國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿(通用32篇)
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
早上好。我是xx班的。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學習經(jīng)驗,其實我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學習態(tài)度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。
一、學習態(tài)度
首先對學習應抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:良好的開端是成功的一半;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上勝不驕,敗不餒是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數(shù)而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。
二、學習方法
我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學的知識,并做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點:學習習慣。
三、學習習慣
俗話說的好:細節(jié)決定成敗,習慣改變未來而養(yǎng)成良好的學習習慣,更有助于提高學習成績。要培養(yǎng)好的學習習慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇武則天,半小時后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強,F(xiàn)在每當節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
以上,是我在學習上的一些做法,談不上經(jīng)驗。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時,快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝!(鞠躬)因為有了這些,高中生活充滿了溫馨,就連那黑色高三也沒有了想象中的恐怖。特別是,每次一想到當初讀預科班時的生活,都會感到由衷的開心與深深的懷念。那真的是一段快樂的日子,沒有學習壓力,上課只是補充一些知識,講一些時事與奇聞異事,開拓視野,又或者是提前上一些高中的課程,課堂上還有小游戲,下午還有課外活動,如籃球賽等。我們每天過的便是這樣不識愁滋味的日子。窮其一生,或許都再不能有這樣舒心愜意的日子了。
下面,我談談我的一些學習方法。首先,我覺得題海戰(zhàn)術(shù)是個不錯的選擇。雖然有很多人覺得這是個笨方法,耗時耗力,但它卻是一個有效的方法。據(jù)我所知,廈門雙十中學就是采用題海戰(zhàn)術(shù),它的學生每天都有許多的練習。老師曾對我們開玩笑說我們一個星期用的筆芯還沒廈門雙十的學生一天用得多。通過做題,可以增加對書本的熟練度,能夠更加熟練地掌握各種解題方法,運用書上的知識,這也是一種有效的復習。
另外,通過做題,可以很快的提高做題速度,對于考試時間緊張很有幫助。其次,課前預習很重要,只有提前看過了課本,對上課內(nèi)容有所了解,才能提高上課效率,抓住課上的精華,有利于精神集中,這也是防止上課走神的一個方法。我的做法是,在晚自習時就把第二天要上課的內(nèi)容先看一遍,在結(jié)合參考書理解書本上的知識,并把相關(guān)的練習中會做的都做了,剩下的就留到上完課再寫。雖然,這個方法一開始讓人很痛苦,可是堅持下來卻有事半功倍的效果,會讓人越學越輕松。再次,有問題要及時解決,問老師,問同學,或自己查找資料都行,千萬不能堆積問題。否則,問題越積越多,知識的漏洞越來越大,會讓人漸漸力不從心,從而不知從何補起。
對于錯題,要及時更正,并進行掌握。另外,要每天積累,特別是語文、英語。冰凍三尺非一日之寒,要想學好它們,就要日積月累。語文的語言應用、閱讀理解、作文的素材、文筆等,無一不需如此。而英語,更需要每天做做完形填空與閱讀理解,以增加語感,提高做題速度。最后,要學會靜心。只有把心靜下來,才能看進課本,學到知識,考試時才能不慌張。因此,要學會舒緩壓力。找人聊聊天,跑跑步,聽聽歌,都是不錯的方法。當然,這只是我個人的學習方法,而每個人都有自己的學習方法,只要科學有理,能夠有助于自己的學習就行。
接下來,談談我這一學期的.大學生活。大學生活無疑是多姿多彩的,除了學習,還有許多的活動,更有許多可以自由安排的時間。上課也是與高中截然不同的。有的時候課程排得滿滿的,要從早上上到晚上,這時,每次一下課,就會看到校道上自行車來回穿梭,更甚者,會出現(xiàn)自行車多到塞車的現(xiàn)象。而有的時候,卻是一天只有一兩節(jié)課程,這時,自習室就會人滿為患,因此,上自習也要選對教室,或者是早早地去。
而上課前,占座就成了一道亮麗的風景線。早到的人會幫同學占座,有時是一排,有時是兩三排,晚到又沒人幫忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,十分可憐。另外,除了必修課和限選課,任選課可根據(jù)自己的愛好自由選擇,這既有利于全面發(fā)展,又能認識許多其他系的同學。至于活動,有很多,全校或者是系里、班里,都有各種活動,尤以體育比賽為多。在國慶期間,我還參加了志愿者服務,當義務導游,這也是一次難得的經(jīng)歷。
大學生活是美好的,但高中生活也是充實的。或許在高中的學習中,你會有許多的迷茫、困惑,有時會不知該從何下手。但你無需擔心,因為我們的老師會做好所有的規(guī)劃,從預科開始,到高三的總復習,從期中期末考,到每一張練習卷,每一步,都是對我們有幫助的。特別是高三的總復習,是一個完整的、系統(tǒng)的規(guī)劃,只要跟著老師的步伐走,完成每天的任務,堅定自己的信念,踏踏實實地走好每一步,相信自己,相信老師,相信學校,必會有豐碩的成果!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇2
老師們、同學們:早上好!
在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了偉大祖國的60華誕。在同學們歡度國慶的時候,我們希望大家注意安全。為此,特提醒大家注意以下幾點:
1、交通安全:國慶節(jié)放假我們要休息好,娛樂好,有些同學走親訪友、朋友聚會、旅游等等,外出的機會很多,往往容易引發(fā)各類安全事故。我們千萬不要忘記“安全第一”。不管你用什么交通工具通行都要各行其道,增強交通安全意識和自我保護能力,珍惜生命,提高自身的交通文明素質(zhì),這樣交通事故是可以避免的。
2、食品衛(wèi)生:節(jié)假日親朋好友聚會餐飲,要注意身體,不要爆飲爆食,不飲酒.......節(jié)假日不到未成年人不得進入的游戲機房.......假期中要求同學遵紀守法,自覺維護社會秩序。
3、消防安全:節(jié)假日在家里要注意用電、用煤氣等的安全,最好在家長的指導下使用。9月30日放學前請各班做好值日衛(wèi)生工作,并把教室門、窗、燈、電風扇、飲水機關(guān)閉。各班衛(wèi)生委員做好檢查工作。
4、要切實做好預防甲型H1N1流感的防控工作。目前正值甲型H1N1流感爆發(fā)期,據(jù)最新統(tǒng)計,寧波市中小學校已發(fā)現(xiàn)19例確診病例,所以寧波市屬于甲型H1N1流感中等程度的社區(qū)傳播型城市,為此,在國慶期間同學們一定要做好預防工作,首先,盡量減少不必要的外出,避免到人群集聚的場所,期次,要注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用洗手液徹底清洗雙手,保持雙手的干凈,再次,要加強體育鍛煉,保證充足的睡眠,多吃水果和蔬菜。
總之,8天長假我們既要休息好,娛樂好,也不能忘記學習,要對開學后學習的知識作一個整理,同時做好老師布置的作業(yè)。
最后祝老師、同學們過一個溫馨、詳和、安全的“國慶佳節(jié)”。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好! 秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中 秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋” ,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大 傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)” 。金桂飄香,花 好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人 們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中 秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受 親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為 人們生活的主旋律。
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一 口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同 學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一 切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學 習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福! 中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福! 在這里我祝愿老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿! 敬愛的老師、親愛的同學們
大家好! 秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周四,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中 秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋” ,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大 傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)” 。金桂飄香,花 好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人 們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中 秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受 親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為 人們生活的主旋律。
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一 口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同 學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一 切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學 習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福! 中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福! 在這里我祝愿老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初一(15)班。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學習經(jīng)驗,其實我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學習態(tài)度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。
一、學習態(tài)度
首先對學習應抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數(shù)而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。
二、學習方法
我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的`。課前預習有助于我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學的知識,并做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點:學習習慣。[ WWw。928D。com]
三、學習習慣
俗話說的好:“細節(jié)決定成敗,習慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學習習慣,更有助于提高學習成績。要培養(yǎng)好的學習習慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強,F(xiàn)在每當節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
以上,是我在學習上的一些做法,談不上經(jīng)驗。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時,快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝。ň瞎
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇5
老師、同學們:
6月xx日是一年一度的父親節(jié),父親對我們來說太偉大了,它是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,父親默默地支撐起我們溫暖的家,他是我們幸福生活的保證。
相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。
每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候,我的眼里就閃著激動的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠都在,而且是永恒的復加!
我們還小,在父親的呵護下學習和成長,應該把更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。
在今天這個特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”如果寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子。
老師、同學們:
下周日就是一年一度的父親節(jié)了。說起父親,同學們都很熟悉,畢竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起,太熟悉不過了,但同學們,你們知道爸爸的偉大嗎?就好像母愛一樣,父愛也非常偉大,非常值得我們敬重。
生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月里,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的,同學們:
大家早上好!
本周星期四,就是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡;中秋的月最圓,充滿濃濃的親情。
每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),F(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,而農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”,也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)” “八月半”、“月節(jié)”、等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,農(nóng)民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后,舉行慶祝豐收的活動。唐朝初年中秋節(jié)成為一個固定的節(jié)日。宋朝開始盛行過中秋節(jié),到明清時,中秋節(jié)已與元旦齊名,成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中,月亮是神秘而美麗的,溫和柔美,充滿詩情畫意。傳說嫦娥奔月、吳剛砍桂,唐明皇夜游月宮,得到了“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問清天,不知天上宮闕,今夕是何年?”月宮勝似人間,美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜,體現(xiàn)天人合一的思想,春祭日,秋祭月,設月壇以祭月。民間中秋祭月,是八月十五的晚上在庭院內(nèi)擺上桌子,用盤子裝上月餅,上香跪拜。祭月之后,由家中長者將月餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家則為他留上一份,表示合家團圓。文人騷客,不惜筆墨,對月抒情,既有李白“明月出天山,蒼茫云海間”的豪放,更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”和張九齡“海上升明月,天涯共此時”的相思。
同學們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當然會更深切。同學們,父母給了我們無私的愛,我們應當學會感恩和報答。此次回家團圓,歡度中秋,要充分的體驗親情,真誠地向父母說一聲謝謝,幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩,幫助家里面涮涮筷子洗洗碗,遞上我們充滿感激之情的家書,用這最傳統(tǒng)經(jīng)典的方式表達我們對父母對親人深深的愛。演繹新時代的中秋故事,使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們,同學們,各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當代的學生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。” 海上升明月,天涯共此時。
最后,祝大家,合家團圓,中秋節(jié)快樂。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇7
養(yǎng)文明習慣,做文明學生
老師們、同學們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們西濱小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了西濱小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們,早上好。
首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。
若論學習經(jīng)驗,其實我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學習態(tài)度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。
一、學習態(tài)度
首先對學習應抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:“良好的開端是成功的一半”;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數(shù)而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。
二、學習方法
我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的,但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結(jié)一天所學的知識,并做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點:學習習慣。
三、學習習慣
俗話說的好:“細節(jié)決定成敗,習慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學習習慣,更有助于提高學習成績。要培養(yǎng)好的學習習慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天,半小時后一節(jié)還沒有結(jié)束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強,F(xiàn)在每當節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。
以上,是我在學習上的一些做法,談不上經(jīng)驗。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時,快樂地度過每一天 。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。謝謝。ň瞎
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我講話的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪-惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪-惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下常
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇10
六(1)
各位老師、同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成為一種習慣》。 先給大家說一件我親身經(jīng)歷的事情。20__年暑假我和我們學校一些老師去歐洲旅游,從下飛機開始,不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀,馬路上車來車往,在橫過一個沒有信號燈的馬路的時候,我和幾個老師習慣性的站在斑馬線旁的馬路邊左右張望,想找一個車少的時候通過馬路。但是讓我奇怪的是,當看到有人要通過路口,開車的都減慢了車速,很遠地停下車來,當我們還在猶豫不決的時候,離路口最近的一部車還放下玻璃,朝我們招手,讓我們先行,這個時候第一個蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利,在高速公路上因為道路維修,出現(xiàn)堵車,前后被堵的車輛望不到頭,這個時候我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,所有的車輛都有序地在行車道上依次停好,沒有一輛車在中間穿插,更沒有一輛車借用旁邊的應急車道通行,我又一次感到震驚。還有,在歐洲坐公共汽車、地鐵,人家都會很禮貌地讓你先上,在公共場所講話都是輕聲細語。有時要排隊干什么,從不會擁擠和插隊,哪怕只有兩個人都非常自覺排成一隊。從未見到亂扔垃圾的,無論走到哪里,地上看不到垃圾,到處干干凈凈。
回來后我這一直在思考這個問題。其實,在道路上車讓行人,高速公路開車不擠不插,不占用應急車道,這些常識是開車的駕駛?cè)硕贾赖囊?guī)則,上下車主動禮讓,公共場所不大聲喧嘩,人多的時候自覺排隊,不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開始老師就經(jīng)常教育我們的行為準則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看,這主要原因就是兩個字——習慣。
文明其實不是什么高深的東西,文明和不文明都是習慣使然,有文明習慣的人,無論在什么地方,無論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投
足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之,沒有文明習慣的人,你強迫他注意種.種文明禮儀的規(guī)矩,即使他硬著頭皮照做了,還是“強盜扮書生”,學不像,要露餡。
從進入青竹湖湘一開始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則:講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,不留長發(fā);使用文明語言,熱情友好,禮貌待人;自覺排隊,文明就餐,珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學,不在教學區(qū)打球等等,其實對于這些細節(jié),我們每個人都知道應該怎么做,不應該那樣做,絕大部分同學也見賢思齊,嚴格要求自己,實踐于行動中,不斷追求文明的腳步。所以,現(xiàn)在我們的校園,在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿生機的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:買飯插隊甚至不排隊,帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損墻壁、課桌,踐踏花草等等,在上周的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面,甚至昨天下午返校的時候我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因為我們一部分人還是“語言的巨人,行動的矮子”。雖然知道文明的準則,就是難以身體力行去做一個文明的人,也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習慣。
當然,一種習慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情,壞習慣的解凍,文明習慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運行。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻覀兡軓淖约鹤銎,能從身邊的小事做起,文明就會成為我們的一種習慣,甚至是一種生活方式,進而內(nèi)化為每一個青竹湖人血脈當中沉淀下來的高尚精神。請記住中國的一句老話,心境美了,環(huán)境才能更美!
同學們,習慣是一把雙刃劍,好的習慣是你一生受用不盡的財富,而壞的習慣將會阻礙你前進的步伐。在此,我想向全體師生倡議:一、培養(yǎng)愛校思想,把學校當作自己的家,關(guān)心學校的發(fā)展,愛護學校的環(huán)境,維護學校的形象;二、培養(yǎng)公德意識,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始終保持一顆感恩的心,消除冷漠,播種善良,勤
奮讀書,勤儉生活。
讓我們立即行動起來,做文明的實踐者和傳播者,與文明握手,向陋習告別,讓文明成為一種習慣,讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可見文明之聲!
謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇11
老師們、同學們:
早上好!
先給各位念一首兒歌,聽完以后,我要問一個小問題。“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”同學們,你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))端午節(jié),又稱端陽節(jié)、端五節(jié)。這一天,吃粽子,嘗咸蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風俗。今年的端午節(jié)是5月28日,本星期四。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了淚羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學們,屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
上午好!
三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春!比藗儼言S多紀念日都放在了三月,如: 3月5日“學習雷鋒”紀念日, 3月8日國際勞動婦女節(jié), 3月12日植樹節(jié),3月15日國際消費者權(quán)益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是“全國中小學安全宣傳教育日”。1996年由國家教委等有關(guān)部門規(guī)定,每年三月最后的一個星期一被定為“全國中小學安全教育日”。今天是第20個“全國中小學安全教育日”。所以,今天國旗下講話的題目是:《珍愛生命,安全第一》。
當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網(wǎng)絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。
如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,作為學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什么應該做,什么不應該做,在校園里要嚴格按照學校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏的事故的發(fā)生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。
2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險游戲,如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
5.遵守校規(guī)校紀,遵守國家法律,團結(jié)同學,不打架,不罵人;不得攜帶管制刀具等兇器,發(fā)現(xiàn)有打架斗毆跡象要及時報告。正確處理同學之間的矛盾,遇事一定要冷靜、要理智,多做自我批評,學會溝通與理解。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
6.不要將火柴、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學校。不玩電、不玩火。學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧。
7.集體活動一定要排隊。如:做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。
8.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到路邊小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初三九班的孫文汐。能站在國旗下發(fā)言,我感到十分榮幸。
今天,九月三日,是一個意義非凡的日子——抗戰(zhàn)勝利紀念日。七十三年前的昨天,日本代表在投降書上簽字的那一刻,舉國歡慶,人們奔走相告,熱淚盈眶;仡櫄v史,從1931年九一八事變,到1945年8月15日日本投降,這艱苦卓絕的15年中,有多少中華兒女拋頭顱,灑熱血;又有多少人民群眾顛沛流離,失去生命。這段屈辱慘痛的歷史,我們不能忘記。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。讓我們繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,現(xiàn)在努力學習,長大積極報效祖國,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
今天,九月三日,也是新學期的第一天。首先,對初一的學弟學妹們表示熱烈的歡迎!昨天,你們還是稚嫩的小學生;今天,你們已經(jīng)邁入初中的大門。也許你們會對全新的初中生活感到彷徨,不要害怕。在今后的三年里,你們要懷揣美好的夢想,用勤奮的汗水澆灌,讓它開出最絢爛的花兒。
初二的同學們,經(jīng)過一年的成長與磨練,你們已經(jīng)適應了在成功的學習生活。初二是道“分水嶺”,一旦有一絲一毫的松懈,就可能落下腳步。所以,爭分奪秒學習,為初三沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)邁入初三的大門,剛進校時懵懂的模樣還浮現(xiàn)在眼前。還記得,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上飛快地摩擦;還記得,多少次坐在考場冥思苦想、奮筆疾書。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。初三的同學們,還有一年不到的時間,我們便要接受中考的磨礪了。我們要牢牢把握住這最后十個月,努力學習,在中考時交出一份令人滿意的答卷,不要讓青春留下遺憾。
新學期,是新的起點,新的開始。希望同學們能夠積極主動學習,合理地規(guī)劃學習生活、安排時間,給自己定下學習目標并努力實現(xiàn),認真聽好每一堂課,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次考試,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅持不懈的毅力。用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇14
不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望!我們要學會感恩!
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴……
祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:"滴水之恩,當涌泉相報","誰言寸草心,報得三春暉"!案卸鳌眱蓚看起來簡單的字,又有多少人能付之于實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學們中能幾人!
感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學會感恩,就不會因為所謂的.不公而怨天尤人,斤斤計較;學會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。
青少年朋友們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學習上關(guān)心的話語?也許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓父母快樂上幾天。
如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?……我不信你沒有,那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物,是因為人有著豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個道理,一個人得到的應當與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會得到相應的回報,才會得到心靈的慰藉。
其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個人維護自己的內(nèi)心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩,當涌泉相報”的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動起來,我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和溫暖!
不僅如此,生活在感恩的世界,還要:
感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;
感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;
感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;
感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;
感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
西方有感恩節(jié),目的就是要教化人們學會感恩。
感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是催人向上的動力。讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是五年級的盧帥。
我今天在國旗下講話的主題是習慣決定一個國家。中華民族自古以來有著輝煌燦爛的歷史文化。是文明禮儀之邦。但是一些西方國家就是不愿接待中國人,這是為什么呢?我看到過一則些西方人說中國人素質(zhì)低,習慣不好,如:在公共場合大聲喧鬧,任意橫穿馬路,隨地吐痰等等一些不好的行為舉止。
同學們你們在校園里是否注意過這些不好的行為習慣,如搖松護欄,新裝的垃圾桶還天就壞了,潔白的墻壁上有腳印。這是我們這群學生對校園的熱愛嗎?知錯就改,還來得及,請把你們所有的壞習慣丟進垃圾桶,讓校園更加地美好!請養(yǎng)成文明、懂禮貌的好習慣,未來的中國將變得更美,更強大。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇16
大家好!我是大一班的,今年七歲,今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。
從白金海岸幼兒園開園的第一天,我就成為了這里的一名小朋友,也是從那一天開始,我進入小(一)班。我們班從。ㄒ唬┌嘧兂芍校ㄒ唬┌,再變成大(一)班,在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光,每一天我們都過得非常充實和快樂。
我愛我的幼兒園,因為這里有非常美的校園,非常棒的教室,非常好的同學,還有像媽媽一樣的老師。
我們從新入園時害怕哭鬧,不愿上學,到學會自己穿衣、自己吃飯、自己整理;學會唱歌、學會畫畫、學會許許多多本領(lǐng)……我們都長高了,長大了,長本事了,這些都是因為我們有老師們的幫助和教育。
我的老師像媽媽,她們會給我們講最生動有趣的課,會耐心的教導我們,幫助我們學會做許多事,把我們當成自己的孩子來愛;在小朋友表現(xiàn)不好的時候,老師也會狠狠地批評我們,以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節(jié)目以后,我就懂得了“越嚴厲、越美麗”的道理,原來老師批評我們,也是愛我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀,所以才在我們做得不對的時候,下狠心用批評的方式來幫助我們。
再過一個多月,我就要離開白金海岸幼兒園,到秋天的時候我將成為一名優(yōu)秀的小學生,我會進入新學校,有新同學,也會有新的老師。但是,一有空我就會回到這里,看看我們的白金海岸幼兒園,我會一直想念幼兒園里親愛的老師們,懷念這里可愛的同學們。無論我長到多大、多老,我都會跟別人提起,在我小的時候,曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,我為此驕傲。
昨天是母親節(jié),我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂,媽媽說,母親對孩子有養(yǎng)育之恩;今天,我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,你們對我有教育之恩!我想說,老師——媽媽,我愛你們,我會一直一直愛你們。
我的發(fā)言講完了,謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,半個學期已經(jīng)過去了。進入中學的首次期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成績多少都是自己努力的結(jié)果。接下來對期中考試進行簡要總結(jié):
第一、同學們還未適應中學學習節(jié)奏。小學六年的每一次大型考試主要是語文和數(shù)學兩科,進入初中后,由語數(shù)兩科變?yōu)檎Z數(shù)英政史地生七科,一下子不知怎么科學安排復習時間來應對,從而導致有人七科都不理想或者七科出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。
第二、同學們還未養(yǎng)成科學應試習慣。在巡視考場過程中,發(fā)現(xiàn)有部分同學早早寫完試卷之后趴在桌子上,不懂得再多次檢查;還有部分同學對不會的題目直接放空白,不懂得“有寫還有可能得分,空白一分都得不到的道理”;當然還有個別同學不注意考卷的頁數(shù),直接漏做最后一頁的題目等等。這些不好的應試習慣一定程度上影響同學們的成績。
第三、同學們還不會對試卷進行分析。同學們主要關(guān)心的是考幾分,真正關(guān)注錯在哪里的同學很少。每一次試卷發(fā)下來,除了關(guān)注分數(shù)外,更重要的是冷靜下來,注意看自己錯在哪里,分析做錯的原因是粗心還是沒有掌握等,接下來的學習過程中要準備如何補缺補漏,爭取下次減少同類錯誤。
針對以上三個問題,我希望同學在今后的學習生活中做好以到幾點:
一、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,適應初中學習節(jié)奏。俗話說的好:“態(tài)度決定一切”。端正好學習態(tài)度,才能做好平時作業(yè)、及時做好復習等學習任務,才能踏踏實實掌握好每節(jié)課的知識,為考出好成績奠定扎實的基礎(chǔ)。
二、積累應試技巧,養(yǎng)成科學應試習慣。既然考試不可避免,我們就要研究考試,尤其是研究應試技巧,把自己最佳水平發(fā)揮出來。同時還要養(yǎng)成科學應試習慣,試卷做完要從頭檢查幾遍,注意避免漏題,減少不必要的低級錯誤,最大程度提高成績。
三、重視試卷分析,及時調(diào)整學習方法?己笞龊迷嚲矸治,是下次取得好成績的重要保障。一拿到試卷先看錯誤的地方,并再重新做一遍,如果還做錯那更要認真聽老師講評。根據(jù)錯誤的類型,及時調(diào)整學習方法,在同樣的學習時間下提高學習效率。
總而言之,期中考的成績已成為歷史,通過考試發(fā)現(xiàn)自己知識上的缺漏,其實也是一件好事,這讓我們可以有針對性的進行補缺補漏,并獲得了寶貴的應試經(jīng)驗。通過此次期中考我們學會如何正確面對考試成績!安灰晕锵玻灰约罕,應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高301班的錢思陽,很榮幸能代表全體同學講話。我演講的題目是“新學期,新希望”。
和風送暖,大地回春。今天是新學期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學們,新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里我向大家提出“三個一”的倡議:
第一、堅持一項體育運動。50年前清華大學蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼吁學子們不僅要完成好學業(yè),更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說,強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說,強健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗。當你養(yǎng)成了堅持體育鍛煉的好習慣,你會發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學習,相反你學習時的精力會更充沛,思維會更敏捷。
第二、讀一本好書。漢代著名學者劉向曾說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。
第三、制定一個切實的目標。理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習任務。在理想和現(xiàn)實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ),又有了正確的思想引導,就要制定一個切實可行的學期目標,腳踏實地地向著你的目標努力,不斷積累一點一滴的進步,當一個學期結(jié)束,而你又成功地實現(xiàn)了自己的目標的時候,就像結(jié)束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會充滿美好的回憶和成功的滿足。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復蘇,春草吐綠,春天來了我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇19
同學們:
一、加強孩子游泳安全教育與管理
天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經(jīng)多次告誡學生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準備和適應工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。
大家要謹記“五不”承諾書內(nèi)容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
二、加強孩子交通安全教育與管理
我們要教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則,學習交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識,上學、放學及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。
三、強化食品衛(wèi)生安全教育與管理
請您加強對孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,“不要吃三無”和裸露食品。購買食品時選擇正規(guī)商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動攤點就餐,對學生的身體很沒好處。
四、加強孩子自我安全保護教育與管理
要教育孩子:
1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。
2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風,以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。
3、自覺抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網(wǎng)時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風雨、防臺風教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。
5、按時上學,放學后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或請病、事假的,請家長提前時向班主任請假。
家長們,我們在加強學校安全教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監(jiān)護人責任。家長們千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環(huán)節(jié)的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇20
敬愛的老師們,親愛的同學們:
首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的`老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇21
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、勇于拼搏奮進,苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;
4、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學習,在不斷學習實踐中增長見識,彰顯人生價值;
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇22
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《新學期,新夢想,新起點》。
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個星期幾天的調(diào)整適應,從本周起,學校的各項活動將有序正常進行了。
一日之計在于晨,一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度,
1、從容的走向心中的舞臺,用科學的方法、執(zhí)著的趕勁;勇于為自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現(xiàn)自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功(此處可舉出某成功學生事例)。只要心中有夢想,通過實際行動,我們就能走向心中最亮麗的舞臺
2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質(zhì),以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
再有一個月,高三的學長學姐就要參加一場龐大的戰(zhàn)役。高考,人生征途中最激動人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!
積極進取,永不言棄,和諧共進,力爭第一!
過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發(fā)著光的未來!
面對眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考!
面對挑戰(zhàn),有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn),有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對挑戰(zhàn),有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當作人杰死亦為鬼雄”的決心!
不怕目標的高遠,只要勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,只要拼搏,只要進取。
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,成功就在山那邊,當你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!
拼搏吧!過去總是充滿著不舍。
拼搏吧!現(xiàn)在總是面對著挑戰(zhàn)。
拼搏吧!未來總是閃爍著希望。
成功總是與自信為伍,幸運總是與強者同行。細心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎(chǔ),心態(tài)是關(guān)鍵。學長學姐們,愿你們能用平常心來對付高考,在三中生活了三年的你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握。那么,把高考當成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張,不要怯場,多一點放松,少一點壓力,調(diào)整好心態(tài),以平常心從容應對。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風云便化龍”!
同時,我們也希望,學長學姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補充營養(yǎng),維持充足的精力備戰(zhàn)。我們的同學們也會力爭為你們準備一個良好的沖刺環(huán)境。我們不會在高三教學樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學長學姐們優(yōu)先。我們會積極響應需要幫助的學長學姐,展現(xiàn)三中人的優(yōu)秀傳統(tǒng)!
十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學長學姐們高考金榜題名。高三,加油
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風,窗可映影„„常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇25
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會,一個團體,只有在良好的紀律維持下,才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習慣,再改可就非常難了。要知道,我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作,這才是學校制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。
同學們,作為樂安的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學:
早上好!我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。
這些年來,常看到報刊發(fā)表評論說,許多外國人認為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的`形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!
讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、愛護我們的校園環(huán)境,從身邊的細節(jié)做起。
2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。
4、請不要帶零食回校。
5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。
6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。
7、見到垃圾,主動撿起來。
8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?
校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!我講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇27
親愛的老師和同學們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是《感恩幸福生活》。
20—5月18日是第24個全國助殘日。據(jù)統(tǒng)計,目前有8000多萬殘疾人,其中一些是殘疾兒童。他們也是祖國的未來,也對未來充滿美好的期待。然而,他們不能像我們一樣輕松地感受這個世界。有些人出生在一個寂靜的世界;有的至今沒見過這個五彩繽紛的世界;有些人一輩子都坐輪椅。但他們并沒有放棄自己的生活,也有一些有才華的人,他們身體殘疾,學術(shù)能力很強。學生們一定聽說過一些杰出的殘疾人代表,如張海迪、海倫凱勒和阿炳。今天,老師給你講了一個關(guān)于一個叫黃美蓮的女孩的故事。
黃美蓮,她從小就患有腦癱。這種病的癥狀很神奇,因為四肢失去了平衡感,手腳經(jīng)常動,嘴里還經(jīng)常念叨含糊不清的話,看起來很奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不到6歲。在普通人眼里,她已經(jīng)失去了語言表達能力和正常的生活狀態(tài),更談不上未來和幸福。但她堅強地活了下來,并以頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,獲得了藝術(shù)博士學位,手里拿著毛筆,良好的傾聽技巧,表達著自己的感情。有一次講課,一個學生輕率地問:“黃博士,你就是這樣長大的。你覺得自己怎么樣?有沒有怨恨過?”在場的每個人都暗暗責備這個學生的不尊重,但黃美蓮一點也不不高興。她非常坦率地在黑板上寫了這么幾行字:
第一,我好可愛;
第二,我的腿很長很漂亮;
第三,父母那么愛我;
第四,我會畫畫,我會寫字;
第五,我有一只可愛的貓;……
最后她了一句話:我只看我有什么,不看我沒有什么!
聽完上面的故事,我們都會被黃美蓮不屈服于命運、熱愛生活的深深打動。是的,要想讓自己的生命有價值,就要經(jīng)得起磨難的考驗;想要快樂的生活,就要接受和肯定自己。其實在這個世界上,每個人都有不同的缺陷或者不盡人意的地方。你不是唯一不幸的人。關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。不要抱怨命運,不要只看你沒有的,要看你擁有的,我們會覺得自己很有錢!我們很開心!我們可以在美麗的校園里唱歌,欣賞音樂,學習和活動。
希珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊自信自強自立的,感恩現(xiàn)有的幸福生活。我向我的同學發(fā)送以下倡議:
1、作為一個學生,首先你要努力學習,學業(yè)有成,這樣才能報答父母、社會、國家的恩情。
2、尊重父母勞動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,避免吃零食,浪費食物,亂花錢。照顧父母,要經(jīng)常說感恩,經(jīng)常做孝順的事。
3、學會感恩我們的老師:遇到熱情的問候,你尊敬老師;認真聽講,認真完成作業(yè),你珍惜老師的勞動成果;聽老師講課,知道錯誤。你理解老師的良苦用心;鍛煉身體,積極進步,你給了老師很大的樂趣。
4、學會感恩,還要讓我們落實到生活的每一個細節(jié)當中:不隨地亂扔紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家,課間與午休時,不大聲喧嘩。
同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇28
敬愛的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
今天,我演講的題目是《我愛我的祖國》。
泱泱大中華,悠悠五千年。
作為一個中國人,作為一名中學生,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地大物博,人杰地靈,孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!
這就是我們,一個不屈的民族!
這就是我們,一個堅強的民族!
60年的艱苦奮斗,60年的輝煌巨變,如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。
一百多年前,被帝國主義列強掠走的兩個孩子――香港和澳門重新回到了祖國母親的懷抱,如今海峽兩岸踏上了和平發(fā)展的陽光大道!
一條條縱橫交錯的高速公路、穿山過海的鐵路,大漠戈壁上空騰起的蘑菇云,舉世矚目的三峽工程,成功發(fā)射的嫦娥探測衛(wèi)星,以及中國宇航員成功登上太空,祖國您創(chuàng)造了一個又一個奇跡!
20__年的北京奧運會,您的兒女創(chuàng)下了金牌第一的好成績。昔日的“東亞病夫”如今個個身強體健,個個如上山之虎,過江之龍!
這就是我們的祖國,一個沸騰上升的祖國;
這就是我們的祖國,一個如日中天的祖國
五千年的蘊涵和積淀,六十年的揚棄和繼承,祖國您依然不見歲月的痕跡,在磨難中越挫越勇,如新星般向全世界閃耀著璀璨奪目的光芒,使得全世界都在為您的堅強喝彩,為您卓越的成績鼓掌,被您不服輸?shù)木裆钌钫鄯?/p>
祖國,我為您驕傲,中華兒女為您驕傲,海內(nèi)外華人都在為您驕傲。您如一個巨人,傲然挺立在民族之林,有著不可動搖的力量;您如一棵仙人掌,雖不及鮮花的芳香,但卻有著堅韌的外皮,堅強挺立;您如一朵出水芙蓉,綻放著清新的美麗,光彩奪目。
我們作為您的兒女,作為新時代的青年,愿意用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。親愛的祖國,讓我們以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。讓我們以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,以鄧稼先的那顆赤子之心,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神,唱響千百年來時刻澎湃的激情,唱響我們對您永生不變的愛戀!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛我的祖國國旗下講話稿2分鐘3
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講.當你走進大學,你正走進一個成功者的世界!當你走進大學,你已經(jīng)跨越了人生之路的一個重要的里程碑!因為在這里的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激-情燃燒,人生終將輝煌!
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節(jié)。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。
如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。diyifanwen.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留
尤其在做人,求學的歲月里,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。
父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是初一(11)班的鄭麗云。今天我講話的主題是“低碳生活,從我做起”。
眾所周知,地球本是一個寶藍色的星球,但在經(jīng)過人類多年的迫害后,它變成了土黃色。這說明我們的地球在人類無知的破壞下已經(jīng)在不斷荒漠化,人類拯救地球刻不容緩!那么我們該怎么做呢?我們該怎樣來彌補對地球的傷害呢?
其實,我們完全可以從身邊小事做起。首先,我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替,那就可減少耗紙約2.2萬噸,節(jié)能2萬噸的標準煤。
而作為中學生,我們也可以從愛護校園環(huán)境入手,養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)校園中的任何一棵樹 ,愛惜每一片綠地。還應該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習慣。另外,在學校時要節(jié)約用水,不浪費校園的水資源。當然,我們還可以選擇放下塑料袋,提起環(huán)保袋。在我們愛護環(huán)境的同時,也要愛護公物。
這說明,環(huán)境保護不僅僅包括對大自然中動物、森林的保護,還要防止大氣和水的污染,而這一切,都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也為自己留下一片碧水藍天。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境,一起迎接大運會!低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了小學生國旗下演講稿大全,你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字!蓖瑢W們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?
原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。
多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金!币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛2艜啦桓珊,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的`力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的校園。
國旗下講話學習經(jīng)驗的發(fā)言稿 篇32
老師們、同學們:
早上好!我是三年級一班的肖文軒,今天我演講的題目是粽葉飄香迎端午。
再過幾天就要到五月初五了,也就是端午節(jié)。又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國兩千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。
傳說端午節(jié)有四重意義。
端午節(jié)的第一個意義就是紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。
端午節(jié)的第二個意義是紀念忠心為國的楚國大臣伍子胥。他在五月初五這天被楚王投入大江。
端午節(jié)第三個意義是為紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。曹娥的父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。后人為紀念曹娥的孝節(jié),在端午這天也對她進行紀念。
端午節(jié)第四個意義是紀念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾。秋瑾是六月五日殉國,后人為敬仰其詩,復哀其忠勇事跡,乃與詩人節(jié)合并舉行紀念,而詩人節(jié)亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。
端午節(jié)來臨,各地都有不同的習俗:
1、懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。
2、掛艾葉菖蒲:在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。
3、賽龍舟:當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。
4、吃粽子:荊楚之人,在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,為恐魚吃掉,故用竹筒盛裝糯米飯擲下,以后漸用粽葉包米代替竹筒。
5、飲雄黃酒:此種習俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。
6、游百。捍朔N習俗,盛行于貴州地區(qū)。
7、佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。
同學們,端午就要到了,你的家里準備好了粽子嗎?準備好了艾葉菖蒲嗎?在這里,我祝所有的老師和同學端午快樂!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!