心懷感恩之情演講稿范文(通用33篇)
心懷感恩之情演講稿范文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母?有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?同學(xué)們,感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!有了他們,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的`道路上有了向?qū)。試想一下,我們長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好,在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。即使平時(shí)會(huì)有點(diǎn)小摩擦,那也不妨礙成長(zhǎng)的路上我們一路相伴相隨。
同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水;從小學(xué)到初中,一路走來(lái),老師們付出了多少精力與愛(ài)心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿(mǎn)感激,而且,這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩,并不需要我們做得太多,有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母!鞍偕菩橄取,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留,因?yàn)槟阒,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是在真心地幫助你,?yīng)該理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng),這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻(xiàn)之樹(shù)在生活中常青。
謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇3
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤(pán)中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷*苦。”
人生注定離不開(kāi)奮斗,充滿(mǎn)著艱*,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精*。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索,也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”
此時(shí)此刻,身為完美人,我無(wú)比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂(lè)又響起來(lái)了,我又情不自禁地唱了起來(lái),“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!
心懷感恩之情演講稿范文 篇4
很多年來(lái),我一直在做一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,是一個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向,看不見(jiàn)前路。我走著,走著,走了很久,我都不知道自己是離家更近了,還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來(lái),獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么,這個(gè)場(chǎng)景總是反復(fù)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)。
或許這跟我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的經(jīng)歷有關(guān),F(xiàn)在,我是北京師范大學(xué)的一名博士生,同時(shí)也是一名兼職教師?吹浆F(xiàn)在的我,你或許無(wú)法相信,小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)差得一塌糊涂。班上幾個(gè)淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次,我把作業(yè)本交給一位男生小組長(zhǎng)批改,他嗤嗤地笑著跟同桌說(shuō):“切,這個(gè)傻妞,咱們給她0分吧!钡任夷玫阶鳂I(yè)本,打開(kāi)一看,上面果然畫(huà)著一個(gè)大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋,我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。
類(lèi)似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,我都感覺(jué)自己好像是在暗夜里走路一般,看不清方向,看不見(jiàn)前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時(shí)候,突然,我看到了一絲希望的光。那天下午,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的鉛筆芯斷了,寫(xiě)出來(lái)的字很粗,很丑。我擔(dān)心老師會(huì)讓我重寫(xiě),于是我寫(xiě)得特別慢,一筆一畫(huà),盡力寫(xiě)工整,用了比平時(shí)多好幾倍的時(shí)間。等我把作業(yè)本交給老師,我沒(méi)有想到,老師居然在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時(shí)的那種狂喜,就像是過(guò)年的時(shí)候拿到壓歲錢(qián)一樣。第二天,我繼續(xù)一筆一劃地寫(xiě),結(jié)果我又得到一個(gè)“好”字。第三天,還是一個(gè)“好”字。就是這一個(gè)小小的“好”字,如同黑夜里的一根小小的蠟燭,給我照亮了前面的路,告訴我原來(lái)我可以。
很多年以后,我自己也當(dāng)上了老師。07年,我去韓國(guó)教少兒漢語(yǔ)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣,不容易。我遇到了一個(gè)出奇淘氣的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛里,目光總是閃爍游離。我問(wèn)他:“白寅成,天是什么顏色的?”他會(huì)慢不悠悠地站起來(lái),前后左右晃動(dòng)身體,“哎,哎,哎,天是什么顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在他這里都會(huì)成為智力競(jìng)猜游戲。不提問(wèn)他吧,更得不著清凈。他會(huì)拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去,他不肯,我就拖著他往外走,于是,教室里就開(kāi)始上演一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽,問(wèn)題是,我還拔不過(guò)他。就這樣,一個(gè)星期下來(lái),我非常郁悶。兩個(gè)星期下來(lái),我極度沮喪。一個(gè)月下來(lái),我開(kāi)始變得非常生氣。上課的時(shí)候,教室里常常會(huì)響起我的一聲怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”
后來(lái),一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)說(shuō),白寅成父母離異,他的爸爸不要他,他的媽媽忙著梳理自己的情緒,都沒(méi)有時(shí)間管他,整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)可憐的孩子,他不就是當(dāng)年的我嗎?在他閃爍游離的目光背后,是他小小年紀(jì)所無(wú)所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路,看不清方向,也看不見(jiàn)前路;蛟S,他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
從那以后,我改變了對(duì)白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說(shuō)天是黑色的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“好!天是黑色的——晚上的時(shí)候。”當(dāng)他說(shuō)天是紅色的`時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“恩,白寅成,好!”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿(mǎn)紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí),第一次,我在白寅成那閃爍游離的目光中,發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。
就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)教學(xué)的態(tài)度大有改變,白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀,我們享受著充滿(mǎn)創(chuàng)意的競(jìng)猜環(huán)節(jié),但再也沒(méi)有拔河比賽了。后來(lái),在我離開(kāi)韓國(guó),跟孩子們告別的時(shí)候,白寅成跑上前來(lái),送給了我一支筆,狡諧地笑著,說(shuō)“老師,你喜歡的筆!倍,這是我以前喜歡沒(méi)收的一支筆,以前,他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆,我又好氣,又好笑,更多的,則是一種欣慰,一種感動(dòng)。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭,他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。
親愛(ài)的朋友們,想一想,在你過(guò)去的生命中,是誰(shuí)曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛(ài)人?這些人,他們疼愛(ài)你、欣賞你,他們讓你看到了自己的光芒,自己的路。讓我們對(duì)他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤,讓我們給身邊的人,尤其是那些身處暗夜,獨(dú)自坐等天亮的人,一道贊許的眼神,一個(gè)溫暖的微笑,一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿(mǎn)驚喜的“好!”。
心懷感恩之情演講稿范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫,來(lái)自一年級(jí)六班。
今天我演講的題目是《心懷感恩》
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí),他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他?蓱烟叵壬鷧s說(shuō):“不必謝我,我只是希望你能擁有一顆感恩的心,用你這一顆感恩的心去幫助別人,使更多的人懂得感恩,懂得懷著感恩的心去幫助別人!
5年后的一天,懷特先生被困在了小島上,有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子,小伙子卻擺了擺手說(shuō):“你不用感謝我,我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人!闭f(shuō)完,小伙子轉(zhuǎn)身走了,懷特先生站在那里,心情久久不能平靜。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩:感謝春天,使春色滿(mǎn)園;感謝夏天,使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天,使秋實(shí)累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨。
感恩是一種美好的情感,是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈,是在你失望時(shí)一雙鼓勵(lì)的手。我相信,只要每個(gè)人心懷感恩,就一定能把它傳遍世界!
我的演講完畢,謝謝大家。
心懷感恩之情演講稿范文 篇6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩,和美人生》。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。心懷感恩,和美人生。一路感恩,一路前行。
在去年的“孝心孩子”評(píng)比中,涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年,今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請(qǐng):袁銘希。
袁銘希
我是二年級(jí)二班的袁銘希同學(xué),非常樂(lè)意與大家分享我的孝心生活。
我們家三代同堂,爸爸媽媽工作很忙,都是外婆給我們做飯。我最?lèi)?ài)吃外婆做的菜!有一天,外婆做飯時(shí),不小心把手割傷了,流了好多血,我看見(jiàn)后很著急、很傷心,趕快把創(chuàng)可貼找來(lái),笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動(dòng)地說(shuō):“希希,我的乖外孫!”
外公外婆出門(mén)時(shí),我一定要去扶著他們,媽媽跟我開(kāi)玩笑:“自己都要?jiǎng)e人牽還去扶外公外婆!笨晌疫是堅(jiān)持牽著他們的手。每次上桌吃飯時(shí),我總是讓外公外婆先動(dòng)筷子。吃水果時(shí),我也一定要先給兩位老人送去。因?yàn)槲抑,我在一天天地慢慢長(zhǎng)大,我一定可以更好地保護(hù)他們!
別看我年齡小,我十分關(guān)心家里的每一個(gè)大人,盡量讓他們少為我操心。每天早晨,我很早就起床,擔(dān)心影響爸爸媽媽休息,我總是輕手輕腳,盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書(shū)、做作業(yè)。因?yàn)槲抑腊职謰寢尯眯量,想讓他們多休息?/p>
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的'爸爸媽媽、外公外婆,是他們用愛(ài)伴我成長(zhǎng),我也可以生活中的小事去關(guān)愛(ài)他們。我一定好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大成材,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
湯彧軒
大家好,我是二年級(jí)二班的湯彧軒,去年我被選為了“孝心孩子”,我感到非常驕傲,我相信,我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難,小事其實(shí)就在我們身邊。
我家里有個(gè)八十多歲的祖祖,全家人都尊敬她、關(guān)心她,我也不例外。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)牽著祖祖到花園里散步,讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽(yáng)光。祖祖年紀(jì)太大,眼睛和腿腳都不好使了,我會(huì)緊緊拉著她的手,還要不停叮囑她小心腳下滑,我非常耐心,就像小時(shí)候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲!
前段時(shí)間媽媽生病了,我心里很難過(guò),特別希望媽媽早點(diǎn)好起來(lái),所以我每天記得提醒媽媽吃藥,生怕她忙起來(lái)就會(huì)忘記吃藥!而且我自己獨(dú)立完成作業(yè),不讓媽媽操心。
這學(xué)期我還要繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)“孝心孩子”,因?yàn)槿リP(guān)心別人,自己會(huì)更加快樂(lè)!謝謝!
任虹宇
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自二二班的任虹宇。什么叫孝心?媽媽說(shuō):“最簡(jiǎn)單的孝心就是不用大人操心,關(guān)心體貼爸爸媽媽!边@學(xué)期語(yǔ)文課的第二單元的主題是“自立”,老師說(shuō):“我們是二年級(jí)的孩子了,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成作業(yè),不應(yīng)該再讓爸爸媽媽陪著做了!
我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天,回到家很疲倦了。如果我們像過(guò)去那樣,還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè),幫我們檢查錯(cuò)誤,那就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,不是個(gè)關(guān)心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心:我要獨(dú)立完成作業(yè),不用媽媽陪著;我要獨(dú)立閱讀,讓媽媽可以做自己的事情。
于是,在學(xué)校里我上課認(rèn)真聽(tīng)講,牢牢記住老師布置的任務(wù)。放學(xué)回到家,我先吃點(diǎn)東西,就在書(shū)桌旁開(kāi)始學(xué)習(xí)。遇到不會(huì)寫(xiě)的生字我就查字典,記不住的運(yùn)算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師說(shuō)的那么多作業(yè)其實(shí)并不多,專(zhuān)心地做很快就做完了。做完作業(yè),我檢查一遍后就收拾書(shū)桌,整理書(shū)包。外公外婆晚飯也做好了,我們一家人吃完飯,還可以多出很多時(shí)間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類(lèi)的游戲了,我也有更多的時(shí)間看更多的有趣的課外書(shū)。周末時(shí)我和媽媽一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完,這樣周六下午和周日我也可以自由安排時(shí)間。和小伙伴一起做游戲時(shí)我不用惦記著作業(yè)還沒(méi)做完,媽媽也不會(huì)催我早點(diǎn)回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我,說(shuō)我這學(xué)期長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)不用她操心了,她現(xiàn)在越來(lái)越輕松了。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢尲纫习嘤忠疹櫦依锖苄量唷H绻约旱氖虑樽约鹤,做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的孩子,讓媽媽不用替我操心,就是對(duì)媽媽最好的愛(ài)。
謝謝孩子們精彩的故事,感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生!孩子們,今年的“孝心孩子”評(píng)比活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng),讓我們一起心懷感恩,共享美好人生。
心懷感恩之情演講稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,非常幸運(yùn),在這里能夠跟大家講話,我也有很多想表達(dá)的,這次真在這里想跟大家說(shuō)的就是感恩父母,我們心存感恩,是每個(gè)人應(yīng)該有的一種美德,這個(gè)是沒(méi)有辦法抹去的,也是,我們現(xiàn)在應(yīng)該提倡的,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該感激自己的父母親,感激之情,無(wú)語(yǔ)言表,特別是對(duì)于親情上面的',我們是沒(méi)有辦法去還清父母的那份情誼的,所以我們要去好好的回報(bào),能夠回報(bào)多少就是多少,心懷感才能讓我們立足于這個(gè)社會(huì)上面,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該清楚這個(gè)道理,時(shí)時(shí)刻刻的去記住自己應(yīng)該做什么。
感恩二字,絕對(duì)不是空穴來(lái)風(fēng),是我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去證明的,作為一名學(xué)生,應(yīng)該要做到這一點(diǎn),心懷感恩是一種好的美德,感恩,可以說(shuō)是無(wú)處不在的,在家里面我們可以幫助父母做一些力所能及的事情,包括日常的一些小事,我們都可以去完成,感恩父母,其實(shí)是在各方面表現(xiàn)的,不是刻意的去做一些事情,我認(rèn)為是內(nèi)心懷著一份感激之情,一份感恩,那樣才真正的,我覺(jué)得在生活當(dāng)中,我們有很多站的機(jī)會(huì),其實(shí)不需要聯(lián)想到就應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去證明,感恩父母,其實(shí)往往就是在一個(gè)擁抱,一個(gè)關(guān)心,這些細(xì)節(jié)當(dāng)中,我們只要有心,就一定能夠做到這些,這些也是比較簡(jiǎn)單的,有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是對(duì)于父母的一種關(guān)心,同學(xué)們,我們應(yīng)該明白這個(gè)道理,我們應(yīng)該經(jīng)常打電話給家里面,雖然現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)間是比較多的,但是一定不要忘記了家里面的父母,可能在想念著我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該清楚自己的父母是愛(ài)我們的,感恩父母從身邊的細(xì)節(jié)做起,有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,代表著無(wú)限的感情。
我們應(yīng)該在生活當(dāng)中落實(shí)好感恩二字,有很多時(shí)候必須要清楚這其中的意義所在,我們應(yīng)該要在不斷的成長(zhǎng)跟積累當(dāng)中,明白這個(gè)道理,只有領(lǐng)悟了這個(gè)道理,才能夠讓自己得到切身的體會(huì),生活當(dāng)中有很多東西都是我們要去學(xué)習(xí)的,也是我們要明白的,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該清楚,感恩從事在我們身邊,感恩父母是最基本的,回到家里面給父母親一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,也是代表著我們那份心意,也是讓感恩融入到生活當(dāng)中,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,其實(shí)有很多機(jī)會(huì)的,我們一定要好好的去把握,不要等到父母真的老了那一天才想起來(lái),所以我們要及時(shí)的去回報(bào)父母,抓住時(shí)間,行動(dòng)起來(lái)吧!
心懷感恩之情演講稿范文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛(ài)!
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過(guò)往撿起來(lái),老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里,作為孩子的.我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。
心懷感恩之情演講稿范文 篇9
感謝春天,給人們帶來(lái)了“野芳發(fā)而幽香”的清新;感恩夏日,給人們送來(lái)了“佳木秀而繁陰”的蓬勃;感激秋天,贈(zèng)予了人們“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅;感恩冬日,賜給自然“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯觀
感恩老師吧!是誰(shuí),在夜深人靜時(shí),仍不倦地伏案批改作業(yè)?是誰(shuí),帶領(lǐng)我們遨游于神奇的知識(shí)海洋?又是誰(shuí),給了我們精神上的愉悅呀!不錯(cuò),就是我們那可親的老師呀!當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師憂郁的臉就烏云朵朵,充滿(mǎn)內(nèi)疚和自責(zé);當(dāng)我們鬧矛盾不合時(shí),老師關(guān)切的眼神充滿(mǎn)不安和著急;當(dāng)我們沉浸于勝利的喜悅中時(shí),老師那一句溫馨的提醒:可別驕傲哦!在老師的傾心幫助下,我們學(xué)得了知識(shí),更懂得了做人
感恩同學(xué)吧!是否還記得?當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏萑霕O度傷心時(shí),同學(xué)那一句句陽(yáng)光般的話語(yǔ):“失敗乃成功之母!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后”于是,我們?nèi)矸路鹦钭懔穗娝频,充滿(mǎn)力量!班!”這又算得了什么?我們拍手叫道。依然記得,當(dāng)我們做事覺(jué)得力不從心想放棄時(shí),同學(xué)那熱情的幫助促使我們游刃有余。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們,我們才能每一天
感恩父母吧!常言道:家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。不錯(cuò)的,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就細(xì)心呵護(hù)我們,教我們學(xué)走路,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),希望我們做個(gè)有用之人。還記得,飯桌上總定時(shí)出現(xiàn)香噴噴的飯菜,讓人嘴饞;洗衣機(jī)旁總有一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時(shí),桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛(ài),如山高,似海深。我們又怎能報(bào)答得盡?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌,一起感恩,一起溫暖身邊的人吧!
心懷感恩之情演講稿范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫,來(lái)自一年級(jí)六班。
今天我演講的題目是《心懷感恩》
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí),他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他?蓱烟叵壬鷧s說(shuō):“不必謝我,我只是希望你能擁有一顆感恩的心,用你這一顆感恩的心去幫助別人,使更多的人懂得感恩,懂得懷著感恩的心去幫助別人!
5年后的一天,懷特先生被困在了小島上,有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子,小伙子卻擺了擺手說(shuō):“你不用感謝我,我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人!闭f(shuō)完,小伙子轉(zhuǎn)身走了,懷特先生站在那里,心情久久不能平靜。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩:感謝春天,使春色滿(mǎn)園;感謝夏天,使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天,使秋實(shí)累累;感謝冬天,使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩,感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨。
感恩是一種美好的情感,是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈,是在你失望時(shí)一雙鼓勵(lì)的手。我相信,只要每個(gè)人心懷感恩,就一定能把它傳遍世界!
我的演講完畢,謝謝大家。
心懷感恩之情演講稿范文 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì),感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),永不言棄。當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?
親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
小時(shí)候,我總是把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了沒(méi)玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,孝順,尊敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母,這樣不好。那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血。‘(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所以一切來(lái)幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
心懷感恩演講稿篇演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的`心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
心懷感恩之情演講稿范文 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類(lèi)的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。
我們的學(xué)習(xí),因著美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯;我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬(wàn)物的博大。
感恩,是迎向生活的一種姿勢(shì),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。
小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放。感恩,在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿(mǎn)懷。積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列,讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,讓我站在這里演講。今天,我能站在這里,完全是老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑牢疑砩线有許多不符合行為規(guī)范的小毛病,所以,我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。
我的演講,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)體會(huì)。感恩是對(duì)所獲得的幫助或指點(diǎn)表示感謝,心懷感恩,不僅要感恩親人,老師,朋友,同學(xué),還要感恩于你不認(rèn)識(shí)的人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。
善于感恩的人,才能獲得最大的成長(zhǎng)。莎士比亞說(shuō):“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦,熱得燒傷自己。”耶穌說(shuō):“愛(ài)你們的仇人,善待恨你們的人。咒你的,要為他祝福;你的要為他禱告。”感恩不一定是感激對(duì)我們有幫助的人,我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激一起你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹恰?/p>
以前我們班包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)有一些令大家厭煩的小毛病,但是,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師并沒(méi)有一味的批評(píng)我們,而是耐心的與我們溝通,站在我們的角度向問(wèn)題,幫我們分析錯(cuò)誤的來(lái)龍去脈,引導(dǎo)我們換個(gè)角度想問(wèn)題,換個(gè)思路思考問(wèn)題。我們一次次犯錯(cuò),老師和同學(xué)一次次的容忍我們,不放棄我們,慢慢的我才懂得了什么是班級(jí),什么是同學(xué)情誼,什么是老師的愛(ài)。我也慢慢的學(xué)會(huì)了尊重老師,融入班級(jí),是感恩讓我找回了快樂(lè)。
同學(xué)們,其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的特點(diǎn),都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這就是感恩。感恩,是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧;感恩,是一種心靈的良知,它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來(lái)溫暖,給自己帶來(lái)幸福。
教學(xué)樓的四周,到處都有一屆屆學(xué)長(zhǎng)們感恩母校的禮物。一個(gè)個(gè)雕塑,一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長(zhǎng)們對(duì)老師的感恩和對(duì)母校的不舍。學(xué)長(zhǎng)們的感恩,是我們的自豪;學(xué)長(zhǎng)們的感恩,讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去,讓我們的青春留下更多的美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇15
大家晚上好!
今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVING DAY”,雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇16
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“心懷感恩,讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝給我們生命的人,給我們溫暖,給我們關(guān)懷的人。
我們學(xué)校共有13項(xiàng)資助項(xiàng)目,5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個(gè)好的平臺(tái),他讓我們?cè)谖镔|(zhì)上有所收獲,精神上同時(shí)也受益多多,有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,不需要整天擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,我們才可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上快樂(lè)的成長(zhǎng),但是據(jù)了解,有些同學(xué)得到資助以后,沒(méi)有勤儉節(jié)約,而是把錢(qián)用在請(qǐng)客上,三五位同學(xué)到校門(mén)外的小餐館吃喝不醉不歸,然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡,在校賭博,在校玩手機(jī),違反校規(guī),隨心所欲花銷(xiāo)等等行為,這時(shí),你們是否心懷感恩之心。
感恩,我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已,我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國(guó)家,給學(xué)校和老師們看看,我們可不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人,我們要靠我們的努力來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感恩,是他們給了我們?cè)緵](méi)有的希望,是他們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué),是他們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們足夠的信心學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們要心懷感恩,讓感恩走入心靈深處。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇17
親愛(ài)的父母:
大家早上好!
我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。
沒(méi)有大樹(shù)的呵護(hù),小樹(shù)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);沒(méi)有媽媽的照顧,小鷹不能在藍(lán)天上飛翔。沒(méi)有太陽(yáng),花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒(méi)有母親的哺育是無(wú)法健康成長(zhǎng)的。
當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),他保護(hù)老樹(shù)免受風(fēng)雨。小鷹變成鷹的時(shí)候,照顧媽媽的三餐。當(dāng)小花綻放時(shí),她要用芬芳回報(bào)陽(yáng)光。嬰兒長(zhǎng)大后,她支撐著整個(gè)家庭。
這一切告訴我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)感恩。
從我們出生的那一刻起,媽媽就肩負(fù)起了喂養(yǎng)我們的責(zé)任。盡管有煩惱和困難,她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說(shuō)誰(shuí)最偉大,那是我們的母親應(yīng)得的。
媽媽給了我們這么多,我們不應(yīng)該回報(bào)嗎?母親節(jié)剛剛過(guò)去,這不是我們回饋的好時(shí)機(jī)嗎?也許你之前的母親節(jié)沒(méi)有報(bào)答和幫助媽媽?zhuān)膊煌恚@樣?jì)寢尩哪赣H節(jié)才會(huì)有意義,每一天都會(huì)輕松愉快。
以前每天,我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應(yīng)該休息的時(shí)候,他們也累了一整天。即便如此,有時(shí)我們還是會(huì)抱怨自己吃膩了食物。每一粒米,每一碗菜,都蘊(yùn)含著母親深深的愛(ài)。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒(méi)有閑暇了。看在媽媽的份上,讓我們?cè)谀翘熳鏊械募覄?wù),這也是對(duì)我們自己的一種鍛煉。
讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學(xué)、朋友、幫助過(guò)我們的人,以及我們身邊的每一個(gè)人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
心懷感恩之情演講稿范文 篇18
老師們、同學(xué)們:
早上好!在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第25個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們,祝您節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。從上學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ)也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,只要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師!
課堂上,面對(duì)老師的講解而目不轉(zhuǎn)睛,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真地完成每次作業(yè),證明了你在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的問(wèn)候,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;靠自己的.努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是在感恩。同學(xué)們,請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
老師們,同學(xué)們,乘著九月金秋,我們一同走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也邁入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們熱愛(ài)老師、尊敬老師、時(shí)刻感恩于老師,老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
吳繼奉
二〇XX年九月三日
心懷感恩之情演講稿范文 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能生活在今天的中國(guó),是大家的幸運(yùn)。細(xì)想一下:出生時(shí),有醫(yī)生護(hù)士在旁守護(hù);求學(xué)時(shí),有漂亮的學(xué)校、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋;閑瑕時(shí),有美麗的公園、整潔的街道;生病時(shí),有現(xiàn)代化的醫(yī)院;出行時(shí),有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時(shí),有即時(shí)網(wǎng)絡(luò)通信。
祖國(guó)賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答您,親愛(ài)的祖國(guó)?有那么一批人,給出了響亮的答案——用堅(jiān)如磐石的忠心、一往無(wú)前的`決心,睿智果敢的行動(dòng)和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進(jìn)”,在危難面前毫不猶豫。在14級(jí)的臺(tái)風(fēng)面前,他們沖在搶險(xiǎn)避險(xiǎn)的一線;在傾盆大雨中,他們看護(hù)著來(lái)往車(chē)輛的安全;在電閃雷鳴中,他們?nèi)找岳^夜地?fù)屝匏娋路;面對(duì)颶風(fēng)過(guò)后的滿(mǎn)地狼藉,他們連日作戰(zhàn)……有了他們,哪怕颶風(fēng)再狂,惡浪再狠,國(guó)家依舊泰然,我們?nèi)匀蛔匀。感謝你們,逆風(fēng)而行的人兒!
梁銶琚博士,就是逆風(fēng)而行的佼佼者。上世紀(jì)在30年代,順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴(yán)重的饑荒,餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人,危急之中,人們想起在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親梁銶琚博士,便派人向他求救。盡管那時(shí)事業(yè)才剛剛起步,資金非常緊張,梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊,吩咐人立即買(mǎi)米買(mǎi)豆。一個(gè)月過(guò)后,問(wèn)題都解決了。梁銶琚博士曾說(shuō)過(guò):“財(cái)富取之于社會(huì),理應(yīng)用之于社會(huì)”。數(shù)十年來(lái),他為教育事業(yè)和公共服務(wù)奉獻(xiàn)繁多,捐資建設(shè)包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、診所、敬老之家、福利院、紅十字會(huì)等等共計(jì)二十三項(xiàng)。
“得志當(dāng)為天下雨,立身要有古人風(fēng)”,梁銶琚博士的精神實(shí)在令人欽佩。作為銶校學(xué)子的我們,也秉承了梁銶琚博士的精神,通過(guò)自己的綿薄之力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,上學(xué)期成立皓樂(lè)社團(tuán),很多“小黃人”加入,去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝,年老衰弱等原因而無(wú)法找到工作,被迫來(lái)到街邊流浪的老人。用行動(dòng)給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去,去為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。如在康樂(lè)中心為地球上的“星星”帶去了溫暖;“守護(hù)河岸線”咱們同學(xué)就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門(mén)老人帶去了歡樂(lè)和溫暖。我們做了很多,但仍感覺(jué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不夠。前不久,記者發(fā)現(xiàn)一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學(xué),他就是明星古天樂(lè)。千真萬(wàn)確的100所學(xué)校!能改變多少人的命運(yùn),成就多少未來(lái)的國(guó)家棟梁!今天的我們是稚嫩的,但以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,等我們學(xué)成歸來(lái),必將像梁銶琚博士和古天樂(lè)那樣,為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
作為銶校學(xué)子,要牢記梁銶琚博士的兩個(gè)主張:“財(cái)富取之于社會(huì),理應(yīng)用之于社會(huì)!焙汀暗弥井(dāng)為天下雨,立身要有古人風(fēng)!睙o(wú)論未來(lái)大家在何崗位上,都要心系社會(huì),盡自己的能力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。當(dāng)大家做到有所為,有所作為時(shí),請(qǐng)記住各位也曾獲得過(guò)別人的幫助,該回報(bào)了。奉獻(xiàn)不分大小,或轟轟烈烈,或悄無(wú)聲息,或保家衛(wèi)國(guó)揮灑熱血,或在叱咤商場(chǎng)惠及國(guó)人,或運(yùn)籌政壇解民憂困,或清掃天下裝扮市容。各人背景不同,位置不同,崗位不同,環(huán)境不同,貢獻(xiàn)自然有別,只要大家努力,貢獻(xiàn)就會(huì)越大。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!睘⒁宦窡岷,飲一路風(fēng)塵,嚼數(shù)載艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;懷抱著理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇前行!為中華民族的偉大復(fù)興,奉獻(xiàn)更大的力量。
心懷感恩之情演講稿范文 篇20
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒,我特別要說(shuō)的是,六年級(jí)的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶!
心懷感恩之情演講稿范文 篇21
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我想講的是心懷感恩,感謝愛(ài)我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學(xué)生,我們是已經(jīng)都長(zhǎng)大了,也懂事了,同時(shí)我們也是要去感恩。
我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說(shuō)是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學(xué)習(xí),我們完全可以再努力一點(diǎn),每次的成績(jī)單,都進(jìn)步一些,這也是對(duì)父母的一種回報(bào),那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí),而不能辜負(fù)了他們對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)期盼,同時(shí)我們回到家里,其實(shí)也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的,像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個(gè)碗,或者幫家里搞下衛(wèi)生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對(duì)父母多一些關(guān)懷,多一些回報(bào)。
在學(xué)校,我們的老師上課給我們?nèi)ブv課,下課后還給我們批改作業(yè),當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)幫我們?nèi)ゼm正,可能有些同學(xué)覺(jué)得老師多管閑事,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們犯的錯(cuò)誤,或者不好的習(xí)慣,如果沒(méi)有老師,那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(zhǎng),同時(shí)也是得不到進(jìn)步的,這都是老師的一個(gè)功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問(wèn)題,老師也是會(huì)很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報(bào)老師的付出,我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),多學(xué)點(diǎn)東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jī),告訴老師,他的教導(dǎo)是有收獲的。
感謝在我們成長(zhǎng)的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的時(shí)候,會(huì)伸手幫我們的人,感恩節(jié)這是個(gè)美好的日子,我們更是要心懷一個(gè)感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時(shí)候同學(xué)們覺(jué)得我們不知道怎么去感恩,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,我們做好我們學(xué)生該做的,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),當(dāng)有人有困難的時(shí)候,去伸手幫助,其實(shí)這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們都心懷感恩吧。
心懷感恩之情演講稿范文 篇22
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下的主題是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界, 什么都還沒(méi)做的時(shí)候, 就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和上的一切成果了。因?yàn)楦卸,我們才?huì)有如此多彩的世界;因?yàn)楦卸,我們才懂得生命的真諦!案卸鳌保且环N生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心里,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。這周日就是母親節(jié)了,我相信,只要我們能回家試試,向媽媽表達(dá)我們內(nèi)心的感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到孝敬媽媽的快樂(lè)。同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從這個(gè)母親節(jié)開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧與美麗。學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)!
我的國(guó)旗下完了,謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇23
“感恩”是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),但在我們的生活中卻很少聽(tīng)到過(guò)這個(gè)詞。“感恩”和“感謝”是不一樣的,“感恩”比“感謝”是還要深的以一種感情。不是光說(shuō)一句謝謝就可以的事。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,有一個(gè)感恩的心。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。父母給予我們生命;老師教授我們知識(shí);朋友和同學(xué)與我嬉戲,伴我走過(guò)困難。難道這些不是我們感恩的對(duì)象嗎?連動(dòng)物你對(duì)他好它都會(huì)回報(bào)你,難道我們就不會(huì)感恩嗎?我們就那么自私嗎?
當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的校園時(shí),我便融入了這個(gè)大集體中。好似又來(lái)到了一個(gè)新的家一樣。在整個(gè)家庭里,沒(méi)有父母也沒(méi)有親人。但我并不孤獨(dú)反而感到更佳溫暖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們與老師們的關(guān)懷。在我即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間里,我要感恩那些教過(guò)我的老師與那些還來(lái)不及教我的老師。因?yàn)槭撬麄兘探o我知識(shí),是他們組成了這個(gè)大集體,給了我這個(gè)新的家。
我要感謝我的朋友和我的同學(xué)。在這個(gè)集體里不光是學(xué)習(xí)還有生活,那生活中必定會(huì)有嬉戲玩耍。朋友在科技與我玩耍,同學(xué)與我交流經(jīng)驗(yàn)。我要感恩他們的原因是:假如沒(méi)有他們我將很寂寞生活也將乏味。在我遇到困難時(shí)他們往往哪個(gè)是第一個(gè)幫助我的人;在我傷心事往往是他們陪伴我;在我哭泣時(shí)是他們送來(lái)了面巾紙,那小小的面巾紙包含了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和密不可分的情感;當(dāng)我因?yàn)橥鼛уX(qián)而著急時(shí),總會(huì)有幾位熱心的同學(xué)拿出自己好不容易的攢的零花錢(qián)。人說(shuō)錢(qián)是身外之物但那幾張小小的紙片卻戀著深深的情誼和友誼。我們生活了六年每個(gè)人都對(duì)其他人很了解。讓我們感恩吧!然我們的友誼天場(chǎng)地久。
我還要感謝學(xué)校和學(xué)校里的每一個(gè)人。因?yàn)樗麄兘M成了這個(gè)家,這個(gè)讓我生活了六年的家。每當(dāng)我踏入校門(mén)時(shí)總會(huì)有幾位同學(xué)向我我親切地打招呼,讓我感到了家的溫暖。在樓道里干干凈凈環(huán)境優(yōu)雅。教室里同學(xué)們那朗朗讀書(shū)聲讓人陶醉。感恩學(xué)校給我們了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后我要感恩所有幫助過(guò)我的人。沒(méi)有你們的幫助我無(wú)法成長(zhǎng)。謝謝!
心懷感恩之情演講稿范文 篇24
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候總是給我們舉動(dòng)人的例子。暮色中,我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了,已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動(dòng)了我,在我的記憶里,還有一件事是難忘的。
那一次,我媽的同學(xué)來(lái)了,因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了,在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥垺R驗(yàn)榘职殖霾,阿姨二話沒(méi)說(shuō)就帶我們?nèi)チ司频?粗频甑拿,我不禁驚訝于3354藍(lán)海酒店!
阿姨說(shuō):“我們不知道下次什么時(shí)候見(jiàn)面。就這一次,表達(dá)我的心意。”說(shuō)著,推了推我和我媽。我媽知道反正不可能,就勉強(qiáng)跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒(méi)讓她媽出錢(qián)。她自己給我們?nèi)″X(qián)。
我們每個(gè)人都有一張卡片。有卡的話可以再來(lái)一個(gè)鮑魚(yú)或者木瓜銀耳。因?yàn)槲覌尳?jīng)常要帶著單位的客人來(lái)這里,她說(shuō):“釣鮑魚(yú)其實(shí)就是鮑魚(yú)汁!
但是到了那里,看到舅舅把一片米飯,一小塊青菜,幾片白片,鮑魚(yú)汁放在我面前,我媽就問(wèn):“這些白色的東西是什么?”
“鮑魚(yú)片!贝笫甯纱嗬涞鼗卮稹
于是,我要了鮑魚(yú)飯,但是味道像魷魚(yú)片。所以,我叫它魷魚(yú)片。但是最后一塊,我把我說(shuō)的話給了我媽?zhuān)覌屳p輕咬了一口。我說(shuō):“這魷魚(yú)片挺好吃的。”沒(méi)想到一石激起千層浪!獘寢岏R上問(wèn):“好吃嗎?”然后我把“魷魚(yú)片”塞進(jìn)嘴里,說(shuō):“好吃就吃!比缓笏s緊打開(kāi)錢(qián)包,把沒(méi)用的和存的票拿出來(lái),問(wèn):“我這里還有票。要不要我再給你拿一個(gè)?”我搖搖頭。
這個(gè)微小的舉動(dòng)深深的烙在了我的心里。感覺(jué)這一個(gè)小小的舉動(dòng),就在每一個(gè)舉動(dòng)之間,都能表現(xiàn)出媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。有時(shí)候可能是晚上幫我們蓋被子,或者渴了偷偷在窗戶(hù)前放一杯水。愛(ài)在一舉一動(dòng)之間。所以,我決定感謝媽媽。
有一個(gè)周末,我買(mǎi)了一塊里面卷著奶油的面包,然后把里面的奶油全部拿出來(lái)涂在外面。然后洗了一些葡萄干,灑在上面感謝媽媽。
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》,也永遠(yuǎn)把感恩記在心里。
心懷感恩之情演講稿范文 篇25
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。
鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿(mǎn)大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ),仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著?涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母?對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的.道路上有了向?qū)。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,你全身心的投入,這便是感恩;下課后,一聲禮貌的問(wèn)候,這也是感恩。
我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧,是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。我們還要感謝一切幫助過(guò)我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有黃香暖床;今有田世國(guó)為母捐腎;外有居里夫人,邀請(qǐng)她的小學(xué)老師歐班參加鐳研究所的落成典禮。他們,用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
所以,我要感謝你,我生命中至親至密的朋友,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我至真至愛(ài)的親人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇26
感恩,無(wú)處不在。感恩,無(wú)所不及。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,進(jìn)而能夠擁抱觸手可及的幸福。對(duì)我們來(lái)說(shuō),身邊有無(wú)數(shù)值得感謝和回報(bào)的人和事:生我養(yǎng)我的父母,教我成人的師長(zhǎng),助我飛翔的母校和做我堅(jiān)強(qiáng)后盾的祖國(guó),都在我們的生命中扮演了不可或缺的角色。有了他們,我們才能站在這里看國(guó)旗升起,迎接一個(gè)又一個(gè)煥然一新的清晨。
從呱呱墜地的那一天起,我們的身旁便始終伴隨著父母的身影。父母親關(guān)注著我們成長(zhǎng)的每一瞬間,第一次跌倒又爬起,第一次開(kāi)口說(shuō)話談笑,第一次獨(dú)立吃飯,第一次交到新朋友……我們擁有的生活條件和教育機(jī)會(huì),能夠順利完成學(xué)業(yè),走出人生的每一步,都離不開(kāi)父母的付出。是他們?cè)跈M風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我們前進(jìn)的力量,在我們?cè)獾酱煺蹠r(shí)給了我們自信,在我們驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì)了我們謙遜和寬容。如今,我們已經(jīng)成人,有了獨(dú)自面對(duì)生活和困難的能力,更能深刻地體會(huì)到父母撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的不易。從今往后的生活中,愿你我能夠承擔(dān)一些父母肩膀上的重?fù)?dān),與他們一起面對(duì)生活中的大小瑣事,舒展他們緊皺的眉頭,把分給社交網(wǎng)絡(luò)和游戲的時(shí)間多抽一些來(lái)陪在他們身邊。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。表達(dá)對(duì)父母的感恩,我們也能享受到來(lái)自家庭的溫暖和幸福。
學(xué)校是我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的另一扇窗,老師更作為領(lǐng)路人,將沿途的知識(shí)和人生道理播撒在我們尚未成熟的心靈,引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和目標(biāo)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并成為他們的驕傲,常回來(lái)問(wèn)問(wèn)他們的安好,是我們作為蕓蕓學(xué)子所能做到的最好的感恩。
當(dāng)我們懷著對(duì)父母和母校的感激,漸漸長(zhǎng)大,我們的步伐會(huì)踏遍大江南北,會(huì)走出國(guó)門(mén)。當(dāng)我們?cè)谙硎芮啻耗晟俸托腋I顣r(shí),又怎能忘卻是我們偉大的祖國(guó)母親提供了這一切。無(wú)論在哪里,不忘中國(guó)心是對(duì)祖國(guó)母親最深沉的感恩;踏實(shí)拼搏,努力奮進(jìn),是對(duì)祖國(guó)母親最實(shí)際的感恩。也許只有當(dāng)我們真正身在異國(guó)他鄉(xiāng)之時(shí),才能真正明白那一抹鮮紅才是心中永遠(yuǎn)不變的情懷。
感恩父母,才能更加明白生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福;感恩母校,才能更加看清成長(zhǎng)中的每一個(gè)美麗風(fēng)景;感恩祖國(guó),才能更清晰的知道擁有靠山的幸福。心懷感恩才能擁抱幸福。讓我們從今天開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,用感恩之心擁抱生活,擁抱幸福。
心懷感恩之情演講稿范文 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。”聽(tīng)到這首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千!朋友,你呢?
在這個(gè)世界上,我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊,韓信如此;感恩背叛你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒,耶穌如此;感恩激勵(lì)你的你,因?yàn)樗屇銤M(mǎn)懷自信與激情,師長(zhǎng)如此。
感恩父母,回想童稚,面對(duì)藍(lán)天,我們一無(wú)所知,心中藏滿(mǎn)解不開(kāi)的謎;如今,我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空,去尋找那未知的答案。但進(jìn)無(wú)論飛得多高,飛得多遠(yuǎn),也絕不能忘記我們的根,不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師,家庭是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里,我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高,是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛(ài),在我看來(lái)卻是最偉大的!缎⒔(jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,教之始也!笔堑模谖疑砩,還留有父母的體溫,脈搏里奔騰著父母的血液,思想里閃耀著父母的智慧。我們?cè)跄懿桓卸魃、養(yǎng)我、育我的母親呢?
感恩老師,老師是除了父母雙親外,第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩。老師是人梯,默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧,恰如李商隱詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),一位數(shù)學(xué)老師,在我成績(jī)很差時(shí),并沒(méi)有放棄我,而是對(duì)我耐心開(kāi)導(dǎo),她是我最難忘的老師之一,也許,她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校,但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師!
老師教導(dǎo)我們,人要常懷感恩之心,感恩身邊的每一個(gè)人。那么,就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜!
我的演講完畢,謝謝大家。
心懷感恩之情演講稿范文 篇28
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我平頭完小六年級(jí)學(xué)生,我叫薛佳瑜。
中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!翻開(kāi)歷史:黃香九歲溫席,王祥臥冰求鯉,花木蘭替父從軍;看看今天:失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛”,在汶川大地震中,九歲的林浩,面對(duì)生命危險(xiǎn),毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),還有最美孝心少年邵帥為救病危母親,自捐骨髓這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的`各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。但丁曾說(shuō)過(guò):“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!钡拇_,文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。
心懷感恩之情演講稿范文 篇29
感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周?chē)拿恳粋(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。
花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。
來(lái)自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,還是感恩?答案能突口而出:是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂(lè),感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德,今是人類(lèi)生活中的一種處世態(tài)度。
天堂的寓言,聽(tīng)過(guò),瞧過(guò),領(lǐng)悟過(guò),但就在一瞬間它卻飄走了,游遠(yuǎn)了,風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情,無(wú)以回報(bào),用行動(dòng)去證明:人人都有一顆“感激的心”!
春天的腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬啊!朋友們,不要在人間留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧!我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周?chē)拿總(gè)人吧!
心懷感恩之情演講稿范文 篇30
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(2)班的。今天,我國(guó)旗下講話的題目是:“心懷感恩,努力前行!
李嘉誠(chéng)說(shuō):“美好的生命應(yīng)該充滿(mǎn)期待,驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步,靜靜回望時(shí)光渡船駛過(guò)的人生航程,總有一種溫暖,如光微而不弱,燭照人間,如水綿而不絕,滋潤(rùn)心田。
它是我們呱呱墜地后父母對(duì)我們的無(wú)怨無(wú)悔。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái),父母之愛(ài),都是我永恒的生命之光,是從小到大的含辛茹苦,是起早帶晚的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào)、不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)。你們永恒溫暖的愛(ài),讓我更加堅(jiān)定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對(duì)我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無(wú)微不至,記得小學(xué)老師們的悉心啟蒙,記得初中老師們的反復(fù)提點(diǎn),更記得與我們朝夕相伴的高中老師,難忘課堂上傳道授業(yè)時(shí)的專(zhuān)注投入,難忘課后釋疑解惑的不厭其煩,難忘談話交心時(shí)的春風(fēng)化雨。這教誨如影隨形,這溫暖一路傳承,讓我不再無(wú)知,不再迷茫,不再懦弱,更加睿智,更加自信,更加成熟。
正如蔡崇達(dá)在《皮囊》中所說(shuō):“路過(guò)我們生命的每個(gè)人,都參與了我們,并最終構(gòu)成了我們本身!备卸魇且环N情懷,這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍,是否看到了雷霆、雨露與春風(fēng),是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果,是否注意到生活在一個(gè)以夢(mèng)為馬的新時(shí)代里,離不開(kāi)背后許多默默的勞動(dòng)、奉獻(xiàn)。對(duì)已有的珍惜,對(duì)時(shí)代的不辜負(fù),心懷感恩,發(fā)現(xiàn)身邊的美好,樂(lè)于共建身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅說(shuō)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”感恩是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是一種情懷。
感恩是我們前進(jìn)的加速器。揮別最后一屆小高考,身在高二的我們,已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上,另起一行,我是第一;高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,寒窗苦讀十二載,即將邁入決勝的考場(chǎng),六月的奮力一戰(zhàn),將為你們打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén);高一的學(xué)弟學(xué)妹們,新高考的模式已經(jīng)確定,你們也將成為一段新的歷史的開(kāi)啟者,更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學(xué)子們,我們都在前行的道路上奮力奔跑,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,讓我們將師長(zhǎng)的教誨,父母的囑托,同學(xué)們的鼓勵(lì),內(nèi)化于心,外化于行。因?yàn)楦卸,我們始終充滿(mǎn)力量。
同學(xué)們,因?yàn)槲覀冃膽迅卸,必將不忘過(guò)往;因?yàn)槲覀冃膽迅卸,必將不?fù)當(dāng)下,因?yàn)槲覀冊(cè)谛袆?dòng)中常懷感恩,一定會(huì)成為更有文化的東中人!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇31
早上好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。
同學(xué)們,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,父母賜予我生命,生活贈(zèng)予我真情……,所有這些,我們都應(yīng)感恩!案卸鲌D報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人更應(yīng)有感恩之情。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?其實(shí),感激不一定要用眼淚,感恩不一定要講排場(chǎng),有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次握手,甚至一個(gè)笑容。同學(xué)們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單——吃飯時(shí),一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;穿衣時(shí),半絲半縷恒念物力維艱。幸福時(shí),感恩父母、老師、朋友和幫助你的人;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗……。所以,感恩就是,當(dāng)你回家時(shí),給父母的一聲親切呼喚,一個(gè)燦爛的笑容,在餐桌上,夾給父母的那一柱菜,當(dāng)父母生病或勞累時(shí),給父母由衷的噓寒問(wèn)暖;而在學(xué)校里,感恩就是,當(dāng)老師講課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)課積極思考;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),虛心接受聽(tīng)從教誨;當(dāng)你在行走中,碰到老師親切問(wèn)好。這一切都是如此簡(jiǎn)單,當(dāng)這一切行動(dòng)成為習(xí)慣,你會(huì)覺(jué)得這是一件輕松快樂(lè)的事,而世界也會(huì)因?yàn)橛心愣省?/p>
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂(lè),會(huì)用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認(rèn)知,去探索,去感悟。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩學(xué)校、感恩老師、感恩同學(xué);感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我們感恩的人和事,用一顆感恩的'心去擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
心懷感恩之情演講稿范文 篇32
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,想著小時(shí)候睡父母的床,打算睡自己的床;想想小時(shí)候,我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經(jīng)不得不自己穿衣服了;想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡的時(shí)候眼睛都瞎了,哭了。我要自己洗頭洗澡;想想小時(shí)候我甚至讓媽媽寫(xiě),我還要獨(dú)立完成作業(yè)。剛被父母嚴(yán)格要求獨(dú)立,總是在床上偷偷哭,說(shuō)父母不愛(ài)我,但是愛(ài)的暗流總是被我接收,誰(shuí)也搶不走。
一年級(jí)的時(shí)候,為了豐富我的課外知識(shí),我媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)籍,但是當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好,忽略了很多書(shū)。但是,我媽怎么催我,我就擺著書(shū),在上面畫(huà)。我媽沒(méi)辦法,不知道怎么辦。有一天我媽在看家教,我跟我媽說(shuō),念給我聽(tīng)!我的話啟發(fā)了我的母親,她開(kāi)始每天晚上給我讀一個(gè)故事,讓我迷上了書(shū),逐漸形成了讀書(shū)的習(xí)慣。
二年級(jí)的時(shí)候,我太虛弱了,總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來(lái)的每一步,有時(shí)候我晚上都不睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)非常嚴(yán)重的流感。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒很厲害。老師擔(dān)心我會(huì)得流感,然后傳染給同學(xué)。她打電話給在家照顧我的媽媽?zhuān)屛倚菹商。?jīng)過(guò)觀察,我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。我沒(méi)有什么大病,只是普通的發(fā)燒,讓父母放心了。
初三開(kāi)始上偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了,給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。他們讓我每個(gè)星期天都學(xué)習(xí),每天晚上檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),解釋我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。考試結(jié)束后,試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯(cuò)誤的原因,讓我改正。努力是有回報(bào)的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于趕上了。
我四年級(jí)的時(shí)候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生,帶我戴眼鏡,最后決定配眼睛。從那以后,我父親再也不讓我讀書(shū)了。為了滿(mǎn)足我的求知欲,媽媽下載了很多故事給我聽(tīng),讓我多做眼保健操,看著遠(yuǎn)方,和喜歡的書(shū)分開(kāi)。我只能保護(hù)和休息眼睛,希望能好起來(lái)。
我現(xiàn)在五年級(jí)。回顧父母的苦心,才知道父母的愛(ài)是最偉大的!
心懷感恩之情演講稿范文 篇33
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝父母,給我生命,讓我在他們的愛(ài)中成長(zhǎng);
感謝老師,給我知識(shí),讓我懂事明理;
感謝朋友,給我陪伴,讓我不是形單影只;
我們對(duì)世間的萬(wàn)物,都應(yīng)該抱有一顆感恩的心,因?yàn)樗鼈兛偰茉谟行┓矫鎺椭覀,給予我們啟迪。
還記得,無(wú)數(shù)次失敗跌倒,彷徨迷茫時(shí),是你們給我鼓勵(lì),找回方向,每次成功時(shí),你們比我還要欣喜自豪,無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮讀的夜晚,一杯溫暖的牛奶,一句關(guān)切的話語(yǔ),便是我的動(dòng)力,感謝我的父母。
難忘記,每次淘氣犯錯(cuò),在你面前低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí),你恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讓我暗下決心:以后一定改進(jìn)!在課堂上,你無(wú)法投入的神情,對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致,常浮現(xiàn)在我的腦海,感謝我的老師。
記憶里,每次出去玩?偵俨涣四,難過(guò)時(shí)互相安慰,開(kāi)心時(shí)一同歡笑,就算偶爾爭(zhēng)吵,也會(huì)很快和好,不會(huì)心生芥蒂。有你真好,感謝我的朋友。
不只是這些,我還要感謝花草樹(shù)木,給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,讓我們生活在其中。
要感謝的實(shí)在太多,但僅僅感謝就夠了嗎?
我們應(yīng)該不讓父母、老師操心,做好自己的事情,并且努力讀書(shū)!同時(shí)也要做到不破壞環(huán)境,尊重大自然!
在最后,我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的更多美好!