升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿（精選31篇）
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評分員》。
是的，我是一名跑操評分員。曾經(jīng)，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候，無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分數(shù)遞交表格，不能延遲；另外還要承受無形的壓力，評分過低，怕被批評苛刻；評分過高，擔(dān)心被質(zhì)疑不負責(zé)。那個時候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊的隊員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗，工作一樣枯燥，卻因為工作神圣崇高，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步，更要時刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護好國標(biāo)。
曾經(jīng)的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅持，在堅持的歲月里學(xué)會思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分數(shù)，都反映著一個集體的精神風(fēng)貌，甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力，在比較與評價的過程中形成了認真細致的行為習(xí)慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！
也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時，不會想到背后儀仗隊隊員的努力，也許同學(xué)們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請你給我一個微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因為，我們有一個共同的目標(biāo)，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！
謝謝大家，我的講話結(jié)束了！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在春回大地，萬象更新的龍年新春，我們遙墻中學(xué)近于名師生，迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，請允許我代表學(xué)校給辛勤付出，默默耕耘的全體教職員工拜年，祝你們在龍年身體健康，工作順利，闔家幸福平安；其次，我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年，祝你們在學(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽見證了我們xx中學(xué)的昨天�；仡檮倓傔^去的14年，我們每一個xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年，我們師生的精神狀態(tài)，拼搏精神得以充分的體現(xiàn)；在這一年，我們的就餐秩序，大課間，以及整個學(xué)生管理逐步走向規(guī)范；在這一年，我們的教學(xué)管理各個方面有了質(zhì)的飛躍；在這一年，我們的地暖工程，沼氣池工程相繼完工，后勤保障和服務(wù)的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會上，王副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定，并在報告中三次進行表揚。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，也是對我們的鞭策，更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信，只要我們xx中學(xué)全體師生團結(jié)一致，共同努力與拼搏，我們會在15年收獲更多。
徐徐升起的國旗將見證我們xx中學(xué)每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規(guī)程》，完善《教師教學(xué)工作評價方案》，《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》，在改造教學(xué)過程的路上繼續(xù)前行。其次，我們將進一步加強學(xué)生管理，努力為同學(xué)們服務(wù)，讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進步與發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三，新學(xué)年里，我們將為每一名教職員工服好務(wù)，努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境，逐步解決老師們關(guān)注的問題，增強老師們對學(xué)校的歸屬感。我堅信，只要有同學(xué)們堅持不懈的努力，只要有老師們辛勤的付出與奉獻，我們遙墻中學(xué)會像預(yù)示的.那樣，好事成雙，一帆風(fēng)順。
陽春三月的春風(fēng)時刻提醒我們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。這里的提醒，我想有兩層意思，一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間，耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土，灑下希望的種子，期待學(xué)期末的收獲；二是告誡我們，今天就是三月的第一天了，從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間，這100天去除大約32天的雙休日，大約7天的清明，端午，五一公共假期，我們用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有60天。老師們，同學(xué)們，特別是初三的老師們，同學(xué)們，我們必須清醒的認識到，本學(xué)期留給我們的時間太短太短了，我們必須具有只爭朝夕的精神，從今天做起，從現(xiàn)在做起，塌下身子，努力學(xué)習(xí)，才能收獲我們的希望，才能摘取中考中成熟的果實。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師，每一名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，20xx年對于我們來說會是一個豐收年。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是二（1）班的，我是二（1）班的，我是二（1）班的，我是二（1）班的。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個別同學(xué)的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律，讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣，團結(jié)友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
在春回大地，萬象更新的兔年新春，我們遙墻中學(xué)近20__于名師生，迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，請允許我代表學(xué)校給辛勤付出，默默耕耘的全體教職員工拜年，祝你們在兔年身體健康，工作順利，闔家幸福平安；其次，我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年，祝你們在學(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽見證了我們xx中學(xué)的昨天�；仡檮倓傔^去的14年，我們每一個xx中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年，我們師生的精神狀態(tài)，拼搏精神得以充分的體現(xiàn)；在這一年，我們的就餐秩序，大課間，以及整個學(xué)生管理逐步走向規(guī)范；在這一年，我們的教學(xué)管理各個方面有了質(zhì)的飛躍；在這一年，我們的地暖工程，沼氣池工程相繼完工，后勤保障和服務(wù)的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會上，王副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定，并在報告中三次進行表揚。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心，也是對我們的鞭策，更是對我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信，只要我們xx中學(xué)全體師生團結(jié)一致，共同努力與拼搏，我們會在15年收獲更多。
徐徐升起的國旗將見證我們xx中學(xué)每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學(xué)和xx中學(xué)人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規(guī)程》，完善《教師教學(xué)工作評價方案》，《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》，在改造教學(xué)過程的路上繼續(xù)前行。其次，我們將進一步加強學(xué)生管理，努力為同學(xué)們服務(wù)，讓不同層次的'學(xué)生在15年都有所進步與發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三，新學(xué)年里，我們將為每一名教職員工服好務(wù)，努力為老師們創(chuàng)造一個相對寬松愉悅的工作環(huán)境，逐步解決老師們關(guān)注的問題，增強老師們對學(xué)校的歸屬感。我堅信，只要有同學(xué)們堅持不懈的努力，只要有老師們辛勤的付出與奉獻，我們遙墻中學(xué)會像預(yù)示的那樣，好事成雙，一帆風(fēng)順。
陽春三月的春風(fēng)時刻提醒我們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。這里的提醒，我想有兩層意思，一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間，耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土，灑下希望的種子，期待學(xué)期末的收獲；二是告誡我們，今天就是三月的第一天了，從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時間，這100天去除大約32天的雙休日，大約7天的清明，端午，五一公共假期，我們用于學(xué)習(xí)的時間僅僅只有60天。老師們，同學(xué)們，特別是初三的老師們，同學(xué)們，我們必須清醒的認識到，本學(xué)期留給我們的時間太短太短了，我們必須具有只爭朝夕的精神，從今天做起，從現(xiàn)在做起，塌下身子，努力學(xué)習(xí)，才能收獲我們的希望，才能摘取中考中成熟的果實。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。相信只要我們xx中學(xué)的每一名老師，每一名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，x年對于我們來說會是一個豐收年。
上午工作安排：
1、升旗儀式后，各教師徹底打掃辦公室衛(wèi)生，各班主任組織學(xué)生徹底打掃班級及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。時間45分鐘。
2、9：20---10:00各班召開班會，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范，重申時間，紀(jì)律，衛(wèi)生，安全，一日常規(guī)，特別是就餐和大課間等各項要求。非班主任老師熟悉教材，第三節(jié)課按課程表上課。東樓董校長，李主任檢查，初一張校長檢查，初三劉，王主任檢查。
3、圖書室人員上午力爭把課本分發(fā)完畢。
4、老師們升旗儀式上拜年后，原則上不再跨樓層，跨辦公室拜年，希望老師們諒解。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說過“小事成就大事，細節(jié)成就完美”，可見對細節(jié)的作用和重要性。
每當(dāng)考試結(jié)束時，有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因為題目不會做，后悔當(dāng)初沒好好讀書，而是他們總在一些小原因上出錯，丟掉不該丟的分數(shù)，總比別人少幾分。這都是細節(jié)的問題，細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡�！痹诤枏S區(qū)，上下班時工人走路全部靠右走，完全按照交通規(guī)則，這是很多企業(yè)沒做到的，海爾卻做到了，海爾員工的素質(zhì)，在小小的走路上就體現(xiàn)出來了！對于我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃何以掃天下。
現(xiàn)代商業(yè)上的成敗，細節(jié)也很重要，許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開發(fā)，往往只是為了賺取百分之幾的利潤，而在生產(chǎn)中任何一個細節(jié)的失誤，就可能將這些利潤完全失去。這就是細節(jié)，它往往因其“小”，而容易被人忽視，掉以輕心；因其“細”，也常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細節(jié)，往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從我們身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的勝利果實。
泰山不拒細壤，故能成其高，江河不拒細流，故能成其深。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來，而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個又一個細節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細節(jié)，你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至，希望大家改掉馬虎的習(xí)慣，不要被細節(jié)打敗，每個人都能取得好成績！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們、老師們：
早上好！
迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽，一個新學(xué)年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠地歡迎新進入東興中學(xué)的高一同學(xué)們，你們將在這里開始三年的高中學(xué)習(xí)生活，去創(chuàng)造你們美好的明天，去圓你們的大學(xué)夢，我預(yù)祝你們?nèi)旰笕〉贸晒Γ≡诖�，我也代表學(xué)校誠摯地歡迎本學(xué)期新加入東興中學(xué)的各位教師們，愿我們共同努力，去譜寫東興輝煌的篇章。
過去一年，對于東興中學(xué)是極不平凡的，真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場，并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績在楚雄市早已家喻戶曉，同學(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里，你能學(xué)到什么呢？除了扎實系統(tǒng)的文化知識外，就是嚴(yán)謹規(guī)范的行為習(xí)慣，堅忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原則，這些合起來就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實之所以這樣沉甸而甘甜，恰是有了拓荒者們在這種精神支撐下灑下的汗水。而在今天，我們還有許多目標(biāo)沒有達到，全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開拓，不久的將來，東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
我是來自人民醫(yī)院的一名醫(yī)護人員，在擔(dān)任著日常的醫(yī)療工作外，也參與一部分因意外事件而需要進行生命救治的工作，比如突發(fā)的腦血管意外、心血管意外及意外創(chuàng)傷！我們就是與死神賽跑，從死神手中搶生命的人！
工作這么多年，見慣了生命的來來去去，但看到因意外事件而導(dǎo)致死亡甚至殘疾的孩子，我的心仍然會顫抖、會不忍、會惋惜！大家知道嗎？有關(guān)部門做過統(tǒng)計，我國每年有8萬兒童死于意外傷害，而排在第一位的意外事件是溺水，因溺水而亡的孩子每年有57000名，相當(dāng)于每天有150人因溺水而死，這是保守數(shù)據(jù)，實際上可能還不止！溺水后死亡的進程很快，只需要4-7分鐘，但死亡并不是溺水唯一的結(jié)局，因溺水而留下嚴(yán)重神經(jīng)損傷，導(dǎo)致終生殘疾的孩子有上百萬！這樣的數(shù)字，多么觸目驚心！孩子是父母的希望，不管何種結(jié)局，對于一個家庭來講，除了帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟負擔(dān)，更是情感創(chuàng)傷！
天氣漸漸炎熱，夏天又是溺水的高發(fā)季，每年暑假，都會有讓人痛心的學(xué)生溺水事件發(fā)生。溺水的原因各種各樣，有被水草纏住的，有身陷泥潭不能自拔的，還有在水中突發(fā)手腳抽筋等等，并不是只有不會游泳的人落水后才會溺水。有這么一個案例：一個三、四年級的孩子去奶奶家過暑假，在小河里游泳的時候一頭栽下去就再也沒上來，但這個孩子平常是會游泳的，而且游得非常好，最后是全村人從河底把尸體打撈上來的，送到醫(yī)院已經(jīng)完全沒有生命跡象！這樣的意外事件對一個家庭來講是毀滅性的打擊，非常痛心！
大家也不要以為溺水只會發(fā)生在江、河、湖、海、水庫這些水深的地方，水池、游泳館、下水道、甚至糞坑都有可能因為玩�；蛘哂斡径l(fā)生意外。我還記得小時候帶妹妹去小池塘抓蝌蚪，池塘的水很淺，我妹妹不小心掉下去了，幸虧父母及時把她抱上來才沒發(fā)生嚴(yán)重后果，但如果那個時候沒人看見她掉進池塘，豈不是很危險？《司馬光砸缸》的故事大家都知道，你們看，如果司馬光不把那口缸砸破讓水流光的話，那個小朋友可能淹死在那口小小的水缸里了！所以，小朋友們一定要遠離有安全隱患的場所，比如沒有安裝防護措施的河道、水庫，沒有加蓋的化糞池、下水道、井邊等這些地方盡量不要去；不要獨自一個人外出游泳，必須在家長或老師的帶領(lǐng)下去正規(guī)的場所游泳；不要去河邊捉魚玩耍，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等這些危險情況我們都不知道；還有一個容易忽略的危險地方，就是我們家里的浴室，洗澡的.時候如果煤氣泄漏或者電熱水器漏電，人往往會因為失去意識而倒在浴缸中，最終導(dǎo)致溺水而亡的事件也是常有的。
如果真的不幸失足掉進水里，盡量不要慌張，落水后，扔掉身上所有的重物，迅速踢掉鞋子。但是不能脫掉衣服。因為衣服可以產(chǎn)生浮力，會使我們的身體向上漂浮。盡量抓住水上的漂浮物，使自己上半身露出水面；如果有人跳水救助，千萬不能死死抓住對方不放，要保持放松，努力配合對方救你到岸上。
我知道很多小朋友喜歡游泳，的確，游泳是一項既磨練意志又鍛煉身體的好運動！但是有一些情況是不建議游泳的：1、飯前飯后不能立刻游泳。2、劇烈運動后不游泳。3、不熟悉的水域不游泳。4、不做熱身運動不游泳。5、有癲癇病史或心臟病不游泳。游泳前要對肌肉關(guān)節(jié)有充分的拉伸，防止下水后由于水溫過低導(dǎo)致腿部抽筋的狀態(tài)，在游泳的過程中，運動量要適當(dāng)，運動過大，對體能消耗過多，容易精疲力盡！在游泳時不要用鼻子喘氣，如果嗆了水，要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水也一定要張大嘴，不能用鼻子喘氣。不要在泳池四周打鬧嬉戲，更不要在泳池跳水！
小朋友們，這個世界很美好，有很多美麗的風(fēng)景我們還沒看過，有許多美食我們還沒品嘗過，那些溫暖又善良的朋友我們還沒一一結(jié)交……但是我們的生命只有一次，它如此脆弱又短暫，我們要好好珍惜它，愛護它，把它當(dāng)成我們最寶貴的財富！最后祝小朋友們都能夠健康、平安、快樂地成長！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8
各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初中部1708班的劉宗彥，今天我在國旗下演講的主題是：“好習(xí)慣益終生”。首先，我給與大家分享一個故事：“一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：‘您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為是最重要的東西呢？’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：‘是幼兒園�！谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？’獲獎老者說：‘把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有多重要。這其實就是我們孫校長所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點到八點寫成的。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。堅持是一種信念，更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然，還有我們的學(xué)長：姚志毅同學(xué)，20__年，他從同升初中直升本校高中，短短三年，他刻苦堅持刷了638套高考題，今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實驗班，實現(xiàn)了他的同升夢想。由此可見，好的行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為你人生的成功打下堅定的基石。
修養(yǎng)是一種境界，更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開始。同學(xué)們，“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先我們需要嚴(yán)格要求自己，認真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則，平時要注意自己的一言一行、一舉一動，盡力克制自己，與不良習(xí)慣說再見。當(dāng)然，養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡單的事情，除了嚴(yán)格要求自己以外，我們也離不開老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識的時候，我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善，我們應(yīng)該給自己（或者讓老師、家長幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認真聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生，我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾，更要學(xué)會垃圾分類。同學(xué)們，我們試想一下，如果我們堅持垃圾分類20年，就會有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對他們來說，垃圾分類不需要適應(yīng)，而是一種與生俱來的生活方式，就像私家車出行一樣。甚至于，他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時代，就像我們無法想象沒有紅綠燈的時代。因此，垃圾分類是一種利國利民的大好事，也是一種新時尚，我們作為同升學(xué)子，要從思想上高度認同“垃圾分類從我做起”這種理念，自覺養(yǎng)成“垃圾分類，人人有責(zé)”的好習(xí)慣，大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為，這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣，更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。
大事是品格，小事是素質(zhì)，就讓我們從每一件小事做起，從一點一滴，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣，心中就將多一份成功的機會和機遇。同學(xué)們，就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生，幫助我們順利到達成功的彼岸吧！謝謝大家，我的演講完畢！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
上周六七八三個年級都進行了期中考試，本周九年級也要進行期中考試，考試后將進入中考的綜合復(fù)習(xí)階段。從現(xiàn)在開始到寒假結(jié)束，是我們的黃金學(xué)習(xí)時間。今天我和同學(xué)們交流的話題就是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的。希望大家能夠認真聽，期望著能給大家有所啟發(fā)。
今年我們學(xué)校提出了要建設(shè)“慧潤課堂”，要深入開展“慧潤課堂”教學(xué)研究�！盎蹪櫿n堂”是我校在總結(jié)過去課堂教學(xué)改革經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出來的�；郏ㄖ腔鄣幕郏�，是核心，是目的。就是要讓我們的課堂成為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展思維，創(chuàng)生智慧，提升素質(zhì)的課堂，成為大家會學(xué)習(xí)的課堂。潤（潤澤的潤），是過程，是手段。就是要使同學(xué)們在老師的幫助下，如何用科學(xué)的方法，適合的方式，更好更有效的學(xué)習(xí)知識、提升能力、發(fā)展思維、創(chuàng)生智慧，為同學(xué)們將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)，儲蓄智慧。簡單說，這樣的課堂就是同學(xué)們在老師的引導(dǎo)幫助下，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、充滿智慧的`課堂。
當(dāng)前，老師希望同學(xué)們能夠向著以下目標(biāo)努力：一是同學(xué)們要主動學(xué)習(xí)，在老師引導(dǎo)幫助下，自己能學(xué)會更多的知識，使我們的課堂成為大家學(xué)習(xí)的課堂。二是同學(xué)們要踴躍提出問題，討論問題，解決問題，變“老師問的課堂”為“學(xué)生問的課堂”，提升大家提出問題的質(zhì)量、討論問題的效率、解決問題的能力，在這個過程中發(fā)展思維能力和個人素質(zhì)。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問”的被動學(xué)習(xí)習(xí)慣，大家要自主學(xué)習(xí)，要進行小組合作學(xué)習(xí)，要變被動為主動。四是要改變被動應(yīng)付作業(yè)的不良習(xí)慣，認真完成老師布置的作業(yè)，高效完成老師布置的作業(yè)，會就是會，不會就是不會，不會的要主動問同學(xué)、問老師，提升作業(yè)的效果。
為此，請大家記住兩句話：
第一句，學(xué)習(xí)永遠是自己的事情，很多知識通過自己的努力是能學(xué)會的。學(xué)習(xí)的主體是我們自己，家長關(guān)心、老師的教誨都代替不了自己的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)要當(dāng)成自己的責(zé)任和義務(wù)。大家可以回顧想一想，我們平常學(xué)習(xí)中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學(xué)會的，不需要老師的講解；還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導(dǎo)幫助下自己能學(xué)會的，也不需要老師的講解；真正需要老師講解才能學(xué)會的，只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學(xué)會的知識，掌握得會格外牢固，應(yīng)用起來也格外順手。因此，希望大家的學(xué)習(xí)不能僅僅等靠老師的講解，要先學(xué)。先學(xué)可以是課前學(xué)，課中學(xué)，課后學(xué)，要可以是一次學(xué)，多次學(xué)，反復(fù)學(xué)�？傊獙W(xué)出知識，學(xué)出疑問，學(xué)出精彩，學(xué)出智慧。我們的老師也要為同學(xué)們的先學(xué)提供更多的時間、空間，還課堂于大家。
第二句，要充分利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種學(xué)習(xí)方式。自主獨立學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，合作幫助學(xué)習(xí)是提升。我們要在自主獨立學(xué)習(xí)中掌握基本點，找出沒有弄懂的問題，找出需要和同學(xué)老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學(xué)習(xí)，在合作中積極提出問題，勇于發(fā)表自己的觀點見解，虛心向同學(xué)請教，認真幫助同學(xué)解答問題。在學(xué)習(xí)中發(fā)表自己的觀點，幫助同學(xué)解答問題，不僅是向大家展示學(xué)習(xí)成果、幫助同學(xué)的過程，更重要的也是培養(yǎng)和發(fā)展自己思維和能力的過程。同學(xué)們，我希望和強調(diào)大家要利用好自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)兩種方式，并不是不重視傾聽老師的講解，相反，這種情況下更應(yīng)該重視和認真聽老師的講解，因為老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題，是課程重點、關(guān)鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調(diào)，不言而喻，大家很清楚。
老師們，同學(xué)們，課堂學(xué)習(xí)是我們主要的學(xué)習(xí)方式，也是關(guān)乎我們能否提高學(xué)習(xí)成績的主陣地，抓住了課堂就抓住了關(guān)鍵，抓住了核心。這就是我們?yōu)槭裁匆罅ㄔO(shè)慧潤課堂的目的所在�；蹪櫿n堂最理想的狀態(tài)是：老師少講多聽，學(xué)生勤議善問。要求學(xué)生傾聽中學(xué)會質(zhì)疑，在質(zhì)疑中學(xué)會議論，在議論中提升智慧。聽出疑問，問出真相，學(xué)出知識，議出精彩。聽使人悟，問使人達，議使人通達，學(xué)使人足智。子曰：“好知者不如樂之者�！惫噬坡牪蝗缜谧h，勤議不如會問，會問不如樂學(xué)者。一言以蔽之，就是會聽，會問，會議，會學(xué)。
讓我們一起努力。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！今天我講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀》。
從“人倒了，不敢扶”、“地溝油，到處有”、“不想吃苦，光想吃肉”、“遠親不聯(lián)系，近鄰不認識”、“養(yǎng)老變啃老，服務(wù)變貪污”等等現(xiàn)象都反映了當(dāng)今社會人心冷漠，社會浮躁，信任缺失，價值顛倒。
所以作為一實小的園丁和學(xué)子都應(yīng)以實實在在的行動，踐行社會主義核心價值觀，在此提出如下倡議：
1、人人都能愛崗敬業(yè)，愛校如家，將我們的一言一行統(tǒng)一到學(xué)校的長遠發(fā)展上來。
2、人人都能明禮誠信，團結(jié)友善，以禮貌贏得他人的好感，以信譽贏得他人的信賴，以人品贏得他人的尊重。
3、人人都能艱苦奮斗，唯實唯先。不應(yīng)該貪圖享樂，依賴父母，遇難而退，而是要艱苦奮斗，發(fā)奮圖強，敢為人先。
4、人人都能孝順父母，尊老愛幼。
各位老師，各位同學(xué)，希望我們?nèi)巳硕寄苒`行社會主義核心價值觀，人人都能實現(xiàn)心中的夢想，人人都能幸福安康。人人都能為社會主義核心價值觀代言，我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11
接著這段時間學(xué)校文明禮儀、安全紀(jì)律方面的總體狀況。
表現(xiàn)好的方面有：
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。
需要改進的方面有：
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服，還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強調(diào)：星期一統(tǒng)一穿冬季禮服，佩帶紅領(lǐng)巾，如果穿著外套，應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，這是一種非常不誠實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。
3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重，
《升旗儀式》。以后規(guī)定：吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校，發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視，也請安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時到位，負責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了，但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為
追逐打鬧引發(fā)的“事件”。所以請同學(xué)們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀！
5、一年級的'同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪，亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想：應(yīng)從
小學(xué)會愛護花草樹木，這本來就是文明禮儀的體現(xiàn)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些
都屬于非常危險的行為。一旦掉下來，肯定會骨折。所以一定要學(xué)會保護自己，玩得安全才能玩得快樂。
7、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對小衛(wèi)士說粗話的，有不接受小衛(wèi)士勸阻的，上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象，一定會在大會上點名批評。
從這周開始，我校實行安全紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單。所以請安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時把名單上交到大隊部。
最后通知開會時間，紅領(lǐng)巾廣播站的小記者、輯在周二下午2：05到大隊部開會，大隊委和值日生在周四下午2：05到大隊部開會。
我的完了，謝謝大家！
大學(xué)升旗儀式：文明禮儀告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！
一、安全教育
又到星期一了，今天我們又站在了操場上。老師要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應(yīng)該注意哪些安全？
平時我們在班級里，你們的老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識，那今天老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題？
小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里張老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題：
第一，在幼兒園的安全：
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護好自己，愛護同伴。早晨進園，下午離園，一定要攙好自己的家人慢慢走，不要奔跑。但是，最近老師發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友下午離園的時候，沒有牽著爸爸媽媽的手，快速跑出大門口。小朋友們，你們說這樣的行為安全嗎？為什么？在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意，眼睛看著慢慢的走不要跑，戶外活動的時候，不要追逐打鬧，要用正確的方法玩各種器具。玩滑滑梯時要排隊，從上往下滑，千萬不可以頭朝下滑，這是很危險的。
第二，注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，馬路上車輛來來往往，老師要提醒小朋友們在來幼兒園或者是回家的路上要注意交通安全。坐在爸爸媽媽的電動車，自行車一定要扶好爸爸媽媽。平時也不要一個人跑到馬路上玩。乘小轎車和公交車的時候也要注意不要把手和頭伸到窗外。
第三，在家里也要注意安全
我們小朋友要好好保護自己，處處注意安全。老師今天說的你們都記在心里了嗎？
二、帶好孩子牌
孩子們，看，這是什么呀？對了，這是光榮的好孩子牌？你們說，什么樣的小朋友能戴上這光榮的好孩子牌呢？是的，那下面老師就要請出上星期每個班表現(xiàn)出色、各方面都有進步的小朋友，請他們上臺佩戴好孩子牌，我們一起用熱烈地掌聲歡迎他們出場，好不好？
小一班：
小二班：
小三班：
托一班：
托二班：
現(xiàn)在請我們的老師為好孩子們戴上光榮的好孩子牌，我們再次把掌聲送給他們吧！請好孩子們回到自己班的隊伍中去吧。沒有被選上的小朋友也不要氣餒，好好努力，爭取下周能戴上好孩子牌。你們有沒有信心呢？老師相信你們一定會做到的！
三、升旗儀式
升旗儀式現(xiàn)在開始，全體小朋友們向右轉(zhuǎn)。
升旗手護旗手準(zhǔn)備出旗。
升國旗奏國歌，小朋友們行注目禮。
請升旗手排著整齊的隊伍回到自己班級里去。
小朋友們，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在我們幼兒園上空。
四、戶外大誦讀
接下來，我們要進行戶外大誦讀，今天我們來比比哪個班的小朋友誦讀的聲音是最整齊、最好聽！
請小朋友們自正衣冠：理理發(fā)絲，整整衣領(lǐng)，拉拉下擺。
向先師孔子行三拱拜禮，拱——拜——
起，向教授我們知識的老師行鞠躬禮，鞠躬——起。
下面請小朋友們輕輕地盤腿坐下，我們一起來誦讀。
1）靜讀；親所好力為具親所惡謹為去
身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢
2）講解意思
這幾話說的是什么意思呢？請小朋友們豎起小耳朵仔細來聽老師來說一說：爸爸嗎媽媽喜好的東西，我們應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備，爸爸媽媽不喜歡的東西，要小心謹慎的去除（包含自己的壞習(xí)慣）。
我們要愛護自己的身體，不讓自己的身體受傷，讓爸爸媽媽擔(dān)心。爸爸媽媽愛護我們，想要孝順就不難了；爸爸媽媽討厭我們的時候，我們還是要繼續(xù)行孝，讓爸爸媽媽高興。
2）大小聲讀；
明白了這幾話的意思，接下來我們來玩?zhèn)�游戲《大小聲讀》，老師大聲讀的
時候，小朋友們應(yīng)該怎么讀呢？老師小聲呢？那我們就來試一試吧！親所好力為具親所惡謹為去
身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢
老師發(fā)現(xiàn)每個小朋友的表現(xiàn)都很不錯，伸出小手給自己鼓勵一下吧！
小拳頭握起來！感恩詞：我以仁德感恩心，至誠感恩弟子規(guī)，感謝賜營養(yǎng)，滋養(yǎng)我心聲，回報國與民。
小朋友們，請起立！向教授我們知識的老師行謝師禮，鞠躬——起。
現(xiàn)在請小朋友們抱起蒲團，隨著音樂跟著自己班老師回到自己的教室里去吧！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
去年教師節(jié)的升旗儀式上，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說，在他們的教師生涯中，最深刻的體會就是一名教師必須時時刻刻約束自己。我們的老教師們，他們以教書育人的人本，精益求精的治學(xué)，扎實奉獻的敬業(yè)，和終身從教的獻身，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺。短短幾年，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝说睦蠋�，無論在心理上還是言行上，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變，因為我們不再是單純的對自己負責(zé)，或?qū)δ臣虑樨撠?zé)，而是要對一群少年的成長施加影響擔(dān)負責(zé)任。正像前輩們說的那樣，必須時時刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛崗、敬業(yè)、樂教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍，感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無限的潛力。作為一名青年教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所即將跨過百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對學(xué)生和家長的信賴，面對未來教育的挑戰(zhàn)，面對新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常自問：今天我做了些什么？學(xué)到了什么？盡心盡力了嗎？因為學(xué)校不僅僅是教師謀職求生，學(xué)生讀書上課的地方，更應(yīng)該是我們師生共同成長，實現(xiàn)人生價值和生命夢想的家園。
我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗不足，時常會有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財富。在教師節(jié)即將來臨之際，在百年校慶即將拉開帷幕之時，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來的百歲青年。下面為全體教師獻上一首詩：
教師節(jié)
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一年級11班的從蓉。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的`國旗下，作為一名升旗手，我感到無比的光榮和驕傲。
我活潑好動，興趣廣泛，尤其酷愛看書，徜徉在書的海洋里，我探索到歷史的奧秘和科學(xué)的真締，正因為我愛看書，所以我是我們班的識字大王和讀書大王。課余時間，我還喜歡彈彈鋼琴，下下圍棋。
我學(xué)習(xí)十分努力，成績總是名列前茅。每次總能完成老師布置給我的任務(wù)，成為老師的小助手；同學(xué)的好榜樣。 正因為我的努力，所以我也取得了一些成績。上學(xué)期我在學(xué)校舉行的“硬筆書法比賽”中得了二等獎。上學(xué)期結(jié)束時，我以我的期中和期末的“雙百”和我平時的表現(xiàn)被評為“三好學(xué)生”。這不，這學(xué)期的期中考試我又得了一個“雙百”。我想我會繼續(xù)努力將我的“雙百”保持下去。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好，我叫，一個活潑開朗、勤學(xué)好問的.小男孩。
我愛下棋，棋中有神機妙算在蕩漾；我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔；我愛唱歌，歌中有快樂幸福在飄蕩；我愛武術(shù)，武里有堅強不屈在綻放。
在XX幼兒園，我們無憂無慮地幸福成長。
感謝敬愛的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇16
尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們:
大家早上好！
我是大五班的小朋友齊嘉璇，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。
請老師放心，我們會積極勇敢地參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣！
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家！
幼兒園國旗下講話稿
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。 進入冬季后，天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。
怎么辦呢？我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛煉！早晨起來去跑跑步，放學(xué)回家跳跳繩，打打球，在幼兒園里堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢，只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當(dāng)搽點護膚霜。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。
希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇17
同學(xué)們：
大家好！
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時出發(fā)，一起走向我們的未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！
謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇18
同學(xué)們，老師們：上午好!
燕子來時新社，梨花落后清明�！碧ぶ禾斓墓�(jié)奏，4月4日我們又將迎來一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
“清明節(jié)”的得名源于我國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第_天_是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時間在春分之后。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當(dāng)不過的一個詞。
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗，已有兩千多年的歷史。
每一所學(xué)校，也都以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，就在上周五，我們初一全體同學(xué)去橫山烈士陵園祭掃革命烈士，緬懷革命先輩。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。在危難時刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
緬懷先輩，大家的方式或許不同，但是我想，不管用什么樣的方式，都有一個最樸素的思想，就是要永遠記住他們，讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠地烙印著愛國主義情懷。
如今，時代的列車已經(jīng)進入到21世紀(jì)，新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃墓祭祖，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造;懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責(zé);懷有一顆感恩的心，才能以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。
梁啟超曾說：“少年智則國智，少年強則國強�！蓖瑢W(xué)們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個瞬間。
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護環(huán)境的好公民;以實際行動呼喚祖國美好的明天!謝謝!
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
我是，今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴(yán)的場合下，為大家做國旗下的講話，我今天演講的題目是《作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。 當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
同學(xué)們：在學(xué)校，我們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。
在社會，我們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物；有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā)；上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食？？。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠！
同學(xué)們，學(xué)院積極響應(yīng)，召開了學(xué)習(xí)十八大精神的講座，也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動，校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè)；同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！ 讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四年級(1)班的陳睿，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來，我們實驗小學(xué)集團學(xué)校無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢，老師們辛勤工作，同學(xué)們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子，誰又能不為此自豪和歡呼?但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為，從自己的言談舉止和每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，愛護校園的一草一木;在家里，尊敬長輩，愛弱小，見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事，同時也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。最后，我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
我的演講完了，謝謝大家!
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇21
尊敬的園長、老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！我是中二班的吳雪麗，我很高興站在國旗下講話。
今天又是我們竹源中心幼兒園的好日子，又有這么多的客人來到我們幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們，小朋友們，我們要好好表現(xiàn)，給客人們留下一個好印象（哦），我的講話完畢，謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天國旗下的題目是《文明禮儀，從我做起》。
“新時代，講文明，好少年，樹新風(fēng)，懂禮儀，在言行……”在我們的生活中，禮儀無處不在，它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，還可以增進人與人之間的友誼。只有學(xué)會講文明、懂禮儀，這樣才能得到人們的尊敬和愛戴�？墒沁@人人都知道、都懂得的道理，在我們的.身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢？就從以下這幾個方面問起。
如果我們在校園內(nèi)看到一片廢紙，那么會有多少同學(xué)主動撿起來呢？在場的可能沒有幾位。大家想一想，就因為這片紙，不僅使我們的校園少了一分整潔，還會反映出一個人的文明素質(zhì)。老師再問：課間活動時，如果你看到有同學(xué)亂扔果皮紙屑，你是否能夠上去阻止呢？老師看見大家?guī)缀醵荚趽u頭，心理大概都在想，這關(guān)我什么事呢！同學(xué)們，假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明，那么我們的生活環(huán)境將會變成什么樣呢？假如大家面對不文明的行為都置之不理，我們的校園又會是什么樣子呢？
既然不文明有這么多弊端，那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認真做好呢？假如人人都能從自己做起，嚴(yán)格約束自己的言行與舉止。那么，我們的天空將會變得更藍，水變得更清，草變得更綠，人與人之間也會變得更加和諧，我們的世界也會變得更加美好。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們即使擁有了高深的科學(xué)文化知識，對我們、對社會又有何用？學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。親愛的同學(xué)們，老師希望從今天起，大家都能從生活中的每一件點滴小事做起，讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。
國旗下完畢 。謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國的未來，希望之門正朝我們打開。一年之際在于春，作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是七年級一班的顏潔同學(xué)，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
經(jīng)過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學(xué)期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績的保證，在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學(xué)必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命！
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習(xí)慣，相信只要我們努力，在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
各位團員，各位領(lǐng)導(dǎo)。以上的想法和思路，都僅是紙上談兵。假設(shè)我競選成功，將化想法為行動，使之更加完善，更加可行，更加科學(xué)，更加適合我農(nóng)業(yè)局團員青年的需要。
能夠參加局團委書記競選，今天。感到十分榮幸和激動。此，感謝局黨委提供的寶貴機會！感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友們先自我介紹一下，叫，x年出生，大學(xué)文化程度，曾擔(dān)任區(qū)漁業(yè)漁政管理總站團支部書記、局團委副書記、團區(qū)委__屆候補委員。
信心滿懷，參加團委書記的競選。因為我具備以下三方面的優(yōu)勢：
1、熱愛團的事業(yè)。
自從加入中國共產(chǎn)主義青年團以來，熱愛團的工作。不論是初高中、大學(xué)還是工作期間，總是積極參加團的活動。特別擔(dān)任團干部以來，積極組織參與共青團活動的出謀劃策，始終是團組織中最活躍的一員。因為熱愛，所以甘于奉獻。團工作不是專職工作，利用休息時間加班加點是平常事，但我始終毫無怨言，竭盡全力做好工作。
2、性格開朗，有青年人具有的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
熟悉我朋友、同事們都知道。朝氣蓬勃。喜歡登山、游泳等這些強健體魄、錘煉意志的運動方式。為人友善，好學(xué)謙虛，凡是能夠接觸到機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年團員，都會虛心向他請教共青團工作的經(jīng)驗，通過一起的學(xué)習(xí)交流，與大部分人成為了朋友。
3、協(xié)助團委書記做好共青團工作，有共青團工作的.理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。
三年多團委副書記崗位上。積極當(dāng)好參謀，同時經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)，掌握了較為豐富的團理論知識和實踐經(jīng)驗，多次出色組織開展了共青團活動。曾任團區(qū)委__屆候補委員的經(jīng)歷，讓我更多的機會了解上級團組織的大政方針；有更多的機會參與各類團活動。這些經(jīng)歷，進一步開闊了眼界，增長了長干，讓我對于做好共青團工作更有自信。
有理由、有希望、有信心勝任團委書記一職。如果大家支持我將從“快、勤、深、新”四方面入手。基于以上原因。進入角色。這方面主要是盡快把本次大會確定的各項任務(wù)、目標(biāo)趕快落實好。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
本溪市實驗小學(xué)“真誠道歉，凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
擔(dān)任本周升旗儀式的是2年6班小蜜蜂中隊，我是主持人（石金冉）
我是主持人（史家稷）
我們小蜜蜂中隊是個團結(jié)友愛的大家庭，這里不僅僅有一個美麗智慧的輔導(dǎo)員，66張?zhí)煺娴男δ槪?6雙期待的眼睛，還有一顆顆火熱積極的心，一項項精彩絕倫的藝術(shù)技能。這里的每個同學(xué)都如同小蜜蜂一樣，團結(jié)勤奮，無私奉獻，快樂每一天。
我們小蜜蜂中隊的口號是我團結(jié)，我勤奮，我快樂，我成長。
我們中隊的特色是：我是小小藝術(shù)家，大小賽事樣樣拿。
我們小蜜蜂中隊分為4個小組；
飛行小組：由只強健的.小蜜蜂組成，他們擅長各種體育技能，健康陽光，活力四射。
花粉小組：由只能書擅畫的小蜜蜂組成，他們擅長用小小的畫筆描繪美好的生活。
蜂鳴小組：由只愛音樂的小蜜蜂組成，他們能歌善舞，唱出快樂，唱響明天。
復(fù)眼小組：由只愛好攝影的小蜜蜂組成，他們喜歡采訪，善于記錄，愛用鏡頭使瞬間變成永恒。
擔(dān)任本周升旗手的是：班長胡育銓（簡介）
中隊長劉鴻燁（簡介）
下面請中隊輔導(dǎo)員祖老師為升旗手佩戴標(biāo)志。
進行第一項出旗
進行第二項升國旗奏唱國歌敬禮禮畢
升校旗唱校歌指揮（李梓萌）
進行第三項國旗下的講話滕若涵岳楚喬（見下頁）
我宣布，本溪市實驗小學(xué)“真誠道歉，凈化心靈”主題升旗儀式現(xiàn)在結(jié)束，請各班按順序進教室。
今天，5月26日，是個特殊的日子，道歉日。
這原本是一個從1998年開始每年5月26日在澳大利亞舉行的紀(jì)念日，以紀(jì)念過去澳洲政府對土著居民兒童的傷害。之后，其他國家也會在“國家道歉日”這天，舉行各種活動，引導(dǎo)人們反思自己，檢討自己。
同學(xué)們，你曾不經(jīng)意間做錯過什么，使別人受到過傷害嗎？在今天，讓我們真誠的去道歉吧！
也許，我們曾經(jīng)言語間沒有禮貌，傷害了朋友，那么請向他真誠的道歉吧。
也許，我們曾經(jīng)不耐煩的打斷了媽媽善意的關(guān)懷，那么向媽媽真誠的道歉吧。
也許，我們曾經(jīng)忽略了爺爺奶奶滿頭的白發(fā)，指使年邁的他們?yōu)樽约鹤鲞@做那，那么，向他們真誠的道歉吧。
也許，我們曾經(jīng)在老師滿頭大汗、認真講課時，思緒飄向了別處，作業(yè)錯誤百出。那么，向老師真誠的道歉吧。
也許，我們曾經(jīng)不經(jīng)意的把垃圾丟在操場上，那么，向這養(yǎng)育我的、美麗的校園真誠的道歉吧，也許，我們曾經(jīng)隨手折下一段柳枝，一朵鮮花，那么，向這美好的大自然真誠的道歉吧
生：爺爺奶奶說，以前空氣是甜潤的，爸爸媽媽說，以前天空是湛藍的，為什么我仰頭只看見茫茫的霧霾？太陽公公，是您不喜歡我們嗎？
師：不，孩子們，是我們要向陽光道歉，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對你說，你是公平的，是我們犯了錯，讓自己陷進了深深的混沌里，是我們的貪婪，讓這厚厚的霾擋住了你的燦爛�！�
生：老師說，我的家鄉(xiāng)是東北一座美麗的山城。我也喜歡那翠綠的巍峨的大山，喜歡鉆進山里采蘑菇，摘山里紅。為什么我看見有那么多的大山被轟鳴的機器挖開，露出白花花的難看的巖石？是他們不喜歡大山嗎？
師：孩子們，我們要向養(yǎng)育我們的這片黑土地道歉。因為過度開采，這曾是浩茫連綿一片片林�，F(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔。我不知道你還愿不愿意養(yǎng)育我們，我不知道多年以后，你還能不能養(yǎng)育我們。
同學(xué)們，道歉，能夠凈化自己的心靈。道歉，能夠陶冶自己的情操。道歉，能夠讓自己反思過錯，明確真理。這是真情的流露，這是能讓自己更強大的正能量。愿每一個人，在道歉日這一天里，都有所收獲。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，當(dāng)百年校慶的濃厚氣氛還未散盡，當(dāng)圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又將傳來元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，剛剛走過的20xx，期盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中起航。
回望20xx，我們深情滿懷!邁進20xx，我們更加豪邁!新的一年，新的.起點，新的挑戰(zhàn)。那么我們?nèi)w師生該如何做?
1、堅持“和諧發(fā)展，文化育人”的校訓(xùn)。我們要求同學(xué)們要廣泛閱讀、走進自然、關(guān)注生活、關(guān)注社會，用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天、迎接未來。
2、注重文明教育。假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、隨便插隊、沒有禮貌，那將是我們的奇恥大辱。是自由的，但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我希望在新的一年里，我校能夠有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊隊伍，越來越響亮親切的師生問候。我希望我們同學(xué)的閱讀量和信息量再大些，學(xué)生活動的層次再高一些。
3、同學(xué)們還要學(xué)會尊重。首先是尊重自己、相信自己，樹立良好的個人形象。其次是要尊重他人，尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學(xué)會尊重會使自己更高尚，會使他人更愉快。在家尊重父母，在校尊重師長，在社會上尊老愛幼。
老師們，同學(xué)們：精彩的20xx已經(jīng)離我們而去。20xx，更廣闊的舞臺、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。讓用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去創(chuàng)造寧小更加美好的明天!
我的完了，謝謝大家。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇28
同學(xué)們，老師們：
早上好!
今年，我們的先烈歷經(jīng)無數(shù)苦難、做出了無盡犧牲才換取了現(xiàn)在強大的國際地位和百姓美好的生活。但是，不知道剛才升旗時多少人唱響了國歌，間或開了下口又或者閉口不語…也許你會覺得這一刻已經(jīng)歷的太過頻繁，你也早已厭倦了形式的束縛…但你可曾想過這一刻曾是那么振奮人心，令人向往期待，這一刻曾成為多少人堅定的信仰…
《北京青年報》曾做了一個關(guān)于唱國歌的調(diào)查，該調(diào)查顯示：多數(shù)中學(xué)生升國旗時不唱國歌。在一個中學(xué)的升旗儀式上，這些中學(xué)生唱國歌，有一半是只張嘴不出聲。有位男生說，他們大多數(shù)就沒記住歌詞，所以有些人就是跟著國歌伴奏曲"哼哼"而已。有的學(xué)生唱國歌的聲音更小，還有約一半的學(xué)生連嘴都不動，有些學(xué)生還東張西望或交頭接耳。
《中華人民共和國憲法》第一百三十六條規(guī)定：中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。憲法作為國家的根本大法，從法律上規(guī)定了國旗、國歌的重要地位，在我們要求青少年加強對《憲法》學(xué)習(xí)的今天，每個中小學(xué)生乃至每一個人都應(yīng)該會唱國歌，尊重國歌。小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條這樣要求："尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。"我國的學(xué)生日常行為規(guī)范，也都要求學(xué)生們會唱國歌，并在奏唱國歌的時候，要求肅立并行注目禮。這些應(yīng)該是最基本的常識，然而遺憾的是，還有很多人做不到這一點。
《國歌》不僅記錄著人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，今天聽起來，他仍然雄渾豪放、氣勢磅礴、摧人奮進、使人向上。
國歌響起，海外同胞就像聽到了母親的召喚，感到格外親切，無限幸福。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，本在美國高等研究所工作，他聽到國歌的呼喚，洋房、汽車、美金、榮譽都不能留住他那顆激動的心，悄然離開美國，他在《給美國同學(xué)的公開信》中說“綿城雖樂，不如回故鄉(xiāng)。樂國雖好，非久居之地，歸去來兮”。
仔細品讀國歌，你會發(fā)現(xiàn)這首歌就是一堂生動的歷史課、革命傳統(tǒng)教育課。他告訴我們：今天的幸福生活是昨天先烈們用鮮血換來的，貧窮就要挨餓，落后就要挨打，只有祖國的富裕和強盛，才有個人平安與發(fā)展。
同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得能力，然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
同學(xué)們，我想，在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當(dāng)祖國需要我們的時候很多人都能挺身而出，獻己的一切包括生命。可是，當(dāng)我們說出如此豪言壯語，立下如此雄心壯志時，我們可曾想過，口口聲聲說愛國卻不愿意在每周一次的升旗儀式上把我們最最雄壯動聽的國歌唱響呢?
有的同學(xué)說：“唱國歌是形式，我不高興開口唱那是因為我把愛國之情藏在心里”。不，你錯了。當(dāng)激昂的《義勇軍進行曲》響起時，跟上音樂，將國歌深情唱出應(yīng)該是每個炎黃子孫的本能，更何況我們這群熱血沸騰的青年人。
此時此刻，作為一名團員，站在高高飄揚的五星紅旗下，我要再次發(fā)出號召：同學(xué)們，愛國，大則為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，這也許是一個人最大的驕傲;小則僅僅是唱響國歌，這是我們用豪邁的聲音宣告祖國的日益強大。所以，同學(xué)們，愛國，請從唱響國歌做起。
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇29
各位老師、小朋友們：
大家好！
我是中四班的。剛才，我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我和大家一樣覺得非常的驕傲，非常的自豪。
鮮艷的五星紅旗，是我們偉大祖國的象征，所以，我們大家都要尊敬她，愛護她。
鮮艷的五星紅旗也告訴我們，我們從小要熱愛祖國，熱愛勞動，要好好學(xué)習(xí)，長大以后，才能夠為我們祖國的繁榮昌盛，為我們敬愛的國旗——五星紅旗爭光！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
走過快樂農(nóng)歷新年，我們又回到了熟悉美麗的校園；伴著新春的氣息，開始了新的學(xué)期緊張而又快樂的校園生活；在雄壯的國歌聲中，站在了全新的起點，此刻每一個人都感覺非常神圣。
春天是一個播種的季節(jié)，一個充滿希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點，新思路、新發(fā)展。我們期待著同學(xué)們健康地成長，而同學(xué)們也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。新學(xué)期里，我向大家提四點希望。
第一、做“守紀(jì)的模范”。
我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第二、做“學(xué)習(xí)的主人”。
知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第三、做“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備得到完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當(dāng)禮儀使者，愛護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為學(xué)校的今天和明天而奮斗！讓我們祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！同時，讓我們也共同祝愿學(xué)校在邁向省示范小學(xué)的征途中更加輝煌燦爛。謝謝大家！
升旗儀式優(yōu)秀發(fā)言稿 篇31
劉澍：博愛集會，請先跨立!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(8)七彩向日葵中隊的劉澍，本周的升旗儀式由我來為大家主持。
全體立正，出旗，敬禮!
………………
禮畢!
當(dāng)清晨的太陽射出第一道金色的光芒，當(dāng)雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符，鮮艷的國旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽冉冉升起，我們自豪，我們驕傲。
升國旗，唱國歌。
博愛校園，愛的海洋;博愛學(xué)生，幸福成長。讓我們用動人的歌喉再次唱響校歌，唱出我們的希望，放飛我們的理想!
………………
李滿天：剛才從升旗臺前走過的4位護旗手精神飽滿，步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達人査鈞，多才多藝的沈善，成績優(yōu)異的方姝函，學(xué)習(xí)進步的董奕洲。
鄭嘉怡，鄧立，是今天最幸福的兩位升旗手了，他們把自己的夢想和希望，跟隨國旗一起升向藍天。鄭嘉怡，我們的班長，各項成績優(yōu)異，興趣愛好廣泛，繪畫、閱讀、葫蘆絲都不在話下，她的水墨畫還得過市一等獎的好成績呢。鄧立，一位特別出色的男生，從一年級的羞澀小男孩蛻變成一個自信獨立的男子漢，他的每一天都在進步、成長。
劉澍：同學(xué)們，青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。下面請聽我們班的中心發(fā)言《善用法律知識，維護青少年合法權(quán)益》。
高天元：我們小學(xué)生要如何用法律維護自身合法權(quán)益呢?
一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。我們小學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調(diào)善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。
何智洲：二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護的方法：
1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。
2、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，請你特別注意：不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱等信息。千萬不要與網(wǎng)友會面。不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因為一些別有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
高天元：三、當(dāng)你遇到搶劫時，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的`地點、時間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯(lián)系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然，打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
何智洲：四、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當(dāng)有人下車問路時，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車，盡量靠近司機和售票員。
高天元：五、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候我們要注意：
1、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
2、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。
3、騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。
4、穿越馬路，要走人行橫道線;;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
何智洲：進入二十一世紀(jì)，我們每個人都以更快的腳步接近社會的文明階段。而社會的文明是在法制的保障下才能順利實現(xiàn)的。所以我們從小便接受法律的教育，從小就要培養(yǎng)我們的法律意識。
劉澍：博愛星，亮晶晶。誰是今天耀眼的博愛之星呢?請大隊輔導(dǎo)員李老師為大家，大家歡迎!
一周的努力，滿心的期盼，期盼五項紀(jì)律評比究竟花落誰家呢?它們是：
希望大家再接再厲，為保持文明校園貢獻你我的力量。
我宣布“為了明天”升旗儀式到此結(jié)束，退旗，敬禮!禮畢!
請各班按秩序回教室。