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校長發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-08-12

校長發(fā)言稿(精選16篇)

校長發(fā)言稿 篇1

  尊敬的家長代表、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。

  首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!

  今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入紫云中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!

  20xx屆高三年級是紫云中學(xué)建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年紫云中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從XX年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現(xiàn)了紫云中學(xué)高考成績逐年攀升的目標(biāo),09年高考中:文史類考生李鐵同學(xué)以623分的成績獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績,20xx年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱號。今年,20xx屆畢業(yè)生“會以什么樣的高考成績再次向全區(qū)父老匯報”將是我們面對的挑戰(zhàn)!

  剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學(xué)新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因為,紫云中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區(qū)級的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級骨干教師,是紫云中學(xué)豐富的應(yīng)對高考經(jīng)驗的教師群體。

  老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴(yán)峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“紫云高三年級的教師隊伍是全區(qū)秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J(rèn)識到:要想在高考這場戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信:

  有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!

  剛剛聽到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績?nèi)セ卮稹?/p>

  在距離高考還有100天的關(guān)鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:

  第一、調(diào)整心態(tài)、奮力一搏

  高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實現(xiàn)理想!在紫云中學(xué)這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!

  為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計劃,堅定“天生我才必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!

  第二、堅持到底、拼到最后

  同學(xué)們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實實地學(xué)好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時刻鑄就!

  同學(xué)們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠(yuǎn)值得我們在這有限的時間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!

  最后,我要特別向20xx屆全體高三年級的老師們表達學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng)出佳績!

校長發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  荊楚大地冰消雪融,化作長江漢水萬里碧波;六中師生戰(zhàn)天斗地,鋪就千名學(xué)子錦繡前程!

  時光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,高考只剩三月;無聲無息,龍門僅余百日。炎熱的夏天,我們熱情似火;金黃的秋季,我們穩(wěn)重如山;寒冷的冬天,我們蓄勢待發(fā),終于我們迎來了布谷聲聲,春雷滾滾。今天我們?nèi)w高三師生聚集一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,在這莊嚴(yán)的時刻,我們熱血沸騰,我謹(jǐn)代表武漢六中高三全體教師鄭重宣誓:

  我們一定忠于職守,甘苦與共;我們一定精誠團結(jié),通力合作。我們一定刻苦鉆研,潛心備課;我們一定努力完善教學(xué)方法,隨時關(guān)注高考動態(tài);我們一定全力批改同學(xué)的作業(yè),全心輔導(dǎo)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)。請同學(xué)們相信我們,為了你們百日之后的高考,為了你們的美好前程,我們將嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;我們赴湯蹈火,在所不辭!我們高三所有的老師將和你們——武漢六中20_屆高三的可愛同學(xué)們一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會盡心盡責(zé)陪伴你們走完全程,用汗水澆灌你們的希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學(xué)生,用智慧哺育他們的理想!讓每位學(xué)生高考都能夠最好最強!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就武漢六中20_年新的輝煌!

  親愛的同學(xué)們,人生短暫,青春易逝。今年你們大多數(shù)人都將年滿十八歲。在十八年前,一個偉大的生命降臨到這個人世間,降臨到你們的家庭里,他,就是在坐的你!從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語;從搖搖晃晃上幼兒園,到背著書包上小學(xué);從懵懂少年勤奮讀書的初中,到亮麗青春不分晝夜苦讀的高中。同學(xué)們,這十幾年一路走來,你們身上承載了太多人的愛和期待,忘不了十幾年里爺爺奶奶,父親母親的含辛茹苦,忘不了他們早出晚歸,風(fēng)里雨里的相送;忘不了病痛時候他們心疼的眼神和精心的伺候,忘不了我們有一點點進步的時候他們高興得手舞足蹈,我們也忘不了我們的父親已經(jīng)由當(dāng)年的帥哥變成了彎腰的中年,我們的母親已經(jīng)由如花的美女變成了頭生白發(fā)的家庭主婦,我們更忘不了我們的爺爺奶奶有的已經(jīng)帶著期望離開了人世。

  此時此刻,我們還忘不了這十幾年伴隨我們一路走來的許許多多的老師,忘不了他們每一節(jié)課的奮筆疾書,忘不了他們每一次談話時的拳拳之情,忘不了他們每個晚自習(xí)的相伴和每一個早自習(xí)的相迎。加油吧,同學(xué)們!用我們的汗水,用我們的智慧去創(chuàng)造一百天后的輝煌吧!

  我把剛剛?cè)?我是真男人!

  謝謝!

校長發(fā)言稿 篇3

  大家好:

  今天我們召開全體教師會,標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項工作即將全面展開。

  我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面:關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

  良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標(biāo),工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。

  再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥!

  總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

  第二方面:20--年學(xué)校工作的總體思路和要求。

  當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時期德育工作實效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

  20--年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會加大。

  所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機會大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。

  今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學(xué)的水平。第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點,大家一定要認(rèn)真落實,在此我著重強調(diào)幾點:

  1、學(xué)校不是哪個人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。

  2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動細(xì)致,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細(xì)里做。

  第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

  有這樣一個寓言故事講給大家聽:

  兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”

  來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

  第三、不斷加強自身學(xué)習(xí),促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實,決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

  會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。

  會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。

  會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。

  在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  以上“五會”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。謝謝大家

校長發(fā)言稿 篇4

  各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  又是一個金色的七月,又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今天,我們葛莊小學(xué)六年級全體師生相聚在這里,舉行20_屆畢業(yè)典禮,43名同學(xué)滿載著六年的收獲,按期畢業(yè),即將離開學(xué)習(xí)生活六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。

  同學(xué)們,你們在葛莊小學(xué)學(xué)習(xí),生活六年正是我校突飛猛進跨越式發(fā)展的六年。幾年來,我校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在_校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生同甘共苦,拼搏向上,學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績顯著,先后取得了等多項榮譽稱號。學(xué)校的校容校貌優(yōu)美、整潔、四季常青、三季有花,給人以溫馨舒適的美好享受,教學(xué)設(shè)施設(shè)備日趨完善,現(xiàn)代化建設(shè)走在了全鎮(zhèn)的前列,你們是葛莊小學(xué)發(fā)展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說:“葛莊小學(xué)昨天創(chuàng)造的輝煌將不斷發(fā)揚光大,我們的明天一定會更加燦爛輝煌。

  六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到葛莊小學(xué)的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡,記載了你們?nèi)松砷L歷程的夢想與輝煌。

  在這里有你的好朋友,那么多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結(jié)下一生的友誼,有的雖然僅僅同學(xué)一場,但終究因為有共同的經(jīng)歷,將來相見時,就會多了許多共同的話語。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最可珍貴的。

  在這里有你喜愛的老師,他們的個性不同,年齡不同,思想觀點不同,教學(xué)風(fēng)格不同,都和你們朝夕相處,那么深刻地留在你的記憶里,因為他們都懷著真切的拳拳之心,他們一直陪伴著你們,雖然你們中有些同學(xué)很調(diào)皮,讀書時惹了不少禍,讓你的老師心力交瘁,但老師們心中有愛,沒有什么怨言,老師有一顆關(guān)愛的心,恨鐵不成鋼呀。

  今天你離開了這里,你就被稱為是葛莊小學(xué)的校友,是葛莊小學(xué)建校以來最小的校友,母校不求你感激,母校只有默默地為每一名校友祝福,祝福你們靠著自己的努力,為自己創(chuàng)造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報,只求你們記得自己成長經(jīng)歷中,國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經(jīng)在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關(guān)愛的手;母校只求你們記得,這個世界最偉大的力量是愛,你們還將繼續(xù)求學(xué),會有更大的本領(lǐng),會學(xué)會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛,愛身邊的人,為身邊的人做事,愛社會,愛國家,為社會為國家盡忠盡力,應(yīng)該成為你們每個人的理想。同學(xué)們,未來的事業(yè)任重道遠(yuǎn),你們都會有疲憊的時候,當(dāng)你疲憊不堪的時候,可以回母校走走,我相信這里的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候,當(dāng)你成功時,可以回母校報喜,因為母校有那么多學(xué)弟學(xué)妹們,他們希望從你們那兒獲得力量。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。社會是一_的海,人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的目標(biāo)揚帆遠(yuǎn)航!

  最后衷心祝福同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,人生幸福! 謝謝大家!

校長發(fā)言稿 篇5

  老師們、家長們、同學(xué)們:大家上午好!彈指一揮間,碩果累累的20xx年即將落下帷幕,在這春暖花開之時,我們?nèi)熒鷿M懷熱情,洋溢著喜悅,匯聚一起,舉行20xx年春季開學(xué)典禮。借此機會,請允許我代表學(xué)校真誠祝福辛勤耕耘的老師們,默默付出的家長們,祝你們在新的一年里,工作順心,身體健康,萬事順意。祝福莘莘學(xué)子們,祝你們在新的一年里,生活愉快,學(xué)習(xí)進步,快樂成長。在上學(xué)期中,經(jīng)過和各位老師朝夕相處,我發(fā)現(xiàn)永前初中的老師們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,在校園里總能聽到老師們慷慨激昂的講課聲,總能看到老師們在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,總能感受老師們昂揚向上的精神風(fēng)貌;我發(fā)現(xiàn)永前初中的學(xué)生們勤奮好學(xué)、活潑健康,在校園里總能聽到部分學(xué)生親切的問候,總能看見學(xué)生們抱著書本奔向辦公室的身影,總能感受到學(xué)生們積極活潑的面貌。

  在上學(xué)期里老師們完成了我校常規(guī)教研,語文組全面完成了縣級“合優(yōu)課”的預(yù)期目標(biāo),政治組、化學(xué)組部分教師也完成了“合優(yōu)課”展評;上期結(jié)束的初三職業(yè)規(guī)劃活動也取得顯著的成效;學(xué)生們在上學(xué)期各類考試中考出了應(yīng)有的水平;尤其是上期初三小班考試,學(xué)校有2名學(xué)生考上了xx中學(xué)小班;在此,我對在本學(xué)期中不斷付出的老師和同學(xué)們表示感謝和祝賀。

  過去的已成為歷史,新的一頁即將翻開,新的征程號角已吹響,在新學(xué)期里,希望全體永中人以嶄新的風(fēng)貌,去迎接挑戰(zhàn)。

  為此,在這里做相關(guān)安排:

  一,以教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教學(xué)成績。

  教育教學(xué)質(zhì)量對于一所學(xué)校來說就意味著生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校所有工作的出發(fā)點和歸宿。本學(xué)期是縣教育局提出的教育質(zhì)量提升年。在本學(xué)期中要進一步狠抓教學(xué)質(zhì)量,只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。我校堅信,只要全體教師樹立牢固的質(zhì)量意識,發(fā)揮紅燭敬業(yè)精神,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定能得到大幅度提高。也希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后成才打下良好的基礎(chǔ)。

  二、以安全為前提,為平穩(wěn)提升提供保障。

  校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。在這里我呼吁我們?nèi)熒、家長朋友都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性,他是我們一切工作的前提,也是工作順利開展的保障。希望本學(xué)期在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,為質(zhì)量提升年提供豐實的保障。

  三、以德育活動為活力,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  北宋司馬光就曾對品德做出了最為精辟的論斷:“才者,德之資也;德者,才之帥也;自古以來,國之亂臣,家之?dāng)∽樱庞杏喽虏蛔阋!币虼,本學(xué)期,我校制定了一系列豐富多彩的德育活動計劃,豐富多彩的德育活動能培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),更能鍛煉學(xué)生堅強的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓愛國主義,集體主義、文明禮貌等深入每一個學(xué)生的腦海,使之全面得到提高。

  四、以后勤基建為保障,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展,我;A(chǔ)設(shè)施、教學(xué)儀器、各大功能室等應(yīng)有盡有,也實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備班班通,教學(xué)環(huán)境有了很大的改善和提高,這位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了充分的保障。

  五、以家校協(xié)作促提升,優(yōu)化家校共育效果。

  家長們,學(xué)生的成才不僅僅是依靠學(xué)校,更主要的是需要有一個家庭的協(xié)作。在學(xué)生成長過程中家庭教育也起到了至關(guān)重要的作用,有一位教育名家這樣說過:“誰放棄了家庭教育,誰就幾乎葬送了孩子的前程;而誰贏得了家庭教育,誰就贏得了孩子輝煌的未來!币虼,家庭教育和學(xué)校教育都應(yīng)以孩子為教育主體,相互配合,形成教育合力。家校共育,總的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,享受教育給孩子帶來的歡樂。

  相信,只要我們?nèi)w師生、家長共同努力,孩子的明天一定會更加燦爛,永前初中的明天也一定會更加輝煌!

  謝謝大家!

校長發(fā)言稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋九月,丹桂飄香,在這個美麗的收獲季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)年,迎來了x名新同學(xué)和1名新教師,他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我謹(jǐn)代表全校教職員工對他們的到來表示熱烈的歡迎。

  過去的一學(xué)年,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全校師生的共同努力下,我們順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。技能高考報考人數(shù)x人,x人上線;對口高考報考人數(shù)x人,x人上線;x人參加了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院等全省x所高職示范院校的單獨招生考試,錄取181人,名列全市第一;電子班x同學(xué)獲“xx市技能高考狀元”。技能比武再獲佳績,共獲13個市一等獎,44個市二等獎,65個市三等獎。在高中生數(shù)學(xué)競賽中,5人獲得省級二等獎,17人獲得省級三等獎,19人獲得市級一、二等獎。我們還與15家企業(yè)簽訂合作關(guān)系,與10家用人單位簽訂學(xué)生實習(xí)合同,與2家企業(yè)建立產(chǎn)品來料加工關(guān)系,拓寬了學(xué)生實習(xí)、就業(yè)渠道。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,F(xiàn)在,國家正在大力扶持職業(yè)教育,中職生讀書學(xué)費全免,還可以申請享受國家“雨露計劃”補貼;中職生有七條途徑上大學(xué),相對普高機會更多;中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的薪酬也和大學(xué)生不相上下。在我們,縣委、縣政府打算投資x億元,興建一所占地面積200畝,能容納5000人的新校區(qū)。目前,相關(guān)工作正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中,整體規(guī)劃也有望在今年年底完成。同學(xué)們,職業(yè)教育的春天早已來臨,現(xiàn)在是我們大展拳腳的時候了。在新的學(xué)年里,我們要有一個新的目標(biāo),新的開始。我們要內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,正本清源,努力創(chuàng)建省級示范學(xué)校。在此,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:

  1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進一步提高做出貢獻。每個人都要恪盡職守,嚴(yán)于自律,愛校如家,追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學(xué)校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干。關(guān)心愛護學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,做一個深受學(xué)生和家長愛戴的好老師。

  2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

  3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)。青少年時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念,構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿燦爛陽光。請謹(jǐn)記:下決心,樹信心,能潛心,有恒心。明天,以優(yōu)異的成績向父母交上一份滿意的答卷。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖在等著我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師,每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實干精神、拼搏精神去創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

  謝謝大家!

校長發(fā)言稿 篇7

  在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個問題:一是對學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對同學(xué)們提幾點建議和希望。從本學(xué)期開始,學(xué)校有兩項新的教育政策和一項教學(xué)改革。

  第一項政策:

  在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,河北省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達到錄取資格的學(xué)生,可以注冊美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。

  第二項政策:

  經(jīng)石家莊市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學(xué),經(jīng)過個人申請,學(xué)校批準(zhǔn),報市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3—4年的?苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。

  第三項是課程模式改革

  學(xué)校在初一年級開展“揚長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚長教育”,讓不同班級的學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。

  近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,20xx年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,20xx年高中招生分?jǐn)?shù)線在全市20幾所同類學(xué)校中名列第三位;05年學(xué)校提升為市級示范性高中;心理健康示范學(xué)校;20xx年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策;學(xué)校的辦學(xué)格次在迅猛提升,并已經(jīng)形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信:今天的25中學(xué),對已經(jīng)在校的每一個學(xué)生來講,一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。

  同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!

  新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個新起點;新年級,標(biāo)志著你的學(xué)識水平又將有新的發(fā)展。在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點建議和希望,并以此與你們共勉。

  我們的校訓(xùn)是:文明睿智樂學(xué)善為

  第一:文明

  學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會文明。

  文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;文明是孝順家長,善待親朋,而不是大逆不道,目中無人;文明是與同學(xué)互勉互勵,友好和善,而不是談情說愛,或反目為仇;文明是舉止規(guī)范,儀表整潔,而不是打架斗毆,酗酒吸煙;文明是刻苦求學(xué),勤勉進取,而不是飽食終日,無所用心;學(xué)校希望每個同學(xué)都能夠做到:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做文明人,做有品位的人。

  第二是:睿智

  我們國家人力資源充足,但人才資源匱乏。在人類進入知識經(jīng)濟時代,人成為最重要的資源,人的智慧成為重要的開發(fā)目標(biāo)。目前,學(xué)校教育改革的方向,就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)人才。我們學(xué)校,特別需要自主性學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要批判性接受的學(xué)生,需要創(chuàng)造性思維的學(xué)生,需要個性化發(fā)展的學(xué)生!扒Ы兴Ы拢f里無云萬里天”,即便是普普通通的一片樹葉,平平淡淡的一方晴空,都能給予我們深刻的哲學(xué)啟迪,和無限的藝術(shù)靈光,關(guān)鍵的關(guān)鍵是我們對學(xué)習(xí)要專注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,學(xué)校希望我們每一個同學(xué),在知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上,都能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的心靈去感悟,用自己的語言去表達,用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我。

  第三是:樂學(xué)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的正業(yè),不學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。樂學(xué),就是要求每一名學(xué)生,既要樂于學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。我們正處于一個競爭的時代,處于一個優(yōu)勝劣汰的時代,不學(xué)習(xí),跟不上時代,學(xué)習(xí)不好,也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學(xué)業(yè),需要志存高遠(yuǎn)、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。

  從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來,需要一個堅定的理想和人生的信念;從應(yīng)付學(xué)習(xí),被動盲從到刻苦求學(xué)、積極進取,需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強的學(xué)習(xí)毅力;從死記硬背,不求甚解到精深理解、舉一反三,需要正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式;從已知中探求未知,從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì),從一般中捕捉特殊,從課堂到課外,從書本到社會,需要你們擁有樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神并永遠(yuǎn)保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。

  第四是:善為

  就是要求同學(xué)們在校期間,要有所為,有所不為,不是為所欲為,而是有所作為。常言道:不因惡小而為之,不因善小而不為,學(xué)生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念,要求自己的言行舉止,更要有與人為善的思想境界。古人云:“人若為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人若為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離”。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,要善待同學(xué),善待師長,善待公物,善待自然,善于學(xué)習(xí),善于交際,善于改變已有的陋習(xí),更善于培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,善于將所學(xué)知識內(nèi)化為能力,更要善于把今天的能力升華為明天建設(shè)社會、貢獻社會的創(chuàng)造力。

  最后,學(xué)校希望每個學(xué)生,在新學(xué)期開始,做一個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和個人發(fā)展規(guī)劃,從我做起,從今天的開學(xué)典禮做起,從身邊小事做起,從時時事事做起。做不好身邊小事的人,很難成就國家大事,為了將來能成就國家大事,一定要做好身邊小事。為了實現(xiàn)個人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學(xué)校在開學(xué)伊始對每個學(xué)生,最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。

校長發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,是我校第七屆“紅五月”校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕的日子,我們懷著激動與期待的心情歡聚一堂,為這歡樂的校園節(jié)日拉開帷幕!

  五月,向來屬于年輕人,屬于朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,屬于敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的年輕人!五月的校園里洋溢著青春的氣息,五月的校園里回蕩著青春的誓言!

  每一年,我們都會以舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)的形式,為同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉和展示自己的舞臺,一起感受五月的熱情,播種五月的希望,收獲五月的成長。

  今年也不例外。接下來的兩天,將會有28個項目的活動在校園舞臺、功能室、實驗室、架空層、體育場館等地點有序開展,活動內(nèi)容涉及音樂、美術(shù)、物理、化學(xué)、體育、生物、地理、計算機、漢語、英語等多個學(xué)科領(lǐng)域,幫助學(xué)生開拓視野、挖掘自身潛能,強調(diào)鍛煉學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力,讓更多的同學(xué)感受理論知識與實踐活動之間的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生運用所學(xué)知識、所掌握的技能創(chuàng)造更美好生活的愿望。

  我們相信,每一個孩子都有其獨特的天賦,都應(yīng)該獲得嘗試的機會,每一年的“紅五月”校園科技文化藝術(shù)節(jié),我們都努力增加活動項目,使每一位同學(xué)都能找到自己喜歡的活動,讓更多的同學(xué)參與到活動當(dāng)中來,在活動中得到鍛煉、增強信心、收獲成長的快樂。

  我們希望,每一位同學(xué)都能積極地參與到科技文化藝術(shù)節(jié)中來,給自己多一些機會,在實踐中發(fā)現(xiàn)更好的自己、雕塑更好的自己。

  我們知道,為了參與這兩天的活動,許多同學(xué)已經(jīng)默默地準(zhǔn)備了很久,許多老師和教職員工已經(jīng)付出了時間和汗水,我們都知道,這是一個很好的機會,這是一次重要的活動,這是一次展示學(xué)校文化藝術(shù)底蘊、展現(xiàn)學(xué)校師生魅力的重要平臺,它將為學(xué)校營造健康、和諧、青春、向上的文化氛圍,將進一步推進我校校園文化向更高層次發(fā)展。

  我們期待,又是一年春花盛開,又是一年枝繁葉茂,這個五月,有全體師生員工的精心準(zhǔn)備,必然又是精彩紛呈,必然又是歡樂無限!

  參與到活動中來吧,同學(xué)們,請盡情享受這校園科技文化盛宴,相信,你一定會有自己的收獲!

  最后,再次向每一位為“紅五月”活動勝利開幕而付出辛勤勞動的師生員工表示衷心的感謝,預(yù)祝我校第七屆“紅五月”校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

校長發(fā)言稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中考的日子一天天地近了,我們即將迎來人生征途中最激動人心的一場賽事,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。今天的大會既是對此次月考的總結(jié)大會,也是我們初三年級的中考沖刺誓師大會。再過100天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的中考賽場。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。如今,我們別無選擇,只有鼓起勇氣,攜手并肩,一起走過這人生中最艱難、最重要的100天。這樣才能在滿載希望的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。

  展望即將到來的中考,我們對本屆初三同學(xué)充滿信心,我們堅信同學(xué)們會為母校創(chuàng)造新的輝煌。我們的信心來自于我們的實力和優(yōu)勢。我們有一支能吃苦、肯奉獻的教師隊伍。我們還有一群有著遠(yuǎn)大人生理想、肯學(xué)善學(xué)的學(xué)生。我相信在全體同學(xué)的不懈努力下,我們在六月一定能創(chuàng)造新的輝煌。

  同學(xué)們,初三后期是對同學(xué)們毅力、恒心、耐力、細(xì)心的考驗。在這里,我還想對同學(xué)們提幾點希望和要求:

  1、要全身心地投入。

  距中考僅有100天了,同學(xué)們要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)、與中考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高效率地過好每一天、用好每一分鐘。100天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事沒有做好;可是,100天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要精打細(xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。目標(biāo)的實現(xiàn)要靠踏踏實實的行動。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事留到明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動,如果我們再有所遲疑,成功就會與我們失之交臂,永遠(yuǎn)棄我們而去。

  2、要有堅持到底和永不言棄的精神。

  初三已經(jīng)過去了一大半,在這段時間里,同學(xué)們起早貪黑,付出了十分艱苦的努力,我們看在眼里,疼在心里。有些同學(xué)付出了很多,卻沒有得到自己所期望的回報,有了放棄的念頭;還有些同學(xué)在歷次考試中發(fā)揮得很好,覺得自己已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)乃胶湍芰。這是兩種極端錯誤的想法,中考中的不確定因素很多,如果現(xiàn)在就開始松勁和泄氣,那你肯定不會成功。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進取。只要你努力,就有可能成功。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,絕不放松,永不放棄,絕不能輸在終點線前。

  3、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正確看待每一次考試。

  考試七分靠水平,三分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定道理的,心理素質(zhì)的好壞,決定了考試中我們的水平能否正常發(fā)揮。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作中考,認(rèn)真對待。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己在考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待考試成績。

  同學(xué)們,人生匆匆,人生能有幾回搏?只要我們努力奮斗,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!

校長發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長,歡迎xx屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!

  在此,請允許我講三句心里話:

  一 我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。

  六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個大熔爐。六年前踏進這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學(xué)院舉辦的國際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

  二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

  有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。

  三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績。

  是啊,人往高處走,水往低處流。可我心目中的高處,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對我的信任鼓勵,觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。

  最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!

  謝謝大家!

校長發(fā)言稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  三月徐來,夢想涌動!經(jīng)歷長久歲月積攢的力量,在接下來的一百天里將持續(xù)點燃奮斗的火炬,照亮前行的道路,同學(xué)們將迎來人生中一次重要的挑戰(zhàn),將攀上人生中一個新的高峰!

  在五彩繽紛的成長時光里,對于過去總會有著種種快樂的回憶,對于未來也總會有著種種美好的憧憬,青春就是在對接過往與未來中才顯得如此的富有魅力,令人馳往。當(dāng)時間按下快進鍵,我們發(fā)現(xiàn)其實青春里更多的是奮斗,唯有奮斗的青春才會讓人不畏懼挑戰(zhàn)。今天,當(dāng)一百天將為人生書寫一段特殊意義的時候,我們不禁會問,“奮斗”的名義是什么?

  是的,此刻的青春,我們是以什么名義去奮斗,去戰(zhàn)勝一百天將帶來的挑戰(zhàn),去實現(xiàn)人生的蛻變,我想只有兩個詞:一個是“責(zé)任”,一個是“擔(dān)當(dāng)”。

  何為責(zé)任,一個人生于萬物之間,雙腳立在堅實的土地上,雙手掌握著自己人生的方向盤,就必須對自己負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)照看好自己的生命,負(fù)責(zé)發(fā)展好自己的智慧,負(fù)責(zé)創(chuàng)造好自己的未來。初中學(xué)業(yè)的完成意味著國家義務(wù)教育的完結(jié),以后的學(xué)業(yè)需要你們自己去規(guī)劃。這意味著你此刻已經(jīng)站在了學(xué)業(yè)的分水嶺,一百天的時光雖然短暫,但卻將開拓出不同的人生道路,選擇何種人生道路,在這個夢想多元的時代,每一個人都有可能走向人生的成功,但前提是在這一百天的時間里,你要將責(zé)任牢牢地植根在心底,告訴自己,對自己負(fù)責(zé)就是對未來負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)你就會得到時代的青睞。

  何為擔(dān)當(dāng),“及時奮發(fā)精神,好擔(dān)當(dāng)宇宙”是禮雅校歌中最激勵人心的一句,禮雅人的擔(dān)當(dāng)不僅是用肩膀挑起自己的未來,還應(yīng)挑起對社會的責(zé)任。在接下來的一百天,你們所面臨的壓力、所遇上的挑戰(zhàn)、所付出的努力會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你過往時光中的任何時期,你們需要一次次地去尋找奮斗的精神源泉,來保持腳步不停滯,精神不萎靡,這份精神源泉便是擔(dān)當(dāng)。心有所想,心有所念,才會鼓勵自己在疲憊的時候再堅持一下,在遇到挫折的時候再嘗試一下,在感到迷茫的時候再出發(fā)一次。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就一定會有彩虹。因為彩虹七彩斑斕,每一個人在付出努力、經(jīng)歷拼搏之后都將贏得人生出彩的機會。

  同學(xué)們,人生一旦開始就意味著只能風(fēng)雨兼程,一路向前,每一天的更新都會出現(xiàn)新的希望之光,我希望你們在老師們的陪伴下,盡情地邁開前進的腳步,去追求更加優(yōu)異的成績,去創(chuàng)造更加美好的明天,你要堅信,在奮斗的青春里,我與你們的老師始終是大家堅實的后盾。同學(xué)們,讓我們從此刻起,以一種全新的狀態(tài)出發(fā),奮斗一百天,為自己的人生添上精彩的一筆,為禮雅百又十年的明天獻上滿意的答卷。

  感謝全體初三老師的辛勤付出!祝愿同學(xué)們20_中考大捷!

校長發(fā)言稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在全省上下掀起深入學(xué)習(xí)貫徹在福建考察重要講話精神的熱潮中,在興化大地紅紅火火度新春、歡歡喜喜鬧元宵的氛圍里,我們迎來20xx年春季開學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福,向辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意!祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進步、工作順利、家庭幸福!祝愿大家年年好!

  回顧剛剛過去的20xx年,是令人喜悅和豐收的一年,全體師生追求理想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、互助奮進,使學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新跨越,取得了新突破。我們啟動“陽光少年”的評選,在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)的榜樣;我們推進寄宿生的自主管理,使該項工作走在涵江區(qū)乃至莆田市的前列;我們創(chuàng)造性地開展紅十字會建設(shè),弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神,我們的實踐活動受到我市各大新聞媒體的關(guān)注;我們通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的整改評估 ……一個個真實的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,使我校在上級十多次的檢查評比中贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚。

  展望20xx年,我們將迎來建校40周年,面對學(xué)校的輝煌,每個人都要思考,我們將以怎樣的行動、怎樣的成績向母校獻禮? 過去的成績是鞭策我們前進的動力。鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新成就,我們的任務(wù)更重,責(zé)任更大。為了實現(xiàn)學(xué)校更高的奮斗目標(biāo),在此,我對各位師生提幾點希望和要求:

  一是、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。爭取做一個對社會有價值,對社會有貢獻的人。做到“正德明理”,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,當(dāng)一名遵紀(jì)守法、品德高尚的好公民。

  二是、努力學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識,不斷提高綜合素質(zhì)。自強不息,勤奮求知,勤奮工作,為成功的人生打下良好的基礎(chǔ)。

  三是、更新觀念、自主學(xué)習(xí),使自主學(xué)習(xí)成為我們新一輪知識更新的起點。我們要倍加珍惜時間,勇于克服困難,全力以赴地實踐心中的理想。

  老師們,同學(xué)們,秋蘆中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校,我們有一支值得尊敬的教師隊伍,我們有六百多名勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。我們曾經(jīng)取得了一個又一個的勝利和榮譽,在新的一年,我們也必將取得更多驕人的成績。共同的事業(yè),共同的目標(biāo)決定了我們共同的追求,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美好的明天。

  謝謝大家!

校長發(fā)言稿 篇13

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!今天,我們在這里舉行隆重的`第四屆讀書節(jié)啟動儀式,目的就是通過倡導(dǎo)讀書,營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍,不斷提高廣大師生的內(nèi)在文化素養(yǎng)。

  同學(xué)們,書籍是人類進步的階梯,人類智慧的結(jié)晶,是我們精神力量的源泉,是文明傳承的載體。書籍這位好伙伴,他不僅可以陪伴我們終生,是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。我們每個人都應(yīng)牢記講過的一句話:“一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的!

  四年來,我校正在著力推進書香校園建設(shè)。制定了大閱讀方案和每學(xué)年3月份舉辦讀書節(jié),廣泛推進閱讀課程的構(gòu)建,面向全體學(xué)生,踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節(jié)課讀、親子共讀“五讀”活動,其宗旨是促進同學(xué)們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風(fēng)景線,成為同學(xué)們一個個破繭成蝶夢想舞臺。

  在今年的讀書節(jié)期間我們將組織開展一系列活動:好書推介、書趣共享、展板評比、國學(xué)經(jīng)典誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現(xiàn)場賽等。其中,我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學(xué)校將組建教師指導(dǎo)團隊和柯星宇同學(xué)現(xiàn)場交流經(jīng)驗,三至五年級個人報名和學(xué)校選拔相結(jié)合,傾力打造”柯星宇讀書團隊”,參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍,以柯星宇同學(xué)為榜樣,希望有更多的同學(xué)加入好讀書,讀好書,讀書好的隊伍中。

  同學(xué)們,我們每一屆讀書節(jié)的主人是你們。借此機會,我想對同學(xué)們提出三點希望:

  一是要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。我們每一個人都應(yīng)讓讀書成為自己的一種生活習(xí)慣,一種生活方式,因為唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話:“今天,你讀書了嗎?”每天,讓我們互相問一問,同時也問一問自己:今天,你讀書了嗎?

  二是要做到持之以恒。古人云,讀書破萬卷,下筆如有神,唯有堅持讀書,才能不斷進步。同學(xué)們,讀書節(jié)只是一個倡導(dǎo),一個號召,一個載體,我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念,只有這樣我們才能做到與時俱進,永不落后。我有一個期待,如果我們在不同的場合,都能夠看到有同學(xué)旁若無人地靜靜看書,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,那么我相信你自己就會離成功不遠(yuǎn)了。

  三是要經(jīng)常參加讀書活動。校園讀書節(jié)是我們大家的共同節(jié)日,讓我們記住今年讀書節(jié)的主題——“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,“我讀書,我快樂,我成長”。讀書節(jié)期間,學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,希望我們每一位同學(xué)都能夠積極參與到各項項活動中去,從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂。

  老師們、同學(xué)們,書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方。讓我們以書為伴,以書作舟,一起走向書的海洋。最后,祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

  謝謝大家!

校長發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

  今天是20_年3月1日,全國上下還沉浸在新春的喜悅之中,我們已踏上了20_年高考百日沖刺的征程。首先,我代表學(xué)校向參加會議的家長代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

  剛才,張_主任代表畢業(yè)班年級對一百天的復(fù)習(xí)備考工作做了具體安排,家長代表和優(yōu)秀畢業(yè)生代表給我們送來了殷切的問候和美好的祝愿,畢業(yè)班師生團隊分別做了振奮人心的表態(tài)宣誓;特別是36位班主任代表每一個班級團隊莊重地領(lǐng)走了20_年高考的軍令狀,吹響了百日沖刺的號角,將誓師大會的氣氛推向了高潮。此情此景將定格在沁中發(fā)展的宏圖畫卷中,銘刻在每位與會者的記憶里。

  沁陽一中是創(chuàng)造機遇的舞臺,更是每位學(xué)子搶抓機遇、華麗轉(zhuǎn)身的舞臺。20_年我校參加高考學(xué)生1900多人,一本上線420人,二本上線1182人,三本上線1705人,體藝上線190人,本科上線總?cè)藬?shù)1895人,接近100%;其中985院校錄取近百人。我們今年的畢業(yè)班同學(xué)在此基礎(chǔ)上勇爭一流,竿頭再進,在焦作一?荚囍,創(chuàng)造了一本過線527人的佳績。數(shù)字的背后凝聚的是汗水,嶄露的是機遇。我堅信,有潛心付出的老師,有全力沖刺的學(xué)生,有傾情關(guān)愛的家長,有更加公平合理的國家政策,每個同學(xué)都能通過拼搏圓理想大學(xué)之夢,每個班級都能通過奮斗兌現(xiàn)軍令狀的承諾,我校20_年的高考定能創(chuàng)造新的輝煌!

  在此,希望老師們強化四個意識:一是強化目標(biāo)意識,優(yōu)化教法,細(xì)化輔導(dǎo),確保完成目標(biāo)任務(wù);二是強化合作意識,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,汲取集體智慧,提高教學(xué)效率;三是強化研究意識,鉆研教材和考綱,搜集相關(guān)信息,科學(xué)高效推進復(fù)習(xí)備考;四是強化個體意識,重視學(xué)生差異,因材施教,讓不同層次的學(xué)生各得其所。

  希望全體畢業(yè)班同學(xué)要做到“三要”:一要在精神上贏得高考,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài);二要在時間上贏得高考,惜時如金,爭分奪秒,用現(xiàn)時的分秒換取高考的分?jǐn)?shù);三要在策略上贏得高考,克難攻堅,查漏補缺,用完整的知識體系和嫻熟解題技巧打造完美高考。

  同學(xué)們,高考是我們一生中最深刻的人生體驗,通過高考的磨煉,我們收獲的不僅是知識、能力、技巧、分?jǐn)?shù)、大學(xué),我們更獲得了堅忍不拔的意志,自信樂觀的心態(tài),處變不驚的智慧,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,這些都是影響我們一生的寶貴精神財富。希望同學(xué)們以今天為新的起點,珍惜并享受高考沖刺的美好時光,永葆一顆樂觀向上的心,在沖刺中完善自我,在磨礪中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,向著心中的大學(xué)揚帆起航!

  謝謝大家!

校長發(fā)言稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩1天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!

  翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有1天。你會覺得你仍有時間。

  “一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)時,往往是最考驗人的時候。

  “一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是。

  “悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是的成功。

  如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

  當(dāng)然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,中大軍當(dāng)?shù);在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!

  我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

  為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!

  為高考而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

  不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)1天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

校長發(fā)言稿 篇16

  們,同學(xué)們:

  大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因為別人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此,要實現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?

  一百天,我們能夠干什么呢?

  一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對于那些馬拉松運動員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過高考獲得好的成績,但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅不可摧的意志。

  一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來,都會有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好,事實上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識是一個量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識是一個質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。

  一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名,有年級排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個班更團結(jié),哪個年級的同學(xué)更團結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時和那五位同學(xué)團結(jié)互助;這位同學(xué)說,如果團結(jié)了,六個人有五個人拿,要是不團結(jié),六個人可能一個都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。

  一百天,這是怎樣的一百天呢?

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎(chǔ)教育,尤其是對高中教育的盤點。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個一個的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場,但你至少在上考場前,要能夠把這個學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)默寫出來,這時候你再上考場,那才是真正的成竹在胸。

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學(xué)們,老師天天都會問你學(xué)到了什么,家長也會天天問你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對你很重要,但對別人一點都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲存了多少知識,后者是你能夠多少知識出來。當(dāng)然,沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點是鞏固已經(jīng)儲存的知識;但更重要的'是,是要想辦法把已經(jīng)儲存出來的知識提取出來。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個知識點,每一個公式,每一個單詞,你都得想,要是你是命題的,會用什么方式來考這個知識點。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。

  這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來的時候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個人每天都是二十四小時。同學(xué)們,對于不公平的,我們只能接受;對于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個小時里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當(dāng)清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢想。當(dāng)我們在聊天的時候,在我們發(fā)傻的時候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

  一百天,我們應(yīng)該怎么過呢?

  在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個小時,還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個小時,前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實,學(xué)得更深刻。對具體的知識來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識,要使用好知識,就意味著我們要比知識本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識;同學(xué)們,知識本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識本身清醒,那我們只能向知識投降了。

  在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因為有方法而高效。同學(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時候,我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背,不如花一個小時想記憶知識的方法,再用一個小時去背那些知識。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此,在這一百天里,我們要時刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對整張考卷負(fù)責(zé)。

  在這一百天里,我們要團結(jié)起來在高考中取得好成績。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團結(jié)起來,在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對彼此都好的事情,尤其是對好同學(xué)更好。因為你給沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因為你的講解多學(xué)了道題目;但對你而言,正因為給他講了一遍這道題目,從而學(xué)會了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑椋皇钦覂扇煌瑢W(xué),共同組成一個高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們在這一百天里,能夠在年級組里找一個自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。

  最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績,讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費,也意味著人這一生的每一天都不能白過。

  大家加油!

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