感恩為主題教師的演講稿范文(通用24篇)
感恩為主題教師的演講稿范文 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)教師的季節(jié)。在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向洛陽高級(jí)中學(xué)全體老師致以美好的祝福:祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己。想來想去,實(shí)在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了,說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),將來成為有用之才。
從現(xiàn)在開始,用我們的實(shí)際行動(dòng)來感恩教師。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮B淙~在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),不管父母是否在你的身邊,他們在閑暇還是工作之時(shí),他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。 ”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是高二2班的,我演講的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時(shí),我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉的擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個(gè)幫助過我們的人:
1、父母辛勞時(shí),為他們松松肩膀,捶捶背。
2、老師疲憊時(shí),為他們遞上一杯熱茶。
3、服務(wù)員為你收好桌子,或者收銀員向你遞來零錢時(shí),輕輕地說上一句謝謝。
4、對手深陷低谷時(shí),伸出手來,拉他一把。
5、朋友遇到困難時(shí),站出來,和他一同分擔(dān),一起解決。
流水不腐,陽光不銹,感恩之情亦能長存人心!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來,教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),不管父母是否在你的身邊,他們在閑暇還是工作之時(shí),他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。 ”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
演講完畢,謝謝大家!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇6
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。
在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事,有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的!
老婆婆就問這個(gè)少年:“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯!崩掀牌沤又鴨枴澳銒寢尳o你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多!崩掀牌啪晚槃蓍_導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。
同學(xué)們,是否還記得父母來接你時(shí)噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。
我們剛剛和父母一起度過一個(gè)萬家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。
讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的`人,因?yàn)樗L了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。
讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。
謝謝大家!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌,我心里都非常的感動(dòng)。我聽到這首歌后心中頓時(shí)涌起一股幸福的暖流。我就會(huì)想到對我恩重如山的父母,辛勤教育我的老師……是他們讓我處在親人的關(guān)愛和呵護(hù)中,是他們讓我健康成長,快樂的生活和學(xué)習(xí),盡情享受童年的美好。俗話說的好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況親人賦予我們的愛不是一滴水,而是一片汪洋。
還記得小時(shí)侯,有一次我要和媽媽一起玩雙杠,媽媽不同意,我非玩?墒菋寢屴植贿^我,也沒有其它的辦法。媽媽還是把我抱上了雙杠,我在空中擺來擺去,高興至極。一個(gè)上躍,坐在了杠上,正在我玩的不亦樂乎的時(shí)候,一下失了足,腦袋撞到了雙杠上,腦袋上劃了一個(gè)大口子,紅紅的血頓時(shí)像泉水一樣涌出來,我的哭聲震耳欲聾,媽媽急急忙忙的跑到我的身邊,二話沒說就把我抱起。由于媽媽著急加上用力過猛,跑著跑著忽然鞋跟扭壞了,媽媽的腳扭傷了,媽媽一拐一瘸的把我抱向醫(yī)院。等醫(yī)生擦好了藥,包扎完后。媽媽接過我,說:“都怪媽媽不好,媽媽沒有照顧好你,媽媽不該這么做!睆膵寢尩脑捓铮腋械綃寢尲葌挠肿载(zé)。媽媽眼里含著淚花,抱著我回家了。
在路上我不由自主的流下了感激的淚水。都是我的任性讓媽媽受了傷,扭了腳。媽媽拖著受傷的腳的把我?guī)Щ亓思摇?/p>
多一份感恩,天下就少一份冷漠,我要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),不要忘恩負(fù)義。要學(xué)會(huì)感恩,感恩天下為了你的美好生活付出的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”
老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是“感恩‘陌生人’”。
提到“陌生”這個(gè)詞想必同學(xué)們都不陌生吧,但是聽到我的題目是否還有同樣的感覺呢?感恩“陌生人”,也許有些同學(xué)會(huì)問:“既然是陌生人。那有什么值得感謝的呢?”呵呵,我這里的加了引號(hào),此“陌生人”非彼陌生人。
我們常說:“人生如戲!睘榱宋覀冞@場戲能演繹得更精彩,臺(tái)前幕后不知有多少人在努力著。漫漫人生旅途中,總有這么幾群人存在,無論何時(shí)何地,從未停止過我們關(guān)愛與支持,他們便是我們的親人;總在我們有困難時(shí)給我們幫助和信心的,他們是我們的朋友;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,一路走來,也少不了絆腳石的存在,我想這就是我們所謂的敵人吧!可以說,這些人都是在我們記憶中留下深刻烙印的,因?yàn)樗麄冊谖覀內(nèi)松袚?dān)任非常重要的角色。所以提及感恩,他們絕對是受之無愧的?墒俏覀兪欠襁記得那些在我們?nèi)松写掖倚凶叩倪^客?亦或是那些帶給我們方便的幕后工作者呢?那些人在我們?nèi)松鷳蚺_(tái)前一閃,便又匆匆離去,繼續(xù)他們自己的人生,或是在我們戲中某個(gè)昏暗的角落,演繹著他們光明而又美好的人生之戲。他們像空氣一樣容易被我們忽略,我們一刻也離不開他們。
他們其實(shí)離我們很近,為何心的距離卻是那么遠(yuǎn)。每天在食堂給我們盛飯的叔叔阿姨;蹬著三輪車給我們送早餐的小商販;孤身一人在外遇到困難時(shí)為我們伸出援助之手的陌生人,看著叔叔阿姨起早貪黑,為我們準(zhǔn)備一日三餐,那熟悉的忙碌的身影不時(shí)出現(xiàn)在眼前,難道他們不值得我們感恩嗎?看著小商販艱難地等著三輪車,慢慢蠕動(dòng)著,他們的生活多不容易啊!難道我們也不應(yīng)該感恩他們嗎?也許那位給過我們幫助的人,甚至未曾聽清我們說的那聲“謝謝”便已離去,面對這樣一群如此可愛之人,我們有何理由不感恩他們呢?在我們看來,父母的養(yǎng)育之恩,兄弟姐妹的骨肉至親,老師的教導(dǎo)之情,朋友的相惜之誼,這些恩情該是我們一輩子銘記的。可是有些恩情即使不能銘記,卻也依舊不能忽略,因?yàn)檫@些“陌生人”給過我們溫暖,我們同樣該感恩他們。
因?yàn)橛袗郏愿卸?因?yàn)楦卸,才懂得愛?/p>
感恩為主題教師的演講稿范文 篇10
感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話, 感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話, 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話, 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí) 候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你們感恩 說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,
在美國, 每年的 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié), 在那天, 無論天南地北的孩子都要趕回家, 人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不 僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫 暖。 其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要, 重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。 有 恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦 的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,從某個(gè)角度講,就是對人類神 圣感情的褻瀆。感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出 感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話, 感恩是一個(gè)美麗的話題 的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候, 說出來的話就是拖著長音的。 的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候, 說出來的話就是拖著長音的。再一次 回答我,你們感恩嗎? 回答我,你們感恩嗎?
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語說一句話:“我會(huì)帶著一顆快 樂感恩的心去面對我的人生。” 年感動(dòng)中國人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動(dòng)過程是 非?啵浅@,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺 我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自 己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。”中國臺(tái)灣評(píng)選的第 37 屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生 從小就出生在一個(gè)貧困的家庭, 他的父母都是殘疾人, 只能靠乞討來養(yǎng)活他。 9 歲的時(shí)候, 他 才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要 跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心 情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦 難給了我磨練。”
感恩為主題教師的演講稿范文 篇11
承認(rèn)自己過得幸福的人,首先是懂得感恩;覺得過得快樂的人,永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。在我們的生活中,值得感恩的人很多;感恩父母給我們生命,感恩老師傳授知識(shí),感恩朋友給予力量,感恩親人給我們親情,感恩鄰居給予的照顧,感恩領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感恩對手的存在讓我們越來越強(qiáng)壯,感恩敵人讓我們提高警惕,感恩自然災(zāi)害讓我們對大自然不斷的探索和應(yīng)對……總之,讓我們感恩的東西還有很多,但是,我始終認(rèn)為最重要的一點(diǎn):首先要感恩我們自己。
感恩自己還活著。身體發(fā)膚,受之父母。盡管父母給了我們最無價(jià)的生命,但是,如果不珍惜,隨便找一個(gè)不成理由的理由,草草的終結(jié)了唯一的一次生命,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,也是對身邊的應(yīng)該去感恩的人的極大的傷害。活著的理由千萬條,本該好好的活著,活出生命的厚度和生活的質(zhì)量,正如有位哲人所說:“我們無法改變壽命的長度,但我們可以增加生命的厚度。”有的人偏偏自輕自賤,草率的了結(jié)自己。豈不聞“好死不如賴活著”那句話嗎?今天的我們每天都進(jìn)行著吃喝拉撒睡,表明我們對生活還是滿懷夢想的。所以,我們要感恩自己還有活下去的勇氣。
感恩自己生命中的收獲。孩子是父母愛情的結(jié)晶,每一個(gè)人從受精卵開始,一生中都有愛的包圍和陪伴,所以,我們生命中最大的收獲,就是交織在身邊的各種愛,有來自父母的、老師的、長輩的、同伴的、親戚鄰里的……這些愛,是心靈的雞湯,是情感的滋補(bǔ)膏,是知識(shí)的營養(yǎng)液,是堅(jiān)強(qiáng)意志的維生素,是人生里程中的陽光雨露,為我們的奮斗人生提供了強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。在漫漫求索路上,我們學(xué)會(huì)了把愛變成動(dòng)力,還應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷地武裝自己,讓自己越來越強(qiáng)大,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用在正道,傳承下去,不斷的發(fā)揚(yáng)光大,向周圍的人傳遞啟迪心智的正能量。那么,我們收獲的東西就是融合液、和諧劑,全社會(huì)就真正成了一個(gè)大家庭,我們每個(gè)家庭成員都展示自己的得意,活出自己的精彩。所以,我感恩生命中的收獲。
感恩命運(yùn)的眷顧。都說上天有好生之德,這是理所當(dāng)然的。此刻,我們每一個(gè)人都還正常的活著,其實(shí)已經(jīng)很幸運(yùn)了。在地球上的每一天,都在發(fā)生著交通事故,自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭等各種意外,其間也有很多人成為各種事故的殉葬品。所以,我們能夠遠(yuǎn)離那些場景,還安居樂業(yè)、衣食無憂的活著,就證明我們足夠受到上天垂愛,更要珍惜這不能重來的生命,好好把握,找出上萬上億個(gè)理由,增強(qiáng)活下去并活得精彩的信心和勇氣,把心態(tài)放平和,人生不如意十之八九,善于變逆境為順境,勇于變絕望為希望,敢于變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),那么,還能有什么事不讓人活了?除非真的是自己一時(shí)糊涂不想活下去,那就無異于壽星佬兒吃砒霜——活得不耐煩了。就像有則故事里所說的,一個(gè)年青人受了挫折要尋短見,一個(gè)長者開導(dǎo)他時(shí)所說的話:生活中沒有過不去的坎兒,死都不怕,還怕活著嗎?你覺得對嗎?
我的朋友去參觀了地震后的汶川,回來時(shí)感慨萬千,只凝成話語上的四個(gè)字:活著,真好!
為了感恩世上所有的一切,我們首先要感恩活著的自己。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇12
我懼怕冬天的寒冷,
怕極了,
象老貓?jiān)敢猓?/p>
整日蜷在暖和的炕頭上。
我怕得也縮成一團(tuán),
摟著暖氣,久久的
舍不得放手,
象摟著最后的希望。。。
后來,春天來到了------
沒有什么,可以抵擋春天的腳步,
也沒有什么,可以抵擋春天里的太陽。
春天的陽光是明媚的,
少女微笑般嫵媚;
春天的腳步是匆忙的,
脫掉了冬裝,就要換上夏裝。
來吧
讓我們閉上眼睛,
張開雙臂,
擁抱這春天里的陽光,
感恩這少女春的臉龐,
傾聽這少女春的氣息,
難忘這少女春的遐想。
感恩春天,
感恩存在,
感恩生長。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩”。
感恩?何為感恩?顧名思義“感”即為感受、感謝,“恩”就是恩情,連起來的意思就是感受恩情,感謝恩情。感恩是一種美好的品德,高尚的行為,同時(shí),我認(rèn)為,感恩更是一種責(zé)任,一種義務(wù)!
今天,我給大家講這樣一個(gè)故事:
那是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩,因?yàn)榍啻浩诘牡絹,隔三差五地就要和母親大吵一架。
有一天,她和母親吵翻了,大喊道:“以為你生了我就可以無限度地管我嗎?再見!”說完怒氣沖天地摔門而出。她就這樣漫無目的地在街上游蕩。到了晚上,身無分文的她似乎感覺到了肚子空癟,無精打采地坐在一個(gè)店門口的臺(tái)階上,茫然地看著馬路上的人和車。街對面開面攤的老爺子關(guān)注她好些時(shí)間了,心里早就就明白了。于是隔街喊了過去:“小姑娘,過來吃碗面吧!”她走了過去。指了指口袋,搖搖頭,表示沒錢。可老爺爺熱心的說:“沒事,沒事!辈⒄泻羲。不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的面就端到她的面前。她抬頭望著老爺爺,只看見他那張布滿皺紋,而卻不失笑意的臉。爺爺張口說到:“吃,吃!彼拖骂^,開始狼吞虎咽起來。吃到一半,她忽然停下來筷子,哭了起來。老爺
爺奇怪地問:“為啥子哭哦?”她把和母親吵架的事說了一遍,又說:“我媽她生了我,卻一點(diǎn)也不愛我,還要指責(zé)我、罵我,可您,我與您素不相識(shí),您卻要下面給我吃。嗚嗚~~”爺爺沒等她說完,奪過女孩的那碗面條,厲聲喝叱道:“我這碗面就不應(yīng)該讓你吃!母親養(yǎng)育了你十幾年,你不思感激,反而在這里說道母親的不是,你……”女孩看著憤怒的爺爺,如夢初醒,一邊說:“爺爺,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了”。一邊頭也不回地向家跑去。
回到家,一推門,她發(fā)現(xiàn)門沒上鎖,出了什么事?!驚惶地向內(nèi)屋跑去,發(fā)現(xiàn)無神地呆坐在那里。她問母親門為什么沒鎖,母親淡淡地說:“你走后門一直就沒關(guān)過。”
這個(gè)故事我不是看完了流了淚,而是流著淚看完的。
這個(gè)故事中的女孩其實(shí)就是我們中大多數(shù)人。也許你們會(huì)說“我并沒有離家出走呀?”或是“我沒有常常和母親吵架呀”,而我說的也并不是這個(gè)意思。我的意思是:我們大多數(shù)人對親人關(guān)懷往往麻木,甚至認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù),對于陌生人的小恩小惠往往過分感激。這對嗎? 母愛父愛,是人間最珍貴的愛,我們無時(shí)不刻不再享用這偉大的愛。而感恩的最好表現(xiàn)就是報(bào)恩。古有“孝感動(dòng)天”、“ 蘆衣順母”、“親嘗湯藥”等二十四孝,《弟子規(guī)》中又說道“首孝悌,次謹(jǐn)信”,所以懂得報(bào)恩是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有人說:“我們這么小,雖心想報(bào)恩,可是如何報(bào)得? ”我想應(yīng)當(dāng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,比如為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,比如好好學(xué)習(xí),天天向上,使父母開心,將來找到一份好工作,再報(bào)答父母,使他們過上更加幸福舒適的生活,就讓我們朝著這個(gè)方向努力邁進(jìn)吧!
我們要感恩于我們的身生父母,同時(shí)也要感恩于每個(gè)幫助過我們的人,感恩一切對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
同學(xué)們 讓我們懷著一顆感恩的心去面對生活,你會(huì)感受到天空更加瓦藍(lán),芳草更加碧綠,陽光更加明媚,空氣更加清新,你的生活也更加幸福、更加美好!。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇14
各位同學(xué)們,
大家好。
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時(shí)候,默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué),是他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對待對手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補(bǔ)短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇15
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我們要感恩老師,因(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋!蔽覀円谜鎿吹那楦、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會(huì)感恩;聽到朋友祝福話語,我會(huì)感恩;看到路人對我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!
如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!
學(xué)會(huì)感謝我們身邊所有人,感恩他們對我們的無私的付出,這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗!我的演講結(jié)束,謝謝!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇16
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。
我一天天的長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。“難道媽媽不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小的時(shí)候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……
我八歲那年的一天,半夜兩點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:“媽媽,我下來自己走吧!”母親毅然答道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了。”我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:“沒事吧?”我說:“沒事!”母親長舒了口氣,如釋重負(fù)地說:“那就好,那就好。”就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,就是愛“嘮叨”。比如:今年全國音樂考級(jí)報(bào)名時(shí),我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高,所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天,我因貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始“嘮叨”了:“你為什么不彈琴?今年考的是六級(jí),不再是二級(jí)了,該多用點(diǎn)時(shí)間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?……”聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經(jīng)過努力,我終于取得了古箏六級(jí)的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛了。
媽媽“嘮叨”的事情多得數(shù)不清,有時(shí)是我貪玩引起的,有時(shí)是我字寫得不端正引起的,有時(shí)是我考試成績不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”,因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”,才有了今天的我。
我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。
您就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
您的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。
媽媽對我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇17
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎??你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎??
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來,教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇18
老師們,同學(xué)們:
大家好!
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇19
慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品嘗,
每一段時(shí)光都值得珍藏。
靜靜享受,默默感受,
每一個(gè)日子都值得珍愛。
珍愛光陰,珍惜友誼,
善待走進(jìn)我們生命里的每一個(gè)人。
多些寬容,少些抱怨,
讓我們用感恩的心;
感謝這個(gè)世界賜予我們的一切。
感謝每一個(gè)日出的清晨,
陽光普照賜予我們的光明和溫暖。
感謝季節(jié)輪回,
賜予我們春華秋實(shí)的收獲。
感謝春天的鳥語花香,
賜予我們心靈深處的詩意芬芳。
感謝寒冷的冬天,
讓我們懂得珍惜冬日的暖陽。
感恩父母賜予我們美好的生命,
辛苦養(yǎng)育我們成長。
感恩那些對我們有滴水之恩的責(zé)人,
感謝那些有意無意傷害過我們的人。
挫折磨勵(lì)了我們的意志,
苦難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
感謝風(fēng)雨人生,
挫折和傷害讓我們心智成長。
感謝風(fēng)感謝雨,
感恩那金色的土地。
您像慈祥的母親一樣,
把世間萬物來哺育。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生的道路上總是陽光明媚,到底哪一縷陽光最燦爛呢?有人說是善良,有人說是誠實(shí),有人說是樂于助人……而我認(rèn)為,最燦爛的陽光是感恩。但是,也有人說,這世上沒什么值得感恩的。我覺得,世上的萬物都值得感恩。
感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長,更好地生活,他們總是默默地付出。正是因?yàn)楦改附o予我們健康的身體,我們才能與伙伴們愉快地玩耍;因?yàn)橛辛诉@健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí),更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!
感恩老師!老師教給我們豐富的知識(shí),給我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們充分吸收各種營養(yǎng)。因?yàn)槔蠋煹臒o償付出,我們才能學(xué)習(xí)到更多更廣的知識(shí),以后才能成為有學(xué)問的人,我們的人生才會(huì)更加精彩!
感恩同學(xué)!跟優(yōu)秀的同學(xué)交朋友,自己也會(huì)變得優(yōu)秀。感恩同學(xué),是他們讓我們懂得如何處理人際關(guān)系,如何對待朋友,如何讓朋友更加信任你。因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的同學(xué),在今后的日子里,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。
感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒有了它,人類和萬物都將不能存活,地球?qū)⒉辉儆猩鷻C(jī)!
感恩水!是水滋潤了萬物。假如沒有它,大地將干裂,小草將會(huì)枯萎,花兒也會(huì)不再開放。假如沒有它,人類將失去生命,鳥兒也將不會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,大樹將會(huì)枯死。
感恩火!是它,讓人類吃上熟食,讓人類在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。
感恩世界,感謝所有的一切!感謝父母,是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍桓兄x老師,是他們教會(huì)我們知識(shí);感謝空氣,感謝水,是它們滋潤了我們,給了我們生存的條件……
感恩萬物!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
感恩為主題教師的演講稿范文 篇21
雄鷹要感恩天空,因?yàn)樘炜战o予了它振翅飛翔的空間;獵豹要感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予了它快速奔跑的地方;鮮花要感恩雨露,因?yàn)橛曷督o予了它茁壯成長的營養(yǎng);魚兒要感恩大海,因?yàn)榇蠛=o予了魚兒歡快游泳的空間……
我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸骺梢允故澜绺篮谩?/p>
我要感恩我的父母,是他們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家。堅(jiān)實(shí)而溫暖的家是我結(jié)束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶,是他們在周末為我營造了一個(gè)無憂無慮的輕松環(huán)境,使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到放松。我要感恩我的同學(xué)朋友,是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人,是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭娜耍撬麄兘o了我一個(gè)回報(bào)他人的機(jī)會(huì)。我要感恩那些對我不滿的人,是他們讓我找到自己的不足,使我朝著正確的方向邁步前進(jìn)。
我最想感恩的是老師,因?yàn)槲以诜稿e(cuò)的時(shí)候,指出錯(cuò)誤的是老師;當(dāng)我在遇到難題而絞盡腦汁思考時(shí),為我耐心講解的是老師;當(dāng)我想放棄時(shí),鼓勵(lì)我的是老師……總之,當(dāng)我在人生道路上迷茫時(shí),給我當(dāng)指路明燈的是老師。
當(dāng)我第一次面對校園大門時(shí),您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心,是您,用抑揚(yáng)頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學(xué)習(xí)的課堂。也是您,用新思路解答我心中一個(gè)又一個(gè)的難題。還是您,當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您把我?guī)нM(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我失落時(shí),您就像一位天使,給我希望和勇氣。您把我?guī)нM(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時(shí),您及時(shí)提醒我要謙虛。這樣,我才走進(jìn)了成功的大門。
所以,我要感恩我的老師。
“感恩”可以讓我感到人間的處處快樂;可以讓我體會(huì)到生命的如此不凡;可以讓我回味起童年的歡樂無比;可以在陰天仍能感到蒼穹的蔚藍(lán)、陽光的明媚、鮮花的芬芳;可以讓我在寒風(fēng)凜冽的冬季也能感到春季小草吐露的新綠、夏天樹蔭的涼爽、秋日陽光的燦爛;可以使盲人享受到聆聽的美好;可以使聾啞人感覺出世界的多姿多彩……
愿所有人可以感受到“感恩”帶來的幸福,讓我們大家學(xué)會(huì)“感恩”!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個(gè)感恩隨行的日子里,大家感恩父母、感恩老師,感恩親朋、感恩好友,其實(shí)還有兩個(gè)大家也應(yīng)感恩的對象,那就是自己和對手。
感恩自己,感謝你一次次的認(rèn)真聽講,感謝你對老師辛勞成果的尊重,感謝你不辜負(fù)家長的期望,感謝你在進(jìn)步中成長;感恩自己,感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng),感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己,感謝你這樣走過十幾年的漫漫時(shí)光,感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰,用善良溫潤每個(gè)初春誕生的精靈,用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光,用堅(jiān)強(qiáng)的力量包裹秋日的微涼,用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于為自己的心靈尋到了一處港灣,疲憊的身心才會(huì)活力如初,爾后一邊噙著熱淚安撫身心,一邊振作精神進(jìn)行不息的跋涉。
然而,人都有一種與生俱來的惰性,只有克服這種惰性我們才會(huì)走向成功的彼岸,而誰又會(huì)幫助我們呢?對手,平日的學(xué)習(xí)生活里,你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個(gè)念頭會(huì)逐漸變得強(qiáng)烈?那便是超越他,于是就在不斷的超越與被超越之中,你會(huì)逐漸提升自己,來使自己達(dá)到那個(gè)不被超越的境界。
感恩對手,感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰,感謝他所帶給你的壓力,感謝在與他競爭中所擁有的提高,只有真誠的感恩對手,你才會(huì)感覺到生活的樂趣與競爭的美好。
成長中的我們奔跑著是為了追趕對手,為了不被落下,這樣有追有趕有風(fēng)有浪的生活,變成了激勵(lì)我們成長的動(dòng)力,我們的生活正因?yàn)橛辛藢κ植挪粫?huì)像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕。因?yàn)橛辛藢κ,我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風(fēng)霜,反而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾拍芟硎苷嬲目鞓,認(rèn)清真正的自己;正因?yàn)橛辛藢κ,生活的圖畫才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂章。在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。
心存感恩,用真心來感受,用行動(dòng)來回報(bào)!感恩自己、激勵(lì)自己;感恩對手、點(diǎn)綴人生!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇23
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝你,為我的所有所付出的一切。
如果給你一篇作文:感謝——,你會(huì)怎樣寫?是寫老師?是朋友?還是父母?你是想感謝老師,感謝老師對你的教導(dǎo);還是感謝朋友,和你一起走過美好的時(shí)光,陪伴孤獨(dú)的你;或者是感謝父母,給予你生命,哺育你長大……
但在我的寫作生涯中,一無數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中,1次,2次……我皺著眉頭發(fā)呆,無意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己,1秒,2秒……突然鏡中人一笑,我有了靈感,這么多年,我竟把她忘了!
感謝她,在我悲傷時(shí)陪著我,鼓勵(lì)我,讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此自信’感謝她,在我拭淚時(shí)靜靜凝望著我,使我不再哭泣,讓我發(fā)現(xiàn)原來我也可以如此堅(jiān)強(qiáng);感謝她,感謝她的好,陪伴我一生,不離不棄。感謝你——我自己
我要感謝自己,為何不感謝自己呢?自己從幼兒園,到學(xué)前班,到小學(xué),到初中,哪一步不是自己走出來的?自己付出的汗水,付出的艱辛,已讓自己疲憊。感謝自己,感謝曾經(jīng)努力過的自己,讓自己不再疲憊。
感謝自己,并不是“王婆賣瓜自賣自夸”,而是對自己的一種鼓勵(lì),對自己這么多年堅(jiān)持下來的一種贊許。
對自己說一聲謝謝,感謝自己,感謝自己一路走來有堅(jiān)強(qiáng)面對傷害和寂寞的勇氣;感謝自己在這個(gè)放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情,回首時(shí),堅(jiān)定的說:“我不后悔”。感謝自己,一點(diǎn)一滴,都值得感謝自己。
在學(xué)校中,做老師的好幫手,所以在家長會(huì)上,總能聽到老師對自己父母夸贊自己的話;在與親戚朋友交談中,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,所以總能贏得別人的好評(píng):女兒這么好,父母真有福氣;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更愛我們。孝順父母,讓父母高興,我要感激自己,讓父母開心快樂。
感謝自己,為自己所付出的一切,努力著,拼搏著,奮斗著。
感恩的心,感謝有我,伴我一生,不管結(jié)局怎樣,我一樣會(huì)珍惜——我自己。
感謝自己。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩為主題教師的演講稿范文 篇24
懷抱一顆感恩的心
好好孝敬
養(yǎng)育自己的親人
懷抱一顆感恩的心
用真心感謝
關(guān)心幫助過自己的人
懷抱一顆感恩的心
去感謝生命里
遇見的每一個(gè)人
這是做一個(gè)好人的根本
懂得感恩,處處都有親人!