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教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-03-09

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿(精選28篇)

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  節(jié)日好!

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲,為未來留下的希望田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心中。今天是教師節(jié),縣委、縣政府和縣教委專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會(huì),在此,我代表全縣第一線的教師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝。

  近年來,在縣委、政府的親切關(guān)懷下,在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們庫莊一中堅(jiān)持“以人為本,強(qiáng)化管理,立足改革,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)方向,圍繞“創(chuàng)特色學(xué)校,培養(yǎng)全面發(fā)展人才”的辦學(xué)目標(biāo),按照“以教學(xué)為主體,科研為先導(dǎo),師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),全面質(zhì)量管理為手段”的工作思路,立足改革,強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)追趕式前進(jìn)、跨越式發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),學(xué)校各項(xiàng)工作始終保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭,取得了顯著的.成效。今年中招我校七科均居全縣第一,初一、初二抽考成績也居全縣第一,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十四年全縣第一的奇跡。

  (一)擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模,增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)力,改善了辦學(xué)條件

  近年來,我校從原來的三級(jí)12個(gè)教學(xué)班,發(fā)展為今年的31個(gè)教學(xué)班,學(xué)生從900多人發(fā)展為2800余人,專任老師從幾十人發(fā)展為一百多人。我校多方籌措投入近千萬元用于學(xué)校的改造建設(shè):征地?cái)U(kuò)建操場、興建400m2標(biāo)準(zhǔn)田徑場、興建辦公樓、以國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備了理化生實(shí)驗(yàn)室,并裝備了多媒體教室以及音樂、體育器材,增購圖書萬余冊(cè),新建三幢教師住宅樓和二幢男女生公寓,實(shí)現(xiàn)了鍋爐房改造、校園綠化和美化等,加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善了教育教學(xué)和生活條件,優(yōu)化了育人環(huán)境,并改革了后勤服務(wù)制度,學(xué)校食堂、醫(yī)務(wù)室、商店相繼承包,基本實(shí)現(xiàn)了后勤社會(huì)化服務(wù)。

  (二)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)保持全縣第一的領(lǐng)先地位

  在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我們緊密依托各級(jí)黨委、政府和縣鄉(xiāng)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),充實(shí)發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)組織的職能,因人因材施教,用心用情育人,完善了規(guī)章制度,致力教師隊(duì)伍建設(shè),探索教學(xué)評(píng)價(jià)新體系,狠抓名師工程,重視教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),在職進(jìn)修和繼續(xù)教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師投身教改教研,參加業(yè)務(wù)競賽,拓寬視野,提高素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的授予型向引導(dǎo)型轉(zhuǎn)變,從被動(dòng)接收型向主動(dòng)發(fā)展型轉(zhuǎn)變,一切為了學(xué)生未來發(fā)展,一切為了學(xué)生終身發(fā)展,教改結(jié)合,教學(xué)相長。切實(shí)可行的措施,艱苦卓絕的努力,我校近年來有多名學(xué)生在省市級(jí)學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),數(shù)名教師獲省、市、縣教壇新星,多篇論文在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。中招質(zhì)量連年提高,深得學(xué)生的信賴、家長的認(rèn)可、社會(huì)的肯定,牢固地奠定了我校在縣域教育格局中的領(lǐng)先地位。

  (三)改善教師生活條件,提高教師福利待遇

  優(yōu)質(zhì)的師資,是學(xué)校競爭力的關(guān)鍵。庫莊一中是一所農(nóng)村學(xué)校,必須擁有一支相對(duì)穩(wěn)定,業(yè)務(wù)精湛,樂于奉獻(xiàn),艱苦創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們堅(jiān)持以人為本的思想,本著以事業(yè)留人,以感情留人,以適當(dāng)?shù)拇隽羧说脑瓌t,充實(shí)尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位教師,搭建教師成長發(fā)展的平臺(tái)。三年來擠出資金,興建教師住宅樓三幢65戶,廚衛(wèi)設(shè)施齊全,安裝了閉路電視、電話校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)戶工程,調(diào)整了課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,適度提高了教師待遇。使我校教師安居樂業(yè),為學(xué)校生存發(fā)展提供了強(qiáng)力的后勤保障。

  (四)創(chuàng)建平安、和諧校園,推進(jìn)校園環(huán)境整治工程

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。多年來,我們始終把校園安全放在第一位,每一位老師、每一個(gè)崗位都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏和值班工作,建立和完善進(jìn)出人員、車輛和物品的查驗(yàn)、登記等系列制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,出入校園審批、登記制度。同時(shí)還定期對(duì)學(xué)校建筑和水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,加大消防資金投入,暢通消防安全通道,徹底消除校園內(nèi)火災(zāi)隱患。為了有效預(yù)防學(xué)校各類安全事故的發(fā)生,學(xué)校還成立了警務(wù)室,安裝了監(jiān)控設(shè)備,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的校園及周邊環(huán)境。過去幾年取得的成績,是我校全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果,更是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向長期以來關(guān)心、支持、幫助庫莊一中建設(shè)和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、同志、朋友表示衷心的感謝。

  (五)存在的問題

  在肯定成績、堅(jiān)定信心的同時(shí),我們也清醒地看到,我們雖然做了大量的工作,取得了顯著的成績,但是與周邊縣市其他兄弟學(xué)校相比,與省內(nèi)現(xiàn)代化中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相比,還存在一定的差距,如:

 、盼覀兊墓芾碇贫冗不健全,一些制度,落實(shí)有障礙,操作有困難,執(zhí)行不到位。

 、平虒W(xué)研究檔次不高,風(fēng)氣不濃,流于膚淺,課題研究,新課程、新教材探索,研究性學(xué)習(xí)等淺嘗輒止,教學(xué)觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課界定不細(xì),形式粗放,論文質(zhì)量不高,學(xué)校現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施利用率低,絕大多數(shù)教師仍然停止在一支筆、一張嘴、一塊黑板的狀態(tài),課件制作、多媒體教學(xué)不能形成氣候,資源浪費(fèi),這些都將制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)此我們必須認(rèn)識(shí)到,動(dòng)力與壓力同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,不斷強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、開放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),揚(yáng)長避短、趨利避害。

  (六)今后的奮斗目標(biāo)和基本思路

  今后,我們緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目的,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)為重點(diǎn),以教研教改為動(dòng)力,以增大投入為保證,勇立潮頭,搶灘登陸,做強(qiáng)做大,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、再接再勵(lì)、扎實(shí)勤奮、用我們的汗水、用我們的愛心為襄城的三個(gè)文明建設(shè)、為襄城教育的明天多做貢獻(xiàn),再立新功。爭取不辜負(fù)局黨委對(duì)我校的厚望!把我校建設(shè)成襄城教育永不褪色的窗口學(xué)校,躋身省內(nèi)兄弟學(xué)校的先進(jìn)行列,以中原名校的展新姿態(tài)!向襄城人民獻(xiàn)禮!向襄城教育獻(xiàn)禮!

  再次祝愿大家工作順利、闔家幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇2

  尊敬的薛書記、史局長及各位老師:

  我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長,此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊(yùn)感恩,我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)校”、“民族教育先進(jìn)學(xué)!薄

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇3

  尊敬的教師們:

  大家好!今天,我們歡聚一堂,慶祝屬于教師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校向各位教師們致以最親切的問候和最誠摯的祝福!感謝你們長年累月的默默耕耘和付出!

  教師工作是一項(xiàng)高尚的職業(yè)。你們選擇了這份職業(yè),不僅是為了傳遞知識(shí),更是為了培養(yǎng)人才、培育未來。你們是艱辛付出的工人,是學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活的'指導(dǎo)者,是榜樣和引領(lǐng)者。你們傾注了心血,默默耕耘,默默奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,為祖國的繁榮作出了巨大貢獻(xiàn)。

  教師是陽光照耀下的使者,你們教給學(xué)生們不僅僅是書本上的知識(shí),更有正直、善良、勇敢和樂觀等品質(zhì)。你們用真誠和耐心,滋潤著學(xué)生們的心田,讓他們?cè)趷偠牡崖曋校w驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)起他們的求知欲望。

  教師是激情燃燒下的奇跡創(chuàng)造者,你們用智慧和勞動(dòng),哺育了每一份希望,開創(chuàng)了每一次奇跡。你們敢于創(chuàng)新,勇于變革,用他們的優(yōu)點(diǎn)和長處去引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,幫助他們?cè)诶Ь持谐砷L、在挫折中堅(jiān)強(qiáng)、在超越中斬獲成功。

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們向全體教師們致以最誠摯的感謝和最衷心的祝福!你們是學(xué)生們成長路上最重要的人,你們是他們?nèi)松猛局凶顖?jiān)實(shí)的依靠。希望你們繼續(xù)保持敬業(yè)精神,提高教育水平,不斷為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  最后,請(qǐng)接受我最真誠的祝愿:教師們,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!很高興參加此次演講比賽,站在這個(gè)臺(tái)上我感慨萬千!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有7個(gè)年頭了。

  7年時(shí)光,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮;

  7年時(shí)光,風(fēng)雨兼程,滄桑巨變;

  7年時(shí)光,汗水與碩果同行。7年間,拼搏與進(jìn)取同在,7年間,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)含著希望。作為XX學(xué)校的一員,我親眼看到幾代師生共同努力、共同奮斗使學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校的設(shè)備不斷的更新,學(xué)校的學(xué)生桃李滿天下!

  今天的我能做的,是兢兢業(yè)業(yè)為xx學(xué)校的明天奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。作為一名人民教師,我會(huì)在自己崗位上勤勤懇懇、辛勤工作為xx學(xué)校的明天增光添彩。當(dāng)我們?cè)诨鶎訊徫簧夏瑹o聞時(shí),困難和挫折會(huì)有的,但堅(jiān)守務(wù)實(shí)是才是我們最終的選擇。老師努力用平凡的行動(dòng)和不凡的業(yè)績來詮釋忠誠和奉獻(xiàn),用無私的付出和真誠的奉獻(xiàn)給學(xué)生們上生動(dòng)的每一課,這一次次授課不僅是對(duì)我們自己靈魂的熏陶和洗禮,更讓每一個(gè)孩子一生難忘,終生受益。

  我作為一份子,我將以的__屆五中全會(huì)和創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放,與時(shí)俱進(jìn),為明天奮力拼搏,孜孜以求,為明天奉獻(xiàn)一份力量。作為青年,憑著對(duì)xx學(xué)校的滿腔熱情,我要把學(xué)習(xí)、競爭、拼搏作為未來的主旋律,把敬業(yè)、奉獻(xiàn)作為奮斗的主題,我們的激情就能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分燃燒。把我們的激情與青春相結(jié)合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚(yáng)。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習(xí);擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績!祝愿明天越來越美好!

  今天,伴隨著XX年的風(fēng)雨,XX學(xué)校迎來燦爛的成就,這些成績的取得離不開的傾力幫助和大力支持;離不開學(xué)校的各位老師,你們以自己高尚的職業(yè)操守、誨人不倦的治學(xué)態(tài)度培育者我們的孩子們;離不開xx學(xué)校走出去的莘莘學(xué)子,是他們的信任和努力讓學(xué)校產(chǎn)生了不竭發(fā)展的動(dòng)力!而我作為一名普普通通在在崗教師,我在歲月的累積中學(xué)到了更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格優(yōu)秀的教師。

  冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”我在這里,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!選擇愛崗敬業(yè),也就選擇了付出與奉獻(xiàn);選擇了創(chuàng)優(yōu)爭先,也就選擇了踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。讓我們攜起手來,給孩子們一個(gè)嶄新的起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄蛱斓,今天的,明天的,所有的老師們都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬,而所有的孩子們都是我們心中最完美的回憶。

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,學(xué)校永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮斗向上的家園,讓我們一起祝愿學(xué)校在教育這片領(lǐng)域里再創(chuàng)一流!祝愿的明天陽光普照,碩果累累!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!

  近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期看,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芳香!

  作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、工程碩士向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的.信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,盡不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了預(yù)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼看已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報(bào);疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類學(xué)科競賽以及中考中,我校以較大的上風(fēng),不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯(cuò),正是**中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?

  老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證。

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),愛崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

  會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以鮑校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

  最后讓我們?cè)僖淮闻跎衔覀兊淖8#豪蠋煟羷诹,老師,祝您?jié)日快樂!

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:

  大家好!

  今天我們?cè)诖藲g聚,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級(jí)黨委、政府、教育主管部門和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對(duì)學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開展順利,效果顯著。

  1、高考中考成績正常

  高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。

  2、積極探索新管理模式,效果明顯

  兩個(gè)校區(qū)由教官來全程、全方位管理學(xué)生出入校門、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺集會(huì)紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時(shí)段封閉,進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

  3、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,工作積極性高

  我,F(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,安教樂教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂和歸宿。

  4、不斷投入資金,學(xué)校發(fā)展步伐加快

  學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。

  5、順利完成起點(diǎn)級(jí)招生工作

  按照上級(jí)指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點(diǎn)級(jí)勝利完成了上級(jí)教育主管部門下達(dá)的任務(wù)。

  上學(xué)年,我校被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評(píng)比特等獎(jiǎng)、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)?冃Э己酥袑W(xué)組一等獎(jiǎng)、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號(hào)。

  回顧上學(xué)年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬于過去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  1、完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

  2、全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師對(duì)事業(yè)有忠心,對(duì)學(xué)生有愛心,對(duì)工作有責(zé)任心,樹立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺(tái)。

  3、繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。

  4、在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報(bào)廣播、班會(huì)板報(bào)、征文演講和“我所熱愛的老師”評(píng)選等活動(dòng)形式,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛!敝黝}教育活動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛校”觀念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。

  5、倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。

  6、抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評(píng)優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。

  7、進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對(duì)不同類型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動(dòng),明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

  8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)!被顒(dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體,堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對(duì)大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門實(shí)行24小時(shí)值班,教官對(duì)進(jìn)出人員做好來訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

  9、開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評(píng)優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。

  10、加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)積極性,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾,本著保本和服?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

  我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。

  我的講話完了,謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇7

  尊敬的蔣縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫,是平樂鄉(xiāng)學(xué)校的一名初中數(shù)學(xué)老師,教師節(jié)座談會(huì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿。作為獲獎(jiǎng)教師代表在此表達(dá)心聲,我心情倍感激動(dòng)。首先,我要向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府和各支教單位領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  近幾年來,在各級(jí)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及扶校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化,教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提升。學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)可謂蒸蒸日上,日新月異。在此,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師而感到驕傲和自豪,發(fā)言稿《教師節(jié)座談會(huì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿》。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們體會(huì)到作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為炎陵教育和平樂鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  平樂鄉(xiāng)學(xué)校:

  20xx年9月5日

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!

  金秋送爽,瓜果飄香,我們迎來一年一度的教師節(jié),首先向各位教職工同事表示節(jié)日的祝賀。祝大家教師節(jié)快樂!

  百年大計(jì),教育為本。教育強(qiáng)國一直是我們的一個(gè)夢(mèng)想,毛爺爺有“筆桿子里面出政權(quán)”的指導(dǎo)思想,魯迅有“十年樹木,百年樹人”的文學(xué)革命思想,國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。是的,在科技力量迅速發(fā)展的今天,教育力量必將是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)過程中的一股強(qiáng)大力量。

  今年已是教師節(jié),從第一個(gè)教師節(jié)至今,已走過xx年的歷程,也正是這由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待,宣傳和祝福交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們-普通的人民教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)槲覀冇辛烁冻龊笫斋@的學(xué)生的知足的眼神和感恩的祝福,我們聽到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,我們看到了國家對(duì)教育的重視,我們看到了中國夢(mèng)的燦爛輝煌。

  愛我所做,做一名教師,是我兒時(shí)的夢(mèng)想,更是我人生的追求,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲颐靼祝嗣窠處煹呢?zé)任是什么,我們的中國夢(mèng)需要什么。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身!耙黄ば奈﹫(bào)國”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的語言也難以表達(dá)我對(duì)這份職業(yè)的熱愛,既然選擇,便無怨無悔,請(qǐng)祖國放心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我會(huì)用自己的愛心,熱心和細(xì)心站穩(wěn)三尺講臺(tái),握緊三寸粉筆,愛灑桃李,用自己的實(shí)際行動(dòng)筑力中國夢(mèng),教育夢(mèng),強(qiáng)國夢(mèng)!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家學(xué)者:

  在“教師節(jié)”來臨之際,我本人能夠作為西藏民族學(xué)院的教師代表,有機(jī)會(huì)參加自治區(qū)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感受自治區(qū)黨委、人民政府對(duì)西藏教育工作的殷切關(guān)懷和期待,聆聽各位老師和專家學(xué)者真知灼見,感到十分榮幸。

  作為一名有著26年從教經(jīng)歷的教師,雖不敢說對(duì)教育事業(yè)有多大貢獻(xiàn),但卻可以借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)其中的一些體會(huì)和感悟,也是我個(gè)人表達(dá)對(duì)民族教育事業(yè)的深情、熱忱。教師被賦予“人類靈魂的工程師”的光榮稱號(hào),并非虛枉之說。這個(gè)無比榮耀的評(píng)價(jià),實(shí)際是在時(shí)時(shí)提醒每一位教師:教師固然需要開闊的知識(shí)視野,但最重要的還是具有堅(jiān)定的政治品格和高尚的人格。它是在培養(yǎng)人格完善、心理健康、意志堅(jiān)韌、富于獻(xiàn)身精神、熱愛自己的國家和民族、堅(jiān)決維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),具有創(chuàng)造能力的現(xiàn)代人。從這個(gè)意義上,教師的工作是關(guān)系國家和民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè),萬世功績。沒有一個(gè)教師有任何理由忽略自己的歷史使命,推卸重大的社會(huì)責(zé)任。

  教師又是偉大的文化使者。培養(yǎng)人的工作,主要要通過專業(yè)的教育過程來體現(xiàn)。良好的專業(yè)素養(yǎng)和獨(dú)立思維能力,構(gòu)成了教師人格魅力和教育能力的主要方面。使學(xué)生獲得先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法、思維方法,遠(yuǎn)比獲得單純的知識(shí)更為重要。而學(xué)術(shù)研究是教師獲得優(yōu)秀教育能力的必由之路。回首自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,還是有一些耐人尋味的地方:針對(duì)西藏學(xué)生漢語表達(dá)能力薄弱的問題,我們的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)致力于運(yùn)用現(xiàn)代文章學(xué)原理,構(gòu)建文章素質(zhì)訓(xùn)練體系,找到了一條提高民族地區(qū)學(xué)生漢語寫作能力的有效途徑,先后獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、西藏自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),即使在全國也具有代表性;在進(jìn)入新聞傳播教學(xué)領(lǐng)域后,面對(duì)國內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)少數(shù)民族地區(qū)特別是西藏新聞傳播的誤讀,以及專業(yè)教育的缺席,本人自xx年開始,就進(jìn)行西藏新聞傳播歷史、中國藏語報(bào)刊歷史的研究,主持了國家社科基金項(xiàng)目、國家民委項(xiàng)目、復(fù)旦大學(xué)985基地項(xiàng)目等,出版了《西藏新聞傳播史》,先后獲得西藏民院優(yōu)秀科研成果特等獎(jiǎng)、教育部全國高等學(xué)校人文社科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng),并在西藏民族學(xué)院初步構(gòu)建了“少數(shù)民族新聞傳播”學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),建立了“少數(shù)民族新聞傳播研究”碩士方向,凸顯了學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì),在全國的少數(shù)民族新聞傳播研究領(lǐng)域形成一定影響力。這些努力所獲得的較好的效果,使我深深體會(huì)到,只有面對(duì)西藏社會(huì)需要,充分利用西藏豐厚的文化資源,選擇明確的方向,堅(jiān)持不懈,扎實(shí)研究,才能“學(xué)”有所成,并為西藏教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位教師:

  大家好!很榮幸能夠站在這里與大家交流,分享我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。

  作為一名教師,我相信教育的力量。我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來責(zé)任的重任,我們的教育工作不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)孩子們的能力和品格。在我的'教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我注重對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展。除了傳授學(xué)科知識(shí),我還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競賽和活動(dòng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和綜合運(yùn)用能力。我相信通過綜合素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展。

  為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),例如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明等,讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中掌握知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,例如思維導(dǎo)圖、頭腦風(fēng)暴等,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。

  此外,我也注重學(xué)生的品德培養(yǎng)。我在課堂上注重教育學(xué)生的道德和價(jià)值觀,讓他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我還鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

  雖然教育工作困難重重,但是我相信只要我們堅(jiān)持初心,用心去教育每一位學(xué)生,就一定能夠?yàn)樗麄兊奈磥淼於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,再次感謝大家的聆聽!祝愿每位教師節(jié)日快樂,工作順利!

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位、各位老師:

  大家好!

  在這個(gè)金桂飄香的日子里,我們共同迎來了。有幸參加這次教師節(jié)座談會(huì),我深感榮幸,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有13個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂?但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

  “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用粉筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,

  成就卻在人地的四而八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。

  快速發(fā)展的社會(huì)、多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

  既然逸擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟:選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位:

  上午好!

  尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂!

  在來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)多年來對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛。

  我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),也是每一個(gè)學(xué)生家長的共同心愿。20多年來,我時(shí)時(shí)告誡自己,要像愛護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛學(xué)生,尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來說只是幾十分之一,但對(duì)于每個(gè)家庭來說卻是全部的希望。對(duì)于老師來說,我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無旁貸。20多年來,教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習(xí),力求跟上教育理念的更新,與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì),省市縣學(xué)生征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng),榮獲過市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)等。我知道,距離家長和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說,教書是個(gè)良心活。我覺得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

  選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì),教師的待遇確實(shí)不高!凹葋碇瑒t安之!蔽艺J(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè),“十年樹木,百年樹人。”我認(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,自尊自重,樹立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來,我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐帯!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”來表達(dá)我的心境。

  在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

  大家好!

  在第38個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會(huì)紀(jì)念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補(bǔ)充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動(dòng)工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動(dòng)兩個(gè)省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實(shí)開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實(shí)和富有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

  全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來,全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗(yàn)和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對(duì)電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊(duì)伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力。

  教師是一個(gè)充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,知識(shí)的迅速更新和道德觀、價(jià)值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對(duì)學(xué)生特有的教化作用,都對(duì)從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識(shí)面,這樣,我們教誨學(xué)生就會(huì)充滿哲理和思辯,分析問題就會(huì)更加鞭辟入里,教授講課就會(huì)更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強(qiáng)教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強(qiáng)高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時(shí)把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識(shí)和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊敬。

  各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅(jiān)作用,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好各項(xiàng)工作,努力創(chuàng)建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo),發(fā)奮努力,共同擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們?cè)谑」竞褪〗逃龔d的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快!

  謝謝大家。

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位、各位老師:

  大家好!

  金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸站在這里,心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

  剛才,校長的洋洋灑灑,熱情洋溢,x的氣定神閑,x的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí),中的是可敬的,校長登高望遠(yuǎn)的深邃,校長勇往直前的進(jìn)取,校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;中的教師是可愛的;中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語文教研組長x,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵(lì),給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。讓每一個(gè)教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)橹杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好,有一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

  選擇中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,校長言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的周圍,去迎接中更美好的明天吧!

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇15

  親愛的各位老師們:

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

  今天一早,校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最誠摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!”一句句祝福的話語,一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,我感動(dòng)于我們的老師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:幼兒園因你們而精彩美麗!

  如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。今天,當(dāng)我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動(dòng),但又感到責(zé)任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),和孩子們一起成長,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不!讓愛和責(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

  到場的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們家鄉(xiāng)的。教育一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

  很多領(lǐng)導(dǎo)大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和感謝。

  下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)就我校的工作情況作一下匯報(bào):

  我校始建于1981年,占地11978平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),幼兒班5個(gè),學(xué)生257人,教師28人。我校在搞好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生音樂、體育、美術(shù)、手抄報(bào)等特長的培養(yǎng)。在這些方面學(xué)生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。幾年來,教師們?cè)谑、市、區(qū)各種比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。如李川主任分別在唐山市“小學(xué)學(xué)具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)棵評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)”、“唐山市品德與社會(huì)教師素質(zhì)大賽中獲第一名”;孫向新老師的論文《從全面中看不足,從管理中談缺陷》獲省二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《三克鐳》獲省三等獎(jiǎng);趙玉環(huán)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《年月日》獲省三等獎(jiǎng);付春啟老師輔導(dǎo)的學(xué)生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)。還有許多老師不但在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),而且因?yàn)楣ぷ魍怀,分別被區(qū)市評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào)。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。同時(shí)我們將著力開發(fā)校本課程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展。

  我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。同時(shí),我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實(shí)際困難,還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信,明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上,定會(huì)有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂,笑口常開!

  領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇17

  各位主任,老師們:

  大家晚上好!我是來自寶中附小的,剛才有幾個(gè)老師都提到誠惶誠恐,站在那里的我,就應(yīng)是最惶恐的了。因?yàn)閺拇蠹业陌l(fā)言,我已經(jīng)感受到各位老師都是十分優(yōu)秀的老師了。而我,只但是是一個(gè)走上講壇還不到一年的新老師,雖然這樣,但我覺得自己還是十分幸運(yùn)的,因?yàn)橐划厴I(yè)就能到寶安工作,個(gè)性是到了寶中附小這樣一個(gè)溫暖的大群眾大家庭工作。

  不知不覺,工作也快一年了,這一年以來,有苦有甜,苦的是作為一名新教師要學(xué)習(xí)的東西很多很多,不象自己之前想得那么簡單那么簡單,而且在這邊工作壓力也個(gè)性大。但是,有壓力才有動(dòng)力,而且新教師本來就是要多學(xué)習(xí),多努力,多交流,多吸收經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格要求自己才能更快地成長。所以在這一點(diǎn)上個(gè)性要感謝區(qū)教科培中心為我們帶給了這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),交流的平臺(tái),我們除了象身邊的同事學(xué),象自己的指導(dǎo)老師學(xué),我們還能透過各種培訓(xùn)向?qū)毎矃^(qū)的老師們學(xué),或者透過絡(luò)向遠(yuǎn)方的名師們學(xué)。說到絡(luò)學(xué)習(xí),我的體會(huì)個(gè)性深刻,因?yàn)樽詮奈覀冃@有幸成為新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究與應(yīng)用基地的基地校以來,我就有了自己的教學(xué)博客,透過博客這個(gè)絡(luò)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友,也從中學(xué)到了很多東西。我已經(jīng)習(xí)慣了把自己教學(xué)中的教學(xué)困惑,教學(xué)感悟,教學(xué)案例等放到博客中去,讓全國各地的老師們一齊給我點(diǎn)評(píng),給予我意見,幫忙我進(jìn)步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學(xué)說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽,我的備課,的修改等除了校園指導(dǎo)老師給予我修改已經(jīng)外,很大程度都是透過絡(luò)平臺(tái)來完善的,期間也得到了絡(luò)上多老師的支持與幫忙。順便跟一件喜事,在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“年度課堂教學(xué)博客大賽”中有幸被評(píng)為了最佳互動(dòng)獎(jiǎng)。這個(gè)對(duì)我來說,是一個(gè)很大的鼓勵(lì)與激勵(lì),而且從中也能夠證明我一向都是在不斷學(xué)習(xí),不斷成長,不斷進(jìn)步的。

  將近一年的教學(xué)工作,讓我覺得最甜的是:每一天都能夠看到孩子們天真可愛的笑臉,與孩子們共同學(xué)習(xí),共同成長。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。透過這一年來的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)這一句話有了更深切的體會(huì)。在我們的職業(yè)活動(dòng)中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時(shí),我們還要是家長的合作者,也是社會(huì)的宣傳者,和孩子們共同成長,關(guān)心,了解,教育每一個(gè)孩子。

  我的教學(xué)之路才剛剛開始啟航,還有很多教育理論,教學(xué)方法等著我去學(xué)習(xí)和提高,我也相信,透過自己的不斷努力,必須能成為一名孩子喜歡,同事認(rèn)能夠及家長愛戴的合格教師。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇18

  各位、各位教育工作者:

  大家好!

  我是幼兒園教師唐燕春。

  來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié);我身為教育工作者深感幸福和自豪。

  我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛教育事業(yè)、樹立為服務(wù)的意識(shí),才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。

  幼兒園在局、部各級(jí)的大力支持下,成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健,無論多少成績和功勞,都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。

  我在專業(yè)上取得了好的成績,在服務(wù)上也要爭創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒24小時(shí)服務(wù),但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn),當(dāng)們帶著疲憊的身影來接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉,家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé),能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),為工作服務(wù)。

  這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,使我們親身感受到各級(jí)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問候,也正是局各級(jí)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。

  我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫冉,是一名來自營山縣小橋中學(xué)的普通鄉(xiāng)村教師。今天,十分有幸能參加第三十二個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在教育一線的同仁們致以節(jié)日祝福!

  20xx年的秋天,我走上講臺(tái),成為了一名教師。彈指一揮間,十一年過去了,十一年的歲月就在粉筆與黑板的沙沙聲中滑過,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖上消逝,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中溜走。

  x年,我還在營山縣明德完小工作。我的學(xué)生中有一名叫王威的孩子,是全校學(xué)生無人不知的打架王、搗蛋王。這個(gè)孩子字跡潦草,經(jīng)常不交作業(yè),還經(jīng)常發(fā)出怪叫,影響其他同學(xué)。作為班主任的我對(duì)他可謂絞盡腦汁,但收效甚微。x年3月的一天,一群學(xué)生向我報(bào)告:“王威又打架了,把別人的頭打了!”我趕緊跑到教室,正見王威與本班的鮮敏怒目相視,拳頭握得像小錘。鮮敏頭上已經(jīng)是一片紅腫,不用說,又是王威的“杰作”。我立即制止他們,詳細(xì)地了解了事情經(jīng)過。由于王威的父親很早就去世了,母親有精神障礙,平時(shí)一起生活的爺爺年事已高,我就只通知了被打孩子的家長來學(xué)校。在耐心地向家長分析事情經(jīng)過后,我站了起來,對(duì)鮮敏的家長說道,由于我沒有教育好王威,讓他欺負(fù)了鮮敏同學(xué),我向你們道歉。鮮敏家長沒有料到我會(huì)替王威道歉,趕緊說沒關(guān)系沒關(guān)系,不要再有下次就好了。送走家長,我回到辦公室,沒有發(fā)現(xiàn)王威的蹤影,但在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面歪歪扭扭地寫著:冉老師,我錯(cuò)了,我一定改,謝謝您。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn),王威在悄悄改變:盡管上課經(jīng)常聽不懂,但能安靜坐上好一陣子;盡管字跡不夠工整,但蚯蚓般的筆畫不見了;盡管偶爾粗聲嚷嚷,但同學(xué)的舉報(bào)沒有了。

  王威,這個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)卻內(nèi)心柔弱的孩子,只是想通過各種各樣的方式吸引大家的關(guān)注罷了,所以,讓他感受到關(guān)心和愛護(hù)就能幫助他改正自己的壞習(xí)慣,健康成長。

  x年5月16日早上,我在教室給學(xué)生輔導(dǎo),講著講著感覺胃部疼痛難忍,汗珠浸出額頭。兩眼一黑,暈倒了,孩子們一下慌了神,似乎難以接受平時(shí)生龍活虎的冉老師怎么突然暈倒了。最后,還是幾個(gè)孩子把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是嚴(yán)重胃潰瘍、長期勞累及睡眠不足所致,醫(yī)生建議我要住院觀察治療,但我咬了咬牙,不顧醫(yī)生和家人的反對(duì),堅(jiān)持回到了學(xué)校。因?yàn)槲疑岵坏梦业膶W(xué)生。我選擇了保守治療,有時(shí)疼痛難忍時(shí),就回辦公室吃了藥再回到教室。由于長期服藥,我的辦公室彌漫著一股濃濃的藥味,有時(shí)同事開玩笑說:“老冉,你都快成個(gè)藥罐子了,還這么賣命”。對(duì)于這些善意的玩笑,我感激地說,沒事兒。

  誠然,病痛折磨著我的身體,但孩子們對(duì)知識(shí)的渴望強(qiáng)大著我的內(nèi)心,只要他們還需要我,再大的苦難,我都能夠抗過去。

  x年,我的女兒出生了,這本應(yīng)該是全家最高興的一件事,但是,由于一直忙于工作,沒有陪妻子到大醫(yī)院進(jìn)行四維彩超檢查,女兒剛出生,就被確診患有嚴(yán)重唇顎裂,需要及時(shí)到醫(yī)院做矯正手術(shù)。這個(gè)時(shí)候正是妻子和女兒最需要我的時(shí)候,可是,我沒有去。是的,我沒有親自帶著心愛的女兒去完成她幼小生命中最重要的一件事情,我無法面對(duì)雙方父母的指責(zé)和妻子的失望的眼神,因?yàn)樵谂畠汉蛯W(xué)生面前,我選擇了學(xué)生,直到學(xué)校放月假才帶剛出生的女兒去手術(shù),兩天后雖不舍但還是留下妻子和女兒在醫(yī)院,我趕回了學(xué)校。

  我不知道女兒在長大后能不能理解她的父親,但我想告訴她,她的父親和天下所有的父親一樣疼愛著自己的女兒。但不一樣的是她的父親更是一位教師,是一位肩負(fù)著52份夢(mèng)想的教師,是一位著承載著52個(gè)家庭殷切期盼的教師。

  x年元旦,我收到一條特殊的短信:老師,如果有機(jī)會(huì),我還想做您的學(xué)生!

  發(fā)短信的孩子叫伍黎,他是我曾教過的一名留守學(xué)生。其實(shí),像這樣的短信,節(jié)日里,我都會(huì)收到不少。每當(dāng)這時(shí),我總能感受到發(fā)自內(nèi)心的溫暖。作為一名老師,還有什么比自己教過的孩子還想再成為自己的學(xué)生更開心呢?

  伍黎同學(xué)剛到小橋中學(xué)讀書時(shí),留著一頭長發(fā),行為習(xí)慣十分不好,是一個(gè)不思進(jìn)取的學(xué)生,但后來,經(jīng)過與伍黎同學(xué)幾次交流以后,發(fā)現(xiàn)這名同學(xué)本質(zhì)不壞,并有強(qiáng)烈的愿望想改變,于是,我有意把他選為本班班長,讓他肩擔(dān)責(zé)任,并在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)上不鼓勵(lì)他幫助他,伍黎同學(xué)的改變和進(jìn)步都特別的大,高考還以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,現(xiàn)在已經(jīng)開辦了自己的3D打印公司。

  或許在很多人的眼里剛上高一的伍黎同學(xué)是一只不太招人喜歡的“毛毛蟲”,但經(jīng)過痛苦的掙扎和不懈地努力之后,他最終走出困境破繭成蝶,而我所做的,只是在他的心田種下希望的種子,用愛澆灌,用心血滋潤,守護(hù)著它生根、發(fā)芽、茁壯成長。

  十一年,既短暫又漫長的十一年,在我生命中最青春、最寶貴的十一年里,這樣的故事還有許多許多。十一年很快,一屆、兩屆、三屆、四屆;十一年又很慢,成百上千張熟悉的面龐周而復(fù)始地在腦;厥帲豢桃矡o法忘卻。我想,與其說是我們教會(huì)了孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),不如說是孩子們教會(huì)我懂得教師的意義和生命的真諦。

  有人說我們是綠葉,是的,我們就是綠葉,我們?cè)敢鉃榧t花們保駕護(hù)航;有人說我們是蠟燭,是的,我們就是蠟燭,我們?cè)敢饨o孩子們帶去光芒和希望;還有人說我們是人梯,是的,我們就是人梯,我們?cè)敢庾尯⒆觽儾戎覀兊募,自由翱翔?/p>

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師們:

  大家好!

  百年大計(jì),教育為本。一年來,我園全體教師認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

  今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們對(duì)20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

  同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位校長、老師們,同志們:

  值此全區(qū)八百名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、兩萬多名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際,我們欣喜地迎來了第26個(gè)教師節(jié)。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)和21萬沙灣人民,向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持沙灣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向參會(huì)的教師代表表示衷心的祝賀!

  國運(yùn)興衰,系于教育。近幾年來,區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持“科教興區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,高度重視教育改革與發(fā)展,努力促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。著眼長遠(yuǎn)規(guī)劃我區(qū)教育發(fā)展,在全市率先啟動(dòng)了農(nóng)村教育現(xiàn)代化工作,必將迎來我區(qū)教育快速、高效、科學(xué)發(fā)展的又一個(gè)春天。在教育經(jīng)費(fèi)投入上全力確保,做到預(yù)算劃撥落實(shí)到位。投資1088萬元,整體征收川月公司資產(chǎn)用于發(fā)展職教,并將投資3000多萬元新建鳳凰學(xué)校。在教師激勵(lì)機(jī)制上努力走在全市前列,績效工資足額兌現(xiàn),并在去年底向教師發(fā)放了慰問費(fèi)。創(chuàng)新教師管理機(jī)制,競爭上崗、公開招聘、跨校選聘教師等工作公平有序推進(jìn)。

  一年來,我區(qū)教育事業(yè)再次呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、公平、均衡、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的喜人局面,為建區(qū)25周年獻(xiàn)上了一份厚禮。

  一是順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。突出抓好“教育經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備設(shè)施完善、教育教學(xué)管理”等方面工作,對(duì)照評(píng)估細(xì)則,查找差距,增添措施,做到規(guī)定工作不走樣,創(chuàng)新工作有特色。全區(qū)教育系統(tǒng)部署周密,準(zhǔn)備充分,效果突出,順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

  二是“公平教育”取得新的進(jìn)展!巴顿Y促進(jìn)年”和“重點(diǎn)建設(shè)突破年”校舍工程完成投資4500多萬元,建筑面積47000平方米,薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,扎實(shí)推進(jìn)教育助學(xué)工程,發(fā)動(dòng)社會(huì)籌資17多萬元,資助了170多名新入學(xué)貧困大學(xué)生。

  三是“優(yōu)質(zhì)教育”內(nèi)涵更加豐富。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,素質(zhì)教育成果不斷提升,體育、藝術(shù)、科技等榮獲省市佳獎(jiǎng)。高考取得歷年最好成績,一舉奪得“六個(gè)全市第一”,本科上線再次刷新歷史記錄,達(dá)到596人,較去年凈增150人,特別是吳松同學(xué)以622分勇奪全市理科狀元,并被北京大學(xué)順利錄取為本碩連讀,這是沙灣建區(qū)以來取得的最為輝煌的戰(zhàn)果。

  四是“和諧教育”效果更加突出。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育,努力做到學(xué)習(xí)新觀念,創(chuàng)造新思路。師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),績效工資、崗位設(shè)置等工作順利推進(jìn)。切實(shí)抓好以師生人身安全為核心,校舍、食品衛(wèi)生、校園網(wǎng)絡(luò)管理、周邊治安綜合治理為重點(diǎn)的校園安全工作,增加了學(xué)校保安編制和人員經(jīng)費(fèi),打造了平安和諧校園。

  教育興旺,系于教師。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是最受人尊崇的職業(yè),被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè)。全區(qū)教育事業(yè)能夠取得豐碩成果,凝聚了全區(qū)廣大教師的無私奉獻(xiàn)、甘做人梯的奉獻(xiàn)精神,飽含了全區(qū)教師嘔心歷血、百折不撓的拼搏精神,彰顯了全區(qū)教師開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,塑造了全區(qū)教師愛崗敬業(yè)、為人師表的光輝形象。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),對(duì)你們表示衷心感謝。

  當(dāng)前,我區(qū)教育雖然在均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展等方面存在較大的差距,但我們有信心、有決心、有能力推進(jìn)教育改革與發(fā)展,在全市率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。下面,我就加強(qiáng)全區(qū)教育教學(xué)工作提幾點(diǎn)要求:

  一是要以教育現(xiàn)代化統(tǒng)領(lǐng)教育工作。切實(shí)貫徹落實(shí)“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針,大力實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略,精心構(gòu)筑“體系完整、布局合理、發(fā)展和諧、水平一流、人民滿意”的區(qū)域教育新格局,育人為本和全面發(fā)展的教育理念進(jìn)一步落實(shí),教育質(zhì)量和國民受教育程度顯著提高,教育投入持續(xù)增長,辦學(xué)條件不斷改善,資源配置更加均衡,師資結(jié)構(gòu)更加合理,教育管理更加科學(xué),教育體制更具活力,教育環(huán)境更加和諧,形成惠及全區(qū)的公平教育,并提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。無論是經(jīng)費(fèi)投入,還是教育改革和管理,都要嚴(yán)格對(duì)照教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)和指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,增添措施,鼓勁施壓,舉全區(qū)之力,集全區(qū)之智,奮勇爭先,在全市率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  二要統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)全區(qū)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教育是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著每一個(gè)家庭對(duì)美好生活的期盼。要樹立全區(qū)教育一盤棋思想,加大幼兒教育投入力度,積極探索適合我區(qū)的幼兒教育模式,落實(shí)“一切從娃娃抓起”的發(fā)展理念。突出抓好義務(wù)教育,在經(jīng)費(fèi)投入、師資力量、教育教學(xué)管理等方面,要努力向薄弱學(xué)校傾斜。優(yōu)化學(xué)校布局,加強(qiáng)寄宿制教育管理,在安全管理、心理撫慰、習(xí)慣養(yǎng)成等方面注重實(shí)效。全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步鞏固提高普高教育成果,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入分析當(dāng)前面臨的情況,突出重點(diǎn),注重細(xì)節(jié),特別要以新課改為契機(jī),不斷創(chuàng)新理念,深研教法,繼續(xù)保持高考的輝煌業(yè)績。要大力推進(jìn)職教攻堅(jiān),整合職業(yè)教育資源,加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,形成適應(yīng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求、體現(xiàn)終身教育理念、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,滿足區(qū)域內(nèi)接受職業(yè)教育的需求,滿足全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職業(yè)技術(shù)人才的需要。

  三要著力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍。實(shí)施教育現(xiàn)代化,首先要實(shí)施教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為,既要重言傳,更要重身教,以高尚的師德風(fēng)范和人格魄力影響感召學(xué)生。要以提升專業(yè)化水平為要?jiǎng)?wù),切實(shí)加強(qiáng)校長、管理人員和一線教師的培訓(xùn),采用請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合的辦法,全方位多層次提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望全體教師們自我加壓,自強(qiáng)不息,努力練就一身過硬的本領(lǐng),永立時(shí)代潮頭,做到觀念創(chuàng)新,措施科學(xué),效果突出。要進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師和名教師的龍頭效應(yīng),今天,區(qū)委、區(qū)政府雖然沒有對(duì)教師進(jìn)行表彰,但參會(huì)的教師代表就是我區(qū)教育戰(zhàn)線的精英、全區(qū)教師的楷模,你們?yōu)樯碁车慕逃冻隽嗽S多心血和汗水,作出了巨大貢獻(xiàn)。希望你們?cè)俳釉賲,為沙灣的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的業(yè)績。要深入開展支教、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)大比拼等活動(dòng),促進(jìn)全區(qū)教師素質(zhì)整體得到提升。要進(jìn)一步健全和完善教師激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。大力倡導(dǎo)講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),在晉級(jí)、晉升、調(diào)動(dòng)、招聘等方面努力做到公開、公正、公平、規(guī)范,吸引更多的優(yōu)秀人才長期從教或終身從教。要堅(jiān)持教師利益無小事,努力為教師辦實(shí)事,辦好事,關(guān)心教師疾苦,傾聽教師呼聲,暢通訴求渠道,讓教師們更深切的感受到黨和政府的關(guān)懷,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

  同志們,回顧過去,我區(qū)教育精彩紛呈;展望未來,我區(qū)教育將更加燦爛輝煌。我們堅(jiān)信,有區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有各部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力,有全區(qū)廣大教師和教育工作者的不斷奮斗,有社會(huì)各界的支持參與,我們一定能夠書寫沙灣教育事業(yè)發(fā)展更加華麗的篇章。

  最后,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!祝我區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝你們,您們辛苦了!”

  親愛的老師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。您不是演員,卻吸引著我們渴求知識(shí)的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心里,這才是真正的永存。

  如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;蛟S您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛心,是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開一時(shí),人做一世,人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難關(guān)。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),建立信心,努力拼搏,不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn),磨礪出堅(jiān)實(shí)過人的本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們親愛的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里,能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,我感到萬分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個(gè)職業(yè)。

  永遠(yuǎn)忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。

  無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時(shí)光。

  這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁,經(jīng)歷過太多和學(xué)生們朝夕相處的日子,經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛。

  還記得,剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校,這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅(jiān)信那一句話“上天如此安排,正因?yàn)槲页惺艿钠穑 薄?/p>

  非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名,每一次測評(píng)總是給我一個(gè)最滿意。有時(shí)候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào)?如果時(shí)間可以倒流,回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂,我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體,有懂事的學(xué)生,有可以共同承擔(dān)的搭檔。

  我是一個(gè)逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進(jìn)的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺(tái),不同的時(shí)間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動(dòng)。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的,也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺。

  今天是屬于我們的節(jié)日,我們的教師節(jié),我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè),我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西。非常非常感謝我的學(xué)生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師!

  新的一學(xué)年,新的學(xué)生,我相信自己一定會(huì)做的更好!

  謝謝大家

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇24

  各位,各位同仁:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂!

  我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受,不一定正確,僅請(qǐng)大家斧正。

  一、飲水思源,干好本職

  今年對(duì)我們學(xué)校來說,是個(gè)大豐收的一年,是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān),達(dá)到1778名。如此喜人的成績有教學(xué)一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽(yù),也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象,真正是門庭若市!正如陳校長在會(huì)上所說,學(xué)校就要辦成這樣,讓家長和學(xué)生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達(dá)到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報(bào),有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績,才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。

  二、充分利用資源,盡情享受資源

  我們的校園風(fēng)景如畫,美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候,都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴(kuò)建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì),活動(dòng)頻繁,影響深遠(yuǎn),而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊(duì)員,又能吸納新隊(duì)員,還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往;羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩,其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué);ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費(fèi)陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

  三、保持良好的心態(tài),快樂工作

  大家對(duì)我都很知底,我是個(gè)頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運(yùn)動(dòng),既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長能使我成長、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個(gè)角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會(huì)營造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

  總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

  最后祝各位和同仁身體健康,快樂無疆!

  謝謝大家。

  20xx年9月8日

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇25

  尊敬的市委馬書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!作為農(nóng)村基層學(xué)校一名普通教師,今天能站在這里傾訴教育情懷,我心情激動(dòng),倍感榮幸。上海閘北八中校長劉京海說過一個(gè)優(yōu)秀教師的形成必備三個(gè)條件:肯追求、有悟性、有機(jī)會(huì)。此時(shí)應(yīng)該是我有可能成為優(yōu)秀的機(jī)會(huì)之一吧!我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)為給予我個(gè)人親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲最誠摯的感激和最衷心的祝福!謝謝。ň瞎

  我來自利州區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。我們學(xué)校地處門戶,坐落在飛鳳山下,紫蘭湖畔,近承寶珠風(fēng)光,遠(yuǎn)紹九寨靈韻,有美麗宜人的自然風(fēng)光。在老校長王洪潤帶領(lǐng)下,全校師生共同努力,曾創(chuàng)造了教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十年名列xx地區(qū)第一的驕人成績。5.12地震后,在前任校長陳國建帶領(lǐng)下,大家自力更生創(chuàng)業(yè),艱苦奮斗拓荒。在八方支援下,7000多平方米的新校園矗立在xx大地上。如今,全校師生在寬敞舒適的校園里愉快的學(xué)習(xí)和工作。

  1993年,我廣元師范畢業(yè)后分配在xx小學(xué)任教,至今已進(jìn)入第20個(gè)年頭。一路走來,曾有年輕氣盛的躁動(dòng),屢遭挫折的痛楚,不眠不休的焦慮,也有淺嘗甘霖的欣喜和不離不棄的眷戀。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),其間的過程,如人飲水,冷暖自知。是孩子們的眼眸給了我力量,是家長的信任給了我支持,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)愛讓我不忘責(zé)任和使命,勇敢地戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦,在教育這塊熱土上盡情揮灑青春和熱血。20年了,我仍醉心于波瀾不驚的教書生涯,努力捕捉工作中的幸福和快樂。我真誠的關(guān)愛我的學(xué)生,用心的呵護(hù)他們。我的傾情關(guān)愛回收到了孩子們真誠的回報(bào)。節(jié)假日,總會(huì)收到孩子們發(fā)來的祝福。天冷了,也會(huì)收到學(xué)生關(guān)切的問候。住院了,孩子們用他們節(jié)省的零花錢買上三兩個(gè)水果或用他們稚嫩的小手拎著自家舍不得吃的十來個(gè)土雞蛋來看望我。走在大街上,經(jīng)常會(huì)突然冒出幾個(gè)學(xué)生緊緊抱住我,耳語幾句:王老師,好想您呀!孩子們上中學(xué)了,他們的家長還常常打來電話讓我繼續(xù)關(guān)心關(guān)注他們的孩子。這是托付,是信任。對(duì)于教師來說,更是一種最幸福、最崇高的獎(jiǎng)賞。記得XX年一個(gè)秋高氣爽的日子,我正在板房神采飛揚(yáng)的給孩子們上課,突然聽到教室外傳來噼里啪啦的鞭炮聲,我和孩子們還沒回過神,只見我班一個(gè)身智雙殘的學(xué)生的家長雙手捧著一面寫有“一支粉筆巧寫千秋智慧,三尺講臺(tái)釀出萬世文明”的錦旗快步走了進(jìn)來,有些害羞的雙手把錦旗遞給了我。我詫異了,震驚了!原來只在電視里看見過的鏡頭今天就那么真實(shí)的在自己身上演繹了。那天,我長長的寫了一篇題目叫做《心路》的日志。從那以后,我更加堅(jiān)定了我的人生方向。一意修煉“干凈為師,清凈育人,平靜生活”的人生境界,努力用寧靜和淡定去詮釋生命的真諦!堅(jiān)持并堅(jiān)守著我的人生信條和價(jià)值取向:在學(xué)生的發(fā)展中體現(xiàn)職業(yè)價(jià)值,在學(xué)校的發(fā)展中尋找幸福感,在自己的成長中尋找成就感,在各種平臺(tái)的展示中尋找愉悅感。

  我熱愛教師這個(gè)職業(yè),但實(shí)踐告訴我僅靠熱情是不可能把工作干好的。還得具備干好工作的能力和智慧。我們不能用“昨天”的知識(shí)觀念,教育“今天”的學(xué)生,期待他們適應(yīng)“明天”的社會(huì)。只有教師與時(shí)俱進(jìn),不斷提高,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。這能力和智慧哪兒來呢?首先是反省。人生最好的教育就是自我教育。經(jīng)常反思自己的功過是非、成敗得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。其次是經(jīng)營好自己的休閑時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。1、向他人學(xué)習(xí)。見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。2、向書本學(xué)。讀經(jīng)讀史和文學(xué)名著,與大師交流,領(lǐng)略其大家風(fēng)范,感悟其哲學(xué)思想,欣賞其非凡文采。3、積極參加專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為農(nóng)村一線的普通教師,我是平凡的,但我又是幸運(yùn)的,在市委市府農(nóng)村教師培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制下,我曾多次到廣元、綿陽、成都等地參加團(tuán)隊(duì)干部、心理健康輔導(dǎo)、班主任工作藝術(shù)、語文學(xué)科教學(xué)等培訓(xùn)活動(dòng),近距離感受專家、教授靈動(dòng)鮮活的教育理念和濃郁深厚的文化氣息,并盡力在教育教學(xué)過程中將所學(xué)付諸工作實(shí)踐。逐漸成長為深受家長信賴,學(xué)生喜歡的老師。多次代表學(xué)校和片區(qū)參加上級(jí)組織的教研教改和教育宣傳活動(dòng),獲得了好評(píng)。被推薦為“市級(jí)骨干教師”。XX年11月,到上海參加了希望工程培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受了沿海教育發(fā)展的蓬勃?dú)鈩?shì);今年還參加了廣元市第五屆農(nóng)村中層干部掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受頗多,收獲頗豐。通過學(xué)習(xí),我重新認(rèn)識(shí)了教育的本質(zhì),那就是教育事業(yè)是一個(gè)以生命影響生命,以生命發(fā)展生命的事業(yè),教育的主旨是提高人的生命質(zhì)量,教育的過程實(shí)際上是幫助學(xué)生提升生命質(zhì)量的過程。

  幾分耕耘,幾份收獲,我的些許努力得到了各級(jí)主管部門的高度肯定。曾先后被xx鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,中區(qū)教育局評(píng)為“模范班主任”,區(qū)團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,被區(qū)政府區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,盡管5.12地震過后,我們學(xué)校硬件建設(shè)有了很大變化,但是由于農(nóng)村學(xué)校自身諸多主客觀原因(如:生源枯竭、師資老化、資源閑置、家長學(xué)生雙空巢,教育手段滯后,教育經(jīng)費(fèi)奇缺等),在一定程度上制約了農(nóng)村教師的專業(yè)提升,因此我們很難構(gòu)筑至善至美的教育藍(lán)圖。我們希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)今后能更加重視農(nóng)村教師的培訓(xùn)與提高,在經(jīng)費(fèi)和制度上保障農(nóng)村教育的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童方面能建立起政府、學(xué)校、社會(huì)三位一體的保障系統(tǒng),讓每一個(gè)留守兒童健康成長。我們堅(jiān)信:我們xx小學(xué)定會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的指導(dǎo)下,潛心研究,為將我校各方面的工作做得更好一些而風(fēng)雨兼程,拼搏不止。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!謝謝!

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

  有人說教師的生命就像長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;又有人說教師的生命像根號(hào),一疊疊作業(yè)本為他的青春無數(shù)次地開平方。其實(shí)這些都只說對(duì)了一小半。對(duì)于一名快樂而幸福的教師而言,教師的工作不僅是奉獻(xiàn),而且是享受;教育不是機(jī)械重復(fù),而是生動(dòng)創(chuàng)造;教育不只是謀生的手段,而更是生活的本身。那么怎樣做一名快樂的教師呢?

  一、學(xué)會(huì)原諒自己與別人

  學(xué)生用他的無知與偏執(zhí)讓我們生氣,家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護(hù)讓我們動(dòng)氣,因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣,而自己有時(shí)也對(duì)自己無端地不滿意,低著腦袋生自己的悶氣,這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少,但問題沒有得到一點(diǎn)解決,所以,我們得學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)寬容,原諒與寬容讓你生氣的人與事。

  二、學(xué)會(huì)控制自己的情緒

  當(dāng)我們準(zhǔn)備批評(píng)我們的學(xué)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)控制你的情緒,千萬不要讓情緒左右了我們的言行。事實(shí)上,只有我們完全控制了自己的情緒,我們才能在面對(duì)讓我們厭惡的學(xué)生時(shí),仍能面帶微笑;而當(dāng)我們對(duì)學(xué)生暴跳如雷時(shí),并不能表明我們真的控制不了自己,事實(shí)上此刻的我們也許心靜如水。

  這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn)術(shù),好的老師肯定會(huì)如此與學(xué)生斗智斗勇。

  三、 要學(xué)一點(diǎn)幽默

  幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個(gè)整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。 掌握一點(diǎn)幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時(shí)也讓學(xué)生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷,因?yàn)樽I諷會(huì)傷害一部分學(xué)生,同時(shí)幽默也應(yīng)止于無聊的調(diào)笑,因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生“樂”而不學(xué)。

  四、不要吝嗇贊賞的語言

  就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以,對(duì)待尚在成長過程中的學(xué)生,我們不要永不滿足,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時(shí),當(dāng)學(xué)生正確地回答了我們的問題,或者提出了一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至是一個(gè)小小的善舉,我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對(duì)他給予真誠的贊賞。 我們贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會(huì)再還我們一個(gè)驚喜。

  五、不要高估了自己的作用

  考試分?jǐn)?shù)公布后,人們關(guān)注的是考生的總分,這實(shí)際上是告訴人們,教育的效果是有一定的群體性的。所以,在任何時(shí)候,我們都不要夸大我們?cè)诮逃龑W(xué)生過程中的作用。再說,優(yōu)秀的學(xué)生并不完全是靠教師教出來的,在很大程度上,學(xué)生的成功取決于他先天的素質(zhì),就象牛頓絕不是他的老師教出來的一樣。

  六、不要奢求額外的回報(bào)

  教書作為我們的職業(yè),薪水就是我們的回報(bào)。我們也許在正常的教學(xué)工作之外還付出了許多,但這也只體現(xiàn)了我們是將責(zé)任放大的老師,但我們并不能因?yàn)榉糯罅素?zé)任而又追求更多的回報(bào)。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣,老師不要奢望學(xué)生今后會(huì)對(duì)我們有額外的回報(bào),那怕只是一張小小的賀卡。

  如果一個(gè)教師能夠擁有快樂,自己快樂,學(xué)生快樂,家長快樂,快樂,同事快樂,朋友快樂,兄弟快樂,姐妹快樂,丈夫快樂,妻子快樂,兒女快樂,身邊所有的人都快樂,則當(dāng)下便有無限生機(jī),無限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉,腐朽將化為神奇?/p>

  有種情感 看似疏淡 卻很甘甜

  有種問候 看似普通 卻很溫暖

  有種信任 看似平常 卻很真切

  有種友誼 看似清斂 卻最長遠(yuǎn)

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇27

  尊敬的各位校長、老師們,同志們:

  值此全區(qū)八百名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、兩萬多名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際,我們欣喜地迎來了。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)和21萬沙灣人民,向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持沙灣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向參會(huì)的教師代表表示衷心的祝賀!

  國運(yùn)興衰,系于教育。近幾年來,區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持“科教興區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,高度重視教育改革與發(fā)展,努力促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。著眼長遠(yuǎn)規(guī)劃我區(qū)教育發(fā)展,在全市率先啟動(dòng)了農(nóng)村教育現(xiàn)代化工作,必將迎來我區(qū)教育快速、高效、科學(xué)發(fā)展的又一個(gè)春天。在教育經(jīng)費(fèi)投入上全力確保,做到預(yù)算劃撥落實(shí)到位。投資1088萬元,整體征收川月公司資產(chǎn)用于發(fā)展職教,并將投資3000多萬元新建鳳凰學(xué)校。在教師激勵(lì)機(jī)制上努力走在全市前列,績效工資足額兌現(xiàn),并在去年底向教師發(fā)放了慰問費(fèi)。創(chuàng)新教師管理機(jī)制,競爭上崗、公開招聘、跨校選聘教師等工作公平有序推進(jìn)。

  一年來,我區(qū)教育事業(yè)再次呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、公平、均衡、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的喜人局面,獻(xiàn)上了一份厚禮。

  一是順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。突出抓好“教育經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備設(shè)施完善、教育教學(xué)管理”等方面工作,對(duì)照評(píng)估細(xì)則,查找差距,增添措施,做到規(guī)定工作不走樣,創(chuàng)新工作有特色。全區(qū)教育系統(tǒng)部署周密,準(zhǔn)備充分,效果突出,順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

  二是“公平教育”取得新的進(jìn)展!巴顿Y促進(jìn)年”和“重點(diǎn)建設(shè)突破年”校舍工程完成投資4500多萬元,建筑面積47000平方米,薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,扎實(shí)推進(jìn)教育助學(xué)工程,發(fā)動(dòng)社會(huì)籌資17多萬元,資助了170多名新入學(xué)貧困大學(xué)生。

  三是“優(yōu)質(zhì)教育”內(nèi)涵更加豐富。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,素質(zhì)教育成果不斷提升,體育、藝術(shù)、科技等榮獲省市佳獎(jiǎng)。高考取得歷年最好成績,一舉奪得“六個(gè)全市第一”,本科上線再次刷新歷史記錄,達(dá)到596人,較去年凈增150人,特別是吳松同學(xué)以622分勇奪全市理科狀元,并被北京大學(xué)順利錄取為本碩連讀,這是沙灣建區(qū)以來取得的最為輝煌的戰(zhàn)果。

  四是“和諧教育”效果更加突出。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓好員干部學(xué)習(xí)教育,努力做到學(xué)習(xí)新觀念,創(chuàng)造新思路。師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),績效工資、崗位設(shè)置等工作順利推進(jìn)。切實(shí)抓好以師生人身安全為核心,校舍、食品衛(wèi)生、校園絡(luò)管理、周邊治安綜合治理為重點(diǎn)的校園安全工作,增加了學(xué)校保安編制和人員經(jīng)費(fèi),打造了平安和諧校園。

  教育興旺,系于教師。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是最受人尊崇的職業(yè),被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè)。全區(qū)教育事業(yè)能夠取得豐碩成果,凝聚了全區(qū)廣大教師的無私奉獻(xiàn)、甘做人梯的奉獻(xiàn),飽含了全區(qū)教師嘔心歷血、百折不撓的拼搏,彰顯了全區(qū)教師開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,塑造了全區(qū)教師愛崗敬業(yè)、為人師表的光輝形象。在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),對(duì)你們表示衷心感謝。

教師節(jié)座談會(huì)老師發(fā)言稿 篇28

  今天主要從對(duì)新員工指導(dǎo)和培訓(xùn)上談?wù)撘恍?/p>

  1, 關(guān)鍵在溝通

  介紹公司情況和公司文化,事業(yè)部主要業(yè)務(wù)方向,熟悉工作環(huán)境,我一般都帶領(lǐng)新同事去食堂吃第一頓飯,如何用飯卡,如何就餐等。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司,他們是慕名而來,當(dāng)然對(duì)方正也充滿了期待。所以我們必須盡快使新同事熟悉辦公環(huán)境,熟悉公司的文化,事

  該去找何人解決,或者解釋一下座位緊張的原因,這個(gè)問題很快就能解決,就應(yīng)該可以避免新員工流失的問題。

  2, 產(chǎn)品培訓(xùn)

  我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶服務(wù)中心,主要是對(duì)數(shù)字圖書館、電子書業(yè)務(wù)提供技術(shù)服務(wù),這部分軟件版本多,環(huán)境復(fù)雜,所以在新員工指導(dǎo)中,主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。

  我們的新同事,將來從事的工作也主要是售后服務(wù)的工作,要具有解決用戶問題的能力,所以新產(chǎn)品培訓(xùn),于面向用戶的培訓(xùn),還要深入,還要全面。

  培訓(xùn)主要分三個(gè)方面,一般要1個(gè)月時(shí)間,才能基本掌握。第一步是產(chǎn)品的總體介紹,主要培訓(xùn)內(nèi)容是各個(gè)產(chǎn)品的基本功能和它們之間的關(guān)系。第二步是基礎(chǔ)產(chǎn)品培訓(xùn),第三步是數(shù)字圖書館專用產(chǎn)品培訓(xùn)。

  如果聽了一次產(chǎn)品培訓(xùn),只能對(duì)產(chǎn)品有個(gè)基本的了解。要想詳細(xì)了解產(chǎn)品的功能,并且要能獨(dú)立解決處理出現(xiàn)的問題,還需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。在這個(gè)階段,我主要輔導(dǎo)新同事解決問題的方法,例如講解產(chǎn)品的faq,遇到問題應(yīng)該從哪些方面判斷,應(yīng)該從哪個(gè)方面解決等等。

  數(shù)字圖書館產(chǎn)品對(duì)操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫依賴性較大,對(duì)新同事的輔導(dǎo)還包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫sql server的基本操作和故障排除。

  經(jīng)過這個(gè)階段的培訓(xùn),才能對(duì)產(chǎn)品深入掌握。

  這個(gè)階段,要帶領(lǐng)用戶去范文預(yù)覽:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們: 大家好!首先,感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴時(shí)間為我們舉辦這樣的儀式,讓我們有機(jī)會(huì)說一說自己的感受、交流各自的體會(huì)。今天我站在這里,我感到很榮幸、很幸福! 十幾年學(xué)生生涯結(jié)束了,我的身份也徹底發(fā)生了改變,從一名目標(biāo)單純學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了負(fù)有一份職責(zé)的員工。在公司的這段時(shí)間,讓我收獲最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關(guān)心、幫助,讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節(jié)奏;是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與鼓勵(lì),讓我逐漸進(jìn)步,讓我感受到了自身的價(jià)值;我也要特別感激我的父母,讓父母操勞養(yǎng)活二十多年的女兒也終于可以用自己的勞動(dòng)來回報(bào)他們了。 對(duì)于我們這些剛邁出大學(xué)校門,踏進(jìn)社會(huì)的年輕人而言,如何盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書本知識(shí)更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中,如何將自己個(gè)人的發(fā)展公司的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要實(shí)際解決的問題。但是落實(shí)到細(xì)節(jié)上說,就是如何最大程度上 ……

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    尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:每年的教師節(jié)舉行慶祝表彰大會(huì),是我校的慣例,但今年大會(huì)的內(nèi)容較之以往更加豐富。文教街道林幼紅副書記出席了大會(huì),文教派出所王利軍所長應(yīng)聘任我校法制副校長,這是社會(huì)資源對(duì)我校辦學(xué)的大力...

  • 教師節(jié)座談會(huì)教師代表發(fā)言稿范文(通用29篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!個(gè)教師節(jié)來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛。我是xx年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。...

  • 2025最新教師節(jié)座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文(通用5篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:大家好!時(shí)值金秋九月,在這碩果飄香的季節(jié),在這喜慶祥和的氣氛中,我們歡聚一堂,慶祝教師節(jié)!作為中學(xué)教師代表在慶祝會(huì)上發(fā)言,我感到無比榮幸。...

  • 關(guān)于教師在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿(精選28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第38個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。...

  • 教師代表在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言稿(精選28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的謝意和最衷心的祝福!...

  • 勵(lì)志演講:年教師節(jié)座談會(huì)教師代表發(fā)言稿(精選28篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:大家下午好!金秋沃野,丹桂飄香。在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季伴著教育成果豐收的喜悅,我們翹首企盼,共同迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。...

  • 關(guān)于教師節(jié)座談會(huì)教師發(fā)言稿(精選29篇)

    尊敬的各位:上午好!尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂!在來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)多年來對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛。我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。...

  • 2025年教師節(jié)座談會(huì)講話稿(精選31篇)

    今天主要從對(duì)新員工指導(dǎo)和培訓(xùn)上談?wù)撘恍?, 關(guān)鍵在溝通介紹公司情況和公司文化,事業(yè)部主要業(yè)務(wù)方向,熟悉工作環(huán)境,我一般都帶領(lǐng)新同事去食堂吃第一頓飯,如何用飯卡,如何就餐等。...

  • 關(guān)于教師節(jié)座談會(huì)代表發(fā)言稿(通用5篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!“一日為師,一生為父!蔽蚁嘈胚@種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺,老師已經(jīng)陪我們走了這么遠(yuǎn)。...

  • 2025年教師節(jié)座談會(huì)的發(fā)言稿(精選30篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:金秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。今天,我們懷著愉悅的心情相聚在洞頭村城區(qū)政府招待會(huì)客廳共慶教師節(jié)。在此,我代表北石店中學(xué)全體師生,向長期以來關(guān)心和支持教育發(fā)展的區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感...

  • 教師節(jié)座談會(huì)的精彩發(fā)言稿(精選33篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,作為教師代表,我很榮幸地參加今天的座談會(huì);赝鹸x年的教學(xué)生涯,有過追求與迷茫,有過勤奮與倦態(tài),有過成功與失敗,度過了一段無怨無悔的苦樂年華。...

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