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教師競崗發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2025-03-15

教師競崗發(fā)言稿范文(通用3篇)

教師競崗發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的xx中學評審小級領(lǐng)導:

  我于x年七月畢業(yè)于民族師范,同年八月參加工作,先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于二0xx年一月取得“中學二級教師”資格,二0xx年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我素養(yǎng)的提高,做到了學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

  現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。

  本人二0xx年一月取得中學二級教師職稱,至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,在學校交流。

  在今后的工作中,我將認真履行以下職責:

  一、制定教學工作計劃,認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法。提高教學質(zhì)量。

  二、對學生進行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生,因材施教,發(fā)揮所有學生的特長,主動熱情地幫助后進生。

  三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

  四、努力改進教學方法,抓住重點,突破難點,講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。

  五、適當布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,認真落實知識點。

  六、認真分析學生現(xiàn)狀,針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學質(zhì)量。

  七、提倡業(yè)務自修,努力學習教育、教學心理學,學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力。總之,在今后的教學工作中,我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點,改進不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。

教師競崗發(fā)言稿范文 篇2

  各位評委、各位老師:

  大家好!我競聘的崗位是初中英語教師崗位,競聘這一崗位的理由如下:

  一、思想政治方面

  本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè)。

  二、職業(yè)道德方面

  嚴格履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。

  三、業(yè)務方面

  從教多年來,從未間斷過繼續(xù)教育學習,取得了英語本科學歷,計算機甲級乙等,縣、市級骨干教師培訓證,英特爾教師培訓證等。

  四、教育教學工作能力

  1、勝任英語教學工作,在聯(lián)考中我所任教班級的英語成績名列前茅;曾在全縣初三英語教師會上做了經(jīng)驗交流;先后三次參加通化縣區(qū)域教研教改公開課,受到同行們的好評,并被X教師進修學校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號。

  2、勝任班主任工作,特別是轉(zhuǎn)變臟亂差班級的管理方面,取得了極大的成績,被評為市級優(yōu)秀教師。

  3、勝任教研組長工作,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系,團結(jié)協(xié)作,做好教研組長工作。歷年來我們組都是

  b)順應教學改革方向,積極參加教學改革。根據(jù)英語學科的特點,我打算開展“任務型教學”實驗活動,把學習者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學習的主要資源,力圖將課堂內(nèi)的語言學習與課堂外的語言活動結(jié)合起來。

  c)結(jié)合英語學科特點和學生實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面能力。

  d)加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自已強烈的事業(yè)心和責任感,加強自已的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在學生和老師的交往中凝聚合力。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:我有信心有決心搞好英語教學工作,為教育事業(yè)奉獻自已的一份光和熱。兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,在師生中樹立了良好形象,深受組織認可和同志們的好評。

  有了以上的人生經(jīng)歷,定會為我今后的教育教學管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當好一名校長,讓學校上檔次,教師有特點,學生有特長,為教育的輝煌增光添彩。

  對于校長一詞,古今中外稱謂不一。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基就曾說過:“校長是整個學校的靈魂,是學?茖W管理、科學決策的關(guān)鍵,他必須通過以身作則的榜樣作用,去影響、帶動和領(lǐng)導教育集體的全部教育活動!钡珶o論怎么稱謂,從意義上來說,一個好校長除了具備教師的基本品質(zhì)外,還要主持學校的工作,全面貫徹黨的教育方針、政策,使學校有計劃、有目標地完成黨和國家所賦予的各項教育任務。那么,當一名合格的校長,應具備那些素質(zhì)呢?我認為:

  首先,校長應有很高的政治道德素質(zhì)。具體工作中,校長要摒棄官位意識,提高為師生服務的熱情,增強干事創(chuàng)業(yè)的責任感;淡化管束意識,體現(xiàn)人文關(guān)懷;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風;要知人善任,在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。

  其次,要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習,善鉆研,了解國家的方針政策,執(zhí)行教育教學有關(guān)的法規(guī)政策,把握辦學方向。要善于通過正確的政策引導、輿論引導、典型引導等卓有成效的工作,把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來,完成教育培養(yǎng)人才的使命,辦好人民滿意的教育。

  當前,教育戰(zhàn)線迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。倘若這次競聘成功,我將明確新的辦學理念,確定新的發(fā)展方向。具體的辦學思路如下:

  一、實施“以人為本”的管理,培養(yǎng)團對精神

  世間萬物,人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學校的中堅力量,是搞好教育教學工作的主體。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,堅持依法治校,還要堅持“以人為本”的原則,對下屬、對教師有更多的人文關(guān)懷。只有充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,才能不斷提高教育教學質(zhì)量,把學校逐漸辦成家長滿意的學校。

  1、樹立榜樣形成學校的核心力量

  我會向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補物質(zhì)上的不足!敝鸩郊哟蠼搪毠ご,按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎金,充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。同時,我會以身作則并要求職工經(jīng)常關(guān)心有困難的教師,幫助他們解決生活中的實際問題,還在每個月中給教師兩個小時的機動假,來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中,我會要求每位領(lǐng)導成員都要以身作則,為教師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴,從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干教師隊伍。

  2、樹立共同遠景并努力為之奮斗

  教師是學校發(fā)展的生力軍,學校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展,教師有決策權(quán)、參與權(quán),也最有發(fā)言權(quán)。所以我會真心實意地俯下心來,廣泛聽取廣大教師提出的具有建設(shè)性與前瞻性的意見或建議,這樣全校上下達成共識,形成共同目標,并共同為之奮斗。作為一校之長,要為學校的長遠發(fā)展深思熟慮。因此,我將制定出適合學校發(fā)展的“六個一流”工作目標,即:一流的領(lǐng)導班子、一流的學校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質(zhì)量、一流的學校設(shè)施和一流的學校形象。這樣,全校教職員工圍繞這一目標共同努力,最終達到學校辦學模式新、教育設(shè)施優(yōu)、教學效果好、學生能力強、社會影響廣的一流學校。本學期,我將積極爭取上級資金,更換師生的桌椅和教學樓門窗,粉刷兩棟教學樓內(nèi)外墻壁,使學校環(huán)境亮起來。

  3、樹立師德至上為學生服務的思想

  教師的人格魅力、道德品位是教育學生影響學生的最大力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升。組織教師通過學習國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進的人物事跡,開展以“樹立當代教師新形象”為主題的系列活動,教師間不斷進行自我評價、相互評價等措施,可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。

  二、抓好教師業(yè)務提高,保持學校的可持續(xù)性發(fā)展

  要想使一所學校長盛不衰,除了有正確辦學思想的領(lǐng)導外,關(guān)鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風正紀嚴的教師隊伍了。

  因此,我不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。二是為教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加各種大賽活動,使教師從中認識自我,展示自我,增強自信心、競爭意識和才干。三是開展“研討課”“匯報課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經(jīng)驗交流”等活動,從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務素質(zhì)和能力。四是建立獎勵機制,可以設(shè)立“先進人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學達標獎”等獎勵項目,激發(fā)廣大教師的.工作積極性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。五是設(shè)立學歷補貼,激勵教師在學歷上達到合格。六是為教師訂閱適用的學習資料,讓教師不斷學習充電。七是為教師創(chuàng)設(shè)人際交往的寬松環(huán)境,如組織期末的聯(lián)歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展,可以使教師特別是青年教師得到鍛煉,迅速成長起來。

  三、尊重差異發(fā)展個性,全面提高教育質(zhì)量

  實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學校的辦學水平與教學質(zhì)量,就必須關(guān)注每個學生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。

  為此,我會結(jié)合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:

  一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

  二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。

  三是使教師素質(zhì)得以提高。在教育科研的實踐中,學校將逐漸形成“先學后講,當堂訓練“的教學特色。由此,改變了學生的學習方式,發(fā)揮了學生的主體作用。教師轉(zhuǎn)變了角色,由重傳遞向重發(fā)展轉(zhuǎn)變,課堂教學也將由重教向重學轉(zhuǎn)變。四是使學生的個性特長得到培養(yǎng)。學校會開設(shè)適合不同學生發(fā)展的校本課程。學生可根據(jù)自己的愛好進行走班學習,這樣既能豐富學生的學習生活,又能讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展。

  總結(jié)昨天,抓住今天,展望明天。作為這次小學校長競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。因為我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗,我一定能把校長的工作做好。最后,我想說,不管我能否當上校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx市教育,現(xiàn)在屬于xx市教育,將來仍然屬于xx市教育。

教師競崗發(fā)言稿范文 篇3

  各位評委:

  大家好!

  我叫,湖北隨州人,今年33歲,20xx年3月入黨,同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠,在20xx年工作期間,我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習,后任黨委宣傳部干事、主任干事,工程處主任業(yè)務員,現(xiàn)任廠辦副主任,20xx年取得中央黨校函授學院經(jīng)濟管理本科文憑。

  可能有人會問,你現(xiàn)在的工作崗位很不錯,為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家,我很滿意廠辦副主任的崗位,上下左右都對我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長,因為第一,我熱愛教育教學及教育管理工作;第二,子弟學校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,有一個良好的工作環(huán)境;第三,我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下,更好地鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。

  根據(jù)xx學校校長應具備的基本素質(zhì),我認為自己有以下四個優(yōu)勢:

  第一,具有中小學校長所必備的強烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識。我無論在什么崗位,都能充分發(fā)揮主觀能動性,不斷接受新信息,學習新知識,掌握新方法,適應新情況,創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中,我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。

  第二,具有中小學校長所必備的合理的科學文化知識結(jié)構(gòu)。我的師范學生生涯,使我接受了較為系統(tǒng)的科學文化知識和教育教學理論。這段經(jīng)歷,既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅,更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段,繼續(xù)自覺地、不間斷地學習,加上實踐鍛煉,彌補了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。

  第三,具有中小學校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)能力。我從來不搞小團伙,不搞拉幫結(jié)派,靈活運用工作關(guān)系、同學關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,建立了廣泛的社會聯(lián)系,特別是與教育教學相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等,都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源,為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時,我在工廠機關(guān)工作了將近20xx年,與各級領(lǐng)導和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系,這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件,畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。

  第四,具有中小學校長所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學生期間就加入了中國共產(chǎn)黨,在黨組織的培養(yǎng)、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,特別是走上中層管理崗位后,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來,我一直保持雷厲風行的工作作風,辦事講效率、不拖拉。我身體健康,熱愛體育,熱心健康向上的文體活動,沒有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。

  當中學副校長競選演講稿范文(第2頁)然,成績只能代表過去,人生的路很長很長。過去,我也經(jīng)歷過挫折,走過彎路。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,重新定位自己,走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我,一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位,身處何處,我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗,因為我深知,監(jiān)督就是對我的愛護,就是對我的關(guān)心。

  第二部份,給大家匯報一下任職構(gòu)思。

  多年來,子弟學校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作,取得了顯著的成績。從20xx年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下,子校20xx年建校時,只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工,發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易,凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來,中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明,我們學校的優(yōu)勢很明顯,這也正是子弟學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

  當然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,員工子弟基數(shù)下降,中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時,學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢,我們必須圖新求變,敞開學校面向社會的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

  一個好校長就是一所好學校,一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標,需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔任子弟學校校長職務,我將與全體教職員工緊密團結(jié),發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手,著重抓好如下工作:

  第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱職的校長。作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的.基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長”的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工合法權(quán)益,千方百計地提高教職工收入,并通過激勵機制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領(lǐng)導班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護班子團結(jié),打擊歪風邪氣,重塑班子形象,團結(jié)領(lǐng)導班子的各個成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻,謙虛謹慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。

  第二,制訂學校中長期發(fā)展規(guī)中學副校長競選演講稿范文(第3頁)劃,全力推進各項改革。學校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個確保,即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進,三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。

  關(guān)于子弟學!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標,我的初步考慮是在新的學期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學校班子成員和教職工討論后,報工廠批準,從今年秋季開始實施。為了實現(xiàn)上述“五個確!保覍猿忠浴笆欠裼欣趯W校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性,是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準,評判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,重點做好以下四個方面的工作。

  1、加強教職工隊伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學是學校的靈魂,質(zhì)量是學校的生命,科學管理是前提。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標,全力實施“名師工程”,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。

  一是營造教師成才上進的良好氣氛,建立健全教師業(yè)績評價激勵機制,從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領(lǐng)頭雁、鼓勵和支持一馬當先。

  二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,形成“名師效應”。

  三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè),學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓,培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學骨干群體。

  四是全面推進素質(zhì)教育,關(guān)注學生的學習過程和方法,關(guān)注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀,使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展,為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎(chǔ)。

  2、加強學校管理,建立科學的目標評價平臺。

  一是在繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學管理制度,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度,突出育人、教學、服務、管理目標。

  二是堅持管理的透明度,實行校務公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒有特殊。特別是班子成員要團結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。

  三是建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過家長學校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時要盡快新建學生食堂,加高樓梯護欄,解決學生桌椅、校門修繕等問題,為“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”提供保障。

  3、充分利用社會資源,優(yōu)勢互補,提升辦學能力。一是更新辦學理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學,廣泛進行資源共享,做大做強現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,開設(shè)適應學生未來中學副校長競選演講稿范文(第4頁)需要的特長專業(yè)課,培養(yǎng)學生個性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去,逐步擴大辦學規(guī)模。

  4、廣開渠道,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。一是堅持義務教育為主,開發(fā)知識價值效益增長點,開展多種教育形式的社會化服務,廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學,走市場化辦學的道路,努力實現(xiàn)自強自立。學校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會資源,尋求產(chǎn)業(yè)項目,發(fā)展校辦實體,逐步提高辦學效益,增強辦學活力,提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學,嚴格財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律,把有限的資源用在教育教學的刀刃上,加大教學基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學條件。對大家關(guān)心的事務,特別是經(jīng)濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_,接受大家的監(jiān)督。

  各位評委,各位老師,學校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇,我會倍加珍惜,并為實現(xiàn)這個目標不遺余力,與學校榮辱與共。

  以上既是我的競職演說,更是對大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。

  謝謝大家。

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