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讀書(shū)的快樂(lè)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-05-03

讀書(shū)的快樂(lè)發(fā)言稿(精選3篇)

讀書(shū)的快樂(lè)發(fā)言稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好。我是三(4)班的 趙若予,今天,我講話的題目是: 我讀書(shū),我快樂(lè)。

  明天是4月23日,你知道是什么日子嗎?讓我來(lái)告訴大家:是世界讀書(shū)日。如果,你問(wèn)我:做什么事最快樂(lè)?我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書(shū)!每當(dāng)我有了一本新書(shū),總是愛(ài)不釋手,常常看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下 自己心愛(ài)的書(shū)。該睡覺(jué)了,爸爸把我手里的書(shū)“搶”走,我還很不樂(lè)意。媽媽開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):“小心明天早晨 變成一條小書(shū)蟲(chóng)呦!

  我愛(ài)讀書(shū),想讀更多的書(shū),常常就囫圇吞棗。老師教導(dǎo)我:光讀書(shū),不思考,等于吃飯不消化。當(dāng)我光看某一類書(shū)時(shí),媽媽告訴我:吃飯不挑食,身體長(zhǎng)得棒?磿(shū)也一樣,不同的書(shū)有不同的營(yíng)養(yǎng),博覽群書(shū),思想才能更豐富。

  在書(shū)的世界里有我無(wú)數(shù)個(gè)朋友,我曾被《海的女兒》感動(dòng);也曾被《皇帝的新衣》里那愚蠢的皇帝逗得捧腹大笑;《窗邊的小豆豆》就像是我身邊的朋友,和我一起自由自在的成長(zhǎng)!堕L(zhǎng)襪子皮皮》更像我自己有點(diǎn)調(diào)皮,也有點(diǎn)可愛(ài)。

  除了讀中文書(shū)外,我還堅(jiān)持讀英文書(shū),像《peter pan》,《beauty and beast》, 《adventures of tom sawyer》,《happy prince》,《aladdin and the enchanted lamp》,這些都是我喜歡的書(shū)。

  書(shū),是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。

  書(shū),是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開(kāi)啟著智慧之門。

  書(shū),是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。

  因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!

  我們美麗的校園是個(gè)讀書(shū)的好地方。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹你們還等什么呢?讓我們?cè)谶@溢滿書(shū)香的校園里好好讀書(shū),做個(gè)書(shū)香少年吧。

  我的講話完了,謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)發(fā)言稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  今天是個(gè)收獲的日子,我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)勝利閉幕了。作為一個(gè)親歷者,我有幸聆聽(tīng)了老師們的讀書(shū)體會(huì)交流與美文頌讀比賽,欣賞了同學(xué)們的讀書(shū)演講與讀書(shū)板報(bào)設(shè)計(jì),參觀了班級(jí)的文化建設(shè)與圖書(shū)角布置,老師們的才氣、老師們的敬業(yè),同學(xué)們的聰慧、同學(xué)們的讀書(shū)熱情,校園里濃濃的讀書(shū)氛圍、醉人的書(shū)香氣息,打動(dòng)了我,感染了我,教育了我。參與讀書(shū)節(jié),更使我收獲多多。所以,我感謝讀書(shū)節(jié),感謝老師,感謝同學(xué)們,正因?yàn)橛辛四銈儯辛俗x書(shū)節(jié),我們的學(xué)校、我們的生活才這樣精彩。

  老師們、同學(xué)們,讀書(shū)是人一輩子的事,但青少年時(shí)代是最好的時(shí)期,人生獲取知識(shí)的途徑有許多條,但讀書(shū)是最快的一條,人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的指引,但書(shū)籍是我們最佳的引路人。俄國(guó)作家赫爾岑說(shuō):書(shū)是這一代人對(duì)下一代人的遺訓(xùn),是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告……種族、人群、國(guó)家消失了,但書(shū)卻留了下來(lái)。我想,這就是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的原因吧。校園讀書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了,真誠(chéng)地希望老師同學(xué)們永遠(yuǎn)多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)相伴,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為我們的工作方式與學(xué)習(xí)方式,甚至是生活方式。

  老師們、同學(xué)們,知識(shí)在改變著我們的世界,讀書(shū)在改變著我們的命運(yùn),滿載碩果的讀書(shū)節(jié)之車又將行駛上充滿著希望的新的征程,相信她一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向那更美更神奇的智慧的寶庫(kù)、知識(shí)的殿堂,帶給我們一個(gè)無(wú)限風(fēng)光的美妙世界。有書(shū)讀,是一種幸福;捧起書(shū),更是一種幸福,讓我們珍視這一種幸福吧!

  祝老師們工作快樂(lè),生活快樂(lè);祝同學(xué)們讀書(shū)快樂(lè),成長(zhǎng)快樂(lè)。

讀書(shū)的快樂(lè)發(fā)言稿 篇3

  大家好!

  在這收獲的季節(jié),我校首屆讀書(shū)節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師對(duì)讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!绷蟹.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!钡拇_, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段——青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實(shí)、豐富、完善、發(fā)展,也就是說(shuō)精神需要不斷成長(zhǎng),精神成長(zhǎng)的渠道就來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。你看,歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一個(gè)閃光的情感的瓷片,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話。這種終生進(jìn)行的閱讀,豐富、充實(shí)、深化我們對(duì)這個(gè)世界的觀察、感受與思考,強(qiáng)壯我們的精神,豐富我們的心靈。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的。

  老師們、同學(xué)們,“閱讀中華經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”是本屆讀書(shū)節(jié)的主題。圍繞讀書(shū)節(jié),學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如“好書(shū)推薦會(huì)、古文學(xué)故事會(huì)、我愛(ài)背古詩(shī)挑戰(zhàn)賽、讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)”,“征文比賽”、“課本劇表演”、“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。為使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效,在此向全校師生發(fā)出倡議:希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍參與“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),堅(jiān)持天天閱讀,以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè),學(xué)會(huì)與大家分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,在學(xué)校里形成濃厚的讀書(shū)氛圍,為創(chuàng)建書(shū)香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。為了能讓大家在閱讀方面能互相提醒:大家不妨把我們每天見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)做一下調(diào)整,改為“你閱讀了嗎?”“你讀了什么書(shū)?”

  同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為我們改變自己的一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與采擷,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,我們相信只要行動(dòng)就會(huì)有收獲,只要堅(jiān)持就會(huì)創(chuàng)造奇跡!

  最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話與同學(xué)們共勉:

  ——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

  ——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

  ——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

  ——閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

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