家長(zhǎng)代表婚禮上致辭(精選3篇)
家長(zhǎng)代表婚禮上致辭 篇1
尊敬的各位來(lái)賓:
大家上午好!
今天是我兒子王與兒媳劉喜結(jié)良緣的好日子,承蒙各位光臨,婚禮倍覺(jué)喜慶。在此,我謹(jǐn)代表我和我的親家兩大家族向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!
感謝你們?cè)谖覂鹤印合背砷L(zhǎng)過(guò)程中付出的努力,正是你們無(wú)私的幫助和深切的關(guān)愛(ài),才使他們從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!感謝你們多年來(lái)對(duì)我和我的'家人給予的無(wú)私關(guān)愛(ài)和有力支持!
我還要感謝親家,感謝你們把這么好的閨女嫁給了我的兒子。從兒子呱呱落地,到今天看著他們建立家庭,我感覺(jué)到了,這是我人生最大的成就!從此,劉不僅是我們的好兒媳,更是我們的好女兒!
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我想對(duì)兒子兒媳說(shuō):從今天起,你們成家了!不管你們今后身處順境還是逆境,不管是富有還是貧窮,不管是幸福還是疾病,你們都要相敬如賓、相濡以沫、相扶到老。在人生旅途上天天相伴、心心相印,時(shí)刻牢記感恩、勤儉、奮斗、責(zé)任。你們要對(duì)家庭充滿(mǎn)眷戀,對(duì)朋友充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)感激,對(duì)生活充滿(mǎn)希望。孩子們,人的一生是不容易的,在面對(duì)生活瑣事、面對(duì)人生難事時(shí),更要做到理解、諒解,寬容、包容。兒子、閨女,父母一生的努力,就是為了讓我的孩子幸福、平安、健康!我們將時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著你們,日日夜夜想著你們,我們永遠(yuǎn)是你們的感情基地和可靠后方!
日吉辰良兮風(fēng)和日麗,鸞鳳和鳴兮珠聯(lián)璧合;百年好合兮鴛鴦比翼,洞房花燭兮滿(mǎn)堂生輝。萬(wàn)分感激愛(ài)神來(lái)臨,真誠(chéng)祈求上天永遠(yuǎn)關(guān)照我的兒子、兒媳,祝你們永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)開(kāi)心、永遠(yuǎn)美滿(mǎn)!
最后,再次謝謝大家的光臨,淡酒薄宴不成敬意,還望大家開(kāi)懷暢飲,也借此機(jī)會(huì)祝愿我們的親情、友情源遠(yuǎn)流長(zhǎng),祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)代表婚禮上致辭 篇2
首先謝謝張老師和房老師對(duì)孩子們的精心教育,相信我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)都能從自己的孩子的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師的辛勤付出。謝謝老師給我們所有家長(zhǎng)提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們坐在一起相會(huì)交流。對(duì)于孩子的教育我想應(yīng)因人而異,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),用不同的教育方法去培養(yǎng)孩子。我感覺(jué)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),考試成績(jī)并不是最重要的,多考幾分燒烤幾分又怎樣呢?就學(xué)習(xí)而言,最重要的.有以下幾點(diǎn):
第一,要精心呵護(hù)孩子的自信心,讓孩子相信自己能夠?qū)W好。我從不要求我的女兒必須爭(zhēng)取考100分,讓孩子盡她最大努力。如果孩子的智商達(dá)不到100分,你非要他考100分,那么對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不是一種鼓勵(lì),而是一種壓力。經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)自己的孩子,哪怕他考得不理想,也應(yīng)該告訴他考得很棒,找出錯(cuò)誤的原因,下次再努力。我說(shuō)這些并不是說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,關(guān)鍵先養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我盟不能只要求結(jié)果怎么樣,而不想著怎么去完善過(guò)程。有了良好的習(xí)慣,孩子的成績(jī)自然而然就提高了。一定抽出時(shí)間和孩子一起把試卷上的錯(cuò)誤,還有作業(yè)上的錯(cuò)誤找出原因。如果是粗心造成的,讓他注意改正;如果確實(shí)是不會(huì)造成的,一定要讓明白上課要注意聽(tīng)講,告訴自己的孩子,課堂著40分鐘相當(dāng)于課下學(xué)習(xí)好幾個(gè)小時(shí);再一個(gè)鼓勵(lì)孩子在課堂上積極主動(dòng)舉手發(fā)言。我告訴女兒只要你舉手,即使沒(méi)站起來(lái)回答也很棒,就說(shuō)明你思考了,你上課認(rèn)真聽(tīng)了,哪怕回答錯(cuò)了,也不要怕同學(xué)們笑話,重要的是這份膽量和勇氣。
第二,要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如讀書(shū)的習(xí)慣,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,自己動(dòng)腦思考的習(xí)慣,愛(ài)勞動(dòng)、講禮貌的習(xí)慣……在生活中,讓孩子隨時(shí)觀察身邊的每一件事。例如,張老師讓孩子每天寫(xiě)一篇日記,我感覺(jué)非常好。因?yàn)檫@樣可以把身邊的一點(diǎn)小事,一句話,一個(gè)細(xì)節(jié)等等都可以寫(xiě)成一篇文章。因?yàn)楹⒆舆小,正貪玩,家長(zhǎng)自己應(yīng)幫助孩子隨時(shí)留意身邊的每一件事,久而久之孩子自己養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。例如,前幾天,我愛(ài)人送孩子上學(xué),在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了她同學(xué)朱鵬飛。當(dāng)時(shí)朱鵬飛主動(dòng)對(duì)我愛(ài)人說(shuō):“叔叔,我?guī)退脮?shū)包吧!蔽覑(ài)人說(shuō):“謝謝你,不用了!敝形绶艑W(xué)后,我女兒把這件事告訴了我。我就告訴孩子:“你同學(xué)這種做法就是助人為樂(lè),別看只是一句很普通的話,說(shuō)明了你們同學(xué)之間相互幫助,你可以把這件事寫(xiě)成日記!迸畠焊吲d地答應(yīng)了。我非常喜歡女兒這一特點(diǎn)。她回家后能把學(xué)校里發(fā)生的任何事情都回家與我們交流。從她上幼兒園我就要求她這樣做。我認(rèn)為家長(zhǎng)與孩子之間必須交流,只有交流,才能了解孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表婚禮上致辭 篇3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),同學(xué)們:
你們好!
我是一年級(jí)一班武玥兒的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師為我提供了這么好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到無(wú)比的榮幸,也感激各位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),孩子在學(xué)校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們的辛勤汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的各位家長(zhǎng)向老師們說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
關(guān)于教育孩子,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做的更好。我一直在大學(xué)任教,平時(shí)接觸的都是20歲左右的學(xué)生,經(jīng)常研究這個(gè)年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,性格,以及原生家庭對(duì)孩子的影響,這些工作經(jīng)歷對(duì)我教育孩子提供了很多幫助。所以我教育孩子更多的是從大往小推。武玥兒出生后,我又用了大量的時(shí)間研究幼小教育和心理學(xué),以下是我在孩子成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一些體會(huì),愿和大家分享,不足之處還請(qǐng)指教:
一、學(xué)會(huì)尊重。
我說(shuō)的尊重包括兩個(gè)層面,第一是家長(zhǎng)和孩子對(duì)學(xué)校的尊重,對(duì)老師的尊重;第二是家長(zhǎng)對(duì)孩子的尊重。
學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)社會(huì)最干凈的地方,在這里,好老師都在做這個(gè)世界上最良心的事-塑造好人。作為家長(zhǎng)我們一定要敬畏學(xué)校,尊重老師,同時(shí)要教會(huì)孩子敬畏學(xué)校,尊重老師。任何教育的進(jìn)步都是極其艱難和緩慢的,與其期待國(guó)家的教育變革,不如期待學(xué)校教育的改善,與其期待學(xué)校教育的改善,不如從家庭教育的改進(jìn)做起。孩子的未來(lái)不是掌握在學(xué)校,而是掌握在父母手中。所以我們選擇了一所學(xué)校,就要相信我們的選擇是正確的,我們把孩子交到老師的手里,就要相信老師更愛(ài)我們的孩子,不在孩子面前議論老師或與老師爭(zhēng)吵。我經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)類(lèi)似的話:你的字越寫(xiě)越好了,肯定是你們語(yǔ)文老師寫(xiě)字很好。你都會(huì)列這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)式了,你的'數(shù)學(xué)老師太厲害了,等等。因?yàn)槲乙尯⒆又,她的點(diǎn)滴進(jìn)步,都是因?yàn)樗袀(gè)好老師,都離不開(kāi)老師的教育和付出。孩子對(duì)老師的尊敬和崇拜可以導(dǎo)致她某一學(xué)科的突飛猛進(jìn),甚至?xí)䦟?duì)她整個(gè)人生產(chǎn)生巨大的影響。相反,對(duì)老師的厭惡,會(huì)足以讓某科成績(jī)一落千丈。
同時(shí),家長(zhǎng)也要尊重孩子。我一直認(rèn)為,比教育孩子更重要的是尊重。尊重孩子,是父母一生都要上的必修課。平等溝通,和孩子好好說(shuō)話,注重孩子說(shuō)的每一句話,不要當(dāng)著孩子的面,與老師或其他家長(zhǎng)議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。一定不要給孩子貼標(biāo)簽,比如,這孩子太膽小,這孩子不愛(ài)說(shuō)話,這孩子做事不認(rèn)真,等等。而是要多鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子。只要出自真誠(chéng),對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)越多越好,當(dāng)孩子往前走,他回頭時(shí)最渴望看到的是鼓勵(lì)的眼睛。
二、用心陪伴。
作為當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的父母,我們總是忙于工作,但是請(qǐng)一定記住:下班的路,是回家的路。花更多的時(shí)間和孩子在一起比什么都重要。在一個(gè)溫和、充滿(mǎn)善意的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,性格不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。孩子性格與品行出問(wèn)題,責(zé)任基本出在父母身上。我以前看過(guò)一篇文章,你只看到武亦姝被清華高分錄取,沒(méi)看到人家爸爸4:30關(guān)手機(jī)。當(dāng)然4:30關(guān)機(jī)可能我們大部分人做不到,但是陪伴孩子,只要我們?cè)敢饪隙ㄊ悄茏龅降。大概兩年前,武玥四歲,開(kāi)始慢慢準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就對(duì)家里重新進(jìn)行了布置,最重要的就是去客廳化。我們客廳沒(méi)有茶幾,沒(méi)有大沙發(fā),中央就是一個(gè)大桌子,客廳四周除了鋼琴,全是擺放的各種書(shū)。每天在家,我和她一起在這個(gè)桌子上做手工,畫(huà)畫(huà),到現(xiàn)在的練字,寫(xiě)作業(yè),閱讀。一直都是她做什么,我也做什么,她捏泥土,我也捏泥土,她畫(huà)畫(huà),我也畫(huà)畫(huà),她練字,我也練字,然后我們還會(huì)互相點(diǎn)評(píng)。她學(xué)鋼琴,我也跟著學(xué),我每天練琴30分鐘以上,她不會(huì)的時(shí)候我就能指導(dǎo)她。武玥在外面機(jī)構(gòu)學(xué)跳中國(guó)舞,我沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣,看著手機(jī)在外面等,而是在隔壁班和一群八九歲的孩子一起學(xué)拉丁舞。她從某月的每天跳繩20個(gè)到現(xiàn)在的每天跳繩500個(gè),甚至700個(gè),因?yàn)槲颐刻焓?0xx個(gè)。你想想,你自己在看手機(jī),在追劇,怎么讓孩子心甘情愿的做作業(yè)。真正的陪伴,是和孩子一起成長(zhǎng),只有自律的父母,才能養(yǎng)出獨(dú)立的孩子。
三、培養(yǎng)習(xí)慣。
我一直堅(jiān)信,孩子在小學(xué)三年級(jí)之前,最重要的不是成績(jī),而是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,我們一定要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,不拖拉磨蹭。我在武玥上小學(xué)后兩個(gè)周,重點(diǎn)培養(yǎng)她的時(shí)間觀念,教她管理時(shí)間。我用鐘表,計(jì)時(shí)器,沙漏,圖形,模塊等方式讓她認(rèn)識(shí)時(shí)間,告訴她每天早上她有30分鐘的時(shí)間,這30分鐘要穿衣服,洗漱,讀英語(yǔ),穿鞋、穿外套、下樓,告訴她每件事她大概要幾分鐘完成。下午放學(xué)到睡覺(jué)有4個(gè)小時(shí),玩耍、跳繩、閱讀、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、吃飯、彈鋼琴、練字、學(xué)英語(yǔ)、洗漱、聽(tīng)故事,每件事也是告訴她大概需要多長(zhǎng)時(shí)間完成。然后告訴她,如果提前完成,多余的時(shí)間由她自己支配。最開(kāi)始,她也是亂七八糟,然后我就給她做了時(shí)間提醒,比如穿衣服,我就會(huì)設(shè)定五分鐘提醒。慢慢的,她對(duì)時(shí)間的感知度越來(lái)越靈敏。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每天早上她是6:50準(zhǔn)時(shí)起床,7點(diǎn)到7:15準(zhǔn)時(shí)讀英語(yǔ)繪本,從未間斷。
第二、培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣我們培養(yǎng)的早,所以她一直很獨(dú)立。上小學(xué)后,我注重培養(yǎng)的是整理書(shū)包和自己物品的習(xí)慣。我用了一周時(shí)間教會(huì)她看課表,書(shū)包的書(shū)從小到大放置,每天檢查自己的物品。其實(shí)讓孩子學(xué)會(huì)整理書(shū)包,是在培養(yǎng)孩子自我管理能力和思維的條理性。課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷放在哪個(gè)位置,讓孩子學(xué)會(huì)整理,也能糾正孩子隨處亂扔,丟三落四的習(xí)慣。每次武玥寫(xiě)作業(yè)前,我會(huì)讓她把當(dāng)天寫(xiě)作業(yè)所用的物品全部一次性放在桌子上,包括書(shū)本,文具以及其他可能會(huì)用到的物品,如果她沒(méi)有一次拿到位,她是沒(méi)有機(jī)會(huì)拿第二次的,那么那科作業(yè)就不能做了,造成的后果由她自己承擔(dān)。
第三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是課堂認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。我在家陪武玥上網(wǎng)課的時(shí)候,我自己會(huì)雙手放平,一直認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,她開(kāi)始還會(huì)亂摸亂動(dòng),但看我一直端端正正的坐著,她就會(huì)立馬坐直。特別是做題她不會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)告訴她因?yàn)樗龥](méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以不會(huì)。我告訴她,上課時(shí),要跟著老師的思路,集中精力認(rèn)真聽(tīng)課。平時(shí)回到家,我不會(huì)問(wèn)她:你今天學(xué)了什么,而是拿著她的書(shū),像學(xué)生一樣請(qǐng)教她,她就會(huì)像老師一樣給我講課,講的惟妙惟肖,這樣我就知道她上課肯定認(rèn)真聽(tīng)講了。
另一方面就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),能大大的提升孩子的學(xué)習(xí)效率,查漏補(bǔ)缺,避免在課堂上跟不上老師的講課進(jìn)程。大雪球都是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的,孩子今天漏了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),明天的知識(shí)他可能很多都聽(tīng)不懂。武玥回家都是先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我會(huì)檢查,如果有錯(cuò)誤,我不會(huì)直接指出錯(cuò)誤,而是告訴她今天的作業(yè)有幾處錯(cuò)誤,讓她再檢查一遍,找到錯(cuò)誤了告訴我并改正。做完作業(yè),她會(huì)預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我相信用兩年時(shí)間養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后輕松的不只是孩子,還有我們父母自己。
另外,我一直非常重視孩子的身心健康,我相信好的體魄,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松和持久,所以武玥有大量的體育項(xiàng)目。同時(shí),我相信讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。所以我們也經(jīng)常帶武玥出去玩,讓她用眼睛看世界,我們的親子閱讀也從未中斷。
教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望,只要我們努力為他們保駕護(hù)航,他們一定能成為獨(dú)一無(wú)二的自己!謝謝大家!