讀書的快樂發(fā)言稿范文（精選3篇）
讀書的快樂發(fā)言稿范文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好。我是三（4）班的 趙若予，今天，我講話的題目是： 我讀書，我快樂。
明天是4月23日，你知道是什么日子嗎？讓我來告訴大家：是世界讀書日。如果，你問我：做什么事最快樂？我會毫不猶豫地回答：讀書！每當我有了一本新書，總是愛不釋手，常�？吹脧U寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下 自己心愛的書。該睡覺了，爸爸把我手里的書“搶”走，我還很不樂意。媽媽開玩笑的對我說：“小心明天早晨 變成一條小書蟲呦�！�
我愛讀書，想讀更多的書，常常就囫圇吞棗。老師教導我：光讀書，不思考，等于吃飯不消化。當我光看某一類書時，媽媽告訴我：吃飯不挑食，身體長得棒�？磿惨粯樱煌臅胁煌臓I養(yǎng)，博覽群書，思想才能更豐富。
在書的世界里有我無數個朋友，我曾被《海的女兒》感動；也曾被《皇帝的新衣》里那愚蠢的皇帝逗得捧腹大笑；《窗邊的小豆豆》就像是我身邊的朋友，和我一起自由自在的成長。《長襪子皮皮》更像我自己有點調皮，也有點可愛。
除了讀中文書外，我還堅持讀英文書，像《peter pan》，《beauty and beast》， 《adventures of tom sawyer》，《happy prince》，《aladdin and the enchanted lamp》，這些都是我喜歡的書。
書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么？它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
因為我讀書，所以我快樂！
我們美麗的校園是個讀書的好地方。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹你們還等什么呢？讓我們在這溢滿書香的校園里好好讀書，做個書香少年吧。
我的講話完了，謝謝大家！
讀書的快樂發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的領導，老師們，同學們：
同學們：
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。
歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的`大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
思想家培根說：“讀書足以怡情，足以*，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。
所以，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
讀書的快樂發(fā)言稿范文 篇3
親愛的同學們：
在這初冬時節(jié)里，我們又迎來了湖附小第三屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！比松嵌虝旱�，人的一生無法體驗所有的人生經驗，更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過讀書，用前人的經驗來高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂而充實的讀書節(jié)里，讓我們全身心地投入到讀書節(jié)的每一項活動中，與書籍相伴，我相信，它們會成為我們最好的引路人。
我記得在一年級的時候，每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽，他讓我領略到孫悟空七十二變，火眼金睛的神奇本領，聽著聽著我睡著了，我也扛著金箍棒騰云駕霧，去降魔除妖。
二、三年級的時候，馬小跳、杜真子、夏林果，這些小伙伴們，隨著楊紅櫻阿姨寫的書，陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書，寫的就是我們身邊發(fā)生的事，對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會心的微笑，這使我對同學更加了解，相處更為融洽。
還有法布爾先生的《昆蟲記》，在他細致的觀察和描寫下，漂亮的螢火蟲也變得兇神惡煞起來。原來螢火蟲是食肉動物，遇見蝸牛的時候，它會飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑，然后大快朵頤。我常想，大自然里還有多少這樣奇妙的現象，等著我們去探索發(fā)現呢？
同學們，英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說：“如果我比別人看得更遠些，是因為我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，看得更遠些，飛得更高些吧！謝謝大家！