高中學生代表開學發(fā)言稿（精選3篇）

高中學生代表開學發(fā)言稿 篇1

　　親愛的老師和同學們：

　　我是xx班的，很榮幸作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。

　　我已經走過了高中三分之二的艱辛歷程�；仡^看身后長長的腳印，不得不感嘆——時間過得真快！模模糊糊的，好像昨天才踏進高中校門，在校園里好奇地跑來跑去。今天，我已經坐在高三的班級里，開始飛快地奔向我六月的夢想。我放低身體，伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來，每一點感覺，或喜或悲，或喜或悲，如五顏六色的顏料，一個個觸動了我的心。

　　紅色，是熱情，是學生無助時的熱情支持，是老師不知所措時的指點，是朋友在被孤獨吞噬時的不斷關懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰，溫暖孤獨的心。

　　金色的，是辛苦，是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開，是體力不支不愿在運動會上認輸?shù)木髲�，是為了維護班級和學校榮譽不懈奮斗的汗水。金色的努力灌溉金色的果實，微笑疲憊而青春的臉龐。

　　綠色，是休閑，是獨自漫步的林蔭大道，是和朋友開玩笑的草坪，是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情，放松緊繃的神經。

　　還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜，帶著紅色的熱情，金色的奮斗，綠色的閑適，五顏六色的色彩，描述著我所有的感受和感受。

　　從記憶中回到現(xiàn)實，我很清楚前面的路不可能一帆風順，只會更曲折更危險。隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增大，但我絕不會退縮。我一直秉持的信念告訴我，每個人承受的外界壓力都是一樣的，輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對，我能做的比別人更好！同時也要記住，削弱對手最有效的手段就是讓自己變得更強！所以首先要吸收大量新知識，不斷充實自己。

　　無論是剛成為xx中學一員的高一新生，還是已經進入高考關鍵備考期的高二學生，還是和我一樣六月跑得飛快的高三學生，我都愿意和你們一起努力，為學校的未來而奮斗！

　　謝謝大家！

高中學生代表開學發(fā)言稿 篇2

　　老師、同學們：

　　你們好！

　　今天同是一個值得紀念的日子！對我們高二、高三的同學來說，今天是我們結束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動；而對于我們高一的新同學來說，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動！對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！

　　高一的學弟學妹們，你們是學校新鮮的、充滿活力的血液，些時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹！學校是你的舞臺，美麗，還需要你自己來演繹。

　　新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們：我們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經等待了整整十一個春秋，今天同是我們沖刺的時候了�？涓缸啡�，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅持到底，我們絕不放棄！

　　十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火；我們向領導宣誓：今天，我為學校自豪，明天，學校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

　　謝謝！

高中學生代表開學發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　這天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。

　　站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

　　這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

　　我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”�！八膫�舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

　　此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

　　多謝大家！