畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(精選33篇)
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!
“時光荏苒,歲月如歌”,為期兩年半的黨校學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,能夠代表優(yōu)秀學(xué)員在這里發(fā)言,我十分高興。
20xx年秋,我們懷揣著求知的愿望,走進黨校的大門,兩年半的學(xué)習(xí)、研討和實踐,同學(xué)們真誠相處、熱心交流,我們收獲了很多很多;仡欉@段時間,和老師、同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、相處的點點滴滴,溫馨難忘,感觸至深。 “學(xué)有長進增智能,廣采眾收獲益豐”。兩年半的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式新穎。黨校為了讓我們學(xué)有所得,周密地安排了成體系、上水平、上檔次的教學(xué)計劃。精挑細選陣容強大的任課老師。老師們認真?zhèn)湔n、上課,授課時言之有物,時有閃光創(chuàng)新的觀點,引人入勝,回味無窮。在此請允許我代表20__級全體學(xué)員向黨校授課的老師們表示衷心的感謝。
兩年半的學(xué)習(xí),我們不僅收獲了知識,也收獲了友情。來自各單位的同學(xué)們,大多數(shù)都是由陌生到相識,從相識到相知。課堂上我們專心聽講,研討時我們虛心請教,交流時我們坦誠相對,實踐中我們攜手互助,我們相信,短暫的相聚刻錄了我們的深情厚誼,它是我們今后征程的華美開篇!在這即將畢業(yè)的時刻,我們同樣對睢縣黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校濃郁、厚重的文化積淀;我們眷戀黨校老師們的人格魅力和博學(xué)多才;我們眷戀黨校清幽的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們眷戀在黨校歷經(jīng)收獲的點點滴滴。兩年半的時間,我們浮躁的心靈得到了洗禮,內(nèi)心多了一份寧靜,多了一些平和,多了一絲坦然,我們沉淀了自己的思想。積累了豐富的知識。
兩年半過去了,我們將回到各自單位繼續(xù)工作,在以后的工作中,我們會多一份理智,多一份成熟,多一份責(zé)任,更加努力學(xué)習(xí),踏實工作,不辜負組織的培養(yǎng)和期望。
同學(xué)們,讓我們共同祝福,黨校的明天更美好!我們的明天更燦爛!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
小學(xué)六年光陰似箭,眨眼間,我們已經(jīng)畢業(yè)了!美好的時光總是那么短暫,最后一次歡聚在母校,就讓我們做最后的告別!再見,母校!在您的哺育下,我們生活了六年。
這些年來,您把我們從幼稚變得懂事,從懵懂變得成熟,我們長大了,但卻要離開您了,心里是多么依依不舍,可是,我們還要繼續(xù)成長,必須離開,母校,就讓我們再看您一眼,揮淚告別……再見,朋友!我們一起成長,一起學(xué)習(xí),一起玩耍……可是,今天我們就要分別,友誼地久天長,在未來的人生旅途中,需要幫助時別忘了我,要記得,我們是朋友!就讓我們默默告別,期待美好的明天!再見,同學(xué)們!咱們同時一個班,一個集體,我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年,可是,天下終究沒有不散的宴席,在這個時刻,我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見,千萬不要忘了說一聲:“同學(xué),你好!”再見,老師!您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田,知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師,忘不了您的恩情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句活沒錯,您為我們付出的一切我永遠都不會忘,老師,再見了!往事樁樁件件,都歷歷在目,這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。
“十年樹木,百年樹人”,母校,我永遠都不會忘記您!再見,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。明天——對我們來說是很精彩的!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇3
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸站在這里,代表xx學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
四年的時光,1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛?cè)胄r的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得照畢業(yè)照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水.....太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。
四年的大學(xué)生涯,我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。
感謝母校,為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺;四年里,我們目睹了化工大學(xué)的不斷發(fā)展,我們有幸成為化大首屆畢業(yè)生,在新的起點上與母校共同進步。
感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這里,請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學(xué),四年里我們相互關(guān)心支持,我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校“強學(xué)力行,喻理求真”的校訓(xùn)!笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h”讓時間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!讓我們發(fā)揚化大多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝xx大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸今天能代表20xx屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風(fēng)暖陽依舊,驪歌卻已悄悄唱響。此時此地,我清醒地意識到,我們要畢業(yè)了,要和心愛的大江聲說再見了。
這幾天,一有時間,我就獨自在校園走走看看,忽然發(fā)現(xiàn),原來有這么多的細節(jié)被我們忽略。從食堂往宿舍那邊走,我們可以看到孔圣人和魯迅靜默在那里,和藹地看著我們,他們在引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)呢。身旁是楊梅樹上成熟鮮紅的誘惑,光是看看便唇齒酸甜。再往“江流有聲”處移步,我們可以看到池塘沉鱗競躍,疏影搖曳,可以看到三月初春櫻花的魅力散發(fā),也可以看到十月金秋銀杏的燦爛芳華。江聲溫存了我們?nèi)昝篮媒k爛的回憶,我們又怎么舍得離別呢?
不愿說再見的,有晨曦微露時陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班,他們在考試失意時給我們勇氣,比賽得意時給我們鼓勵;有我們各科可愛有才、心存大愛的任課老師,你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢?記憶猶新的應(yīng)該是以下這些:上課走神時偶然望向窗外,卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對視;每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律,卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋,有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細留心你還能重新認識那些與我們同作息、共奮斗的生活老師,起早貪黑準備佳肴的食堂阿姨,時刻關(guān)注校園安全的保安警衛(wèi),這些人,我們又怎么能夠忘記呢?更有年級部亮部長、熊大、鑌哥,每有大事,便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里,用熟悉清脆、滿懷關(guān)心的迷人煙嗓給我們指點、助威,三年陪伴是他們最長情的告白;還有一位,如果說江聲是艘大船,那么肖正章董事長便是掌舵人,我至今還記得七年級的某次國旗下講話,他說加上我們這一屆正好是99個班,大家要一起追求卓越,力求完美。這個精神伴隨著我們度過了初中三年。親愛的老師,您是我們成長道路上的非親勝親之人。春風(fēng)十里,不如三年有您!
三年下來,最近距離見證了我們的成長、目睹了我們的變化的人,便是同窗。請同學(xué)們看看你身邊的熟悉的人,他們與當年相比,多了哪些變化?你是否記得每次打午餐鈴時那個最早飛出教室的人?你是否記得每次深夜里傳來的呼嚕聲?你是否記得做任何事都會顧忌到你的死黨?你是否還會記得每個晚自習(xí)下課陪你在青年廣場跑步散心的那個人?三年同窗,我們從四面八方來,又到五湖四海去。親愛的同學(xué),你們的溫馨陪伴激勵著我們奮勇向前。
我們更要感謝這個夢開始的地方。江聲為我們提供了多項發(fā)展的平臺:班級的特色主題班會,溫馨可愛的學(xué)生宿舍,田徑場的奔跑吶喊,藝術(shù)節(jié)的百家爭鳴,軍營訓(xùn)練的颯爽軍姿,炭河古城的歷史探索……這些,都是江聲為我們精心準備的青春禮物。我記得賀校長說過:條條大路都通羅馬,慶幸的是我們都生長在羅馬。親愛的江聲,您見證了我們的蛻變,記錄了我們的成長。感謝您,用愛滋養(yǎng)了我們的靈魂,用知識點綴了我們的青春!
聚散苦匆匆,但請不要感到悲傷,離別是為了更好的相逢。三年青春已經(jīng)染成了我們?nèi)松牡咨曈肋h是家,又何談分別呢?此時此刻,我們道聲珍重,不訴離殤。邁向未來絕對不是喊口號、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學(xué)可能覺得無所謂。但我想說,我們每次看著抖音和電影里別人的生活,穿越世界的旅行,卻只能羨慕著他們,同是寒窗苦讀,難道就甘心做一個陰暗角落里的配角嗎?《奇葩說》的辯手熊浩這么說:你想要怎樣的生活,取決于你走怎樣的路,你是選擇the right way還是the easy way。我期待我們與未來文質(zhì)彬彬的自己相逢,孔子主張“文質(zhì)彬彬,然后君子”,作為江聲人,我們要時刻秉承向善向上,求知求真的校訓(xùn)。我期待我們未來與從容淡定的自己相逢,遇順境,處之淡然;遇逆境,處之泰然!叭松缒媛,我亦是行人”,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗之一,希望各位都能保有內(nèi)心的平靜,不論窗外是花繁柳密還是狂風(fēng)驟雨,都要以不變應(yīng)萬變,這樣未來才能撥得開,才能立得定。希望大家三年寒窗負篋登頂,能看到蒼山負雪,明燭天南。
“江涌四海雄渾在,聲震八荒五岳來”。從江聲走出去的我們,不會辜負腳下這片熱土,更不會辜負這個偉大的時代,定將會創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛的同學(xué),請以青春之我,向夢想赴約,我們的模樣,定將是這個世界未來的模樣!
此致
敬禮
發(fā)言人:
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇5
回憶過去,甜甜的相思忘不了,回憶一直觸動我的心跳,我又想起了那天畢業(yè)典禮結(jié)束后的場景!
記得那時我們從天真、永遠沒有煩惱的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生,在那天我們這些平時特別調(diào)皮的孩子都哭了,回想起了,親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的校園!
不知不覺畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到教室,想起了我們一起度過了六年的美好歲月,想起了曾在知識的海洋里共同拼搏,想起了曾經(jīng)在操場上盡情嬉戲、打鬧。那時大家下課就三五成群的聚在一起,這時學(xué)霸們聊起了學(xué)習(xí),追星一族聊起了明星,學(xué)渣們聊起了昨天的游戲,教室了總是充滿著歡聲笑語。這時,不知道哪個調(diào)皮鬼叫了一句老師來了,大家立刻就飛回了座位,只剩罪魁禍首還在站著。
我們又來到了老師的辦公室,對于這里我是在熟悉不過了,幾乎每天中午都得到辦公室一趟,當然不是批評。而這一次站在這里我卻留下了眼淚。眼淚是因為想起了老師對我們的淳淳教誨。,從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,從上課時的嚴肅認真到放學(xué)后的辛苦付出,老師無不用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,每當想到這里我的心情就難以平靜。老師是辛勤的園丁,灌溉著祖國的花朵,是默默無聞的春蠶,無私奉獻的付出。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。
我又來到了校門外,看著這美麗的校園,覺得它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長;用嚴格的紀律來約束我們,使我們守法,不誤入歧途。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強精神,成為了團結(jié)友愛的集體,養(yǎng)成了遵守紀律的好習(xí)慣;在這里我們獲得了知識的瓊漿,感受智慧的力量,學(xué)習(xí)到了做人的道理。
夕陽西下,這時看著母校一寸一尺,我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。沒離開學(xué)校時,覺得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學(xué)校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。
翻然醒悟,你我早已不是當初的小同學(xué)了。感情,開始變談;關(guān)系,開始疏遠。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
這時,不知道為什么,我突然喊出了;“再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲!”
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
六年歲月,朝夕相處,兩千多日子就這樣匆匆過去。
同學(xué)們,分別在即,老師想說的話很多很多,卻又不知從何說起。此刻我的心情很復(fù)雜,既高興,又難過。還記得,六年前,你們還是一年級的小學(xué)生,父母牽著你稚嫩的小手邁進這美麗的海棠學(xué)校,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)長成大孩子了,如果再過10年,你們再次來探望老師時,你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是,你們在老師心中,永遠是那個長不大的孩子,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們目光炯炯;操場上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;違反紀律,你們低頭不語……所有這些,老師都記在心里?赡茉谀銈兊难劾铮蠋熯^于嚴格,不近人情,甚至有時還大發(fā)脾氣。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛,“重以周,故不怠”目的是想讓你們有更大的進步,取得更好的成績。其實,老師把你們每個人都視若珍寶,悉心呵護。之所以批評多于表揚、苛責(zé)多于鼓勵,是因為你們的父母把你們交給老師的那一刻,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負了這份希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力,取得過不小的成績。六年來,你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂,原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個春天。在這里,我要鄭重的表白,謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長的每一個足跡。
今天,我們端坐,最后一次在文老師的課堂靜聽;明天,你們將離開母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍天,駿馬總要馳騁萬里,你們總要長大獨立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請裝進你們的行囊里:
第一句:“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人的讀書觀念,我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的知識,提高我們的能力,豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是06班之所以優(yōu)秀的法寶,上中學(xué)后,你們會忙于學(xué)業(yè),但是再忙都不要忘記在06班圖書角徜徉書海的愜意,再忙都要擠出時間繼續(xù)堅持閱讀,F(xiàn)在,老師推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助你立志,讀文學(xué)名著陶冶心靈,讀科普書籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書讓我們不再淺薄,你們的人生將會不斷有幸運降臨。
第二句:“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了,我敢說,大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處,要相信“天生我材必有用”。每個人的發(fā)展時區(qū)也不盡相同,有的人少年得志,有的人大器晚成,要相信“茍日新,日日新,又日新!庇肋h追求進步,隨時有新的境界。因此,每個同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考,去試圖改變、提升自我來應(yīng)對環(huán)境的變化,只要能夠加強自律,堅持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會有進步,就會有出息。
第三句:“感恩生活”增加生命的溫度。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?邕M中學(xué)的大門,要讓同學(xué)因你而快樂,老師因你而幸福;將來走上社會,要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。
今日回家后,大家借鑒高年級哥哥姐姐,這個暑假怎么安排?中學(xué)生活該怎樣過?機會總是讓給有準備的人,彎道超車,便能贏得一個良好的開端。
世上沒有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子,是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起,我們每一位老師會一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂,祝愿進步!
同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,請你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來你們會為母校爭光!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮,我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校,進入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際,我很榮幸能代表20--屆所有學(xué)生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動,喜歡情同手足的同學(xué),喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的校服,因為他們認為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的。學(xué)校大門上方醒目的橫匾是:“陽光鎮(zhèn)江,成長樂園!钡拇_,陽光鎮(zhèn)江,處處充滿陽光,成長樂園,天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊,從辦公室到操場,這里時時、處處如春風(fēng)化雨,這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時,老師們和風(fēng)細雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。大家還曾記得,在六年級的一次活動中,要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人,聽孩子們說班里幾乎所有學(xué)生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師,孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐,也沒有填寫自己的母親和姐妹,孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛,最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學(xué)。
園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長大,花蕾正含苞欲放,看看臺下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們,你們是老師心中開出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們在這里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。進入初中后,初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,知識更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動學(xué)習(xí),學(xué)會獨立思考,提高學(xué)習(xí)效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師,回報母校。親愛的孩子們,記住今天——20--年6月30日,這個不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學(xué),今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間,我相信,你們一定會在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待著,若干年后,你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時,那是名副其實的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門盛宴。
最后,我代表所有家長衷心祝愿全體同學(xué):努力學(xué)習(xí),健康成長,取得更優(yōu)異的成績!
衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學(xué)全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
衷心祝愿:鎮(zhèn)江路小學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個夏天即將來臨之際,你們就要告別母校,告別老師,踏上新的征程,老師的心中既有欣慰,又有傷感。欣慰的是看到你們邁入了更高一級的學(xué)校為了自己的理想去繼續(xù)奮斗。傷感的是你們就要離我遠去,我舍不得你們。
在過去的日子里,我們一同經(jīng)歷了那么多的歡樂,幸福。一路走來,有我們的歡聲、有我們的笑語,雖然也夾雜著你們給我惹下的很多麻煩,也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是,隨著你們的離去,這一切都將成為美好的回憶。永遠忘不了的是我們的班長,你們兩個雖然是女生,但是你們卻做出了男生們也做不到的事情,幫助我把咱們的班級管理的井井有條,有時候我想不到的你們就想到了,班級里誰沒有來,都是你們最先知道,然后告訴我情況,我為有你們兩個而自豪,希望你們在以后的班級中繼續(xù)發(fā)揮這樣的作用,老師祝福你們;還有我們班的“帥哥”王洪旭,剛來我們的班的時候,你是一個整天打仗給我惹是生非的人,反復(fù)的勸說無效,老師只能讓你管我們班的紀律,沒想到,你還真的盡職盡責(zé),管得連我都想不到的好。
雖然你有太多的缺點,但是體育課上你是我們班的numberone。那飛速奔跑的身影,是我們班一道亮麗的風(fēng)景,但是體校來招生,你卻死活不去,老師為你惋惜,希望你能改變看法,說不定未來的奧運賽場上會出現(xiàn)第二個劉翔呢,聽老師的話,好嗎?還有我們班普通話很好的高美歌、李春曉、董文彬等同學(xué),國旗下的演講,你們那方正的普通話,在我們學(xué)校那是鏗鏘有力。語文課上,更是你們大顯身手的時候,別的同學(xué)很難有展示的機會,有時逼得我只能把你們壓下,給別的同學(xué)有展示的機會,真的謝謝你們?nèi)绱说南矚g我的語文課,希望在以后的學(xué)習(xí)中不要偏科,全面發(fā)展。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天,我們畢業(yè)》沒有獲得很好的名次,但是你們已經(jīng)盡力了,就無怨無悔。
還有我班的“繪畫天才”鐘崇德、苑喜慶、闞明月、孫紅玉、李莉、李靜,每次我班的黑板報都是你們發(fā)揮自己創(chuàng)造的地方,一個個五彩斑斕的畫面,一個個有創(chuàng)意的小花,都在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的黑板上,為我們增添驚喜,“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚的六月”一個個板塊令我們大開眼界。謝謝你們,真誠的謝謝你們,可愛的孩子們,有太多太多值得我們回憶的美好日子,需要我們銘記;有太多太多值得我回味的精彩瞬間,在你們離開的日子會陪伴我。再一次真誠的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶。
親愛的孩子們,你們就要踏入新一級的學(xué)校了,老師在這兒真誠的祝福你們,希望你們能把在本學(xué)校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級的學(xué)校,而把不好的做法摒棄,在新的學(xué)校里,能更加努力,把自己修煉成一個個秀外慧中的人,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在離別的時刻,讓我真誠的祝福陪伴你們一生。
再見了,親愛的孩子們,祝福你們前程似錦,展翅高飛!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是級物流(1)班的,我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w即將畢業(yè)的學(xué)生來說,更是個刻骨銘心的時刻!在此,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向培育我們長達四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時也感謝同學(xué)們四年來的關(guān)心與幫助。
四年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是如師,賦予我們這四年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂;正直的品行,教會我們珍惜、誠實、尊嚴和榮譽;博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。給了我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
今天在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的交叉點上。一段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),一段留待我們書寫的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)。這段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對如師的理解與發(fā)揚。
今天,我們即將分別,但此時的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè),無論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴,愿如師也會因我們而自豪?/p>
雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn),而漸漸消失,大學(xué)這一美好時光依然是生命中永久不變的情懷,朋友帶著你的夢想,用你們的雙手去打造屬于你們的未來,我相信美好的美未來是屬于你們的!!
輝煌的未來從你們今天開始,未來從每一天開始。西方哲學(xué)家說:“河流每時每刻都是新的。”《飄》里的郝思嘉說:“無論如何,明天又是新的一天!倍袊端臅?大學(xué)》里說:“茍日新,日日新,又日新!碑斘覀兊搅艘欢挲g后,肯定常常會和美妙的開始不期而遇,最后,請允許我把孔夫子的話改一下:不是學(xué)而優(yōu)則“仕”,是學(xué)而優(yōu)則“始”。圣西門當年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身:“奮起罷,偉大的開始在等待著你!痹诖,我做一回你們的仆人罷。在這里,我把這句話奉獻給你們,作為畢業(yè)的賀禮!同時,我也由衷的感謝三年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時光。
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!(停頓)
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
此致
敬禮
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能夠代表六年級全體同學(xué)在這個特殊而又神圣的日子里發(fā)言。
今天,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的演出廳,歡聚在這閃爍了六年的燈光下,心情竟是如此的復(fù)雜與沉重。
六年前,我們踏上了云小這片土地,也敲開了小學(xué)的大門。40多個小伙伴相聚在一起,組成了一個溫暖的大家庭,它的名字叫班級,F(xiàn)在六年時間過去了,我們也要畢業(yè)了,即將離開生活了六年的云小,即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴,心里怎能不難受?
親愛的同學(xué)們,還記得剛剛?cè)雽W(xué)時我們稚嫩的模樣嗎?扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象,上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖,如愿以償了便會肆無忌憚地開心著、炫耀著。高興了,滿校園的瘋跑跳躍,各種古怪的表情,各種奇怪的造型都有;傷心了,兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來,我們朝夕相處,熟悉著彼此每一點細微的變化,已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系,更像是相親相愛的一家人。忘不了當我過生日時全班唱響的生日快樂歌,忘不了當我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手,忘不了當我生病時將我背去醫(yī)務(wù)室時那柔弱的脊背,忘不了當我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會再花著臉往教室外跑,也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學(xué)拿了我一塊橡皮。但是,這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。
敬愛的老師們,我們更忘不了您的無私奉獻和悉心教導(dǎo)。六年前的我們,目不識丁,以為吃喝玩樂就是生活的全部,而現(xiàn)在的我們能輕松地寫出一篇上好的文章,唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出;六年前的我們,10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來,而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問題,連難懂的奧數(shù)也早有涉獵;六年前的我們,疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪,而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞,還掌握了一兩門樂器;六年前的我們,只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服,而現(xiàn)在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能,懂得了不依賴于別人才能做生活的強者;六年前的我們,總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛,而現(xiàn)在的我們懂得了原來奉獻與感恩才是最美好的……六年前的我們,如一張張白紙,而現(xiàn)在,這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色,繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木,百年樹人。培育之恩,終身難忘!
再見了,親愛的伙伴,感謝你們六年的相知相伴,相依相隨!
再見了,敬愛的老師,感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年!
再見了,熟悉的校園,感謝您給了我們一個溫暖的家,不管風(fēng)吹雨打,您永遠是我們心靈的港灣!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇13
大家好!今天,我有幸站在這里,代表中心學(xué)校全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在王中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。
感謝您,X中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,是您讓一群追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積淀,使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳;厚重的思想,每一朵花都可以誘發(fā)我們對夢想的渴望!在您的呵護下,我們在融洽和諧的人文天堂里自由徜徉;在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛理想。臨別時,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝您,親愛的同學(xué)!三載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明,我們正在長大。有這樣一句格言:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),再見了!”
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷,成為我們一生最美的珍藏。
天下沒有永遠的相聚,雛鷹總是要飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從一中里起飛,向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!2天后,我們就要面對人生的第一次盛典,我們就要邁出人生的.第一步,充盈在我們心中的,是激情,是自信,是快樂!因為我們手中握有三年練就的風(fēng)雷,因為我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的閃光,因為我們血液中澎湃著我們恰同學(xué)少年的激情!
我們必勝!X中必勝!無論是風(fēng)是雨,無論是坎坷還是挫折,都無法阻擋我們自信的腳步!同學(xué)們,讓我們再一次站在國旗下,最后一次在這里聆聽這旋律的高亢!讓我們吹起離別的笙蕭,讓我們唱起畢業(yè)的儷歌,讓我們挺起胸膛,讓我們的命運從這里起航!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇14
萬物勃發(fā),生機盎然。這一個夏季,我們即將要告別在這里度過了整整六年時光的母校,走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶,曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識的樂園,現(xiàn)在,我們將離開這里,我留戀我的母校。我是這里的一朵花,是老師——辛勤的園丁,給了我陽光和雨露,給了我知識,F(xiàn)在我將要走出母校的大門,在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!
同學(xué)們,朋友們,在畢業(yè)時,告別母校時,也意味著我們可能分別。不要傷心,朋友們,因為天下沒有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼,只要它永遠不會被歲月的長河沖刷的褪色,縱使天涯海角,我們的友誼是永遠。祝愿你們一切順利平安吧,記住,天涯海角,不要忘了我們的那份友誼。
告別母校的同時,我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長大,不要害怕未來,我相信,只要堅持走下去,生活會因你而變。
同學(xué)們,朋友們,再會!愿你們的明天更美好!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇15
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們:
大家上午好!
又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是XX屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會了擔(dān)當。
作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學(xué)們即將遠行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福”是當前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點話題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同學(xué)們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開學(xué)典禮上,我說,你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:“校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。”曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學(xué)評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國家重點實驗室等7個新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設(shè)計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時代強音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進軍而豪情萬丈!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇16
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們幼兒園迎來了大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
每天從幼兒園回來就主動去把學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
孩子們,你們還記得嗎?當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇17
尊敬的穆老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這里舉行六年二班20xx畢業(yè)典禮。此時此刻老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們、家長們致以崇高的敬意!
六年的生活像一幅畫卷,給你我留存了許多難忘的珍貴回憶,六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里,留下了你們孜孜渴求的目光,寬闊的操場上,記下了你們奔跑跳躍的身影,優(yōu)美的校園里,留下了你們的歡聲笑語。驀然回首,那過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在演講比賽中,你們慷慨激昂,力拔頭籌;在六一匯演中,你們翩翩起舞,身姿優(yōu)美;在校運會上,你們緊追猛趕,奮力拼搏。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成績。你們是最優(yōu)秀的,那一張張大紅的獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活道路上中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為鋼屯小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
記住小學(xué)時光吧!今天記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā),即將奔向明天的時候,老師祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。祝你們學(xué)習(xí)進步!永遠快樂!
揚帆起航吧孩子們,老師們衷心祝愿你們每一個人前程似錦,明天燦爛!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們:
你們好!
今天,我們聚在一起,每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進新學(xué)校的門檻!在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過了小學(xué)時期這段不平凡的日子。
親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來了生機和活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動嘗在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會永遠的記住你們!我們也會記住你們,很感謝你們贈給我們的圖書,你們的這份情意,我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們,使我們心中充滿希望,讓我們變得更堅強、更強壯!親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今天,我們低年級的同學(xué)想對你們說:
六年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會像你們一樣,用自己的實際行動,為低年級的同學(xué)做出榜樣。
在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們在今后的日子里,更加刻苦學(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校,我們低年級的同學(xué)不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂,也可能有傷心的時候,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵,都是二小最特別的一員!
最后,衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個值得紀念的日子,因為今天的典禮既標志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點。
今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學(xué)校繼續(xù)深造,實現(xiàn)自己的人生價值。在此我們?nèi)w九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!
斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。
尤其進入富中兩年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!
同學(xué)們,這一年來,我們習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠記得一個個鮮活的你們……
即將分別了,真的有太多的眷戀,太多的不舍,但請不要傷感不要流淚,正因為有了分別,才會有再相聚……也許下一個人生驛站中,不會再有我們的注視和叮嚀,但我們的牽掛依然在,我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說,還有很多事沒有做,還有很多心愿沒有了卻,就讓它暫時裝進記憶中,留給下一次再相逢吧……
同學(xué)們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因為成功不屬于眼淚,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。
未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔! 同學(xué)們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天,就在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力成為一個有用的人。
同學(xué)們,明天你們將邁進人生第一次選擇的考場,希望大家認真面對每一堂考試,抓住每一次機會。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對,超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績!
明天你們就要走向新的天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個走向認識現(xiàn)實的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中,你們會克服重重困難到達奮斗的彼岸,那時你們可自豪的對別人說:我曾是富中的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠繼續(xù)。
今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠行的孩子,但富中永遠是你們的家,她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
在這熱烈而又充滿激情的盛會上,言語難以表達我們真實的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。
我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!
最后祝福同學(xué)們:中考金榜題名!
祝愿同學(xué)們:在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:大道之行,天下為公。武大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:吾生也有涯,而知也無涯。武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:吾日三省吾身。請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重擔(dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇21
大家好。ň炊Y)
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上,代表五年級二班全體同學(xué)向這所哺育我們成長的搖籃“實驗二小”以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們不辭辛勞,為我們創(chuàng)造了一個安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個和諧的校園生活,一個展現(xiàn)自我的舞臺,一個實現(xiàn)自我的梯階;其次我要感謝的是我們的班主任李老師,全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾R驗橛心,班級才如此團結(jié)!因為有您,我們才如此優(yōu)秀!您對我們的諄諄教誨,我們將牢記在心,永世不忘;再次,還要感謝我們所有的任教老師,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師,是你們默默無聞的,無私的奉獻著校園的每個角落,為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛為同學(xué)們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護網(wǎng)。
最后,請允許我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!敬禮!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇22
踏進學(xué)校的大門,望著那熟悉的一草一木,頓時百感交集。來到班級,望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣珍貴。
老班走進了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個大字“實力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時那個“七尺男兒”老班,這時眼里卻閃爍著淚光。當時我心里真是無比疑惑,反復(fù)斟酌“實力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶嵙φ宫F(xiàn)自己的魅力’。”老班開口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!
這時,老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具.qiang、漫畫書……呀!那不是平時老班沒收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班!艾F(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們?墒窃捖湓S久都沒有一個同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長”地說,再一看,那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。
畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的,是本來之不易的畢業(yè)證書!
歡天喜地地走出校門,遠遠就望見爸爸在向我揮手。走近后,爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書塞到了手里,這時我第一本拿到的錄取證書,他是我努力的成果,也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。
我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書,右手拿著中學(xué)錄取證書。心里感慨萬千。
畢業(yè)證書,證明著一個階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點等于起點,我會再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表20x屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo):謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。明天,我們就要在您的關(guān)愛目光中走進考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。老師,您知道嗎?您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那才是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
老師,我們感覺到了你們期盼的目光。此刻我們?nèi)阅苡浧鹉銈兊囊幻恳淮挝⑿,每一次傾心談話,你們的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。今天,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你們和我們的母!熳H。
然而,是雄鷹就要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是你們放飛的希望,是一粒粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么消遣的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬有位哲學(xué)家曾說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。
在天祝三中一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于你們,我們的老師,我們的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!最后,讓我們再一次對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。祝所有高三的同學(xué)在六月放飛自己的理想。
謝謝!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇24
親愛的同學(xué)們:
今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天,歷史上的今天,1982年6月16日,新中國首次舉行博士論文答辯會,標志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際,我們隆重舉行__屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式,意義非凡。值此激動人心時刻,我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進入了__深造,開始了與__交相輝映的心路歷程,你們增添的蓬勃生機和創(chuàng)新力量,付出的點點滴滴,時刻演繹著__的故事,奏響著__的音符,凝成了__的精彩與光輝。
同學(xué)們,作為__最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,在告訴我們,你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎,傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實驗室做實驗,開展科學(xué)研究,到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù),整理報告,撰寫專利,展示了你們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,在此,我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學(xué)位授予大會,作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發(fā)言,題目叫《新的起點》。時任復(fù)旦大學(xué)校長的蘇步青提了個問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻?
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問,今天當此特殊場合我想對同學(xué)們說,將學(xué)習(xí)進行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈言。
將學(xué)習(xí)進行到底,你們或許認為這個話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因為將學(xué)習(xí)進行到底,就是古人所說的活到老學(xué)到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業(yè),不如說是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。
將學(xué)習(xí)進行到底,喊喊口號容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習(xí)俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國上世紀90年代統(tǒng)計,平均每人每年購書只有5本,__年,中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢。
那么,一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家,會得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟濟。建國時間雖短,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財富。
匈牙利,諾貝爾獎得主就有14位,一個區(qū)區(qū)小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計,全世界每年人均讀書為7本,我國人均水平遠未到達。你們,是__的精英,也是我們社會的精英,我希望你們無論走到哪里,無論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫(yī)圣李時珍讀書方法有三點,一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時應(yīng)全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務(wù)求有所心得,一旦有了心得,就隨時筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實踐是李時珍成為科學(xué)巨人的一個非常重要的元素。
將學(xué)習(xí)進行到底,要將讀書變成自己的生活。現(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達,日本人還經(jīng)常口袋里裝著袖珍書,坐在地鐵上拿出來閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說,“來到中國,有兩個愿望:一是看看萬里長城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰,他學(xué)貫中西,在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書,故取名“鐘書”。
考入清華后,他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi),博覽中西新舊書籍。在國外留學(xué)期間,為了博覽群書,他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里,聚精會神,心無旁騖。
年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時,所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對一個人生閱歷有限的學(xué)生來說,閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無可替代的!
今天我想向同學(xué)們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當你完成100本書的閱讀時,請你登上__理工大學(xué)的大講堂,讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂!
同學(xué)們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠記住這句話:當你與書為伴時,全世界都會為你讓路。
同學(xué)們!今天我們要說一聲再見,但讓我們在心里永遠不要告別。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇25
最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。
有的人(開學(xué)教師會校長講話2019),一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。XX年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時候。
首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學(xué)時,上大學(xué)不要錢;讀大學(xué)時,上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
其次,學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式,F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇26
同學(xué)們、老師們、家長們:
大家好!幾年前,你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天,你們將滿懷夢想和期待,離開燕園,步入激動人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長,我要向同學(xué)們表示祝賀,也希望借這個機會,向為你們的成長付出辛勤汗水的老師、員工和家長們,送上最美好的祝福和敬意!
幾天前,有位同學(xué)給我寫信,希望我講講自己的生活體會。今年的畢業(yè)致辭,我就與大家分享兩個自己的小故事。
我的母親像那個年代的大多數(shù)人一樣,并沒有讀過很多書,更沒有上過學(xué)。從小,我常常聽到她講一句話,“吃虧就是占便宜”,這句話影響了我大半輩子。
這不是說為了占便宜而去吃虧,也不是說吃了虧就一定能占便宜,這是一種人生哲學(xué)和價值觀。
小的時候,我把它作為懦弱的借口,盡量避免沖突。再大一些的時候,我把它當作面對失敗的理由,少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后,我把它作為遠離名利的信念,保持內(nèi)心的安寧。
中學(xué)畢業(yè)之后,我曾在一個農(nóng)場工作了五年。一次,場里推薦工農(nóng)兵大學(xué)生,去一個師范學(xué)院讀書。農(nóng)場里的很多人都推薦了我。當時的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)決定的是另一個人。雖據(jù)理力爭,但最終還是沒能改變農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的決定。大家可以想象我當時的心情。用了很久,我才使自己慢慢地平靜下來。
很多年以后,當讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時,我還想起了那些不眠之夜。文中說“請給我平靜,去接受我無法改變的;請給我勇氣,去改變我能夠改變的;請給我智慧,去分辨這兩者”。
我們每個人都會遇到一些內(nèi)心難以接受的事情,如何使自己始終保持健康與平和心態(tài),這真的需要很大勇氣和智慧,需要我們?nèi)ンw驗、去感悟、去歷練。
世間的事情有時是很奇妙的,當我以平和的心態(tài)面對現(xiàn)實,繼續(xù)保持自己的樂觀向上,生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學(xué)院學(xué)習(xí),卻幸運地趕上了第二年恢復(fù)高考,進入了北京大學(xué)。
價值觀是一個很有意思的東西,看不見也摸不著,卻隨時隨地在影響我們的行為。特別是當你要做出重要抉擇的時候,內(nèi)心深處的價值觀就會被喚起。反過來,我們也可以根據(jù)人們的行為和抉擇,了解他的價值觀。
我再講一件在美國留學(xué)的事情。
有一天,導(dǎo)師把一個工具箱帶到實驗室交給我,并告訴我這是用他自己錢買的。我當時很奇怪,問他為什么不用研究經(jīng)費?他解釋說,這些工具在實驗室和家里都能用,用科研經(jīng)費購買的話,需要寫報告說明情況,很麻煩,還不如自己花錢買方便,反正也不貴。
他吃虧了嗎?也許是的。但是,在制度的灰色地帶,他避免了可能的猜疑,也使大家更加了解了他的為人和價值觀,這是一個靠譜的人,值得信賴。
我們也常常會遇到另外一種人,見利忘義,投機鉆營,甚至不惜違規(guī)枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜,但這些都不可能長久。
在利益面前,人們都難免怦然心動。追求個人發(fā)展、保護個人利益和追逐個人成功,都是很正常的,無可厚非。但我們一定要按制度和規(guī)矩做人做事,在正當權(quán)益與唯利是圖的界限比較模糊的地方,寧可自己吃些虧,也不要為了一時的便宜,喪失了對原則和底線的堅守。
人生就像是一場沒有裁判的馬拉松,自我約束和耐久性遠比一時的速度更重要。就像歌詞里的:每一步,都算數(shù)!
人們的價值判斷和行為方式很容易受外部環(huán)境的影響。法律制度健全,社會風(fēng)氣好,犯錯成本就比較高,人們遵紀守法的意識就比較強。當社會風(fēng)氣不健康時,人們的心態(tài)就會受到很大影響。
一些人看見別人做壞事,不但沒受懲罰,反而得到利益,也就跟著隨波逐流。久而久之,不良社會風(fēng)氣就會像瘟疫一樣蔓延開來。
近年來,中央提出從嚴治黨的方針,從小事抓起,正黨風(fēng),樹正氣,社會風(fēng)氣和政治生態(tài)正在逐步轉(zhuǎn)變。
從另一方面看,從根本上改善社會環(huán)境,還需要我們每一個人的不懈堅守和坦然淡定,因為善惡的分界線不在社會、也不在他人,而在我們每個人的內(nèi)心。
同學(xué)們,有人講,現(xiàn)在的大學(xué)正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”,我并不認同。但是,任何言語上的反駁都是蒼白無力的,贏得信賴要靠實際行動。
一百多年來,無論是在國家危亡之際,還是在民族偉大復(fù)興之時,北大人始終站在第一線,以自己綿薄的力量,為國家和民族的命運而奮斗、抗爭。蔡元培、李大釗、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等,代表了不懈奮斗的一代代北大人。
新一代的北大人也是一樣,我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的理念,矢志于為中華民族的偉大復(fù)興奉獻自己的力量!
我希望,從這里走出去的北大人,在任何環(huán)境中,都能夠堅守價值判斷,守住底線。希望大家能夠風(fēng)輕云淡地面對成功與失敗,溫和平靜地面對誤解與質(zhì)疑,忍耐克制地面對不公甚至挑釁。
面對成績,希望大家能謙遜感恩、歸功團隊;面對問題,希望大家不離不棄、敢于擔(dān)當。
我們內(nèi)心永遠不能忘記:一個人,品格是最寶貴的財富;一所大學(xué),精神文化是最寶貴的財富;一個國家,年輕人的價值觀是最寶貴的財富。
我們都是北大這所偉大學(xué)校的過客,我們都感恩北大,一定要無愧于北大;我們都感恩這個時代,一定要無愧于未來。我深深相信,總有一天,北大會因有你們而感到自豪!
同學(xué)們,大家在校期間,我們的工作有很多不足之處,我要向大家表示歉意。請相信,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一定會不斷努力,承擔(dān)起自己的使命與責(zé)任,把北大建設(shè)的更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆,任何語言都難以表達此時的心境。今天,你們將離開學(xué)校,踏上征程。我想用巴金先生《做一個戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語,與大家共勉。
“在這個時代,戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志。在戰(zhàn)斗中,給戰(zhàn)士指路的是‘未來’,‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠不會失去青春的活力!
祝大家永遠青春飛揚!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇27
告別母校,銳意進取
-信陽師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校,深深師院情長留心間。6月7號下午,在信陽師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨支書記吳正先,院長王小美,黨總支副書記余勝國,副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛,全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先,體育學(xué)院副院長梁朝勛公布了2019屆畢業(yè)學(xué)生情況,共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書,233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,45名同學(xué)考研成功。他對2019屆畢業(yè)生順利畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校,謹遵老師教誨,銳意進取,再創(chuàng)輝煌。接著,畢業(yè)生代表高翔發(fā)言,感謝四年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵幫助。畢業(yè)生集體宣誓:“銘記母校校訓(xùn),謹遵師長教誨。請母校放心,請社會放心”,然后他們以自己的獨特方式表達了對母校的感謝,為學(xué)院捐贈物品,并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下,明天更美好。
最后,王小美發(fā)表重要講話,她對即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點希望:學(xué)會善待自己,善待家人,善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位,新的環(huán)境中能夠不斷進步,取得更大的成就。在全場的掌聲下,余道明博士,王小美教授,吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對母校的告別,希望他們能夠牢記母校,開拓進取,奮力拼搏,開創(chuàng)更美好的明天。
三、畢業(yè)典禮新聞稿
日下午,**幼兒園內(nèi)傳來陣陣歡歌笑語,這里正在隆重地舉行“幼兒園07屆大班幼兒畢業(yè)典禮”。一首《畢業(yè)獻詞》和《老師,再見了》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。首先是園長致詞,她滿含深情的話語蘊含了園長對幼兒深切的愛和衷心的祝福,感謝三年來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發(fā)言道出了所有大班家長的心聲,他代表家長表達了三年來對幼兒園、對老師的感激之情,并對孩子們的未來表示了深切的祝愿。接著孩子們表演了《中國功夫》、《古詩吟唱》、《畢業(yè)歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節(jié)目,表達了對幼兒園的無限留念和對小學(xué)生活的向往。一顆顆童心感動了在場的每一位家長,使家長們充分感受到了孩子的進步,體驗到了孩子們的成長。他們紛紛拿出照相機、攝像機留下這感動的瞬間!芭笥眩矣肋h祝福你,祝福你健康、祝福你快樂……”當《祝!犯杪曧懫鸬臅r候,活動再一次進入了高潮,孩子們紛紛簽名留念,讓它成為永恒,在感動中畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
畢業(yè)典禮是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的,籍此機會,我們幼兒園也真誠地祈愿:愿我們可愛的孩子們永遠記得今天,記得曾經(jīng)快樂的成長搖籃!
四、畢業(yè)典禮新聞稿
世新大學(xué)98學(xué)年度畢業(yè)典禮「新不了情」於今日(6/4)晚間舉行,典禮首度改於晚間舉行,雖然傍晚大雨滂沱,但在場師生及家長的熱情不減.世新大學(xué)董事長成嘉玲致詞時以「敬業(yè)樂群」四字贈與畢業(yè)生,敬業(yè)就是負責(zé)任,樂群也就是大家常說的EQ.成嘉玲表示,很多人認為現(xiàn)在的年輕人都是被父母寵壞的小孩,其實不盡然如此,她發(fā)現(xiàn)世新的學(xué)生都擁有共同特質(zhì)「認真勤勉,吃苦耐勞」,成嘉玲相信世新畢業(yè)生一切能乘風(fēng)破浪,在社會闖出一番成就,揚名立萬.
世新大學(xué)校長賴鼎銘則希望臺下學(xué)生不要忘記5件重要之事,首先是不斷學(xué)習(xí),在大學(xué)是跟老師,同儕學(xué)習(xí),出了社會還有職場前輩,工作經(jīng)驗等種種學(xué)習(xí),其次是「態(tài)度決定一切」,在學(xué)校老師或同學(xué)可以包容,可以體諒,但出了社會情況可不同.此外,賴鼎銘更提醒畢業(yè)生「滾石不生苔」,千萬不要三個月就換一個工作,根本無法從頭扎根累積專業(yè),找到能發(fā)揮所長的工作.同時,賴鼎銘強調(diào):「健康是最重要的財富.」要常做運動,擁有勇健的身體,將來才在工作上努力拚搏.最后也是最重要的一點,賴鼎銘對臺下學(xué)生喊話:「畢業(yè)之后要常常回來學(xué)校.」多與師長分享生活近況,每一位師長都不會忘記自己教過的學(xué)生,那份情感與眾不同.
世新大學(xué)校友總會理事長聶國維現(xiàn)為長榮集團發(fā)言人,他以校友身分鼓勵在場學(xué)弟妹踏入社會工作后,放下身段從基層學(xué)習(xí),并以自己為例,今年是他在長榮集團工作地32年,聶國維期許學(xué)弟妹在工作上堅持到底,未來才能開花結(jié)果.
畢業(yè)生致詞共有將近20人浩浩蕩蕩上臺,以新聞系畢業(yè)生許儷齡以電視節(jié)目主持方式介紹7種語言開場,首先由三位女同學(xué)模仿韓國天團Super Junior-M大跳「Super Girls」開場,她們身穿學(xué)士服,但前奏結(jié)束后立刻脫掉變裝,表演學(xué)生更重新編寫國語歌詞,大喊:「世新My Love」,引起全場歡呼不斷!此外,原住民代表則身著傳統(tǒng)服飾,現(xiàn)場演唱「太陽勇士」這首泰雅族歌謠;日語代表則是以伴著太和鼓激昂鼓聲表演扇子舞;僑生代表由來自馬來西亞學(xué)生縣上當?shù)孛褡逦璧?然后一一感性表示對父母辛苦養(yǎng)育的感謝之情.
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇28
2019年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海外班學(xué)生和他們的家長、高一海外班學(xué)生、高二國內(nèi)班學(xué)生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮(zhèn)江市國際學(xué)校為行將出國的高二海外班學(xué)生舉辦的“2019屆海外班畢業(yè)典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學(xué)生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學(xué)們的成長表達了深深地感慨,并為同學(xué)們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學(xué)生,還有任課教師用節(jié)目表達了對畢業(yè)班同學(xué)的祝愿。海外班學(xué)生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學(xué)校還為每位學(xué)生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學(xué)生上臺,合唱一曲《我們是一家人》,畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。
這次畢業(yè)典禮為海外班的同學(xué)畫上了一個階段性的句號,讓他們帶著學(xué)校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠赴加拿大,開創(chuàng)新的未來。家長和學(xué)生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學(xué)校的恩情和囑托,不辜負學(xué)校的期望,刻苦努力,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天是個特殊的日子,我們××小學(xué)六年級85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因為我們是××小學(xué)的首屆畢業(yè)生,所以我們見證了××小學(xué)的起航,創(chuàng)造了××小學(xué)開篇的歷史,我們作為××小學(xué)的一員,在學(xué)校發(fā)展的長河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!
孩子們,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長;學(xué)校的每一個角落,留下了你們的歡場笑語。田徑場上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來的枚枚獎牌;長沙晚報上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點;芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來你們的聲聲捷報。孩子們,讓我們再一次為自己的成長進步喝彩!
同學(xué)們,相同的夢想讓我們相聚在××小學(xué),在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購與分享;不舍跳繩比賽時那可貴的堅持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場景、溫暖的畫面都將永遠留在我們的記憶里,永遠定格在××小學(xué)全體師生的記憶里。
孩子們,明天,你們即將離開母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。在此,校長有幾句話送給大家:
養(yǎng)成習(xí)慣!靶r候,你是習(xí)慣的主人,成大后,習(xí)慣是你的奴隸!毕M覀兠课辉谧摹痢列W(xué)學(xué)子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有健康的生活習(xí)慣。讓良好的習(xí)慣主宰我們的命運,讓我們的每一天都充滿著陽光的味道,讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點。
學(xué)會珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己碌碌無為時,他已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、再去努力工作了。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活,珍惜時間,珍惜親情,珍惜你生命成長中的點點滴滴,永遠以一顆感恩之心回報呵護你生命成長中的每一位!
樹立目標。希望每位孩子能樹立自己的奮斗目標,且為之努力。同學(xué)們,人生的道路上,充滿著艱辛與曲折,只有以孜孜以求的態(tài)度,堅持不懈地努力,才能到達成功的彼岸!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬年長!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天既是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。這更是一個充滿希望和喜悅的時刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,更多的是一份自豪和驕傲,因為今天在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。6年的時間我們攜手走過。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:課堂上你們精彩的發(fā)言,獻愛心時你們濃濃的深情,讀書節(jié)上你們展示才華的身影;校運會上,你們矯健的身姿,教師節(jié)時你們深深的敬意,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。親愛的同學(xué),記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
親愛的同學(xué),今天你們即將離開這熟悉美麗的校園,準備踏上新的征途之時,請帶上全體老師對你們的祝福和期待,所有的老師都深愛著你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變化,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,記住,只要你努力去奮斗,成功一定會屬于你,無論你們走到哪里,母校永遠是你們堅強的后盾,愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪……你們的老師將會一直在這里守望你們,祝福你們!
最后,祝愿你們記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,并祝福你們前程似錦!祝福你們勇攀高峰!快樂么一天。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇31
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天,我們匯聚一堂,只為一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮!
可愛的孩子們,你們還記得自己剛?cè)胗變簣@時,那探究的目光嗎還記得自己為練好輪滑、水冰和游泳,所進行的一遍遍嘗試嗎還記得自己為清楚地表達想說的話,所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時,那興奮的情緒嗎還記得在校門口,你們主動松開父母的大手,獨立地跨入幼兒園的大門嗎。
親愛的家長們,你們還記得第一天送孩子入園時的忐忑嗎還記得不久后,孩子們松開我們的手,獨立向前時的欣喜與失落嗎。
是的,我想你們都還記得,因為我們明白,這四年,是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們,四年來,你們從一名牙牙學(xué)語的嬰兒,成長成一名有愛心、會表達、能獨立的兒童。這期間的變化,你們明白是怎樣發(fā)生的么首先,那是你們自己努力的結(jié)果,是你們對成長的渴望,是你們對好奇、完美、表達、愛好和獨立不斷追求的結(jié)果。孩子們,你們是最棒的!還有,就是你們的老師和家長們,對你們精心培育的結(jié)果。
這天,是一個感恩的日子。
可愛的孩子們,在你們快樂成長的這四年里,除了要記住你們自身的努力,你們還就應(yīng)記住,陪你們走過這四年的老師和家長們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們,感謝父母親人用無比的耐心陪伴著你們。
尊敬的園長、老師們,這天也是我們家長對你們的無私奉獻來感恩的日子。我們明白,6歲前的人生十分珍貴,會在潛意識里影響我們的一生,但它卻很難在我們的記憶里留下什么。而這,正是幼兒園老師的偉大!當我們收獲桃李的時候,我們不會忘記,為嫩芽的健康成長,灑下汗水的園丁們。育人無痕,桃李有香。我們會永久記住你們無私的付出!
這天,還是一個祝福的日子。
可愛的孩子們,你們可曾明白學(xué)習(xí),幫忙我們開啟智慧之門,給我們將來更多的選取;運動,讓我們有一個健康的身體;而玩耍,帶給我們無盡的快樂。所以,可愛的孩子們,愿你們能正確地處理學(xué)習(xí)、運動和玩耍間的關(guān)系,做一個擁有智慧、健康和快樂的人!
最后,讓我們一同來祝福孩子們吧,愿孩子們的明天更完美!愿孩子們的明天更完美!
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇32
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會感慨,為什么高中生活這么快就要畫上句號;我們忘記了幾年以前初入這個學(xué)校的期待和不安,擔(dān)心著能不能很好地融入大家;可能也沒有想到三年后的離別,說出再見兩個字也是如此困難。還沒有機會去了解那個物理課的角落永遠低著頭的妹子,也沒有下一節(jié)可以去看電影的自習(xí)課了。
堆著書和零食的桌子被一點點搬空,露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個季節(jié),三十六個月,作為人,這一個夏天終究會來,無法阻止時間的飛馳。最后一次走過校門,拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶,心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么,才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情,畢竟每天除了學(xué)習(xí)就是和朋友一起學(xué)習(xí)了。他可能是那個你心心念念著第一次見面的室友,王者峽谷里放不準大招的那個人,以及考前陪你熬夜復(fù)習(xí)的學(xué)霸朋友。
盡管有過不可避免的爭吵和冷戰(zhàn),偶爾也彼此在走廊里擦肩而過,誰也不情愿先低頭認錯,眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持,但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道,在年輕時交到的朋友最有可能陪伴一個人走完余生。所以,我感到很幸運能遇到大家,感謝每一個在我低落時給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問必答的老師們,他們一次次包容著我們的調(diào)皮,不乏嚴厲,也不缺溫情。你們看著我們一天天長大變成熟,卻一直守著守著,送出去一屆又一屆的學(xué)生。
父母一直是子女最堅實的后盾了吧,如果沒有他們,我們連談?wù)撋屠硐氲馁Y格都沒有。謝謝爸爸媽媽一直以來支持我做出的每一個決定,并給予我追求夢想的信心。不要太擔(dān)心啦,因為我們已經(jīng)足夠獨立和成熟去獨自生活了。長輩的支持,師長的鼓勵,和朋友的陪伴塑造了鮮明的個性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請模式讓我們在上大學(xué)之前就能對自己有一個較為清楚的定位,迫使年輕的申請者們思考何為自己所愛;這樣的模式或許能保持終生學(xué)習(xí)的能力和熱情。將愛好和長處結(jié)合的求學(xué)者,不論身處何方,都必定會熠熠生輝。
不論申請成功與否,生活總得繼續(xù),因為現(xiàn)在的成敗,均不過是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗結(jié)束,并不代表整個人生的圓滿。今年的申請季有諸多驚喜,也有些許遺憾。一些同學(xué)有機會進入夢校深造,必然值得慶賀;然而,對于時運不佳的朋友而言,接受殘酷的現(xiàn)實是著實不容易。
我們能做的事便是逆水行舟,否則不進而退。但是我一直以來堅信的一點就是,奇跡的另一個名字叫做努力。更重要的是,大學(xué),可能只是一個提供幫助的場所;而理想不是大學(xué)能改變得了的。漫漫人生路上若是因為這次的打擊而失去信心,不免也太沒有意思啦。
不念過去,不畏將來。從此以后我們會與各種艱難險阻不期而遇,也會經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請記住,你絕不是在孤軍奮戰(zhàn);現(xiàn)在短暫的離別,是為了以后更好地相聚。
三年前,有一些十五六歲的小孩在全國的734所、上海的120所國際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚,請在腦海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
畢業(yè)典禮上優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 篇33
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
我還記得一次家長會。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看,我很緊張害怕會出錯,各位家長們坐在臺下,有的同學(xué)投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開始與同學(xué)們跳舞,這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。
親愛的老師,同學(xué)們,六年的時光來去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢的少年時代這趟列車。
再見,哺育我這么久的母校,你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見,親愛的老師,您是那么神圣,為我們開啟成長的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見,我可愛的同學(xué)們,有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天,每一個時光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!