幼兒園春季家長會發(fā)言稿（精選4篇）

幼兒園春季家長會發(fā)言稿 篇1

　　各位家長朋友：

　　您們好！

　　在上學期里，有了你們的支持和配合，孩子們在各方面有了很大的進步。在這里，我對您表示深深的感謝！也正是因為有了您的支持、幫助，我們欣喜的看到了每個孩的成長和進步，并與孩子建立了深厚的感情。為了我們能更好地開展教育教學工作，本次家長會我們主要向家長介紹以下幾方面內(nèi)容。

　　一、班級基本情況

　　我班共有幼兒42人，其中男生21名，女生21名。經(jīng)過一年多幼兒園的集體生活，每位幼兒對幼兒園的生活常規(guī)已較適應，在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在行為習慣上，能基本做到對人有禮貌，做事認真，愿意為集體服務，懂得要相互謙讓，有初步的明辨是非的能力，知道有錯要承認并改正。在學習上，絕大部分幼兒學習積極性較高，能積極踴躍的參與活動，愛動腦，愛提問，有較強的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有較大的進步，尤其在語言表達能力、動手操作能力進步最為明顯。幼兒在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，個別幼兒還愿意幫助同伴。當然孩子之間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子學習注意力不集中，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導、克服。因此本學期在教學中將努力做到面向全體，重視個別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段，使幼兒在一個寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動的學習、快樂的生活、健康的成長。

　　二、教學安排

　　本學期的教育教學工作肯定是家長們最關心的一個問題。在本學期我們?nèi)匀徊捎靡灾黝}教育的方式來開展教學工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術等領域方面在原有的基礎上得以發(fā)展和提高。

　　三、本學期的一些中重點工作

　　3月份：

　　1、三八婦女節(jié)活動教育

　　4月份：

　　1、春季衛(wèi)生常識教育

　　2、家長開放日活動

　　3、月末活動——美術比賽

　　5月份：

　　1、五一勞動節(jié)的教育

　　2、籌備慶“六一兒童節(jié)”活動

　　6月份：

　　1、夏季衛(wèi)生常識教育

　　2、舉辦六一活動

　　7月份：

　　1、搞好學期末收尾

幼兒園春季家長會發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位、老師、家長朋友們：

　　大家下午好！

　　我是中三班媽媽。今天，很榮幸作為小班級的家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心呵護、關愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位及老師們，表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！

　　我兒子是這學期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的教學環(huán)境、專業(yè)的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育，我們花了不少心思，很多家長可能也和我一樣。

　　孩子從開始一走進教室就眼淚汪汪，到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關門了”才依依不舍的離開幼兒園；從一開始見到老師都不敢說話到現(xiàn)在進入幼兒園就叫老師好、放學與老師說再見等等。都讓我這個做家長的感到無比的欣慰和自豪！每天早晨在幼兒園門口，家長朋友們都能看見守門的何爺爺熱情的和上學的每位孩子打招呼，老師們熱情地迎接每位孩子，使他們一走進幼兒園就能感受到老師們的親切，也讓每位家長看到了老師們的認真負責。從孩子每天在幼兒園快樂滿足的眼神中，我們不難看出學校的前景和老師們的敬業(yè)。我相信：我們的孩子在老師們的細心培養(yǎng)和教育下，一定會健康成長！

　　最后，我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學習和成長園地的和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師，說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好！祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長！祝所有的家長朋友們工作順利！家庭美滿幸福！

　　謝謝大家！

幼兒園春季家長會發(fā)言稿 篇3

　　在座的家長朋友：

　　大家好!

　　感謝各位家長朋友參加今天的會議，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強大的專家后盾，敬業(yè)的教師團隊，教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。

　　下面我將本學期教學管理工作做以下匯報：

　　一、本學期教學工作目標與措施

　　1、以特色教學作為課程核心，分年齡段制定科學合理的課程計劃，依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動，有機滲透體.智.德.美多方面的教育。以口才教學課程為依托，每周二.三開展教學觀摩課。在課程實施過程中，每一位教師都要關注幼兒一日活動的每一個細節(jié)，規(guī)范教學行為，真正做到“心中有目標，眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。

　　2、教師要以科學的發(fā)展觀來評價幼兒，本學期結(jié)合月教學內(nèi)容考核，幼兒常規(guī)教學督查、聽課.及學期末素質(zhì)展示，解決教育教學中的實際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時，加強幼兒對外溝通.交流與合作的能力。

　　3、認真執(zhí)行教學管理制度、園領導組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式，重點檢查指導每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學活動.游戲活動和集體教學幾個環(huán)節(jié)。

　　4、認真執(zhí)行一日活動管理制度，園領導以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導形式，做到“四個堅持”既：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持深入班級分析保教質(zhì)量。

　　二、本學年家長工作

　　1.以召開“家長會專家講座”，“家長訪園日”，提升家長科學的教育觀念。

　　2.加強家園聯(lián)系欄，互聯(lián)網(wǎng)的作用，達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。

　　3.每學期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

幼兒園春季家長會發(fā)言稿 篇4

　　隨著暑假的臨近，孩子們的小班生活也走到了尾聲，我代表小六班的老師歡來參加本次家長會，這讓我們感受對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關注，正是有了你們的信任、理解、支持和配合，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希能一如既往地支持、配合我們的工作。

　　一.本學期情況回顧

　　1.本學期孩子的收獲

　�。�1）家長分享（3名家長）

　�。�2）老師幼兒生活自理能力及習慣：進餐、自我服務（值日生）等幼兒之間的交往：同伴互助。豐富的課程及活動：區(qū)角游戲、室內(nèi)外體育活動、武術課、運動會、節(jié)日活動等。

　　2.孩子需要提升的部分（測評報告的反饋）

　　體育：本次體育測評主要進行立定跳、走平衡、懸垂、投擲這四個方面，在懸垂和走平衡方面，孩子們普遍掌握較好，但是在投擲和立定跳遠這兩項測評中，達到合格的只有17個孩子，占58%，還有42%的孩子是不合格，除了年齡的差距，還有個別的幼兒在雙腳跳時，動作不協(xié)調(diào)，做不到雙腳一起跳；投擲時，沒有掌握投擲的的動作，上肢力量不夠。

　　生活：較上學期相比，幼兒在生活自理方面的進步還是比較大的，本學期我們主要培養(yǎng)孩子自己穿衣服、穿鞋子、還有掌握基本的生活常識，本次測評中大不分的孩子掌握較少，還有少部分孩子不會正確穿衣服，像“與如何保護眼睛”“發(fā)生火災怎么辦”生活常識這方面還需要提高。語言：本學期幼兒的語言表達較上學期還是有進步的，大部分幼兒能用普通話流利背誦兒歌，但還有個別幼兒不會說普通話、吐字不清；在看圖講故事時，能說出圖片內(nèi)容，但是表達不夠完整，常常是詞語或短句的形式出現(xiàn)；還有少部分的幼兒有些害羞，不敢在集體或陌生人面前展示自己。

　　社會：孩子們經(jīng)過一年的幼兒園生活，在規(guī)則意識上大部分的孩子表現(xiàn)不錯，能自覺遵守各項規(guī)則；喜歡并適應集體生活；具有初步的歸屬感，比如：知道自己是小六班的小朋友，知道為班級爭得榮譽等。數(shù)學：大部分的孩子都能夠手口一致點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，但還有少部分的幼兒在點數(shù)到最后說出總數(shù)時會說錯；對于兩根長短比較接近的物體還有部分孩子區(qū)分不出來。

　　藝術：大部分幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,會實用涂色、粘貼、撕貼、點畫、拓印等多種方法來創(chuàng)作。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在假期針對孩子的不足加以指導。

　　二.安全方面

　　1.孩子之間抓傷、碰傷問題。

　　2.安全平臺作業(yè)的完成情況。

　　3.接送安全

　　4.幼兒著裝安全

　　5.本學期的安全情況

　　三.家園配合

　　孩子的教育不是幼兒園或家長在能夠單獨完成的，需要兩者之間相互配合才能完成。

　　1.365親子作業(yè)、家長直播、安全平臺大部分家長都很配合，但個別家長出現(xiàn)不完成或者需要老師不斷去提醒、督促才能完成。也許有些家長會有些抱怨，總覺得幼兒園的事情太多，但是老師布置的每一項作業(yè)，都是利于孩子成長的，用心的家長就會發(fā)現(xiàn)堅持認真去做這些作業(yè)的，會發(fā)現(xiàn)孩子無形中學會了很多，希望不要把它當成任務來完成，而把它當成一項游戲來完成，這樣養(yǎng)成習慣后肯定會有收獲的。

　　2.家長培訓學習本學期關于家長講座和培訓我們班的家長非常的積極，都可以積極主動參與，但也有一部分家長參與性不強，要想更好的教育孩子，作為家長我們也要不斷的學習、成長，希望以后大家可以抓住每次學習的機會，讓我們一起成長，為孩子們更好的條件。

　　3.活動對于我們本學期的活動，各位家長的參與性很強，希望我們下學期繼續(xù)保持！

　　4.暑假注意事項：

　�。�1）在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長們多給孩子嘗試的機會,避免包辦代替。

　�。�2）暑假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人時能安靜地傾聽。

　�。�3）下養(yǎng)成良好的作息時間,鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

　�。�5）在暑假可根據(jù)孩子們在本學期的發(fā)展情況,針對不足進行練習,如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學期里有更大的進步。

　　四.學前資助學前教育階段資助工作

　　根據(jù)上級文件要求，響應國家資助政策，我園現(xiàn)有學前教育階段的資助政策。資助對象：在鄭州市縣級以上教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀，且具有鄭州市戶籍的適齡農(nóng)村獨生子女、建檔立卡貧困家庭、重點優(yōu)撫對象、兒童福利機構(gòu)孤兒及社會散居孤兒、父母雙殘或單殘、殘疾幼兒、城市低保家庭和低收入家庭的幼兒、其他突發(fā)原因造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒。資助標準：一年按在園時間200天計算，每生每天五元，每學期500元，全年1000元。申報程序：由幼兒家長提出申請、填寫《學前教育國家資助資金申請表》，并相關證明材料，由幼兒園審核評議后上報資助辦，然后幼兒園大廳公示，無異議后上報區(qū)學生資助管理中心進行最終審核，資金到位后，將資助金通過銀行發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護人的資助卡上。

　　五.預防近視、保護眼睛

　　1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；

　　2.糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，做到科學用眼；

　　3.定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，堅持做眼保健操

　　4.盡量少吃甜食，多吃富含維生素A、B1、B2、C及E的食物

　　六.暑假小任務

　　幼教365親子作業(yè)

　　七.暑假注意事項

　　1、杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平常多數(shù)倍的食物，很容易造成急性胃擴張。造成胃腸負擔過重，消化吸收不良，造成腸胃的損害。

　　2、拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質(zhì)的食品，很容易引發(fā)急性胃炎或胃腸炎。

　　3、傳染病預防。假期期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所。夏季是手足口的高發(fā)期，希望家長引起高度重視，做好防范工作。

　　4、如假期外出游玩，保證孩子在您的視線范圍內(nèi)，出發(fā)前做好孩子的安全教育，出行遵守交通規(guī)則，為孩子做好榜樣。

　　5、防溺水教育，夏季是玩水的季節(jié)，請您在假期一定做好孩子的防溺水安全教育，帶孩子到安全、正規(guī)的水域玩水，不去危險性較大的河溝等地方玩水，教會孩子簡單的自救和求救方法，避免安全事故的發(fā)生。八、頒獎環(huán)節(jié)最美家長學期全勤寶貝教育孩子是我們共同的責任，讓我們攜起手來，一起為孩子的成長而努力！同時，預祝您和孩子度過一個愉快、充實的暑假！