競聘發(fā)言稿（通用15篇）
競聘發(fā)言稿 篇1
大家好!
我叫，來自××小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在邊上的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達××年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我在寫小寫“3”的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學會的，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽。從此，在我心中播下了當教師的種子。
××年前，我從×學校踏上了這片熱土，走上了神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的××年中，我上過、……等科目，當過多年的、……等職，參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學校的創(chuàng)建工作。多次被評為、……。近年來，在省、市級報刊發(fā)表的文章達××篇。××年被評為區(qū)語文學科中青年骨干教師。主持××小學教導(dǎo)處工作以來，貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學思想，扎扎實實落實素質(zhì)教育，××小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè)，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經(jīng)驗。
我要在教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當好校長的助手，協(xié)助他辦好學校，讓學校上檔次，上水平，為教育強區(qū)增光添彩。
當前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力�！懊嫦蛉w”就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長�！叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行“一個轉(zhuǎn)變，三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法，他身為中學校長，不但當班主任，還擔任語文課，還要經(jīng)常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。
但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現(xiàn)中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導(dǎo)論文二等獎。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國家實行國家、地方和學校課程體系;實行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學生的書包將會真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應(yīng)時代的要求。目前，××小學圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。
三改評價標準。評價標準是方向標，具有強大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學校的評價;二是學校本身對教師工作的評價;三是對學生的評價。我認為，要評價一所小學辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評價體系是比較科學的、系統(tǒng)的。在評估標準里面，包括了學校辦學條件和管理兩大類別，一共有39條指標，每一指標有相應(yīng)的分值，總分值500分。對學校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標準建設(shè)和管理好××小學，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標--把××辦成省一級學校。學校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認為可以制定相應(yīng)的量化評比標準，實行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。
要是這樣，接到后進班的教師再認真、再負責，第一學年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在××小學做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學生綜合素質(zhì)的評價相當重要。評價學綜合生素質(zhì)的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。我們小學的培養(yǎng)目的是要把我們的學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，有個性有特長的初級人才�？己藢W生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當今世界級的鋼琴王子--李運迪，他要是在普通的小學、中學學習，就可能沒有今天。
像韓寒這樣的特長生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福!
最后，我想說，不管能否當上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于教育，現(xiàn)在屬于教育，將來仍然屬于教育。
謝謝
競聘發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫呂清華，現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。
我93年7月畢業(yè)于東北師范大學地理系，并獲得理學學士學位。同年7月到安廣師范學校任教。在從事地理教學的同時，致力于教學研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎。《地理教學與學生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲東北地區(qū)教育情報優(yōu)秀科研成果獎，除此之外，我結(jié)合自己的教學實踐撰寫了數(shù)十篇教研論文，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。
我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會�！兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎;同年設(shè)計的星空儀獲省科技成果一等獎。 98年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出99年、20__年被評為校級優(yōu)秀。 99年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長主抓理科教學管理及教師工作考核。20__年學校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時協(xié)助科長進行高考班教學管理工作。在教學管理實踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。
一、更新教師教育觀念，提高教師創(chuàng)新能力。 目前理科系教師中，還有一些教師停 留在傳統(tǒng)的教學思想上。只注意知識的傳授，不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學生，然后學生去運用。如果換一種方式，通過讓學生看一些輔助性材料，引導(dǎo)、啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)問題，由學生 總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學生智力，而且培養(yǎng)了學生探討問題能力。久而久之，學生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習慣，主動去發(fā)現(xiàn)問題，掌握學習方法。在課堂教學中，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。
二、在抓常規(guī)教學管理的同時，把教學研究當做教研組考評主要依據(jù)。具體有以下幾種想法。首先，教師研究課要求到微格教室進行，通過實地錄像資料，系里及時掌握各組研究狀況。其次，開展集體備課活動。可固定時間。在每周五下午進行集體備課，系里隨時參與或抽查。一方面可以提高教師教學研究水平，另一方面可以使同學科教師、同一教學內(nèi)容的教師互相學習。第三，青、老教師結(jié)對子，雙向選擇。老教師選擇自己帶的學生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣，迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實行評聘分開，可以與評聘制度掛鉤。
三、在加強教師專業(yè)學習同時，鼓勵教師學術(shù)研究。 每學年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價值的論文編入理科論文集，形成良好的學術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。
四、加強現(xiàn)代化教學手段運用，組織教師研究網(wǎng)上教學。構(gòu)建適應(yīng)專科教學等多種教學模式，盡快實現(xiàn)信息在教師、學生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實現(xiàn)網(wǎng)上教學。
五、提高學歷層次，鼓勵教師繼續(xù)學習。 理科系專任及兼課教師共有35人，從年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以下18人，35---40歲12人，40歲以上5人。從學歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人 ，本科學歷32人，�？�2人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學習的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教師提高學歷層次勢在必行。
在開展以上工作的同時，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學習，增強教師責任感、使命感。激勵教師把精力用在教學上、教研上。
最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機會。
競聘發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師
大家好!
我叫，來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
有人說，在學校的舞臺上，校長是領(lǐng)跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗，自強不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學習筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長要帶一門主課(語文 或數(shù)學)。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權(quán)對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設(shè)計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
1.抓教育思想的引導(dǎo)工作
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹立全面發(fā)展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質(zhì)量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
2.抓辦學思想的落實工作
在辦學指導(dǎo)思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學思想的確立，關(guān)系到學校發(fā)展的走向，關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設(shè)
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施，學校應(yīng)建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng)，從目前學校的實際出發(fā)，校長設(shè)一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng)，每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管，獨立地認真地搞好本職工作。
4.抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃，確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。
競聘發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，上午好!
我叫__，__人，碩士研究生學歷;__年大學畢業(yè)后在高中任教五年，后考取碩士研究生;研究生畢業(yè)當年通過浙江省公務(wù)員招考進入我局，一直在城北中隊任執(zhí)法隊員從事一線執(zhí)法管理工作。
今天我參加競選的崗位是中層副職。
中層副職對我局工作得以順利開展起著無可替代的重要作用。首先，做好正職的助手，協(xié)助正職進行決策和管理;其次，中層副職是本科室中隊承上啟下、上傳下達的重要橋梁，是本單位上下協(xié)調(diào)、指令得以暢通的重要一環(huán);再次，中層副職是一線工作中隊友們的標兵和主心骨。
我是一個性格直爽、富有激情的人，我待人坦誠、具有較強的親和力和感染力，能夠較好地與不同性格的人溝通;另外，我關(guān)心社會、關(guān)注民生、富有同情心和責任感，我不會對人對事有應(yīng)付心理，而是追求創(chuàng)造更大的人生價值和社會價值;再則，我具有教育者的情懷，我把和我接觸的所有人當作朋友，我希望能夠向每個人傳遞正能量，社會才能和諧發(fā)展，所以，我會自覺地將長效管理理念貫穿于日常工作的每一個細節(jié)。
如果我有機會當選中層副職，我將會全力支持正職的工作，多與正職溝通、多向正職匯報，多出主意、多想辦法，做好助手、當好配角，如果說副職是配角，我也會做最佳配角;如果我是中層副職，我依然會像現(xiàn)在一樣，將每一個同事當作自己的兄弟姐妹，多關(guān)心、多溝通、多詢問、多聆聽、多包容、多幫助，做到工作就是協(xié)作、交談就是交心;如果我是一名中層副職，我會力爭在各個方面起到模范帶頭作用，遇到困難搶在前頭、碰到難題敢于決策、有了責任勇于承擔。
如果我這次不能競選成功，我也會一如既往地做好自己的工作，爭取進步，在思想和行動上向中層干部們看齊!
謝謝大家!
競聘發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同志們：
大家好!
在我看來，科長不僅僅是一個工作職位，更是一分責任和義務(wù)的代名詞。它既體現(xiàn)了局黨組的信任和重視，也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛。因此，一名合格的科長，必須具備以下條件：
一、必須具備較高的政治素質(zhì)，不折不扣地貫徹執(zhí)行局黨組決定，做到政策清、情況明
1、要有高度的政治觀念和政治立場。干部必須講政治，必須具有較高的政治觀念、政治方向、政治紀律、政治立場、政治鑒別力和政治敏銳性�？崎L作為局黨組決策的傳達者和執(zhí)行者，沒有較高的政治素質(zhì)，就會給工作造成一些不必要的失誤，從而影響干群關(guān)系。
2、要有堅強的黨性觀念和組織原則�？崎L要處處事事維護黨組威信，維護集體利益，維護干部職工的利益。做到顧大局，識大體，在原則問題上不糊涂，要果斷、干練，堅決做到下級服從上級，少數(shù)服從多數(shù)，個人服從組織。
3、要有高度的敬業(yè)觀念和奉獻精神�？崎L必須不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，有較強的事業(yè)心，對所從事工作要盡職盡責，盡心盡力，見利就讓，見困難就上，把工作放在第一位。
二、必須具備較全面的知識能力，能夠準確地把握“角色”，團結(jié)、帶領(lǐng)科室同志圓滿完成工作任務(wù)
首先是“角色”定位要準�？崎L既是黨組的傳令人、領(lǐng)導(dǎo)的助手，又是一個科室的負責人、帶頭人;他既不能凌駕于他人之上，當“甩手掌柜”，更不能當“歪嘴和尚”亂“念經(jīng)”;他既要準確及時傳達和帶頭執(zhí)行黨組決定，又要及時正確地反饋各項工作信息。因此，科長必須是一架橋，積極架通上下級的心靈之路;必須是一面旗，敢于在工作和其他方面喊“向我看齊”;必須是一盆火，不斷燃燒自己照亮他人;必須是一顆釘，工作作風扎實，工作態(tài)度勤懇。所以，只有準確把握“科長”這一角色，才可能在這一位置上干出成績。
其次，綜合素質(zhì)要高�？崎L除了必備的政治素質(zhì)外，還要有熟練的業(yè)務(wù)技能，對本科室的工作能了如指掌，業(yè)務(wù)技能運用自如。與此同時，科長還要具備較高的文字綜合素質(zhì)和語言表達能力具有高檔次的文化素質(zhì)和較寬的知識面，具有較好的心理素質(zhì)。
再次、處理關(guān)系要妥。一是端正與副手的關(guān)系，做到放心不放任，放權(quán)不攬權(quán);二是端正與部下的關(guān)系，做到用人不疑人，工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之間的關(guān)系，遇事多協(xié)商，不推諉、不梗阻。在處理上述關(guān)系中，科長必須做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心。
三、必須具備強烈地公仆意識，樹立服務(wù)觀念，把干部職工的事當作自己的事操真心
我們的干部職工思想最純樸，工作最辛苦，作為科長，應(yīng)該把干部職工當作自己的兄弟姐妹，把群眾的事當作自己的事去對待，操真心，出實力。搞好服務(wù)工作，一是依據(jù)各項有關(guān)政策積極嚴謹?shù)芈鋵嵑酶刹柯毠さ恼�、�?jīng)濟待遇;二是認真做好調(diào)查研究，當好干部職工的“吹鼓手”;三是與干部職工多交心談心，想方設(shè)法為干部職工排憂解難。只有時時不忘自己是一名公仆，才能使自己在感情上貼近干部，在工作上關(guān)心干部，在政治上關(guān)注干部。
各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同志們，以上只是我對如何當好一名合格的科長的微不足道的看法，請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我提出寶貴意見。
謝謝大家!
競聘發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
今年是我進入煙草行業(yè)工作的第xx個年頭，很慶幸能有機會站在這里展現(xiàn)自我，我競爭的崗位是生產(chǎn)科科長。從內(nèi)心認識出發(fā)，今天我與其說是競爭這個職位，不如說是競爭一種責任。
我叫，現(xiàn)年xx歲，本科學歷，農(nóng)藝師職稱。我沒有輝煌的過去，但我有一路走來的追求與執(zhí)著。我xx年畢業(yè)于xx大學煙草專業(yè);先后在、工作，期間一直從事煙葉生產(chǎn)，負責過煙葉等級質(zhì)量管理，從事過微機員業(yè)務(wù)工作，承擔過大量的試驗及示范項目;20xx年調(diào)到煙葉生產(chǎn)技術(shù)科，主要負責植保、育苗及試驗示范，20xx年，由于組織、領(lǐng)導(dǎo)的信任，被任命為生產(chǎn)科科長。
競爭生產(chǎn)科科長職位，我認為自身具備以下幾方面的優(yōu)勢：
一、我具備扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)及豐富的實踐經(jīng)驗
四年的大學生涯，使我全面掌握了從事煙葉工作必須具備的專業(yè)理論基礎(chǔ);而且，工作之余，我還時常加強學習，及時了解行業(yè)科技發(fā)展動態(tài)，唯恐自己在專業(yè)知識上落伍，這進一步豐富了我的專業(yè)知識。五年的山區(qū)工作，不僅鍛煉了我堅強的意志，更增長了我對山區(qū)植煙狀況的認識，激發(fā)了我努力工作、服務(wù)煙農(nóng)的決心，同時也使我對煙葉種植及收購工作有了一個全面深入的實踐。
在工作的六年間，可以說為是對我工作能力的又一次提升，同時也使我深刻認識到，同樣是煙葉工作，山壩之間在太多方面還存在本質(zhì)的差異，此期間，在搞好煙葉生產(chǎn)相關(guān)工作的同時，我多次承擔縣公司安排的省州示范項目、試驗課題，并圓滿完成任務(wù)，受到州公司獎勵。進入生產(chǎn)科工作的5年，是我業(yè)務(wù)技能突飛猛進的5年，在領(lǐng)導(dǎo)及廣大煙草員工的關(guān)心支持下，我所負責的植保、育苗及試驗示范工作開展得有聲有色，我也因此多次被州公司授予“先進工作者”稱號，一次被省公司授予“優(yōu)秀科技工作者”稱號。
二、我具備一定的組織協(xié)調(diào)能力
十一年的基層工作，練就了我怎樣與鄉(xiāng)村干部打交道，怎樣發(fā)動組織煙農(nóng)開展農(nóng)村工作的能力，同時也增強了我怎樣處理工作中突發(fā)事件的能力;進入生產(chǎn)科工作以來，由于工作范圍的擴展，不僅要跟各煙葉站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門打交道，同時還要跟省州縣相關(guān)部門打交道，在干好相關(guān)工作的同時，也增強了我與上下級及相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通的能力。可以毫不謙虛地說，領(lǐng)導(dǎo)交待的分塊由我負責的工作，我從沒讓領(lǐng)導(dǎo)操心過。
三、我具備較強的文字功底
大學期間，我參加過文學社，養(yǎng)成了喜歡閱讀，勤于思考的習慣，同時也練就了一定的寫作本領(lǐng)。在煙站工作期間，我就時常撰寫文章進行投稿，我的文章也時常見諸于報。在行業(yè)征文中，我有多篇論文曾獲省州公司、科協(xié)獎勵。針對生產(chǎn)科工作來講，每年都需要制定大量的文件、報告、計劃類材料，這正發(fā)揮了我的特長。
四、我有強烈的進取心
我認為，一個人如果沒有追求，沒有進取精神，那么，就失去了工作和生活的目標。從參加工作的那天起，我就要求自己：無論干什么工作，就一定要干好，要盡量做到優(yōu)秀，我相信自己的能力。在這個信念的支撐下，我每一天都工作得很充實，我對未來充滿期待。
五、我熱愛煙草事業(yè)，這是最關(guān)鍵的一點
進入煙草行業(yè)以來，看著煙草每年對社會創(chuàng)造的價值，感受著煙農(nóng)的辛勤耕耘，傾聽著烘烘烈烈的世界禁煙運動之聲，作為科技人員的我不斷感受到肩上壓力的沉重，如何才能真正提高煙葉生產(chǎn)科技含量?如何才能實現(xiàn)煙農(nóng)輕松種煙、輕松交煙?這是我近年一直在思考的問題。我來自農(nóng)村，深知農(nóng)民的艱辛;而且，各位煙草前輩為我們開創(chuàng)了美好的今天，我們只有不斷努力，才能使行業(yè)發(fā)展壯大。正因如此，我把抓好科技工作，及時為基層、為煙農(nóng)提供服務(wù)作為工作的第一要務(wù)。
在生產(chǎn)科工作，坦白說真的很累，加班是家常便飯，但我無怨無悔�？吹较喈敳糠值幕鶎蛹夹g(shù)員通過我們一年一度的培訓(xùn)后，解決問題的能力明顯提高;看到煙農(nóng)豐收的喜悅，我感到自己的付出有了回報，同時也感受到了自身價值的存在;而且更為重要的是，我從中學到了很多東西，積累了寶貴的經(jīng)驗，自身素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高。此次參加競爭，是想得到進一步的鍛煉和提高，同時，把自已的特長和所積累的經(jīng)驗運用到工作中，為巍山煙草的發(fā)展盡一份力。
如果這次競爭中我能夠勝出，我將以身作則，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，扎扎實實地做好如下工作：
1、協(xié)助科長搞好烤煙年度生產(chǎn)計劃的編制和落實，并對執(zhí)行情況進行考核，保證各項生產(chǎn)計劃能夠順利完成。
2、協(xié)助科長搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中及產(chǎn)后的系列化服務(wù)工作，努力完成州下達的煙葉生產(chǎn)和收購任務(wù)。
3、協(xié)助科長抓好年度煙用物資的計劃、使用及管理工作，爭取用兩年的時間實現(xiàn)真正意義上的零庫存，減少不必要的損耗。
4、負責各項科技措施的落實，并做好組織實施及考核指導(dǎo)工作。抓好科技示范、加大科技創(chuàng)新力度，探索減工降本育苗新方法、加大煙葉上部葉帶莖烘烤的示范推廣。
5、加大培訓(xùn)力度，提高科技人員及煙農(nóng)的整體素質(zhì)，使煙葉生產(chǎn)實現(xiàn)真正意義上的提質(zhì)增效。
6、對自己高標準、嚴要求，工作中身體力行，嚴守職業(yè)道德;生活中團結(jié)同事、關(guān)心他人;與科長積極配合，做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位，為搞好我縣的煙葉生產(chǎn)及收購工作共同努力。
在我的演講即將結(jié)束之際，借此機會，我要向長期以來一直關(guān)心我、幫助我、支持我的同事及領(lǐng)導(dǎo)道一聲真誠的“謝謝!”。同時我也要告訴大家，無論這次競騁的結(jié)果如何，我都會坦然面對，因為，為了我熱愛的事業(yè)，我曾經(jīng)追求過、奮斗過。在此，用一句話跟此次參與競騁的同事共勉，“大樹有大樹的偉岸，小草也有小草的風華!如果沒有競爭上，那我們就做小草吧。
謝謝大家!
競聘發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)下午好
今天很高興我又再一次站在這，有機會來競聘中隊干部職位，假如我能當選，我將會一如既往的開展相應(yīng)的工作，完成各項任務(wù)指標。
首先，要立足本職工作，加強隊伍建設(shè)，始終堅持我們的所訓(xùn)“主動、細致、規(guī)范”，從思想上改變每個隊員的工作態(tài)度，經(jīng)過一年的推敲，我們的制度逐步得到完善，但制度的完善還有個別隊員還是不能緊跟完善因此會導(dǎo)致管理與制度的脫節(jié)。如果我能當選，在繼續(xù)完善制度的同時加大制度的執(zhí)行力度。
__年我們的隊伍剛剛成立，是我們隊伍定型的一年，經(jīng)過一年的磨合，__年將是隊伍細化管理階段，__年將加大二級督察的嚴格化與細微化，從細微處來顯隊伍管理，從而深入了解每個隊員的內(nèi)心想法。
其次，加強自我業(yè)務(wù)水平的提高，做好帶頭干，真正的起到干部的標桿作用，由于公安工作的特殊性，我沒有制定具體的工作計劃，因為計劃總是趕不上變化，但我會把握階段性的工作開展細化工作。認真做好隊務(wù)的分工，落實責任、明確工作目標、層層抓落實。能夠做到指標分解的合理化、考核制度的完善化。同時，根據(jù)階段工作的要求開展專項工作計劃，加強信息警務(wù)等各項工作的督促落實。
最后，就是完善考核制度，促使考核制度的公平化與合理化。
假如我能當選我會將使隊伍建設(shè)完善化、具體業(yè)務(wù)細微化、考核制度的合理化。
競聘發(fā)言稿 篇8
你們好!
今天能站在這里接受組織的挑選，心情非常激動，感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這次公平競崗的機會!我叫某某，現(xiàn)年32歲，大專文化，中共黨員。從部隊復(fù)員后94年進行工作，現(xiàn)任某某某營業(yè)所三級主管。我今天競聘的職務(wù)是公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理，下面我向在坐的各位匯報自己參與競聘的條件和優(yōu)勢：
一：勤于學習，自身素質(zhì)過硬。
在中國人民解放軍某某部隊三年的服役和鍛煉，夯實了我自身政治素質(zhì)這根樁，連續(xù)三年獲部隊嘉獎，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。進行十余年來，我在不斷的加強自身政治修養(yǎng)的同時，為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，時時處處向老同志學習，向先進學習銀行營業(yè)部主任競聘，學習他們的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)技能，并通過自學以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧私?jīng)濟管理專業(yè)的大專文憑。十年磨一劍，最終使自己從一名門外漢鍛煉成為一名政治素質(zhì)硬.業(yè)務(wù)素質(zhì)精的工作能手。
二：愛崗敬業(yè)，工作作風踏實。
我始終認為：干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。十余年來，無論在哪個，無論在干什么工作，我都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡心盡責用心工作。多年來組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，照章辦事，作風正派，求真務(wù)實，胸懷坦蕩，謙讓容人，善于團結(jié)，并善于聽取群眾意見的品格，尤其是在關(guān)鍵時刻，自身更具有迎難而上，勇挑重擔，敢擔責任和風險的氣魄。
三：經(jīng)歷廣多，工作經(jīng)驗富足
三年的部隊鍛煉不必多講，就入行十余年的經(jīng)歷而言銀行主任競聘演講，我先后擔任過某某辦事處出納員，辦公室基建處質(zhì)檢員，營業(yè)部信貸員，專項信貸部內(nèi)勤，不良資產(chǎn)清收大隊隊長，客戶三部客戶經(jīng)理和某某營業(yè)所二級主管兼柜員。特別是在從事清收不良貸款工作期間，我所負責的清欠小組，全體組員群策群力，團結(jié)拼搏，樂于奉獻，僅一年的時間內(nèi)就取得了現(xiàn)金收回雙呆貸款192萬元，盤活100萬元，保全6000余萬元的業(yè)績，我個人也因此被評為先進工作者和市級清收能手，另外，在客戶三部工作的半年時間內(nèi)，我個人攬儲額達580萬元，其中定期350萬元。以上成績的取得無疑是領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持和幫助的結(jié)果，也更是自身能力和工作經(jīng)驗的體現(xiàn)。
這次競聘如果有幸再次得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進如角色，將從以下幾個方面開展好工作：
1：不斷的加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，努力將自身素質(zhì)提高到一個新層次，積極探索新形式下公司部工作的新渠道和新思路，力爭使公司部的全面工作再上新臺階。
2：堅決服從行黨委領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞我行總體工作部署，充分發(fā)揮主觀能動性，積極挖掘并充分利用社會關(guān)系等各方面的優(yōu)勢資源，制訂明確的工作計劃，卓有成效的開展業(yè)務(wù)工作。
3：團結(jié)部室同志，當好行長的得力助手和參謀，為工作多提好建議，多想好思路，多出金點子，帶頭在部室里掀起爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱潮。
如果這次競崗不能如愿，我也決不怨天憂人，更不會消極工作。因為通過這次競崗活動，使我更清楚的看到了自身的不足和“軟區(qū)”，更能使我改進今后的學習和工作。也何況參與這次競崗的目的不只是為了爭“官”，而是借這次活動的平臺向領(lǐng)導(dǎo)和同志們展示一下自己勇挑工作重擔，敢于承擔責任和風險的精神面貌!
在此，向多年來支持.關(guān)心幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致銀行副主任競聘演講稿以我最誠摯的感謝!!!(鞠躬)
今天和明天，請大家繼續(xù)支持我關(guān)心我，謝謝
我堅信：我們農(nóng)行的明天更美好!!!!
競聘發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
你們好!
我叫，今年21歲，我競聘的崗位是中石化站長。今天，我感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個這次競聘副站長一職的機會，好好把握住這次機會，為加油站今后的繁榮發(fā)展，做出自己的貢獻。
我把自己的青春奉獻給了咱們的石油行業(yè)，這些年來我辛苦工作,在歷盡坎坷的同時,也收獲了累累碩果，通過不斷的學習，我從一個羸弱的年輕人成長為一個有經(jīng)驗、有上進心的加油站工人。我來自一線，多年從事加油站工作，這些來，我先后從事過加油站加油員、加油站計賬員等職位，今天，我競聘的加油站是巴州加油站副站長，我能來競聘這個職位，主要具有以下優(yōu)勢。
一、個人競聘優(yōu)勢
(一)有很強的溝通能力
本人擁有很強的溝通能力，在日常工作中，我們在服務(wù)好新用戶的前提下,要盡快將大量流失的用戶重新聚攏起來,我個人憑借著良好的溝通能力和辦事能力與客戶進行了良好的溝通交流，確保客戶不會丟失。
(二)良好的人際關(guān)系
至今為止，我工作已經(jīng)有**年了，這些年來，我憑借著良好的人際關(guān)系，發(fā)展了很多的客戶。像咱們*市的一些企事業(yè)單位，大多數(shù)已經(jīng)成為加油站的定點加油用戶，現(xiàn)如今*公司，林場等。他們的領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)和我達成共識。準備幫助我們加油站進行宣傳和推廣工作。還有，就是非固定用戶的大批量用油。例如西山風力發(fā)電二期三期工程的施工單位，經(jīng)過我的幾次走訪，已經(jīng)成為我們加油站的定點購油用戶。
(三)安全教育方面
我深知加油站安全工作的重要性，為了能提升安全性能，讓顧客能放心來我們站加油，在加油站安全管理工作上擁有很多工作經(jīng)驗，可以保證加油站安全工作深入到位，讓各位領(lǐng)導(dǎo)和客戶達到滿意。
二、競聘成功后的工作措施
各位領(lǐng)導(dǎo)如果這次我競聘加油站站長一職成功，我將在加油站開展如下工作。
(一)穩(wěn)定客戶，做大銷量
目前，同行業(yè)加油站競爭激烈，其它加油站在油價的優(yōu)勢和促銷的方式上直接沖擊到我站的銷量、削弱我們的市場、搶走我站的客戶。我們目前將面臨一場激烈的競爭，所以，我們要做好以下工作：
1、落實五項便民措施，推行容美茶水服務(wù)，形成員工與顧客濃濃茶水情。
2、建立用戶會員制，長期會員，資源緊張時享受優(yōu)先權(quán)。
3、發(fā)放救援聯(lián)系卡，幫助聯(lián)系修車，送配件，送潤滑油，解決用戶困難。
4、抓住資源，在中油脫銷時抓好服務(wù)，做好宣傳爭取用戶。
5、了解對方的經(jīng)營情況，準確掌握對方銷售節(jié)奏，做到心中有數(shù)。
6、建立客戶視像檔案，做到人車合一。依托容美站可開展多元化服務(wù)的硬件優(yōu)勢，特色服務(wù)，親情服務(wù)，在公司給予的權(quán)限內(nèi)，最大限度的為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，洗車服務(wù)、加水，檢查輪胎，依托市場調(diào)研、電話聯(lián)系、登門拜訪等方式，做到客戶的信息及時更新，客戶的需求及時回應(yīng)，客戶的抱怨及時處理，形成緊密、牢固、友好、和諧的客戶關(guān)系。走訪大客戶，特別是菜坡煤礦運輸車隊，鑫新礦業(yè)公司，物流公司，反季節(jié)蔬菜運輸老板，大型礦山機械。應(yīng)盡快把這部分用戶聚攏起來，力保市場不失，做大銷量。
(二)強化服務(wù)，嚴格管理
在市場競爭如此激烈的今天，及時導(dǎo)入現(xiàn)代營銷理念，以人為本，強化意識，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加油站員工使用文明服務(wù)用語，禮貌迎送，規(guī)范服務(wù)，編寫日�？荚u細則，每日組織單人服務(wù)考評，改24小時工作制為8小時工作制，實行站長長期值班制，確保住站率85%。工資二次分配，實行升油工資+考評積分的新辦法，提高全站職工的工作積極性，打破吃大鍋飯的舊分配體制。
(三)抓規(guī)范化服務(wù),樹品牌效應(yīng)
加油站是中石化對外的形象窗口，規(guī)范化服務(wù)的好壞，直接影響到整個公司形象。為此規(guī)范化服務(wù)對加油站的形象來說是十分重要，抓好規(guī)范服務(wù)，就等于抓住了品牌效益。抓規(guī)范化服務(wù)要從細微、點滴入手、從著裝、站容、站貌、服務(wù)用語著手，要求每個員工牢記“引、問、開、加、蓋、擦、唱、送”八個字，并能分細每步操作程序，按章嚴格操作。規(guī)范員工的形體動作，同時要求員工做到三個“一點”，對用戶熱情一點，服務(wù)周到一點和耐心一點，給客戶一個好的環(huán)境，好的心情，讓他們感受到一種回家的溫馨，讓他們真正體會到在中石化加油站花錢不僅是買到了油品，而且還買到了上乘的服務(wù)。讓司機們走了想回來，來了不想走，確保司機回頭率100%、油箱加滿率100%。
各位領(lǐng)導(dǎo)，作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在此次競聘中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，為我們加油站的發(fā)展做出積極的貢獻.
競聘發(fā)言稿 篇10
尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo)、學校領(lǐng)導(dǎo)：
早上好!這天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。
本人某某年畢業(yè)于某某師范大學生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正用心報考某某師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每一天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自某某年參加工作以來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐潛力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了某某區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“某某杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《某某市生命科學課程標準解讀》資料的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)浔仨殞I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織潛力，分解、解決問題的潛力，決策、調(diào)控、自控潛力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習適應(yīng)主角
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學習專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學習管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自我，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng)，普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者透過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者透過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術(shù)語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改善。在課堂教學“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學潛力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進成效關(guān)注有效教學
透過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學效率和教學質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師務(wù)必“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學”就顯得至關(guān)重要了。透過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的群眾備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改善——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的潛力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的潛力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。應(yīng)對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織有潛力的教師制作個人教學網(wǎng)頁，展示自我的科研成果，獲取他人的評價和推薦，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。透過教師群體圍繞課堂教學不斷改善實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我�；凇白晕曳此�、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但能夠看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的群眾申報項目上，以期到達教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更就應(yīng)傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究用心性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還能夠進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自我努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，期望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的潛力;參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果這天我能成功的應(yīng)聘，我會努力;如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
競聘發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
我演講的題目是《讓青春在打造一流城市環(huán)境中閃光》。
我之所以在這里高聲地朗誦它，是因為她包含著一種時代氣息與時代精神，讓我為之振奮!
在我市全面學習貫徹xx大精神的開局之年，如何貫徹落實省委提出的“兩個率先”的要求，實現(xiàn)“蘇中爭第一、跨江爭位次”的目標?如何在推進“三大建設(shè)”中創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)?為儀征的發(fā)展多作貢獻?作為我，一個極其普通的城管隊員，也同樣感受到了春神的腳步，親切的呼喚，看到了“兩個率先”宏偉目標揚起的笑臉!聽到了全市人民為實現(xiàn)“兩個率先”的生命的律動!
世紀偉人主席說過：人，總是要有一點精神的。面對我們這個如火如荼的時代，面對揮師沿江，開發(fā)沿江，決勝沿江，實現(xiàn)“兩個率先”這一前無古人的壯麗事業(yè)，我們每個人都需要一種精神，這就是與時俱進的時代精神。
改革開放以來，我們儀征人民在現(xiàn)代化建設(shè)中，也逐步形成了一種可貴的“艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)”的新時代的儀征精神。在實現(xiàn)“兩個率先”的過程中，我首先就要用這種與時俱進的儀征精神激勵自己，磨礪斗志，振奮精神，崗位奉獻，滿腔熱忱地投入到儀征的大開發(fā)、大開放、大發(fā)展、大跨越的滾滾大潮中去，去做一朵激情的浪花，去當一團燃燒的火焰，全身心地融入實現(xiàn)“兩個率先”的強大洪流!
我為自己能從事城市管理事業(yè)而感到興奮!我更為自己身邊的那些在城市管理崗位上，365天如一日，戰(zhàn)高溫、抗嚴寒、頂風冒雨、披星戴月，創(chuàng)造了一處處優(yōu)美整潔市容環(huán)境的戰(zhàn)友們而驕傲!
在市委、市政府的關(guān)心、各有關(guān)部門的支持中，在艱苦創(chuàng)業(yè)的磨煉中，城管隊伍逐步形成了自己的行業(yè)精神——
那就是“為了城市的整潔，不畏千辛萬苦，用盡千言萬語”的愛崗敬業(yè)精神。
那就是“以我一人臟，換取萬人凈”的無私奉獻精神!……
那就是，在錯綜復(fù)雜的管理中，不斷鈍化管理矛盾的“罵不還口、打不還手”的忍辱負重精神。
那就是，在別人有需要時，主動伸手幫一把的團結(jié)協(xié)作精神。
這些精神極大地豐富了儀征精神的內(nèi)涵，這些精神始終激勵著我在城市管理的第一線負重奮進!
我的青春是在打造城市環(huán)境中渡過的，每天，我要走上街頭，從這條街到那條巷，不停地檢查、維護城市環(huán)境和秩序，及時地糾正那些亂擺亂設(shè)、亂停亂放、亂堆亂倒、亂貼亂畫等違章行為。我像個露天擋車工，來回忙碌著，條條馬路就是我的車間，處處靚麗就是我的心愿。因為每天要在大街小巷奔波近20公里的路程，因為要不斷地規(guī)范管理、文明執(zhí)法，一天下來，我累得骨頭像散了架，但是當我想到在城市管理的另一個崗位上，我們的環(huán)衛(wèi)工人，省勞動模范溫鳳美老大姐，20年如一日，每天都在清洗廁所，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建文明城市曾一次次累倒的情景時，我的精神又一次振奮起來!
在平凡而繁瑣的城市管理中，我和眾多的城管工作者一樣，也曾有過許多困惑，許多尷尬。有的人違章了，就是不聽勸告，還要惡語相向，有的人不服從管理，還糾纏打傷我，制造了一些不良事端。然而，當我想到我們城管工作者肩負的責任，想到城管工作就是打造城市形象，想到我們正在從事的“兩個率先”的偉大實踐，想到要優(yōu)化城市環(huán)境，要提高城市管理水平，就需要我們用辛勤的汗水，有飽滿的熱情，想到此，還有什么委屈不能忍受?還有什么壁壘不能攻克呢?
當我在城市管理工作中，得到社會和人民群眾的支持，當我在城管局的榮譽室看到方方面面送來的幾十面情真意切的錦旗，我仿佛就看到了廣大市民贊許的目光和燦爛的笑容，這時我就真正體會到了城管人在打造一流城市環(huán)境中，所收獲的那種喜悅與幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：作為新時期的城管工作者，我要把個人的理想與實現(xiàn)“兩個率先”的大目標緊緊聯(lián)系在一起，我們城管隊伍有這樣的要求，這就是：政治合格、紀律嚴明、管理規(guī)范、執(zhí)法文明�，F(xiàn)在，我還要再加上一句，在實現(xiàn)“兩個率先”的偉大實踐中，我要創(chuàng)造出閃光的業(yè)績、無愧的青春!
朋友們，讓我們攜起手來，打造一流的城市環(huán)境，共建我們的文明家園，讓“風物淮南第一洲”，明天更輝煌!
我的演講完了!謝謝大家!
競聘發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先感謝組織上給我這次競爭上崗的機會，對我來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉�；仡櫴畮啄陙淼墓ぷ鳉v程，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我莫大的關(guān)心和幫助，敦促我政治思想不斷成熟、工作經(jīng)驗不斷豐富、知識儲備不斷增長。我深深地感到，個人的每一點進步都得益于單位良好的氛圍和環(huán)境。在這個大家庭里，我感覺到踏實和溫暖，因而激發(fā)了我參與中層干部競爭的勇氣;也因有在座各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的支持，才樹立了我競爭中層干部的信心;更因我十幾年來與農(nóng)村工作結(jié)下的不解之緣，才堅定了我競爭為民服務(wù)中心主任的決心，希望得到進一步展示才能的實踐平臺。
競爭為民服務(wù)中心主任這一職位，源于我對它深刻的理解和勝任的信心與實力。大家都知道，中心工作具有廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務(wù)艱巨。之所以參加競聘，我的優(yōu)勢在于四個方面：
一是有朝氣蓬勃的精力。有人說年輕就是財富，而這財富就是年輕人具有的朝氣。有朝氣就有希望，有希望就會有成功。我不忍把青春荒廢于庸庸碌碌之中，愿把自己這份難得的朝氣，投入到為民服務(wù)工作中來，鍛煉自己，提高自己，服務(wù)大家。
二是有吃苦耐勞的精神。從小生活在農(nóng)村，經(jīng)歷過農(nóng)村艱苦生活的磨煉，特別是近年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常不分白天夜晚地走村串戶，深入農(nóng)戶，獨立開展工作，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。正是有這種精神，我將把辦公室復(fù)雜繁重的工作化為輕松的樂趣，推動辦公室高效運轉(zhuǎn)。
三是有組織協(xié)調(diào)的經(jīng)驗。自己無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣局，都是一個活躍分子，哪個同事有麻煩事就幫哪個，單位有什么事都主動參與，久而久之，培養(yǎng)了自己較豐富的組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗。這種看似不起眼的“經(jīng)驗”，恰恰對發(fā)揮中心樞紐職能，協(xié)調(diào)好各部門正常運轉(zhuǎn)具有重要作用。
四是有學無止境的勁頭。在十幾年來農(nóng)村工作方法和手段不斷更新的形勢下，能見一行，鉆一行，在不同崗位都能熟悉掌握較新的業(yè)務(wù)，具有較強的接受新知識新業(yè)務(wù)的能力。
優(yōu)勢固然重要，要使為民服務(wù)中心工作開展得有聲有色，盡職盡責履行自己的職責，富有成效地做好為民服務(wù)中心工作，還必須要有自己的思路和設(shè)想。如果我能當選為民服務(wù)中心主任，我的思路和設(shè)想主要有以下幾個方面：
一、加強學習，提高素質(zhì)。堅持在抓好自身學習的同時，全力搞好中心工作人員理論學習和業(yè)務(wù)學習，積極組織中心工作人員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，迅速掀起新一輪學習熱潮。采取生動活潑的形式，組織開展農(nóng)技、農(nóng)機、水利、勞動保障等知識培訓(xùn)，為把中心建設(shè)成為新的學習型中心不懈努力。學習中，我將更加注重理論聯(lián)系實際，力爭把理論學習與中心的實際結(jié)合起來，用新的理論成果指導(dǎo)新的實踐。
二、注重協(xié)調(diào)，確保運轉(zhuǎn)。新的機制將賦予為民服務(wù)中心工作新的職能。充分發(fā)揮好中心聯(lián)系左右，溝通上下的作用，重點將協(xié)調(diào)好三方面的關(guān)系。協(xié)調(diào)好內(nèi)部各部門的關(guān)系，對各部門的工作職能進行進一步的細化量化，做好工作銜接，避免職能交叉，保證運作有序。協(xié)調(diào)好中心與上級的關(guān)系。對上級安排的各項工作做到落地有聲，協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府處理好上級安排的各項工作，最大限度的爭取上級對政府工作的支持。協(xié)調(diào)好中心與各村委會的關(guān)系，為中心各項工作的順利開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境�？傊�，為民服務(wù)中心將整合各種有效資源，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，促進為民服務(wù)中心各項工作高效運轉(zhuǎn)，充滿生機和活力。
三、強化服務(wù)，促進發(fā)展。為民服務(wù)中心是一個服務(wù)性強機構(gòu)，提供良好的服務(wù)保障是其主要職能。由日常事務(wù)性服務(wù)向參謀決策性服務(wù)轉(zhuǎn)變，圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展等重大事項，多提對政府發(fā)展具有前瞻性、決策性的好建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。圍繞充分激發(fā)全體工作人員工作的積極性、創(chuàng)造性，建立激勵機制，想大家之所想，急大家之所急，維護中心工作人員利益，為他們解決實際困難，真正當好大家的“服務(wù)員”。
四、搞好落實，務(wù)求實效。為民服務(wù)中心工作無論是學習，協(xié)調(diào)，服務(wù)，最終都要體現(xiàn)在落實上。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，將不折不扣地抓好落實。特別是經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定的事項保證做到擲地有聲，件件見效。對中心各個階段的主要工作，中心將早安排，早部署，勤檢查，重落實，充分調(diào)動各方面的工作積極性，為我鎮(zhèn)完成上級下達的各項工作任務(wù)的全面完成做出積極貢獻。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，在這次競爭上崗中，相信每位同志都對自己的進步充滿憧憬，我本人也希望能獲得成功，同時，我又不斷告誡自己：作為一名黨員干部，就要把一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛。
謝謝大家!
競聘發(fā)言稿 篇13
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我非常感謝院辦給我們提供這次公開、公正、公平的競聘機會!同時給了我能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學習的機會!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認識，一起共事!
我一直從事臨床工作，但我始終注重政治學習，與同事團結(jié)協(xié)作，不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，積極要求進步，嚴格要求自己、無論遇到什么困難，什么挫折、都堅持把工作放在第一位，不辭辛苦，從不計較個人得失，始終保持積極向上、刻苦鉆研，扎實的精神狀態(tài)。
參加工作19年以來我一直從事基層臨床工作，艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒有停止過對業(yè)務(wù)的鉆研和學習，在基層雖說是‘大雜燴’，什么都做，但我更專注于內(nèi)兒科的學習。工作中善于總結(jié)，虛心向前輩請教，無論是進修或是學習培訓(xùn)，回醫(yī)院后我都能夠積極主動的開展工作，對工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見病及多發(fā)病的診治。
我非常熱愛自己的專業(yè)，我出生于農(nóng)村，自幼家境貧寒，選擇這個職業(yè)也是源于我自幼體弱多病，說實在的，要不是我中學時老師的關(guān)心和愛護，我就連中考后體檢都差點參加不了，一想起這些我都會非常感動!工作崗位的變動對于我的家庭來說將是一切從頭開始!我競聘的目的主要是想讓自己專業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能，為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點微薄之力!能夠成為一名專業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。
在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下，我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幾乎舍去了所有的休息時間，一直努力工作，很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作，鞏固了以前所學的醫(yī)學知識，也學到了很多新的知識，開闊了眼界。同時在科主任關(guān)心和認真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見急癥的搶救處理原則。我知道我需要向前輩們學習的東西還很多很多，但我相信只要通過自己不斷的努力就一定能行!也希望大家能夠相信我的能力!
假如我這次競聘能夠成功的話，那么，我將會在新的工作崗位上更加努力工作，決不辜負你們所賜予我的這一票!我將會認真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任搞好臨床工作，但是如果我這次競聘真的失敗了，那么，我相信我依然能夠坦然面對，因為，畢竟是起點不同，在�？品矫嫖倚枰优W習。
最后，讓我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有朋友對我的支持和鼓勵，無論我的競聘是否成功，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、和在座的朋友們表示深深的謝意!
謝謝大家!
競聘發(fā)言稿 篇14
科長競爭上崗演講稿
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好!
首先，十分感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫陳某某，今年36歲。大專文化程度，中共黨員，年參加工作;。地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的等工作，在全局的政務(wù)運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務(wù)。首先，本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷，有必須的文字功底(原是辦公室副主任)，對地籍科各項業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來，至今已近年，透過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態(tài)度比較細致嚴謹，上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順，尤其是近年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下，業(yè)務(wù)進步較快，也在實際工作中取得了必須成績，曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀，也使全局的土管工作在市局有了必須地位
其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經(jīng)驗，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛，本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自我要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠用心提出合理化推薦，協(xié)助科長抓好管理，并使自我在政治思想、工作潛力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三，我認為，本人有勤奮務(wù)實、踏實肯干的工作作風。多年來，本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高，能吃苦耐勞，加強學習，用心開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自我，把工作抓好。
假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力：
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢的需要，我要加強理論和業(yè)務(wù)學習，虛心向局長領(lǐng)導(dǎo)請教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究，掌握真實、超多的第一手材料，為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰(zhàn)斗員，要透過自我艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后，我一方面要加強自我的調(diào)協(xié)潛力，提高自我的工作魄力;另一方面要進一步樹立職責意識，全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的潛力，提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫忙分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，構(gòu)成抓好工作的合力，對自我分管工作要用心動腦筋，想辦法，尤其是當前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇，壓力加大的狀況下，要力爭上游，而不能無所作為，依靠觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終持續(xù)用心向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志，并善于發(fā)揚自我的優(yōu)點，看到自我的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自我能盡快轉(zhuǎn)換主角，適應(yīng)崗位的要求，為我局的土管工作盡自我一份微薄之力。
最后，這次競爭無論結(jié)果如何，我都會正確對待，理解組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自我的信心、潛力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。多謝大家!
競聘發(fā)言稿 篇15
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機會。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭放射科副主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
我現(xiàn)從事放射診斷和放射介入治療。參加工作20多年來，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。在xx醫(yī)院這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。正是對xx醫(yī)院這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競爭上崗的勇氣;也正是因為有了大家的鼓勵和支持，才樹立了我競爭上崗的信心�，F(xiàn)在的xx醫(yī)院，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有理由不好好工作，更沒有理由不積極要求上進。
本人平時工作努力，注重理論聯(lián)系實際，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在放射介入治療領(lǐng)域具備了較高的專業(yè)水平。熟悉和掌握了國內(nèi)外介入技術(shù)的最新動態(tài)。目前，本人高級職稱計算機、英語均已順利通過，正在積極申報副主任醫(yī)師資格。二十余年的放射工作，使我積累了大量的臨床實踐經(jīng)驗，適應(yīng)性、操作性較強。特別是近幾年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同事的緊密配合下，開展了放射介入手術(shù)，使我院介入治療逐漸走向成熟。
假如這次競聘，我能夠有幸擔任放射科副主任一職，我將在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)科室全體同志，繼續(xù)發(fā)揚前任領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立新理念，研究新思路，謀劃新舉措，努力實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益“兩手抓、兩促進、兩提高”。
圍繞醫(yī)院中心工作，統(tǒng)一科室思想認識，增強科室凝聚力，努力成為職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁。充分調(diào)動科室同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性，知人善用，待人坦誠，為大家提供成長發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)造的良好平臺。團結(jié)和帶領(lǐng)科室全體同志心往一處想，勁往一處使，形成團結(jié)一心、干事創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍，努力打造xx醫(yī)院的窗口科室。
針對我們科室普遍存在的技術(shù)職稱偏低、論文發(fā)表量少等情況。今后我在努力提高自己專業(yè)水平的同時，將積極引導(dǎo)其他同志鉆研理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)，努力使科室的整體業(yè)務(wù)水平得到快速提高，更好地履行醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的天職。
介入放射醫(yī)學作為第三大臨床學科，有著廣闊的發(fā)展前景。但目前還處于一個少人知曉的尷尬境地，不僅患者了解甚少，一些年輕同志對放射介入治療也是一個盲端。今后，我將不定期的組織相關(guān)知識講座，開展各種宣傳活動，加大與科室間的通力合作，努力讓更多的人了解、認可放射介入治療，使更多的患者接受、選擇放射介入治療，努力擴大這種先進醫(yī)療技術(shù)的社會影響，提高我院的美譽度。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，在這次競爭上崗中，相信每位同志對自己的進步都充滿憧憬，我本人也非常希望獲得成功。但是無論結(jié)果如何，我都將擺正心態(tài)，盡職盡責、努力工作。如果這次能夠競聘成功，那也是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和同事們的支持，我將努力、再努力，使科室的管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。
謝謝大家!