珍惜發(fā)言稿3篇

　　小學(xué)生發(fā)言稿作文：珍惜生命中的每一天

　　同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

　　我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/每個小小夢想/都能夠漫漫實現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運/我要說聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

　　每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢，我知道新的一天又開始了。我挎上書包，迎著初升的太陽，奔向了美麗的校園。在課堂上，靜靜地聆聽老師的每一個，每一句話，猶如初生的嬰兒，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場上，同學(xué)們追趕著，嬉戲著，校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這快樂幸福的時光。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個角落!

　　是啊，生命就像一朵朵花，絢爛多姿，美化了整個世界，更激活了整個星球，然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會枯萎，凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧：

　　6月15日，孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻，下江洗澡后溺水身亡。

　　6月26日，黑龍江國際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩，3名同學(xué)下水洗浴，由于對地勢不了解，其中2名溺水身亡。

　　在自然災(zāi)害面前，生命更是極其脆弱，極其渺小。今年5月12日，14點28分，一場突如其來的大地震，瞬間奪去了多少人的生命!一千人，兩千人……一萬人，二萬人……統(tǒng)計數(shù)目急劇上升，觸目驚心!原本陽光燦爛的生命剎那間離開了親人，離開他們深愛的世界。他們劫后余生的親人撲在那里痛哭流涕，他們的悲傷也勾起了電視機(jī)前多少觀眾的淚水。

　　同學(xué)們，我們有陽光，有父母，我們可以高高興興上學(xué)去，可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍，我們是多么幸福!同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天吧�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)芬芳璀燦!

　　珍惜我們將來擁有的!珍惜所該珍惜的是領(lǐng)悟，所以，我們要珍惜，我們要珍惜擁有的，關(guān)于發(fā)言稿內(nèi)容詳情如下。

　　發(fā)言稿：珍惜擁有的

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!“失去時才知珍惜”，于是，我們要吸取前者的教訓(xùn)，要珍惜擁有的，我們現(xiàn)在擁有的太多太多，當(dāng)然，失去的也太多太多，所以，我們要想以后白發(fā)暮年時能夠不再遺憾，就只有珍惜擁有的了!

　　一日，母親問我：“孩子啊，你知道珍惜是什么嗎?”“當(dāng)然知道了，珍惜是擁有”我答道，母親只是笑而不語。

　　童年時代，，不僅要珍惜那些我們朝夕相處的伙伴，因為友情使我在人生中有了一抹綠色，有了一片歡笑;還要珍惜給予我們知識的老師，因為有了知識使我在人生道路中沒有疑問，沒有煩惱;更有珍惜童年時代的美好時光，因為光陰似箭，日月如梭，時間總是如流水一般一去不復(fù)返，何況是童年，童年的日子是最燦爛的，無論刮風(fēng)﹑下雨﹑下雪﹑童年時代的美好時光總是如晴天一樣美好。所以，我們要珍惜擁有的!

　　而現(xiàn)在，珍惜國家迎來的陣陣外國人的贊嘆，因為神舟九號載人航天工程的成功;因為祖國的日益繁榮;因為中國有雄偉壯觀的萬里長城、有迷人的桂林山水、有世界上最長的跨海大橋;因為中國自古以來就是一個具有傳統(tǒng)性意義的國家;中國正在成長，中國由一只沉睡的獅子變成了今日的破曉公雞。所以，我們要珍惜擁有的!

　　有時候，一件東西的存于滅，完全在于你一念之間，如玻璃，你若懂得珍惜，你便會把這塊玻璃完整的包好，小心翼翼的保存好;若相反，你若不懂得珍惜，即便是再美好的東西到你那里也是毫無價值，甚至于這件東西會被你毀壞;試想，在這一念之間，往往有很多東西都會失去，假如你懂得珍惜，不是你不會再失去什么，而是你失去的東西對你而言是毫無作用。

　　珍惜擁有的，放棄失去的，人生將再無痛苦!

　　生活中，珍惜每一件東西，珍惜每一次成功，珍惜每一次喜悅，珍惜每一個不同尋常的第一次，總之，只要值得珍惜，就要珍惜!

　　珍惜我們以前擁有的，珍惜我們現(xiàn)在擁有的，珍惜我們將來擁有的!珍惜所該珍惜的是領(lǐng)悟，所以，我們要珍惜，我們要珍惜擁有的!讓我們!珍惜擁有的!

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我發(fā)言的主題是：“珍惜水資源”。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們正在玩水的時候，當(dāng)你們用水不停地沖著自己的手的時候，當(dāng)你們隨意地關(guān)上水龍頭而不擰緊它的時候，你們是否想過：這些被浪費的水是多么寶貴?假如沒了水，地球會怎么樣了呢?鮮花還會開放嗎?鳥兒還會歌唱嗎?人們還會幸�？鞓穯�?大地還會生機(jī)盎然嗎?答案是——不會的，絕對不會的!

　　大家一定知道，現(xiàn)在，我國西南地區(qū)正在發(fā)生百年不遇的大旱，樹木和莊稼都枯死了，干裂的土地上寸草不生，烈日炎炎，沒有一點兒生機(jī)。照片上，幾個滿臉灰塵的孩子，用他們那臟兮兮的小手，如獲至寶地捧著一碗在我們看來簡直不能喝的渾濁的泥水;在他們背后，是龜裂的、寸草不生的土地。上天難得地降下了甘凝，直到這一天，水泵才重新裝滿生命之水;直到這一天，人們才重新感受到水的清涼;直到這一天，旱區(qū)才重新升 起生命之光……

　　由于過度用水，沒有做好水資源的保護(hù)工作，許多名勝已不復(fù)存在：昔日浩瀚雄偉的黃果樹瀑布，今日已變成了涓涓細(xì)流;昔日碧波蕩漾的漓江，今日因缺水，已露出了干裂的河床……

　　我們常說：“讓地球不再流眼淚”，可是，我們說做的，卻是讓地球母親無淚可流。地球上的水是有限的!水資源本來是可以循環(huán)再生的，但是由于我們不加限制地濫用，就造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。由于旱災(zāi)，有幾千年潑水節(jié)傳統(tǒng)的民族，如今也不得不取消了潑水節(jié)。

　　我倡議：從今天開始，我們每一個人每天節(jié)約一點點水，日積月累，每年就能節(jié)約許許多多的水。

　　謝謝大家!

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五(6)的宋俞越。今天我發(fā)言的題目是“珍惜水資源”。水是生命之源，沒有了水，一切將滅亡�，F(xiàn)在，能飲用的水只有1%。可我國又是浪費水資源最多的國家。雖然誰都會說：“珍惜水資源，從我做起!”但真正能做到的又有多少人?寥寥無幾。許多人洗手.刷牙.(由于打不了頓號，請大家原諒)洗臉時不關(guān)水龍頭;一些人洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭;一些沒喝完的礦泉水瓶就扔掉了。難道這些事不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?

　　最近云南等地鬧旱災(zāi)。當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊員捧著一碗泥水要喝;老人提著水桶四處尋水;一輛輛救災(zāi)車的旁邊放滿了水桶的場面，我的心被震撼住了，人類浪費水資源，終究還是自食惡果。省內(nèi)600萬余人，360萬大牲畜飲水困難。還有種子，播下土的種子3700萬畝，受災(zāi)面積竟達(dá)到了3148萬畝，已占85%，不僅如此，平均一周的干旱給云南帶來的損失就又會增加20億元。我們現(xiàn)在一定要重視這些數(shù)!

　　最后，我在這兒呼吁大家：“節(jié)約水資源，從身邊的一點一滴做起!”