幼小銜接班畢業(yè)老師發(fā)言稿（通用3篇）
幼小銜接班畢業(yè)老師發(fā)言稿 篇1
親愛的中心、春燕幼兒園的小朋友們和老師們：
你們好！首先我代表百神廟鎮(zhèn)明德小學(xué)全體師生歡迎你們的到來。
我校原名為百神廟鎮(zhèn)百神廟小學(xué)，20xx年遷校后更名為百神廟鎮(zhèn)明德小學(xué)，位于百神廟鎮(zhèn)百神廟村，北于百神廟街道接壤。占地面積9800㎡。學(xué)校生源覆蓋五個自然村、一個居委會，服務(wù)半徑達(dá)五千米，屬標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校，校內(nèi)有8個多媒體教室。學(xué)�，F(xiàn)有六個年級，六個班級，在校學(xué)生240多人，教師13人。百神廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮也設(shè)立于我校，建有8個活動室，10種興趣選修課，它們有中華經(jīng)典詩文誦讀、興趣英語、書畫、音樂、手工制作、舞蹈、圖書閱覽、心理健康及乒乓球活動等課程。讓孩子們的個性和特長得到充分的發(fā)展。
小朋友們你們是我們明德小學(xué)的未來和希望。今天你們參觀了你們今后將要學(xué)習(xí)和生活的校園，你們開心嗎？你們喜歡這所學(xué)校嗎？老師聽說小朋友們在課堂上表現(xiàn)非常好，你們愛動腦，會思考，能說會道，一個個都像快樂的小天使。你們已經(jīng)具備了上小學(xué)的基本條件。老師還知道有些小朋友對小學(xué)生活非常向往，很羨慕大哥哥、大姐姐背著書包自己去上學(xué)。也有些小朋友還不了解小學(xué)的生活，對新的學(xué)校，知識，才能成為優(yōu)秀的小學(xué)生。你們能做到嗎？
最后老師祝所有的小朋友在今后的每一天都能快快樂樂地成長，開開心心地生活，我們在這兒等著大家的到來。我們將以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)為你們服務(wù)。
謝謝大家！
幼小銜接班畢業(yè)老師發(fā)言稿 篇2
各位家長朋友、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！很高興能和各位相聚在這里，首先要感謝楊園長和幼兒園的老師們精心準(zhǔn)備、布置，搭建平臺供大家交流。在這里借各位熱情的雙手對他們表示由衷的感謝。謝謝！
今天站在這里的我是一名小學(xué)老師的角度，結(jié)合自己工作中遇到的一些真實(shí)案例，談一談我們的孩子在上小學(xué)時將會遇到哪些問題？在幼兒生活中該如何培養(yǎng)孩子，避免這些問題的發(fā)生，從而讓我們的孩子都能順順利利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡，真正做好我們的“幼小銜接”。
以下我簡單地談?wù)勎覍τ仔°暯拥囊恍┯^點(diǎn)，希望大家聽后會對以后孩子的教育有點(diǎn)幫助。
曾經(jīng)我聽過這樣一句話：“養(yǎng)成一種好習(xí)慣，一輩子都有他用不完的利息；養(yǎng)成一個壞習(xí)慣，一輩子都有他還不完的債務(wù)。”這足以說明習(xí)慣對人的影響之大，影響之深。其實(shí)老師們口中的那些壞學(xué)生沒有幾個是因?yàn)橹橇ι厦嬗袉栴}，幾乎都是因?yàn)闆]有良好的習(xí)慣而造成的。我就拿我們六學(xué)生來說，剛接上他們一年級時，最不能讓我們老師接受的就是注意力不集中，說好聽點(diǎn)是注意力不集中，說不好聽點(diǎn)就是一個字，亂！很多孩子坐不住，東扭西晃，前后說話，手里隨時握個東西在玩，面對這種場景我們選擇的方法是讓他們坐，按我的規(guī)定的姿勢，全班停課集體坐，剛開始只能堅(jiān)持坐10分鐘，慢慢的加到半個小時，在后來一節(jié)課一動不動的坐，每天堅(jiān)持，一個月下來效果非常的顯著，等到國慶回來，再也看不到剛開學(xué)那會亂的跡象，只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住，才能靜下心來聽老師講課，只要學(xué)會認(rèn)真聽課才會正確的思考問題，那么都會獨(dú)立思考問題了，你還用擔(dān)心他的成績嗎？那么這些習(xí)慣如果在幼兒園培養(yǎng)好了那么到了小學(xué)他是不是就輕車熟路了，而現(xiàn)在我們幼兒園的一些活動，比如聽音樂、畫畫、聽故事等等，看似簡單的活動都無一不是在培養(yǎng)孩子的注意力，培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好時機(jī)。所以我們的家長不要有什么顧慮，不要擔(dān)心孩子在幼兒學(xué)不到東西，一定要大力支持幼兒園工作，因?yàn)榻逃菍W(xué)校（幼兒園）、家庭、社會的有機(jī)結(jié)合體。
升入一年級后家長更多關(guān)注的是孩子學(xué)習(xí)生活問題。在此，請家長們相信，我們小學(xué)的老師肯定會特別關(guān)照您的孩子。小朋友們面對新的環(huán)境，新的老師不用擔(dān)心也不用害怕，我們小學(xué)的老師個個都很可愛，肯定會和幼兒園的老師一樣喜歡你。而且小學(xué)里有好多的男老師，他們更可愛。在小學(xué)里有很多門功課，有語文、數(shù)學(xué)，還有品德與生活、音樂、體育、美術(shù)等，這些科目都很有趣。在這里你將會學(xué)到更多的知識。
今天我的發(fā)言到此結(jié)束，有說的不當(dāng)之處也請大家見諒！最后祝愿我們的孩子健康活潑，積極向上、茁壯成長。
幼小銜接班畢業(yè)老師發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的幼兒園大班的小朋友們：
你們好！作為一名一年級的小學(xué)生，我很榮幸能夠站在這個舞臺上向同學(xué)們匯報(bào)這一年來的收獲。
和幼兒園不同，一年級上課的時間比較長，到校時間也比較早，要自己帶保溫杯，學(xué)校里也沒有點(diǎn)心。小朋友們，你們要做好心理準(zhǔn)備哦！在一年級我結(jié)交了許多的新朋友，課間可以和朋友們自由自在的玩耍。每周三下午有各種社團(tuán)活動可供同學(xué)們自由選擇。學(xué)校經(jīng)常開展唱歌、跳舞、講故事等活動。當(dāng)你依靠自己的努力而站上領(lǐng)獎臺時，是多么的開心和自豪��！
在課堂上，我們不但學(xué)習(xí)古詩、認(rèn)字，學(xué)習(xí)認(rèn)識鐘表和人民幣等有用的知識，還學(xué)唱好聽的兒童歌曲，做有趣的運(yùn)動，使我們的素質(zhì)得到全面提升。
此外，學(xué)校每年都有精彩的六一藝術(shù)節(jié)演出，還有令人歡呼沸騰的校運(yùn)動會，可熱鬧了！
注意力不集中，說好聽點(diǎn)是注意力不集中，說不好聽點(diǎn)就是一個字，亂！很多孩子坐不住，東扭西晃，前后說話，手里隨時握個東西在玩，面對這種場景我們選擇的方法是讓他們坐，按我的規(guī)定的姿勢，全班停課集體坐，剛開始只能堅(jiān)持坐10分鐘，慢慢的加到半個小時，在后來一節(jié)課一動不動的坐，每天堅(jiān)持，一個月下來效果非常的顯著，等到國慶回來，再也看不到剛開學(xué)那會亂的跡象，只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住，才能靜下心來聽老師講課，只要學(xué)會認(rèn)真聽課才會正確的思考問題，那么都會獨(dú)立思考問題了，你還用擔(dān)心他的成績嗎？那么這些習(xí)慣如果在幼兒園培養(yǎng)好了那么到了小學(xué)他是不是就輕車熟路了，而現(xiàn)在我們幼兒園的一些活動，比如聽音樂、畫畫、聽故事等等，看似簡單的活動都無一不是在培養(yǎng)孩子的注意力，培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好時機(jī)。所以我們的家長不要有什么顧慮，不要擔(dān)心孩子在幼兒學(xué)不到東西，一定要大力支持幼兒園工作，因?yàn)榻逃菍W(xué)校（幼兒園）、家庭、社會的有機(jī)結(jié)合體。
升入一年級后家長更多關(guān)注的是孩子學(xué)習(xí)生活問題。在此，請家長們相信，我們小學(xué)的老師肯定會特別關(guān)照您的孩子。小朋友們面對新的環(huán)境，新的老師不用擔(dān)心也不用害怕，我們小學(xué)的老師個個都很可愛，肯定會和幼兒園的老師一樣喜歡你。而且小學(xué)里有好多的男老師，他們更可愛。在小學(xué)里有很多門功課，有語文、數(shù)學(xué)，還有品德與生活、音樂。