2023中學(xué)生個人勵志國旗下主題班會師生獲獎演講發(fā)言稿模板...（精選3篇）
2023中學(xué)生個人勵志國旗下主題班會師生獲獎演講發(fā)言稿模板... 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難，它們并不是你成功路上的絆腳石，而是墊腳石，有了它們，你才會站的越來越高，變得越來越強(qiáng)大。
有一次，學(xué)校開展了一個“課外知識比賽"，我理所當(dāng)然的參加了進(jìn)去，在比賽前期，我把指定的課外書看了又看，心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天，我輕輕松松的完成了卷子，對于我來說，第一名非我莫屬�？纪暝�，我心里不免驕傲起來，等待成績公布的日子。成績公布出來了，我在網(wǎng)上一查，看到我竟然是第四名，與第一名只有5分之差。這時，我的心好像跌落到了冰窖里，那么冷，那么冷，我不爭氣的眼淚落了下來，我無論怎么樣也接受不了這個事實(shí)，為什么?為什么?為什么我精心準(zhǔn)備的考試才考了這樣一點(diǎn)分，我像被人潑了一盆冷水，那種憤怒與生氣誰也不明白，我用力捶打著頭，我想知道這不是真的�？墒�，事實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，電腦上那刺眼的“第四名"我永遠(yuǎn)忘不了!
后來，爸爸認(rèn)真的對我說：“跌倒了就要爬起來，人的一生不可能永遠(yuǎn)停留在那個點(diǎn)，這一次的`失敗，你有沒有總結(jié)原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢，失敗是成功之母，你下次一定要努力!"
爸爸的這句話，讓我有了很大的啟發(fā)。是啊，我們不能只停留一個點(diǎn)，而忽略了未來的希望，同學(xué)們，小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能穩(wěn)固根基?彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會這樣絢麗?
我的演講完畢。
2023中學(xué)生個人勵志國旗下主題班會師生獲獎演講發(fā)言稿模板... 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“流淚不如流汗"。流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但如果仔細(xì)分析，它們卻又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難或挫折時，有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚，有時甚至哭了很長時間，也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來，所以我急哭了。然后我父親走過來對我說：“孩子你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭了，你知道嗎?與其流淚，不如流汗。如果你花時間去思考和學(xué)習(xí)，或許你就能解決眼前這一切了，多流一些汗，總比流淚要值得。"我聽了，立刻擦干眼淚，然后坐下來，仔細(xì)分析題目中的.每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗"的道理。
在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥切叭粘龆�，日落而息"辛勤勞作的農(nóng)民，正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？�，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們努力工作，花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲"就是這個道理，可以說成功的果實(shí)是汗水換來的。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的，流眼淚的人最終一無所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以嘗到成功的果實(shí)�！傲鳒I不如流汗"，我們不要浪費(fèi)這寶貴的時間，想想：當(dāng)你灑下辛勤的種子時，成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放，而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處。
同學(xué)們，多努力，多流汗，創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!
2023中學(xué)生個人勵志國旗下主題班會師生獲獎演講發(fā)言稿模板... 篇3
[教學(xué)目的與要求]
1、知識與技能
（1）掌握計算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。
�。�2）了解計算機(jī)病毒的傳播途徑、計算機(jī)病毒的防治措施。
2、過程與方法講授法
3、情感態(tài)度與價值觀
�。�1）培養(yǎng)學(xué)生尊重知識產(chǎn)權(quán)遵守國家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計算機(jī)。
[課時安排]
1課時。
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]
重點(diǎn)：計算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。了解計算機(jī)病毒的防治。
難點(diǎn)：如何去保證計算機(jī)系統(tǒng)的安全。以及如何在實(shí)際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會了在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽查找下載信息，那么，我這里有個問題問問大家，你覺得網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容多不多啊？但是實(shí)際上，在網(wǎng)絡(luò)上還是有很多不正常的現(xiàn)象的，它會影響我們計算機(jī)的正常使用，為了更好的為了我們的網(wǎng)絡(luò)世界，我們要做好各種預(yù)防措施，那如何做到呢？
二、新授
�。ㄒ唬┯嬎銠C(jī)網(wǎng)絡(luò)安全
1、在網(wǎng)絡(luò)上有哪些不正�，F(xiàn)象會影響到我們計算機(jī)的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我們一起來瞧一瞧！
2、教師簡單介紹計算機(jī)病毒。
計算機(jī)有一類人為設(shè)計的有害程序，能引起計算機(jī)“疾病”，我們稱它為計算機(jī)病毒。
計算機(jī)病毒在未被人們認(rèn)識之前，通常是在屏幕上出現(xiàn)不正常的顯示畫面，硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或在目錄中更變文件的長度。給人們的印象是計算機(jī)不能正常工作，似乎是“病了”。實(shí)際上它是計算機(jī)中的程序造成的。
計算機(jī)病毒的特點(diǎn)：
�。�1）具有破壞性。計算機(jī)病毒不但能影響屏幕的正常顯示，減漫運(yùn)行速度，破壞系統(tǒng)的正常啟動，占用磁盤存儲空間，它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序，甚至能破壞計算機(jī)的硬件。（舉例：CIH病毒、沖擊波病毒等）
�。�2）具有隱蔽性。計算機(jī)病毒大多隱藏在正常程序中，很難發(fā)現(xiàn)。
�。�3）具有潛伏性。計算機(jī)病毒侵入計算機(jī)后它能長期潛伏，待一定的條件滿足后才起作用。（典型病毒：CIH、黑色星期五等）
（4）具有傳染性。計算機(jī)病毒通過修改別的程序，將自己復(fù)制進(jìn)去，從而達(dá)到擴(kuò)散的目的。這是計算機(jī)病毒與其他有害程序的主要區(qū)別。
計算機(jī)病毒的傳播：
計算機(jī)病毒是以外部存儲器為載體，通過軟件、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行傳染。
使用帶病毒的軟盤、硬盤后，計算機(jī)病毒會進(jìn)入內(nèi)存，并控制計算機(jī)，這時病毒就會復(fù)制到硬盤和軟盤中，使這些硬盤、軟盤被感染。
網(wǎng)絡(luò)上一臺計算機(jī)帶有病毒，當(dāng)它與網(wǎng)絡(luò)上其他計算機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)系時，其他計算機(jī)就有可能被感染。
3、那么應(yīng)該怎樣預(yù)防計算機(jī)病毒呢？我們一起來看一看？（學(xué)生看書）
請學(xué)生說一說，教師進(jìn)行小結(jié)，并出示殺毒軟件包裝盒，簡單介紹一下各類殺毒軟件。
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剛剛我們說了網(wǎng)絡(luò)上的信息量很大，那么我們可以想象，網(wǎng)上內(nèi)容豐富多彩，既有對青少年成長有利的內(nèi)容，也有不適合青少年瀏覽的內(nèi)容。那么，對于網(wǎng)上那些不適合我們的內(nèi)容，我們應(yīng)該怎樣做呢？
2、出示練一練：上網(wǎng)了解“綠色上網(wǎng)”的相關(guān)知識，說一說文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)你應(yīng)該做到那些？
�。�1）學(xué)生上網(wǎng)搜索，并進(jìn)行記錄。
（2）學(xué)生討論，再說一說。
�。�3）教師進(jìn)行小結(jié)。
三、小結(jié)
請同學(xué)們說一說在平時的上網(wǎng)過程中，你應(yīng)該怎樣做？