2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿(精選32篇)
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的兔年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。
過去的一年里,我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!
新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力。在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機會,對同學(xué)提幾點希望:六年級同學(xué),你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!三、四、五年級的同學(xué),你們肩負承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!一、二年級新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵、自強,新的起點有新的收獲!
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們都能帶上三樣?xùn)|西。
第一要帶上理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二請同學(xué)們帶上自信和堅強。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭。但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望! 最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!祝愿我們小學(xué)兔年得意洋洋,越來越好
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。開學(xué)之際,我作為教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。
俗話說:“金秋是收獲的季節(jié)”。然而沒有春的耕耘,哪有秋的收獲。作為教師在新學(xué)期里,我們一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,勇于創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,更新教育思想,深入課程改革,切實加強課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)的凱歌!在課堂教學(xué)中,我們一定會努力關(guān)注每個學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意思,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。我們要努力做到,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,團結(jié)協(xié)作,為人師表,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
同學(xué)們,“業(yè)精于勤荒于嬉”,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!弊屛覀兛v觀歷史:孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩磨斷了多少次。唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,十六歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這千古傳誦的佳句。對于你們來講,勤奮不一定會成功,但成功肯定需要勤奮。“一個人的生命是應(yīng)該這樣度過的,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而羞恥,不因虛度年華而悔恨……”這句膾炙人口的名言,出自于前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的筆下,這也是他辛勤耕耘的寫照。那么,請同學(xué)們也回首一下,在過去的一個學(xué)期里,自己盡力了沒有,是否虛度了不少光陰。“及時當勉勵,歲月不待人”。
借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望,畢業(yè)班的同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長對你們寄予很高的希望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拚搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和社會,為我們長安小學(xué)爭光添彩!其他年級的同學(xué)們:希望你們虛心向畢業(yè)班的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,嚴守紀律,尊敬師長,文明禮貌的優(yōu)良品質(zhì),為進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),積極弘揚我們長安小學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),把自己培養(yǎng)成為深得老師、家長、社會稱贊的優(yōu)秀少先隊員。
親愛的同學(xué)們:你們生在政通人和之時,學(xué)于改革開放之秋。偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。努力吧!努力,努力,再努力,是時代的最強音!學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),是二十一世紀的進軍號!讓我們手挽手,肩并肩,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了長安小學(xué)的明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拚搏吧!
祝各位老師們身體健康,事業(yè)有成;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。
我的話完了,謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好。前些天的雨洗刷了夏季的燥熱,帶著清涼的味道,我們開學(xué)了。
首先我很榮幸,能夠作為新老師的代表在這里發(fā)言。
站在這里的我是剛剛離開大學(xué)校園的應(yīng)屆畢業(yè)生,初出茅廬的我們面對工作是陌生的,我們有著擔憂,有著期盼,又是忐忑又是憧憬,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地面對著所有陌生的面孔。但是,對于這一切,我們卻又感到新鮮,因此有著初遇般的熱情,有著最天真熱烈的情感。是的,剛參加工作的我們不夠成熟,不能面面俱到,但是,我們會很努力,很努力地提升自己,讓自己盡快地成長起來。我們帶著最誠摯的心在這里工作,同樣,也是學(xué)習(xí)。
想問,你們覺得站在這里的我緊張嗎?我要說,緊張。作為新老師代表講話,我很高興,同時又感受到了壓力。我不敢信誓旦旦地許下諾言,說我能做到多好,但是,我敢說,我會很認真,很努力。不,是我們,我們?nèi)w新老師會很認真,很努力。我們告別了學(xué)生時代,即將踏上三尺講臺。我們充滿激情,懷揣夢想,卻也缺乏經(jīng)驗,懵懵懂懂。我們肯定還有諸多需要完善的地方,但是,我們會向前輩們請教,我知道,各位前輩是會不吝賜教的。在此,先說一聲謝謝。
在這里,請允許我代表全體新老師感謝眉山外國語學(xué)校給了我們這樣一個平臺,讓我們綻放,讓我們開始人生中非常重要的新的旅途。那天我們,就看見那醒目的“三個有利于”,“教育要有利于師生身心健康,有利于師生未來發(fā)展,有利于師生一生幸福”,這讓我們倍感溫馨,讓我們相信這新的旅途將會有美麗的風(fēng)景。人們常說能夠做自己喜歡的事的人,是幸福的人。我想我們都是幸福的,因為給了我們機會在這里當老師,讓我們能夠靜下心來認認真真做我們喜歡的事。
我們懷揣著教育的夢想前行,一路充滿著未知,盡管我們很稚嫩,但請相信,我們會刻苦奮斗,向書本學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)提高我們的認識,從而對教育有更深的理解,力爭做一名受學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的人民教師。
“學(xué)高為師,身正為范”。我想現(xiàn)代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識和教育知識,還需要有終身學(xué)習(xí)的理念。請相信,我們會孜孜不倦地學(xué)習(xí),努力地提高自己。
沒有過多的承諾和保證,有的只是實干的心和行動。請大家相信我們。
最后,深深地祝福全體師生,工作順利,學(xué)習(xí)進步,幸福安康。
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表所有獲獎的老師說幾句話。今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校頒發(fā)的表獎,這是建大給我們的榮譽。感謝建大的同學(xué)、同事、中層領(lǐng)導(dǎo)、高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一榮譽,我們非常激動。令人振奮的是,我們平凡的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)的肯定。同時,我們也覺得自己的工作和行為還有很多不足。獲獎后,我們都深刻反思了這些不足。意識到這些缺點,我們將來會做得更好。
我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是幸福。
我們很普通,沒有什么感人的事跡。我們做的事,任何老師都能做。因為教師是一個平凡的職業(yè),不需要什么過人的超人稟賦,也不考驗一個人是否有最強的神經(jīng),但需要你有跑馬拉松的耐力,耐得住寂寞,心甘情愿地把自己溶于平凡。我們不認為當老師就一定要付出全部的時間和精力,愛學(xué)校如家,愛學(xué)生勝過愛自己的孩子。但我們認為,當老師需要你投入大部分的時間和精力;以學(xué)校為第二故鄉(xiāng);把學(xué)生當成自己的孩子,盡你所能的付出你的智慧和愛心。這對任何老師來說都不難。難的是持之以恒,永遠是這個心態(tài),永遠是這個精神,永遠是與這個心態(tài)和精神相對應(yīng)的行為。
我們幸福,我們的幸福就是普通人的幸福。老師工作很辛苦。工作不超過8小時后,他們經(jīng)常因為一個問題熬得兩眼通紅,半宿睡不著。不甘心講課平淡,總想著怎么創(chuàng)新,講得更好;一個卡在課堂上的問題,如在手心,出汗,卷子的壓力。我想我們每個老師對此都深有體會。需要努力和快樂。與傳統(tǒng)觀念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧倡導(dǎo)快樂足球一樣。我們善于從平凡的事物中尋找快樂。當我看到教師的社會地位上升時,我們是幸福的;當我們看到越來越美麗的校園時,我們是快樂的';當我們讀一本好書時,我們是快樂的;當我們看到自己的書和論文出版時,我們是快樂的;在網(wǎng)上和手機上看到學(xué)生的留言,我們很開心。看到學(xué)生的成績,我們高興;遇到在外地教過的學(xué)生,我們很開心;我們講課的時候,用一個當今大學(xué)生愛用的詞,或者可以按照他們的思維來講。我們覺得和他們一樣年輕,和他們一樣有活力,我們很幸福。當我們獲獎時,我們非常高興。
請記住:我們是平凡的,我們是快樂的。
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇5
下午好,每個人。在這一天,我們將舉行一個新教師論壇,它具有的優(yōu)勢。我們認為,通過溝通,我們必須達到相互理解、共識和分享的目標。
首先,我想向新老師介紹一下我們學(xué)校的一些基本情況,然后談?wù)勎覀人對這些情況的看法和看法。
就校園環(huán)境而言,我們校園倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理過程中,要求教師對學(xué)生進行“潤物細無聲”的教育。教師要嚴格要求自己符合教師的道德標準,關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格發(fā)展,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。在管理上,我們始終堅持以教師為中心,尊重教師,維護教師的合法權(quán)益,建立和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近年來,我們一直努力向上級機構(gòu)申請,加強對我們校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造。在過去的三年里,上級機構(gòu)投資了近200萬元來建設(shè)我們的校園,使我們的校園成為一個美麗、清潔、小巧玲瓏、完善和完整的教學(xué)設(shè)施之家。在管理上,我們不斷提高教師的生活質(zhì)量。是那些在工作和生活中需要幫助的老師。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好。
我叫,是來自xx中學(xué)的一名普通教師。
在第xx個教師節(jié)到來之際,我作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情特別激動。這是鎮(zhèn)黨委、政府,校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,我想也是對我們?nèi)?zhèn)教師、教育工作者的肯定。面對這一份榮譽,我真的很高興,高興的是我們平凡的工作得到黨委政府、領(lǐng)導(dǎo)同事的理解、支持和肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,我相信在座的各位教師都做得很好。在此,我惟有表達我最真誠的謝意,并以此為新的起點,立足本職,努力工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績!
身為教師,我們?nèi)沃囟肋h!皫熣撸瑐鞯、授業(yè)、解惑也!苯處煵粌H是人類文明的傳遞者,是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。社會的進步和科技的創(chuàng)新給我們的教育注入了前所未有的壓力。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生的目光,一雙雙求知若渴的眼睛,就是我們抗拒壓力教書育人的理由。在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的過程中,我們感受到了無比的快樂。身為教師,我們?nèi)沃氐肋h,但我們樂在其中。
我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由恪守教師這一職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。無數(shù)教師用自己的青春乃至生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。也正是他們,用自己的行動激勵著我們這些后來人,讓我們由不情愿到情愿,再到全身心地?zé)釔圻@項工作。因為,生命的意義遠不止于功利,無私奉獻是教師的天職!
成績和榮譽都會成為過去,但它將激勵我們繼續(xù)前行。我們愿竭盡所能,為鹿城教育事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的全部力量。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:工作順利闔家歡樂!
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
在這個陽光燦爛的日子里,我們又迎來了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。在這個美好的時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,年年歲歲花相似,年年歲歲人不同。在五小這個大家庭里,你們一天比一天聰明,一天比一天進步:你們清脆的話語回響在晨風(fēng)里;你們純潔的笑臉映照在晚霞中;教室里,有你們瑯瑯的書聲;操場上,有你們活潑的身姿。正是因為有了你們,我們的校園才充滿了無限的生機和活力。
親愛的同學(xué)們,回顧我們一年來所走過的道路,過去的日子多么充實而有意義——看看你們自己吧:個頭長高了,身體更棒了,學(xué)習(xí)進步了,比賽獲獎了。就在你們健康成長的時候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。
俗話說:“道路越寬廣,人就走得越遠!比绻f你們是含苞的花朵,我們愿做深情護花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們愿做無私潤物的細雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎(chǔ)上,把握好每一個“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。
親愛的同學(xué)們,讓我再一次衷心地祝福你們:學(xué)習(xí)進步,身體健康,愿今日永駐,愿快樂永存,愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日。
我的演講完畢,謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇8
聽了中心校的“三名”工程實施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統(tǒng)籌帷幄的一大舉措,我們會懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責(zé)任與使命,讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風(fēng)破浪,高掛云帆。
做為一名教師,我們會牢記中小學(xué)教師行為“十不準”,愛崗敬業(yè),對社會、對家長、對學(xué)生高度負責(zé),努力做好教書育人過程中的每個環(huán)節(jié),充分利用教材,加強思想教育;針對學(xué)生特點,啟迪學(xué)生心靈。在工作中勇挑重擔,吃苦耐勞,為教育事業(yè)默默耕耘。我們會高揚“愛”的風(fēng)帆,讓自己有一個充滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷,把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學(xué)生,讓批評變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說過,在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學(xué)海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會把學(xué)習(xí)當作一種政治責(zé)任,一種精神追求,堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學(xué)改革實踐中,創(chuàng)新教學(xué)理念,爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師;虛心好學(xué)、勇于探索,掌握過硬的教育教學(xué)技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養(yǎng)工程”這個嶄新的發(fā)展平臺上,面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰(zhàn),與時俱進,終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新。
我們知道:時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不會變,執(zhí)著不會變,未來會無限。讓我們一起夢想,一起創(chuàng)造,用我們的心血與智慧,讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪!
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:青春的誓言
同學(xué)們,人生注定是一艘在海上漂泊的航船,十八歲,就是它要正式出港遠航的日子。也許你還在為離開港灣而恐懼,也許你還在為未卜的航程而擔憂,但你們即將遠航了。不要再貪戀港灣的溫馨,它只不過是你暫時棲息的地方;不要再回眸身后孤寂的足跡,它已被漲起的海潮沖得無影無蹤。昨天的一切都已被十七歲帶走,昨天的一切都已成為歷史,從現(xiàn)在開始,你們將以成熟、豪邁的姿態(tài)進入成人時代,你們將用熱情和智慧書寫一個堂堂正正的 人字!
十八歲,這是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,十八歲,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;乳虎嘯谷,百獸震惶十八歲,沒有逝者如斯夫,不舍晝夜的感慨,更沒有無可奈何花落去的無奈,有的是少年壯志不言愁的豪邁情懷,有的是 有志者,事竟成的澎湃激情。你們面對無限發(fā)展的可能,正在燃燒激情、積蓄能量、加速向前,你們是破繭而出的蝶,你們是振翅高飛的鷹你們遲早要超越我們,我們心甘情愿為你們喝彩。
十八歲,需要有青春的美好與夢想,十八歲,更要有為夢想而追逐和奮斗的'勇氣和力量。
有一個古人,在他行冠禮時,他告訴自己:男兒志在四方,當往天地間一展胸懷!于是他開始了他偉大的歷程,孤身一人,游歷天下二十余年,他的足跡遍布天下。在這個過程中,他曾三次遭遇強盜,還由于走進大山,無法找到出路,幾乎餓死。在路途中,他堅持記筆記,保留下來的幾十萬字記載了祖國大川的,被譽為十七世紀最偉大的地理學(xué)著作,翻譯成幾十種語言,流傳世界。
他,就是徐霞客。
我想說,當徐霞客負笈前行時,他的腦中始終有自己年輕時立下的志向,因而,他的每一步都無比堅定,一步,兩步,一天,兩天,一年,兩年 當帶著夢想上路時,他會溫暖你;他會讓你不畏懼險途。
十八歲光陰寸寸似金,十八歲光陰一去不回,別再猶豫,帶上夢想,趕快啟程吧!
鼓起你的風(fēng)帆,去搏擊狂風(fēng)、去搏擊惡浪,遠方有旖旎的風(fēng)光,遠方有壯麗的輝煌,遠方是太陽升起的地方。放飛藍色的生命,去謳歌生命、去謳歌壯麗、去謳歌遠方的風(fēng)景。是航船,就要載一艙海的波瀾。不要懼怕那翻江倒海的狂風(fēng),不要懼怕那鋪天蓋地的惡浪,遠航就是在狂風(fēng)惡浪中跌跌撞撞地前行。唯有不息的奮斗,才能擁有生命的輝煌,才能到達勝利的彼岸。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈。因為你感受過一次大海的波瀾壯闊,因為你搏過風(fēng)斗過浪,因為你擁有一段美麗的航程。
鴻鵠高飛,一舉千里,羽翼已就,橫絕四海。同學(xué)們,去吧,去流淌暢快淋漓的汗水,去收獲興高采烈的淚花,去享受你們恣意輝煌的人生!相信在用勤勉和智慧馳騁過歲月的大地之后,你們將用堅持不懈地奮斗詮釋成長與青春的美好,你們會用永不言棄的誓言舞動一場生命的奇跡。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!在這金風(fēng)送爽,秋色宜人的日子里,我校二屆四次教代會勝利召開了!能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師,向到會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向大會的勝利召開表示衷心的'祝賀!向為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo),及為學(xué)校振興而努力拼搏的全體教職員工,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
本次教代會是深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極推進我校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會。本次教代會的召開是學(xué)校民主管理的具體體現(xiàn),是教職工生活中的一件大喜事。它必將是一次團結(jié)協(xié)作,務(wù)實進取的大會,一次促進學(xué)校管理人性化、科學(xué)化,民主化的大會。在本次大會籌備期間,全校教師積極獻計獻策,最大限度的貢獻了自己的智慧和力量,唱響了一曲三十六中學(xué)全體教職員工共同管理學(xué)校的民主和諧之歌,進一步激發(fā)了全校師生的積極性和創(chuàng)造性。
剛才,李校長的工作報告回顧了一年來我們所取得的成就,同時也明確了建設(shè)“教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校、內(nèi)涵發(fā)展特色學(xué)校、全面管理樣板學(xué)校、對外交流開放學(xué)!钡墓ぷ髂繕耍瑸閷W(xué)校管理、學(xué)生培養(yǎng)、教育教學(xué)科研等各項工作的持續(xù)發(fā)展指明了前進方向。
過去的一年,是我校發(fā)展史上不平凡的一年。在以李校長、趙書記為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,全校師生精誠協(xié)作,內(nèi)抓質(zhì)量,外樹形象,乘風(fēng)破浪,不斷前行,取得了令人矚目的成績,受到了社會各界的普遍關(guān)注和一致好評?吹綄W(xué)校的蓬勃發(fā)展,豪情與感慨在我們的心中不斷涌動?梢哉f學(xué)校的每一點進步,都凝結(jié)著在座各位同仁的汗水和無私廣博的愛心。作為這個充滿活力的和諧大家庭中的一員,我們感到無比的自豪和驕傲。
天水碧,染就一江秋色;德藝馨,再普育人新篇。新一年的教育教學(xué)工作又開始了,我們豪情滿懷,追求卓越,繼續(xù)秉承教師職責(zé),弘揚奉獻精神,加強師德修養(yǎng),爭做時代楷模。在這楓林如火、秋蘭飄香的時節(jié)里,引洪麟校長四句話,與各位同仁共勉。
一是育人為本。我們要以強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,以身執(zhí)教,以德育人,弘揚中華美德,不斷提升德育工作水平,充分利用主題班會和課余時間,以高尚的行為引領(lǐng)學(xué)生、感召學(xué)生,把學(xué)校建設(shè)成博學(xué)崇德、生動活潑的學(xué)習(xí)樂園,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二是改革創(chuàng)新。我們要以提升課程改革實踐與創(chuàng)新能力為重點,不斷提升專業(yè)化水平,打造師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師隊伍,把學(xué)校建設(shè)成主動發(fā)展、追求卓越、享有幸福的和諧家園,成為具有鮮明特色的師資隊伍先進校。
三是提高質(zhì)量。我們要進一步改變教學(xué)觀念,認真專研教材,研究學(xué)生,進行切實有效的集體備課,對課堂進行充分的預(yù)設(shè)。在課堂教學(xué)中不斷提高我們的能力,提高教學(xué)的效益和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,同時做好教學(xué)反思,完善教學(xué)模式,使課堂真正成為教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間交流互動,促進學(xué)生生命發(fā)展的“生命場”。
四是內(nèi)涵發(fā)展。我們要尊重學(xué)生個體,注重學(xué)生生命發(fā)展,把“博學(xué)、崇德、奠基人生”八字校訓(xùn)貫徹到教育教學(xué)的每一個細節(jié)當中,多與學(xué)生、學(xué)生家長交流和對話,真正為豐厚學(xué)生的生命厚度和強度,而做出實實在在的貢獻,真正使學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,學(xué)會生存,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。“育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展”16字辦學(xué)理念,必將引領(lǐng)我們?nèi)袑W(xué)繼續(xù)走向勝利;厥走^去,展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存,信心與責(zé)任同在。發(fā)展才是硬道理,實力才是真功夫。只有抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),我們才能更有發(fā)展;只有頑強拼搏,與時俱進,我們才會更具實力。在此,我代表全體教師鄭重承諾:我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以本次大會為契機,同心同德,與時俱進,踏實進取,再創(chuàng)佳績,為實現(xiàn)年度各項發(fā)展目標,為學(xué)校長遠規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻!
各位同仁,站在教育這片神圣的沃土之上,我們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了收獲和希望;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智和自由;選擇了苦累與艱辛,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功和輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。過去的,現(xiàn)在的,未來的,我們所有在座的各位都應(yīng)該去分享、去拼搏、去展望。同志們,我們有這樣一個有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)集體;有這樣一套科學(xué)、民主、催人上進的管理體制;有這樣一支樂于奉獻、積極進取、德藝雙馨的教師隊伍,我們堅信,三十六中學(xué)一定會越來越好!讓我們團結(jié)一心,攜手并肩、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,為三十六中學(xué)的美好明天而奮勇前行!
最后,祝本次大會圓滿成功。祝全體教職員工教師節(jié)、中秋節(jié)快樂!
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位、各位老師:大家好!
我叫周平義,今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學(xué)校給了我這樣的機會。
作為一個不是新教師的新教師,在之前的學(xué)校就聽說六中的教學(xué)成績非常的好,來到六中之后才知道,教學(xué)成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師,有刻苦勤奮、積極向上的學(xué)生,能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教,我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。
充實,因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的,“充實”是因為每一天都會有所得:備課、聽課,上課,每一天都會有收獲,每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的、同組的老師對我的關(guān)心和幫助。
認真,作為一名新調(diào)入教師,感受到六中的每一位教師對待工作的認真,對待學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)問題的認真,對待學(xué)生的認真,我深知這些都是我要學(xué)習(xí)的。
收獲,來到六中之后,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在很多的不足之處,教學(xué)方法比較單一,教學(xué)觀念陳舊,但是在同組教師的幫助下,這些不足之處都在不斷的彌補,進步和收獲是每天伴隨著我的。
作為新調(diào)入的老師,特別是擔任初三畢業(yè)班的教師,自己身上的擔子很重,壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處,有許多事情要做好,所以不斷的學(xué)習(xí)是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學(xué)工作,在今后的工作中我將努力做到以下兩點:
一、我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的教師,這為提高自己的教學(xué)水平了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣,虛心向他們請教,認真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念,先進的教學(xué)方法,不斷提升自己各方面的能力,同時根據(jù)自己的情況,探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學(xué)工作,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作有較大的進步。
二、我會以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,備好每一堂課,做到不充分備課不去教室。對待學(xué)生做到細心講解,耐心解答。教書育人是教師的天職,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我會把更多的責(zé)任感投入到我的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
尊敬的學(xué)校,老師們,我一定不會辜負學(xué)校和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績;我堅信,在各位和老師的關(guān)懷下,我一定會迅速成熟起來,將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己,成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師!
最后,祝各位、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位、各位同仁:
大家好!
我是六中的教師,今天站在這兒,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,倍感榮幸,同時又心中忐忑。自年調(diào)入六中以來,我親眼見證了縣教育事業(yè)的飛速發(fā)展,親身經(jīng)歷了六中教育質(zhì)的飛躍,在所有這些成績面前,我所做的工作只是其中的一小部分,豈敢貪天之功為己有?
總能聽到,或是見到,李縣長、童局長等各級到六中經(jīng)常性、常態(tài)化地來指導(dǎo)工作。當上級隨時到學(xué)校視察工作成為一種常態(tài),那么他們所看到的、所聽到的就是學(xué)校最真實的一面。這種沒有做作的常態(tài)指導(dǎo)、常態(tài)交流、常態(tài)工作,我們縣的教育想不進步都難!清晰地記得,在年3月份六中高二年級組家長開放日的時候,李縣長在教室聽課的身影,以及她與學(xué)生一起在食堂就餐的情景,我想那一刻縣的教育應(yīng)該是全新的一頁了。
披星戴月奔走于上下學(xué)的路上,頂風(fēng)冒雪忙碌于上下班的途中,總能在校園門口,道路的關(guān)鍵路段,見到人民警察在為我們的師生保駕護航。有這些看得見和看不見的各界人士的傾力支持下,教育的外圍環(huán)境是如此的和諧,有這些和諧的外圍環(huán)境難道不是教育的發(fā)展基礎(chǔ)嗎?
陶天舒校長如同孔子周游列國一般一手牽起了協(xié)作校聯(lián)考,引進了一種理念,展示了一種模式。陳生祥校長帶領(lǐng)整個六中教育團隊,將這些理念和模式實踐得淋漓盡致,臻于完美,形成了一套具有六中特色的管理模式和中高考備考模式。在陳校的帶領(lǐng)下,逐步形成了以“感恩、奮進”為核心的六中文化,升華了六中,健全了六中的教育教學(xué)理念。
“流水不腐”,教育教學(xué)就怕自己顧自己,關(guān)起門來過日子,死水一灘。在縣教育局教研室張廣業(yè)主任的帶領(lǐng)下,我們縣各學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流開展得有序而實在!不花哨。在走出去和引進來的過程中,在的交匯和碰撞中,我們的教學(xué)教研獲得了新生,我們縣的教育教學(xué)充滿了活力。
我們有一大批這樣的優(yōu)秀教師,他們與時俱進、開拓創(chuàng)新;淡泊名利、努力執(zhí)著、無私奉獻;博學(xué)愛生、敬業(yè)垂范;不甘人后、奮勇向前;有紀律、有體魄、有氣度、有高度、有眼光、有素養(yǎng)、有夢想,他們在工作中,生活里,努力做好一點一滴的小事,教好書,育好人。我們應(yīng)當相信,我們能夠調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。不愧于時代賦予我們的使命,無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂。
我們有一批積極上進、勤奮好學(xué)、守紀知禮、活潑靈動的學(xué)生在追隨,這應(yīng)該就是我們?yōu)閹熣咦畲蟮男腋;我們有一批早上能陪學(xué)生一起上學(xué)的家長,我們有一批晚上7:30給孩子們送飯的家長,我們有一批在晚上9:30接孩子回家的家長,我們有一批積極參與學(xué)校各項活動的家長,我們還有一個負責(zé)任的家長委員會。在我們陪孩子們一路奔跑的道路上,我們并不孤獨。
在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了。在這樣一個特殊的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位、各界人士,各個部門表示衷心的感謝!向各位同仁說一聲:教師節(jié)快樂! 一腔熱血育英才,三尺講臺展風(fēng)流!祝大家身體健康,事業(yè)有成!
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今天,我有幸代表各位新教師做發(fā)言,心情非常激動。很高興,能在這盛夏季節(jié)和大家相聚在生機勃勃的校園,與大家一起分享收獲的喜悅。
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,被這些美喻,深深吸引的我,懷著對教師超然物外的氣度與對講臺深情的向往,走進了,這所具有悠久歷史的百年名校。
走進,一切從新開始。作為一名新教師,我們深知自己在起步階段存在諸多不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬??就在這個時候,學(xué)校給每個新教師都安排了一位指導(dǎo)教師,大家親切地稱呼他們?yōu)閹煾。在師傅的悉心指?dǎo)下,我們進步很快。
借此機會,我謹代表全體徒弟向各位師傅致以深深的謝意!從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表,我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”!懊總人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,那就是:愛會使不值變值得。當我第一次站在講臺上,成為一名教師,我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚而溫馨的世界。
轉(zhuǎn)眼間,來到工作已經(jīng)一年的時間了。一年對于人的整個生命來說,只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛開始從事教師職業(yè)的人來說,卻可以用意義非凡來概括。在這一年里,我深刻體會到做老師的艱辛和快樂,我愿把自己的青春,傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。
接下來,我想談?wù)勛鼋處煹囊稽c感受:
愛字當先,育人為本,當好學(xué)生的引路人。羅曼羅蘭說:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里充滿陽光!币粋從事教師職業(yè)的人,如果不熱愛自己的職業(yè)心里又怎么會充滿陽光,自然他的學(xué)生也不能在陽光下生活。
愛是教師的美德,愛是為師之本。我常常這樣想:學(xué)校把學(xué)生交給了我,我就有責(zé)任把他們教育成材。對優(yōu)秀學(xué)生高標準,嚴要求,鼓勵他們謙虛謹慎,戒驕戒躁,勇攀高峰;對各方面素質(zhì)較差的學(xué)生不歧視、不諷刺、不體罰,給以尊重、信任、關(guān)心和幫助,為他們提供展示自己特長的機會,使他們感受到成功的喜悅。
一分耕耘,一分收獲,一年里我的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的好評。我深知這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,離不開各位老師的全力幫助。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,新的時代,面臨新的挑戰(zhàn),我將戒驕戒躁,再接再厲,把全部的精力投入到,我所鐘愛的教育事業(yè)上,并以最優(yōu)質(zhì)的教育回報社會!
最后送給大家兩句話:
要有健康的體魄,因為健康最重要,
要在工作中成功,因為成功最快樂。
祝各位老師健康、成功、快樂!
謝謝!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉,在第XX個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位教師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵。
今天我能夠評為20xx年度的先進教師,要歸功于這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的唐園長,我今天的進步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們,感謝她們們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。
在工作中,我時常將自己比作一朵含苞待放的花朵,一點一點地吸收養(yǎng)分,慢慢地綻放。工作伊始,同所有年輕人一樣,我抱著滿腔熱血投入到工作中,帶著一顆年輕的心,一份勇敢與執(zhí)著?捎捎谀菚r由于我是剛剛實習(xí),沒有正式上崗,每天都是哪個班級缺人手就往哪個班級調(diào)配協(xié)助,所以滿腔的抱負也只有隨之轉(zhuǎn)冊。剛來到晶晶錦繡幼兒園,這里有的是做不完的瑣事,總有學(xué)不完的東西。對每一件事情、每一項領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)我都會認真、努力、及時去去完成,那時的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”在這里我的勤奮苦干,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,在一個平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當然工作之余,我不忘記自己教師的身份,堅持學(xué)習(xí)新東西,通過努力順利成為了一名正式教師。參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并取得好成績。
由于我的努力,幼兒園同事及家長的肯定和好評,這時,我當上了藝術(shù)二班的配班教師。我深刻明白,學(xué)習(xí)任務(wù)又來了,成為了班級教師,首先,我必須在最短時間內(nèi)熟悉幼兒的名字,還得在最短時間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活,讓家長放心。再次,我必須熟練掌握教學(xué)技法,熟悉教材,并訂出合理的計劃,還必須熟悉班級教師,知道自己的具體工作,便于更好與主班教師、保育員合作。
藝術(shù)二班幼兒年齡較小,還沒有真正達到中班的年齡,又加上剛剛升入中班,進入藝術(shù)班的學(xué)習(xí),在很大程度上都會有些不適應(yīng)。很多孩子不愿意上藝術(shù)課,一進舞蹈室就開始哭鬧,當時的我確實被他們嚇到了,從來沒想到孩子要過這一關(guān),記得那時的自己已經(jīng)到了手足無措的地步,還是秦老師不顧其煩的教我,最終我用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子,在秦老師的耐心幫助下,我進步了。能夠順手的進行每一次的教學(xué)活動,也能夠獨立完成自己的工作,就在學(xué)期末,我被評為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進步,讓我有了更多的成績。
孩子是祖國的未來,我們就是培養(yǎng)未來的人,這份擔子很重,不是任何人都能挑的。我班有一個比較特殊的孩子——孫宏逸,剛上中班的時候就覺得他挺怪的,園長、其它班老師沒有不認識他的,無論是在幼兒園還是在家里,他都不愛講話,臉上幾乎沒有笑容,跟任何人都沒有交流,不管是老師還是家人跟他說話,他就好像聽不見一樣,小朋友都去洗手、喝水、上廁所他卻動也不動,還有一個更嚴重的問題,他明天再幼兒園都會尿床,班上小朋友還給他起了個外號——“老佛爺”。家人也拿他沒有辦法,這時我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態(tài),這樣下去對孩子的身心都會有影響,我必須得幫助這孩子,幫助他打開心扉。于是我到孫宏逸家里做了家訪,詳細了解了孩子的生活環(huán)境和孩子的喜好等一些基本情況,在接下來的很長一段時間里,我每天都跟宏逸交流,找他感興趣的話題,生活中,也經(jīng)常走訪他家,與他做好朋友,慢慢的,他開始找我說話了,他家人也感覺到這孩子有變化了,之前一直苦惱的尿床的毛病也消失了,經(jīng)過大家半年多的努力,宏逸好像完全變了一個人,現(xiàn)在的他開朗、活潑、陽光,跟誰都能說上幾句,就連小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化。家長也紛紛到幼兒園表示感謝,送來了鮮花、感謝信。
進入中班下學(xué)期以后,我被提拔為班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職,還必須付起班上的責(zé),從一個配班教師到一個主班教師的轉(zhuǎn)變,讓我深深的感受到了責(zé)任的重大,也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重,家長的信任與支持,孩子的期盼,都讓我時刻銘記自己心中的使命。管理好一個班級并不容易,需要你具備多方面的能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說,起碼的做人道理要懂,因為管理的是人,雖然就那么2個人,但也著實需要有一定的水準。在這個崗位上,我曾經(jīng)因為經(jīng)驗不足而犯錯,也曾經(jīng)因為辦事不妥而影響其他人,但失敗乃成功之母。若沒有當初的失敗又怎會有今天的成功?當然在這個崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的,那一點一滴的教訓(xùn)隨時在耳邊提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”這是哲理也是真理,不斷的學(xué)習(xí)與奮進,才是我們生活的目標。每天起早倘黑那是自然,把幼兒園的目標確實落實到日常的工作中,班上的工作永遠放在第一位。無論大事小事,均能把它處理得當。工作之余又多次參加了市內(nèi)學(xué)前教育專家、優(yōu)秀教師的講座、示范課的學(xué)習(xí),這也為我以后的教學(xué)奠定了扎實的基礎(chǔ)。此外,在教學(xué)之余多思多想,敢于嘗試,得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗與成果,當然這與日常的努力是分不開的。
晉升為主班教師后,我依然本著一顆為家長、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒在游戲中學(xué)到了知識本領(lǐng)。我班的數(shù)字教學(xué)一直走著幼兒園其它中班的前面,英語教學(xué)也突發(fā)猛進。孩子在我班學(xué)到了很多知識,總體而言,我班孩子這半年普遍都有了好的變化,個個都比較活潑、陽光,天天都要上幼兒園,天天都喜歡上幼兒園,整個班級的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化,家長們也紛紛寫來感謝信來道謝,因為孩子在我們的帶領(lǐng)下確實進步了,這也是我們工作的成功之處。我與家長相處都非常融洽,工作中我們是配合默契的好伙伴,生活中我們又是無話不談的好朋友,我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。
這就是作為一位老師的驕傲。≡(jīng)為了擔心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安,為了擔心得不到家長的配合而心急如焚,F(xiàn)在想來,一切都是事在人為!原來很多事通過努力是能做到的,原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。
在輔導(dǎo)幼兒舞蹈時,我認真教學(xué),踏實工作,與孩子們相處融洽,得到家長們的一致好評。而我也曾多次被評“月先進”``````在過去的一、兩年中,我曾多次參加我們晶晶教育機構(gòu)組織的各項活動,并獲得一些好的成績,去年的9月,在機構(gòu)組織的武漢片區(qū)教師師德演講比賽中,我也獲得了“二等獎”。接下來也多次參加片區(qū)優(yōu)秀示范課的學(xué)習(xí),并獲得優(yōu)異成績,我所在的班級也在今年被評為江漢區(qū)“五星班級”。這是個光榮的稱號,我將努力作好工作,將這個殊榮作為自己前進的動力。當然眼前這些成績,僅僅是我作為一名年輕教師的一點榮譽。往后的日子還很長,還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。
再次感謝晶晶,感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵,我會不忘教訓(xùn),奮勇向前,爭取更大的進步,我相信,有了你們,我這朵含苞待放的小花一定會綻放得更加鮮艷、更加精彩。
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!我是來自美麗的天鵝湖畔,花園式學(xué)校嘉和苑小學(xué)的一位信息技術(shù)教師,我叫葉東燕。很榮興能在20xx-20xx學(xué)年度第一次區(qū)信息技術(shù)教研會上和各位老師在此交流。接到段老師的指示,讓我在教研會上發(fā)言和大家交流。說真的,不知道從哪兒談起、談些什么才有價值,才不浪費這寶貴的發(fā)言時間。想來想去,還是講下我的教學(xué)成長歷程吧,對自己專業(yè)成長上的一些思考吧。
我是20xx年大學(xué)畢業(yè)后僥幸考入當時的政務(wù)區(qū)的,被分到剛剛建成的嘉和苑小學(xué),可以說我是嘉和苑小學(xué)的元老,第一批老師。那時候腦子里就一個概念:自己是年輕人,要多做事。估計和所有的同行們都一樣,從事著繁雜的腦力+體力工作。而且新建學(xué)校只有我一個信息老師,上電腦課、維修電腦、打字、復(fù)印、輔導(dǎo)學(xué)生比賽、幫老師做課件、維護學(xué)校網(wǎng)站等,每天都有做不完的事,忙的不亦樂呼。而且其實女老師是最不擅長維修之類的活,可是沒有辦法,大伙都認為只要和電腦沾上邊的都是歸信息老師管。我記得第一次在機房拆機箱時,用螺絲刀擰螺絲,我費了九牛二虎之力沒把機箱打開,結(jié)果螺絲刀把我自己手還弄破了,我當時就一個人坐在機房地板上掉起了眼淚。還有那個時候?qū)W校打印機、復(fù)印機都歸我管,學(xué)校試卷都要我復(fù)印,經(jīng)常幫老師打試卷,很晚才回家,幸虧那個時候沒有家庭,加班也無所謂。 長年累月我們信息老師就重復(fù)著這些事。
但是在你無私幫助過很多同事,別人對你的認識是友好的、善意的,在機會給你的時候,是會得到群眾支持的。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進了XX市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會!
當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計算機,現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯誤時,我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:
大家好
今天是第31屆教師節(jié),我作為學(xué)校高級教師(老教師)代表發(fā)言,心情激動,同時也感到非常榮幸。首先,請允許我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,所有為外語學(xué)校的今天和明天辛勤播種,揮灑汗水的人致以節(jié)日的問候!對和我朝夕相處,奮戰(zhàn)在工作一線的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,自己在教學(xué)崗位上已經(jīng)整整30個年頭,不知不覺中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今還站在講臺上的最年長的教師。盡管如此,我對教育事業(yè)的追求永遠都是年輕的,也不會改變。我想,作為一名高級教師,一位老教師,我更應(yīng)該在各方面都起到率先垂范的作用,為青年教師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。我想說幾點:?
不忘初心,無悔選擇。30年前,我剛踏上講臺,也曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,也曾經(jīng)被個別蠻不講理的家長威脅恐嚇,也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔走,也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費盡心血,也懷疑過當初的選擇,也抱怨今天的付出。但是我知道每一項事業(yè)都需要付出,每一種工作都有艱辛。我不想說老師是天底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師這些大話,但是我們身上確實凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭深厚的希望,因為我們的努力和付出,真的改變了許多孩子的命運也改變了汗多家庭的走向。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家下午好!
在這個冬日的下午,我們迎來了思進小學(xué)一屆四次教代會的順利召開。作為一名普通的一線教師,能夠在這里發(fā)言,我感到很是榮幸。這次教代會的召開是全校的一大喜事。我代表全體教師向大會的召開表示衷心的祝賀!向默默工作在第一線的各位老師們表示誠摯的問候!
近年來,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績,老師的辛勤付出得到了學(xué)生家長的高度認可,學(xué)生畢業(yè)后進入中學(xué)也受到了中學(xué)老師的贊揚,為思進小學(xué)樹立了良好的口碑。
教代會是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的大會,正因如此,為了學(xué)校能夠進一步發(fā)展,教師能夠進一步成長,全體老師群策群力,提出了很多富有建設(shè)性的提案。學(xué)校教代會主席團聽取教師意見,認真討論教師提案,最終確定教代會中心議題。教代會上,各位代表圍繞學(xué)校發(fā)展、教師待遇等中心議題各抒己見,展開了激烈的討論。教代會的的順利召開,教師的積極參與,充分體現(xiàn)了教代會的民主性和參與性。
我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和關(guān)心下,全體教師會以此次大會為契機,踏實進取、相互信任,相互支持,相互包容。把學(xué)校的榮譽、輝煌和自己的付出、貢獻緊密地聯(lián)系在一起。花草樹木因為雨露的滋養(yǎng)而更加美麗,人因為壓力的釋放、心情的適度調(diào)節(jié)而更加富有朝氣與活力,所以希望學(xué)校在條件許可的情況下,能夠讓老師走出去放松心情,開闊視野,讓思進這個團隊更有生命力和凝聚力。
相信有了我們的共同努力,思進小學(xué)的明天一定會越來越好!
祝各位代表身體健康,工作順利!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好
今天,我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!
所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,20__學(xué)年期末考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),個別科目,個別班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績,達到預(yù)期目標,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像等同學(xué)小小的年紀就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進;學(xué)習(xí)自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,
度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。
其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點。針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇21
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家下午好。
感謝學(xué)校、年級、同事們的信任,有機會與大交流心得,作表態(tài)發(fā)言,深感榮幸。首先祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!同時感謝一班所有科任這一年來的辛勤付出!今天我發(fā)言的題目是:玉壺存冰心,朱筆寫師魂。
教師,太陽底下最光輝的職業(yè);教師是人類靈魂的工程師。俗話說:欲戴王冠必承其重。在尊師重教的今天,當人們賦予教師崇高之時,使命與責(zé)任也落在了我們肩上。責(zé)任有多大,壓力就有多大。身為教師,耘耕于杏壇,個中滋味,唯有自己能體驗明辨。但是既然接受了這份崇高,就當:玉壺存冰心,朱筆寫師魂。鐵肩擔責(zé)任,桃李滿乾坤。特別是我們享譽鹿城、傳承兵工精神的三中人。
詩人李商隱寫下:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我認為老師沒有那么悲催,恰恰是:蠶絲吐盡春未老,留得錦繡在人間。面對各界太多太多的期待,理想與現(xiàn)實的巨大差距,事業(yè)與家庭不能很好兼顧,甚至工作生活一地雞毛的時候,是否應(yīng)當初心不改,自逐明媚?工作中自有詩意,為人師者當有詩心。在我身邊、高二語文組內(nèi)就有一群有情懷、有溫度、又有趣的人。詩意課堂的高媛萍,學(xué)高身正的宋玉昕,才華橫溢的孫昌興,溫暖細心的龐曉麗,風(fēng)趣幽默的邢貴虎,學(xué)識淵博的張大平,勤奮謙和的張蓉芳,默默耕耘的樊蕊。工作中有這樣的同事相伴,幸運幸福。
上善若水。水善利萬物而不爭。我不言而民自化。教育的至高境界,行不言之教,傳立身之道。雖然這一境界難以企及,但我依然以此激勵自己不斷努力。我要求自己盡快熟悉每個學(xué)生的特點,力爭抓住契機與他們進行深入心靈的對話。
今年教師節(jié),我班學(xué)生自發(fā)給每科老師寫一封短信,作為教師節(jié)祝福。摘選三段,與大家分享共勉。“我們愿用最無悔的結(jié)果回報您!老師,您的幸福源泉或許是我們的立德樹人、自信成功,而這也將是我們奮斗的動力!薄懊髦径Y那天,各班班主任寄語聽得讓人想哭,可能音樂太煽情吧。怕一個不小心,三年就被幾張試卷代替了。您是高一時慈愛的楊爸爸,也是高二時嚴厲的狼爸。但我明白,您是為我們好。那天您說:我寧愿你們現(xiàn)在怪我。其實,我們永遠不會怪您,也永遠是最愛您的小羊!薄熬拖袢~子從痛苦的蜷縮中要用力伸展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。文采也沒有很好,就是覺著,有給羊王寫一些東西的必要了!敝虚g是“羊王讓四季都溫暖起來。羊王讓秋天都溫柔起來。”這樣的溢美之詞。最后是祝愿“祝愿楊老師工作順利,家庭幸福。帶領(lǐng)一班小羊:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!崩蠋煹牧伎嘤眯模瑢W(xué)生能夠讀懂。當我們真正去愛學(xué)生的時候,老師對學(xué)生的愛將不再是一場單戀。
面對優(yōu)秀教師這一榮譽,惶恐忐忑,因為自己距離優(yōu)秀還很遙遠。今后我將以這一榮譽來激勵自己,繼續(xù)秉持:“面向高考,面向未來。以文化人,著眼終身。培養(yǎng)高分高能、靈魂豐盈的人。”這一教育教學(xué)理念,認真做好本職,砥礪前行,以愛育人,詩意教書。
最后,再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇22
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:
上午好!
在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名**小學(xué)的優(yōu)秀老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在x年所取得的優(yōu)異成果感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校爭添了光彩贏得了榮譽,成果實實在在有目共睹,成果來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工一起努力的結(jié)晶,但是成果又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏、以刻苦學(xué)習(xí)的精神去發(fā)明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣,同學(xué)們?nèi)匀徊晃穱篮,堅持學(xué)習(xí)。我相信你們學(xué)到的不只是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強意志,今年學(xué)習(xí)的路上還有什么困難不能克服呢?!
作為一名**小學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們**小學(xué)更加發(fā)揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才干掌握教學(xué)的主動權(quán),才干奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充沛運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立考慮和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識發(fā)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感推薦,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí),和時聽取學(xué)生意見和要求,不時改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。
借此機會,對同學(xué)提出幾點希望:六年級的同學(xué)們,你們是**小學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成果回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,六年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高,一年更比一年好!
小學(xué)一年級的小朋友們,你們是**小學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時,學(xué)于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)グl(fā)明,一個嶄新的**小學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛,為了母校明天更加絢爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯生長。
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這次發(fā)言的機會。我是一名優(yōu)秀教師,我所在的集體是一個上進的集體,一個團結(jié)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動。
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我跨入教師這個職業(yè)已經(jīng)15年了;仡欉@15年的工作,真是忙碌而又充實,這15年里,我與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進步。
一、熱愛學(xué)生
我們學(xué)校的學(xué)生,全都是來自農(nóng)村的孩子,這些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績不理想的局面。因為學(xué)生的這種特殊性,我們老師工作起來也特別困難,繁瑣。在平時的工作中,我常常要一而再,再而三地對學(xué)生進行思想工作和道德品質(zhì)教育,尤其對于班級里的后進生,貧困生,以及家庭復(fù)雜的孩子。我還常常與家長溝通、聯(lián)系,強調(diào)家庭教育的重要性,教育家長不要一味為了賺錢而忽略孩子的教育問題,建議家長配合學(xué)校教育好孩子。
二、勤奮工作
在教學(xué)方面,我也狠下功夫,課前能吃透教材、課標、學(xué)生,并向有經(jīng)驗的教師請教,積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,,課堂上靈活運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特別注意開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力,精講多練,活躍課堂氣氛,使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習(xí)任務(wù),每節(jié)課后,都要精選適量的作業(yè),鞏固所學(xué)知識,并進行認真輔導(dǎo),每次作業(yè)都要利用不同形式進行批改,并及時講評,使學(xué)生準確掌握所學(xué)知識,每單元過后,都要摸清學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,真正起到查漏補缺的作用,使學(xué)生一步一個腳印地把所學(xué)知識掌握扎實,從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
三、提升自我
由于自身的能力和知識有限,我深刻感知到了自己在教學(xué)過程中的“心有余而力不足”,于是我積極努力參加各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育理論。此外,我還吸取前輩們的經(jīng)驗,改善自身的不足。為了更好地充實自己,鍛煉自己,我還積極參加各級教研活動,不斷嘗試教改。這些年,在大家的幫助下,我的教學(xué)能力有了提高。
成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持,更離不開老師們的配合與幫助,我為工作在徐山小學(xué)這樣一個團結(jié)和諧的大家庭里而驕傲。一份耕耘,一份收獲。多年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我不斷追求進步,積極參加各類各級的活動,都獲得不錯的成績。在今后的日子里,我將更加努力。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的工作上的信任,成績上的肯定;感謝老師們對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇24
同學(xué)們:
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏,涼爽的.秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團結(jié)一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,期望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責(zé)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風(fēng)采的舞臺。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表呼市二十二中學(xué)“蒙牛優(yōu)益C鄉(xiāng)村少年宮”全體師生向關(guān)心農(nóng)村未成年人成長的各相關(guān)部門、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位奉獻愛心的企業(yè)家們表示衷心的感謝!
“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)好像一陣春風(fēng),給我們學(xué)校帶來了活力,讓學(xué)習(xí)生活單調(diào)的農(nóng)村學(xué)生課余時間有地方去,有場所玩。
為使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”能更好的為廣大青少年服務(wù),我少年宮嚴格根據(jù)學(xué)生的具體情況和需求,積極開展了球類,田徑類,樂器類、合唱類,國學(xué),書法類,美術(shù)類、漫畫,閱讀等13個活動小組。隨著活動室和器材配備的逐漸完善,各個活動小組從本學(xué)期開始陸續(xù)的開展了起來。我相信,在輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和學(xué)生的積極參下,各項活動均會取得了令人滿意的成績,會受到學(xué)生家長和社會各界的一致好評!通過開展這些豐富多彩的活動,將使我校形成活潑、和諧的校園氛圍,給賽罕區(qū)農(nóng)區(qū)教育形成一道亮麗的風(fēng)景。
“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),既給了我校教師一個發(fā)揮特長的平臺,又使得學(xué)生在豐富多彩的活動中發(fā)展了興趣、感受到學(xué)習(xí)的快樂,在親身實踐中提高了能力、增長了才干。在以后的。工作中,我們將認真,負責(zé)的使用好各種器材和樂器,為全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展而不懈努力。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:
大家好
今天是第31屆教師節(jié),我作為學(xué)校高級教師(老教師)代表發(fā)言,心情激動,同時也感到非常榮幸。首先,請允許我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,所有為外語學(xué)校的今天和明天辛勤播種,揮灑汗水的人致以節(jié)日的問候!對和我朝夕相處,奮戰(zhàn)在工作一線的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,自己在教學(xué)崗位上已經(jīng)整整30個年頭,不知不覺中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今還站在講臺上的最年長的教師。盡管如此,我對教育事業(yè)的追求永遠都是年輕的,也不會改變。我想,作為一名高級教師,一位老教師,我更應(yīng)該在各方面都起到率先垂范的作用,為青年教師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。我想說幾點:?
不忘初心,無悔選擇。30年前,我剛踏上講臺,也曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,也曾經(jīng)被個別蠻不講理的家長威脅恐嚇,也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔走,也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費盡心血,也懷疑過當初的選擇,也抱怨今天的付出。但是我知道每一項事業(yè)都需要付出,每一種工作都有艱辛。我不想說老師是天底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師這些大話,但是我們身上確實凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭深厚的希望,因為我們的努力和付出,真的改變了許多孩子的命運也改變了汗多家庭的走向。
例子:
我們的工作是有價值的。
在堅守中,感受快樂。“世界那么大,我想去看看”,前一段,省實驗顧少強老師頗具文藝范的辭職信,再次引起人們對教師這個職業(yè)的幸福感和責(zé)任感的思考。世界很大很精彩,而我們只能在三尺講臺演繹我們的人生,一間教室,一只粉筆,把智慧奉獻,把汗水灑下,可就是這份看上去簡單枯燥甚至辛苦的工作,我們都選擇了堅守,一守就是30年。作為一名英語老師,能把一群只認識幾個字詞句的孩子,培育到能熟練地用英語交流,或者考上名牌大學(xué),看到他們眉飛色舞洋,看到他們洋溢在臉上的自信,這一刻是愉悅的。詩人顧城說:“天是灰色的,路是灰色的,樓是灰色的,雨是灰色的,在一片死灰中,走過來兩個孩子,一個鮮紅,一個淡綠”,世界灰暗,但孩子是光明和
希望。每一個孩子都是不同的,只有我們有機會了解其中的精彩,只有我們能讓鮮紅和淡綠更加絢麗,也只有我們在每一個孩子的青春記憶里留下永不磨滅的身影。學(xué)生對我們意味著什么呢?不是臉面,不是名利,而是為了參與一個個生命的成長,參與就意味著付出和欣賞。每到教師節(jié),全國各地的學(xué)生發(fā)來祝福短信,這一刻,我們也是幸福的。也是這個時候,我們感受到教育的意義在于塑造美好的心靈,喚醒人的自尊,啟迪人的智慧,在這個過程中,我們也認識到自己的高雅美麗,。?
我們和學(xué)校榮辱與共。我對教育事業(yè),對外語學(xué)校,滿含深情。我和我愛人從畢業(yè)就在這里工作,我的孩子也在這里出生讀書,可以說外語學(xué)校是家一樣的地方,她的越來越好是我們共同的期望。這幾年,我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體同仁的共同努力中,蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌,社會認可度也越來越高,我們老師走出去臉上也光彩不少。要保持長足進步,這就決定了我們必須不斷地完善自我,堅持不懈。青年教師要悉心鉆研教學(xué)知識,教學(xué)技能,育人方法,你努力,你一年就可以獲得別人幾年甚至十年的工作經(jīng)驗,你在同齡人中必定出類拔萃,你的付出終將會有回報。雖然我們工資不高,但是教師這個職業(yè)也是被很多人爭搶的鐵飯碗,其實,職業(yè)不是鐵飯碗,你的素養(yǎng)能力才是你真的鐵飯碗。讓我們共同努力,讓我們自己和我們學(xué)校都變的更好。
用一句話結(jié)束我的發(fā)言:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。無論教育怎樣,你記著,你怎樣,教育就會怎樣,你有長進,學(xué)生就會感知;你有進步,學(xué)校就不會停止;你有進步,教育就會更好。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
兩年前,我從學(xué)前教育院校畢業(yè),躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
在我開始接任四年級二班的數(shù)學(xué)教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺時,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的人民教師就必須去讀它,有人說,兒童是花木,人民教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,人民教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的!蔽矣X得這首詩就是為人民教師寫的,因為人民教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,在慶祝人民教師節(jié)的日子里,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴,我還是要長嘆:生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動,我一直在追求著。剛剛參加工作時,信心百倍。記得第一次以人民教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。一段時間之后,我先前良好的自我感覺早就一掃而空,面對一群求知欲渴的孩子們,我才真正意識到人民教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難。
每個人都希望自己的人生風(fēng)和日麗,鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,還是收起此時內(nèi)心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者,因為你的心中有愛!
魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的,愛是教育的源泉,人民教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
有了愛,幸福的感覺幾乎每一天都在,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進教室;推開教室的門走上講臺,從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好,然后聆聽他們真誠的回應(yīng)。這就是我的一天,日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福,然后沉淀為我的人民教師職業(yè)的幸福,我覺得,我選擇了我熱愛的職業(yè)。有人說,人民教師這個職業(yè)太平凡,太清貧了,但是,我們?nèi)匀豢梢钥吹接袛?shù)不盡的人民教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,生命的意義遠不止于功利,就像“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”一樣。
是呀,有人也曾經(jīng)為人民教師做了種種詩意的描繪:說如果學(xué)生是花朵,人民教師愿意做綠葉陪襯,如果學(xué)生需要光明,人民教師一定要做蠟燭燃燒自己。這樣的例子也大有所在,遠起,古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”,獻身教育、鞠躬盡瘁。還有“大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹,他,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州。譚千秋,一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在汶川地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命。從他們身上,我明白了:一名人民教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責(zé)任,每一名學(xué)生都是人民教師的全部。
今天,我是一名人民人民教師,愛我的學(xué)生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,我會像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的'站起來!我相信“人民人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的揚帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。俗話說:“一年之計在于春!蹦敲,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。作為實驗小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取,敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生。
同時,我代表全體教師對同學(xué)們提出以下四點要求:
第一,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。
第二,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三,實干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四,愛拼才會贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,人生非坦途。生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁生活安康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長。祝福我們的揚帆小學(xué)越辦越輝煌!謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇29
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學(xué)年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團結(jié)一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,期望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責(zé)!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風(fēng)采的舞臺。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長,同學(xué)們:
大家下午好!
我作為教師代表發(fā)言,深感榮幸!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!
接下來我想從三個大點談?wù)勎业腵教育理念:
一、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專心致志。
小學(xué)生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查學(xué)生的書包是否有帶玩具上學(xué)的情況。這里我想強調(diào)一點:有條件的話,家長可以為學(xué)生提供一個房間,或是一個角落,擺上一張桌子,一把椅子,就像學(xué)校一樣,讓他在這里看書,寫字,久而久之,就規(guī)范了他的學(xué)習(xí)行為。
2、學(xué)會整理自己的東西,要求學(xué)生自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。兩個月個月以來,忘帶書的,忘帶作業(yè)的究其原因,就是不會整理自己的東西。
3、認真細致。學(xué)生的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。
現(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,有能力的要指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
二、做家庭作業(yè)是孩子作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任
家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè),不能只是問一問。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),家長都要從頭到尾看一遍,看字寫得如何就可以了,對錯老師批,如果有背誦就聽一遍。預(yù)習(xí)課文的話就一定要讓他在一定的時間里充分閱讀。之后,再允許孩子干其他的事情。
三、給孩子適當?shù)膲毫?/strong>
切記要一步一步地來,切不可因火氣大,而給以過高的要求。我覺得從我們家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當然也不能要求過低,任其發(fā)展。我們覺得應(yīng)該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒?荚囘^后,有些孩子因考砸了,生怕被你責(zé)備,所以不敢在你面前說實話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應(yīng)該耐心細致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都應(yīng)該做好的事。
四、控制學(xué)生的零花錢
家長給學(xué)生錢是怕學(xué)生餓著,但是學(xué)生拿著錢往往是買零食,吃零食的壞處我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,會嚴重抑制孩子的健康發(fā)育。十歲左右的孩子正是生長發(fā)育的大好時期。而一旦錯過這個關(guān)鍵性的年代,到成年再補這補那,已是亡羊補牢,后悔已晚了。所以不要因為年級的高起來,就給他們過多的零錢。
五、要及時了解孩子放學(xué)后的去向
因為一部分學(xué)生是自已回家的,可有沒有直接回家呢?是否在這時約伴去了哪玩了呢?同時,家長要告訴學(xué)生來校上學(xué)和放學(xué)路上過馬路時注意安全,更不許孩子騎車上街或上學(xué)。
六、多與老師交流
我希望每一個家長朋友能和您孩子的老師成為朋友,有著良好的合作關(guān)系,這是非常有利于你孩子的成長的。以上是我的一些想法,最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝愿我們的學(xué)生學(xué)習(xí)進步,快樂成長,祝愿我們的教師,天天好心情,工作順利,謝謝!
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:
我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有給你們,給我們最愛的全體同學(xué)。選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:
一、樹立一個信心。
我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。
認真刻苦凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。
三、培養(yǎng)一個習(xí)慣。
自覺自愿學(xué)業(yè)進步,技能掌握,貴在自覺,我們要在老師的指引下,全面掌握知識技能,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
四、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。
文明有序每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明有禮的優(yōu)秀小公民。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生。
2025教師代表開學(xué)發(fā)言稿 篇32
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大家好!
春意盎然,生機勃勃。xx市職業(yè)高中迎來了20xx級新同學(xué)。首先,我代表全體教師向我們的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
20xx級新同學(xué)是來自xx市各所初中和全州各縣市中學(xué),大家本著一顆對知識的渴求,對專業(yè)技術(shù)的向往,帶著對未來的憧憬,選擇了我們職業(yè)高中。
今天我要說:“你們的選擇是正確的”!因為xx市職業(yè)高中是我州唯一一所國家級重點職業(yè)高中。我們會用最先進的教學(xué)理念最現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,最科學(xué)的管理方法,來迎接你們!耙磺袨榱藢W(xué)生為了學(xué)生的一切”。這就是我們?nèi)?00多名教師員工對你們的承諾。
當然,20xx級同學(xué)你們的路還很長,可以說是兩萬五千里長征,剛剛開一個頭。誠然職高的生活是豐富多彩的,學(xué)生也有更廣闊的天空。但學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),始終是我們職校學(xué)生的主導(dǎo),希望你們不怕吃苦。
正所謂:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。在xx市職業(yè)高中這片藍天下你們盡可能任意揮灑,張顯活力,課堂上,操作間,賽場上,舞臺上都是你們的`用武之地,等你們?nèi)?chuàng)造輝煌,取得好成績。
記住,我們?nèi)w教師將永遠與你們攜手共進。你們的成功,就是我們的收獲,你們的成長就是我們最大的快樂。條條大路通羅馬,同學(xué)們把握住人生的方向。
祝你們學(xué)有所成,心想事成!
謝謝!