青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文(通用15篇)
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的.年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
謝謝大家!
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
新年新氣象,在新的學(xué)期中,我們充滿朝氣,充滿力量。我們要做一個(gè)敢于追夢有品位的實(shí)小人。
前不久,我聽見一些同學(xué)說:“夢想是多么遙不可及的事情。 蔽铱刹贿@么認(rèn)為。你看,從古至今,有多少人為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷努力著:承父遺志撰寫《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報(bào)國”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國爭光的鄧亞萍阿姨,還有想讓雜交水稻碩果累累的袁隆平爺爺?shù)鹊取K麄兊膲粝氩欢紝?shí)現(xiàn)了嗎?也許有的同學(xué)會問:“這是為什么呢?”我想答案只有兩個(gè)詞:方法和勤奮。要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,科學(xué)的方法和勤奮就是登頂?shù)奈ㄒ煌緩健K自捳f:“一個(gè)實(shí)干家勝過十個(gè)空想家。”但我們要先擁有科學(xué)的方法,再通過自己的勞動去實(shí)現(xiàn)夢想,不能光做不想,更不能光想不做,兩者兼?zhèn),才能一步步?shí)現(xiàn)自己的夢想。
同學(xué)們,在我們實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,難免會有一些挫折。當(dāng)我們遇到失敗時(shí),不要?dú)怵H,正如徐特立所說的:“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來!背晒r(shí),也不要自滿,“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步!
總有一天,歷史的接力棒將傳到我們手上,同學(xué)們,讓我們敢于追夢,共創(chuàng)品位吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
閃爍的繁星映照著無邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說著:夢在遠(yuǎn)方……
人生如夢,大夢幾千秋,今夕是何年?每個(gè)人,都有過迷茫,都曾不知所措,但每個(gè)人,都擁有自己的夢想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲粝,即使這個(gè)夢想遙不可及,即使他們窮極一生也無法使夢想變成現(xiàn)實(shí),即使他們從不曾達(dá)到理想的高度,但他們的人生是精彩的。
他們曾為自己的夢想奮斗過,他們曾淌過淚流過血,他們或許還有遺憾,但他們無悔,他們不曾為自己而后悔。而如今,我們漸漸學(xué)會了逃避,我們已經(jīng)開始動搖追逐夢想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢想的彼岸呢?如果這樣,當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會不會為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢在時(shí)間中沉淀,它會成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢中永恒,它將會成為寶貴的回憶。縱然在追夢的過程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的,因?yàn),我們用雙手開拓了我們的追夢之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。
在追夢的旅途中,我們不會投降,因?yàn)椋b遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會綻放絢麗的光彩。
青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠,它代表著陽光和希望。青春,充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽!鼻啻,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過得索然無味,什么都沒有學(xué)會,卻學(xué)會了沉迷絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影?梢,青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢,不成器!币粔K玉要經(jīng)過細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
青春,就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢,經(jīng)過努力和堅(jiān)持之后,它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之,如果你認(rèn)為那塊木頭不值,而不去雕琢。那最后,它還是一塊木頭,沒有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過重重困難,但卻不逃避。而是勇于面對困難,堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘,帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)挠峦鼻,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧?每個(gè)人都會遇到困難,面對還是逃避呢?堅(jiān)持還是放棄呢?
愛迪生,世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的?他靠的就是努力和堅(jiān)持,靠的就是一種不服輸?shù)。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳省2屎,?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子,經(jīng)過河蚌不斷的打磨,形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學(xué)生,都如同一棵小樹苗,這樹苗被父母栽種,被祖國澆灌、施肥,逐漸長成參天大樹。而我們的青春期,正是成長的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí),我們身上生長出殘枝敗葉,長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意,任由他滋長,進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時(shí),我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛,忍受不了時(shí)便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了,使自己重新健康茁壯地成長。
害怕修剪的同學(xué)們,我理解你們的心情,因?yàn)槲乙苍羞^同樣的心情。
就是上一次月考,由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí),我在年級的名次退了三百多名!憂郁激憤同時(shí),我彷徨著。然而,父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿。有時(shí),本來可以做的很好,我卻故意出錯(cuò)。
直到又一次勸誡、頂嘴之后,我夢見了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進(jìn)來,父母和老師要為我修補(bǔ),我反而故意讓水涌入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。
父母和老師為了我們,幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn),我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻瓜嗎?
后來,還是那片小舟,父母、老師幫我修補(bǔ),我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時(shí),我會補(bǔ)足缺處,在這海上勇往直前。
所以,朋友們,要知道:樹要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨礪;我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長的雕琢。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說,多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞,卻有打動人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對人生理想的不舍,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對兒時(shí)音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱己的失落無奈和對理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢?
生活中的一時(shí)安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個(gè)夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在我上低年級時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會了一點(diǎn),但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的.,抽象畫對于我們一年級的小學(xué)生來講,簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號,得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動力,不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一場鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫畫成了我無法割舍愛號,一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對其他方面也有追求,我對這些愛好就是這樣渴望和追求。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
夢想,對我來說,是有些陌生,但卻也很熟悉的。從小到大,我總是以小孩子脾氣來看待夢想,可自看了《開學(xué)第一課》后,我對夢想有了新的認(rèn)識。
甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對生活充滿陽光的女孩,在登上講臺的那一刻,我甚至產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,這怎么會是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽著她的講述,我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動,也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺得夢想的力量有多大?墒窃诹沃巧砩,我不由地夢想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過,可聽著廖智的.故事,我就能體會到那種失去雙腿的痛苦。一場無情的地震,奪走了原本屬于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那幾乎無法實(shí)現(xiàn)的夢。眼見故事即將以悲慘結(jié)局,可廖智不甘心,為什么她必須要狼狽地活下去?不,她要追夢,她要同命運(yùn)抗?fàn)?她每天努力地練習(xí),咬著牙堅(jiān)持下去,真的,她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動作,溫暖的陽光照在她的臉上。我看到了廖智對夢想的那份執(zhí)著,在她看似嬌弱的身體里,隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐,我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西,那就是堅(jiān)持自己的夢想,不要輕易放棄。
開學(xué)的第一課,讓我重新認(rèn)識了夢想,更懂得了夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追夢,我在路上……
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
溪流夢想成為海洋,一路披荊斬棘,最后匯入洪流,激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹,每天振翅飛翔,最后沖向天宇,勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢想成為主角,時(shí)刻奮力前行,最后演繹完美,在生命中渲染絕世的芳華。
人生路上無須苛求成為人上人,只要有夢就好!
在追夢的路上,有風(fēng)亦有雨。
每個(gè)人都有自己的夢想,但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統(tǒng)林肯,他的一生布滿坎坷。20歲經(jīng)商失敗,30歲競選副總統(tǒng)也失敗了,直到47歲才被人發(fā)掘,成功當(dāng)選上美國總統(tǒng)。在他追夢的路上,充滿挫折,前方的路一片迷茫,但是他堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)造舉世矚目的成績。
在追夢的路上,有淚更有真!
著名英國物理學(xué)家牛頓,從小就不被別人看好,每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)笨蛋,不會有出息。在面對他人的質(zhì)疑時(shí),他一言不發(fā)。為了研究蘋果為什么往下落,他苦苦追尋探索,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。隨后不久,他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。取得這些成就后,他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上,付出了多少淚才換來此刻的真。
在追夢的路上,你可能會付出超乎你想象的努力,可能會被人誤解,但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步,不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心,讓挫折成為一種坦然,讓自信成為一種豪邁,讓追尋成為一種樂觀。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生是一次航行,唯有那些有堅(jiān)定夢想的人,他們的到達(dá)才是自己的期望。沒有夢想的人不過是在盲目的跟從,他們到達(dá)了,卻不會有任何收獲,因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁匆竭_(dá)那里。
一個(gè)人最可怕的便是沒有夢想。博伊金斯曾經(jīng)說過“在任何地方,每個(gè)人都應(yīng)有屬于自己的夢想,而不是由高和矮來決定的!闭且?yàn)橛辛诉@份信念,NBA球員歷史上的第二矮球員——博伊金斯,不斷地用行動證明自己,使得他的夢想在NBA的舞臺上飛騰。
不要去嫉妒珍珠,也不必過分去羨慕珍珠,即使你是別人看來微不足道的沙子,但在實(shí)現(xiàn)夢想后,你也會像珍珠一般光艷奪目!
希拉里,一個(gè)在美國家喻戶曉的名字,你可曾知道她曾經(jīng)竟是拖車放的一名員工?小的時(shí)候,當(dāng)一名演員的'夢想像小草一樣悄悄地在她的心中萌發(fā),但那樣的夢想似乎與現(xiàn)實(shí)的距離十分遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的幾乎是種奢望,但除了夢想之外,她一無所有。
在追夢的途中坎坷而幸運(yùn)。雖家境貧困,15歲的她迫于到拖車房工作,但她從未放棄自己的夢想,她始終相信自己,她同母親一起到處奔波尋求機(jī)會,屢次的拒絕并沒打到母女二人,最后終于不負(fù)眾望,她成功了!從拖車房走上星光大道,希拉里成為好萊塢的一個(gè)奇跡。
正是因?yàn)檫@份執(zhí)著,夢想而顯得可貴。希拉里得到了令人矚目的一切,這前后巨大的變化另無數(shù)人為之震驚。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
你們何曾想過自己的夢想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的,要學(xué)會怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢。
還是那一句話:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢想。
也許我們會在途中會失敗,然而會選擇另一個(gè)夢想,放棄這個(gè)夢想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢想,要去追自己喜歡的夢想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時(shí)的我們,還有夢,我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢想!狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。
正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢了?
我的演講完畢,謝謝大家!
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
哪一個(gè)人沒有夢想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢想。有了夢,生活就充滿了顏色;有了夢,就有了生活的目標(biāo)。夢是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢不斷的追尋,夢就會給你回報(bào);相反,有夢而不追尋,夢就會棄你而去。
我就有一個(gè)對夢執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺得他就是一個(gè)夢想的發(fā)言人。
他對我說,他想做一個(gè)程序員。在我看來,他沒我學(xué)習(xí)好,是不可能了解“程序”這種東西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究電腦,但不再是對電腦的渴望,而是對電腦的求知。有一天,當(dāng)他拿著他編的程序來找我時(shí),我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語,竟有這么大的力量使他為自己的夢而不斷的追尋,F(xiàn)在他果真成功了。
夢,不在于有還是沒有,而是在于,你追尋了沒有!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒有困難的事,只在于你堅(jiān)持努力了沒有。夢想,這個(gè)美麗的字眼,是需要用心去追尋的。
那些追夢的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢想不斷堅(jiān)持和追求。而追求,則是夢想給你回報(bào)。夢想的回報(bào)是豐厚的,而得到的道路是艱難的。他們一路過五關(guān),斬六將,沖破了多少荊棘和阻礙,才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢的人而鼓掌,為這些追夢的人而歡呼。我想,追夢人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人,是整個(gè)民族都要有追夢人的這種品質(zhì),則會遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇,這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我的夢多的像天上的星星,有時(shí)夢見自己考上了大學(xué);有時(shí)候夢見自己變成小鳥在天空中飛翔;有時(shí)夢見自己坐上了飛船,瀏覽了太空……而我最希望是考上大學(xué),成為祖國棟梁。
我的夢想是這樣的,那是一所在那很樸素的班級里,卻能感到無比的溫暖。因?yàn)槟菐资Э是蟮玫街腔鄣难劬σ积R注視著門口。我拿著書本,高興地走到講臺去!皣W”地一聲,孩子們不約而同的站起來,大聲喊道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的,幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀!頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識而來,一個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致好嗎?”我話剛說完,同學(xué)們就大聲回答:“好!”一股熱浪涌向我的心,孩子笑了,他們笑得多么甜,我也笑了。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí)“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國”。我讀一遍,孩子們也響亮的讀一遍,孩子們讀得那么全神貫注,那么富有感情,每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露,我的心已經(jīng)不能用文字表達(dá)出來了,我只能輕輕的呼喚,“祖國的花朵快長大吧!學(xué)好知識讓我們的國家更富饒,現(xiàn)在的孩子是懂事的,心里時(shí)刻想著祖國。”
下課了,我和同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞,我這“母雞”張開兩手護(hù)著“小雞”們多快樂呀……
這是我的夢,但愿我的美夢能成真。
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢,我們會不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂夢的堅(jiān)持和努力。“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。
夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會迷茫。不過,我一定會找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時(shí)候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
青年為新時(shí)代奮斗演講稿范文 篇15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。在那個(gè)戎馬生涯的年代,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,他是一種,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”,我們責(zé)任重大,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?
七年前的八月,我懷著憧憬與希望,走進(jìn)了秦皇島車站的大門。渴望著在這縱橫交錯(cuò)的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律;渴望著揮毫潑墨,在這一片生機(jī)勃勃的土地上為自己的未來寫就淋漓盡致的詩章。入路七年,從一個(gè)一無所知的毛頭小子,成長為一名合格的鐵路職工,我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學(xué)習(xí)期、調(diào)整期,在車站、車間的關(guān)懷下,在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中,我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程,學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識,熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,我用七年的時(shí)間,為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷,也是自己人生歷程中一段火熱的記憶!我不能忘記,七月伏天,我們頂著烈日的灼燒,往來奔跑于繁忙的調(diào)車場,汗水如雨揮灑…我不能忘!