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2025家長總結(jié)發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2025-05-05

2025家長總結(jié)發(fā)言稿范文(精選3篇)

2025家長總結(jié)發(fā)言稿范文 篇1

  胡老師好,各位家長:

  你好!

  我是家長,首先借此機會對老師表示衷心的感謝。謝謝您們對孩子的悉心教導(dǎo)。這次考試于雪琛同學(xué)又進步了,這與他的努力和老師的辛苦付出是分不開的。

  作為家長,我只是能經(jīng)常督促、提醒一下他要勤復(fù)習(xí)、多預(yù)習(xí),把知識融會貫通起來。當(dāng)天學(xué)的知識一定要當(dāng)天掌握,有不會的問題要及時想辦法弄明白,最晚不能超過兩天解決,以防疑難越積越多,惡性循環(huán),影響他的學(xué)習(xí)積極性。每次測試后,他回家簽名的時候,我都會讓他自己總結(jié)一下,找找錯誤的原因,以及今后該注意的問題,錯誤可以有,但不能重復(fù)的犯。

  其實,自從孩子上學(xué)以來,我對他的要求并不高。作為一個男孩的母親,我最希望他能擁有健全的人格和健康的體魄。學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為他只需要比自己的每一個以前有進步就可以了。我希望他能在學(xué)習(xí)中體驗到樂趣,而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。

  以前在學(xué)習(xí)中,于雪琛最頭疼的就是寫作文了,經(jīng)常幾個小時寫不出一篇完整的作文。為了幫助他克服這一點,我經(jīng)常給他買一些有代表性的作文書和文學(xué)讀物,鼓勵他將一些優(yōu)美的詞語、片段運用到自己的作文中,并讓他將日常生活中看到的美景、有趣的'人或事隨時記錄下來,積累素材,哪怕就幾句話。有段時間,我還要求他寫作文掙“稿費”來培養(yǎng)他的興趣,當(dāng)然我付出的“稿費”與他的文章的質(zhì)量是成正比的。

  寫家庭作業(yè)遇到難題時,我總是與他一塊研究。先討論答題思路,然后啟發(fā)他把學(xué)過的或老師講過的相關(guān)知識給我講一下,引導(dǎo)他獨立思考解題。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)的首要條件是學(xué)生自己要有主動性、自主性。他得愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí),那么,再結(jié)合適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過努力,就能不斷進步?梢韵冉o自己樹立一個目標(biāo)。制定的目標(biāo)要有階段性,由小到大、循序漸進。(比如日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)……)當(dāng)一個階段性的目標(biāo)實現(xiàn)后,會給他帶來很大的成就感,會更有動力,那么他的學(xué)習(xí)就會變被動為主動,他會更努力得去完成下一個目標(biāo)。

  每個孩子都有自己的長處和優(yōu)點,如果都能端正心態(tài),以積極向上的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),面對生活,我相信,每個孩子都會成為優(yōu)秀的人才。

  謝謝大家!

2025家長總結(jié)發(fā)言稿范文 篇2

  下午好!

  首先感謝支持我惠通發(fā)展的客戶們給予我廠的信任與支持!特別感謝能夠堅持奮斗到今天的辛勤勞作的惠通員工們!在此我僅代表廠部向辛勤工作在各崗位的全體員工致以衷心的感謝及新春的祝賀!在此大地回春,新春到來之際,也是對我們上一年工作做出總結(jié)的時候了!

  在匆匆而過的20xx年里,在全體員工的共同努力下,工廠在各方面都取得了顯著成績,年產(chǎn)量突破20000臺比去年同期上漲近一倍。在ISO9001和20xx質(zhì)量管理體系引導(dǎo)下爭取明年將產(chǎn)量再翻一番,勇創(chuàng)歷史新臺階。今年我們又向蕭山區(qū)政府提交了“管理創(chuàng)新”項目申請和專利認(rèn)證項目60多個,已經(jīng)獲得批準(zhǔn)的專利項目40多個。在現(xiàn)場管理一塊,我們又重新聘請深圳來的咨詢公司葛老師和楊老師為我們做現(xiàn)場指導(dǎo),并對我們的績效工資考核做出進一步完善,讓大家有多大能力賺多少錢,你們的工資自己定!親愛的員工們!我們的企業(yè)就好比一列行駛中的火車,我只是火車頭,把把方向而已,究竟我們跑不跑的快,要靠大家的齊心努力,為什么動車跑的快?因為動車上每一節(jié)車廂都裝有發(fā)動機,每一節(jié)都是動力,只要大家在各自的崗位上都是可保持著和

  我同一個方向,我們就一定會向前進中的動車一樣疾馳!

  你們在工作崗位上的努力我看得見,比如潘春波同志在生產(chǎn)任務(wù)非常緊的情況下,和工人一起加班,工人干到幾點他就跟到幾點,不叫苦不叫累,這是一種什么樣的精神?這是一種忘我的團隊精神,我們就需要這樣踏實肯干的員工,身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)有些人抱怨工作煩,不愿承擔(dān)責(zé)任的時候,他還有一句話是這樣說的“工廠里的每一件事都和我們有關(guān),大到基礎(chǔ)建設(shè),小到一顆螺絲,只要是惠通的,就跟我有關(guān)!”多么典型的主人翁精神,員工們,惠通是大家的惠通,工廠是大家的工廠,我相信在我們大家的共同努力下,不久的將來我們就有上市的可能,到時候我愿與大家一起分享成果,你們都是惠通的股東!

  我們工廠里優(yōu)秀敬業(yè)的員工有很多,優(yōu)秀事跡比比皆是,在這里就不一一列比了。再說我們的工藝改進方面的成績,西門子廠家6-7十萬的設(shè)備才可以做出來的大堂機柜,在我們優(yōu)化部的潘志橋的苦心研究下只用幾個模具的改造就輕而易舉的勝利投產(chǎn)了,馬智民設(shè)備組的工藝也為產(chǎn)能再創(chuàng)新高打下堅實的基礎(chǔ)。在過去的20xx年里,我們?yōu)榱吮WC客戶的滿意度確保設(shè)計出的產(chǎn)品順利投產(chǎn)在機柜的試裝程序上又作了進一步改進,質(zhì)量過程控制也上了一個新臺階,盡管還有些質(zhì)量反饋問題出現(xiàn),但比起往年還是有所進步。此外在質(zhì)量控制上我還是堅持:過程控制、積極補救、

  查明原因、承擔(dān)責(zé)任的十六字方針。以客戶滿意為核心,本著環(huán)環(huán)控制,精益求精,積極進取并持續(xù)改進,確保產(chǎn)品質(zhì)量和流程控制的準(zhǔn)確、準(zhǔn)時、省時的前提下,快速反應(yīng)市場變動,滿足并超越客戶要求,使我們在市場競爭中立于不敗之地。

2025家長總結(jié)發(fā)言稿范文 篇3

  各位學(xué)生家長:

  大家好!

  剛才我們大家聽了7位學(xué)生的,相信大家都有一種同感,他們的相當(dāng)有說服力,也給了我們一定的啟發(fā),同時也讓我們進一步認(rèn)識到了培養(yǎng)孩子的重要性。班長翁舒妍的通過列舉具體的事例深刻地闡明了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好差,關(guān)鍵取決于你對它付出的努力程度如何。記得著名的大發(fā)明家愛迪生在總結(jié)畢生成功的經(jīng)驗時說:"有些人以為我在許多事情上有成就,是因為我有什么天才,這是不正確的。天才是1的靈感,99的汗水。"這話千真萬確。要不,有的老師說六(1)班學(xué)生笨,語文成績?yōu)槭裁疵總學(xué)期都處于年級組領(lǐng)先的地位呢張帆的語文成績又為什么能從兩年前的班級19名一直躍升到了現(xiàn)在班級,年級組的第1名呢

  崔佳煒,陳凱的,告訴我們大家語文是基礎(chǔ)學(xué)科,要打好這個基礎(chǔ),必須多看多讀課外書,才能日積月累,提高自己的閱讀和寫作能力。古時候的那些莘莘學(xué)子進京趕考,不就是全憑一篇文章定終身嗎因為閱讀和寫作是語文綜合能力的體現(xiàn)。

  張帆和鄧婷用現(xiàn)身說法給大家介紹了如何提高學(xué)習(xí)成績的經(jīng)驗。她們就是憑著"學(xué)問學(xué)問,不懂就問,"和環(huán)環(huán)扣緊,持之以恒的毅力,使自己的學(xué)習(xí)成績一升再升,一躍再躍。最終成了班中乃至年級組中的佼佼者。

  還有宣傳委員李智英和文藝委員莊丹麗的,讓我們家長,老師感受到了什么那就是她們小小年紀(jì),怎么這么懂事真讓人羨慕。

  是的,她們確實非常懂事,確實長大了。有了這樣的好孩子,身為家長,老師怎不感到高興和欣慰呢像這樣的好學(xué)生,好孩子,我們班中還有好多:何曉婷,陳鳳飛,沈哲宇等。是他們,正是他們撐起了我們六(1)班那一片美好的天空。但是,從一些家長給學(xué)校給老師反饋的材料中和平時我從學(xué)生家長那里了解到的情況看,與之相反,在學(xué)習(xí)上不努力,怕苦怕累的學(xué)生有之,回到家整天守著電視機的學(xué)生有之,回家作業(yè)不完成者有之,老師苦口婆心教育,仍無動于衷的學(xué)生有之,屢教不改者有之……

  我經(jīng)常在想,所有的這些學(xué)生,在他們十二,三年前呱呱落地時,不都是一樣的嗎就如同一張白紙,在他們身上既沒有什么美好的東西,也沒有什么任何不良的習(xí)慣。為什么歷經(jīng)了十二,三年后的今天,這些學(xué)生無論是行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是掌握的文化知識,差距就如此之大,在學(xué)校他們面對的是同樣的老師,得到的是同樣的教育啊!所以,我想:造成這樣的差距,問題就在于孩子的啟蒙教育——家庭教育。是它——不同的家庭,不同的父母,不一樣的教育拉大了這些孩子的距離。學(xué)習(xí)成就未來,學(xué)習(xí)改變命運。"亡羊補牢,為時未晚。"我希望家長們重視孩子的學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育,因為你們的希望是我的學(xué)生,你的孩子。這比掙錢更重要。為了這些孩子的明天,讓我們攜手共同努力。

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