奮斗精神演講稿(通用18篇)
奮斗精神演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。
我認為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與奮斗相伴而來的,否則,就不會出現(xiàn)人與人之間的差異了。
活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,堅信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!
不論人生又何變故,珍惜生命,堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內心,擁有一份豁達而寧靜的處事態(tài)度。因為你的心有多大,你的世界就有多大。
不要做一個空懷夢想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的',魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下,堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。
謝謝大家!
奮斗精神演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是奮斗!
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲是才為中都宰,就是一縣官,還只當了一年。55歲開始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡,那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族,但處處受到排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事情,無論放到誰的身上,都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之” 的態(tài)度,堅持推廣“人生正途”,期望每一個人從道德自覺開始,力行仁義,得享幸福。為了推廣這一理念,孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒,有弟子三千?鬃訄孕偶词顾救藷o法見到這一理念開花結果,他也可以經(jīng)由教育,代代相傳,維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗,才使得儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人,也需要有這樣的奮斗。有了這種“知其不可而為之”的奮斗,我們才會努力工作、挑戰(zhàn)自己,我們才會變得更好、更強,才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
奮斗精神演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x班的,我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久,有著5千年的絢爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說:“我們也只不過是一個小小朋友,報答祖國是他們大人的事,我只要做好自身就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。比方:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學習,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是鍥而不舍地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自身的力量了。這樣不只僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自身的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的'環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國一起進步,一起發(fā)展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才干不時地進步,我們的祖國才干不時的發(fā)展。
有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強!爆F(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,我們假如和歐洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離,只有我們不時的進步,才干逐漸的縮短這個距離。作為一名小同學,一名中國共青團團員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自身的力量,為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自身的貢獻。
在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!”
我的演講結束了,謝謝大家。
奮斗精神演講稿 篇4
同學們:
好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
青春就如同一個將要升起的太陽,一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八點鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強的活著,終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標志,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識吧,這樣,年輕才不會空虛!
青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動搖,每當彷徨時,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風景前面,奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……
此致
敬禮!
奮斗精神演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高三年級三班的張。我今天演講的題目是“奮斗成就人生”。
翻開厚重的人類歷史,成就非凡的人,往往把不懈的奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的人生準則。秉燭達旦、聞雞起舞,不勝枚舉,還有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不怕艱辛,在自己的領域內,用汗水灌溉著令世界驚嘆的的鮮花。
然而,在物質條件比以前好得多的今天,我們不會整夜在昏暗的燭光下看書,也沒有人把雞叫當做鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式,通過互聯(lián)網(wǎng),快速搜索信息只需點擊鼠標。站在巨人的肩膀上,很容易看得更遠,奮斗和勤勉似乎正在被遺忘。
然而,作為高三的學生,我們所有人都下定決心要奮斗,把努力奮斗當做真正的幸福。
首先,奮斗能讓人感到真正的快樂。有一個故事是這樣的`:
一個旅行者來到一個華麗的地方,門上寫著“天堂”。那里的人告訴他,天堂里沒有工作,沒有斗爭。他快樂地在天堂吃喝,但過了一段時間,他感到筋疲力盡,被無休止的懶散逼瘋了。于是,他選擇了離開。離開“天堂”后,他找到了一群快樂工作的人。加入他們之后,他找到了幸福,然后他意識到那個叫做“天堂”的地方其實是地獄。是的,如果一切都是完美的,你不需要奮斗,生活就是無望的。而人生其實就是朝著一個理想奮進,在成功和失敗中不斷收獲的過程。
奮斗是希望的源泉,也是實現(xiàn)人生價值的途徑。努力,不一定成功,放棄,就一定會失!生活不是無憂無慮的童話,她是一場無聲的比賽?陀^條件的限制往往像高山一樣陡峭,橫亙在人生的道路上。然而,不管山有多高,不管路有多險,只要你敢于挑戰(zhàn),敢于攀登,你一定能夠“一覽眾山小”,讓你的生活更加豐富多彩。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將走進高考的考生了。在奮斗的最后一段路上,只要我們走過了蕭條,走過了無奈,走過了孤獨的奮斗,走過了柳暗花明,人生就會成功而燦爛。只要我們用堅韌去掃除前進路上的阻礙,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,燦爛的笑容終將綻放在我們的臉上。
同學們,不要再等了,現(xiàn)在就行動起來吧,即使它像流星一樣很快消失,我們也要得到短暫的精彩。奮斗,盡自己的一切努力實現(xiàn)自己的學業(yè),成就自己的人生!
我的演講到此結束,謝謝各位!
奮斗精神演講稿 篇6
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人的一生,在奮斗。僅有奮斗,才能成功。
居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結果——成功,為人們作出了貢獻。
也有一些人說:“我也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個人都有過。要奮斗,就會有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的`。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時,都要說的自豪感。最終,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來,他們是就應得到掌聲與鮮花的,因為他們奮斗過。
就拿我來說吧!小時候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來到5年級,我才明白要奮斗,要努力學習。盡管我那時的成績連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學習,上課專心致志聽教師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上,我又認真復習。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進,由于我奮斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……
朋友們,奮斗吧!僅有奮斗,才能成功。無論我們在學習上,生活上,人生中,都離不開奮斗。
奮斗精神演講稿 篇7
古人云:“成由勤儉,敗由奢”。歷史證明,任何一個國家,任何一個民族,任何一個企業(yè),如果不提倡艱苦奮斗,只躺在前人創(chuàng)造的物質文明的成果上坐享其成,不思進取,只圖享樂,這樣的國家,這樣的民族,這樣的企業(yè),是注定要走向衰敗的。同樣的道理,一名員,特別是員干部,如果癡迷于貪圖享樂,熱衷于燈紅酒綠,紙醉金迷,是早晚要腐而敗之的。
一、新時期為什么要發(fā)揚艱苦奮斗
艱苦奮斗其字面意思為:“不畏艱難困苦,進行堅持不懈、英勇頑強的斗爭”。艱苦奮斗的科學內涵就是指“為實現(xiàn)偉大的或既定的目標而勇于克服艱難困苦,頑強奮斗、百折不撓、自強不息、貧賤不移、富貴不淫的和行動。艱苦奮斗是遠大理想和頑強意志有機統(tǒng)一的,是科學的人生觀、價值觀的具體體現(xiàn),也是成就一切事業(yè)的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是我們戰(zhàn)勝敵人,克服前進道路上一切艱難困苦的有力武器;也是的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
新成立前夕,毛澤東同志就鄭重指出:“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風!被仡櫟臍v史,無論是在革命時期,還是在社會主義建設以及改革開放時期,我們都大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風,不斷發(fā)展壯大,成就偉業(yè)。的好干部焦裕祿在極其困難的年代帶領蘭考人民與自然災害作斗爭的壯舉,正是艱苦奮斗的生動體現(xiàn)。紅其拉甫海關的關員在生存環(huán)境極其惡劣的“死亡之谷”,戰(zhàn)天斗地,用忠誠履行神圣的職責,用信念挑戰(zhàn)生命的禁區(qū),靠的都是艱苦奮斗、艱苦。我們必須清醒地看到,近些年來,拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分員隊伍中有滋長蔓延之勢,艱苦奮斗的作風在一部分員干部腦海里被淡忘了。有的不求進取,關心生活勝過關心工作,過分在意票子、車子、房子;與群眾的感情越來越淡薄。大量事實表明,貪圖享樂和奢侈浪費是政治瘟疫,它不但消磨人的意志,使我們的干部沉淪,而且具有傳染性,敗壞風民風。因此,在新的歷史條件下,能不能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀,是對每個員干部最現(xiàn)實的考驗。那種認為艱苦奮斗是老一套、甚至已經(jīng)過時了的想法是錯誤的,也是有害的。
(一)艱苦奮斗的時代內涵
艱苦奮斗的具體內容和要求在不同時代、時期有不同的表現(xiàn)形式,但它的實質在任何時候都是不變的。我們在倡導這一時,應認真弄清艱苦奮斗的科學涵義。我認為,在當今時代,艱苦奮斗的時代內涵大致包含以下幾個方面的內容。
1、居安思危,永不止步
回顧共產(chǎn)業(yè)已走過的艱難歷程,我們經(jīng)過不屈不撓的艱苦奮斗,完成了新民主主義革命任務,建立了社會主義事業(yè);開創(chuàng)了建設有特色社會主義事業(yè),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興開創(chuàng)了正確道路,建立了人民民主專政的國家政權;建立了獨立的和比較完善的國民經(jīng)濟體系,經(jīng)濟實力和綜合國力顯著增強;全國人民的生活日益豐富;實現(xiàn)了國家的高度統(tǒng)一和各民族的空前團結。事實充分證明,我們完全有理由為以上這些成就的取得而驕傲與自豪。但與此同時,我們也千萬不能忽視甚至漠視目前及今后擺在面前的巨大考驗。從國際環(huán)境看,經(jīng)濟的弱勢還相當明顯,與發(fā)達國家的差距還在進一步拉大。
2、勵精圖治,知難而進
我們現(xiàn)在所從事的是一項前人未曾走過因而沒有多少經(jīng)驗可供借鑒的事業(yè),加之整個國家尚處在改革的攻堅階段和關鍵時期,任務重,時間緊,阻力大,種。種不穩(wěn)定的因素和許多難以預料的問題將層出不窮。所有這些,都意味著全國各族人民,尤其是員干部必須勇于擔當時代重任,兢兢業(yè)業(yè),善于擺正個人與集體、小家與大家的位置,必要的時候,要勇于為國家和民族的利益犧牲自己的利益;增強駕馭形勢和戰(zhàn)勝困難的意志、勇氣和能力,以一種迎難而上、不達目的誓不罷休的決心和恒心去面對一切困難,在國家和社會需要時,適時而動,勇于到艱苦的地方去鍛煉和奮斗,勵精圖治,知難而進,這樣,就一定能夠完成我們應該且必須完成的偉大事業(yè)。
3、勤儉節(jié)約,清正廉潔
鄧小平同志曾經(jīng)指出,勤儉辦事,清正為人,不單是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們干事業(yè)的重要經(jīng)驗。任何時候,任何情況下,我們都應該堅持這一點。我們國家人口多、底子薄是絕對事實,離我們要達到的目標尚有相當距離。要真正實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,趕上發(fā)達國家水平,從資本主義國家強大的擠壓中突出重圍,就必須堅持和發(fā)揚勤儉節(jié)約、清正廉潔的。這就要求我們每一個人,尤其是員干部首先要帶頭反對貪圖享受、鋪張浪費、奢侈揮霍和以權謀私,真正心系祖國和人民群眾,自覺與人民群眾一道艱苦、同甘共苦。
(二)弘揚艱苦奮斗,是把社會主義事業(yè)推向前進的迫切需要
1、艱苦奮斗是中華民族的偉大財富
中華民族歷來以不畏艱難困苦而著稱于世。也正是憑借著這種寶貴的,造就了整個民族在世界文明史上的輝煌地位。的奮斗歷程告訴我們:的.事業(yè)的成敗與興衰,無不與艱苦奮斗的揚棄休戚相關。
2、弘揚艱苦奮斗,是確保的先進性的重要條件
我們要始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就要根據(jù)我國生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實狀況,認真研究和解決生產(chǎn)力領域中的一系列重大問題,以推動生產(chǎn)力的發(fā)展;就要堅持改革開放,自覺調整生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎不相適應的環(huán)節(jié),為生產(chǎn)力的發(fā)展指明方向、開辟道路、創(chuàng)造條件和保障,要大膽掃除一切阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;要勇于正視在新形勢下自身建設的種。種問題,以改革的解決那些與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求不相適應的體制、習慣和做法。
我們國家還很貧窮,經(jīng)濟還很不發(fā)達,社會主義現(xiàn)代化建設還剛剛開始。因此,在相當長的一段時間里,我們不能不提倡和實行艱苦。員和的干部若丟掉艱苦奮斗的作風,貪圖享樂,就會利用職權謀取私利,甚至走上邪路。同時我們應該明確發(fā)揚艱苦奮斗的作風和改善人民生活并不矛盾。
只有保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風,才能移風易俗,樹立起良好的社會風氣。
艱苦奮斗不是貧窮落后,不是不要物質利益,而是要為群眾謀更大的物質利益。社會主義生產(chǎn)的直接目的就是在生產(chǎn)發(fā)展的基礎上,逐步改善人民的生活。但生活的改善只能是逐步的,不能脫離生產(chǎn)這個基礎。所以,需要我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,提倡為革命的犧牲,建設好我們的國家。
奮斗精神演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
很多年前,一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個干凈.漂亮的房子......現(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民也不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉向別墅、名車。他們實現(xiàn)了自己的幸福的追求,那么他們現(xiàn)在就真的幸福了嗎?讀了《建設幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。
想必,大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了卓越的貢獻,他不僅成就了我們中國的發(fā)展,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?通過了解,我可以有一個詞來形容:樸素。
從樸素中可以看出什么呢?現(xiàn)在的80后90后重視時髦、現(xiàn)代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約,他們會這樣說:現(xiàn)在是和平年代,那么節(jié)約干什么?他們是老人,能受得住,少吃一點,少用一點又沒事!其實,幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,有健康的父母在身邊,每天能快樂地與他們共進三餐,這就是幸福。我們要學會體會,學會珍惜,只有這樣我們才會感到身邊的點點滴滴都是幸福。
達芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。也許,只有那成千上萬的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說做沒有文化,卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來的!而身在幸福中的我們更沒有理由不去學習,不去奮斗。梁啟超曰:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。同學們,我們親愛的祖國母親整等著我們使她強大!
其實,幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的.事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,因為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。
幸福是需要每個人來建設的,我們,這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,只有從老師那里獲取知識,我們才有力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們要做到,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個四好少年,進一點我們自己的力量,才能建設一個幸福的中國!
建設幸福中國,從我做起!
奮斗精神演講稿 篇9
教師同學們:
這天我以你為榮,明天你以我為傲。你說你來了,來得這么匆忙,我還沒有來得及趕上你給予我時代的步伐,就走了。
你從成立以來經(jīng)歷了時代的變遷,經(jīng)過了那個時期,經(jīng)歷了改革開放,經(jīng)歷了21世紀的繁榮昌盛,而今你要為實現(xiàn)偉大的中國特色社會主義,實現(xiàn)共同富裕而離開,我只有追尋你時代的背影,用一生,不,來生來追逐。
祖國啊,你是我心中難滅的光輝,你是守侯了一千年的期望,祖國啊,我是你眼中冉冉升起的一縷陽光,是你振興中華的生命力量。今夜,我又來到你的窗前,為你點綴星光燦爛的煙火,將堅持科學發(fā)展觀的期望火花化作祝福,捎向天空,遙寄給遠方的你。我不能忘記我們共同努力的抗戰(zhàn)8年,我不會忘記我們共同奮進的改革開放二十年,我更不會忘記我們即將建設的實現(xiàn)小康社會的宏偉目標。
我今生對你的唯一要求就是你要堅持"科學技術是第一生產(chǎn)力"的引領,帶著改革開放的羽翼翱翔于天空,自由地生活,實現(xiàn)夢想而奮進。我今生對你最大的期望就是你能繼承重要思想方針,跟隨著時代奮進的步伐,成為世界的壯舉。你奮斗了大半輩子,你就應懂得珍惜我們共同創(chuàng)造的"果實"。
但是我來了,但是我卻沒有找到你,你說你因為抗戰(zhàn)的艱辛,已經(jīng)失去了奮進的斗志,但是我沒有要求你多少,我只期望你停下來跟著我的腳步;你說你因為那個時期的動亂,你已經(jīng)落后于其它發(fā)達國家了,成為了發(fā)展中國家,但是我依然帶著滿腔熱情為你奔波,為你不辭辛勞,我只是期望你能留下來和我一齊努力,共同創(chuàng)造完美的前景。
有時候,有時候,我寧愿相信一切有盡頭,我寧愿選取在21世紀認識你,那時你擁有了一切,你是我心中的驕傲,你是我今生追逐的目標;有時候,有時候,相聚離開都有時候,但是我有時候,寧愿選取留戀你,不放手,這樣我就能夠把你看得更加清楚,愛上你,我不后悔。如果你還愿意和我共同進退,我愿意用我的一生不懈努力來回報你的付出。
明天,將來,也許不明白數(shù)十個春秋后,后人議論我們的時候,你期望他們說什么,是尊重,是感激,還是祝福。
還記得1949年嗎,那是我們建國的一年;還記得1979嗎,那是改革開放的一年;還記得20__年嗎,這是祖國輝煌的六十周年,我們珍惜今朝,展望未來。
最后讓我在一齊譜寫期望之歌,歌頌你我們偉大的祖國,更加繁榮,我們共同奮進,建設完美的明天。
奮斗精神演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
培訓沒開始之前,對于此次的觀影,原以為只是一次例行的公事而已。也就沒抱著什么期待。然而,演講的一開始,一句“抱怨自己生長在一個貧困的家庭”卻莫名的戳中我的內心。一下就給震撼了。也許是由于自己出生在一個普通的家庭,也許是自己也曾經(jīng)抱怨過家庭的普通背景而不能給自己帶來任何的所謂的資源或者優(yōu)勢。現(xiàn)在回頭想想那些幼稚的想法是多么的可笑。
培訓之前其實已經(jīng)慢慢的開始意思到這個問題,也開始相信努力的力量,奮斗的力量。在以前,也許這只是一句普通的勵志的座右銘而已,而現(xiàn)在,卻實實在在的能感受到這句話的分量以及意義。我們都只是平常人而已,沒有誰生下來就含著金鑰匙,唯一能讓自己走的更遠、飛的更高的途徑只有讓自己更強大、更優(yōu)秀。而更強大與優(yōu)秀的前提,或者說方法只有通過自己的努力。努力,不是一句口頭禪,也不是一個簡單的口號。是實實在在扎根于我們的日常,我們的規(guī)劃中。具體到專業(yè)知識的不斷學習,工作流程的熟悉與規(guī)劃以及優(yōu)化,個人素質的不斷提高等。
演講中說,如果給予足夠的時間,相信可以改變自己的命運。曾經(jīng)年少的自己認為好像有大把的時間可以揮霍,認為那些所謂的時間不夠用的情況似乎離我很遠,跟我沒有任何關系?桑驹谶@個時間節(jié)點來看,是多么的愚蠢與幼稚。青春年少,本該是努力的時候,卻任意的揮霍于一些毫無意義的.事情。沒有任何的作為。關于學習、關于未來沒有過任何的思考,F(xiàn)在,我想我能做到的就是珍惜此刻開始的時間,做到從現(xiàn)在做起。不能沉溺于以前。過去的既然都已過去,后悔與自責也無濟于事,重要的是現(xiàn)在,是此刻,是未來。
我知道,改變的過程是一個痛苦的過程,需要與自己的惰性與陳舊的觀念去做斗爭。但,心中仍有夢想,生活仍有激情,人生的道路還長,還有時間給我去為了我的夢想去努力。腳踏實地,努力學習,用心生活,提升自己,將是未來的做事方向與準則。
改變,從現(xiàn)在開始!很感謝公司給予我們這次學習的機會,能讓自己意識到自己不足之處。能夠及時調整自己的步伐與狀態(tài)。愿與公司共同成長、進步!
奮斗精神演講稿 篇11
親愛的各位老師、同學:
早上好,今天我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過:“奮斗就是幸福!
的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。
我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的'人,時間也會拋棄他!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。
張海迪認為;想不付出代價而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀點,幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。
我們學生,當下最重要的任務就是學習,尤其是高尚的同學,在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學而篤志,切問而近思”來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。
奮斗精神演講稿 篇12
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在于你如何駕馭。
英國物理學家史蒂芬;艚,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
異想天開的產(chǎn)物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現(xiàn)它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現(xiàn)世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個強盛的,他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現(xiàn)理想,把個人利益拋之腦后,并為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現(xiàn),是用生命換來的!
同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現(xiàn)理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現(xiàn)理想,讓我們努力奮斗吧!
奮斗精神演講稿 篇13
各位領導,各位老師:
傳說中,有一種鳥,它費盡一生尋找屬于自己的荊棘樹,唱出心中最美、最銷魂的歌,在歌聲中揮灑自己的生命……
一直以來,我也愿自己是一只荊棘鳥,有著最純潔、最永恒的追求。
記得剛懂事的那會兒,泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里,黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子,從小學到高中,從高中到大學,從工作到生活,我感受到黨的教育和關懷無時無刻不在,曾經(jīng)的伙伴,身邊的同事,許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們的榜樣形象,加深了我對黨的認識。在組織的關心下,我用行動寫下了莊嚴的入黨宣言。
記得曾有一位詩人這樣贊頌道,中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大,成就了一樁開天辟地的大事情,我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘,能砸開所有的鎖鏈,才有了一把鐮刀,能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛入21世紀,在這個奔騰的時代,我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟大潮的涌動下,已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強國大道。一直以來,我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨,馭太陽的風輪奔馳在七月那灑滿陽光的坦途。
面對如今依然鮮艷奪目的黨旗,我感受到了與時俱進的份量。社會要發(fā)展,教育是關鍵。而老師,最偉大的貢獻在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老師!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。
有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。
還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……
我們不會忘記貧瘠的大山里,那些連生活都無法保障的老師,用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空,造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報,因為愛心和希望是他們的精神支柱!
我們不會忘記金壇市城南小學五旬女教師殷雪梅面對奔馳而來的小車,她張開雙臂,把生的希望留給了學生。
他們用愛與責任融鑄不朽的師魂!在教育這片原野上,是愛與責任點燃了前行的燈盞,是愛與責任照亮了學生的心靈,是愛與責任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂!
在這里,我想請大家和我一起,聆聽一則小故事。上世紀80年代,一位著名的教育家,叫高震東,他曾經(jīng)向他的學生大聲發(fā)問,他說:同學們,你們說,“天下興亡”的下一句是什么?——是“匹夫有責”嗎?不,是“我的責任”!
我等皆是平凡之輩,不敢輕言“天下興亡”,但我們作為教育系統(tǒng)的一員,用滿腔的熱情對待教育的每一項事業(yè)卻有著不容置疑的責任。
我是泰安市高級技工學校數(shù)控技術系的老師,管理學生,也自己帶班當班主任,基本每學期3~4個班的班主任。我時刻銘記:愛與責任,是教育成功與否的關鍵,愛與責任是新時期師德師魂的.一個重要標志;時常這樣勉勵自己:不求轟轟烈烈,只求滴水穿石;不求聞達于世,只求無愧于心。我也許不能做到完美,也許不能做到優(yōu)秀,但一定要努力去做。
第一次踏上三尺講臺的時候,我就知道,我選擇的不僅僅是教書育人,它更是一項凈化靈魂、無私奉獻,廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)!每當我看到孩子們求知若渴的眼神,每當我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀,每當我收到孩子家長慰問的短信,內心深處總有一種無窮的力量在推動著我,讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行,因為那就是我作為一名人民教師的職責所在。
我深深地體會到,做一名好老師,光有工作熱情是不夠的,愛才是師德的全部內涵。我教過一個叫學生,父親由于車禍去世,母親棄她而去,是她的叔叔收養(yǎng)了她。自尊心極強,學習積極性相當高,成績也不錯。但特殊的家庭,難免的矛盾,經(jīng)濟的困難,讓她始終無法安心學習,節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里,給她做飯吃,陪她看電視,陪她聊天開導她。
有在外經(jīng)商的同學問我:“當老師清貧,你想到過放棄嗎?”說實在話,我沒有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)?因為我喜歡教書,我熱愛學生。和孩子們在一起,我感到特別充實和滿足。我資助過一個叫學生,現(xiàn)在已大學畢業(yè)。他給我發(fā)過一條短信,我經(jīng)常翻出來,幸福的回味:“歲月悠悠,時光捎走我紛繁蕪雜的往事,可是你——xx老師對我的那份愛卻令我魂牽夢縈,不能忘懷,它將影響我的一生!蔽腋冻隽宋业膼坌,但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過的很多學生,一直都和我保持聯(lián)系,放假了不回家,先到我家來看我。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深切的愛。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處熤挥袩釔蹖W生,尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。
在我眼里,每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責任讓他們都絢麗的綻放。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執(zhí)著,我愿做一個小小的音符,用激情揚帆勇向前,譜寫泰安市高級技工學校的華彩樂章。
奮斗精神演講稿 篇14
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《感悟中華魂,放飛青春夢》。
記得,剛上小學時,老師就教導我們:“要了解祖國、熱愛祖國,長大以后要做一個堂堂正正的中國人!”當時,覺得這只是一句普普通通的話,沒有太過在意。然而,隨著年齡的增長,我越來越認識到這句話的真正內涵。要真正做到這些,其實很難!今天,站在這演講臺上,我也想問問同學們:“大家了解我們的祖國嗎?”也許不少同學會說:“當然了解!”
我們的祖國有上下五千年的歷史文明,四大發(fā)明改變了世界!我們的祖國有唐宋元明清的盛世威名,有56個勤勞、善良的花朵一樣的民族!我們有香港、澳門順利回歸的驕傲,有改革開放30年的碩果!北京奧運會成功舉辦,“神舟”上天、“蛟龍”入海,讓華夏兒女、炎黃子孫的強國夢不斷實現(xiàn)!
是啊,我們的祖國有長江、長城,黃山、黃河!我們的祖國地域遼闊、人文薈萃、物產(chǎn)眾多……
然而,回首我國近代以來的歷史,在中華民族面臨生死存亡的危急時刻,無數(shù)中華兒女,為了祖國的統(tǒng)一和民族的存亡,拋頭顱,灑熱血,譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇!正是這些英勇的中華兒女用自己的生命和鮮血,鑄就了中華民族的靈魂,為中華民族注入了無窮的動力和堅強的意志,推動中華民族取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,實現(xiàn)了全國人
民的翻身解放!在社會主義建設和改革開放時期,神州大地又涌出現(xiàn)了大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奧運精神等等…等等…這些精神是中華民族精神在當代中國歷史進程中的升華,中華民族精神被注入了新的活力,被賦予了新的內涵。這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神靈魂,這就是中國精神——中華魂!它一直激發(fā)著廣大中華兒女前仆后繼、奮勇開拓地建設祖國。正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同創(chuàng)造了燦爛的文化,鑄就了繁榮的事業(yè),取得了輝煌的成績。作為年輕的一代,我們肩負著華夏兒女繼往開來、實現(xiàn)偉大中國夢的期盼和重任!
100年前,梁啟超先生便指出:“少年智,則國智;少年強,則國強;少年進步,則國進步!”作為二十一世紀的花朵,我們要熱愛祖國,刻苦學習,努力將自己培養(yǎng)成為一名有知識、有本領、有理想、能擔當?shù)膬?yōu)秀青年,確保自己能在實現(xiàn)偉大中國夢的事業(yè)中接過光榮的接力棒!
同學們,青春是晨曦中冉冉升起的驕陽,是人生中播撒種子的大好時光。今天,我們在這里勤奮學習、汲取知識;明天,我們將走向廣闊的社會,譜寫人生絢麗的篇章。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅定信念、刻苦專研,需要我們這一代肩負使命的莘莘學子繼往開來、勇往直前!需要我們今天在座的廣大同學們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天!需要我們心系祖國、熱愛祖國、感恩父母、放飛青春、快樂學習、鑄就明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗精神演講稿 篇15
親愛的同學們:
大家好!清晨溫柔的陽光綠色的葉子灑向大地。年輪中曾經(jīng)青澀的時光向來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說:當一個人回首往事的時候,不因自己虛度時光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。人的一生應當這樣度過。“青春代表著自由、美麗,責任。
今天我站在這里面對千千萬萬的觀眾,我的面前是人山人海,本來應該緊張的,但是想到今天演講的重要性,我想到諸葛亮當時的”受任于敗軍之際,奉命于危難之間“,我的緊張瞬間灰飛煙滅,請同學們認真聽接下來的內容。如果說生命是一首歌曲,那么青春一定是那首歌曲最動聽的音符。如果說生命是浩瀚的星空,那么青春一定是夜空中最亮的那顆星。青春不應該只是一個時間段,而是一個人最美麗的.時候,他因你存拼搏而美麗,他因你不放棄了美麗。青春就是用來拼搏和吶喊的。
我相信多年之后,你將會因為自己在沁春時拼搏而驕傲,你會感謝那時的你,拼命的青春是無悔的。
奮斗吧,同學們。
我的演講到此結束,謝謝大家。
奮斗精神演講稿 篇16
新時代偉大奮斗精神演講稿17
老師,同學們:
大家好
我是來自初二(5)班的。今天我在國旗下講話的題目是《與祖國共奮進》。
又是一個金色的十月,又是一個裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷數(shù)次磨礪后,祖國以其堅強不屈的脊梁高
高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋堅強的祖國而歌唱!
20xx年10月1日,我們偉大的祖國迎來了60華誕的光輝日子。嘹亮的《義勇軍進行曲》響徹了整個天安門廣場,鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。當各個徒步方隊以整齊的軍姿、豪邁的步伐通過天安門廣場時,當各個機械化方隊以威武雄壯的隊形展現(xiàn)在長安街時,當空中梯隊劃過長空時,當人們歡呼、跳躍時,你知道這背后有多少艱辛,有多少感人的故事嗎?7—9月是北京最熱的季節(jié),受閱訓練就是在這個季節(jié)正式展開。預報氣溫在37、38度,機場水泥跑道上的溫度則在46度左右,全體受閱人員就在這種嚴酷的環(huán)境下,進行著一絲不茍的隊列訓練,每一個動作都要經(jīng)過千百次的演練,一練就是幾個小時。車輛訓練,駕駛員竟是在50多度高溫的坦克、裝甲車、自行火炮車中完成訓練任務。將士們曬得象一座座黑鐵塔,卻始終沒有一個人打退堂鼓。為什么?因為他們是軍人!他們身上體現(xiàn)的是軍人的崇高品質:為祖國貢獻自己全部力量!與祖國共奮進!今天,我們在美好的環(huán)境中幸福地成長。學習中,難免遇到困難、挫折,是一心想著逃避還是勇敢地面對?想想受閱將士的`辛苦,想想我們的祖國60年來的艱辛,想想我們的父母、老師對我們的期望,我們還有什么理由停滯不前呢?山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。學會把困難當成砂紙,我們才能讓自己越磨越精致!向堅強的受閱將士看齊,我們才能為祖國的明天負責!
同學們,讓我們一起努力,帶著祖國60年來不變的奮斗精神,一起用絢麗的色彩裝點我們的未來。
奮斗精神演講稿 篇17
親愛的教師,親愛的同學:
大家好!
1920年5月4日的“五四運動”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進的巨大動力,它仍將會延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,引領著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應該奮斗,擁有青春就應該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。那么我們就應該抓住這個時刻好好的拼一把?v使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個度;縱使,我們現(xiàn)在可以當時尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的'一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!
奮斗精神演講稿 篇18
親愛的老師們,同學們:
大家好!
時間的沙漏在不停的流逝,僅僅是拜訪就驅使我們在黑暗中打轉,充滿激烈競爭的社會就像蒼蠅一樣在發(fā)展。父母老師的勸誡一遍又一遍的傳來傳去,我們不努力就會被淘汰!你可以罵幾千代開始高考的人,但是你改變不了高考的現(xiàn)實。你可以后悔從母親的懷抱里跳出來,但你不能否認你的使命是開啟一個新時代!
風暴的沖擊造就了海燕高昂的斗志,苦難鍛造了保羅鋼鐵般的意志,擁有激情生活的夢想給了我們奮斗的動力。如果不做一番大事業(yè),人生的價值會如何體現(xiàn)?
奮斗,奮斗,一個充滿激情的詞,承載著我們啟航的信念。站在山腳下,喊著:"一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山都顯得矮矮的。"。爬著路,默默握拳:“紅軍不怕遠征,錢山只等清閑。”。爬到山頂,對著天空大喊:“我敢教日月變天祭祀!薄
前方的路漫長而坎坷,沒有“踏上萬仞山”的決心,如何才能獲得充滿激情的人生?如果一味的走前人開創(chuàng)的路,我們永遠體會不到克服困難的快感,成功的光環(huán)永遠不會到來!
現(xiàn)在我們需要奮斗的決心和行動。年輕沒有錯,沒有不可能。舞臺和心一樣大。高考步伐走遠了,你還會帶著4年的激情迎接新的挑戰(zhàn)嗎?
“我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個世界!鼻皫啄曷牭竭@句話的時候,聽不懂它的意思,但是前幾天老班級在教室前面貼的時候,我隱隱覺得很有道理。我不想成為別人眼中的淑女,所以頭發(fā)越來越短,開始肆無忌憚的狂吃。用坐在我前面的蔡老師的話來說:“走一天不像女孩子!”是的,我火了,但這只是他看到的,我看到的是我生命中快樂的一面。我像洶涌的大海一樣瘋狂,我仍然像一朵花。
伙計們,如果你想獲得成功,你必須先放棄,如果你想取得好的結果,你必須學會奮斗。未來在自己腳下,你的未來由自己掌控。愿我的簡短發(fā)言成為新階段的呼喚,為大家注入新的活力。
我的演講結束了,謝謝!