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幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2025-02-27

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話(精選31篇)

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇1

  親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  早上好!

  今天,我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”,共有三部分內(nèi)容,分別是“一個(gè)問題”、“一個(gè)傳說”和“一個(gè)詞語”。

  首先來講一講“一個(gè)問題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信,你們每一個(gè)人都有自己的答案。現(xiàn)在,我想將我所想到的和大家分享。第一樣,是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受,開學(xué)不久,某一天早晨走進(jìn)校園,便有淡淡的清香撲鼻而來。于是,總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是,總?cè)套〔粡埻,要尋找這縷縷清香的出處。尋著,尋著,驚喜就綻放在你眼中,你走到架空層的桂花樹下,微笑著說“是桂花開了”,你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴,甚至拉起她的手,帶她來到桂花樹下,就只為分享這動人的芬芳。第二樣,是月餅。當(dāng)你來到超市或者商店,當(dāng)你打開自己家里的冰箱,它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多,有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等,它們都等著你去品嘗呢!第三樣,就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問,月亮經(jīng)常能看到,為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn),中秋的月亮潔白如玉,最大也最圓;因?yàn)椋星锏脑聝河刑嗝篮玫那楦泻蛣尤说膫髡f。

  接下來,我們就講一講“一個(gè)傳說”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說,大家很輕易就能說出來。我想,你們或者很小的時(shí)候就聽家人講過,或者從書上讀到過,或者從電視上看到過。但即使如此,每逢中秋,大家總還要說一說。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說一代一代傳下來的。于是,爺爺奶奶知道了,爸爸媽媽知道了,我也知道了。我們要記著,要說一說,因?yàn),將來我們要將它講給我們的子孫聽;因?yàn)椋@就是傳承。

  最后,要講“一個(gè)詞語”——團(tuán)圓……中秋佳節(jié),月兒圓了,人也要團(tuán)圓,這是每一個(gè)家庭最大的愿望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語。自古以來,無論是守衛(wèi)邊疆的軍人,還是漂泊在外的游子,還是有家難回的親人,他們的心里裝著思念和悲傷,但一想到“團(tuán)圓”,又總能燃起一份憧憬和希望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語。自古以來,一到中秋佳節(jié),親朋好友就會歡聚一堂,在桂花樹下,會餐,賞月,聽那美麗的傳說;人們因此而歡樂,因此而幸福。

  我們品嘗著中秋節(jié)的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn),這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你,是我,是朋友,是親人,是千千萬萬的中華兒女。送出祝福,從“我”開始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂!謝謝!

  梁

  XX年9月15日

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好! 秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中 秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋” ,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大 傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)” 。金桂飄香,花 好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人 們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中 秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受 親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為 人們生活的主旋律。

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一 口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同 學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一 切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué) 習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福! 中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福! 在這里我祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿! 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好! 秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中 秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋” ,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大 傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)” 。金桂飄香,花 好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人 們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中 秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受 親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為 人們生活的主旋律。

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一 口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同 學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一 切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué) 習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福! 中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福! 在這里我祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇3

  敬愛的老師們,親愛的,同學(xué)們:

  大家早上好!

  本周星期四,就是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡;中秋的月最圓,充滿濃濃的親情。

  每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。現(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

  “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,而農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”,也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)” “八月半”、“月節(jié)”、等等。

  中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,農(nóng)民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后,舉行慶祝豐收的活動。唐朝初年中秋節(jié)成為一個(gè)固定的節(jié)日。宋朝開始盛行過中秋節(jié),到明清時(shí),中秋節(jié)已與元旦齊名,成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中,月亮是神秘而美麗的,溫和柔美,充滿詩情畫意。傳說嫦娥奔月、吳剛砍桂,唐明皇夜游月宮,得到了“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問清天,不知天上宮闕,今夕是何年?”月宮勝似人間,美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜,體現(xiàn)天人合一的思想,春祭日,秋祭月,設(shè)月壇以祭月。民間中秋祭月,是八月十五的晚上在庭院內(nèi)擺上桌子,用盤子裝上月餅,上香跪拜。祭月之后,由家中長者將月餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家則為他留上一份,表示合家團(tuán)圓。文人騷客,不惜筆墨,對月抒情,既有李白“明月出天山,蒼茫云海間”的豪放,更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”和張九齡“海上升明月,天涯共此時(shí)”的相思。

  同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

  是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切。同學(xué)們,父母給了我們無私的愛,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩和報(bào)答。此次回家團(tuán)圓,歡度中秋,要充分的體驗(yàn)親情,真誠地向父母說一聲謝謝,幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩,幫助家里面涮涮筷子洗洗碗,遞上我們充滿感激之情的家書,用這最傳統(tǒng)經(jīng)典的方式表達(dá)我們對父母對親人深深的愛。演繹新時(shí)代的中秋故事,使我們對親情的體驗(yàn)得到一次升華。

  老師們,同學(xué)們,各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向,蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代的學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。” 海上升明月,天涯共此時(shí)。

  最后,祝大家,合家團(tuán)圓,中秋節(jié)快樂。

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇4

  冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字---紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會,一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

  同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會有用的人。

  讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇5

  經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭取考出優(yōu)異成績。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試,把握這次機(jī)會,充分展示自己的才華和智慧。

  其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,很好的理解才是重要的。當(dāng)然,在上考場之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧,答題時(shí)要先易后難,要學(xué)會靈活運(yùn)用各種簡便的方法。

  良好的心態(tài)是成功的一半,有很多學(xué)生在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)乃沙,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保證考前的最佳心態(tài)是考試的基礎(chǔ)。

  誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則,孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會各個(gè)方面對個(gè)人的誠信越來越看重,誠信對于每一個(gè)人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄,我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。

  期中考試是對前一段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。夜戰(zhàn),那樣既對身體無益,學(xué)習(xí)也沒有效率。

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一(15)班。

  首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機(jī)會。

  若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  首先對學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),無論在家在校,面對學(xué)習(xí)我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學(xué)習(xí)上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個(gè)最重要的就是上進(jìn)心,上進(jìn)心其實(shí)要具體,比如,當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿意時(shí),這就是上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,你就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動力。

  二、學(xué)習(xí)方法

  我最主要的學(xué)習(xí)方法,也是大家最熟悉的:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的`。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識點(diǎn),理清脈絡(luò),課堂聽講時(shí),便一點(diǎn)就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因?yàn)樽约阂褧,而不認(rèn)真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因?yàn)樵S多易錯(cuò)重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會細(xì)細(xì)講解,有點(diǎn)則一略而過。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識,并做一定的練習(xí),便可將知識點(diǎn)消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當(dāng)先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣。[ WWw。928D。com]

  三、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  俗話說的好:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有助于提高學(xué)習(xí)成績。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時(shí):好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認(rèn)真答題,做完后就與答案核對,錯(cuò)的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個(gè)小例子,在我五年級時(shí),假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時(shí),我是謹(jǐn)記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時(shí)后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當(dāng)時(shí)陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強(qiáng)。現(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個(gè)小時(shí)的電腦或看一電視劇,時(shí)間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。

  以上,是我在學(xué)習(xí)上的一些做法,談不上經(jīng)驗(yàn)。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個(gè)人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時(shí),快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達(dá)這片知識凈土上大豐收。謝謝!(鞠躬)

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇7

  大家好!我是大一班的,今年七歲,今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。

  從白金海岸幼兒園開園的第一天,我就成為了這里的一名小朋友,也是從那一天開始,我進(jìn)入小(一)班。我們班從。ㄒ唬┌嘧兂芍校ㄒ唬┌,再變成大(一)班,在這里我和其他小朋友一起度過了三年時(shí)光,每一天我們都過得非常充實(shí)和快樂。

  我愛我的幼兒園,因?yàn)檫@里有非常美的校園,非常棒的教室,非常好的同學(xué),還有像媽媽一樣的老師。

  我們從新入園時(shí)害怕哭鬧,不愿上學(xué),到學(xué)會自己穿衣、自己吃飯、自己整理;學(xué)會唱歌、學(xué)會畫畫、學(xué)會許許多多本領(lǐng)……我們都長高了,長大了,長本事了,這些都是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸兊膸椭徒逃?/p>

  我的老師像媽媽,她們會給我們講最生動有趣的課,會耐心的教導(dǎo)我們,幫助我們學(xué)會做許多事,把我們當(dāng)成自己的孩子來愛;在小朋友表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師也會狠狠地批評我們,以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節(jié)目以后,我就懂得了“越嚴(yán)厲、越美麗”的道理,原來老師批評我們,也是愛我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀,所以才在我們做得不對的時(shí)候,下狠心用批評的方式來幫助我們。

  再過一個(gè)多月,我就要離開白金海岸幼兒園,到秋天的時(shí)候我將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我會進(jìn)入新學(xué)校,有新同學(xué),也會有新的老師。但是,一有空我就會回到這里,看看我們的白金海岸幼兒園,我會一直想念幼兒園里親愛的老師們,懷念這里可愛的同學(xué)們。無論我長到多大、多老,我都會跟別人提起,在我小的時(shí)候,曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,我為此驕傲。

  昨天是母親節(jié),我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂,媽媽說,母親對孩子有養(yǎng)育之恩;今天,我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,你們對我有教育之恩!我想說,老師——媽媽,我愛你們,我會一直一直愛你們。

  我的發(fā)言講完了,謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我是四(2)蔡寶進(jìn),今天我國旗下的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下這個(gè)機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!我的國旗下完了,謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是《文明就餐,從你我做起》。

  “民以食為天,食以禮為上!蔽拿骶筒褪钱(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。所謂“一粒米中見德行”,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。

  餐廳是我們校園生活的重要組成部分。不管學(xué)習(xí)再苦再累,當(dāng)我們靜靜地坐在餐桌前享用美食的時(shí)候,便可以卸下壓力,享受片刻的安逸?墒窃偻昝赖囊魳分,也難免會出現(xiàn)不和諧的旋律。請同學(xué)們沉下心來回想我們就餐的場景:排隊(duì)時(shí)是否整齊有序,不隨意插隊(duì)?取餐時(shí)是否向餐廳員工說一聲謝謝?就餐時(shí)是否高聲喧嘩,叫喊嬉鬧?用餐后是否自覺將碗筷送到指定地點(diǎn)?

  同學(xué)們,你們做到以上幾點(diǎn)了嗎?如果沒有,我們又該如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境呢?在此,我向大家發(fā)出以下倡議:

  1、愛惜糧食,按需購餐。節(jié)約糧食是尊重他人勞動成果的表現(xiàn),也是我們高尚人格的體現(xiàn)。我們?nèi)巳硕家獱幃?dāng)愛糧節(jié)糧的楷模,努力營造良好的社會風(fēng)尚。

  2、禮讓三分,排隊(duì)就餐。買飯時(shí)保持良好的就餐秩序,不擁擠,不推搡,自覺排隊(duì),言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、輕聲細(xì)語,文明用餐。用餐時(shí)不高聲喧嘩,不嬉笑打鬧,不打擾別人用餐,主動營造溫馨有序的就餐氛圍。

  4、整潔衛(wèi)生,你我共創(chuàng)。用餐后自覺回收餐具,不亂扔餐巾紙或食物殘?jiān),主動維護(hù)餐廳衛(wèi)生。

  5、愛護(hù)設(shè)施,增強(qiáng)意識。不踩踏桌凳,不亂涂亂畫,不把餐具帶出餐廳,自覺遵守公共道德。

  6、文明禮貌,服從管理。尊重餐廳工作人員,發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,如實(shí)反映,妥善解決。

  7、抵制外賣,健康飲食。不買攤販?zhǔn)称罚怀圆粷嵤澄,增?qiáng)自身食品安全防范意識,抵制外賣食品進(jìn)校園。

  同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。文明就餐,從你我做起。創(chuàng)建文明校園工作正如火如荼地開展,讓我們行動起來,讓文明之風(fēng)盛行在博中校園的每一個(gè)角落!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  在這喜慶,祥和,美好的時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節(jié)日快樂,幸福健康!同時(shí)代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自己,完善自己的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。從本質(zhì)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。

  有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。所以我說,選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔…

  最后,我想用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂。祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌,燦爛!

  謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇11

  同學(xué)們,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年,在新學(xué)期來到的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?

  回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進(jìn)步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時(shí),我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),因?yàn)槲覀冎,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個(gè)個(gè)都健康成長,全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊(duì)長沒有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進(jìn)步的。

  同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對待每一個(gè)問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天的題目是《防雷電知識》。

  同學(xué)們,雷雨季節(jié)即將來臨,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,讓同學(xué)們充分認(rèn)識雷電的危害,并學(xué)會預(yù)防雷電襲擊的知識,采取有效措施防止雷擊事件的發(fā)生。現(xiàn)將雷電小知識講。據(jù)介紹,如果說在室內(nèi)遇到雷電天氣,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏⿹糁须娨暤奶炀,雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。

  2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

  3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險(xiǎn)。

  4、關(guān)好門窗。打雷時(shí),不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

  5、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。

  6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

  這是我們在學(xué)校、或者說室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?

  1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>

  2、要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險(xiǎn)的。

  3、打雷下雨時(shí),注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。

  4、不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。

  總之,雷電危害很大,我們要時(shí)刻提防,一定要注意人生的安全。

  謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇13

  尊敬的各位老師、同學(xué)們,早上好。

  首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機(jī)會。

  若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  首先對學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),無論在家在校,面對學(xué)習(xí)我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學(xué)習(xí)上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個(gè)最重要的就是上進(jìn)心,上進(jìn)心其實(shí)要具體,比如,當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿意時(shí),這就是上進(jìn)心,有了上進(jìn)心,你就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的動力。

  二、學(xué)習(xí)方法

  我最主要的學(xué)習(xí)方法,也是大家最熟悉的:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識點(diǎn),理清脈絡(luò),課堂聽講時(shí),便一點(diǎn)就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因?yàn)樽约阂褧,而不認(rèn)真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因?yàn)樵S多易錯(cuò)重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會細(xì)細(xì)講解,有點(diǎn)則一略而過。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識,并做一定的練習(xí),便可將知識點(diǎn)消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當(dāng)先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  俗話說的好:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有助于提高學(xué)習(xí)成績。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時(shí):好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認(rèn)真答題,做完后就與答案核對,錯(cuò)的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個(gè)小例子,在我五年級時(shí),假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時(shí),我是謹(jǐn)記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時(shí)后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當(dāng)時(shí)陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強(qiáng),F(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個(gè)小時(shí)的電腦或看一電視劇,時(shí)間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。

  以上,是我在學(xué)習(xí)上的一些做法,談不上經(jīng)驗(yàn)。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個(gè)人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時(shí),快樂地度過每一天 。衷心地希望我們每位在明達(dá)這片知識凈土上大豐收。謝謝。ň瞎

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!非常感謝學(xué)校給了我發(fā)言的機(jī)會,做班主任一年來,我認(rèn)為教育是教育者與被教育者心靈的撞擊,如果要使這種撞擊發(fā)生共振并產(chǎn)生悅耳的和音,那就要了解被教育者的靈魂。在班主任工作中,經(jīng)常會遇見很多的突發(fā)事情,如何讓他們感化,我得出的結(jié)論是:感人之心者莫先乎情。

  班級,是學(xué)校開展教育教學(xué)活動的最基層單位,學(xué)校各項(xiàng)教育決策,教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,都必須通過班級才能實(shí)現(xiàn)。班級管理得如何直接影響整個(gè)學(xué)校的教育效能和教育質(zhì)量。班風(fēng)則是班級管理狀況的主要標(biāo)志。因此,抓好班級管理,搞好班風(fēng)建設(shè),既是學(xué)校所有管理工作的基礎(chǔ),又是班主任工作成效的體現(xiàn)。

  首先,正確運(yùn)用班主任權(quán)威,建立良好的班風(fēng):影響班風(fēng)形成的原因是多方面的,既有社會大環(huán)境的影響,又有學(xué)校小環(huán)境的制約。但最主要的還是班主任和本班學(xué)生群體的自身因素起決定作用。作為班主任,因?yàn)槭前嗉壔顒拥慕M織者和領(lǐng)導(dǎo)者,掌握了學(xué)生思想品德操行表現(xiàn)的評定權(quán)和獎(jiǎng)懲權(quán),學(xué)生一般會因此而產(chǎn)生敬畏之心。我們可以借用學(xué)校賦予的職位而產(chǎn)生的權(quán)威去開展工作。另外,班主任應(yīng)從各方面不斷充實(shí)自己,累積知識,提高自己的教學(xué)水平,加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),以此獲得學(xué)生的信服和崇敬;同時(shí),班主任對學(xué)生所表現(xiàn)出的友好關(guān)心也會令他們感到師生之間的那種親切融洽,在班級不管是誰只要身體有了毛病,我都會將他(她)領(lǐng)到校醫(yī)務(wù)室觀察,不能堅(jiān)持上課的,及時(shí)通知家長或由其他同學(xué)送回家。班主任真誠地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生則容易接受其教育,服從其管理。以上幾方面均可為班主任更好地開展各方面的工作提供極有利的因素。

  在班風(fēng)建設(shè)中,為配合學(xué)校更好地開展各項(xiàng)活動,定期制訂奮斗目標(biāo),例如校運(yùn)會、黑板報(bào)專刊評比、衛(wèi)生清潔評比等,均盡最大努力做到最好,以此逐漸鍛煉學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生之間的自我約束和相互督促以及班干部的帶頭作用,均為良好班風(fēng)的建設(shè)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)心信任學(xué)生,放心讓班干部大膽地開展工作,通過一年的努力,我班已基本形成良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  其次,認(rèn)真履行班主任工作職責(zé):班主任應(yīng)以身作則,身正為師,身教重于言教。要求學(xué)生做到的教師要首先做到。例如,要求學(xué)生不遲到、不留長發(fā)、不配帶首飾等。開學(xué)第一周是我班值周,要求值周學(xué)生早6:40到校,我6:30左右就到學(xué)校;11:45飯廳值周,我11:45會準(zhǔn)時(shí)到場,教師的行動,起到了無聲勝有聲的督促作用,對于全班學(xué)生亦起到了表率作用。

  對于衛(wèi)生工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟果殼紙屑,不隨地吐痰。對于不參加大掃除及日常值日的同學(xué)我從不處罰,但要求第二天必須補(bǔ)做,這是他應(yīng)盡的義務(wù),讓學(xué)生明白權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。一年來做的比較好的是,軍訓(xùn)后就特別要求不吃口香糖,可以負(fù)責(zé)的說我班教室、走廊及三包區(qū)已拒絕了黑色污染。

  課堂紀(jì)律,尤其是個(gè)別非主考科目的課堂紀(jì)律較散慢,講話、調(diào)位等違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生。鑒于這種情況,除了督促班干部做好登記及匯報(bào)之外,密切配合各任課教師,在講桌上有座位表,對于典型的違紀(jì)學(xué)生按座位表點(diǎn)名批評,并告之班主任。而作為班主任,則可經(jīng)常的不定時(shí)巡堂檢查,多方配合及努力的結(jié)果,杜絕了堂上隨便調(diào)位置以方便講話的壞現(xiàn)象,課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),維持了正常的教學(xué)秩序,受到各任課老師肯定。

  做好班主任工作的最后一點(diǎn),就是上好班會課。采取靈活多樣的形式,精心組織好每堂班會課。例如故事、報(bào)摘以及身邊發(fā)生的真人真事等,去教育學(xué)生如何遵紀(jì)守法、為人處世、明辨是非,寓教育于輕松、愉快的氛圍中;同時(shí),班會課又是班主任對周內(nèi)或某段時(shí)期學(xué)生紀(jì)律的小結(jié)過程,可借此表揚(yáng)鼓勵(lì)先進(jìn),批評個(gè)別學(xué)生存在的不良現(xiàn)象,以此教育學(xué)生尊重教師,遵守課堂紀(jì)律,真正營造起殺歪風(fēng)、樹正氣的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家好!我發(fā)言的題目是《今天學(xué)會自立,明天頂天立地》。

  今天是禮拜一,我很榮幸地站在莊嚴(yán)的國旗下,就自立話題與大家分享。我很高興地看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿戴一新,精神抖擻地開啟一周的學(xué)習(xí)生活。其實(shí),我一直想問同學(xué)們一個(gè)問題:你今天穿的衣服是你自己洗的嗎?如果答案是肯定的,章老師為你懂事孝順而叫好;如果答案是否定的,那衣服究竟是誰幫你洗的?是年邁的爺奶?還是慈愛的父母?如果是他們,也沒關(guān)系,晚輩偶爾讓長輩洗洗衣服也無可厚非。只是,我想知道,你對此心安理得嗎?如果你認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),那章老師想繼續(xù)問下去:昨天的臟衣服你可以讓爺奶洗,明天的臟衣服你可以交給父母洗,那二十年、三十年、四十年后,你的臟衣服會讓誰再為你無償洗?現(xiàn)在最愛你的爺奶、最慣你的父母會幫你洗一輩子嗎?

  我還想順著這個(gè)思路說下去:現(xiàn)在天智聰穎的你,今天不學(xué)習(xí),明天不學(xué)習(xí),都沒有多大關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在還有爺奶護(hù)著你、罩著你、養(yǎng)著你;正處于求學(xué)的黃金時(shí)期的你,今年不長本事,明年不長本事,也無關(guān)緊要,因?yàn)檠巯逻有父母愛著你,寵著你,慣著你。你,甚至連同勤勞能干的他們,都認(rèn)為已為你賺下一個(gè)足以依仗的家底!可章老師想送給你這樣一些俗語:“坐吃山空”、“靠山山倒、靠水水流”。爺奶、父母無論如何有本事,終歸有一天會老去;他們精干的身影終歸有一天會化成記憶;眼下你所擁有的眾星捧月的格局,最終只會剩下孤單的你!他們所遺留的金山銀山,終歸會有吃完的一天!金山、銀山吃完以后,你終歸要自己去尋找開鑿礦山!

  說到這里,我想起曾經(jīng)教過的一位學(xué)生:他絕頂聰明,但有一大的缺點(diǎn),就是不好學(xué)習(xí),后來,是靠掏高價(jià)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)高中;他有一大愛好,就是出手闊綽,花錢如水,因?yàn)樗幸粋(gè)富足殷實(shí)的家底。他的老爸勤勞能干,擁有一個(gè)運(yùn)輸車隊(duì),日進(jìn)斗金的日子讓他乃至全家忘乎所以。可天有不測風(fēng)云,一場突如其來的連環(huán)車禍,讓運(yùn)輸車隊(duì)瞬間化為泡影,父親身負(fù)重傷,最終撒手西去,事故的巨額賠償花光原本厚實(shí)的家底。原本瀟灑快活的他不得不選擇輟學(xué),本想為家庭分減負(fù)擔(dān),可此時(shí)好逸惡勞已經(jīng)成習(xí),既沒有知識又吃不了苦,最后差點(diǎn)沒養(yǎng)活自己。事后,他每談及中學(xué)那段無所事事好逸惡勞的日子,就分外痛惜!人啊,為什么總在錯(cuò)失現(xiàn)在之后,再去于事無補(bǔ)地痛惜過去!

  這個(gè)事例你權(quán)當(dāng)杜撰,你完全可以不信,但章老師希望你信服這樣一句古語:家有千金,不如薄技在身。千金再多,終有窮盡;唯有一身薄技才能創(chuàng)造不竭的財(cái)富,才會讓你安身立命。有錢你可以在新密買來高中,但不可能買來大學(xué);有錢你可以在中國買來大學(xué),但買不來讓你安身立命的本事!

  同學(xué)們,好好珍惜你這雙手吧,從現(xiàn)在起就開始鍛煉自己的獨(dú)立能力,只有這樣,成年以后,只有它才會幫助你;好好珍愛你這副腦瓜,從現(xiàn)在起認(rèn)真的填充知識學(xué)好本事,有朝一日,只有它才可以養(yǎng)活你。

  同學(xué)們,請銘記“滴自己的汗、吃自己的飯、自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”的名言,請傳誦“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的古語,從眼下開始,嘗試自立,勤奮學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,章老師相信、堅(jiān)信、確信,有朝一日,你也會頂天立地!

  謝謝您的掌聲,謝謝!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇16

  同學(xué)們:

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面特向全體同學(xué)提出以下要求:

  一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的.物品;不去河塘釣魚撈魚。

  三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇17

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。

  秋濃了,月圓了,我們又度過了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念!懊糠昙压(jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久!

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。

  我的講話完了,謝謝!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們帶著希望和欣喜,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表全體受表彰的班主任向各位同行致以節(jié)日的問候!向關(guān)心和支持我們班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為老師中的班主任,課堂上,既要向?qū)W生傳授知識,又要對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);課堂外,除了關(guān)注學(xué)生的身心安全,還要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,隨時(shí)了解學(xué)生的動態(tài)。

  我相信在座的班主任都和我一樣,關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心她們的生活,又關(guān)心她們的健康,還要關(guān)心她們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心她們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的。例如我們每天早晨檢查宿舍,看看宿舍衛(wèi)生是否干凈,孩子們的床鋪是否整齊,是否開窗通風(fēng)了;天氣好時(shí),是否曬被子了;遇到氣溫變化的時(shí)候,我們還會提醒孩子們多喝水、及時(shí)增減衣物;當(dāng)學(xué)生發(fā)燒感冒時(shí)送水喂藥、當(dāng)學(xué)生躺在病床上需要照顧時(shí)、當(dāng)學(xué)生情緒低落需要開導(dǎo)時(shí),孩子們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂我們盡自己最大的努力做到事事關(guān)心。我們把自己的愛撒向每一位學(xué)生,用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈,用愛心去溫暖學(xué)生心靈的創(chuàng)傷,使每個(gè)學(xué)生都在愛的陽光下茁壯成長。

  過去的日子里,我們曾經(jīng)用愛心去對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識教育學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生,讓我們?yōu)樽约哼^去的出色表現(xiàn)而鼓掌喝彩!未來的歲月中,我們依然會本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)家長們的期盼,一如既往地以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度去平等對待每一個(gè)學(xué)生,用愛心去澆灌每一顆求知的心靈,時(shí)刻提醒孩子們,你們要做學(xué)習(xí)的主人、守紀(jì)的模范、文明的使者,要做到語言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個(gè)我們共同的家園。讓我們留給孩子們一片美麗的天空,讓她們自由翱翔吧!

  最后我代表全體班主任祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇19

  同學(xué)們:

  一、加強(qiáng)孩子游泳安全教育與管理

  天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險(xiǎn),學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準(zhǔn)備和適應(yīng)工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

  大家要謹(jǐn)記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

  二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理

  我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

  三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育與管理

  請您加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時(shí)選擇正規(guī)商場店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動攤點(diǎn)就餐,對學(xué)生的身體很沒好處。

  四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理

  要教育孩子:

  1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門。

  2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。

  3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。

  4、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺風(fēng)教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。

  5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時(shí)向班主任請假。

  家長們,我們在加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理的同時(shí),還會積極配合各級職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長的法定監(jiān)護(hù)人責(zé)任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個(gè)提醒,可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強(qiáng)對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,強(qiáng)化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇20

  六(1)

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。 先給大家說一件我親身經(jīng)歷的事情。20__年暑假我和我們學(xué)校一些老師去歐洲旅游,從下飛機(jī)開始,不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀,馬路上車來車往,在橫過一個(gè)沒有信號燈的馬路的時(shí)候,我和幾個(gè)老師習(xí)慣性的站在斑馬線旁的馬路邊左右張望,想找一個(gè)車少的時(shí)候通過馬路。但是讓我奇怪的是,當(dāng)看到有人要通過路口,開車的都減慢了車速,很遠(yuǎn)地停下車來,當(dāng)我們還在猶豫不決的時(shí)候,離路口最近的一部車還放下玻璃,朝我們招手,讓我們先行,這個(gè)時(shí)候第一個(gè)蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利,在高速公路上因?yàn)榈缆肪S修,出現(xiàn)堵車,前后被堵的車輛望不到頭,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,所有的車輛都有序地在行車道上依次停好,沒有一輛車在中間穿插,更沒有一輛車借用旁邊的應(yīng)急車道通行,我又一次感到震驚。還有,在歐洲坐公共汽車、地鐵,人家都會很禮貌地讓你先上,在公共場所講話都是輕聲細(xì)語。有時(shí)要排隊(duì)干什么,從不會擁擠和插隊(duì),哪怕只有兩個(gè)人都非常自覺排成一隊(duì)。從未見到亂扔垃圾的,無論走到哪里,地上看不到垃圾,到處干干凈凈。

  回來后我這一直在思考這個(gè)問題。其實(shí),在道路上車讓行人,高速公路開車不擠不插,不占用應(yīng)急車道,這些常識是開車的駕駛?cè)硕贾赖囊?guī)則,上下車主動禮讓,公共場所不大聲喧嘩,人多的時(shí)候自覺排隊(duì),不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開始老師就經(jīng)常教育我們的行為準(zhǔn)則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看,這主要原因就是兩個(gè)字——習(xí)慣。

  文明其實(shí)不是什么高深的東西,文明和不文明都是習(xí)慣使然,有文明習(xí)慣的人,無論在什么地方,無論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投

  足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之,沒有文明習(xí)慣的人,你強(qiáng)迫他注意種.種文明禮儀的規(guī)矩,即使他硬著頭皮照做了,還是“強(qiáng)盜扮書生”,學(xué)不像,要露餡。

  從進(jìn)入青竹湖湘一開始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則:講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,不留長發(fā);使用文明語言,熱情友好,禮貌待人;自覺排隊(duì),文明就餐,珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學(xué),不在教學(xué)區(qū)打球等等,其實(shí)對于這些細(xì)節(jié),我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該那樣做,絕大部分同學(xué)也見賢思齊,嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐于行動中,不斷追求文明的腳步。所以,現(xiàn)在我們的校園,在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:買飯插隊(duì)甚至不排隊(duì),帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損墻壁、課桌,踐踏花草等等,在上周的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面,甚至昨天下午返校的時(shí)候我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因?yàn)槲覀円徊糠秩诉是“語言的巨人,行動的矮子”。雖然知道文明的準(zhǔn)則,就是難以身體力行去做一個(gè)文明的人,也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  當(dāng)然,一種習(xí)慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情,壞習(xí)慣的解凍,文明習(xí)慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運(yùn)行。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻覀兡軓淖约鹤銎穑軓纳磉叺男∈伦銎,文明就會成為我們的一種習(xí)慣,甚至是一種生活方式,進(jìn)而內(nèi)化為每一個(gè)青竹湖人血脈當(dāng)中沉淀下來的高尚精神。請記住中國的一句老話,心境美了,環(huán)境才能更美!

  同學(xué)們,習(xí)慣是一把雙刃劍,好的習(xí)慣是你一生受用不盡的財(cái)富,而壞的習(xí)慣將會阻礙你前進(jìn)的步伐。在此,我想向全體師生倡議:一、培養(yǎng)愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的形象;二、培養(yǎng)公德意識,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始終保持一顆感恩的心,消除冷漠,播種善良,勤

  奮讀書,勤儉生活。

  讓我們立即行動起來,做文明的實(shí)踐者和傳播者,與文明握手,向陋習(xí)告別,讓文明成為一種習(xí)慣,讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可見文明之聲!

  謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》。

  不知不覺,期中考試將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我想借這個(gè)機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊每记皽?zhǔn)備:

  一、正確的看待考試,公平評價(jià)自己的水平。考試對學(xué)習(xí)有推動作用,復(fù)習(xí)考試目的在于

  發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問題,便于以后自己改進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)同學(xué)們要正確的看待自己,公正評價(jià)自己的水平,不要期望過高,如果目標(biāo)過高,心理壓力就會過大,期望過低,不利于最佳水平的發(fā)揮。

  二、制定目標(biāo),超越自己。“所有成功的人,都是首先戰(zhàn)勝了自己的人”。班與班之間、人與人之間要展開競爭。

  三、全力以赴,認(rèn)真準(zhǔn)備。“成功總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦”,“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

  所以做好以下幾點(diǎn):

  1.精打細(xì)算,科學(xué)地利用每一節(jié)課,每一分鐘,決不浪費(fèi)時(shí)間、

  2.認(rèn)真復(fù)習(xí)。開學(xué)以后,學(xué)了很多知識,有的知識已經(jīng)遺忘,有的知識不能靈活運(yùn)用,只有通過復(fù)習(xí)才能加深印象,鞏固提高。

  3.認(rèn)真把開學(xué)以來所學(xué)的知識過一遍,找出重點(diǎn),把做過的題目過一遍,找出難點(diǎn),落實(shí)重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  4.緊跟老師的計(jì)劃與節(jié)奏,首先用課堂45分鐘高效學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)能力。

  5.強(qiáng)化記憶。記憶力的好壞直接影響學(xué)習(xí)的效果,優(yōu)質(zhì)的記憶是邁向成功的階梯。英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“一切知識,不過是記憶”。在理解中記憶,在記憶中理解,做到知其然,知其所以然。

  四、學(xué)會應(yīng)考和應(yīng)考前的準(zhǔn)備。不但要學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會應(yīng)考;學(xué)得好,不一定考得好,但是學(xué)不好一定考不好。

  最后,送大家一句話:人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅(jiān)持! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  八年級一班

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇22

  各位老師、同學(xué)大家好!

  今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個(gè)人每天有無數(shù)次行為,這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!

  俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個(gè)人的文明,一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認(rèn)識到:用餐不僅僅是一種需要,還應(yīng)是個(gè)人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細(xì)節(jié)。下面幾位同學(xué)的所作所為,就是這句話的真實(shí)寫照。

  甲乙同學(xué):在學(xué)校臨時(shí)食堂里排隊(duì)盛湯時(shí),你爭我奪,湯撒一地,還是不肯罷休。難道一方不能做出讓步嗎?在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)是最重要的,為了一點(diǎn)點(diǎn)事就大吵特吵,難道不覺得汗顏嗎?

  丙同學(xué):在上樓梯時(shí),邊啃雞爪,邊朝樓梯上吐骨頭。這種行為十分可恥,垃圾桶近在咫尺,你卻將紙屑,食品袋、果皮隨手丟棄,這與我們美麗、文明的校園極不和-諧。

  文明,就是在沒有人注意你的時(shí)候所做得舉動!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時(shí)間來問問自己:你是否在學(xué)校臨時(shí)食堂插過隊(duì)?你是否將魚肉骨頭、殘?jiān)韧略诘厣?你是否用餐時(shí)高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛護(hù)食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?也許你不會在意那一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個(gè)人都明白節(jié)約糧食的重要性。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。所以我們要做到:

  1、在食堂就餐時(shí),要自覺排隊(duì)。

  2、就餐時(shí)保持安靜,不大聲喧嘩。

  3、節(jié)約糧食,按需購買主食,不將購買的米飯或面包等主食倒掉。

  4、要注意就餐衛(wèi)生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑料袋等雜物。

  5、注意食品安全,不買三無食品。等

  同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!學(xué)會節(jié)約,學(xué)會禮讓。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c,文明就在我們身邊。我的演講完了,謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們

  大家早上好!

  明末東林領(lǐng)袖顧憲成撰些過一副對聯(lián):“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,想必我們都耳熟能詳,然而,平心而論,我們漸漸發(fā)現(xiàn),從小學(xué)到初中,再到高中,人長大了,而讀書聲似乎沒有小時(shí)候那么響亮那么瑯瑯的了,以致于有的學(xué)生上了大學(xué)或者走向社會,更加不敢開口、不善誦讀而言之訥訥。我們應(yīng)該趕緊找回這漸行漸遠(yuǎn)的瑯瑯書聲。

  瑯瑯書聲來自忘我的誦讀,我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生指出:“吟誦就是心、眼、口、耳并用的一種學(xué)習(xí)方法。在不知不覺之間,內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界。”

  朗讀是最樸素、最有效的一種讀書方式。瑯瑯成韻的誦讀,就是眼、手、口、耳等多種感官協(xié)調(diào)活動的過程,與默讀相比,更是直覺體悟語言的一種基本方式。在不經(jīng)意間對文章中抑揚(yáng)頓挫的語音、錯(cuò)落有致的節(jié)奏,甚至奇特嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)都會了然于胸。我們常常會在忘我的瑯瑯書聲中想像和反思,以身體之、以心驗(yàn)之,心領(lǐng)神會。

  “一日之計(jì)在于晨”,早讀課朗讀的黃金時(shí)間,這時(shí)候往往能收到事半功倍的效果。朗讀時(shí),口耳相傳,目視口誦,當(dāng)朗讀收到了明顯的效果時(shí),同學(xué)們肯定會信心倍增,有益于提高效率,樂于大膽嘗試,樹立積極向上的。

  面對著課本中大量的經(jīng)典美文,我們既可縱情地吟詠,亦可放聲地朗誦。除了課文外,還可以根據(jù)自己的興趣精選短小精悍、語言流暢、貼近生活而富有哲理的誦讀材料,以興趣來提升誦讀。持之以恒,日積月累,讀有所悟。良好的朗讀習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,一旦達(dá)到一定程度,語感在潛移默化中生成。

  前不久經(jīng)過紹興,在相隔20多年之后,我再一次拜訪魯迅先生的故居,不必說百草園“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚”,尤令人心動的是讓我再次聆聽了三味書屋瑯瑯書聲。

  我們的校歌里有一句歌詞:“風(fēng)雨雞鳴候聲起”,正是師生早起讀書情景的寫照。當(dāng)晨曦微露,留在我們臉上那一絲昨夜酣眠的朦朧悄然退去,只聽一片瑯瑯書聲噴薄而出,我想這應(yīng)該是我們又一天早讀的開始!讓我們的校園充滿瑯瑯書聲。

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是四(3)中隊(duì)的。今天,由我來給大家做國旗下的講話。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園彼此相見時(shí),都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌動著一種無比親近之情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。做中國人,講普通話,更是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。

  老師們、同學(xué)們!讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,謝謝!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇25

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《新學(xué)期,新夢想,新起點(diǎn)》。

  “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個(gè)星期幾天的調(diào)整適應(yīng),從本周起,學(xué)校的各項(xiàng)活動將有序正常進(jìn)行了。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,從今天做起,做一個(gè)有理想的人,要有坦蕩做人,積極進(jìn)取,富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度,

  1、從容的走向心中的舞臺,用科學(xué)的方法、執(zhí)著的趕勁;勇于為自己喝彩,一步、一步踏踏實(shí)實(shí)地去演繹自己的夢想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功(此處可舉出某成功學(xué)生事例)。只要心中有夢想,通過實(shí)際行動,我們就能走向心中最亮麗的舞臺

  2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生,青春年少,風(fēng)華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,請稍息。再過兩天是什么日子大家知道嗎?對,是國慶節(jié)。再過兩天我們就迎來了祖國母親66歲的生日。1949年的10月1日,我們敬愛的毛主席升起了新中國的第一面五星紅旗,他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!

  每當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數(shù)革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

  我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。我們作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們,F(xiàn)在我們生活在和平年代,我們應(yīng)該如何來愛國呢?

  愛國應(yīng)該從我們身邊的小事做起:當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時(shí),愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),愛國精神在你甜甜的問候中放彩;和老人通過馬路時(shí),愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

  親愛的同學(xué)們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法、孝敬父母長輩,學(xué)會感恩……做一個(gè)珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,做一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人,做一個(gè)值得老師信賴能、讓父母放心的人,做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷當(dāng)代少年。

  再過兩天就迎來了國慶長假,在這里我要提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,在家里要注意用電、用火安全,出門游玩注意飲食和交通安全。而且要做一個(gè)說文明語,做文明事的好孩子。同學(xué)們能做到嗎?

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  宋代的朱熹有詩云:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@兩句生動地寫出了大自然欣欣向榮、春意盎然的景象。由此我暢想到大自然的萬紫千紅,不就是春姑娘擊敗了嚴(yán)寒,拼足了儲存的力量,抓緊了爭春的時(shí)機(jī)才展現(xiàn)出來的嗎?同學(xué)們,那么我們九零后的一代又如何去爭春呢?我認(rèn)為,只有一句話“把握今天。”因?yàn),無限的過去,都已成為歸宿,無限的未來都以現(xiàn)在為起點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,我們珍惜時(shí)間就是要珍惜寶貴的今天。昨天已逝,明天未到,可以把握的只有今天。

  歷史上因?yàn)橐惶於⒄`事情,甚至釀成大禍的事例還少嗎?同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)初的拿破侖,因?yàn)閾魯∑蒸斒寇婈?duì)后錯(cuò)誤地讓軍隊(duì)休息一天,給了固守在滑鐵盧的英軍構(gòu)筑工事的時(shí)間,第二天,拿破侖在滑鐵盧一戰(zhàn)慘敗,使五次打退反法聯(lián)盟的拿破侖陷入絕境,只好自動退位。試想,如果拿破侖抓緊戰(zhàn)機(jī)的話,那么,歐洲的歷史不就要改寫了嗎?

  李大釗說得好:“世界最寶貴的是今,最容易喪失的也是今,因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴!边@句話不就在提醒我們:今天是寶貴的,我們一定要牢牢地把握今天嗎?那些把今天應(yīng)該做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)今天的人,是不會有出息的。

  俗話說“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們,我們?nèi)绾我誀幋旱木袢W(xué)習(xí)呢?那么,努力請從今日開始吧!成功只喜歡和把握今天的人交朋友,我們應(yīng)該在每天旭日升起的時(shí)候就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期正是人的一生中最重要的成長時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們提出的要求,也是自身成才的先決條件。把握今天就是抓緊時(shí)間,充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間來提高效率。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,每小時(shí)、每分鐘都要過得充實(shí),讓每一分鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。我們要牢記法國大文豪巴爾扎克的名言:“時(shí)間是人的全部財(cái)富,因?yàn)槭篱g任何財(cái)富都是時(shí)間與行動相結(jié)合的成果!

  努力吧,同學(xué)們,我們會擁有一個(gè)萬紫千紅的春天!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動。

  他們,年過半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。

  他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。

  他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。

  他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。

  因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!

  作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。

  同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報(bào)家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,

  再鑄輝煌!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好!

  大家好!我演講的題目是《我愛祖國》

  在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國。

  “我 愛祖國”,簡簡單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。

  祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

  謝謝大家!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇30

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《我們的節(jié)日-中秋》。

  秋濃了,月圓了,我們又度過了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

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  中秋最美是思念!懊糠昙压(jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久!

  “海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。

  我的講話完了,謝謝!

幼兒園關(guān)于中秋節(jié)國旗下講話 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初三九班的孫文汐。能站在國旗下發(fā)言,我感到十分榮幸。

  今天,九月三日,是一個(gè)意義非凡的日子——抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。七十三年前的昨天,日本代表在投降書上簽字的那一刻,舉國歡慶,人們奔走相告,熱淚盈眶。回顧歷史,從1931年九一八事變,到1945年8月15日日本投降,這艱苦卓絕的15年中,有多少中華兒女拋頭顱,灑熱血;又有多少人民群眾顛沛流離,失去生命。這段屈辱慘痛的歷史,我們不能忘記。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大積極報(bào)效祖國,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!

  今天,九月三日,也是新學(xué)期的第一天。首先,對初一的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎!昨天,你們還是稚嫩的小學(xué)生;今天,你們已經(jīng)邁入初中的大門。也許你們會對全新的初中生活感到彷徨,不要害怕。在今后的三年里,你們要懷揣美好的夢想,用勤奮的汗水澆灌,讓它開出最絢爛的花兒。

  初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長與磨練,你們已經(jīng)適應(yīng)了在成功的學(xué)習(xí)生活。初二是道“分水嶺”,一旦有一絲一毫的松懈,就可能落下腳步。所以,爭分奪秒學(xué)習(xí),為初三沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)邁入初三的大門,剛進(jìn)校時(shí)懵懂的模樣還浮現(xiàn)在眼前。還記得,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上飛快地摩擦;還記得,多少次坐在考場冥思苦想、奮筆疾書。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。初三的同學(xué)們,還有一年不到的時(shí)間,我們便要接受中考的磨礪了。我們要牢牢把握住這最后十個(gè)月,努力學(xué)習(xí),在中考時(shí)交出一份令人滿意的答卷,不要讓青春留下遺憾。

  新學(xué)期,是新的起點(diǎn),新的開始。希望同學(xué)們能夠積極主動學(xué)習(xí),合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)生活、安排時(shí)間,給自己定下學(xué)習(xí)目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn),認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對待每一次考試,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的毅力。用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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