六年級(jí)學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿（精選3篇）
六年級(jí)學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動(dòng)中，我競選的職位是英語課代表。英語課代表是個(gè)不能缺少的職位，因?yàn)樗刻彀延⒄Z作業(yè)本一本一本地收齊，而且不能漏掉任何一本書，收好了，還要及時(shí)地送到英語老師的辦公室。英語課代表要每天維持英語早讀，讓同學(xué)們每個(gè)人都要非常地認(rèn)真。英語課代表還要幫老師拿電腦、錄音機(jī)等一些英語必備的用品……它的作用太多太多，一時(shí)無法說清，所以英語課代表在我們班級(jí)中起著至關(guān)重要的作用。
我從小就非常喜愛英語，總是非常崇拜那些大哥哥、大姐姐口中的那些流利的英文句子，只要聽到過的總是過目不忘，總是在嘴里念叨著，雖然那時(shí)的我，還有好多不懂的英文句，但我覺得它們很好聽、很順口，覺得這一句英文包含著很深的韻味。我開心時(shí)念——happy，我傷心時(shí)念——sad，我生氣時(shí)念——angry，我害怕時(shí)念——frigntened，我無時(shí)無刻都在念English。有時(shí)，我高興進(jìn)甚至?xí)贿吿�，嘴里一邊念叨著：“Happy!Happy……”我愛極了英語，恨不得嘴里只會(huì)念英文，不過，爸爸媽媽可聽不懂英文了！
隨著年齡的增長，我升到了五年級(jí)，我接觸到了更多的英語，更深刻的了解了它，我更熱愛它了。我每天都會(huì)跟著錄音機(jī)一遍一遍地讀，每篇文章，幾乎都能背下來。
我非常想當(dāng)上此職位，因?yàn)檫@樣我能更貼近英語。如果我當(dāng)上了英語課代表，我會(huì)更加認(rèn)真地讀英語，不走神；如果我當(dāng)上了英語課代表，我會(huì)積極地維持英語早讀，讓同學(xué)們能牢記英語，得到更多的新知；如果我當(dāng)上了英語課代表，我會(huì)在英語課之前的課間立馬跑到英語辦公室?guī)陀⒄Z老師拿用品；如果我當(dāng)上了英語課代表。
如果我沒有當(dāng)上英語課代表，我也有關(guān)系。我還會(huì)像從前那樣認(rèn)真地讀英語，不松懈，不會(huì)討厭英語。相反，我會(huì)更認(rèn)真的讀英語，爭取明年當(dāng)上英語課代表。
希望大家能夠支持我，謝謝！
六年級(jí)學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的一個(gè)熱愛英語的小男孩，姓稅名楚棲字帥哥，我最喜歡英語啦！這時(shí)你應(yīng)該能猜到我要競選什么了。沒錯(cuò)，就是我最喜愛的英語啦！
我在英語這方面有很多優(yōu)勢(shì)比如發(fā)音準(zhǔn)、會(huì)用音標(biāo)將單詞拼出、愛舉手發(fā)言。小稅曰：“得英語者得天下。”現(xiàn)在英語已經(jīng)成為世界通用的語言。
如果我競選成功，我會(huì)將在你們看起來枯燥無味的英語變成一種富有生機(jī)、充滿活力的語言，我會(huì)用一種富有幽默感而不夸張，非常大氣又接地氣的講課方式讓同學(xué)們愛上英語，我會(huì)讓整個(gè)課堂富有活力而不失紀(jì)律，我會(huì)讓英語課代表這個(gè)稱號(hào)在我身上而不是浪得虛名，而是用實(shí)際行動(dòng)，付出努力讓老師們看到我的努力，相信我可以勝任這個(gè)職位。
如果我沒有競選成功，那我也不會(huì)失落，也不會(huì)自卑，我會(huì)從自己身上找原因改掉自己的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們看到我的努力，我的`改變，讓同學(xué)們喜歡上我，在下次競選中成功！
在這里，請(qǐng)大家投我一票，我祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
謝謝大家。
六年級(jí)學(xué)生競選英語課代表發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是一名胖胖的小男生。今天能來競選英語課代表是我的榮幸。在過去的五年里，我有過奮斗，有過自豪，有過努力，有過汗水。我在老師的精心護(hù)養(yǎng)下終于成了百花園中綻放的一朵。
拿破侖說得好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。理所當(dāng)然，不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生。我這次來競選英語課代表，第一是為了鍛煉我的勇氣與自信，第二是為了展現(xiàn)我的才能，第三是為了認(rèn)識(shí)到我的不足。在許多科目中英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，曾多次被評(píng)為英語小明星。
假如春筍不表現(xiàn)，何來郁郁竹林；假如溪流不表現(xiàn)，怎匯成滔滔江河；假如你我不表現(xiàn)，明天的棟梁在哪里？同學(xué)們請(qǐng)相信我，假如我當(dāng)上了英語課代表，我一定會(huì)盡心盡力的為大家服務(wù)。但你們有不懂的單詞時(shí)，我一定耐心的為你們講解。當(dāng)你們?cè)摻蛔鳂I(yè)時(shí)，我會(huì)督促你們完成作業(yè)……如果我當(dāng)上英語課代表我會(huì)大家做很多，很多。
同學(xué)們，投上你寶貴的一票吧！我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的。
我的演講完畢，謝謝大家！