關(guān)于知恩感恩的演講稿(精選8篇)
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的朋友們:
大家好!我叫,是來自太行山大峽谷的一名普通教師。今天,我演講的題目是:知恩于心,感恩于行。
“鴉有反哺之恩,羔有跪乳之德”,這是自然界的生靈演繹的感人故事;“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這是遠(yuǎn)去的江湖流傳的千古佳話。其實,知恩圖報,是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是一種起碼的道德訴求,是一種崇高的人生境界。一個人降臨到這個世界,就沐浴著太多的恩澤去成長和生活——父母的辛勤養(yǎng)育,師長的傳道授業(yè),夫妻的相濡以沫,朋友的傾力相攜,鄰里的真情幫扶,更有素昧平生者無私的援助……一切,一切,乃至于大自然的陽光雨露,春花秋月。
親愛的.朋友,不知您是否看過電視劇《暖春》,劇情里小花的命運,曾一次次讓我淚流滿面。在我很小的時候,父母就相繼離我而去,是善良的舅舅和舅母把我拉扯成人。吃過百家飯,穿過百結(jié)衣,要強的我立下一個小小的誓愿:將來一定要以優(yōu)異的成績回報鄉(xiāng)親,回報社會!在黨和政府的關(guān)懷下,在老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的無私幫助下,一個孤兒懷揣一份沉甸甸的恩情,走出了大山,走向了城市,走進了我夢寐以求的師范學(xué)校。在他鄉(xiāng)求學(xué)的日子里,尚未擺脫貧窮的家鄉(xiāng)的土地,成為我夢中割舍不斷的牽掛;為了許多像我一樣的山里孩子,早日學(xué)成回到大山的懷抱,成為我鐫刻在心靈里真誠的向往!
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!贝笊,家鄉(xiāng)的熱土,您的兒子回來了!師范畢業(yè)后,我回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師,實現(xiàn)了我多年的夢想。近年來,隨著中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整,我所在的中心校成為一所寄宿制小學(xué),來自鄰村的孩子們年齡小,自理能力差,又是家里的寶貝疙瘩,無疑加大了我這個班主任老師的責(zé)任。但是有誰能夠比幼年失去父母的我,更能深刻地理解對父愛和母愛的渴求呢?在工作中,真正把鄉(xiāng)親們的孩子當(dāng)做了自己的孩子,給他們無微不至的呵護與關(guān)愛。因為我深深地知道,我曾經(jīng)接受過的恩情,需要一種付出,一種回報,只有這樣,心靈的方程才不會失衡,人生的坐標(biāo)才不會傾斜。
記得有一次,一個父母外出打工的“留守兒童”找到我,怯生生地對我說,這個月的伙食費沒有了。我知道,這是一個膽小而誠實的孩子,父母不在身邊,需要更多的關(guān)愛,就毫不猶豫地幫他繳了一個月的伙食費。一個月后,這個孩子如約將錢還給了我,并送給我一支兩毛錢的棒棒糖。我想把棒棒糖還給他,孩子卻說:“老師,爸媽讓我謝謝您,一支棒棒糖不算送禮,您一定要收下!”我收下了,我收下的不僅僅是鄉(xiāng)親們的信任,還有一顆山里孩子樸素的、感恩的心!
山村教師的生活是寂寞而清貧的。每當(dāng)昔日同窗相聚的時刻,看到老同學(xué)有的在仕途一帆風(fēng)順,有的在商海出手闊綽——夜色闌珊處的溫馨浪漫,燈紅酒綠中的觥籌交錯,我不是沒有羨慕過,向往過,但我可以自豪地說,面對浮世的奢華和誘惑,我沒有失落,沒有動搖——因為我站在知恩于心、感恩于行這條道德的地平線上守望,以一顆平實、感恩的心,笑看幼苗在心血和智慧的澆灌下,茁壯成長。
“雄鷹感謝藍天,以矯健的翅膀自由地翱翔;百花感謝大地,以嬌媚的姿容自由地綻放;老師,我們衷心地感謝您啊,是您,把我們領(lǐng)進了知識的殿堂!边@是去年教師節(jié)晚會上一個同學(xué)朗誦的詩句。我不會忘記自己艱辛的童年和少年,不會忘記在自己成長的路途上,四面八方伸過來的一雙雙援助的手臂,更不會忘記山里孩子們那一雙雙露珠般的渴求知識的眼睛。別問我為什么如此忘我,因為我欠下的太多太多。有人說,大山在無言中展示巍峨,大海在奔涌中展現(xiàn)遼闊。而我,一個平凡而光榮的山村教師,常懷一顆感恩的心,為辦好人民滿意的教育,在特殊的田園里默默耕耘,辛勤勞作,無怨無悔,坦蕩執(zhí)著!
謝謝大家!
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩,感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的'跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機會,謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的`就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。因此我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自身帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自身。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇4
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感謝教育過你的師長,感謝曾經(jīng)關(guān)心過你的人。我們要感謝的人太多了。
首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財寶。但,不要忘了,他們始終在悄悄地為我們付出,十幾年如一日地付出。由于你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著美麗溫和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)懷?或許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?假如我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),成天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?
其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這學(xué)問的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上消失了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批判,或許有的同學(xué)會反感老師的批判,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批判,正是這些批判,你的人生才會削減圓滿和懊悔。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?所以,我認(rèn)為作為一名同學(xué),我們都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們還要感謝我們的伴侶,是他們真誠的關(guān)懷與陪伴,讓我們不再孤獨,懂得了友情的珍貴。在我們難過的時候,他們勸慰我。在我們苦痛的時候,他們關(guān)心我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個開心的周末。
假如我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的.胸襟和氣度。
假如我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與慈愛。
假如我是大樹,我將感謝太陽給予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我進展的空間。
讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們賜予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們健壯成長;學(xué)會感恩,感謝身邊的伴侶,是他們的鼓舞與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送伴侶一片誠意,送老師一聲親切的問候和一份滿足的答卷。我們信任,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會布滿陽光,我們的世界會變得更加美妙!感謝大家!
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇5
人生道路,曲折坎坷。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至對救護自己的人心存感激,用實際行動予以報答。
贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的`人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,如果人人都是這樣,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺8卸鞑浑y,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風(fēng)帆吧!
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長的路很漫長,路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),不禁令人感嘆,但,當(dāng)你真正長大,懂事的時候,各種各樣的花開遍路旁,但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”。
回憶過去,不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻,但,我們卻沒有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放蕩,過多重視于所謂的友情,或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母傷心,原來的我,也是如此!在我13歲期間,我感覺自身經(jīng)歷了一個轉(zhuǎn)折點,體會到了父母的感受。但,在這之前,我卻……
記得那是一個周末,我和父母在一起吃飯,本來應(yīng)該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但,父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,因此我隨口罵了一句:“吃飯能不能別說話!”“小孩子,要聽就聽,不聽就算了,大人談話別插嘴!”又反罵我一句,“好好吃你的飯!”頓時,我心里那團熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”,爸爸拿起棍子就用他那“.手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下,但我明顯能看出爸爸自身也痛,媽媽也痛,那可都是心痛啊!
后來,我就活生生地哭了一下午,我很迷茫自身也不知道在哭什么!從那次以后,我好好地想了想,我很后悔,明明很愛他們,可還是頂撞,我開始醒悟,醒悟自身的無知,醒悟自身的一切不對的地方,突然心里一震,發(fā)現(xiàn)過去自身犯的錯是多么的愚蠢,是多么的傻,想想爸爸可以讓我永久地依賴,在我心中是高大無比的!可是慢慢一看,現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那的利索,媽媽也沒有像以前那年輕、有活力了。
我對著自身說道:“你該長大了!”頓時,我自身恍然大悟,忘掉一切憂傷,只為有父母的陪伴,F(xiàn)在,我們不該迷茫了!要感恩父母,告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,每天放學(xué),我會立刻跑去趕車回家,為的就是想多陪陪父母,陪陪自身最親最親的人!
學(xué)會感恩,感恩的花將會開遍我的成長之路,我會用我的一點一滴好好去培育它們,也會用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩,而一些“感恩的種子”,便在這條路上發(fā)芽了。最后,讓我們?nèi)W(xué)會感恩,不忘父母對我們所付出的一切吧!
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我們每天都生活在社會中,感受著父母、老師以及身邊人對我們的關(guān)愛,享受著大自然的厚愛,一年了,到了春節(jié)時,就借這個佳節(jié),就讓我們真誠的表達這份感恩之情吧!
對父母,別忘了對他們說聲謝謝,感謝他們給了你獨一無二的生命,感謝他們給了你一個家。在收他們的壓歲錢的同時,是否記得向他們表達自己的謝意呢,或用一點壓歲錢買一個小禮物感謝他們一年的勞作呢?不要習(xí)以為常,覺得這是父母應(yīng)該這樣的,其實,這世上沒有誰應(yīng)該為誰做什么?而是相互的,你不要無動于衷、心安理得,而要心存感激。
還有,無論何時何地,遇到尊敬的師長,別忘了對他們說聲謝謝,感謝他們?yōu)槟泓c燃生命的火炬。過節(jié)的時候,記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個電話或發(fā)條短信拜年吧!同時,還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說謝謝。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動、心存感謝時,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此地和諧與美麗。
真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報恩。
關(guān)于知恩感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我是來自437班的王,今天我演講的題目是“知恩勵行,心隨所動”。說到“感恩”,相信大家絕對不陌生,類似“感恩父母”,“感恩老師”等話題,同學(xué)們早已耳熟能詳,例如:
“感恩是一種溫暖,溫?zé)嵛覀兊男奶铮卸魇且皇柟,點亮我們心中的航燈”這樣華麗的辭藻配上恰當(dāng)?shù)男揶o,好似沒有缺陷。同學(xué)們聽得認(rèn)真,可演講的內(nèi)容在大腦中環(huán)繞一周,便隨著熱烈的掌聲消失殆盡,如被吞噬細(xì)胞消化處理的病毒細(xì)菌消失的無影無蹤。即使一遍遍地重復(fù),又有何用?
語文老師常說:“寫議論文一定要看懂論題,要有中心論點。”若把生活中的感恩作為論題,你又會如何去寫呢?你是否真正的懂得了感恩的含義?在字典中,“感恩”二字譯為:樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人,倘若你空說漂亮話,卻沒有實際性動作的言語表現(xiàn),便是偏離主題,即使是寫作文,分?jǐn)?shù)也一定不會高。因此,對于感恩,我們要用心去體會,并跟從內(nèi)心去付出實踐。
其實每個人的心底都藏著一顆感恩的種子。還記得當(dāng)年第一次來到五中的你是何種心情,是否像我一樣,興奮的照下一張張浸染在陽光下五中的模樣,想象在這神圣而美好的校園共度三年時光的情景,連校園中無名的花草也覺得比校外的要可愛萬分。實際上,當(dāng)時的你已經(jīng)對五中心懷感恩,只是沒有察覺到罷了。你一定會問:“我們連校園都還沒有熟悉,怎么就會感恩呢?”那我想反問:“為什么來到五中你就會高興雀躍?興奮激動并暗暗許下好好學(xué)習(xí),不負(fù)五中的誓言呢?”因為每一位能來到五中的學(xué)子都已經(jīng)得到了五中的饋贈,我們有著比其他學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)資源——無數(shù)卓越的老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo),以及有著比自己更加優(yōu)秀的同學(xué)在同一屋檐下,一起努力、奮進。我們是幸福的,幸運的,為此我們要激發(fā)心底那顆感恩的種子。
人常說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!睂τ诂F(xiàn)在的我們,“涌泉”還是很難做到的,但“一杯水”我們是完全有能力的。感恩并不是一個飄渺高遠(yuǎn)的詞匯,相反,僅僅一句簡單的“感謝”也可能是對別人的一種報答。我們作為學(xué)生,上課緊跟老師步伐,作業(yè)認(rèn)真對待,學(xué)習(xí)有所進步,便是對老師最好的感恩方式;作為校園內(nèi)的一份子,我們要愛護環(huán)境,遵守規(guī)章紀(jì)律,也是對母校最好的報答,有可能,一句“老師好!”“老師再見!”就會讓疲憊一天的老師綻放笑容;有可能,只是上操時站隊快速且整齊,就會讓老師倍感欣慰;有可能,在校外一個無意識的良好舉動,就會讓五中在路人心中的印象好上加好……所以,感恩其實很簡單。
天很藍,海很寬,眼前的艱難是暫時的,前行的路很光明。每一個今天都是這么的美好,每一個明天都是那么令人期待。知恩勵行,心隨所動,于我于你,都能做到。
我的演講到此結(jié)束,感謝!