班主任在家長會的發(fā)言稿合集(精選4篇)
班主任在家長會的發(fā)言稿合集 篇1
各位家長:
下午好!首先,十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學(xué)校參加孩子的家長會,這就說明,我們每位家長都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),都希望自己的孩子能成龍成鳳,這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望,今天我們就坐下來、靜下心來,一起研究一下關(guān)于孩子的成長問題!
先向各位家長介紹一下我們四(x)班的基本情況:本班共有學(xué)生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人,大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),愛勞動,講衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。我們的班長xx同學(xué),樣樣工作都能積極主動地去做,早上帶領(lǐng)大家讀英語,中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí),下午放學(xué)還負(fù)責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈。xx同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時,學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真、勤奮,上學(xué)期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有、等同學(xué),各個方面進(jìn)步比較大的的有、等同學(xué)。其實,我仔細(xì)觀察過我們班上的每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明,只要努力,完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒。
而我們很多家長也只顧著自己上班,即使不上班的家長,也只顧著忙自己的事情,以至于忽視了對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促,導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個多月了,竟然沒幾次是能按時完成作業(yè)的,那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個問題。在這里,我特別對xx同學(xué)及其家長提出表揚(yáng)。xx同學(xué)開學(xué)那天因為胸骨骨折,必須住院治療,當(dāng)時,我們老師也十分關(guān)注這孩子,因為xx同學(xué)是我們班的尖子生,各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家長也在醫(yī)院陪同,家里一直沒人,我沒辦法知道情況。后來,就在我們著急的時候,媽媽請爺爺照顧,抽出時間主動來到學(xué)校,找我商量孩子學(xué)習(xí)上的.相關(guān)事宜。令我感動的是,只住了一個星期的時間,待病情稍見好轉(zhuǎn),就立刻出院到學(xué)校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著,功課咱們慢慢地補(bǔ),可他仍然是一有時間就趕緊補(bǔ)習(xí)前面缺的功課,結(jié)果,兩天工夫,他就把一個星期的課全都補(bǔ)齊了。
各位家長想一想,有這樣真正關(guān)心孩子、時刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長,有這樣認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生,他的成績要想不拔尖都不可能!真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重,真正去關(guān)心、關(guān)愛孩子,使孩子健康成長、全面發(fā)展。
作為班主任,我覺得我們,也就是老師和在座的各位家長,應(yīng)該相互配合,做好以下幾方面的工作:
1、思想教育:要教育孩子做一個不麻煩別人的人,以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因為我的存在而感到幸福,要尊重別人,學(xué)會換位思考,學(xué)會寬容。
2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸魚,交通安全要重視,飲食安全不能調(diào)以輕心,校內(nèi)活動家長也要經(jīng)常了解,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。
關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問題。網(wǎng)絡(luò)游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮,而且一旦沉迷其中,就會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。所以,建議各位家長要肩負(fù)起監(jiān)督、控制的責(zé)任。
班主任在家長會的發(fā)言稿合集 篇2
各位家長:
大家好。
今天召開學(xué)生家長會,各位家長百忙之中能按時到會,這是對我班級工作的支持,在此,對家長到來表示真摯的感謝!
今天家長會的主題,一是和家長們匯報一下我們班上學(xué)期教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討九年級學(xué)生的教育問題,給大家一些建議和要求。
九年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年?梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心講解,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。我們班上學(xué)期期考成績發(fā)給大家,大家先了解下孩子的成績以及與其他同學(xué)的成績進(jìn)行對比一下。
家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較。如何看待成績,主要看孩子的進(jìn)退。分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度。態(tài)度決定一切。不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!
從期末考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一、考后顯露出的問題:
1。在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!
2。學(xué)風(fēng)不濃,競爭意識不強(qiáng)。部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P模霈F(xiàn)開小差,自己做自己的事情,完全不關(guān)注老師所講的內(nèi)容。
3。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。三天打魚兩天曬網(wǎng),毅力不夠,一遇攔困難就放棄;不注重平時的練習(xí)訓(xùn)練,平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或只滿足于聽老師課上來講解。
4。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點沒落實到位。自我學(xué)習(xí)的效率不高,無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散。
5。部分科目(尤其英語)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試心理狀態(tài)調(diào)整不好,學(xué)生自信心不足。
6。部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生自覺性差,個別同學(xué)有違紀(jì)行為。學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至不做。
7。有個別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的心理。
8。有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不知道讀書為了什么。
二、反思:
1,進(jìn)入初三后,主科數(shù)量大大增加,這就要求學(xué)生更多的投入學(xué)習(xí)時間,但我們班學(xué)生亦然和過去一樣,每天不多投入學(xué)習(xí)時間,周末不增不復(fù)習(xí)鞏固本周所學(xué)內(nèi)容。
2,課程緊,任務(wù)重,在一學(xué)期就要力爭上完(全年2本書)課程的情況下,老師上得快,抽查檢查的少。這就要求學(xué)生自覺多背多記,自覺勤復(fù)習(xí)。
3,許多人沒緊迫感,還以為時間長著呢。沒有進(jìn)入初三后的壓力感,還沒動起來。
三、不良行為:
1、有部分同學(xué)還帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,學(xué)校嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)校園,孩子的控制能力差,又比較喜歡上網(wǎng),所以家長也多注意觀察,老師也不能做到樣
樣知道,所以必須家校共管。這樣能讓孩子更多點時間在學(xué)習(xí)上,而不在手機(jī)聊天、上網(wǎng)上。
2、有少部分的同學(xué),抱著一種反正考不上學(xué)校,何不趁畢業(yè)這一年玩?zhèn)痛快這樣的心態(tài)。即使老師要他們記什么、背什么,他們也很不配合。
3、到現(xiàn)在還有人抄作業(yè)。好多人要么亂寫課后作業(yè),要么把不會的空著,等抄同學(xué)的,要么等著老師講(老師講后,又不反思,只是不求甚解地(抄答案)
4、周末只知道玩,早上不早起背書,不復(fù)習(xí)本周所學(xué)。明知自己本周好多知識沒記住,孩子不去記,大人不督促。
四、形成的心理原因:
1。生理的影響(青春期的狂燥,叛逆)。
2。初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識在增強(qiáng),開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。
3。有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能靜下心來;想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅持長久。
五、對家長的期望和要求。
讓各位家長的子女、讓我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo)和追求。這里,特向在坐的各位家長提出以下一點。
多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。平時我們家長要同子女多一些交流溝通。
班主任在家長會的發(fā)言稿合集 篇3
尊敬的各位家長:你們好!
感謝大家能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對老師辛勤工作的極大肯定,對學(xué)校工作的無比支持來參加我們組織的畢業(yè)班家長會,在此,我謹(jǐn)代表迎中的初三3班全體任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天請各位家長來參加畢業(yè)班的家長會,就是想跟大家共同探討教育孩子的方法,能夠讓學(xué)生們在所剩不多的時間里提高學(xué)習(xí)的效率,能讓學(xué)生們都以優(yōu)異的成績順利地升入高一級學(xué)校。
家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上,我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。今天我們大家聚集一堂,就是要共商育人大計,就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本屆學(xué)生現(xiàn)狀、學(xué)校抓畢業(yè)班的措施和對家長的建議這三個方面談?wù)勎覀人的意見。
一、本屆學(xué)生現(xiàn)狀
本屆畢業(yè)學(xué)生是學(xué)校寄予厚望的,他們完全有實力參加今年的中考競爭。
1、初三3班所有任課教師在學(xué)校是一流的。我班的各任課教師都是務(wù)實高效、多年承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作,富有深厚的教育教學(xué)經(jīng)驗。班主任得班級管理符合學(xué)生特點,富有特色,很有實效。
2、本屆學(xué)生勤奮守紀(jì)。從整體上看,這一屆學(xué)生比以往的學(xué)生都要自覺守紀(jì),沒有特別頑劣的學(xué)生,大部分學(xué)生勤學(xué)善思、刻苦努力。
但現(xiàn)在升學(xué)的競爭是極大的,我們本屆畢業(yè)班也將面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),同時這一屆學(xué)生自身也還存在一些不足。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實。
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。
4.偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn)。
5.學(xué)生學(xué)習(xí)時間不足,訓(xùn)練的時間少,學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間相當(dāng)緊張,一方面各科要上新課,趕進(jìn)度;另一方面也要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,但我們的學(xué)生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料,想要學(xué)好、升學(xué)是萬萬不可能的。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這是不無道理的。
6、有些學(xué)生還有些惡習(xí)。行為上有打架斗毆、上網(wǎng)打游戲、抽煙喝酒、貪玩好耍的現(xiàn)象。對這些行為學(xué)校要管理,家長也應(yīng)該教育。家長們,學(xué)校對孩子負(fù)有教育管理的責(zé)任,家長也同樣有,畢竟孩子最終是你們的。
這些都是學(xué)校、班級和老師要去盡快解決的問題,我們也希望家長全力配合。
二、學(xué)校抓畢業(yè)班的措施
我們的學(xué)生優(yōu)勢和問題并存,學(xué)校已經(jīng)或準(zhǔn)備從以下幾方面來加強(qiáng)。
1.成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長全面負(fù)責(zé),分管教學(xué)的副校長具體負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,每班均配有一名蹲點行政領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。
2.充實畢業(yè)班教師隊伍。學(xué)校在安排畢業(yè)班教師上是權(quán)衡利弊、多方考慮,把具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師充實到畢業(yè)班擔(dān)任班級管理和教學(xué)。
3、制定明確的奮斗目標(biāo)。學(xué)校在本期開學(xué)之初,就對本屆畢業(yè)班下達(dá)了畢業(yè)、升學(xué)目標(biāo)。
4.加強(qiáng)對畢業(yè)班的過程管理。學(xué)校行政經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在教學(xué)上,要求所有教師提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,在“嚴(yán)”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
5.做好學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測和分析工作。畢業(yè)班實行月考,每次月考學(xué)校都要認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織,并對每一次的成績并細(xì)致的分析,之后還要求班級要召開教師和學(xué)生座談會,提出班級奮斗目標(biāo)和制定班級培優(yōu)補(bǔ)差的措施。
6、集中訓(xùn)練與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。各班根據(jù)學(xué)生的情況,對學(xué)生既要進(jìn)行集中訓(xùn)練,還要進(jìn)行個別輔導(dǎo)。各班都將做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并把重點人頭分配給任課教師,讓學(xué)生和老師有更多的接觸機(jī)會,這樣老師也可以從思想、學(xué)習(xí)、生活等全方位對學(xué)生進(jìn)行溝通了解,有利于做好學(xué)生的工作。
7、進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。學(xué)校將對那些頑劣的、品德不好的學(xué)生加強(qiáng)教育,也將采取一些有效的辦法,為想學(xué)的學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、對家長的要求
家長朋友們,讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,我特向家長同志們提出以下幾點希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。
家長們,孩子是您心靈的寄托,是您生命的延續(xù),同時他們又是祖國的未來,學(xué)校的希望!“授人玫瑰,手留余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望”,如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們學(xué)校、教師正是在做這樣的平凡工作,他們也在100遍、1000遍甚至更多的做,我想有他們堅持不懈的努力,有廣大家長的信任和支持,有家校的相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能把20xx級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高一級學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
班主任在家長會的發(fā)言稿合集 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!首先代表學(xué)校和我個人對大家的準(zhǔn)時到來表示感謝。感謝您對學(xué)校工作的支持,感謝您對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。接下來,我就咱們學(xué)校和班中的情況進(jìn)行一下介紹,希望通過我們的這次家長會,能夠幫助家長了解學(xué)校的教育計劃,并能夠配合學(xué)校的工作把我們的孩子教育得更加出色!
一、總結(jié):寒假萬家活動
寒假期間,學(xué)校給各位家長留了一項作業(yè),而且還在延續(xù)著。有的孩子在網(wǎng)絡(luò)上建立了博客,有的家庭在家中設(shè)立了奧運倒計時牌,還有的家庭全員參與,健身、節(jié)能環(huán)保、都在為奧運會做些什么。這一系列的活動主要是針對20__年奧運會進(jìn)行的主題教育活動。讓孩子們?nèi)谌氲秸麄社會中去。非常感謝各位家長的支持與配合,因為我也非常清楚各位家長的工作非常忙,壓力也是相當(dāng)大的,能夠配合學(xué)校搞好教育工作一定是付出了更多的心血。但是看到孩子們興高采烈的樣子,想到孩子們能夠從中受到教育,我們的付出也都是值得得了!剛才的幻燈片中,我把一些學(xué)生的照片放到上面,還有的貼在了后面的板報上,進(jìn)行一下展示,其余的一些是上交到區(qū)里了。對這些支持學(xué)校工作的同學(xué)以及家長,再一次的表示感謝。
二、工作計劃,了解學(xué);顒
總計劃:三靜(安靜、干凈、)
三月:讀書交流會(每天都有讀書時間,寫字快的學(xué)生還有更多的時間閱讀書籍)
介紹低年級學(xué)生必讀書目
四月:春游,運動會,口算比賽(有口算測驗)
練習(xí)跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)。
每天練習(xí)口算,這是數(shù)學(xué)的基本能力。
五月:藝術(shù)節(jié),作文競賽,計算能力達(dá)標(biāo),期中檢測
各項才藝展示
選拔作文好的孩子參加
與口算有一定區(qū)別,題目形式多樣化
針對前一部分所學(xué)知識進(jìn)行檢測。
六月:小博士,百詞
很多家長相當(dāng)重視,已經(jīng)在外面報了補(bǔ)習(xí)班,小博士要進(jìn)行選拔。
強(qiáng)調(diào)每天的聽寫,每單元的復(fù)習(xí)聽寫。
重視看音寫詞的練習(xí),強(qiáng)調(diào)拼讀。
七月:期末考試
進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。
三、介紹班級文化
各項評比:每天發(fā)小紅旗,周末進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)放小紅花,每月進(jìn)行總結(jié),發(fā)獎狀。
班級評比:每天學(xué)校進(jìn)行各項評比,紀(jì)律、上操、衛(wèi)生、科任課。
紀(jì)律:課間活動、接送學(xué)生、是否遲到、小黃帽、校服、學(xué)習(xí)用品、
上操:升旗站隊、上操表現(xiàn)
衛(wèi)生:早晨值日、課間保潔、放學(xué)值日、午飯后衛(wèi)生、
四、教育教學(xué)
1、一日生活:
早自習(xí):有作業(yè),要按時到校,及時完成作業(yè)。有學(xué)生進(jìn)行評比。
晨檢:囑咐學(xué)生注意安全。被表揚(yáng)的孩子要發(fā)小紅旗。
上課:有課前準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)課前有口算練習(xí),下一步準(zhǔn)備語文課前有聽寫。
課間:要求先喝水,再上廁所,再做游戲
兩操大體育:眼操,早操,大體育。上操也會發(fā)一次紅旗。
英語十五分:課件演示英語老師要求。
中午:午飯,有水果,
午休:看課外書
放學(xué):有統(tǒng)一口號(請家長接送按時,在指定地點)
每天最少有一個。
2、學(xué)生表現(xiàn):
剛剛開學(xué)時,有一部分學(xué)生不太適應(yīng)。經(jīng)過了一段時間,大部分學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開學(xué)以來,一直表現(xiàn)都非常好的學(xué)生有:、