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學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-03

學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿(精選6篇)

學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!感謝老師對(duì)我的信任,使我在畢業(yè)三年以后能夠在這里進(jìn)行發(fā)言。時(shí)光荏苒,三年前,我和大家一樣,懷揣著夢(mèng)想,以及對(duì)未來的渴望,在這里求學(xué),在最后的一百天做最終的沖刺。高考如同萬馬一起過獨(dú)木橋,今天,很榮幸與在座分享我的過橋經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過三年的沉淀,今天我想與大家討論只有四點(diǎn):

  《孫子兵法》的第一章《始計(jì)篇》寫到:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。我想說的第一點(diǎn)就是,從現(xiàn)在起,你必須認(rèn)識(shí)到,高考從來都是自己的事,不是別人的。在過去的兩年半的時(shí)間,甚至更為久遠(yuǎn)的時(shí)間,無數(shù)的人曾經(jīng)告訴你要好好學(xué)習(xí),但是從現(xiàn)在開始,你必須明白,高考是你自己的事,它將決定你未來成為什么樣的社會(huì)階層。

  第二點(diǎn),請(qǐng)大家記住,過去的成績就讓它過去。舉個(gè)真實(shí)例子,我畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,我所在的班級(jí),在高三第二學(xué)期開始以前,在經(jīng)過大大小小的考試后,班級(jí)前十名有八名是可以預(yù)測(cè)的,前二十名有十五名的成績基本穩(wěn)定。到了最終的20xx年高考最終結(jié)果是我們班前十名有5人的成績不在其中,而有兩人本可以考重點(diǎn)院校的學(xué)生因不當(dāng)失誤剛過二本線。

  我在高中做了三年的團(tuán)支書,讓我比大多數(shù)同學(xué)更注意全班同學(xué)的性格以及學(xué)習(xí)情況,之前的兩年半我看到很多同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),也遇到很多優(yōu)秀的學(xué)生,而在最后的一百天,有的原本可以成就傳奇的人物狀態(tài)不佳,有的人卻成為黑馬,成功晉級(jí)。

  我想說的第三點(diǎn),是知己知彼,百戰(zhàn)不殆。近年來,高考試題變幻莫測(cè),我是一名理科生,以理科成績?yōu)槔?0xx年,高考理科一本線580分,20xx年,540分,當(dāng)大多數(shù)人以為20xx年試題會(huì)簡單,分?jǐn)?shù)線會(huì)回升,然而,20xx年,一本錄取線505分。以此為戒,希望大家能盡最大努力讓成績?cè)诒3州^高水平,注意科目成績的穩(wěn)定性,保證不會(huì)出現(xiàn)大的戰(zhàn)略性失誤。

  在我高中生涯,我的成績一度保持在二本線水平,至少在一練結(jié)束,我的成績表面上基本不會(huì)過一本,總分在進(jìn)入高三時(shí)時(shí)常在500分左右,即使高考題目比平時(shí)簡單,一本線還是很難,畢竟20xx年一本線560分,20xx年582分。我的語文很好,最高138分,我的數(shù)學(xué)特別差,考過78分,化學(xué)考47分,高一高二比較好的物理,當(dāng)時(shí)一度下滑,不到80。我對(duì)自己的成績做過評(píng)估,如果依照我的喜好,即使語文一直拿年級(jí)第一,能夠考140分,最終也很難過一本線,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)太差。為此,我設(shè)計(jì)了自己的分?jǐn)?shù)比例:語文保持120分不低于110分,數(shù)學(xué)努力達(dá)到115分并保持穩(wěn)定,英語115分不求有功但求無過,物理85分,化學(xué)80分,生物85分(理綜250分),理綜爭取越高越好。這樣的話總分爭取600分。在座的有很多聰明人,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些分?jǐn)?shù)不難達(dá)到,但是很難保證同時(shí)達(dá)到?墒牵@讓我有了信心,我通過自己的努力,可以完成夢(mèng)想,達(dá)到一本。同時(shí)復(fù)習(xí)有所側(cè)重,成績不會(huì)出現(xiàn)毀滅性的傷亡。最終我的高考成績:語文106分,數(shù)學(xué)99分(大多數(shù)人考砸),英語119分,理綜218分,總分541分,剛好過一本線。成績不是一流,但是我對(duì)最后的一百天的學(xué)習(xí)狀態(tài)問心無愧。

  最后第四點(diǎn),一切為了高考讓路。

  什么叫做一切為了高考讓路,第一狀態(tài),第二狀態(tài),第三,還是狀態(tài)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,同樣習(xí)慣可以成就優(yōu)秀。我只說我自己知道的事實(shí),我認(rèn)識(shí)的一流學(xué)生,從高一開始,時(shí)刻都在學(xué)習(xí),當(dāng)然,不是沒有方法的死學(xué),一次,我的數(shù)學(xué)考了班級(jí)倒數(shù)第五,然后我在選座位的時(shí)候坐在了班級(jí)第一,數(shù)學(xué)全年級(jí)第一的同學(xué)的旁邊,我注意到,他看題會(huì)在書上做標(biāo)記,下課依舊在寫題,筆不離手,隨時(shí)可以寫下不會(huì)或者值得復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)非常有用,后來,就偷師了……

  高三的最后一個(gè)學(xué)期,很多學(xué)生到后期精神有所倦怠,偶爾玩兒手機(jī),有的會(huì)因?yàn)榧拍覀(gè)伴兒,或者自以為學(xué)習(xí)太累,休息一段時(shí)間。這個(gè)時(shí)期因?yàn)榭紤]到大家情緒,老師不會(huì)批評(píng)太嚴(yán)厲,家長不會(huì)逼你學(xué)習(xí),任何人都不會(huì)對(duì)你有所苛責(zé),甚至于表面上考試成績不再具有代表意義。這種情況當(dāng)時(shí)有人發(fā)現(xiàn),老師也會(huì)時(shí)常激勵(lì)大家。讀勵(lì)志故事,但是收效甚微。事實(shí)上,我當(dāng)時(shí)是竊喜的,因?yàn)槲疫M(jìn)步的機(jī)會(huì)來了。

  我的生活習(xí)慣:在3月至5月,我每天是前五個(gè)到教室,時(shí)間大概5點(diǎn)20,那時(shí)我們6點(diǎn)出早操,我可以多半個(gè)小時(shí)看數(shù)學(xué)題,上午上課,下課10分鐘不困就做題,困了就睡覺,中午吃飯人多,我會(huì)12點(diǎn)15去,那個(gè)時(shí)候基本上已經(jīng)沒人了,不用擠,12點(diǎn)半再回到教室睡覺,12點(diǎn)50靜校,別人睡覺,我起來學(xué)習(xí),課堂認(rèn)真聽課,不懂就問,問一遍沒聽懂思考以后不懂繼續(xù)問。晚上9點(diǎn)下自習(xí),10點(diǎn)熄燈,我一般11點(diǎn)半睡覺,因?yàn)橥砩纤季S靈活,我繼續(xù)把自己沒理順的知識(shí)點(diǎn)理順,系統(tǒng)歸納,不然睡不踏實(shí)。我是一個(gè)很喜歡聊天的人,那段時(shí)間卻何紹和人說話。這種狀態(tài)我持續(xù)了三個(gè)月,直到考試前一周,除了起床改為6點(diǎn),睡覺10點(diǎn),其他不變。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣:時(shí)?闯煽儐,看排名,看自己與單科第一的差距,更重要的是糾錯(cuò),考試結(jié)束,試卷拿到手就開始與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照,并且與考得好的人的試卷進(jìn)行比較,看自己是哪錯(cuò)了,為什么扣分,必須保證答案的嚴(yán)謹(jǐn)性,即使老師給自己滿分,也要看知否有漏洞。高考試卷,理綜在河南工業(yè)大學(xué)批改,數(shù)學(xué)在鄭大,文綜在河南財(cái)經(jīng),閱卷老師由研究生和大學(xué)老師組成,在電腦上批改掃描后的試卷,你要讓離開高中至少五年的人看到你的答案依舊明白你的意思,理科同清注意格式規(guī)范,步驟到位,答案正確,文科同學(xué)請(qǐng)用你的專業(yè)詞匯,關(guān)鍵字知識(shí)點(diǎn)記準(zhǔn)確。

  以上是我想說的四點(diǎn),高考不是一個(gè)感性詞匯,我們需要精密準(zhǔn)備。如果你可以穩(wěn)穩(wěn)地成為一流的人,就要想辦法成為超一流,如果你認(rèn)為自己做不到第一,那就想辦法跑的更快戰(zhàn)勝自己。不要看后面追你的人,不要懈怠,穩(wěn)住自己的節(jié)奏,努力的堅(jiān)持,終點(diǎn)才屬于你。提高一分,超過百人甚至千人,唯有到達(dá)頂峰,才能撥云見月,從此海闊天空。

  最后,祝各位都能做到青春無悔,夢(mèng)想成真,謝謝!

學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園又逢學(xué)生畢業(yè)時(shí),到處都是身著各式學(xué)位服拍照的學(xué)子們。進(jìn)出校園,目睹此情此景,我也不禁想起當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí),歷歷在目,記憶猶存。

  明天是我院畢業(yè)典禮。在我眼中明天就是學(xué)院的一個(gè)節(jié)日,更是我們老師們收獲的時(shí)節(jié)。為孩子們送行時(shí),其實(shí)已經(jīng)在期盼他們載譽(yù)回!丶铱纯吹臅r(shí)刻。那是學(xué)生給學(xué)校和老師打出成績的時(shí)候,如同學(xué)校和老師考學(xué)生一樣。

  學(xué)校和老師用一張張?jiān)嚲砗涂荚嚺囵B(yǎng)學(xué)生。其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是學(xué)校和老師的答卷。他們離開學(xué)校后的成就,以及對(duì)母校和老師的回憶與感情,就是學(xué)校和老師的成績單。最重要的體現(xiàn)就是他們的自己取得成就和成功時(shí)是否還能想起曾經(jīng)的母校和老師。

  大學(xué)的存在首要是培養(yǎng)人才的。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師,真正的收獲是那些經(jīng)過自己培養(yǎng)有所成就,而且能記住母校和老師的校友們帶來的好消息。這是檢驗(yàn)大學(xué)和老師的試金石。任何一個(gè)大學(xué),其實(shí)都是和校友聯(lián)系一起的有機(jī)體,而不僅僅是那些所謂論文、項(xiàng)目和獲獎(jiǎng)。何況如今的。論文很多已經(jīng)不僅僅是文字垃圾,很多項(xiàng)目已經(jīng)不僅僅是資金的浪費(fèi),很多的獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)不僅僅是沽名釣譽(yù),而是每一個(gè)毛孔都充滿了污染物的骯臟的東西。

  我們的大學(xué)應(yīng)該回歸了!中國大學(xué),任重而道遠(yuǎn)!

  振興我們的國家和民族,絕不能把教師僅僅看成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一種職業(yè),甚至是一種低三下四的職業(yè)。我們教師也應(yīng)該有點(diǎn)知識(shí)分子的骨氣。我們不能把一切全部歸結(jié)于社會(huì)和體制,我們也應(yīng)該捫心自問——我還是一個(gè)為人師表的知識(shí)分子嗎?我還配嗎?我是在教書育人,還是僅僅為了生活。我有一個(gè)教書育人者應(yīng)該具有的良心、道德、節(jié)氣與知識(shí)嗎?我看現(xiàn)在這樣的人不多了,越來越少了。我們的大學(xué)和大學(xué)老師究竟怎么了!

  畢業(yè)時(shí),同學(xué)們自然是高興的。不過,人生是充滿社會(huì)風(fēng)雨和坎坷的漫漫征程。離開學(xué)校的時(shí)候,我們回顧和檢查一下自己的大學(xué)生活是非常必要的,不再為了應(yīng)付考試,而是自己給出自己的大學(xué)四年的成績。最遺憾的是如果你畢業(yè)時(shí)還不知道大學(xué)生四年大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)答案。我們也不要為那套僅僅是用來拍照的學(xué)位服而自豪,我們應(yīng)該想到是學(xué)位服里面包裹的是什么?

  離開大學(xué),我們進(jìn)入社會(huì)的初始條件是什么,雖然不覺我們今后的一切,但絕不可以忽視。因此,畢業(yè)時(shí)我們應(yīng)該告訴那些沒有畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們,把我們一切告訴他們。

  畢業(yè)如同將人工育成的苗兒,放進(jìn)大;蛟忌,是走進(jìn)自然。

  大浪淘沙,20年后誰主沉?

  祝,并盼望著!

學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿 篇3

  同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。

  這一切,少了高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!

  同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿Γ屛覀冇涀∧銈兊膹垙埿δ?矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!

  最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡,?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,孩子們:

  大家下午好,今天,公元20__年5月22日,距離高考僅剩16天,我們舉行隆重的集會(huì)共同慶祝,經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí)同學(xué)們順利的畢業(yè)了,在此我代表高三年級(jí)的全體老師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。雖然這個(gè)集會(huì)來得有點(diǎn)早,但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會(huì),更是考前的最后一次動(dòng)員大會(huì),因而意義非凡。

  回首三年前,時(shí)光如白駒過隙。我還清晰地記得同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)時(shí)和大家說過,高中三年,一千多個(gè)日日夜夜由我們一起度過。不想時(shí)光荏苒,離別匆匆如期而至。

  三年,有很多事物值得回憶,有很多記憶值得珍藏。三年,我們或許不曾有驚天動(dòng)地的事跡,但我們留下了深深的足跡。三年,我們有過喜怒哀樂,這些都深深地烙印在我們的腦海里。或許同學(xué)會(huì)說:三年的高中學(xué)習(xí)生活太枯燥太單調(diào),尤其是高三,似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點(diǎn)”,每天面對(duì)的只有沒完沒了的試卷與練習(xí),每天要做的事也只有那幾件……是的,現(xiàn)實(shí)的高中生活與我們想象的相去甚遠(yuǎn),但我們一樣精彩的走過來了,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)喜人的成績,我們?cè)谶@過程中漸漸長大,學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)等等,也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說,高中的生活是最值得回憶,我想說的也正是這些吧。

  同學(xué)們,不要等到最后一次再來回憶第一次,不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切,以后的路會(huì)走更平坦;珍惜現(xiàn)在的一切,未來的路會(huì)走更遙遠(yuǎn);珍惜身邊的一切,生活會(huì)變得更精彩。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜身邊老師、同學(xué),珍惜所剩無多的在衢高學(xué)習(xí)生活的時(shí)間吧。前幾天有位同學(xué)來我這兒請(qǐng)假,把時(shí)間寫成了4月,當(dāng)時(shí)我寫了幾句話:如果是4月,多么美好,草長鶯飛,我們?cè)?jīng)一起去踏春,去燒烤;如果是4月,多么愉悅,萬物萌生,我們?cè)?jīng)一起細(xì)數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果,20__年的4月已經(jīng)一去不復(fù)返了,我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。

  三年前,未免稚氣的同學(xué)們懷揣理想和希望,來到衢高,開始追逐理想的征程。到而今,同學(xué)們已成人,不再是那個(gè)稚氣未脫的孩子;堅(jiān)定著那份執(zhí)著,堅(jiān)守著那個(gè)能夠讓自己心靜的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)寬容,冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蔽覀兤谂危銈兡軐(duì)自己、對(duì)他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。心存感激,感謝衢高——我們的母校,是她讓我們成長;感謝老師,是他們教給我們知識(shí);感謝同學(xué),是他們留給我們最年青的記憶。母校,曾有人這樣說過,只允許自己心理默念,絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結(jié),作為每個(gè)走出去的衢高學(xué)子都應(yīng)該有這樣的情結(jié);這更是一種自豪感,今天你以衢高為榮,明天衢高將以你榮。

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛,相互扶持。哲人說:“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!鼻Ы鹨椎,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。

  我們期盼,你們能獨(dú)立面對(duì)未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,它會(huì)有荊棘,也有坎坷;會(huì)有冷雨,也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  最后,老師希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的!

  謝謝!

學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

  敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語重心長。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對(duì)您三年來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!

  歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜;厥兹陼r(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進(jìn)行曲!

  同學(xué)們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋,讓我們仔?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀著和我們

  一樣的真誠期待!

學(xué)生畢業(yè)日發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高三(3)班的趙。今天,在這個(gè)特殊的日子里,我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。

  有人說:“沒有開始,就沒有結(jié)束”,我們?nèi)昵霸谶@里相遇,三年后也即將從這里分別。此時(shí)此刻,大家有何感想呢?讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨(dú)一無二的高中生活。

  是否還記得初入校門是的烈日當(dāng)空?是否還記得初穿這身綠色軍裝時(shí)的洋洋得意?是否還記得第一個(gè)給于你關(guān)懷的老師?是否還記得第一個(gè)讓你開懷大笑的好友?那時(shí)的我們邁著堅(jiān)定的步伐,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想來到這里。時(shí)光荏苒,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,這三年來我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟的魅力,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青年人,從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了成長的含義。

  感恩老師,一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào);是你們給于我們自信,是你們給于我們希望,這三年,在你們的陪伴下我們茁壯成長,在接下來的日子里,我們將帶著你們的殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會(huì)化作頻頻捷報(bào),飛向成功的彼岸,我們知道,這將是對(duì)你們?nèi)陙頍o私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答。

  感恩父母,父母給于我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎,卻無微不至的,當(dāng)這份愛實(shí)實(shí)在在的圍繞著我們時(shí),不要忘記趁早回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問候,多一些回報(bào)。

  感恩同學(xué),讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐,彼此互相攙扶、互相鼓勵(lì),朝夕相處,這便是緣分,我們共同在球場(chǎng)上揮灑汗水,共同為了目標(biāo)而奮勇向前,共同在艱難地處境中綻放笑顏,我們有朋友的陪伴從不孤單。

  還要感恩自己,十二年寒窗苦讀,終到躍龍門的時(shí)刻,多少次苦痛已咬牙熬過,熱血少年當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前,前方是順境則受之;前方是逆境則搏之,我們應(yīng)當(dāng)握住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

  我想告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,父母的殷切期盼都將化作無窮的動(dòng)力,助你們前行,幫你們成功!相信你們一定可以書寫勝利的篇章,為xx學(xué)校添光添彩!

  同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完結(jié),而是生命之舟在新的港灣里起航,在這對(duì)未來美好的暢想。很喜歡一句話:不求名垂青史,但愿問心無愧。

  最后,我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場(chǎng)的小伙伴們金榜題名,前程似錦!高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng),xx學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

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