三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿（精選8篇）
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)：
今天，我們南師附中六六屆初三級(jí)的同學(xué)重返母校，在這里與校長(zhǎng)、老師們歡聚一堂，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我代表丙班五十五名同學(xué)，代表今天到會(huì)的三十八名同學(xué)，向我們的老校長(zhǎng)、各位老師表示衷心的敬意，向初三級(jí)的各位同學(xué)表示衷心的祝福。
四十七年前，我們沐浴著“夏天的'早晨”那一縷晨曦，跨進(jìn)了求學(xué)者都向往的南師附中。在離開家庭，初學(xué)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，是在坐的或是不再坐的老校長(zhǎng)、老師們給了我們最初的成長(zhǎng)雨露、最深的溫馨呵護(hù)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
記得我們第一任班主任老師張亦瑾，她在我1964年3月30日的周記中有這樣一段批語(yǔ)：“孩子：良好的成績(jī)，是勤學(xué)苦練中得來(lái)。在學(xué)習(xí)上、鍛煉上、思想品德上都是如此，才能全面發(fā)展。在思想品德上的提高，也是一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)提高，經(jīng)過(guò)多少次的思想斗爭(zhēng)，對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該這樣，不應(yīng)那樣，左思右想。想通了，貫徹在行動(dòng)中。一次，二次，三次，無(wú)數(shù)次，才會(huì)成為積極向上的人�！边@是張老師四十六年前的親筆。我一直珍藏著。
當(dāng)時(shí)我們都不知道張老師沒有孩子。她是把她的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子，循循善誘，不辭辛苦。正是有了像父母一樣的老師，才把附中人培養(yǎng)成了“積極向上的人”，社會(huì)有用的人。
關(guān)于張亦瑾老師，我班同學(xué)有無(wú)數(shù)篇紀(jì)念文章。在這里我們只想說(shuō)一句話：“張老師，我們永遠(yuǎn)懷念您。”
白駒過(guò)隙，韶逝。從入校到現(xiàn)在整整四十七年了，四十七年的情結(jié)，永至不忘。在附中這塊熱土上，我們經(jīng)歷了最歡樂、最自豪的少年時(shí)光；結(jié)識(shí)了最樸實(shí)、最單純的同窗學(xué)友；領(lǐng)略了最敬業(yè)、最信賴的先生師長(zhǎng)；學(xué)到了最普通、最根本的人生真諦；也遭受了最深刻、最沉痛的考驗(yàn)洗禮。
這里有歡聲笑語(yǔ)、有躊躇滿志、有血色浪漫、有激情燃燒。從這里我們遠(yuǎn)走高飛，為國(guó)家效力。
這里有無(wú)垠的綠洲、有強(qiáng)大的磁嘗有尊敬的師長(zhǎng)、有親密的同學(xué)。不管飛到何處，又回到這里集合，告慰自己的心靈。
即使我們經(jīng)歷了不同的坎坷曲折，飽嘗了各自不同的酸甜苦辣，從下鄉(xiāng)知青到祖國(guó)的棟梁，從工人到教授，從士兵到將軍，各有所成，但沒有人帶著頭銜到這里炫耀。來(lái)到這里，就是為了敘舊，為了找樂，為了交流，為了牽掛，為了坦誠(chéng)心聲，為了精神升華。這就是“緣”，就是我們友情的投入、生活的慰籍、精神的財(cái)富。
同窗曾共吟，滄海亦同舟。今年，是我們六十歲的生日�；字�，我們未忘母校，未忘老師，未忘同學(xué)，未忘附中教給我們的人生價(jià)值觀，這就是：“要以天下為己任”。我們懷念過(guò)去，憧憬未來(lái)，我們還要繼續(xù)用有限的精力為學(xué)校為社會(huì)做有益的事情。
總結(jié)我們班同學(xué)共同的心聲，那就是：“兩鬢斑白莫道偉業(yè)鑄就，童心未泯還看樂在附中�！�
最后：
祝愿我們的母校蒸蒸日上！
祝愿我們的校長(zhǎng)、老師健康長(zhǎng)壽！
祝愿同學(xué)們吃好飯、睡好覺、天天笑口常開！
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是11級(jí)幼師1班的周杏蕓，非常榮幸能作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”的代表站在這里發(fā)言。能連續(xù)兩年獲得學(xué)校的表彰，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，是學(xué)校這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，作為一名水校的學(xué)生，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學(xué)們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動(dòng)力，讓我為同學(xué)服務(wù)的信念更加堅(jiān)定。
時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，我即將踏入社會(huì)，回顧兩年的中職生活，感覺自己成長(zhǎng)了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我覺得不只是頒給我一個(gè)人，更是頒給我的一班和我的學(xué)生會(huì)。
作為11級(jí)幼師1班班長(zhǎng)，我深知肩上的責(zé)任，每次同學(xué)們有任何問題給我打電話的時(shí)候，我都會(huì)盡力為他們解決，即使有時(shí)我真不知道，我也會(huì)親自打電話問問老師，問問同學(xué)，絕不會(huì)敷衍了事給他們說(shuō)：“你去問問別人吧�！边@就是我眼中的責(zé)任。不像初中，其實(shí)中職班級(jí)的意識(shí)很淡，在很多人眼中只是一個(gè)一起上課的屋子而已，課后大家就互相不認(rèn)識(shí)了，各忙各的。而我不想讓一班這樣，我想讓大家對(duì)自己的付出得到收獲，我要讓每個(gè)人都成為朋友，每個(gè)人都有好的未來(lái)。于是我把一班當(dāng)成了我的家，一年級(jí)時(shí)我嚴(yán)看自習(xí)，讓同學(xué)每晚都有收獲。班會(huì)團(tuán)活，更是我們心交心的地方。
要是有誰(shuí)生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至馬上背起趕去醫(yī)院，希望她趕快好起來(lái)，和我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。一年級(jí)時(shí)我給全班同學(xué)說(shuō)，我說(shuō)我有個(gè)最大的愿望，是希望一班的同學(xué)都能夠認(rèn)真的學(xué)校，順利的考上工作。漸漸的，我的一班成為了學(xué)校學(xué)習(xí)、活動(dòng)各個(gè)方面的榜樣，聽說(shuō)別的班同學(xué)有人應(yīng)該像一班那樣，我的心里都樂開了花，我們也確實(shí)不負(fù)眾望的獲得了文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
記得劉小波這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你是哥，你說(shuō)什么就是什么。其實(shí)我覺得挺感謝他的，因?yàn)槊看嗡脊膭?lì)我堅(jiān)持堅(jiān)持，”學(xué)生會(huì)是我在應(yīng)外的另一個(gè)家，我努力通過(guò)每一個(gè)活動(dòng)，把“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、創(chuàng)新”的學(xué)生會(huì)精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學(xué)們從活動(dòng)中找到快樂，得到鍛煉。去年我參加學(xué)生會(huì)面試的場(chǎng)景好像還是前幾天的事兒，而現(xiàn)在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學(xué)生會(huì)，我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結(jié)束了一樣。因?yàn)槲液臀业膽?zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多。每一個(gè)活動(dòng)我們都精益求精，希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學(xué)們。我現(xiàn)在可以自信的說(shuō)，雖然我們學(xué)校不大，但學(xué)校辦的活動(dòng)都是把最好的一面展示給大家。
我不知道“學(xué)生會(huì)主席”的頭銜會(huì)在我的簡(jiǎn)歷上會(huì)為我增加多少籌碼，會(huì)對(duì)我的未來(lái)起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個(gè)活動(dòng)從策劃到實(shí)施，“主席”兩個(gè)字都屬于大家，都屬于老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。與“三好學(xué)生”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)牽手，并不是我學(xué)生工作的終點(diǎn)，掌聲終究會(huì)結(jié)束，而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。
站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事兒。發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。最后，作為學(xué)生會(huì)主席和班長(zhǎng)，我要對(duì)所有學(xué)生干部說(shuō)，謝謝你們對(duì)我的支持，謝謝大家！
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)時(shí)，我曾擔(dān)任校大隊(duì)委。成績(jī)優(yōu)秀，多次在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾被評(píng)為區(qū)、校“三學(xué)好生”，優(yōu)秀少先隊(duì)員。
進(jìn)入初中后，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，在上學(xué)期的期中，期末考試中，都步入了年段前五十名。我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)新課前，我都要做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。課后及時(shí)復(fù)習(xí)。完成老師布置的作業(yè)。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，自覺。同時(shí)，我也積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)達(dá)到良好水平。
在校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，常在學(xué)習(xí)方面幫助他人；在生活中，我孝敬長(zhǎng)輩，禮貌待人，也自立自主，常幫家長(zhǎng)做力所能及的事。
此次參加評(píng)選，我希望獲得成功。這榮譽(yù)在我，也是一種鞭策，一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。但常言道“重在參與，享受過(guò)程”如果不成功，我也決不會(huì)灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗(yàn)和鍛煉而取得更好的成績(jī)。
謝謝大家。
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)所有同學(xué)，向我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，和給予我們寶貴知識(shí)的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們所取得的成績(jī)，對(duì)我們而言，這不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)，所以我們的心中充滿了感恩！
我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說(shuō)過(guò)：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請(qǐng)?jiān)试S我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！
我還想感謝和我共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的五年級(jí)的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關(guān)心讓我感動(dòng)，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個(gè)大集體。
媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑可走�！彼灾挥懈冻龈嗟呐Σ拍苋〉脙�(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點(diǎn)才是守住了學(xué)習(xí)的主陣地，學(xué)習(xí)才真正的有效率。所以我喜歡上課時(shí)高高舉起手，期待能夠掙得發(fā)言的機(jī)會(huì)，這樣學(xué)到的知識(shí)會(huì)記得更牢。按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，鞏固好當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。再有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，我愛讀書，所以每天都會(huì)有至少半小時(shí)的讀書時(shí)間，文學(xué)、地理、歷史、科學(xué)各方面的書籍我都涉獵，這確實(shí)開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說(shuō)：人與知識(shí)的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它，反之，知識(shí)也將不會(huì)青睞你！所以同學(xué)們讓我們先愛上學(xué)習(xí)愛上讀書，然后用我們的努力等待知識(shí)、成績(jī)的青睞吧。
當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)！我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉于掌聲之中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，勤學(xué)之余，不忘孝敬父母，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心時(shí)事，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓(xùn)：睿智、博學(xué)、明德、達(dá)人。做一個(gè)既能腳踏實(shí)地又能仰望星空的人！
最后讓我們衷心地祝愿我們的學(xué)校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
謝謝大家！
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的輔導(dǎo)員老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)讓我代表全體三好學(xué)生發(fā)言。我相信，在坐的每一位三好學(xué)生包括我自己都是得到了老師的信任和同學(xué)們的支持，所以“軍功章”有我們的一半也有你們的一半。那么請(qǐng)?jiān)试S我再次向老師和同學(xué)們表示我們的感謝，謝謝你們。
下面我將代表全體三好學(xué)生表示一下我們的決心：
首先，在學(xué)習(xí)方面，我們必將做到學(xué)習(xí)成績(jī)突出，專業(yè)知識(shí)的掌握和技術(shù)水平要過(guò)硬，真正為同學(xué)起到榜樣作用，將來(lái)也會(huì)成為一名合格的護(hù)士。
其次，在思想道德方面。我們將做到，積極地靠近黨組織，領(lǐng)會(huì)黨的思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，爭(zhēng)取早日加入黨組織，同時(shí)也要從各方面包括我們的言談舉止，都體現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生的高素質(zhì)，高姿態(tài)，為同學(xué)起到一個(gè)帶頭作用。
再次，在人際關(guān)系方面。我們將做到， 努力處理好各種人際關(guān)系，在老師和同學(xué)之間做到溝通的橋梁，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助同學(xué)解決困難，尊重他人，堅(jiān)持做到：“不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做”，同時(shí)，我們會(huì)踏實(shí)的做人，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，絕不失信于人，以一顆包容的心去看待身邊發(fā)生的每一件事。
最后，在處理工作和同學(xué)關(guān)系的問題上。我們會(huì)努力做到正確看待工作和學(xué)習(xí)的問題，再把份內(nèi)工作做好的同時(shí)也不耽誤學(xué)習(xí)，盡量避免學(xué)習(xí)與工作的沖突。爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)和工作中都是很優(yōu)秀，為同學(xué)起到典范的作用。
最后，也祝愿在坐的每一位同學(xué)都能成為一名“三好學(xué)生”。
謝謝大家！
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
鮮花怒放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，感謝雨露的滋潤(rùn)；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體三好學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛，感謝同學(xué)們對(duì)我真誠(chéng)的幫助。
首先，我要感謝xx小學(xué)，這里有先進(jìn)的教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo)，有現(xiàn)代化的硬件教學(xué)設(shè)備，有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，是這里讓我們茁壯成長(zhǎng)。
其次，我還要感謝所有的老師，是您的諄諄教誨，您的言行榜樣，您的無(wú)私關(guān)愛，點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心;是您給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學(xué)會(huì)了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
最后，我想感謝同學(xué)們，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，所以你們就如同我們眼前的明鏡，時(shí)時(shí)告訴我身上的污點(diǎn)，處處提醒我行為上的缺點(diǎn)，正是這樣，我們才更好的健康成長(zhǎng)。
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是漢語(yǔ)xx班的，此時(shí)此刻，作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常的榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
很感謝學(xué)校以這樣一種方式來(lái)對(duì)我們的努力和奮斗給予肯定，“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)的確光鮮艷麗，但我們知道這榮譽(yù)背后包含了多少汗水和堅(jiān)持。回顧大學(xué)，我盡可能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的走好每一步，在學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)實(shí)踐方面投入了足夠多的精力和時(shí)間，可能有人會(huì)問哪有那么多時(shí)間和精力、怎么可能將方方面面做到優(yōu)秀，我想說(shuō)只要你有目標(biāo)、你有堅(jiān)定的信念和足夠的勇氣，并且執(zhí)著于奮斗，那么你完全可以將你的各方面做到優(yōu)秀、做到讓自己滿意。
蘇軾說(shuō)“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！被蛟S我們?cè)缇颓宄约旱哪繕?biāo)，卻總也做不到為目標(biāo)竭盡全力，我們都知道大學(xué)是座充滿誘惑的城堡，我們常常容易在這里失去斗志，但大學(xué)也是一本百科全書、是知識(shí)的海洋，關(guān)鍵在于我們是否能抵擋住誘惑，去為了我們的未來(lái)堅(jiān)持不懈地努力。在大學(xué)，我們可以在圖書館彌補(bǔ)知識(shí)的缺陷，在人際交往中提升思維和開闊眼界，在校園活動(dòng)中提高自身能力，學(xué)會(huì)好好利用大學(xué)時(shí)光去創(chuàng)造屬于我們的價(jià)值。定下目標(biāo)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、最重要的是不懼誘惑、堅(jiān)持到底，我們的未來(lái)是掌握在我們自己的手里，一切的榮譽(yù)和成績(jī)都成了過(guò)去，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和困難，“欲戴王冠、必承其重”，希望我們攜手跨過(guò)前行道路上的障礙，去迎接屬于我們的明天，讓未來(lái)的我們感謝現(xiàn)在流著汗水還不說(shuō)放棄的自己。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
三好學(xué)生代表在會(huì)上的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是來(lái)自—x班的—x，小學(xué)三好學(xué)生代表發(fā)言。此時(shí)此刻，作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
整理回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長(zhǎng)”，是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠(chéng)的道一聲：“老師，您辛苦了！”