春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿(精選31篇)
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束,祝賀同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲。帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)我們的心情是高興的。
同學(xué)們,俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下期望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。對(duì)我們可愛的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是三龍初中燦爛的每一天!
在剛剛過(guò)去的一年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的`同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們會(huì)在陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期,為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、自我調(diào)整,按時(shí)到班,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)一定要努力。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做禮貌向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人。
3、在安全與紀(jì)律方面,必須按學(xué)校的要求做,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng)、體育課、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不做危險(xiǎn)性的游戲或打鬧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。
4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清當(dāng)前自己的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,同學(xué)之間或班級(jí)之間開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自我夢(mèng)想的目標(biāo)奮斗。
同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想我們美好的明天!共同放飛心中的理想,共同鑄就三龍初中新的輝煌!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家新年好!
聽著新年的鞭炮聲,沐浴著新年的春風(fēng),今天我們?nèi)熒志奂谝黄,開始我們新的學(xué)期,新的征程。今天隆重集會(huì),舉行開學(xué)典禮,我講話的主題是:用自信綻放青春。
我們的學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,就好像人正值青春年華,而我們的同學(xué)剛剛開始步入人生的青春,正是最美好的年華。在最美的季節(jié),在最美的時(shí)光里,要用自信綻放青春。什么是自信?自信,就是對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂(lè)觀、充分估計(jì)。美國(guó)作家愛默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!笨梢哉f(shuō),擁有自信就擁有無(wú)限機(jī)會(huì)。那么如何增強(qiáng)自信呢?
增強(qiáng)自信的第一個(gè)方法:給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并且在目標(biāo)達(dá)成后,定更高的目標(biāo)。今天是開學(xué)的'第一天,我們都給自己定下一個(gè)目標(biāo),一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),一個(gè)跳一跳能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓自己從新學(xué)期開始的第一天起就努力的目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以是短時(shí)間目標(biāo),一天的目標(biāo)、一周的目標(biāo)、一個(gè)月的目標(biāo),目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,再定一個(gè)更高的目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期里,我們不停地向著自己定下的目標(biāo)努力,在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中,增強(qiáng)自信。
增強(qiáng)自信的第二個(gè)方法:關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可以列出自己的十個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論是哪方面(細(xì)心、眼睛好看等等,多多益善),在學(xué)習(xí)開始時(shí)、在從事各種活動(dòng)時(shí),想想這些優(yōu)點(diǎn),并告訴自己有什么優(yōu)點(diǎn)。這樣有助你提升學(xué)習(xí)效果以及進(jìn)行這些活動(dòng)的自信,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這對(duì)提升自信效果很好。
增強(qiáng)自信的第三個(gè)方法:與自信的人多接觸!敖煺叱,近墨者黑”這一點(diǎn)對(duì)增強(qiáng)自信同樣有效。在今天的開學(xué)典禮上,我們表彰了在上學(xué)期各項(xiàng)工作中都取得優(yōu)異成績(jī)的文明班級(jí)和獲得菁竹獎(jiǎng)的學(xué)生。寒假中在學(xué)校的微信公眾號(hào)上,我們陸續(xù)推出了部分菁竹獎(jiǎng)獲得者的學(xué)法分享。我在讀他們的學(xué)法總結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是自信。所以希望大家與自己身邊自信的同學(xué)多接觸,增強(qiáng)自信的第四個(gè)方法:揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷進(jìn)步,肯定能增強(qiáng)自信。“人無(wú)完人”,我們沒有必要苛求自己,追求完美,但我們一定要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
增強(qiáng)自信的第五個(gè)方法:自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化,避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。一旦自己有所進(jìn)步(不論多。┚蛯(duì)自己說(shuō):“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。
增強(qiáng)自信的第六個(gè)方法:樹立自信的外部形象。首先,學(xué)會(huì)微笑。微笑會(huì)增加幸福感,進(jìn)而增強(qiáng)自信。其次,保持整潔、得體的儀表,有利于增強(qiáng)一個(gè)人的自信;舉止自信,如行路目視前方等,剛開始可能不習(xí)慣,但過(guò)一段時(shí)間后就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的自信;再如,我們有些同學(xué)喜歡把手縮在袖籠里,自己覺得是因?yàn)槭掷洌辉敢馍斐鰜?lái),但是給人的整體形象感覺就是不自信。
春天來(lái)了,春風(fēng)已經(jīng)吹上了我們的臉龐,今天又逢一場(chǎng)春雨,小草開始返青,不久美麗的花就會(huì)開放,也請(qǐng)同學(xué)們勇敢地亮出自己,自信地開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起實(shí)踐“快樂(lè)學(xué)習(xí)微笑教育自信成長(zhǎng)”,讓竹西這所年輕的學(xué)校用自信綻放青春,讓每個(gè)年輕的生命都神采飛揚(yáng)!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,伴著勝利的喜悅,懷著美好的憧憬,我們共同迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。值此新春開學(xué)之際,我代表校委會(huì)向全體師生致以新春最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,祝各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!
過(guò)去的一年,我們?cè)鷮?shí)邁步,奮力向前,團(tuán)結(jié)協(xié)作,碩果累累:
教學(xué)上,工作大膽創(chuàng)新:學(xué)案教學(xué),同課異構(gòu),月考之星等活動(dòng),激發(fā)了師生斗志,提高了教學(xué)成績(jī);微課大賽、基本功大賽、感動(dòng)巨中教師評(píng)選等活動(dòng),磨練、雕琢、打造了一批巨中名師,提高了老師們的社會(huì)知名度;職教中心聯(lián)合開設(shè)普職融通班,投資建設(shè)了兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)自習(xí)室,開設(shè)了美術(shù)、播音、書法、音樂(lè)、體育專長(zhǎng)興趣班,讓每個(gè)有夢(mèng)想的孩子都能閃亮發(fā)光;發(fā)起組建了“六校聯(lián)盟”,校際合作,資源共享,橫向比較,合作共贏,極大提升了我校在全市的社會(huì)影響力。
管理上,工作更加精細(xì):各年級(jí)全部實(shí)行級(jí)部管理,全面量化考核。行政值周、年級(jí)值周、餐飲部值班、宿管員值班、安保處巡查“五位一體”管理網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行通暢,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的無(wú)縫隙化。床位卡、信息日?qǐng)?bào)表、嚴(yán)格門禁制度、設(shè)立班級(jí)安全員、落實(shí)一崗雙責(zé)制等一系列措施的落實(shí),為學(xué)生的在校安全提供了強(qiáng)有力的保障。
校園建設(shè)方面,環(huán)境不斷改善:二號(hào)樓廣場(chǎng)大理石硬化、黃金園建設(shè)完成、餐廳內(nèi)裝修提檔升級(jí)、部分宿舍安裝空調(diào)、新建了學(xué)生用熱水電鍋爐,所有這些,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。正在爭(zhēng)取資金項(xiàng)目,將新建宿舍樓、教學(xué)樓、餐廳、塑膠操場(chǎng),為2號(hào)教學(xué)樓安裝空調(diào)和擴(kuò)增暖氣片,為廣大師生提供一個(gè)更加便捷、舒適、溫馨的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
歲月不居,天道酬勤。20xx年,我們成績(jī)驕人:高考一年雙清華,占據(jù)了邢臺(tái)市清華錄取的半壁江山,本二上線人數(shù)較上一年度增加了12%;全市期末聯(lián)考中,高三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科特優(yōu)生、優(yōu)秀生人數(shù)位居全市第五名,高二年級(jí)楊婷婷同學(xué)全市各縣文科第一名,楊婷婷、徐笑迪同學(xué)六縣聯(lián)盟第一、第二名,高一年級(jí)李紀(jì)龍、張禮杰同學(xué)六縣聯(lián)盟第一名、第二名,各年級(jí)特優(yōu)生、優(yōu)秀生人數(shù)在全市均名列前茅,在六縣聯(lián)盟中均名列第一!縣委縣政府評(píng)授予我!皩(shí)績(jī)突出單位”,邢臺(tái)市教育局授予我校5A級(jí)學(xué)校稱號(hào),省教育廳、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平給予高度評(píng)價(jià)。
成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在此,我代表校委會(huì)向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過(guò)去,繼往開來(lái)。20xx年是我校實(shí)現(xiàn)三步走戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵一年,是我校的“深化改革、教育質(zhì)量提升年”。在新的一年里,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),也必將實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。我希望,同學(xué)們能夠明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),成就自我;講究文明,注重形象,修煉自我,快樂(lè)成長(zhǎng);高三年級(jí)的'同學(xué)們,更是三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,一定會(huì)勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),喜迎六月,一生無(wú)憾!
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,大家滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志、實(shí)干的精神,必將繪就我們x中學(xué)20xx的美好華章!
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們寒假過(guò)得還好嗎?度過(guò)了歡樂(lè)祥和的春節(jié),我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春天。在今天這個(gè)時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流,我倍感榮幸。
回首過(guò)去,我信心滿滿。我到學(xué)校工作已經(jīng)十二個(gè)年頭了,親眼見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展;近一兩年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升,學(xué)校的辦學(xué)空間得到了進(jìn)一步拓展,師生員工的幸福指數(shù)和精神風(fēng)貌都有極大地提高。
這個(gè)寒假,我和大家一樣度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期。首先我給大家分享幾件在假期與大家有關(guān)的事件:
一、學(xué)校朱書記帶團(tuán)出訪了xx大學(xué),達(dá)成了合作共識(shí),今后我們大家出國(guó)留學(xué)已成現(xiàn)實(shí);今后學(xué)校將對(duì)有留學(xué)意向的學(xué)生提供資助,對(duì)表現(xiàn)突出,為學(xué)校發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)老師提供出國(guó)進(jìn)修和機(jī)會(huì)。
二、學(xué)校全國(guó)高新考試考站通過(guò)審批,大家在咱們學(xué)校就可以參加考試了,本學(xué)期教務(wù)處將統(tǒng)一組織培訓(xùn)和考試,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)能夠拿到對(duì)應(yīng)的資格證書。
三、看到一位校長(zhǎng)題目為“不讀書,不吃苦,你要青春干嘛”的演講,講的很有道理,不知道大家都看了沒有。希望各班級(jí)能夠組織集中分享學(xué)習(xí)一下。
四、學(xué)校微信公眾平臺(tái)已經(jīng)建立,學(xué)校公眾號(hào)是寧夏青松技工學(xué)校的首字母,另外還有招生就業(yè)處、教務(wù)處、學(xué)生處的公眾平臺(tái),相關(guān)資料隨后會(huì)下放到各班級(jí),歡迎大家掃描關(guān)注并投稿。偶爾的紅包還是會(huì)有的。
另外有一件小事,也讓我特別難忘:就在假期學(xué)校開完總結(jié)會(huì)后聚餐時(shí),我在餐廳碰到了咱們學(xué)校一名二年級(jí)的學(xué)生,她利用假期時(shí)間在勤工儉學(xué),這種精神值得發(fā)楊和提倡。當(dāng)然,我相信和她一樣的學(xué)生很多,他們都在用自己的.方式實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上,有更高的山峰等我們?nèi)ヅ实牵懈L(zhǎng)的道路等我們?nèi)フ闪,讓我們以豪邁的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度和堅(jiān)定的腳步去迎接陽(yáng)光明媚的春天,擁抱新的學(xué)期,開啟新的目標(biāo)。借今天的機(jī)會(huì),我想提三點(diǎn)要求:
第一,筑夢(mèng)。做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,而現(xiàn)實(shí)中,“說(shuō)”夢(mèng)想的人多,“做”夢(mèng)想的人少,很少人有進(jìn)一步的行動(dòng),就算有行動(dòng),也很少持之以恒,最后夢(mèng)想還是夢(mèng)想。希望大家在學(xué)校里抓住越來(lái)越少的學(xué)習(xí)時(shí)間,樂(lè)學(xué)、善思、勵(lì)志、篤學(xué)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第二,奮進(jìn)。這是一個(gè)奮進(jìn)中的時(shí)代,需要我們努力、認(rèn)真的去作對(duì)大家對(duì)自己都有利的事情,踏著前人為我們踩出的足跡,看著前人總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)的名言警句。當(dāng)別人不明白的時(shí)候你明白了,別人明白的時(shí)候你行動(dòng)了,別人行動(dòng)的時(shí)候你就成功了。如果大家能夠真正認(rèn)識(shí)到這幾句話的意義,我想對(duì)大家今后發(fā)學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展都有很大幫助。
第三,有為。你們都是有為的青年人,可是,有為的學(xué)生要做“有為”的事,若是頹靡不振,不能尊師重道,敦品立德,發(fā)憤讀書,那么,就算“有為”也變成“無(wú)為”了!第一,在家必要孝順父母,父母叫你,你要趕快回答,不可心存不滿,茍且懶惰。在生活中做個(gè)普通人。你給生活意境,生活才能給你風(fēng)景,在你的生命里,總會(huì)有一朵祥云為你繚繞!做最好的自己就是最基本的立命之學(xué)。在學(xué)校里要將在家孝順父母之精神,轉(zhuǎn)到學(xué)校里來(lái),要作忠實(shí)的學(xué)生!任何時(shí)候豐富自己比取悅他人更有力量。大國(guó)工匠,不僅要技藝超群,還需有文化底蘊(yùn),我們追求的是具有文化底蘊(yùn)的一技之長(zhǎng)!澳闳羰㈤_,蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排!”
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,開心天天!祝全體教職員工腦袋越來(lái)越富,口袋越來(lái)越鼓,精神越來(lái)越好!祝青松的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
同學(xué)們都明白,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來(lái)迎接世界友人的到來(lái)呢?
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。講禮貌、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。
我常?吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過(guò)去了;
有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;
有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“忽”的一下沖進(jìn)去了,
我相信,透過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧禮貌的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖,真正讓我們的美麗的xx校園,踐行世博會(huì)的主題:“城市,讓生活更完美”。
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好! (第四周 六二班)
再過(guò)兩天就是植樹節(jié)了,今天我要演講的題目是《愛綠、護(hù)綠》。 中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
然而,隨著時(shí)間的流逝,我們周圍綠色的環(huán)境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛的森林漸漸消失了,花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力,威脅著我們的生命,但是,怎樣才能讓我們的大自然回來(lái)呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?我想我們要做到以下幾點(diǎn):
1、不要亂砍濫伐樹木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹造林活動(dòng)。
4、節(jié)約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有幫助。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,從我做起》。
當(dāng)你從電視里看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)你聽到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時(shí),當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時(shí),有沒有意識(shí)到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模慷嗄陙?lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無(wú)常、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。可是,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關(guān)閉電器的電源,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個(gè),為了保護(hù)我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個(gè)準(zhǔn)則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無(wú)紙化、購(gòu)物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭(zhēng)做志愿者。希望我們每個(gè)同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí),選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
謝謝。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
明天就是一年一度的臘八節(jié)了。臘八節(jié)有很多習(xí)俗,泡臘八蒜,和臘八粥,還有各地不同的習(xí)俗。
每一年的臘八節(jié)我都會(huì)過(guò)得很開心,來(lái)和你們分享我快樂(lè)的臘八節(jié)吧!
臘八粥是每年這一天,奶奶必給我熬的。傳說(shuō),在古時(shí)候,是因?yàn)閻汗砜傇谵r(nóng)歷臘八這天出來(lái)嚇唬小孩。然而這惡鬼天不怕,地不怕,單單怕赤(紅)豆,所以有了“赤豆”打鬼的說(shuō)法,于是大人們便用赤(紅)豆、綠豆、花生、葡萄干熬成臘八粥,也就是八寶粥。望著那紫盈盈的米粥,用勺子舀一點(diǎn)紫粥,細(xì)細(xì)品味,會(huì)讓你覺得這不是粥而是一個(gè)小型的豆類展示會(huì)。豆子的清香味道配上米的香醇,那香香的味道,不由得令你再喝一碗這紫粥。
喝完臘八粥,便開始要做第二件事,那就是臘八蒜,在臘八這天泡上的蒜頭,到除夕那天,不再是白色,而是綠色或黃色。綠色的蒜頭綠得晶瑩剔透,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠,黃的蒜頭則如一個(gè)個(gè)味道甘甜的杏干,吃著翡翠、杏干樣的蒜頭,恨不得讓你再多吃幾個(gè)味道美味的餃子。首先,我按照奶奶的吩咐從櫥柜里找出大大小小、各式各樣的密封罐,接著將紫皮蒜頭去皮放入罐中,最 后將陳醋放入密封罐中,蓋好蓋子,將一罐臘八蒜放入壇中。
在這一天,我還從奶奶那知道了北京過(guò)臘八節(jié)的習(xí)俗,得知,北京的臘八節(jié)不僅要吃臘八粥、泡臘八蒜,還要喝一大碗熱熱的羊骨頭湯。
臘八節(jié)的習(xí)俗還有很多,今天就跟大家分享到這里吧。祝大家明天過(guò)一個(gè)快樂(lè)的臘八節(jié)。
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我的講話題目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。
一、生命的安全在于防災(zāi)減災(zāi)
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年的5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
一、設(shè)立全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的意義
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,近年來(lái),我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。
在這種背景下,設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。通過(guò)設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
二、設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”的目的
1989年,聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)將每年10月的第二個(gè)星期三確定為“國(guó)際減災(zāi)日”,旨在喚起國(guó)際社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國(guó)政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。
在設(shè)立“國(guó)際減災(zāi)日”的同時(shí),世界上許多國(guó)家也都設(shè)立本國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)主題日,有針對(duì)性地推進(jìn)本國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。如日本將每年的9月1日定為“防災(zāi)日”,8月30日到9月5日定為“防災(zāi)周”;韓國(guó)政府自1994年起將每年的5月25日定為“防災(zāi)日”;印度洋海嘯以后,泰國(guó)和馬來(lái)西亞將每年的12月26日確定為“國(guó)家防災(zāi)日”;20xx年10月8日,巴基斯坦發(fā)生7.6級(jí)地震后,巴基斯坦政府將每年10月8日定為“地震紀(jì)念日”等。
20xx年5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
三、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)
國(guó)家減災(zāi)委決定20xx年4月底至5月中旬在全國(guó)集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),其中5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。
20xx年5月12日是我們國(guó)家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。國(guó)家減災(zāi)委對(duì)組織開展首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)提出以下四個(gè)方面的要求:
1、開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)專題活動(dòng)。宣傳周期間,全國(guó)中小學(xué)普遍開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題活動(dòng)。通過(guò)組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動(dòng),開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動(dòng),提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
2、開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。針對(duì)本地本部門主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),立足群眾廣泛參與,有針對(duì)性地向廣大干部和群眾介紹災(zāi)害基本知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)基本常識(shí)和避險(xiǎn)自救互救的基本技能。
3、開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練。針對(duì)公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救、轉(zhuǎn)移安置等內(nèi)容,針對(duì)特定人群,因地制宜地組織開展形式多樣的各類防災(zāi)減災(zāi)演練。針對(duì)消防安全、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容,開展有針對(duì)性的技能培訓(xùn)和技能練兵活動(dòng)。
4、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng)。宣傳周期間,各類媒體集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。通過(guò)開設(shè)專欄、專題,播出有關(guān)專題片和影視節(jié)目,報(bào)道各地活動(dòng)開展情況、防災(zāi)減災(zāi)措施經(jīng)驗(yàn)以及取得的成績(jī),宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。
近年來(lái),安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近100萬(wàn)人。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對(duì)每一次殘酷的事故,以及每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過(guò)后深思警醒,每一個(gè)人要承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和發(fā)揮積極的作用,人人要珍愛生命,善待自己和他人。因此,在第一個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來(lái)之際,我請(qǐng)同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn):
、拧⒁⒁膺\(yùn)動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)時(shí)盡量不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷。使用體育運(yùn)動(dòng)器械,必須按照規(guī)定操作,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
、啤⒁⒁饨煌ò踩。乘公共汽車要相互禮讓,做到文明乘車。騎自行車要遵守《道路交通安全法》,不要拿生命安全開玩笑。
、、要注意食品安全。不要買吃過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。
⑷、要注意游泳安全。不要隨便到江河湖海游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
二、心理的健康在于心動(dòng)行動(dòng)
學(xué)校把5月份定為第二屆心理健康教育活動(dòng)月,第二屆心理健康教育活動(dòng)月的主題是“關(guān)愛心靈,用心溝通”;倡導(dǎo)的理念是“珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈和諧校園”;開展的活動(dòng)有六項(xiàng):1、母親節(jié)“心意卡”創(chuàng)作大賽,2、相約“藍(lán)月灣”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),3、班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)及主題黑板報(bào),4、放映心理電影,5、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試,6、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。
五月陽(yáng)光明媚,色彩斑斕。請(qǐng)打開心門,用真誠(chéng)的心去與他人溝通,在與他人的和諧相處中,體會(huì)人間真情的溫暖,享受身心健康的快樂(lè)!由心出發(fā),用心聆聽,以心相鳴,讓我們的學(xué)校到處是燦爛的笑臉,到處充滿開心的歡笑。
人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。國(guó)家設(shè)立并開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),就是力圖讓生命平安一些,安全一些……而我校舉行心理健康教育活動(dòng)月,就是力爭(zhēng)讓每個(gè)師生心理陽(yáng)光一些,健康一些……老師、同學(xué)們,我校的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)和第二屆心理健康教育活動(dòng)月,大幕已經(jīng)拉開。參與增長(zhǎng)見識(shí),實(shí)踐提高能力,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),共同追求安全健康和平安陽(yáng)光的精彩人生。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒有善良---一個(gè)人給予另一個(gè)人發(fā)自肺腑的溫暖,就不可能有精神的美。”
曾以影片《羅馬假日》勇奪奧斯卡影后的奧黛麗·赫本,不僅擁有清秀脫俗的容貌、出眾的演技,還有一顆善良仁愛的心。她不僅為電影和時(shí)尚作出了貢獻(xiàn),還為第三世界的孩子做了很多善事。
1988年至1993年,赫本擔(dān)任聯(lián)合國(guó)“兒童基金會(huì)”的親善大使,她到過(guò)許多地方,盡她所能地幫助那些陷于貧窮和疾病中的孩子。赫本說(shuō):“我希望我的名氣可以用來(lái)幫助兒童。”她是最早披露索馬里兒童因旱災(zāi)和內(nèi)戰(zhàn)而遭遇悲慘境地的外國(guó)人士之一,也曾在埃塞俄比亞投入了大量精力。甚至臨死前,病痛中的赫本還念念不忘那些孩子,她說(shuō):“一個(gè)人總是要死的,我最依依不舍的不是自己的生命,而是第三世界那些被戰(zhàn)爭(zhēng)、干旱和饑餓困擾的兒童。”赫本毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)出色的演員,善良和愛心使美麗的她更高貴、純潔,人們稱她為“飄落凡間的天使”。
善良,是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào), 善良,不需要太多的詮釋,它是失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,才能使自己美麗,也使別人溫暖。
我的講話完畢,謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇11
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過(guò)諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,自我有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)自我:今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過(guò)自我勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇12
各位老師們、全體同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
今天我的題目是:勤奮在今天,收獲在明天。
在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:
“一個(gè)人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間。在這3天中,我認(rèn)為,最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力,才能收獲明天的幸福人生。
人的一生是由每一個(gè)“今天”組成的。昨天是已經(jīng)過(guò)去的今天,明天是將要到來(lái)的今天,介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天,無(wú)論什么人,要想今天勝過(guò)昨天,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天。要補(bǔ)昨日之非,創(chuàng)明日之是,也只有通過(guò)今天的努力。虛度今天必定丟失明天。
愛迪生為了科學(xué)發(fā)明,緊緊抓住每個(gè)"今天",每天都工作十幾個(gè)小時(shí),除了吃飯、睡覺、活動(dòng),幾乎沒有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此,當(dāng)他79歲生日時(shí),便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,僅在美國(guó)專利局登記的發(fā)明專利就有1328項(xiàng),平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先,要確立奮斗目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
其次,要樹立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,世上無(wú)難事,只要肯登攀!所以你必須認(rèn)為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,不怕失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行!
第三,要磨練意志,增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。想獲取成功,憑一時(shí)的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去,不停滯,不退縮,不達(dá)目標(biāo),決不放棄!
同學(xué)們,如果今天你
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了承受與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,克服自身的惰性,緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病,從我做起”。
每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”。
自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn)。
艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的CD4T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),大量破壞該細(xì)胞,使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病,我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的,但是只要我們潔身自愛,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn):
1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和的環(huán)境和場(chǎng)所。比如不要出入夜總會(huì)、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等。
2、不吸,不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
3、避免不必要的輸血和注射,使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。
同時(shí),我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,比如握手,擁抱、共同進(jìn)餐,共用辦公工具等均不會(huì)感染艾滋病。如果發(fā)現(xiàn)身邊有艾滋病感染者,我們要盡力關(guān)心、幫助他們,不能歧視、排斥他們,這樣只會(huì)加速艾滋病的傳播。
老師、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離,珍惜生命,預(yù)防艾滋病從我做起。
我的講話完了,謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇14
清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至,且清明影響相對(duì)更大更廣。
清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺,可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。
草綠野恣行事,春入處州碧四周。又到了清明節(jié),“追思先人,勿忘生者”的情感,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。今年是清明節(jié)被確定為法定節(jié)假日后的第二年,再加上雙休日,我們就將在這個(gè)周末迎來(lái)三天的“小長(zhǎng)假”。如何過(guò)好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,“安全、文明”是兩個(gè)必不可少的關(guān)鍵詞。
在確保安全的同時(shí),我們還要倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié),樹立殯葬祭掃新風(fēng)。清明祭祖掃墓,已經(jīng)成為“慎終追遠(yuǎn),敦親睦族”的傳統(tǒng)文化,表達(dá)了對(duì)已故親人和朋友的追思之情。不過(guò),近年來(lái),一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習(xí)陳渣泛起。紙?jiān)霓I車、別墅等祭祀用品粉墨登場(chǎng),一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費(fèi),還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。
哲學(xué)家馮友蘭說(shuō)過(guò),“行祭禮并不是因?yàn)楣砩裾嬲嬖冢皇羌雷嫦鹊娜顺鲇谛⒕醋嫦鹊母星椤?rdquo;我們的祭掃,應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面,而不是以物質(zhì)來(lái)衡量。當(dāng)前,植樹祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同,應(yīng)該大力予以倡導(dǎo)。獻(xiàn)上一束鮮花,寄托一份哀思,于逝者而言是紀(jì)念和慰藉,于社會(huì)來(lái)說(shuō),也有利于節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)。
當(dāng)然,清明節(jié)不應(yīng)簡(jiǎn)單等同于“掃墓節(jié)”。作為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)除了祭祖掃墓外,還形成了踏青、郊游、插柳、拔河等戶外活動(dòng),從而巧妙地融入了追思感傷和歡樂(lè)賞春的不同文化元素。我們?cè)诩赖煜热说耐瑫r(shí),還要全面繼承清明節(jié)的文化內(nèi)涵,并不斷創(chuàng)新加以豐富,使清明節(jié)更好地承載博大精深的中華文明。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴大家是母親節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是《母愛無(wú)邊》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……
母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候,最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來(lái)沒有要求任何的回報(bào)!
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的.禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一封感謝的信,一幅稚嫩的畫,一張自己做的賀卡,一句祝福的話,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。同學(xué)們,讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛,把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給母親聽吧!讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,讓我們說(shuō):“媽媽,我愛您!”
老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天。
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇16
老師、同學(xué)們:
帶著新春的喜慶,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)此刻,回顧奮斗的歷程,分享成功的喜悅,我們歡欣鼓舞;展望未來(lái)的征程,共擔(dān)歷史的重任,我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我代表學(xué)校校務(wù)會(huì)向大家拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
剛剛過(guò)去的20xx年,是我們漳州立人學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的一年。我們順利了省級(jí)三級(jí)達(dá)標(biāo)校的驗(yàn)收工作,圓滿召開了第三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們出色的表現(xiàn),給本屆的校運(yùn)畫上了圓滿的句號(hào),市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予“堪稱亞運(yùn)會(huì)”的高度評(píng)價(jià)。在20xx年期末考試統(tǒng)考中,我校初中部獲得優(yōu)異的成績(jī),三個(gè)年段綜合比都名列市直第二名。七年級(jí)的英語(yǔ)、生物,八年級(jí)的物理均取得市直第一名的好成績(jī)。更為可喜的是九年級(jí),此次的期末考成績(jī)?cè)僖淮斡∽C了我們奪取20xx中考佳績(jī)的雄厚實(shí)力。這些成績(jī)來(lái)之不易,是同學(xué)們甘于寂寞,勇攀書山,弄潮學(xué)海的豐碩回饋;是全體教師甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是學(xué)!胺謱訉(dǎo)學(xué)”課堂改革的累累碩果。
老師們、同學(xué)們,20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。今年是立人學(xué)校成立十周年,也是第三個(gè)五年計(jì)劃的起始年,是創(chuàng)造“一流名!钡年P(guān)鍵年。我們一定要振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。在此,我要向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
一、熱愛母校,從自覺遵守學(xué)校紀(jì)律做起。學(xué)校是我們放飛人生理想的“飛機(jī)場(chǎng)”。這里的所有規(guī)章制度都是為了保障我們能有一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而制定的。所以,學(xué)校將在今后加強(qiáng)管理力度,從德育常規(guī)和課堂常規(guī)方面更加嚴(yán)格要求你們。希望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí),自覺配合。
二、做一個(gè)有德之人,從常懷感恩之心做起。水有源,樹有根,我們能有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、能有現(xiàn)在的身體和學(xué)識(shí)、能有一個(gè)美好的將來(lái),都是得益于父母的呵護(hù),老師的關(guān)心,社會(huì)的關(guān)愛,國(guó)家的關(guān)懷,所以,我們必須用感恩之心對(duì)待一切。
三、做一個(gè)有用之才,從熱愛學(xué)習(xí)做起。假如把人生看做一場(chǎng)生意,那么,現(xiàn)在正是我們加大投資的最佳時(shí)期。我們把有限的青春投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,得到的將是未來(lái)美好人生的豐厚回報(bào)。我們要做一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人,要善于在看似艱苦的學(xué)習(xí)中品味進(jìn)步的喜悅,看到成功的曙光。
老師、同學(xué)們!讓我們?cè)谛碌囊荒昀,師生同心,一起揮灑我們的激情和汗水,共創(chuàng)人生新輝煌!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是:友善,快樂(lè)了自己,溫暖了他人。
人這一生中,總會(huì)收到來(lái)自許許多多人的:“對(duì)不起”,可能是在擁擠的公交車上別人不小心踩到了你的腳,亦或是喧鬧的食堂里被別人灑到了菜湯,可能是在雨中行走時(shí)被奔跑的行人濺了一身泥水,也可能是課間同學(xué)們閑談中無(wú)意間傷到了你的內(nèi)心……當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí),你該怎么去處理,是和別人大打出手?還是用友善的態(tài)度和寬廣的心胸去理解,包容?那當(dāng)你也無(wú)意間傷害到了別人,你是希望他理解,還是咄咄逼人?
做一個(gè)友善的人,就需常帶微笑。微笑是最 好的交流語(yǔ)言,與別人打招呼微微一笑,給別人帶來(lái)麻煩赫然一笑,對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò)釋然笑笑,對(duì)他人微笑,也對(duì)自己微笑。
做一個(gè)友善的人,就當(dāng)保持一份冷靜。不要遇到糾紛,就動(dòng)輒睚眥必報(bào)或者拳腳相向,而要學(xué)會(huì)深呼吸,給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒,理性地分析,該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,以理服人,便是人生最 大的智慧。
做一個(gè)友善的人,要懂得給予。送人玫瑰,手留余香。懂得給予,而不只會(huì)索取回報(bào),會(huì)讓那份友善溫暖他人,也溫暖自己。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇18
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約”。
每天是10月31日,是“世界勤儉日”,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子孫,歷史也反復(fù)證明著這樣一個(gè)道理,“奢侈”能敗國(guó)敗家敗自己,想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸,最終卻成為紈绔和低能的代名詞,淪落到喪權(quán)辱國(guó)的下場(chǎng)。新中國(guó)成立后,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人“勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)”,硬是把我國(guó)從一窮二白的舊中國(guó),建設(shè)成現(xiàn)在物質(zhì)豐饒,不愁溫飽的小康社會(huì)。
然而,隨著社會(huì)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,鋪張浪費(fèi)等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來(lái),甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”,作為一代有責(zé)任感、榮譽(yù)感、和使命感的青少年,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們擰緊用過(guò)的水籠頭,不多流一滴水;抬起手按一下開關(guān),節(jié)約每度電;將復(fù)印紙重復(fù)利用;減少剩菜剩飯的傾倒等,希望每個(gè)同學(xué)都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以勤儉為榮,鋪張浪費(fèi)為恥,崇尚儉樸,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)記住“不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì),平凡與不平凡只是一步之遙,讓我們攜起手來(lái),節(jié)約每一滴水,每一度電,每一顆糧,每一片紙,你我就是成功者”。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇19
親愛的同學(xué)們,老師們:
不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽(yáng)光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來(lái)?我想兩者皆有。
中國(guó)人民是熱愛和平,渴望和平的,但是中國(guó)人民從來(lái)也不屈服于外族的侵略,如果哪個(gè)侵略者敢來(lái)侵犯我們,我們一定會(huì)勇敢的站出來(lái),誓死捍衛(wèi)自己的祖國(guó)尊嚴(yán)。同學(xué)們,國(guó)家是不是強(qiáng)大關(guān)鍵看國(guó)民素質(zhì)是不是優(yōu),國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平是不是高,國(guó)防力量是不是強(qiáng)。
如果中國(guó)符合這個(gè)條件,我想沒有人敢對(duì)中國(guó)指手畫腳。國(guó)家的尊嚴(yán)要靠自身的勢(shì)力來(lái)爭(zhēng)取,面對(duì)與某些強(qiáng)國(guó)的差距,我相信我們每個(gè)人都會(huì)想到自己的責(zé)任,那么我們就應(yīng)該從我做起,從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)知識(shí)鍛造品德強(qiáng)健身體的重任,為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)存力量,將來(lái)好為祖國(guó)的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。人民英雄永垂不朽!
同學(xué)們!你們要好好學(xué)習(xí),要懂得艱苦奮斗的道理,為我們現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
你們聽,布谷鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學(xué)習(xí),莫要辜負(fù)了大好春光!笔前。@個(gè)生命拔節(jié)的季節(jié)里,小筍芽正在生長(zhǎng)它的志向,柳樹正在編織他的理想,各色各樣的花兒則在綻放他們的夢(mèng)想。你們呢?孩子們,你們?cè)诿β敌┦裁?是像小蜜蜂一樣在知識(shí)的海洋里穿梭,吸取文化精粹,還是像小蝴蝶一樣飛舞在時(shí)間長(zhǎng)河里,只顧著玩耍了?
哦,讓我們一起隨著清明節(jié)即將到來(lái)的哀思,看看前人給我們做出的人生榜樣吧!那些沉睡在烈士墓里的英雄們,曾為了讓我們這些后人享受和平安樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜拋頭顱,灑熱血,他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧?kù)o祥和的環(huán)境里爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),用文化知識(shí)振興中國(guó),讓我們中華民族永遠(yuǎn)矗立在世界列強(qiáng)中。來(lái)吧!孩子們,仰望我們頭頂飄揚(yáng)的五星紅旗,看看我們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾,你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動(dòng)的博大和無(wú)私嗎?你領(lǐng)會(huì)到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲了嗎?請(qǐng)讓我們每天每天,都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都在心靈的最深外,給他們敬個(gè)莊重的禮。也讓我們每天每天,都在心靈的最深處,回憶革命先烈們的艱辛與努力!
孩子們,讓我們?cè)谶@個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里,感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)上進(jìn),以報(bào)答那些偉大崇高的靈魂吧!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇20
老師、同學(xué)們:
有句古語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。它說(shuō)的是我們從小要努力學(xué)習(xí),不然老了以后就后悔了。
據(jù)說(shuō),在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:“一個(gè)人一生只有3天;昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!” 這段富含哲理的格言,意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費(fèi)生命。
在這3天中,最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力,才有昨天的成績(jī),也才有永不停止明天的追求。正如明代學(xué)者文嘉在《今日論》中說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始!”
“努力請(qǐng)從今日始”,就是要求“成事立業(yè)在今日,莫特明朝悔今朝”,就是要抓住每一個(gè)今天。
“昨天”已經(jīng)過(guò)去無(wú)法捉回來(lái),“明天”是個(gè)未知數(shù),唯一能抓住的就是現(xiàn)實(shí)的今天。抓住了每個(gè)今天,也就抓住了每個(gè)昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天。無(wú)論什么,要想今天勝過(guò)昨天,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天,要補(bǔ)昨日之非,創(chuàng)明日之是,也只有通過(guò)今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天,丟失了明天。
作為正在學(xué)習(xí)的同學(xué),抓住今天的最好辦法,就是集中你的智慧、精力和熱誠(chéng),投入到一個(gè)“今天”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。這里,讓我們牢記這樣一句話:“最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而是在旭日初升的時(shí)候投入學(xué)習(xí)!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。
什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn),是人對(duì)外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。
樂(lè)觀積極的人總是讓我們羨慕,并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒有負(fù)面情緒,而是不會(huì)被情緒左右。
那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說(shuō)是“管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū):有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒,習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化,并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑,而更需要疏導(dǎo)與化解。
管理情緒的第一步,我們需要去覺察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒,都是我們?nèi)诵缘囊徊糠,都?yīng)真實(shí)呈現(xiàn)、坦然應(yīng)對(duì)。
情緒管理的第二步,是了解自己的情緒從何而來(lái)。心理學(xué)研究證明,影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情,而是人對(duì)這件事情的看法。應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題,生氣或者微笑,完全由你自己選擇。
情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情緒,這既能夠緩解自身的壓力,又能夠拉近與周圍人之間的心理距離。
情緒管理的第四步,疏導(dǎo)、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多,找到適合自己的就行。
總之,我們是情緒的主人,只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒,就有能力去管理它們,而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇22
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí),從遵守學(xué)習(xí)秩序做起。
以為專家說(shuō):“紅綠燈的設(shè)置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個(gè)人一個(gè)提醒!币(guī)范的學(xué)習(xí)秩序也是學(xué)習(xí)的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀(jì)律的開始。
中國(guó)是一個(gè)有著“禮儀之邦”的大國(guó),而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點(diǎn)。當(dāng)我們卸下慵懶,響亮地說(shuō)出:老師好,不僅是對(duì)于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時(shí)常會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀(jì)律的保證。
我們總說(shuō)學(xué)習(xí)緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習(xí)課時(shí)間,卻成為一些同學(xué)活動(dòng)、聚會(huì)的美好時(shí)光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學(xué),更讓人心疼的是你所浪費(fèi)的寶貴時(shí)間。學(xué)習(xí),自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。
珍惜,是每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關(guān)心。為了在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松大家,學(xué)校有體育課、音樂(lè)課及一系列的活動(dòng)讓我們放松心情,我們不應(yīng)該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節(jié)課,準(zhǔn)備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認(rèn)真的上好這每一節(jié)課嗎?
《班級(jí)日志》是學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)每位同學(xué)關(guān)心的表現(xiàn),它可以反應(yīng)一個(gè)班每天每個(gè)時(shí)間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學(xué)習(xí)生活情況,定能為“十好班級(jí)”的創(chuàng)建添上一分。
同學(xué)們,規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極向上的學(xué)習(xí)精神是取得成績(jī)的基礎(chǔ)與保證。我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守學(xué)習(xí)的秩序。
要知道投入學(xué)習(xí)于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。
這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受!
我的演講完畢,謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀。忘不了,軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的口號(hào)。忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語(yǔ)和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動(dòng)證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩(shī)所云,“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄,開心每一天。
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇24
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!,今天我要講的題目是“ 爭(zhēng)做文明學(xué)生 共建文明校園”。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
擁有了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境的我們,在晨光下,在微風(fēng)里,在九中的課堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,如:在走廊里到處跑動(dòng),追逐打鬧,中午及課間亂買零食,垃圾亂丟……。以上這種種現(xiàn)象都會(huì)破壞學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們想過(guò)我們的文明與否,它不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。所以,我們要努力做到以下幾點(diǎn):不在樓內(nèi)大聲喧嘩。、不在樓內(nèi)跑動(dòng)、打鬧。不在樓內(nèi)臺(tái)階上玩耍。不在校園操場(chǎng)上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園里。
堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生; 同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明美麗的校園,讓我們九中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇25
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的孩子們:
大家早上好!
在這春暖花開的季節(jié),我們迎來(lái)了xx幼兒園的開學(xué)典禮,也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息:一是,我們迎來(lái)了108位新的孩子,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為孩子們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為孩子們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
希望孩子們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趨R景新城幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇26
同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)至今,快一個(gè)月了。在過(guò)去的幾周里,同學(xué)們用自己辛勤的汗水,在自己近一個(gè)月的校園學(xué)習(xí)生活中,留下了許多值得珍藏的回憶:如校園環(huán)境的整潔與干凈;中午午休時(shí),近一千人學(xué)校的寂靜與安寧,課間操解散時(shí)的整齊有序;放學(xué)時(shí),二到六年級(jí)高舉的班牌與整齊的路隊(duì),所有的這些構(gòu)成了我們校園里最美麗的畫面。
但是,有一種現(xiàn)象,我一直認(rèn)為是我們的美中不足。就是:同學(xué)們?cè)绯康叫:螅谠缱x課之前這段時(shí)間里的表現(xiàn)。在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),除了打掃衛(wèi)生的同學(xué)在履行自己的職責(zé)外,其他的同學(xué)有的在操場(chǎng)上打打鬧鬧;有的在教室里補(bǔ)作業(yè);有的在教室里瞪著眼發(fā)呆,無(wú)所事事;甚至還有的清早就爬在位子上睡覺。清晨,這段黃金時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,感覺怪可惜的。我們?nèi)鄙俪孔x,缺少朗朗的書聲。為此,今天,我國(guó)旗下講話的主題是:晨讀,讓校園書聲朗朗。
首先,我想談?wù)劤孔x對(duì)我們個(gè)人有哪些好處:
1、清晨的朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣,使人神清氣爽,在新的一天將人調(diào)整到一個(gè)良好的狀態(tài)。
2、晨讀可以使同學(xué)們口齒伶俐,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。
3、晨讀可以幫助同學(xué)們集中注意力,提高背誦效率。
4、晨讀能增加識(shí)字量,如果讀不出字音,朗讀就無(wú)法繼續(xù),這就迫使同學(xué)們讀準(zhǔn)每個(gè)字,久而久之識(shí)字量就增加了。
5、晨讀可以鍛煉口才,鍛煉膽量,使同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲白x書或背書時(shí),不會(huì)緊張結(jié)巴,甚至能使性格內(nèi)向的同學(xué)改變性格,建立起自信。
6、晨讀有利于培養(yǎng)語(yǔ)感,提高同學(xué)們閱讀理解能力。讀書時(shí)腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),能刺激同學(xué)們深入理解文章、書籍。
7、晨讀有利于提高寫作能力。讀得流利,寫起文章來(lái)就能一氣呵成。
晨讀好處還很多,需要大家用心體會(huì)。在一天中,早晨是我們記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候,多讀多背,有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說(shuō),“一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,讓我們到校后,馬上打開書本,大聲地朗讀,讀出我們的精神、讀出我們的氣勢(shì)、讀出我們的風(fēng)采。
我們利用好這個(gè)寶貴的時(shí)間,讓校園的早晨書聲朗朗。
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇27
尊敬的:
大家好!
在我的家鄉(xiāng),每年的農(nóng)歷十二月初八,即臘八節(jié),有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥就是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我家鄉(xiāng)的人卻喜歡吃咸味臘八粥,粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹,將棗樹樹身上砍一些小口子,再虔誠(chéng)地把粥抹在樹痕上,這就算是棗樹把飯吃掉了。人這樣做的原因,據(jù)老人講,原來(lái)我這個(gè)地區(qū)的棗樹原都不結(jié)果,人都不愿意種棗樹。棗神見人都不尊敬她,便變成一個(gè)老太婆來(lái)到人間。她在離村不遠(yuǎn)的地方畫了一片果園,滿園棗樹,紅棗滿枝。人摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理?xiàng)棙涞睦咸拍抢镉懡。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯,棗樹就會(huì)結(jié)果。人按照她說(shuō)的方法去做,果然棵棵樹上都結(jié)出了紅棗。這不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)而已,其實(shí)這里面包含著許多科學(xué)道理:在棗樹上砍些口子,可以調(diào)節(jié)棗樹的營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng),阻止養(yǎng)分向地下輸送,好集中力量供應(yīng)地上部分,從而保證了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹痕上,其實(shí)不過(guò)是一種保護(hù)傷口愈合的土辦法罷了。
直到現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風(fēng)俗。當(dāng)?shù)亓鱾饔羞@樣一句民謠:“臘八棗樹吃米飯,棗兒結(jié)得干連蛋!薄案蛇B蛋”,是家鄉(xiāng)的土語(yǔ),意即棗樹碩果累累,果稠個(gè)大。
謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,ThanksgivingDay,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃火雞,舉行慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭(zhēng)朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天是一年一度的植樹節(jié),我祝大家植樹節(jié)快樂(lè)!雖然今天祝大家植樹節(jié)快樂(lè)晚了一些,但是我還是會(huì)祝福大家的。
說(shuō)起植樹節(jié),我時(shí)而會(huì)想起那個(gè)發(fā)生在植樹節(jié)的故事,這是一個(gè)讓我現(xiàn)在都無(wú)法忘記的事情:在20xx年的植樹節(jié)那天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,那天是我居住的小區(qū)里組織的第xx屆植樹節(jié)活動(dòng)。我們一家三口也參加了這次活動(dòng),我們所栽植的是蘋果樹,我們把那棵蘋果樹苗栽到我家那棟樓的樓門前,我和爸爸媽媽又是挖坑、又是提水、放樹苗、填土。我們一家三口齊心合力,很快一棵蘋果樹就栽植好了。最后我們將一個(gè)物業(yè)公司提前為我們做好的鐵皮牌子掛在所植的蘋果樹上,鐵牌上面刻著第xx屆植樹節(jié),爸爸、媽媽和我的名字。保安叔叔也用攝像機(jī)記錄下了我們這一天植樹的全過(guò)程。
我們所栽植的那棵蘋果樹現(xiàn)在長(zhǎng)大了許多,去年還結(jié)了十幾棵小蘋果呢!到了春天發(fā)芽時(shí)我經(jīng)常去給它澆水、施肥。看著小樹一天天長(zhǎng)大,我真是開心極了!也是一件很值得我回憶的事情。
通過(guò)那次植樹活動(dòng),讓我體會(huì)到了園林綠化工人的辛苦勞作,我一定要愛護(hù)花草樹木,同時(shí)我也要帶動(dòng)我的同學(xué)和朋友們一起來(lái)愛護(hù)花草樹木。
謝謝。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇30
五年前,當(dāng)我毅然登上講臺(tái),成為一名小學(xué)英語(yǔ)教師的時(shí)候,心里更多的是坦然,只因?yàn)樽约合矚g和孩子們?cè)谝黄,只因(yàn)樽约合矚g小學(xué)教師這一職業(yè)。初為人師之時(shí),想法很簡(jiǎn)單:好好備課,認(rèn)真上課,做學(xué)生的良師益友,將我所學(xué)所知的一切傳授給學(xué)生,做一個(gè)快樂(lè)而幸福的教師。而隨著自己教學(xué)理念的不斷更新,教育方法的不斷豐富,教學(xué)水平的不斷提升,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),當(dāng)一名老師不難,而做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師卻不容易。愛,沉浸在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)
作為一名英語(yǔ)教師,我有這樣的體會(huì),每天如走馬觀燈般行走于各個(gè)班級(jí)之間,很多時(shí)候,為了完成教學(xué)任務(wù),和學(xué)生交流的時(shí)間真是少得可憐。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)生,他們?nèi)鄙俚牟皇侵R(shí),也不是能力,而是情感與態(tài)度——他們是否真的愿意上我的課,是否能夠積極主動(dòng)快樂(lè)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),是否愿意和老師交流他們的感受。
“親其師則信其道”,學(xué)生是否喜歡英語(yǔ)很大程度上取決于我這個(gè)做老師的在讓每個(gè)學(xué)生在收獲智慧的同時(shí),還能收獲快樂(lè)與自信。因此,我努力讓“愛”滲透在工作中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
“每個(gè)人都是一個(gè)完整的世界,都應(yīng)該得到尊重!弊鹬貙W(xué)生,也是尊重自己。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是怎樣去挖掘與發(fā)現(xiàn)。在課堂上,更多去關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的孩子,讓他們?cè)谡n堂上有更多的時(shí)間去練習(xí)說(shuō)英語(yǔ),對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,要及時(shí)地鼓勵(lì)。按時(shí)記錄學(xué)生的單元測(cè)試成績(jī),對(duì)于成績(jī)較差及退步的學(xué)生,利用大課間和中午的時(shí)間,幫助他們找出錯(cuò)誤和退步原因,樹立起他們能夠?qū)W好英語(yǔ)的信心,給予他們美好而真實(shí)的希望。通過(guò)家校平臺(tái)和家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校情況,與他們默契合作,更好地引領(lǐng)學(xué)生走好英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的每一步。精,貫穿在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)
“今天你不努力,明天就會(huì)落后!痹诘男@中,身邊的每個(gè)同事都不甘落后,他們敬業(yè)、進(jìn)取、樂(lè)觀、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神深深地影響著我。作為的新生力量,的輝煌需要我們?yōu)橹畩^斗,把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作做“精”是我努力的目標(biāo)。首先,要嚴(yán)格執(zhí)行自己每學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。備課、上課、反思不僅要及時(shí)認(rèn)真,更要精益求精,要對(duì)今后的教學(xué)工作有促進(jìn)作用。作為青年教師,我應(yīng)該
努力養(yǎng)成每天總結(jié)的習(xí)慣。
其次,要多讀善思。要想在工作上有進(jìn)步,就不能每天只圍著自己的教學(xué)轉(zhuǎn)圈子,深厚的教學(xué)積淀要靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累,養(yǎng)成每天讀書思考的習(xí)慣。
還有,在值周工作中,要做到多走多看多學(xué)多做,協(xié)助班主任做好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
總之,無(wú)論承擔(dān)什么工作,都要投入熱情,傾注智慧,讓自己每天都有進(jìn)步,讓學(xué)生每天都有更多的收獲。守,滲透在靈魂的每一個(gè)角落
在這個(gè)處處充滿金錢味道的社會(huì)中,也到處充滿著誘惑。我覺得,做人要對(duì)得起自己的良心。我常常這樣告誡自己,每個(gè)家庭培養(yǎng)一個(gè)孩子實(shí)在不容易,教育學(xué)生是自己的本職,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。不要讓家長(zhǎng)覺得壓力很大,不要讓學(xué)生覺得你是個(gè)偏心勢(shì)力的老師。教師率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行也一定會(huì)在潛移默化下影響、感動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師“心底無(wú)私天地寬”。金錢可以買到很多東西,卻換不來(lái)家長(zhǎng)對(duì)你的信任,學(xué)生對(duì)你的愛戴。如果為了異己私利,丟失了自己為師的人格,丟掉了桃紅李熟的整片樹林,我覺得很不值。為此,我鄭重承諾:守候純潔,守望心靈,無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔從教,做學(xué)生敬佩、家長(zhǎng)放心的好老師!“漫天撒下愛心種,佇看他日結(jié)果時(shí)”。這些老教師為的百年輝煌奉獻(xiàn)了自己的青春,他們收獲了太多為師的幸福。今天,我們這些青年人要將他們積淀下來(lái)的一實(shí)驗(yàn)精神傳承下去,讓一實(shí)驗(yàn)的校園成為每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為自己最精彩的人生舞臺(tái),讓新百年的一實(shí)驗(yàn)到處充盈著感動(dòng)與幸福。
春季學(xué)期開學(xué)第五周國(guó)旗下講話稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門檻。站在夢(mèng)寐以求的離石一中的校園內(nèi),望著這里陌生而親切的一切,興奮之余,我不禁要問(wèn),我們將如何度過(guò)這即將開始的三年初中生活?
回憶過(guò)去,小學(xué)時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X得教師可以站在比別人高的講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上寫字,并且可以暢所欲言,神氣極了。這個(gè)理想陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。那時(shí)的我,年幼無(wú)知,對(duì)理想的理解是那樣的單純和膚淺。
同學(xué)們,我相信你們每個(gè)人都有自己的理想。但不管你將來(lái)做教師、做工人或是從事別的其他職業(yè),只要你是為社會(huì)的、為人民的以及為祖國(guó)的,那你的理想就是遠(yuǎn)大的和崇高的。
親愛的同學(xué)們,只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,我們的初中生活才是最有意義的。讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境里舞動(dòng)青春,放飛理想,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝!