�真正的清華人。

　　做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認(rèn)知都是對的。

　　從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)�！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點，但高度肯定了他的質(zhì)疑。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”？好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全院護(hù)理同仁：

　　晚上好！很高興在溫馨美麗的夜晚與全院護(hù)理同仁歡聚一堂，共慶節(jié)日。首先，我向默默工作在護(hù)理崗位上的同仁們致以誠摯的節(jié)日問候、祝福和感謝，感謝你們?yōu)榻獬�患者的疾苦，為醫(yī)院健康快速的發(fā)展所付出的積極而艱苦的勞動！今天，包括我在內(nèi)的醫(yī)院所有職工將毫不吝惜對你們的贊美，今天你們應(yīng)該接受鮮花、祝福和贊美，你們也將獲得榮譽(yù)、理解和尊重。

　　護(hù)理職業(yè)是一份崇高的職業(yè)，醫(yī)院的成長離不開護(hù)理，離不開每一位護(hù)士同志的努力。作為醫(yī)院分管護(hù)理的領(lǐng)導(dǎo)，我始終為我院擁有一支優(yōu)秀的'護(hù)理團(tuán)隊感到自豪：你們有強(qiáng)烈的專業(yè)集體榮譽(yù)感，有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，有卓越的執(zhí)行力。你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，在平凡的護(hù)理崗位上，用自己的實際行動，贏得了患者的信賴和贊譽(yù)，也獲得了同行的尊重。剛才護(hù)理部主任對近年的護(hù)理工作，尤其是對取得的成績作了全面總結(jié)，也找出了存在的缺點和不足，提出了未來的工作思路，講的很好，我完全同意。

　　醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異，今天護(hù)理的內(nèi)涵發(fā)生了質(zhì)的飛躍。時代賦予你們更高的要求，病人托付你們更大的責(zé)任，醫(yī)院也寄予你們更多的期望。當(dāng)前我院上下正以飽滿的激情投入到醫(yī)院的建設(shè)工作中，希望在我眼中“負(fù)責(zé)任，有實力”的你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，以昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng)，腳踏實地，勤奮工作，不負(fù)重托，不辱使命，我期待在今后的工作中你們有更完美的表現(xiàn)。

　　那么未來護(hù)理工作需要注意什么？在這我提出幾點要求和希望： 一要狠抓護(hù)理質(zhì)量安全。安全是醫(yī)院發(fā)展的永恒主題，特別是我院永恒的主題。希望大家在護(hù)理工作中一定要按照規(guī)章制度辦事，一定要想的更細(xì)致，一定要有安全意識。

　　二要提高護(hù)理服務(wù)意識。雖然我們在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上取得了一些效果，但服務(wù)是永無止境的，我們要向服務(wù)更好的單位學(xué)習(xí)，爭取做的更好。那我們的服務(wù)意識為什么要繼續(xù)提高呢？因為在我們醫(yī)院，每個護(hù)理單元的服務(wù)水平還是不平衡的。我們有一些相對先進(jìn)的護(hù)理單元，但我們也有一些需要繼續(xù)努力的護(hù)理單元，所以要繼續(xù)提高護(hù)理服務(wù)意識。

　　三要加強(qiáng)護(hù)理技能培訓(xùn)。我們要不光會笑臉迎人，還要有過硬的技術(shù)。比喻“你來了我就對你笑，但是我針就是扎不進(jìn)去”，這是不行的。患者對我們的期望值很高，除了在這得到較好的基本護(hù)理服務(wù)之外，就是對我們技術(shù)的期待。是能做到無痛穿刺，一針見血，還是在手上留幾個包，身上留幾個針眼，給病人住院的感受是不一樣的。大家要去思考。

　　四是要優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程。我們?yōu)槭裁匆獙Σ∪颂峁┻@樣的服務(wù)呢？為什么是現(xiàn)在的流程呢？我經(jīng)常問我們的醫(yī)生，醫(yī)生被逼急了就說：“因為上級醫(yī)生就是這樣教我們的�！蔽覀円�與時俱進(jìn)，人們的生活水平提高了，對我們現(xiàn)在的要求也更高了，我們現(xiàn)有的護(hù)理流程可能就不能滿足病人的需求。我舉個很簡單的例子。我在住院部門口，遇見一對五官科老夫婦，手上拿著很多檢查單，問我心電圖室在哪，化驗室在哪，核磁共振室在哪，我接過檢查單看了看，雖然護(hù)士在檢查單上注明了每個檢查在幾樓，護(hù)士肯定也告訴了他們位置，在這里面，我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是我們太習(xí)慣說沒問題了，我們只管給他們說，拿著這個單子去門診部幾樓檢查，去急診科旁邊核磁共振室檢查，我們想沒有想過一對農(nóng)村的老夫婦，他們怎么知道急診科在哪？他們怎么知道心電圖室在什么地方？他們認(rèn)識字嗎？什么時候我們的病人需要陪伴？什么時候我們要加強(qiáng)對病人的培訓(xùn)？所以對于這些細(xì)節(jié)的護(hù)理流程我們都要思考、要改進(jìn)、要優(yōu)化。

　　我剛才講到的這四點，怎么做到這些？一是要加強(qiáng)培訓(xùn)。培訓(xùn)包括兩個方面：一方面是要向非常資深的護(hù)士長和護(hù)理骨干們學(xué)習(xí)，發(fā)揮護(hù)理資源的人才優(yōu)勢和師資優(yōu)勢，加強(qiáng)對全院護(hù)士的培訓(xùn)，沒有別的任何捷徑可以走。我們培訓(xùn)的越多，告訴她們的越多，我們的進(jìn)步就越大。另一方面是我們要主動去思考，去學(xué)習(xí)。千萬不要說老師怎么教，我就怎么做。我相信大家都很聰明，一定能夠做的更好。二是要鼓勵護(hù)士人人參與質(zhì)量管理，護(hù)士參與質(zhì)量管理后，能認(rèn)真分析考慮問題，認(rèn)識到管理出效益、出質(zhì)量，而管理者也可以從繁瑣的日常事務(wù)中解脫出來，不斷思考科室管理，科學(xué)運(yùn)用人力和物力，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙增長，同時也增強(qiáng)了護(hù)士主人翁意識及職業(yè)道德感，最大限度地發(fā)揮了每位護(hù)士的潛力。三是應(yīng)用科學(xué)的管理工具使經(jīng)驗性管理逐漸轉(zhuǎn)向科學(xué)管理是提高護(hù)理質(zhì)量管理水平的關(guān)鍵，近年來，品管圈作為一種科學(xué)的管理工具逐漸被引入護(hù)理質(zhì)量管理中，今年3月初，護(hù)理部推動開展了品管圈在我院護(hù)理工作中的應(yīng)用，通過有效的運(yùn)用品管圈，能夠很好的解決工作中的實際問題；培養(yǎng)護(hù)理人員的責(zé)任心和解決問題的能力、提高了護(hù)理人員的工作積極性和和諧度，增加了科室護(hù)理團(tuán)隊凝聚力和個體自信心。5月8日的階段匯報比賽，展現(xiàn)了護(hù)士的聰明才智，通過匯報，提升了制作PPT技能，鍛煉了演講能力，一定程度提升了整體科研水平，護(hù)士感受到了參與感、滿足感、成就感，使品管圈成為了快樂的圈，溝通的圈，能動的圈。希望能圈圈不息，推動護(hù)理質(zhì)量提升與改善。

　　護(hù)士姐妹們，護(hù)理工作其實是一種境界。因為你們總是能為他人著想，你們的職業(yè)習(xí)慣與你們內(nèi)心的善良相結(jié)合，會散發(fā)出親切可信的氣息。患者會依賴、信任，醫(yī)生能尊重、理解。希望這種職業(yè)的樂趣能將你們工作中的煩惱與勞累一掃而光。開心工作，快樂生活。

　　最后再次祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂！向守護(hù)在病人身邊，未能參加會議的每一位護(hù)士致以最崇高的敬意！謝謝大家！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇16

　　同志們：

　　剛才，我們收聽收看了全省、全市安全生產(chǎn)電視電話會議，省市主要領(lǐng)導(dǎo)分別對做好安全生產(chǎn)工作做了部署，各級各部門要結(jié)合實際認(rèn)真抓好貫徹落實。安全工作與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，特別是重大節(jié)日期間，安全生產(chǎn)形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，我們要警鐘長鳴，千萬馬虎不得。關(guān)于春節(jié)和全國“兩會”期間的安全生產(chǎn)工作，我在元月12日召開的全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議上已經(jīng)進(jìn)行了部署安排，大家要認(rèn)真抓好落實。下面，我根據(jù)今天會議的主要精神，再強(qiáng)調(diào)五點意見：

　　一、全力以赴保障春運(yùn)暢通、安全、有序

　　春運(yùn)工作涉及千家萬戶，春運(yùn)期間的道路交通安全隱患更加突出，各級各部門一定要把春運(yùn)安全作為當(dāng)前重中之重的工作，全面落實安全責(zé)任，全力以赴做好春運(yùn)各項工作。一要加強(qiáng)路面管控。交警部門要最大限度地將警力投入道路交通一線，重點加強(qiáng)對大街、等主干道的交通秩序管控，對客運(yùn)、旅游車輛和危險化學(xué)品運(yùn)輸車輛做到“六個必查”。嚴(yán)查酒后駕駛、超員超載、客貨混裝、無證營運(yùn)等交通違法行為，發(fā)現(xiàn)一起，堅決嚴(yán)處一起，保障春運(yùn)期間道路交通安全。二要強(qiáng)化源頭管理。交警、交通等相關(guān)部門要密切配合，加強(qiáng)客運(yùn)站監(jiān)督檢查，堅決不讓超員車出站、不讓帶病車上路，嚴(yán)禁不符合要求的駕駛?cè)藚⒓哟哼\(yùn)。督促運(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)安全管理，通過gps監(jiān)控平臺加強(qiáng)對公路客運(yùn)車輛、危險化學(xué)品和煙花爆竹運(yùn)輸車輛的動態(tài)實時監(jiān)管，嚴(yán)格落實企業(yè)的交通安全主體責(zé)任。三要強(qiáng)化應(yīng)急保障。春運(yùn)期間，人流、車流比較集中，有關(guān)部門要及時做好道路交通各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，一旦出現(xiàn)道路交通擁堵情況，要加強(qiáng)與有關(guān)單位的協(xié)調(diào)聯(lián)動，快速處理、快速清場，避免道路長時間擁堵、車輛滯留，造成交通安全事故。

　　二、深入開展消防安全“五大活動”

　　各級各部門要按照省市的統(tǒng)一部署要求，認(rèn)真開展消防安全大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵“五大活動”，加大消防安全監(jiān)管力度，整改消除火災(zāi)隱患，確保全區(qū)消防安全。特別是春節(jié)臨近，引發(fā)火災(zāi)的各類不穩(wěn)定因素增多，防控難度加大，各級各部門要落實有效的防控措施，認(rèn)真抓好節(jié)日期間用火、用電、用油、用氣安全。消防、文體等有關(guān)職能部門，要加大對商場、飯店、娛樂休閑場所等節(jié)日期間人群比較聚集的重點場所進(jìn)行監(jiān)管，督促業(yè)主落實各項消防安全防范措施，確保萬無一失。同時，要加大宣傳力度，強(qiáng)化防范措施，確保農(nóng)村民俗節(jié)慶和出租房防火安全。

　　三、全力確保各類節(jié)日活動安全

　　春節(jié)期間，各類節(jié)慶活動和文化娛樂活動較多，各級各部門要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)、誰落實”的原則，確保安全工作責(zé)任、安全保障措施、應(yīng)急處置預(yù)案落實到位。特別是在保障措施上，嚴(yán)禁在安全保障設(shè)施不全，出入通道不暢，不利于群眾及時疏散的場所組織活動。要切實做好防火、防盜、防爆工作，防止傷亡事故的發(fā)生，確保節(jié)日活動安全、順利進(jìn)行。

　　四、著力加強(qiáng)煙花爆竹安全整治

　　各級各部門要按照部署要求，認(rèn)真開展煙花爆竹“禁放查非”工作，堅決落實中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定，廣泛深入開展宣傳活動，引導(dǎo)群眾自覺遵守燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，對違規(guī)燃放的要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。同時，在除夕、正月初一、十五等重點時段，要組織鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部加強(qiáng)巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并制止違規(guī)燃放行為。部門要加大對非法銷售、燃放煙花爆竹等行為的查處力度，依法加強(qiáng)燃放活動管理，嚴(yán)格審批大型焰火燃放活動，確保煙花爆竹燃放安全有序。

　　五、扎實抓好企業(yè)停產(chǎn)復(fù)工生產(chǎn)安全

　　春節(jié)期間，不少企業(yè)將暫時停止生產(chǎn)，僅留少數(shù)人員作為保衛(wèi)、值班留守，特別容易形成新的安全隱患，甚至引發(fā)生產(chǎn)事故。各級各部門要督促企業(yè)落實停產(chǎn)前安全檢查、停產(chǎn)期間安全巡查和復(fù)工前安全審查驗收“三項”制度，切實做好春節(jié)期間停產(chǎn)企業(yè)的安全監(jiān)管工作。停產(chǎn)前，要由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭，組織安全管理、生產(chǎn)技術(shù)、動力設(shè)備人員對企業(yè)進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，落實各項安全預(yù)防措施。停產(chǎn)期間，要明確專門人員，定期對企業(yè)進(jìn)行巡查，重點檢查配送電室、電路、特種設(shè)備和倉庫等重要設(shè)施、重要部位的安全狀況，特別要加強(qiáng)重點項目、各類建筑工地的安全管理，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生�；謴�(fù)生產(chǎn)前，要由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人牽頭，組織專業(yè)技術(shù)人員對各種設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和檢修，確保整個生產(chǎn)系統(tǒng)沒有安全隱患，具備安全生產(chǎn)條件后方可生產(chǎn)。

　　同志們，認(rèn)真抓好春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作，事關(guān)全區(qū)安全穩(wěn)定大局，事關(guān)“”開局之年能否開好局、起好步。希望各級各部門把握形勢，增強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實，保障全區(qū)人民過一個歡樂、祥和、喜慶、安全的節(jié)日，為我區(qū)推動科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造一個良好的安全環(huán)境!

　　再過幾天就是新春佳節(jié)，借這個機(jī)會，給大家拜個早年，祝大家新春快樂，豬年吉祥，幸福安康!

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇17

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　新年伊始，縣教科體局就組織開展了全縣教育教學(xué)質(zhì)量論壇，這充分體現(xiàn)了縣教科體局抓質(zhì)量的信心和決心。在“雙減”背景下，面對我們農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)狀，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，我從兩個方面簡要談?wù)勎业目捶ā?/p>

　　一、存在的問題

　　當(dāng)前，我認(rèn)為影響農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的問題主要有以下幾點：

　　1、農(nóng)村學(xué)校師資力量異常薄弱，大部分教師都是近三年參加工作的年輕教師，加上年年進(jìn)城選調(diào)，使本已少得可憐的學(xué)校骨干教師不斷涌向縣城，缺少了教學(xué)的“領(lǐng)頭雁”，不能形成良好的傳幫帶作用。

　　2、部分教師質(zhì)量意識不強(qiáng)，對自己的職業(yè)沒有敬畏之心。有的教師把教書權(quán)當(dāng)一個謀生的手段，缺乏教育情懷，工作無激情，沒有“我要進(jìn)步，我要當(dāng)名師”的進(jìn)取之心。

　　3、校本教研活動形式大于實效，教師缺乏參與意識和熱情是校本教研面臨的'最大困難。

　　4、有不少學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)內(nèi)動力不足，很多知識點沒有過關(guān)，年級越高差生越多。

　　5、留守兒童多，家庭教育缺失。

　　6、學(xué)校的管理水平不高，精細(xì)化管理還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　二、解決問題的策略

　　針對以上問題，結(jié)合我校實際，我認(rèn)為主要要做好以下幾方面的工作：

　　1、強(qiáng)隊伍，提素質(zhì)，挖掘教師最大潛能。

　　一是抓干部隊伍。行政干部要帶頭抓教學(xué)，帶頭講質(zhì)量，帶頭搞教研，人人蹲點到班級，帶好一個學(xué)科組，帶出一名好徒弟。我認(rèn)為當(dāng)行政干部的首先在教學(xué)上不能落后于教師，在教育教學(xué)活動中，不說外行話，不做外行事，處處以身作則，旗幟鮮明抓質(zhì)量，唱響大抓質(zhì)量的主旋律。

　　二是抓教師隊伍。教師是學(xué)校教育改革與發(fā)展的主力軍，因此應(yīng)把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為提高教學(xué)質(zhì)量的“主戲”來唱。

　　（1）引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，鼓勵教師向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，通過走出去、請進(jìn)來的方式為廣大教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，幫助教師快速成長。

　�。�2）充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，使他們成為提高教學(xué)質(zhì)量的生力軍，成為名副其實的優(yōu)質(zhì)教育資源。提高骨干教師的待遇，增強(qiáng)他們的獲得感、成就感，讓他們成為廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣、羨慕的對象，激發(fā)廣大教師進(jìn)步成長的行動自覺，使“我要當(dāng)名師”成為青年教師內(nèi)心的向往。

　�。�3）實施“青藍(lán)工程”，大力培養(yǎng)青年教師。根據(jù)學(xué)校新老師多的實際情況，我們制定了培養(yǎng)老師的方針：“立足校本，相互學(xué)習(xí)，共同提高”。我們的目標(biāo)是：一年入門，兩年上路，三年成骨干。我經(jīng)常告誡我們的年輕老師：我們學(xué)校是師資力量的窮人，窮人的孩子早當(dāng)家，你們從現(xiàn)在開始就要好好的當(dāng)起這個家。所以每學(xué)期，我們都會大力開展“青藍(lán)工程”、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽等活動，一個老教師帶一個新教師，一個行政人員幫扶一個青年教師，讓他們相互學(xué)習(xí)相互提高，逼著他們進(jìn)步，讓更多的新老師早日上路、早日當(dāng)家。

　　2、推“五課”，興教研，立足校本追求實效。

　　校本教研要以“構(gòu)建有效課堂”為切入點和突破口，以解決教師遇到的實際教學(xué)問題為目標(biāo)，開展具有針對性和實效性的教學(xué)研究活動。本學(xué)期，我校打算圍繞“提高課堂教學(xué)效率”這一主題開展常態(tài)化的“五課”活動，用豐富多樣的課堂來促進(jìn)教學(xué)研討�！拔逭n”活動主要包括：骨干教師“演”示范課，學(xué)科組“推”精品課，師帶徒“磨”研討課，外出學(xué)習(xí)展匯報課，全體教師上達(dá)標(biāo)課。

　　3、抓常規(guī)、優(yōu)課堂，向40分鐘要效率。

　　優(yōu)質(zhì)的教學(xué)常規(guī)是高效課堂的前提與保障，“雙減”政策的出臺，無形中給教師的課堂提出了更高的要求。一是把功夫花在課前，在集體備課的基礎(chǔ)上，精心備好課。認(rèn)真鉆研教材，研究學(xué)情，對教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)流程等爛熟于胸，做到人案合一。我們把《教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則》編訂成冊，人手一份，人人手寫教案，平時經(jīng)常性檢查，期末認(rèn)真評選“貫徹教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個人”，全鎮(zhèn)通報表揚(yáng)并給與一定物質(zhì)獎勵。二是把力量下在課內(nèi)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，我們要抓住課堂不放松，做到精講精練，突出學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動。三是用好30+10課堂模式，落實堂堂清。每堂課30分鐘以內(nèi)講授新知，留下10分鐘對所學(xué)的知識進(jìn)行當(dāng)堂檢測，盡量不把作業(yè)留到課后。四是用心用情做好課后輔導(dǎo)。對于學(xué)困生，特別是父母不在身邊的留守兒童，課后輔導(dǎo)顯得尤為重要，我們利用課后延時服務(wù)等平臺，給予了他們更多的關(guān)注、更多的關(guān)愛。五是精心設(shè)計過關(guān)練習(xí)和作業(yè)，落實周周清。每周用一節(jié)課對近一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行過關(guān)檢測，發(fā)現(xiàn)不足及時彌補(bǔ)；學(xué)校適時組織過關(guān)驗收，未過關(guān)的學(xué)生責(zé)成教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，直至再次通過驗收。

　　4、揚(yáng)“三風(fēng)”，創(chuàng)特色，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

　�。�1）大力加強(qiáng)學(xué)�！叭�風(fēng)”建設(shè)，“三風(fēng)”是學(xué)校的核心文化，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，“三風(fēng)”正則學(xué)校興。所以我們始終高度重視“三風(fēng)”建設(shè)，并一直堅持長抓不懈。

　�。�2）以賽促學(xué)，樹立榜樣。學(xué)校開展各種各樣的競賽活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)，在活動中比，在活動中提高，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時獎勵，樹立榜樣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。計算比賽、作文比賽、整本書閱讀知識競賽、古詩詞背誦、英語競賽、奧數(shù)等是我們學(xué)校的必修課，優(yōu)秀學(xué)生表彰大會是我們的規(guī)定動作，給學(xué)生佩戴大紅花、公榜宣傳，隆重表彰。

　　（3）針對農(nóng)村孩子基礎(chǔ)差、知識點不過關(guān)等問題，我校實施了每兩周一次語文、英語抽背，每兩周一次計算檢測及周周清檢測等措施，由行政人員負(fù)責(zé)實施，將抽背、檢測結(jié)果及時公布，觸動師生比、學(xué)、趕、超。

　　（4）認(rèn)真組織開展好課后延時服務(wù)，把課外興趣小組與課后延時服務(wù)結(jié)合起來，既讓學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)又讓學(xué)生培養(yǎng)了興趣愛好，把服務(wù)意識挺在前面，在“輔導(dǎo)”二字上大做文章，切實實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

　　5、建制度，強(qiáng)管理，提升精細(xì)化管理水平。

　�。�1）完善各項制度，堅持“制度管人”，落實精細(xì)化管理要求，形成有章可循、照章辦事、違章必究的管理機(jī)制。

　�。�2）建立健全教育教學(xué)獎懲制度，充分調(diào)動教師工作積極性，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，把質(zhì)量檢測與績效工資結(jié)合起來，發(fā)揮激勵作用。教學(xué)質(zhì)量差的教師當(dāng)年不能評先評優(yōu)、不能申請工作調(diào)動（含跟班）、不能參加進(jìn)城選調(diào)、取消職稱評聘資格等，杜絕“干好干壞一個樣”。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！十分榮幸今天能夠坐在這里和大家一起交流班主任工作，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次難得的機(jī)會，其次還要感謝一年級這個溫暖的集體對我的支持和鼓勵。本著學(xué)習(xí)的原則，借用這次難得的機(jī)會，把自己擔(dān)任班主任工作以來的心得和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個匯報。

　　今年我和一年級六班的孩子組成了一個溫暖的大家庭，看著這些剛剛從幼兒園走出來的小不點，我感到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。他們天真無邪無拘無束，對新鮮事物充滿了好奇，喜歡嘗試探索，同時淘氣愛撒嬌又容易受到挫敗，針對孩子們的這些特點，我決心充分利用他們從幼兒園到小學(xué)過渡這一關(guān)鍵時期，抓好各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)�？偨Y(jié)起來，我做到了以下幾點：

　　1、低要求。

　　一年級的孩子年齡小，口頭表達(dá)能力和理解能力較差，對他們進(jìn)行教育最恰當(dāng)?shù)木褪茄�序漸進(jìn)，所設(shè)定的目標(biāo)要求起點要低，只有耐心地站在學(xué)生的角度設(shè)身處地地考慮學(xué)生的承受、掌握情況，他們才能踏踏實實地前進(jìn)，才能樹立起養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自信心。如剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生還不懂得怎么做作業(yè)，為了克服學(xué)生對做作業(yè)的畏懼情緒，為以后養(yǎng)成良好作業(yè)習(xí)慣打下基礎(chǔ)，我布置了較少的作業(yè)；在課堂上留下足夠的時間讓學(xué)生抄作業(yè)；向?qū)W生講完作業(yè)要求后，我總是再做一個范例并只提兩個小要求：做作業(yè)時一不講話，二不玩，只要做到了，就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子。這樣要求低了學(xué)生很容易就獲得了滿足感、成就感。這個要求做到了，再提新要求。就這樣為學(xué)習(xí)設(shè)置臺階，使其不斷進(jìn)步。

　　2、巧訓(xùn)練。

　　提出了一些細(xì)小的要求，如果不進(jìn)行扎實有效的訓(xùn)練，等于是空話一句。由于孩子們年齡小人又多，所以對他們的訓(xùn)練，方法要多樣。記得薛瑞平老師說過：“優(yōu)美的音樂，能在潛移默化中，將孩子的心靈導(dǎo)向?qū)庫o優(yōu)雅。有時在打完預(yù)備鈴后學(xué)生們?nèi)匀淮蟪炒篝[，我就會播放一小段輕音樂，慢慢的教室靜了下來，連最鬧的孩子也能乖乖的做好了。上了課，為了促使學(xué)生們能在這40分鐘內(nèi)專心聽講，我就常常用接兒歌的形式提高他們的注意力，我說前半句，他們接后半句，大眼睛往前看，小耳朵豎起來，小手指伸出來等等都是我們一年級老師常用的兒歌。當(dāng)然良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也離不開嚴(yán)格的訓(xùn)練，為了強(qiáng)化學(xué)生們的路隊紀(jì)律，我要求學(xué)生做到不說話、不推人、不拉人，人站正、隊排直。如果有一位學(xué)生沒做到，我就重新排，不管重排幾次直到符合要求為止。雖然剛開始時花得時間多，但經(jīng)過這樣幾次三番的強(qiáng)化教育，行為要求已深入學(xué)生心田，并化為自覺行為，良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了，效率也就提高了。

　　3、勤檢查。

　　孩子們持久性差，自制力薄弱，容易出現(xiàn)循環(huán)往復(fù)的現(xiàn)象。因此，檢查是督促學(xué)生長久做好一項事情的良方。平時我對于提出的要求總會勤于檢查。良好習(xí)慣的培養(yǎng)涉及的內(nèi)容很多，有學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、有行為習(xí)慣的培養(yǎng)，有勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，還有文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等，如果這么多的內(nèi)容都由我來檢查的話是不現(xiàn)實的，再說時間也不允許。為此，平時我大膽任用小干部，采取輪流值班制并明確分工職責(zé)，每位小干部負(fù)責(zé)檢查一個項目，如衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室環(huán)境衛(wèi)生，課間監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查課間安全游戲，執(zhí)勤班長負(fù)責(zé)檢查聽到鈴聲響到正式上課前的紀(jì)律，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)檢查課前準(zhǔn)備等。檢查結(jié)果做好記錄，及時通報，便于適時評價和前后對比。這樣采用教師查和小干部查相結(jié)合，既鍛煉了小干部，又有效地培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。

　　4、多鼓勵。

　　蘇霍姆林斯基說：教育必須是小心翼翼的去觸及那幼小的心靈。給學(xué)生一個贊揚(yáng)，給他們一個被別人認(rèn)可的機(jī)會，使其賞識自我，這便會在其幼小的心靈中，點燃追求進(jìn)步的火把。一年級的兒童更是愛聽表揚(yáng)，為了給學(xué)生們更多的鼓勵，我像拿了放大鏡似的，尋找班上學(xué)生的優(yōu)點。我班的李翔宇很調(diào)皮，在上課時他特別喜歡接老師的話，還總愛與同學(xué)竊竊私語，我把他調(diào)到哪里，哪里就不安靜。面對這樣一個天真爛漫的孩子，我決心好好引導(dǎo)他改正這個壞毛病，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)李翔宇在下課的時候很熱心，不時的提醒這個同學(xué)不要跑，那個同學(xué)撿起廢紙。等上了課，我就借機(jī)表揚(yáng)了他一番，讓小朋友們向他學(xué)習(xí)，還將他的名字寫在了表揚(yáng)欄里面。令我驚喜的是整整一節(jié)課李翔宇都坐的直直的，沒亂說過一句話。后來我又找他談了幾次話提出了我的希望，慢慢的李天宇不再那么調(diào)皮了，他變得越來越有責(zé)任心，現(xiàn)在還當(dāng)上了衛(wèi)生委員呢！

　　5、常示范。

　　一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。因此教育學(xué)生最直接最有效地方法就是示范。葉圣陶先生說：身教最為貴，知行不可分。我在要求學(xué)生不亂扔廢紙時，就首先做到不亂扔廢紙，要求小朋友們將普通話，我就率先講普通話，再如有些同學(xué)讀書姿勢不正確，們對故事情有獨(dú)鐘，童話中的小動物，典型的英雄人物，神話人物等他們都有良好的習(xí)慣和品格，為了便于學(xué)習(xí)，激發(fā)興趣，我常給學(xué)生講一些生動幽默的故事，潛移默化中使學(xué)生的行為習(xí)我就請做得好的同學(xué)上臺來做小老師當(dāng)眾讀，其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)。學(xué)生慣受到良好的熏陶。

　　總之，當(dāng)班主任，我們應(yīng)該始終如一的堅守“不是所有的種子都能發(fā)芽，但只要播下去了，就會有發(fā)芽的可能；不是所有的花朵都會結(jié)果，但只要開花了，就會有結(jié)果的希望；不是所有的辛苦都能帶來收獲，但如果不付出辛苦，就永遠(yuǎn)得不到碩果”。

　　對于這些剛剛起步的孩子，不是一朝一夕，一個月，兩個月就能看到結(jié)果。也不是只靠一個賞識的眼神，一句表揚(yáng)的話語，一個溫柔的微笑，就會有所收獲，而是需要我們科學(xué)的教育，耐心的引導(dǎo)，不懈的堅持！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇19

　　各位業(yè)務(wù)校長：

　　春天，是蘊(yùn)育生命的季節(jié)；教育，是充滿希望的事業(yè)。非常感謝教科體局組織這次論壇，給予我們一個這樣難得的互相學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。借此機(jī)會，我對自己所做的工作和思路加以梳理、加以反思，主要是發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，希望領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正，以便加速推動我校各項工作的開展。

　　一、整合資源，凝聚合力

　　1、提升教師幸福感，讓教師住下來。只有教師感覺幸福了，才會全身心的投入到工作中去，我校主要采取以下措施：

　�。�1）改善伙食，抓住教師的胃。原來教師伙食偏差，有相當(dāng)一部分教師自己買菜做飯。造成教師上午需去街上買菜，第四節(jié)課還要做飯，增加了教師負(fù)擔(dān)，也影響了學(xué)校正常教學(xué)工作。為此，我們對教師食堂進(jìn)行改革，高薪聘請固村周邊手藝較好的廚師，10人一桌，每桌五菜一湯，每周制定菜譜，每天變換花樣，大大提高了教師的伙食質(zhì)量，消除了教師自己辦伙食的現(xiàn)象。

　　（2）改善條件，暖了教師的心。學(xué)校通過爭取上級資金和發(fā)動校友捐贈，新建教工宿舍一棟24間，維修改造教工宿舍2棟27間和8套套房；購置72臺電熱水器，方便熱水供應(yīng)；教師辦公室、會議室等場所全部安裝空調(diào)；更換辦公桌椅72套，購置計算機(jī)28臺。近幾年來，我校共爭取上級資金1130萬元，接受社會捐贈1265萬元，進(jìn)一步改善了生活和辦公條件。

　�。�3）組建社團(tuán)，健了教師的身。為豐富教師的課余生活，避免教師生活空虛，甚至去打麻將熬夜，同時也為了教師更好的鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)校組建了籃球、羽毛球、健身操等教師社團(tuán)，學(xué)校工會按200元/人·學(xué)期的標(biāo)準(zhǔn)，撥付給社團(tuán)開展活動。教師們既鍛煉了身體，又增進(jìn)了同事間的交流，養(yǎng)成了健康的生活方式。

　　目前，我校教師基本上是周日下午到校，周五下午離校，教師們住下來了。

　　2、調(diào)動教師積極性，讓教師動起來。辦好教育的關(guān)鍵在教師，激發(fā)教師的潛能，調(diào)動教師的積極性和主觀能動性是重中之重。

　�。�1）設(shè)立教育基金，激發(fā)師生勤教苦讀。我校號召校友設(shè)立了兩個教育基金，一是“胡海林·易世云”教育基金，主要用于獎勵學(xué)考中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，及其科任教師和管理人員，已發(fā)放四屆，共發(fā)放獎金130余萬元；二是“曾小京·朱菊美”教育基金，主要用于獎勵學(xué)校評選的優(yōu)秀學(xué)生、“星級教師”、“星級班主任”、“星級管理人員”，省、市、縣優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和骨干教師（含教研訓(xùn)團(tuán)隊成員），資助貧困教師和學(xué)生，已發(fā)放六屆，共發(fā)放獎金30萬元。目前，我校正在聯(lián)系設(shè)立“圓夢”教育基金，主要用于獎勵優(yōu)秀教師和管理人員參加省內(nèi)、外知名學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，提高他們的教學(xué)和管理水平，優(yōu)秀學(xué)生參加國內(nèi)985高校研學(xué)活動，讓他們確立目標(biāo)，激勵他們努力學(xué)習(xí)，走出大山，成就夢想。

　�。�2）完善獎勵制度，確保教師優(yōu)績優(yōu)酬。一是建立完善的獎勵體系。學(xué)校結(jié)合捐贈人意愿，在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，將《固村中學(xué)績效考評方案》、《固村中學(xué)“胡海林·易世云”教育基金實施方案》、《固村中學(xué)“曾小京·朱菊美”教育基金實施方案》三個獎勵方案統(tǒng)籌考慮，涉及各個年級、各個學(xué)科、各種身份人員，突出了學(xué)考為重點的獎勵體系，并在實施過程中不斷修改、完善，確保公平、公正。二是加強(qiáng)考核過程監(jiān)管。為確�？己顺煽児�開透明，學(xué)校每次考核向縣教科體局考試中心借用屏蔽儀，金屬探測器，防止手機(jī)作弊，購置試卷掃描儀和網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，真正做過考核成績公開、透明。獎金提高了，制度完善了，操作公開透明了，教師積極性調(diào)動起來了。

　　二、狠抓管理，提質(zhì)增效

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量就得從提高教師專業(yè)素養(yǎng)，精細(xì)、有效落實教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)上下功夫。

　　1、抓培訓(xùn)，優(yōu)教師。教學(xué)質(zhì)量要提高，教師是關(guān)鍵，為此，我校高度重視教師的培訓(xùn)及其業(yè)務(wù)水平的提升。

　�。�1）開展師徒結(jié)對，實施“青藍(lán)工程”。每學(xué)年初，學(xué)校都會給不足三年教齡的新教師安排一名師父，舉行拜師儀式。要求師父每兩周聽徒弟一節(jié)課，并指出不足，指導(dǎo)徒弟上課，徒弟每周聽師父一節(jié)課，直到出師。每位新教師必須經(jīng)歷見面課、過關(guān)課、競賽課、示范課的過程，徒弟這些課過不了關(guān)，師父要反復(fù)為徒弟磨課，只到教研組考核過關(guān)為止。幫助年輕教師快速成長，全面提升了學(xué)校教師整體水平。

　�。�2）承辦教研活動，增加學(xué)習(xí)機(jī)會。我校教師總體年齡偏大，學(xué)習(xí)熱情不高。為此，學(xué)校專門向教研室、片區(qū)主體學(xué)校申請承辦教研活動，爭取教研訓(xùn)團(tuán)隊專家，全縣優(yōu)秀教師送教到校，為每個學(xué)科、每個教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

　　（3）外出參觀學(xué)習(xí)，開拓教師視野。為全面提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平，一是積極向教科體局爭取外出學(xué)習(xí)名額；二是主動與縣內(nèi)外名校聯(lián)系，先后組織教師40余人次，赴、東莞、重慶等地參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師教育教學(xué)水平，開拓了教師視野。

　　2、抓常規(guī)，打基礎(chǔ)。

　�。�1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。每兩周抽查一個學(xué)科的教案作業(yè)，每個月檢查所有教師教案作業(yè)，實行校長查副校長，副校長查中層干部，教務(wù)處查教師的`教案作業(yè)。每次檢查推出優(yōu)秀教案、作業(yè)，通報表揚(yáng)并展示，對于查出的問題進(jìn)行公示，限期整改，檢查結(jié)果張貼在顯眼位置，接受每一位教師的監(jiān)督，做到公平公正。

　�。�2）落實推門聽課制度。行政人員每周完成一節(jié)，校長、分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任完成兩節(jié)推門聽課任務(wù)，聽完課后立即檢查教師教案，學(xué)生的作業(yè)完成情況，批改情況。每周行政例會時檢查行政人員推門聽課任務(wù)完成情況。

　　3、抓教研，促提高。一是抓好教研組和備課組建設(shè)，推行每周一主題教研活動和集智備課制度；二是組織教師做中考題，讓教師了解近年中考命題方向和主要知識點，做到教學(xué)工作心中有數(shù)；三是開展年輕教師解題、講題比賽，提升教師拓展思維能力和教學(xué)水平；四是建立優(yōu)質(zhì)題庫，中考結(jié)束后，教務(wù)處組織九年級各科教師，收集復(fù)習(xí)資料、試卷等各種類型有代表性的題目，建立當(dāng)年復(fù)習(xí)題庫，供下一年九年級教師使用；四是強(qiáng)化培優(yōu)磨尖，每個年級選定最強(qiáng)的教師，成立培優(yōu)磨尖組，挑選30-40名學(xué)有余力的學(xué)生開展培優(yōu)活動，培養(yǎng)尖子生。

　　4、重閱讀，提質(zhì)量。閱讀對學(xué)生成長影響很大，不僅僅有助于提高學(xué)生語文成績，也有助于數(shù)理化等理科的審題與表達(dá)，更能夠陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生素養(yǎng)、凈化學(xué)生心靈、濃厚學(xué)習(xí)興趣。我校通過書香校園建設(shè)努力營造良好的閱讀氛圍。一是班級設(shè)立移動書屋，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，教給學(xué)生正確的讀書方法；二是學(xué)校開放圖書館、閱覽室，課余時間開放圖書館，既可借書在閱覽室讀，也可借書到校園里讀；三是開展閱讀活動，開展閱讀比賽、作文比賽、演講比賽，摘抄好詞好句展覽等活動，提高學(xué)生的寫作水平和口頭表達(dá)能力。

　　三、留住生源，確保質(zhì)量

　　教育質(zhì)量要提高，生源是保證。每年中考結(jié)束后，我校聯(lián)合固村中心小學(xué)，開展生源穩(wěn)控工作，印發(fā)《致六年級學(xué)生家長的一封信》，組織教師召開六年級優(yōu)質(zhì)學(xué)生及家長會議，優(yōu)質(zhì)生源家長會由校長主持，宣傳學(xué)校辦學(xué)成績和獎教獎學(xué)激勵機(jī)制，確保生源、特別是優(yōu)質(zhì)不流失，近幾年我校六升七學(xué)生不僅留得住，而且每年均有回流。

　　四、意見建議

　　1、規(guī)范招生秩序。嚴(yán)禁跨學(xué)區(qū)招生，特別要控制縣城學(xué)校到農(nóng)村掐尖招生，不再設(shè)立實驗班。

　　2、完善考評制度。現(xiàn)行教育教學(xué)質(zhì)量考核方案為多年前制定，建議根據(jù)上級相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，科學(xué)、合理地完善考評制度。

　　3、建立獎勵機(jī)制。一是增強(qiáng)教師榮譽(yù)感。建議設(shè)立如感動寧都教育人物、“十佳教師”等人數(shù)較少，份量較重的榮譽(yù)稱號，評選出為寧都教育作出較大貢獻(xiàn)的教育者，并大力宣傳，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和自豪感；二是設(shè)立寧都教育基金。前幾年，我縣對高考質(zhì)量獎勵力度很大，近來由于政策不允許，高考獎金很難落實。建議參照會昌、尋烏等縣做法，設(shè)立寧都教育基金，引入社會力量捐資助學(xué)，獎勵全縣各級各類學(xué)校優(yōu)秀教師和學(xué)生，進(jìn)一步調(diào)動教師工作積極性，積發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。作為一名基礎(chǔ)教育的管理者，我清醒地認(rèn)識到自己的工作還有很多不足，我校與兄弟學(xué)校還有很大的差距。今后，我將更加虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀校長請教，改進(jìn)工作方式，提升管理水平，努力發(fā)展高質(zhì)量教育，為重塑有自豪感的寧都教育貢獻(xiàn)固中力量和智慧，祝福寧都教育蒸蒸日上，永葆生機(jī)！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇20

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家上午好。今天，我市召開志愿者表彰大會，目的是對20xx年市屬志愿者組織的工作進(jìn)行交流，對工作突出的市屬志愿者組織進(jìn)行表彰。在這里我簡單的說幾句，供大家參考對照。

　　一、注重志愿者工作的專業(yè)性。

　　志愿者工作既有群眾性也有專業(yè)性。為什么說其有群眾性？因為志愿者工作是精神文明建設(shè)的一個部分，需要群眾的廣泛參與，需要大眾對志愿者精神的接納，需要廣泛的群眾基礎(chǔ)。同時，志愿者工作也有專業(yè)性。志愿服務(wù)是對一定量的社會資源的重新配置，比如，我們提供的義務(wù)勞動、提供的捐助，都是對原有資源占有狀況的調(diào)整，這種調(diào)整一般來說總是從高端流向低端的，是有利于促進(jìn)社會和諧的。志愿者工作作為資源重新配置的一種方式，當(dāng)然也同市場對資源的配置一樣，要實現(xiàn)效率的最大化。而要做到這一點，分工就是基礎(chǔ)，專業(yè)化就是必然要求。志愿者工作既有群眾性又有專業(yè)性，二者是并重的。

　　總體來說，希望市屬各專業(yè)隊伍更加注重自身的專業(yè)性；而以部門為單位建立的志愿者隊伍，要發(fā)現(xiàn)、挖掘志愿者個體的專長，將其與部門職能有機(jī)結(jié)合起來。

　　二、促進(jìn)志愿者活動的經(jīng)�；�。

　　為何要促進(jìn)活動經(jīng)�；�，這個我就不多說了。如果一支隊伍一年沒幾次活動，那么很難說其作用發(fā)揮是良好的。如果一個區(qū)域“3.5”、“12.5”前后整個面上都沒有活動，那么也很難說其作用發(fā)揮是良好的。最近，市志愿者協(xié)會秘書處向我反映，有不少志愿者提出，希望協(xié)會多組織開展一些活動，希望能積極參加到志愿者工作中去。

　　目前，我們正在謀劃志愿者網(wǎng)站的改版，希望以此為契機(jī)，促進(jìn)志愿者活動的經(jīng)�；�。改版不是技術(shù)問題，而是機(jī)制問題，要通過機(jī)制的調(diào)整、技術(shù)的支撐，搭建一個供需交流的平臺。我看平臺構(gòu)建最基本的有三條：

　　一是活動敞開。所有市屬志愿者組織開展活動信息要敞開，要提前公告，這樣也是我們對各支隊伍工作情況的一個掌握；同時，人員要敞開，只要條件許可，我們就敞開大門，讓大家參與進(jìn)來。使廣大社會志愿者、各單位的志愿者都能自主選擇。

　　二是輪流負(fù)責(zé)。市屬志愿者組織是我們的骨干力量，要充分發(fā)揮其作用。尤其在開始階段，要輪流負(fù)責(zé)開展活動，要主動邀請其他志愿者組織共同開展活動，實現(xiàn)組織間的互聯(lián)和資源的共享、優(yōu)勢的互補(bǔ)。

　　三是擴(kuò)大影響。志愿者網(wǎng)站要與嘉興各主流網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，如在線、網(wǎng)等；要擴(kuò)大志愿者注冊管理系統(tǒng)的實際使用率，讓廣大注冊志愿者多登陸、多登記，多了解活動信息；下一步，還要考慮常態(tài)化的供求信息媒體發(fā)布。

　　三、提升志愿者組織的凝聚力。

　　x月5日，團(tuán)中央召開了全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作電視電話會議，這是xx大后團(tuán)內(nèi)的一次重要會議。會議將加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作作為落實團(tuán)大精神最重要最根本的舉措。我們認(rèn)為，志愿者組織和志愿者工作是共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作的重要組成部分。加強(qiáng)志愿者組織建設(shè)，就是要從這個角度這個高度去理解認(rèn)識。從20xx年的年報看，全市共有團(tuán)員153714人，這與我們的注冊志愿者數(shù)量是基本相當(dāng)?shù)�，還不包括一部分沒有在各級志愿者協(xié)會注冊登記的志愿者。也就是說，志愿者人數(shù)目前已經(jīng)超過了團(tuán)員數(shù)，而且這一數(shù)字還在不斷擴(kuò)大。相比較而言，共青團(tuán)組織具有鮮明的政治性，而志愿者組織所提倡的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神也具有其特殊的團(tuán)結(jié)凝聚作用。因此，我們對加強(qiáng)志愿者組織建設(shè)一定要高度重視。而組織建設(shè)的關(guān)鍵在哪里？關(guān)鍵不在覆蓋，不在發(fā)展了多少志愿者；而在凝聚，要看凝聚了多少志愿者。怎么凝聚？我覺得最重要的一點就是踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。首先，志愿者是為了奉獻(xiàn)而來的，我們要為他們尋找適合的奉獻(xiàn)的方式，這也是對志愿者自身需求的一種滿足。這一點最為重要，是志愿者精神的根本。但同時，“友愛”、“互助”、“進(jìn)步”比較容易被忽視。要凝聚志愿者，還要讓他們感受到組織的溫暖，要關(guān)愛志愿者，這就是“友愛”；要關(guān)注志愿者自身的需求，要服務(wù)服務(wù)者，這就是“互助”；還要讓志愿者感受到組織的先進(jìn)性，在參與組織活動的同時得到自身心靈的升華、素質(zhì)的提高，這就是“進(jìn)步”。希望大家能完整地理解、踐行志愿者精神，切實提升志愿者組織凝聚力。

　　今天的會議，既是表彰會，也是工作交流會，更是感謝會。我代表市志愿者協(xié)會對市屬各志愿者組織的辛勤工作，對全體志愿者的默默奉獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇21

　　親愛的各位家長：

　　很多謝你們抽時間來參加家長會，今晚家長會的主要內(nèi)容是：一關(guān)于孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作;二是我們一起來探討學(xué)習(xí)我園在教學(xué)上、孩子在生活上的問題等。

　　一、首先是孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備

　　在孩子接受社會教育的過程中，有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一，而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注，所以幼兒大班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時期。

　　為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力，對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習(xí)題讓孩子做熟，這樣做極易使孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，不愛動腦思考。因此，根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點，我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備：

　　(一)、心理

　　在幼兒園里，由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動，對孩子的照顧比較周全，孩子對老師的依賴性比較大。而在里，老師主要精力放在教學(xué)上，對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小，因此最初會使孩子不易用適應(yīng)，進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此，家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識，形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù)，并鼓勵督促他們按時完成。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

　　(二)、學(xué)習(xí)能力

　　這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前，家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用語言加以表述，等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲，如讓孩子閉目聽自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次聽完記住，再按順序逐步完成。

　　閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時成人應(yīng)從讓孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。千萬不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂貼標(biāo)簽�？吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨，這樣的標(biāo)簽會大大打擊孩子的自信心，從而失去對學(xué)習(xí)的興趣。

　　聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣，傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多，勢必積累得多，在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說話時，不要羅嗦反復(fù)地說，一句話說得多了，則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽的，哪些是可以不聽的，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽，對什么都不認(rèn)真聽，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力，不要過多重復(fù)自己的話。

　　交際依靠表達(dá)。進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)入一個新的交際圈，表達(dá)自然就顯得重要起來。通常一個善于表達(dá)的人，容易獲得別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達(dá)自己的孩子，很難主老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他;表達(dá)能力差的孩子，別人很可能會覺得他笨，認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信，對學(xué)習(xí)提不起興趣，甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前，家長要給孩子機(jī)會表達(dá)，幫助他組織語言，提高孩子的語言表達(dá)能力。

　　(三)、自理能力

　　進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還要能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等，特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落，不拖拉。

　　(四)、交往能力

　　孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過渡，處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程度不高，他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助于老師，缺乏經(jīng)驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，比如讓孩子主動與不認(rèn)識的小朋友打招呼，與別的孩子一起玩時能謙讓，還可以教孩子一些解決糾紛的方法，如輪流、猜拳等，學(xué)會夸獎別人，會對人說“對不起”，與此同時要讓孩子學(xué)會與家長溝通，會把自己的想法大膽地告訴家長，同時也愿意配合家長做事。

　　入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子都不是小事，但也不要操之過急，要采取科學(xué)穩(wěn)妥的方法循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，作好準(zhǔn)備。

　　二、我們一起來探討學(xué)習(xí)我園在教學(xué)上、孩子在生活上的問題等。

　　(一)、近期我園有個別家長對我們開展的分組教學(xué)進(jìn)行錯誤的理解，認(rèn)為我們將孩子分開好班和差班進(jìn)行教學(xué)，其實我們的分組教學(xué)也叫小班額教學(xué)，即將小朋友分成兩組，每個老師帶一組進(jìn)行上課，完成了一節(jié)教學(xué)活動后再進(jìn)行交換。這樣老師可以顧及到每個人，能及時注意、觀察到小朋友對知識的接受程度，而較小人進(jìn)行上課也可以以使孩子的精神比較集中，減小了講說話的現(xiàn)象。

　　(二)、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，而春夏季交接的時候正是傳染病出現(xiàn)的高峰期，為了了減小孩子發(fā)病的機(jī)會，請家長每天為孩子準(zhǔn)備更換的衣服及一條手巾，讓幼兒在活動時墊在背部用于及時吸汗，避免出汗后未換衣服而生病。

　　(三)、有個別家長反映孩子一放學(xué)就叫肚餓，是不是在幼兒園吃不飽?其實我園的二餐一點是嚴(yán)格按照國家保健院規(guī)定的量進(jìn)行定食譜的，保證足量(將表格內(nèi)容讀出)。由于午點是3：00進(jìn)行進(jìn)食，然后有教學(xué)活動和興趣活動，到放學(xué)時已是5點半了，孩子覺得肚餓是正常的，證明孩子消化力強(qiáng)，吸收得好，晚上家長只要提供孩子谷類1.44兩，肉、魚、蛋、奶、豆制品類1.14兩，蔬菜、水果類1.44兩就可以保證孩子一天有足夠的攝取量。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇22

　　大家好!作為教師代表在這里講話，我感到萬分榮幸。

　　首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級的全體師生，對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!

　　今天，我們在這里隆重集會，召開20xx屆中考百天誓師大會，這標(biāo)志著20xx年中考的號角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開!

　　同學(xué)們，整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團(tuán)員評選時的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè)，第一次掃除，第一次出黑板報，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動的淚水，第一次為爭取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光，是你們讓省實驗的校園生機(jī)勃勃，是你們讓初三年級蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo)，是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)豪情滿懷!

　　同學(xué)們，你們又是多么幸運(yùn)，當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時，我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場就交付使用了，你要知道，你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的，在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場。當(dāng)你們步入初三時，以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任，他們銳意改革，激情滿懷，教學(xué)為先，學(xué)生為先，馬上配備了現(xiàn)代化的投影，展臺，筆記本，為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們，你們這一屆是最幸運(yùn)的!

　　同學(xué)們，在感受幸運(yùn)的同時，別忘了陪伴你們?nèi)�年的`這些世上最可愛的老師們，初三年級的34位教師，他們業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，樂于奉獻(xiàn)，勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威，初三應(yīng)考最高效，奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。這樣一個團(tuán)隊，加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面，和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)，20xx屆中考一定會再創(chuàng)輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!

　　在這最后的戰(zhàn)役中，請允許我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話：

　　第一句話：處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

　　初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點，累和苦是初三生活的常態(tài)，XX市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨(dú)木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實力，有能力;能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學(xué)們，你又長大了一點點!處境在于心境，心態(tài)決定成長姿態(tài)。

　　“行百里者半九十�！睙o論做什么事情，越是到最后，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質(zhì)的考驗，這最后的一百天就是整個初中三年的另一半，每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用，不要認(rèn)為快到終點了，可以松口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產(chǎn)生，沒有這樣的認(rèn)識，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的斗志，因為最后這一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十!

　　思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進(jìn)步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見識了，并不難，不是到最后一天，就有機(jī)會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等中考后你能對自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信，相信我的高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

　　第二句話：年輕就是資本，是學(xué)習(xí)知識和打拼生活的資本;做自己的主人，做生命的主人。

　　同學(xué)們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學(xué)習(xí)知識的資本，打拼生活的資本。

　　青少年時期是記憶力最好的時期，是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，也是形成好習(xí)慣，養(yǎng)成好思維，培養(yǎng)好品格的最佳時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運(yùn)掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。

　　做自己的主人，表現(xiàn)為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛;管好自己的手，閑事少干，自尊自強(qiáng);管好自己的腿，閑處少去，自省自立;管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。

　　請同學(xué)們記�。翰灰�以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。

　　第三句話：這一百天的戰(zhàn)役，你們并不孤單，老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾。

　　這最后一百天，請允許我代表初三年級的所有老師向同學(xué)們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學(xué)，只要你們有一點點進(jìn)步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途里找到回家的路;同學(xué)們提出的任何要求，只要與學(xué)習(xí)有關(guān)，合理的就滿足，合情的就解決;同學(xué)們提出的任何問題，只要與中考有關(guān)，老師們一定耐心解答，直到同學(xué)們滿意。

　　一定會成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員，心理上的輔導(dǎo)員，紀(jì)律上的督導(dǎo)員，生活上的服務(wù)員。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇23

　　尊敬的各位、各位同仁：

　　大家下午好！

　　醫(yī)德醫(yī)風(fēng)演講醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項技術(shù)性非常強(qiáng)的工作，每個醫(yī)務(wù)人員不僅需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要有崇高的職業(yè)道德和人格。古人曰：“無德不成醫(yī)”。不論是我國古代醫(yī)學(xué)家的“大醫(yī)精誠篇”，還是西方的“希伯克拉底宣言”，都強(qiáng)調(diào)要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員，首先要培養(yǎng)自己完美的人格。

　　病人來我們醫(yī)院就診，就是對我們醫(yī)院極大地信任，一個病人愿意在全身麻醉失去知覺的狀態(tài)下，讓醫(yī)生在他身上動刀，這是對醫(yī)生寄予了多么大的信任呀！目前醫(yī)院提倡構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，就是要讓醫(yī)生和患者之間互相理解、互相信任、以真心換真心。我相信只要我們醫(yī)務(wù)人員真正的為患者著想，以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)，即使出現(xiàn)的手術(shù)并發(fā)癥，患者及家屬是會理解并配合我們的工作的。記得有一位福建泉州來的病人，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診斷為腦膠質(zhì)母細(xì)胞瘤，醫(yī)生告訴預(yù)后很差，專程來我科就診，科室討論后認(rèn)為腦膜瘤可能性大，我們盡快完成各項術(shù)前檢查及準(zhǔn)備工作，手術(shù)很順利，全切腫瘤，但術(shù)后當(dāng)天晚上患者出現(xiàn)一側(cè)肢體活動乏力、失語，上級醫(yī)師指示立即復(fù)查頭顱ct，結(jié)果手術(shù)區(qū)域的后方出現(xiàn)硬腦膜外血腫，向患者家屬交待再次手術(shù)的必要性后，雖然這個血腫屬于手術(shù)并發(fā)癥，但患者家屬對我們積極負(fù)責(zé)的態(tài)度和辛苦勞動表示感動，理解目前出現(xiàn)的并發(fā)癥，并簽字同意手術(shù)，手術(shù)很成功，患者來醫(yī)院時不能走路，用救護(hù)車送來，出院時已經(jīng)可以走路，生活自理，患者家屬出院時給我們寫了一封感謝信，這封信是對我們辛勤工作的肯定。事過3年多了，每逢節(jié)假日，患者家屬都會通過e-mail給我們發(fā)賀卡。什么是一個醫(yī)生真正的幸福？一個醫(yī)生的真正幸福，是用他自己的辛勞才智換來病人的康復(fù)和肯定。

　　我們年輕醫(yī)生正處于基本理論、基本技能的積累階段。神經(jīng)外科的病人病情都比較重，病情變化非常塊，害怕由于自己的技術(shù)不過硬給患者造成不必要的損傷。因此我給自己定下規(guī)矩，每天起床后都要想一想自己這幾個病人今天都可能出現(xiàn)哪些病情變化？哪些病人需要繼續(xù)完善哪些檢查？哪些病人需要換藥、拆線、腰穿？每天保證查房4-5次，上下午上下班前各1次，遇到術(shù)后病人晚上必須查房，以便及時了解患者的病情變化，及時跟患者交流，并及時向上級醫(yī)師匯報，隨時解決患者目前存在的問題，多次第一時間發(fā)現(xiàn)險情，避免了病情進(jìn)一步惡化，使患者順利康復(fù)，贏得了患者的好評。有一動脈瘤破裂出血患者，病情十分危重，科主任和上級醫(yī)生都能以身作則，放棄春節(jié)休息時間，及時給病人進(jìn)行介入栓塞手術(shù)，動脈瘤術(shù)后仍需要積極處理出血后造成的各種并發(fā)癥，假日期間我?guī)缀跆焯於剂粼诳评铮�認(rèn)真觀察病情，每天腰穿2次，隨時調(diào)整液體量和補(bǔ)鈉量，患者病情逐漸好轉(zhuǎn)。有一老年腦轉(zhuǎn)移瘤患者，80多歲，存在心、肺、腎等多種疾患，患者病情重，同時腦轉(zhuǎn)移瘤治療效果通常都不滿意，家屬又非常著急，對醫(yī)療護(hù)理工作要求很高。我能服從上級安排，知難而上，不推委病人，認(rèn)真仔細(xì)、有條不紊的逐個處理患者的每一個問題，及時請相關(guān)科室會診，耐心向患者家屬解釋病情，使病人在住院期間順順利利完成手術(shù)，術(shù)后平穩(wěn)度過圍手術(shù)期，患者家屬出院時多次表示還是總醫(yī)院的技術(shù)和服務(wù)態(tài)度好�；叵脒@些，我沒有做出特別重大的貢獻(xiàn)，我只是付出多一些時間，耐心一些，認(rèn)真一些，我僅僅是做了一個合格醫(yī)生應(yīng)該做的，雖然這樣做會很累，但自從我選擇了學(xué)醫(yī)，我就選擇“白衣天使-老百姓健康的保護(hù)神”這一崇高的職業(yè)，我無怨無悔！

　　一些病人為表達(dá)感激之情，曾給我送紅包，我向患者家屬耐心解釋：“您來到我們醫(yī)院，就是對我們最大的信任，您能夠健康出院，就是我們最大的欣慰”。有時確實很難退還時，便將“紅包”交在患者的住院壓金里，僅今年3月份我就退還紅包多元，另有一名患者出院后送我1000元的紅包，患者家屬十分誠懇，當(dāng)時很難推辭，我只有事后通過郵局將這1000元寄給了該家屬，假日期間，我特意去拜訪了這位病人，告訴患者能得到他們真誠的信任，我心里已經(jīng)很滿足了。設(shè)身處地的想想，病人來投醫(yī)時，是帶著多大的病痛和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而來，而我所做的就是一個普通醫(yī)生所作的，我們科神經(jīng)外科醫(yī)生都經(jīng)常做的，我們所做的一切都是一個合格的醫(yī)生應(yīng)該做的。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇24

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　我姓王，分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。今天，我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識的相關(guān)問題。

　　一名學(xué)校教師要對多名學(xué)生關(guān)注，程度遠(yuǎn)不如家里是2個甚至很多人關(guān)注一個孩子！知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。

　　現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進(jìn)門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學(xué)習(xí)怎么樣��？在家里一點也不自覺”。卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們相處融洽嗎？”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功�，F(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，行為塑人格，人格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。

　　小學(xué)年齡段的孩子，學(xué)習(xí)還不是主要的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣：認(rèn)真聽課的習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)的，習(xí)慣讀書的習(xí)慣，按時作息的習(xí)慣，獨(dú)立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣，關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動的習(xí)慣，主動參加班級活動的習(xí)慣，上下樓梯靠右行的習(xí)慣，不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣，遵守交通規(guī)則，保護(hù)人身安全的習(xí)慣，不隨便屑，不吃零食的習(xí)慣……。

　　良好的習(xí)慣終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！例如：按時作息，早晨我們要求學(xué)生7：30到校，因此，學(xué)生出門時間家長根據(jù)遠(yuǎn)近確立出門時間，合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費(fèi)早晨這寶貴的時光好。中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的.精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學(xué)習(xí)，顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長們，當(dāng)你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認(rèn)為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認(rèn)為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空；即使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大后，他自己會努力去創(chuàng)造財富。

　　所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關(guān)心孩子，少一點不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。

　　再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意安全，把安全工作當(dāng)作重要方面來抓，對學(xué)生進(jìn)行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。特別是校園安全，教育學(xué)生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強(qiáng)了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校。為了學(xué)生的健康成長學(xué)校要求學(xué)生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品，少吃零食，不帶零食進(jìn)入校園。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時回家做功課，不到路上玩耍，不到同學(xué)家逗留，但每每有家長反映孩子放學(xué)不回家在朋友家玩，不按時完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長還是讓孩子回家，還是不按時完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長多督促教育子女放學(xué)后及時回家，不在外玩耍逗留，不到同學(xué)家留宿，按時完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點負(fù)擔(dān)吧。

　　最后說說家長要及時與教師進(jìn)行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校不管了等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　一次家長會的召開都是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策和促進(jìn)孩子進(jìn)步的方法，形成家庭教育與學(xué)校教育合力。培養(yǎng)一個行為規(guī)范、道德高尚的學(xué)生是我們共同的心愿，我堅信，有了您的配合，由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。

　　還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時劍交給班主任任課老師和您進(jìn)行溝通交流。最后，我真誠的祝愿各位子女成才，家庭幸福。謝謝！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇25

　　教育孩子是我們每一位家長義不容辭的責(zé)任，“望子成龍”是我們做父母對孩子的殷切希望，然而要想使孩子成為有用之材，成為國家的棟梁，家庭教育是必不可少的，對孩子的影響也是及其深遠(yuǎn)的，下面我就如何對孩子進(jìn)行正確的家庭教育談一些自己的看法：

　　一、樹立自信心

　　我們做家長的大都有“望子成龍、盼女成鳳”的愿望。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律，符合時代前進(jìn)的節(jié)奏，這一愿望如何才能實踐？我認(rèn)為要讓孩子相信自己是最聰明的孩子，相信學(xué)校，相信老師，相信社會一天比一天更美好。因為在我的朋友中，有一部分總是因孩子成績不如別的孩子得了獎而自己的孩子沒有得到而責(zé)備孩子。有一些諸如“你怎么這么笨呢？你看人家多棒，你怎么就這么差勁呢？”一類的話，這就在孩子的心中造成了一種：我就是比不上別人，別人是永遠(yuǎn)比我好的錯誤觀點。使孩子總處于自卑當(dāng)中，以致學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心，不思進(jìn)取。要鼓勵孩子勝不驕敗不餒。所有孩子都有自己的優(yōu)點，但又難免會出現(xiàn)缺點與錯誤。因此，家長要把握好尺度，這對于孩子自信心的建立是非常重要的。

　　二、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　一個人在人生的不同階段有不同的目標(biāo)，每一階段目標(biāo)的實現(xiàn)就是人生上了一個新臺階，近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)要相結(jié)合。有的孩子雖然確立了一個目標(biāo)，但過于長遠(yuǎn)，短期內(nèi)無法實現(xiàn)。而孩子往往心比較急，對于任何目標(biāo)希望盡快實現(xiàn)，如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣，這個確立的目標(biāo)也就失敗了。因此，要在遠(yuǎn)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上加入若干個短期內(nèi)就可實現(xiàn)的目標(biāo)，這樣既可以盡可能地實現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)，又可在一次次地小成功中獲得自信。這樣才能一步步地走向成功。

　　三、讓孩子獨(dú)立完成各項任務(wù)或作業(yè)

　　從小培養(yǎng)自我約束的能力，什么事情都要靠自己努力，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天。養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上不欠債，發(fā)揮自身的特點，總是對新知識感興趣，使愛學(xué)習(xí)的勁頭十足。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很重要。

　　四、以身作則，家長要起表率作用

　　做父母的本身既要努力工作，又要經(jīng)常學(xué)習(xí)，用自己的實際行動影響孩子。從小到大，孩子和家長在一起的時間是最長的，一天兩天不算什么，但家長幾年、十幾年的習(xí)慣行為便會成為對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止。如果家長有不良的習(xí)慣，便會在這一天天中給孩子以影響。有些家長明知自己的某些習(xí)慣不對，但又管不住，總對孩子說“別學(xué)我”，但這已經(jīng)給孩子的心中種下了一顆惡果，并不是自己幾句“不許學(xué)”就可以抹殺掉的。所以家長的言行對孩子來說起著非常的作用。

　　五、還孩子自尊心

　　平時家長與孩子要相互尊敬，遇到困難時，要多一些鼓勵，多一些引導(dǎo)。培養(yǎng)孩子的自尊心。我一直覺得家長和孩子應(yīng)該是平等的，從孩子很小的時候，就把她當(dāng)成一個平等的主體對待，家長不能用一種居高臨下的姿態(tài)。

　　六、培養(yǎng)孩子競爭意識與興趣

　　充滿競爭和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，要求人們具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和適應(yīng)本領(lǐng)，因而應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的“強(qiáng)者氣質(zhì)”。珍惜并鼓勵每一個小小的進(jìn)步，讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分肯定與信心刺激相結(jié)合，進(jìn)行“自我感覺良好”訓(xùn)練。“一步一個腳印”制定切實可行的計劃。一位美國著名的心理學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今孩子最需要培養(yǎng)的性格是：（1）自信心（2）熱情（3）富有同情心（4）靈活性（5）希望：在黑暗中看到光明，敢于迎接挑戰(zhàn)。除了要求孩子認(rèn)真完成課本作業(yè)外，還應(yīng)該著重培養(yǎng)興趣愛好的知識面，如上興趣班等，對其進(jìn)行全面的素質(zhì)教育。

　　七、家庭成員要有分工

　　做父親的要多承擔(dān)一些思想政治工作，母親在生活上要多關(guān)心一些，孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要讓孩子知道只有學(xué)習(xí)才有快樂可言，不要讓孩子把學(xué)習(xí)看成是負(fù)擔(dān)。家庭要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子常常感覺到家庭的溫暖、常常能從內(nèi)心深處樹立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　八、良好的人際關(guān)系

　　要教育孩子尊重老師和同學(xué)，老師是全社會都尊敬的人，同學(xué)之間互相尊重、互相學(xué)習(xí)，可以取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，共同提高。外國有一句諺語“能力在孤獨(dú)中培養(yǎng)，品格在社會中形成�！痹谂囵B(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)思考能力的同時還要教育孩子融入集體，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，處處有愛心，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，這將使孩子終生收益。

　　九、交流溝通

　　溝通是建立在一個平等的基礎(chǔ)之上的，經(jīng)常站在孩子的角度考慮問題。做父母的要經(jīng)常與孩子交流溝通，經(jīng)常問孩子想一些什么問題，遇到困難和考試成績不理想時，多給孩子一些激勵話語，這樣就不氣餒。每次考試后要讓孩子多總結(jié)一些經(jīng)驗，找出問題所在，爭取下次取得好成績。和孩子溝通有時是道難題，任何時候都不能走向偏頗。要常常引導(dǎo)她把學(xué)校、班級的事告訴我們，高興的事和煩惱

　　的事，我們大家一起分享，做孩子的好參謀。作為父母，一方面要把自己的一些經(jīng)驗經(jīng)過整理有條理地傳遞給孩子；另外還要考慮到孩子的天性、能力和選擇。只有把這兩者結(jié)合起來，才能達(dá)到完美的一個度。這可能是一種教育藝術(shù)，也是我們永遠(yuǎn)追求的一個境界。

　　十、要做到正確配合

　　家長還要和老師密切聯(lián)系，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實。平時，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時和老師取得聯(lián)系，交換意見，以便學(xué)校、家庭配合教育。另外，家長配合教育要有信心和耐心。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來，是父母的希望。古人講“養(yǎng)不教，父之過”。要培養(yǎng)孩子成才，學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任，只有家長重視和做好與學(xué)校配合教育孩子的工作，才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的人才。

　　以上是我教育孩子的點滴體會和做法，教育和培養(yǎng)孩子需要一個很長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，采取措施等，可能成功，也可能失敗。只有通過不懈的努力，不斷的付出心血與代價，正確對待每一件事情，才會產(chǎn)生好的結(jié)果。總而言之，孩子接受教育的方法還有很多，而我們教育培養(yǎng)孩子的原則是：讓她學(xué)會自尊、自愛、自強(qiáng)、自立。我們希望她通過老師的辛勤耕耘，通過方方面面的努力，不斷努力學(xué)習(xí)，在實踐中不斷探索，掌握知識與本領(lǐng)，最終能走出一條成功的人生之路。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇26

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　今天，作為幼兒園班主任老師在這里與大家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，我感到非常的開心，但我深深地知道當(dāng)一名幼兒教師必須有超人的耐心和博大的胸懷。我是這樣想的，也是這樣做的。參加工作二十年來，我曾分別擔(dān)任過小、中、大班的班主任。本著為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，踏踏實實地工作，誠誠懇懇地待人的宗旨，我時刻注重培養(yǎng)幼兒全方面的發(fā)展。班主任工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分支持和肯定，今天只能是淺談我的班主任工作中對班級工作的認(rèn)識和看法。

　　一、班級教師密切配合，共同促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展

　　一個班級就是一個團(tuán)體，搞好班上老師的團(tuán)結(jié)是非常重要的，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項工作才能得到順利開展，但要注意與人相處的藝術(shù)性。作為班主任，我與班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作，我經(jīng)常給我班里的老師說，既然選擇了教育，就要愛孩子，要善于觀察孩子各種情況，及時處理，對待孩子，就像對自己的孩子一樣。首先我堅持做到以身作則、勤勤懇懇，做好并檢查班級的各項晨檢記錄、消毒記錄、服藥記錄工作。如實傳達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)和領(lǐng)悟的精神，我班配班老師能積極的完成任務(wù)，在工作中我經(jīng)常換位思考，互相理解，互相體諒，時時處處為他人著想，一切以工作為重，作為班主任，我要求別人做到的，首先我自己先做到，當(dāng)然教育方法每個老師不一樣，但在要求上必須是一致的，特別在幼兒常規(guī)上我們?nèi)齻�老師齊抓共管，統(tǒng)一要求，我們?nèi)�位老師從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。

　　二、重視良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)

　　俗話說“榜樣的力量是無窮的”，特別對正處在成長期的幼兒，教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，家長常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說：“我們老師就是這樣做的�！被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的。”可見，幼兒觀察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的要求，作為班主任，我在平時一定處處做到模仿帶頭作用，做好配班老師的榜樣，用自己的實際行動帶動兩位配班老師，平時注意自己的言行，做到以園為家，全身投入工作中。例如，要求幼兒做端正，自己就不能翹腿；要求幼兒專心聽講，老師在上課時就必須全力以赴，充分做好準(zhǔn)備，決不能漫不經(jīng)心，總之，要求幼兒做到的，自己首先要做到。第二、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，選擇好的時機(jī)與方法。例如，從小班起我們就要求對玩具進(jìn)行分類，收拾玩具，在幼兒玩玩具之前，首先引導(dǎo)幼兒按類別、顏色分好類，認(rèn)識每一種玩具，了解每一種玩具的玩法，這樣即便于幼兒操作，又培養(yǎng)了幼兒的分類能力，一舉兩得；又比如，物歸原處，我們教會了他們?nèi)绾畏诸悺⑹帐�、整理后就要求他們必須做到，否則就一遍二遍的反復(fù)練習(xí)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)反復(fù)練習(xí)的結(jié)果是角色游戲的時間縮短了，立刻就覺得“不核算”了，從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了。第三、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，最重要的是班級老師對孩子要求的一致性、持久性。如果這個老師這個要求，那個老師那個要求，或者今天這樣說，明天那樣說，孩子不知所措，久而久之，孩子就會疲沓了。例如，我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面，然后和其他兩個配班老師達(dá)成一致，不論是誰帶班都這樣要求孩子，長久下來，孩子良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了！

　　還可通過談話，講培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣故事、兒歌、游戲等形式，強(qiáng)化幼兒的活動常規(guī)，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)，如：整理書包、管理好自己的物品、準(zhǔn)時入園、早睡早起、安靜就餐、關(guān)心別人、節(jié)約用水、講衛(wèi)生。

　　幼兒有了良好的常規(guī)，也就形成了良好的班風(fēng)，這是一種精神風(fēng)貌，一種共同的目標(biāo)，它是無形的，卻又無處不在，它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來輕松自如。

　　三、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，提高孩子的自我服務(wù)水平

　　幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步，由于我所接手的是小班幼兒，孩子的自理能力很差經(jīng)常有孩子尿到褲子或拉到褲子里的情況；一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，邊洗邊玩，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具亂扔亂放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。因此，為了培養(yǎng)孩子的自理能力，我們班三個老師針對我班幼兒的具體表現(xiàn)對幼兒在不同階段做出不同的要求。對于一些幼兒力所能及的事，老師絕對不幫他們做。比如，讓幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐，老師在旁鼓勵。午睡時，自己脫鞋、脫衣服，并且能擺放整齊。等孩子熟練了以后再培養(yǎng)他們自己穿鞋、穿衣服，并且還能和同伴互相幫忙一起穿脫。并每日選一名幼兒做值日小班長，負(fù)責(zé)班里的一日工作，如端水果，發(fā)碗勺子，收拾桌子等，并且要督促其他孩子的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天輪流擔(dān)任。讓孩子們在服務(wù)與督促中也能發(fā)展自己的自理能力。

　　四、做一個孩子喜歡且尊敬的好老師

　　愛心是教育的陽光，要教育孩子，首先要愛孩子。如果你深入到孩子的內(nèi)心世界，你會明白孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心�！盁釔劢逃�事業(yè)，熱愛孩子”是教師職業(yè)道德的核心，也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

　　在幼兒園里，孩子需要什么樣的角色，我就要很投入的做到那種角色。如：孩子病了，就像媽媽一樣摟抱她，親親她,讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。孩子高興了，就像朋友一樣同她開心大笑，讓他感受分享的快樂。在游戲中扮孩子的伙伴……只有做到這些，孩子才會愛我們，想我們，愿意靠近我們，同時還要注意發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，并給予表揚(yáng)，使你品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂。因此，作為班主任在愛孩子的同時，一定要注意感情的投入，用真摯的愛感化每一個孩子，使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長。

　　既然作為班主任，我對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心，我不怕累不怕煩的精神，帶動兩個配班老師，凡事從孩子的需要和興趣出發(fā)，決不能急于求成。可以說，孩子的每一個舉動都有她的理由。教師要細(xì)心觀察，耐心詢問，了解幼兒的動機(jī)，對癥下藥，才能從根本上教育孩子。尤其是對學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢的幼兒，更要有誨人不倦的精神，循循善誘。再者做幼兒工作，不能簡單處理，要考慮到孩子的心理行為，個體需求，曉之以理，動之以情，耐心幫助他們克服自己的缺點，憑借自己的耐心與智慧來教育幼兒，就一定能產(chǎn)生良好的教育效果。

　　五、勤于鉆研業(yè)務(wù)，扎實做好班主任工作。

　　從事幼教行業(yè)的人都知道，幼兒園的班主任工作并不是一項獨(dú)立的工作。教師扎實認(rèn)真的日常工作是做好班主任工作的基礎(chǔ)。作為一名班主任，我不斷地鉆研教材、探索創(chuàng)新。踏實開展好每天的教學(xué)活動，同時我也會督促自己及時撰寫教育筆記、幼兒成長個案記錄。學(xué)習(xí)中，不但提升了我的專業(yè)理論知識，還進(jìn)一步增進(jìn)了我對幼兒教育的認(rèn)識和理解。

　　六、做好家長工作

　　家長既然將孩子交給了我們，我們就要給家長一個放心的承諾，照顧和教育好每一位幼兒是我們應(yīng)盡的責(zé)任，班級管理工作的成功與否，要看家長工作做的是否到位。

　　作為班主任我要針對性的做好家長工作，通過家長會主動向家長反饋孩子在園的情況與表現(xiàn)，還可以利用安康家園與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時，我要充分利用家長開放日和接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合、理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。孩子未入園時及時和家長聯(lián)系，確保孩子的安全，孩子生病了我就打電話送去問候，在與家長談話時，讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，我與家長交談時，我先向家長肯定孩子的優(yōu)點，表揚(yáng)孩子閃光的一面，委婉的提出幼兒不足之處，虛心聽取家長們提出的合理化建議，耐心的為家長排憂解難。

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇27

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里隆重召開20xx年表彰大會，表彰獎勵在過去的一年里涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體，在此，我代表學(xué)校支部、校委會及全校師生，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!

　　過去的一年，在上級和教育主管部門的大力支持和的正確下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。教學(xué)成績得到進(jìn)一提高，學(xué)校管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升，20xx年中考又取得了比較好的成績，所有這些成績的取得，都是我校全體教職員工共同努力的結(jié)果。也是我校全體學(xué)生尊紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，為此，我代表學(xué)校支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

　　在過去的一年里，我們做了大量的工作，現(xiàn)在我代表校委會向大會作工作匯報如下;

　　教師是教育改革和發(fā)展實踐的主體，提高教師素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，教育教學(xué)工作要質(zhì)量關(guān)鍵要靠教師隊伍，因此，我們結(jié)合學(xué)校實際，為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，在不斷強(qiáng)化過程管理，加強(qiáng)工作力度的同時，深入開展了校本培訓(xùn)，通過各種培訓(xùn)使大多數(shù)老師都掌握了一定的信息技術(shù)，提高了教育教學(xué)能力。

　　從上學(xué)期開始我們施行年級組管理新模式。校級承包年級組，側(cè)重抓好教育教學(xué)工作。承包管理，突出承包側(cè)重抓，自主管理，統(tǒng)一管理和分組管理相結(jié)合的原則，在履行好原崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，確保了年組的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　努力打造學(xué)習(xí)氛圍，為營造學(xué)習(xí)性校園打好基礎(chǔ)。在這方面我們做到了以下幾點：

　　1、在師生中廣泛開展學(xué)習(xí)活動，努力營造了校園學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、做到了校級業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。

　　3、加強(qiáng)了三語教學(xué)工作力度，在學(xué)生中掀起讀書熱的高潮。德育、政教、團(tuán)委有計劃地組織開展了學(xué)生各項活動。

　　以課堂教學(xué)為著力點，加強(qiáng)了教育教學(xué)工作的力度。為了使我們的每一位教師真正成為一名讓“社會信任、家長滿意、學(xué)生喜歡”的教師，學(xué)校要求每位教師把全部精力放在教學(xué)上，爭做“學(xué)者型、事業(yè)型”教師。爭做一名學(xué)科帶頭人。

　　以“主體教學(xué)”為核心，繼續(xù)深入開展了課堂教學(xué)改革。提高課堂教學(xué)能力，活躍課堂教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，適應(yīng)新課程理念是擺在我們眼前的主要問題。把好課堂教學(xué)質(zhì)量是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，在課堂教學(xué)中注重優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，活躍課堂氣氛，突出培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)特長為主要目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的效果。

　　以課改為重點課堂教學(xué)為切入點，深入開展了豐富多彩的教學(xué)研究活動。

　　在強(qiáng)抓畢業(yè)班教學(xué)工作的同時，抓好基礎(chǔ)年級的教學(xué)，實行了月考制度，并保證了月考的質(zhì)量，做到了質(zhì)量分析，經(jīng)驗，查找不足之處，改進(jìn)了教學(xué)方法和手段，穩(wěn)步提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)了德育工作的，為積極構(gòu)建全員育人的德育管理新局面，在加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化了班主任管理及政教處統(tǒng)籌的力度，政教處在加強(qiáng)對學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，為創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)自治，自理的管理局面而作出了一定的努力。

　　在加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育工作的基礎(chǔ)上，努力拓展工作領(lǐng)域，探求適合我校學(xué)生管理的新途徑、新方法，不斷增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識和安全意識，形成了以德育處為主體，政教處為核心，班主任為重點，任課教師全員參與，、政、工、團(tuán)密切配合的管理新格局。增強(qiáng)了法制教育，提高了學(xué)生的知法守法的法制意識。本學(xué)期學(xué)校特意邀請我們學(xué)校聘請的法制副校長舉辦了針對全體學(xué)生的法律講座，受到了良好的效果。

　　從本學(xué)期開始，我們根據(jù)學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象比較嚴(yán)重的實際情況，施行了師生間的承諾教育，對差生給予個別輔導(dǎo)，受到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。

　　認(rèn)真開展了“五個一”活動的同時，各個班級積極組織開展了家長會，在學(xué)生中重點開展了感恩教育受到了良好的效果。要求學(xué)生學(xué)會艱苦樸素的生活作風(fēng)，生活上要儉樸、勤儉節(jié)約、穿著樸素大方、物品擺放整齊，周圍環(huán)境衛(wèi)生干凈、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對學(xué)生經(jīng)常性地做了愛集體、愛學(xué)校的集體主義教育，開展?fàn)巹?chuàng)文明宿舍、模范班級等活動，培養(yǎng)了集體主義。

　　過去的一年，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，老師們備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生等。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚(yáng)成績，加倍努力，再接再厲。暫時沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，迎頭趕上。

　　老師們、同學(xué)們，20xx年，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學(xué)生的狀況，師生關(guān)系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;有的教師教學(xué)觀念有待更新，教學(xué)方法有待改善;在同學(xué)們當(dāng)中，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽講，有的同學(xué)貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費(fèi)，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因?qū)W習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在本學(xué)期里不斷改進(jìn)。為此，我向全體老師、同學(xué)提出如下希望和要求：

　　希望全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新一輪課改，樹立和掌握新課程理念，切實加強(qiáng)對新教材和課堂教學(xué)的研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合力度，積極開展自主性、探索性、合作性與實踐性的研究性學(xué)習(xí)方式與工作方法的研究，推進(jìn)教學(xué)科研和教育創(chuàng)新進(jìn)程。努力體現(xiàn)“讓每個學(xué)生在快樂教育中和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為每一位學(xué)生創(chuàng)造體驗成功的環(huán)境。希望全體學(xué)生珍惜時間，把握機(jī)會，傳承和發(fā)揚(yáng)我�！伴_拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，遵循“勤學(xué)多問、尊師愛�！钡膶W(xué)風(fēng)，時刻牢記學(xué)習(xí)目的，積極完成每一節(jié)課、每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做一名合格的中學(xué)生。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實際行動，強(qiáng)化公德意識，維護(hù)公共秩序，牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，樹立奮發(fā)成才，報效祖國的遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強(qiáng)不息，百折不撓的堅強(qiáng)意志，強(qiáng)化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉(zhuǎn)化成智慧，努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和人格品質(zhì)，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。

　　學(xué)會做人，全面發(fā)展，信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實踐，加強(qiáng)合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮，團(tuán)結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

　　校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們?nèi)�體師生齊心協(xié)力，努力拼搏為把我校建設(shè)成具有民族特色的左中窗口學(xué)校而努力奮斗。

　　謝謝大家!

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇28

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！今天我演講的題目是《靜心教書，潛心育人》。

　　如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。

　　我自信，我是一個好老師，因為我的心中有愛，因為我把這種愛化作了一腔熱情。但是，我更想大聲吶喊：“我們富樂中學(xué)的每一位老師又何嘗不都是好老師呢？”無論歲月如何變遷，你們熱情依舊，無論工作多么繁忙，你們依然富有青春和活力。你們起早貪黑，以校為家，愛生如子。

　　今天，站在這里，回想到富樂工作以來和大家相處的點點滴滴，那一個個如碎玉珍珠般跳動的感人故事，便如午夜的點點繁星，清晰地浮現(xiàn)在眼前。先從教我們班的老師說起吧！

　　英語李宗芬老師是一位有著三十多年教齡的老教師，但是她對教育的熱情絲毫不比青年教師遜色。寒冬臘月，風(fēng)刀霜劍，但只要李老師一上完課，我就聽她說“熱”，足見她上課是何等的投入。近兩周班上孩子感冒不斷，教室里咳嗽聲此起彼伏，李老師看在眼里急在心里，她查資料，買冰糖，熬湯藥。連續(xù)幾天的早自習(xí)她都按時給生病的孩子倒她親自熬的陳皮湯。暖暖的湯，濃濃的情，愛，在教室里靜靜地流淌。

　　在李老師身上，我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重，更看到了她對教育永不衰退的熱情。

　　數(shù)學(xué)朱天武老師則是那種在工作中把“認(rèn)真”兩字做到極致的人。備課本上的字寫得工工整整、密密麻麻，每一節(jié)課都絕對經(jīng)得起檢驗，每晚第三節(jié)晚自習(xí)都會準(zhǔn)時到教室輔導(dǎo)學(xué)生，不放棄任何一個孩子。朱老師最大特點是愛笑，他總是笑瞇瞇地和別人打招呼，笑瞇瞇的給學(xué)生講題。其實他身體也不怎么好，常受胃病的折磨，但他總是微笑著，工作盡心盡力。你瞧，課間、午后時�？吹剿�給學(xué)生講題的身影，好幾次在辦公室，我聽到他為了一道題，反反復(fù)復(fù)、不厭其煩地教學(xué)生。我暗想：這些孩子真幸福！

　　在我們美麗的學(xué)校，還有很多像這樣美麗又感人的故事。

　　曾在20xx級一名女同學(xué)的作文中看到這樣一段文字：“作為一個女老師，她的確過于嚴(yán)厲。她需要的作業(yè)與改錯都必須一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。恨不得在你的字里行間中都能找到你奮力思考的樣子。她是我見過少數(shù)極為負(fù)責(zé)的老師之一。但是啊，如果沒有那么嚴(yán)厲的她，就不會有今天站在南山中學(xué)操場上的我�！彼�，就是高調(diào)做事，低調(diào)為人的黃英老師。一位心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的數(shù)學(xué)教師。她愛她的學(xué)生，她愛她的課堂，課堂對她有奇效，感覺不僅能治愈身體的不適，還能調(diào)節(jié)自己的情緒。課下她很少說話，即使說也很輕柔。但只要她一走進(jìn)教室如同變了一個人。上課聲音抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，能量爆棚。她把滿腔的熱情全部傾注到了學(xué)生身上。我以為這是一位神奇的，癡心于教育事業(yè)的女神。

　　“快點快點，做事要注重效率”這是我經(jīng)常在初一18班門口聽到的雍美容老師說的一句話。雍美容老師在我眼中也是神一般的老師。不用說她一邊是要照看生病住院的母親，一邊又是需要在醫(yī)院守候高燒不退的外地學(xué)生，也不用說她教育學(xué)生常說得嗓子沙啞，單是一周對兩個班學(xué)生要進(jìn)行五六次的測試并全批全改批改這一點就讓人望塵莫及。這一張張的記分冊的背后那是多少個熬更守夜的日子！那又是她多少心血的凝聚！師道在勤，人們自古便視“勤”為人之美德，雍美容老師便是“勤”的踐行者；師道在勤，“勤儉可持家”“一勤天下無難事”，作為傳承人類文明的“師”者而豈有不勤哉？

　　靜心教書，潛心育人。美麗的大富樂還有很多在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著的老師，這就是我們的工作。說無私吧，太老套了，用我們自己的話說就是要對得起自己的良心。當(dāng)世人在肆意踐踏良知時，我們卻用生命去維護(hù)，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證？夜晚的星光可以作證，校園的黃桷樹可以作證，辦公桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證！

　　“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神�？梢哉f每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。教師的存在呢？支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧！

　　師德，它更是一種精神。

　　廖校長遠(yuǎn)見卓識，務(wù)實求真，時時刻刻心系著大富樂的成長與發(fā)展……

　　師德，它可以是一種狀態(tài)。

　　胡小蓉老師，做事干凈利落，班務(wù)工作處理得熟練而有分寸。

　　蒲鳳英老師，學(xué)生細(xì)心呵護(hù)，不論品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋，不論是成績優(yōu)異還是學(xué)習(xí)后進(jìn)，她都像對待自己的孩子一樣，用心呵護(hù)，諄諄教導(dǎo)。

　　謝輝老師，他數(shù)年如一日，勤勤懇懇地工作，孜孜不倦地育人。

　　師德，它可以是一種行動。

　　是易紅梅老師，課下同學(xué)生循循善誘的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)愛……

　　是曾瑩老師，娓娓而來的舉止像磁石一樣吸引學(xué)生，是她溫文爾雅的談吐像雨水一樣滋潤著學(xué)生。

　　是余慧瓊老師，耐心傾聽學(xué)生的心聲，用寬容的眼神，樸實的言語鼓勵學(xué)生。

　　師德，它還可以是一種風(fēng)格。

　　周校長，對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，讓我們多了一份緊張，也多了一份自覺。

　　賴主任，她深入研究教材，毫無保留地分享她的教學(xué)經(jīng)驗。

　　不，不只是他們，在座的每一位，都有獨(dú)特的魅力。一個會心的微笑，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評，一節(jié)精彩的課都能體現(xiàn)老師們的風(fēng)采和魅力。

　　我們，沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地行動；我們，沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行。靜心教書，潛心育人。這方土地，正因為有我們對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著而充滿活力。讓我們攜手共進(jìn)，爭做讓人民滿意教師，演繹讓學(xué)生幸福的師德風(fēng)采！

2025年領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2000字 篇29

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　三月的初春，乍暖還寒，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

　　親愛的同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！

　　中考是你們?nèi)松�旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為必須有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。

　　同學(xué)們要在100天的時間完成五門課程的復(fù)習(xí)和梳理，而每個知識點都要經(jīng)過多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，才能運(yùn)用自如，薄弱學(xué)科還需要我們花大量的精力去投入，還要參加體育測試，而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。九年磨劍、六月試鋒，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我們應(yīng)該腳踏實地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求。

　　第一，要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們的動力，沒有目標(biāo)，我們的復(fù)習(xí)備考就會推動方向和動力。目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。

　　第二、樹立必勝的信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進(jìn)中考，你才能揮灑自如，超常發(fā)揮，考出意想不到的好成績。

　　第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。但是，現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會，顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走，我們沒有時間去浪費(fèi)、去失敗。必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。

　　第四、培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和毅力。堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運(yùn)動員與可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！

　　你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安，你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結(jié)局，你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到：當(dāng)我暫時失利時，我心中正醞釀著成功。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達(dá)到勝利的彼岸。

　　第五、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實的功底，強(qiáng)有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)備考中，要夯實基礎(chǔ)，在練習(xí)和測試中不斷找出不足，及時彌補(bǔ)。不斷提高對知識的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競爭中獲勝。

　　第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，*同志教導(dǎo)我們：苦干加巧干，堅持持久戰(zhàn)。意思是說在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實際，具有極強(qiáng)的`實效性，同學(xué)們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。

　　提高復(fù)習(xí)備考效率的另一個行之有效方法是每一學(xué)科準(zhǔn)備一個改錯本，將自己平時考試中作錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。

　　同學(xué)們，在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識的積累和復(fù)現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識的復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識，做過的習(xí)題，特別是重點內(nèi)容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效地使知識得到強(qiáng)化，概括起來說就是作好三管管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。

　　同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前。同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績，讓成功與智慧在六月閃光。