心懷感恩之情演講稿范文（通用33篇）

心懷感恩之情演講稿范文 篇1

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸�。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？

　　首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母？有多少人在父母出門(mén)時(shí)擔(dān)心過(guò)？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？同學(xué)們，感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。

　　其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！有了他們，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的`道路上有了向?qū)�。試想一下，我們長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報(bào)呢？而老師從不奢求這些。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。即使平時(shí)會(huì)有點(diǎn)小摩擦，那也不妨礙成長(zhǎng)的路上我們一路相伴相隨。

　　同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好！

　　謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇2

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难�與汗水；從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，老師們付出了多少精力與愛(ài)心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥Ｋ�以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。

　　“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿(mǎn)感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩，并不需要我們做得太多，有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。

　　我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。

　　我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�道，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。

　　我們要感恩父母�！鞍偕菩�為先”，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留，因?yàn)槟阒�道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。

　　我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�道，老師是在真心地幫助你，�?yīng)該理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng)，這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。

　　常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

　　同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待生活吧！讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻(xiàn)之樹(shù)在生活中常青。

　　謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇3

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”。

　　在《完美之聲》光盤(pán)中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我來(lái)自何方，去往何處？也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。

　　“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷*苦。”

　　人生注定離不開(kāi)奮斗，充滿(mǎn)著艱*，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

　　“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

　　人類(lèi)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大，人生因?yàn)橛辛藧?ài)心而精*。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索，也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”

　　此時(shí)此刻，身為完美人，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

　　音樂(lè)又響起來(lái)了，我又情不自禁地唱了起來(lái)，“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜�！�

心懷感恩之情演講稿范文 篇4

　　很多年來(lái)，我一直在做一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，是一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向，看不見(jiàn)前路。我走著，走著，走了很久，我都不知道自己是離家更近了，還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來(lái)，獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么，這個(gè)場(chǎng)景總是反復(fù)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)。

　　或許這跟我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的經(jīng)歷有關(guān)�，F(xiàn)在，我是北京師范大學(xué)的一名博士生，同時(shí)也是一名兼職教師�？吹浆F(xiàn)在的我，你或許無(wú)法相信，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)差得一塌糊涂。班上幾個(gè)淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次，我把作業(yè)本交給一位男生小組長(zhǎng)批改，他嗤嗤地笑著跟同桌說(shuō)：“切，這個(gè)傻妞，咱們給她0分吧�！钡任夷玫阶鳂I(yè)本，打開(kāi)一看，上面果然畫(huà)著一個(gè)大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋，我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。

　　類(lèi)似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，我都感覺(jué)自己好像是在暗夜里走路一般，看不清方向，看不見(jiàn)前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時(shí)候，突然，我看到了一絲希望的光。那天下午，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的鉛筆芯斷了，寫(xiě)出來(lái)的字很粗，很丑。我擔(dān)心老師會(huì)讓我重寫(xiě)，于是我寫(xiě)得特別慢，一筆一畫(huà)，盡力寫(xiě)工整，用了比平時(shí)多好幾倍的時(shí)間。等我把作業(yè)本交給老師，我沒(méi)有想到，老師居然在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時(shí)的那種狂喜，就像是過(guò)年的時(shí)候拿到壓歲錢(qián)一樣。第二天，我繼續(xù)一筆一劃地寫(xiě)，結(jié)果我又得到一個(gè)“好”字。第三天，還是一個(gè)“好”字。就是這一個(gè)小小的“好”字，如同黑夜里的一根小小的蠟燭，給我照亮了前面的路，告訴我原來(lái)我可以。

　　很多年以后，我自己也當(dāng)上了老師。07年，我去韓國(guó)教少兒漢語(yǔ)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣，不容易。我遇到了一個(gè)出奇淘氣的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛里，目光總是閃爍游離。我問(wèn)他：“白寅成，天是什么顏色的？”他會(huì)慢不悠悠地站起來(lái)，前后左右晃動(dòng)身體，“哎，哎，哎，天是什么顏色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！”任何一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在他這里都會(huì)成為智力競(jìng)猜游戲。不提問(wèn)他吧，更得不著清凈。他會(huì)拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去，他不肯，我就拖著他往外走，于是，教室里就開(kāi)始上演一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽，問(wèn)題是，我還拔不過(guò)他。就這樣，一個(gè)星期下來(lái)，我非常郁悶。兩個(gè)星期下來(lái)，我極度沮喪。一個(gè)月下來(lái)，我開(kāi)始變得非常生氣。上課的時(shí)候，教室里常常會(huì)響起我的一聲怒吼：“白寅成！白寅成！白寅成！”

　　后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)說(shuō)，白寅成父母離異，他的爸爸不要他，他的媽媽忙著梳理自己的情緒，都沒(méi)有時(shí)間管他，整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可憐的孩子，他不就是當(dāng)年的我嗎？在他閃爍游離的目光背后，是他小小年紀(jì)所無(wú)所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路，看不清方向，也看不見(jiàn)前路�；蛟S，他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。

　　從那以后，我改變了對(duì)白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說(shuō)天是黑色的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“好！天是黑色的——晚上的時(shí)候。”當(dāng)他說(shuō)天是紅色的`時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“恩，白寅成，好！”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿(mǎn)紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí)，第一次，我在白寅成那閃爍游離的目光中，發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。

　　就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對(duì)教學(xué)的態(tài)度大有改變，白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀，我們享受著充滿(mǎn)創(chuàng)意的競(jìng)猜環(huán)節(jié)，但再也沒(méi)有拔河比賽了。后來(lái)，在我離開(kāi)韓國(guó)，跟孩子們告別的時(shí)候，白寅成跑上前來(lái)，送給了我一支筆，狡諧地笑著，說(shuō)“老師，你喜歡的筆�！倍�，這是我以前喜歡沒(méi)收的一支筆，以前，他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆，我又好氣，又好笑，更多的，則是一種欣慰，一種感動(dòng)。我點(diǎn)亮了白寅成心中的蠟燭，他也點(diǎn)亮了我的蠟燭。

　　親愛(ài)的朋友們，想一想，在你過(guò)去的生命中，是誰(shuí)曾經(jīng)點(diǎn)亮了你心中的那一根蠟燭？你的父母？你的恩師？你的摯友？還是你的愛(ài)人？這些人，他們疼愛(ài)你、欣賞你，他們讓你看到了自己的光芒，自己的路。讓我們對(duì)他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報(bào)之以瓊瑤，讓我們給身邊的人，尤其是那些身處暗夜，獨(dú)自坐等天亮的人，一道贊許的眼神，一個(gè)溫暖的微笑，一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿(mǎn)驚喜的“好！”。

心懷感恩之情演講稿范文 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！我叫，來(lái)自一年級(jí)六班。

　　今天我演講的題目是《心懷感恩》

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí)，他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他�？蓱烟叵壬鷧s說(shuō)：“不必謝我，我只是希望你能擁有一顆感恩的心，用你這一顆感恩的心去幫助別人，使更多的人懂得感恩，懂得懷著感恩的心去幫助別人�！�

　　5年后的一天，懷特先生被困在了小島上，有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子，小伙子卻擺了擺手說(shuō)：“你不用感謝我，我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人�！闭f(shuō)完，小伙子轉(zhuǎn)身走了，懷特先生站在那里，心情久久不能平靜。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩：感謝春天，使春色滿(mǎn)園；感謝夏天，使夏樹(shù)蒼翠；感謝秋天，使秋實(shí)累累；感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨。

　　感恩是一種美好的情感，是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈，是在你失望時(shí)一雙鼓勵(lì)的手。我相信，只要每個(gè)人心懷感恩，就一定能把它傳遍世界！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

心懷感恩之情演講稿范文 篇6

　　尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，和美人生》。

　　生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。心懷感恩，和美人生。一路感恩，一路前行。

　　在去年的“孝心孩子”評(píng)比中，涌現(xiàn)出了一批心懷感恩的圣菲少年，今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請(qǐng)：袁銘希。

　　袁銘希

　　我是二年級(jí)二班的袁銘希同學(xué)，非常樂(lè)意與大家分享我的孝心生活。

　　我們家三代同堂，爸爸媽媽工作很忙，都是外婆給我們做飯。我最?lèi)?ài)吃外婆做的菜！有一天，外婆做飯時(shí)，不小心把手割傷了，流了好多血，我看見(jiàn)后很著急、很傷心，趕快把創(chuàng)可貼找來(lái)，笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動(dòng)地說(shuō)：“希希，我的乖外孫！”

　　外公外婆出門(mén)時(shí)，我一定要去扶著他們，媽媽跟我開(kāi)玩笑：“自己都要?jiǎng)e人牽還去扶外公外婆�！笨晌疫�是堅(jiān)持牽著他們的手。每次上桌吃飯時(shí)，我總是讓外公外婆先動(dòng)筷子。吃水果時(shí)，我也一定要先給兩位老人送去。因?yàn)槲抑�道，我在一天天地慢慢長(zhǎng)大，我一定可以更好地保護(hù)他們！

　　別看我年齡小，我十分關(guān)心家里的每一個(gè)大人，盡量讓他們少為我操心。每天早晨，我很早就起床，擔(dān)心影響爸爸媽媽休息，我總是輕手輕腳，盡量不打擾他們。晚上回家也是自己看書(shū)、做作業(yè)。因?yàn)槲抑�道爸爸媽媽好辛苦，想讓他們多休息�?/p>

　　我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的'爸爸媽媽、外公外婆，是他們用愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我也可以生活中的小事去關(guān)愛(ài)他們。我一定好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大成材，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　謝謝大家！

　　湯彧軒

　　大家好，我是二年級(jí)二班的湯彧軒，去年我被選為了“孝心孩子”，我感到非常驕傲，我相信，我所做的和大家做的都一樣。孝心并不難，小事其實(shí)就在我們身邊。

　　我家里有個(gè)八十多歲的祖祖，全家人都尊敬她、關(guān)心她，我也不例外。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)牽著祖祖到花園里散步，讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽(yáng)光。祖祖年紀(jì)太大，眼睛和腿腳都不好使了，我會(huì)緊緊拉著她的手，還要不停叮囑她小心腳下滑，我非常耐心，就像小時(shí)候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心愿就是祖祖能夠活到一百歲！

　　前段時(shí)間媽媽生病了，我心里很難過(guò)，特別希望媽媽早點(diǎn)好起來(lái)，所以我每天記得提醒媽媽吃藥，生怕她忙起來(lái)就會(huì)忘記吃藥！而且我自己獨(dú)立完成作業(yè)，不讓媽媽操心。

　　這學(xué)期我還要繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)“孝心孩子”，因?yàn)槿リP(guān)心別人，自己會(huì)更加快樂(lè)！謝謝！

　　任虹宇

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是來(lái)自二二班的任虹宇。什么叫孝心？媽媽說(shuō)：“最簡(jiǎn)單的孝心就是不用大人操心，關(guān)心體貼爸爸媽媽�！边@學(xué)期語(yǔ)文課的第二單元的主題是“自立”，老師說(shuō)：“我們是二年級(jí)的孩子了，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成作業(yè)，不應(yīng)該再讓爸爸媽媽陪著做了�！�

　　我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天，回到家很疲倦了。如果我們像過(guò)去那樣，還要爸爸媽媽陪著完成作業(yè)，幫我們檢查錯(cuò)誤，那就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，不是個(gè)關(guān)心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心：我要獨(dú)立完成作業(yè)，不用媽媽陪著；我要獨(dú)立閱讀，讓媽媽可以做自己的事情。

　　于是，在學(xué)校里我上課認(rèn)真聽(tīng)講，牢牢記住老師布置的任務(wù)。放學(xué)回到家，我先吃點(diǎn)東西，就在書(shū)桌旁開(kāi)始學(xué)習(xí)。遇到不會(huì)寫(xiě)的生字我就查字典，記不住的運(yùn)算我就翻乘法口訣表。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師說(shuō)的那么多作業(yè)其實(shí)并不多，專(zhuān)心地做很快就做完了。做完作業(yè)，我檢查一遍后就收拾書(shū)桌，整理書(shū)包。外公外婆晚飯也做好了，我們一家人吃完飯，還可以多出很多時(shí)間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類(lèi)的游戲了，我也有更多的時(shí)間看更多的有趣的課外書(shū)。周末時(shí)我和媽媽一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我盡量在周五晚上和周六早上就把作業(yè)做完，這樣周六下午和周日我也可以自由安排時(shí)間。和小伙伴一起做游戲時(shí)我不用惦記著作業(yè)還沒(méi)做完，媽媽也不會(huì)催我早點(diǎn)回家趕作業(yè)了。媽媽常在朋友面前夸我，說(shuō)我這學(xué)期長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)不用她操心了，她現(xiàn)在越來(lái)越輕松了。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我的媽媽既要上班又要照顧家里很辛苦。如果自己的事情自己做，做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的孩子，讓媽媽不用替我操心，就是對(duì)媽媽最好的愛(ài)。

　　謝謝孩子們精彩的故事，感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生！孩子們，今年的“孝心孩子”評(píng)比活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)，讓我們一起心懷感恩，共享美好人生。

心懷感恩之情演講稿范文 篇7

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是，非常幸運(yùn)，在這里能夠跟大家講話，我也有很多想表達(dá)的，這次真在這里想跟大家說(shuō)的就是感恩父母，我們心存感恩，是每個(gè)人應(yīng)該有的一種美德，這個(gè)是沒(méi)有辦法抹去的，也是，我們現(xiàn)在應(yīng)該提倡的，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該感激自己的父母親，感激之情，無(wú)語(yǔ)言表，特別是對(duì)于親情上面的'，我們是沒(méi)有辦法去還清父母的那份情誼的，所以我們要去好好的回報(bào)，能夠回報(bào)多少就是多少，心懷感才能讓我們立足于這個(gè)社會(huì)上面，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該清楚這個(gè)道理，時(shí)時(shí)刻刻的去記住自己應(yīng)該做什么。

　　感恩二字，絕對(duì)不是空穴來(lái)風(fēng)，是我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去證明的，作為一名學(xué)生，應(yīng)該要做到這一點(diǎn)，心懷感恩是一種好的美德，感恩，可以說(shuō)是無(wú)處不在的，在家里面我們可以幫助父母做一些力所能及的事情，包括日常的一些小事，我們都可以去完成，感恩父母，其實(shí)是在各方面表現(xiàn)的，不是刻意的去做一些事情，我認(rèn)為是內(nèi)心懷著一份感激之情，一份感恩，那樣才真正的，我覺(jué)得在生活當(dāng)中，我們有很多站的機(jī)會(huì)，其實(shí)不需要聯(lián)想到就應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去證明，感恩父母，其實(shí)往往就是在一個(gè)擁抱，一個(gè)關(guān)心，這些細(xì)節(jié)當(dāng)中，我們只要有心，就一定能夠做到這些，這些也是比較簡(jiǎn)單的，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是對(duì)于父母的一種關(guān)心，同學(xué)們，我們應(yīng)該明白這個(gè)道理，我們應(yīng)該經(jīng)常打電話給家里面，雖然現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)間是比較多的，但是一定不要忘記了家里面的父母，可能在想念著我們時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該清楚自己的父母是愛(ài)我們的，感恩父母從身邊的細(xì)節(jié)做起，有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，代表著無(wú)限的感情。

　　我們應(yīng)該在生活當(dāng)中落實(shí)好感恩二字，有很多時(shí)候必須要清楚這其中的意義所在，我們應(yīng)該要在不斷的成長(zhǎng)跟積累當(dāng)中，明白這個(gè)道理，只有領(lǐng)悟了這個(gè)道理，才能夠讓自己得到切身的體會(huì)，生活當(dāng)中有很多東西都是我們要去學(xué)習(xí)的，也是我們要明白的，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該清楚，感恩從事在我們身邊，感恩父母是最基本的，回到家里面給父母親一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，也是代表著我們那份心意，也是讓感恩融入到生活當(dāng)中，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，其實(shí)有很多機(jī)會(huì)的，我們一定要好好的去把握，不要等到父母真的老了那一天才想起來(lái)，所以我們要及時(shí)的去回報(bào)父母，抓住時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)吧！

心懷感恩之情演講稿范文 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。

　　古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。

　　作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛(ài)!

　　同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰

　　在家里，作為孩子的.我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

　　固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。

心懷感恩之情演講稿范文 篇9

　　感謝春天，給人們帶來(lái)了“野芳發(fā)而幽香”的清新;感恩夏日，給人們送來(lái)了“佳木秀而繁陰”的蓬勃;感激秋天，贈(zèng)予了人們“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅;感恩冬日，賜給自然“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀

　　感恩老師吧!是誰(shuí)，在夜深人靜時(shí)，仍不倦地伏案批改作業(yè)?是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們遨游于神奇的知識(shí)海洋?又是誰(shuí)，給了我們精神上的愉悅呀!不錯(cuò)，就是我們那可親的老師呀!當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師憂郁的臉就烏云朵朵，充滿(mǎn)內(nèi)疚和自責(zé);當(dāng)我們鬧矛盾不合時(shí)，老師關(guān)切的眼神充滿(mǎn)不安和著急;當(dāng)我們沉浸于勝利的喜悅中時(shí)，老師那一句溫馨的提醒：可別驕傲哦!在老師的傾心幫助下，我們學(xué)得了知識(shí)，更懂得了做人

　　感恩同學(xué)吧!是否還記得?當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏�陷入極度傷心時(shí)，同學(xué)那一句句陽(yáng)光般的話語(yǔ)：“失敗乃成功之母�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后”于是，我們?nèi)�身仿佛蓄足了電似的，充滿(mǎn)力量�！班�!”這又算得了什么?我們拍手叫道。依然記得，當(dāng)我們做事覺(jué)得力不從心想放棄時(shí)，同學(xué)那熱情的幫助促使我們游刃有余。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我們才能每一天

　　感恩父母吧!常言道：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。不錯(cuò)的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細(xì)心呵護(hù)我們，教我們學(xué)走路，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，希望我們做個(gè)有用之人。還記得，飯桌上總定時(shí)出現(xiàn)香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機(jī)旁總有一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時(shí)，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛(ài)，如山高，似海深。我們又怎能報(bào)答得盡?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!

心懷感恩之情演講稿范文 篇10

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!我叫，來(lái)自一年級(jí)六班。

　　今天我演講的題目是《心懷感恩》

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí)，他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他�？蓱烟叵壬鷧s說(shuō)：“不必謝我，我只是希望你能擁有一顆感恩的心，用你這一顆感恩的心去幫助別人，使更多的人懂得感恩，懂得懷著感恩的心去幫助別人�！�

　　5年后的一天，懷特先生被困在了小島上，有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子，小伙子卻擺了擺手說(shuō)：“你不用感謝我，我只是希望你能懷著一顆感恩的心去感謝別人�！闭f(shuō)完，小伙子轉(zhuǎn)身走了，懷特先生站在那里，心情久久不能平靜。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩：感謝春天，使春色滿(mǎn)園;感謝夏天，使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天，使秋實(shí)累累;感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨。

　　感恩是一種美好的情感，是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈，是在你失望時(shí)一雙鼓勵(lì)的手。我相信，只要每個(gè)人心懷感恩，就一定能把它傳遍世界!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

心懷感恩之情演講稿范文 篇11

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)，感恩！

　　我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

　　小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。

　　每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)？對(duì)！感恩！

　　常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦，給的零花錢(qián)太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！

　　常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的感恩�？�！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！

　　謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇12

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是感恩父母。

　　小時(shí)候，我總是把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了沒(méi)玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧，孝順，尊敬父母的責(zé)任。

　　可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母，這樣不好。那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母的身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，想想看父母為我們付出那么多精力和心血�。‘�(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所以一切來(lái)幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。

　　感恩的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅，一聲都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

　　心懷感恩演講稿篇演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

　　感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的`心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

心懷感恩之情演講稿范文 篇13

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。

　　我們的學(xué)習(xí)，因著美麗的存在而開(kāi)闊；我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng)；我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯；我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大。

　　感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗�人真誠(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。

　　感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

　　感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。

　　感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的心志。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。

　　小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放。感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿(mǎn)懷。積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專(zhuān)列，讓我們一路踏歌而行。

　　謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇14

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天演講的題目是《心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，讓我站在這里演講。今天，我能站在這里，完全是老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑�道我身上還有許多不符合行為規(guī)范的小毛病，所以，我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。

　　我的演講，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)體會(huì)。感恩是對(duì)所獲得的幫助或指點(diǎn)表示感謝，心懷感恩，不僅要感恩親人，老師，朋友，同學(xué)，還要感恩于你不認(rèn)識(shí)的人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。

　　善于感恩的人，才能獲得最大的成長(zhǎng)。莎士比亞說(shuō)：“不要因?yàn)槟愕臄橙硕�燃起一把火，熱得燒傷自己。”耶穌說(shuō)：“愛(ài)你們的仇人，善待恨你們的人。咒你的，要為他祝福；你的要為他禱告。”感恩不一定是感激對(duì)我們有幫助的人，我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗�助長(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激一起你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的心智……�?/p>

　　以前我們班包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)有一些令大家厭煩的小毛病，但是，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師并沒(méi)有一味的批評(píng)我們，而是耐心的與我們溝通，站在我們的角度向問(wèn)題，幫我們分析錯(cuò)誤的來(lái)龍去脈，引導(dǎo)我們換個(gè)角度想問(wèn)題，換個(gè)思路思考問(wèn)題。我們一次次犯錯(cuò)，老師和同學(xué)一次次的容忍我們，不放棄我們，慢慢的我才懂得了什么是班級(jí)，什么是同學(xué)情誼，什么是老師的愛(ài)。我也慢慢的學(xué)會(huì)了尊重老師，融入班級(jí)，是感恩讓我找回了快樂(lè)。

　　同學(xué)們，其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的特點(diǎn)，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學(xué)習(xí)它，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這就是感恩。感恩，是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧；感恩，是一種心靈的良知，它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來(lái)溫暖，給自己帶來(lái)幸福。

　　教學(xué)樓的四周，到處都有一屆屆學(xué)長(zhǎng)們感恩母校的禮物。一個(gè)個(gè)雕塑，一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長(zhǎng)們對(duì)老師的感恩和對(duì)母校的不舍。學(xué)長(zhǎng)們的感恩，是我們的自豪；學(xué)長(zhǎng)們的感恩，讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去，讓我們的青春留下更多的美好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇15

　　大家晚上好!

　　今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVING DAY”，雖然是美國(guó)的節(jié)日，但“感恩”卻不分國(guó)度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

　　讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。

　　同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

　　謝謝大家!

心懷感恩之情演講稿范文 篇16

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的主題是“心懷感恩，讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，卻忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝給我們生命的人，給我們溫暖，給我們關(guān)懷的人。

　　我們學(xué)校共有13項(xiàng)資助項(xiàng)目，5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個(gè)好的平臺(tái)，他讓我們?cè)谖镔|(zhì)上有所收獲，精神上同時(shí)也受益多多，有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，不需要整天擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我們才可以在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上快樂(lè)的成長(zhǎng)，但是據(jù)了解，有些同學(xué)得到資助以后，沒(méi)有勤儉節(jié)約，而是把錢(qián)用在請(qǐng)客上，三五位同學(xué)到校門(mén)外的小餐館吃喝不醉不歸，然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡，在校賭博，在校玩手機(jī)，違反校規(guī)，隨心所欲花銷(xiāo)等等行為，這時(shí)，你們是否心懷感恩之心。

　　感恩，我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國(guó)家，給學(xué)校和老師們看看，我們可不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，我們要靠我們的努力來(lái)表達(dá)對(duì)他們的感恩，是他們給了我們?cè)�本沒(méi)有的希望，是他們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué)，是他們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們足夠的信心學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們要心懷感恩，讓感恩走入心靈深處。

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇17

　　親愛(ài)的父母:

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。

　　沒(méi)有大樹(shù)的呵護(hù)，小樹(shù)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；沒(méi)有媽媽的照顧，小鷹不能在藍(lán)天上飛翔。沒(méi)有太陽(yáng)，花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒(méi)有母親的哺育是無(wú)法健康成長(zhǎng)的。

　　當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，他保護(hù)老樹(shù)免受風(fēng)雨。小鷹變成鷹的時(shí)候，照顧媽媽的三餐。當(dāng)小花綻放時(shí)，她要用芬芳回報(bào)陽(yáng)光。嬰兒長(zhǎng)大后，她支撐著整個(gè)家庭。

　　這一切告訴我們一個(gè)道理:學(xué)會(huì)感恩。

　　從我們出生的那一刻起，媽媽就肩負(fù)起了喂養(yǎng)我們的責(zé)任。盡管有煩惱和困難，她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說(shuō)誰(shuí)最偉大，那是我們的母親應(yīng)得的。

　　媽媽給了我們這么多，我們不應(yīng)該回報(bào)嗎？母親節(jié)剛剛過(guò)去，這不是我們回饋的好時(shí)機(jī)嗎？也許你之前的母親節(jié)沒(méi)有報(bào)答和幫助媽媽?zhuān)�但也不晚，這樣?jì)寢尩哪赣H節(jié)才會(huì)有意義，每一天都會(huì)輕松愉快。

　　以前每天，我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應(yīng)該休息的時(shí)候，他們也累了一整天。即便如此，有時(shí)我們還是會(huì)抱怨自己吃膩了食物。每一粒米，每一碗菜，都蘊(yùn)含著母親深深的愛(ài)。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒(méi)有閑暇了。看在媽媽的份上，讓我們?cè)谀翘熳鏊�有的家�?wù)，這也是對(duì)我們自己的一種鍛煉。

　　讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學(xué)、朋友、幫助過(guò)我們的人，以及我們身邊的每一個(gè)人。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

心懷感恩之情演講稿范文 篇18

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，第25個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。從上學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘，難忘師恩！我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們諄諄教誨。然而，再多贊美的言語(yǔ)也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，只要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師，將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師！

　　課堂上，面對(duì)老師的講解而目不轉(zhuǎn)睛，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，證明了你在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的問(wèn)候，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；靠自己的.努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是在感恩。同學(xué)們，請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

　　擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！

　　老師們，同學(xué)們，乘著九月金秋，我們一同走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也邁入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們熱愛(ài)老師、尊敬老師、時(shí)刻感恩于老師，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。

　　吳繼奉

　　二〇XX年九月三日

心懷感恩之情演講稿范文 篇19

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!能生活在今天的中國(guó)，是大家的幸運(yùn)。細(xì)想一下：出生時(shí)，有醫(yī)生護(hù)士在旁守護(hù)；求學(xué)時(shí)，有漂亮的學(xué)校、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�；閑瑕時(shí)，有美麗的公園、整潔的街道；生病時(shí)，有現(xiàn)代化的醫(yī)院；出行時(shí)，有神速的高鐵、寬整的高速路；思念時(shí)，有即時(shí)網(wǎng)絡(luò)通信。

　　祖國(guó)賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答您，親愛(ài)的祖國(guó)?有那么一批人，給出了響亮的答案——用堅(jiān)如磐石的忠心、一往無(wú)前的`決心，睿智果敢的行動(dòng)和豐碩驕人的成果。

　　他們“知難而進(jìn)”，在危難面前毫不猶豫。在14級(jí)的臺(tái)風(fēng)面前，他們沖在搶險(xiǎn)避險(xiǎn)的一線；在傾盆大雨中，他們看護(hù)著來(lái)往車(chē)輛的安全；在電閃雷鳴中，他們?nèi)找岳^夜地?fù)屝匏�電線路；面對(duì)颶風(fēng)過(guò)后的滿(mǎn)地狼藉，他們連日作戰(zhàn)……有了他們，哪怕颶風(fēng)再狂，惡浪再狠，國(guó)家依舊泰然，我們?nèi)匀蛔匀�。感謝你們，逆風(fēng)而行的人兒!

　　梁銶琚博士，就是逆風(fēng)而行的佼佼者。上世紀(jì)在30年代，順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴(yán)重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親梁銶琚博士，便派人向他求救。盡管那時(shí)事業(yè)才剛剛起步，資金非常緊張，梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買(mǎi)米買(mǎi)豆。一個(gè)月過(guò)后，問(wèn)題都解決了。梁銶琚博士曾說(shuō)過(guò)：“財(cái)富取之于社會(huì)，理應(yīng)用之于社會(huì)”。數(shù)十年來(lái)，他為教育事業(yè)和公共服務(wù)奉獻(xiàn)繁多，捐資建設(shè)包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、診所、敬老之家、福利院、紅十字會(huì)等等共計(jì)二十三項(xiàng)。

　　“得志當(dāng)為天下雨，立身要有古人風(fēng)”，梁銶琚博士的精神實(shí)在令人欽佩。作為銶校學(xué)子的我們，也秉承了梁銶琚博士的精神，通過(guò)自己的綿薄之力去服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，上學(xué)期成立皓樂(lè)社團(tuán)，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無(wú)法找到工作，被迫來(lái)到街邊流浪的老人。用行動(dòng)給他們溫暖、力量和勇氣。

　　咱們銶校人常常走出去，去為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。如在康樂(lè)中心為地球上的“星星”帶去了溫暖；“守護(hù)河岸線”咱們同學(xué)就清理了1噸的垃圾；咱們義工為大門(mén)老人帶去了歡樂(lè)和溫暖。我們做了很多，但仍感覺(jué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不夠。前不久，記者發(fā)現(xiàn)一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學(xué)，他就是明星古天樂(lè)。千真萬(wàn)確的100所學(xué)校!能改變多少人的命運(yùn)，成就多少未來(lái)的國(guó)家棟梁!今天的我們是稚嫩的，但以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，等我們學(xué)成歸來(lái)，必將像梁銶琚博士和古天樂(lè)那樣，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

　　作為銶校學(xué)子，要牢記梁銶琚博士的兩個(gè)主張：“財(cái)富取之于社會(huì)，理應(yīng)用之于社會(huì)�！焙汀暗弥井�(dāng)為天下雨，立身要有古人風(fēng)�！睙o(wú)論未來(lái)大家在何崗位上，都要心系社會(huì)，盡自己的能力去服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。當(dāng)大家做到有所為，有所作為時(shí)，請(qǐng)記住各位也曾獲得過(guò)別人的幫助，該回報(bào)了。奉獻(xiàn)不分大小，或轟轟烈烈，或悄無(wú)聲息，或保家衛(wèi)國(guó)揮灑熱血，或在叱咤商場(chǎng)惠及國(guó)人，或運(yùn)籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環(huán)境不同，貢獻(xiàn)自然有別，只要大家努力，貢獻(xiàn)就會(huì)越大。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！睘⒁宦窡岷�，飲一路風(fēng)塵，嚼數(shù)載艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；懷抱著理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)更大的力量。

心懷感恩之情演講稿范文 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

　　所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

　　同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�道，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�道，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒，我特別要說(shuō)的是，六年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶!

心懷感恩之情演講稿范文 篇21

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我想講的是心懷感恩，感謝愛(ài)我們的那些人，感謝幫我們的那些人，作為一名高中的學(xué)生，我們是已經(jīng)都長(zhǎng)大了，也懂事了，同時(shí)我們也是要去感恩。

　　我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的，但是我們給予父母的卻是很少很少，雖然說(shuō)是我們還比較的小，能力也是不足，可是并不代表我們就不能做什么，像學(xué)習(xí)，我們完全可以再努力一點(diǎn)，每次的成績(jī)單，都進(jìn)步一些，這也是對(duì)父母的一種回報(bào)，那么辛苦把我們給帶大了，那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí)，而不能辜負(fù)了他們對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)期盼，同時(shí)我們回到家里，其實(shí)也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的，像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜，拿一下碗筷，吃完飯幫忙洗個(gè)碗，或者幫家里搞下衛(wèi)生，這并不是什么難做的事情，我們也是完全可以去做到的。心懷感恩，讓我們對(duì)父母多一些關(guān)懷，多一些回報(bào)。

　　在學(xué)校，我們的老師上課給我們?nèi)ブv課，下課后還給我們批改作業(yè)，當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)幫我們?nèi)ゼm正，可能有些同學(xué)覺(jué)得老師多管閑事，但是我們有沒(méi)有想過(guò)，我們犯的錯(cuò)誤，或者不好的習(xí)慣，如果沒(méi)有老師，那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(zhǎng)，同時(shí)也是得不到進(jìn)步的，這都是老師的一個(gè)功勞。而且我們也是可以知道，我們生活上有什么問(wèn)題，老師也是會(huì)很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩，去回報(bào)老師的付出，我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)東西，在課后把作業(yè)給做好，而不是敷衍，更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jī)，告訴老師，他的教導(dǎo)是有收獲的。

　　感謝在我們成長(zhǎng)的這一路上幫助我們的那些人，那些送我們禮物的朋友，那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人，那些在我們有困難的時(shí)候，會(huì)伸手幫我們的人，感恩節(jié)這是個(gè)美好的日子，我們更是要心懷一個(gè)感恩的心，讓大家都是去感恩，感謝那些一直都幫助我們的人們。

　　可能有時(shí)候同學(xué)們覺(jué)得我們不知道怎么去感恩，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，我們做好我們學(xué)生該做的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，當(dāng)有人有困難的時(shí)候，去伸手幫助，其實(shí)這些都是心懷感恩的，也是我們可以做到的，這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們都心懷感恩吧。

心懷感恩之情演講稿范文 篇22

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我在國(guó)旗下的主題是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界, 什么都還沒(méi)做的時(shí)候, 就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和上的一切成果了。因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)有如此多彩的世界；因?yàn)楦卸�，我們才懂得生命的真諦�！案卸鳌保�是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

　　學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

　　可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富�！�…由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。這周日就是母親節(jié)了，我相信,只要我們能回家試試,向媽媽表達(dá)我們內(nèi)心的感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到孝敬媽媽的快樂(lè)。同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從這個(gè)母親節(jié)開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩。

　　同學(xué)們，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！懷著一顆感恩的心去看世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧與美麗。學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)！

　　我的國(guó)旗下完了，謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇23

　　“感恩”是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，但在我們的生活中卻很少聽(tīng)到過(guò)這個(gè)詞。“感恩”和“感謝”是不一樣的，“感恩”比“感謝”是還要深的以一種感情。不是光說(shuō)一句謝謝就可以的事。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，有一個(gè)感恩的心。

　　我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。父母給予我們生命;老師教授我們知識(shí);朋友和同學(xué)與我嬉戲，伴我走過(guò)困難。難道這些不是我們感恩的對(duì)象嗎?連動(dòng)物你對(duì)他好它都會(huì)回報(bào)你，難道我們就不會(huì)感恩嗎?我們就那么自私嗎?

　　當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的校園時(shí)，我便融入了這個(gè)大集體中。好似又來(lái)到了一個(gè)新的家一樣。在整個(gè)家庭里，沒(méi)有父母也沒(méi)有親人。但我并不孤獨(dú)反而感到更佳溫暖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們與老師們的關(guān)懷。在我即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間里，我要感恩那些教過(guò)我的老師與那些還來(lái)不及教我的老師。因?yàn)槭撬麄兘探o我知識(shí)，是他們組成了這個(gè)大集體，給了我這個(gè)新的家。

　　我要感謝我的朋友和我的同學(xué)。在這個(gè)集體里不光是學(xué)習(xí)還有生活，那生活中必定會(huì)有嬉戲玩耍。朋友在科技與我玩耍，同學(xué)與我交流經(jīng)驗(yàn)。我要感恩他們的原因是：假如沒(méi)有他們我將很寂寞生活也將乏味。在我遇到困難時(shí)他們往往哪個(gè)是第一個(gè)幫助我的人;在我傷心事往往是他們陪伴我;在我哭泣時(shí)是他們送來(lái)了面巾紙，那小小的面巾紙包含了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和密不可分的情感;當(dāng)我因?yàn)橥鼛уX(qián)而著急時(shí)，總會(huì)有幾位熱心的同學(xué)拿出自己好不容易的攢的零花錢(qián)。人說(shuō)錢(qián)是身外之物但那幾張小小的紙片卻戀著深深的情誼和友誼。我們生活了六年每個(gè)人都對(duì)其他人很了解。讓我們感恩吧!然我們的友誼天場(chǎng)地久。

　　我還要感謝學(xué)校和學(xué)校里的每一個(gè)人。因?yàn)樗麄兘M成了這個(gè)家，這個(gè)讓我生活了六年的家。每當(dāng)我踏入校門(mén)時(shí)總會(huì)有幾位同學(xué)向我我親切地打招呼，讓我感到了家的溫暖。在樓道里干干凈凈環(huán)境優(yōu)雅。教室里同學(xué)們那朗朗讀書(shū)聲讓人陶醉。感恩學(xué)校給我們了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　最后我要感恩所有幫助過(guò)我的人。沒(méi)有你們的幫助我無(wú)法成長(zhǎng)。謝謝!

心懷感恩之情演講稿范文 篇24

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候總是給我們舉動(dòng)人的例子。暮色中，我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了，已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動(dòng)了我，在我的記憶里，還有一件事是難忘的。

　　那一次，我媽的同學(xué)來(lái)了，因?yàn)樘�久沒(méi)見(jiàn)面了，在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥垺Ｒ驗(yàn)榘职殖霾�，阿姨二話沒(méi)說(shuō)就帶我們?nèi)チ司频��？粗�酒店的名字，我不禁驚訝于3354藍(lán)海酒店！

　　阿姨說(shuō)：“我們不知道下次什么時(shí)候見(jiàn)面。就這一次，表達(dá)我的心意。”說(shuō)著，推了推我和我媽。我媽知道反正不可能，就勉強(qiáng)跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒(méi)讓她媽出錢(qián)。她自己給我們?nèi)″X(qián)。

　　我們每個(gè)人都有一張卡片。有卡的話可以再來(lái)一個(gè)鮑魚(yú)或者木瓜銀耳。因?yàn)槲覌尳?jīng)常要帶著單位的客人來(lái)這里，她說(shuō)：“釣鮑魚(yú)其實(shí)就是鮑魚(yú)汁�！�

　　但是到了那里，看到舅舅把一片米飯，一小塊青菜，幾片白片，鮑魚(yú)汁放在我面前，我媽就問(wèn)：“這些白色的東西是什么？”

　　“鮑魚(yú)片�！贝笫甯纱嗬�落地回答。

　　于是，我要了鮑魚(yú)飯，但是味道像魷魚(yú)片。所以，我叫它魷魚(yú)片。但是最后一塊，我把我說(shuō)的話給了我媽?zhuān)�我媽輕輕咬了一口。我說(shuō)：“這魷魚(yú)片挺好吃的。”沒(méi)想到一石激起千層浪�！�—媽媽馬上問(wèn)：“好吃嗎？”然后我把“魷魚(yú)片”塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“好吃就吃�！比缓笏�趕緊打開(kāi)錢(qián)包，把沒(méi)用的和存的票拿出來(lái)，問(wèn)：“我這里還有票。要不要我再給你拿一個(gè)？”我搖搖頭。

　　這個(gè)微小的舉動(dòng)深深的烙在了我的心里。感覺(jué)這一個(gè)小小的舉動(dòng)，就在每一個(gè)舉動(dòng)之間，都能表現(xiàn)出媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)。有時(shí)候可能是晚上幫我們蓋被子，或者渴了偷偷在窗戶(hù)前放一杯水。愛(ài)在一舉一動(dòng)之間。所以，我決定感謝媽媽。

　　有一個(gè)周末，我買(mǎi)了一塊里面卷著奶油的面包，然后把里面的奶油全部拿出來(lái)涂在外面。然后洗了一些葡萄干，灑在上面感謝媽媽。

　　“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》，也永遠(yuǎn)把感恩記在心里。

心懷感恩之情演講稿范文 篇25

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。

　　鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿(mǎn)大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著�？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝父母？對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。

　　其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的.道路上有了向?qū)�。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你全身心的投入，這便是感恩；下課后，一聲禮貌的問(wèn)候，這也是感恩。

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。我們還要感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有黃香暖床；今有田世國(guó)為母捐腎；外有居里夫人，邀請(qǐng)她的小學(xué)老師歐班參加鐳研究所的落成典禮。他們，用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

　　所以，我要感謝你，我生命中至親至密的朋友，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記；感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝你，我至真至愛(ài)的親人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇26

　　感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞，進(jìn)而能夠擁抱觸手可及的幸福。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，身邊有無(wú)數(shù)值得感謝和回報(bào)的人和事：生我養(yǎng)我的父母，教我成人的師長(zhǎng)，助我飛翔的母校和做我堅(jiān)強(qiáng)后盾的祖國(guó)，都在我們的生命中扮演了不可或缺的角色。有了他們，我們才能站在這里看國(guó)旗升起，迎接一個(gè)又一個(gè)煥然一新的清晨。

　　從呱呱墜地的那一天起，我們的身旁便始終伴隨著父母的身影。父母親關(guān)注著我們成長(zhǎng)的每一瞬間，第一次跌倒又爬起，第一次開(kāi)口說(shuō)話談笑，第一次獨(dú)立吃飯，第一次交到新朋友……我們擁有的生活條件和教育機(jī)會(huì)，能夠順利完成學(xué)業(yè)，走出人生的每一步，都離不開(kāi)父母的付出。是他們?cè)跈M風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我們前進(jìn)的力量，在我們?cè)獾酱煺蹠r(shí)給了我們自信，在我們驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì)了我們謙遜和寬容。如今，我們已經(jīng)成人，有了獨(dú)自面對(duì)生活和困難的能力，更能深刻地體會(huì)到父母撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的不易。從今往后的生活中，愿你我能夠承擔(dān)一些父母肩膀上的重?fù)?dān)，與他們一起面對(duì)生活中的大小瑣事，舒展他們緊皺的眉頭，把分給社交網(wǎng)絡(luò)和游戲的時(shí)間多抽一些來(lái)陪在他們身邊。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。表達(dá)對(duì)父母的感恩，我們也能享受到來(lái)自家庭的溫暖和幸福。

　　學(xué)校是我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的另一扇窗，老師更作為領(lǐng)路人，將沿途的知識(shí)和人生道理播撒在我們尚未成熟的心靈，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和目標(biāo)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并成為他們的驕傲，常回來(lái)問(wèn)問(wèn)他們的安好，是我們作為蕓蕓學(xué)子所能做到的最好的感恩。

　　當(dāng)我們懷著對(duì)父母和母校的感激，漸漸長(zhǎng)大，我們的步伐會(huì)踏遍大江南北，會(huì)走出國(guó)門(mén)。當(dāng)我們?cè)谙硎芮啻耗晟俸托腋Ｉ�活時(shí)，又怎能忘卻是我們偉大的祖國(guó)母親提供了這一切。無(wú)論在哪里，不忘中國(guó)心是對(duì)祖國(guó)母親最深沉的感恩；踏實(shí)拼搏，努力奮進(jìn)，是對(duì)祖國(guó)母親最實(shí)際的感恩。也許只有當(dāng)我們真正身在異國(guó)他鄉(xiāng)之時(shí)，才能真正明白那一抹鮮紅才是心中永遠(yuǎn)不變的情懷。

　　感恩父母，才能更加明白生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福；感恩母校，才能更加看清成長(zhǎng)中的每一個(gè)美麗風(fēng)景；感恩祖國(guó)，才能更清晰的知道擁有靠山的幸福。心懷感恩才能擁抱幸福。讓我們從今天開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，用感恩之心擁抱生活，擁抱幸福。

心懷感恩之情演講稿范文 篇27

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天我演講的題目是《感恩身邊的人》

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。”聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千!朋友，你呢?

　　在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因?yàn)樗�覺(jué)醒了你的自尊，韓信如此;感恩背叛你的人，因?yàn)樗�讓你學(xué)會(huì)在絕望中清醒，耶穌如此;感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗�讓你滿(mǎn)懷自信與激情，師長(zhǎng)如此。

　　感恩父母，回想童稚，面對(duì)藍(lán)天，我們一無(wú)所知，心中藏滿(mǎn)解不開(kāi)的謎;如今，我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空，去尋找那未知的答案。但進(jìn)無(wú)論飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，也絕不能忘記我們的根，不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

　　父母是我們的導(dǎo)師，家庭是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里，我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛(ài)，在我看來(lái)卻是最偉大的�！缎⒔�(jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，教之始也�！笔堑模�在我身上，還留有父母的體溫，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧。我們?cè)跄懿桓卸魃�我、養(yǎng)我、育我的母親呢?

　　感恩老師，老師是除了父母雙親外，第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩。老師是人梯，默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，恰如李商隱詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師，在我成績(jī)很差時(shí)，并沒(méi)有放棄我，而是對(duì)我耐心開(kāi)導(dǎo)，她是我最難忘的老師之一，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校，但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師!

　　老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們?cè)俅纬�起《感恩的心》吧�?/p>

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜�！�

　　我的演講完畢，謝謝大家。

心懷感恩之情演講稿范文 篇28

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好!我平頭完小六年級(jí)學(xué)生，我叫薛佳瑜。

　　中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!翻開(kāi)歷史：黃香九歲溫席，王祥臥冰求鯉，花木蘭替父從軍；看看今天：失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛”，在汶川大地震中，九歲的林浩，面對(duì)生命危險(xiǎn)，毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，還有最美孝心少年邵帥為救病危母親，自捐骨髓這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

　　新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的`各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。

　　一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！钡拇_，文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。

心懷感恩之情演講稿范文 篇29

　　感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周?chē)�的每一個(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。

　　花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。

　　來(lái)自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,還是感恩?答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂(lè),感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德,今是人類(lèi)生活中的一種處世態(tài)度。

　　天堂的寓言,聽(tīng)過(guò),瞧過(guò),領(lǐng)悟過(guò),但就在一瞬間它卻飄走了,游遠(yuǎn)了,風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情,無(wú)以回報(bào),用行動(dòng)去證明：人人都有一顆“感激的心”!

　　春天的腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬啊!朋友們,不要在人間留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧!我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周?chē)�的每個(gè)人吧!

心懷感恩之情演講稿范文 篇30

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是高二（2）班的。今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行�！�

　　李嘉誠(chéng)說(shuō)：“美好的生命應(yīng)該充滿(mǎn)期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時(shí)光渡船駛過(guò)的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤(rùn)心田。

　　它是我們呱呱墜地后父母對(duì)我們的無(wú)怨無(wú)悔。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái)，父母之愛(ài)，都是我永恒的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱，是不求任何回報(bào)、不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)。你們永恒溫暖的愛(ài)，讓我更加堅(jiān)定努力的方向。

　　它是我們步入校園后老師對(duì)我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無(wú)微不至，記得小學(xué)老師們的悉心啟蒙，記得初中老師們的反復(fù)提點(diǎn)，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業(yè)時(shí)的專(zhuān)注投入，難忘課后釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時(shí)的春風(fēng)化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無(wú)知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。

　　正如蔡崇達(dá)在《皮囊》中所說(shuō)：“路過(guò)我們生命的每個(gè)人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身�！备卸魇且环N情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風(fēng)，是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果，是否注意到生活在一個(gè)以夢(mèng)為馬的新時(shí)代里，離不開(kāi)背后許多默默的勞動(dòng)、奉獻(xiàn)。對(duì)已有的珍惜，對(duì)時(shí)代的不辜負(fù)，心懷感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，樂(lè)于共建身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅說(shuō)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”感恩是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是一種情懷。

　　感恩是我們前進(jìn)的加速器。揮別最后一屆小高考，身在高二的我們，已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場(chǎng)，六月的奮力一戰(zhàn)，將為你們打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)；高一的學(xué)弟學(xué)妹們，新高考的模式已經(jīng)確定，你們也將成為一段新的歷史的開(kāi)啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學(xué)子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，讓我們將師長(zhǎng)的教誨，父母的囑托，同學(xué)們的鼓勵(lì)，內(nèi)化于心，外化于行。因?yàn)楦卸�，我們始終充滿(mǎn)力量。

　　同學(xué)們，因?yàn)槲覀冃膽迅卸�，必將不忘過(guò)往；因?yàn)槲覀冃膽迅卸�，必將不�?fù)當(dāng)下，因?yàn)槲覀冊(cè)谛袆?dòng)中常懷感恩，一定會(huì)成為更有文化的東中人！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇31

　　早上好!

　　今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》。

　　同學(xué)們，朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，父母賜予我生命，生活贈(zèng)予我真情……，所有這些，我們都應(yīng)感恩�！案卸鲌D報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人更應(yīng)有感恩之情。那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢？其實(shí)，感激不一定要用眼淚，感恩不一定要講排場(chǎng)，有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次握手，甚至一個(gè)笑容。同學(xué)們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單——吃飯時(shí)，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；穿衣時(shí)，半絲半縷恒念物力維艱。幸福時(shí)，感恩父母、老師、朋友和幫助你的人；快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗……。所以，感恩就是，當(dāng)你回家時(shí)，給父母的一聲親切呼喚，一個(gè)燦爛的笑容，在餐桌上，夾給父母的那一柱菜，當(dāng)父母生病或勞累時(shí)，給父母由衷的噓寒問(wèn)暖；而在學(xué)校里，感恩就是，當(dāng)老師講課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課積極思考；當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，虛心接受聽(tīng)從教誨；當(dāng)你在行走中，碰到老師親切問(wèn)好。這一切都是如此簡(jiǎn)單，當(dāng)這一切行動(dòng)成為習(xí)慣，你會(huì)覺(jué)得這是一件輕松快樂(lè)的事，而世界也會(huì)因?yàn)橛心愣�更精彩�?/p>

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿(mǎn)感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩學(xué)校、感恩老師、感恩同學(xué)；感恩父母、感恩生活，感恩一切值得我們感恩的人和事，用一顆感恩的'心去擁抱美好的明天吧！

　　謝謝大家！

心懷感恩之情演講稿范文 篇32

　　各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)光荏苒，想著小時(shí)候睡父母的床，打算睡自己的床；想想小時(shí)候，我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經(jīng)不得不自己穿衣服了；想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡的時(shí)候眼睛都瞎了，哭了。我要自己洗頭洗澡；想想小時(shí)候我甚至讓媽媽寫(xiě)，我還要獨(dú)立完成作業(yè)。剛被父母嚴(yán)格要求獨(dú)立，總是在床上偷偷哭，說(shuō)父母不愛(ài)我，但是愛(ài)的暗流總是被我接收，誰(shuí)也搶不走。

　　一年級(jí)的時(shí)候，為了豐富我的課外知識(shí)，我媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)籍，但是當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好，忽略了很多書(shū)。但是，我媽怎么催我，我就擺著書(shū)，在上面畫(huà)。我媽沒(méi)辦法，不知道怎么辦。有一天我媽在看家教，我跟我媽說(shuō)，念給我聽(tīng)！我的話啟發(fā)了我的母親，她開(kāi)始每天晚上給我讀一個(gè)故事，讓我迷上了書(shū)，逐漸形成了讀書(shū)的習(xí)慣。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我太虛弱了，總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來(lái)的每一步，有時(shí)候我晚上都不睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)非常嚴(yán)重的流感。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒很厲害。老師擔(dān)心我會(huì)得流感，然后傳染給同學(xué)。她打電話給在家照顧我的媽媽?zhuān)�讓我休息兩天。�?jīng)過(guò)觀察，我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測(cè)試結(jié)果出來(lái)了。我沒(méi)有什么大病，只是普通的發(fā)燒，讓父母放心了。

　　初三開(kāi)始上偏科，數(shù)學(xué)成績(jī)不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了，給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。他們讓我每個(gè)星期天都學(xué)習(xí)，每天晚上檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，解釋我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。考試結(jié)束后，試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯(cuò)誤的原因，讓我改正。努力是有回報(bào)的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于趕上了。

　　我四年級(jí)的時(shí)候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生，帶我戴眼鏡，最后決定配眼睛。從那以后，我父親再也不讓我讀書(shū)了。為了滿(mǎn)足我的求知欲，媽媽下載了很多故事給我聽(tīng)，讓我多做眼保健操，看著遠(yuǎn)方，和喜歡的書(shū)分開(kāi)。我只能保護(hù)和休息眼睛，希望能好起來(lái)。

　　我現(xiàn)在五年級(jí)。回顧父母的苦心，才知道父母的愛(ài)是最偉大的！

心懷感恩之情演講稿范文 篇33

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　感謝父母，給我生命，讓我在他們的愛(ài)中成長(zhǎng);

　　感謝老師，給我知識(shí)，讓我懂事明理;

　　感謝朋友，給我陪伴，讓我不是形單影只;

　　我們對(duì)世間的萬(wàn)物，都應(yīng)該抱有一顆感恩的心，因?yàn)樗鼈兛偰茉谟行┓矫鎺椭�我們，給予我們啟迪。

　　還記得，無(wú)數(shù)次失敗跌倒，彷徨迷茫時(shí)，是你們給我鼓勵(lì)，找回方向，每次成功時(shí)，你們比我還要欣喜自豪，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮讀的夜晚，一杯溫暖的牛奶，一句關(guān)切的話語(yǔ)，便是我的動(dòng)力，感謝我的父母。

　　難忘記，每次淘氣犯錯(cuò)，在你面前低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，你恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讓我暗下決心：以后一定改進(jìn)!在課堂上，你無(wú)法投入的神情，對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致，常浮現(xiàn)在我的腦海，感謝我的老師。

　　記憶里，每次出去玩�？偵俨涣四�，難過(guò)時(shí)互相安慰，開(kāi)心時(shí)一同歡笑，就算偶爾爭(zhēng)吵，也會(huì)很快和好，不會(huì)心生芥蒂。有你真好，感謝我的朋友。

　　不只是這些，我還要感謝花草樹(shù)木，給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，讓我們生活在其中。

　　要感謝的實(shí)在太多，但僅僅感謝就夠了嗎?

　　我們應(yīng)該不讓父母、老師操心，做好自己的事情，并且努力讀書(shū)!同時(shí)也要做到不破壞環(huán)境，尊重大自然!

　　在最后，我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活，因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的更多美好!