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家長代表發(fā)言稿大全

發(fā)布時(shí)間:2025-01-17

家長代表發(fā)言稿大全(精選33篇)

家長代表發(fā)言稿大全 篇1

  尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

  大家晚上好!

  我是辛巴星學(xué)員張欣妍的媽媽,今天我在這里代表辛巴星的孩子們的家長發(fā)言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向辛巴星的老師們,特別是培養(yǎng)孩子鋼琴的劉老師和李老師以及練習(xí)課上的每一位老師,表示衷心的感謝!因?yàn)檫@一年半以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的孩子,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神,把一個(gè)個(gè)小苗培養(yǎng)成才。孩子們在辛巴星學(xué)的都是辛巴星特別選擇的鋼琴曲,雖然簡單,但是能讓孩子們自己就能感受到自己在鋼琴上的進(jìn)步,逐步培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)鋼琴的興趣,同時(shí)打好孩子們在鋼琴演奏上的基本功。所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué),細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個(gè)動(dòng)作,一邊糾正,一邊鼓勵(lì),本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功底的學(xué)員的鋼琴水平,看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)鋼琴,而且在辛巴星進(jìn)步很快,我覺得特別欣慰,感謝有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

  我女兒今年幼兒園畢業(yè)了,下半年將要上小學(xué)。在過去的半年學(xué)習(xí)中辛巴星的老師們逐步的以小學(xué)上課的要求來要求孩子,我們也借此想讓孩子把這里做為一個(gè)從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時(shí)間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等,以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。

  這一年半以來,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,得益于老師的精心輔導(dǎo),同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,經(jīng)常自信地把新學(xué)的鋼琴曲給我們展示,從開始的“哆瑞米發(fā)嗦啦西”、瑪麗有只小羔羊。到第一次表演的劃小船,再到今天晚上的快樂的啰嗦。我能體會(huì)到,孩子在學(xué)?隙髁瞬簧俸顾?yàn)樗矚g鋼琴,所以肯定學(xué)的非常用功。老師們的鼓勵(lì)也是孩子能堅(jiān)持到現(xiàn)在的重要原因。我在接孩子的時(shí)候經(jīng)常能聽見李老師或者是劉老師說誰誰誰今天這樣不錯(cuò),那樣也挺好。孩子們在老師們的鼓勵(lì)中學(xué)習(xí)的興趣越來越大。同時(shí)老師們也不是一味的鼓勵(lì)孩子們,偶爾孩子們表現(xiàn)不好的時(shí)候,還會(huì)說兩句孩子,及時(shí)的和我們家長溝通。能及時(shí)的糾正孩子們錯(cuò)誤的行為。

  孩子的鋼琴學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了一個(gè)逗號(hào),在辛巴星的一年半里,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學(xué)到了鋼琴演奏藝術(shù),鑄造了自信和堅(jiān)強(qiáng),練就了高雅的氣質(zhì),并結(jié)識(shí)了那么多新朋友,而我收獲的是對孩子的希望,因?yàn)槲蚁胱屌畠哼@一生能健康、快樂地活著!她就像一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

  最后,再次感謝辛巴星提供的平臺(tái),感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的家長:

  大家好!我是xx學(xué)校家委會(huì)的家長代表,很榮幸能夠代表家長發(fā)言。

  我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)閷W(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和細(xì)心的教育關(guān)懷。在xx學(xué)校,我們的孩子們能夠接受到高質(zhì)量的教育,學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。我們對學(xué)校的努力和付出表示衷心的感謝。

  同時(shí),我要對全體家長們表示敬意。作為家長,我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的重要責(zé)任。我們一直積極參與學(xué)校的家長會(huì)、親子活動(dòng)和家訪工作,與老師們保持著良好的溝通和合作,共同致力于孩子的成長和發(fā)展。感謝各位家長的支持和付出。

  然而,我們也要認(rèn)識(shí)到,家委會(huì)的工作還有很大的改進(jìn)空間。作為家長代表,我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)校教育的改革和發(fā)展,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和決策,為學(xué)校的'教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  在未來的工作中,我們將從以下幾個(gè)方面努力改進(jìn):

  第一,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通合作。我們將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們保持良好的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和需求,協(xié)助學(xué)校解決問題,提供幫助和支持。

  第二,推動(dòng)家校合作,共同培養(yǎng)孩子。我們將積極參與家校合作活動(dòng),促進(jìn)教師與家長之間的互信和合作,共同為孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  第三,關(guān)注學(xué)生的身心健康。我們將加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)懷和照顧,關(guān)注學(xué)生的心理健康和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),提供必要的支持和幫助,助力孩子們健康成長。

  第四,加強(qiáng)家委會(huì)的組織建設(shè)。我們將進(jìn)一步規(guī)范家委會(huì)的工作流程和制度,加強(qiáng)家委會(huì)成員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高家委會(huì)的工作效能和服務(wù)質(zhì)量。

  最后,我代表家委會(huì)感謝學(xué)校的信任和支持。我們將一如既往地共同努力,為學(xué)校和孩子們的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇3

  尊敬的老師、家長朋友及小朋友們:

  大家晚上好!

  在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長會(huì),看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機(jī)會(huì)表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。

  時(shí)間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長高了,結(jié)實(shí)了,學(xué)到了很多的小常識(shí),養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!

  再過幾個(gè)月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個(gè)階段——學(xué)前班,在幼兒園的幾佰個(gè)小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點(diǎn)激動(dòng)。孩子是家庭的希望,祖國的未來,我希望在這個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,其次是讓他們學(xué)會(huì)最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識(shí),安全常識(shí),讓他們在玩中學(xué)習(xí),在樂趣中懂得,在學(xué)習(xí)中成長。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點(diǎn),所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,針對孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),一是膽小,所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績,只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時(shí)又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個(gè)孩子就會(huì)有明顯的'進(jìn)步與改變。

  幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動(dòng)、親子活動(dòng)、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯(cuò),望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購點(diǎn)開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,建立家長QQ群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行針對性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會(huì)上家長們提的意見能盡快得以落實(shí)。

  一年之季在于春,但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績,最后祝老師及家長們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長,天天向上!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇4

  可愛的孩子們,家長朋友們,親愛的老師們:

  大家晚上好!

  能借此機(jī)會(huì)代表家長發(fā)言,我倍感榮幸!師生情,同學(xué)情,朋友情,還有父母和子女之情都是緣分,我們都是惜緣人!

  首先,我要說的是感謝。感謝緣分的安排,孩子們能夠同窗共讀!感謝爸爸們,是您給孩子和媽媽偉大的愛和堅(jiān)強(qiáng)的后盾(舉杯)!感謝媽媽們,給予孩子以關(guān)愛和陪伴!感謝孩子們,家長和老師們因你們而相識(shí)相惜!感謝為本次聯(lián)誼會(huì)而費(fèi)心操勞的家長們(舉杯)!特別感謝老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)對孩子們的辛勤付出(共舉杯)!

  咱14班的孩子們很可愛、很樸實(shí)、很和諧,老師們更是可愛可敬!孩子們,你們知道嗎?歷屆朱老師的學(xué)生都說他們從朱老師身上學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。三年,一千多日子,朱老師把每一個(gè)早晚都奉獻(xiàn)給了我們。初中三年,我們這些懵懵懂懂的孩子們,正處在人生觀、價(jià)值觀等初步形成的階段,需要老師們付出更多的心血……平時(shí),朱老師不愿麻煩家長,所有的事、學(xué)校的大小活動(dòng)都由他一個(gè)人扛。朱老師常被問道:“您怎么不叫家長幫忙?”他總是微笑著回答:“大家都忙!”作為朱老師的學(xué)生家長,我們有多么省心、多么幸福。≡诖,我還要重復(fù)我常說的一句話:孩子們真是太幸福了,好老師都被你們遇到了!“放飛了一群小鳥,老師們?nèi)栽谠幨爻病奔纫旬厴I(yè),老師們多么希望孩子們飛得更遠(yuǎn),飛得更高!臨行前,就讓我們相互珍惜這人生中三年難得的情誼吧!

  接著,我代表咱班的家長,向孩子們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利走完中這三年,走完這人生的一個(gè)重要階段!

  孩子們,三年過得真快啊!你是否感嘆沒有好好抓住,讓它白白溜走了?其實(shí),沒必要感嘆,因?yàn)檫@三年我們一直在成長!我們懂得了許多道理,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜,這些都是難能可貴的!

  歲月帶走了我們的時(shí)間,但給我們留下了美好回憶!三年前的不期而遇,三年后,我們學(xué)會(huì)了珍惜!回想這三年,我們朝夕相處的一千多天,有太多點(diǎn)滴的感動(dòng)、幸福和溫暖!孩子們,讓我們道一聲“珍重”吧!”

  “往者不可諫,者猶可追”。我們還有許多可追的三年。如果我們意識(shí)到過去三年沒能很好的把握,那就在未的每一個(gè)三年中好好的把握吧!

  臨別之際,我代表家長送你們?nèi)齻(gè)字:一是“勤”,勤能補(bǔ)拙;二是“靜”,靜心做事;三是“恒”,人貴有恒!愿孩子們在未人生的每一個(gè)階段,認(rèn)真付出,好好收獲,取得更高層次的超越!

  最后,祝愿各位爸爸媽媽陪伴孩子的每一階段成長的同時(shí),繼續(xù)收獲更多的感動(dòng)和友誼吧!祝老師們身體健康!工作順利!笑口常開!

  詞不達(dá)意、語無倫次,愿各位盡興,請舉杯歡慶!謝謝!

家長代表發(fā)言稿大全 篇5

  尊敬的各位教師、家長、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是家長。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時(shí)感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點(diǎn)自我的觀點(diǎn)和體會(huì),不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學(xué)生的家長分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時(shí)間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧,孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長大后怎樣也補(bǔ)不回來的。

  我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自我在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  所以我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負(fù)起職責(zé)來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長們提出一些提議:

  1、多主動(dòng)和學(xué)校教師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評責(zé)怪孩子。

  2、重視孩子的“健康”。

  “健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  4、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個(gè)人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。

  另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,相信你們不會(huì)辜負(fù)家長對你們的殷切期望。

  以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。

家長代表發(fā)言稿大全 篇6

  尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是隋劍的家長。

  首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言,我倍感榮幸,前天,小孩子回家跟我說,班主任讓我今天在會(huì)上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下,說實(shí)話有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樽晕腋杏X我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。

  每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個(gè)問題。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。

  每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的不同,每個(gè)小孩子有每個(gè)小孩子的特點(diǎn),他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點(diǎn),望子成龍,望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據(jù)具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,現(xiàn)在的小孩子,我們應(yīng)怎么管?該怎么慣?確實(shí)是我們每位家長應(yīng)好好思考的一個(gè)問題。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我愿與在座的各位家長一起,結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下小孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。

  一:我個(gè)人認(rèn)為,家長跟老師經(jīng)常溝通是提高小孩子綜合素質(zhì)的首要一點(diǎn)。

  我兒子從小性格就偏內(nèi)向,沉默寡言,我和他媽媽一直認(rèn)為,小孩子大了就好了,加上忙廠里和生意的事,我們沒時(shí)間去好好的陪他、管他,在學(xué)校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少,我們不問,他也從不主動(dòng)說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學(xué)不久的一天,我接到了他班主任的電話,我們才知道事情的嚴(yán)重性。原來開學(xué)不久,班主任就發(fā)現(xiàn)我的小孩子,在課堂上很少主動(dòng)舉手發(fā)言,課外也很少跟其他同學(xué)一起戲耍,班主任就找到我交談,并制定了一些互動(dòng)措施,讓我們在家盡量的多陪小孩子,多跟小孩子交談,多交流,在學(xué)校,老師常提問,并讓他多參加一些集體活動(dòng)。沒想到的在短短半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,小孩子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學(xué)回家,只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話,現(xiàn)在一進(jìn)門就跟我們說今天學(xué)校、班里發(fā)生的事和跟同學(xué)之間的事,跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變,讓我知道了家長跟老師溝通的重要性,從此我跟老師的溝通更主動(dòng)更頻繁了。

  二:言傳身教以身作則,做小孩子的榜樣。

  父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。在這,我說一個(gè)事實(shí)的例子。在班主任沒找我談話以前,每天晚上吃完飯沒事,我就去書房玩會(huì)電腦,小孩子看我每晚都玩電腦,就按時(shí)提出也要玩會(huì),開始我想,反正他也寫完作業(yè)了,他想玩就讓他玩會(huì)吧!但是后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了,然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后,我才恍然醒悟,我決定戒網(wǎng),一定要給小孩子做出榜樣。因?yàn)椋『⒆訛榱嗣客砩夏苌暇W(wǎng),就急匆匆的寫作業(yè),結(jié)果是可想而知的。我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),給小孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個(gè)溫馨、和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,小孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了,沒事就看看報(bào)紙看看書,小孩子也不要求玩電腦了,寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了,沒事的時(shí)候也看看課外書。

  三:不再用分?jǐn)?shù)和成績來壓迫小孩子,多鼓勵(lì),跟小孩子成為最好的朋友

  我們當(dāng)家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一,經(jīng)常拿學(xué)習(xí)成績跟別的小孩子來比自己的小孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但要是小孩子學(xué)習(xí)成績相差太大,這樣比來比去,很快就會(huì)把小孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心給比沒了。小孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,但是讓小孩子失去了學(xué)習(xí)興趣和自信心,問題就大了。

  我個(gè)人觀點(diǎn),只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)小孩子,不再給他壓力,還要跟他成為最好的朋友,時(shí)間長了想不優(yōu)秀都難。關(guān)心小孩子的成長,不僅是關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí);關(guān)心小孩子的現(xiàn)在,更要為他們的將來!。要做好一個(gè)合格的父母,我們還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關(guān)心,不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關(guān)注,不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵(lì),不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導(dǎo),不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結(jié)合起來,精心培育小孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的!

  今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于小孩子的教育問題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇7

  尊敬的各位叔叔阿姨:

  晚上好!

  我是劉__,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓__相差3。3分,與第二名張__相差0。3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

  我在六年級起步時(shí),成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的'過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾焕硐攵穸ㄗ约海槍W(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。

  在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

  首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

  此致

  敬禮

家長代表發(fā)言稿大全 篇8

  仿佛昨天,那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門的畫面在眼前不斷重現(xiàn);仿佛昨天,那群抑揚(yáng)頓挫大聲朗讀《弟子規(guī)》的聲音在腦海重復(fù)盤旋。晨曦薄霧中目送你離開,輕快步伐踏著堅(jiān)定執(zhí)著的理想,我開始等待;夜幕低垂時(shí)的殷殷翹首,勤奮身影映著恩師教誨同窗三載,我依然等待……。等待春暖、等待花開、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍(lán)天白云外……。今天,當(dāng)我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號(hào)角;今天,當(dāng)我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請?jiān)试S我代表九年級全體學(xué)生家長對XX中學(xué)九年級優(yōu)秀教職團(tuán)隊(duì)表達(dá)誠摯的謝意,感恩你們?nèi)陙淼膬A心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時(shí)對奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級全體同學(xué)表示真誠的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門,走進(jìn)美麗人生之夢開始的地方!

  三年來,校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,秉承“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn),為XX中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團(tuán)隊(duì)傾心傾力、無悔付出,讓孩子們在接受文化教育的同時(shí)在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來,一條條校訊通架起了家校合力的堅(jiān)實(shí)橋梁,我們在關(guān)注孩子教育和成長的同時(shí),也愛上了“XX中學(xué)”這個(gè)充滿智慧和活力的校名。三年來,一次次家長會(huì)把老師和家長的心緊緊維系在一起,讓我們和班級任課老師一起見證著孩子們的點(diǎn)滴成長,用心感受學(xué)習(xí)生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學(xué)習(xí)、努力鍛煉,信念堅(jiān)定、目標(biāo)明確,收獲了文化知識(shí),收獲了師生情誼,收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷,華麗的實(shí)現(xiàn)了人生最美麗的蛻變。如果說三年前我還在為孩子進(jìn)入羊山中學(xué)而迷惑忐忑,那么今天,我可以驕傲的說,是羊山中學(xué),成就了他一生的理想,同時(shí),給我的家庭注入了無限美好的想象!

  今天,當(dāng)我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰(zhàn),激動(dòng)的心感慨萬千。同學(xué)們,我深知競爭激烈,現(xiàn)實(shí)殘酷,但我更想把著名作家莫言的這段話共勉:“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來歷練;理想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀!币话偬,在人生的長河里不過是彈指一瞬間,但對于你們,將是實(shí)現(xiàn)理想最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們,中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰(zhàn),我們面前會(huì)有一個(gè)個(gè)盲點(diǎn)、一層層屏障,但只要我們沉下心來,理清思路,緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃、固強(qiáng)補(bǔ)弱,把每一道題、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一張模擬試卷都當(dāng)成中考臨場去細(xì)致分析認(rèn)真完成,用扎實(shí)的功底和良好的心態(tài)參與競爭、迎接考試,讓既定的目標(biāo)再次清晰,爭外國語、保信高、守二高,通過我們?nèi)w家長、老師和同學(xué)們執(zhí)著拼搏,我們定能再創(chuàng)20xx年XX中學(xué)中考成績的奇跡與輝煌!讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來的關(guān)口,在夏花燦爛的季節(jié)里走入輝煌的金秋!

  做為一名九年級家長,本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂活動(dòng)。好媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻要力挺刻苦學(xué)習(xí)的好兒子,安靜的陪伴他備戰(zhàn)中考,并與他一起見證和享受這個(gè)拼搏的過程,去共同實(shí)現(xiàn)他人生的目標(biāo)和心中的理想。校門外,我會(huì)靜靜等待;燈光下,我會(huì)默默陪伴;周末時(shí),我會(huì)用心做營養(yǎng)餐;疲憊時(shí),我會(huì)帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)有追求、有目標(biāo)并且一直在努力的母子團(tuán)隊(duì)!同時(shí),呼吁所有家長能給孩子們一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)壞境,讓他們在人生最關(guān)鍵時(shí)刻得到家人的關(guān)注和支持。

  同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了拼搏,我們沒有別的選擇!懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標(biāo),載著恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發(fā)芽,讓希望開花,讓我們攜手微笑走過這一季春夏!

家長代表發(fā)言稿大全 篇9

  尊敬的校、老師、家長朋友,親愛的孩子們:

  大家好!

  我是高三(5)班學(xué)生徐悅的母親,今天能和大家在這里相聚,我很高興。

  春節(jié)過后,我的心情便一直不能平靜,今天更是格外激動(dòng),因?yàn)槲覀兒⒆拥母咧猩钜呀?jīng)接近尾聲。來不及重溫昨日的悲喜,高考誓師大會(huì)已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!

  有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗(yàn)奮斗,超越自我,矢志輝煌;今天我說,十一中學(xué)子的高三是幸運(yùn)的,根植于這片沃土,不懈地拼搏,注定會(huì)有喜人的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠(yuǎn)見卓識(shí)和領(lǐng)袖魅力的校長,為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,指引前進(jìn)的方向;能夠結(jié)識(shí)一位位無比敬業(yè)的老師,嘔心瀝血、日夜守護(hù),把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣悉心關(guān)懷和培育,鞭策他們前進(jìn),助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)子!

  親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個(gè)瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的燈光下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸媽媽真切地感受到你們的艱辛和堅(jiān)韌。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出

  色的孩子已經(jīng)深感自豪。面對高考,家長對你們充滿信心!這信心,來自于你們平日里的刻苦訓(xùn)練;來自于你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程;來自于你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度。學(xué)業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅(jiān)定信心,所謂天生我材;堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤。家長朋友們,其實(shí)高考也是對我們“后勤”水平的考驗(yàn),在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我們常會(huì)忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這就要求我們,在全力配合學(xué)校安排的同時(shí),給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重,多一點(diǎn)信任鼓勵(lì);少追問成績名次,多觀察情緒波動(dòng);身體上加強(qiáng)營養(yǎng),上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。

  孩子們,請牢記數(shù)字:七十二天!十年磨劍;厚積薄發(fā),青出于藍(lán)。面對高考,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,自始至終,父母、老師一直陪伴在你們的身旁!

  最后,祝孩子們金榜題名,前程似錦!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!祝十一中的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是本屆陜西師范大學(xué)畢業(yè)生馬惠的父親。今天非常高興來參加陜西師范大學(xué)的畢業(yè)典禮,也非常榮幸作為家長代表上臺(tái)發(fā)言。首先,請?jiān)试S我在此代表全體家長,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了愛與心血的全體老師與員工們表示最衷心的感謝,并向順利完成本科學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  陜西師范大學(xué)作為國內(nèi)的高等學(xué)府之一,校風(fēng)樸實(shí),學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。作為家長,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀檫@所名校的一名學(xué)子而感到驕傲和自豪。在四年的大學(xué)生活里,孩子們在師大這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。當(dāng)我們看到不斷成熟的孩子而感嘆時(shí)光如梭時(shí),當(dāng)我們看到孩子們的優(yōu)異成績和精彩表現(xiàn)而暗自驚喜時(shí),我們就會(huì)在心里油然升起對老師們的敬意和感激。

  各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,孩子們從初次踏入大學(xué)校門到四年后的今天,從一個(gè)個(gè)懵懂的花季少年,成長為一個(gè)個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生,他們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了你們的心血。是你們教給了孩子們科學(xué)的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng);是你們讓孩子們感受到了科研的艱辛與執(zhí)著;是你們讓孩子們學(xué)到了立事立人的道理。你們象堅(jiān)實(shí)的燈塔,為每個(gè)學(xué)子指引著前進(jìn)的方向。因此,我提議,讓我們所有在座的同學(xué)用最熱烈的掌聲向陜師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的謝意!

  同學(xué)們,在陜師大的四年,1400多個(gè)花一般的日子里,相信你們除了獲得知識(shí)和能力之外,還在這里留下了成功的喜悅、失敗的淚水、成長的煩惱以及對未來的美好憧憬。如今你們即將離開熟悉的校園,但我相信這些往事會(huì)永遠(yuǎn)地留在每個(gè)同學(xué)的心里,并升華為一股濃濃的情意。同學(xué)們,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這樹木蔥蘢、碧草如茵的校園,都別忘了“厚德積學(xué)

  勵(lì)志敦行”的校訓(xùn),別辜負(fù)母校對你們的栽培和期望。也請你們好好把老師的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因?yàn)檫@是你們一輩子的精神財(cái)富啊。當(dāng)你們走到我們這個(gè)年齡時(shí),就會(huì)愈加感到這一切彌足珍貴呀。

  同學(xué)們,面對即將踏入社會(huì)或繼續(xù)求學(xué)的你們,我和所有的家長一樣,心情非常的激動(dòng),無數(shù)美好的祝愿一時(shí)都不知該從何說起。我只想對大家說:天行健,君子以自強(qiáng)不息。本科畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的休止符,而是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝辭就像一杯壯行的酒,同學(xué)們,請你們端起這杯酒干了它,帶著你們在陜師大取得的知識(shí)和勇氣揚(yáng)帆起航吧,祝愿你們直掛云帆、鵬程萬里!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇11

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是咱們x高三15班xx同學(xué)的家長,同時(shí),也曾經(jīng)是咱們一中的學(xué)生。面對自己的老師、同學(xué),還有這么多如此優(yōu)秀的同學(xué)們,此時(shí)的我有些激動(dòng),也有些緊張,但更多的,還是感到榮幸和感激。

  下面,我想從一個(gè)家長,也是從一名咱一中老學(xué)生的角度,談一下自己的觀點(diǎn)。

  第一點(diǎn),我覺得,同學(xué)們首先應(yīng)該具有一顆感恩的心態(tài)。首先,你們應(yīng)該感謝自己的父母、親人,是他們的養(yǎng)育和培養(yǎng),你們才能如此的優(yōu)秀,是他們給了大家沖擊高考的機(jī)會(huì)。其次我感覺更應(yīng)該感激自己的老師和同學(xué)們。高中生活很辛苦,但高中的老師們更是幾十年如一日,起的比學(xué)生早,睡得比學(xué)生晚。我說應(yīng)該感恩同學(xué),是因?yàn)槟銈兇蟛糠謺r(shí)間朝夕相處,比、學(xué)、趕、幫,你的同學(xué)將成為你一生的溫暖與財(cái)富。我之所以如此強(qiáng)調(diào)感恩的心,當(dāng)你們長大后成了我們,自然會(huì)有更深的理解。

  做為一名一中的學(xué)生,我也想借此機(jī)會(huì),對我的老師和同學(xué)們表示感謝,對我孩子的老師和同學(xué)們表示感謝!謝謝大家!同時(shí),我也要在這里感謝我的兒子,是你的努力,給爸爸掙得了回到母校發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  第二點(diǎn),同學(xué)們要學(xué)會(huì)面對和擔(dān)當(dāng),正確認(rèn)識(shí)暫時(shí)的曲折和壓力。

  不算學(xué)前教育的時(shí)間,同學(xué)們從小學(xué)到高三,12年的學(xué)習(xí)過程中,一定都經(jīng)歷過無數(shù)次的、各種各樣的考試,中間都一定經(jīng)歷過無數(shù)次的曲折和失敗,一次次的從頭再來。正是這無數(shù)次的挫折,才成就了現(xiàn)在如此優(yōu)秀的你們。過去如此,未來也會(huì)一樣,所有的曲折和痛苦,其實(shí)都是你們成功道路上的墊腳石。同學(xué)們,不管你面對還是不面對,高考就在那里,不管你努力不努力,你身邊的人都會(huì)努力。俗話說,“行百里者,半九十”,十幾年的寒窗苦讀,無數(shù)次的大小考試你們都經(jīng)歷過來了,還剩下最后的100天沖刺的機(jī)會(huì),你們將共同面對。

  6月7號(hào)、8號(hào)兩天的考試,同學(xué)們,你們別無選擇,你們只有面對。沖吧!同學(xué)們,你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),你們的家長、老師和同學(xué)們,都在和你一起并肩向前沖。

  同學(xué)們,希望是你們的,勝利更是你們的。

  最后,祝愿同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績,走進(jìn)自己理想的大學(xué),并祝愿我的母!,20xx再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  感謝幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表畢業(yè)幼兒家長發(fā)言。

  星空中閃爍的熒光,環(huán)繞著繽紛的倚麗夢想。今天是一個(gè)特別的日子,孩子們經(jīng)過三年的生活和學(xué)習(xí),即將告別人生的第一個(gè)驛站——幼兒園。請?jiān)试S我代表所有家長向幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的敬意,同時(shí)向所有的老師和工作人員表示誠摯的謝意。

  大家知道,在一個(gè)人的成長過程中,教育雖然不是萬能的,但教育確實(shí)是孩子成長過程中必不可少的。中國有句老話:“三歲看大,七歲看老,”尤其是幼兒階段,孩子們正處于稚嫩的成長過程。他們就象一株株幼苗,更需要老師去澆水、呵護(hù)。孩子來自不同的家庭,有不同的家庭背景,其個(gè)性、品格、行為習(xí)慣個(gè)不相同,是我們的老師用他們的愛心、耐心、細(xì)心和童心,把一個(gè)個(gè)不懂事的小不點(diǎn),變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐、知書達(dá)理、合群友善、尊老愛幼、誠實(shí)守信、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣的好寶寶、乖娃娃,我們做家長的看在眼里,喜在心上。此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信的小臉,不禁感慨萬千,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)徹底地感動(dòng)了。三年前我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子送到幼兒園,經(jīng)過老師精心的培育,孩子長大了,一張張可愛的小臉上寫著:自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康……等等,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)和驚喜。孩子這本書我們一定要讀下去,從即將開始的小學(xué)、到中學(xué),一直到永遠(yuǎn),一路上相信我們會(huì)有更多的感動(dòng)和驚喜,因?yàn)橛變簣@已經(jīng)為孩子們開啟了人生的第一步。讓我們和孩子一同成長,一起分享成長的快樂,一起分擔(dān)成長的煩惱。最后,我祝福我的女兒,也祝福所有即將畢業(yè)的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給幼兒園的老師們,祝幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,愿所有的老師和工作人員健康快樂、萬事如意。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是年豐中心校五二班許月同學(xué)的家長,在這個(gè)喜慶歡樂的日子里,能作為好家長代表發(fā)言,非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠摯的感謝!

  孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年,希望自己的孩子能成人、成才。培養(yǎng)教育子女與其說是義務(wù),不如說它是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程。小了說它關(guān)系孩子一生的前途命運(yùn),大了說是在為國家培養(yǎng)合格公民乃至棟梁之人才。

  基于這樣的想法,我和愛人達(dá)成共識(shí):他們這代獨(dú)生子女,論智商和生活條件都是很優(yōu)越的,取決孩子未來成功與否的決定因素,就在非智力因素,即個(gè)人情商和人際情商。個(gè)人情商包括樂觀向上的心態(tài)、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等;人際情商包括責(zé)任心、合作意識(shí)、關(guān)愛他人、誠實(shí)守信等。教孩子掌握知識(shí)不難,教孩子學(xué)會(huì)做人不易。

  孩子的學(xué)習(xí),自然是所有家長關(guān)心的事,然而又是所有家長不能替代的事。我的體會(huì)是,父母在學(xué)習(xí)上對孩子的幫助,不在于檢查作業(yè)有多仔細(xì)或作業(yè)督的有多緊,更重要的是要為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  許月是個(gè)活潑好動(dòng),玩心很重的孩子。隨著年級的升高,課業(yè)越來越重了,如果心不能靜下來,對她的學(xué)習(xí)會(huì)帶來直接影響,我們下決心要與她一起努力。

  近幾年來,我和她媽媽業(yè)余時(shí)間大多用在讀書看報(bào)上,甚至電視都很少看。每當(dāng)讀到一本精彩的書或明白了一個(gè)道理,我們都會(huì)開心的談感受,好像得到了一個(gè)寶貝,甚至打電話給親戚朋友推薦這本書;有時(shí)報(bào)紙上有什么特別的社會(huì)新聞,我也會(huì)讀給孩子聽聽。我們?nèi)矣袀(gè)共同的樂趣就是逛書店,孩子甚至把陪她去書店當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì),為了多買感興趣的書,她可以接受不吃零食的條件。在家里,每個(gè)人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富,讀書讓人睿智,在伴隨孩子成長過程中,我們做家長的也受益非淺。我是一位只有初中文化的農(nóng)民,家庭生活一般,但我有一個(gè)心愿:無論遇到多大的困難都要為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,我不斷地努力著。

  作為家長,我積極配合學(xué)校作好各方面工作,培養(yǎng)教育好孩子,學(xué)習(xí)是孩子獲得知識(shí),將來有所作為的基石。古人云:近朱者赤,近墨者黑,家庭有上進(jìn)的氛圍,對孩子的教育是潛移默化的,可達(dá)到育人潤物細(xì)無聲之境界。讀書求上進(jìn)的氛圍可以使孩子養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。為了營造這種學(xué)習(xí)氣氛,我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍,跟孩子一同學(xué)習(xí),一同成長。

  積極聯(lián)系周圍家長,充分發(fā)揮家長的作用!耙恢Κ(dú)秀不是春”,教育是個(gè)多元的事業(yè),為了學(xué)校教育工作取得實(shí)效,真正教育好我們的孩子,我積極聯(lián)系周圍的家長,向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認(rèn)為“孩子不是管出來的,讓他自己出息去吧”這樣的觀點(diǎn),我多次給她們講解其中的道理,讓她們明白孩子后天教育的重要意義,現(xiàn)有對孩子的付出,就等于將來更多的回報(bào),這也是對自己最好的投資方式,使各位家長重視對孩子的培養(yǎng)。

  我們的老師就是以“學(xué)生的發(fā)展”為本,默默地在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)著一切,而且學(xué)校的育人環(huán)境也非常好。每次來到學(xué)校,總會(huì)感覺到學(xué)校有所發(fā)展,這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)中求進(jìn)的有效管理是分不開的,更與政府與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開的,在此表示深深地感謝。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心和教育,啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

  為了更好地教育好孩子,我還經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,為學(xué)校工作提供參考。如:為了孩子中午能吃得更好,給孩子的成長提供營養(yǎng)保障,我多方查找資料,精心設(shè)計(jì)了一套適合孩子的食譜送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常高興,并改善了學(xué)校的食堂火食;我家住在鄉(xiāng)下,孩子上學(xué)、放學(xué)需要坐車,為了孩子的安全,我認(rèn)真爭取了周圍家長的意見,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了反映,使學(xué)校采取了更有力的措施,保證孩子的安全問題。

  幾年來,學(xué)校加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,在家長會(huì)上共商教育,向我們明確了學(xué)校發(fā)展的方向。自從開通家校聯(lián)系網(wǎng)以后,老師跟我們的聯(lián)系就更多了,使我們及時(shí)了解孩子的在校情況,還能及時(shí)溝通教育孩子的方法。學(xué)校還把有關(guān)的法規(guī)條文、學(xué)校開展的重大教育活動(dòng)以告家長書的形式發(fā)給我們,對全體家長實(shí)行了承諾制、投訴制,讓我們家長也有了參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校的權(quán)力。這些都讓我們體驗(yàn)到了學(xué)校民主管理的作風(fēng)。

  總之,我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們家長的想法是一樣的,都是為了更好地教育我們的孩子,基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn),以后我會(huì)更加努力做個(gè)好家長,充分發(fā)揮我們家長的作用,配合學(xué)校老師,使我們的孩子更加優(yōu)秀。我相信,只要我們共同努力,我們的教育事業(yè)明天會(huì)更好。

家長代表發(fā)言稿大全 篇14

  尊敬的各位、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是某某學(xué)校一年級某班某同學(xué)的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。

  首先,請?jiān)试S我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會(huì)有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻(xiàn),才會(huì)有孩子碩果累累的收獲。

  其次“感謝并感動(dòng)著”,要送給學(xué)校和全體老師。感謝學(xué)校、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。

  一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。

  接著,向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué),再創(chuàng)佳績,衷心祝愿我們的學(xué)校在各級的英明下越來越美!

家長代表發(fā)言稿大全 篇15

  尊敬的各位、各位老師,各位家長、可愛的小寶寶們:

  大家上午好!

  首先感 謝老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為小班家長的代表來吐露我的心聲。說實(shí)話在孩子還沒有入園前,每一位小班的家長都感覺忐忑不安,怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,總之每個(gè)孩子入園的過程,也是每位家長心里害怕的過程。不知不覺小寶寶們?nèi)雸@快有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,孩子們的每一天都是在快樂中度過的,每一天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛漫的笑臉,我們由衷的感覺到先前的擔(dān)心是沒有必要的。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻枷駥Υ约旱暮⒆幽菢雨P(guān)心著她們照顧著她們。每次送孩子接孩子時(shí),總能看到老師那忙碌的身影。盡管忙碌的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長們進(jìn)行著心與心的溝通,愛與愛的交流,你們雖不是媽媽但勝似孩子的媽媽。尊敬的老師們,是你們的微笑,消除了我們的擔(dān)心;是你們的耐心,讓我們更加的放心。當(dāng)然成功的教育,在于家校的共同努力,希望我們每一個(gè)小家庭都能支持這個(gè)大家庭,讓這個(gè)大家庭在我們大家共同的努力下?lián)碛懈用篮玫拿魈臁?/p>

  忠心的祝愿這個(gè)大家庭的每一位成員健康、快樂、幸福。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇16

  “繪出我精彩”繪畫大賽發(fā)言稿

  親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很高興迎來了云南新華“繪出我精彩”繪畫大賽。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)施展才藝的平臺(tái),進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,全面提高學(xué)生的手繪能力,特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動(dòng)。在這里,我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部,預(yù)祝各位同學(xué)取得良好的成績,本次活動(dòng)能夠圓滿成功。 我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識(shí)的積累,二是對美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對美術(shù)的基本知識(shí)和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

  美術(shù)教學(xué)的主要目標(biāo)就是對大家進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在學(xué)習(xí)過程中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上達(dá)到一定的造詣。

  相反,有些同學(xué)并不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。試問一下自己,老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。“盛年不重來,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!

  堅(jiān)實(shí)地走好每一步,那么成功的距離就不會(huì)那么遙遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是會(huì)計(jì)學(xué)某班同學(xué)的家長,很高興能在這隆重的開學(xué)典禮上作為新生家長代表進(jìn)行發(fā)言,我感到十分的榮幸!

  首先我要恭喜在座的各位同學(xué)能夠成為對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的新生!因?yàn)槟銈兪甑男量嗯透冻,才有了出色的高考成績,收獲了自己理想大學(xué)的錄取通知書!

  經(jīng)過短暫的休整,充盈的激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們在20xx的九月,開始了新的征程。你們又將以新的面貌,新的行動(dòng),新的目標(biāo),新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始你們嶄新的生活!大學(xué)是人生的重要階段,是一種特有的文化環(huán)境、大學(xué)會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向現(xiàn)實(shí)。新的學(xué)期新的開始,同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn),孕育著新的希望和憧憬。

  而今,你們站在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大幕徐徐拉開,你們將開始放飛新的希望,展示你們新的夢想!“博學(xué)、誠信、求索、篤行”的校訓(xùn),會(huì)讓你們對完成自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展的夢想得以實(shí)現(xiàn);在商學(xué)院的探索與求知,會(huì)讓你們成為高素質(zhì)全球化的工商管理人才!貿(mào)大給了你們這個(gè)更廣闊的舞臺(tái),讓你們吸收知識(shí),磨練意志,培養(yǎng)你們成長并讓你們接受全新思想的洗禮,它會(huì)使你們向世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域拓展并為你們鋪就光明的前途,請你們珍惜這段美好的時(shí)光吧!

  同學(xué)們:我堅(jiān)信:貿(mào)大能夠?qū)崿F(xiàn)你們的理想!我更堅(jiān)信:你們能通過自身的努力和學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)你們的人生夢想!這一切看似虛幻的夢境,通過你們一步步的積累、堅(jiān)持和創(chuàng)造,再加上貿(mào)大這個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,終將變成現(xiàn)實(shí)!衷心祝愿不久的將來,你們都能成為國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中對社會(huì)有用的人才!貿(mào)大不會(huì)讓你們后悔、商學(xué)院不會(huì)讓你們遺憾!它們會(huì)因你們的加入而更加精彩!

  進(jìn)入大學(xué),首先要做好規(guī)劃!白x大學(xué),究竟讀什么?”“我將要成為怎樣的一個(gè)人?”

  18歲青春懵懂的你們,會(huì)有很多的問題需要答案,人生猶如航船,一個(gè)個(gè)始終警醒你們的問題就是一座座的燈塔,用你們的實(shí)際行動(dòng)回答好人生中的各種問題,就是你們成長的軌跡!就業(yè)、讀研、出國將是三條不同的選擇,因而你們要認(rèn)真的思索,及早制定你們的人生目標(biāo)。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì)就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。眺望這個(gè)目標(biāo),然后有計(jì)劃的,有預(yù)見的分析和認(rèn)清道路,提前做好準(zhǔn)備,這樣就會(huì)少走彎路。不走彎路便是捷徑,就會(huì)矢志不渝地朝著目標(biāo)前進(jìn)。天道酬勤,執(zhí)著拼搏的人,定能成就夢想!這樣的你們才會(huì)在未來成為自己的主人。貿(mào)大20xx年20xx名本科畢業(yè)生,讀研和出國人數(shù)達(dá)到917人,占本科生畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的45.57%。簽約知名外企、金融機(jī)構(gòu)的就業(yè)率也名列前茅。因此,無論你們選擇走哪條路,只要認(rèn)真規(guī)劃并通過努力,都將會(huì)取得滿意的結(jié)果。但是,所以的這一切,歸根到底,都是要通過努力學(xué)習(xí)來獲得的,成績是最好的參照體。大一大二是基礎(chǔ),誰能很快的從多姿多彩的迎新生活中沉寂下來靜心學(xué)習(xí),誰就能有所建樹。9月1日商學(xué)院的家長見面會(huì)上,范黎波書記就說過:商學(xué)院的學(xué)生大一的成績不能低于75分,GPA成績不能低于3.5。這就給你們提出了較高的要求,也看出了商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對你們寄予的重托。大學(xué)新生活豐富多彩,在學(xué)有余力的前提下有選擇的參加社團(tuán)活動(dòng),將大學(xué)生活的調(diào)味品發(fā)揮至極才是聰明之選。所以,同學(xué)們,無論在多么躁動(dòng)的洪流中,最珍貴的都是一顆平穩(wěn)而自知的心!成功沒有訣竅,只有加倍的付出!大學(xué)畢業(yè)之后能否成為棟梁之材,取決于用一種怎樣的方式度過你們將面對的黃金般的四年!

  進(jìn)入大學(xué),還要學(xué)會(huì)判斷性的思維和分析。其實(shí)大學(xué)的校園生活并不像你們想象中的那么輕松自在,你們將開始一段獨(dú)立于父母,依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的是同窗的相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí),相互競爭;在這里,有如父母般關(guān)愛你們、用淵博的知識(shí)澆灌你們的老師,有供你們自由支配的時(shí)間和自由選擇的課程,有藏書豐富的圖書館,有各種活躍的社團(tuán),一切的一切都要自己來決策和判斷,取精華去糟粕,幫助你們更快的成長。只要你們愿意,只要你們努力,只要你們勤奮,用大學(xué)掌握的學(xué)習(xí)方法和思維能力,獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,就可以用有限的時(shí)間來探索無限的知識(shí)。你們的聰明才智就可以得到升華,你們將成長為有益于社會(huì)的高素質(zhì)國際化人才。

  進(jìn)入大學(xué),更要用感恩的心對待一切。從中學(xué)到大學(xué),離家的距離變得遠(yuǎn)了一點(diǎn),這預(yù)示著你們已經(jīng)開始踏上了社會(huì)的大舞臺(tái),既然你們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)來到了貿(mào)大,聚集在商學(xué)院,這就是你們的緣分!師生的情誼、同學(xué)的交往、室友的和諧。請你們學(xué)會(huì)把握身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)照顧與關(guān)愛,學(xué)會(huì)理解與寬容,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句溫暖的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就會(huì)成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。請珍惜在貿(mào)大的每時(shí)每刻,每一個(gè)與你相處的人!從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,確立好大學(xué)生活的起點(diǎn),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在小事中積累,在點(diǎn)滴中成長,嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)院的要求,遵守學(xué)院的制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)院組織的各類活動(dòng),提高你們的素質(zhì),培養(yǎng)你們的責(zé)任心,強(qiáng)化你們的使命感,在諸多的方面,為你們的未來奠定基礎(chǔ),做出無愧于給予你們知識(shí)和能力的商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師、無愧于在你們身后默默支持和陪伴的父母和親朋!無愧于你們自己辛勤的努力和付出所取得的成績!

  同學(xué)們:大學(xué)生活不是一場彩排,大學(xué)中的成績也不是你們的終極目標(biāo),這一切都是一段成長的記憶,愿成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望!

  最后,我代表所有的新生家長,對商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲:謝謝您們,您們辛苦了!在未來的四年,我們把孩子們交給您們了!我們家長和孩子將永遠(yuǎn)感謝您們!祝您們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!大學(xué)生活愉快!祝我們的商學(xué)院、我們的貿(mào)大明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是2班于昊南同學(xué)的家長,今天很榮幸能夠參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮。首先請?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長,向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。

  三年前,懷著對康杰中學(xué)的憧憬,我把自己的孩子送到了這所美麗的校園。我和所有的家長一樣都有著美麗的希冀,希望我們的孩子在康杰這塊沃土上能夠?qū)W有所成,茁壯成長。今天,看到臺(tái)下這一張張青春自信的面龐,看到這一個(gè)個(gè)健康挺拔的身姿,我想我們可以自豪地說:康杰中學(xué),是我們最正確的選擇。因此,在這隆重而莊嚴(yán)的時(shí)刻,再次感謝各位老師,是你們用專業(yè)的學(xué)識(shí)和素養(yǎng),用愛心和責(zé)任、用汗水和奉獻(xiàn)為康杰學(xué)子打開了人生理想的大門。

  親愛的同學(xué)們,還記得你步入康杰中學(xué)校門時(shí)的理想吧,為了這個(gè)理想,三年來,你們披星戴月,風(fēng)雨無阻,發(fā)奮苦讀,為了這個(gè)理想,春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。同學(xué)們,今天你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),從少年走向青年,從幼稚走向成熟。你們在康杰中學(xué)留下了成長的足跡,康杰中學(xué)也記錄下你們美好的過往。你們即將從這個(gè)原點(diǎn)出發(fā),走進(jìn)大學(xué)校園,走向更加廣闊的天地,你們將成為擔(dān)負(fù)國家未來的一代、肩負(fù)民族復(fù)興大業(yè)的脊梁,祖國和人民將對你們寄予更高的期望。希望你們珍惜這個(gè)時(shí)代,擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,讓青春在新時(shí)代的廣闊天地中綻放,讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿。也希望你們不管將來走到哪里,都能不忘家鄉(xiāng)、不忘母校、不忘恩師,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng),以行動(dòng)為康杰中學(xué)更美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。今天,康杰是你們的驕傲,未來,你們將會(huì)成為康杰永遠(yuǎn)的自豪!因?yàn),你們都有一個(gè)響亮的名字叫“康杰人”。

  同學(xué)們,后天你們將走進(jìn)高考的考場。這是你們?nèi)松顬殛P(guān)鍵的一步,是一次重大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。十二年的苦讀,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在三天之后結(jié)果。孩子們,請堅(jiān)信“有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”。我們對你們充滿信心,要知道,面對高考,你們不是一個(gè)人在奮斗,老師和父母永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  孩子們,請?jiān)试S我這樣稱呼你們!敖瘅[豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”爸爸媽媽相信你們,也祝福你們。希望你們以必勝的信心,昂揚(yáng)的斗志走向考場,希望你們沉著應(yīng)考,冷靜作答,考出優(yōu)異的成績!真誠地預(yù)祝你們金榜題名,夢想成真;預(yù)?到苤袑W(xué)20xx高考再創(chuàng)輝煌;祝愿全體老師工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇19

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。

  本次家長會(huì)分為兩大板塊:一是班級家長會(huì),時(shí)間是半小時(shí);二是學(xué)校家長會(huì),大約七點(diǎn)結(jié)束。

  一、介紹本班任課教師:

  首先,我向大家介紹我們?nèi)昙壢嗟膶W(xué)科老師。我繼續(xù)擔(dān)任咱們班級語文老師,董立福老師是咱們班級的數(shù)學(xué)老師,董老師一直教三年級的數(shù)學(xué),年輕有為。英語(史)老師,是專職英語老師,一直擔(dān)任中高年級的英語,經(jīng)驗(yàn)豐富。請大家也相信我們現(xiàn)在的班集體,我們會(huì)把所有的孩子當(dāng)作自己的孩子去關(guān)心、去愛護(hù)、去教育。相信在我們大家的共同努力下,我們的班集體一定會(huì)越來越好,希望大家支持我的工作。

  班級博客地址,以上內(nèi)容寫在黑板上。

  二、每月一事的規(guī)范、陽光手冊的使用

  九月份注重是良好習(xí)慣的培養(yǎng),有讀書習(xí)慣、行走習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。請認(rèn)真關(guān)注每月致家長的一封信:里面蘊(yùn)含了新教育每月一事的主題教育,讓我們共同配合使我們的孩子能養(yǎng)成良好習(xí)慣,健康快樂地成長。每月月初下發(fā)一封信,請家長按照信上的要求督促和指導(dǎo)孩子去進(jìn)行主題實(shí)踐,月末時(shí),請家長填寫好建議,給孩子帶回學(xué)校,根據(jù)學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn),評選出月陽光生。(大家看這是咱們班9月一封信,家長們都真誠寫下了活動(dòng)的心得和建議,信保護(hù)得也很整潔。)

  展示《陽光少年成長手冊》,每月月末孩子們會(huì)帶回來,請認(rèn)真查看,并與孩子進(jìn)步與不足,為孩子每月成長情況進(jìn)行評價(jià),促進(jìn)孩子成長。

  公布班級家委會(huì)成員情況:在此非常感謝開學(xué)以來,家長朋友們對學(xué)校及班級工作的辛苦付出和大力支持,本學(xué)期的班級家委會(huì)成員情況。(校級家委會(huì)成員:杜雨華的媽媽、王明昊的媽媽班級家委會(huì)成員:都泓藝家長、金民宇家長、蘭鳴威家長、畢祖蓉家長)

  關(guān)于期中、期末測試成績與其他區(qū)對比:以往有家長反映咱和其他區(qū)比成績的事,班主任講一講因?yàn)楦鲄^(qū)試題不一樣,題型也不一樣,檢測重點(diǎn)不一樣,組織考試的形式也不一樣,所以會(huì)存在差異。請家長

  有些家長一些苦惱孩子的作文寫的不好,想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等,結(jié)果還是見不到效果,其實(shí),孩子頭腦中空空的,是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜,就先采蜜,古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報(bào),對于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫,增長知識(shí),豐富語言。

  我們平時(shí)怎么指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,如何才能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣呢?

  1、培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。

  每天閱讀,關(guān)鍵在于堅(jiān)持,使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。例如,孩子每天臨睡前留出半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間,進(jìn)行讀書,天天如此,最后形成孩子的自覺行為,哪一天不讀書,不讀報(bào),就寢食難安。在這當(dāng)中,我們要充分考慮到孩子的興趣、個(gè)性,要給孩子自由選擇閱讀材料的空間,循序漸進(jìn),慢慢進(jìn)入正軌。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對人的一生將有極大的幫助。

  3、培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。

  所謂專心,就是身心合一,聚精會(huì)神。要養(yǎng)成這一習(xí)慣,必須做到:姿勢要端正;環(huán)境要安靜;作息要定時(shí);學(xué)習(xí)地點(diǎn)要固定;養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)讀書動(dòng)筆的習(xí)慣。

  徐特立先生說:“不動(dòng)筆墨不讀書”,閱讀時(shí)邊思考邊動(dòng)筆,可以抓住重點(diǎn),深入理解;做摘錄、記筆記可以及時(shí)記下心得體會(huì),對積累資料和活躍思想十分有利。當(dāng)然,“動(dòng)筆”的方法習(xí)慣因人而異,我們應(yīng)該就如何記筆記用筆記對孩子進(jìn)行定期的個(gè)別指導(dǎo)。

  5、培養(yǎng)邊讀書邊思考的習(xí)慣。

  閱讀是一項(xiàng)復(fù)雜的心智活動(dòng)過程。從本質(zhì)上講,閱讀過程就是思維過程。在孩子們閱讀的過程中,必須培養(yǎng)孩子閱讀思考的習(xí)慣,糾正那種“小和尚念經(jīng)有口無心”的不良習(xí)慣,指導(dǎo)孩子讀書時(shí)常問“為什么”和“為什么不”的習(xí)慣。針對文章的內(nèi)容和寫法,問自己“為什么”,可以由表及里,深入思索;問自己“為什么不”,可以培養(yǎng)逆向思維,克服思維定勢的影響,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。

  6、培養(yǎng)帶工具書閱讀的習(xí)慣。

  閱讀時(shí)碰上生字或不理解的字詞意思的時(shí)候,手頭有本工具書該會(huì)是多么愜意!因此,我們要著重培養(yǎng)孩子帶工具書閱讀的習(xí)慣。孩子們在學(xué)完漢語拼音后,就能夠利用工具書進(jìn)行閱讀。我們要適當(dāng)?shù)丶右灾笇?dǎo),并且身體力行,常常和孩子一起帶上工具書,多創(chuàng)造機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)帶工具書閱讀的好處,使孩子們謹(jǐn)記在心。

  7、培養(yǎng)有目的地進(jìn)行閱讀的習(xí)慣。

  有目的地閱讀能提高閱讀的效率。我們可以指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行有目的地閱讀,如:以積累知識(shí)為目的,可以精讀;以欣賞為目的,可以朗讀;為了消遣,可以速讀瀏覽;以搜集資料為目的,可以跳讀等。

 。ㄈ㈥P(guān)于寫作。

  開學(xué)第一天,我就和學(xué)生說了,三年級最大的特點(diǎn)是有作文課了。提起作文,學(xué)生是眉頭直皺,家長也是憂心忡忡。因?yàn)橛辛俗魑,三年級語文學(xué)習(xí)期便被理解成了一個(gè)轉(zhuǎn)折期、困難期,大家也知道作文很重要,也很關(guān)心孩子的寫作水平,那么對于三年級孩子來說,起步作文該如何去操作呢?

 、俦Y|(zhì)保量完成練筆作業(yè)。

  為了提高寫作能力,讓孩子在雙休日多寫作文,可能負(fù)擔(dān)比較重,而且效果也不一定很好,關(guān)鍵還是針對平時(shí)學(xué)校布置的練筆作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)。現(xiàn)在我們課內(nèi)每單元有一篇大作文,我每次先指導(dǎo)孩子怎么寫,讓孩子起來說,再要求每位學(xué)生必須完成。

 、谡n外閱讀注意積累。多讀書,多積累好詞佳句,如:比喻句、擬人句、排比句等看得多了自然積累在孩子腦中的句子、片段就會(huì)多,寫作文時(shí)就有語言可寫。

 。3)注意留心觀察自己身邊的事情。

  三年級知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時(shí)候,我們主要是一些非;A(chǔ)的知識(shí),拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外,更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個(gè)字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,比如新開設(shè)的科學(xué)課、英語就是最典型的例子。

  五、數(shù)學(xué)、英語老師:

  下面請董老師、史老師說一下他們所教學(xué)科的一些問題。

  為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

  對你們的到來,再次感謝!

家長代表發(fā)言稿大全 篇20

  尊敬的老師、家長:

  你們好!

  首先,我做一下自我介紹。

  我是高二年級xx班學(xué)生家長。

  今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長的面,作為一名普通學(xué)生的家長,能夠站在這么高的講臺(tái)上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。

  首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機(jī)會(huì),讓我今天能夠和大家共商大計(jì),探討如何做父母這樣一個(gè)話題。

  立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。

  根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個(gè)方面的問題:

  一是,如何看待孩子的成長。

  二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

  三是,父母如何與孩子溝通。

  關(guān)于如何看待孩子的成長。我認(rèn)為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個(gè)方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個(gè)方面融合在一起,不再分別討論。

  我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸荩覀円炎约旱暮⒆优囵B(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。

  一個(gè)人的成長,是一個(gè)很漫長的過程。孩子的不同階段,會(huì)有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個(gè)階段,很多家長都會(huì)感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝ィ改负妥优畷?huì)發(fā)展到仇人一樣的局面。

  古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時(shí)候,需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。

  對我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對象,進(jìn)行我全對你全錯(cuò),你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當(dāng)你情緒失控的時(shí)候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的'憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨(dú)斷、自以為是。對于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨(dú)立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強(qiáng)求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認(rèn)為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。

  父母放下做父母的架子,你才能走進(jìn)孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。

  我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個(gè)獨(dú)立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。

  一個(gè)獨(dú)立的人,要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。

  關(guān)于溝通,舉幾個(gè)例子。

  一是,當(dāng)我意識(shí)到手機(jī)的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個(gè)問題,然后給我一個(gè)答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動(dòng)上交了手機(jī)。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時(shí)候,孩子知道該如何做。

  二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時(shí)間,二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會(huì)鼓勵(lì)他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無愧就好。

  很多時(shí)候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。

  差不多有兩年的時(shí)間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動(dòng)安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅(jiān)持終于見到了效果,F(xiàn)在我基本上不太專門花時(shí)間在孩子的教育上。我知道,一個(gè)獨(dú)立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。

  我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。

  德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。

  《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。

  何為本,何為末。

  如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠(yuǎn)比知識(shí)和能力要來的重要。

  我們祖先的智慧是偉大的。

  我的講話完了。

  謝謝大家。

家長代表發(fā)言稿大全 篇21

  家長朋友們:

  大家好!

  我是媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會(huì)熱情地角著“媽媽”,“媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個(gè)特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點(diǎn)也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時(shí)候有些不聽話。

  因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑢ψ约旱暮⒆佑悬c(diǎn)照顧不上,一直在想今天的家長會(huì)應(yīng)該說些什么呢?還是決定說一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、行動(dòng)”

  1、幸運(yùn):真的很幸運(yùn)自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時(shí)都不愿意回家了。

  2、感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心:用心制作的家園互動(dòng)手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感動(dòng)(我看了,是五個(gè)班制作最好的一個(gè)哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,用心經(jīng)營的班級博客和QQ群,(向幾位家長學(xué)習(xí)哦)感動(dòng)我們小一班的孩子那么快樂。

  3、行動(dòng):教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)

  最后想說說重點(diǎn):我們幼兒的的特色是閱讀,其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識(shí)。平時(shí)在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會(huì)和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》,每月都有,孩子會(huì)有些期待。平時(shí)我們堅(jiān)持給她說普通話,所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。

  羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機(jī)會(huì)還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!

家長代表發(fā)言稿大全 篇22

  尊敬的老師、各位家長:

  大家晚上好!我是家長。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì),對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道,也算不上經(jīng)驗(yàn)之談。那么,下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。

  第一、協(xié)助學(xué)校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長。

  對孩子的教育,其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長的心,作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個(gè)對社會(huì)有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望,更是老師和我們每個(gè)家長的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過爭吵,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng)。平時(shí)對孩子我們也不打罵,即使孩子不注意做錯(cuò)了事,我也不亂責(zé)備,不給孩子任何壓力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,孩子不但是我們生命的延續(xù),更是我們的影子在他們身上的寫照。所以,在這方面,我首先以身作則,身體力行。比如,尊重關(guān)心他人,說話算數(shù),言行一致,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,做到不看電視,不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),健康快樂地成長。

  第二、關(guān)注孩子的成長,多與孩子溝通,正確引導(dǎo)孩子。

  我們比較重視對孩子的德育教育。平時(shí)我們要求孩子不說謊、不隨便要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,家長要求孩子做到的,我們首先要做到。正如孔子所說:“其身正,不令而行”。當(dāng)然,教育孩子,家長也不能居高臨下,更要注意方式方法。有時(shí)候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外,教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活:比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,問一問孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,有什么新鮮事,心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級,她已經(jīng)很有主見,但當(dāng)遇到困難、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),她還是很迷茫,很困惑,這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整孩子的心態(tài),把問題解決,這樣孩子也會(huì)倍加的信任我,從而,也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長,我們既要用無微不至的愛呵護(hù)孩子,又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。此外,要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,也不能逼得太緊,應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。

  第三、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)無處不在,只要想學(xué)習(xí),任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如:走在大街上,一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,詞匯量也很豐富,語言表達(dá)能力相對較強(qiáng)。另外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時(shí)候我便買了好多圖書,只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀,由淺入深,讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣,久而久之,便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,當(dāng)然,親子閱讀會(huì)犧牲家長的很多時(shí)間,但這同時(shí)也是一種很有意義的享受,在這過程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西,自己也在不斷地進(jìn)步。現(xiàn)在,孩子大了,自己能閱讀很多圖書了,但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍,因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論。平時(shí),有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書店及圖書館購書看書,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識(shí)。此外,我給孩子開通了qq空間,有時(shí)間就讓她把好的作文,發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來,這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力,又可以為自己的童年留下最美好的記憶。

  第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。

  社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),更要注重孩子的全面發(fā)展。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),比如:去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動(dòng),雖然只有短短的半月,但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易,也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng),通過這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì),F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),作為家長我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以,我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好,從其愛好入手,培養(yǎng)她的興趣與特長。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂和電子琴興趣班,讓她接觸更多的學(xué)科,豐富孩子的知識(shí)面,陶冶孩子的情操。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方,孩子將銘記一生。同時(shí),我也加強(qiáng)對自身的學(xué)習(xí),購買一些育兒書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長的教子心得和體會(huì),在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長與進(jìn)步!

  其實(shí),作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任,耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。相信有我們家長的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才,為了我們的希望,讓我們共同努力捧起明天的太陽,帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!

  以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),說的不對之處敬請大家批評指正。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇23

  在即將中考前,我能代表家長們給同學(xué)們做今天的主題發(fā)言,我感到很榮幸!

  我叫,我的孩子叫,和所有家長一樣,我希望自己的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。為此,我想在座的父母們都操了不少的心。在此我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)勵(lì)志的人,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。首先要感恩給予我們生命的父母,要理解父母的“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。其次要感恩老師,一日為師,終身為父,是老師授給大家知識(shí),教會(huì)大家做人,在成長的道路上提攜幫助大家。更要感恩我們偉大的祖國,讓教育事業(yè)惠及到千萬家。

  今天的遠(yuǎn)足活動(dòng),是磨煉大家意志的一次有意義的活動(dòng),體現(xiàn)了不畏困難、堅(jiān)持就是勝利的信念。在學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。遠(yuǎn)足有終點(diǎn),而學(xué)無止境,希望同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我、奮力拼搏,考出理想的成績。

  中考是人生的一個(gè)的特殊階段,是走向高中的人生分水嶺。踏實(shí)的走好人生的這一步,是孩子們回饋給愛你的人的最好的禮物,也將會(huì)使你們離自己夢想更近了一步,在此,預(yù)祝大家中考順利。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇24

  尊敬的各位家長:

  大家好:

  我是媽媽,當(dāng)x老師告訴我,讓我今天在家長會(huì)上與大家一起分享一下育兒心得時(shí),我有些惶恐,因?yàn)樾θ徊皇切愕暮⒆,我更不是秀的家長,所以首先非常感謝學(xué)校,老師一直以來對笑然后教育與愛護(hù),其次要感謝我的孩子,是她平時(shí)努力才為我贏得了今天這個(gè)機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經(jīng)驗(yàn)是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點(diǎn)來做的一些事,每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣,適合笑然的不一定適合每個(gè)孩子,所以我今天把我和笑然的成長經(jīng)歷與大家分享一下。

  首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧,這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話題。

  我們都知道讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),而這一切的`快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí),而不是逼迫,任何的逼迫都不會(huì)快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)非常好,每天放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的付出。應(yīng)該說整個(gè)一年級我是陪伴的笑然過來的,進(jìn)入二年級后,我對笑然說,你已經(jīng)長大了,作業(yè)需要獨(dú)立完成,因?yàn)樗齻兒苌儆袑懙淖鳂I(yè),一般情況下都是讀讀,因?yàn)檫@樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會(huì)的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽,這樣利于孩子動(dòng)腦,而不要把我們當(dāng)成她的依賴,有問題找媽媽。

家長代表發(fā)言稿大全 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,同學(xué)們,家長朋友們:

  上午好!今天,是個(gè)大喜的日子。我們在春暖花開的時(shí)節(jié)潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝xx市外國語學(xué)校,建校x周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長對x周年校慶表示熱烈的祝賀!對xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!

  歲月如梭,x年的時(shí)光飛逝而過。在這x年間,xx學(xué)校,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

  在這x年間,學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。

  歲月如歌。x年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!

  x年成就,x年歷程,賦予了學(xué)校歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠再接再勵(lì),取得更新的勝利!

  我們家委會(huì)成員將和全體家長一道,積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措,更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長,培育人才!

  我們將以加倍努力的工作,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校,新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,為鑄就全球化的時(shí)代名校,而共同奮斗,迎接教育更加燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿大全 篇26

  親愛的各位家長,各位同學(xué):

  大家上午好!很榮幸能作為本次家長會(huì)的家長代表發(fā)言。參加家長會(huì)的基本上都是爸爸媽媽,那我呢,是楊天意的姐姐,因?yàn)榘謰屧谕獾毓ぷ,所以我就代替他們過來了。其實(shí)我本身也是一位教師,在鄱陽縣教初中畢業(yè)班的英語,也經(jīng)常參加家長會(huì),但都是作為教師代表發(fā)言,今天是首次作為家長代表,有點(diǎn)激動(dòng)。其實(shí)也說不上是什么特別的發(fā)言,也沒有特別的去準(zhǔn)備,就是想說說自己的心里話,談?wù)勛约簩Φ艿芩诘膶W(xué)習(xí),生活環(huán)境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

  其實(shí)對于九江一中,很早就有了比較好的印象,因?yàn)樽约阂苍诰沤x了幾年的書,那時(shí)候就知道一中很不錯(cuò),直到弟弟進(jìn)入一中讀書,從他身上的確看到了一中的好。記得我第一次跟爺爺送弟弟來新一中的時(shí)候,還真是被一中的環(huán)境迷住了,打心里替弟弟感到開心。一年的時(shí)間弟弟長大了很多,變得越來越懂事了,我知道他很喜歡這里,以前從不愛穿校服的他,現(xiàn)在回家都穿著校服,這一身校服若不是讓他感到驕傲,又怎么會(huì)這么喜歡呢。

  我自己來一中的次數(shù)并不多,但是每周都會(huì)打電話給弟弟,聽他講述學(xué)校的事情,從他的口中我知道他很滿意這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級,這些老師和同學(xué)。班級團(tuán)結(jié)和睦,老師們都很負(fù)責(zé),很用心,也很關(guān)心他們,不光是教給他們課本知識(shí),也教會(huì)了他們許多人生道理。同學(xué)們在一起相處的很開心,高一三班就像是個(gè)大家庭。很開心弟弟這么說,也看到他的`一次次進(jìn)步,真的很替他開心。作為家長,我們想看到的不就是這些么?開心學(xué)習(xí),開心生活。

  最后,我想說這次來參加的是期中考試后的家長會(huì),想對各位家長說,如果你的小孩考的還不錯(cuò),請不要吝嗇你的贊美詞,若是考的不好,也不要責(zé)怪他們,因?yàn)樗麄冋娴呐α,何況一兩次的成績也不能完全說明什么,關(guān)鍵是他們努力了。我經(jīng)常對弟弟說,別給自己太大壓力,什么都要適中,盡力了就可以了。過程比結(jié)果更重要。如今他們都已經(jīng)是高中的學(xué)生了,已經(jīng)長大了。我們要相信他們可以做的更好,我們所能做的也就是相信并支持他們。學(xué)校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家長和我們的班主任一起努力,讓孩子們學(xué)的開心,成長的更好吧。

家長代表發(fā)言稿大全 篇27

  尊敬的各位教師、家長朋友們:

  大家好!

  我是一(2)班爸爸。今日我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感激班主任張教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

  我是一名中學(xué)教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),然而在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會(huì)張教師的那兩句話:“家長要和孩子共同提高”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了教師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自我的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  作為一名中學(xué)教師,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。看著身邊學(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,書包里雜亂無章;我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。

  從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的,堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)當(dāng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

  “沒規(guī)矩不成方圓”,上頭所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);6(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有提高,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動(dòng)畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時(shí)間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時(shí)間往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學(xué)有精神,教師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),基礎(chǔ)打牢了,不管教師怎樣小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進(jìn)家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。

  我們總是表揚(yáng)她:汪天意今日真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠堅(jiān)持,做得更好。

  三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。

  汪天意從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會(huì)給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個(gè)人:感激教師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說多謝了,孩子會(huì)說您辛苦了。

  四、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過”,我們做父母的職責(zé)重大!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好;識(shí)字看誰認(rèn)得又多又好。算術(shù)題,我們進(jìn)行競賽答題,講故事,我們看誰講的繪聲繪色。

  五、夫妻教育主角互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),構(gòu)成合力。

  家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),從而構(gòu)成教育合力。我們的做法是:根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊情況互換主角。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化,僅有夫妻教育主角互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會(huì)真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對孩子要求很高,我因?yàn)殚L年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。

  孩子愛玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),期望回家能夠多玩會(huì)兒。可是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時(shí)把我對象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,最終強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合,剛?cè)岵?jì),構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點(diǎn)提高都離不開各位教師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長,她將會(huì)是我們的驕傲。

  最終,我祝愿我們的教師健康、歡樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與歡樂,多謝大家。

家長代表發(fā)言稿大全 篇28

  各位老師們、家長們:

  大家好!我是xx年級(1)班媽媽。上午剛接到通知,讓我在這里做一個(gè)發(fā)言。接到任務(wù)后,我感到既興奮又忐忑,興奮是因?yàn)槔蠋熣f孩子平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)還不錯(cuò),讓分享一下教育經(jīng)驗(yàn);忐忑是因?yàn)槲壹液⒆釉趯W(xué)習(xí)成績方面并非最拔尖的那一個(gè),在德智體全面發(fā)展方面也并非最突出的那一個(gè),或許我們的教育理念在各位老師家長面前也不是是最好的那一個(gè),所以在這里,我主要起到一個(gè)拋磚引玉的作用,把我們的教育理念與大家分享一下。

  我們認(rèn)為,孩子們的健康的成長,一個(gè)個(gè)好成績的取得,既離不開全體老師的辛勤耕耘,更離不開我們家長們的努力配合,一定要形成“1+1〉2”的推動(dòng)效益。家長在孩子教育的過程中,要扮演好三種角色。一是協(xié)調(diào)員,二是督促員,三是后勤員。

  所謂“協(xié)調(diào)員”,就是要搭建好學(xué)習(xí)和家庭的橋梁。孩子放學(xué)回家,總會(huì)說學(xué)習(xí)、說同學(xué)、說老師,這時(shí)我們要耐心傾聽,從中找到教育孩子的機(jī)會(huì)。比如,有一次我的小孩回家說“我們班的某某同學(xué)長大了干什么”、“某某同學(xué)的理想是什么”等等,等到孩子說的差不多了,我就問你的理想是什么?“將來要上大學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家”,在這個(gè)時(shí)候必須給講些道理,怎樣才能取得好成績,怎樣才能考上大學(xué),成為我們國家有用之才,等等。有時(shí),老師為了激勵(lì)孩子進(jìn)步,經(jīng)常會(huì)表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí)我們家長要做的就是再推孩子一把,配合好老師讓孩子有點(diǎn)信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的、快樂的事,也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)?傊诤⒆用媲,家長和老師永遠(yuǎn)是一張臉,永遠(yuǎn)是站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上的,這樣在孩子的幼小心靈中才不會(huì)引起慌亂,不會(huì)引起動(dòng)搖。

  說到“督促員”,家長們肯定一聽就懂,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常請家長幫助督促孩子作業(yè),讓家長簽字,其實(shí)這僅僅督促的一部分。真正需要督促的還是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。說到這里,我自己也有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲覀兗液⒆拥浆F(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。不過值得欣喜的是,這幾天孩子告訴我,通過他們班戴老師這個(gè)學(xué)期每日小練筆的強(qiáng)化練習(xí),他已經(jīng)由怕寫作變成了能寫作了,我們也為他這樣的轉(zhuǎn)變感到高興。在這里,我想說的是,我們家長對女子的愛是無私的,但愛的分寸一定要掌握好,在學(xué)習(xí)方面,過分的“愛”就是溺愛,“嚴(yán)是愛,松是害”,我們一定要堅(jiān)信“嚴(yán)師方能出高徒”的道理。

  最后,我要說的是“后勤員”。在教育學(xué)習(xí)方面,我們要對學(xué)校老師充分信任,把教育學(xué)習(xí)的事情完全交給老師,把后勤的事情完全留給自己,到位而不越位。在學(xué)習(xí)方面,不要去過分迷信那些課外補(bǔ)課機(jī)構(gòu),把孩子弄得主次不分、筋疲力盡。在家里,我們需要照顧好孩子的一日三餐,起居食用,不要讓孩子為其它方面分心,盡最大可能為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  天大地大沒有孩子大,我們今天所做的一切,都是為了孩子的燦爛明天。借此機(jī)會(huì),我也代表學(xué)生家長表個(gè)態(tài),堅(jiān)決支持xx小學(xué)特別是xx班老師的教育工作,同時(shí)我們也對你們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意!祝各位家長、老師身體健康、心情愉快、萬事如意!

家長代表發(fā)言稿大全 篇29

  尊敬的老師、各位家長、孩子們:

  大家上午好!

  我是線描班小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起度過這個(gè)快樂而有意義的日子。首先,感謝圖雅樂園舉行這次頒獎(jiǎng)典禮.讓我們家長有了一次相聚和溝通的機(jī)會(huì)!其次,要感謝孩子的老師們,沒有你們的辛勤付出,就沒有孩子的快樂和進(jìn)步。謝謝!

  在座的家長們來自不同的地方,做著不同的工作,但我們都擁有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。我的兒子今年五歲,繪畫之路剛剛邁出第一步,同各位家長相比,存在著不少差距,所以我要講的,只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

  兒子在圖雅樂園的一年多時(shí)間里,我深切體會(huì)到孩子對繪畫的喜愛,把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進(jìn)了一張張畫里,也許他的畫作不是最優(yōu)秀的,但充滿了自己的想像,孩子比以前更開心、更自信了,在這里,我有幾點(diǎn)心得想與大家分享:

  心理學(xué)家告訴我們,人的一生中,兒童時(shí)代是最富想像力的,在他們的眼中,世界是神奇的:花草樹木會(huì)跳舞,地球會(huì)流眼淚,小動(dòng)物會(huì)說話、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母,我們要鼓勵(lì)孩子們展開想像的翅膀,自由飛翔。

  作為家長,最好養(yǎng)成保留孩子作品的習(xí)慣,可以把孩子的畫分類整理,如:水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等,用牛皮紙訂上封皮、封底,讓孩子自己設(shè)計(jì)封面圖案,并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期,這就是孩子人生路上第一部著作,我覺得這帶給孩子的快樂和成就感,比是否高標(biāo)準(zhǔn)地完成了一幅作品要有意義得多。

  再者,我們可以鼓勵(lì)孩子講講自己的畫,家長應(yīng)該耐心聽完他們對自己畫作的構(gòu)思,不斷地鼓勵(lì)和肯定畫作的優(yōu)點(diǎn),適當(dāng)指出要改進(jìn)的地方,但關(guān)鍵一點(diǎn)是,我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力,更不能給孩子規(guī)定所謂的標(biāo)準(zhǔn),武斷地認(rèn)定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者,不是指責(zé)者,比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來,一張畫是否完美,就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認(rèn)真、快樂,就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來的樂趣吧!

  每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時(shí)候;每次回家的路上,聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時(shí)候,感受著孩子的進(jìn)步、分享著孩子的快樂,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養(yǎng):老師們的身上,閃爍著責(zé)任感、博愛、無私、熱情的光芒,正是有了她們,才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣,才有了表達(dá)能力、交際能力的鍛煉,圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂!

  最后請?jiān)试S我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長!祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿!祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌!

  謝謝!

家長代表發(fā)言稿大全 篇30

  迎六一幼兒繪畫講故事比賽致辭

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長朋友們:

  大家上午好!

  在六·一國際兒童節(jié)即將到來之際,我們舉辦這次繪畫講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡迎銀城學(xué)管會(huì)畢主任的到來,并向多年來支持我們幼兒園的家長們表示誠摯的謝意!

  今天,我們舉行繪畫講故事比賽活動(dòng),給我園幼兒塔建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個(gè)側(cè)面做以匯報(bào)。

  一年來,我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》。繼續(xù)堅(jiān)持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向,努力打造讓幼兒開心,讓家長放心的一流幼兒園。

  為了提高辦園質(zhì)量,首先我們加大了教師培訓(xùn)力度,組織教師開展了“人人奉獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)”,教師們利用業(yè)余時(shí)間,觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像、學(xué)習(xí)課件制作,利用周六進(jìn)行校本培訓(xùn)。這些活動(dòng)的開展使我園教師的理論水平和實(shí)踐能力都有了很大的提高。

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一流的教育環(huán)境,我園加大硬件投入,辦公室安裝電話、上寬帶網(wǎng)、各班配備高標(biāo)準(zhǔn)語音座、安裝校園廣播。形成傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化教學(xué)相結(jié)合,在安全方面,不僅制度健全、人員到位,而且安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)。

  為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。我們把活動(dòng)和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來,積極開展豐富多彩的活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子得到了鍛煉、教師得到了提高。在日常的活動(dòng)中我們更注重幼兒的安全常識(shí)教育。做到月月有內(nèi)容、周周有活動(dòng),用不同的形式對幼兒進(jìn)行全腦教育,促進(jìn)了幼兒綜合智能發(fā)展。

  在我縣幼兒園行列中,我園始終在各個(gè)方面起到率先垂范的作用,今年4月份,全縣7所學(xué)校成為山東省教育學(xué)會(huì)會(huì)員單位,其中只有一所幼兒園就是我們西關(guān)小學(xué)幼兒園。

  現(xiàn)在,我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級,將到我們西關(guān)小學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。我校將進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高辦學(xué)水平,讓孩子在西關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂的成長。最后,祝小朋友快樂,祝家長身體健康,萬事如意!

家長代表發(fā)言稿大全 篇31

  各位家長:

  下午好!

  首先感謝三位老師給我的這次機(jī)會(huì),能在這里和家長們一起來關(guān)心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現(xiàn)突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。

  每個(gè)孩子的性格不同,教育也就應(yīng)該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點(diǎn)滴體會(huì),請各位家長多多指正。

  1、給孩子一個(gè)健康的成長環(huán)境

  良好的成長環(huán)境關(guān)系到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質(zhì)環(huán)境,更需要良好的生活氛圍。長期處于愉快心理環(huán)境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達(dá),活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個(gè)讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處于愉快的心理環(huán)境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會(huì)不斷地得到激勵(lì)和鞭策。

  2、給孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍

  從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報(bào)或雜志,或是上書店給孩子買相應(yīng)年齡段的書籍。布置好了學(xué)習(xí)的環(huán)境就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個(gè)家庭都有學(xué)習(xí)的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業(yè)時(shí)看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強(qiáng)迫自己看,其實(shí)心里一點(diǎn)也不想看,眼睛看著書,心里就開小差了,我自己也覺得這種態(tài)度很不好。因此,在孩子一歲時(shí)我報(bào)考了本科函授,包括拿學(xué)士學(xué)位,經(jīng)常學(xué)到晚上11點(diǎn)以后,考學(xué)位英語的時(shí)候,到考試前一天晚上我看書到夜里3點(diǎn)。

  3、帶領(lǐng)孩子親近大自然

  大自然是孩子最好的課堂,它能啟發(fā)孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發(fā)展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識(shí)。所以,從孩子記事起,在節(jié)假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動(dòng)物園,讓她親密無間地去感受動(dòng)物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風(fēng)景;去農(nóng)村的山村和田野,讓她去認(rèn)識(shí)花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時(shí)間并且條件允許的話,我們都會(huì)盡量帶她去近距離的地方如日照、連云港、云臺(tái)山、萬仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會(huì)感覺到生活非常快樂,培養(yǎng)了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。

  4、注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣

  俗話說,一個(gè)好的習(xí)慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我在家里注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:(1)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的習(xí)慣和做事有條理的習(xí)慣。盡量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經(jīng)常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉?biāo)⒀馈⒋┮路┬、整理自己的學(xué)習(xí)用品和玩具等等。(2)培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真和專注的習(xí)慣。不論是什么事情,都要認(rèn)真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認(rèn)真和專注的人,對什么事都一樣。培養(yǎng)這種做事認(rèn)真和專注的習(xí)慣非常重要,它會(huì)一直影響到孩子將來在工作中的習(xí)慣。如,我們學(xué)校今年參加高考的幾個(gè)老師的孩子都考了很高的分?jǐn)?shù),其中有兩個(gè)孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),無論做什么事情都非常的認(rèn)真和專注。(3)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就要堅(jiān)持,俗話說一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是一個(gè)月,貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持的話三天就會(huì)變成壞習(xí)慣,再把壞習(xí)慣糾正過來最起碼需要三個(gè)月的時(shí)間,所以家長們在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的同時(shí)還要注意糾正孩子的壞習(xí)慣。

  5、了解孩子的興趣愛好,充分挖掘她的一切潛在才智

  咱們現(xiàn)在的家長從孩子很小就給孩子報(bào)各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的孩子學(xué)什么班就跟著給孩子報(bào)什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學(xué)畫畫和舞蹈,我就給她報(bào)了繪畫班和舞蹈班,并不指望她能學(xué)到多少的知識(shí),而是培養(yǎng)她多方面的的興趣和能力。如學(xué)習(xí)繪畫能培養(yǎng)她的想象力、色彩的感受力及動(dòng)手能力等,學(xué)習(xí)舞蹈能培養(yǎng)她的氣質(zhì)、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)體質(zhì)等,所有這些都為她以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、盡自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長該做的工作。

  以上幾點(diǎn)是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會(huì),雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因?yàn)槲液退职制綍r(shí)工作比較忙,她經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習(xí)慣,我現(xiàn)在正逐步地讓她改正,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

  最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

家長代表發(fā)言稿大全 篇32

  尊敬的王園長、敬愛的老師,親愛的家長及小朋友們:

  大家好!

  溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛!今天我們相聚一起,為孩子們快樂的節(jié)日而高興。你們看,教室里,操場上,活躍的都是孩子們快樂的身影,陽光下,綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑,今天他們將在這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,我們多么高興和自豪!

  難以忘記第一天牽著兒子的小手走進(jìn)幼兒園,孩子淚流滿面的情景,難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影,更難以忘懷兒子在幼兒園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂和進(jìn)步。今天,兒子將自信地站在舞臺(tái)上,向我們展示他的成長和進(jìn)步,我的心情真的特別激動(dòng)。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸,我為兒子遇到福中?捎H可敬的老師們而得意!今天短短的一個(gè)半小時(shí)表演,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

  大一班:媽媽

家長代表發(fā)言稿大全 篇33

  尊敬的老師,各位家長:

  你們好!

  非常感謝學(xué)校校又一次召開這次家長會(huì).使我們家長又有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)!首先我要感謝孩子的老師們,不僅為我們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是為我們的孩子們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)們勤奮努力、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)。我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作,但我們都擁有一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。沈老師讓我今天談?wù)劸腿绾闻囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的內(nèi)容,其實(shí)我也不懂,恭敬不如從命,只能和各位說幾句心里話,肯定是偏題了!

  我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足,孩子的學(xué)習(xí)也才剛剛邁出出第一步,只能謹(jǐn)慎地看著她成長;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經(jīng)驗(yàn).只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

  作為家長.我們在朋友相聚。親人團(tuán)聚的時(shí)候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我經(jīng)常想孩子聽不聽話、乖不乖巧,是不是與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。所以時(shí)常提醒自己“沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!”

  曾看到這樣一個(gè)例子--有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗(yàn).就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了"而一對經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。

  我想這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。對孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)。

  那么怎么關(guān)心孩子,對孩子負(fù)責(zé)?

  第一、要?jiǎng)?chuàng)造家庭的氛圍,父母要帶頭學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型家庭”。高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的'孩子。我們該怎樣疼愛孩子呢?我想,應(yīng)該把對孩子的愛,化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育,從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,父母也是孩子最重要的老師。孩子最多的時(shí)間是跟父母在一起,父母的一言一行,對孩子有著潛移默化的影響。我們要以身作則,要求孩子做到的,自己也要做到,不允許孩子做的,我們也爭取不做,實(shí)在不能杜絕的,也要少做。平時(shí)在家給孩子做個(gè)榜樣,另一方面也充實(shí)了自己。我覺得除了去上班不和孩子在一起,在家的時(shí)間都和孩子在一起,一起在家看書,一起做家務(wù),一起出去運(yùn)動(dòng)。我也喜歡聽孩子說話,不管什么時(shí)候我都耐心地聽孩子說完話,有時(shí)也跟她說一些關(guān)于錢財(cái)是身外之物,名利是過眼云煙。要求她從小重視自己真才實(shí)學(xué)。我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會(huì)對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人:我們自己從不讀書看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。

  第二,要熟悉孩子。就是要時(shí)刻關(guān)注孩子,培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天生愛學(xué)習(xí)的孩子畢竟很少。

  一是要時(shí)刻關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我們經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?是不是舉手回答了問題?聽她說說學(xué)校里上課的事,那也是孩子在學(xué)校最快樂的事情,她會(huì)羅列、組合精彩片段,讓我聽得有滋有味。每次聽完,我總不免加上幾句話:你們學(xué)校真好!你們老師真棒!你真快樂!孔子說:“學(xué)而不思則罔”。如果我們的孩子很少舉手回答問題,或者從來都不問問題的話,那說明他在學(xué)習(xí)上懶于思考,依賴?yán)蠋、家長。我也經(jīng)常試著引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于提問的習(xí)慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,平時(shí)總感覺孩子獨(dú)立思考,一個(gè)人鉆研的習(xí)慣很欠缺。

  三要關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。讓孩子變聰明的辦法是閱讀、閱讀、再閱讀。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。根據(jù)孩子的不同時(shí)期,咨詢老師,引導(dǎo)他閱讀不同類型的書。周末我和孩子總免不了去書店逛一逛,陪著孩子去看看書,也可以了解隨時(shí)了解孩子讀書情況,發(fā)現(xiàn)孩子的一些學(xué)習(xí)情況。家里隨處都有他愛看的書,漂亮的幼兒畫報(bào),少兒科普讀物,上下五千年等等。

  四要關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我也要求當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成;獨(dú)立完成作業(yè),遇到困難自已想辦法解決,不能依賴他人;做完作業(yè)認(rèn)真檢查?墒怯袝r(shí)候總感覺孩子很依賴我們,檢查的主動(dòng)性不強(qiáng),有時(shí)我也只能陪著她一起檢查想教給她一些檢查方法。效果也甚微。只能再努力了!努力想讓孩子良好的行為變成習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣會(huì)養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。

  第三,要寬容孩子

  作為一名家長,我們應(yīng)該記住.也許殘缺的才是完美的。曾經(jīng)聽一位同事說,沒有遺憾那是最大的遺憾。對于孩子.我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求.切不可求全責(zé)備。偉人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們做家長的會(huì)犯錯(cuò)誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,盡可能少犯錯(cuò)誤。為了使孩子養(yǎng)成晚上8:30分睡覺的習(xí)慣,一開始我還陪她天天準(zhǔn)時(shí)睡覺。為了讓孩子改掉懶得刷牙的習(xí)慣,我就堅(jiān)持和孩子一起舉行刷牙比賽。

  想想做父母很幸福,聽著她每天睡覺前的一聲聲“晚安!”用著早上孩子為我準(zhǔn)備好的擠著牙膏的牙刷。感受著從背后悄悄地緊緊擁抱著我的溫暖的小手,還理直氣壯地告訴我:媽媽我長大給你造一座漂亮的別墅,給你買最愛吃的巧克力…….我滿足了

  最后,祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!我祝愿我們家長一起能成為一個(gè)既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞。謝謝大家!

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