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爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿(通用17篇)

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我可以變成一只鳥,在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無邪,有一種童心?鞓泛托腋J且粋(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。

  上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一個(gè)圖書館,心滿意足地坐下來,拿出一本心愛的書,靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂或悲傷。

  步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯(cuò)過了那些快樂的音符。

  我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng),我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒感覺。感覺生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個(gè)夢(mèng)想,生活變得滋潤(rùn)多彩。

  我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他每天都看到太陽從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽,讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長(zhǎng)腿去追逐太陽。他一路追啊追,一直追到太陽落山的地方,他正要去追太陽,但是夸父被太陽曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),他們可以在樹蔭下休息,摘一個(gè)桃子解渴。

  在許多人眼里,夸父是一個(gè)失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻(gè)偉大的夢(mèng)想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無畏深深地印在人們的心中。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。有了夢(mèng)想,才會(huì)有追求,有了夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。

  做一個(gè)追夢(mèng)人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡(jiǎn)單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。

  雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的.,抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來講,簡(jiǎn)直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。

  在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。

  光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我無法割舍愛號(hào),一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛好就是這樣渴望和追求。

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個(gè)五月四日,也是中央提出戰(zhàn)略布局以來的第一個(gè)“五四”青年節(jié)。中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口,在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神,因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的`重要力量來源。

  近代著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬?a href="http://9000bbs.cn/sanwen/">散文《少年中國(guó)說》上這么說過“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!绷?jiǎn)⒊壬f的好!年輕人是祖國(guó)新的建設(shè)者,承載著祖國(guó)的夢(mèng)想與希望,我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,尤其是五四精神中的愛國(guó)精神。

  那我們?cè)鯓幼霾攀钦嬲膫鞒辛藧蹏?guó)精神呢?我認(rèn)為,作為一名新時(shí)代的青年,我們能夠堅(jiān)持自己正確的理想,勇于奮斗與拼搏,傳遞社會(huì)正能量從而能夠承擔(dān)起年輕人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任就是愛國(guó),這也是我們能夠以及應(yīng)當(dāng)做的。

  弘揚(yáng)五四精神,做勇于奮斗的好青年。因?yàn)槿耍顚氋F的是生命,它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價(jià)值和有意義的!

  弘揚(yáng)五四精神,做積極向上的好青年。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們面對(duì)著太多的挑戰(zhàn),太多的無奈。我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應(yīng)該立足自己的本職崗位,積極建功,爭(zhēng)做向上好青年,爭(zhēng)做行業(yè)領(lǐng)頭人。

  在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種積極向上、樂觀的精神去面對(duì)生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn);我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的人生價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己更大的力量。

  弘揚(yáng)五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚(yáng)民族精神,讓光榮傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀代代相傳、薪火永續(xù)。

  積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚(yáng)社會(huì)正能量、踐行真善美,在全社會(huì)形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。

  弘揚(yáng)五四精神,做文明守法的好青年。沒有規(guī)矩不成方圓,青年作為國(guó)家的傳承與建設(shè)者更應(yīng)該遵守道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,爭(zhēng)做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會(huì)形成一股正氣。

  五四青年節(jié)所傳承的是五四精神,是青年的擔(dān)當(dāng)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。身處偉大時(shí)代,讓我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴開創(chuàng),一步一個(gè)腳印邁進(jìn),把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲?fù)興的中國(guó)夢(mèng)!讓我們一起弘揚(yáng)五四精神,傳遞社會(huì)正能量!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)多的像天上的星星,有時(shí)夢(mèng)見自己考上了大學(xué);有時(shí)候夢(mèng)見自己變成小鳥在天空中飛翔;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船,瀏覽了太空……而我最希望是考上大學(xué),成為祖國(guó)棟梁。

  我的夢(mèng)想是這樣的,那是一所在那很樸素的班級(jí)里,卻能感到無比的溫暖。因?yàn)槟菐资Э是蟮玫街腔鄣难劬σ积R注視著門口。我拿著書本,高興地走到講臺(tái)去。“嘩”地一聲,孩子們不約而同的站起來,大聲喊道:“老師好!”我看到講臺(tái)下幾十雙眼睛睜得大大的,幾顆純潔的心。孩子們渴望知識(shí)的心情多么急迫呀!頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺(tái)上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來,一個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致好嗎?”我話剛說完,同學(xué)們就大聲回答:“好!”一股熱浪涌向我的心,孩子笑了,他們笑得多么甜,我也笑了。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí)“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)”。我讀一遍,孩子們也響亮的讀一遍,孩子們讀得那么全神貫注,那么富有感情,每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露,我的心已經(jīng)不能用文字表達(dá)出來了,我只能輕輕的呼喚,“祖國(guó)的花朵快長(zhǎng)大吧!學(xué)好知識(shí)讓我們的國(guó)家更富饒,現(xiàn)在的孩子是懂事的,心里時(shí)刻想著祖國(guó)!

  下課了,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,我這“母雞”張開兩手護(hù)著“小雞”們多快樂呀……

  這是我的中國(guó)夢(mèng),但愿我的美夢(mèng)能成真。

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇5

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。

  朋友,你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,你的第一感覺是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中,他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,在追逐夢(mèng)想的路上,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。

  一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使,指引著我們前進(jìn)。

  我再講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂器?他開始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂的熱愛。漸漸的,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì),他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持下來,開始了追夢(mèng)之旅!

  這個(gè)孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是快樂,痛苦,痛苦中的快樂,快樂中的訓(xùn)練。無論是苦中作樂還是樂中苦,都是值得紀(jì)念的。

  我們生來就是為了追求夢(mèng)想的,在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們;夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢(mèng)想!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇6

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂夢(mèng)的堅(jiān)持和努力。“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……

  即使在追夢(mèng)過程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。

  夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過,我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。

  讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  你們何曾想過自己的夢(mèng)想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的,要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢(mèng)。

  還是那一句話:人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。

  也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗,然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想,放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國(guó)總決賽。

  年少之時(shí)的我們,還有夢(mèng),我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績(jī)雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。

  正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢(mèng)了?

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歷史的時(shí)鐘走到了20__年,我們偉大的新中國(guó)已經(jīng)走過了70年的風(fēng)雨歷程,70年來,勤勞智慧的華夏兒女,勵(lì)精圖治,砥礪前行,創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就!經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,連續(xù)多年位居世界第一;飛船上天,嫦娥探月,航母入海,超級(jí)計(jì)算機(jī)領(lǐng)先世界,一個(gè)又一個(gè)可言成果,為祖國(guó)的快速發(fā)展,提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力;在國(guó)際舞臺(tái)上,我們處處展現(xiàn)著大國(guó)風(fēng)范,和平共處,彼此尊重,合作共贏,我們用傳承千年的華夏智慧,贏得了世界的尊重!

  作為一名高中生,我很慶幸!慶幸自己生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代!這個(gè)時(shí)代,展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責(zé)任,為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個(gè)時(shí)代,給我們提供的是一方廣闊的舞臺(tái),我們應(yīng)當(dāng)在舞臺(tái)上,大膽地放飛自我,用自己的努力,讓這個(gè)舞臺(tái)更加魅力四射,多姿多彩!

  作為一名高中生,我很忐忑!我們的祖國(guó)正在如高鐵一般,飛速向前發(fā)展!需要我們每一個(gè)青少年,學(xué)到真本領(lǐng),練成真功夫!偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)教育青少年,要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。我們今天在校園里讀書,就是要成為國(guó)家的棟梁之材!不負(fù)父母養(yǎng)育恩,不負(fù)師長(zhǎng)教育情,不負(fù)偉大新時(shí)代!

  作為一名高中生,我也很幸福。可以坐在窗明幾凈的教室里,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。在老師的教導(dǎo)下,領(lǐng)會(huì)做人的道理!我們不用為衣食發(fā)愁,不用像其它國(guó)家的孩子一樣,因?yàn)閼?zhàn)火流離失所!我們不是生活在一個(gè)和平的年代,而是生活在一個(gè)和平的國(guó)度,在我們安享太平的時(shí)候,有多少人默默地為我們砥礪前行!所以,我們是幸福的!我們也應(yīng)該對(duì)這份幸福倍加珍惜!好好學(xué)習(xí),立志成才!同學(xué)們,聽!我們的祖國(guó),正跳動(dòng)著強(qiáng)勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾,火箭直沖云霄、刺破長(zhǎng)空,華夏大地上,處處機(jī)器轟鳴。那是祖國(guó)對(duì)我們青少年發(fā)出的召喚!我們要深知,使命就在肩頭,擔(dān)當(dāng)才能有所成就!

  作為新時(shí)代的青少年,在大的理想和目標(biāo)面前,我應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,正所謂不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。上好每一堂課,讀好每一本書,做好眼前的每一件事,我們就是向偉大的目標(biāo)邁近了一步。抓住眼前如金的光陰,不虛度每一寸年華,便是對(duì)理想最好的致敬!最后,我想引用毛主席的一句詩句,與大家共勉:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇9

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,對(duì)我來說,是有些陌生,但卻也很熟悉的。從小到大,我總是以小孩子脾氣來看待夢(mèng)想,可自看了《開學(xué)第一課》后,我對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí)。

  甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對(duì)生活充滿陽光的女孩,在登上講臺(tái)的那一刻,我甚至產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,這怎么會(huì)是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽著她的講述,我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺得夢(mèng)想的力量有多大。可是在廖智身上,我不由地夢(mèng)想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過,可聽著廖智的.故事,我就能體會(huì)到那種失去雙腿的痛苦。一場(chǎng)無情的地震,奪走了原本屬于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那幾乎無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。眼見故事即將以悲慘結(jié)局,可廖智不甘心,為什么她必須要狼狽地活下去?不,她要追夢(mèng),她要同命運(yùn)抗?fàn)?她每天努力地練習(xí),咬著牙堅(jiān)持下去,真的,她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動(dòng)作,溫暖的陽光照在她的臉上。我看到了廖智對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著,在她看似嬌弱的身體里,隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐,我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西,那就是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要輕易放棄。

  開學(xué)的第一課,讓我重新認(rèn)識(shí)了夢(mèng)想,更懂得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追夢(mèng),我在路上……

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇10

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  新年新氣象,在新的學(xué)期中,我們充滿朝氣,充滿力量。我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)有品位的實(shí)小人。

  前不久,我聽見一些同學(xué)說:“夢(mèng)想是多么遙不可及的事情!”我可不這么認(rèn)為。你看,從古至今,有多少人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力著:承父遺志撰寫《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國(guó)爭(zhēng)光的鄧亞萍阿姨,還有想讓雜交水稻碩果累累的袁隆平爺爺?shù)鹊。他們的?mèng)想不都實(shí)現(xiàn)了嗎?也許有的同學(xué)會(huì)問:“這是為什么呢?”我想答案只有兩個(gè)詞:方法和勤奮。要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,科學(xué)的方法和勤奮就是登頂?shù)奈ㄒ煌緩。俗話說:“一個(gè)實(shí)干家勝過十個(gè)空想家。”但我們要先擁有科學(xué)的方法,再通過自己的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能光做不想,更不能光想不做,兩者兼?zhèn)洌拍芤徊讲綄?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,難免會(huì)有一些挫折。當(dāng)我們遇到失敗時(shí),不要?dú)怵H,正如徐特立所說的:“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來!背晒r(shí),也不要自滿,“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。”

  總有一天,歷史的接力棒將傳到我們手上,同學(xué)們,讓我們敢于追夢(mèng),共創(chuàng)品位吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力!跋蚯氨寂,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

  即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。

  夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。

  讓我們展開翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇12

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  孫中山老師說:“人類必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存!

  人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。

  誠(chéng)然,誰也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是為了將來有一天成功,在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實(shí)在奮斗的過程中,無論是成功還是失敗,都是有意義的,都是值得珍惜的。成功的人可能會(huì)為自己最后的成就欣喜若狂,但在未來的歲月里,他們能細(xì)細(xì)品味的,卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

  偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有不屈不撓的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過宮刑,受過屈辱,卻沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。

  古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的,而我們今天呢?從前,幾個(gè)問題讓我們退縮;老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯(cuò)別號(hào),讓我們內(nèi)心感到懊惱;父母的責(zé)罵,也讓我們失魂落魄,暗暗難過。是因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們要把這些變成奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。

  屈原說:“路漫漫,修遠(yuǎn)忙。我會(huì)上下搜索!弊非笳胬淼穆愤很長(zhǎng),但我們不應(yīng)該不惜一切代價(jià)去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)感到高興,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何,奮斗了就會(huì)有收獲。

  在花季的少年男女們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候,有一個(gè)人,沒有手臂,也不是很靈活。然而,當(dāng)時(shí)她才17歲。她每天都來學(xué)校,接受別人不一樣的眼光,這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心里有一個(gè)信念:我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信,只有不斷地儲(chǔ)存知識(shí),豐富心智,才能在未來的生活中沖得更快,跳得更高。就這樣,日復(fù)一日,她用腳趾代替手臂,完成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用比常人多一百倍的努力,她成功了,成功進(jìn)入了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。現(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時(shí),她驕傲地說:“我不知道我的未來會(huì)是怎樣,也許很尷尬,但只要你年輕時(shí)用汗水鑄就未來,你就會(huì)努力付出。

  人在永生的時(shí)候并不想轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要浪費(fèi)青春,像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或者你能對(duì)得起天,不辜負(fù)人,那么你這輩子就沒有遺憾了!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇13

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。在那個(gè)戎馬生涯的年代,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,他是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,我們責(zé)任重大,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?

  七年前的八月,我懷著憧憬與希望,走進(jìn)了秦皇島車站的大門?释谶@縱橫交錯(cuò)的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律;渴望著揮毫潑墨,在這一片生機(jī)勃勃的土地上為自己的未來寫就淋漓盡致的詩章。入路七年,從一個(gè)一無所知的毛頭小子,成長(zhǎng)為一名合格的鐵路職工,我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學(xué)習(xí)期、調(diào)整期,在車站、車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中,我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程,學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,我用七年的時(shí)間,為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷,也是自己人生歷程中一段火熱的記憶!我不能忘記,七月伏天,我們頂著烈日的灼燒,往來奔跑于繁忙的調(diào)車場(chǎng),汗水如雨揮灑…我不能忘!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇14

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的年輕人中,有許多和我一樣,曾在遠(yuǎn)方求學(xué),擁有過在大都市擇業(yè)的機(jī)會(huì)。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉(xiāng),回到韓城,回到這個(gè)在地圖上看起來很小很小的城市!

  對(duì)于年輕人來說,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊江湖,那是一個(gè)多么綺麗的夢(mèng)!為什么要回來呢?是呀!為什么要回來呢?當(dāng)下定決心回來時(shí),最早迎接我們的不是希望和美好,而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問:"為什么不去北上廣?"朋友問:"怎么就甘心回來了呢?"親戚說:"好不容易把你供出去,又跑回來,值得嗎!"

  "值得嗎?"是呀,值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問自己,猶豫著自己的猶豫,質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終,我下定了決心:"我,就是要留下來,這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人,我,有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她,回報(bào)她。

  回到家鄉(xiāng),有幸的,我來到了高新區(qū)。在這里,像我一樣的年輕人很多很多。他們,是我的同事,也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方,卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢(mèng)想。那就是,成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!

  20__年的高新區(qū),剛剛創(chuàng)建,除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外,一無所有。面對(duì)發(fā)展高新產(chǎn)業(yè),推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力,上到領(lǐng)導(dǎo),下到同志,每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對(duì)著眼前的黃土地,我們知道,這,就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),是我們可以大喊"值得"的地方!

  初創(chuàng)之年,為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們,從河北到深圳,從山東到北京,南下北上,東走西奔,調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談,經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑,為了節(jié)省時(shí)間,大家隨時(shí)把行李帶在車上。餓了,趁著趕路的空隙胡亂嚼一口,困了,就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。

  為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,無論酷暑、也無論嚴(yán)寒,我們的同志總是風(fēng)雨無阻的盯在工地現(xiàn)場(chǎng)。夏天,毒辣的日頭下,帥氣的小伙變成了"黑臉包公",冬天,凌冽的寒風(fēng)中,漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停,小伙子們干脆不回家了,直接跟工人們住到了一起。我們打趣說,你還找不找媳婦了,他咧嘴一笑說,工作就是我媳婦!

  這樣的例子,還有很多很多:有的同志家在外地,因?yàn)槌3<影啵脦讉(gè)月不能回家看望家人;有的沒時(shí)間接送孩子上下學(xué),早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅(jiān)持不請(qǐng)假,隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。

  一分耕耘,一分收獲,無盡的汗水與心血,換來了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè),換來了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候,你還問我,回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會(huì)大聲的回答:能用青春見證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè),是我這一生做過的最正確的決定!

  "青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。"這,是對(duì)新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年,我們將會(huì)時(shí)刻牢記教導(dǎo),立足本職,不忘初心,挑戰(zhàn)自我,勇往直前,用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè),讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇15

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,一縷陽光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;

  如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會(huì)去,關(guān)于理想我從來沒選擇放棄……夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來,水波不興的輕柔。

  追夢(mèng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如毛澤東所說:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。

  追夢(mèng),為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短20xx年的時(shí)間書寫了不朽的詩篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹立在祖國(guó)和人民的心中。

  追夢(mèng),享受幸福的過程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時(shí)光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸?梢院芎(jiǎn)單,會(huì)是一個(gè)笑容,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話語。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說:我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃最好的食物,穿最好的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過程中,我們會(huì)不知不覺體會(huì)幸福。幫助他人,快樂自己。

  “向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過神來,有多久沒有靜下心來體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書的同學(xué)們,望向了窗外的春天,我看到了中國(guó)美好的明天,繁榮而昌盛。

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸可以參加時(shí)代青年論壇并在此發(fā)言。今天,我演講的題目是“爭(zhēng)做時(shí)代新青年,演好時(shí)代新角色"。

  進(jìn)入新時(shí)代,作為新青年,我們應(yīng)要好自己的角色,不論分工輕重,不論地位高低,只有認(rèn)真去演好自己的角色,就能出彩,贏得掌聲。

  找準(zhǔn)角色定位,履其職盡其責(zé)。

  不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位;蜃哉J(rèn)配角,自怨自艾,猶豫彷徨,庸庸碌碌,無所作為。或好高騖遠(yuǎn),凌空蹈虛,儼然以主角自居,卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣淼模罱K一事無成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中,當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路,當(dāng)涼山消防員用生命去堅(jiān)守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時(shí)代新角色的典范。他們不過是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員,可是他們?cè)谄湮唬钠湄?zé),扮演好了自己的角色,也贏得了觀眾的掌聲。青年們,你找準(zhǔn)了自己的定位嗎?小如苔花者,可學(xué)牡丹開。身戴皇冠者,必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌,找準(zhǔn)自己的角色定位,履職盡責(zé),終將脫穎而出。

  即使沒有鮮花與掌聲,也不必自棄自餒,做好自己的事,你就是人間第一絕色。

  當(dāng)代青年不畏天寒地凍,路遙馬亡,走好自己的路,就是第一絕色。當(dāng)毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路,當(dāng)周永開“把信仰住進(jìn)石頭里”,當(dāng)廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻不氣不餒,在舞臺(tái)上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒有百煉成鋼,哪來一夜成名?故當(dāng)代青年只需演好自己的角色,不氣不餒,即使沒有鮮花與掌聲,你也會(huì)成為人間第一絕色。

  不能夸夸其談,定要實(shí)干興邦。

  找準(zhǔn)角色定位后,不能僅僅做口的巨人,更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動(dòng)來為自己的角色增光添彩。天眼”探空,“北斗”棋布,“蛟龍”下海,港珠澳大橋通車,國(guó)產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻,踏實(shí)苦干,充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個(gè)個(gè)平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時(shí)代,我們要做實(shí)力派,避免空談,以實(shí)干興邦。

  時(shí)代是青年的舞臺(tái),舞臺(tái)上你我即將粉墨登場(chǎng)。一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出,盡力表演,這場(chǎng)大戲才會(huì)精彩紛呈。愿當(dāng)代新青年在時(shí)代舞臺(tái)上找準(zhǔn)角色定位,磨煉演技,做新時(shí)代的實(shí)力派!

爭(zhēng)做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  健康所系,性命相托……當(dāng)我選擇步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,我就深知作為一名醫(yī)學(xué)生的重大使命,除人類之病痛,助健康之完美。

  參加工作之初,我曾簡(jiǎn)單的以為,檢驗(yàn)這份工作無非就是會(huì)操作機(jī)器,然后從機(jī)器取結(jié)果就行了,既繁瑣無趣,還又臟又累,可慢慢的我發(fā)現(xiàn)操作機(jī)器并不是我工作的全部,檢驗(yàn)這個(gè)崗位的價(jià)值遠(yuǎn)不止如此,舉例來說:我們雖然不同于醫(yī)生,不在臨床一線,但也要與病患接觸,我們經(jīng)常要從他們手中接過檢樣,給他們采血,發(fā)放報(bào)告單,回答他們的提問,需要了解到有利于控制檢驗(yàn)誤差的相關(guān)的輔助信息,也要向他們問詢,這就有個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技巧的問題,顯然,遇到不同年齡、性別、性格特征的人,談話的方式方法也應(yīng)有所不同。也就是說,我們必須了解一些病患的心理,才能在工作中處于主動(dòng)。就像采指血時(shí),我們經(jīng)常會(huì)遇到驕氣而抗拒強(qiáng)烈的小孩,我們應(yīng)該用什么方法來說服他們配合我們的檢驗(yàn)?如果我們不具備這樣的經(jīng)驗(yàn),那么,小孩子的哭鬧聲就將在化驗(yàn)室門口持續(xù)很久,不但嚴(yán)重影響我們的工作效率,并且影響排隊(duì)在后的病人的心情,擔(dān)誤他們的診療。有的檢驗(yàn)員一遇到這樣的小孩子心情就很煩燥,不樂意給他們驗(yàn)血,甚至叫家屬去退費(fèi);有的人則強(qiáng)行采血,結(jié)果孩子因?yàn)檫^度抗拒和緊張而毛細(xì)血管收縮,針后擠不出什么血來;有的人則只知道說幾句空洞的安慰詞,結(jié)果并沒有起到穩(wěn)定其情緒的效果。又如,有時(shí)因?yàn)椴∪说难獦硬缓弦螅覀冃枰麄冎爻檠獣r(shí),有的人不顧病人的痛苦和抗拒的心理,直接就說:“護(hù)士沒有把血抽好,趕緊去重抽!”前面的做法我們能說是在完成工作,然而并沒有用心,用情,用智去做好這份工作,有心的人則不然,他們會(huì)面帶微笑,讓孩子心理上放松一些,并且他們會(huì)非常和藹的和孩子交談,他們對(duì)待病人會(huì)更謙遜一些,委婉一些……

  工作中,我們還會(huì)遇到很多形形色色、紛繁復(fù)雜的詢問,有很多問題限于我們的知識(shí),可能根本回答不了;有的檢驗(yàn)涉及到絕癥,當(dāng)結(jié)果很不理想,在病人又急于想了解時(shí),我們?nèi)绻鞔?是告訴他還是隱瞞?我們會(huì)遇到很多復(fù)雜的、兩難的情況,如當(dāng)病人排成長(zhǎng)隊(duì),而隊(duì)伍尾巴上有病號(hào)要求插隊(duì),可是前排的人又堅(jiān)決不同意,我們?cè)趺崔k?我們會(huì)遇到脾氣暴躁,態(tài)度惡劣的病患,我們會(huì)遇到好奇心強(qiáng)烈,想要了解你的先進(jìn)儀器原理性能,或是想看看顯微鏡下有什么東西的病患或其家屬,遇到各種情況時(shí),我們?nèi)绾螌?duì)待呢?這些問題,都是需要我們好好思索,并在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)處理的方式方法。

  作為一個(gè)職工醫(yī)院,我們還有一項(xiàng)重要的工作,為了方便一線重體力工人體檢,避免來回奔波,多年來公司醫(yī)院堅(jiān)持下各施工工地體檢,為工人進(jìn)行心電圖、內(nèi)外科等項(xiàng)目的檢查。每次在工地的活動(dòng)板房里,看著擠滿了前來體檢的工人,他們每人手拿一份體檢表,臉龐充溢這笑容。曾記得一位工地師傅說自己是一名已經(jīng)做了二十多年的老建筑工人,走過的工地不勝其數(shù),談到參加體檢,他感觸頗深:“在工地工作這么久,從沒想過給自己做一次健康體檢,一是舍不得花錢,二也是沒時(shí)間上醫(yī)院,今天醫(yī)生上門為我們檢查,我們真的很感動(dòng)!睅煾翟诠さ馗赏吖ぃ客暄獕褐,師傅搖搖頭說:“我血壓偏高,165,大夫說要我做一段時(shí)間監(jiān)查,因?yàn)楣ぷ魈铱,工地師傅們每餐飯都要見肥肉才吃得飽,日常喝水要放鹽才覺得有力氣,疲倦了靠抽煙來提神……這些不健康的習(xí)慣和誤區(qū),使大家普遍出現(xiàn)高血壓、脂肪肝等,小小的體檢,卻能讓他們認(rèn)知自身的健康狀況,以及如何保護(hù)自己的身體,讓我更加感覺到這份工作的真正意義。

  我的崗位不要有驚人的壯舉,也不需要有耀眼的光環(huán),只有一份執(zhí)著,一份追求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。給生命一些綠色,讓生命充滿陽光。立足平凡,把平凡的工作做好,為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。這就是我的崗位我的夢(mèng)。

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