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感恩老師演講稿800字

發(fā)布時間:2025-02-10

感恩老師演講稿800字(通用32篇)

感恩老師演講稿800字 篇1

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  感恩?這個詞經(jīng)常會在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過嗎?有很多的人常常會把感恩這個詞掛在嘴邊,每天都在說我要感恩誰誰誰,可是你真的感恩了嗎?感恩是在心里感恩,而不是掛在嘴邊的。

  感恩老師,是因為老師是我們大家成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵,讓我們從一個無知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來。

  許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時候,我們總是會在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們在寫作文的時候輕松一點。

  馬老師,您是在教兩個班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火?墒俏抑滥@還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。

  李老師,雖然您只教過我們一個學期,可是您給我的感覺很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍!蔽艺娴南M茉倩貋斫涛覀。

  老師們我永遠不會忘記你們對我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績來報答你們,絕不辜負你們對我的期望。

  啊!老師我在這里對你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

感恩老師演講稿800字 篇2

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到這天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類禮貌發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師! “!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心應(yīng)對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

  當我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心應(yīng)對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與期望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師演講稿800字 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我是三級3班的小李,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?……是老師,是親愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師給我們有力地支持;當我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熍c我們分享喜悅,并及時打上“驕兵必敗”的預(yù)防針。

  老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一個心靈溝通的目光,一個會意的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境……這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。

  讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的'環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇4

  這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。

  一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課

  連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!

  老師啊!

  你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!

  你就是那清晨的陽光!

  照顧著我們這些幼嫩的綠草!

  都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望

  可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅!

  為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!

  為了我們,您累垮了身體!

  老師為我們擔憂,為我們病痛!

  我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠

  我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

感恩老師演講稿800字 篇5

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  5年來,大家耗去了5年的青春年少,大家擔負了5年的義務(wù)。大家投入了極大的心力,大家僅有投入,不圖收益。時間能沖洗著大家的記憶力,許多事兒伴隨著時間的流逝會忘卻,但教師培養(yǎng)之情大家如今不容易忘記、之后更不容易忘記,大家會始終記牢以前推動大家從咿呀學語的兒童到蒙學初開的中小學生、從渴望專業(yè)知識的青少年立刻離去母校的中學生的一小教師。未來無論我們走到哪里,都是會始終記牢是大家正確引導大家走上了人生道路的最開始幾級階梯。

  感謝您老師,您讓我們變成信心的,能超越自我的人。您教會大家用自身的大腦和兩手膽大探索,尋找和發(fā)覺,讓我們暢快的在知識的海洋暢游,使生活填滿意外驚喜!

  感謝您老師,是您讓我們搞清楚:大家能從不成功中汲取教訓,在艱難中擺脫阻礙,暗夜里找尋光輝。您給我們膽量去動腦子,另外規(guī)定大家襟懷坦蕩。您將美放心里,給我們教誨、眼界和想像,也許你授課的每一個關(guān)鍵點伴隨著時間的流逝會被大家遺忘,但您的激情、膽量和慈愛會始終保存在大家心里,讓我們難以忘懷。

  感謝您老師,是您讓我們明白生活能像一張紙一樣輕巧,還可以像大海一樣深遂,像蒼穹一樣遼闊,而大家務(wù)必自身作出挑選。您領(lǐng)著大家所歷經(jīng)的每一個難題,每一個發(fā)覺,讓我們看到了聰慧在知識海洋中的閃動。

  敬愛的老師們,大家的教誨如春風,似瑞雨。滋養(yǎng)了大家的心。最終真心實意祝福大家最尊敬的老師們歲歲開心,年年高興。

感恩老師演講稿800字 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我是三級3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,

  讓我們由懦弱變得堅強?……是老師,是親愛的老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師給我們有力地支持;當我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熍c我們分享喜悅,并及時打上“驕兵必敗”的預(yù)防針。

  老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一個心靈溝通的目光,一個會意的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境……這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。

  讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

  謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇7

  尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  時光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風風雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!

  山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,才會有知足,才會懂珍惜,才會有進步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴肅的真情,當你犯錯誤時,教導你的老師,當你為難題絞盡腦汁時,印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關(guān)關(guān)懷。

  芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵的眼睛,那份細心的呵護,我們還過于年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長激勵著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風吹動了我們的身影,也吹亮了我們的未來,考試時,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們?nèi)缤粤魍ǖ聂~,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。

  如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力。

  人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開辟前程,追求夢想。

  老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴肅,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們確實為我們付出了好多,我們沒有什么獻給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,奮發(fā)學習,在考試那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,取得超載自己的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級(1)班馬曉華。我演講的題目是<感恩老師>。

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。小學生感恩老師演講稿。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學生感恩老師演講稿。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天,我講的題目是《綠葉對根的情意》。

  “不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。

  周一放學后,來到母校,我聽見教室里傳來朗朗的讀書聲。透過窗戶,我看見了我的啟蒙老師,她依舊和藹可親,精神煥發(fā),只是少了些曾經(jīng)的風華絕代,少了那時的`青春活力。與從前相比,她不再像那個充滿青春活力的模樣。

  如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進了中學。

  老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是西西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。

  我一個靜靜地漫步在校園里,獨享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨, 教學 樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經(jīng)長高了很多很多,那片片嫩葉在微風中頻頻點頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。

  那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。

  葉,根本不會被遺忘,無論它漂泊到何方,因為根源滋養(yǎng)了它。根系也永遠不會忘記促使送走多少因素,因為它們是自身生命的一部分。葉子永遠銘記根系,就像我們永遠懷念母親、師長一樣,這是綠葉對根系的情感表達。

感恩老師演講稿800字 篇10

  人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點燃希望的光芒。謝謝您,老師……

  春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩…………我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的溫暖,我怎能不感謝您?

  對于您教誨的苦心,我無比感激冰涼永遠銘記于心。天涯海角有盡出,只是師恩無窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈…………老師,您是我心中閃耀的火花!當鳥兒遇到風雨,它會躲進它的巢里,我心上風雨來襲,也總是躲進您的懷里!——您是我遮雨的傘,擋風的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天!

  是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我…………您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  您的眼睛是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風帆,讓我無限遠航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里,依然閃爍著您點燃的火花!往日,您在我心中播下了知識的種子,今天,才有我在學習中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊,老師!

  您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培養(yǎng)!

  忘不了,您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風般的叮嚀,俗氣我前進的勇氣!,因為您的一番辛苦的耕耘,您的一片愛心的澆灌,才會有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來芬芳……

  ——老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進的方向!

感恩老師演講稿800字 篇11

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

感恩老師演講稿800字 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師!薄安痪慈龓,是為忘恩,何能成道?”從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,一直教育著我們。春秋時期,孔子的三千弟子為師報恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師傅披麻戴孝,一生牢記師傅教誨,精忠報國,死而后已。尊師是一個民族文明的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

  “疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象;蛟S老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

  我們的成長旅途上,少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘做人梯、愿做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們理應(yīng)尊重老師的教誨,學會感恩。但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。同學們,用你們的心,用你們的言語,用你們行動來表達對老師的尊敬與愛戴吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講,積極回答,那會令老師欣慰……

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己絢麗的夢吧!

感恩老師演講稿800字 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

  記得小學時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄—國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  那是小學的一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

  老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

  老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

  老師我永遠記住您!偉大的老師們。

  謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《感恩老師》。

  老師,我從來沒有想過怎么贊美你,怎么形容你,怎么詮釋我對你的愛。

  一個人在不同學校的日子有點凄涼,像年一樣生活的日子好像很長,而我們年輕的時候有點輕浮。看著老師臉上的痕跡,愧疚無處可藏。感恩,在此生效。感恩節(jié)從心底綻放。

  鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,是對父母的感激;草隨風搖擺,是對大地的感恩;當魚快樂地跳躍時,它感激大海。在我們的一舉一動中,我們有沒有想過感恩?

  師愛,無私揭示平凡。像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們老師沒有華麗的舞臺,也沒有鮮花。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平臺是你奉獻的戰(zhàn)場。

  雖然你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你不是歌手,但讓知識的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了學生的靈魂。

  每個老師都有煩惱,但他總是選擇微笑著走進課堂。

  每個老師心里都有他的好學生,但他知道所有的學生都必須填滿他的心。

  每個老師都有惹他生氣的學生,但他知道教育需要等待和耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心里最大的壓力一定來自于學生的期待。

  每個老師的工作都會有報酬,但最大的回報必須來自他內(nèi)心的快樂,這種快樂不能用語言來描述,也不能用金錢來衡量。

  老師,你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。你是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風帶來涼爽,又一個收獲的季節(jié),菊花和桂香撲面而來。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之后,又一個教師節(jié)悄悄過去了。在我躁動的音符里,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程里,我想說:“謝謝你的陪伴!

  感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  上課時,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績優(yōu)異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師。

感恩老師演講稿800字 篇15

  尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  今年的,對于我們實驗學校的全體師生來說,是一個最具特殊意義的節(jié)日,今天,我們滿懷激情地迎來了實驗學校新校區(qū)第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學校所作的無私奉獻,生活工作學習在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里,我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)和出色優(yōu)異的教學成績來回報和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷,我們別無選擇,否則就是對群眾利益的漠視。

  實驗學校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過,地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學部、小學部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點學校,今年秋季開學,為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉(xiāng)一校,率先實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平,真正達到了XX鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意”的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位給我們的最大的節(jié)日禮物!

  新校區(qū)占地XX畝,建筑面積萬平方米,總造價XX萬元,目前有在校少年兒童XX人,有教職工XX人,教師敬業(yè),成績優(yōu)秀。這里有高標準的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局對我們的方法上的指導和經(jīng)費上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時刻,就會有教育局的厚愛。當然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準更高的目標向前邁進。

  毀了一所學校只需要一任校長,而成就一所學校往往需要許多持續(xù)的關(guān)心。我們忘不了學校建設(shè)史上委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰(zhàn)。委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是鼓勵上大力推動,每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎金用于獎勵教育教學成績顯著的先進教師。近年來,學校的教育教學質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學期,全縣質(zhì)量調(diào)研抽測中被隨機抽測的四六七三個年級,我校全部進入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學校的教學成績還要好。我們正在以“提升中XX品牌、放大XX鄉(xiāng)效應(yīng)”的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。

  同學們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今委政府又讓我們的學習環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來的XX名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位就是來看望你們的!

  各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說聲感謝的是:合并后的學校由原來三個獨立的校區(qū)如今終于實現(xiàn)在一個完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的,充滿激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測機會時個個都渴望被抽到。

  值此教師節(jié)來臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位來賓節(jié)日快樂!是的,重視教育的是有遠見卓識、為民無私謀利的好,我謹代表全校近XX名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂!

  謝謝!

感恩老師演講稿800字 篇16

  親愛的老師們、同學們:

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進附小的時候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句大全.

  那時,我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實的愉悅,激勵著我努力學習。訓練場上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時,每當我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓練結(jié)束時,每當聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職!谂囵B(yǎng)孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人!备魑焕蠋、同學們,在我們附小,正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇17

  喝它的人就有它的來源,當他學會它時,他就會讀我老師的——題詞

  有人說;老師的好就像一座山,因為山高聳入云,令人敬畏。我也想說;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。

  寒風中的溫暖

  記得那年冬天很冷,我坐在小學教室里,努力學習準備期末考試。一陣腳步聲后,我們聽到了久違的聲音:“對不起,孩子們,我遲到了。”我抬頭看到語文老師凌亂的頭發(fā)和布滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的,就問:“說實話,誰沒吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手!昂煤米詫W。我馬上回來。”老師說完,就出去了。過了一會,老師抱著冬裝出現(xiàn)在我們面前,打開了衣服。里面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經(jīng)凍紅了。我們沒有什么好回報的,只是自覺努力學習,讓老師們安心處理學校事務(wù)。我親愛的老師,我的成功是你的支持。千言萬語變成一句謝謝。你是我永遠的老師和朋友!從此以后,每天都會有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的墻上掛滿了獎狀。我們班語文成績一直是年級組第一。

  珍珠雨

  那一年我還在初二,婚禮后班主任和我們一起去軍訓。帶著興奮和喜悅,我們準備以優(yōu)異的成績圓滿結(jié)束初中軍訓生活。然而,一場珍珠雨悄然而至。

  演習中,一個女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場男女生的比賽即將開始;鹕奖l(fā)的瞬間,班主任及時出現(xiàn)在我們面前。她耐心地開導我們,態(tài)度和藹,語氣溫柔平和,不急不躁,說實話,就是像媽媽,像大姐。最后,我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛著我們每一個人。從那以后,我發(fā)誓無論發(fā)生什么都要支持她!老師,我和你在一起的時候,我在春風洗澡。

  那個永遠和你在一起的人

  初三最緊張的一年,我們身邊總有一個人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習前,她都會微笑著迎接每一個課前的學生;午飯時,她會告訴同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動;晚上學習完,她會在教室門口告訴每個學生注意安全,安全到家。不管什么時候,有多難,她都會一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過艱難困苦。

  入學考試是她唯一的獎勵。從那以后,我一直在努力學習。我明白,只有努力學習,才能報答她的恩情,才能讓她幸福。

  不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養(yǎng)人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下,畫遍天下。

感恩老師演講稿800字 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,進取進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的職責。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們僅有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們此刻不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住以往引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年立刻離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

  感激您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感激您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感激您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自我做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師演講稿800字 篇19

  各位老師、同學們:

  當我膽怯地走進校門時,您溫暖的笑容給予我無限安慰。您帶領(lǐng)著我那顆害怕的心踏入學校,融入了多姿多彩的校園生活,也引領(lǐng)我進入知識的殿堂。

  當我面對一個難題時,心中充滿疑惑和困擾。但是您的耐心和細致的講解給了我全新的思路。您把我的心帶入到題目中,讓我能夠舉一反三地解決問題,并融入到了無窮趣味的數(shù)學世界中。

  當我面對錯誤時,您深切的教誨讓我明白了做人的道理。您將我的心引導到正確的方向,給予了我正確面對錯誤的信念,并引領(lǐng)我走向從錯誤到正確的生活之路。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的.心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。

  當我……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!“那么,什么是感恩呢“感恩“是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笆且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇20

  尊敬的孫云老師,各位家長朋友、老師、同學們:

  大家下午好!

  今天,在我們學校這個新建的操場上,共有4000多名學生、老師和家長朋友加孫云老師感恩教育主題 演講 。首先,請允許我代表全校三千多名師生以及數(shù)千名家長,對孫云老師來校演講表示最熱烈的歡迎,對孫云老師欣然同意擔任學校的德育顧問表示衷心的感謝。同時,也代表學校,對二千多名家長朋友在百忙之中趕來參加學校的教育活動表示由衷的謝意! 近年來,我們掘港小學秉承“兼容并蓄,和而不同”的文化主張,著力打造容和教育品牌,本學期我們策劃了系列教育活動,愛國主義教育,集體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今天的活動,是我們在新操場舉行的第一次大規(guī)模的主題教育活動,是我校本學期德育活動中的重要內(nèi)容,是我們“牽手文化”這一德育品牌建設(shè)的又一次創(chuàng)新。 “學會感恩—成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,每一都場都震撼人心,催人淚下,被譽為“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。孫老師感人至深的激情演講幫助很多人重新樹立了生活的自信,尋找到人生的方向,讓很多人學會了愛、寬恕、祝福和感恩,并由此使人變得更加美好。

  讓我們用心去感悟,用心去 體會 ,用心去理解,愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮,成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學校為紐帶,真正讓學校、家庭、社會牽起手來,為孩子們健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

感恩老師演講稿800字 篇21

  感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個月的初中生活,我的心中涌動著無數(shù)感動。

  從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任陳老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時時關(guān)心呵護著我們。

  班主任并不總是和顏悅色,有時也會“河東獅吼”,當某些同學不帶作業(yè)或不守紀律時,她會大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提高自己嗎?

  記得在準備歌詠比賽和廣播體操比賽的那段日子里,為了讓我們班級在比賽中獲得優(yōu)異的成績,班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習,參賽的歌曲也是精挑細選,我們獲得了優(yōu)秀的成績,嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅,那時是多么的高興多么的快樂

  在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個到校,督促我們,給我們講復(fù)習的方法。使我們爭分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學習成績,這都離不開老師的辛勤工作。

  老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

感恩老師演講稿800字 篇22

  感恩老師演講稿:

  大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………

  每個老師都有煩惱,但他總會選取帶著微笑走進課堂.

  每個老師心目中都有他的好學生,但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學生。

  每個老師都有令他煩惱的學生,但他明白教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力必須來自學生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,必須是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師演講稿800字 篇23

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  已:我們滋潤著人間的真情成長

  丙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

  。憾嗌倩睾袆拥臏I花暢想未來

  合:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  已:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

  丙:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  丁:學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”

  合:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

  甲:有一個詞語最親切,

  乙:有一聲呼喚最動聽

  丙:有一個人最要感謝

  。河幸粋人最應(yīng)感恩

  合:它就是——“老師”

  甲:老師的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

  老師的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

  老師的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

  老師的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

  合:面對老師深沉的感情,聆聽老師殷切的心愿,我們應(yīng)該學會感恩,應(yīng)該學會感激。

  乙:但很多時候,我們習慣接受這種關(guān)愛,并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

  丙:媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

  丁:那么老師的愛是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

  甲:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

  那么老師的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

  合:拿什么來感謝你,我的老師!

  老師的愛說不完、道不盡

  所有的恩情我們銘記于心。

  三二班演講稿

  20xx年x月x日

感恩老師演講稿800字 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校的日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。

  看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。

  感恩,就在此生效。

  感恩,徹底從心底綻放。

  當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。

  而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。

  像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。

  一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。

  三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂。

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。

  每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。

  每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力一定來自學生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

  您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。

  老師。

  在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。

  ”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。

  但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

感恩老師演講稿800字 篇25

  大家好!

  當我們懂事起,我們就進入了學校接受老師的教導,在成長中老師一直都是我們身邊的守護人都是我們?nèi)松闹敢撸屛覀冏呦蜃约旱娜松税丁?/p>

  我們學習的時候遇到困難,老師會無條件的給我們幫助,當我們生病,在家有爸媽,在學校有老師,只要老師得知我們的情況都會第一時間給我們幫助,讓我們早日康復(fù),同樣當我們犯錯的時候老師也如同我們爸媽一樣嚴厲,在我們眼中老師是嚴厲又慈祥的一個人給了我們新的生命,同樣也給了我們新的人生。

  正應(yīng)為有老師,才讓我們有機會學習知識,才讓我們健康成長,學習中老師是我們的后盾,為我們分憂解難,在生活中老師也是我們的朋友給我們關(guān)心幫助,在學校里面最值得我們愛戴感恩的人就是我們的老師,在教學上老師如同蠟燭,點燃自身化作光明,給我們光明與希望,給我們指引讓我們走上正途。

  人生有無數(shù)個岔路口,但是想要走好走全就需要自己的努力,就需要自己的堅持但老師的幫助不可忽視,在這其中老師占據(jù)重中之重,讓我們?nèi)松辛烁鼜V闊的空間,時間如同流水歲月如同不散的光陰滴落的雨滴也是我們?nèi)松膯⒚。有老師才有現(xiàn)在的我們。

  雖然老師沒有養(yǎng)育我們但是卻讓我們知道了仁義禮智信,讓我們知道知識的廣博與浩瀚,讓我們有了求知與有了自己的最求,我們現(xiàn)在的很多都是老師賦予我們的是給我們希望給我們力量的源泉。在我們心中老師也占據(jù)著重要一塊,是我們成長不可缺少的一部分。

  師恩如水潤物無聲,用自己的犧牲成全我們,無私而偉大,這樣的老師值得我們感恩,這樣的老師值得我們敬重,在我們平時生活中我們要學會去感謝老師學會感恩,在學習時聽老師的話,做一個好學生,做一個聽話的人,不給老師添麻煩不該老師增加負擔,讓老師能夠?qū)P慕虒W,能夠給我們給多的機會讓我們可以努力做好自己的事情,每天都完成自己的任務(wù)把學習放在心上,去做好自己的目標,少給老師添麻煩不去觸犯校規(guī),不逃課曠課,不上課睡覺,不做有害班級的事情。

  做一個德智體美全面發(fā)展的好學生,成為老師的驕傲這才是對老師最好的報答,讓我們一起成為老師最貼心的的學生吧。

  謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇26

  尊敬的領(lǐng)導,老師們:

  大家早上好!

  我是x年級x班的,首先感謝學校給我這個機會作為學生代表在臺上演講,我今天演講稿的題目是《感恩老師》。今天是教師節(jié),是感謝老師辛勤教導我們的日子,以前都是他們?yōu)槲覀儫o私奉獻,傾囊相授。今天我們是不是應(yīng)該跟他們發(fā)自內(nèi)心的說一聲謝謝?一個人最不能丟掉的一種情感就是感恩。

  小草感恩雨露,因為雨露的灌溉,使它茁壯成長;大海感恩河流,因為河流匯入使它廣闊無際;魚兒感謝水流,水流使它自由遨游。而我們也要學會感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們暢游在知識的海洋,因為老師教會我們?yōu)槿颂幨,因為老師為我們(nèi)找共賱,無怨無悔,任勞任怨,我覺得有一句古詩,用來形容他們最適合不過了,“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句古詩,不就是說老師對我們的默默的關(guān)心嗎?在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),從不求回報。

  我記得很久以前上新聞里看到,四川地震的時候,一所學校因為地震坍塌了,等搜救人員找到他們的時候,被眼前的場景震撼了,一名老師張開手,用自己的背扛著一大塊墻,而自己的身下就是五六個還活著的孩子,老師已經(jīng)沒有了生命,孩子們也奄奄一息,據(jù)了解,這位老師不懼死亡,幾番沖進學校救學生們,那些年輕的生命仍然在怒放,可是她卻永遠留著了人們的心中,那肩上扛著的不是石頭!是崇高的人格!她是多么的偉大。

  同學們,可能你放學回到家在家看電視的時候,你們的老師在辦公室點著燈改作業(yè);可能你們在吃飯的時候,你們的老師還在備課,準備明天的課;可能你們要睡覺了,你們的老師才吃上一口熱乎的飯,才吃晚餐。他們這就這樣日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年的教育著我們,從來不會叫苦腳累。要知道,我們畢業(yè)了,走了,又會有新的學生,他們?yōu)檫@份神圣的職業(yè)無私奉獻了一生。

  教師并不是一份高收入的職業(yè),但是他們樂不此彼的教育著我們,看著我們成長,他們會有種難以言喻的欣慰,敢問那個老師不是桃李滿天下?滴水之恩,當涌泉相報,就算我們以后離開這所學校了,去社會上了,也不要忘了,授予我們知識的老師,我們不能忘記一日為師,終生為父,你對我們的愛,一點也不比父母對我們的少,有過之而無不及。

  在古代,“經(jīng)師易遇,人師難遇”。這句話的意思是,傳授知識的老師我們輕易就可以遇到,而用自己的行為親身教導你怎么做人的老師很難遇到,可到了我們現(xiàn)在這個時代的老師哪位不是人師?我們的老師是世界最可愛的一群人,“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,同學們讓我們?yōu)槔蠋熥鳇c力所能及的事吧,然后親口告訴他們,老師們!教師節(jié)快樂!我愛你們!

感恩老師演講稿800字 篇27

  老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出驕兵必敗的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么的偉大。

  有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應(yīng)當反省一下自己,應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我懷著一顆感恩的心去看這學校,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自我照亮他人的蠟燭!那就是教師。

  教師既是兩個神圣的字眼,教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!

  教書是教師的職責和義務(wù);叵胪拢巫尾痪氲纳碛坝指〈丝涛业难矍。當時,我因為一道題解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來,關(guān)切地問我怎樣了。當您明白原因后。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我明白,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,明白我懂了為止。我的心里有股暖流流動著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?

  當教師批評我時,我也不會怨恨。因為教師是期望我成才。甚至于罰我,我也不會怨恨。因為教師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒,可您就是那位嚴師。在您的管理下,我想我必須會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!

  育人也是教師的職責和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!

  生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!

  教師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

  感恩您!我的“媽媽”!祝您天天歡樂!

感恩老師演講稿800字 篇29

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  在我小小的心里,除了父母,就是你;在我的小世界里,最偉大的是你。老師,你就像我的另一個媽媽一樣,在我成長的歲月里,你照顧得很好。

  老師很棒。前幾天,我參加了一個講座。鄒老師告訴我們,老師很棒。他們面對危險想到的不是自己,而是學生。汶川地震時,一個班的班主任趕著疏散班里的學生,但是隔壁,全班都走了,只有女兒還在現(xiàn)場。老師叫她趕緊跑。她說,我想和我媽一起幫忙疏散人群。砰的一聲,他們母女就這樣死了。他說,中國教師不會在危險面前離開學生,即使是危及生命的危險。

  老師是無私的。小學四年級的時候,我是個小惡魔。我現(xiàn)在就是,當老師把我從邪惡的邊緣拉上來的時候。她認真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了,但她沒有離開我。

  老師很努力。在操場上玩的時候;老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業(yè);氐郊,爸爸媽媽給你做飯,一切都安排好了;老師呢?他們也有孩子!有些辛苦了一天的老師,六七點下班還要去菜市場買菜,回家給孩子做飯。夜深人靜的時候,月光下,疲憊的老師可能還在備課。

  老師愛學生,把學生當自己的孩子。有一次,我被留到很晚才補作業(yè)。老師伸出手,遞了一片面包,說:“餓了就吃!边@一幕很感人_一個老師離開一個學生,給面包吃。到了期末考試前期,我很緊張。她鼓勵我爭取高分,說:“你考了95分,這本書就是你的了!钡侥壳盀橹,我一直在小心翼翼地維護著選中的作文。

  老師為我們做了這么多,但我們能給點回報嗎?教師節(jié)送老師一束花;按時完成老師布置的作業(yè),少擔心老師;或者用好成績回報老師。

  春雨把世界染成了綠色,卻無聲無息地消失在土壤里。老師,你是我心中的春雨,我會永遠感謝你。

感恩老師演講稿800字 篇30

  尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛! 同學們,請你把手放到自身的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自身的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的'目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那辛苦,那努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用不錯的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自身不錯的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許很多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的! 我的演講完畢,謝謝大家! 讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的不錯氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自身的貢獻! 祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

感恩老師演講稿800字 篇31

  尊敬的領(lǐng)導,尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好,伙計們!

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。

  它講述了一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老,小芭蕉卻在它周圍成長。它把所有的陽光都給了小芭蕉,把所有的水分都給了小芭蕉,把所有的心血都給了小芭蕉。在陽光的照耀下,在老芭蕉的關(guān)愛下,在雨女的滋潤下,小芭蕉越長越好。終于有一天,老芭蕉死了。它下來了,周圍都是香蕉樹。他們非常高,春風吹,他們搖擺著他們的姿態(tài)。

  同學們,對我們來說,老師就像那棵老芭蕉樹,我們就是一群小芭蕉。在老師的幫助下,我們從懵懂幼稚的孩子變成了懂事的少年。其中,教師是我們最敬佩、最感恩的人。

  他一直為我們工作。

  他在夜燈下批改我們的作業(yè),在酷熱中給我們講課。你看,昨天老師又給我們熬夜了,都有黑眼圈了。好像我們的臉頰瘦了一圈,眼睛多了兩樣東西——血絲和皺紋。他看起來很憔悴。

  你是我們最尊敬的老師。你就像一根蠟燭。雖然它很弱,但它有光和熱,發(fā)出明亮的光。你耗盡了自己,也照亮了別人。這種無私和奉獻,我們永遠不會忘記。雖然你只是一根紅燭,但你的心和學生的心是連在一起的。你不計較個人得失。這份毫無保留的心血,讓我們終生難忘!

  人們說春天的蠶會一直織到死去,蠟燭燒成灰燼,眼淚流干。偉大的老師,您的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛細致而溫暖;你的愛是高尚而偉大的!

  在慶祝教師節(jié)的這一天,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深切表達我們的感激之情。千言萬語也說不出我們對你的愛!

  愿我們學生的一句親切問候,一封表達我們感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,以及一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您幸福和滿足的感覺。

  一日為師,終生為父。

  老師,在您的辛勤教導下,在您的鼓勵和幫助下,在您的關(guān)心和愛護下,我們像樹苗一樣成長。我們想真誠地對您說:“老師,您辛苦了。我們愛你,祝你身體健康,萬事如意。”讓我們發(fā)揚尊師重教的美德,感恩老師的恩情,在全班乃至全校營造人人尊師重教的良好氛圍。

  我代表全體學生,為您做好一切,認真聽好每一位老師的課,完成每一位老師布置的作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛、關(guān)心、尊重老師。

  影響身邊的親朋好友,為在全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!

  祝老師們身體健康,青春永駐!謝謝大家!

感恩老師演講稿800字 篇32

  各位老師,各位同學:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我們要感恩松中,為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識和做人的道理,孕育著我們對明天的期望。

  在不經(jīng)意間,我們在松中已經(jīng)走過了二年的學習生涯。我們在松中這片沃土中茁壯成長,長成一個充滿夢想的中學生。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,有過我們在課堂上的爭論;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;在這里,有過我們在校園里的奔跑;在這里,有過我們在舞臺上的綻放;在這里,我們留下了歡歌笑語,結(jié)下了深深的同學情誼;在這里,我們學會了做人、做事;在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們了良好的學習環(huán)境,但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁。

  在松中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學習的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里。當我懷著愧疚的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。

  學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩母校,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認真完成作業(yè)是感恩,不亂扔垃圾保護環(huán)境衛(wèi)生是感恩,用優(yōu)異的成績,用我們一點一滴的.進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  彈指一揮間,初三的學長們即將畢業(yè),還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得在運動場上生龍活虎的鍛煉場景,還記得老師的諄諄教誨和那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上中考的賽場,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,展開飛翔的翅膀,朝著你們的理想奮勇向前。

  “天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過!蓖瑢W們,請記住,甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。在這充滿愛的校園里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拼搏,再創(chuàng)松中的輝煌!

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