呼吁讀書(shū)的發(fā)言稿（精選3篇）
呼吁讀書(shū)的發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我叫趙世乾，是五年級(jí)三班的學(xué)生。今天，我想和同學(xué)們談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。
我的媽媽很愛(ài)讀書(shū)，在媽媽的影響下，我也成為了一名地地道道的小書(shū)迷。二年級(jí)時(shí)，青島市舉行"科技與讀書(shū)小博士"評(píng)選活動(dòng)。在媽媽的幫助下，我制作了一個(gè)多功能時(shí)鐘，并寫(xiě)作了一篇800字的文章——《樂(lè)在書(shū)中》，具體的介紹了自己看書(shū)的情況，評(píng)選的結(jié)果是：我獲得了青島市"科技與讀書(shū)小博士"優(yōu)秀獎(jiǎng)！從此以后，我更加喜歡讀書(shū)了。
每天，我從不睡懶覺(jué)。一大早，我便領(lǐng)先太陽(yáng)一大步，早早起床，打開(kāi)燈，專心致志地看書(shū)；晚上，寫(xiě)完作業(yè)、聽(tīng)完英語(yǔ)磁帶，臨睡前，我總要將書(shū)捧在手中，與月光和燈光相伴，好好地過(guò)一把讀書(shū)癮。
有一天，我看《哈利·波特與鳳凰社》，看《蛇眼》一章時(shí)，當(dāng)看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了，我擔(dān)心極了，很想知道結(jié)果如何，我便急切的看下去......最后，看到在鄧不利多的幫助下，終于戰(zhàn)勝了伏地魔，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。一看表，已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了。
平時(shí)，我很少看電視連續(xù)劇。一有時(shí)間，我就看書(shū)，我很喜歡看歷史書(shū)或歷史故事書(shū)。在我上幼兒園時(shí)，叔叔就送給我一本拼音本《三國(guó)演義》。從那以后，我又看了一套學(xué)生版本的《中國(guó)通史》，這套書(shū)共由五本組成，我從中了解了中國(guó)古代的很多歷史故事。后來(lái)，我和媽媽又買了《孫子兵法》一書(shū)，我更是愛(ài)不釋手：在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段，在這本書(shū)中卻詳細(xì)的介紹了整整二十多頁(yè)呢，我了解的故事越來(lái)越多了。再后來(lái)，我又看了《二十四史故事》，對(duì)清朝和民國(guó)時(shí)期的事情有了新的了解。
有一回，上社會(huì)課，賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問(wèn)："誰(shuí)還了解雅克薩城的事情"？我高高的舉起了手，因?yàn)槲以跁?shū)中看到過(guò)："雅克薩還是一座木城，是俄國(guó)人修建的"，"簽定過(guò)《尼布楚條約》"，所以我把這些事情講給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們都沉浸在我講的故事中，賈老師連連夸我"你知識(shí)真豐富啊"！
在語(yǔ)文課上，我也能夠補(bǔ)充許多課文之外的知識(shí)，對(duì)詞句的理解，我也能夠輕松自如。于是，我更喜歡讀書(shū)了。
我不但喜歡讀書(shū)，而且讀書(shū)時(shí)也有自己的方法：就是邊讀邊思考，讀后多記憶，好的語(yǔ)句要摘抄。例如：我看《智慧背囊》、《時(shí)文選萃》、《讀者人文本》，有好的句子，我都及時(shí)積累下來(lái)，收獲非常大。書(shū)看得多了，閱讀能力也不斷加強(qiáng)，寫(xiě)作水平也不斷提高。在這次期中考試中，我的作文只扣去半分，閱讀一分沒(méi)有扣，我的語(yǔ)文也得了99分的'好成績(jī)。另外，我還參加了青島市組織的《我愛(ài)我家》的征文比賽，榮獲了二等獎(jiǎng)；也參加了膠州市的作文競(jìng)賽，獲了幾次獎(jiǎng)呢！
再如：有的同學(xué)平時(shí)愛(ài)看電視，但只看熱鬧，而我卻注重積累語(yǔ)言。最近，偶爾看《大英雄狄青》，我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫(xiě)，而且還能流暢的背誦呢：黃沙漫漫，黑霧濃濃，晚霞中傳來(lái)幾聲燕鳴，飄蕩在大漠蒼穹......以后寫(xiě)文章時(shí)，我一定會(huì)學(xué)以致用的。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。我牢記在心！
請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)書(shū)的世界中，去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識(shí)、感悟多姿多彩的生活吧！相信，你也會(huì)大有收獲的！
呼吁讀書(shū)的發(fā)言稿 篇2
談起讀書(shū)，大家當(dāng)然會(huì)想到一句古訓(xùn)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，自古以來(lái)大家就以讀書(shū)改變?nèi)松宰x書(shū)跳出來(lái)農(nóng)門，這兒的讀書(shū)多指上學(xué)。讀書(shū)人許多 ，有非常一部分人把讀書(shū)做為必備品，卻也是有那麼一些人把讀書(shū)當(dāng)做終身的快樂(lè)，培養(yǎng)一種讀書(shū)的習(xí)慣，如同大家縣委吳書(shū)記說(shuō)的讓出色變成一種習(xí)慣一樣，這類習(xí)慣靠的是對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，以讀書(shū)為樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮！。
我談不上出色，我很平平淡淡，也有著一個(gè)溫暖的家、一個(gè)聰明的閨女、一份度日的薪水，除開(kāi)一份庸常的日常生活也有一顆特別喜歡書(shū)籍的心。我很喜歡讀書(shū)。書(shū)，是精神的谷物，谷物不一定是自身生產(chǎn)制造，但務(wù)必自身去消化吸收，才會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)成分。年青時(shí)書(shū)讀的很少，并不是討厭，只是懶，也有便是忙碌運(yùn)營(yíng)日常生活，絕大多數(shù)時(shí)間荒蕪沒(méi)了。年屆不惑，卻真實(shí)靜下心讀書(shū)了。盡管晚矣，卻樂(lè)在其中。我還在疾病控制中心工作中，有很多空閑時(shí)間，常坐著公司辦公室讀書(shū)，這早已變成一種習(xí)慣。也有些人笑我無(wú)法跟上時(shí)期，陽(yáng)春白雪的書(shū)籍如今誰(shuí)看呀？對(duì)于此事，我只是淡淡的一笑。盡管這般，卻見(jiàn)到企業(yè)上讀書(shū)的人異乎尋常的多了，也許這就是書(shū)籍的能量吧！
書(shū)，多少錢聰明智慧一點(diǎn)一滴匯聚而成的呀，沒(méi)人能沒(méi)什么憑藉地造出來(lái)一部書(shū)來(lái)。
那時(shí)去看書(shū)迅速，一本書(shū)兩三天就看了。不清楚為何，年青時(shí)，我對(duì)泰戈?duì)柺制珢?ài)，他的著作我反復(fù)讀過(guò)好多遍，直到如今，仍常常去翻一翻，讀后都會(huì)有一定的感受。
讀書(shū)如交朋友，靠的是緣份，我有緣分觸碰了各種各樣不一樣的書(shū)，由于有一個(gè)一樣特別喜歡書(shū)的父親，一生搜集了好幾千冊(cè)書(shū)籍，要我從這當(dāng)中受益非淺。
說(shuō)白了開(kāi)卷有益，雖是這般，也應(yīng)當(dāng)擇書(shū)而讀，終究性命比較有限，書(shū)海浩淼。近年來(lái)，我讀書(shū)稍微多了，由于年齡的關(guān)聯(lián)，鐘愛(ài)于散文、隨筆、古詩(shī)詞及頗具文化藝術(shù)、歷史時(shí)間厚實(shí)的小說(shuō)集。
不一樣的書(shū)給人的了解是不一樣的。例如《水滸》，它讓你了解世間的高低不平。我對(duì)施耐庵是有點(diǎn)兒不滿意，他顯而易見(jiàn)對(duì)女士有一定的岐視，在小說(shuō)集中為男生抱不平，卻不以女性講話。又例如《紅樓夢(mèng)》，能讓你了解塵世中的兒女情長(zhǎng)、世態(tài)炎涼。例如歌德的《浮士德》，會(huì)讓你了解到宗教信仰與科學(xué)研究、理智與情感、神性與人的本性、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。例如錢鐘書(shū)先生的《談藝錄》，更能讓你了解到專業(yè)知識(shí)的無(wú)限能量。無(wú)論你是普通民眾百性還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)論你是頗具還是貧困，書(shū)籍都是會(huì)讓你不一樣的聰慧，讓人的精神始終的頗具。
學(xué)好讀書(shū)便是點(diǎn)燃火炬，讀歷史時(shí)間讓人聰慧，讀社會(huì)學(xué)讓人客觀，讀文學(xué)著作讓人洞明。
如今的社會(huì)，貨運(yùn)物流橫溢，讀書(shū)也被功利化了。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，大家好像忘記了讀書(shū)的真實(shí)實(shí)際意義。我覺(jué)得孔子有關(guān)高校的闡述是十分恰當(dāng)?shù)�，讀書(shū)的目地不取決于求功名、穿紫衣、封萬(wàn)戶侯，而取決于明理、修身養(yǎng)性、養(yǎng)性、治國(guó)、平天下，那樣的讀書(shū)，才算是真實(shí)的好讀書(shū)！。一個(gè)出色中華民族的興起，是以全部中華民族文化素養(yǎng)的提升 為前提條件的，大家中華民族那么多出色的歷史人文精粹，都存于浩瀚無(wú)垠的書(shū)籍中，這，要靠我們一代一代人承傳下來(lái)的呀。
愛(ài)書(shū)吧，書(shū)就是你的良師益友，書(shū)能讓你聰慧，讓讀書(shū)變成一種習(xí)慣，讓讀書(shū)變成你終身的歡樂(lè)！
呼吁讀書(shū)的發(fā)言稿 篇3
大家好：
我叫，來(lái)自四年級(jí)一班。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，能成就人的一生。
讀書(shū)如此重要，我們班在開(kāi)學(xué)之初，就制定讀書(shū)計(jì)劃，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書(shū)香浸潤(rùn)童年，為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來(lái)。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書(shū)，我們班的喬心語(yǔ)同學(xué)一次就帶來(lái)30多本書(shū)，加上學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們班的圖書(shū)角的藏書(shū)量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書(shū)的海洋中暢游，以書(shū)為友。
我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書(shū)的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘，而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書(shū)中的收獲，摘抄好詞好句，寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書(shū)筆記本，讀書(shū)筆記中記載著我們?cè)谧x書(shū)中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時(shí)間的推移，我們慢慢地喜歡上這種在陽(yáng)光中靜靜的捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)的品味的感覺(jué)。
我們班里有四名圖書(shū)管理員，分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語(yǔ)和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書(shū)，就可以到圖書(shū)管理員那兒做好登記，然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣，每天中午午飯后，同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛(ài)的書(shū)，默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛(ài)。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來(lái)越多。
我們班里開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)還有繪制手抄報(bào)，一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書(shū)交流會(huì)上，大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過(guò)的好書(shū)介紹給大家。
怎么樣，我們班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩吧。在讀書(shū)中我們有收獲，在成長(zhǎng)，在今后的日子里，我們會(huì)更加熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己的童年浸潤(rùn)書(shū)的芳香，讓自己的幸福人生健康起航。
謝謝大家!