家長發(fā)言稿(精選16篇)
家長發(fā)言稿 篇1
親愛的老師、家長朋友們、可愛的小朋友們:
大家上午好!
我是中班___小朋友的奶奶,在__幼教中心十周年慶,六一國際兒童節(jié)到來之際,有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的`孩子有一個(gè)健康快樂的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。
在此請(qǐng)讓我代表家長們向幼兒園所有老師真誠地說一聲:老師,你們辛苦了!,謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子愛學(xué)習(xí)、愛生活的好習(xí)慣,必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭和睦,祝__幼教中心十周年慶暨六一文藝匯演圓滿成功,同時(shí)祝__幼教中心越辦越好,讓孩子們?cè)趫@的每一天都過得充實(shí)和快樂!
謝謝大家。
家長發(fā)言稿 篇2
尊敬的程老師、各位家長:
下午好!
中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對(duì)我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說:
第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說,老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始干).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過.在今天的家長會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!
第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對(duì)子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以沒有達(dá)到理想的成績,我對(duì)此無地自容。
第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫*總理在訪問美國時(shí)曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對(duì)待差生這是我的期待之一;期待之二,家長會(huì)要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對(duì)所教科目情況進(jìn)行講評(píng),家長可以互相交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)生代表可以現(xiàn)場提意見,真正讓家長會(huì)開出實(shí)效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會(huì)有大的出息。
教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學(xué)生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡,重塑二中的文科雄風(fēng),到那時(shí)我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請(qǐng)功!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇3
各位家長,下午好!首先感謝老師給我提供這次機(jī)會(huì),讓我一起和家長們來交流關(guān)于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小,對(duì)口中學(xué)是十中。當(dāng)時(shí),我們選擇了六中,選擇了這個(gè)班。兩年來,事實(shí)證明了一切,我們的選擇是對(duì)的。在各位老師無微不至地關(guān)愛下,我的孩子不斷進(jìn)步,逐漸成熟起來。他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。當(dāng)然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
比如,他在家里做作業(yè)時(shí),盡量不打擾他,讓他能集中精力解決難題;他做作業(yè)時(shí),我們都不看電視,不玩電腦,一般都在看書,他看的書一般我都看過,方便與他交流溝通;老師布置的報(bào)聽寫,考背小科等,我總是不厭其煩地督促他完成,從不為省事而馬虎對(duì)待;經(jīng)常詢問他的學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)發(fā)
現(xiàn)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)知識(shí)遺漏時(shí),就想辦法請(qǐng)老師為他查漏補(bǔ)缺,讓他越學(xué)越有信心。
二,和他交朋友,走進(jìn)他的內(nèi)心世界。
1,關(guān)注他的興趣愛好。說實(shí)話,比起學(xué)習(xí)成績,我更關(guān)心他的身心健康,注意他的興趣愛好的培養(yǎng)。我覺得一個(gè)孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志現(xiàn)在非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng),唱歌等。從小我就非常注意培養(yǎng)他的愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學(xué)習(xí)這些特長并不是準(zhǔn)備讓他成什么"家",或者當(dāng)什么"星",只是想讓這些有益的活動(dòng)把他引導(dǎo)在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對(duì)生活充滿熱愛。學(xué)過的跆拳道對(duì)他現(xiàn)在愛好的籃球運(yùn)動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),他的協(xié)調(diào)性、靈活性有了很大的提高。而且這些興趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時(shí)間去沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,上網(wǎng)聊天。我也從來沒有因?yàn)樗撩陨暇W(wǎng)而煩惱,他自己上網(wǎng)也很有克制。我想,如果一個(gè)孩子,他什么也不會(huì),沒有正當(dāng)?shù)臉I(yè)余生活,休息時(shí)都不知道干什么,就會(huì)比較容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。徐志良好的興趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的距離。上七年級(jí)后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時(shí)我們?cè)诩依镆黄鸪,關(guān)系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到現(xiàn)在跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。
2,及時(shí)了解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期,思想上會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。比如,無緣無故煩躁;家長多說一句,他們認(rèn)為是啰嗦,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇到這種情況,我總是換位思考,理解這是青春發(fā)育階段正常的表現(xiàn),所以我就能冷靜下來,不會(huì)一味地指責(zé),訓(xùn)斥,而是冷處理。過后,我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流?傊,我們要陪著自己的孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。
三、鼓勵(lì)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。
徐志從愛上了籃球運(yùn)動(dòng),他的夢(mèng)想就是先參加大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),再進(jìn)CBA,最后進(jìn)NBA.人總有不足,這個(gè)世界想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對(duì)孩子"不切實(shí)際"的想法嗤之以鼻,而是鼓勵(lì)他,支持他。即使你的先天條件不足,但是不能放棄,即使以后不能親自上NBA的賽場,但是你可以努力學(xué)習(xí),以后從事和籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的工作,比如評(píng)論員、體育記者等,也是非常有意義的。我想不管是哪一種結(jié)局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目標(biāo),有這個(gè)奮斗的過程,就是一種勝利。如果今天他可以因?yàn)樯砀唧w重的原因,被認(rèn)為自己是沒有打籃球的希望;明天就可能在成績落后班上同學(xué)的時(shí)候,選擇自己不是學(xué)習(xí)的材料,從而放棄努力。所以只要堅(jiān)持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對(duì)新的選擇,終有一天,一定會(huì)收獲成功。
孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的。我也是在摸著石頭過河,慢慢來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會(huì)始終以一顆寬容的心去鼓勵(lì)他、欣賞他,讓他優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),來彌補(bǔ)自己的不足。
以上只是我自己的點(diǎn)滴體會(huì),不見得對(duì)每個(gè)孩子都有用,有不到之處,請(qǐng)家長提出寶貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,希望以后有機(jī)會(huì)多和家長們交流教育孩子的方法。謝謝!
家長發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、各位家長,大家好:
我是媽媽,在這個(gè)學(xué)期期中考試中,成績不錯(cuò),三科總分為291.5分,排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,在此我要對(duì)老師的辛勤工作表示衷心的感謝!于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到您的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)凌象旸的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。凌象旸平時(shí)很喜歡看書和下棋、對(duì)繪畫和音樂不感興趣。所以我也就沒*他去學(xué)這些,而是周末有空時(shí)常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,這樣長期下來,他就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,每當(dāng)他贏我的時(shí)候,那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,他就會(huì)更加努力地去做好每一件事。
四、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。。。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
五、希望我們做家長的,平時(shí)要和班主任胡老師和課任老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
謝謝大家!
三年級(jí)(7)班家長:
家長發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、各位家長:
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!下面,我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的問題:
家長應(yīng)成為孩子的榜樣,言傳不如身教,我們用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的榜樣,和小孩一起互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,初中相對(duì)小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多,作業(yè)量大,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、作息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子,了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我們也不要去責(zé)備和嘲笑,否則就會(huì)切斷孩子與我們交流的橋梁,多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子,給孩子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,做一個(gè)民主型的家長。
最后,祝大家身體健康,萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)開心快樂!
家長發(fā)言稿 篇6
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社?huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯(cuò)。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的田烈校長,尊敬的保定一中的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我非常榮幸的參加保定一中高三同學(xué)們的畢業(yè)典禮。三年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們?cè)诒6ㄒ恢幸徊讲浇】党砷L,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生家長,向三年來為同學(xué)們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意!
三年前,當(dāng)孩子們走進(jìn)一中校門,我們每個(gè)家長的心里,都默默地懷有一種期盼?萍寂c人文并重的教育理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師資隊(duì)伍,與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方法,多年養(yǎng)成的良好校風(fēng),保定一中一定能為孩子們開啟夢(mèng)想之門。今天,我可以非常驕傲的說,保定一中,是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過去的時(shí)候,我還想再跟同學(xué)們說幾句,孩子們,在你們羽翼豐滿,即將翱翔在大學(xué)的藍(lán)天時(shí),希望你們,要常懷感恩之心。對(duì)你們的父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你生命,撫育你們成長;對(duì)你們的老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你教誨,讓你們學(xué)會(huì)知識(shí),懂得道理;對(duì)你們的同學(xué)、朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予你友情和關(guān)愛,讓你在無助的時(shí)候可以傾訴和依賴。同時(shí),也要對(duì)那些傷害到自己的人心存感恩,因?yàn)檎怯辛怂麄,你才學(xué)會(huì)了寬容,才使自己變得更加成熟!
同學(xué)們,再過10天,你們即將迎來高考。希望你們以一種平和的心態(tài),積極地面對(duì)這次人生的考驗(yàn)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)帶著一顆感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧于母校,無愧于恩師,無愧于你們的青春,讓母校因你們而驕傲!
最后,祝保定一中在20xx年高考中再創(chuàng)佳績,祝同學(xué)們蟾宮折桂、金榜提名!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:
大家好。今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。首先我要感謝育紅幼兒園讓孩子們?cè)谶@里度過了幸福、快樂的幼年時(shí)光。我此刻的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝育紅幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福,“謝謝老師們,你們辛苦了”。
三年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的幼兒園,老師們不僅教會(huì)他唱歌跳舞、教會(huì)她識(shí)字算數(shù),更教她懂得關(guān)心,學(xué)會(huì)分享和彼此尊重,還有禮貌謙讓;作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。今天,他們即將與朝夕相處的老師分別,開始嶄新的生活。我要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
回想過去,從孩子呱呱墜地到今天驕傲地站在這里,多少的酸甜苦辣,多少的快樂欣喜,多少的緊張焦慮,所有的日子,我們和孩子一起走過。也許,在若干年后,我們的孩子會(huì)漸漸忘記這一天,畢竟他們?nèi)松穆愤很遠(yuǎn)很長,他們今后還要經(jīng)歷許多重要的事情,升學(xué)、就業(yè)、成家。但是對(duì)于母親,所有今天坐在這里的父母親,我相信,我們將永遠(yuǎn)記得這一天,記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!
我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入小學(xué)之后,依然保持幼兒園老師教給他們的尊重、友愛、善良的美德,在激烈的競爭面前,不失童真,不失快樂,簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
讓我們以這兩句話共勉,讓這兩句話成為我們孩子未來的出發(fā)點(diǎn),愿大家快樂——老師、父母、孩子、親人和朋友!
最后,再次代表家長向園長、老師們說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。
為了表達(dá)我們的感激之情,我們家長將向育紅幼兒園贈(zèng)送一面錦旗,祝育紅幼兒園明天更美好!
家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻,我的心情和所有人一樣,無比激動(dòng)和振奮!“心血育桃李,辛勤扶棟梁”,首先,我代表到會(huì)的學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兂砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、任課老師們,致以衷心的感謝!!感謝你們?nèi)Φ母冻,感謝你們辛勤的耕耘!同時(shí),向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)送上美好的祝愿!
人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步。孩子們,一百天后的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。一百天,‘挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,壓力和希望同在’。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們家長、老師將與你們一起行動(dòng)起來,向著六月的那一天,向著心中的夢(mèng)想,以百倍的熱情、不懈的努力,做最后的沖刺!
回望過去的三年,孩子們,你們經(jīng)歷了少年到青年的轉(zhuǎn)變,你們長大了,不僅個(gè)子長高了,而且心理上成熟了,變得有力量、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)。作為家長,我們發(fā)自內(nèi)心的高興。人的一生有很多成長階段,在目前這個(gè)階段,就是接受九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)文理各科知識(shí),德智體美勞全面發(fā)展,為下一成長階段的任務(wù)作準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而中考是全面檢驗(yàn)這個(gè)階段學(xué)習(xí)成果的標(biāo)桿,每個(gè)初三學(xué)生都必須面對(duì)。因?yàn)楸仨毭鎸?duì),所以不能退縮,因?yàn)槌錆M競爭,所以更加精彩。
孩子們,在向中考沖刺的征程中,也許有困難,也許有壓力,也許有失落,也許有疲憊,但是,緊張和充實(shí)卻是永恒的主旋律。要知道你們不是孤軍奮戰(zhàn),在你們的前面,是老師團(tuán)隊(duì)舉起的沖鋒大旗,讓你們前進(jìn)有目標(biāo)、有方向;在你們的周圍,是學(xué)校營造的良好氛圍,讓你們學(xué)習(xí)有比頭有勁頭;而在你們的后面,站著的是時(shí)刻記掛你們?cè)谛纳稀才拍銈円率匙⌒、體察你們饑喝寒暖的家長。
在這百日誓師、全面動(dòng)員的重要時(shí)刻,我代表全體家長朋友們向?qū)W校、老師、同學(xué)們做以下鄭重承諾:
第一,支持學(xué)校關(guān)于中考百日沖刺的計(jì)劃、安排和部署。
第二,配合班主任老師、各任課老師做好自己孩子的家庭管理工作。
第三,保持家校溝通,及時(shí)交流孩子在家在校的表現(xiàn),匯聚家校合力,為孩子的成長鋪路搭橋。
第四,全力為孩子的最后沖刺做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備和精神上的支持。
第五,做好孩子的“后勤部長”,合理規(guī)劃孩子的飲食起居,保證孩子的營養(yǎng)補(bǔ)充,關(guān)注孩子身體鍛煉和作息時(shí)間。
第六,做好孩子的“大朋友”,經(jīng)常和孩子溝通和交流,解決孩子學(xué)習(xí)上的問題和心理上的困惑。
第七,默默關(guān)心孩子,少嘮叨,多行動(dòng);少埋怨,多鼓勵(lì);少指責(zé),多支持。
親愛的孩子們,只剩一百天了,100天的時(shí)間,實(shí)在太短!這是個(gè)無法改變的事實(shí)。但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!也會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長。只要踏實(shí)的努力,就一定能比現(xiàn)在更好。
親愛的孩子們,縱使前景無法測定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要有理想有目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復(fù)習(xí)中的困難,持之以恒,不言放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!
家長朋友們,讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái),做有關(guān)愛、有智慧的“后勤部長”,讓孩子安心備考。請(qǐng)伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵(lì)的雙手,為孩子們鼓掌加油吧。
家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、家長:
您們好!首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對(duì)我女兒孫思騎的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個(gè)容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
對(duì)于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會(huì)輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的
事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況?傊,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表揚(yáng),多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子。
常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長。與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的 肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)! 孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì)給予肯定 。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。
我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個(gè)問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通,這點(diǎn)是最重要的。
孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在成長中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。 我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、各位家長:
我是成碩的家長,首先,非常感謝各位老師對(duì)成碩以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,他能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
二、 多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成碩和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。馬博宇平時(shí)很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會(huì)時(shí)常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會(huì)拿出來看一看。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,這樣長期下來,他就會(huì)積累很多知識(shí),視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會(huì)有所提高。另外,我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋,每當(dāng)他贏我的時(shí)候,那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì)隨之提高,有了自信心,他就會(huì)更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時(shí)間,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評(píng)我了。但這時(shí),他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,膽識(shí)也有所提升,而且還會(huì)和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時(shí)要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇12
尊敬的汪老師、劉老師,各位家長朋友你們好:
首先,我非常感謝兩位老師對(duì)茂寧的辛勤教育和從嚴(yán)要求,使得孩子在本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步,雖然中間也有幾次插曲,不過總覽各個(gè)方面,進(jìn)步還是不小的。
今天是我第二次站在講臺(tái)上闡述關(guān)于孩子在生活和學(xué)習(xí)方面的家庭管教方法,說實(shí)話,很慚愧,并且和一年級(jí)上學(xué)期的心情完全不一樣。自明倫講習(xí)會(huì)開班以來,所見所聞,讓我感觸很深,知道生活中落實(shí)到位非常困難,心里也越來越清楚,完全靠棍棒教育是不妥的,在一年級(jí)上學(xué)期,這些錯(cuò)誤的方法給孩子也造成了不好的影響,可能和在座的家長比起來,我是使用武力最多的,實(shí)際上每次動(dòng)粗,也是迫不得已,孩子屢教不改,說好聽一點(diǎn),孩子心態(tài)好,心理素質(zhì)高,實(shí)質(zhì)上,孩子根本就不把道理放在心里,不把父母放在眼里。自*規(guī)開班以來,我在處理孩子生活和學(xué)習(xí)方面問題時(shí),一些方式也在改變,根據(jù)這學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)和生活方面的特點(diǎn),我具體采取以下方法,這只是個(gè)人的做法,也是針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn),所以,肯定還有不對(duì)的地方,很希望家長朋友給我提供一些方法讓我學(xué)習(xí)和借鑒:
一、這學(xué)期,孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我逼得很緊,因?yàn)樯蠈W(xué)期,我忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,書本整潔,書寫干凈,認(rèn)真聽講,這其實(shí)是反映孩子學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我認(rèn)為很重要。例如在課堂上要求認(rèn)真聽課,沒有老師允許,不能張口,每天睡覺前和上學(xué)前叮囑,放學(xué)回來,自己獨(dú)立完成作業(yè),自己檢查,漢字、數(shù)字寫端正,仔細(xì)讀題,不要粗心,這點(diǎn)我從開學(xué)就反復(fù)強(qiáng)調(diào)。有時(shí)候我復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,我故意不告訴他,等老師批改后,我再問他為什么沒有認(rèn)真檢查,做到以事實(shí)教育,就這樣,連續(xù)三四次他還不改,我就再一次次督促,一遍遍重復(fù)同樣的道理,最后他還是老一套,相信老師在改作業(yè)時(shí),也發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律,一會(huì)很好、一會(huì)很差,所以呢,我平時(shí)多敲敲警鐘并多鼓勵(lì)鼓勵(lì),他的好習(xí)慣才保持穩(wěn)定,時(shí)間一長,相信良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)堅(jiān)持下去。
二、在處理同學(xué)關(guān)系方面,我經(jīng)常和他聊天,比如吃飯時(shí),聽他講講一天的學(xué)校生活,也發(fā)現(xiàn)一些問題,例如,同學(xué)和他打招呼,他經(jīng)常不怎么回應(yīng),我希望他的同學(xué)不要誤會(huì),其實(shí)這是他以前在幼兒園養(yǎng)成的不好習(xí)慣,并不是驕傲不懂禮貌。這點(diǎn)我和他交流過很多次,也將*規(guī)其中一條延伸意思和他說:同學(xué)和你打招呼,你不回應(yīng)就是不禮貌的行為,即使你們相處不愉快,他主動(dòng)打招呼了,你也應(yīng)該像男子漢一樣回應(yīng),不愉快的事解決了,就讓它過去,同學(xué)在一起是緣分,經(jīng)常和他這么講,他現(xiàn)在已經(jīng)明白了其中的道理,這點(diǎn)改得比較徹底。
三、生活習(xí)慣方面,借鑒了有的家長的經(jīng)驗(yàn),按時(shí)起床,到點(diǎn)進(jìn)書房,時(shí)間自己定,定好后自己自覺執(zhí)行,這點(diǎn)我一直督促他,現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,能按照自己規(guī)定的時(shí)間做事,自己心里記著時(shí)間,時(shí)不時(shí)地看看鐘表。家務(wù)方面,就是洗碗,我和他現(xiàn)在一人一天來,我洗時(shí)要求他在旁邊看著,學(xué)會(huì)觀察如何洗,他洗的時(shí)候,我在旁鼓勵(lì),并調(diào)整洗碗的方法。記得有次,他說腰酸死了,我說,奶奶洗碗時(shí)有多累,知道了吧?這一天過后,在得到好吃的東西時(shí),他第一個(gè)給奶奶,是發(fā)自內(nèi)心的,而不是像以前那樣做作,能舍得分享自己的東西,他這點(diǎn)又是一次進(jìn)步。
四、在對(duì)社會(huì)一些現(xiàn)象認(rèn)知方面,我的做法是,在網(wǎng)絡(luò)上搜尋關(guān)于一些公益視頻讓他觀看。因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在小,能看到的實(shí)際現(xiàn)象機(jī)會(huì)很少,所以我想有必要將許多公益視頻放給他看,讓他在看中得到啟發(fā),明白一些道理。比如,在他有時(shí)漏飯時(shí),我和他說粒粒皆辛苦,他感觸不大,我找了許多農(nóng)村的孩子和一些很窮的國家貧民生活視頻給他看,結(jié)果他看呆了,眼睛還淚汪汪的。我的這種方法也成功了,他打心里知道,自己吃的好,別的孩子卻在餓著肚子,破爛不堪的教室,艱苦的環(huán)境,他們讀書愛學(xué)的聲音卻很洪亮。他自此改掉了漏飯習(xí)慣,每次吃的時(shí)候,很是注意,飯偶爾掉了幾粒桌子上,馬上撿起來往嘴里塞,我們知道這不衛(wèi)生,但我們更知道,他的這個(gè)行為不能半途而廢,不能打擊他。自此以后,我經(jīng)常放一些不同類型公益視頻。
對(duì)學(xué)習(xí)興趣方面,良好的上進(jìn)心在形成。
以上說了這么多,是我個(gè)人針對(duì)自己的孩子一些方法,有很多不妥之處,希望各位家長能給于我一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活方面的教育方法,大家共同進(jìn)步。謝謝。
家長發(fā)言稿 篇13
你們好!
我是鄭楠的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。
可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)鄭楠及所有孩子悉心呵護(hù),
使孩子的明天更美好!
家長發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、家長朋友、親愛的孩子們:
大家下午好!今天能夠作為家長代表在此發(fā)言,我深感榮幸。
首先允許我代表全體家長衷心感謝七(6)班的全體老師,是你們的辛勤付出、悉心教導(dǎo),才有了孩子們的健康成長。今天在此與各位家長交流自己一些粗淺的、不成熟的心得體會(huì),希望批評(píng)指正。
正確對(duì)待孩子的成績我們要以平和的心態(tài)看待孩子的成績,考試后試卷的分析是非常重要的,一定要讓孩子明白每一次考試錯(cuò)題錯(cuò)誤的原因。如果不該出錯(cuò)卻錯(cuò)了,就要明確指出來,下次不能犯同樣的錯(cuò)誤。如果是知識(shí)的漏洞,就要查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)齊知識(shí)點(diǎn),做好錯(cuò)題集。同時(shí),找到孩子的進(jìn)步點(diǎn),適時(shí)對(duì)孩子提出發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng),讓孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。做好孩子學(xué)習(xí)的督促者人人都有愛玩的天性,孩子也不例外,寫作業(yè)時(shí)可能會(huì)不專心,這就要求我們家長要認(rèn)真督促。孩子寫作業(yè)時(shí),我們做到關(guān)掉電視,關(guān)掉手機(jī),一家人看書的看書,做家務(wù)的做家務(wù),盡量不影響孩子,讓她能夠靜下心來學(xué)習(xí)。同時(shí),督促孩子高效率、高質(zhì)量的完成作業(yè),并做好作業(yè)的檢查。時(shí)間長了,就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,孩子一回到家就要先完成作業(yè),寫起來也不會(huì)拖拖拉拉。要培養(yǎng)孩子的自信心一位哲人說的好:“誰擁有自信誰就成功了一半。”自信是孩子成長過程中的精神核心,是促使孩子充滿信心去面對(duì)困難,努力完成自己愿望的動(dòng)力。如何培養(yǎng)孩子的自信心呢?
1、尊重和信任孩子。尊重孩子,使他切實(shí)地體會(huì)到自己是一個(gè)有獨(dú)立人格的人。信任孩子,調(diào)動(dòng)孩子做事的積極性,并給予積極關(guān)注和表揚(yáng)、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。
2、建立合乎孩子能力的目標(biāo)。父母的責(zé)任在于懷一顆期待的心,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標(biāo)。父母期望過高,目標(biāo)定的太高,超過了孩子能達(dá)到的限度,就容易使孩子產(chǎn)生失敗感,喪失信心,也不能把目標(biāo)定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會(huì)變得輕率和驕傲。
3、善于發(fā)現(xiàn)并時(shí)常肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,孩子在自己喜歡的領(lǐng)域中活動(dòng)是十分投入,十分自信的,所以家長要了解孩子的特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并經(jīng)常給予表揚(yáng)和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進(jìn)步的力量源泉。千萬不要把孩子的缺點(diǎn)掛在嘴上,讓孩子產(chǎn)生自卑感。
4、以身作則,樹立典范。榜樣的力量是無窮的。很難想象缺乏自信的家長如何能培養(yǎng)出自信心十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來,充滿自信,孩子就會(huì)深受感染,所以父母在要求孩子的同時(shí),一定要注意自己的修養(yǎng),做好孩子的典范。家長要懂孩子,給孩子心理上的疏導(dǎo),并多給予孩子陪伴學(xué)習(xí)并不是孩子的全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學(xué)校自我約束的多,壓力大,回到家自然會(huì)對(duì)自己的情緒有所釋放,所以家長也要給予孩子更多的陪伴。作業(yè)完成了,她就應(yīng)該玩,不僅玩,家長也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節(jié)假日帶孩子外出旅游,即長了孩子的見識(shí),又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),也可以減輕孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)的壓力,讓孩子愉悅地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)并不是孩子的全部,她也有自己的情緒。通常孩子在學(xué)校自我約束的多,壓力大,回到家自然會(huì)對(duì)自己的情緒有所釋放,所以家長也要給予孩子更多的陪伴。作業(yè)完成了,她就應(yīng)該玩,不僅玩,家長也要陪她一起玩,陪孩子散步、跑步、逛公園、打球,節(jié)假日帶孩子外出旅游,即長了孩子的見識(shí),又可以輕松地與孩子交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),也可以減輕孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)的壓力,讓孩子愉悅地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率。
七(6)班老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。班主任李萍老師對(duì)孩子要求嚴(yán)格,善解人意,為人謙和。語文老師許老師和藹可親,對(duì)待工作細(xì)致認(rèn)真。數(shù)學(xué)老師周老師幽默開朗,業(yè)務(wù)精干。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的心血,作為家長,孩子在七(6)班學(xué)習(xí),我們真的是感謝并感動(dòng)著。
最后,我對(duì)老師們?cè)俅沃乱宰钫\摯的敬意!老師辛苦啦! 我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇15
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,
大家好!
在這個(gè)喜慶歡樂的日子里,我受第二幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
孩子是我們的希望,孩子是祖國的未來。年輕的爸爸媽媽們深感任務(wù)之艱巨,責(zé)任之重大。古語有一句話叫“從小看大,三歲至老”,其一個(gè)深刻的道理是講,幼兒時(shí)期的身心健康,性格和習(xí)慣將會(huì)影響一個(gè)人的一生。由此可見,幼兒教育是多么的重要和必要。幼兒園優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的管理,科學(xué)的教育,正確的引導(dǎo),讓一個(gè)個(gè)沒有雕琢成型的小精靈健康活波的成長,是我們每一個(gè)家長和老師的心愿,事實(shí)證明,縣第二幼兒園做到了,而且做的很好。不是嗎?是的,我們的兒女是在幼兒園變得懂禮貌、講衛(wèi)生,并逐漸養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,看到他們畫出世界上最美麗的圖畫,聽見他們唱著世界上最動(dòng)聽的兒歌,讓我們最感動(dòng)、最感激的是你們———第二幼兒園辛勤的園丁們。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體文化課老師,藝術(shù)課老師和生活老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
作為__的家長,今天也有幸作為在座的家長代表,借此機(jī)會(huì)我表個(gè)態(tài)吧,一切為了孩子,為了孩子的一切,請(qǐng)老師放心,在今后的孩子教育中我們將更加積極主動(dòng)的支持配合幼兒園老師管理、培養(yǎng)、教育好孩子,也請(qǐng)孩子的老師們經(jīng)常向我們反映孩子的情況,讓我們攜起手來共同促進(jìn)孩子們的健康成長,共同完成人生最重要的幼兒教育這一偉大神圣使命而不斷努力!
謝謝大家!
家長發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:
我是初三四班陳宇晴的家長陳雄基,很榮幸,今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動(dòng)。
首先,讓我代表初三班所有學(xué)生家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L,傾注了愛心與耐心、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以衷心的感謝!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間你們已經(jīng)踏上了初三的征程。人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的只有幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。中考是同學(xué)們?nèi)松媾R的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
孩子們,你們記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!
正如中國臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給她小孩的書信說的那樣:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是*謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
現(xiàn)在離中考只有一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程,請(qǐng)同學(xué)們相信,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),我們每一個(gè)家庭、每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣。
中考沖刺一百天,我們家長可以為孩子們做些什么?以下是我的五點(diǎn)建議:
一、制定合理計(jì)劃結(jié)合實(shí)際對(duì)癥下藥
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對(duì)孩子的每次考試,無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
二、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)
初三家長晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、關(guān)注考生情緒
孩子可能會(huì)緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。
四、指導(dǎo)孩子規(guī)律作息,不要盲目熬夜。
初三的學(xué)習(xí)肯定緊張,作業(yè)肯定多,壓力肯定大,這個(gè)都是無可避免的,但不要影響了作息的規(guī)律。
晚上在10點(diǎn)之前休息,中午力爭能休息一下,哪怕是20分鐘。要指導(dǎo)孩子抓緊零散的時(shí)間,比如晚飯前,午飯后之類的,但不要熬夜,不要拼時(shí)間。
五、做一個(gè)稱職的后勤部長
怎樣安排孩子的飲食,做一個(gè)稱職的后勤部長,以下是我的一些建議:
早餐不可缺主食:有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家里,一般早餐是我負(fù)責(zé),從周一到周五,盡量每天早餐品種都不相同。
飲食營養(yǎng)均衡:家長在原料選擇上,要注意營養(yǎng)均衡,魚、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時(shí),盡量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。
要按時(shí)與孩子一齊吃飯:家長還要保證孩子每天按時(shí)吃飯,有的家長下班早,做飯就早;下班晚了,開飯就晚,這樣對(duì)孩子的健康不利。
中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn),你們?cè)谖磥淼囊话偬煲鎸?duì)繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì)因壓力過大而煩躁,也許會(huì)因成績提高不快而煩惱
孩子們,此刻我只想說:沒有比行動(dòng)更美好的語言,沒有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。
請(qǐng)你們相信自己,只要正確地評(píng)估自己,給自己確定一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利!
最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!