我們都是新時代的奮斗者演講稿(精選34篇)
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我來自,我叫小米。今天我演講的題目是《奮進(jìn)新青年追夢新時代》。正所謂,“鮮衣怒馬少年時,揮斥方遒報家國”。青年人自古以來是時代的中流砥柱,每一代的青年人,都有他們不同的使命,以小我成就大我,將個人命運(yùn)與國家民族緊密相連。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!边@是對我們廣大青年干部的諄諄囑托,也是對青年干部的殷殷期望。
回望歷史的長河,多少先輩用行動將家國情懷、擔(dān)當(dāng)意識鐫刻在歷史的豐碑。是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的赤誠;是“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的執(zhí)著;是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決絕;是“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的純粹。這種精神穿越歷史、穿越時空,成為中華民族生生不息、永不停歇的內(nèi)在源泉,書寫成壯麗的華章,響徹云霄,蕩氣回腸;乜唇癯,無數(shù)的青年干部正在躬身實(shí)踐,成為責(zé)任的體現(xiàn)者和踐行者。
80后的年輕基層干部…,一心服務(wù)基層,歲月在他的鬢角留下了白色的痕跡;扎根大地的人民科學(xué)家鐘揚(yáng),一心致力于西藏地區(qū)的學(xué)科建設(shè)與科學(xué)發(fā)展,縱使長期的高原反應(yīng)使他積勞成疾,但他依舊堅定執(zhí)著到生命的最后一刻。新時代賦予我們當(dāng)代青年干部“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢”的重任,以時不我待、只爭朝夕的勁頭不斷銳意進(jìn)取,樹立“功成不必在我,功成必定有我”的胸襟。
作為當(dāng)代青年干部,我們的身上不僅承載著時代的榮耀,更背負(fù)著時代的使命。將家國情懷時刻銘記于心,心系國家,心系百姓,不忘初心,砥礪前行。“須知少年凌云志,曾許人間第一流!眻远槿嗣穹⻊(wù)、創(chuàng)造自我價值的信念。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。唯有心中有信仰,腳下才會有力量。把理想信念,化作前行的動力,熱血與斗志終將變?yōu)閷氋F的財富,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,蘇東坡在身處困難,都有如此胸懷,作為新時代青年干部無論有多少困難、多少坎坷,我們都要積極樂觀在風(fēng)雨中瀟灑自在的吟唱,縱使人生坎坷,縱使人生迷惑,縱使人生風(fēng)雨如何肆虐,都無所畏懼,坦然面對,繼續(xù)前行。
乘風(fēng)破浪千帆競,直掛云帆正遠(yuǎn)航。新時代,新作為,新使命,新?lián)?dāng),在中華民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中,需要我們用雙手創(chuàng)造幸福,需要我們用雙腳追逐夢想,更需要我們用實(shí)干締造中華民族的輝煌。朋友們,讓我們攜手并肩,一同揚(yáng)起初心使命之帆,共劃擔(dān)當(dāng)作為之槳,讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時代光芒!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢想,找到了能夠?yàn)樽鎳、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在堂中認(rèn)真聽講,要多讀良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實(shí)現(xiàn)的一天!
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
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我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在我上低年級時,一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會了一點(diǎn),但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的.,抽象畫對于我們一年級的小學(xué)生來講,簡直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個膽大的男孩子了,此時,我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時,老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡直唯妙唯俏。此時此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號,得到鼓勵的我,有了前進(jìn)的動力,不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一場鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫畫成了我無法割舍愛號,一有空,就是我的畫畫時間,不光畫畫,我對其他方面也有追求,我對這些愛好就是這樣渴望和追求。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
歷史的時鐘走到了20__年,我們偉大的新中國已經(jīng)走過了70年的風(fēng)雨歷程,70年來,勤勞智慧的華夏兒女,勵精圖治,砥礪前行,創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就!經(jīng)濟(jì)增長速度,連續(xù)多年位居世界第一;飛船上天,嫦娥探月,航母入海,超級計算機(jī)領(lǐng)先世界,一個又一個可言成果,為祖國的快速發(fā)展,提供了強(qiáng)勁的動力;在國際舞臺上,我們處處展現(xiàn)著大國風(fēng)范,和平共處,彼此尊重,合作共贏,我們用傳承千年的華夏智慧,贏得了世界的尊重!
作為一名高中生,我很慶幸!慶幸自己生活在這樣一個偉大的時代!這個時代,展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責(zé)任,為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個時代,給我們提供的是一方廣闊的舞臺,我們應(yīng)當(dāng)在舞臺上,大膽地放飛自我,用自己的努力,讓這個舞臺更加魅力四射,多姿多彩!
作為一名高中生,我很忐忑!我們的祖國正在如高鐵一般,飛速向前發(fā)展!需要我們每一個青少年,學(xué)到真本領(lǐng),練成真功夫!偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)教育青少年,要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。我們今天在校園里讀書,就是要成為國家的棟梁之材!不負(fù)父母養(yǎng)育恩,不負(fù)師長教育情,不負(fù)偉大新時代!
作為一名高中生,我也很幸福?梢宰诖懊鲙變舻慕淌依,學(xué)習(xí)文化知識。在老師的教導(dǎo)下,領(lǐng)會做人的道理!我們不用為衣食發(fā)愁,不用像其它國家的孩子一樣,因?yàn)閼?zhàn)火流離失所!我們不是生活在一個和平的年代,而是生活在一個和平的國度,在我們安享太平的時候,有多少人默默地為我們砥礪前行!所以,我們是幸福的!我們也應(yīng)該對這份幸福倍加珍惜!好好學(xué)習(xí),立志成才!同學(xué)們,聽!我們的祖國,正跳動著強(qiáng)勁的脈搏。萬噸油輪下巨浪翻滾,火箭直沖云霄、刺破長空,華夏大地上,處處機(jī)器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚!我們要深知,使命就在肩頭,擔(dān)當(dāng)才能有所成就!
作為新時代的青少年,在大的理想和目標(biāo)面前,我應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,正所謂不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。上好每一堂課,讀好每一本書,做好眼前的每一件事,我們就是向偉大的目標(biāo)邁近了一步。抓住眼前如金的光陰,不虛度每一寸年華,便是對理想最好的致敬!最后,我想引用毛主席的一句詩句,與大家共勉:“多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
你們何曾想過自己的夢想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的,要學(xué)會怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢。
還是那一句話:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個夢想都值得我們?nèi)テ矗粌H僅要努力堅持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢想。
也許我們會在途中會失敗,然而會選擇另一個夢想,放棄這個夢想。錯,每個人擁有自己獨(dú)一無二的夢想,要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時的我們,還有夢,我們要為下一個目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差,可他很勵志,不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢想!狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。
正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢了?
我的演講完畢,謝謝大家!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
泱泱中華,龍吟騰飛5000年;中華少年,自立成長伴國強(qiáng)。看今朝國家富強(qiáng),少年學(xué)子,正隨國強(qiáng)而自強(qiáng),展望新篇章。
國家的政治建設(shè)鋪就少年凌云之路。自改革開放的春風(fēng)拂過神州大地,國家便一直致力于仁政建設(shè)。打贏脫貧攻堅戰(zhàn),為貧苦人民帶去生活希望;建設(shè)全面小康社會,給廣大公民送去幸福生活;中國共產(chǎn)黨堅持以人為本,為全國人民謀福祉;我們堅持和平共處,堅持國富民強(qiáng)。當(dāng)敘利亞兒童被天上導(dǎo)彈嚇得亂逃竄時,我們在政府撥款建的大樓里正書聲瑯瑯。我國的惠民愛民政策無一不彰顯著為人民服務(wù)的宗旨。而正因如此,我們今年才得以于和平幸福的環(huán)境中奮發(fā)向上,砥礪前行。
國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭筑少年凌云之門。建國近百年我國的經(jīng)濟(jì)面貌換新顏。從落后工業(yè)國到如今的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,中國在飛速發(fā)展。當(dāng)今世界以經(jīng)濟(jì)實(shí)力論英雄。如果中國的經(jīng)濟(jì)面貌滯留在建國水平,中國的國門會再一次被洋槍洋炮打開,中國少年則無良好成長環(huán)境可言。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動科技進(jìn)步:和諧號的高速列車、神舟系列飛船的發(fā)射、量子信息技術(shù)的引領(lǐng)……無一不彰顯著中國的大國力量。正因如此,中國少年的成長有了更廣闊的空間與平臺,也有了更為精彩的人生舞臺。正享受網(wǎng)購經(jīng)濟(jì)的我們會引發(fā)下一個經(jīng)濟(jì)奇跡;科技革新的旗幟會傳遞到我們這一代,正在感受高新技術(shù)的我們會爆發(fā)下一次科技變革……經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓我們生活環(huán)境更美好,科技騰飛讓我們知識水平更廣闊,沐浴當(dāng)代中國的榮光,新一代青年自會有凌云之日。
國家的文化涵養(yǎng)鑄造少年凌云之匙。五千年的傳統(tǒng)文化在歷史的磨礪下熠熠生輝,講究美德的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我們成了正直、友善的人?鬃咏倘苏弊鋈、講求仁愛,王陽明教人知到、行到。新時代中國工匠精神催人做事精細(xì);感動中國人物謝愛芳、謝海華夫婦教人世間真愛,不離不棄……青少年在諸多優(yōu)秀文化的熏陶下有了成人成才的良好美德。而一個有著堅定信念和理想的人,一個有著良好品格的人,怎能不凌絕頂、登凌云?
梁啟超在《少年中國說》有云“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,而今國已強(qiáng)盛,中華少年們正在國家發(fā)展的兇猛浪潮中,開啟新一代的長征篇章。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
隨著社會的發(fā)展,幼兒園教育也隨即發(fā)展起來,家長對幼兒園的要求也越來越高。作為一位啟蒙老師的我們應(yīng)該怎么做,才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師呢?
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的幼兒教師,應(yīng)具備積極向上,健康,快樂的工作狀態(tài)。不要看不起自己的工作。在我們的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯誤的,是對自己工作不健全的理解,如果你認(rèn)為自己的工作是卑賤的,那你就犯了一個巨大的錯誤。只要你誠實(shí)的`勞動和創(chuàng)造,沒有人能夠貶低你的價值。
在一線工作中,我們每天都要說很多相同的話,都要做一些非常繁瑣的事,所以我們要學(xué)會在自己的工作中找到成就感和滿足感,只有自己有了一個良好的心態(tài),才能以良好的精神面貌對待工作,才能對工作投入自己的熱情,作為教師要從心里真正喜歡幼兒,熱愛幼兒,對幼兒要具有細(xì)心,耐心,責(zé)任心,不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置,敢于知錯就改。
我在工作中就遇到過這樣一件事,給了我很大的啟發(fā)。平常在班上我都會要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果誰沒有擦手的話,就會被老師視為不講衛(wèi)生,是要被我批評的。有一次,我著急為小朋友發(fā)點(diǎn)心,洗完手順便在衣服上蹭了兩下,突然有一個孩子說:“老師,你不講衛(wèi)生!”我被孩子批評覺得很沒面子,就連忙找借口說:“不是老師不擦,是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給我,我羞紅了臉,這才向小朋友承認(rèn)錯誤:“老師錯了,不該這么不講衛(wèi)生的,讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”從此我也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少,看來老師錯了能知錯就改,會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,這樣孩子心中會加倍尊重老師。
雖然我現(xiàn)在離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的距離,但是既然我選擇了這一行,我將無怨無悔,踏踏實(shí)實(shí)工作,不懈努力。我相信:終有一天,我會成為一名幼兒喜歡,家長放心的幼兒教師。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生是一次航行,唯有那些有堅定夢想的人,他們的到達(dá)才是自己的期望。沒有夢想的人不過是在盲目的跟從,他們到達(dá)了,卻不會有任何收獲,因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁匆竭_(dá)那里。
一個人最可怕的便是沒有夢想。博伊金斯曾經(jīng)說過“在任何地方,每個人都應(yīng)有屬于自己的夢想,而不是由高和矮來決定的。”正是因?yàn)橛辛诉@份信念,NBA球員歷史上的第二矮球員——博伊金斯,不斷地用行動證明自己,使得他的夢想在NBA的舞臺上飛騰。
不要去嫉妒珍珠,也不必過分去羨慕珍珠,即使你是別人看來微不足道的沙子,但在實(shí)現(xiàn)夢想后,你也會像珍珠一般光艷奪目!
希拉里,一個在美國家喻戶曉的名字,你可曾知道她曾經(jīng)竟是拖車放的一名員工?小的時候,當(dāng)一名演員的夢想像小草一樣悄悄地在她的心中萌發(fā),但那樣的夢想似乎與現(xiàn)實(shí)的距離十分遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的幾乎是種奢望,但除了夢想之外,她一無所有。
在追夢的途中坎坷而幸運(yùn)。雖家境貧困,15歲的她迫于到拖車房工作,但她從未放棄自己的夢想,她始終相信自己,她同母親一起到處奔波尋求機(jī)會,屢次的拒絕并沒打到母女二人,最后終于不負(fù)眾望,她成功了!從拖車房走上星光大道,希拉里成為好萊塢的一個奇跡。
正是因?yàn)檫@份執(zhí)著,夢想而顯得可貴。希拉里得到了令人矚目的一切,這前后巨大的變化另無數(shù)人為之震驚。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我是一名普通的幼兒教師,當(dāng)幼兒教師是我從小的夢想。
我國著名的教育家陶行知老先生贊美教師“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽覄傞_始從事幼教這個職業(yè)的時候,對她充滿了追求、希望和憧憬,像“老師似燭光,燃燒自己照亮別人”,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“老師是人類靈魂的工程師”等等,這些贊美老師的話全部記憶猶新。我有興奮、有自豪,也有一些不切實(shí)際的幻想,興奮的是自己終于長大了,如愿以償?shù)奶ど狭俗约簤裘乱郧蟮?教師之路;自豪的是孩子能尊敬的喊你一聲:“老師,您好”。當(dāng)然也有擔(dān)心和憂慮,可是一旦接觸到實(shí)際的工作,感覺一切就不再像想象中的那樣美好。種種瑣事讓我應(yīng)接不暇。比如,一些很簡單的事:孩子玩玩具時要引導(dǎo)他們不要隨便搶玩具、丟玩具,孩子吃飯時要鼓勵他們不挑食,把飯菜吃完;上課時要鼓勵他們大膽舉手發(fā)言;上廁所要養(yǎng)成幼兒有秩序的排隊;午睡時要幫他們蓋被子等。這些事情都很瑣碎,每天都要反復(fù)強(qiáng)調(diào),剛開始覺得很煩,后來我冷靜地想想,覺得這就是孩子天性,孩子的自我控制能力差,只有多督促,就會讓他們自然而然得養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
最近,我們小小班發(fā)生過這樣一件事:有一個皮膚很白、性格內(nèi)向的魯心成小朋友,父母在外打工,一直是他奶奶照顧的,在家里很受寵愛。有一天,班級里的一個比較調(diào)皮的小女孩和他玩的時候把他的臉抓了一下,由于他的皮膚白嫩,所以立刻有一道疤痕顯示了出來。下午,他奶奶來接他的時候,我們立即向她道歉、解釋,可是,她奶很生氣,無論老師怎么說,她就是不能原諒老師,大聲的責(zé)怪我們老師喊。
那時我們老師只能虛心的接受,畢竟這些是在幼兒園發(fā)生的,我們老師是有責(zé)任的。如果孩子在幼兒園受傷或是出現(xiàn)什么問題,老師心里也是很難過的。我想,家長也應(yīng)該和老師好好溝通,把事情弄清楚,大家都能客觀的看待一些問題,應(yīng)想辦法去解決問題,而不是責(zé)備。通過這件事,我覺得做一名幼兒教師肩負(fù)的責(zé)任更加重大了,我更了解了家長對自己孩子的溺愛之心有時真的太嚴(yán)重了,這讓我更清醒的認(rèn)識到,以后在工作中不能有絲毫的懈怠和馬虎,要細(xì)心照顧好每一個孩子。
工作之路崎嶇坎坷,幼師的工作不只是一份薪水,一條前程,更多的可能是心境的依托,是孩子、家長的祈望。我與孩子雖然相伴了兩年,在孩子心目中,我就是一個跟媽媽一樣親切、擁有豐富智慧的人。
從教這兩年來,雖然遇到了一些挫折,感到過枯燥,但我覺得自己喜歡朝夕相處的同事,喜歡這群天真可愛的孩子,更喜歡這個職業(yè)。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
什么是青春?青春是像火一樣的激情。是銅的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“一個人在廣闊的天空里旅行”的瀟灑;青春是“揚(yáng)帆直上,架橋深!钡暮肋~,是“語不驚人而無窮”的筆直;青春是生命交響曲中最壯麗的樂章,是生命中最寶貴的時光。怎么能不愛呢?怎么能不珍惜呢?青春要無悔。
青春是最好的黃金時代。有人說童年是金色的,但似乎每一天都充滿了金色的陽光。我不這么認(rèn)為。童年對世界一無所知,心無旁騖,應(yīng)該純潔透明;而青春是生活中的百花園,五彩繽紛,清新浪漫,生機(jī)勃勃,這是最美的黃金時代。人們說壯年如虎,去日本更難;人們說夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕。你可以抵制“能彎能彎”的教導(dǎo),避免沉迷于這個世界。因?yàn)槟隳贻p,可以用自己獨(dú)特的眼光去觀察五彩繽紛的世界,表達(dá)一聲“太陽每天都是新的”的清晰嘆息。多么壯麗的生活。多美的青春啊。青春無悔。
青春是人生最有創(chuàng)造力的階段。科學(xué)研究表明,人的體力和創(chuàng)造力在20歲時逐漸達(dá)到頂峰,35歲后逐漸下降。古往今來,有多少人在青春歲月里執(zhí)著于青春,努力學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造輝煌的成就?鬃印拔宸种兄居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),照亮未來;諸葛亮20歲輔佐劉備,指著國家,穿越世界;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)立微軟,成為世界首富。萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄羅斯文壇留下了一個傳奇性的《當(dāng)代英雄》,風(fēng)靡千古……青春是多么美好,多么燦爛。青春有前途,但青春無悔。
誠然,青春不可能完美。美國日本有黑點(diǎn),明月有影,人生有很多挫折。但是,有一些挫折,何所長,我們有火一樣的激情,有鋼一樣的意志;繞道也沒什么。我們有堅定的目標(biāo)和時間可以浪費(fèi)。正如一首歌唱的那樣,“在這個身體對我們來說很好的時代,在這個輸贏對我們來說都不錯的時代,讓我們無怨無悔地迎接每一輪新的太陽!
跨世紀(jì)的青春,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是表達(dá)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點(diǎn):
作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習(xí)氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為根本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力上下之分,但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級,每個學(xué)生都是一個單獨(dú)的個體,有著各自的問題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和時,要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠到達(dá)很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。
學(xué)生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該要注意其身心開展的均衡。在教學(xué)中,不要對后進(jìn)生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學(xué)生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo),防止悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會中存在大量留守兒童,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的`人生方向,得到愛,懂得回報愛。
“最美”教師的成功,貴在恒心。對待教學(xué),要時刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,以、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的老師。每個學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。
最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責(zé)任心,關(guān)心,愛心,恒心來實(shí)踐于教學(xué)中,自覺的做好每一件小事。
謝謝大家,我的演講完畢
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。
從無機(jī)到有機(jī),從臭氧到,從元素周期律到勒沙特列原理,哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密,什么金屬晶體,我都要刨根問底,任大自然變幻迷離,我向?qū)W生展示,大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設(shè)備,各種各樣的藥品試劑,都是我得心應(yīng)手的道具,哪試管里的赤橙黃綠,是我向?qū)W生展示的,大自然的無限瑰麗。
從春到夏,從秋到冬,哪管風(fēng)風(fēng)雨雨,我奔波在教室和實(shí)驗(yàn)室里,不怕氯氣的刺激,哪管硫化氫臭氣撲鼻,我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪,我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。
是的',我是一個普通的化學(xué)教師。在化學(xué)的田野里40多年的耕耘中,我深深地體會到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師,他的文化底蘊(yùn)、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔(dān)負(fù)我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者,成為學(xué)生潛能的喚醒者,必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。聯(lián)合國教科文組織在具有世界意義的《學(xué)會生存》一書中,提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀念,它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動,浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此,我堅持“活到老,學(xué)到老”的精神,永不停息地學(xué)習(xí)。
99年我退休時,對電腦是怎樣開機(jī)、關(guān)機(jī)都不懂,是一點(diǎn)一滴地學(xué),從開機(jī)到關(guān)機(jī),從用手寫輸入到學(xué)二筆輸入,從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
可以說,是學(xué)習(xí)造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實(shí)而快樂,讓我的人生價值得到充分展示。92年評為高級教師,94年評為特級教師。這次又被學(xué)校評為學(xué)科帶頭人。新的時代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵,師德不再是一個抽象的政治說教,而是深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅持不懈的學(xué)習(xí),才能在教書育人的過程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì),才能完成好育人的神圣使命。一個教師書教得好,學(xué)問做得好,自然具有人格的魅力,自然受學(xué)生群體的愛戴和尊敬,教師在人格上贏得學(xué)生的心,學(xué)生便會產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的教育。
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸!罚幸黄陔s志的封面上,醒目地寫著一行大字:“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個道理:在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
有一首歌是這樣唱的:“長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你!蔽蚁矚g這首歌,因?yàn)樗莱隽宋业男穆暋冻鍪强鞓,奉獻(xiàn)是幸福!
這幾年,我從事的都是薄弱園幫扶的工作,有人說我傻,有人說我不值。可是,無論別人說什么,我都一笑而過。因?yàn),只有我自己知道,究竟為了什么?/p>
我永遠(yuǎn)都記得20xx年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時候,我被眼前的景象震撼了。對,震撼!這個詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來,高興地鼓掌,跳躍,六年級的'孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲,一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”
看著這一幕,我心里頓時被塞的滿滿的。感動、溫暖,其實(shí),我真的沒做什么,只是把游戲化的音樂課程帶到了孩子身邊,和孩子玩在了一起,就得到了這么多的肯定,就這樣被需要!我,還能為農(nóng)村的孩子多做點(diǎn)什么呢?
終于,這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化,感覺自己能夠做的更多之后,我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持,特地為我量身定制了32模式。
來到這里,才真正體會到農(nóng)村幼教的差距。硬件條件差,環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)幾乎是空白。一日活動流程不規(guī)范,教學(xué)形式和手段單一。師資短缺,師幼比嚴(yán)重超標(biāo)。教師連軸轉(zhuǎn),職業(yè)倦態(tài)明顯。面對這樣的現(xiàn)狀,我著急地問自己,汪玲,你能做些什么呢?
每天來回的路上,我無暇顧及路邊的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回來的路上,我問自己的是,今天做了什么,還有什么沒做好,明天繼續(xù)做什么,還有什么問題需要解決?
就這樣,思路慢慢清晰,目標(biāo)逐漸明確。教室活動空間小,我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具,我們因地制宜自己做!師資力量緊缺,我們發(fā)動家長,開展家長志愿者活動!沒有時間,我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班!我們風(fēng)雨無阻,日日兼程!一張張席子和竹匾,變成了民間掛飾,一個個舊鞋盒,變成了大型吊飾風(fēng)箏龍;一段段廢棄的樹木,變成了“梅花樁”;一個個廢舊輪胎,變成了秋千,攀爬架,蕩橋;還有那竹籃子,變成了投擲框;竹梯,變成了獨(dú)木橋!更別說那民間游戲區(qū)域,娃娃農(nóng)莊,天然課堂,動物之家……幼兒園煥然一新,生機(jī)勃勃!教師們無私奉獻(xiàn);意氣風(fēng)發(fā)!
6月17日,長風(fēng)中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區(qū)三定備課及名師展示課活動。在迎來專家們贊譽(yù)和指導(dǎo)的同時,城區(qū)七所幼兒園送來了關(guān)心和溫暖,建立了共建幫扶關(guān)系。
各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,姊妹園的關(guān)心愛護(hù),幼兒園集體的齊心協(xié)力,是我?guī)头雎飞蠄詮?qiáng)的后盾。我付出并快樂著,奉獻(xiàn)并幸福著!我想,只要有這樣的動力,哪怕有一天我老了,也要“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!記得一位偉人曾說過:“這個時代是我們的,也終將是你們的!闭\如斯言,一個時代的中流砥柱無疑是青年人,因?yàn)榍嗄耆擞兄渌挲g段所沒有的蓬勃朝氣與敏捷的思維能力。作為當(dāng)代年輕人,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)立鴻鵠之志,鑄時代風(fēng)骨。如此,方能更好地實(shí)現(xiàn)我們的價值,回報祖國。
時代風(fēng)骨的鑄造,可以促進(jìn)社會的發(fā)展。每個時代都有每個時代的風(fēng)骨,一個時代的進(jìn)步,往往缺少不了風(fēng)骨的推動。古時,百家爭鳴的風(fēng)骨促進(jìn)先秦的發(fā)展;任性放涎的風(fēng)骨促進(jìn)魏晉的繁榮;開放包容的風(fēng)骨促進(jìn)漢唐昌盛。如今,青年教授陳杲攻克復(fù)微積分幾何領(lǐng)域世界難題,其奮斗之精神,正是這個時代的風(fēng)骨。另有本科生徐卓立奔赴雷神山醫(yī)院施工,其堅定的毅力與決心也是這個時代的風(fēng)骨。這是一個最好的時代,一個個年輕人有理想有擔(dān)當(dāng),立鴻鵠之志以鑄時代風(fēng)骨。如此,方可助我少年中國“翱翔于千仞兮”。
時代風(fēng)骨的堅守,有利于走向成功。一個人擁有了時代風(fēng)骨,可以更堅定的完成自己的目標(biāo),繼而走向成功。古有畢昇對印刷的創(chuàng)新,今有李彥宏對無人駕駛技術(shù)的創(chuàng)新;古有杜甫力求“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,今有鄭板橋獨(dú)創(chuàng)的板橋體這一書法字體。他們都堅守時代風(fēng)骨,干出一番大事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自身的價值。堅守時代風(fēng)骨,篤行于世,生命不息,芳華不謝。
時代風(fēng)骨的傳承可哺育后人之靈魂。優(yōu)秀時代風(fēng)骨傳承后人,可以給予他們營養(yǎng),促其茁壯成長。古時孔子“不義而富且貴,于我如浮云”堅守道義之風(fēng)骨促進(jìn)吾等成長;屈原“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”堅守初心的風(fēng)骨給予吾等啟示;陳湯“放強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的誓死報國風(fēng)骨傳遞吾等情懷。古時候的一種種優(yōu)秀風(fēng)骨傳承至今,哺育了一代代華夏子女茁壯成長,我們也應(yīng)當(dāng)把這些風(fēng)骨繼續(xù)傳承下去,代代守護(hù),讓其生生不息。
當(dāng)今時代日新月異,國際時局波詭云譎。每個國家都想擁有話語權(quán),而話語權(quán)只屬于那些綜合實(shí)力強(qiáng)而且經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,故而我們只有鑄造時代風(fēng)骨,堅守時代風(fēng)骨,傳承時代風(fēng)骨,方能提高綜合國力,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,方能屹立于現(xiàn)在、未來而不倒。
梁啟超有言,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。作為當(dāng)代年輕人,我們定要立鴻鵠之志,鑄造并堅守時代風(fēng)骨,做時代的引路人,做國家的接班人,做自己的擺渡人。風(fēng)起長林,送我上青天!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
相信在座的年輕人中,有許多和我一樣,曾在遠(yuǎn)方求學(xué),擁有過在大都市擇業(yè)的機(jī)會。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉(xiāng),回到韓城,回到這個在地圖上看起來很小很小的城市!
對于年輕人來說,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊江湖,那是一個多么綺麗的夢!為什么要回來呢?是呀!為什么要回來呢?當(dāng)下定決心回來時,最早迎接我們的不是希望和美好,而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問:"為什么不去北上廣?"朋友問:"怎么就甘心回來了呢?"親戚說:"好不容易把你供出去,又跑回來,值得嗎!"
"值得嗎?"是呀,值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問自己,猶豫著自己的猶豫,質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終,我下定了決心:"我,就是要留下來,這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人,我,有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她,回報她。
回到家鄉(xiāng),有幸的,我來到了高新區(qū)。在這里,像我一樣的年輕人很多很多。他們,是我的同事,也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方,卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢想。那就是,成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!
20__年的高新區(qū),剛剛創(chuàng)建,除了一片地、一層樓、幾個領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外,一無所有。面對發(fā)展高新產(chǎn)業(yè),推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級的巨大壓力,上到領(lǐng)導(dǎo),下到同志,每個人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地,我們知道,這,就是我們的戰(zhàn)場,是我們可以大喊"值得"的地方!
初創(chuàng)之年,為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們,從河北到深圳,從山東到北京,南下北上,東走西奔,調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談,經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑,為了節(jié)省時間,大家隨時把行李帶在車上。餓了,趁著趕路的空隙胡亂嚼一口,困了,就趁趕路的當(dāng)口瞇會兒。
為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,無論酷暑、也無論嚴(yán)寒,我們的同志總是風(fēng)雨無阻的盯在工地現(xiàn)場。夏天,毒辣的日頭下,帥氣的小伙變成了"黑臉包公",冬天,凌冽的寒風(fēng)中,漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時不停,小伙子們干脆不回家了,直接跟工人們住到了一起。我們打趣說,你還找不找媳婦了,他咧嘴一笑說,工作就是我媳婦!
這樣的例子,還有很多很多:有的同志家在外地,因?yàn)槌3<影啵脦讉月不能回家看望家人;有的沒時間接送孩子上下學(xué),早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅持不請假,隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘,一分收獲,無盡的汗水與心血,換來了一個個項(xiàng)目的落地建設(shè),換來了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個時候,你還問我,回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會大聲的回答:能用青春見證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè),是我這一生做過的最正確的決定!
"青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。"這,是對新時代的青年寄予的厚望。作為新時代的新青年,我們將會時刻牢記教導(dǎo),立足本職,不忘初心,挑戰(zhàn)自我,勇往直前,用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè),讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇16
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一提起雷鋒同志,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒同志,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒同志這個名字家喻戶曉,雷鋒同志精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒同志日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒同志精神。
學(xué)習(xí)雷鋒同志,就要象雷鋒同志那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒同志,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒同志。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒同志見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)!弊鳛槿碌闹餍。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒同志,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒同志”!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇17
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
溪流夢想成為海洋,一路披荊斬棘,最后匯入洪流,激起澎湃的浪花;雛鳥夢想成為雄鷹,每天振翅飛翔,最后沖向天宇,勾出優(yōu)美的弧線;青春需要夢想成為主角,時刻奮力前行,最后演繹完美,在生命中渲染絕世的芳華。
人生路上無須苛求成為人上人,只要有夢就好!
在追夢的路上,有風(fēng)亦有雨。
每個人都有自己的夢想,但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統(tǒng)林肯,他的一生布滿坎坷。20歲經(jīng)商失敗,30歲競選副總統(tǒng)也失敗了,直到47歲才被人發(fā)掘,成功當(dāng)選上美國總統(tǒng)。在他追夢的路上,充滿挫折,前方的路一片迷茫,但是他堅持不懈,最終創(chuàng)造舉世矚目的成績。
在追夢的路上,有淚更有真!
著名英國物理學(xué)家牛頓,從小就不被別人看好,每個人都認(rèn)為他是一個笨蛋,不會有出息。在面對他人的質(zhì)疑時,他一言不發(fā)。為了研究蘋果為什么往下落,他苦苦追尋探索,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。隨后不久,他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。取得這些成就后,他得到了全世界的認(rèn)同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上,付出了多少淚才換來此刻的真。
在追夢的路上,你可能會付出超乎你想象的努力,可能會被人誤解,但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步,不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅信“天生我材必有用”的信念,在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心,讓挫折成為一種坦然,讓自信成為一種豪邁,讓追尋成為一種樂觀。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇18
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
新年新氣象,在新的學(xué)期中,我們充滿朝氣,充滿力量。我們要做一個敢于追夢有品位的實(shí)小人。
前不久,我聽見一些同學(xué)說:“夢想是多么遙不可及的事情啊!”我可不這么認(rèn)為。你看,從古至今,有多少人為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷努力著:承父遺志撰寫《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報國”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國爭光的鄧亞萍阿姨,還有想讓雜交水稻碩果累累的袁隆平爺爺?shù)鹊取K麄兊膲粝氩欢紝?shí)現(xiàn)了嗎?也許有的同學(xué)會問:“這是為什么呢?”我想答案只有兩個詞:方法和勤奮。要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,科學(xué)的方法和勤奮就是登頂?shù)奈ㄒ煌緩健K自捳f:“一個實(shí)干家勝過十個空想家。”但我們要先擁有科學(xué)的方法,再通過自己的勞動去實(shí)現(xiàn)夢想,不能光做不想,更不能光想不做,兩者兼?zhèn)洌拍芤徊讲綄?shí)現(xiàn)自己的夢想。
同學(xué)們,在我們實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,難免會有一些挫折。當(dāng)我們遇到失敗時,不要?dú)怵H,正如徐特立所說的:“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來!背晒r,也不要自滿,“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步!
總有一天,歷史的接力棒將傳到我們手上,同學(xué)們,讓我們敢于追夢,共創(chuàng)品位吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢想,對我來說,是有些陌生,但卻也很熟悉的。從小到大,我總是以小孩子脾氣來看待夢想,可自看了《開學(xué)第一課》后,我對夢想有了新的認(rèn)識。
甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一個對生活充滿陽光的女孩,在登上講臺的那一刻,我甚至產(chǎn)生了一種錯覺,這怎么會是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽著她的講述,我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動,也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺得夢想的力量有多大?墒窃诹沃巧砩希也挥傻貕粝氚l(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過,可聽著廖智的.故事,我就能體會到那種失去雙腿的痛苦。一場無情的地震,奪走了原本屬于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那幾乎無法實(shí)現(xiàn)的夢。眼見故事即將以悲慘結(jié)局,可廖智不甘心,為什么她必須要狼狽地活下去?不,她要追夢,她要同命運(yùn)抗?fàn)?她每天努力地練習(xí),咬著牙堅持下去,真的,她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動作,溫暖的陽光照在她的臉上。我看到了廖智對夢想的那份執(zhí)著,在她看似嬌弱的身體里,隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐,我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西,那就是堅持自己的夢想,不要輕易放棄。
開學(xué)的第一課,讓我重新認(rèn)識了夢想,更懂得了夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追夢,我在路上……
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇20
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
清晨,一縷陽光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;
如夢般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會去,關(guān)于理想我從來沒選擇放棄……夢是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來,水波不興的輕柔。
追夢,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的棟梁,是國家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如毛澤東所說:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國的夢想。
追夢,為祖國而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國難當(dāng)頭的時候毅然投筆從戎,奔赴疆場,為祖國甘灑熱血。只解沙場為國死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短20xx年的時間書寫了不朽的詩篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹立在祖國和人民的心中。
追夢,享受幸福的過程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸?梢院芎唵,會是一個笑容,會是一個擁抱,會是一句關(guān)心的話語。友善、和諧也是中國夢的一員,我們也要朝著這個方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說:我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃最好的食物,穿最好的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢的過程中,我們會不知不覺體會幸福。幫助他人,快樂自己。
“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過神來,有多久沒有靜下心來體會季節(jié)的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書的同學(xué)們,望向了窗外的春天,我看到了中國美好的明天,繁榮而昌盛。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇21
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
孫中山老師說:“人類必須在競爭中求生存!
人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。
誠然,誰也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是為了將來有一天成功,在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實(shí)在奮斗的過程中,無論是成功還是失敗,都是有意義的,都是值得珍惜的。成功的人可能會為自己最后的成就欣喜若狂,但在未來的歲月里,他們能細(xì)細(xì)品味的,卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有不屈不撓的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過宮刑,受過屈辱,卻沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的,而我們今天呢?從前,幾個問題讓我們退縮;老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯別號,讓我們內(nèi)心感到懊惱;父母的責(zé)罵,也讓我們失魂落魄,暗暗難過。是因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們要把這些變成奮斗的動力,去拼搏,去收獲。
屈原說:“路漫漫,修遠(yuǎn)忙。我會上下搜索!弊非笳胬淼穆愤很長,但我們不應(yīng)該不惜一切代價去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問題時感到高興,因?yàn)檫@是一個探索真理的過程。無論如何,奮斗了就會有收獲。
在花季的少年男女們?yōu)槲磥韸^斗的時候,有一個人,沒有手臂,也不是很靈活。然而,當(dāng)時她才17歲。她每天都來學(xué)校,接受別人不一樣的眼光,這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心里有一個信念:我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信,只有不斷地儲存知識,豐富心智,才能在未來的生活中沖得更快,跳得更高。就這樣,日復(fù)一日,她用腳趾代替手臂,完成了人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用比常人多一百倍的努力,她成功了,成功進(jìn)入了中央財經(jīng)大學(xué),F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時,她驕傲地說:“我不知道我的未來會是怎樣,也許很尷尬,但只要你年輕時用汗水鑄就未來,你就會努力付出。
人在永生的時候并不想轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要浪費(fèi)青春,像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或者你能對得起天,不辜負(fù)人,那么你這輩子就沒有遺憾了!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
美,不同人有不同的詞語來解釋。有人認(rèn)為擁有光鮮的外表就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認(rèn)為心靈的純凈就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認(rèn)為轟轟烈烈的經(jīng)歷讓人感覺美,的確它能讓人感覺美這些美,讓人覺得賞心悅目,讓人覺得激情澎湃,讓人覺得自然平和,但什么樣的美才是最美的?
在我的身邊有這樣一位美麗的教師,她50幾歲了,沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認(rèn)為她是我身邊最美的教師。
她的身體并不好,常聽他說,批改試卷覺得很吃力,但是,每份試卷都認(rèn)真的批完;常聽他說,這幾個學(xué)生沒有希望了,不想管了,但是,?吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們;常聽他說,不想講了,但是一上課她便快步地走進(jìn)教室?講到這兒,大家一定知道我說的最美教師是誰了,對,就是余新珍教師。 我時常想,怎樣的教師才是最美的。衢江四小的最美教師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個字;黑龍江的張莉麗教師用她的愛心傳遞出了美這個字。余教師用她的責(zé)任心和愛心塑造了美這個字。
她堅持每天請清晨督促孩子們讀書,哪怕是寒冷的冬天,因?yàn)樗肋@時候的效率最高;她堅持認(rèn)真上完每一節(jié)課,哪怕身體又不舒服,因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅持批完每本作業(yè)本,哪怕眼睛吃不消,因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋孩子?
"最美教師"的事跡給了我們很多啟示。衡量一個教師是否優(yōu)秀,除了關(guān)注教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外,還應(yīng)該更多地關(guān)注教師的愛心和責(zé)任心。愛心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖不容易量化和評估,但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的,也是做好教育工作的前提。其實(shí),作為一名教師,我們不一定非得追求成為一位"名師",但應(yīng)該力求成為一名"最好的教師":踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),開開心心組織每一次活動,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后,需要一顆持之以恒的愛心。其實(shí)在我身邊,這樣平平凡凡,持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為教師,我該向余教師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外,心中只裝著學(xué)生,為孩子帶來無限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利,
默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè),做一個名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己,還要心中有他人,能設(shè)身處地地想著他人,這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會,為他人做點(diǎn)有益的事,這才活的`更有價值。
偉大的人民教育家陶行知先生說"捧著一顆心來,不帶半根草去",余教師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。我決心以她為榜樣,從小的方面講:提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時,做讓家長信服的好教師,領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志,學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講:自覺肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,做人民滿意的教師。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇23
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
小時候,我有一個夢想,我可以變成一只鳥,在藍(lán)天上自由漫步。那時候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢。那時候的我們天真無邪,有一種童心?鞓泛托腋J且粋持續(xù)的運(yùn)動。
上學(xué)后,我有一個夢想,我希望我有一個圖書館,心滿意足地坐下來,拿出一本心愛的書,靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂或悲傷。
步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩的時間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯過了那些快樂的音符。
我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢,我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒感覺。感覺生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個夢想,生活變得滋潤多彩。
我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個叫夸父的人,他每天都看到太陽從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽,讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追,一直追到太陽落山的地方,他正要去追太陽,但是夸父被太陽曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過時,他們可以在樹蔭下休息,摘一個桃子解渴。
在許多人眼里,夸父是一個失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻偉大的夢想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅持、堅強(qiáng)、自信、無畏深深地印在人們的心中。
夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。有了夢想,才會有追求,有了夢想,才會有動力。它會促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢想的路上會有無數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進(jìn)。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。
做一個追夢人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
在演講開始之前,我想問大家一個問題:你熱愛教師這個職業(yè)嗎?我曾經(jīng)聽過這樣一句話:如果你愛一個人,就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人,也讓他去從事教育吧。當(dāng)時的我,聽得云里霧里。如今,從教兩年多,再次回味這句話,我幡然醒悟。原來,在教育的世界里,也有冰火兩重天。
有人說,教師是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變;也有人說,教師缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊兒,看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟,聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧靜;還有人說,教師是清貧的,你無法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝下午茶,不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車影中……這些說法似乎不無道理。然而,這真的是教師的全部嗎?真正的好教師不會抱怨命運(yùn)的不公,不會以消極的情緒影響學(xué)生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。
到底怎樣才算好教師,主席給了我們答案:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。教師有理想信念,就是要全心全意,堅持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎實(shí)學(xué)識,就是要精博并兼,達(dá)觀至善;有仁愛之心,就是要大愛無悔,深仁厚澤。做一個好教師,并不是可望而不可即的。
其實(shí),在我們身邊也有很多這樣的教師。20xx至20xx學(xué)年,我校評選出了十位首屆最美教師。有學(xué)高為師,德高為范的趙海亮老師,也有勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的文慶紅老師;有深入開展課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)科研、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理的李鵬老師,也有已在教育戰(zhàn)線上工作了25年,辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的蘭玉仙老師;還有很多很多,他們都在用行動踐行四有。
當(dāng)一個好老師不容易,雖只在教育行業(yè)工作兩年多,我也看到了許多感人的事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班、批改作業(yè),晚上還得繼續(xù)備課、修改導(dǎo)學(xué)案,直至深夜;有的老師長年堅持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時下班;有的老師放棄休息時間值日巡邏,只為學(xué)生有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三尺講臺融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的`主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。老師們!時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺,科學(xué)發(fā)展的觀念為我們拓開了一條教改之路,呼喚著我們?nèi)ヌ剿、去?chuàng)造。讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、道德、學(xué)識的仁愛之心,去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!敝袊厣鐣髁x進(jìn)入新時代,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。作為新時代的青年,更應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!
新時代大學(xué)生素質(zhì)和本領(lǐng)的強(qiáng)弱,直接影響著民族復(fù)興的進(jìn)程。正所謂:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!鄙硖幦招略庐惖男聲r代,知識更新周期大大縮短。“學(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠”,大學(xué)生要有本領(lǐng)不夠、才干不足的緊迫感,刻苦學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)探索能力。
青年是新時代的一條“巨龍”。生活在新時代的我們應(yīng)如何做社會主義建設(shè)者和接班人呢?黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的戰(zhàn)略要求,這就要求大學(xué)生應(yīng)以有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)為根本要求,夯實(shí)綜合素質(zhì)基礎(chǔ),著力提高思想道德素質(zhì)和法治素質(zhì),展現(xiàn)新的風(fēng)貌、新的姿態(tài),成為走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。得其大者可以兼小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè),珍惜韶華,奮發(fā)有為,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。有句名言說得好:“功崇惟志,業(yè)廣惟勤!睕]有理想信念,就會導(dǎo)致精神上的“缺鈣”。中國夢是全體中華兒女勠力同心奮力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),更應(yīng)該是青年一代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代重任。新時代為青年馳騁思想打開了浩瀚的天空,為青年實(shí)踐創(chuàng)新搭建了廣闊的舞臺,為青年塑造人生提供了更豐富的機(jī)會,為青年建功立業(yè)創(chuàng)造了更有利的條件。有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。
新時代青年要在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在探索實(shí)踐的過程中,青年始終是新時代的一條“巨龍”!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇26
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸可以參加時代青年論壇并在此發(fā)言。今天,我演講的題目是“爭做時代新青年,演好時代新角色"。
進(jìn)入新時代,作為新青年,我們應(yīng)要好自己的角色,不論分工輕重,不論地位高低,只有認(rèn)真去演好自己的角色,就能出彩,贏得掌聲。
找準(zhǔn)角色定位,履其職盡其責(zé)。
不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位;蜃哉J(rèn)配角,自怨自艾,猶豫彷徨,庸庸碌碌,無所作為。或好高騖遠(yuǎn),凌空蹈虛,儼然以主角自居,卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣淼模罱K一事無成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中,當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路,當(dāng)涼山消防員用生命去堅守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時代新角色的典范。他們不過是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員,可是他們在其位,履其責(zé),扮演好了自己的角色,也贏得了觀眾的掌聲。青年們,你找準(zhǔn)了自己的定位嗎?小如苔花者,可學(xué)牡丹開。身戴皇冠者,必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌,找準(zhǔn)自己的角色定位,履職盡責(zé),終將脫穎而出。
即使沒有鮮花與掌聲,也不必自棄自餒,做好自己的事,你就是人間第一絕色。
當(dāng)代青年不畏天寒地凍,路遙馬亡,走好自己的路,就是第一絕色。當(dāng)毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路,當(dāng)周永開“把信仰住進(jìn)石頭里”,當(dāng)廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩,面對艱難險阻不氣不餒,在舞臺上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒有百煉成鋼,哪來一夜成名?故當(dāng)代青年只需演好自己的角色,不氣不餒,即使沒有鮮花與掌聲,你也會成為人間第一絕色。
不能夸夸其談,定要實(shí)干興邦。
找準(zhǔn)角色定位后,不能僅僅做口的巨人,更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空,“北斗”棋布,“蛟龍”下海,港珠澳大橋通車,國產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻,踏實(shí)苦干,充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時代,我們要做實(shí)力派,避免空談,以實(shí)干興邦。
時代是青年的舞臺,舞臺上你我即將粉墨登場。一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出,盡力表演,這場大戲才會精彩紛呈。愿當(dāng)代新青年在時代舞臺上找準(zhǔn)角色定位,磨煉演技,做新時代的實(shí)力派!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇27
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“大旗獵獵凱歌奏,我們的團(tuán)隊競風(fēng)流,灑熱血汗水人人爭先,獻(xiàn)青春智慧賢才競秀……”每當(dāng)這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時,我總會靜靜聆聽,忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來,頓時拋開煩惱,忘記疲勞,一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水,辛苦工作的場景,心中對此肅然起敬。
我選擇了一局,一局也成為了我的第二個家。參加工作來到大臨項(xiàng)目部之后,每一位都是那么的平易近人,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對所有員工關(guān)懷備至,讓我感覺到了家的溫馨,逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
一位老大哥對我說過:工作,工作,這兩個字里面有著多重含義。工,首先是公司的“公”,公司是我們的家,我們所做的一切要以公司為主,公司和我們的關(guān)系是密不可分的,我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大,而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次,工才是工作的工,大家分工明確、各司其職,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),實(shí)現(xiàn)公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。作,首先是做人,其次才是做事,在思想上要逐漸成熟,努力向組織靠攏,樹立正確人生觀,價值觀,世界觀;在生活上艱苦樸素、團(tuán)結(jié)同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習(xí),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,完成各項(xiàng)任務(wù)。
我初來乍到,沒有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),直至大臨,得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助,在生活上對我關(guān)懷備至,在工作上給我引薦了經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,使我各方面能力得以提升。
在工作之中,我對公司的了解逐漸加深,對公司的歸屬感愈來愈強(qiáng),對公司的發(fā)展史充滿敬佩之情,對公司的輝煌成就各項(xiàng)榮譽(yù)感同身受,這種榮譽(yù)感只可意會不可言傳。而今,公司正處于扭虧解困的攻堅之年,為全面推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)扭虧解困和提質(zhì)增效,公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理模式,開源節(jié)流,基層項(xiàng)目部按期舉行成本分析會議,加強(qiáng)二次經(jīng)營,所有一線員工也加班加點(diǎn)完成任務(wù),整個公司的人員都為扭虧解困貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋共同的“夢”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢,亦是公司所有人的夢。
為實(shí)現(xiàn)我的“夢”,我在日常工作中認(rèn)真檢查報銷票據(jù)是否規(guī)范合理,對大額票據(jù)網(wǎng)上查驗(yàn),辨別真?zhèn)危?guī)避風(fēng)險。嚴(yán)格按照“營改增”文件要求執(zhí)行,應(yīng)抵盡抵,應(yīng)扣盡扣,為企業(yè)縮減成本貢獻(xiàn)自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思,對查找出的問題,建立整改臺賬,對個性問題邊學(xué)邊改、即知即改,對共性問題上下聯(lián)動、虛心請教,彌補(bǔ)短板。
現(xiàn)在公司各項(xiàng)工作在所有人的努力下已取得突破性進(jìn)展,企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果,但是革命尚未成功,我們?nèi)孕枧ΑN蚁嘈殴具_(dá)到目標(biāo)完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)夢想,一定會發(fā)展壯大。為了我們的公司,為了我們的夢想,加油!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇28
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《為追夢而生》。
朋友,你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,你的第一感覺是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢想。在他的三次旅行中,他對被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓粝,在追逐夢想的路上,他?shí)現(xiàn)了自己的夢想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢想而努力。不能嗎?每個人心里都有一個夢想,也有一個追逐夢想的天使,指引著我們前進(jìn)。
我再講一個故事:有一個普通的男孩,他去幼兒園的音樂教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂器?他開始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂的熱愛。漸漸的,他長大了,對音樂有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會,他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅持,堅持就是勝利!經(jīng)過一段時間的磨合,他終于堅持下來,開始了追夢之旅!
這個孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個道理:追夢是快樂,痛苦,痛苦中的快樂,快樂中的訓(xùn)練。無論是苦中作樂還是樂中苦,都是值得紀(jì)念的。
我們生來就是為了追求夢想的,在構(gòu)建夢想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們;夢想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢想!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇29
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
健康所系,性命相托……當(dāng)我選擇步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,我就深知作為一名醫(yī)學(xué)生的重大使命,除人類之病痛,助健康之完美。
參加工作之初,我曾簡單的以為,檢驗(yàn)這份工作無非就是會操作機(jī)器,然后從機(jī)器取結(jié)果就行了,既繁瑣無趣,還又臟又累,可慢慢的我發(fā)現(xiàn)操作機(jī)器并不是我工作的全部,檢驗(yàn)這個崗位的價值遠(yuǎn)不止如此,舉例來說:我們雖然不同于醫(yī)生,不在臨床一線,但也要與病患接觸,我們經(jīng)常要從他們手中接過檢樣,給他們采血,發(fā)放報告單,回答他們的提問,需要了解到有利于控制檢驗(yàn)誤差的相關(guān)的輔助信息,也要向他們問詢,這就有個經(jīng)驗(yàn)和技巧的問題,顯然,遇到不同年齡、性別、性格特征的人,談話的方式方法也應(yīng)有所不同。也就是說,我們必須了解一些病患的心理,才能在工作中處于主動。就像采指血時,我們經(jīng)常會遇到驕氣而抗拒強(qiáng)烈的小孩,我們應(yīng)該用什么方法來說服他們配合我們的檢驗(yàn)?如果我們不具備這樣的經(jīng)驗(yàn),那么,小孩子的哭鬧聲就將在化驗(yàn)室門口持續(xù)很久,不但嚴(yán)重影響我們的工作效率,并且影響排隊在后的病人的心情,擔(dān)誤他們的診療。有的檢驗(yàn)員一遇到這樣的小孩子心情就很煩燥,不樂意給他們驗(yàn)血,甚至叫家屬去退費(fèi);有的人則強(qiáng)行采血,結(jié)果孩子因?yàn)檫^度抗拒和緊張而毛細(xì)血管收縮,針后擠不出什么血來;有的人則只知道說幾句空洞的安慰詞,結(jié)果并沒有起到穩(wěn)定其情緒的效果。又如,有時因?yàn)椴∪说难獦硬缓弦,而我們需要他們重抽血時,有的人不顧病人的痛苦和抗拒的心理,直接就說:“護(hù)士沒有把血抽好,趕緊去重抽!”前面的做法我們能說是在完成工作,然而并沒有用心,用情,用智去做好這份工作,有心的人則不然,他們會面帶微笑,讓孩子心理上放松一些,并且他們會非常和藹的和孩子交談,他們對待病人會更謙遜一些,委婉一些……
工作中,我們還會遇到很多形形色色、紛繁復(fù)雜的詢問,有很多問題限于我們的知識,可能根本回答不了;有的檢驗(yàn)涉及到絕癥,當(dāng)結(jié)果很不理想,在病人又急于想了解時,我們?nèi)绻鞔?是告訴他還是隱瞞?我們會遇到很多復(fù)雜的、兩難的情況,如當(dāng)病人排成長隊,而隊伍尾巴上有病號要求插隊,可是前排的人又堅決不同意,我們怎么辦?我們會遇到脾氣暴躁,態(tài)度惡劣的病患,我們會遇到好奇心強(qiáng)烈,想要了解你的先進(jìn)儀器原理性能,或是想看看顯微鏡下有什么東西的病患或其家屬,遇到各種情況時,我們?nèi)绾螌Υ?這些問題,都是需要我們好好思索,并在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)處理的方式方法。
作為一個職工醫(yī)院,我們還有一項(xiàng)重要的工作,為了方便一線重體力工人體檢,避免來回奔波,多年來公司醫(yī)院堅持下各施工工地體檢,為工人進(jìn)行心電圖、內(nèi)外科等項(xiàng)目的檢查。每次在工地的活動板房里,看著擠滿了前來體檢的工人,他們每人手拿一份體檢表,臉龐充溢這笑容。曾記得一位工地師傅說自己是一名已經(jīng)做了二十多年的老建筑工人,走過的工地不勝其數(shù),談到參加體檢,他感觸頗深:“在工地工作這么久,從沒想過給自己做一次健康體檢,一是舍不得花錢,二也是沒時間上醫(yī)院,今天醫(yī)生上門為我們檢查,我們真的很感動!睅煾翟诠さ馗赏吖,量完血壓之后,師傅搖搖頭說:“我血壓偏高,165,大夫說要我做一段時間監(jiān)查,因?yàn)楣ぷ魈铱,工地師傅們每餐飯都要見肥肉才吃得飽,日常喝水要放鹽才覺得有力氣,疲倦了靠抽煙來提神……這些不健康的習(xí)慣和誤區(qū),使大家普遍出現(xiàn)高血壓、脂肪肝等,小小的體檢,卻能讓他們認(rèn)知自身的健康狀況,以及如何保護(hù)自己的身體,讓我更加感覺到這份工作的真正意義。
我的崗位不要有驚人的壯舉,也不需要有耀眼的光環(huán),只有一份執(zhí)著,一份追求,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。給生命一些綠色,讓生命充滿陽光。立足平凡,把平凡的工作做好,為企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”。這就是我的崗位我的夢。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇30
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在每個人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個執(zhí)著的夢,我們會不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個境界就是我夢想中的境界。而達(dá)到這個境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂夢的堅持和努力!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會重新再來,我們都要堅強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個人的人生是完美的。
夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會迷茫。不過,我一定會找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!我今天演講的題目是《愛在這方心田》。
張潔在我的四季中這樣寫道:"我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。我無須問為什么,也無須想有沒有結(jié)果。我要做的是咬緊牙關(guān),拼卻全身的力氣,壓到我的犁頭上去。因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己耕種的土地。"從中我懂得人生要有所追求,還要有一種永不退縮的勇氣! 時光荏苒,歲月如梭,我踏上教師這個崗位將近6年的時間,這期間有領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心,有同事熱情懇切的幫助,更多的是師生間那份感動。愛在這方心田,我執(zhí)著,我無悔。
愛是什么?愛是露珠,綻放了朵朵玫瑰;愛是清泉,滋潤了片片綠葉。愛是一份理解和關(guān)心,教育家陶行知說:"沒有愛就沒有教育。"那是我剛來學(xué)校的第一年,一次晨讀早自習(xí),我提前一會兒走進(jìn)了教室,看見我班王躍同學(xué)還在那吃著早飯。當(dāng)時我沒說什么,從他身旁走了過去,可是剛離開兩步就聽見背后有同學(xué)喊"教師!教師!"我趕緊轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)王躍這時嘴里不停地吐著白沫,四肢也不停地抽搐。同學(xué)們都嚇壞了,我也驚呆了,好一會兒才反響過來,這不就是我們常說的癲癇嗎?我心中掠過一絲恐懼,深知此病的危害,趕緊用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果發(fā)生。當(dāng)時真不知道我哪來的勇氣,只記得眼淚像斷了線的珠子顆顆往下掉,是同情?是無助?還是悲傷?這么優(yōu)秀的同學(xué)居然有這病!半學(xué)期了我居然一點(diǎn)都不知道!這件事對我觸動很大,內(nèi)心充滿了愧疚,從此我發(fā)誓,在以后的教學(xué)中我要把班里每個同學(xué)的情況都問清楚,在適當(dāng)?shù)臅r候給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心與幫助,哪怕微乎其微!
冰心先生說:"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花有愛就有了一切。"哪怕一個眷顧的眼神,一句輕聲地問候,我也盡我所能與他們溝通交流。現(xiàn)在我常常向他們講我自己的故事,比方當(dāng)年"那些事",雖然過去了好多年了,但是我還會把我當(dāng)時的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷與他們分享,有時也會把和女兒發(fā)生的一些快樂的小事拿來開心一下。他們也向我傾訴他們的心聲,一次一次地交流,不僅拉近了我們之間的間隔,也使我們獲得了心靈的啟迪。愛是奉獻(xiàn),是嘔心瀝血的言傳身教,是傾囊相授的耳提面命;愛是陽光,是黑夜里的一盞燈,寒冬里的一把火!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!愛在這方心田,希望用自己不斷的奉獻(xiàn)與進(jìn)取,去澆灌這片肥沃的土壤!柔弱的蠶蛹之所以能花繭成蝶,不僅因?yàn)橛嘘柟獾暮亲o(hù),雨露的滋潤,更重要的是自己不下萬次的努力和拼搏!感動中國山村教師陸永康從小殘疾,二十歲那年便開始漫長的跪著教書的生涯。三十六年來,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,跪在講臺,跪行于深山巨谷,用不滅的.精神支撐起大山深處對教育的信念。當(dāng)今"最美教師"張麗莉,在車禍來臨的一剎那,奮不顧身,推開學(xué)生,用自己的雙腿撐起學(xué)生最美麗的天空"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!"我們要擁有他們這種無私奉獻(xiàn)的精神,更要在這種精神的鼓舞下不斷地進(jìn)取,知識是無止境的,仰之彌高,鉆之彌堅;ㄓ谢ǖ娘L(fēng)采,葉有葉的榮耀,而根有根的驕傲,作為高中教師的我深感自己責(zé)任的重大,工作的艱辛,在以后的工作中,我要經(jīng)常向其他教師請教,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),鍛煉自己的各種能力。因?yàn)槲叶?quot;三人行,必有我?guī)熝?那么其善者而從之,其不善者而改之"的道理。
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛電腦,所以來新華;愛生活,所以努力奮斗。來這里已經(jīng)三個月了,在這短短的三個月里,我學(xué)到了很多新的知識,經(jīng)歷了許多以前不曾經(jīng)歷過的事情。電腦,我不是最行,但是,電腦,我會更行!
人因夢想而偉大。我深深相信,每個新華人背后都有一段故事,一個夢想。我也一樣。xx年夏季,那是我高中畢業(yè)的季節(jié)。炙熱的天氣燃燒了一切,也燃燒著我對上大學(xué)的熱情。然而,同許多在座的人一樣,我沒能進(jìn)入自己夢想的學(xué)校。因此,新華成了我新的起點(diǎn)。是巧合,也是注定。因?yàn)橛袎,所以不斷找尋夢的出口。新華不是大學(xué),卻也努力提供了像大學(xué)一樣的鍛煉機(jī)會給我們。我承認(rèn),起初的不適應(yīng)曾令我極其抵抗這里。平淡無奇的生活逐漸讓我習(xí)慣于平庸;灰暗無趣的日子慢慢退卻我的熱情。毫無行動,毫無作為,每天迷茫的守著自己的一畝三分地,最初的夢想,被遺失在來時的方向;仨鴼q月,塵埃中湮沒了多少歡笑;展望未來,微風(fēng)中飄過了多少憧憬。一路走來,歪歪斜斜的腳印凝固了多少眼淚和汗水。我知道,大家都曾遭遇過挫折,但是,仍然選擇新華,選擇來這里提高和完善自己。因?yàn),大家都有夢想,都愿意為之奮斗。“沒有傘的孩子更應(yīng)該努力奔跑”我們沒有高學(xué)歷,沒有過硬的文憑,所以,只能學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),盡可能提高自己生存的技能。過去屬于死神,未來屬于自己。青春,是我們失敗的資本,更是我們奮斗的資本。
因?yàn)樨?zé)任,我們奮斗。古希臘人說:人是背著一個包袱行走的,包袱里有家庭,有事業(yè),有友情,有兒女;蛟S,現(xiàn)在的我們并不能完全理解其中的含義。但是,請允許我將它總結(jié)為兩個字——責(zé)任。地球上的每個人都不是孤立的個體,年紀(jì)尚輕的我們不可能永遠(yuǎn)只是一個人。未來的某天,我們會有家庭,有兒女,有許多現(xiàn)在所沒有的壓力。要回報父母,更要支撐家庭。朋友們,你是否想過,當(dāng)有個孩子叫你爸爸或者媽媽的那天,那一天,是歡喜,還是憂慮。這一聲爸爸,媽媽,叫出的不僅是愛,還有責(zé)任。說到這里,有人會問,你是女生,哪來的那么多責(zé)任。說真的,這是我聽過,最可笑的質(zhì)疑。有句話大家應(yīng)該都曾聽說:“每一個成功男人背后都有一個得力的女人,也許你并不得力,但至少,你不能成為他努力向上道路中的阻力。要知道,地球引力這么大,拖個尾巴不容易!边@聽似詼諧的一句話,包含了多少深刻的意思。我相信,沒有誰會真的看好那些自己不努力,一心只想嫁個富二代的女生。這樣的女生,丟掉的不僅是尊嚴(yán),還有一種可貴的人生經(jīng)歷,這種經(jīng)歷叫做——奮斗。21世紀(jì)的今天,早已不是男權(quán)社會,男生能做的,我們也可以。“巾幗不讓須眉”,歷史和現(xiàn)實(shí)都有明證。該接的擔(dān)子遲早得接,人生只此一輩子,不能永遠(yuǎn)掙扎在柴米油鹽醬醋茶的苦海里。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),我們奮斗。有一首歌這樣唱:“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣。未曾綻放就要枯萎嗎,我有過的夢想!睒銓(shí)的句子,唱出了多少心酸和無奈。《蝸居》、《奮斗》、《裸婚時代》、還有前段時間熱播的《北京愛情故事》,這些反映赤裸裸現(xiàn)實(shí)的電影電視劇,我們不曾看過,也一定聽說過。而我覺得慚愧,長這么大以來,卻從未出外體驗(yàn)過社會。因此,對于工作,對于現(xiàn)實(shí),大家的經(jīng)驗(yàn)比我足,資歷比我深。在強(qiáng)大的社會機(jī)器面前,個人實(shí)在是太渺小了。渺小的我們要在強(qiáng)大的社會中生存發(fā)展,就必須有一技之長。試想,未來的某天,你拼死拼活,拿著每月一兩千的工資,一家人擠在總共才十幾平米的房間里,心里會是什么感受。這樣的生活,未來在哪里?人是社會化的產(chǎn)物,和前程黯淡相比,與世隔絕的工廠生活更容易使人自卑和絕望。你會發(fā)現(xiàn),自己生活的世界是那么渺小,甚至比讀書時單調(diào)的三點(diǎn)一線還要枯燥。你沒有多余的時間和金錢支撐自己最基本的消費(fèi)和娛樂。冬去春來,四季變換,每天穿著的基本都是工作服,每天吃的也都是工廠廉價的工作餐。這樣的生活,意義在何處?畢業(yè)等于失業(yè),初涉職場的我們太過稚嫩,事情做不好,機(jī)會抓不住,只得在夜深人靜的時候蜷縮著身子,失聲痛哭…城市很大,外面的世界很精彩。在這個只許進(jìn)很難出的圍城里,惟有自身的強(qiáng)大才能立住腳跟。雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中吐露沁人的芬芳。我們惟有經(jīng)歷更多,嘗試更多,才能變得強(qiáng)大!
因?yàn)閴粝,我們奮斗。一直堅信,生命中會有另外一個自己,做著隱藏在靈魂深處的另一個夢。也一直堅信,那個被隱藏的夢,會在某個時間,某個地點(diǎn),突然爆發(fā),像是塵封的密碼盒突然被解開。詩人汪國真說“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,留給世界的就只能是背影!”的確,“三百六十行,行行出狀元”,我們既然選擇了新華,選擇了電腦,就應(yīng)當(dāng)致力于成為該領(lǐng)域的精英,F(xiàn)代化社會是信息社會,it技術(shù)起著不可小覷的作用。夢想很抽象,但是行動很具體。抽象的道理說再多也沒有用。彷徨的人總是在迷茫中浪費(fèi)時間,懶惰的人總是在安逸中催老生命。猶豫拖延將不斷滋生恐懼,行動是治愈恐懼的良方。同學(xué)們,成功的人那么多,為什么你不可以是其中一個。沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以被征服的命運(yùn)。我有一個室友,她也是工作了幾年后來新華的,我問她為什么作這種選擇,她回答:“我要當(dāng)白領(lǐng),我要賺很多錢,我要見周杰倫!逼鸪酰牭竭@句話,我笑了。但后來,我反過來笑自己。有夢想的人本身就很了不起,而敢于說出自己的夢想并為之付諸行動的人便更應(yīng)該得到尊重,不是嗎?
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇33
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢想是什么?夢想是我們對精神和生活上的一種追求和向往。夢想可以很大,他可以是民族繁榮、國家昌盛,世界和平;夢想也可以很小,他可以是一頓飽飯、一個玩具乃至一片面包。每個人都有夢想,今年有個好收成是農(nóng)民的夢想;為學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生是老師的夢想;保家衛(wèi)國、守衛(wèi)疆土是軍人的夢想;祖國繁榮昌盛文明富強(qiáng)是每個中國人的夢想……。
作為一名中鐵員工的我,也有自己的夢想,那就是運(yùn)用所學(xué)知識,立足崗位,扎實(shí)工作,認(rèn)真干好每項(xiàng)工程,為五公司和集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,在工作中不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自身價值最大化。我們是企業(yè)未來的生力軍,是公司的新鮮血液,我們不僅要有理想、有志向,更要把自身與企業(yè)結(jié)合起來。20xx年大學(xué)畢業(yè)入職至今,一年來,學(xué)到了許多書本上沒有的東西,業(yè)務(wù)知識日益豐富,同時也在不斷反思和提高自己,如今的我與初出校門相比,少了一些幻想,多了一些成熟,少了一點(diǎn)激情,多了一份穩(wěn)重。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助都使我體會到了公司的溫暖,也使我一點(diǎn)一點(diǎn)得到了成長和提升。從溫暖的象牙塔走進(jìn)工地我曾經(jīng)迷茫過、失落過,甚至想過逃跑,想想對自己親如兄弟的工友,如父般循循善誘的領(lǐng)導(dǎo),我還是決定留了下來。當(dāng)你看到同事們每天兢兢業(yè)業(yè)的工作,當(dāng)你看到一項(xiàng)又一項(xiàng)工程在你的手中建立起來,當(dāng)你看到農(nóng)民工師傅的辛勞,當(dāng)你真正走進(jìn)他們,真正了解他們的時候,你會發(fā)現(xiàn)你所承受的壓力,你所面臨所謂的困難根本就不算什么。每個人都希望自己的一生充滿歡樂和一帆風(fēng)順?墒牵绻钚枰闳淌芡纯嗪痛煺,我們一定要咬緊牙關(guān)堅持下去,有位了不起的人說過:痛苦難道是白忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無數(shù)老一輩員工的辛勤努力成就了中鐵一局五公司,長江后浪推前浪,作為中鐵一局五公司的青年一代,如今我們處在深化改革的大潮下,我們更應(yīng)該接過老一輩員工的大旗,積極奮進(jìn),適應(yīng)時代,努力進(jìn)取,為公司更好的明天而努力。
最后我想起了路遙老師的一句話:生活不能等待別人來安排,要自己爭取和奮斗,而不論結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,我們總不枉在這世界上活了一場!
我們都是新時代的奮斗者演講稿 篇34
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《新時代,新勞動,新青年》。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。
有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動;有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動;還有的同學(xué)覺得勞動太苦不如花錢找人代勞。總之我們不再需要熱愛勞動了。
我不認(rèn)同。
在我看來,無論時代怎樣變化,我們都應(yīng)該熱愛勞動,接下來我將通過三個問題說明這一點(diǎn)。
第一個問題:什么是勞動?
在很多同學(xué)眼中,父母上班是勞動,外賣小哥送餐是勞動,一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。
但我認(rèn)為,這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
舉個例子,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多人選擇成為“UP主”,在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受,其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟(jì)收益,很多UP主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個特點(diǎn):沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用,而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
誠然,他的發(fā)明確實(shí)沒什么使用價值,但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂,這難道不是一種很有意義的勞動么?
時代在向前發(fā)展,勞動也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。
第二個問題:我們?yōu)槭裁磻?yīng)該勞動?
在我看來,這是因?yàn)閯趧拥谋举|(zhì)是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系,從而成為“社會的人”。
創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體,如農(nóng)民種地獲得糧食,工人做工獲得產(chǎn)品,也可以很抽象,如作家創(chuàng)作出有趣的故事,音樂家演奏出動人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對于耿帥而言,他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂,這是一種創(chuàng)造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。
對同學(xué)們來說,雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題,但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要,不應(yīng)當(dāng)也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動的定義會改變,勞動的方式會改變,但我們對勞動的熱愛,不應(yīng)該改變。
最后一個問題:我們該怎樣參與勞動?
我想,這個問題的答案,就藏在我們的日常生活里。
在學(xué)習(xí)之余,幫同學(xué)解答一道不會做的習(xí)題,將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶,積極參與各類班級活動,在家里做一些力所能及的家務(wù),都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講,也是一種勞動。
未來升入大學(xué)之后,我們可以利用休息時間去做志愿者,做家教,實(shí)習(xí),利用寒暑假去做一些社會實(shí)踐或支教,這些也都是在參與勞動。
作為年輕一代,我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對勞動的認(rèn)知,明確勞動能帶給我們的改變,主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),通過積極參與勞動,成長為新時代背景下被社會需要的新青年!
以上是我本次演講的全部內(nèi)容,謝謝大家。